2013年中考志愿怎么填

第一篇：2013年中考志愿怎么填

2013年中考志愿怎么填

中考能否成功，不仅仅取决于平日的积累和考场的发挥，填报志愿也尤为重要。

全面整合信息量。平常的学习情况、成绩波动;孩子的心态性格、抗压能力;统一考试的区县排名、发挥情况;各个学校的招生政策、填写要求;各种特色班的招生要求以及孩子的填报意愿、兴趣爱好等，都是家长为孩子填报中考志愿时需要考虑的问题。综合定夺目标校。中考志愿共有8个，对于同一所学校，报普通班和实验班算几个志愿?填报志愿要拉开档次，不同档次之间 “落差”多少才合适?每档应该放多少学校，每个学校之间又该拉开多大差距……填报中考志愿无疑是个重大的决策，需要在“风险”和“收益”间寻求最佳的平衡点，最大限度地扩大期望值。

在实际的志愿填报过程中，如何做到“一冲、二稳、三保底”，需要考生家长结合实际情况，最为重要的还是怎样填好第一、第二志愿。

一冲：正确评估自己的水平状态

任何层次的学生在决定如何冲之前，首先要对自己的水平有正确的评估，能够知道自己超常发挥、正常发挥和失常发挥会是怎样的分数和排名。

对此，专家表示，对于成绩较好、能够冲击前六所高中的学生，尤其是认为自己最近半年状态越来越佳，第一志愿就可以大胆填报，如果只是勉强可能进入提前批的话，建议第一志愿关注那些往年“广州市普通高中学校录取分数”中公费且末位考生志愿序号不是1的学校，这说明此类学校第一志愿竞争不激烈。

而究竟如何科学进行冲高，对于不同层次的学生，可采用不用方法进行操作(以提前批为例，详见下表)。

1.稳超高分优先投档线的学生

(2011年高分优先投档线693分、2010高分优先投档线690分)：

第一志愿可以冲前六所，甚至前四所，但第二志愿必须稳妥填报历年录取分数线都在优先投档线以下的学校，或和自己预测分数相当的择校作为第二志愿。

如某学生中考预测710分，可以提前批填报如下：

第一志愿 广雅(公)/执信(公)718/724

第二志愿 广附/铁一/七中(择校)或16中/培正(公费)710分左右

2.在优先投档线左右的学生

第一志愿可以冲击前六所，但第二志愿稳妥，要填报往年在优先投档线之下招收第二志愿的学校或680左右的择校作为第二志愿。

如某学生预测695分左右，志愿可以填报如下：

第一志愿 2中/6中(公)

第二志愿 培正(择校)或1中/5中(公费)

3.最低控制分数线左右的学生

(2011年最低控制分线640分，2010年最低控制分线650分)

第一志愿可以填报分数相当于最低控制分数线的学校或略高于的，第二志愿可以填报在提前批往年有降分录取的学校作为第二志愿。

如某学生预测中考640左右，提前批可以填报志愿如下：

第一志愿 1中/5中/育才(公)

第二志愿 南武/86中(公)二稳：实力一般应调低第二志愿

去年，16所学校出现“择校分”高过“公费分”的大面积“倒挂”现象。对此，专家指出，该现象说明越来越多中考考生在第二志愿选择求稳，而第二志愿才被录取的学生也意味着第一志愿冲刺失败。以二中、六中为例，去年两所择校分分别高过公费分15分和20分，可见去年择校进入这两所中学的学生成绩不低。基于去年这样的情况，实力有所欠缺的学生应该再适当调低第二志愿的学校。

如果学生成绩比较好，能够保证上“高分优先投档线”，又不想“择校”，那么第二志愿可以填一些历年择校录取分低于“高分优先投档线”的学校，确保可安全被录取。而若低于“高分优先投档线”的学生，对于常年第一志愿就已经招满公费名额的学校，就不建议在其他志愿填该所学校，因为成功的希望十分渺茫。

打个比方，假设梁同学想冲刺六中，第一志愿填可写六中公费，那么第二志愿就不应该填写六中择校，因为会有不少冲刺华附省实失败的学生选择了二中六中作为后路，显然和他们PK六中的择校名额是不理智的，根据去年的情况，进不了六中公费，是更进不了六中择校的，可能选择培正或五中更稳妥些。

