第一篇：初一语文下册生字词复习资料
初一语文下册生字词复习资料
姓名：
班级：
第一单元
一、攒cuán
拗ǎo
确凿záo
菜畦qí
桑葚shèn
轻捷
蟋蟀xīshuài
臃肿yōngzhǒng
脑髓suǐ
收敛liǎn
相宜
觅食mì
书塾shú
方正
博学
秕谷bǐ
蝉蜕tuì
人迹罕hǎn
至
人声鼎dǐng沸
倜傥tìtǎng
缠络chánluò
宿儒sùrú
盔甲kuī
竹筛shāi
鉴赏jiàn
胀zhǒngzhàng
叮嘱zhǔ
恐惧
骊lí歌
二、花圃pǔ
鸡毛掸子dǎn
玉簪花zān
挪nuó窝儿
抽搐chù
铁栅zhà栏
抽屉tì
三、丑陋lòu
讪笑shàn
嫉妒jídù
来势汹汹xiōng
吐绶鸡shòu
篱笆líbā
木屐jī
飕飕sōu
湖泊pō
四、瞬息shùn
幽寂jì
延绵
荒草萋萋qī
涉足shè
伫立zhù
第二单元
六、巅diān
澎湃péngpài
狂澜lán
屏障zhàng
哺育bǔ
九曲连环
浩浩荡荡
浊流zhuó
滋长zī
七、哽gěng
懊悔ào
祈祷qídǎo
喧闹xuān
八、逼狭xiá
崎岖qíqū
阻抑yì
回环曲折
亦复如是
丛山叠岭
奇趣横生
九、炽痛chì
嗥鸣háo
斑斓bānlán
谰语lán
怪诞dàn
亘古gèn
默契qì
田垄lǒng
蚱蜢zhàměng
污秽huì
泛滥fànlàn
土壤rǎng
第三单元
十一、宰割zǎi
筹划chóu
彷徨pánghuáng
仰慕yǎng
可歌可泣qì
鲜为人知xiǎn
当之无愧kuì
锋芒毕露máng
家喻户晓xiǎo
妇孺皆知rú
马革裹尸guǒ
殷红yān
鞠躬尽瘁，死而后已
jūgōngcuì
元勋xūn
硕果shuò
诞生dàn
纠纷jiū
选聘pìn
难堪kān
截然不同
知人之明
见地
层出不穷
挚友zhì
燕然勒功yān
地壳qiào
校补jiào
十二、衰微
赫然hè
迭起dié
高标
锲而不舍qiè
兀兀穷年wù
沥尽心血lì
潜心贯注qián
心会神凝níng
迥乎不同jiǒng
一反既往
慷慨kāngkǎi
气冲斗牛dǒu
淋漓línlí
弥高mí
群蚁排衙yá
十三、重荷hè
愁苦
深邃suì
踌躇chóuchú
巴望
锁闭suǒ
磐石pán
惹人注目rě
琐事suǒ
喧嚣xiāo
杂乱无章
不见天日
门槛kǎn
厌恶wù
十四、博学多识
一拍即合jí
寻欢作乐
忘乎所以
义愤填膺yīng
下颏kē
捏弄niē
嘲笑cháo
轮廓kuò
迸发bèng
荒谬miù
脚踝huái
零乱不堪
戏谑xuè
滑稽jī
第四单元
十六
归省xǐng
行辈háng
不惮dàn
撺掇cuān
duo
凫水fú
弥散mí
蕴yùn藻
婉转wǎn
絮叨xùdao
漂渺miǎo
旺相xiàng
棹着zhào
船楫jí
喝彩hè
踱duó
怠慢dài
家眷juàn
皎洁jiǎo
悠扬yōu
朦胧méng
long
吁气xū
纠葛jiūgé
十七
亢奋kàng
晦暗huì
羁绊jī
bàn
蓦然mò
冗杂rǒng
叹为观止
戛然而止jiá
飞溅jiàn
搏击
烧灼zhuó
奔突
大彻大悟
磅礴bó
恬静tián
耳畔pàn
铿锵kēngqiāng
淋漓lín
lí
惊心动魄
十八、撇piě
蘸zhàn
惬意qiè
口头禅chán
参差不齐cēn
cī
眼梢shāo
乘凉chéng
徘徊pái
huái
水门汀tīng
十九、颦蹙píncù
粲然càn
嗔视chēn
咿哑yī
yā
静穆mù
端凝níng
绚丽xuàn
惆怅chóuchàng
蠕动rú
雏凤chú
褶裙zhě
模拟nǐ
供奉
笑颊jiá
柔韧rèn
叱咤风云chì
zhà
尽态极妍yán
变幻多姿
本色行当
离合悲欢
低回婉转
浑身解数xiè
高视阔步
息息相通
花开瓣颤chàn
疾飞惊跃
如火如荼tú
第五单元
二十一
出来zhuài
毋宁wúnìng
吞噬shì
羸弱léi
告罄qìng
无垠yín
战栗lì
遵循zūnxún
充沛pèi
钦佩qīn
厄运è
癫狂diān
凛冽lǐnliè
销蚀xiāoshí
步履lǚ
遗孀shuāng
坚持不懈xiè
千辛万苦
风餐露宿
踉踉跄跄liàngqiàng
夜不成眠
毛骨悚然sǒng
怏怏不乐yàng
语无伦次lún
精疲力竭jié
闷闷不乐
疲惫不堪kān
洋洋得意
姗姗来迟shān
忧心忡忡chōng
耀武扬威
畏缩不前suō
鲁莽大胆mǎng
念念有词
精打细算
二十二
噎yē
辐fú射shè
筛糠shāikāng
遮蔽zhēbì
幻影huànyǐng
疲倦píjuàn
协奏xiézòu
躯壳qūqiào
脐带qídài
犁铧líhuá
真谛zhēndì
硌gè
卷土重来juǎntǔchónglái
虫豸zhì芸芸众生yúnyúnzhòngshēng
栅栏zhà
孤立无援
闻所未闻
郑重其事
知足安命
不毛之地
不可思议
聊以自慰
与世隔绝
夺眶而出kuàng
书籍jí
抵御yù
二十三砭骨biān
履践lǚjiàn
崔巍cuīwēi
养精蓄锐xù
齐心协力
头晕眼花
腰酸背疼
勇往直前
滞留zhì
余暇xiá
哀悼dào
勋章xūn
不朽xiǔ
斩钉截铁
匍匐púfú
窒息zhìxī
轮廓kuò
缭绕liáorào
二十四阴霾mái
疆域yù
迫不及待pò
孜孜不倦zī
刚毅不屈
梦寐以求mèi
突如其来
声情并茂
战栗lì
恶劣liè
力不从心
锲而不舍qiè
锤炼chuí
第六单元
二十六污涩sè
红绫líng
怂恿sǒngyǒng
细腻nì
怅然chàng
蜷伏quán
悲怆chuàng
惩戒chéng
妄下断语
虐待nǖè
二十七进退维谷
苍穹qióng
悲怆chuàng
娴熟xián
略胜一筹chóu
肌腱jī
jiàn
逞能chěng
恍惚huǎng
hū
甜腻nì
一尘不染
眼花缭乱liáo
秩序井然zhìxù
斑斓bān
lán
迥然不同jiǒng
如梦初醒
二十八抽搐chù
石破天惊
不羁jī
铰掉jiǎo
胆怯qiè
劝诱yòu
沟壑hè
叽叽喳喳zhā
咆哮páo
xiào
二十九剽悍piāo
hàn
慷慨以赴kǎi
窥伺kuī
sì
羁绊jī
bàn
疮痍chuāng
yí
阔绰chuò
观瞻zhān
项鬣liè
庇荫bì
yìn
遒劲qiú
妒忌dù
jì
相得益彰zhāng
面面相觑qù
驯良xùn
妍丽yán
犷野guǎng
畸形jī
颚骨è
对峙zhì
有过之无不及
充沛pèi
驾驭yù
七下第一单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
菜畦
桑葚
斑蝥
攒成 讪笑
木屐
蝉蜕
环谒
脑髓
秕谷
泯然
yōng肿
花pǔ
鸡毛dǎn子
人迹罕至
确záo
书shú
人声dǐng沸
肿zhàng
叮zhǔ
恐jù
lí歌
zhà栏
páihuái
玉zān
yì人
日pān
长吟
沼泽
骇人
瞬息
丑陋
嫉妒
油蛉
tìtǎng
gāngà
雨péng
缠络
鉴赏
不能称前时
宿儒
二、给下列加点词解释或解释词语
高枕而卧
相宜
未尝识书具
即书诗四句
或以钱币乞之
伤仲永
世隶耕
日扳仲永环谒于邑人
父异焉
稍稍宾客其父
自为其名
收族
自是指物作诗立就
父利其然也
不能称前时之闻
泯然众人
仲永之通悟
受之天
贤于材人远
卒之为众人，则其受于人者不至也
得为众人而已耶
确záo
yōng肿
攒成
收敛
人迹罕至
鉴赏
宿儒
人声dǐng沸
lí歌
荒草萋萋
讪笑
瞬息
机关
三、填空、安徒生是---------（填国名）著名的童话作家，我们已学过他的童话有----------和---------等课文都选自---------译的《
》。
2、“假如生活欺骗了你，------------，--------------！--------------：相信吧，-----------------。”本诗的作者是--------，------（填国名）诗人。著作有《
》、《
》、《
》等，他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大，史称“---------------”，高尔基称他是“-------------”。《未选择的路》选自《
》，作者是----国诗人-------，他曾走过许多地方，被认为是“---------------”，又因他处于传统和现代派诗歌交替时期，常被称为“-------------”。
3、《伤仲永》的作者是----------------时的------------，他字---------，号----------，世称------------------，是杰出的---------------家，--------------家，是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。
4、《从百草园到三味书屋》是描写童年的----------。选自《
》作者是------，原名-------。浙江绍兴人。我国现代著名的-------、----------、-----------。著有小说集《
》和《
》，散文诗集《
》。我们学过-------课文出自该散文诗集。
5、《爸爸的花儿落了》选自《
》，作者是------，-----作家。这篇课文的题目有两层意思：一是-----------------------；二是---------------------------。
6、假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？请用该单元的诗句回答--------------，----------------。
7、---------------------；现在------------。一切------------，一切------------；而那------------，就------------------。
8、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子是-----------------，--------------。描写鸟在人家屋檐上飞，云彩从窗户里飘出来的句子是---------------，-----------------。
9、《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是------------，----------------。
描写夜静人寂，明月相伴的句子是--------------，---------------。
七下第二单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
狂lán
píng障
hǎo叟
chì痛
祈祷
哺育
阻抑
机杼
谰语
gěng咽
ào悔
逼xiá
qí岖
一xiè万里
险jùn
阻yì
zhuó流
háo鸣
五彩bānlán
怪dàn
gèn古
默qì
污huì
可汗
策勋
胡骑
扑朔
燕山
金tuò
镐头
云鬓
辔头
澎湃
鞍jiān
回环qū折
耻辱
