第一篇：小学升初中数学判断题复习
小学升初中数学判断题复习
1、同样大的4个小正方体可以拼成一个大正方体。………………（）
2、一个长方体，长3.2cm，宽3cm，高2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2)×3=24.6(cm3)………………（）
3、一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m后，新的长方体体积比原来增加ab m3………………（）
4、正方体是由6个正方形围成的立体图形。………………（）
5、长、宽、高相等的长方体是一个正方体。………………（）
6、一个自然数不是质数，就是合数。………………（）
7、一个数的约数的个数是有限的。………………（）
8、能被2整除的数都是合数。………………（）
9、小于100的最大合数是98。………………（）10、48既能被8整除，又能被6整除，所以48是8和6的最小公倍数。（）
11、长方体最多有4个面的面积相等。………………（）
12、任何一个自然数，至少有两个约数。………………（）
13、如果a是b的倍数，那么a和b的最大公约数是b。………………（）
14、把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上，它的占地面积是1平方分米。………………（）
15、输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积是500毫升。……………（）
16、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。………………（）
17、在自然数中，质数的个数要比合数的个数少。………………（）
18、两个奇数的和一定偶数。………………（）
19、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。………………（）20、一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大4倍。………………（）
21、一个正方体的棱长是6厘米，它的体积和表面积相等。………………（）
22、因为153=51×3，所以51和3都是153的质因数。………………（）
23、棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等………………（）
24、因为18=2×3×3，所以2和3都是约数，18是倍数。………………（）
25、一个自然数，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。………………（）
26、任意两个合数的和一定是合数。………………（）
27、一根长方体木料平均截成2段用5分钟，如果平均截成4段要15分钟。（）
28、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的13。………………（）
29、真分数总是小于假分数。………………（）30、男生人数是女生人数的34，则女生人数是男生人数的43。……………（）
31、最简分数的分子和分母没有公约数。………………（）
32、在 这个分数中,a可以是任意一个整数。………………（）
33、两个连续非零自然数一定是互质数。………………（）
34、把24分解质因数是24＝2×3×4。………………（）
35、一个数的约数一定比该数的倍数小。………………（）
36、因为5和7没有公约数，所以5和7是互质数。………………（）
37、所有非零的偶数都是合数。………………（）
38、两个数的公倍数一定比这两个数都大。………………（）
39、任何一个自然数，至少有两个约数。………………（）
40、如果a是b的倍数，那么a和b的最大公约数是b。………………（）
41、把表面积是6㎝2的正方体木块放在地面上，占地面积是1㎝2。（）
42、输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积是500毫升。（）
43、、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。………………（）
44、、一个非0自然数不是质数，就是合数。………………（）
45、一个数的倍数一定大于它的约数。………………（）
46、两个质数的积一定是合数。………………（）
47、一个长方体（不含正方体）最多有8条棱相等。………………（）
48、大于2的偶数都是合数。………………（）
49、两个质数的积一定是合数。………………（）
50、大于3/7而小于5/7的分数只有 4/7一个。………………（）
51、分子大于分母的分数一定是假分数。………………（）
52、棱长是6厘米的正方体的体积与表面积恰好相等。………………（）
53、一个数的约数要比这个数的倍数小。………………（）
54、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。………………（55、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。………………（56、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。………………（）））
第二篇：升初中复习总纲
六年级复习总纲
一、字、词、句的综合运用
小升初的语文考试，不再仅仅从单方面考察学生的能力，而是将字、词、句综合在一起进行全方位的考察。例如，在小升初的考试中，按要求写字、词、句在这方面最为典型。
按要求写词语
(1)写出含有“绿色”的词语
(2)请根据《赤壁之战》一文的某些情节，概括出一个歇后语。
(3)写出带有动物名称的成语。
(4)写出含有夸张意思的成语。
(5)根据词的感情色彩不同写一对成语，如：兴高采烈——垂头丧气
这样的考察既全面又灵活，可以说完全考出了学生的素质和能力。而这种能力只有在以往的学习和生活中认真观察，不断积累，才可能得出。
二、文学修养的考察
在小升初的语文考试中文学常识的考察成为仅次于作文的第二大要点，通过一篇文章的阅读，回答几个问题，将学生的基本文学常识，阅读能力，理解能力，归纳能力等杂糅在一起，立体式的进行评估，准确而到位。例如：
阅读《在生活中学写作》后做题。
我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。
我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态;后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。
写作是让人喜欢让人忧的事。其感受也是一言难尽的。
(1)填空
①“我”学习写作的根本方法是
②“我”看书时，关心
③“我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是
(2)文中的“胡思乱想”指什么?你用什么方法理解的?