填报失误个案分析

点评：A同学的志愿属于每年考生家长出现失误最多的典型个案。家长认为，该志愿是按照分数从高到低的顺序进行填报，没有原则性错误。

但必须提醒一点，家长的参考依据是2010年的数据，并不代表

2011年的实际录取线。而2010年16中择校680分以及培正择校639分并不能代表是2010年学校当时的真实状况，是2010年受某些因素影响所以分数较低，但是家长按照这个思维去填，一旦考生没有考上十六中公费，后果就会比较严重，这个考生最后没有被一所提前批学校录取，而去到一所第一批分数相对比较低的学校。这种失误，就是常说的高分低录。

点评：这份志愿表填写了三处择校：

第一处出现在提前批的第二志愿。因为在提前批第一志愿报考执信公费，第二志愿报考执信择校，选择在这个位置上填写是没有原则错误的。

第二处出现在提前批的第四志愿，选择了真光中学择校。本来，这样选择说不上是技术失误，但如果把第一批第一志愿是填报真光中学公费连在一起看，就明显是技术性失误了。该同学在2011年中考的成绩刚好是690分。显然，前三个志愿都落选了，最后他被提前批第四志愿真光中学择校录取。那么，假如在填报志愿的时候，第四志愿没有填写真光中学择校，而是空白不填。那么，这个学生最终的结果肯定被第一批的第一志愿真光中学公费录取。作为专业填报的角度上分析，这种失误可以定义为“白交择校费”。

第三处出现在第一批第三志愿填写了二十一中择校。我们看来，这样填写也是一种浪费志愿容量的表现。因为二十一中择校也是相当热门的，很多考生都会放在第一批的第二志愿，假如把这个选项放在第三志愿，我们基本可以理解为填了也是白填。当时与家长沟通的时候，我们明白家长的想法是把这个志愿作为保底，这显然是没有理解真实状况，因为这个

志愿在实际录取工作中，没有达到保底的作用。假设考生成绩没有达到672分的前提下，他也不可能被第三志愿录取。

第二篇：平行志愿怎么填

平行志愿怎么填？

中国的高考不仅仅是学生的事，很多家长为了孩子的成绩和志愿的填报也是操碎了心，还有两个月就高考了，家长现在应该做些什么？一是不要给孩子压力，二就是要提早弄清楚填报志愿的相关事宜，最起码要知道一些专业术语，比如平行志愿。

平行志愿投档录取模式是高考志愿的一种新方式。2008年教育部在安徽省、湖南省、江苏省、辽宁省、上海市与浙江省6个省区实行平行志愿投档录取模式的试点改革。2009年教育部又新增了福建省、贵州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、广西壮族自治区与宁夏回族自治区10个省区实行改革试点。2010年广东省实行平行志愿投档录取模式，2013年山东省与黑龙江省实行平行志愿投档录取模式，2014年辽宁省（全面）与陕西省实行平行志愿投档录取模式，2015年甘肃省实行平行志愿投档录取模式。

这种投档办法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有考生的第一志愿学校都必须返回确切的投档结果(包括被学校录取、退档、分数未达学校提档线没能投出)后，第二步再将所有未录考生重新汇总，然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。虽然说顺序志愿最大限度的保证了“志愿+分数”的程序公平，但是问题也是显而易见的，那就是考生能不能上这所学校不完全取决于考生的成绩。什么是平行志愿？什么是顺序志愿？为了能让更多的人明白，天科学堂罗老师只能很通俗的解释了。以前的填报志愿模式是顺序志愿，顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式为：第一志愿、第二志愿，计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队，然后根据分数从高到低向对应的院校投档。例如，理科考生中有300个考生填报了清华大学，若清华大学招生计划为40人，把这300人的成绩从高分到低分排队，计算机按1∶1.2的比例将排在前面的48名考生档案投给清华大学。然后高校再决定谁被退档。

