2017乌鲁木齐中考时间：6月24日-26日

第一篇：2017乌鲁木齐中考时间：6月24日-26日

2017乌鲁木齐中考时间：6月24日-26日

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2017乌鲁木齐中考时间：6月24日-26日

5月4日，记者从乌鲁木齐市教育局获悉，2017年乌鲁木齐中考时间为6月24日至26日，参加中考人数2.8万人。今年，乌鲁木齐仍是全疆唯一一个具有中考独立命题的地区，考试时间和试卷命题、批改均单独确定和进行。2017年中考语文、数学、英语、理化、思想品德和历史分值均为150分，另外体育考试分值50分，总分为800分。语文、思想品德和历史三科测试时间为150分钟，其他科目为120分钟。难题、中等题和容易题目比例为2：3：5，容易题的难度系数在0.7以上，中等题难度系数在0.4-0.7之间，难题的难度系数在0.2-0.4之间。

据了解，今年中考学业水平测试说明保持相对稳定，没有大的变化，各学科命题能体现新课标理念，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生，检测学业水平的达标度，适度体现选拔功能。

乌鲁木齐市教育局分别在后峡学校、庙尔沟中学、221团中学和达坂城中学设置了考点，乌鲁木齐县、达坂城区的考生可就近参加考试。

以下是乌鲁木齐2017年全部科目的试题发布入口： 地区中考试题中考答案乌鲁木齐语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治2017年中考结束后您可能还会关注： 乌鲁木齐中考成绩查询 乌鲁木齐中考分数线 乌鲁木齐中考志愿填报 乌鲁木齐中考录取查询

第二篇：2014乌鲁木齐中考物理【解析版】

2014年乌鲁木齐市中考物理试题（带解析）

一、选择题（本题10小题，每题3分，共30分．每小题4个选项，其中有一个是符合题意的，选对得3分，多选、不选、选错不得分）1．（3分）（2014•乌鲁木齐）我们通过声音能区分不同的人，主要是依据说话人声音的（）

A． 音色 B． 音调 C． 响度 D． 速度

考点： 音色． 专题： 声现象．

分析： 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

解答： 解：我们通过听声音就能判断出是谁在说话，主要是依据声音的音色不同，因为不同人发 出声音的音色不同； 故BCD错误，A正确； 故选A．

点评： 声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．

2．（3分）（2014•乌鲁木齐）下列哪种现象不能用分子运动理论来解释（）

A． 走进花园闻到花香 B． 放入水中的糖块会使水变甜

C． 天空中飞舞的雪花 D． 水和酒精混合后总体积变小

考点： 分子动理论的其它内容及应用． 专题： 分子热运动、内能．

分析： 分子动理论包括 ：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力．进行分析判断即可．

解答： 解：A、闻到花香扑鼻，是因为花香中含有的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到花香，能用分子运动理论解释．

B、放入水中的糖块会使水变甜，是因为糖分子扩散到水中，能用分子运动理论解释． C、雪花飞舞，是雪花在风的作用下被扬起，分散到空气中，属于物体的机械运动，不能 用分子运动理论解释．

D、水和酒精混合后体积变小时因为分子间有间隙，能用分子运动理论解释． 故选C．

点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

3．（3分）（2014•乌鲁木齐）下列能源属于可再生能源的是（）

A． 太阳能 B． 煤 C． 石油 D． 天然气

考点： 能源的分类．

专题： 能源的利用与发展．

分析： 从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源． 解答： 解：

A、太阳能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；

B、煤属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源； C、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源； D、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源． 故选A．

点评： 本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．

4．（3分）（2014•乌鲁木齐）下列哪个规律不能用实验直接验证（）

A． 欧姆定律 B． 牛顿第一定律 C． 焦耳定律 D． 阿基米德原理

考点： 物理学方法． 专题： 其他综合题．

分析： “推理法”即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出． 解答： 解：

欧姆定律、焦耳定律、阿基米德原理都是直接通过真实的实验数据得出的结论，其结论形成方法与牛顿第一定律不同，所以A、C、D都不能选；

牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上，通过分析，概括推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成的，所以B选项正确． 故选B．

点评： 本题的关键是了解“推理法”的实验过程，然后回忆所学内容，即可解决．

5．（3分）（2014•乌鲁木齐）如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A时（）

A． 红灯灭、绿灯亮 B． 红灯亮、绿灯灭 C． 红灯亮、绿灯亮 D． 红灯灭、绿灯灭

考点： 电磁继电器的组成、原理和特点． 专题： 磁现象、电生磁．

分析： 由水位的变化导致了控制电路的通断，进一步决定了电磁铁磁性的有无，从而控制了工作电路的动触点的位置的变化，改变了工作电路的连接情况． 解答： 解：

当水位达到金属块A时，控制电路接通．电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭．与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮．故现象为：红灯亮，绿灯灭． 故选B．

点评： 知道电磁铁继电器工作过程是解此题的关键所在．

6．（3分）（2014•乌鲁木齐）如 图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（）

A． 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力

B． 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力

C． 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强

D． 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强

考点： 压强大小比较；力作用的相互性．

专题： 错解分析题；运动和力；压强、液体的压强．

分析： 压强与压力和受力面积大小有关，根据p=，压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积一定，压力越大压强越大．

解答： 解： 铅笔向右匀速直线运动，则受平衡力的作用．左边手指对铅笔的压力等于右边手指对笔尖的压力，故AB错误；

所以两手指所受压力相等，根据p= 可知：压力一定时，受力面积越小压强越大，所以左边手指对铅笔的压强小，故C正确，D错误． 故选C．

点评： 此题通过一个简单的实验考查了影响压力作用效果的因素，典型地体现了控制变量法的应用．

7．（3分）（2014 •乌鲁木齐）降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm，然后他脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为165mm，这场大雪的降雪量为（）

A． 345mm B． 180mm C． 165mm D． 15mm

考点： 与密度有关的物理现象． 专题： 估算题；长度、时间、速度．

分析： 根据降雪量的计算方法，估算出雪化成水后的高度才更符合降雪量的计算要求．结合题干中的数据可做出判断．

解答： 解：因为降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，刚降下的雪非常松软，里面的空隙较大，踏实后，雪坑的深度为165mm，说明踏实后雪的实际高度为180mm﹣165mm=15mm，此时，雪的密度更接近水的密度，故这场大雪的降雪量约为15mm． 故选D． 点评： 降雪量的计算是我们所接触的一个较新的计算方法，其中用到了与密度相关的知识，只有当雪的密度与水的密度接近时，其高度才更符合降雪量的定义．