__________________________________________________________________
(3)读文中画“------”的句子，你有什么想法?写下来。
_____________________________________________________________________
(4)“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。
(5)文中说“语文无处不在”。你联系实际说说我们应该怎样学习语文?
这样的扩展题，学生应该多联系自己的生活实际，多谈谈自己受到的启发，同时也要对文学作品加以评价，而这种考题的重点是考察学生对形象、情感、语言的领悟程度，这就要求学生在平时的语文学习中学会总结和积累，只有经历了这个过程，在考试中才能自如地运用，考出理想的分数。
三、语文能力的综合考察
在小升初的语文考试中，语文能力的综合考察既可以是传统的作文，也可以是谈谈自己对国家社会的一些见解。例如：当下课铃响起这个考题，学生可以自由发挥，学生自己的想法，意见，心得，甚至亲身经历的事情讲述出来，既可以加深面试时考官对自己的印象，也可以为自己的小升初增加砝码。而这个过程，学生的语文的能力的发挥，是几张证书和奥数成绩所不能替代的。
小升初语文贯彻所有科目的考察中，是其他科目进行考察的途径和工具，没有语文知识的积累，其他科目同样也不能取得优秀的成绩，越来越来多的学校重视和欢迎综合素质高的学生，也说明了这一现象存在的合理性。
语文是一门实践性很强的课程，学习资源无处不在，应重视学生的运用语文的能力，也只有掌握了这一技能，才能在小升初的路上扬帆启航，进入理想的学府。
四、小升初语文考试中学生常出现的错误
小升初语文考试中学生常常因为基础知识的不牢固而失分，甚至影响到自己升入理想的初中，如果不重视这些问题，及时纠正，会影响到未来的求学之路，毕竟，小升初不是学业的终点。
1、在小升初的语文考试中，学生常常会混淆同音字，同音词，出现低级失误，造成丢分，如：铃()岭()绵()棉()茫()岭()等，虽然这都是常见的字，但是考试中学生却常常出错。
2、小学期间，学生的理解能力参差不齐，因此，在阅读题目上出现错误的机会也是最大的。在修改病句时词语搭配不当、句子重复、句子顺序颠倒、关联词语用错、缺少句子成分、前后矛盾、语序错误、字词错误都是常见的考点。、在文学常识方面，学生应该多利用业余时间看书，读报，听新闻，一点一滴地积累，积少成多，实现量变到质变的过程。
4、扩展题是考察学生思维的新亮点，它没有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修饰，就是正确的答案。
5、小升初面试时，学生与考官直接对话，通过言语考官就可以将学生的能力了解得一清二楚，因此，只有语文能力过硬在这个过程中才可以胜出，简洁的自我介绍，大方的谈吐，睿智的回答都是学生综合能力最有利的证明。
五、小升初面试
当紧张的考试过后，别放松，因为还有更关键的一轮选拔，那就是面试。
1、(必考)自我介绍
自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。
2、提问：你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?
问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本素质和情况。
3、和家长一起表演情景剧
(1)考试考得不理想，回到家中如何与父母交流;
(2)家长的钱，自己私自买了东西，如何与家长说;
(3)孩子与手机，孩子拿手机聊到很晚，家长如何做;
(4)自己过生日了，想开PARTY，如何与家长交流;
(5)自己想买泳装，如何与家长交流。
其实这个考察的是孩子人际交往方面的问题，用表演的形式真实反映日常生活的场景，从而能够真实的了解到孩子处理人际关系的能力以及父母对孩子教育的态度。
4、写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
此题旨在考察学生的文学修养，题目灵活多变，出现频率很高。题目很有弹性，若想表现出彩，需要平日大量的文学阅读积累，像作文班的老师们一般都会引导学生去看一些优秀的文学作品。如果满足于泯然众人矣，那么掌握一些应试技巧就也可以应付(这个就类似与作文班里和面试班里讲的应试技巧了)。
5、说说最近以来最关心的新闻是什么?
