触电伤害事故应急预案（共五则）

第一篇：触电伤害事故应急预案

触电伤害事故应急预案 总则 1.1 编制目的

坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强用电安全管理，加深员工对电危害的认识，增强员工的用电安全防范能力，防止触电事故发生，消除或减小事故发生造成的危害。1.2 编制依据

《电力建设安全工作规程》DL5009.1－2002 《用电安全导则》

《应急准备和响应控制程序》

1.3 适用范围

适用于项目生产建设和办公管理过程中出现的触电事故的应急管理。2 组织指挥体系与职责 2.1组织指挥体系 组 长：骆强

副组长：何广海、王昌远

成 员：宁志刚、陈胜启、戚传峰、刘鑫、刘旺、刘振、李锐、李恒 2.2 职责

2.2.1 组长：负责组织对员工进行事故应急培训与演练工作；负责在事故发生时启动应急计划，指挥救援工作。2.2.2 副组长：协助组长安排现场救援的各项工作；负责实 1 施应急计划的培训与演练。

2.2.3 成员：负责实施现场救援的各项工作：事故现场的保护、无关人员的疏散、医疗机构的联系、伤员的运送。3 应急响应

3.1 当发生紧急情况时，最先发现事故者应立即向应急领导小组报告。

3.2 应急领导小组须在第一时间赶赴事故现场指挥救援，立即拨打120联系当地医疗机构、运送伤员；采取一切有效措施控制事态扩大。

3.3 在救援人员赶到之前，事故发现者应尽自己力量或组织周围员工对触电伤员进行抢救。抢救步骤如下： 3.3.1 立即使触电者脱离电源，越快越好，触电时间越长危害越大，伤害越严重。

3.3.2 使触电者脱离电源后应立即开始现场急救，现场急救方法多为心肺复苏法，触电急救必须争分夺秒，在医护人员未到达之前不得放弃现场急救。

3.3.3 若发生火灾，应立即组织义务消防队抢险并坚持至救援人员赶到。参加抢险人员必须服从现场领导的指挥。3.3.4 事故现场除工作人员外，其他无关人员应立即组织疏散并保护好事故的现场。

3.3.5 事故的调查处理依据照《国家电网公司电力生产事故调查规程》和公司制订的《事件事故调查、处理、统计、报告制度》执行。4 应急资源

4.1配备有经验的应急救援人员，并定期进行培训。

4.2 应急车辆和消防设施齐全完善，并建立管理台帐。4.3应急领导小组的所有人员必须将手机24小时保持开机状态，随时待命，以便应付突发事件。4.4常用应急电话：

火警：119

急救中心：120 报警：110 5 控制要求 5.1防范措施

5.1.1 从事施工电源安装的人员必须持“特种作业许可证”上岗。

5.1.2 带电作业时，必须设监护人。严禁单人在带电设备周围从事各项作业。

5.1.3 经常对供电设施、应急器具进行检查维护，发现隐患及时处理，防止事故发生。

5.1.4 从事带电作业人员必须经常进行“电力建设安全工作规程”的学习，提高自身素质，强化安全保护意识。5.1.5项目开工前都必须编制施工方案、措施，并经安全交底、采取安全防范措施后方可施工。

5.1.6 对员工进行“紧急救护方法”的教育，提高自我防范能力和突发事件的应急救助能力。5.2培训与演练：

项目部应加强安全教育工作，强化员工的安全意识，定期组织安全检查，及时消除事故隐患。每年至少组织一次应急培训与演练，应急培训的范围包括项目部全体员工，3 应急预案进行演练后，对其适宜性、有效性和资源的充分性进行评价，持续改进应急预案。

新长线平改立工程

触电伤害事故应急救援预案

徐州上铁工程段新长线平改立工程项目部

二〇一七年二月

新长线平改立工程

触电伤害事故应急救援预案

编制：

审核：

批准：

徐州上铁工程段新长线平改立工程项目部

二〇一七年二月

第二篇：触电伤害事故应急预案

阳光电源股份有限公司

触 电 伤 害 事 故 应 急 预 案

编制单位：阳光电源股份有限公司 编制人： 邹 利 审批人: 牛兴忠

2014年10月07日

阳光电源股份有限公司

施工现场触电事故应急预案

1.目的

为了保障人民群众的生命和财产安全防止和减少突发安全事故的发生，并能在事故发生后迅速有效地控制和处理，最大限度地减少人员财产损失，结合本项目实际，制定本触电应急救援预案。2.应急领导小组组织机构 组 长：牛兴忠 副组长：邹 利