8．（3分）（2014•乌鲁木齐）甲乙两地相距50km，在甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲乙两地检修员先后用相同的电源和电流表做成的测量仪如图，进行了如下测量，将测量仪接入ab时，电流表的示数为0.3A，将测量仪接入cd时，电流表的示数为1.2A．则短路位置离甲地（）

A． 40km B． 33.3km C． 16.7km D． 10km

考点： 欧姆定律的应用．

专题： 应用题；电路和欧姆定律．

分析： 根据欧姆定律可计算电路中的电阻，进一步计算短路位置离甲地的距离．

解答： 解：已知输电线的电阻与其长度成正比，设每km输电线的电阻为R0，导线的短路位置离甲地为s，短路位置离乙地为（50km﹣s）km，则Rab=2sR0，Rcd=2（50km﹣s）R0，由欧姆定律得：U=IabRab，U=IcdRcd，∴IabRab=IcdRcd，即：0.3A×2sR0=1.2A×2（50km﹣s）R0，∴s=40km． 故选A．

点评： 本题考查学生运用欧姆定律解决实际问题的能力．能根据题意求从检修点到短路处的总电阻是关键的一步，再进一步根据总电阻得出导线的总长度，值得注意的是：短路处距甲处的距离则是导线总长度的一半．

9．（3分）（2014•乌鲁木齐）如图，两个滑动变阻器并联在电路中，滑动端均位于滑动变阻器的正中间，闭合开关后，两电流表示数相等，现移动滑动端，使两滑动变阻器的电阻改变量相同．若一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍，则（）

A． 滑动端移动方向相反，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的三分之一

B． 滑动端移动方向相反，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的六分之一

C． 滑动端移动方向相同，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的三分之一

D． 滑动端移动方向相同，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的六分之一

考点： 电功率的计算．

专题： 应用题；电能和电功率．

分析： 由电路图可知，两滑动变阻器并联，两电流表分别测两支路的电流，当滑动端均位于滑动变阻器的正中间时两电流表示数相等，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知两滑动变阻器的最大阻值相等．现移动滑动端，使两滑动变阻器的电阻 改变量相同：

（1）滑动端移动方向相反时，两滑动变阻器接入电路中的电阻仍然相等，根据P= 可知，两滑动变阻器功率的变化量相等；

（2）滑动端移动方向相同时，根据P= 分别表示出两者电功率的变化，根据一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍得出等式，然后解方程即可得出答案．

解答： 解：由电路图可知，两滑动变阻器并联，两电流表分别测两支路的电流，当滑动端均位于滑动变阻器的正中间时，两电流表示数相等，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I= 可知，两滑动变阻器接入电路中的电阻相等，两滑动变阻器的最大阻值相等； 现移动滑动端，使两滑动变阻器的电阻改变量R相同时，（1）若滑动端移动方向相反时，两滑动变阻器接入电路中的电阻仍然相等，由P= 可知，两滑动变阻器电功率的变化量相等，故AB不正确；（2）滑动端移动方向相同时，因一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍，所以，﹣ =2（﹣），整理可得：R= =，故C不正确，D正确． 故选D．

点评： 本题考查了并联电路的特点和电功率公式的应用，关键是判断出两滑动变阻器的最大阻值相等，难点是滑动端移动时滑动变阻器接入电路中电阻的判断．

10．（3分）（2014•乌鲁木齐）阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题，现有一个金和银做成的王冠，用排水法测量出其体积为56.9cm3，若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3，则王冠中银的质量和金的质量之比为（）

A． 1：8 B． 1：9 C． 1：10 D． 1：11

考点： 空心、混合物质的密度计算． 专题： 密度及其应用．

分析：（1）根据金或银的体积，运用ρ= 计算出王冠的质量；

（2）根据王冠的质量等于金和银的质量之和，王冠的体积等于金和银的体积之和求出王冠中白银和黄金的质量，然后再求出王冠中银的质量和金的质量之比． 解答： 解：

∵与王冠质量相同的纯金块的体积分为V=52.5cm3，∴王冠的质量m=ρ金V=19.3g/cm3×52.5cm3=1013.25g； 设王冠中含金和银的体积为V金、V银，则 王冠的质量为ρ金V金+ρ银V银=1013.35g，即19.3V金+10.5V银=1013.25﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 王冠的体积为V金+V银=56.9﹣﹣﹣﹣﹣② 由①②两式可得：

m银=101.325g或V银=9.65cm3；

黄金的质量m金=m﹣m银=1013.25g﹣101.325g=911.925g．

所以王冠中银的质量和金的质量之比：m银：m金=101.325g：911.925g=1：9． 故选B．

点评： 本题考查了混合物的密度计算，关键是知道合金的密度应是合金的质量和合金的体积的比值．

二、填空题（本题有4个小题，每空1分，共30分．请将符合题意的内容填在答卷相应的横线上）11．（6分）（2014•乌鲁木齐）大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理．小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以在N筒上并能前后移动）（1）小孔成的像是倒立的 实像 像．可以用光的 直线传播 解释．所成的像与小孔的形状 无 关．

（2）若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距 不变，像的大小 变小（以上两空选填“变大”“不变”或“变小”）．

（3）十五的夜晚，将小孔对准明月，测得月亮最大像的直径是9.1mm，已知月球到地球的距离为380000km．月球的直径约为 3.458×103 km．

考点： 光直线传播的应用．

专题： 光的传播和反射、平面镜成像．

分析：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；小孔所成的像与物体本身形状相似；（2）可利用三角形相似的性质解答后面两个问题． 解答： 解：（1）由于小孔所成的像是由实际光线会聚而成的，因此小孔成的像是倒立的实像，这是光的直线造成的；小孔所成的像是物体本身的像，与小孔的形状无关；

（2）见下图：若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像仍然成在M筒的右侧，像距不变；让物体远离N筒，△AOB与△A′OB′的相似比变大，AB大小不变，则像变小；（3）见下图：要使月亮所成的像最大，则MN=OD=50cm+50cm=100cm=1m，根据相似三角形的性质，，解得：AB=3.458×106m=3.458×103km．

