第一篇:中考涉及的志愿和重要竞赛(定稿)
一、零志愿:实验性、示范性高中,招生计划的15%用于招收外区县考生,这一部分招生计划数单列,招生学校代码首位为“0”,而投档录取批次又安排在第一志愿之前,所以招生术语叫做“零志愿”。
需要注意零志愿的几个性质:
(1)零志愿属于统一招生志愿,在统一招生时最先录取。
(2)招生名额为高中学校招生计划的15%,如格致中学招收400个初中毕业生,则用于零志愿的招生名额为60人。
(3)只有实验性、示范性重点学校(即市重点学校)才具有招收零志愿考生的资格。
(4)招生名额投放在外区县,五校(上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中、上师大附中)全市招收零志愿招生。
零志愿的填写方式
招生计划的15%用于招收外区县考生,其实也就是说,初中毕业生是不可以在零志愿一栏填写本区的市重点学校的,因为本区学校的零志愿计划是分配给外区的。
零志愿的录取规则
(1)若考生被预录取,则不能进入统一录取流程
(2)零志愿是统一志愿里最先录取的志愿,仅在提前录取后。
(3)考生一旦在零志愿被录取,下面的志愿自然失效,不得放弃。
(4)零志愿录取为区内排位竞争
二、名额分配:市重点学校、委属学校将招生计划里18%的名额按照各区报考人数比例分配到各初中学校,按考生成绩择优录取。(复旦附中、交大附中、华师大二附中、上海中学、上师大附中的“名额分配”招生计划由市教委下达给各区县)
>>延伸阅读:名额分配中,名额如何分配到初中学校
填报方式:
严格按照学校分配到的学校名额填写,只限填报一所。
录取规则:
(1)名额分配为零志愿后录取,即被提前录取、或被零志愿录取后无法进入名额分配录取流程。
(2)一旦被名额分配录取,下列志愿自然失效,并不得放弃。
(3)名额分配为校内排位竞争,即本校进入名额分配录取流程的考生中,严格按照校内排名择优录取。
如:A校当年分到上海中学2个名额,则A校进入名额分配流程的考生中,前两名被上海中学录取。
三、平行志愿平行志愿的招生学校范围较广,如本区县范围内的市实验性、示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民办高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等。考生按自己的意愿,结合自己的实际情况(学习情况、体检情况、特长爱好、家庭经济情况、交通情况等),科学定位后选择学校和专业进行填报。
填报方式:
可选择在报考所在区有平行志愿招生计划的高中学校填写,可能包含本区县范围内的市实验性、示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民办高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等。上限15所。
部分区县会在平行志愿中限制市重点高中学校的填报数量。如徐汇区,只能选择填报3所市重点高中学校;如长宁区,只能在延安中学和市三女中中选取一所学校填报。
录取规则:
(1)中高职贯通志愿在平行志愿前录取。
(2)平行志愿中,严格按照1-15志愿顺序录取。一旦被任意志愿录取,不得放弃,下面的志愿自然失效。
(3)平行志愿为区内招生,区内竞争排位。
四、委属高中
委属高中委属高中其实就是教委直属的高中学校。
在上海的53所市重点学校中,包含5所委属高中:上海中学,华师大二附中,复旦附中,交大附中和上师大附中。这5所学校与其他市重点在录取方式上最大的不同是可以在全市(包括本区)招收零志愿考生。
