班主任寄语 把梦想装到心里

第一篇：班主任寄语 把梦想装到心里

班主任寄语

把梦想装到心里，青春也就有了分量。同学们，志存高远，终能奋翼。海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。

同学们，我们要比学习——切问近思，博学笃志;比纪律——以德为备，严于律己;比卫生：窗明几净，一尘不染。------姚慧芬 班级简介。

在生命最闪亮的年华中，我们走到一起，组成了初二（1）班这个温暖的大家庭。42名同学就是相亲相爱的兄弟姐妹。20张女孩纯真美丽的面庞，22张男孩充满朝气的面容，是初二（1）班最生动最温暖人心的风景。

班训

志高山峰矮，路从脚下伸。

班级口号

信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。

班级口号：事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐！

班主任寄语：

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你们做聪明的孩子！愿你们做时间的主人！愿你们珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进！

班级简介：

在生命中最闪亮的年纪，源于知识对美好未来的重要，我们40个人有缘走到了一起。我们如同沐浴在初生旭日光华中刚刚起飞的雏鹰，虽然有些稚嫩，却也愿勇敢地张开翅膀，迎接各种风雨的挑战！我们愿在老师的教导下，静心修德，勤奋学习，健康成长，共同营造和谐、文明、上进的班集体！

班训：

做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。

班级口号：

脚踏实地海让路,持之以恒山能移

第二篇：把班主任的职责写进心里-班主任演讲稿

把班主任的职责写进心里

——在班主任工作会上的发言

今天，我是第三次参加本学期的班主任专项会议。第一次是开学初，第二次是在完美教室启动仪式上。很多班主任老师对开会有抵触情绪，认为开会浪费时间，或者就是几个领导说一些不痛不痒的话。其实，对于一所单位来说，尤其对于一所上规模的单位来说，会议是统一思想，部署任务的有效手段。我们要不断适应和学会开会。

整个学期已经过了一半，盘点过往，收获满满。学生的常规工作越来越好，尤其上学、放学的路队，成为了家长、老师眼里的一道风景。这样的路队，不仅仅是安全的需要，秩序的需要，也是一种仪式的需要。看着这样的路队，感受到学校的管理，班主任的管理，学生和家长会心生敬畏。

这半个学期，有很多班级、很多班主任与学生们共同经历的，让我们感动。一年级七位班主任，克服了开学初期的忙乱、无助甚至抱怨的情绪以后，自己想办法，努力的在自己的班级建立有效秩序。在那个时候，学校明明知道她们很需要帮助，她们正经历着她们职业生涯中最难熬的时候，但是我们没有给予更多地关心，因为我们知道，这个过程，是我们必须经历的。如今，一年级的学生晨诵、午读、课上、课下都越来越有条有理。甚至于有的班级老师不在教师，学生都能坐下来自己认真看书，要好过高年级的学生。在她们七个人中，有需要为家庭付出全部的老师，有把孩子上下学全部扔给老公的老师，有刚刚来到三小，马上就进入“魔鬼炼狱”式的生活的老师，今天，她们很好的坚持过来了。四年级的三位班主任，并不是大喊大叫，风风火火的人，但是凭着一股韧劲儿和付出，把四年级变成了最和谐的年级。三一班邵老师，年龄大，身体也不是最好，但是通过自己的无时无刻的付出，换来了孩子的不断的变化。三年级在这位老大姐的带领下，年级组越来越和谐，各项工作贯彻得越来越顺畅。其他年级的班主任也是都在自己原来的基础上发展着。

但是这些成绩就足以让我们裹足不前，沾沾自喜吗？这样做我们的班主任就是最好的吗？不是，我们还有很长的一段路要走。我想谈谈我心目中一个好班主任。

1、一个优秀的班主任，要能够看得住自己的学生。你的想法和思想能够在班集体贯彻，能按你的想法不断深入推进，班级建设才能越来越好。总靠看着、管着、说着才能守住，离开班主任就像变了一群孩子一样，这不是好的班主任。有的班主任，管了一年两年了，一点儿班级秩序没有建立起来，老师不到，不会自己看书，不会自己做卫生，不会自己管理自己，全班没有共同遵守的制度，更不要说班级文化的熏陶。管得住学生有很多办法，或者是建立一套管理体系，分别设立班长组长小组长等等，或者是有一套奖励体系，或者是怎样，管得住学生，才是好班主任。有的班主任不敢放手，凡是亲力亲为，婆婆妈妈。孩子都烦了，哪儿能听老师的话。一定要找能管得住学生的方法，必要的惩罚是可以的，但不是体罚。体罚是最无能的惩罚方式。

