初二学雷锋总结（定稿）

第一篇：初二学雷锋总结（定稿）

初二（4）班“学雷锋，做好人”活动总结

我班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。从身边的小事做起，从身边的人帮起。现就本次活动作如下总结：

1、召开班会讨论“雷蜂精神”的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

2、结合感恩教育，行为习惯教育开展评选“最孝敬之星”活动。让学生回家当家一天，体谅父母的艰辛，改变目前的浪费、没事干的现状，并让学生写了当家感受，有以下同学学做得较好，李鹏，马文静，裴越，程彦文，靳雪歌等，李鹏和马文静被全班同学推选为“最孝敬之星”。

3、清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班组织开展了清理学校校园环境和卫生区死角活动。把水房的垃圾，林带垃圾等清理的干干净净。同学们都能积极参与，表现好的同学有葛海军，冉恩瑞，李垌辰，李鹏，李金玉，程凯，张高凯，陈春瑞，宋佳丽，赵芮，程琰文，裴越，苏适等。

4、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。学生积极向广播站投稿，宣传班级里的先进人和事。并制作了学雷锋小报。如赵芮，宋佳丽，程琰文，裴越，李垌辰，李金玉等。班级文化建设人人参与，程琰文，宋佳丽，赵芮，李垌辰，裴越，马丹，石杰能认真负责，进行布置。

5、积极组织本班同学进行公益劳动，在9小区进行了卫生清扫，并且参加了植树活动。表现优秀的同学有石杰，顾志豪，杨林，葛海军，冉恩瑞，李垌辰，李鹏，李金玉，张高凯，陈春瑞，宋佳丽，赵芮，程琰文，裴越，苏适，陈璐，王扬芳等。

6、同学之间能互相帮助，共同学习。比如程彦文，裴越，刘晓宇，赵芮，李鹏等能给别人讲题，王静、郑思甜等能帮助打扫卫生。

初二（4）班

2013年4月2日

第二篇：初二1班学雷锋活动方案

初二（1）班学雷锋活动方案

一、指导思想：

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步响应学校政教处号召学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在班级中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我班的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻班级。

二、活动时间

2011年2月28日----3月6日

三、具体活动计划

1、制作以“弘扬雷锋精神”为主题的班级文化标语：例如：雷锋日记中的名言警句、雷锋同志的七大核心精神等。将其张贴在班级醒目位置，对于全体学生起到鼓舞和教育作用。

2、开展雷锋事迹、雷锋名言的诵读活动。利用班课时间集中对学生进行雷锋精神宣传活动，并组织全班学生对张贴的雷锋事迹、名言、核心精神进行诵读学习，并且布置学生写出写的体会。

3、制作以“弘扬雷锋精神”为主题的板报。

4、在班级内开展“寻找雷锋”活动，提倡学生积极做好人好事，同时发掘我们身边的雷锋代表，并加以宣传其事迹。

利用周末时间倡导学生开展学雷锋系列实践活动，在小区内宣传雷锋精神，积极向雷锋学习从小事做起，身边做起，从岗位做起。进行感恩教育，结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。

第三篇：初二年级学雷锋活动方案

初二年级学雷锋活动方案

为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：

一、活动主题：《护绿环保我先行》

二、活动形式：以“学雷锋小组”成员为先锋，积极参与“护绿环保我先行”活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

三、活动时间：2013年3月1日——10日

四、活动地点：大井巷辖区内

五、活动过程：

第一阶段：组织与宣传

1、以海报形式，向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

2、以“学雷锋小组”为中心，向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.3、以社区为单位，向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.第二阶段：实践行动

1、以“学雷锋小组”为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

3、具体要求：①3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。

学雷锋活动方案

（二）一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、活动时间

2013年3月起

五、活动安排

第一阶段：宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱；在家庭，孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段：总结表彰

三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋活动方案

（三）为进一步贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

一、活动时间

3月1日—3月30日

二、活动主题

《千万个雷锋在成长》

三、活动安排

按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：

（一）活动发动：

1、国旗下讲话：3月4日（周一）负责：陈海老师

2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）。

（二）具体活动安排

1、举办一次爱心捐款捐助活动

时间：3月7日（星期四）上午大课间活动

地点：操场（天晴）/阶梯教室（下雨，各个中队派4名队员代表参加）

要求：

1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日（星期三）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

2、寻找困难学生家庭，进行慰问。

活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿

②各班代表进行爱心募捐

③公布爱心捐款数量。

④10个困难家庭学生慰问

⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

⑥学校领导讲话

⑦宣布活动结束

2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动

组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。

活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧！

各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用（班级+姓名+作品描述）命名，3月20日前发送至邮箱