一般来说,各市重点学校招收零志愿学生其招生名额是投放在除该中学所在区县以外的全市各区县,但是五所委属高中上海中学,华师大二附中,复旦附中,交大附中和上师大附中是可以面向全市招收零志愿考生的。
在名额分配中,市重点学校将招生计划里18%的名额按照各区报考人数比例分配到各初中学校,按考生成绩择优录取,而复旦附中、交大附中、华师大二附中、上海中学、上师大附中的“名额分配”招生计划由市教委下达给各区县。
想报考这五所学校的考生要注意的是:
(1)上海中学、复旦附中和上师大附中这三所学校是可以在本区招收平行志愿考生的。
(2)交大附中和华师大二附中是不能在本区招收平行志愿的。(交大附中地属宝山区但是编制在杨浦区,这两个区的考生都不能在平行志愿中填写该学校。)
五、冬令营冬令营是四校及部分重点高中自主招生一种常见的方式。
冬令营是高中学校自主招生的一个重要参考项目。高中学校会筛选出一批最终的营员,冬令营期间进行一系列的课内外活动,一方面拓展优秀学生的素质,一方面这也是高中学校考察学生综合能力的一种手段。在冬令营期间表现出色的学员,则很有可能获得提前签约的机会。
需注意的是,如果有志于通过提前录取进入四校,那么冬令营是一个非常好的机会。家长需提前关注四校网站,以防漏过重要信息。
2010年华师大二附中冬令营时,在华二公布的报名信息中,有几点非常重要的信息。
(1)本次冬令营活动在某种程度上是二附中今年招生工作的一项预备工作。
(2)本次冬令营活动作为二附中的一项重要活动,将于周六、周日(即1月30日、31日)举行两场素质测试。
(3)已获得物理业余学校、数学业余学校以及初中学校推荐资格的学生如没有出现本名单中可持邀请函或推荐信于1月29日下午现场报名。
总结:
(1)冬令营是四校自主招生的一个重要手段
(2)想参加冬令营的家长需要提前关注四校网站信息
(3)有理科市级奖项的学生入选冬令营的希望比较大。
6、中高职教育贯通培养模式是落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“促进中等职业教育与高等职业教育衔接,构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的‘立交桥’”的一种招生办法;
“中高职贯通”招生的试点专业,都是行业岗位技术含量较高,专业技能训练周期较长,熟练程度要求较高,社会需求量较大且需求较为稳定,适合中高职培养目标相互衔接贯通的专业; 中高职教育学籍管理分两段实施,前三年按“中等职业学校学生学籍管理规定”进行管理,高职阶段按“高等职业院校学生学籍管理规定”进行管理;
对完成专业教学计划规定课程、考试成绩合格、符合毕业条件的学生,颁发高等职业院校的毕业证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的学生,按照相关学籍管理规定办理。
重要竞赛
1、“白猫杯”化学知识竞赛(简介)“白猫杯”化学知识竞赛是上海市教委唯一批准的两项市级竞赛之一,自1994年至今已成功举办了十五届,参加学生人数达到60万人次,该项比赛得到了全市广大中小学生、家长和教师的欢迎,涌现了一大批化学尖子,促进了应用化学教育的普及和提高,在社会上产生了积极广泛的影响。
2、天原杯[1]全国初中生化学素质与实验能力竞赛是初中最具权威性的化学竞赛活动,它的奖项在中考的提前录取中会成为一个非常重要的砝码,分为初赛和复赛,难度较大,一二等奖的获得者更有可能会被名校提前签约。名称
天原杯全国初中化学联赛 参赛对象
原则上为初三学生 报名原则
学校推荐、不能个人报名 题型设置
复赛为选择、填空、简答、计算、附加 难度较大,出题思路灵活,与课本结合紧密 参赛时间
初赛4月上旬、复赛4月中旬
奖项设置