2、一个优秀的班主任，要有自己的治班理念。简言之，就是我想把这个班级带到何方，一年两年以后，这个班集体的学生有什么共性品质和个性特长。班级有没有向心力，有没有形成几个精神领袖，是不是真心实意的为了班集体着想，就像雷夫说的第四第五阶段，“我要遵守规则”和“我能体贴别人”。一学期也没组织过班级活动的班级，很难形成向心力。班级就是个社会，这是为孩子们步入社会打下基础。在这一点上，一定要多学习，多看书，提升自己的理念境界。

3、一个优秀的班主任，要善于营造班级氛围。班级的布置，展示台的设施，图书角的布置，植物角的打理等等，让孩子进入教室不焦虑，孩子们能够感到这里所弥漫的快乐的空气，而不是恐怖的空气，就像你们来到单位一样。

4、一个优秀的班主任，要善于利用周围的一切因素。如何取得家长的信任和支持，是每个班主任必须考虑的问题。这是聪明班主任的做法，事半功倍。哪怕家长对孩子在学校有些不满意，因为对班主任的支持，而变得没有抱怨。怎样调动你的搭班老师，也是大家要思考的。武术操比赛的时候，我看到焦老师到了，郭晶到了，看看学生，拍拍照片，忙前忙后，看着心里温暖，很多时候可能酒在于你的一个提示。还可以直接利用领导的权利，比如为你们班花点儿钱啊，帮着做点儿东西啊，我们都很愿意去做。

我对学校德育工作有初步的构思，和德育处的几位同志简单的说起过，我的目标是在明年年初要形成比较理顺的思路。

要构建起学校“未成年人思想道德建设”实施系统。从上到下有很多评估检查细则，但是如何校本化的实施确实没有好的案例。（班主任演讲稿）这是一个层级实施系统，学校层面、中层层面、班主任层面、教师层面和学生层面。经过六年的学习和活动，要给孩子一个较为完整的“德育痕迹”。

具体到近期班主任工作的层面，我想了以下几件事情。

一是自己要有自己班级管理的目标等理念。没有目标没有措施，瞎人骑瞎马，学校说检查啥就做啥，没有自己的步骤和方法，总是疲于应付，还容易焦虑。

二是要构建自己的班级显性文化。下个学期，如果有可能，要召开德育工作现场会，要展示我们“规范化教室”的建设成果。

三是要集思广益，设计出我们学校和班级的学生成长记录。什么是评价，记录就是一种评价，高处着眼，低处入手。德育处要下大力气做好这项工作。

四是要盯住常规的细节。我们走在教学楼里，也能发现很多不如意：比如，第四节课，灯还开着；楼道里的文化已经都翘起来了没有人去粘一粘；下课教室没人，课桌上就像“核试验爆炸区”，乱七八糟。要想些办法，让每个学生负起责任，给她们施展的空间。比如成立几个板报小组，养花小组，捡垃圾小组、关灯小组等。不是这个事情做不了，是我们没有把管理的触角伸向那里。

五是尝试建立自己的班级课程。班级活动、班级节日、班级仪式，班级阅读，班级习作，班级电影周，班级旅游课程，班级经济学课程，班级体育活动课程，班级心理学课程等等。这些课程让孩子知道学校生活的丰富多彩，让学生知道好学生不仅仅是学习成绩好，让学生的综合能力能有所发挥。

学校对班主任工作的管理是柔性的，从来没有因为哪个班级表现差劲而就事论事。每个人都有付出，都很辛苦，都有柴米油盐酱醋茶的小事儿，上了一天班，累得够呛，最后让校长给说一顿，如果换做我，我也觉得很委屈。但是工作毕竟有好坏，一个群体中毕竟有比较，每个人的付出就是为自己成功的目标打下一个基础。今天我们班获得流动红旗，你会在你的本子上写下一笔，积累多了，到期末的时候你的收获自然就是多的。学校的荣誉、奖励一定是能分出三六九等，论功行赏，差距不大，但让我们要有一个区别。每个人唯有工作业绩能证明你工作的价值。