泛làn
参天
戎机
同行
白桦林
碾谷
钥匙
二、给下列加点词解释或解释词语
策勋十二转
赏赐百千强
愿为市鞍马
著我旧时裳
一xiè万里
chì痛
谰语
háo鸣
辔头
亦复如是
戎机
gèn古
但闻
朔气
胡骑
出郭相扶将
帖花黄
看火伴
同行
扑朔迷离
gěng咽
污huì
何所忆
西市买鞍jiān
惟闻
当户织
问所欲
旦辞爷娘去
三、填空、我站在高山之巅，望--------------，奔向东南。------------------，掀起万丈狂-------------------，结
成lán；，-----；把中原大地劈成南北两面。
2、阿爷无大儿，---------------，--------------从此替爷征。-----------------，寒光照铁衣。
3、《黄河颂》选自组诗《
》共----乐章组成，词作者是-------，曲作者是------。写于-------------时期。
4、《最后一课》的作者是----国著名小说家--------，本篇以----------为背景，它和《
》是世界短篇小说中的名篇。本文作者曾在----------课文出现过。
5、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是---------，字--------。他是中国最早的-------，中国共产党的------和---------。《土地的誓言》的作者为现代作家的—--------。作者写此文时正是------------，表达了作者难以遏制的思乡之情。
6、《木兰诗》选自-----代-------编的《
》。这是-----时北方的一首（从形式上看）------诗。从表达方式上看是一首------诗。诗中描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的诗句是------------，------------。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是-----------，---------------。渲染了木兰战前准备的紧张忙碌而井然有序的句子是------------，-------------，--------------，--------------。成语“扑朔迷离”在文中的诗句是------------，---------------。表现木兰恢复女儿装时的喜悦心情的句子是------------，------------，--------------，-------------。描写木兰十年征战生活的诗句是-----------，-----------。描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是--------------，--------------。表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是----------------，----------------。
7、《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子是----------，--------------。描写笛声悠扬悦耳的诗句是--------------，-----------------。
8、-----------，云从窗里出。-----------，弹琴复长啸。---------------，思君不见下------。
9、《峨眉山月歌》中连用三个地名来表达诗人的思念之情的句子是------------------，---------。
0、《竹里馆》中以声响衬托静境的句子是--------------，---------------。《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是---------------，-----------------。
七下第三单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
xiǎn为人知
妇rú皆知
义愤填yīng
jū躬尽cuì
qiè而不舍
wùwù穷年
仰之mí高
群蚁排yá
jiǒng乎不同
锋芒毕lù
气冲斗牛
独裁
彷徨
宰割
衰微
重荷
深suì
chóuchú
坚rèn
喧嚣
门槛
脚踝
荒谬
淹没
校补
潜心guàn注
lì尽心血
凌乱不kān
马革guǒ尸
仰mù
典jí
shuò果
和ǎi
头lú
diàn基
shǔ名
犹yù
zhì友
警报迭起
xiòng不见人
yíng带
tǐng而走险
pán石
rě人注目
选pìn
二、给下列加点词解释或解释词语
xiǎn为人知
妇rú皆知
义愤填yīng
jū躬尽cuì
qiè而不舍
wùwù穷年
仰之mí高
群蚁排yá
jiǒng乎不同
锋芒毕lòu
家喻户晓
气冲斗牛
chóuchú
蒙乃始就学
孰若孤
及鲁肃过寻阳
见往事耳
蒙辞以军中多务
警报迭起
凌乱不kān
tǐng而走险
治经
博士
亡群
马革guǒ尸
kāngkǎilínlí
杂乱无章
三、填空、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人----------写的颂扬闻一多崇高品格和精神的一篇，闻一多是我国现代著名的-----------、-----------、----------，其代表诗作有------------，-----------------。
2、《音乐巨人贝多芬》是我国当代著名的作家--------写的一篇叙事散文。贝多芬是------国伟大的---------，他的代表作有---------和----------。写出和他同一国家的一位作家和两位作曲家。
3、《福楼拜家的星期天》是被称作-------------的-----国作家----------的作品，他的代表作有------、-----等。文中的福楼拜是另一位在----国有影响的大作家，其代表作有-----等。那天来的客人有-------------。
4、《资治通鉴》是-----------朝-----------家----------家-------------主持编纂的一部----------通史，记载了从-----------到--------------共1362年间的史事。“刮目相待”出自《孙权劝学》中的一句话是------------------，------------------------。出自本文的还有一个成语是-------------------。
5--------------，--------不起-------------。有约不来------------，--------------。-----------半轮秋，--------江水流。
6、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家----------，他在1957年获得--------------奖。1999年，中央军委追授邓稼先---------------功勋奖章。作者用“--------------，------------------”来评价邓稼先的一生。
7、《江南逢李龟年》中字里行间藏着无限感慨的诗句是--------------------，-------------------。《逢入京使》中表现诗人因远涉边塞而流泪的诗句是---------------，-------------。
8、《滁州西涧》中可谓诗中有画，景中寓情的诗句是---------------------，--------------------。以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是---------------------，--------------------。
9、《童年》是--------------（作家）以自身经历为原型创作的------------小说三部曲中的第一部，其他两部分别是----------------、----------------。小说中的主人公是以作者的乳名--------------命名的。
0、写出关于黄河的诗句（上下一联为一句）共四句。
1、要求写出含有“月”、“春”、“秋”、“草”字的诗句各两句。
七下第四单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
家juàn
qiè意
fú水
chēn视
妥tiē
rǒng杂
jiá然而止
kàng奋
参差不齐
叱咤风云
闭塞
剔透
瀑布
矗立
蓦然
烧灼
粲然
晦暗
颦蹙
浑身解数
撺掇
归省
行辈
大彻大悟
羁绊
渺远
水门汀
口头chán
朱砂
xuàn丽
yì立
zhòu雨
zào热
tián静
惊hóng
chú凤
静mù
zhě裙
曳屋
中间
少顷
犬吠
尽态极yán
yì语
二、给下列加点词解释或解释词语
行辈
撺掇
弥散
依稀
自失
漂渺
kàng奋
晦暗
叹为观止
羁绊
rǒng杂
蓦然
jiá然而止
qiè意
本色当行
颦蹙
粲然
chēn视
叱咤风云
惊hóng
尽态极yán
fú水
yì语
絮叨
会宾客大宴
施八尺屏障
团坐
但闻
满坐寂然
欠伸
少顷
中间
曳屋
妇抚儿乳
既而
妙绝
众妙毕备
一时
未几
倾侧
意少舒
虽人有百手
不能指其一端
不能名其一处
两股战战
奋袖出臂
几欲先走
群响毕绝
京中有善口技者
三、填空、《社戏》的作者是------------，原名-------------，-------------人。他是我国伟大的-------------、-------------、-------------。课文选自----------------，在初中我们学过的----------、---------------课文，分别选自-----------、-------------。代表作有中篇小说-----------------，我国现代文学史上第一篇白话小说-------------------。
2、《竹影》是我国现代著名的-----------家、------------家--------------写的一篇叙事散文。他原名-------------，---------------人。著有作品-----------------、-----------------------等。
3、《观舞记》作者是---------------，她原名---------------，是我国著名的--------------家、-------------家。上学期我们还学过她的---------------课文，选自----------------。她的作品有--------------、------------------、------------------等。