组 员：樊正文、甘士付、朱秋阁、陈盛军 3.责任

3.1领导小组职责

1.负责对本单位施工的项目工程进行风险评估，按照有关规定报请建设单位安全工程师、安全监理工程师共同对工程项目进行风险评估和风险级别鉴定。

2.负责配置和组织应急救援队伍，及时救援发生的意外安全事故。

3.负责对本单位的应急救援提供必要的物质和组织保障。

4.组织本单位安全检查，定期分析本单位施工安全生产中存在的隐患，制定整改措施和方案督促整改，负责将存在的安全隐患和整改情况上报。

5.负责在员工中开展安全知识教育技能培训，组织应急疏散预案的实施和演练。3.2 相关人员职责

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1.组长职责：负责应急救援工作的启动。负责事故应急行动期间各单位的运作协调，按照应急预案合理部署应急策略，保证事故急救援工作的顺利完成。

2.副组长职责:：负责对事故现场的控制，协调应急队员的救援工作，识别危险物质及存在的潜在危险并对事故现场进行分析，执行有效的应急操作，保证应急行动的个人安全，并负责事故的现场清除工作。保持与组长的联络。

3.信息管理人员职责：负责接收事故报警信息，并在事故应急期间向事故应急着提供他们所需的信息，负责各应急小组之间的通讯联系，设置专线电话。

4.抢险人员职责：应积极参与紧急救护，服从指挥人员的指挥与调度，有救护经验的人员要及时赶到事故现场，参与对伤员的救护，其他人员应保持现场的秩序，配合救护人员工作。并注意保护事故现场，事后配合调查组对事故进行调查。

5.调查人员职责：分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等。调查情况及时上报公司

6.维修人员职责；对发生触电事故的部位，及时隔离，设置警戒，及时维修。5应急管理

1.高度重视应急预案工作的重要性。

2.认真切实做好安全生产事故应预案编制工作。

3.结合本现场的实际定期或不定期组织演练。充分发挥应急预案

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在事故预防和应急处置中的作用，保证全场安全生产形势的平稳发展。6 应急程序和原则、1.立即报警。当接到发生触电信息时，应确定事故的情节，并立即报告应急领导小组，应急领导小组启动紧急预案。迅速报120 抢救电话，并及时报告上级领导。

2．触电事故发生后，立即停止现场作业活动，将伤员放置平坦的地方，现场有救护经验的人员立即对伤员按照应急措施紧急救护.。

3.现场最高负责人作为现场的就好好指挥员，指挥现场救护工作。在伤员得到急救的同时，立即使用手机或其他通讯工具拨打120.与救护中心联系，要求紧急救护，之后应打电话向安全负责人、经理及其他负责人报告，保护事故现场。

4.安全负责人接到报告后，问清楚救护中心地点，与救护中心取的联系，落实后勤保障工作。确保伤员能立即得到救护，不因后勤不到位而影响急救。

5.事故调查处置。按照现场事故、事件调查处理程序规定，触电事故发生情况报告要及时按“四不放过”原则进行查处。事故后分析原因，编写调查报告，采取纠正和预防措施、负责对预案进行评价并改善预案。事故发生情况报告应急准备与响应要及时上级单位。7.应急响应（措施）

7.1 触电急救

发生有人触电。首要尽快使触电者脱离电源，然后根据触电者

阳光电源股份有限公司 的具体症状进行对症施救。触电急救的要点是动作迅速，救护得法，切不可惊慌失措束手无策。要贯彻“迅速、就地、正确、坚持’的触电急救八字方针。7.2 脱离电源

1.将出事附近电源开关刀拉掉、或将电源插头拔掉，以切断电源。

2.用于干燥的绝缘木棒、竹竿、布袋等物将电源线从触电者身上拨离或者将触电者拔离电源。

3.必要时可用绝缘工具（如带有绝缘柄的电工钳、木斧头以及锄头）切断电源线。

4.救护人可带上绝缘橡胶手套或在手上包缠干燥的衣服、围巾、帽子等绝缘物品拖拽触电者，使之脱离电源。

5.如果触电者由于痉挛手指紧握导线缠线在身上，救护人可先用干燥的木板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔断入地电流，然后再采取其他办法把电源切断。

6.如果触电者触及落地上的带电高压导线，且尚未确证线路无电之前，救护人员不可进入断电落地点8~10米的范围内，以防跨步电压触电。进入该范围的救护人员应穿上绝缘鞋或临时双脚并拢跳跃地接近触电者。触电者脱离带电导线后迅速将其带至8~10米以外立即开始触电急救。只有在确证线路已经无电，才可在触电者离开触电导线后急救。

