第一篇:2014年江西大学生村官考试:村官面试模拟试题(三)
给人改变未来的力量
2014年江西大学生村官考试:村官面试模拟试题(三)
目前,存在着这样两种观点:一是有人说,要使农民富起来,必须减少农民。二是还有人说,农民进城,使城市管理混乱,增加城市压力。你认同哪种观点,为什么?答案基本要点:
1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大,但生产效率低下,要使广大农民富裕起来困难很大,在一些偏远落后地区几乎是不可能的。
2、必须减少农民数量,提高农民的劳动生产率,才能使农民在实际上富裕起来。
3、农民进城,造成城市管理难度加大,这是难免的。因此,增加中小城镇建设,拉大城市建设框架,以带动农村经济的发展。
4、同时还应大力发展龙头企业,调整优化农业结构,推动农业上台阶,上水平,促进农村经济和社会事业的健康发展。
“三个代表”重点思想的具体内容是什么? 答题要点:
1、代表中国先进生产力的发展要求(满分10分)
2、代表中国先进文化的前进方向(满分10分)
3、代表中国最广大人民的根本利益(满分10分)假如你是一名村副职干部,如何做好自己的本职工作? 答题要点:
1、学习政策、吃透村情(满分10分)
2、搞好班子团结,形成合力(满分10分)
3、从本村实际出发,理思路,定规划,定措施,抓落实(满分10分)
4、协助村主要干部搞好协调,做好本职工作(满分10分)
5、注重为群众办实事,解决实际问题(满分10分)你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识 ? 答题要点:
优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
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第二篇:2014年江西大学生村官面试模拟试题三
2014年江西大学生村官面试模拟试题三
一、【试题】在对贫困地区的教育扶持方面,你认为政府、社会和公益组织应该承担什么样的责任? 【题型分析】这是一道综合分析类题目,要解决问题,必须界定清楚存在的问题,才能对症下药,因此对各主体的责任进行分析之前,考生需对贫困地区的教育现状和存在问题进行分析。在分析的过程中,需要从各个主体不同的职、权、责出发。
【参考答案】
(1)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人类的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、通过对贫困地区的教育扶持,提高贫困地区教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
(2)目前,贫困地区教育由于受多方因素的影响,存在办学条件较差,教学设备陈旧,教育结构单一,教学内容和方法不同程度地脱离当地实际,师资力量普遍短缺,学生是以农村贫困家庭学生为主,多数学生家庭负担较重的问题。要想改善这一现状,需要政府、社会、企业等多方的共同努力。(3)从政府角度来说,要在资金、政策等方面进一步加大扶持力度,促进贫困地区教育又好又快发展。一是尽快研究制定促进贫困地区发展教育的有关政策,在教育政策、项目和资金投入上向贫困地区倾斜;二是加大教育投入,改善贫困地区办学条件较差,教学设备陈旧等状况,进一步提高对学校学生补贴标准,对贫困地区学生提供足额的生活补助;三是教育部门从高等院校选派一批具有专业技能的高校毕业生,充实到贫困地区教育机构,促进其整体教育教学水平,大力加强教师和干部的培养培训工作。
从社会角度来说,应在全社会加强思想宣传和引导,提升人们对于教育的重视度,调动行业企业的积极性。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化。鼓励企业接收学生实习实训和教师实践,鼓励企业加大对教育的投入。
从公益组织角度来说,教育公益类组织目前仍存在项目重复建设、专业化程度低、与政府沟通不畅等众多问题。因此,在对贫困地区进行教育扶持的过程中,公益组织要多与政府进行沟通,避免重复建设,同时提升自身的专业化水平。
(4)国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。相信通过政府、社会、公益组织、民众等多方的努力,贫困地区的教育水平将会取得一个质的飞跃,我国也会实现从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的目标。
二、【试题】如果你与工作中的同事发生了误会,你会采用什么方式和途径解决?