设一、二、三等奖 说明
天原杯的获奖者它的奖项在上海中考的提前录取中会成为一个非常重要的砝码,分为初赛和复赛,难度较大,一二等奖的获得者更有可能会被名校提前签约。
3、“大同中学杯”初中物理竞赛
是上海初中最具权威性的物理竞赛活动,它的奖项在上海中考的提前录取中会成为一个非常重要的砝码,分为初赛和复赛,难度较大,一二等奖的获得者更有可能会被名校提前签约。名称
上海市“大同中学杯”初中物理竞赛 参赛对象
初中学生 复赛参赛原则
区县选拔 题型设置
【初赛】:单选题、多选题
【复赛】:选择、填空、判断说理、计算、实验
【决赛】:实验 参赛时间
初赛3月份、复赛、决赛4月 奖项设置
设一、二、三等奖共105名 说明
1.大同杯获奖者会在上海中考的提前录取中会成为一个非常重要的砝码。
2.大同杯决赛名额在30名左右
3.大同杯难度较大
4、新知杯简介
新知杯创办于2008年,它是一种数学的竞赛方式,为初中组,共举行九届。名称
“新知杯”上海市初中数学竞赛[1] 曾被称为“宇振杯”,“弘晟杯”,迄今为止已经举办了九届。参赛对象
初三学生为主、个别初
二、初
一、预初学生,因为新知杯考察的整个初中数学的知识,所以很少有初三以下的学生能够获得奖项的。报名原则
学生自愿、学校推荐、区(县)组织 竞赛特色
获奖者在初升高时被各大名校看中。内容范围
除二次函数、统计初步、圆以外的全部初中内容(新知杯的考纲中说明不会涉及二次函数,然后恰恰相反的是,新知杯试题中二次函数占据一个很重要的位置。)题型设置
填空题+解答题,满分150分(填空90分 解答题60分,一般3-4题)参赛时间
12月中旬,先由各区县进行初赛 奖项设置
个人设市一、二、三等奖,共200名 说明
新知杯的获奖者会在中考前的“推优自荐”中拥有一个很大的砝码,一二等奖的获得者更有可能和四大名校提前签约。
5、“上师杯”青少年物理实验竞赛 3月 4月 初三学生;
6、“恒源祥”文学之星中国中学生作文大赛 初评:评:1月 初中、高中。
10-12月 复
第二篇:中考志愿填报
中考日益临近,初三学生开始了复习迎考的最后冲刺。每年的中考牵动着十多万考生的心,成为千家万户的“热门话题”。填好志愿是放在每一位考生及家长面前的重要课题,家长及考生都是第一次遇到此问题。对考生而言,这是面临人生的第一次选择,究竟该选择哪一类学校、哪一类专业呢?选择什么志愿最理想、最合适呢?填报志愿决不是盲目的押宝或是下赌注,选择志愿也并不存在什么“窍门”,而是一种科学合理的定位和预测。每一位考生要从实际出发,综合大量的相关信息,从社会经济的发展考虑,从自身的个性、特点、兴趣、体能、体质考虑,从目前自身学业水平考虑,从自身的发展和潜在能力考虑,扬长避短,正确选择最适合自己发展的学校或专业。
了解学校和专业
是选择志愿的基础
高中阶段招生的学校有普通高中、综合高中和中等职业技术类学校(中专、职校和技校)。普通高中从办学层次来分,有市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、一般完中。从办学体制来分,又分为公办高中、公立转制高中和民办高中。普通高中学制为三年,它主要是为高等学校输送合格的新生。综合高中是近几年一种新的教育模式,在普通教育中适当地渗透职业技术教育。综合高中学制为四年,前三年学生学完普通高中的全部文化课程,经过考试获准毕业,可参加当年的普通高校招生考试,如未被高校录取的学生,可继续完成第四年的职业技术教育课程,合格者可参加这一年的高等职业学校的招生考试。中等职业技术类学校(含中专、职校、技校)主要是培养具有实践应用能力的从事生产、服务、管理等第一线工作的中等专业技术人才和劳动者。中等职业技术学校中也有不同的办学层次,如有国家级重点中专、职校和技校,也有省、市级的重点学校。就各个中等职业技术类学校来讲也都设有自己的重点专业,有的专业被认定为职业教育的示范专业。如同普通高中一样,这类学校也有不同的办学体制和办学模式。