4、《口技》选自--------代--------编选的-----------小说-------------。本文的作者是---------代--------------。
5、戏曲的角色分为--------------------四大行当。京剧四大名旦分别是-。京剧被称为--------------------，昆剧被称为------------------------------。
6、《安塞腰鼓》的作者是-----------，本文选自-----------------，它曾获得首届----------------奖。
7、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。------------------------，百千儿哭，-------------------。中间-----------------------，-----------------，呼
呼
风
声，---------------------------；又夹百千求救声，-------------------，抢夺声，-------------------。凡所应有，-------------------------。
8、当是时，--------------，-----------------，-----------------，---------------，----------------------，一时齐发，------------------。----------------无不--------------，----------------，----------------，---------------，以为妙绝。微闻有------------------，-----------------，妇梦中---------------------。
9、-----------------------，竹
中--------------------。---------------------，云从--------------------------。
0、----------------------，-----------------江水流。-------------------------，思君不见-------------------。
七下第五单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
羸弱
阴霾
怏怏不乐
砭骨
梦mèi
xiāo蚀
告qìng
zīzī不倦
养精xù锐
吞噬
凛冽
姗姗来迟
小心翼翼
盘盂
斫痕
拽
长啸
回眸
迥然不同
出类拔萃
语无伦次
坚持不xiè
风餐露sù
liáo以自慰
毛骨悚然
夜不成mián
沮丧
è运
zhì息
迫不jí待
难yǐmí补
qiè而不舍
借dài
fù舟
海市shèn楼
二、给下列加点词解释或解释词语
毛骨悚然
语无伦次
毋宁
冻饿之虞
斫痕
砭骨
履践
崔巍
滞留
疲惫不堪
蹒跚
羸弱
告qìng
姗姗来迟
怏怏不乐
liáo以自慰
zīzī不倦
逐走
入日
我以日始出时去人近
孔子不能决也
忧心忡忡
海市shèn楼
夜不成眠
闻所未闻
坚持不xiè
不毛之地
知足安命
养精蓄锐
三、填空、《伟大的悲剧》的选自-------------------，课文的作者是--------（国）的---------。他的主要成就体现在----------和---------创作方面。
2、《登上地球之巅》选自--------------------，课文的作者是--------------，中国著名的------------------。
3、《荒岛余生》选自--------------，作者是-----------国-----------，小说的主人公是----------------，他救起的野人叫---------------。18世纪欧洲最杰出的思想家-------------曾建议每个成长的青少年都应该读一读的书是-----------------------。
4、《真正的英雄》是---------总统为悼念1986年1月28日“------------”号航天飞机爆炸中遇难的宇航员而作的-------------（体裁）。
5、《夸父逐日》出自----------------，此文是一个-------------故事。《两小儿辩日》选自----------，是涉及我国古代大思想家---------------的一则------------（体裁）故事。
6、---------------------，各领风骚数百年。
-----------------------，散入春风满洛城。
---------------------，双袖龙钟泪不干。
有约不来过夜半，-------------------------。
-----------------------，上有黄鹂深树名。
---------------------，青草池塘处处蛙。
7、《夸父逐日》中最能体现夸父具有一种死而不已，甘为人类造福的精神的句子是-----------------，----------------------。
8、--------------，入日：-------，-----------，饮于河渭；河渭不足，-------------。未至，---------------。
9、一儿曰：“------------------，及，此
不
为------------------------------？”一儿曰：“------------------------，此，不
及
其为-------------------------？”
0、《论诗》中反映了作者诗歌创作贵在创新的主张的诗句是
------------------------，-----------------------------。
1、《滁州西涧》中蕴含着一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀的句子是-------------------------，-。
七下第六单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
眼睑
垂蔓
阔绰
甜nì
沟hè
斑lán
颤动
呷呷嘴
胸脯
妒jì
略胜一筹
缀行
相得益彰
qiú劲
束缚
鞍辔
羁绊
创痍
观瞻
妍丽
项鬣
狩猎
悲怆
湛蓝
羁绊
二、给下列加点词解释或解释词语
草木葱茏
进退维谷
略胜一筹
相得益彰
遒劲
屠暴起
并驱如故
缀行
羁绊
创痍
观瞻
顾野有麦场
苫蔽
犬坐于前
一狼洞其中
第二篇：人教版初一语文下册生字词归结
人教版初一语文下册生字词归结大全
1、《从百草园到三味书屋》：确凿（záo）、菜畦(qí)、皂(zào)荚(jiá)树、桑葚(shân)、油蛉(líng)、斑蝥(máo)、臃(yōng)肿、珊(shān)瑚(hú)珠、攒(cuán)、长(cháng)妈妈、敛(liǎn)、人迹罕(hǎn)至、秕(bǐ)谷、系(jì)、鶺鴒（jílíng）、蝉蜕(tuì)、拗(ǎo)、盔(kuī)甲、锡(xī)箔(bï)、轻捷、蟋蟀、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、人声鼎沸
2、《爸爸的花儿落了》：鸡毛掸(dǎn)子、咻咻(xiū)、玉簪(zān)花、骊（lí）歌
肿胀、叮嘱、恐惧、花圃
3、《丑小鸭》：木屐(jī)丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹
4、《诗两首》：瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋
5、《伤仲永》：扳（pān）环谒（yâ）称（chân）泯（mǐn）然、6、《黄河颂》：巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环
7、《最后一课》：哽（gěng）咽、郝、叟、懊悔、祈祷
8、《艰难的国运与雄健的国民》：逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是
9、《土地的誓言》：炽（chì）痛、嗥（háo）鸣、谰（lán）语、镐（gǎo）头、斑斓、怪诞、亘(gân)古、默契、田垄、蚱蜢、污秽
10、《木兰诗》：倩（qiàn）、机杼（zhù）、可汗（kâhán）、鞯（jiān）、辔（pâi）头、溅（jiān）、胡骑（jì）、啾啾（jiū）、朔（shuî）气、金柝（tuî）、铠（kǎi）甲、红妆（zhuāng）、霍霍（huî）、著（zhuï）、云鬓（bìn）
11、《邓稼先》:敻（xiîng）、曛（xūn）、铤（tǐng）、宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜为人知、当之无愧、锋芒毕露、家喻户晓、妇孺皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁，死而后已
12、《闻一多先生的说和做》：浠（xī）水、弥（mí）高、锲（qiâ）而不舍、兀兀（wù）穷年、沥（lì）尽心血、群蚁排衙（yá）、迥（jiǒng)乎不同、气冲斗（dǒu）牛、衰微、赫然、迭起、高标、潜心贯注、心会神凝、一反既往、慷慨淋漓
13、《音乐巨人贝多芬》：踌躇（chïuchú）、磐（pán）石、重荷、愁苦、深邃、巴望、锁闭、惹人注目、杂乱无章、不见天日
14、《福楼拜家的星期天》：捋（lǚ）、义愤填膺（yīng）、博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以
15、《孙权劝学》：邪（yã）
16、《社戏》：归省（xǐng）、潺潺（chán）、行辈（háng）、惮（dàn）、撺掇（cuānduo）、踱、凫（fú）水、橹（lǔ）、旺相（xiàng）、撮（cuō）、桕（jiù）树、棹（zhào）着、楫（jí）、归省
17、《安塞腰鼓》：亢（kàng）奋、晦（huì）暗、羁（jī）绊、蓦（mî）然、冗（rǒng）杂、戛（jiá）然而止、狂舞、闪射、火烈、飞溅、搏击、烧灼、奔突、翻飞、大彻大悟
18、《竹影》：水门汀（tīng）、赵孟頫(fǔ)、撇、蘸、幽暗、惬意、疏密、包罗、朱砂、口头禅、参差不齐
19、《观舞记》：颦蹙（píncù）、粲（càn）然、嗔（chēn）视、叱咤（chìzhà）风云、尽态极妍（yán）、花鬘（mán）斗薮（sǒu）、轻扬、咿哑、静穆、端凝、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、低回婉转、浑身解数、高视阔步、息息相通
20、《口技》：呓（yì）语、齁（hōu）、中间（jiàn）力拉、曳（yâ）屋许许（hǔ）、几（jī）欲先走