故答案为：（1）实像；直线传播；无；（2）不变；变小；（3）3.458×103．

点评： 析“小孔成像”时，对小孔的要求是小孔应很小，如果小孔过大，则通过的是大面积的光束，不再呈现小孔成像现象；小孔成像说明光具有沿直线传播特点．

12．（9分）（2014•乌鲁木齐）电冰箱是我们普遍使用的家用电器．

（1）普通家用电冰箱的电源使用的是 交流电（选填“直流电”或“交流电”）．它与其它家用电器应 并 联．为了使用的安全，应使用 三 孔的插座．

（2）某电冰箱的铭牌上标有“220V，120W“字样．当压缩机正常工作时，通过电冰箱的电流为 0.54 A．此冰箱一昼夜正常工作6h消耗的电能为 0.72 度，（3）如图是电冰箱结构图，冷藏室内部的液态制冷剂发生 汽化（填物态变化名称）此过程要 吸收 热量．生成蒸汽又被压缩机压入冷凝器，在冷凝器处 放出 热量．

（4）热的食物放入电冰箱之前应将其自然冷却到 室温 ．如果在密闭的房间里长时间打开电冰箱门，房间的温度 不会（选填“会”或“不会”）降低．

考点： 串联电路和并联电路的辨别；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；能量转化与守恒观点的应用；电功率与电压、电流的关系． 专题： 其他综合题．

分析：（1）我国家庭电路中用的是交流电；家庭电路中各用电器都是并联的；有金属外壳的用电器必须使用三孔插座，以免漏电时发生触电事故；

（2）利用电功率的变形公式可计算电路中的电流，利用公式W=Pt可计算消耗的电能；（3）电冰箱是利用致冷剂的汽化与液化来进行热量搬运的；

（4）食物放入冰箱前先自然冷却，有利用节能；由于电冰箱只是将热量进行“搬运”，所以不会使房间内的温度降低． 解答： 解：（1）普通家用电冰箱的电源使用的是交流电； 它与其它家用电器应并联，这样才会在工作时到不影响； 电冰箱有金属外壳，为了使用的安全，应使用三孔的插座．（2）由公式P=UI得，当压缩机正常工作时，通过电冰箱的电流为 I= = ≈0.54A．

此冰箱一昼夜正常工作6h消耗的电能为 W=Pt=0.12kW×6h=0.72kW•h=0.72度．

（3）电冰箱冷藏室内部的液态制冷剂发生的是汽化现象，此过程要吸收热量；生成的蒸汽又被压缩机压入冷凝器，在冷凝器处液化，再放出热量．

（4）热的食物放入电冰箱之前应将其自然冷却到室温，这样有利用节能；

电冰箱在工作时，会将内部的热量，通过致冷剂搬送到外部，散发到室内，因此，如果在密闭的房间里长时间打开电冰箱门，房间的温度不会降低． 故答案为 ：（1）交流电；并；三；（2）0.54；0.72；

（3）汽化；吸收；放出；（4）室温；不会．

点评： 本题以电冰箱涉及的物理知识为考查对象，包含了多个知识点，了解相关知识，并能与物理知识和应用进行有机的结合，是我们学好物理的诀窍．

13．（8分）（2014•乌鲁木齐）2014年3月8日发生的“马航失联事件”举世瞩目，飞机上的黑匣子也成了人们谈论的话题，（1）黑匣子应采用抗压能力强，熔点 高 的特殊材料制成．为了容易发现黑匣子，黑匣子的颜色应设计成 橙红色 ．（选填“黑色”或“橙红色“）（2）黑匣子发出频率为3.75×104Hz的波在海水中的传播速度大于它在空气中的传播速度，此波应该为 超声波（选填“电磁波”或“超声波”），它在1s时间里振动 3.75×104 次．（3）体积为0.01m3的黑匣子落在海水下4000m深处，则它受到海水的压强为 4.12×107 Pa，受到的浮力为 103 N，将它打捞到海面的过程中浮力做功为 4.12×105J J．（海水深度为1.03×103kg/m3）

考点： 功的计算；物质的物理特征；液体的压强的计算；阿基米德原理；电磁波的传播． 专题： 社会热点综合题．

分析：（1）为了让飞机失事后“黑匣子”不被损毁，保存在黑匣子中的数据不丢失，黑匣子的材料应该有熔点高、耐压、耐冲击振动、耐海水浸泡、抗磁干扰等特点；

橙红色由于波长较长，穿透空气时形成的折射角小，在空气中的直线传播距离较远，在视网膜上成象的位置最深，给视觉以逼近的扩张感，被称为前进色；

（2）声音在水中的传播速度比在空气中的速度大；光（电磁波）在水中的传播速度比在空气中的传播速度小；1Hz是指1s内振动一次；

（3）已知海水的密度和潜水员所处的水深，根据p=ρgh可求黑匣子受到海水的压强； 知道黑匣子的体积（浸没水中排开水的体积），利用阿基米德原理求受到海水的浮力； 知道所处深度（在浮力方向上移动的距离），利用W=Fs求浮力做的功． 解答： 解：

（1）黑匣子应采用抗压能力强，熔点高的特殊材料制成；橙红色比较醒目，为了容易发现黑匣子，黑匣子的颜色应设计成橙红色；

（2）由于波在海水中的传播速度大于它在空气中的传播速度，此波声波，频率为3.75×104Hz，大于20000Hz，是超声波，它在1s时间里振动3.75×104次；（3）黑匣子受到海水的压强：

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×4000m=4.12×107Pa； 受到的浮力：

F浮=ρgV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=103N； 浮力做功：

W=Fs=F浮h=103N×4000m=4.12×105J． 故答案为：（1）高；橙红色；（2）超声波；3.75×104；（3）4.12×107；103；4.12×105． 点评： 此题借助飞机上的黑匣子，考查了超声波的应用、熔点特性、液体压强的计算、浮力计算、功的计算等，本题综合性很强，考查学生对声音知识的综合运用能力．

14．（7分）（2014•乌鲁木齐）中国的高铁技术在世界上处于领先地位，乌鲁木齐将开通到北京的高速列车．（1）高速运行的列车必须关紧门窗．此时车窗玻璃受到空气对它的压力差指向 车外（选填“车外”或“车内”．当列车在平直的铁轨上匀速运动时，车厢中的一乘客相对于车厢竖直向上跳起．他 能（选填“能”或“不能”）落在车厢的起跳点．（2）某火车票上标有发车时间为晚上20；40．到达目的地时间为第二日凌晨5：25的字样．从出发点到目的地的时间是 8.75 h．某高速列车以300km/h的速度在水平铁轨上匀速行驶中，突遇紧急情况立即刹车，刹车后列车以120km/h的平均速度运行4km后停止．列车停止2min后又以120km/h的平均速度行驶4km后恢复到原来的速度．则由于紧急情况的发生所耽误的时间为 264 s．

