第一篇:二年级创意暑假作业
二年级语文暑假作业
一、定一定
制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表,贴在家中相应的地方,争取每天按表格上的内容执行。
二、练一练
字如其人,可见书法的重要性,假期里好好练练硬笔书法,为升上三年级要用钢笔书写做好准备。请自备练字本或者字帖,每天练写半张字。
三、读一读。
1.每天读课外读物至少30分钟,如:科普类的书、故事书、益智类的书或者作文书等(可以和家长共读,也可自己阅读),认真阅读《中华美德》一书,并录制2段有关中华美德的故事视频发到班级微信群里。
2.假期最少背会10首课外古诗词。
四、写一写。
1.完成语文《暑假作业》。
2.暑假里有许多有意义的事值得记录,可以用日记的形式写下来,写日记3篇,每次写日记必须打草稿,修改后再抄写在日记本上。3.“家书抵万金,寻找最美家书”征文活动:作品内容以亲人间祝福、感恩、关怀、倾诉、承诺为主。每人一篇。(学生、家长均可参赛)
五、实践活动
1.学习帮爸爸妈妈叠被子、整理衣柜、擦洗家具地板、择菜洗水果。学习整理自己的房间,学会洗自己的内衣、袜子等,学会倒垃圾……
2.每人至少做一件科技作品。具体制作要求见班级微信群中的《科技节制作现场比赛项目说明》,9月份参加学校科技节比赛。
二年级数学创意暑假作业
1.完成数学《暑假作业》。
2.做一个8月份的日历。记录8月份每天的天气情况,并整理成统计表。
3.读一本有关数学或数学家的书籍,写出读书感受。4.坚持每天20道口算题。
5.写3篇数学日记,记录假期中与数学有关的事情。6.种植一种植物,观察记录它的成长高度。
提醒同学们注意假期安全!
第二篇:创意暑假作业
暑假作业,学生写两个月,教师就也写个阅。这样的作业,学生不爱,家长不悦,教师也不乐!
那,好作业啥样呢?最近,石家庄一中的一位教师布置了暑假作业,寄语可是把网友看醉了,调皮、啰嗦、搞怪、逗比、腹黑又爱吐槽!还有的老师,作业花样翻新,世界那么大,一起去看看!亲子互动那么重要,一定要做做!个性学生那么多,作业有选择……
有的好作业如同美食,学生会细细品尝;有的好作业是消暑凉茶,帮助学生去忧解渴;有的好作业不是写了就扔,而是值得学生一生都要做。
想留一份暑期好作业?小编就不卖关子了,接着往下看吧!来一场说走就走的师生之旅
苏州工业园区星湾学校初中部的35名学生结伴前往遥远的陕西绥德,展开了一次特殊的写生之旅。8天里,孩子们住在从未体验过的窑洞中,虽说条件艰苦,但黄土高原的美丽风景、淳朴民风不断激发着孩子们的创作灵感,最终大家顺利完成了150幅写生作品,交出了令他们引以为傲的别样暑假作业。
带队的星湾学校美术老师徐宏泽介绍,参与写生的都是该校油画社团的队员,他们曾多次外出写生,相比此前江西婺源、山东青岛,这一次去的地方远了许多,生活条件也艰苦许多。学生也说,这份作业完成得非常不容易。但是除了油画,“我们更多是学到了平和、包容、礼让、释然、忍耐、体谅。”
如此特别的假期作业,自然不是每个学科的老师都能布置的。但是,现实条件允许的老师,可以试试带着孩子出去完成作业。小编相信,这份作业会给学生留下深刻的印象,同时也会得到其它形式作业得不到的收获。
“作业超市”里任学生挑选
在减负的背景下,如果没有了书面作业,小学生们可以在学校提供的多种兴趣活动中任选一项或多项。中关村一小天秀分校校长岳顺丽介绍,老师对暑假作业没有统一的要求,一二年级小学生没有书面作业,学生可以在学校的“作业超市”里选择自己感兴趣的活动。各个年级都有假期“作业超市”,大家都是自选的。“一小”大超市的作业包括收看新闻、动手操作、制作手抄报纸,孩子们可以根据不同兴趣、年龄自行选择。
学生也能根据自己的兴趣挑选要完成的暑假作业?相信这些学生一定会完成得很开心!采用“作业超市”的老师或学校,在这里小编想提醒一下,老师一定要明确每一项作业的意义,保证不是为了布置作业而布置作业的前提下,尽量丰富作业选项,真正做到让学生选择。
亲子作业不可少
青岛枣山路小学给学生们布置了每天给父母倒一杯水的暑假作业。学校老师告诉记者,这一活动的初衷,就是为了培养学生的孝心,让他们懂得感恩和关爱父母。“除了这项活动,我们把暑假期间学生的作
息培养等制作成册,以菜单的形式发给每个学生。”青岛枣山路小学工作人员说,菜单中,还要求学生暑假期间每天自己整理房间、听爷爷奶奶讲故事等。
福州路小学给学生安排了每天和父母拥抱一次的暑假作业。校长赵妤说,学校布置这样的作业,是为了培养学生感恩。“这种作业没法量化和记录,还是想从小培养学生感恩的意识。”
其实,教师布置的作业很简单,甚至是举手之劳而已。但是这么简单的作业,往往会有不“简单”的效果。学生往往能和父母有更好相处,理解父母,加强与父母之间的交流。比如,布置孩子一起与父母完成一件事,踢一场球或是爬一次山。此外,还可以让学生跟着父母去上一天班,帮父母做生意,或是让学生自己到市场买菜,体验父母的辛苦。
私人订制,从兴趣出发
00后的作业到底有多好玩?不看不知道,一看各种羡慕嫉妒恨:现在的暑假作业,竟能折腾出这么多花样!