21、《伟大的悲剧》：拽（zhuài）、毛骨悚（sǒng）然、怏怏（yàng）不乐、与其---毋（wú）宁、吞噬（shì）、羸（lãi）弱、告罄（qìng）、无垠、癫狂、凛冽、销蚀、步履、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、耀武扬威、洋洋得意、姗姗来迟、忧心忡忡、疲惫不堪、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、22、《在沙漠中心》：乙醚（mí）、犁铧（líhuá）、虫豸（zhì）、硌、噎、辐射、筛糠、遮蔽、幻影、疲倦、协奏、躯壳、脐带、真谛、卷土重来、芸芸众生、死得其所
23、《登上地球之巅》：砭（biān）骨、崔巍（cuīwēi）、履践、养精蓄锐、齐心协力、头晕眼花、腰酸背痛、勇往直前
24、《真正的英雄》：阴霾（mái）、建树、疆域、迫不及待、孜孜不倦、刚毅不屈
25、《短文两篇》：颛顼（zhuānxū）、水潦（lǎo）
26、《猫》：污涩（sâ）、怂恿（sǒngyǒng）、红绫、怅然、蜷伏、悲楚、惩戒、妄下断语
27、《斑羚飞渡》：咩（miē）、悲怆（chuàng）、娴（xián）熟、肌腱、逞能、恍惚、甜腻、进退维谷、一尘不染、略胜一筹、眼花缭乱、秩序井然
28、《华南虎》：抽搐（chù）、箜篌（kōnghïu）、铰、劝诱、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊
29、《马》：剽悍（piāohàn）、窥伺（kuīsì）、疮痍（chuāngyí）、阔绰（chuî）、项鬣（liâ）、庇荫（bìyìn）、遒劲（qiújìng）、妒忌（dùjì）、相得益彰（zhāng）、觑（qù）、疆场、驯良、勇毅、迎合、枉然、观瞻、妍丽、犷野、畸形、颚骨、慷慨以赴、有过之无不及
30、《狼》：缀（zhuì）、窘（jiǒng）、苫（shàn）蔽成丘、弛（chí）、眈眈（dān）相向、少（shǎo）时、瞑（míng）、尻（kāo）、黠（xiá）
附《课外古诗》：幽篁（huáng）、长啸（xiào）、岑参（cãnshēn）、杳杳（yǎo）、荷笠（lì）
第三篇：人教版初一语文下册生字词归结
人教版初一语文下册生字词归结大全
1、《从百草园到三味书屋》：确凿（záo）、菜畦(qí)、皂(zào)荚(jiá)树、桑葚(shân)、油蛉(líng)、斑蝥(máo)、臃(yōng)肿、珊(shān)瑚(hú)珠、攒(cuán)、长(cháng)妈妈、敛(liǎn)、人迹罕(hǎn)至、秕(bǐ)谷、系(jì)、鶺鴒（jílíng）、蝉蜕(tuì)、拗(ǎo)、盔(kuī)甲、锡(xī)箔(bï)、轻捷、蟋蟀、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、人声鼎沸
2、《爸爸的花儿落了》：鸡毛掸(dǎn)子、咻咻(xiū)、玉簪(zān)花、骊（lí）歌
肿胀、叮嘱、恐惧、花圃
3、《丑小鸭》：木屐(jī)丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹
4、《诗两首》：瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋
5、《伤仲永》：扳（pān）环谒（yâ）称（chân）泯（mǐn）然、6、《黄河颂》：巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环
7、《最后一课》：哽（gěng）咽、郝、叟、懊悔、祈祷
8、《艰难的国运与雄健的国民》：逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是
9、《土地的誓言》：炽（chì）痛、嗥（háo）鸣、谰（lán）语、镐（gǎo）头、斑斓、怪诞、亙(gâng)古、默契、田垄、蚱蜢、污秽
10、《木兰诗》：倩（qiàn）、机杼（zhù）、可汗（kâhán）、鞯（jiān）、辔（pâi）头、溅（jiān）、胡骑（jì）、啾啾（jiū）、朔（shuî）气、金柝（tuî）、铠（kǎi）甲、红妆（zhuāng）、霍霍（huî）、著（zhuï）、云鬓（bìn）
11、《邓稼先》:敻（xiîng）、曛（xūn）、铤（tǐng）、宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜为人知、当之无愧、锋芒毕露、家喻户晓、妇孺皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁，死而后已
12、《闻一多先生的说和做》：浠（xī）水、弥（mí）高、锲（qiâ）而不舍、兀兀（wù）穷年、沥（lì）尽心血、群蚁排衙（yá）、迥（jiǒng)乎不同、气冲斗（dǒu）牛、衰微、赫然、迭起、高标、潜心贯注、心会神凝、一反既往、慷慨淋漓
13、《音乐巨人贝多芬》：踌躇（chïuchú）、磐（pán）石、重荷、愁苦、深邃、巴望、锁闭、惹人注目、杂乱无章、不见天日
14、《福楼拜家的星期天》：捋（luō）、义愤填膺（yīng）、博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以
15、《孙权劝学》：邪（yã）
16、《社戏》：归省（xǐng）、潺潺（chán）、行辈（háng）、惮（dàn）、撺掇（cuānduo）、凫（fú）水、橹（lǔ）、旺相（xiàng）、撮（cuō）、桕（jiù）树、棹（zhào）着、楫（jí）、踱、归省
17、《安塞腰鼓》：亢（kàng）奋、晦（huì）暗、羁（jī）绊、蓦（mî）然、冗（rǒng）杂、戛（jiá）然而止、狂舞、闪射、火烈、飞溅、搏击、烧灼、奔突、翻飞、大彻大悟
18、《竹影》：水门汀（tīng）、赵孟頫(fǔ)、撇、蘸、幽暗、惬意、疏密、包罗、朱砂、口头禅、参差不齐
19、《观舞记》：颦蹙（píncù）、粲（càn）然、嗔（chēn）视、叱咤（chìzhà）风云、尽态极妍（yán）、花鬘（mán）斗薮（sǒu）、轻扬、咿哑、静穆、端凝、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、低回婉转、浑身解数、高视阔步、息息相通
20、《口技》：呓（yì）语、齁（hōu）、中间（jiàn）力拉、曳（yâ）屋许许（hǔ）、几（jī）欲先走
21、《伟大的悲剧》：拽（zhuài）、毛骨悚（sǒng）然、怏怏（yàng）不乐、与其---毋（wú）宁、吞噬（shì）、羸（lãi）弱、告罄（qìng）、无垠、癫狂、凛冽、销蚀、步履、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、耀武扬威、洋洋得意、姗姗来迟、忧心忡忡、疲惫不堪、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、22、《在沙漠中心》：乙醚（mí）、犁铧（líhuá）、虫豸（zhì）、硌、噎、辐射、筛糠、遮蔽、幻影、疲倦、协奏、躯壳、脐带、真谛、卷土重来、芸芸众生、死得其所
23、《登上地球之巅》：砭（biān）骨、崔巍（cuīwēi）、履践、养精蓄锐、齐心协力、头昏眼花、腰酸背痛、勇往直前
24、《真正的英雄》：阴霾（mái）、建树、疆域、迫不及待、孜孜不倦、刚毅不屈
25、《短文两篇》：颛顼（zhuānxū）、水潦（lǎo）
26、《猫》：污涩（sâ）、怂恿（sǒngyǒng）、红绫、怅然、蜷伏、悲楚、惩戒、妄下断语
27、《斑羚飞渡》：咩（miē）、悲怆（chuàng）、娴（xián）熟、肌腱、逞能、恍惚、甜腻、进退维谷、一尘不染、略胜一筹、眼花缭乱、秩序井然
28、《华南虎》：抽搐（chù）、箜篌（kōnghïu）、铰、劝诱、抽搐、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊
29、《马》：剽悍（piāohàn）、窥伺（kuīsì）、疮痍（chuāngyí）、阔绰（chuî）、项鬣（liâ）、庇荫（bìyìn）、遒劲（qiújìng）、妒忌（dùjì）、相得益彰（zhāng）、觑（qù）、疆场、驯良、勇毅、迎合、枉然、观瞻、妍丽、犷野、畸形、颚骨、慷慨以赴、相得益彰、有过之无不及
30、《狼》：缀（zhuì）、窘（jiǒng）、苫（shàn）蔽成丘、弛（chí）、眈眈（dān）相向、少（shǎo）时、瞑（míng）、尻（kāo）、黠（xiá）
附《课外古诗》：幽篁（huáng）、长啸（xiào）、岑参（cãnshēn）、杳杳（yǎo）、荷笠（lì）
第四篇：初一语文下册复习资料
初一语文下册复习资料
（一）字词部分
攒cuán
拗ǎo
确凿quèzáo
菜畦càiqí
桑葚sāngshèn
轻捷qīngjié蟋蟀xīshuài
臃肿yōngzhǒng
脑髓nǎosuǐ
相宜xiāngyí
书塾shūshú方正fāngzhèng
博学bóxué
蝉蜕chántuì
人迹罕至rénjìhǎnzhì人声鼎沸rénshēngdǐngfèi
衣襟yījīn
肿胀zhǒngzhàng
花圃huāpǔ
骊歌lígē
叮嘱dīngzhǔ
恐惧kǒngjù
再接再厉学识渊博
人迹罕至
讪笑shànxiào骇人听闻
嫉妒jídù
丑陋
来势汹汹láishìxiōngxiōng
忧郁yōuyù
瞬息shunxī
伫立zhùlì
荒草萋萋huāngcǎoqīqī
幽寂yōujì
山巅shāndiān
澎湃péngpai狂澜kuánglán
屏障píngzhàng
哺育bǔyù
九曲连环
宛转wǎnzhuǎn
踱来踱去duóláiduóqù
哽住gěngzhù
祈祷qídǎo
郝叟hǎosǒu
懊悔àohuǐ
逼狭bī
xiá
崎岖qíqū
阻抑zǔyì回环曲折
坎坷kǎnkě
炽痛chìtòng
嗥鸣háomíng
斑斓bānlán
怪诞guàidàn
亘古gèngǔ
默契mòqì
田垄tiánlǒng蚱蜢zhàměng
污秽wūhuì
谰语lányǔ
宰割zǎigē
筹划chóuhuà
彷徨pánghuáng
仰慕yǎngmù
可歌可泣
鲜为人知xiǎn
当之无愧
锋芒毕露
家喻户晓
妇孺皆知
马革裹尸
鞠躬尽瘁死而后已
衰微
赫然
迭起
高标
锲而不舍qiè
兀兀穷年
沥尽心血
潜心贯注
心会神凝
迥乎不同
一反既往
慷慨淋漓
气冲斗牛
重荷
愁苦
深邃suì踌躇chóuchú
巴望
锁闭磐石pán
惹人注目
杂乱无章
不见天日
博学多识
一拍即合 寻欢作乐
忘乎所以
义愤填膺
yīng
惮dàn
踱duó
归省xǐng
行辈háng撺掇cuànduo
凫水fúshuí
亢奋kàngfèn
晦暗hùiàn
羁绊jīpàn
蓦然mòrán
冗杂rǒngzá
叹为观止tànwéiguānzhǐ
戛然而止jiá烧灼zhuó
奔突bēntū
翻飞
大彻大悟dàchèdàwù
水门汀tīng
撇piě
蘸zhàn
幽暗yōuàn
惬意qiè疏密shūmì
包罗bāoluó
朱砂zhūshā
口头禅
参差不齐cēncī
本色当行hang
颦蹙píncù
粲然càn嗔视chēn
叱咤风云chìchà
尽态极妍yán
清扬
咿呀yīyā
静穆jìngmù