由于学校类型不同、办学层次不同、办学体制不同、办学模式不同、专业设置不同、对考生的标准、对考生体格要求及收费标准都不同,所以,同学们在选择志愿时都应该考虑到。即使是同一类的学校,它的办学任务、办学特色、培养目标、办学条件、专业去向也都是不同的,选择专业要和就业密切联系起来。学校专业的设置是否有坚实的基础和科学底蕴,是否瞄准一流目标,这些都与考生毕业后深造和就业去向有关系。所以了解学校、了解专业是选择志愿的基础。
正确评价自我 是选择志愿的根本
随着招生考试制度的推进,各类学校招生时将更加注重考生的综合素质,这就要求考生在选报志愿前,应当正确地对自己在品行修养、学习基础、学习能力、兴趣爱好、特长优势、身体素质、个人发展的潜在能力等方面综合地作一番评价。从自身的实际出发,才可能选择最有利、最适合自己发展的学校或专业。每个考生都有自己独特的情况,教师要以人为本,尊重考生的选择,要帮助他们分析利弊、提出建议、共同探讨,充分考虑到考生今后的发展和健康成长。家长千万不能因自己“望子成龙”心切,而忽略了子女自身的条件和意愿,选择志愿时过分地包办代替会给子女造成不必要的心理压力,最理想、最合适的志愿,应该是最适合孩子今后发展的学校或专业。
“推荐生”志愿
该如何填报
今年的“提前推荐自主录取”工作已经启动。由于近两年计划的扩大,将有更多的优秀初中毕业生通过“推荐和自荐”的办法进入市实验性示范性高中和中职校国家级示范专业就读。各初中学校推荐出来的优秀生只是对他们资格的认定,而不直接确定他们入学的学校。有资格的学生还须填报志愿,再由招生学校选拔。具体地说,“推荐”只是初中学校完成对学生综合素质的评价,通过程序根据“推荐”计划数把符合“推荐”标准的学生推荐出来,被推荐出来的学生可自主选择学校,而招生学校也可自主选拔学生。
被确认的推荐生可根据分配到本区县的“推荐生”招生计划和招收学校,结合自己的学业成绩、综合素质评定情况及招收学校的招生条件,按本人的意愿在5月14日至16日登录“上海招考热线”网站进行志愿填报,每位考生可选报两个志愿,并明确是否愿意调剂录取。市教育考试院中招办按考生的志愿顺序投档。招生学校按事先公布的择优办法,按投放到各(区)县的计划数,先录取第一志愿的考生,第一志愿生源不足再录取第二志愿考生。必要时,招生学校可在规定的时间内对填报本校志愿的“推荐生”进行面试。这种录取的办法和统一学业考试后,统一录取志愿的录取办法不同,我们通常称为“志愿优先”的录取原则。未被志愿学校录取的“推荐生”,如在填报“推荐生”志愿表时已明确表示愿意调剂录取,他们将获得征求志愿调剂录取。调剂后仍未被录取的考生将进入下一阶段统考录取批次。“推荐生”须参加初中毕业生统一升学学业考试,获得初中毕业成绩,正式的录取工作在学业考试结束后进行,如果成绩高于市统一划定的“提前推荐自主录取”最低投档控制分数线,则考生被招生学校正式录取,所以我们把前期招生学校的录取称为预录取。预录取工作从5月底开始直至6月初,这时正值广大考生填报志愿,所以被初中学校推荐的“推荐生”必须同时填报“高中阶段学校招生报考志愿表”。如果被高中阶段学校录取的“推荐生”,则其“高中阶段学校招生报考志愿表”中的志愿自然失效。统一学业考试后不得要求放弃该录取学校。
从推荐入学的具体办法看,录取的原则是“志愿优先”,所以志愿的选择特别是第一志愿的选择,很大程度上左右了考生录取与否。