不仅要学习，还要关心时事，所以平时应该多让孩子看看新闻，至少要知道最近发生了什么重大事件，很多作文的老师在课前热身训练时也会提到现在的时事，并且在选材时作为例子应用。
第三篇：小学升初中数学易错题
易错题集锦
一、填空题
1、一根圆柱形木料，长1.5米，锯掉4分米长的一段后，表面积减少了50.24平方分米，这根木料原来的体积是（）立方分米。
2、从运动场的一端到另一端全长100米，从一端到另一端止每隔4米插一面小红旗，现在 改成每隔5米插一面，有（）面小红旗不用移动。
３、一个布袋里装有５支蓝钢笔、３支红铅笔，任意摸１支，摸到红铅笔的可能性是（），再加（）支蓝铅笔，摸到红铅笔的可能性是14４、一个三角形的三个内角都不小于６０度，这个三角形一定是（）三角形，它有（）条对称轴。
二、判断题
1、在比例3xy4中，x和y成反比例。
（）5２、不相交的两天直线叫做平行线。
（）
３、大、小两个圆的半径比是３:５，那么，大、小两个圆的周长比也是３:５．（）４、０．１６４保留三位小数约为０．１６５。
（）５、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是削去的一半。
（）
三、选择题
１、一个三角形的三个内角的度数比是２:３:４，这个三角形是（）三角形。
Ａ、锐角
Ｂ、直角
Ｃ、钝角
２、“五一”黄金周，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“满１００元送１０元购物劵”的形式促销，叔叔打算花掉２００元去购物，在（）商场购物合算一些。
Ａ、甲
Ｂ、乙
Ｃ、甲乙都一样
3、有一个商店把某件商品按进价20%作为定价，可是总卖不出去，后来老板按定价减去20%以96元出售，很快就卖掉了，则这次生意的盈亏情况是（）
A、亏4元，B、亏24元
C、不亏不赚
四、计算题
315566667777888899
0.1258.2512.5%
4533 157144
五、应用题
1、甲乙两个车间共同加工一批零件，已知甲车间生产零件数的的1与乙车间生产零件数32相等，完成任务时，乙车间共生产零件９００个，甲车间共生产零件多少个？
52、成本0.25元的练习本1200本，按40%的利润定价出售，结果只销掉80%的练习本，剩下的练习本打折出售。这样所获得的全部利润是预定利润的86%,问：剩下的练习本出售时是按定价打了多少折扣？
3、甲乙两桶油，甲桶装油的质量比乙桶少120千克，如果从乙桶取出70千克放入甲桶中，则甲桶中油的质量反而比乙桶多
1，原来乙桶有油多少千克？ 84、若对卧室和客厅进行简单装修，选用型号为50cm×50cm的方砖，每块30元，购买时按实需方砖的110%购买，购买方砖需多少元？
5、某学校买来一批水果准备送给退休教师，如果每人宋4千克，多出6份，如果每人送5千克，则缺3份，问：退休教师有几人？水果有多少千克？
第四篇：2012小学升初中期末考试备考复习指导
2012小学升初中期末考试备考复习指导
每当期末考试临近，一些学生就会变得忙乱而又紧张。他们有的是因为没能很好地掌握所学知识，面对期末考试的到来变得心绪不宁，有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。那么怎样才能做好期末复习，考出自己真实的学业水平呢?初三学生期末一般区统考，排名很重要。所以更要做好充分准备!