【题型分析】人际关系类试题,考察沟通能力。【参考答案】
我是个容易相处的人,与同事之间很少产生误会。如果我在工作中和同事发生了误会,我将采取以下方式和途径来解决:
首先,我不会因为和同事之间的误会而影响了工作。我会以工作为重,我想同事也是这样的人。
其次,我会先从自己身上找原因,如果是因为我工作中太自我,不能听取同事的合理建议和意见,我会积极调整自己的心态,有事情多与同事商量,发扬民主。如果是我工作方法不妥当,我会改正我的工作作风。如果是我平时沟通不讲究方式方法,我会更加注意自己的沟通技巧。
再次,如果是我和同事对工作的认识不一致而导致误会,我会及时和同事进行沟通,我们都是希望把工作做好,我们的目标是共同的,只是工作的方式不一致。所以我相信经过及时沟通,大家都可以了解对方的想法和工作思路,彼此取长补短,不仅能消除误会,而且会把工作做得更好。
最后,我会经常和同事交流,在平时的工作学习中相互帮助,共同进步,防止误会发生。同时我会多参加单位集体性活动,增进和同事之间的私人感情。总之,和同事之间产生误会并不可怕,只要我们能够以工作为重,与同事真诚对待,主动沟通,我想误会一定能够化解。
第三篇:江西大学生村官考试面试真题模拟集锦之一
给人改变未来的力量
江西大学生村官考试面试真题模拟集锦之一
有村干部强行高价征收农民土地用于盖房,你认为这种行为对不对,如果你是村干部怎么做? 一考生回答:这种行为不对。如果我是村干部,会调解这一矛盾,必要时向政府申请补贴用于盖房。
考官解题:这题不一定要拿出具体解决办法,主要考查考生解决问题的能力。作为村助理,每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。所以,考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。
二、大学生从基层岗位做起,你对此有何想法? 一考生回答:我认为从基层做起比较公平,能体现个人价值。我会尽快融入农村,适应农民生活。
考官解题:这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。想当大学生“村官”,一定要有扎根农村的思想准备,所以考生首先要表明自己的态度。其次,考生要用简短的语言,对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。
三、如果你当选了大学生“村官”,村民为你举行欢迎仪式,请发表3分钟的感谢辞。一考生回答:我是名从农村考出来的大学生,对不少农活还比较在行。虽然对这里村情还不了解,但我会协助村主要干部搞好协调,做好本职工作„„
考官解题:大学生“村官”面对的是朴实的农民,用朴实的语言和农民交流,是他们进入农村工作的前提,此题考查的正是考生的语言交流能力。
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第四篇:2012大学生村官考试面试模拟试题1
1、市某一居民区旁边有一家饮料厂。由于饮料厂机器的轰鸣声,严重地影响了居民的正常生活,有居民向环保局投诉。经检测工厂的噪声超过了规定的35分贝的标准,但环保部门无法解决,必须由工商局才能出面解决。你如果作为市工商局的副局长,由你来处理这一事件,怎样处理?我如果作为工商局副局长来处理这件事情,提出一种解决问题的方案:①建议工作限期搬迁,其损失由工商局给予适当补偿。因为这是关系到人们身心健康问题,工商行政管理部门应该从关心和爱护人民的身心健康的宗旨出发,承担一定的责任。②如果工作因一时找不到搬迁的地方,或者有其他暂时的困难而无法搬迁,建议工作改为经营日常生活用品的商店。③如果工作既无法搬迁,同时又不愿意改变经营方式,仍坚持生产饮料,那么工商局出面与工厂交涉,严格限制其生产时间,不能影响居民的休息。
2、照省委部署,要在全省工会系统掀起学习邓小平理论的高潮,你作为宣传部长,怎样结合实际,具体实施这项工作?我如果是宣传部长,根据工会系统的具体情况,打算这样实施这项工作。①制订学习计划,部署学习工作。首先,根据实际情况,制订一个切实可行的学习邓小平理论的计划,然后召开全省工会系统宣传部长会议,布置学习工作。②举办培训班,培养学习骨干。为了邓小平理论学习的深入开展,省总工部举办一期邓小平理论骨干学习班,各市、县工会派一名宣传干部参加。骨干学习班赏结业后,回各单位具体辅导学习。③保证学习时间,领会精神实质。为了将邓小平理论学习推向高潮,要根据各单位的实际情况,保证学习时间,而且要让广大职工干部真正领会邓小平理论的精神实质。④经常了解情况,及时总结经验。省总工会宣传部要经常派人到各县、市工会了解学习情况,及时总结成功的学习经验,推广到全省,使学习活动不断创新,并且真正学出成效,不断地促进和推动我们的工作。
