第一篇：小学教育考试公共基础知识
小学教育考试公共基础知识[1].txt你不能让所有人满意，因为不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以为我会眼睁睁看着你去送死吗？我会闭上眼睛的教师招聘考试公共基础知识 选择题: “以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？ A．中国 B．埃及C．希腊 D．罗马(B)以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A．斯巴达 B．埃及C．希腊 D．雅典(D)以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典(C)以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典(D)以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代 A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典(C)初等义务教育普遍实施于
A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代(C)以“教育的终身化”为教育特征的是
A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代(D)以“教育的民主化”为教育特征的是
A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代(D)以“教育的多元化”是为教育特征的是
A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代(D)反映孔子教育思想的文献是 A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》(A)在教育史上主张“有教无类”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子(A)在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子(A)在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子(A)下述属于墨家主张的是
A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学(b)下述属于孔子主张的是
A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学(A)下述属于孔子主张的是 A．兼爱 B．“学而不思则惘，思而不学则殆”C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学(B)下述属于孔子主张的是
A．复归人的自然本性 B．兼爱C．“不愤不启，不悱不发” D．化民成俗，其必由学(C)下述属于道家的主张是
A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学(C)由《学记》提出的教育主张是
A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学(D)“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自 A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》(A)“学不躐等”出自 A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》(A)“建国君民，教学为先”这句话反映了 A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系(A)西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是
A．苏格拉底 B．柏拉图C．亚里士多德 D．德莫克里特(A)下述著作中反映柏拉图的教育思想的是 A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》(A)反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是 A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》(B)以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是
A．教育 B．教育学C．教育论 D．德育论(B)1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是 A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．卢梭 D．裴斯泰洛齐(A)近代启蒙主义教育的代表人物是
A．夸美纽斯 B．康德 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐(C)近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是
A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．康德 D．洛克(D)近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是 A．洛克 B．卢梭 C．康德 D．裴斯泰洛齐(A)教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是 A．《大教学论》 B．《爱弥尔》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》(A)第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是 A．卢梭 B．夸美纽斯C．康德 D．赫尔巴特(D)以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心
A．教师中心 B．学生中心C．教材中心 D．课堂中心(B)美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为 A．白板说 B．做中学C．儿童中心主义 D．实质教育派(C)美国的实用主义教育家杜威的代表作是 A．《大教学论》 B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》(D)以下哪一种观点是杜威的主张
A．教师中心 B．儿童中心 C．课堂中心 D．教材中心(B)1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是 A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁纳 D．维果斯基(A)我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代(B)法律学
1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。
2.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志.6.《刑法》是规范有关 犯罪 和刑罚的法律规范的总称.7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小学不超过 6 小时.8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试.10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次.11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务
12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治
13.学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生.14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚不停止执行.16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅的原则.18.《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行.19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.二,选择题(分单项选择和多向选择,共30分)(一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)1.有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.”这体现了行政职权的什么特征(C)A,优益性 B,单方性 C,强制性 D,执行性
2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A,14周岁以下 B,14周岁以上不满16周岁 C,16周岁以上不满17周岁 D,18周岁以下 3.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)A,校长 B,教职工代表大会 C,学校工会 D,学校董事会
4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)A,当地县教育局 B,当地县人民政府 C,地市教育局 D,省教育厅 5.有的学校在学生手册中规定:“禁止男女生之间互访宿舍.”此规定从法学的角度看,也可以解释为:“男女生不得无故进入异性宿舍.”这一解释属于(A)A,目的解释 B,文法解释 C,历史解释
6.“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.”这是(D)的规定.A,《教育法》 B,《山东省实施〈教师法〉办法》 C,《教师法》 D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》
7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(C)A,某教育局局长 B,某市市长 C,某市公安局 D,某乡镇党委书记 8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A,民事责任 B,刑事责任 C,一般责任 D,行政责任
