2015年汕头市、揭阳市、潮州市中考答案[最终版]

第一篇：2015年汕头市、揭阳市、潮州市中考答案[最终版]

2015年汕头市、揭阳市、潮州市中考数学科参考答案

一、选择题

1、A

2、B

3、B

4、C

5、A

6、D

7、B

8、C

9、D

10、D

二、填空题 11、360°12、6

13、x=2 14、4：9

15、三、解答题

（一）17.解：(x-1)(x-2)=0

x1=1,x2=2 18.解：原式=xxxx11 2x1x1(x1)(x1)xx12 21016、4

21把x21代入得：原式=19.（1）略

（2）解：∵tanBADBD3且 AD=4,∴BD=3 AD∴CD=5-3=2

四、解答题

（二）20.（1）略

（2）

21.（1）证明：∵AB=AD=AF,AG=AG,∠ABG=∠AFG=90°

∴△ABG和△AFG全等（HL）

（2）设BG=x,GC=6-x ,GF=x ,GE=3+x,EC=3

在Rt△GCE中，（x+3）2=32+(6-x)2 解得：x=2

4922.(1)设A型号每台的价格为x，B型号的为y,由题意得：

x425(x30)y4076

解得：

y566(x30)3(y40)120(2)设A型号的购进x台，则B型号的为（70-x）台，由题意得：

30x40(70x)2500解得：x≥30

∴A型号的最少要30台

五、解答题

（三）23.(1)∵AB=3BD,AB=3

∴BD=1 ∴D点坐标为（1,1）

代入y得：k=1

(2)联立y=3x与y解得：C点坐标为（1

x

3,3）3kx(3)作D点关于y轴的对称点E（-1，1），连接CE，则CE与y轴的交点就是所求的点M 设CE的直线解析式为y=kx+b，代入E,C两点坐标解得：k=232，b=231

∴M点坐标为（0，231）

24.(1).∵P点为弧BC的中点，且OP为半径

∴OP⊥BC

又∵AB为直径，∴∠ACB=90°

∴AC//OP

∴∠BAC=∠BOD

又∵cosBODODOD1,∴∠BOD=60° OBOP2

∴∠BAC=60°

(2)由（1）得：AC//GK, DC=DB

又∵DK=DP ∴用SAS易证明：△CDK与△BDP全等

∴∠CKD=∠BPD

又∵∠G=

180-AOG180-BOD

∠BPD=

∴∠G=∠BPD=∠CKD

∴AG//CK

又AC//GK（已证）

∴四边形AGKC为平行四边形

(3)连接OC

∵点E为CP的中点，点D为BC的中点

∴DE//BP

∴△OHD与△OBP相似

∵OP=OB ∴OH=OD

又OC=OP

∠COD=∠POH

∴△COD与△POH全等

∴∠PHO=∠CDO=90°

25.（1）AD=26

CD=22

（2）过N点作NE⊥AD于E，过C点作CF⊥NE于F

∴NF=NCsinNCFxsin15

又EF=CD=22

∴NE2262x(0x4)46-2x 4

（3）设NE与PM相交于点H

则S△PMNNHMD

∵DE=CF=NCsin7562x

412

∴MEADAMDE26x

由△MEH与△MDP相似得：

62462x26x 44HEMEMEME,∴HE2

∴NH=NEHENE2 PDMDMDMD11ME1)(MDNE2ME)

∴S△PMNNHMD=MD(NE222MD2

=[(26x)(22

=

当x126262x)2(26xx)] 446227322xx23 84b7322时，面积有最大值, 2a624acb2832369216

S最大值= 4a16

第二篇：潮州市中考满分作文-潮州市中考满分作文

生命的境界

生命，以时间为载体，以贡献的多少来反映其价值。生命的境界取决于后者，而非前者。在我看来，生命有三种境界。

能够衣食无忧，此乃生命的最低境界。处于这种境界的生命只是在延伸着生命的长度，无法扩展生命的宽度。从某种意义上讲，这种人的生命与动物的生命毫无区别。在这种安逸的生活中，生命的价值大打折扣。人一旦沦入此境界，就只知道贪图享乐，不劳而获，失去原有的进取心。从表面上看，这些生命仿佛很充实，而事实上这些生命早已不复存在，因为无价值的生命必然被自然所淘汰。

追求充实的精神世界，此乃生命的较高境界。这也是人的生命独特性的体现。对于这些生命而言，他们都有着自己的奋斗目标，并为之拼搏，使自己的生命价值得以彰显。由于这些生命拥有坚定的信念，所以他们很清楚该做什么，不该做什么，不会在奋斗的过程中迷失方向。美国着名的发明家爱迪生，从12岁当报童开始，就一直进行着不懈的学习和实验。在工作中，爱迪生坚信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食，每天工作的时间都在18小时以上，若用平常人一生的工作时间来计算，他的生命早就成倍地增长了，生命的境界也在不知不觉中得以提升。因此，在79岁生日那天，他风趣地说：“我已经是135岁了。”

乐于奉献便是生命的最高境界。生命的意义不在于索取，而在于给予。雷锋乐于奉献，人们将其铭记；范仲淹处江湖之远而心怀天下，历史为他写下了光辉灿烂的一笔。奉献者付出的是时间、金钱，甚至是无价的生命，而收获的却是高贵的人格和不朽的灵魂，他们的生命境界也因此无限地提升。比尔·盖茨已经是腰缠万贯的世界首富，为了从事慈善事业，他辞去微软总裁的职务，全身心地投身于慈善事业。他曾说过：“许多人死后都希望能够升入天堂，而从事慈善事业便是最好的方法。”奉献为生命的价值加码，生命因奉献而精彩。