举个例子，同一省份，考生甲高考分数是700分，第一志愿是清华大学，第二志愿是复旦大学、考生乙高考分数是680分，第一志愿是复旦大学，第二志愿是南开大学。计算机系统在投档时，先处理第一志愿，把所有以第一志愿报考清华大学的考生按照成绩从高到低进行排序（总分相同时，看单科分数，其顺序为——文科：语文、文综、数学、英语；理科：数学、理综、语文、英语，<江苏是不论文理，均取语数英总和>），按照上述所说的假设清华计划招收40人，计算机按照1:1.2的比例把前48个人投给清华，如果此时考生甲排在48名以外，那么他就上不了清华，但是系统在给清华投档时也在给其他学校投档，包括考生乙报的复旦大学，将包括乙在内的所有以第一志愿报考复旦的考生的成绩从高到低排序，如果乙在名额范围内，乙就以第一志愿上了复旦大学。当第一志愿投档结束后，再把所有第一志愿没有录取的考生，包括考生甲进行投档，如果复旦大学在第一志愿投档时招满了学生，那么考生甲就会掉到第三志愿，也许会一直掉下去，虽然成绩高，但是也拼不过第一志愿报考的考生。再者，如考生志愿一旦扎堆，学校提档线会大幅提高，转而次年又可能大幅下降，使得考生填报志愿，尤其是第一志愿的填报有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩。可见顺序志愿有很大弊端，进而出现平行志愿。

平行志愿就大大降低了考生掉档的风险，以“分数+志愿”的程序来投档。首先明确，平行志愿是一次性批量投挡，考生只能被其中一所院校投档。平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。通俗的讲，将同一省份的考生高考分数从高到低进行排序，按分数顺序进行一次性批量投档，体现“分数优先”的原则。

假设按分数排名的顺序是甲、乙、丙、丁……每个人都有填报每一批次的几个志愿及每个志愿的6个专业，先将甲的第一批次所有志愿所有专业进行检索，计算机同时分析判断该考生填报的ABCD四个志愿院校的预投放档案数是否已经达到应投档案数上限，就是说这所学校有没有招满，分为以下几种情况：1）该考生填报的志愿中只有一个志愿一个专业投放档案数未满额，则被投到该志愿该专业；2）该考生有多个志愿多个专业都未满额，则按照考生填报志愿的顺序和专业的顺序来投放档案，体现“遵循志愿”的原则；3）若该考生这一批次的所有志愿都满额，那么就是说该考生只能走第一批次的征集志愿了，要不然就得到第二批次，也就是二本了。接着甲的投档完成后再进行乙的投档。为方便大家更加直观的理解，平行志愿三种情况的解析图如下：

现在我们应该都清楚了什么是顺序志愿和平行志愿了，现在绝大部分省都实行的平行志愿，极大限度的降低了掉档的风险。但是注意不是所有批次都实行平行志愿。那么针对现行的平行志愿，我们应该注意哪些问题？

刚才我们的例子中有提到高校的计划人数与投档数比例为1:1.2，一般情况都在1.2以内，也就是说即使已经投档，也有可能有掉档的风险。你的分数如果刚到投档线，只能说可能录取，要稍高几分才保险。如果分数排在你前面的考生因为视力、身高、处分、不服从调剂等情况不被录取，那么，你可以递进录取。即被退档的原因：总分或单科分数偏低、身体条件受限、处分、不服从调剂等。但是还是稳妥些，不要让自己成为那“0.2”。(假设学校不增加计划)考生一旦被退档，由于平行志愿实行一轮投档，不补充投档，被退档考生只能参加该批次征求志愿。有的省试行平行志愿100%的投档，还有一些高校承诺提档不退档，这些做法都降低了考生被退档的风险。那么针对平行志愿，我们要最大限度的成为“1”，而不是“0.2”，当然了，首先你得成为那“1.2”。

之前的文章中我们有提到，填报志愿应做到： 知己：指考生成绩与志愿取向 知彼：指高等教育、高校、学科、专业(难点和重点)知规则：指该省市志愿填报与录取的规定与规则

即：1）了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;2）量力而行，切忌好高骛远，选报志愿留余地，参考各校专业录取的平均分、位次。

3）严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，避开不予录取的专业。

4）选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。

5）尽量将各平行志愿高校设定梯度，就是我们所说的“冲一冲、稳一稳”，避免所报的院校都是一个等级的。

想要填好志愿，这些事宜必须从头到尾理清楚，这样才能保证不会被掉档，后面附上针对填报志愿须知的一些专业名词。

征集志愿：上述在分析平行志愿的时候有提到过，是指在每一批次录取结束之后，有些未满额或者实际招生数量不足计划数的学校会向社会公布，此时在该批次掉档的考生就有机会再次填报该批次志愿，否则就会掉到下一批次了。就是我们常说的一本掉到二本。征集志愿应注意：1.达到分数要求且未被录取的考生才能填报;2.考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息，必须在规定的时间内完成填报，逾期则不能再填报;3.参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿和院校服从调剂志愿。