端凝duānyí
变幻多姿biànhuànduōzī
离合悲欢líhébeīhuān
低回婉转dīhuíwǎnzhuǎn
高视阔步gāoshīkòubù息息相通xīxīxīangtōng
有过之无不及
拽zhuài
无垠wúyín
癫狂diānkuáng
凛冽lǐnliè
吞噬tūnshì
羸弱léiruò
告罄gàoqìng
步履bùlǚ
遗孀yíshuāng
坚持不懈
千辛万苦
风餐露宿
夜不成眠
筋疲力尽
闷闷不乐
毛骨悚然
耀武扬威
洋洋得意
怏怏不乐
姗姗来迟
忧心忡忡
疲惫不堪
畏缩不前
鲁莽大胆
念念有词
语无伦次
精打细算
与其…毋宁
泅qiu
作践zuòjiàn
搁浅géqiàn
斫痕zhuóhén日规
抵御dǐyù孤立无援
冻饿之虞yú
闻所未闻
郑重其事
知足安命
不毛之地
不可思议
聊以自慰
砭骨biāngǔ
履践lǔjiàn
崔巍cuīwēi
养精蓄锐
齐心协力
头昏眼花
腰酸背疼
勇往直前
阴霾yīnmái
余暇yúxiá
疆域jiāngyǜ
迫不及待
孜孜不倦
刚毅不屈
梦寐以求
斑斑驳驳
生意葱茏
眼睑yǎnjiǎn
眸子móuzi
呷yā
窝巢wōcháo
瞅瞅jiū
jiū
雏鸟chūniǎo
流泻liúxiè
进退维谷
咩咩叫
苍穹cāngqióng
悲怆bēichuàng
娴熟xiánshú
略胜一筹
肌腱jījiàn
逞能chěngnéng
恍惚huǎnghū
甜腻tiánnì
一尘不染
眼花缭乱
秩序井然zhìxùjǐngrán
抽搐chōuchù石破天惊
不羁bùjī
铰jiǎo劝诱quànyòu
沟壑gōuhè
叽叽喳喳jījīzhāzhā
剽悍piāohàn
慷慨以赴
窥伺kuìsì羁绊jībàn
疮痍chuàngyí
阔绰kuòchuò
观瞻guānyán
项鬣xiàngliè
庇荫pìyin遒劲qiújīn
妒忌dùjì
相得益彰
觑qù
疆场jiāngchǎng
驯良xúnliáng
勇毅yǒngyì
窥伺kuìsì
迎合yínghé
疮痍chuàngyí
枉然kuángrán
观瞻guānyán
妍丽yànlì
旷野kuàngyiě
畸形jīxíng
颚骨ègǔ
人迹罕至：少有人来。迹，足迹，脚印。罕，稀少。
人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代三足两耳的锅。沸，水开。
鉴
赏：鉴别欣赏。
确
凿：确实
叮
嘱：再三嘱咐。徘
徊：在一个地方来回走动。
骇人听闻：让人听了就吃惊害怕。骇，震惊。嫉
妒：对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。
讪
笑：讥笑。
瞬
息：一眨眼一呼吸的短时间。涉
足：指进入某种环境或生活范围。
伫
立：长时间地站立。萋
萋：形容草长的茂盛的样子。忧
郁：忧伤，愁闷。澎
湃：形容波浪互相撞击。比喻声势浩大，气势雄伟。狂
澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的。浩浩荡荡：形容水势大。形容广阔或壮大。婉
转：（说话）温和而曲折。（歌声鸟鸣声等）抑扬动听，也做婉转。崎
岖：形容山路不平，也比喻处境艰难，坎坷。斑
斓：灿烂多彩。谰
语：没有根据的话。污
秽：肮脏的东西。怪
诞：荒诞，离奇古怪。可歌可泣：值得歌颂，使人感动的流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知：很少有人知道。鲜，少。当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭悔。家喻户晓：每家每户都知道。喻，明白。锋芒毕露：锐气、才干全都显露出来。毕，完全。鞠躬尽瘁，死而后已：不辞劳苦地、辛勤地贡献知己的一生，到死为止。鞠躬：弯着身子，表示恭敬，谨慎：瘁：过度劳累。
锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子。穷年，终年，一年到头。群蚁排衙：文中指整齐的排列着。迥乎不同：很不一样。迥，差的远。慷慨淋漓：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。惹人注目：引起别人的注意。杂乱无章：又多又乱，没有条理。博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识。一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。义愤填膺：胸中充满了正义和愤恨。荒
谬：极端错误；非常不合情理。
归
省：指出嫁的女儿回娘家看望父母。行
辈：排行和辈分。絮
叨：翻来覆去的说。
撺
掇：从旁边鼓动人做某事。亢
奋：极度兴奋。亢，过度，极，很。蓦
然：突然，猛然。
叹为观止：赞美看到的事情好到了极点。叹，观赏。止，尽头。惬
意：满意；称心；舒服。参差不齐：长短高低不齐。静
穆：安静庄严。颦
蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。本色当行：做本行的事，成绩十分显著。息息相通：形容关系极为密切。息息，指呼吸。叱咤风云：形容威力极大。叱咤，吆喝。
尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。怏怏不乐：形容不满意或不高兴神情。毋
宁：不如。吞
噬：吞食。赢
若：瘦弱。语无伦次：话讲的很乱，没有条理。忧心忡忡：心事重重，忧虑不安。忡忡，忧虑不安的样子。姗姗来迟：慢腾腾地来晚了。姗姗，行走缓慢的样子。念念有词：指人不停的自言自语。搁浅：（船只）进入水浅的地方，不能行驶。冻饿之虞：受冻、挨饿的忧虑。不毛之地：指贫瘠的土地或荒凉的地区。不可思议：形容不可想象或难于理解。
聊以自慰：姑且用来安慰自己。聊，姑且。砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷，或疼痛非常强烈。
崔巍：形容山高大雄伟。养精蓄锐：养息精神，蓄积力量。锐，锐气。齐心协力；形容思想一致，共同努力。斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫、拖沓。迫不及待：急迫得不能再等待。
孜孜不倦：形容勤奋的不知疲倦。孜孜，勤勉的样子。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
苍苍莽莽：空阔辽远，没有边际。剽悍：勇猛，强健。阔绰：豪华奢侈，排场大。创痍：创伤。遒劲：雄健有力。相得意彰：指两个人或两件事情相互配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。意，更加。彰，明显。有过之无不及：（相比起来）只有超过的，没有不如的（多用于坏的方面）。
（二）文言文部分
一、《伤仲永》
.出处:选自《临川先生文集》
2.作者:王安石，字介甫，晚号半山也被称为王文公；是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。
3.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
4.字词句:
A.字音：环谒［ye］泯［min］然称［chen］夫［fu］
B.词义：
⑴.通假字:
①.日扳仲永环谒于邑人:“扳通“攀”，牵、引。②.贤于材人远矣:“材”通“才”，才能。
③.未尝识书具:“尝”同“曾”，曾经。
⑵.古今异义：
①.是：古义此，与“自”组合意为“自从”，eg:自是指物作诗立就；今为判断词。
②.或：古义不定代词，有的，eg:或以钱币乞之；今义为或许。
③.文理：古义是文采和道理，eg:其文理皆有可观者；今表示内容或语句方面的条理。
⑶.一词多义：
①.自：a.自己，eg:并自为其名；b.从，eg:自是指物作诗立就。
②.闻：a.听说，eg:余闻之也久；b.名声，eg:不能称前时之闻。
③.其：a.这，eg:其诗以养父母；b.他的，eg:稍稍宾客其父。
④.并：a.连词，并且，eg:并自为其名；b.副词，全，都，eg:黄发垂髫并怡然自乐。
⑤.名：a.名词，名字，eg:并自为其名；b.动词，说出，eg:不能名其一处也。
⑥.宾客：a.动词，以宾客之礼相待，eg:稍稍宾客其父；b.名词，客人，eg:于是宾客无不变色离席。
⑦.就：a.动词，完成，eg:自是指物作诗立就；b.动词，从事，做，eg:蒙乃始就学。
⑧.然：a.代词，这样，eg:父利其然也；b.形容词词尾，……的样子，eg:泯然众人矣。
⑨.于：a.介词，此，eg:贤于材人远也；b.介词，在，eg:与厅事之东北角。
⑩.为：a.动词，作为，eg:其读以养父母，收族为意；b.动词，成为，eg:卒之为众人。
⑩.夫：a.指示代词，那些，eg:今夫不受之天；b.名词，丈夫，eg:夫起大呼。
⑷.词语活用：
①.忽啼求之（啼，哭着，动词作状语。）②.父异焉（异，奇怪，形容词作动词。）
③.宾客其父（宾客，名词作动词。以宾客之礼相待。）④.父利其然（利，作动词。）
⑤.日扳仲永环谒于邑人（日，每天，作状语；环谒，四处拜访。）
⑸.重点词语翻译:
①.世隶耕（隶，属于。）②.不至：没有达到（要求）。③.称前时之闻（称，相当。）④.通悟：通达聪慧。⑤.收族：和同一宗族的人搞好关系，；收，聚、团结。⑥.彼其：他。⑦.泯然：完全。
⑧.贤于材人：胜过有才能的人；贤，超过；材人，有才能的人。
c.特殊句式及重点句子翻译：
①.判断句：金溪民方仲永，世隶耕。
金溪百姓方仲永，世代务农。
②.省略句：a.不使学。（即“不使之学”，省略宾语）
不让方仲永学习。
b.令作诗。（即“令其做诗”，省略宾语）
我叫方仲永作诗。
c.还自扬州。（省略主语“我”）
（我）从扬州回乡。
d.受之天。（“之”后省略“于”）
先天得到的。
③.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之：同乡人对他感到惊奇，渐渐地请他父亲去做客，有的人还用钱币求仲永题诗。
④.父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学：（他的）父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访县里的人，不让他学习。
⑤.其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也：他的天资，比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。
⑥.其诗以养其父母，收族为意：这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。
⑦.自是指物作诗立就：从此，指定事物叫他作诗，他立即写成。
⑧.令作诗，不能称前时之闻：叫他做诗，写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。