调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办?这么多时间都浪费了，只剩几周时间怎么能够补起来。”之类没有意义的问题，或者是想着要把每一个知识点掌握，把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出了自己力所能及的范围，这些做法、想法都易产生焦燥情绪。
应冷静的静下来，把期末考试放在一边，首先根据自身实际，为自己量身定做一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四，好高骛远。
要珍惜时间，合理安排时间。学期末所剩时间不多，学生除上课自习认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，不能根据自己的喜好，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应多投放时间，但不能无所收获。规定的复习任务，一定要保质保量的完成。不可因功费时，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。要勤于思考，勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔，善于归纳消除思想上的惰性，不能光用一双眼、一张嘴，而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法，把零散的知识连贯起来，把同类的知识归结起来，牢记下来，找出知识内在的联系及规律。
要想取得好成绩，期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，期末考试也是一样。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法，可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则，把期末复习分成四个阶段：基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。
第五篇：小学升初中 及部分初一数学习题
小学升初中 及部分初一数学习题.txt花前月下，不如花钱“日”下。叶子的离开，是因为风的追求还是树的不挽留？干掉熊猫，我就是国宝！别和我谈理想，戒了！小学数学毕业文化
素 质 测 试 题
（一）概念部分
一．填空：
1．四十亿四千零四十万零四百写作（），省略亿后面的尾数约是（）。2．0.05＝＝（）÷8＝（）∶60＝（）% 3．6千克20克＝（）千克；小时＝（）小时（）分。
4．小华把500元钱存入银行，定期二年，年利率是3．96%到期利息是（）元。5．24和12的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
6．如果5a＝7b，那么a∶b＝（）∶（）；a和b成（）比例。
7．一段绳子，剪去它的后，再接上米，正好等于这段绳子的长度。这段绳子长（）米。8．圆柱的底面半径是（）厘米，高是15厘米，侧面积是471平方厘米，它的表面积是（）平方厘米。
9．一块地甲拖拉机单独耕要15小时，乙拖拉机单独耕要10小时，两台拖拉机耕了（）小时，耕了这块地的。
10．一个棱长是6厘米的正方体木块可以切成（）个棱长是2厘米的小正方体，把这些小正方体排成一行，长（）厘米。
二．判断：（正确的打“√”，错误的打“×”）1．1米的是1厘米。
2．在比例里两个外项的积减去两个内项的积，差是1。
3．长方体、正方体、圆锥体的体积都可以用底面积乘以高来计算。4．把一个长方形木框，拉成平行四边形后，面积缩小了。5．圆锥体有无数条高。
三．选择题：（把正确的答案的序号填在（）里）1．（）统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况。A．条形 B．折线 C．扇形 2．每个内角都是60°的三角形是（）。
A．钝角三角形 B．等边三角形 C．锐角三角形 3．一幅地图的线段比例尺是 把它改写成数值比例尺是（）。
A．1∶40 B．1∶160 C．
4．小石从家到学校，步行的速度和时间（）。
A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例
5．一个圆锥和一个圆柱的体积相等，高也相等，已知圆柱底面积是3平方米，圆锥底面积是（）。