（3）一节高度为H，重为G的车厢停在水平铁轨上，铁轨宽度为L，若垂直吹向车厢侧面的水平风力可等效作用在车厢的中部，则风力至少为

才能把车厢吹倒．（车厢看做长方体，其重心在几何中心上）（4）磁悬浮列车也是一种高速列车，它的核心部分是电磁铁．电磁铁是利用电流的 磁 效应制成的．列车能够悬浮利用了磁极间相互 排斥（选填“吸引”或“排斥”）的原理．

考点： 流体压强与流速的关系；参照物及其选择；速度公式及其应用；磁极间的相互作用；电流的热效应、化学效应和磁效应． 专题： 其他综合题．

分析：（1）流体流动速度大的位置，压强小；惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性．

（2）利用速度公式分析．

（3）根据力矩平衡条件：力到中心点的距离的乘积大小相等，求解即可；（4）磁悬浮列车的原理是同名磁极相互排斥． 解答： 解：（1）高速运行的列必须关紧门窗．此时车窗玻璃外空气流动速度大，压强小，因此受到空气对它的压力差指向车外； 列车匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性仍然保持与列车相同的运动速度和运动方向，所以会落回原处．

（2）发车时间为晚上20；40．到达目的地时间为第二日凌晨5：25的字样．从出发点到目的地的时间是为29h25min﹣20h40min=8h45min=8.75h； 以120km/h的平均速度运行时间为t= = = h=240s，这段距离内所有总时间为240s+120s=360s； 若列车以300km/h的速度行驶所用时间为t′= = = =96s，∴紧急情况的发生所耽误的时间为：360s﹣96s=264s；

（3）根据力到中心点的距离的乘积大小相等，力矩与力臂是线性关系故G =F ； 推力F= ；

（4）电磁铁是利用电流的磁效应，磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理来实现悬浮的．

故答案为：（1）车外；能；（2）8.75；264；（3）；（4）磁；排斥

点评： 本题是一道综合题，主要包括：流体压强特点，速度公式的应用，电流的磁效应等，同时锻炼学生数据处理能力以及应用知识解决问题的实际应用能力等．

三、作图题（每题2分，共6分）15．（2分）（2014•乌鲁木齐）如图是光线照到水平面镜上的反射光路，做出法线和入射光线．

考点： 作光的反射光路图．

专题： 作图题；光的传播和反射、平面镜成像．

分析： 反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．

入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角． 解答： 解：过入射点O做出法线，根据反射角等于入射角即可做出反射光线．如下图所示．

点评： 此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念．

16．（2分）（201 4•乌鲁木齐）在图中画出物体对斜面的压力示意图．

考点： 力的示意图；压力及重力与压力的区别． 专题： 作图题．

分析：（1）先确定压力的作用点，即压力是接触面受到的力，因此作用点在斜面上，然后根据压力与接触面垂直的关系确定压力的方向；

（2）物体位于斜面上，压力与重力的大小、方向、作用点均不相同．

解答： 解：在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：

点评：（1）很多同学把压力和重力混淆，认为压力就是重力，这是不正确的，物体只有位于水平面上时，压力的大小、方向才与重力相同；

（2）本题的关键是知道压力的作用点在接触面上，以及压力的方向是垂直于接触面，且指向被压物体的．

17．（2分）（2014•乌鲁木齐）如图，闭合开关后，标出螺线管的N极和S极．

考点： 安培定则．

专题： 磁现象、电生磁．

分析： 由电流方向和右手螺旋定则即可判出螺线管的磁 极． 解答： 解：

电流由左侧流入，右手握住导线，四指指向电流方向，大拇指指向右方，即电磁铁的右端为N极，左侧为S极； 答案如图：

点评： 本题考查右手螺旋定则的简单应用，正确应用右手螺旋定则即可求解．

四、实验题（本题有3个小题，共14分）18．（4分）（2014•乌鲁木齐）小蕾同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图．在实验过程中保持凸

透镜的位置不变．在图甲的基础上，你认为首先应该完成的操作是 调整烛焰、凸透镜、光屏，使三者的中心大致在同一高度 ；如图乙，改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线处，为了在光屏上得到烛焰的像，你认为小蕾的具体操作过程是 向左移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止 ．在上一步实验的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰 倒立、放大 的实像（填像的性质），该成像规律在生活中的应用是 投影仪（或幻灯机）．

考点： 凸透镜成像规律及其探究实验． 专题： 实验题；探究型实验综合题．

分析：（1）为使像能成在光屏的中心，烛焰、凸透镜、光屏三者的中心应大致在同一高度处；

（2）当物距大于2f时，成倒立、缩小的实像，像距处于f和2f之间，应用是照相机；（3）当物距处于f和2f之间时，成倒立、放大的实像，像距大于2f，应用是幻灯机或投影仪．

解答： 解：（1）将凸透镜和光屏向下调整，使烛焰中心、光心、光屏的中心在同一高度上，目的是使烛焰的像成在光屏的中央；

（2）将蜡烛位于20cm刻度线处，此时物距为50cm﹣20cm=30cm，大于2f，所以在光屏上成清晰的倒立、缩小的实像，像距处于f和2f之间，将光屏放在60～70cm之间移动，至像清晰为止；

（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时物距处于f和2f之间，根据光路可逆，在光屏上成清晰的倒立、放大的实像，应用是投影仪（或幻灯机）． 故答案为：

调整烛焰、凸透镜、光屏，使三者的中心大致在同一高度； 向左移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止； 倒立、放大；

投影仪（或幻灯机）．

点评： 要解决有关凸透镜成像的问题，首先要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，并自己进行总结一些规律性的知识，例如通过像距和物距的大小关系来判断像和物体的大小关系，根据物近像远像变大的特点来判断像的变化及像距的变化等．