⑨.今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。
那么，现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人，又不接受后天的教育，难道之成为普通人就完了吗？
二、《木兰诗》
.出处:又叫《木兰辞》，这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》；这首诗后经文人加工润色，被历代传诵，与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”，二者异曲同工，互相辉映，对后代的文学艺术产生过不小的影响。
2.字词句:
A.字音：机杼［zhu］鞍鞯［anjiang］辔［pei］头鸣溅溅［jian］金柝［tuo］阿姊［zi］霍霍［huo］可汗［kehan］贴：军帖［tie］；贴［tie］黄花；字帖［tie］
B.词义：
⑴.通假字:
①.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，粘贴。②.出门看火伴：“火”通“伙”。
⑵.古今异义：
①.爷：古义指父亲，eg:卷卷有爷名；今指爷爷，即父亲的父亲。
②.走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。
③.但：古义为只，副词，eg:但闻黄河流水鸣溅溅；今常用作转折连词。
④.郭：古义为外城，eg:出郭相扶将；今仅用作姓氏。
⑶.一词多义：
市：a.集市，eg:东市买鞍马；b.买，eg:愿为市鞍马。（名词作动词。我愿意为此去买鞍马。）
买:a.买,eg:东市买骏马；b.雇，租，eg:欲买舟而下。
⑷.词语活用：
①.“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。
②.“策”名词作动词，登记。策勋十二转
③.“骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑷.重点词语翻译:
①.旦：早晨。②.溅溅：流水声。③.胡骑：胡人的战马。
④.强，有余。⑤.不用：不愿做。⑥.扶将：扶持。
⑦.赏赐百千强：赏赐很多财物。
c.殊句式及重点句子翻译：
①.省略句：愿为市鞍马。（愿为‘此’市鞍马”，“此”指代父从军这件事。）
愿意为此去买鞍马。
②.倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。）
问一声闺女想的是什么？
③.万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归:（木兰）不远万里奔赴战场，跨越关山岭（疾行）如飞。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照射着铠甲。将军（身经）百战出生入死，壮士（转战）多年（凯旋而）归来。
④.当窗理云鬓，对镜帖花黄：对着窗户，梳理着乌云般（美丽）的头发，对着镜子（在前额）贴上花黄。
三、《孙权劝学》
.出处:选自《资治通鉴》
2.作者:北宋史学家、文学家司马迁，字君实，世称涑水先生。
3.字词句:
A.词义：
⑴.古今异义：
①.但，古义为只，eg:但当涉猎；今为转折连词。②.治，古义为研究，eg:孤岂欲卿治经为博士邪！今为治理。
③.博士，古义为官职，eg:孤岂欲卿治经为博士邪！今为学位。
⑵.一词多义：
①.以：a.用，eg:以军中多务；b.与“为”译为“认为”，eg:自以为大有所益。
②.当：a.掌管，eg:当除掌事；b.应当，eg:但当涉猎。
③.见：a.知道，eg:见往事耳（了解历史罢了。）；b.认清，识别，eg:大兄何见事之晚乎！；动词，看见，见渔人，乃大惊。
④.若：a.动词，比得上，eg:孰若孤；b.介词，好象，eg:仿佛若有光。
⑤.之：a.助词，取消句子的独立性，不译，eg:大兄何见事之晚乎？b.助词，的，eg:于厅事之东北角。
⑶.重点词语翻译:
①.当涂：当道，当权。②.辞：推托。③.及鲁肃过寻阳：及，到了…的时候。
④.才略：政治或军事方面的才干和谋略。⑤.涉猎：粗略地阅读。
⑥.刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。⑥.更：更新。
⑶.成语
①.吴下阿蒙:比喻学识尚浅。
②.刮目相看：用新的眼光看待。
c.特殊句式及重点句子翻译：
①.倒装句：大兄何见事之晚乎！（“何见事”应“见事何”，疑问句宾语前置。）
老兄你为什么看事情的变化这么晚呢？
②.省略句：肃遂拜蒙母。（“拜”后省略介词“于”。）
鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲。
③.孤岂欲卿治经为博士邪：我难道是想让你钻研经史典籍而成为博士吗？
④.但当涉猎，见往事耳：只不过应当广泛地学习知识，懂得过去的教训罢了。
D.备注：本文以对话为主，语言形象，使人感受到人物说话是的口吻、神态和心理。详略得当。
四、《口技》
.出处:节选自《虞初新志•秋声诗自序》
2.作者:林嗣环，字铁崖，明末清初人。
3.字词句:
A.字音：少顷［qing］呓［yi］语齁［hou］曳［ye］屋许许［hu］声
B.词义：
⑴.通假字:满坐寂然：“坐”通“座”，座位，这里指座位上的人，即宾客；全场静悄悄的。
⑵.古今异义：
①.但：古义为只，eg:但闻屏障中抚尺一下；今表转折连词。
②.闻：古义为听，eg:微闻有鼠作作索索；今义用鼻子嗅。
③.股：古义为大腿，eg:两股战战；今为屁股。
④.走:古义为跑,eg:两股战战,几欲先走；今为步行。
⑤.虽：古义为即使，表假设连词。eg:虽人有百手；今义虽然，标转折连词。
⑶.一词多义：
①.乳：a.动词，喂奶，eg:妇抚儿乳；b.名词，乳头，eg:儿含乳啼。
②.绝：a.副词，极，eg:以为妙绝；b.动词，尽、消失，eg:群响毕（全，都）绝。
③.妙：a.名词，妙处，eg:众妙毕备；b.形容词，美妙，奇妙，eg:以为妙绝。
④.指：a.名词，指头，eg:手有百指；b.动词，指出，指明，eg:不能指其一端。
⑤.作：a.拟声词，eg:有鼠作作索索；b.开始，文中是发出声音，eg:…百千其作。
⑥.间:a.动词，夹杂，中eg:间有里拉崩倒之声；b.动词，间断，eg:遂与外人见隔。
⑦.是：介a.词，这，eg:当是时；b.判断动词，eg:问今是何世。
⑷.词语活用：
①.京中有善口技者（善，形容词作动词，擅长；京城中有个擅长口技艺术的人。）
②.不能名其一处（名，名词作动词，说出；不能够说出其中的一个地方。）
③.会宾客大宴（宴，名词作动词，举行宴会；会，适逢；正碰上有家人大摆宴席请客。）
⑸.重点词语翻译:
①.少顷：一会儿。②.既而：不久，紧接着。③.是时：…的时候。
④.未几：不久。⑤.一时：同时。⑥.呓语：说梦话。
⑦.絮絮：连续不断地说话。⑧.中间［jian］：其中夹杂着。
⑨.意少舒：心情稍微放松了些；少，稍微；舒，伸展、松弛。
⑩.稍稍：渐渐。⑩.倾侧：翻倒倾斜。⑩.齁：打鼾。
c.特殊句式及重点句子翻译：
①.倒装句：会宾客大宴。（应为“会大宴宾客”，宾语前置。）
正碰上由家人大摆宴席请客。
②.凡所应有，无所不有：应有尽有。文中形容声音之杂。
③.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走：在这时候，客人们没有一个不惊慌变色离开座位，个个捋起袖子，露出胳膊，两条腿直发抖，几乎都想抢先逃走。
五、《短文两篇》——《夸父逐日》、《两小儿辩日》
.出处:《山海经》；《列子》
2.作者:第二篇选自作者是战国时郑国人列御寇。
3.文学影响:《山海经》是我国古代地理著作，共18篇，内容包括民间传说中的地理知识及山川、道里、民族、物产、药物、祭祀等，并保存了不少远古神话传说。《夸父逐日》是我国最早的神话之一。
4.字词句:
A.词义：
⑴.通假字:“知”通“智”，eg：孰为汝多知乎？
⑵.古今异义：
①.汤：古义热水，eg:日中如探汤；今常用于食物煮后所得的汁水。
②.汝:古义为代词“你”，eg:孰为汝多知乎？今为姓氏。
③.去：古义为离，eg:我以日始出时出人近。今为从所在地到别的地方。
⑶.一词多义：
①.为：a.动词，是，eg:此不为远者；b.动词，说，eg:孰为汝多知乎？c.作，eg:化为邓林；d.认为，eg:孰为汝多知乎？
②.其：a.介词，那，eg:问其故；b.介词，它，eg:及其日中；c.介词，他的或他们的，eg:弃其杖。
⑷.词语活用：
①.孔子东游（东，名词作状语，到东方。）
孔子到东方游历。
②.而日中时远也（远，形容词作动词，离人远的。）
正午时离人远。
c.特殊句式及重点句子翻译：
①.倒装句：孰为汝多知乎？
②即书诗四句，并自为其名
③邑人奇之，稍稍宾客其父
④明道中，从先人还家
2．翻译下列句子。
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
②泯然众人矣。
3．下列句子中，属于正面描写的有，属于侧面描写的有。
A．未尝识书具，忽啼求之。
B．即书诗四句，并自为其名。
c．自是指物作诗立就。
D．其文理皆有可观者。
E．邑人奇之，稍稍宾客其父。F．令作诗，不能称前时之闻。
4．对“世隶耕”理解不正确的一项是
A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。
B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。
c．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。
D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。
5．联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段?
答：
6．事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“————”；其二，从其父的角度来看，“——”；其三，从方仲永本人来看，一——。
第三单元
《孙权劝学》
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
．下列解释有误的一项是
A．初
当涂 多务
B．孤
博士
辞
c．涉猎
往事
过（到）
D．见事
及 非复（不再是）
2．孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么? 方法：________________________目的：________________________
3．说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气?