生命是大自然给予人类的未经雕琢的宝石，那就让我们用心雕琢，创造一个完美的生命境界。

第三篇：潮州市中考报考需知

潮州市中考报考需知

考生报考须知：

1、报考方式：实行网上报名。

2、报名时间：报名时间3月26日--3月30日,确认报名时间3月30日--4月4日。

3、报名流程：考生领取本人的准考证号及密码（应届初中毕业生到所在中学领取、社会青年到县（市、区）招生办领取）→登陆潮州市中考系统报名网站→修改考生密码→录入考生的基本信息（含报考信息、简历信息、家庭情况等）→到县（市、区）招生办指定的报名点办理报名资格确认手续（包括校对报考信息、电子摄像，签名并缴纳报名费）。

第四篇：潮州市中考满分作文-中考作文满分

淡妆浓抹总相宜

赣州某考生

首先，我想跨越时空，问一个问题：“你认为你最大的亮点是什么？”

也许徐志摩会说：“我最大的亮点是心中的康桥。”

也许达芬奇会说：“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”

也许苏轼会说：“吾之亮点也，乃'但愿人长久，千里共婵娟'的那份心意。”……

我也想说一句：人的亮点各有不同，但是每个人都应发现自己的亮点，也许未有徐志摩、达芬奇与苏轼之成就高，但相信自己的亮点，通过行动放大，便可成为人生中不落的北斗星。以前，我在书上看过两则故事，对我感触颇深。

大仲马这个文坛巨星，在年轻的时候竟流落街头，连自己的肚子也喂（填）不饱，过着颠沛流离的生活，然而有一次他去某报社应聘，却改变了他的一生，面试中，大仲马可以说是表现得很差。小小的职业也与他无缘，可在他即要离开之时，主编却对他说：“字写得不错嘛，小伙子。”大仲马突然像触了电似的呆若木鸡地看着主编，既而说了一句：“谢谢您！”说完，转身跑出了报社。“我的字写得不错”，他暗自高兴道：“既然这样，为何不放大我的优点呢？”随即勤学苦练，成了文坛巨匠。

大仲马挖掘了自身的亮点，成就了巅峰伟业。

比起大仲马来，柏拉图的学生可就逊色多了。

据说柏拉图垂暮之时，很想找个有真正本领的人来继之伟大哲理，于是，对其学生说：“我已经老了，希望你们能找出一位优秀的人来继承我的理论。”此后，学生们找了大半年，也未能找出个优秀的人。柏拉图苦笑道：“我可爱的学生们，其实你们都很优秀，但你们都未能挖掘出自身的亮点。”学生们虽恍然大悟，但却只有悔恨终身。

亮点，我们背囊中的宝物，只有正确认识自己这后，才会发现自己的亮点，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太阳的光辉，更何况“铩羽之鸟亦欲飞”！

亮点，是西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，只要你淡妆浓抹，定是生活的北斗星。

第五篇：汕头市中考满分作文-汕头市满分作文

09年中考满分作文: 题目：我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：（1）把题目补充完整。如'我和父母一起看星星'、'我和小树一起成长'、'我和孙悟空一起遨游太空'等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。

我和诸葛亮一起漫步

夜阑人静，万物皆睡。天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，端站在前方，仔细察看，原来是中华智星——诸葛孔明也。

只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：“卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他回过身来，沉默许久，道：“如你所言，人称„智绝‟的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。”

听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。

尔后，我又向孔明讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。”

他只是微微会心而笑，道：“你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平大路，联吴抗曹，为收服人心，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。”说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。

我不忍观之，曰：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的„寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚‟，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。”这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。他走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。谨记吾的话语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信你可以青出于蓝胜于蓝，再会！”说完他便离开了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑谈中。

点评：

该考生思路广阔，写作对象超越时空，与历史名人一起“漫步”，打破常规思路，有创意。全文立意高远，文情并茂，素材运用恰当，词句古文运用合理。考生利用自己熟悉历史名人及宋词背景的优势，在与诸葛亮的交谈中时而运用古文，时而运用典故，时而运用宋词，笔墨轻点，洋洋洒洒，整篇文字读起来如行云流水。

在刻画人物上，注重细节描写，读来栩栩如生。作文近尾处：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”点出立意，通过与名人交流，明白了人生道理：不以成败论英雄，应该坚持去做有意义的事，2008广东汕头市中考优秀作文：脚步

劳却节那天，我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大，所以父亲决定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鲜的空气。

炎阳高照，那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满，心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈，两三级台阶跳着跑上去了，还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。

到山腰时，脚步变慢了些，人也有点气喘，但依旧精力充沛，一直向上攀登着。我可不管这些，不就是一座山吗？刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中，我口哼着小曲儿，还是坚定信心往上爬着。

一会儿，我额头上已是汗如雨下，满脸通红，上气不接下气，大口大口地牛喘。这时抬头望下太阳，感觉是那么的残酷，正诡异地对着我哈哈大笑，再望一下通向顶峰的阶梯，感觉就仿佛是通向天国的阶梯，永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了，一心只想回到车里享受那冷气。

这时爸爸看出了我的处境，他对我说：“不要着急，现在你不要想着到终点会有多远，你只要告诉你自己，每次只走一个脚步，走一步再走一步，你试试看。”我听了爸爸的话，不再去管前面还有多远，只是专注于面前的一个脚步，走一步，再数新的一步，一步一个脚步地往前走着。

终于，我攀上了峰顶，从山顶向下看刚才走过的路，我忽然发现，竟然走了那么远。

是的，积少成多，积小成大，你一个脚步一个脚步地前进，最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样，不要希望可以一飞冲天，也许你将你的目标定为一个脚步，你便可以到达了遥远的目标。不是吗？

站在山顶上，太阳不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目标继续前进。记住，积累脚步，就会走得更远。我对自己说。