1、为了庆祝中国共产党成立八十周年,你作为宣传部长,怎样举办庆祝活动? 如果我是宣传部长,我打算从如下几个方面来开展庆祝活动。①举办“党在我心中”征文竞赛。以诗歌、小说、散文等各种体裁来歌颂我党八十年来所取得的巨大成就,歌颂优秀共产党员的先进事迹。②举办“党的成就展览”。以图片的形式反映在中国共产党的领导下,我国社会主义建设事业所取得的巨大成就。③举办大型报告会,歌颂中国共产党所领导的社会主义建设事业所取得的突飞猛进的辉煌成果,使人民更加充分地认识到中国共产党的伟大和光荣。④举办大型文娱晚会,隆重庆祝中国共产党成立八十周年。⑤召开庆祝大会,由党委书记作报告,庆祝党成立八十周年,并在大会上表彰优秀共产党员和优秀党务工作者。总之,庆祝活动要隆重热烈,充分体现时代精神。
2、事业单位的工资结构由几部分组成?现有一个职工从企业调到事业,其工资如何套改?事业单位的工资结构由二部分组成,第一部分是基础工资,第二部分是活的津贴。基本工资按照职称职务的级别确定。活的津贴,国家全额拔款的单位按基础工资的30%发给,自筹资金单位按基础工资的40%发给。职工从企业调到事业单位,按相应等级的工资标准套改。套改后其工资结构无疑也是二部分组成,即基础工资与活的津贴组成。
3、两位出现了同等职务职工工资和福利不一样的情况,如果你是分管工资福利的处长,怎样处理这件事情?首先调查了解情况,这种同等职务工资福利不一样的情况是怎样造成的。在调查清楚原因的基础上,向领导汇报情况,并且提出处理的建议,然后由领导作出处理决定。
1、如果你当上处长后,副处长对你有意见并向厅领导作了反映,你将如何处理这个问题?①正确对待副处长有意见这件事情,把他有意见并向厅领导反映当作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾,不要对副处长有其他的想法和看法。②主动找副处长沟通思想,征求副处长的意见。如果副处长所反映的意见,是误解,那么消除误解;如果副处长所反映的意见属于自己存在的问题,那么主动向副处长作自我批评,并且当即制订出改正缺点或不足的措施。总之,态度要诚恳、虚心,要达到在新的基础上的团结。③问题解决后,建议由副处长再向厅领导汇报解决矛盾的情况。或者征得副处长同意后,由自己向厅领导汇报解决矛盾的情况,并且坚持实事求是的原则。
2、厅属某单位就一个需要解决的问题向厅领导递交请示文件,领导批示意见不一,当文件退回办公室时,你作为主任怎样处理?我作为办公室主任,将这样处理这一问题:① 严格保守秘密,防止将领导的不同意见扩散,以免造成不良的影响,给厅领导之间带来误解。② 根据请示的内容,向办公室主管领导汇报,征求办公室主管领导的意见,根据办公室主管领导意见决定具体处理的办法。③ 了解情况。即了解文件处理的情况,这是因为按照规定,请示不能递交领导者个人,应该递交办公室处理,是什么原因使这个文件到了所有的厅领导手里,造成了这种状况,以便总结办公室处理文件方面的经验教训,防止类似事情的发生。
3、处有相当一部分干部积极性不高,办事拖拉,工作效率低,如果你担任某处处长,怎样解决这个问题?如果我担任某处处长,我将采取如下措施充分调动处里干部的积极性。
①调查了解情况,掌握干部积极性不高的原因。干部积极性不高的原因是多种多样的,或者是制度不严,或者是处领导处事不公,或者是因有后顾之忧没有得到解决,或者是处、科领导干部领导不力,等等。总之,首先要充分了解情况,掌握干部的思想动态,然后对症下药,切实解决干部思想上存在的问题,从而有力地调动干部的积极性。②建立健全制度,严格按制度办事。处里原有的制度不够完善的要健全。同时根据处里的实际情况,有些制度没有建立的,应在充分调查论证的基础上建立。真正做到有章可循,严格按照规章制度办事。对于那些不按规章制度办事要给予必要的处罚,严格按制度办事的给予奖励,从而激励大家工作的自觉性。③树立典型,表彰先进。对于处里表现好的干部,要大力表扬;对于事迹特别突出的,要作典型宣传,使大家向先进人物学习,同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀,克服过去搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进,使后进赶先进,真正形成一个争先恐后的良好局面。无疑,这样就能充分调动广大干部的积极性。④科级领导干部实行竞争上岗制。为提高领导干部的素质,建议厅党组对科级干部实行竞争上岗制。这样,同样能激发所有干部的工作积极性。
解决干部实际困难,使干部一心扑在工作上。要充分调动干部积极性,除了建立制度上的激励机制之外,还要注意关心干部的生活,注意解决他们生活上的实际困难。这样,方能解决他们的后顾之忧,使他们一心扑在工作上。