A．3平方米 B．1平方米 C．9平方米
（二）计算部分
1．直接写出得数
0.6÷3＝ ＋45%＝ 0×12.8%＝
5.3÷10%＝ 0.1×9＋0.1＝ 1÷100×100%＝ 1.25×3×8＝ 14÷35＝
2．脱式计算（能用简便方法计算的要用简便方法计算）（1）＋3.9＋＋6.1（2）8.4＋（5.6－4.8）×2（3）（95.6×18－×8）×25%（4）×〔－（－0.25）〕 3．列方程或综合算式计算
（1）2除减去1.2的差，再加上得多少？
（2）甲数的与乙数的70%同样多，已知乙数是60，甲数是多少？
（三）应用题部分
2．育民小学少先队员们在一次行军活动中，原计划3小时走完11.25千米，实际每小时走了4.5千米，实际比原计划平均每小时多走多少千米？
2．育民民办工厂，要装订21600本练习本，前3天装订了5400本，照这样计算，还需要多少天装订完练习本？（用比例解）
3．一个近似于圆锥的沙滩，底面半径是2米，高是1.2米，用这堆沙在8米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？
4．甲乙两城公路长385千米，一辆小汽车从甲城开往乙城，同时一辆货车从乙城呢开往甲城，经5小时两辆汽车相遇。小汽车每小时行45千米，货车每小时行车多少千米？（用方程解）
5．一个服装厂去年生产24000件衬衫，今年头5个月的产量就等于去年全年的产量，照这样计算，这个服装厂今年比去年增产百分之几？
一、填空(共20分，每空1分)1．我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千七百平方千米，这个数写作（）平方千米，约占国土面积的18.12％。
2．在一幅比例尺为1∶60000的地图上，育才小学到少年宫的路程是3厘米，实际路程应该是（）千米。
3．一个直角三角形的三个内角的度数比是1：2：1，如果将三角形按边分类，这个三角形是（）三角形。
4．填合适的单位名称。
课桌的面积大约是30（）一辆小货车的载重量是2（）小轿车的油箱容积约37（）杭州湾跨海大桥全长36（）
5．一个圆锥体底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的体积是（）立方厘米。
6．甲、乙两数的比值是，若甲数和乙数同时乘0.469，则甲乙两数的最简整数比是（）：（）。
7.甲数是乙数的 ,乙数比甲数多（）%,甲数比乙数少（）%。
8．若a：b=2：3，b：c=1：2，且a+b+c=66，则a=（）。
9．右图一个小立方体的体积占大立方体的（）%。
10．在、、0.777、77.8%各数中，最小的是（）。
11．把24分米长的铁丝折成一个最大的正方形，它的面积是（）平方分米，如果把这根铁丝折成一个最大的正方体，它的体积是（）立方分米。12．如下图，两个图形的周长相等，则a：c=（）：（）
13、把8支红铅笔和2支蓝笔放在一个包里，让你每次往里摸一次，摸后放回，这样摸了20次，摸出蓝铅笔的可能性为（）。
二、判断(共5分，每题1分)
1、质数只有两个约数。（）
2、几个真分数连乘的积，与这几个真分数连除的商相比，积小于商。（）
3、两种相关联的量不成正比例，就成反比例。（）
4、一种商品提价20%后又降价20%，这件商品的价格不变。（）5．医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适。（）
三、选择(共5分，每题1分)
1．一万天大约相当于（）。
① 7年 ② 17年 ③ 27年 ④ 37年
2．一幅图的比例尺是1：5000000，下面图（）是这幅图的线段比例尺。
① ②
③
3． 59.9954精确到百分位是（）。
① 59.995 ② 50 ③ 60.0 ④ 60.00
4．根据a×b=c×d下面不能组成比例的是（）。
① a∶c和d∶b ② d∶a和b∶c ③ b∶d和a∶c ④ a∶d和c∶b 5．从甲盐库取出 的盐运到乙盐库，这时两个盐库所存的盐的质量相等，原来甲盐库和乙盐库的存盐质量的比是（）。
① 5：3 ② 4：5 ③ 6：5 ④ 5：4
四、计算（23分）
1．直接写出得数：(共5分，每题0.5分)
3.6÷0.06= × = － = × = 0.13＋ ＋0.87=
2．解下列方程或比例：(共6分，每题3分)4x－7×1.3=9.9 1 ∶0.4=1.35∶X
3．下列计算怎么简便就怎样算：（共12分，每题3分）2.5×0.32×12.5 × + ×