7.夜间发生触电事故时，应配备紧急照明设备(如手电筒等)考虑切断电源后的临时照明问题，以利救护。

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7.3 对“假死“者的急救措施

当判定触电者呼吸和心跳停止时，应立即按心肺复苏法就地抢救。方法如下

1.通畅气道：触电伤员呼吸停止，重要的是应始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物，可将其身体及头部同时侧转，并迅速用一个手指或用两手指交叉从口角处插入，取出异物。操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。通畅气道可采用仰头抬颏法。用一只手放在触电者前额，另一只手的手指将其下颌骨向上抬起，两手协同将头部推向后仰，舌根随之抬起，气道即可通畅，严禁用枕头或其他物品垫在伤员头下。头部抬高前倾，会加重气道的阻塞，且使胸外按压时心脏流向脑部的血流减少，甚至消失。

2.口对口（鼻）人工呼吸：在保持伤员气道通畅的同时，救护人员用放在伤员额头上的手指，捏住伤员的鼻翼，在救护人员深吸气后，与伤员口对口紧合，在不漏气的情况下，先连续大口吹气两次，每次1秒—5秒。如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动，可判断心跳已经停止，要立即同时进行胸外按压。除开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不需过大，以免引起胃膨胀。吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。触电伤员如牙关紧闭，可口对鼻进行人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员觜唇紧闭，防止漏气。

3.胸外按压：正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提。确定正确按压位置的步骤如下：

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右手的食指和中指沿触电伤员的右侧肋弓下缘向上，找到肋骨和胸骨接合处的中点；

两手指并齐，中指放在切迹中点（剑突底部），食指平放在胸骨下部； 另一只手的掌根紧抬食指上缘置于胸骨上，即为正确的按压位置。正确的按压姿势是达到胸外按压效果的基本保证。正确的按压姿势如下：

使触电伤员仰面躺在平硬的地方，救护人员站立或跪在伤员一侧肩旁，两肩位于伤员胸骨正上方，两臂伸直，肘关节固定不屈，两手掌根相叠，手指翘起，不接触伤员胸壁；

以髋关节为支点，利用上身的重力，垂直将正常成人胸骨压陷3cm——5cm（儿童和瘦弱者酌减）；

按压至要求程度后，立即全部放松，但放松时救护人员的掌根不得离开胸壁。

按压必须有效，其标志是按压过程中可以触及到颈动脉搏动。操作频率如下：

胸外按压要以均匀速度进行，每分钟80次左右，每次按压和放松的时间相等。

胸外按压与口对口（鼻）人工呼吸同时进行，其节奏为：单人抢救时，每按压15次后吹气2次（15：2），反复进行；双人抢救时，每按压5次后由另一人吹气1次（5：1），反复进行。8应急状态解除

1指挥长史决定事故终止应急，恢复正常秩序的负责人。

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2事故现场有保安人员执勤，事故现场的进入人员：拍照取证人员（包括上级调差人员）。未经授权的任何人员不得进入事故现场，以免破坏事故现场，给调查取证带来困难。

4.应急救援结束后，由厂长宣布急救结束。9培训要求和演练 9.1 应急反应培训要求

在应急预案中分配应急职能岗位要结合有关人员以往的经验、培训以及日常工作。因此担任应急反应组织某一职位的资格要符合管理部门分派的职位特点并接受一定的培训。9.2 演练

1.对应急救援人员进行培训，合格者才能上岗。

2.每月对应急救援人员的手机开通情况进行不定期抽查2次，一般安排在凌晨2点左右，以检验报警总机与反应机构的反应人员联络是否畅通。

第三篇：学校触电伤害事故与防范应急预案

**学校触电伤害事故与防范应急预案

（一）概述

人类使用电已有一百多年的历史。电给人类带来光明、带来温暖、带来巨大的社会生产力。然而，在用电的同时，如果对电可能产生的危害认识不足，控制和管理不当，防护措施不力，在电能的传递和转换过程中，将会发生触电事故。触电事故是由于电流通过人体或带电体与人体间发生放电而引起人体的病理、生理效应所造成的人身伤害事故。

学校是培养人才的摇篮，也是学生学习知识、镀金充电的圣地。学校中设有教学和科研所需的电源电器，宿舍中、实验室里，很多地点的电器都需要学生自己来开启和关闭。因此，学校和社会首先应对学生进行安全用电教育，一般情况下，不要让学生接近、触摸电源和电器，尤其是在中小学，因同学们年龄小，尚不具备安全用电的知识和能力，有关用电操作问题，应由成年人来操作。如果学生确因学习和科研需要使用电器时，必须做到安全用电，科学用电。这就要求学生必须具备基本的安全用电常识。比如，在路上、野外或大风天气时，遇到落地的电线，一定要绕行，或告诉成年人来处理。如果不慎发生触电，首先要关闭电源开关或拔掉电源插头。遇到他人触电，在关闭电源前救人时，要踩在木板上去救人，避免接触对方身体，防止造成自身新的触电。戴橡皮手套、穿胶底皮鞋可防止触电，还可以用木棍、竹竿去挑开触电者身上的电线。如果触电者呼吸、心跳已经停止，在脱离电源后应立即进行人工呼吸，同时进行胸外心脏挤压，并呼叫医生尽快来急救。