1、如果你担任副职后,你单位一位干部受到了公正的待遇,而他的不公正待遇是正职所造成的。对这个问题你怎么办?对这个问题,我会认真处理,既不损害正职的威望,又达到维护干部正当权益的目的。具体说来,可以从如下三个方面努力:①维护正职的威信,不急于下结论。当我自己发现这个干部受到不公正的待遇时,或者群众向我反映正职因某种原因而给予这位职工不公正待遇时,我不急于表态,而是强调要了解情况。并且要大家相信正职的工作,正职的处理是有原因的,达到既维护正职又不忽视群众意见的目的。②主动与正职沟通,争取正职纠正自己的做法。先将了解到的情况如实地向正职汇报,并且实事求是地提出自己的建议。努力争取正职自己纠正自己的做法。一般来说,开明的正职一旦意识到自己的不对,是会自己纠正自己的错误做法的。但是决不能急于求成,需要一个过程。③做好干部的思想工作,鼓励干部积极工作。我会主动找这位干部谈心,使他正确对待领导的做法,同时鼓励他积极工作,不要因此而消沉。因为只要通过自己的努力工作,是完全能够改变领导的看法的,也会改变自己所受到的不公正待遇的。
2、如果你是党委秘书,让你组织一次会议,你怎样实施?如果我是党委秘书,让我组织会议,我打算按三个步骤实施。①第一个步骤做好会议前的准备。会议前的准备主要落实六件事情。第一,确定会议的主题和内容,即会议要解决什么问题、涉及哪些方面的内容;第二,确定会议参加的人员,即会议具体由哪些人员参加;第三,确定举行会议的地点、预定时间和议程;第四,会议所需要准备的材料;第五,下发会议通知;第六,确定会务人员。
②举行会议。这一步骤主要是围绕会议的主题,组织与会人员认真报告,认真讨论问题发表自己的意见。真正使与会人员理解和吃透会议的精神实质,以便回到单位贯彻执行。这一阶段要注意充分调到与会人员的积极性,使大家做到畅所欲言,各抒已见,使会议开得活跃,并且充满民主气氛。③检查会议落实的情况。开会的目的是为了促进工作,因此会议有着明确的目的性。而要实现开会的目标,一个重要的工作就是检查各单位贯彻传达、落实会议精神的情况。在检查的过程中,发现好的典型及时向党委反映,给予表彰;没有认真落实的,督促其落实会议的精神。只有这样,才会真正实现会议的目标。
1、医生常常对病人隐瞒病情,你如何看待?观点
一、从心理学的角度来看.大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望,甚至会拒绝继续接受治疗。因此,对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗,但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情,医生就应该尊重病人的知情权,采取委婉的方式告诉其病情,同时多加开导,帮助其渡过心理难关。观点
二、首先,我认为医生不应该对病人隐瞒病情,原因很简单,因为基于医德,医生不能隐瞒病情。另外,如果不把病情告诉病人,怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么时候,采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子:一个病人患了癌症,医生考虑了好久,决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候,一边鼓励病人,一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地,病人对自己的病情有了真正的了解,也平静地接受了这个事实,最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作,取得了他们的配合。
2、领导前一天交代你将文件交给甲,第二天领导一上班就责怪你,本应将文件送给乙,为什么却送给了甲,你该如何处理?出现这种现象,可能有三种情况:(1)领导确实记错了,但他坚持认为是你的错;(2)
领导知道自己下错了命令,但出于各种复杂的原因,只能让你充当“替罪羊”;(3)你和领导谁也没错,而可能是你领导的领导改变了决定。当然.不管是哪一种情况,身为一名小职员,我认为你还是忍忍算了。因为我们刚刚进入公务员岗位,还是要本着学习的态度。而且这本身也不是什么大不了的事。挨了领导的训,脸皮厚点儿.下次好好做就是了。
3、假如你正在兴致勃勃地和同事谈论领导的缺点,恰好这时候领导来了,你该怎么办?采用“冷处理“的方式——立刻停止谈论。因为领导可能压根就没有听见。但要说明一点,即无论哪个单位,可能都免不了下属议论上级的情况,这是正常的;不正常的是当领导的不能容忍下面议论自己。
4、如果领导的能力比你低,你怎么做?如果领导的水平比你高很多,你又怎么做?无论领导能力强弱.作为一名公务人员,都必须对他给予充分的尊重,因为维护领导的权威.其意义并不仅仅是针对个人.更重要的是维护了单位正常的运行秩序。如果我是一个初出茅庐的新职员,我会把更多的精力放在提高自己的工作水平上。
