时庄完小党员政治理论学习计划

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第一篇:时庄完小党员政治理论学习计划

时庄完小党员政治理论学习计划

2012年是“十二五”时期承上启下,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,是党的十八大召开的喜庆之年,也是学校贯彻落实科学发展观,努力办人民满意教育,保持教育良好态势的重要一年。为了进一步提高广大教职工的政治理论素养,努力开创我校教育教学工作新局面,根据上级党组织的有关文件的要求,结合学校2012年党支部工作计划,现就2012年教职工政治理论学习作计划如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,系统掌握中国特色社会主义理论体系,积极推进社会主义核心价值体系建设,不断提高贯彻落实科学发展观的能力水平,以提高广大教职工的政治理论水平和思想道德素养为目标,以增强教职工的工作积极性和创造性为着眼点,紧紧围绕学校确定的发展目标和今年的中心任务,密切联系我校教职工的思想实际和工作实际,组织引导教职工对政治理论进行认真系统的学习,夯实全校上下共同奋斗的思想基础,激励全体党员干部和师生员工为建设特色鲜明的高水平学校而团结奋斗,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习内容

2012年教职工政治理论学习,要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:

1、深入学习党的十七大和十八大精神。重点学习胡锦涛同志所做的《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》十七大报告(上半年)、党的十八大精神(下半年)以及新修订的《党章》和《社会主义核心价值体系学习读本》。同时,还要学习十七大、十八大其他文件的学习。使广大教职工正确把握国内外形势新特点,帮助教职工认清世情、国情、党情、民情的新变化,引导教职工把思想统一到对党的高度信任和认同上来。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于国建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、深入学习新课改有关书籍。重点学习今年的继续教育教材、《教育部义务教育新课程标准(2011年版)》和《人民教育》、《宁夏教育》、《宁夏教育科研》等教育刊物上刊登的优秀文章。不断提高教职工自身业务水平和驾驭管理教育教学的能力。

4、深入学习相关的法律法规。重点学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等和教育教学息息相关的法律法规,增长法律自身,提高法律意识,努力做到依法执教和依法治校。

6、深入学习学校推荐的教育类专著。重点学习《给教师的建议》《教育的理想和信念》等教育类图书。

7、深入学习社会管理知识和现代经济知识,提高社会管理能力和驾驭市场经济分能力。

通过学习,进一步明确发展思路,统一思想,动员全校师生员工,坚定信心,负重奋进,锐意进取,抓住重点,突破瓶颈,开拓创新,扎实工作,在新的历史起点上谋划学校各项工作,全力以赴推动学校各项事业取得新发展。

三、组织机构

为加强对党员政治理论学习的指导与督查,特成立我校党员政治理论学习领导小组。

长:张宏岐 副组长: 贾永波

成 员:

郑生智 刘俊玲

四、学习形式

采取集中学习和个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;撰写笔记与交流心得相结合;进行系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,是党员政治理论学习收到实效。

五、相关要求

1、提高认识,加强领导。各部门、党小组要高度重视思想政治教育,充分认识理论武装工作的重大作用,认真组织好教职工的政治理论学习。要把教职工政治理论学习与本单位领导班子成员的中心组学习、党支部组织生活协调安排,与学生的形势政策教育相衔接。

2、完善制度,严肃纪律。要建立健全和进一步完善政治理论学习的相关制度,加强党员政治理论学习的考勤制度,要创新学习方法、保证学习时间、总结学习经验。做到每周一次政治理论学习,每次学习不少于一小时,要记好学习笔记,按要求写出心得体会和论文。

3、联系实际,丰富学法。结合学习实际,丰富学习方法,要开展形式多样、内容丰富的学习活动,把政治理论学习与教学、科研、管理等业务工作结合起来,坚持集中学习与个人自学相结合、走出去与请进来相结合、理论研讨与调查研究相结合、正面引导与反面警示相结合,不断增强理论学习的吸引力和感染力。

第二篇:2017党员政治理论学习计划一

【2017党员政治理论学习计划范文一】

20xx年,xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向,努力形成浓厚的学习氛围,深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作,切实加强党委党员干部队伍政治思想建设,认真落实社区党委政治理论学习计划,提高党员政治理论水平,现制定党员理论学习计划如下:

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

二、学习内容:

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2、业务知识。深入学习十八大的会议精神,进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在社区内营造风清气正的良好氛围。

4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼,支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作,深入网格、深入居民,在实践锻炼中检验学习效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录读书笔记,年底作为考核依据。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障:

1、党委学习由党党委书记召集,各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。

四、学习内容:

1月5日:学习新党章

2月5日:学习习近平同志重要批示精神

3月5日:学习十八大报告辅导读本

4月5日:学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

5月5日:学习各级文明创建相关文件、考核体系

6月5日:学习党史知识

7月5日:学习《中国共产党发展党员工作细则》

8月5日:学习《中国共产党纪律处分条例》

9月5日:学习科学发展观

10月5日:学习社会主义核心价值体系知识

学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》

11月5日:学习社会主义核心价值体系知识

12月5日:学习社会管理创新知识

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和总书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日

学习材料:1.总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日

学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日——5月31日

学习材料:

1.xx总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

各党支部:

XX年是全面贯彻落实党的xx大精神,积极推进****和谐社会建设的重要一年,是奥运年,也是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就XX政治理论学习活动作如下安排:

一、指导思想

以dxp理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现XX年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

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二、学习内容

XX年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容: 学习党的xx大精神。重点学习hjt同志所做的党的xx大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好xx大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好xx大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建****和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建****和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握****和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。

四、具体要求 提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。

【教育局党委下一年政治理论学习计划二】

20xx年是全面贯彻落实党的十八大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就20xx政治理论学习活动作如下安排:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现20xx年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

20xx年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:

1、学习党的十七大精神。重点学习xx同志所做的党的十七大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好十七大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好十七大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。

四、具体要求

1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

第三篇:2010年机关党员政治理论学习计划

2010年机关党员政治理论学习计划

第一专题:认清形势,准确把握党建基本经验、总体要求和目标任务(1-2月)

1、学习材料和学习要求:《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛同志在党的十七届四中全会上的讲话。

学习形式:集中

2、学习与思考:新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性;党加强自身建设的六条基本经验;新时期党建工作的着力点、总体布局、总目标。

学习形式:自学

第二专题:推进党的思想建设,着力建设马克思主义学习型组织(11-12月)

1、学习材料和学习要求:党的十七大报告;习近平《加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献》;县委组织部、县委党史研究室《关于加强党员干部党史教育的实施意见》。学习形式:集中

2、学习与思考:建设马克思主义学习型政党的重要性和紧迫性;开拓马克思主义新境界的必然要求是什么?用发展着的马克思主义指导新的实践的重大意义;建设学习型党组

织、争做学习型党员干部的重要意义;如何创新学习方式方法,大幅度提高干部素质。

学习形式:自学

第三专题:推进党的组织建设,增强基层党组织的创造力和凝聚力(5-6月)

1、学习材料和学习要求:党的十七大报告;《党的十七届四中全会(决定)学习辅导百问》。

学习形式:集中

2、学习与思考:深刻认识和把握干部人事制度改革;深刻认识做好抓基层打基础工作,必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的必要性;基层党组织如何充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。学习形式:自学

3、学习交流

学习形式:集中

第四专题:推进党的作风建设,保持党和人民群众的血肉联系(7-8月)

1、学习材料和学习要求:《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》;沈浩同志先进事迹。

学习形式:集中

2、学习与思考:深刻认识和把握加强党的作风建设关系党和人民事业的兴衰成败;深刻认识弘扬党的优良作风,保持

党同人民群众的血肉联系的重要性;深刻认识形成凝聚党心民心的强大力量,要以坚强党性保证党的作风建设,以优良党风促政风带民风。

学习形式:自学

第五专题:推进党的制度建设,努力以科学制度保障党的建设(9月)

1、学习材料和学习要求:《科学发展观重要论述摘编》;《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》

学习形式:集中

2、学习与思考:深刻认识和把握党的制度建设为党内生活提供运行机制,为党建提供制度保证;如何改革和完善党的领导方式和执政方式、保障党员主体地位和民主权利;为何完善党内民主决策机制,必须发挥党组讨论决定重大问题的决策作用。

学习形式:自学

第六专题:推进反腐倡廉建设,取得廉政建设和反腐败斗争新成效(10月)

1、学习材料和学习要求: 胡锦涛在中纪委第五次全体会议上的重要讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

学习形式:集中

2、学习与思考:深刻认识惩治和有效预防腐败,关系人心

向背和生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务;如何理解要严格执行党的党风廉政建设责任制,把反腐倡廉教育贯穿到干部培养、任用、管理各个环节;深刻认识加强对权力运行的制约和监督。

学习形式:自学

第七专题:增强政治责任感,不断提高外经贸工作水平(4-5月)

1、学习材料和学习要求:温家宝在十一届全国人大三次会议上的《政府工作报告》;中央2010年1号文件《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》;沙圣虎《在县委工作会议上的讲话》。学习形式:集中