活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。

4、创作一副作品：作品大小不限（铅画纸总务处提供）

1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。

6、外出志愿服务活动

地点：为老服务中心（时间、方案另定）

（三）活动表彰

1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

2、优秀“红领巾志愿者”评比

活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料（方案、感想等各类资料，活动照片等3张），大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。

第四篇：初二总结

deui2004初三年级组教师

工作总结(摘要)

张宝兰

一、担任初三（3）、（4）班语文教学工作，圆满完成了教学大纲规定的语文教学工作。

二、为了提高业务水平，阅读了大量的教育教学书刊。

《情感教育心理学》、《中学语文阅读教学研究》、《语文学习》、《中学语文教学》、《中学语文教学通讯》；

三、担任初三年级组长，配合教务处完成了组里日常工作，组织了家长会，多次召开年级教导会，假期、周六无偿上课。

四、本学年听课18节，观摩了市科研室组织的优秀课。

五、常规批改作业、作文。

六、单周语文学科小组说课，双周参加教研活动；

七、组织学生参加作文竞赛并获“圣陶杯”三等奖，本人获优秀辅导员奖。

八、经常与班主任沟通，及时做学生的思想工作，找学生谈心，与家长交流。

九、全勤。

刘风格

在过去的一年，我担任初三（1）班的班主任，承担初三（1）（2）两个班的数学教学工作，并任数学教研组长。本学年主要工作业绩：

一、加强对学生的常规教育，培养班干部的工作能力，教育学生文明守纪，热爱祖国刻苦学习，为中考打下良好的学习基础，积极参加学校组织的各项活动，多次获纪律卫生红旗。积极组织学生参加奥星青少年俱乐部活动。

二、在学校组织的街舞比赛中，我班获得“三等奖”。

三、刻苦钻研教材，认真备课。学生掌握知识较扎实，辅导学生付域、易微微、在自治区数学应用竞赛中分别获自，获三等奖。本人也获“优秀辅导员称号”，本学年听课达34节。撰写论文一篇。

四、认真制定教研组工作计划，写好每学期工作总结。积极组织老师搞好每一次教研活动，组织了各年级的数学竞赛，开展了全组的教学观摩活动，组织本组教师与校外联谊，去“十六中”、“十一中”、“二中”等学校听课、评课、交流座谈。参加了全市组织的新课标学习研讨会。