但当涉猎，见往事耳
大兄何见事之晚乎
4．本文主要通过____________来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是____________；吕蒙是____________。
5．鲁肃的话表现他____________的感情，也从侧面写出了____________；文末“____________”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。
6．文中孙权善劝，请结合本文略加分析。
答
：____________________________________________________________
第四单元
《口技》
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
、解释下列加点字的意思。
（1）妇抚儿乳（）
（2）既而儿醒（）
（3）一时齐发（）
（4）众妙毕备（）
2、用“//”将本文段分成两层，并概括段意。
第一
层
：______________________________________________________
第二
层
：______________________________________________________
3、这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了__________、__________的描写方法。
4、本文段描写听众的情态，有何作用？
答
：__________________________________________________________________。
5、本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是__________________________；表示听众心领神会，感到满足的词语是__________________________；说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是__________________________。
6、翻译。
一时齐发，众妙毕备。
译
文
：______________________________________________
三
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
7、解释下列加点字的意思。
（1）中间力拉崩倒之声（）
（2）虽人有百手（）
（3）不能名其一处（）
（4）两股战战（）
8、直接称赞口技者的句子是________________；从侧面烘托口技者的句子是________________
9、直接表现火势凶猛的句子是________________________________________________。0、表现大火中人们行动的声音是____________________________________________。
1、描写听众表现的句子是________________________________。
2、翻译。
凡所应有，无所不有
译
文
：_______________________________________________
第六单元
《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
、本文选自
代小说家
写的短篇小说集。
2、解释下列加点字的意思。
（1）缀行甚远（）
（2）恐前后受其敌（）
（3）其一犬坐于前（）
（4）一狼洞其中（）
3、本文段可分为五层，请在问中用“//”划出，并用简洁的语言概括大意。
第一层_______________________________；
第二层_______________________________；
第三层_______________________________；
第四层_______________________________；
第五层_______________________________。
4、本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是_______________________________。
5、本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是_____________________________。
6、翻译。
禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
译文：______________________________
__________________。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
．我能选出下列各句中加点词意义相同的一项
A．
屠大窘，恐前后受其敌
B．狼不敢前，眈眈相向
乃悟前狼假寐，盖以诱敌
后狼止而前狼又至
c．
目似瞑，意暇甚
D。
止增笑耳
意将隧入以攻其后也．
止有剩骨
2．我能指出下列语句中的加点词归类正确的一项
①久之，目似瞑
②又数刀毙之
③意将隧人以攻其后也
④盖以诱敌
A．①与②相同，③与④不同
B．①与②不同，③与④相同
c．①与②相同，③与④也相同
D．①与②不同，③与④也不同
3．我能用“”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。
其一
犬
坐
于
前。
禽
兽
之
变
诈
几
何
哉
?
4．我能指出对下列文句理解不准确的一项
A．而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶。
B．乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉。
c．弛担持刀：放下担子拿起屠刀。
D．屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。
5．我能根据题目要求填空。
《狼》一文中表现狼“黠”的本性的句子有
、；表现屠户警惕性很高的句子是。
写出四个带“狼”字的成语：
、、、。
6．结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又告诉“人”什么呢?
我认为：
（三）文学常识部分
《从百草园到三味书屋》鲁迅选自《朝花夕拾》
《爸爸的花儿落了》
林海音
选自《城南旧事》
《伤仲永》王安石
伤：为——哀伤
《最后一课》法国都德
《木兰诗》选自宋代郭茂倩《乐符诗集》，这是南北朝是北方的一首乐符民歌。
《邓稼先》“两弹元勋”
作者杨振宁获1957年诺贝尔物理学奖。
《闻一多先生的说和做》藏克家
《社戏》鲁迅浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。
《安塞腰鼓》陕西刘成章《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。
《口技》作者林嗣环，选自《虞初新志》，这是清代张潮编选的笔记小说。
《伟大的悲剧》奥地利作家茨威格，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。
《荒岛余生》作者笛福，选自《鲁滨孙漂流记》
《珍珠鸟》冯骥才。我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
《斑羚飞渡》沈石溪。镰刀头羊富有智慧、有决断力、遇事镇定、临难从容。、《从百草园到三味书屋》选自
，作者
原名，我国伟大的、、。我们学过他的课文还有、（写出两篇）。
2、《爸爸的花儿落了》是
作家
，节选自。
3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是
（国家）的，此文也是作者的自我写照，你了解作者的生平和创作吗？请你再写出他的三部作品
、、。
4、《假如生活欺骗了你》选自
，作者
国诗人
，著名诗作有
、、等。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！
：
。
《未选择的路》选自
，作者是
国诗人。
5、《伤仲永》选自，作者是我国北宋著名文学家、政治家
，他是“
”之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙）
6、《黄河颂》选自组诗《
》，这是一部大型
作品，由
作
词，谱曲，由
个乐章组成。
7、《最后一课》的作者是
国作家
。我们在本册学过的课文
中也提到这位著名作家。
8、《艰难的国运和雄健的国民》选自，作者是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。
9、《土地的誓言》作者
原名
。写于
事变十周年，本文题目的意思是。
0、《木兰诗》是我国
时北方的一首
民歌，选自
代
编的。
1、《邓稼先》的作者是
籍华裔1957年“
物理学奖”获得者
。邓稼先是我国的“
”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是。
2、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人
。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的 和。
3、《音乐巨人贝多芬》的作者是
，选自
。贝多芬是
国作曲家，他的代表作有
。
4、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“
巨匠”的 国作家
，代表作有
、等。
5、《孙权劝学》选自，该书是
主持编纂的一部
体通史，记载了从
到
共1362年间的史事。作者
，字
，是
代的 家、家。
6、《社戏》的作者
是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《
》，中篇小说《
》，散文集《朝花夕拾》，小说集《
》、《
》等。《社戏》中的“社”原指
，在绍兴，“社”是一种。
7、《安塞腰鼓》的作者。
8、《竹影》是我国现代著名的、散文家
先生写的一篇叙事散文。
9、《观舞记》是我国现当代著名女作家
的作品，原名，福建长乐人。我们读过她的《
》《
》、《
》等作品。
20、《口技》一文选自《虞初新志•
》，本文的作者是
代
。《虞初新志》是
代
编选的 小说。
21、《伟大的悲剧》作者是
（国家）的
。他的主要成就体现在 方面和
方面。
22、在西方，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年要读
国小说家
写的《
》。“
”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文《
》就选自于此书。
23、《登上地球之颠》选自
，作者。
24、《真正的英雄》是美国总统 的一篇演讲，为了悼念1986年1月28日，美国“
”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。
25、《夸父逐日》选自《
》，这是一篇神话，你还知道的神话传说有
、。
《两小儿辩日》选自《
》，是涉及我国古代大思想家
的故事。
26、《珍珠鸟》是当代著名作家
写的一篇人与动物之间爱的颂歌。
27、《斑羚飞渡》是我国当代最著名的动物小说家
动物小说中的精品。
28、《华南虎》是“七月诗派”重要成员
创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。
29、《马》的作者
，国
家、家。他用40年的时间写成36巨册的《
》。
30、《狼》选自短篇小说集《
》，作者
，字
，别号
，是
代人。“聊斋”是
名，“志”的意思是
，“异”在标题中的意思是
；这个书名的意思是。
（四）诗文默写部分、《山中杂诗》南朝（吴均）____________________，云从窗里出。
2、《竹里馆》
（王维）
深林人不知，__________________。
3、《峨眉山月歌》（李白）____________________，思君不见下渝州。
4、《春夜洛城闻笛》（李白）____________________，_________________。________________，____________________。
5、《逢入京使》唐（岑参）故园东望路漫漫，________________。
6、《滁州西涧》（韦应物）春潮带雨晚来急____________________，________________。
7、《江南逢李龟年》（杜甫）正是江南好风景，________________。
8、《送灵澈上人》（刘长卿）____________________，________________。_________________，____________________。
9、《约客》（赵师秀）黄梅时节家家雨，__________________。
0、《论诗》（赵翼）江山代有人才出，__________________。
课内诗歌默写
1、《木兰诗》（北朝民歌）
①写木兰毅然决定代父从军的句子是：
__________________，_________________。_________________，____________________。②描写木兰征前准备工作的句子是： ____________________，_________________。_________________，___________________。③写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是： _________________，__________________。_________________，____________________。④描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：______________________，______________________。
⑤描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：___________________，___________________。
⑥描写征战激烈的句子是：______________________，______________________。⑦说明木兰战功卓著的句子是：______________________，______________________。
⑧描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是： ___________________，___________________。，___________________
。_______________________________________，____________________。
⑨描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是： ___________________，___________________。
第五篇：初一下册语文复习资料
初一下册语文复习资料
1、鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受，表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程，含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》，杂文集《坟》《且介亭集》《二心集》等。