2、学习与思考:深刻认识和把握新形势下对外经贸工作的新要求;主动应对经济社会发展变化对外经贸工作带来的机遇和挑战;正确认识金寨的发展形势。

学习形式:自学

3、学习交流

学习形式: 集中

二○一○年三月十日

第四篇:政治理论学习计划

县府招待所2011年政治理论学习计划

为进一步加强我所党员干部的政治理论学习,不断提高广大党员干部的思想素养和理论水平,按照县委的统一部署,结合我所实际,特制定如下学习计划:

一、指导思想

坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,以建设勤奋学习型机关、创新发展型机关为目标,按照县委的要求,切实抓好理论学习,不断提高政治思想素质和理论水平,为圆满完成2011年的各项工作任务提供有力的思想和理论保障。

二、基本原则

1、突出主题原则。要以十七大全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容,同学习县委学习实践科学发展观活动为主题,全面正确地理解和掌握党科学体系和精神实质,结合实际,抓好工作落实。

2、学用互动原则。坚持从实际出发,安排学习内容,组织学习活动。坚持党员带头学习,以党员实际行动,推进全所崇尚学习,促进全所学习工作化、工作学习化,学习与工作紧密结合,互为动力。坚持运用新的理论知识来指导和创新工作实践,注重以实际成效检验学习效果,各部室要把政治理论和业务知识学习作为一项基本任务来抓,防止学用脱节的现象。

3、目标导向原则。围绕县委提出的的工作思路,有计划、有针对性地开展活动,确保争创活动取得实际效果。

4、全员参与原则。形成以全体党员为主体,广大干部职工积极参与的组织体系,形成全面学习、全过程学习、终身学习、团队学习的组织机制。

5、分类学习原则。根据不同的学习内容,做到分门别类地组织学习,不断增强学习的有效性和针对性。

6、理论联系实际原则。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,不断解放思想、更新观念、开拓创新。

三、学习内容

1、深入学习党的十七大全会精神、科学发展观、胡锦涛总书记的重要讲话精神和省委、市委、县委重要会议精神及中央、省市县有关领导讲话精神,切实把思想统一到中央精神上来。确保上级的重大决策和总体部署得到全面贯彻落实。

2、继续认真学习国家的法律法规。如《党章》、《宪法》、《行政许可法》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。教育党员干部遵纪守法,维护党内的团结统一,保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行,推动反腐倡廉工作的深入开展。

3、加强业务知识的学习,提高业务素质。一方面要求全体干部职工精通自身所从事专业知识,努力成为本行业的行家里手;另一方面要求干部职工熟悉和掌握法律法规和领导管理等方面的专业知识,增强依法办事依法行政的能力。

四、学习制度

1、学习计划制度。年初制定总体学习计划,每次集中学习前对中心议题、重要内容、具体要求做出安排。

2、集中学习制度。根据学习内容,每季度集中学习不少于一次。党员干部每月集中学习不少于两次,原则安排在每周的星期一上午,时间可串不可占。保证学习效果,防止流于形式。

3、自学制度。要根据计划抓好自学。内容可根据自己的业务选学,自学时间每周不少于3小时,读书笔记全年不少于1万字。

4、考勤制度。每次集中学习前进行签到,未到的人员请本部室负责人说明原因。并将考勤情况作为年终考核干部和评先评优的依据之一,集中学习无特殊情况时不得缺席,此外,还要坚持学习交流制度,确保学习经常化、制度化、规范化。

5、检查、考核、通报和档案管理制度。每季度组织一次考试,每半年组织一次检查,调阅学习笔记。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。在学习时,充分发挥理论指导作用,紧密联系本部室站所工作实际,用理论指导具体工作,解决实际问题,做到真学、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的问题。领导干部要要经常深入一线、深入实际,切实解决工作中遇到的新问题、新情况,全面提升服务水平。

3、要提高对学习重要性、必要性和紧迫性的认识。政治上的坚定来源于理论上的清醒,理论水平的提高得益于勤奋学习。只有坚持不懈的学习,不断地丰富知识,武装头脑,才能适应时代发展的要求和本职岗位的需要。特别是在深入学习实践科学发展观活动中,更需要领导干部大兴学习之风,人人讲学习,人人爱学习,多学一点、学宽一点,做到经常学、反复学,把“要我学”变成“我要学”,达到学有所获,学有所用。切实把抓好机关学习作为首要的政治任务,进一步转变工作作风,提高干部队伍的素质,增强服务意识,提高指导实际工作的能力。