五、工作积极主动从不因为个人的私事换课，出满勤，全年无病事假。

8、在“小歌手”比赛中，我班“小歌手”获三等奖。晋新凤

一、承担初三（1）、（2）两个班的语文课，并任初三（2）班的班主任。

二、圆满地完成了初中语文第四---五册的教学工作。

三、本学年听课20节，能走出去到别的学校观摩优秀课程。

四、认真完成常规批改作业，作文及单元试卷

五、阅读教育教学书籍：

1、《中学语文教学通讯》

2、《语文学习》

3、《人民教育》

4、《中学论作文》教学研究

5、新课程观念的创新教学设计初中语文、6、中学语文阅读教学研究

7、《情感教育心理学》

8、《班主任》

六、经常与任课教师沟通及时了解学生其它课上的情况，配合任课老师管好本班学生。

七、假期、周六无偿上课。

八、单周语文学科小组说课，双周参加教研活动

九、辅导学生“圣陶杯”作文竞赛并获二等奖、本人获指导二等奖；

十、全年出满勤。

十一、撰写论文一篇。

十二、班主任工作

1、每周组织学生的班会，及时表扬表现好的学生，指出班级存在的不足。

2、认真学习德育处发的《日常行为规范》等文件，教育学生遵纪守法，做合格的中学生。

3、认真打扫教育处划分的校内外环境区

4、组织本班学生积极参加校办的各项活动。

5、在组织的街舞比赛活动中获优秀奖。

6、在板报比赛中，获普教部三等奖。

7、在举办的小歌手比赛中，我班有四人获单项奖。

8、定期召开学生家长会，经常与家长电话联系，或家长到校联系。

刘惠兰

一、德

1、热爱本职工作，遵守职业道德，圆满完成教育教学任务。

2、服从分配，敢挑重担，关心待进生，善于帮助他人，积极家访，与家长关系密切。

二、勤

1、全满勤，按时签教案，按时批改作业。

2、积极参加教研活动，到外校、校内听课共十几节。

3、认真、按时完成上级部门分配的各项工作。

三、能

1、在教学过程中不断适应新课标，注重教学改革。

2、积极做好学生的思想工作，班级各方面都有改进，成绩显著。深得学生的爱戴和家长的好评。

四、绩

1、所带的班级期末考试中获数学总成绩第一，获全年级主课平均分第一，副课平均分第一的好成绩。

2、所带班级纪律过硬，各项活动走在前面，各科成绩均有提高。

3、辅导学生参加自治区数学竞赛1人获“三等奖”。

4、环保知识竞赛班级获优胜奖。

5、街舞比赛获“二等奖”。

张会玲

一、班主任工作

1、积极抓好班风建设和学生思想工作，积极参与学校组织各项组织活动，并使学生树立良好的学习习惯，在一年中的两次期末与二次期中考试中我班分获年级第四名，一次第三名。

2、组织多次主题班会，加强学生与班级的凝聚力。

3、组织学生积极参加学校组织的小歌手与街舞比赛，并在街舞比赛中获优秀奖。

二、教学与教研工作：

1、完成两班的数学教学工作并且连续四次均排名第一。

2、四次考试成绩均超市属与校级均分。

3、完成一篇教育教学的论文。

三、组织学生竞赛辅导情况： 积极组织班级以及年级的竞赛，培优辅导，在4月份的自治区实用数学竞赛中有，二名学生获三等奖，本人获自治区优秀辅导教师奖。

董建琴

1、认真研读十四届六中全会精神、“三个代表”思想、党的方针政策，积极参加学校组织的各项政治活动。关注国内外大事。

2、在教学中较注意对学生进行情感教育，在授课过程中灌注了理想教育、道德教育、纪律和法治教育。

3、上半年教初二（3—6班）历史、初一（5--7班）政治并担任初二（6）班班主任工作。下半年教初三（1--6班）历史、初二（5--6班）政治，并继续担任班主任。

4、在教学活动中，认真备课，注重钻研教材，按时完成各项教研任务，上交各种材料。在政治、历史统考中达到了预期目的。

5、为了把素质教育落实到实处，我们政史地组全体成员举办了“电影周”活动，得到了同学们的热烈响应。

6、在学校举办的“爱鸟周”黑板报比赛中，我班获得二等奖。

7、在学校组织的街舞比赛中，我班获得“优秀组织奖”。

8、在“小歌手”比赛中，我班“小歌手”获第一名。

9、在德育处组织的评比活动中，我班被评为2003--2004年“优秀班级体”，本人也荣幸地被评为“优秀班主任”。在此向各级领导和同仁表示深深的感谢。

10、严格要求自己，遵守校纪校规，从未迟到、旷工。

11、认真完成各级领导布置的任务。

12、和同事和睦相处，为营造良好的教学氛围尽了个人一份力量。

陈蕊惠

一、单周参加语文学科组说课，双周参加语文教研活动。

二、完成本学年听课任务（30节次），并走出去观摩优秀课及新客标下的研讨课。

三、完成每周阅读任务，并撰写论文。

《新课程理念下的创新教学设计》、《中小学视野中的新课程改革》、《情感教育心理学》、《中学语文学习》、《中学语文阅读教学研究》、《中学语文教学通讯》等。

四、参加初一年级下学期的倍优补差工作。

五、辅导学生参加“圣陶杯”作文竞赛，李雯文同学获得优秀奖。

六、组织学生参加学校语文活动：讲故事比赛和朗读比赛。

七、为了提高自身业务素质，参加了继续教育学习。

八、圆满完成了不起2003年语文教学工作。

郑 萍

1.本学年本人任初三两个班的英语课，周课时十二节，五个早读，能坚持自习课下班辅导。

2.积极参加学校举办的各项活动和学习。认真完成听课任务。

3.能认真备课，认真批改作业，认真上好每一节课，努力做好教书育人工作。

4.业余时间给学生进行培优和竞赛辅导工作。辅导的学生在参加全国奥林匹克英语竞赛中共有三人获奖，一人获省一等奖、一人获省二等奖、一人获省三等奖。本人获优秀辅导奖。5.在全年级举办了一次单词、短语和阅读竞赛。

6.能严格遵守学校的各项规章制度，全年出满勤，无缺课、请假现象。7.认真学习业务知识和教育教改文献，积积撰写论文。

8.认真组织好每两周一次的说课活动，互相学习，取长补短。认真参加教研活动。

9.能坚持每周到阅览室学习一小时，及时了解英语教学教改动态，不断提高教学水平。积极参加市教研中心举办的各项活动。汤 璐

一、2005，本人上半学年担任初三（5）、（6）班英语教学工作，每周24节课，周六义务上课，通过自己不懈的努力，以超出市属8.4分的优异的成绩完成了初三的教学任务。