4.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题。5.考生要谨慎选择，如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受，一旦被录取就不能退档调换。

6.不要依赖征集志愿，能录取千万不要再去征集志愿，因为征集志愿的学校少，而且专业可能不理想。

“只招有专业志愿考生”：指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。

志愿分数级差：指学校在录取非第一志愿考生时，该生考分要高于已投档（或录取）的第一志愿考生一个规定分数，这个分数就是该校的分数级差。一般情况下，录取非第一志愿考生的最低录取控制分数线要高出第一志愿考生的最低录取控制分数线几分至几十分不等。

专业分数级差：专业分数级差一般在3分～10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生，以实考分由高到低排序，若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业；若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序；若第二专业志愿仍不能录取，再减去一个级差分参与第三志愿排序，如此依次类推。对于非第一（学校）志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序（即志愿分数级差），专业确定办法同前面所述。

录取批次：包括五个类型，即是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科批次。

调档比例：就是我们刚刚有讲过的那个院校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例，一般在1-1.2。上述例子为1.2。

省控线：也叫录取最低分数线。高校在招生中根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定的比例确定的一个分数线，每个批次录取的考生一般不得低于该分数线。就是我们常说的一本线、二本线。院校调档线也叫投档线(或校线)：院校在该批最低录取控制线的基础上，根据当年本校公布的调档比例、考生报考人数、考生分数和本校在该省市的招生计划确定的。每所院校都有自己的调档线，同一院校在不同年份和不同省份的调档线都不相同。其中已录取考生中最后一名考生的成绩就是该校当年在该省的录取线即校线。通俗的讲就是某校某专业对某省的录取分数线。

以上就是天科学堂罗老师为大家解析的高考平行志愿相关事宜，如有不清楚的地方欢迎来电咨询。

第三篇：高考志愿填报表范本

引导语：高考志愿填报表哪里有?高考志愿填报表什么样子?接下来由小编给大家带来收集整理的2017年高考志愿填报表的相关事项，希望看完对你有帮助!2017年高考志愿填报表【样表参考】

1.“愿否专业调剂档”：是指考生愿否接受该行填报的招生院校内其他未填报专业的调剂录取，共分五档，填写“1”表示全愿意，“2”表示全不愿意，“3”表示除中外合作(收费高的专业)外其他愿意，“4”表示除医科外其他愿意，“5”表示除农科外其他愿意(注：3、4、5可以并列填写，只填数字，不填数字以外的其他符号)。考生必须填写：“1”到“5”之间的数字，以表示自己的意向。空白不填的，录取时一律不予调剂。凡填写的，录取时不再征求考生意见。

2.“愿否走读”栏：是指该行填报的有走读要求的上海市招生院校(专业)，考生愿否走读，若考生不填的，视作不愿意走读。

3.“艺术体育本科”栏内设有两个批次，每个批次可填报两所院校志愿。在“艺术体育本科”栏内填报志愿的考生，不得在“提前录取军事公安院校(本专科)、师范类本科等”栏内再填报志愿，反之亦然。填报艺术院校(专业)志愿，必须持有填报该艺术专业相应的考试合格证或符合相应的专业要求;填报体育类专业，专业统考成绩必须的合格线以上，填报方为有效。

4.第一批A、B、C、D四个志愿为平行志愿，第二批中的A、B、C、D、E、F六个志愿也为平行志愿。按高考成绩(含教育部和市教委规定的加分分值)从高到低，逐分、逐个地按字母先后顺序检索填报的志愿。如果排在前面的志愿按学校投档比例额满，则依次按字母顺序检索填报的其他院校志愿。一旦进档，不再继续检索，实行一次投档。

5.此表由考生本人填写并签字，字迹要端正清晰，填报专业名称与专业码必须准确，若有不一致，以专业码为准。

6.考生须按规定使用志愿填报软件输入志愿表内容，并在打印后一式两份的志愿表上签字(其他人签字无效)，打印后经考生签字确认后的志愿表是投档录取的依据。签字确认后的志愿表不得更改，并承担相应的法律责任。