武侠迷有福了——濮家小学小鱼妈说,老师布置了写小说的作业。主人公必须是金庸笔下人物,续写他们的故事,要求1到2万字。
数学迷有福了——钱塘外语学校的蕴妈说,女儿有项作业是写数学日记。
美剧迷也有福了——崇文实验小学皮皮妈说,皮皮有项作业是看一本英语原版电影,选一段进行配音模仿……
奢侈的私人订制作业,虽然令人羡慕,不过确实布置起来难度很大。这要求教师首先对学生有较为深入的了解,明确掌握学生的兴趣所在,再依据学生兴趣设计作业。这样布置的作业,都是学生兴趣所在,还怕学生不喜欢做吗?
留一份一生都想做的作业
意大利的暑假长达三个月,从六月中旬一直持续到九月中旬,大部分学生都需要在这期间完成学校布置的作业。但是,在意大利马尔凯中部地区,一位名叫凯撒•卡塔的中学老师却不要求学生做太多作业,而是在假期里“至少去看一次日出”。他留的作业清单一共有15条:让学生们早晨去海边漫步,思考人生中爱做的事,想跳舞时就跳舞,不要觉得羞耻,因为“夏天就像一场舞蹈,不是其中的一份子才应该觉得羞耻”。
脸书上超过三千人分享了卡塔老师上传的作业清单,还有数百人留下了积极正面的评论。“我希望我也能有个像你这样的老师鼓励(我们)反思自我,”有人这样写道。这份清单似乎也引起了很多家长的共鸣,那些家长和孩子分享了这份“作业”。脸书的一位用户说:“这是一生都要做的作业,而非一季的作业,”还有一名用户则表示:“有你这样的老师,我愿意明天就回学校去!”
让人想再回学校上课、做作业,不得不说,这位老师真的是很赞。为什么这么受欢迎?看看作业清单就知道了!的确,这些作业不是这一季做完了就扔了,而是这一生都可以做的。它们是一种体验式的、感悟式的,与其说是作业,更不如说是建议。而这些建议,相信是老师的肺腑之言!
让作业形式可爱起来
人大附小学生书包里的作业本相比之前已经瘦身缩水,但是老师们不断努力,“处心积虑”让作业从形式上可爱起来。把传统的作业内容加以归类,以游戏的形式加以呈现。
语数英都是学校自行研制的可爱作业本。如英语学科尝试多样的作业类型,别具匠心的作业栏目,让学生参与作业设计。另外,在形式上还有“自助餐”式作业。分别名为A、B、C 三类“套餐”的作业各有层次,从易到难,同学们并不需要全部做,只需根据自己的能力和需求选择套餐作业种类即可。
“更重要的是,我们让作业从内容上可爱起来。”人大附小的老师说:“以„把思考的权利交给学生‟作为指导思想,发挥学生的潜能,自行设计作业,让学生做作业的主人。”
对于小学高年级学生或是中学生,由于升学压力,课业较为繁重,暑假要巩固知识、补缺补漏。教师和学校应想法子给学生适当减负,针对那些必要的知识,教师可以自制作业,首先质和量都要控制在学生利所能及以内,作业分层就是个不错方式。其次尽量让作业的形式变得可爱,多一些图画,给学生多一些自由发挥的空间。不能否认的是,这是一个读图时代,这是一个喜爱自由的时代,学生喜欢图画、喜欢自己做主,这样的作业相信学生会更喜欢!