你们真的很伟大，手上有六十个孩子，一百十二个父母，三百六十个直系亲属的关心和关注，我们工作的业绩也直接影响着她们的喜怒哀乐。如果那个人来教，这个孩子可能就会不一样。别看孩子小，她们心里都有自己的思量，他们之间也会议论，也会把学校的故事将给家长听，我们不要小瞧他们。

还有半个学期，要理顺思路，打起行囊，上路出发，朝向明亮那方。

第三篇：把学生装进心里

教育叙事

把学生装进心里

记得一位专家说过：鱼肉不苦，如果苦了，那是加工的方法错了。孩子的学习成绩很差，那是我们的教学方法不得法，因为孩子不是生下来就差。孩子脱离集体，不愿与人交流，那是因为我们没有了解他出现这种情况的原因，没有走进他的心里。我们不应该把他当作一个差生来看待，要相信每个孩子身上都有闪光点，每个孩子都是优秀的。

按照学校的安排，今年我接了三年级的语文课，并担任了三年级的班主任。在进班上课之前，我向以前带过这个班课的其他老师了解了这个班的情况，得知这个班有个叫汪小龙的同学，成绩很差，什么都不会，对任何学科都没有兴趣，对老师也都冷眼相看，集体活动从来不热情，下课了也不和其他同学一起玩耍，一个人坐在教室里发呆。了解了这个情况之后，第一节课，我悄悄地观察了他：水汪汪的大眼睛，宽宽的额头，只不过白净的脸上少了一些孩子们该有的笑容，也少了孩子们该有的天真与快乐。看到他孤独无助的样子，心里禁不住掠过一阵心酸，我决定走进他，并试图改变他。

于是，对于这个孩子，我不管是上课时还是在课后，都时时处处关注他，给他支持，给他鼓励。当他取得微小的进步时，我都会用“放大镜”去看，小题大做。比如上课找同学读课文，当他把一段话完整的读下来时，我都会让其他同学为他鼓掌，给他鼓励，让他意识到自己的潜力和价值，让他意识到自己也可以像其他同学一样做到自己以前认为做不到的事。经过一段时间的鼓励之后，我欣喜地发现，他变得比以前积极了，不管是听课还是作业都有了明显的进步，下课后也不再像以前一样一个人坐着了，而是加入到了其他同学的游戏之中。更让我惊喜的是一次朗读课文后，当我对他进行鼓励时，他的脸上露出了久违的笑容。

现在的汪小龙，基本上脱离了“差生”的行列，在一次语文测验中，竟然考到了68分，获得了“进步之星”的称号。看到这些，我告诉他：“100分的试卷，你能考68分，真的很了不起，继续努力，成功掌握在你自己的手里！”听到我的话，汪小龙抿着嘴使劲的点点头，目光中充满了自信。

这件事之后，我相信了：每个孩子身上都有闪光点，每个学生都是一颗璀璨的钻石，只要我们把学生看作眼里，装进心里，投入真情实感，给他们一片温情，这一片温情将会照亮他们前进的道路，促使他们不断地进步，走向成功。

第四篇：把幸福定格在心里

把幸福定格在心里

在记忆的剧情里，有一幅叫作幸福的画面，它定格在人间平凡的爱上，它定格在我的心里。——她是伞下的湿肩膀。

放学后，我和妈妈一如既往地撑着伞走在这条熟悉的路上。路途中，碰见了多年未见的妈妈老工友。她看着我们，笑呵呵地说：“时间过得可真快啊！你看，你儿子都有你这么高了！”听阿姨这么一说，我才发觉，我比妈妈高了。仿佛妈妈微笑的背后多了几分衰老。也不禁勾起了我的回忆。

那是五年级的事了，那天放学时天空忽然阴了下来，天色渐渐被染成了黑色，也不知在门口转了多久，左等右盼，也不见妈妈来接我，这时天空下起了雨，妈妈疲劳的身影才映入我的眼帘。