第四篇：入党志愿书里的入党志愿怎么填

入党志愿书中的入党志愿例文

我志愿加入中国共产党！

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

党的最高纲领是实现共产主义。

党在社会主义初级阶段的基本纲领，主要包括建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化三个力面的内容。建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民主的、科学的、大众的社会主义文化。建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化这三个方面的基本目标和基本政策有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党中央提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义的重大战略思想。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党开辟了中国特色社会主义新道路，正引导中华民族走向伟大复兴。我作为一名普通的大学生，从儿童时期开始就切身感受到，我们党不但推翻了三座大山，使中国人民翻身解放，建立了新中

国，而且领导人民拨乱返正，改革开放，使我们国家日益繁荣富强，人民生活更加幸福美好。这些所见所闻和亲身经历，使我更加牢固地树立了马克思主义政治信仰和共产主义信念，志愿加入中国共产党，决心为党的实现共产主义的远大理想贡献毕生力量。

自1840年鸦片战争起，中华民族无数优秀的中华儿女抛头颅、撒热血，寻求救国救民的道路：洪秀全领导的太平天国运动、义和团运动、康有为的维新变法，都是由于农民阶级的革命不彻底性和资产阶级的软弱性而导致失败；孙中山领导的辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治，但是革命果实被军阀袁世凯窃取而告失败。只有中国共产党诞生后，中国革命的面貌才焕然一新。历史雄辩地证明了只有中国共产党才能救中国。建国后，党领导全国人民顺利的进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡；十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设转移，实行改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题，创立邓小平理论。以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持社会主义初级阶段的基本纲领，中国特色社会主义建设取得了巨大成就，综合国力大大增强，国际地位大大提高。如今，我们已经在党的带领下为全面实现小康社会而奋斗，实现中华民族的伟大复兴。要实现共产主义理想，献身共产主义伟大事业，全心全意为人民服务而要求入党。首先，确立共产主义信念，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。理想、信念是一个人的精神支柱，是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中表现。它表示着人们对未来社会的向往和追求，反映了人类社会历史发展的规律。为此，要求入党的青年学生都必须树立共产主义信念，把实现共产主义社会制度作为自己毕生的追求。其次，愿意为工人阶级和全人类的解放而艰苦 奋斗，直至牺牲自己的生命。共产主义不仅是一种崭新的社会制度，也是一场伟大的运动。共产主义运动，不是空谈，而是实践。工人阶级是历史上最大公无私的阶级，它不但要解放自己，而且要解放全人类，这就需要与历史上一切剥削阶级和不合理现象进行艰苦卓绝的斗争。每一个要求入党的青年学生都应该主动积极地投身到这一伟大运动中去，不惜牺牲个人的利益直至生命。最后，树立全心全意为人民服务的思想，自觉地以个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，开拓进取，无私奉献，在一切困难和危险的时刻，挺身而出

自递交入党申请书以来，思想积极要求进步，能用党员标准严格要求自己，具有较好的群众基础，能够起到先锋模范带头作用，在班级中能够发挥生活委员的作用，很好的服务大家，并且能够带动大家完成各项要求。但按党员的要求，自己还存在很大的差距，思想也不够成熟，如处理问题不够稳重、政治理论水平不高等。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。因此我必须向优秀党员学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处。同时也要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。无论组织是否批准我的申请，我都一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，做一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求，说明我和共产党员的标准还有一定的差距，我也不会气馁，会继续为之奋斗，相信总有一天会加入中国共产党的。

我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身！篇二：中国共产党入党志愿书(填写样本)中 国 共 产 党

入 党 志 愿 书

申请人姓名 ××× 说 明

一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前，党支部负责人或入党介绍人应将表内项目向申请人解释清楚。

二、填写入党志愿书须使用钢笔、签字笔或毛笔，并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时，应注明“无”。个别栏目填写不下时，可加附页。

三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后，应及时将入党志愿书存入本人档案，没有档案的，由基层党委保存。篇三：入党志愿书如何填写

中 国 共 产 党

入 党 志 愿 书

（填写样例，供参考）说明：

1、根据中共中央组织部?关于印制、使用?中国共产党入党志愿书?(2004年制)的通知?(组通字?2004?34号)，自2004年10月1日起使用?中国共产党入党志愿书?(2004年制)。