第五篇:江西---2013江西大学生村官考试
2013年江西省大学生村官考试培训班
2013年江西省大学生村官考试培训
2013年江西省大学生村官考试
江西省大学生村官考试培训班
江西省大学生村官考试培训
江西省大学生村官考试
2013年江西省选聘高校毕业生到村任职工作公告 锐才2013年江西省大学生村官笔试精品课程
根据《中共江西省委关于进一步加强和改进党的基层组织建设的意见》(赣发〔2011〕14号)、《江西省选聘高校毕业生到村任职工作的实施办法(试行)》(赣组字〔2008〕24号)和《关于进一步加强大学生村官队伍建设的意见》(赣组字〔2012〕57号),2013年全省选聘高校毕业生到村任职工作即将开始。现将有关事项公告如下:
一、选聘数量
全省2013年计划选聘3000名高校毕业生到村任职,按相关比例分配到各设区市(见附件1)。
二、选聘对象资格和条件
选聘对象资格为30岁以下(1983年6月30日以后出生)、应届和往届毕业的全日制普通高校本科及以上学历、中共党员(含预备党员,2013年7月20日以前入党)或
在大学期间担任过学生干部的优秀高校毕业生。其中,硕士研究生及以上学历人员报名参加选聘的,不参加笔试,直接进入面试,到村任职的高校毕业生应具备以下基本条件:
(一)思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,组织纪律观念强。
(二)学习成绩良好,具备一定的组织协调能力。
(三)自愿到农村基层工作。
(四)身体健康。
由我省有关部门选聘的“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师,符合选聘资格和条件、服务期满(服务期须2年及以上,时间截止至2013年6月19日)、考核合格的,经个人自愿申请,工作单位推荐,县(市、区)委组织部审核,报设区市委组织部审定后可直接选聘为当地当年的大学生村官。
三、选聘去向和任职
对选聘到村任职的高校毕业生,由各设区市委组织部派遣至县(市、区),由各县(市、区)委组织部落实到具体的任职村。
选聘的高校毕业生是中共正式党员的,一般安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的,一般安排担任村委会主任助理职务。
四、选聘程序
选聘工作坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则,一般按照自愿报名、笔试、面试、体检、考察、公示、决定聘用、岗前培训和签订聘任合同等程序进行。
五、报名考试办法
(一)报名
符合条件的高校毕业生(含硕士研究生及以上学历人员)可直接登录江西人事考试网()免费报名,选择填报一个志愿服务的设区市。网上报名时间为2013年6月4日9:00—6月8日17:00(具体报名办法见附件2)。报名时,考生应如实填写有关信息,凡弄虚作假或不符合报考条件者,一经发现,即取消其考试或聘用资格。网上报名期间,各设区市委组织部对报考人员提交的报名表在24小时内进行网上资格审查,确认通过与否。
“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师,前往当年服务地的县
(市、区)委组织部现场免费报名,其中,曾在省外服务的江西籍“志愿服务西部计划”人员前往户籍所在县(市、区)委组织部现场免费报名,非江西籍的到选报的设区市委组织部报名。以上三类人员须自愿服从调剂,不服从调剂者一律取消选聘资格。报名时间为2013年6月17—19日9:00—17:00,报名时须提供《2013年江西省选聘“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师到村任职人员审批表》(见附件3)、本人身份证、毕业证(或学校证明)、党员证明信、学生干部证明、服务期满考核合格证明、工作单位推荐意见等材料。
二)笔试
笔试时间为2013年6月23日下午14:00—16:00。笔试科目为“行政职业能力测验”,满分为100分,考试时限为120分钟。笔试工作由省人事考试中心组织,各设区市人力资源和社会保障局负责所辖区考务工作,考点在设区市所在地设置。笔试成绩于2013年7月11日在江西人事考试网公布,考生可凭身份证号查询。硕士研究生及以上学历人员不参加笔试。
(三)面试
笔试结束后,各设区市委组织部按照“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师报名审定后的情况,根据考生笔试成绩按1:1.5比例从高分到低分确定参加笔试考生入闱面试人员名单(入闱人员中最后一名出现并列的,并列人员一同入闱)。面试人员名单(含不参加笔试,直接进入面试的硕士研究生及以上学历人员)及面试具体时间、资格复审时间及地点由各设区市委组织部、人力资源和社会保障局在各设区市相关网站(见附件4)公布。面试由各设区市委组织部、人力资源和社会保障局负责组织实施。进入面试范围的人员进行资格复审时,须提供本人身份证、毕业证(或学校证明)、《2013年江西省选聘高校毕业生到村任职考试资格复审表》(见附件5)、党员证明信、学生干部证明,已有工作单位的往届毕业生还须提供工作单位出具的“同意报考证明”。资格复审不合格的,取消面试资格;不按时参加资格复审的,视为自动放弃。