如何来选择仅有的两个志愿呢?首先要对推荐招生的学校进行充分了解,了解其在你区的招生名额,了解办学特色、培养目标,最重要的是需要知道学校招收“推荐生”的条件和标准。这些内容能从各区县教育局教育网站或市教育考试院网站搜索到。“志愿”反映考生的意愿,但意愿也必须考虑自身的条件,所以选择志愿前考生必须充分了解自己、认识自我,正确对自己进行评估和定位,尽量达到主观愿望与实际可能的接近。主观条件不要偏窄地理解成学业水平的高低而要全面认识,包括自己的特长优势、身体素质、心理素质、潜在能力、学业水平,不仅要衡量自己在就读学校所处的位置,可能还需衡量学校在全区所处的位置。
能参加市推荐招生的学校,都具有较强的办学实力,各有各的办学特色,很难用一把尺子去衡量。对考生来说,了解学校的目的在于选择最有利于自身发展的学校和最适合自己深造的学校,这就是志愿选择的着眼点。
统一录取志愿
该如何填报
统一录取志愿栏内共设置了15个志愿。除零志愿航空服务类专业及中职校艺术类专业以外的其他学校和专业(如本区范围内的市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民办高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等)考生可按自己的意愿、结合自己的实际情况(学习情况、体检情况、特长爱好、家庭经济情况、交通情况等)确定填报,这就是通常所说的科学定位后选择学校和专业。前一、二个志愿可选择略高于自己定位的学校,这是出于对最后阶段的复习和临考时发挥得较为理想的考虑。当然,最后也应当填一至两所保底的学校,以免考试失常而志愿落空。志愿填写要有顺序,同时,志愿间要略有坡度。一个坡度就相当于一层保险。
选择志愿和填写志愿必须慎重,考生不喜欢的学校和专业,以及那些举棋不定、犹豫不决的学校和专业,应当坚决剔除。当然,对那些明显力所难及的学校和专业,也应该割爱。
志愿可以填满,也可少填,当考生被志愿表中某一志愿的学校或专业录取后,排在其后的志愿自然失效。考生在填写提前录取志愿的同时必须要填写统一录取志愿。如考生被提前录取志愿学校录取,则统一录取志愿就失效,如果提前录取志愿没被录取,考生就进入统一录取志愿录取的这一批次。
统一录取志愿栏内的学校和专业是按“分数优先”的原则来录取的。对一所招生学校来说,当投档结束、分数确定后,对每个在志愿表不同序号内填报该校志愿的考生,都是一样以这个分数来录取的。但具体到某一位考生,在录取过程中中招办是根据考生的录取总分,按考生的志愿排列的先后顺序逐个考虑,哪一个志愿先到了录取分数线就录取这个志愿。所以考生在填报志愿时只需把最想去的学校排在前,然后依次排列。
例如,甲、乙两位考生同时填报同一所学校,甲考生将该校填在第一志愿,而乙考生将该学校填在第四志愿,考后分数相同,都恰恰达到这所学校的录取分数线,则两位考生都应该能被录取进这所学校,当然,乙考生有可能不录取的原因是他在一、二、三志愿的某个学校的录取分数线低于第四个志愿的录取分数线,已经被前面学校录取了。另外,中职校某些专业对身体条件也有一定的要求,受到限制的考生对这一专业就不能填写,一旦填写了,也不可能被录取。
在统一录取志愿栏的最后设有“征求志愿”,考生应在该栏目中填上“愿意”或“不愿意”,表明态度。招办会在招生后期向还没被志愿学校录取且志愿表中又表示愿意征求志愿的考生发出通知,让他们在尚有空额的学校中再一次作选择,选取志愿后经招生学校审核,符合条件的发出录取通知。
填志愿表
应注意几个问题
1.中职校自荐生志愿的填报
参加国家级重点中等职业学校自荐招生的考生,可根据各招生学校规定的时间,到招生学校提出报考申请。如被学校确定为预录取的考生,必须把中职校自荐招生的志愿填写在志愿表“统一录取志愿”栏的第一志愿,招生学校按第一志愿录取。