2、经校党委组织部或授权审批发展党员的党总支（分党委）预审后，由校党委组织部门发放?入党志愿书?，发展对象应在党支部指导下认真填写?入党志愿书?。1 2 3 4 5 篇四：如何填写入党志愿书

如何填写入党志愿书填写规范

在填写《入党志愿书》前，党支部负责人和入党介绍人应对入党申请人进行党的基本知识和对党忠诚的教育，将填写《入党志愿书》的目的和意义、填写内容和要求作详细说明。申请入党人应根据要求逐项填写清楚，不得有任何隐瞒或伪造。要用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。篇五：入党志愿书上填写的入党志愿

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

自1921年建党91年来，中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大，领导中国人民走过了一条充满艰辛曲折的道路，先后形成了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。在长期的革命和建设过程中，虽然经历了许多曲 折和艰辛，但实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成 长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断进步的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。

十一届三中全会以来，党把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，创立了有中国特色的社会主义理论，为社会主义中国的进一步发展指明了方向。党的十六大将“三个代表”的 重要思想写入党章，并将之与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想，具有划时代的意义。“三个代表”的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作 的新要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。每一名共产党员都应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想，并在自身的工作实际中实践“三个代表”。2009年我向党组织递交入党申请书的时候，自己还处于朦胧状态，还不知道加入中国共产党的真正意义，但是通过对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，以及对党的基本知识和入党积极分子培训班的学习，我才真正的意思到自己想加入中国共产党，是因为中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子，严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。正是因为这些，我更加坚定了自己加入党组织的决心，更加坚定了自己为共产主义事业奋斗终身的理想信念。向党组织庄严地提出入党申请之后，我经常以书面思想汇报的形式向党组织汇报自己的思想动态，主动与党员同志谈心、交流思想，积极参加党校培训，自觉接受组织的培养和考验，以使自己在正确的引导下更快地成长。通过党组织的培养教育和我自身的认真学习，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足的进步，对党得认识更加深刻、更加理性，从思想深处理解了中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，为共产主义奋斗终身已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求！在不断追求思想进步的同时，我时刻牢记自己还是一名在校大学生，努力学习才是现阶段的主要任务，只有不断学习专业知识，提高社会实践能力，才能在今后的岗位上起到模范带头作用。在平时的学习工作中，我积极肯干，积极参加各种校内外活动，锻炼自己，在担任学生干部期间尽自己最大的力量为同学服务，主动帮助困难同学，得到了老师、同学的充分肯定。同时我正确对待党组织和同志们对我的培养和帮助，接受他们给我提出的不足和缺点，并以实际行动加以改正，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。加入光荣的中国共产党是我的夙愿，如果党组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，做一名名副其实的共产党员。如果党组织没有接受我的申请，我也不会气馁，我要找到自己的差距，继续努力，不懈追求，最终使自己成为一名光荣的中国共产党员。

第五篇：2021上海高考志愿怎么填

2021上海高考志愿怎么填

志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。以下是小编为大家整理2021上海高考志愿怎么填相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

一、本科阶段

本科阶段实行“两依据一参考”的招生模式。高校将考生高考成绩作为本科录取时的基本依据，同时参考高中学生综合素质评价信息。考生高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和学生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成。考生如获政策性加分，则计入高考成绩，但不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队等招生项目。高中学生综合素质评价信息的具体使用办法由各校在招生章程中予以明确。

本科阶段以院校专业组方式开展招生。院校专业组由高校根据人才培养需要和不同专业（或大类。以下统一简称为“专业”）的科目要求设置，是本科志愿填报与投档录取的基本单位。一所高校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一高校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。

（一）招生计划编制

高校按院校专业组方式编制在沪本科计划。高校在沪公布计划须具体编制到各院校专业组，院校专业组的计划原则上须具体编制到组内各专业。同一高校的不同院校专业组编制计划因报考生源不同，相互之间不能调剂使用。

（二）招生批次设置

本科招生批次按录取顺序分为：①综合评价批次；②零志愿批次；③本科提前批次或本科艺体类批次；④地方农村专项计划批次；⑤本科普通批次。

按照教育部有关规定，在各批次招生开展前完成强基计划招生；本科普通批次投档前完成特殊类型招生。

本科艺体类批次内分甲、乙两个批次，各设顺序段和平行段。甲批次顺序段一般为教育部批准的独立设置本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校（专业），平行段一般为使用专业统考成绩招生的高校；乙批次顺序段为除独立设置本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校外，其他经教育部批准允许使用专业校考成绩招生的.高校及部分使用专业统考成绩仍按顺序志愿方式招生的高校；乙批次平行段一般为本科艺体类甲批次平行段的征求志愿高校。