4、要坚持学习的各项制度。集中学习时间要停止办公,全员参加。每一名干部职工要严格遵守学习纪律和学习制度,每次集中学习前,要安排好各自的工作,学习人员要到齐,做到不迟到,不早退,不缺席,认真做好笔记。如有特殊情况不能参加者,需向负责人请假,同意后方可办理。要严肃学习纪律,自觉养成良好的学习习惯,逐步形成浓厚的学习气氛。

第五篇:政治理论学习计划

政治理论学习计划

为进一步加强视觉艺术基础部党支部党员的政治理论学习,不断提高支部党员的思想素养和理论水平,按照学院的统一部署,结合我系实际,制定学习计划如下:

一、指导思想

坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,以建设勤奋学习型党支部、创新发展型党支部为目标,按照学院的要求,切实抓好支部的理论学习,不断提高政治思想素质和理论水平,为圆满完成2011年的各项工作任务提供有力的思想和理论保障。

二、基本原则

1、突出主题原则。要以十七大全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容,同时学习国家教育法制法规和学院方针政策为主题,全面正确地理解和掌握党科学体系和精神实质,结合学校工作实际,抓好工作落实。

2、学用互动原则。坚持从实际出发,安排学习内容,组织学习活动。坚持党员带头学习,以党员实际行动,推进系部崇尚学习,促进系部学习工作化、工作学习化,学习与工作紧密结合,互为动力。坚持运用新的理论知识来指导和创新工作实践,注重以实际成效检验学习效

果,要把政治理论和业务知识学习作为一项基本任务来抓,防止学用脱节的两张皮现象。

3、目标导向原则。围绕“两访两创”“争优创先”,创一流的工作目标为导向,有计划、有针对性地开展活动,确保争创活动取得实际效果。

4、全员参与原则。形成以全体党员为主体,广大教职工积极参与的组织体系,形成全面学习、全过程学习、终身学习、团队学习的组织机制。

5、分类学习原则。根据不同的学习内容,做到分门别类地组织学习,不断增强学习的有效性和针对性。

6、理论联系实际原则。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,不断解放思想、更新观念、开拓创新。

三、学习内容

1、深入学习党的十七大全会精神、科学发展观、胡锦涛总书记的重要讲话精神和学校重要会议精神,切实把思想统一到中央精神上来。确保上级的重大决策和总体部署得到全面贯彻落实。

2、继续认真学习国家的法律法规。如《党章》、《宪法》、《高等教育法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等法律法规。教育党员干部遵纪守法,维护党

内的团结统一,保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行,推动反腐倡廉工作的深入开展。

3、加强业务知识的学习,提高业务素质。要求全体教职工精通自身所从事专业知识,努力成为本行业的行家里手。

四、学习制度

1、学习计划制度。年初制定总体学习计划,每次集中学习前对中心议题、重要内容、具体要求做出安排。

2、集中学习制度。每月集中学习不少于一次,保证学习效果,防止流于形式。

3、自学制度。支部党员要根据计划抓好自学。内容可根据自己的业务选学,自学时间每周不少于3小时。

4、考勤制度。每次集中学习前进行签到,未到的人员要说明原因。并将考勤情况作为年终考核和评先评优的依据之一,集中学习无特殊情况时不得缺席,此外,还要坚持学习交流制度,确保学习经常化、制度化、规范化。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。在学习时,充分发挥理论指导作用,紧密联系系部工作实际,用理论指导具体工作,解决实际问题,做到真学、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的问题。党员同志要经常深入群众、深入学生,开展调查研究,进行理论思考。切实帮助解决群众所关心的热点、难点、焦点问题和实际困难。

3、要提高对学习重要性、必要性和紧迫性的认识。政治上的坚定来源于理论上的清醒,理论水平的提高得益于勤奋学习。只有坚持不懈的学习,不断地丰富知识,武装头脑,才能适应时代发展的要求和本职岗位的需要。特别是在深入学习实践科学发展观活动中,更需要党员大兴学习之风,人人讲学习,人人爱学习,多学一点、学宽一点,做到经常学、反复学,把“要我学”变成“我要学”,达到学有所获,学有所用。切实把抓好理论学习作为首要的政治任务,进一步转变工作作风,提高党员队伍的素质,增强服务意识,提高指导实际工作的能力。

4、要坚持学习的各项制度。每一名教职工要严格遵守学习纪律和学习制度,每次集中学习前,要安排好各自的工作,学习人员要到齐,做到不迟到,不早退,不缺席,认真做好笔记。如有特殊情况不能参加者,需向负责人请假,同意后方可办理。要严肃学习纪律,自觉养成良好的学习习惯,逐步形成浓厚的学习气氛。

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