2.择校生志愿的填报
为满足考生对优质教育资源的需求,公办普通高中在完成招生计划的基础上招收“择校生”。对“择校生”的招收,市教委作了限人数、限分数和限钱数的规定。
对每所学校的“择校生”有一个独立的代码,代码的首位是“7”,投档是单独作为一个志愿与其他志愿一样排列在志愿表内的,按顺序和录取总分依次择优录取。此类学校按规定在录取时要收择校费,所以考生和家长选择该志愿时,除其他因素外还需考虑家庭的经济承受能力。考生填报了“择校”的志愿并且被录取后,不得要求放弃该志愿而顺延其后的公费高中或其他志愿。所以选择“择校生”志愿时,要三思而后行。在“择校生”的志愿填报时,要综合家庭经济承受能力和学校的办学水平,与其他志愿有机地结合起来,排列在志愿表中。家庭经济确实有困难的考生,应放弃对“择校生”志愿的选择。
“分数比较”处理办法
各区县招办是按招生学校的招生计划数投档的。
若计划数末位有两人或多人同分,如果需要对分数进行比较的话,则首先比较其学业考试的数学、语文、外语三科总分。如还是同分,则依次比较数学和语文的单科考分。
第三篇:中考填报志愿
【志愿】南京市中考志愿填报须知
1.考生在文化考试结束后、评卷开始前、在就读学校或区县招生办一次性填报升学志愿。
2.升学志愿填报项目如下:
在提前批次录取学校中,可填报1个普通高中指标生志愿,1个科技、体育、艺术特色学校或高等师范学校志愿。
在第一批次录取学校中,可填报2个志愿(含四星级及经批准在第一批次招生的普通高中、部分中外合作办学班及国际课程班)。
在第二批次录取学校中,可填报3个志愿(含三星级及以下普通高中、中外合作办学班及国际课程班、五年制高职、综合高中、技师学院及部分技工学校)。
在第三批次录取学校中,可填报1个志愿(普通中专校、职业中专校和技工学校)。
3.考生填报的升学志愿,须经本人和监护人签字确认。在填报志愿的规定时间结束后,任何人不得更改。
学校要充分保证考生自主填报志愿的权益,任何学校和个人不得干涉考生自主填报,特别是不得强迫考生报考本校或某些指定学校。
考生因故无法填报志愿,可于填报志愿的规定时间结束后一日内,直接到市招生办申请单独填报志愿。
十、评卷工作
在升学志愿填报结束后,市统一组织中考文化科目的评卷。各科目均实行网上评卷。市招生办和市教研室共同组织网上评卷工作,评卷点所在学校予以协助。
市、区县教研室负责选聘评卷教师,从各中学选聘责任心强、作风正派、无直系亲属参加当年中考、有较高学科业务水平和身体健康的中学现任教师参加评卷工作。
评卷教师应认真学习并熟练掌握《评分标准》,统一尺度,准确评判。
中考成绩通知考生本人。考生如对成绩有疑问,可提出书面申请,在规定时间内到各区县招生办登记申请查分。
十一、录取工作
全市各类高中阶段学校录取工作由市招生办统一组织。
坚持公平、公正、公开和德智体全面衡量、择优录取的原则;采用电子档案,实行计算机全过程管理;《录取通知书》由市招生办统一印制,经招生主管部门加盖录取专用章方可生效。
(一)划线办法
根据招生计划、考生志愿和中考成绩,分别划定各批次学校最低投档控制线。
(二)录取批次
高中阶段学校录取工作按以下顺序进行:提前批次、第一批次、第二批次、第三批次和职业学校补录。
(三)投档办法
在各投档控制线上,按招生计划和考生志愿顺序向招生学校投档,投档比例为1∶1。第一志愿档案不足时,依次投放后续志愿档案。
个别线上生源不足的学校,经征求线上未被录取的考生志愿后仍未完成计划的,报市录取领导小组批准,可适当降分录取。
如尾数同分,超出1∶1投档比例,将尾数同分档案全部向招生学校投出,由招生学校按规定录取。
在提前批次录取中,先投放指标生志愿档案。