面试结束后,由各设区市委组织部按照面试成绩从高分到低分确定参加体检和考察对象。通过审定的“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师一并
参加体检和考察。体检和考察名单由各设区市委组织部、人力资源和社会保障局于2013年7月26日在各设区市相关网站公布。因体检、考察不合格出现的空缺,由各设区市委组织部审核后,按考生的面试成绩从高分到低分依次递补。
六、待遇保障和培养政策
选聘到村任职的高校毕业生为村级组织特设岗位人员,系非公务员、非事业编制身份,日常管理及服务工作主要由乡镇党委、政府负责。党组织关系转至所在村。选聘的高校毕业生在村工作期限为2年。
选聘到村任职的高校毕业生,享受以下政策待遇。
1、在村任职期间,工作、生活补贴及有关保险费用共计每人每年2.3万元,一次性安置费按每人2000元发放。
2、每年拿出全省公务员考录计划的10—15%,面向聘用期满、考核合格的大学生村官等服务基层项目人员定向考录。在县、乡公务员岗位表现突出的,可以调入市以上机关工作。
3、每年从省、市、县(市、区)各级事业单位招聘的工作人员中拿出10-15%的比例,定向从聘用期满、考核合格的大学生村官中招聘。任满2个聘期、考核称职以上、聘用期间担任过村“两委”副职及以上职务,并自愿留在乡镇、街道工作的,由市、县(市、区)组织、人力资源和社会保障部门会同有关部门办理所在乡镇、街道基层事业单位接收安置手续。
4、定期从聘用期满、考核合格的大学生村官中公开选拔县(市、区)、乡镇(街道)副科级领导干部。
5、定期从聘用期满、考核合格的大学生村官中选拔选调生。对选调生重点加以培养管理,严格考核,其中优秀的纳入后备干部队伍,工作满2年后经组织考核优秀,可享受副科级待遇。
6、定期从聘用期满、考核合格的大学生村官(主要是女大学生村官)中招聘社区工作人员。招聘为社区工作人员的大学生村官,继续作为大学生村官管理、培养、选拔、使用。
7、对聘用期满、考核合格的大学生村官,报考硕士研究生初试总分加10分,同等条件下优先录取。
8、被党政机关和企事业单位正式录用(聘用)后,在村任职工作时间可计算工龄。
在职考生(含已实行人事、择业代理或在劳动部门办理了用工手续的)可连续计算工龄。
9、聘用期满、考核合格的大学生村官,经本人提出续聘申请、乡镇党委初审、县(市、区)委组织部审定后,可签订续聘合同,续聘次数为1次,期限为2年。不再续聘的,自主择业,有关部门应积极协助推荐就业。自主创业的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费;可享受小额贷款担保或贴息等有关政策。
聘用期满、考核不合格的高校毕业生,不享受以上2—9项待遇和保障政策,不再继续聘任,另行自谋职业。
热忱欢迎德才素质好、有志于在农村工作的广大高校毕业生踊跃报名应聘。符合条件、有意应聘的高校毕业生,可登陆江西人事考试网报名(咨询电话见附件6),并随时注意在各设区市相关网站查看入闱面试、体检和考察人员名单及时间、地点等有关工作公告。
特别提示:本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上可能出现的任何以所谓命题组、专家培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站、出版物、上网卡等,均与本次考试无关。敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。
政策咨询电话:0791—86240680
网上报名技术咨询电话:0791—12333
监督举报电话:0791—12380
附件: 附件1:2013年江西省选聘高校毕业生到村任职名额分配表.doc
附件2:2013年江西省选聘高校毕业生到村任职考试报名办法.doc
附件3:2013年江西省选聘“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师到村任职人员审批表.doc
附件4:2013年江西省选聘高校毕业生到村任职工作.doc
附件5:2013年江西省选聘高校毕业生到村任职考试资格复审表.doc
附件6:2013年江西省选聘高校毕业生到村任职工作咨询电话.doc
中 共 江 西 省 委 组 织 部
江西省人力资源和社会保障厅
2013年5月22日