2、《爸爸的花儿落了》选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》，“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，另一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。语带双关。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文，一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末，另一条线索就是毕业典礼，围绕毕业典礼这一中心事件，作者采用插叙手法，表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索，前者是主线，后者是副线，后者起着烘托、映衬、推动的作用。
3、《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等。在本文中，作者以自己的切身经历为基础，采用童话这一灵活的艺术形式，塑造了一只“丑小鸭”的形象：一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是，在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索，按时间顺序展开故事。
4、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。在这首诗中，诗人以劝说的口吻直抒胸臆，阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要关于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，诗句清新流畅，有丰富的人情味和哲理意味。
普希金，是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。课文《假如……》是他在邻居女儿的纪念册上题下这首诗。
《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，在这首诗中，作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态，告诫人们人生只能选择一条路，而且没有回头路可走，因此应独立思考，自主选择。这首诗有着特别的意蕴，它是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。作者弗罗斯特，美国诗人，被认为是“新英格兰的农民诗人”，因他处在传统诗歌和现代诗歌交替的一个时期，也被称为“交替性的诗人”。著名诗集有《山间》《新罕布什尔》等。
5、《伤仲永》选自《临川先生文集》，文章以“伤”为题眼，意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间，他的才能每况愈下，告诉人们：后天的教育和努力学习是天才成长的关键因素。作者王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，世称临川先生。
6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响而写的组诗。在选文中，诗人以时代的歌手出现，代表祖国英勇的儿女，身着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要以它为榜样，像它一样伟大坚强。这首诗具有直白、豪迈的风格。
7、小说《最后一课》是法国作家都德所作。作品写的是法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语的事件。文章以一个淘气调皮的男孩小弗朗士作为主人公，并以他的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象，通过无知而稚气的口吻以及心理变化，间接地写出了阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的深情。
8、《艰难的国运与雄健的国民》作者是李大钊，他不仅是伟大的马克思主义者，而且是学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。课文围绕着艰难的国运和雄健的国民之间的关系，以长江大河，旅途征人作比，阐述了艰难的国运一定要有雄健的国民这一道理，鼓励国民“拿出雄健的精神，高唱着进行曲调”，迎接崎岖与险阻。这篇文章通篇使用比喻增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性，使作品的意蕴、文字的含义同时丰富了起来。
9、《土地的誓言》作者端木蕻良（原名曹汉文），辽宁昌图人，现代作家。这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。从文章来看，标题的要点应在于“誓言”。这“誓言”是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激烈地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或我的坟前。”因此，本文是“面对土地发出的誓言”。
10、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。全诗以“木兰是女郎”来构思她的传奇故事。以时间为序，采用比兴的手法，叙述了木兰女扮男装，代父从军，奔赴沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事，塑造了一个巾帼英雄的形象。这首诗与《孔雀东南飞》一起，被誉为乐府民歌的 “双璧”。
11、《邓稼先》是一篇回忆性散文，作者是美籍华人、物理学家、诺贝尔物理学奖得主杨振宁。作者采用“横式结构法”，巧立主题式的小标题，运用“板块”并列结构将看似形式散的内容组合在一起，表现一个主题：中华民族几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界之林。邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。被誉为“„两弹‟元勋”，是“两弹一星功勋奖章”获得者。“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星。
12、《闻一多先生的说和做》以“说和做”总领全文，前半部分重点写闻一多先生是“卓越的学者”，后半部分重点与闻一多是“大勇的革命志士”，文章采用夹叙夹议的方法记叙了离一多先生说和做的事迹，表现了闻一多先生说做统一、表里如一的高尚人格。本文的作者臧克家，著名诗人，以一篇《老马》成名，第一本诗集《烙印》，并因《老马》的流传被誉为“农民诗人。”
13、《音乐巨人贝多芬》按照访问的顺序，以贝多芬对厄运的态度为中心，从外表逐步深入到贝多芬的内心世界，成功地表现了贝多芬的独特气质和坚强个性。本文的独特之处就在于：把贝多芬这要一个伟人还原为现实生活中活生生的人，着重表现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。贝多芬，德国作曲家，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。本文的作者何为。
14、《福楼拜家的星期天》以时间为序，通过人物的肖像、语言、动作、心理的描写，着重刻画四位名作家的形象，表现了他们各自的思想和性格特征。作者莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠。代表作有《项链》《羊脂球》等。
15、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，由北宋政治家、史学家司马光主持编纂。《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。点明学习对健全人格的作用。
16、《社戏》以“我”到赵庄看戏为线索，先略写在平桥村的快乐生活，再详写到赵庄看戏的全过程，表现了农村人的善良，反映了“我”对自由快乐生活的向往和追求。选自鲁迅的小说集《呐喊》。
17、《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章，全文以“好一个安塞腰鼓”为线索，按表演前、表演中、表演后三个阶段展开描写。不仅表现了安塞腰鼓这种民间艺术粗犷、雄浑、动力十足的特点，而且反映了陕北人粗犷、豪迈、开放的性格特征。作者刘成章。
18、《竹影》的作者是现代画家、散文家丰子恺。全文以“竹影”为线索，以几个少年充满童真童趣描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。说明艺术并非高不可攀，关键是要培养在生活中感受艺术的能力。
19、《观舞记》由正题与副题组成。正题点明中心话题——观舞，副题充满感情，是对正题的具体化说明。文章先从一个观赏者的角度写自己对卡拉玛姐妹舞蹈的总的印象，然后具体描写他们的舞蹈，最后写出观感。文章运用比、排比等手法形象地表现了卡拉玛姐妹精妙地舞蹈。作者冰心，原名谢婉莹，现代作家，代表作有诗集《繁星》《春水》。
20、《口技》作者林嗣环。本文以时间先后为序，先写一家人由睡而醒，再写一家人由醒复睡，接着写一场大火灾突然而至，再从宾客的神态、动作等方面烘托，从正面和侧面表现了口技表演者高超的表演技艺。文章选自《虞初新志》，这是清代张潮编选的笔记小说。
21、《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。本文是一篇传记，写的主要是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。课文颂扬的是一种人类勇于探险的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
22、《登上地球之巅》作者为郭超人。选自《红旗插上珠穆朗玛峰》，全文以四名队员克服重重困难攀登地球之巅——珠穆朗玛峰的经过为线索，以时间先后为序，着意描写登山队员在登山中面临的三大困难：寒冷、黑夜和缺氧。表现了这些困难在严峻的考验面前坚强的意志和大无畏的精神。他们是靠意志、毅力、团结合作和牺牲精神来克服三大困难的。
23、《真正的英雄》是一篇声情并茂的悼词，演讲者是当时的美国总统里根。从感情脉络来看，全文可以分为前后两大部分，前部分主要抒发了悲痛心情，后半部分则主要表达化悲痛为力量。文章用“真正的”强调“英雄”，表达了对这次罹难者英雄行为的肯定。文章以此为题，是对七名宇航员伟大行为的赞颂。
24、《夸父逐日》选自《三海经》，是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映人古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。后来，人们常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力，但这是从消极方面理解这个神话。
25、《斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》，作者沈石溪。文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举，表现了斑羚在危难之中的智慧、勇气和自我牺牲精神。
26、《华南虎》写于“十年**”期间，作者牛汉，当代诗人。这首诗以参观动物园的老虎的过程为顺序，以写实和猜测的笔法，写了有着不屈的生命、执着灵魂的华南虎的形象。表现了华南虎维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性。
27、《马》是一篇科学小品，作者是法国博物学家、作家布封，他曾用40年时间写成36巨册的《自然史》。本文用文学的笔调，采用对比的写法，描绘了马在两种生存状态下的不同形象，字里行间，流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美，对“被人养育”“经过训练”“供人使用”的马的深刻同情。
28、《狼》选自《聊斋志异》，是清朝蒲松龄的代表作，“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。本文以狼为主线，通过写屠户与狼相斗的故事，着力表现狼的狡猾，最后一段议论点明主旨：狼无论多么狡诈阴险，最终还是要初机智勇敢的人战胜。
三、文言学习：
（一）、词义（每个词的意思都要理解）：
1、实词
未尝 异焉 收族 自是立就稍稍宾客其父乞之 日扳 隶耕 环谒 不能称
自为其名 泯然 通悟 彼其 奇之 贤于 父利当户 惟闻 何所忆市鞍马 戎机策勋百千强 出郭扶将帖花黄 火伴当涂见往事 即更 非复见事会宾客厅事 施屏障 少顷但闻 满坐呓语 既而妇抚 一时未几少舒中间曳屋 虽有百手 期内名其一处奋袖两股 几欲 逐走 入日 辩斗 去人
探汤沧沧 缀行如故大窘苫蔽径去 变诈 假寐
2、虚词
父利其然（代词，这样）也泯然（……的样子）众人矣（语气词）
养父母、收族为（作为）意卒之（助词，无意义）为（成为）众人
传一乡秀才观之（代词，指诗）问女何（什么）所思
见往事耳闻（罢了）蒙乃（于是，就）始就学
妇拍而（连词，表并列，相当“又”）呜之 此不为（是）近者热而远者凉乎
孰为（认为）汝多知乎其（其中）一犬坐于前
投以（把，介词）骨盖（原来）以（用）诱敌
意将隧入以（连词，表目的，相当“来）攻其后也
（二）、翻译：
1、稍稍宾客其父，或以钱币乞之。译：别人渐渐地请他父亲去作客，有人花钱求仲永题诗。
2、卒之为众人。译：最终他成为普通人，是因为他后天所受的教育没有达到。
3、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。译：从此别人指定事物让他作诗，他能够马上完成，文采和道理都有值得观看的地方。
4、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。译：他父亲认为这样有利可图，每天带着仲永四处拜访同县的人。
5、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？译：现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一人平常人恐怕都不能够吧。
6、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？译：雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？
7、士别三日，即更刮目相待。译：与有志之士分别几天，就要用新的眼光重新认识他。
卿今当涂掌事，不可不学！译：你现在手握重权处理大事了，不可不学习。
8、不能指其一端。译：不能指明其中的（任何）一种声音。
9、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。译：在这时，宾客没有不（被吓得）变了脸色离开座位的，（他们）扬起袖子，露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃跑。
10、中间力拉崩倒之声。译：其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音。
11、河、渭不足。译：黄河和渭水的水不够。
12、弃其杖，化为邓林。译：（最后）弃掉自己的手杖，化作一片桃林。
13、孰为汝多知乎？译：谁说你见多识广呢？
14、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。译：这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
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