因为妈妈迟来了，我很生气。于是，我带着责备的语气对气喘吁吁的妈妈说：“怎么现在才来呢？还让我等这么长时间！”即使我用这么不敬的口气对她说话，她也没生气，反而委婉地说：“儿子，对不起啊！……”

我没理她，只管大步向前走。妈妈紧紧跟着我，生怕我淋湿。不经意时，我看到妈妈的肩膀被这无情的大雨淋湿了，但我却一丁点儿也没淋湿。我突然觉的很对不起妈妈，也不敢去看她的那对眼睛，因为我没有勇气。

不知不觉中，时间如流水般略过。妈妈和阿姨说了声再见，我和妈妈又再次踏上那条小雨纷纷的路。这次，我想该是轮到我淋湿肩膀的时候了……

在记忆的剧情里，有一幅叫做幸福的画面，它定格在母子俩互相爱护的画面中。

第五篇：把爱放心里经典语录

1、有人说：闭上眼还能看到的人，就是你最爱的人。

2、不如就承认一下，我们没有那样坚强，也不想那样刀枪不入，我们只是想被温暖地抱一下。

3、一个人真正的幸福并不是待在光明之中。从远处凝望光明，朝它奋力奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。

4、现代人常常会这样，遇不上心动的，觉得遗憾，一旦遇上，又觉得不安。在决定投入与付出之前，首先要安顿好自己的心，将它停留在一个安全的位置。

5、最深的孤独，是你明知道自己的渴望，却得对它装聋作哑。

6、幸福不会总来敲门，爱你的人不会总是出现。当有人，愿意为你默默付出、忍受、改变时，请记得一定要好好珍惜。因为，有的人错过了，真的就再也回不来了。

7、要学会用完美的眼光，欣赏每一个不完美的人。

8、世事离戏只有一步之远；人生离梦也只有一步之遥。生命最有趣的部分，正是它没有剧本、没有彩排、不能重来。生命最有分量的部分，正是我们要做自己，承担所有的责任。

9、我告诉我自己，我会活得更坚强，无论任何逆境或受更多挫折、不快乐，我都会告诉自己It’s nothing，并非大不了的事，没有东西重要过自己的生命，如果生命是战斗不过的话，就无办法，我觉得只要有命，任何事都可以从头来过。——梅艳芳

10、世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击：一颗宁静的心。

11、不管发生什么，都不要放弃，坚持走下去，肯定会有意想不到的风景。也许不是你本来想走的路，也不是你本来想登临的山顶，可另一条路有另一条路的风景，不同的山顶也一样会有美丽的日出，不要念念不忘原来的路。

12、世界上有一半的人听不懂你说什么，剩下的一半根本不想听。

13、凡平庸之人，只是眷念近处的风景，贪恋凡俗的奢华，最终忘了赶路，舒适并安逸着，且自鸣得意，终一无所成；凡优秀之人，独行在沉默的时光中，忍受着清平与寂寞，从不哀怨，从不言苦，踏着血汗的阶梯，攀上了他人企盼的高度。曾经的苦与累，不是为别人受的，那是你蛰伏的背景，回眸的闪光。

14、信任的深浅，不在于会不会对你笑，而在于愿不愿意在你面前哭。

15、我们总是忘记了，幸福不是获得我们还没有的，而是认识和欣赏我们所拥有的。或许就是这样吧，真正的幸福，不是依赖任何外在的人或事物，也不是来自变幻无常的情绪与感觉，而是心的一种清楚、愉快与平静的状态。通往幸福最大的障碍就是对幸福苛求太多。

16、你存在，整个世界才存在。你看得到阳光，整个世界才看得到阳光。你失去平衡，世界就失去平衡。你消失，世界就消失。所以你很重要，你就是你能拥有的全部。

17、如果那天，没有见到你，我想我不会那么伤心，那么难过，不会泪流满面。但是，如果没有遇见你，我就不会了解如此高兴、如此幸福、如此温柔、如此可爱、如此温暖的感觉。

18、你要克服的是你的虚荣心，是你的炫耀欲，你要对付的是你的时刻想要冲出来想要出风头的小聪明。

19、永远不要忽视关心你的人，总有一天，你会意识到在你忙着收集鹅卵石时，却丢失了一颗钻石。

20、爱若难以放进手里，何不将它放进心里。——林夕