诚然，社会发展到今天，很多时候都离不开电，学校也是如此。防触电就应安全使用电器。因此，学校可以定期开展诸如“安全用电进校园”、“电力设施保护知识进校园”等安全教育活动，以宣传安全用电常识，普及触电急救知识，树立学生安全意识，提高学生自我保护能力。下面是我们选编的一些案例，希望校长和老师们结合实际，采取多种形式，对全体师生进行安全用电常识教育。

（二）安全知识

电给人们带来了极大的方便和欢乐。随着家用电器的普及，人们也广泛地享受到了现代化的生活乐趣。可是，在使用各种电器的过程中，由于方法不当，不但会损坏电器，而且还会造成触电事故。因此，我们必须掌握一些用电常识，并预防触电。

1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的青少年遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

7.各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

8.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

9.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。

10.要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

11.电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。

12.遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。13.电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。14.购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。

15.墙壁上的多用插座都是通电的，千万不能用手指、小刀、钢笔等触、插，以免触电。16.不要爬电线杆，也不要在电线杆附近放风筝。

17.遇到落在地上的电线，一定要绕行，因为那可能是带电的高压线。18.遇到落在地上的电线，万万不可往电线上撒尿，因为水（尿）是导电的。19.不可攀爬放置变压器的高台。20.非专业人员，不要开关配电室的闸刀。

（三）应急预案 小学触电事故应急预案

为进一步加强学校触电事故应急管理工作，尽可能降低事故损失，减小危害，根据上级有关规定和要求，特订此触电事故应急预案。

(1)领导机构与职责：

机构设置：学校触电事故处置安全工作领导小组成员名单；领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在校长办公室。

(2)日常工作开展：

①按照要求，对损坏的照明灯具、开关、插座、老化电线等用电设施及时更换，该项工作由总务主任、电教员负责牵头完成。

②各班主任开展相关知识教育，使学生掌握预防触电知识。③各课任教师、班主任发现隐患及时上报总务处或电教员。(3)应急处置：

①发现触电事故的任何教职工都应当在第一时间运用正确的方法抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向值班主管和单位领导报告。

首先，切断电源。

其次，若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。再次，用绝缘工具切断带电导线。

最后，抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。

注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220—330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。

②医务人员到达前的现场抢救措施。若触电者神智清醒，让其就地休息。

若触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。若触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。

注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。

③触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进人事故现场。

④事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。

⑤事故发生后单位应当立即向教育局报告。(4)本预案由安全办牵头实施。(5)责任追究

①对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。②对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

③对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为按《学生伤害事故处理办法》相关条例进行严肃追究，评优评先一票否决。

第四篇：冶金企业触电伤害事故应急救援预案

触电伤害事故应急救援预案

一、触电伤害事故类别

1、电击伤害事故，是指电流通过人体，使人受到不同程度的伤害事故。

2、电伤伤害事故，是由电流转换成其它形式的能量（如热能、化学能、机械能 等）作用于人体时造成的人身伤害事故。

二、预防措施

1、直接触电防护，如用绝缘材料把带电体封存起来，防止发生短路或触电事故； 用屏障或围栏防止触及带电体；保持间距，防止无意触及带电体；根据线路正常工 作的最大流量正确选用导线的种类和规格；使用明确统一的警示标志，保证安全用 电；使用漏电保护装置和安全电压等。

2、电气设备的接零接地，如工作接地、保护接地、保护接零、重复接地等。

3、禁火和爆炸危险场所中的电气线路和所使用的电气设备必须符合有关规定的 要求。

三、救援预案

1、立即把触电者脱离电源；通知公司调度和相关人员；联系救护车、转送伤员； 保护事故现场；采取紧急措施防止事故扩大。

2、现场急救（止血、人工呼吸、包扎伤口等）。

3、按照“四不放过”原则，对事故进行调查处理。

第五篇：触电应急预案

一、应急准备

1、组织机构及职责

(1)项目部触电事故应急准备和响应领导小组 组长：项目经理

组员：生产负责人安全员各专业工长技术员质检员值勤人员 值班电话：

(2)触电事故应急处置领导小组负责对项目突发触电事故的应急处理。

2、培训和演练

(1)项目部安全员负责主持、组织全机关每年进行一次按触，乜事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。(2)施工管理部负责对相关人员每年进行一次培训。