锻炼动手能力
青岛富源路小学的小学生们收到了一项特殊的暑假作业,每个学生都收到了一小袋水稻种子,这份作业就是回家体验水稻种植,用文字或图片记录下来。富源路小学教导主任辛清告诉记者,这项作业是让孩子们通过亲手实践泡种、播种、插秧、育秧和管理等水稻种植的各个环节,体会劳动的快乐,也了解水稻生长发育的全过程。
学做一道荤菜;观看电影《活着》《大河之恋》等;新认识5种植物、5种动物、5个国家;学唱两首歌;采访一位70岁以上的老人;给班主任写一封挂号信……这也能是作业?没错,这是安徽一位中学一个班主任给学生们布置的暑假作业单。
这样的作业,学生如何不爱呢,不仅有趣还有意义!如今提倡素质教育,学生的动手能力也很重要,暑假这么好的时光,自然要让学生多劳动、多动手。除了学做菜,教师还可以布置一些家务活,比如打扫、洗衣服等等,让学生体验,学习生活自理能力。另外,也可以让学生走出家门,创业捞“第一桶金”、参加志愿活动等等都可以尝试。
亲爱的老师,对于您的学生,您是不是也有一些好的作业建议呢?比如说,趁着假期去旅游;比如说,做一件平时想做却未做的事。也许,您的学生会把它当成一辈子的作业来完成。
看完这些,小编也好想回学校,把这些暑假作业全做一遍!其实,这些作业受欢迎,无外乎都是以学生为出发点,注重实践、体验,强调动手,还有兴趣之所在,寓教于乐。简而言之,充满趣味性、挑战性、探索性,当然,也保证作业的有意义性。
小编相信,看过这些作业,您一定会有所收获和启发。那么,用心给学生布置一份好作业吧!期待您和小编分享您布置的暑假好作业!
第三篇:二年级暑假作业
二年级下册暑假作业
可爱的孩子们:
结束了二年级第二学期的学习,又到了热情如火的暑假了,老师希望大家在暑假里玩得开心,同时,也希望你们能利用假期好好学习,充实自己,以更好的状态投入三年级的学习。因此,我建议大家这样做:
一、制定计划
制定一份作息时间表,严格按计划执行。
二、自由写作
积极参与各项活动,请爸爸妈妈带你走进大自然,游山玩水,听虫鸣鸟叫。认真完成不少于10篇的优秀作文。内容不限,题目自定,记录下你最值得留下记忆的事情。
三、阅读摘抄
悠闲之余别忘了和家长一起去逛逛书店,买上几本自己喜欢的书,为下学期作好准备。每天最少要有一个小时以上的阅读时间,关掉电视、坐在书桌前用心阅读。读到好书不要忘了和家人分享故事内容,交流阅读发现。要求阅读2-3本。摘录文中优美的词语和句子。
四、背诵积累
继续背诵《弟子规》剩余的内容和10首古诗。
五、认真练字
依据教学大纲要求,三年级学生开始使用钢笔练习书写,因此请在暑假中练习写规范字,为汉字听写大赛做好准备。具体要求:
1.准备一个大生字本,用钢笔书写;
2.以二年级上下册语文书的一类生字为范字;
3.每个生字写2字2音;
4.每天完成生字本的半页内容。将生字本写完一本为止。
六、红色旅游
利用假期,在家庭条件允许的情况下,随同家长开展红色旅游,参观革命历史博物馆、革命先烈纪念馆、烈士陵园等场所,用照片记录下参观的影像作为纪念。(活动照片上传班级群相册)
七、坚持锻炼
每天都要做运动,天天锻炼身体好。练好跑步、跳绳、下棋、打乒乓球等技能,力争在现有基础上有所提高。
八、积极劳动
每天帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,学会洗碗、扫地、拖地等。
九、温故知新
温故:复习学完的二年级课程; 知新:自学三年级上册课程内容,如:数学提前看看学习内容。语文可提前阅读课文,发现问题,认读生字、词语,鼓励根据课文内容收集资料,充实自己的知识。【老师的叮嘱】
1.每天看电视或玩计算机不要超过2小时以上,保持适当距离。可观看些新闻节目及科教频道中的节目。
2.独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话,不给陌生人开门。
3.要出门去玩或是找朋友时,一定要跟家人说清楚或是留纸条。【温馨提示】
1.暑假自7月13日起 ——8月30日止。2.下学期8月31日上午8:20报到。
3.报到时带上暑假作业(练字本、作文本、摘抄本)、告家长书的回执单和素质教育报告单。
第四篇:二年级暑假作业
二年级暑假作业布置