(四)录取办法
1.统招生录取
招生学校根据考生德智体情况全面衡量,择优录取。进行专业加试的学校应结合加试成绩,择优录取。
对尾数同分的考生,录取办法如下:
首先根据考生语文、数学和英语三门学科总分,从高分到低分依次录取。若语文、数学和英语三门学科总分仍然相同,则参照综合素质发展评定择优录取。
①指标生录取成绩控制线按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定。根据各初中校(或全区)的指标数和考生所填志愿,从高分到低分择优录取。若在此控制线上不能完成指标生计划,则收回指标纳入统一招生计划。
②普通高中科技特长生专业加试合格、并且中考成绩达到本批次普通高中投档控制线以上,由学校按考生专业加试成绩择优录取。
普通高中体育特长生专业加试合格、并且中考成绩达到444分(总分的60%)以上,由学校按考生专业加试成绩或按项目阵容等需要择优录取。中等职业学校体育特长生专业加试合格,由学校按考生专业加试成绩择优录取。
普通高中艺术特长生专业加试合格、并且中考成绩达到普通高中最低投档控制线以上,由学校按考生中考成绩与专业加试成绩之和择优录取。
普通高中科技、体育和艺术特色学校未完成的特长生计划,返回统一招生计划录取。对确有培养前途、专业加试成绩优秀、但中考成绩未达要求的特长生,由招生学校书面申请,经我局主管部门审核,报市录取领导小组批准后可破格录取。
③报考普通高中外语特色学校、中外合作办学班及国际课程班的考生,按招生学校事先向社会公布的招生简章进行录取。
④指标生和科技、体育、艺术特长生的录取结果在网上公示。
⑤举行专业加试的职业学校,按照事先公布并报市招办备案的《招生简章》中的要求录取。
⑥考生能够被正常录取、但要求学校退档的,市招生办不予办理。
2.择校生录取
学校在完成统招计划后方可招收择校生,但不得招收同批次其他学校第一志愿能够录取的考生。
学校招收择校生,应遵循“考生自愿、学校自主”的原则,严格执行“限分数、限人数、限钱数”的规定。
3.普通高中招收外市学生按江苏省的有关文件规定执行。招生学校未经批准擅自招收的新生不能取得学籍,主管部门应责令违规学校予以纠正。在南京市参加中考的学生,应取得我市普通高中学籍后方可到外地普通高中借读。
4.在我市初中就读的外来务工人员子女如需继续在我市升学,须在就读学校报名、填报志愿,录取政策与所在区县的南京籍考生相同。
5.被我市普通高中录取的外省籍学生,按我省现行普通高校招生政策,在高中毕业时不得在我市报名参加普通高校招生考试,须回户口所在地报名参加高考。
第四篇:高考志愿填报真的很重要
高考派-高考志愿填报专家
高三的考生应该如何填报志愿?相信这是很多家长和考生都非常关心的。高考派的老师介绍说,填报志愿的时候考生与张家一定要线进行一番交流,考生切不可以自己的主管直接填报志愿;家长也不可强令考生填报自己为其选好的志愿。在填报的时候一定要本着以下几点进行:
1、2、高考志愿填报时要结合考生的兴趣爱好进行填报 填报志愿时考生和家长都要清楚的了解所要填报的专业的冷
热门程度,所填报志愿的就业率如何。
3、对所要填报志愿的学校有清楚的了解。
对于上面的信息高考派()都已经为大家做了整理和汇总。同时高考派的老师还建议考生和家长在填报志愿的时候最好多在网上了解一写所填报志愿的学校的竞争程度,这样才能不白白的浪费一次高考填报志愿的机会。
第五篇:办理涉及群众切身利益重要事项等情况
办理涉及群众切身利益重要事项等情况
1、早做准备,有效防御干旱、雷雨、冰雹等灾害
2、聘请专家为村民讲解提高粮食产量新技术
3、帮助困难村民解决新型农村合作医疗问题
4、完成饮水灌溉工程,解决村民人畜饮水困难