二、九月份开学任初一（6）班班主任。每周十二节课。初一（6）班是平行班，因此在管理方面非常困难。我在这方面做了大量的工作，使班集体逐步走向正规。

三、能认真完成本学年的教育教学工作，完成课时任务，自习到位，长期以来坚持按时上早读，认真备课批改作业，定期测验，进行讲评。每周坚持到阅览室阅读，看与教学相关的资料，如《中小学生外语教

四、学》，《英语学习》等，提高教学水平。

五、能完成听课任务，认真备课，上好每一节课，制定教学计划，取长补短，更好地进行教学。

六、本年参加了英语的两次竞赛，一次是全国性的英语《奥林匹克》阅读竞赛，另一次是全校性的单词竞赛。

七、本学年还进行了英语培优补差，效果不错，上半学年为了迎接英语《奥林匹克》竞赛，利用业余时间每天对学生进行辅导，并有一名同学获自治三等奖。目前给学生继续在辅导以备来年的比赛。

八、积极参加教研活动，认真说课备课，走出去听课，学习先进的教学方法，聆听最新的教学信息。撰写教学论文。

九、能完成教研组分配的上公开课的任务.十、严格遵守学校各项制度，不迟到早退，无缺课现象，没有病事假。任希梅 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 圆满完成本学年物理教学任务。

单周四参加学科组说课活动，双周四参加学校教研活动。本学期所听课20节以上，并观摩市科研室说课讲课比赛。认真批改作业。

完成每周阅读任务，并撰写论文《惯性》一节的问题情景的创设。积极组织黑板报比赛。

参加中国教育学会物理教学委员会教学研究课题研究，并获得情景探索教学教改实验子课题成果鉴定书。8．

顾月菊

一、担任初三四个班的思想政治课教学和初二两个班的劳动课，每周12课时。

二、能认真完成阅读任务，仔细阅读有关本专业的参考书籍，提高教学水平不断更新教学观念。

三、能认真参加教研活动，完成说课、备课参与教研计划讨论并落实。组织参与“电影周”活动和一二·九知识竞赛。

四、能虚心向同志们学习，取人之长，补己之短，认真完成听课任务。

五、能遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，自觉遵守考勤制度，全年出满勤，无缺课、请假现象。

六、在新的一年要努力钻研业务，加强政治学习，研究新教法，学习新教法，搞好本职工作，争取新的进步！认真进行物理竞赛辅导并获得新疆地区优秀辅导教师奖。王兴桂

1.本人严以律己，遵守考勤制度，以“三个代表”思想指导自己的工作和学习。

2.本人承担初二年级六个班和预科二个班的生物教学任务。每周完成16课时，超工作量2课时。

3.努力钻研业务，每周到阅览室翻阅学习与教育教学有关的刊物、书籍、杂志，以提高自己的教学素养。

4.认真编写教案，坚持集体备课和组织说课活动，教案按时签字。5.深入教学教改，本学年共听课38节，超出听课任务18节。

6.积极并按时参加市上和学校的各项教研活动，协调并支持教研组长工作。7.认真做好对青年教师的传帮带工作，大力扶持、鼓励并帮助青年教师大胆教学，勇于尝试，力争上好公开课。

8.为配合课堂教学，提高教学效果，常自制教具，自备各种教学材料（如肺的通气模型、根、茎的结构实体）等。

9.课外组织学生采集制作动植物标本，对表现突出者给予了适当的奖励。（如初二4班的孔岳萍等同学制作的动物标就特别出色，已作为资料保存）。

10.为加强对学生综合素质的培养，上学期又组织指导学生在课外每人自办以“爱鸟·护鸟”为内容的手抄小报一份。并选出许多优秀作品展示于学校广告栏内，还颁发了优秀作品奖。