3、应急物资的准备、维护、保养(1)应急物资的准备：简易单架。

(2)应急物资要配备齐全并加强日常管理。

二、应急响应

1、脱离电源对症抢救

当发生人身触电事故时，首先使触电者脱离心源。迅速急救，关键是“快”

2、对于低压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源

2．1如果触电地点附近有电源开关或插销，可立即拉开电源开关或拔下电源插头，以切断电源。2．2可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下，以隔离电源。

2．3当电线搭在触电者身上或被压在身下时，也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具，拉开提高或挑开电线，使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。

3、对于高压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源 3．1立即通知有关部门停电。

3．2带上绝缘手套，穿上绝缘鞋，用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。3．3用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。

4、触电者如果在高空作业时触电，断开电源时，要防止触电者摔下来造成二次伤害

4．1如果触电者伤势不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身无力或者触电者曾一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息、，不要走动，严密观察并送医院。

4．2如故触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应将触电者抬至空气畅通处，解开衣服，让触电者平直仰卧，并用软衣服垫在身下，使其头部比肩稍低，一面妨碍呼吸，如天气寒冷要注意保温，并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难，发生痉挛，应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。

4．3如果触电者伤势较重，呼吸停止或心脏跳动停止或二者都已停止，应立即进行口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进行抢救，并送往医院。在送往医院的途中，不应停止抢救，许多触电者就是在送往医院途中死亡的。

4．4人触电后会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态，通常都是假死，万万不可当作“死人”草率从事。

4．5对于触电者，特别高空坠落的触电者，要特别注意搬运问题，很多触电者，除电伤外还有摔伤，搬运不当，如折断的肋骨扎入心脏等，可造成死亡。

4．6对于假死的触电者，要迅速持久的进行抢救，有不少的触电者，是经过四个小时甚至更长时间的抢救而抢救过来的。有经过六个小时的口对口人工呼吸及胸外挤压法抢救而活过来的实例。只有经过医生诊断确定死亡，停止抢救

5、人工呼吸是在触电者停止呼吸后应用的急救方法。各种人工呼吸方法中以口对口呼吸法效果最好 5、1施行人工正呼吸前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物，脱落的断齿、血块，粘液等，以免堵塞呼吸道，使触电者仰卧，并使其头部充分扣仰(可用一只于拖触电者颈后)，鼻孔朝上以利呼吸道畅通。

5．2救护人员用手使触电者鼻孔紧闭，深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气，儿时约2秒中。吹气大小，要根据不同的触电人有所区别，每次呼气要个触电者胸部微微鼓起为宜。

5．3吹气后，立即离开触电者的口，并放松触电者的鼻子，使空气呼山，工时约3秒中。然后再重复吹气动作。吹气要均匀，每分钟吹气呼气约12次。触电者已开始恢复自由呼吸后，还应仔细观察呼吸是否会再度停止。如果再度停止，应再继续进行人工呼吸，这时人工呼吸要与触电者微弱的自山呼吸规律一致。． 5．4如无法使触电者把口张开时，可改用口对鼻人工呼吸法。即捏紧嘴巴紧贴鼻孔吹气。

6、胸外心脏挤压法是触电者心脏停止跳动后的急救方法

6．1做胸外挤压时使触电者仰卧在比较坚实的地方，姿势与口对口人工呼吸法相同，救护者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧，两手相叠，手掌根部放在，心窝上方，胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下(脊背的方向)挤压压出心脏里面的血液。成人应挤压3～5厘米，以每秒钟挤压一次，太快了效果不好，每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根迅速全部放松，让触电者胸廓自动恢复，血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。

6．2应当指出，心脏跳动和呼吸是无法联系的。心脏停止跳动了，呼吸很快会停止。呼吸停止了，心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工I呼吸和胸外心脏挤压。如果现场只有一人抢救，两种方法交替进行。可以挤压4次后，吹气一次，而且吹气和挤压的速度都应提高一些，以不降低抢救效果。

6．3对于儿童触电者，可以用一只手挤压用力要轻一些免损伤胸骨，而且每分钟宜挤压100次左右。

7、事故后处理工作

7．1查明事故原因及责任人。

7．2以书面形式向上级写出报告，包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

7．3制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。7．4组织所有人员进行事故教育。7．5向所有人员进行事故教育。

7．6向所有人员宣读事故结果，及对责任人的处理意见