19．（5分）（2014•乌鲁木齐）某兴趣小组研究规格为6V.3W的小灯泡的电压和电流关系的实验装置如图．其中部分装置已连接好．

（1）如图1，完成未连接完整的实物图．

（2）某次测量中，小灯泡的电流如图2，示数为 0.44 A．（3）某同学描绘出的小灯泡电压和电流图线如图3．小灯泡的电阻值随着电流的增大而 增大 ．实验过程中，若小灯泡消耗的功率为0.6W．小灯泡两端的电压是 2 V．

考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验． 专题： 实验题；探究型实验综合题．

分析：（1）将滑动变阻器一上一下串联到电路中；

将电压表与灯泡并联，根据灯泡的额定电压确定电压表的量程；

（2）计算出灯泡的额定电压，根据额定电压确定出电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；（3）根据图象判断出灯丝的电阻随电流的变化； 由公式P=UI判断出灯泡两端的电压． 解答： 解：（1）将滑动变阻器、电流表与灯泡串联，滑动变阻器已接了上面一个接线柱，可再接上面一个接线柱；

灯泡的额定电流I= = =0.5A，所以电流表可选择0～0.6A的量程；

将电压表与灯泡并联，灯泡的额定电压为6V，电压表应选择0～15V的量程，如图所示：

（2）由图2知，电流表的量程选择应为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.44A；（3）由图象知，小灯泡的电阻值随着电流的增大而增大；

当灯泡两端的电压为2V时，灯泡中的电流为0.3A，此时电功率为0.6W，所以若小灯泡消耗的功率为0.6W．小灯泡两端的电压是2V． 故答案为：（1）见上图；（2）0.44；（3）增大；2．

点评： 此题考查了有关电流表、电压表、滑动变阻器的接法，注意电表量程、正负接线柱的选择，并且考查了电流表的读数，能够确定量程和分度值是关键．

20．（5分）（2014•乌鲁木齐）某实验小组的同学研究影响滑动摩擦力大小的因素，实验如图．

（1）实验过程中，若用二力平衡的方法测量滑动摩擦力．应使物体水平向右做 匀速直线 运动．当弹簧测力计的示数为1.0N时，物体受到的滑动摩擦力的大小为 1.0 N，方向水平向 左（选填向“左”或“右”）．

（2）控制其他物理量不变，不改变物体对接触面的压力．将得到的实验数据记录在表格中，通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比，其变化规律可以表示成F1=kFv，则k= 0.25 ．通过分析k的含义可知，接触地面越粗糙．k值 越大 ．（选填“越大”或“越小”）

压力F/N 2 4 6 8 滑动摩擦F/N 0.5 1.0 1.5 2.0

考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验． 专题： 实验题；探究型实验综合题．

分析：（1）实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小，弹簧测力计测量的是木块受到的拉力，只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力．（2）根据表格中数据由给出的公式可求出k的值；

根据公式Ff=kFv可知，压力相同，k值越大，摩擦力越大，说明接触面越粗糙． 解答： 解：（1）验过程中，应使物体水平向右做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力．

根据二力平衡条件，当弹簧测力计的示数为1.0N时，物体受到的滑动摩擦力的大小等于拉力等于1.0N，方向水平向左．

（2）由公式F1=kFv得，k= = =0.25 由公式可知，压力相同，k值越大，摩擦力越大，说明接触面越粗糙． 故答案为：（1）匀速直线；1.0；左；（2）0.25；越大．

点评： 本题通过实验过程中的分析，主要考查了学生对二力平衡条件的应用，同时通过给出一个新的公式考查了学生对新知识的接受及应用能力．

五、计算题（本题 有2个小题，每小题5分，共10分．每题要有计算过程和必要的文字说明，值给出结果不得分）21．（5分）（2014•乌鲁木齐）如图，电阻R1和R2的电阻值分别为5Ω和10Ω．当开关闭合时，电压表V1的示数为3V．求（1）电压表V2的示数；

（2）整个电路在10s内产生的热量．

考点： 欧姆定律的应用；焦耳定律的计算公式及其应用． 专题： 电路和欧姆定律；电与热、生活用电．

分析： 由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压．

（1）根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出R2两端的电压；

（2）根据电阻的串联和焦耳定律求出整个电路在10s内产生的热量．

解答： 解：由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压．

（1）因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流： I= = =0.6A，则电压表V2的示数： U2=IR2=0.6A×10Ω=6V；

（2）因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，整个电路在10s内产生的热量：

Q=I2（R1+R2）t=（0.6A）2×（5Ω+10Ω）×10s=54J． 答：（1）电压表V2的示数为6V；

（2）整个电路在10s内产生的热量为54J．

点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律的应用，是一道较为简单的应用题．

22．（5分）（2014•乌鲁木齐）如图，质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，每个滑轮的重力均为50N，（1）用滑轮组让重力为250N的物体匀速上升2m的过程中，人做的有用功为多少？（2）若绳子能够承受的最大拉力为400N，重力提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功率的10%，求滑轮组的最大机械效率．

考点： 滑轮（组）的机械效率；有用功和额外功． 专题： 计算题；功、功率、机械效率．

分析：（1）知道物体的重力和上升的高度，根据W=Gh求出人做的有用功；（2）由图可知绳子的有效股数为2，绳端移动距离s和物体h之间的关系是s=nh，根据W=Fs表示出拉力做的总功，根据W=Gh表示出克服动滑轮重力做的功，绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功率的10%，根据总功等于有用功和额外功之和表示出其大小，根据η= ×100%求出最大拉力时滑轮组的机械效率，即为滑轮组的最大拉力． 解答： 解：（1）人做的有用功： W有=Gh=250N×2m=500J；

（2）当以绳子能够承受的最大拉力提升物体时，滑轮组的机械效率最大，由图可知n=2，s=nh，拉力做的总功： W总=Fs=2Fh，克服动滑轮重力做的额外功： W动=G动h，重力提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功： W绳摩=10%W总=10%×2Fh=0.2Fh，滑轮组做的有用功：

W有=W总﹣W动﹣W绳摩=2Fh﹣G动h﹣0.2Fh=1.8Fh﹣G动h，滑轮组的最大机械 效率：

η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%=83.75%． 答：（1）人做的有用功为500J；