11.在“环境保护”宣传月活动中，又组办了以班级为单位，以环保知识为内容的年级板报评选活动。

12.自五月份始利用课余时间积极组织辅导学生参加“新疆中学生生物知识竞赛”活动。

13.初二五班洪学飙同学获“新疆生物知识竞赛”自治区级三等奖，本人获自治区级优秀辅导三等奖。

14.十一月份在教务处的支持，学科教研组的协助下主办了以“学科学、爱科学、用科学”为主题的初中部班级板报评选活动。

毛保芳

一、能按学校的各项规章制度执行、为人师表，能坚持原则，团结同志，积极参加各项政治学习活动。全年出满勤，无缺课、请假现象。

二、第一学期担任初一年级七个班、第二学期担任初二年级八个班的信息技术课教师，上了一节公开课。

三、承担第一学期初一年级期末考试成绩汇总工作。

四、承担了教务处部分打印工作。

五、承担教务处库管员的工作，负责普教部资产盘点与入库工作。

六、为每位教职工服务，能热心为教师制作教学课件，解决生活中的有关计算机问题。

七、举办了计算机兴趣小组，成立绘画组和电子报刊组。

十、负责每周微机室的卫生大扫除。

九、每周坚持到阅览室阅读，看与教学相关的资料。

十、积极参加市教研中心举办的各项活动。

十一、能完成听课任务，取长补短，更好地进行教学。

刘燕

1.本学年上半年本人任初三两个毕业班的英语课，周课时为二十四节，周六免费上课，五个早读，并担任一个班的班主任；下半年本人任初一两个班的英语课，周课时为十二节，并担任一个班的班主任，五个早读，能坚持自习课下班辅导。

2.积极参加学校举办的各项活动和学习。认真完成听课任务。

3.能认真备课，能认真出毕业班模拟考试题，认真批改，认真做好评讲，认真上好每一节课，努力做好教书育人工作。

4.业余时间给学生进行培优和竞赛辅导工作。辅导的学生在参加全国奥林匹克英语竞赛中共有一人获省三等奖，一人获省二等奖，本人获优秀辅导奖。5.能严格遵守学校的各项规章制度，全年出满勤，无缺课、请假现象。6.认真学习业务知识和教育教改文献，积积撰写论文。

7.能坚持每周到阅览室学习一小时，到电子备课室备课若干小时，及时在书刊及网上了解最新英语教学教改动态，不断提高教学水平。积极参加市教研中心举办的各项活动。

8．能完成听课任务，认真备课，上好每一节课，制定教学计划，取长补短，更好地进行教学。能完成教研组分配的上公开课的任务

9、严格遵守学校各项制度，不迟到早退，无缺课现象。

10、在学校举办的“爱鸟周”黑板报比赛中，我班获得二等奖。在学校组织的街舞比赛中，我班获得二等奖，在“小歌手”比赛中，我班“小歌手”获第一名 郝文玲

1、不迟到、不早退，严格遵守45分钟的课堂教学时间。

2、上半年担任初三（1）（2）两个班的语文课教学工作，每周24课时，中考平均分与市平均分差额为0。下半年担任初三（5）（6）两个班的语文课教学工作，每周16课时（含4节自习课）。

3、坚持超周备课，不上无教案的课。

4、认真对待学校和市教研中心组织的教研活动。听课节数每学期不少于10节。

5、坚持阅读教育理论书籍，并在此基础上写出了论文《德育教学应贯穿在语文教学的始终》，获市论文大赛三等奖。

6、积极参与各类作文大赛，并小有成效，所指导的初三（2）班的学生张亚配同学获“圣陶杯”作文大赛优秀奖，本人获优秀辅导员奖。

7、组织学生参加学校语文活动：演讲会和朗读比赛。

8、积极与班主任配合，管理好学生，顺利完成教学任务。

第五篇：学雷锋总结

学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月，更是我们班服务社会的季节。

从身边的小事做起，从身边的人帮起，不求回报、服务社会的雷锋精神。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。我们班也不例外，紧紧围绕“学雷锋”积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

首先，我们班召开了“争做雷锋你我他”的主题班会，大家积极讨论雷锋精神的实质，并一致认为作为当代大学生我们应该积极响应，争做雷锋，爱护公物，保护环境，尊老爱幼，这样才称得上是合格的大学生；其次，我们班有几名同学打扫教室卫生，不怕脏，不喊累，教室干干净净的，学习时也是开心的；最后，我们出去玩时积极响应学校的“文明乘车”号召，将“农大式乘车”精神践行下去。游玩时也不随手乱丢垃圾，爱护环境卫生，遵守交通规则，使用文明用语，一路欢声笑语。

在这激情洋溢的三月，我们班每位同学都过的很有意义，虽然三月已经过去了，但是大家的激情丝毫没有减少，雷锋精神依然在我们班的每个角内绽放开花结果。大家一致反对雷锋三月来了四月走的形式主义，我们会继续将“学雷锋”进行到底，让雷锋永存。