（三）志愿设置与填报方式

1.志愿填报单位

本科志愿以院校专业组为单位，一个院校专业组即为一个独立的志愿。

2.志愿填报数量与志愿性质

（1）综合评价批次设置4个平行志愿。

（2）零志愿批次设置3个平行志愿。

（3）本科提前批次设置4个顺序志愿。

（4）本科艺体类设置甲、乙两个批次，各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。

（5）地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。

（6）高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿，针对本科普通批次设置3个平行志愿。

（7）本科普通批次设置24个平行志愿。

考生填报志愿时，可以填满各批次所有可填志愿，也可以只选择填报部分志愿。

3.志愿填报时间

所有本科志愿均在统一高考科目成绩公布后填报。具体填报日期另行公布。

4.选考科目要求

考生应根据本人实际情况，结合兴趣、爱好，合理选择各批次具备填报资格的志愿。填报时应仔细阅读相关高校的招生章程规定，须对照院校专业组的科目要求填报志愿。

考生的选考科目与拟报院校专业组的科目要求相符时，才具有填报该院校专业组志愿的资格。当院校专业组科目要求为“或”的关系时，考生选考科目中只要有1门与其相符，即具填报资格；当院校专业组科目要求为“和”的关系时，考生选考科目须包含其要求的全部科目，方具填报资格。对于不限科目要求的院校专业组，考生在填报时无科目限制。

5.各批次志愿填报要求

填报综合评价批次志愿的考生须在初报名的公示合格名单中，且高考成绩达到本市统一划定的特殊类型招生控制分数线。

部分本科提前批次招生高校及专业对体检、面试、政审等有相关报考要求，考生须比对拟报高校要求，符合资格者方可填报。2021年起，在本市招收民航飞行技术专业的高校相关专业归并为一个院校专业组，组内各专业志愿按分数优先方式完成录取。

填报本科艺体类批次志愿的考生一般须高考成绩达到艺体类本科文化控制线（2021年起，本市艺术类本科文化控制线为本科录取控制分数线的75%，体育类本科文化控制线为本科录取控制分数线的70%）；专业成绩须统考或校考合格。高校另有规定的，按其规定执行。

本科提前批次志愿和本科艺体类批次志愿不得兼报。

填报地方农村专项计划批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线，且具有本市农村户籍。

填报特殊类型招生志愿的考生须符合拟报高校给予的特殊类型招生优惠资格，且公示无异议。

填报本科普通批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线。

6.征求志愿

本科艺体类甲批次和本科普通批次设征求志愿，其他批次不设征求志愿。

本科艺体类甲批次的征求志愿含在本科艺体类乙批次中，在本科艺体类甲批次录取完毕后填报，未被甲批次录取的艺体类合格考生具有填报资格。

本科普通批次录取完毕后开展两次征求志愿。高考成绩达到本科录取控制分数线的未被录取考生具有填报第一次本科征求志愿的资格；第二次征求志愿实行降分录取政策，是否同意降分由高校自主决定，高考成绩满足本科降分要求的所有未被录取考生具有填报第二次本科征求志愿的资格。

7.专业志愿设置

每个院校专业组志愿内设4个专业志愿。考生在每个院校专业组志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。

（四）投档规则与同分处理办法

1.投档方式

根据各批次志愿性质，综合评价批次、零志愿批次、本科艺体类批次平行段、特殊类型招生和本科普通批次按照平行志愿方式投档；本科提前批次、本科艺体类批次顺序段和地方农村专项计划批次按照顺序志愿方式投档。

2.投档比例

综合评价批次按1:1.5比例投档。

本科提前批次原则上按1:1.2比例投档，已有专门规定的按规定比例投档。

本科艺体类批次顺序段按考生志愿全部投档；平行段根据考生高考成绩和专业统考成绩折算后产生的投档成绩按1:1比例投档。美术与设计学类、编导类、播音与主持艺术类按高考成绩和专业统考成绩各占50%折算产生投档成绩；表演类、体育类、音乐学类（音乐学）、音乐学类（音乐表演-声乐）、音乐学类（音乐表演—器乐）按高考成绩占30%、专业统考成绩占70%折算产生投档成绩。