（2）滑轮组的最大机械效率为83.75%．

点评： 本题考查了有用功和额外功、机械效率的计算，关键是知道提升物体越重时拉力越大、滑轮组的机械效率越大．

第三篇：2014年乌鲁木齐中考化学试题解析

初中课程辅导：http://kaoshi.china.com/wangxiao/chuzhong/

化学：体现生活应用及实验科学

今年中考化学试题不偏不怪，与前两年相比，保持一定的稳定性，强调基础，覆盖面广，把化学基础知识和基本技能的考查放在了突出的位置。如，选择1、2、3、4、5、6、7分别考查了化学变化、室内空气污染物、常见酸碱盐的性质、关于化学式的计算、教材实验设计的目的、化合价的计算及溶解度曲线和饱和溶液概念等基础知识和基本技能。

注重对化学学科主干知识、基本能力和重要方法的考查，考查学生运用所学化学知识进行分析问题、解决问题的能力，注重综合性，引导考生关注对所学化学知识的归纳和整合，考查考生对初中化学知识结构的整体把握的能力，适当注意试题的开放性与探究性，体现出选拔功能。

同时，贴近生活，注重实践。试题充分体现了新课程理念，强化了学生知识应用能力、实验操作技能、化学学科素养等方面的考查，全卷有近40分的试题情境与社会、生产、生活密切相关，体现了化学作为应用性科学的特征，化学实验部分分值占了20分，凸显了化学作为一门实验学科的特点。

如选择第8题以汽车尾气净化装置的工作原理为载体，考查了化学反应类型、催化剂、酸雨的形成、氧化反应等基础知识，第11题以学生野炊为载体考查燃烧、灭火、营养素等知识在具体生活中的运用，第15题考查了盐的知识在农业生产中的应用，第16题体现化学方程式的计算在生活中的应用。选择第5题判断实验设计的目的，第14题考查气体实验室制法及拓展与应用，第15题考查实验探究的科学的思维过程和方法。

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第四篇：2015年新疆乌鲁木齐中考物理试卷

2015年新疆乌鲁木齐中考物理试卷

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题4个选项，其中只有1个选项是符合题意的，选对得3分，多选、不选、错选不得分）

1.家用轿车四冲程汽油机工作时为轿车提供动力的冲程是（）

A．吸气冲程 A．凝华

B．压缩冲程 B．液化

C．做功冲程 C．汽化

D．排气冲程 D．熔化 2.北方的冬天，户外的人呼出的水蒸气变为“白气”的过程发生的物态变化是（）

3.（乌鲁木齐）指南针是我国四大发明之一．关于指南针，下列说法正确的是（）

A．指南针可以仅具有一个磁极

B．指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰 C．指南针能够指南北，说明地球具有磁场 D．指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的

4.（乌鲁木齐）如图，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是（）

A．近视眼，需要用凹透镜矫正 C．远视眼，需要用凹透镜矫正 A．温度越高，扩散进行得越快

B．近视眼，需要用凸透镜矫正 D．远视眼，需要用凸透镜矫正

B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 5.（乌鲁木齐）关于扩散现象，下列说法错误的是（）

C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D．在太空中，扩散现象将消失

6.（乌鲁木齐）小王家的空气开关发生了跳闸，则一定是电路中（）

A．发生了短路 C．电压大于220V

7.B．用电器总功率过大 D．总电流过大

（乌鲁木齐）立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目．起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点．小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（）

A．3×102J

B．3×103J C．3×104J D．3×105J 8.（乌鲁木齐）为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管．如图，将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm．在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点．则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为（）

A．83.3％

9.B．80％ C．75％ D．60％

（乌鲁木齐）如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二．要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（）

A．27N

10.B．45N C．72N D．90N

（乌鲁木齐）如图所示，电源电压保持不变，R1、R2和R3三个电阻中有两个电阻的阻值相等．当所有开关都闭合时电路总功率是只闭合S1时电路总功率的4.5倍．则R1与R2的比值最大为（）

A．1︰1

B．2︰1 C．3︰1 D．5︰4

二、填空题（本题共4小题，每空1分，共30分）

11.（乌鲁木齐）小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐．

（1）小明购票时，使用磁条式银行卡刷卡交费，刷卡是利用________（填“电生磁”或“磁生电”）的原理．

（2）列车进入达坂城风区时，小明看到一片壮观的发电风车，风车将________能转化为________能．风是由于空气受热体积增大，密度________而上升，周围冷空气流过来而形成的．

（3）高铁铁轨接口处的间隙很小，这是在________处控制噪声，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较________． 12.（乌鲁木齐）1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在．

（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近________，周围的________把两个铜半球紧紧地压在一起．

（2）如图，某校同学用底面积为500cm的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要________（山底与山顶气温相相）．在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为________Pa（大气压取10Pa）． 13.（乌鲁木齐）手机已成为人们沟通交流和生活娱乐的重要工具．各自主品牌的手机越来越受到国内外用户的青睐．

（1）手机既是一个无线电发射台，又是一个无线电________台．手机是利用电磁波传输________（填“模拟”或“数字”）信号实现通信的，通话时声音信息在空中是以________m／s的速度传递给对方的．

（2）小红手机中有一张她站在湖边的照片，小红在水中的“倒影”清晰可见，当时的“倒影”是由于光的________形成的，小红的“倒影”和小红本身的大小________（填“相等”或“不等”），照片中小红的倒影部分________（填“是”或“不是”）实际光线进入手机镜头形成的．

（3）某于机的散热材料是石墨烯晶体．石墨烯________（填“有”或“没有”）固定的熔点，用石墨烯作散热材料是因为它有优良的________（填“导热”或“导电”）性能．石墨烯的比热容为1.4×10J／（kg·℃），则0.1kg的石墨烯温度升高10℃，吸收的热量是________J．

（4）某手机的电池标有“标称电压 3.7V”“电池容量 2680mA·h”的字样．“标称电压”是指手机工作时的电压，该电压对人体________（填“属于”或“不属于”）安全电压．“电池容量”是指电池所能容纳的最大电荷量，1mA·h＝1mA×1h，则

521mA·h＝________A·s（安·秒），若手机通话时电流为268mA，则充满电后的手机最多可通话________h．手机一次充满电可储存的电能为________kW·h（保留两位小数）． 14.（乌鲁木齐）核潜艇是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一．

（1）核能是________（填“可”或“不可”）再生能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是________（填“可以”或“不可以”）控制的．同前人类大力发展核能、太阳能等能源，可有效缓解全球气候________（填“变暖”或“变冷”）的趋势．（2）核潜艇在水下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水上层密度大，下层密度小）时，潜艇会突然加速下沉，将给潜艇带来安全隐患．此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力________（填“大于”或“小于”）它的浮力，由于________，潜艇还会下沉一段距离后才会上浮．