7.25－3 ＋3.75－6（一、填空题（本题共13个小题，每小题2分，满分26分）1.绝对值等于5的数是_______;–a的相反数是_______.2.计算:(–7)–(–2)=_______;–7–2=_______.3.计算: =_______;(–6)÷ =_______=_______.4.计算:()2=_______=_______.5.数0.09046用四舍五入法,保留两个有效数字,取得的近似数是:_______.6.当x=–1时,代数式 的值是_______.7.在括号内填上适当的项:(a+b–c)(a–b+c)=[a+()][a–()].8.若某产品的成本为a,则a(1–10%)可以解释为:_______.9.一本课外读物共40页,每天读x页,读2天后,剩下没有读的页数是_______.10.如图1,B、C是线段AD上两点，且BC=CD，则：_______ A B C D 是线段BD的中点；AB=AD–_______。
11.如图2,直线AB、CD相交于E，EF⊥AB，则_______与 ∠2互为余角；_______与_______是对顶角.12.如图3,若直线BC∥直线DE,则:∠B=_______;∠B+_______=180°.13.图4是某校七年级二斑的一次数学测验成绩的柱形统计图,由图中可知:此次共有_______人参加测验;频率最大的是_______分数段.二、选择题（每小题3分，满分30分）
本题共有10个小题，每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个结论是正确的，把你认为正确结论的代号写在该题后的括号内，每小题选对得3分，不选，选错或者选出的代号超过一个，一律得0分.14.下列说法中正确的是().(A)零是最小的自然数(B)零是最小的整数(C)零是最小的整数(D)零是最小的有理数
15.对于有理数a,下面的说法中正确的是().(A)a表示正有理数(B)–a表示负有理数
(C)a与–a中,必有一个是负有理数(D)∣a∣是非负数.16.我国西部地区约占我国国土面积的2/3,我国国土面积约960万平方千米,若用科学记数法表示,则我国西部地区的面积为().(A)640×104平方千米(B)64×105平方千米(C)6.4×106平千米(D)6.4×107平方千米 17.×8可以化为().(A)–7× ×8(B)–7×8+(C)–7×8× ×8(D)–7×8–×8 18.下列各组中,不是同类项的是().(A)12a3y与(B)与
(C)2abx3与2bax3(D)6a2n与–9a2n 19.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图5，则下列大小关系正确的是（）。(A)–a>–b(B)a>b(C)–a>b(D)–b>a
20.在图6中,共有线段().(A)3条(B)4条(C)5条(D)6条
21.下列事件中,必然发生的事件是().(A)买一张电影标,座位号是偶数(B)掷一枚骰子6点朝上
(C)百米短跑比赛,一定会产生第一名(D)购买100张彩票,一定会中大奖.22.如图7,若∠1=∠5,则与∠2相等的角共有().(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
23.用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边有n枚棋子,每个三角形的棋子总数是S.按此规律推断,当三角形边上有n枚棋子时,该三角形的棋子总数S=().(A)3n–2(B)3n–3(C)2n–2(D)2n–3
三、简答题（本题共6个小题，每小题4分，满分理24分）24.计算: 25.计算: 26.计算:.27.如图8,线段AB、BC、CA.(1)画线段BC的中点D,并连结AD;(2)过点A画BC的垂线,垂足为E;(3)过E画AB的平行线,交AC于F;(4)画∠ABC的平分线,交AC于G.28.图9是一个正方体纸盒的展开图,请把–15,8,–3,15分别填入余下的四个正方形中,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数.29.下面第一排表示了各袋中球的情况,请你用第二排的语言来描述摸到白球的可能性大小,并用连线连起来.四、解答题（本题共2个小题，每小题5分，满分10分）30.先化简,再求值:1+∣1–[1–(1–a)+a]–a∣,其中a=.31.计算:.五、制作、拼图题（本题满分10分）
32.(一)制作要求:用一个边长为3cm的正方形纸板制作一副七巧板.”