地方农村专项计划批次按1:1.2比例投档。

特殊类型招生不设投档比例，经教育部阳光高考平台公示通过后，按考生所填报的志愿投档。

零志愿批次和本科普通批次按1:1比例投档。

实行平行志愿投档的批次，在投档前先进行模拟投档，最终按实到计划1:1比例正式投档。

3.投档位序

根据考生高考成绩或投档成绩从高到低确定投档位序。

4.同分处理

（1）本科普通批次同分考生的排序规则为：

第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先。

第2位序，比较语文或数学中单科成绩高低，高者优先。

第3位序，比较外语成绩高低，高者优先。

第4位序，比较选考科目中单科成绩高低，高者优先。

第5位序，比较选考科目中次高科成绩高低，高者优先。

第6位序，比较考生志愿顺序，按各自顺序分别投档。志愿顺序相同的同分同位考生同时投档。

（2）本科艺体类批次平行段同分考生的排序规则为：

第1位序，比较专业统考成绩，高者优先。

第1位序比较后仍同分的考生，按本科普通批次同分排序规则处理。

（五）录取规则

1.专业录取

高校接收投档后，按院校专业组投档结果分别进行专业录取。专业录取办法由高校在招生章程中公布。

2.专业调剂录取

当考生所填专业均已录满时，高校可依据考生填报的愿否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内进行。

3.退档处理

因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，由高校作退档处理。上海市教育考试院对结果进行录检复核。

二、高职（专科）阶段

高职（专科）阶段（以下简称“专科”）以院校为单位进行招生录取。专科录取的基本依据是考生语文、数学、外语3门统一高考科目成绩（考生如获政策性加分，则计入总分）。高中学生综合素质评价信息的具体使用办法在各校招生章程中予以明确。

（一）招生批次设置

专科按录取顺序分为：①专科提前批次或专科艺体类批次；②专科普通批次。

（二）志愿设置与填报方式

1.志愿填报数量与志愿性质

专科提前批次设置2个顺序志愿；专科艺体类批次设置8个平行志愿；专科普通批次设置8个平行志愿。

2.志愿填报时间

专科各批次志愿的填报时间为本科阶段录取结束后。具体填报日期另行公布。

3.志愿填报要求

除被本科阶段录取的考生外，其余符合专科志愿填报要求的考生均可填报。

专科提前批次志愿与专科艺体类批次志愿不得兼报。填报专科艺体类批次志愿的考生一般须高考成绩达到艺体类专科文化控制线；专业成绩须统考或校考合格。高校另有规定的，按其规定执行。

4.征求志愿

专科各批次均设征求志愿，在专科普通批次录取完毕后统一开展。

5.专业志愿设置

每个院校志愿内设6个专业志愿。考生在每个院校志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。

（三）投档规则与同分处理办法

1.投档方式

专科提前批次按照顺序志愿投档，专科艺体类批次、专科普通批次按照平行志愿投档。

2.投档比例

专科提前批次原则上按1:1.2比例投档，已有专门规定的按规定比例投档。

专科艺体类批次中，根据考生高考成绩和专业统考成绩折算后产生的投档成绩按1:1比例投档。

专科普通批次按1:1比例投档。

实行平行志愿投档的批次，在投档前先进行模拟投档，最终按实到计划1:1比例正式投档。

3.投档位序

根据考生高考成绩或投档成绩从高到低确定投档位序。

4.同分处理

（1）专科普通批次同分考生的排序规则为：

第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先。

第2位序，比较语文或数学中单科成绩高低，高者优先。

第3位序，比较考生志愿顺序，按各自顺序分别投档，志愿顺序相同的同分同位考生同时投档。

（2）专科艺体类批次同分考生的排序规则为：

第1位序，比较专业统考成绩，高者优先。

第1位序比较后仍同分的考生，按专科普通批次同分排序规则处理。

（四）录取规则

1.专业录取

高校接收投档后，按照本校招生章程进行专业录取。

2.专业调剂录取

当考生所填专业均已录满时，高校可依据考生填报的愿否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。

3.退档处理

因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，由高校作退档处理。上海市教育考试院对结果进行录检复核。