（3）核潜艇水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至30°开始上浮，上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇的深度计显示的潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图．潜艇在第75s时受到的海水压强为________Pa（潜艇高度不计，海水密度取1.03×103kg／m），上浮过程中潜艇的速度大小为________m／s．

3三、作图题（每题2分，共6分）

15.（乌鲁木齐）如图是光线通过凹透镜后的折射光线，作出入射光线．

16.（乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F． 17.（乌鲁木齐）请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向．

四、实验题（本题共3小题，共14分）

18.（乌鲁木齐）“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图．

（1）水烧“开”了在物理学中叫作沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有________（填“大量”或“少量”）气泡产生．在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断________．实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫________．

（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，温度计的示数将________（填“变大”“变小”或“不变”）． 19.（2015鲁木齐）如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________（填“路程”或“时间”）时造成的误差．

（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________（填“大”或“小”）．（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为________m／s．

（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出________组小车从静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度． 20.（乌鲁木齐）小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验．已知电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比，部分实验装置已经接好，如图乙所示．

（1）完成图乙未连接完整的实物图．

（2）如图乙，小明先将R1的滑片移至最左端，调节R2使电压表示数为2V，记录电流表的示数；之后将R1的滑片向右移动，依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的3／

4、1／

2、1／4，每次移动R1的滑片后，应向________（填“左”或“右”）移动________（填“R1”或“R2”）的滑片，使电压表示数为________V，并记录各次移动后电流表示数．

（3）根据实验数据，小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙，根据该图象的变化趋势________（填“能”或“不能”）得到电压一定时电流与电阻成反比的结论．

五、计算题（本题共2小题，每小题5分，共10分，每题要有计算过程和必要的文字说明））

21.（乌鲁木齐）如图所示电路中，电源电压U＝3V，R1＝2Ω，闭合开关后，电流表读数为0.5A． 求：

（1）R1在1min内产生的热量；（2）R2的阻值．

22.（乌鲁木齐）如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V排开水的体积V已知冰的密度ρ求：

（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小．

3排冰

铝

＝10cm．当冰块（含空心铝球）悬浮时，3＝45cm，冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，＝0.9×10kg／m．

第五篇：2005年新疆乌鲁木齐中考数学试卷_4

2005年新疆乌鲁木齐中考数学试卷

一、选择题（本大题共9小题，每小题4分，共36分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选项的代号字母填在下表中相应的括号内。

21.的相反数是（）

32233A. B.C.D.

322.在建筑工地我们常可看见如图所示，用木条EF固定矩形门框ABCD的情形，这种做法根据（）

A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.三角形的稳定性

D.矩形的四个角是直角

3.下列运算正确的是（）

A.x3x4x12

C.x6x2x3

B.(x3)4x12 D.x3x4x7

4.已知：如图，AB//DE，∠E=65°，则∠B+∠C的度数是（）

A.135°

B.115°

C.65° D.35°

5.在平面直角坐标系中，点P（2，5）关于原点的对称点P’的坐标在（）

A.第一象限

B.第二象限 C.第三象限

D.第四象限

k

6.已知函数y的图像过点A（6，-1），则下列点中不在该函数图像上的点是（）

xA.（-2，3）

B.（-1，-6）

C.（1，-6）

D.（2，-3）

7.如图，在△ABC与△DEF中，给出以下六个条件：（1）AB=DE（2）BC=EF（3）AC=DF（4）∠A=∠D（5）∠B=∠E（6）∠C=∠F，以其中三个条件作为已知，不能判断△ABC与△DEF全等的是（）

A.（1）（5）（2）

B.（1）（2）（3）C.（4）（6）（1）

D.（2）（3）（4）

8.某市出租车收费标准如下：3千米以内收费6元；3千米到10千米部分每千米加收1.3元；10千米以上部分每千米加收1.9元。那么出租车收费y（元）与行驶路程x（千米）的函数关系用图像表示为（）

9.若半径为1cm和2cm的两圆相外切，那么与这两个圆都相切且半径为3cm的圆的个数是（）

A.5个

B.4个

C.3个

D.2个

二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）把答案直接填在题中横线上。

10.在函数yx2中，自变量x的取值范围是__________。

xxxy，则原方程可变形为

11.用换元法解方程320时，若设x1x1x12______________________________。

12.请写出两个你喜欢的无理数，使它们的和等于有理数____________________。

13.聪明的亮亮用含有30°角的两个完全相等的三角板拼成如图所示的图案，并发现图中有等腰三角形，请你帮他找出两个等腰三角形：_________________。

14.“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了我们新疆奇妙的气温变化现象。乌鲁木齐市五月的某一天，最低气温是t℃，温差是15℃，则当天的最高气温是____________________℃。

15.如图，已知AB是圆O的直径，C、D是圆O上的两点，且∠D=130°，则∠BAC的度数是____________________。

16.销售某件商品可获利润30元。若打9折销售，每件商品所获利润比原来减少了10元。则该商品的进价是____________________元。

17.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4cm，BC=3cm。以边AC所在的直线为轴旋转一周得到一个圆锥，则这个圆锥的侧面积是____________________cm2（结果用π表示）。

三、解答题（本大题I～V题，共9小题，共82分）解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

I（本题满分19分，第18题6分，第19题7分，第20题6分）

1x21

318.先化简，再求值：，其中x2。xx1x1

19.一本科普读物共98页，王力读了一周（7天）还没读完。而张勇不到一周就已读完。张勇平

均每天比王力多读3页，王力平均每天读多少页？（答案取整数）？

20.如图，在△ABC中，∠BCA=90°，D、E分别是AC、AB边的中点，F在BC的延长线上，∠CDF=∠A。

求证：四边形DECF是平行四边形。

II（本题满分16分，第21题8分，第22题8分）

21.冰冰和亮亮想测量设在某建筑物顶上的广告牌离地面的高度。如图，他俩分别站在这座建筑物的两侧，并所站的位置与该建筑物在同一直线上，相距110m。他们分别测得仰角是39°和28°，已知测角仪器的高是1m，试求广告牌离地面的高度（精确到1米）。