亲爱的同学们们,经过一学期紧张而有序的学习、生活,同学们都有了丰富的收获。而我们又迎来了一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?请家长与孩子一起制定暑期时间安排表,帮助孩子合理安排好玩耍和学习的时间。每天能认真完成老师布置的作业,每天多多看书,多多积累,养成阅读习惯是最重要的。希望家长能在假期监督孩子的作业完成情况。
1、数学作业:(1)每天在《乐教乐学》里布置,当天作业当天完成。(2)《速算森林》里每日都有计算题。(3)《乐教乐学》每日签到。
2、语文作业:
(1)每日课外阅读40分钟,做好阅读摘记。(必读书目:《绿野仙踪》、《昆虫记》)俗话说:不动笔墨不读书。孩子们即将进入中年级的学习了,应该学会基本的阅读方法,而此次假期阅读就是最好的练兵场。因此,两本必读书目在阅读时做到:
1、勾画好词。
2、勾画好句。
3、总结读书收获。
(三个要求摘抄在阅读摘抄本上。多圈成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言…… 多划一些带修饰成分的短语。如:慈祥的微笑、激动地说、心怦怦的跳着。多划有特殊结构的词语。如:亮晶晶(ABB式)、摇摇摆摆(AABB式) 多划特殊句式。如感叹句、反问句、比喻句、拟人句……)
(2)昆虫摘抄小报一张
根据所阅读的《昆虫记》,选择自己喜欢的几种昆虫(可打印粘贴,也可手绘),从书中摘抄所选昆虫的介绍(可以是好词、好句、好段,还可以是喜欢昆虫的理由。制作在8k素描纸上。)
《防溺水安全知识》手抄报一张,不会画的可网上搜索防溺水安全知识手抄报样板照着做,要求用8k素描纸。
(3)每天练字
写字内容及要求:二年级语文上、下两册中的会写字每天写一课,每个字只要求写三遍,宁可工工整整地写3遍,也不要潦潦草草地写一行。家长一定按照这个要求监督孩子的写字完成情况。(书写不规范的学生可以买两本字帖加强训练)
(4)日记8篇
每周写一篇日记,请选取假期中经历的有趣的、难忘的、印象深刻的……事情写作,格式为日记格式,题目自取。
(5)经典诵读
假期至少诵读一本国学经典,必读《弟子规》,每天诵读一段弟子规(周六、日除外),熟读成诵,每周发一次背诵视频到老师的微信里。
3、每天帮家长做一些力所能及的家务劳动,丰富自己的生活经验,锻炼动手能力。
4、每天坚持锻炼身体30分钟,增强体魄。最好选择早晨或傍晚时间,可以跳绳、踢毽子、打羽毛球,散步……为三年级秋季运动会积极做准备。
注:孩子的教育离不开家长的帮助,假期是一个查漏补缺,突飞猛进的好时期。家长一定要监督好孩子认真完成假期作业,不要让孩子之间的差距越来越大。以上作业每天完成之后请家长在《作业完成情况记录表》中记录孩子每项作业完成时间并签字。下学期回来时与作业一起上交评比。相信同学们能给老师一份完美的答卷。最后,祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假!
第五篇:二年级暑假作业
二年级暑假作业
愉快的假期生活即将开始了,同学们在享受假期生活的同时,也要让自己有所收获!完成假期作业的同时,别忘了坚持锻炼身体,每天坚持户外运动,少看电视、少玩电脑呀!
放假时间7月11日—8月27日。学校作业:
1、认真完成《德育手册》的各项作业,开学上交。
其中包括第3页要求的以“环保”为主题的绘画作品,A3纸上完成。第6页要求的足球作业.。
2、完成《小虎子活动手册》,及时报到,开学上交。
3、背诵古诗。开学后学校仍将组织各班进行古诗背诵过关比赛,有计划的督促孩子背诵。
4.读书活动。《德育手册》11页阅读要求,完成必读书目《洋葱头历险记》、《海底两万里》,每本书要完成一张阅读记录卡(阅读记录卡会发到qq群)。选读书目《伊索寓言》、《没头脑和不高兴》。
班级作业:
1、口算。期末考试口算、竖式、脱式有错误的和90分以下的孩子,每天写20道口算、5道竖式,5道脱式,写20天。注意控制时间和速度,提高正确率!
2、识字。可以提前借书认一认第5册语文书中会认和会写的字。读一读前四单元的课文。
3、在周记本上完成3篇日记。
以上作业请家长督促检查,谢谢您的配合。祝假期愉快!合家幸福!