(二)拼图要求:先将七巧板各部件按照图10编号;在所拼成的图案中,画出部件的轮廓线并标上相应的编号.(1)用两个部伯拼成一个正方形有几种拼法?拼出所有符合条件的图形;(2)用三个部件拼成一个三角形有几种拼法?拼出的有符合条件的图形:
(3)画出下列图案中各个部件的轮郭线,并标上图10所示的编号:(4)你能拼出其他不同的图案吗?若能,请拼出一个,并给图案赋予最贴切的名称.答案: 1.±5a 2.--–5;–9 3.1/2;–10 4.9/10;–4/5 5.0.090 6.1/2 7.b–c;b–c 8.产品的成本降低了10% 9.40–2x 10.点C；BD 11.[原创]人教版七年级上册数学期末试卷
一、填空题（每空２分，共３０分）
１、１／２的相反数是_______，绝对值是________，负倒数是_______。
２、用代数式表示：（１）被３整除得n的数是_____；（２）a与b两数的平方差是________。
３、比较大小（填“>”、“<”、“=”）（１）-2.9___-3.1；0-(-2)____0
４、______的绝对值等于它的相反数。
７、用科学记数法表示：５００９０００００=______________。
８、用四舍五入法求下列各数的近似值：
（１）0.7049（保留两个有效数字）为_______。（２）1.6972（精确到0.01）是_______.。
９、计算：2.785×(-3)2×0×23=_________。
１０、若|x+4|=4，则x=______。
二、判断题（每题１分，共１０分）
１、带负号的数都是是负数，负数的平方都是正数。（）
２、一对互为相反数的数的和为０，商为－１。（）
３、半径为r的圆的面积公式是s=πr2。（）
４、若a 为有理数，则a／１００ ５、公式S=V0+Vt不是代数式。（） ６、若0 ７、一个三位数的百位数字是a，十位数字是b，个位数字是c，对这个三位数是abc。 ８、若|a|=-a，则a<0。（） ９、若a、b为有理数，且|a+b|=0，则必有a=0，b=0。（） １０、在有理数中，没有最大的整数，也没有最小的负数。（） 三、选择题（每题３分，共３０分） １、在下列各数：-(-2)，-(-22)，-|-2|，(-2)x2，-(-2)x2中，负数的个数为（）。 Ａ、１ Ｂ、２ Ｃ、３ Ｄ、４ ２、如果a?b，则一定有（）。 Ａ、a=0 Ｂ、b=0 Ｃ、a=0或b=0 Ｄ、a=0且b=0 ３、下列说法正确的是（）。 Ａ、若|a|=|b|，则a=b Ｂ、若0>a>b，则1/a>1/b Ｃ、若a>0，且a+b<0，则a-b<0 Ｄ、任何非0有理数的偶次幂都大于0。 ４、若数m增加它的x%后得到数n，则n等于（）。 Ａ、m?x% Ｂ、m(1+x%)Ｃ、m+x% Ｄ、m(1+x)% ５、大于-3.95且不大于3.95的整数共有（）。） （Ａ、７个 Ｂ、６个 Ｃ、５个 Ｄ、无数个 ６、下列方程中与方程1/2x-3=3有相同解的是（）。 Ａ、x-6=3 Ｂ、2x+6=6 Ｃ、1/3x=1 Ｄ、x-6=6 ７、甲乙两地相距m千米，原计划火车每小时行x千米。若每小时行50千米，则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少（）。 Ａ、m/50小时 Ｂ、m/x小时 Ｃ、(m/x-m/50)小时 Ｄ、m/50-m/x小时 ８、若|a|/a+b/|b|=0，则-(b/a)与ab的大小关系是（）。 Ａ、-(b/a)较大 Ｂ、ab较大 Ｃ、相等 Ｄ、不能确定 ９、近似数1.30所表示的准确数x的取值范围是（）。 Ａ、1.25≤x<1.35 Ｂ、1.20 １０、若|a|<1/a成立，则a满足的条件是（）。 Ａ、0 四、解答下列各题（每题３分，共６分） １、在数轴上表示出下列各数：4，-1(1/2)，0，|-2| ２、解方程：5/2x-3=0 五、计算（１～４每题２分，５、６题各３分，共１４分） （１）2/5+(-3/5)（２）(-5.9)-(-6.1)（３）(1/3+1/6-1/2)×(-12) （４）-0.25×(-8/5)÷(-2/3)（５）-15.6÷［-28/15×(-1.75)+2.75×(32/15)］ （６）-32÷(-3)2+|-1/6|×(-6)-(2)4?(-1/2)3?(-1) 六、化简或求值 １、若a<0，且ab<0，化简|b-a+4|-|a-b-7|（３分） ２、若(3x-2y)2+|x+2|=0，求代数式(x3+y3)/xy-1的值。（４分）３、己知a、b、c为有理数，在数轴上表示的点如图所示： ──┬───┬─┬───┬───→ a c 0 b
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