22.已知二次函数yx2bxc的图像过点M（0，-3），并与x轴交于A（x1，0）、B（x2，0）2两点，且x12x210。

试求这个二次函数的解析式。

III（本题满分21分，第23题9分，第24题12分）

23.为庆祝新疆维吾尔自治区成立50周年，决定从某校初二年级的200名女生中选出64人组成一个彩旗方队（要求参加方队的同学身高尽可能接近），现从中抽取了20名女生的身高，将所测得数据（取整数）进行整理，绘制出如图所示的频数分布直方图。

解答下列问题：（1）补全直方图；

（2）根据样本数据估计初二年级全体女生的平均身高；（3）求样本中众数的频率。

24.如图，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=6，BC=8。以AB为直径的圆O交AC于D，E是BC的中点，连接ED并延长交BA的延长线于F。

（1）求证：DE是圆O的切线；（2）求DB的长；

（3）求SFAD:SFDB的值。

IV（本题10分）

25.为满足市民对优质教育的需求，某中学决定改变办学条件，计划拆除一部分旧校舍、建造新校舍，拆除旧校舍每平方米需80元，建造新校舍每平方米需700元。计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共7200平方米，在实施中为扩大绿地面积，新建校舍只完成了计划的80%，而拆除旧校舍则超过了计划的10%，结果恰好完成了原计划的拆、建总面积。

（1）求：原计划拆、建面积各是多少平方米？

（2）若绿化1平方米需200元，那么在实际完成的拆、建工程中节余的资金用来绿化大约是多少平方米？

V（本题16分）

26.四边形OABC为等腰梯形，OA//BC。在建立如图所示的平面直角坐标系中，A（4，0），B（3，2），点M从O出发以每秒2个单位的速度向终点A运动；同时点N从B出发以每秒1个单位的速度向终点C运动，过点N作NP垂直x轴于P，连结AC交NP于Q，连结MQ。

（1）写出C点坐标；

（2）若动点N运动t秒，求Q点的坐标（用含t的式子表示）；

（3）求△AMQ的面积S与时间t的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；（4）当t取何值时，△AMQ的面积最大；（5）当t为何值时，△AMQ为等腰三角形。

参考答案

一、选择题

1.B 2.C

6.B 7.D

二、填空题

10.x2 3.B 8.B 4.C 9.A

5.C 11.y23y20

12.22，22或2，2（只要符合题意即可）

13.△ABE，△BEC，△CED只要写出两个即可

14.（t+15）

15.40° 16.70

17.15π

三、解答题

1x21

318.解： xx1x13x3x1x212x x

12x4x当x2时，原式2242222

19.解：设王力每天平均读x页，则张勇平均每天读（x+3）页

7x98据题意得：7(x3)98(1)(2)解不等式（1）得x14 解不等式（2）得x11

因此不等式组的解集是11x14 ∵x取整数 ∴x=12或x=13 答：王力平均每天读书12页或13页

20.证明：∵D、E分别为AC、AB边的中点

∴DE//BC ∴AD=DC ∴∠ADE=∠FCD=90°∠A=∠CDF ∴△ADE≌△DCF ∴DE=CF 又DE//CF ∴四边形DECF是平行四边形

21.解：设CD长为x米

AD在Rt△ACD中，cot39，得ADCDcot391.2x

CDDB在Rt△CDB中，cot28，得DBCDcot281.9x

CD又∵ADBD110 1.2x1.9x110

x35m

CECDDE35136m

答：广告牌离地面的高度约为36m。

22.解：∵函数yx2bxc图像过点（0，-3）得c=-3 ∴函数解析式为yx2bx3

又∵该二次函数图像与x轴相交于A（x1，0），B（x2，0）两点，所以方程x2bx30 两个根分别为x1，x2

x1x2b则有x1x23

22x1x210解得b2

∴二次函数为yx22x3或yx22x3

23.解：（1）补全直方图，其频数为4（2）x161，初二年级全体女生的平均身高大约是161cm（3）众数为161 40.2 众数频率为20

24.（1）证明：连结BD、DO ∵AB是圆O的直径，∴∠ADB=90° 又∵E为BC的中点

∴DE=EB，∴∠EDB=∠EBD ∵OD=OB，∴∠ODB=∠OBD ∵∠ABC=90°，∴∠EDB+∠ODB=90° 即OD⊥DE ∴DE是圆O的切线

（2）在Rt△ABC中，AB=6，BC=8 AC10

BC2CDAC CD3218，AD 55又∵△ADB∽△BDC 3218BD2ADCD

5524BD

5（3）∵∠FDA=∠FBD ∠F=∠F ∴△FDA∽△FBD SFDA:SFBD9AD 16BD2

25.解：设原计划拆除旧校舍x平方米，新建校舍y平方米，根据题意得：

xy7200（1）

(110%)x80%y7200

x4800解得

y2400（2）实际比原计划拆除与新建校舍节约资金是：

(4800802400700)[4800(110%)80240080%700]

297600

用此资金可绿化面积是2976002001488（平方米）答：原计划拆除旧校舍4800平方米，新建校舍2400平方米，实际施工中节约的资金可绿化1488平方米。

26.（1）C（1，2）

（2）过C作CE⊥x轴于E，则CE=2 当动点N运动t秒时，NB=t ∴点Q的横坐标为3-t 设Q点的纵坐标为yQ

由PQ//CE得yQyQ21t 322t 322t)∴点Q(3t，3（3）∵点M以每秒2个单位运动，∴OM=2t，AM=4-2t 1122tSAMQAMPQ(42t)

2232(2t)(t1)3

2(t2t2)3当t=2时，M运动到A点，△AMQ不存在，∴t≠2 ∴t的取值范围是0≤t<2 2213（4）由SAMQ(t2t2)(t)2

332213∴当t时，Smax

22（5）①若QM=QA ∵QP⊥OA ∴MP=AP 而MP=4-（1+t+2t）=3-3t 即1+t=3-3t 1t

21∴当t时，△QMA为等腰三角形

2②若AQ=AM

22t213AQ2AP2PQ2(1t)2()(1t)2

39AQ13(1t)3AM42t

13(1t)42t 3t851813851813

而02

2323851813时，△QMA为等腰三角形 23∴当t③若MQ=MA MQ2MP2PQ2 22t(33t)23

8515485t2t99985215485tt(42t)2 9994921059tt0 99959解得t或t1（舍去）

495902

4959∴当t时，△AMQ为等腰三角形

49591851813综上所述：当t，t或t时，△AMQ都为等腰三角形。

49223