9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)A,教育法律 B,教育行政法规 C,教育政府规章 D,教育单行条例
10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任(B)A,司机负责 B,某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责 D,司机和王某共同负责（二)多项选择(共10小题,每小题2分,计20分)1.法律责任的类型有(ABCD)A,民事法律责任 B,行政法律责任 C,刑事法律责任 D,违宪责任 2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)A,参加教育教学计划安排的各种活动 B,使用教育教学设施,设备,图书资料
C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书
3.教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)A,行政复议 B,民事诉讼 C,仲裁 D,教师申诉
4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D,罢免校长
5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C,体罚学生,经教育不改的 D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是(BC)A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCD)A,权力和自由的广泛性 B,权利和自由的现实性 C,权利和义务的平等性 D,权利和义务的一致性
8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)A,法定监护 B,指定监护 C,委托监护 D,代理监护 9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)A,学前教育 B,初等教育 C,中等教育 D,高等教育 教育学部分 一．选择题
1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》 D．《教育论》 2．“教学与发展”理论的倡导者是（A）A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因 3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）A．遗传 B．环境 C．教育D．社会活动
4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人
C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者 5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B A．国家 B．地方 C．学校 D．家长
6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（C）A．复杂性 B．师范性 C．创造性 D．主体性
7．教学工作的中心环节是（B）A．备课 B．上课 C．课外辅导D．检查评定成绩 8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）
A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端 9．班集体形成的主要标志之一是（C）
A．成立了班委会B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划 10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（D）A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外 1．近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（B）A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．杜威D．洛克
2．赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（D）
A．高难度原则B．高速度原则C．理论知识起主导作用的原则 D．循序渐进原则3．下列说法不正确的是（A）
A．教育将随国家的消亡而消亡B．一个国家或民 族的教育常常表现出自身的历史继承性 C．教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D．教育现象最早出现于奴隶社会 4．体育的根本任务是（B）
A．通过体育对学生进行思想品德教育B．增强学生体质
C．向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D．向国家输送优秀运动员 5．我国实行的第一个现代学制是（B）
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制 6．“教学相长”这一提法（C）
A．最早出现于《论语》B．指明了教师在教学活动中的主导地位
C．是我国新型的师生关系的特点之一D．说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 7．澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（B）A．实物直观B．模象直观C．语言直观 D．虚拟直观 8．学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（C）A．班主任工作B．共青团、少先队组织的活动
C．各科教学活动D．校会、班会、周会、晨会、时事政策学习9．班主任的工作重点和最为经常的工作是（C）
A．全面了解和研究学生B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力C．对学生进行品德教育D．教育学生努力学习
10．教学工作的中心环节是（A）
A．上课 B．备课C．课堂练习D．学业成绩的检查与评定 11．班级授课制的实施在我国始于（B）
A．唐代 B．清末C．民国初期D．新中国成立
12．哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（B）A．原始社会B．古代社会C．资本主义 D．社会主义 13．班主任了解学生的基本方法是（A）A．观察法 B．问卷法C．谈话法D．调查法
1．现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（D）A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰 D．布鲁纳 2．华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（A）A．遗传 B．环境C．教育D．教师
3．在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（B）A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会教育 D．骑士教育
4．普及义务教育始于（C）A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会 D．社会主义社会 5．我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六;三;三”的学习阶段和年限的学制是（D）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制
6．学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（C）A．自觉性 B．独立性C．创造性D．主动性
7．教材包括（D）A．教科书B．CAI软件C．教学参考书 D．以上三者皆是
8．德育过程的基本矛盾是（C）A．知与行的矛盾B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D．学生的上进心与情性之间的矛盾
9．课外校外教育是对课堂教学的一种（B）A．延展 B．必要补充C．深化D．变革 10．“开而弗达”体现了教学的（C）
A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则 D．循序渐进的原则 11．教学的基本组织形式是（D）
A．个别教学B．课外教学C．现场教学 D．课堂教学 12．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（B）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长 D．防微杜渐 13．狭义的教育制度是指（D）
A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度 D．学校教育制度 1.被称为世界上第一部研究教育的专著是(C)。A．《教育没话》 B．《教育学》C．《学记》 D．《雄辩术原理》 E．《论语》 2．(B)年，颁布了《中华人民共和国义务教育法）。A．1985 B．1986 C．1988D．1993 E，1997 3．实施素质教育应当贯穿到：(ABCDE)，„„
A．中小学教育 B，社会教育C．成人教育 D．家庭教育 E．高等教育4．生产力发展决定教育的(BC)。
A．机会 B．规模 C．性质D．速度E．理念
5．构成人的思想品德的基本要素包括(ACD)。A．知 B。思 C．行 D。情E．做6．教育的根本任务是(C)。
A．传授知识B 增强技能 C．教书育人 D。学会认知 E．学会做人 7．教学的组织形式是(BDE)。
A，复式教学 B．个别教C．问题教学 D．班级授课 E．分组教学 1．教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学 体系中处于基础地位的是（C）A．教育哲学B．教育心理学C．教育学 D．教学论 2．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（D）A．《大学》B．《中庸》C．《论语》 D．《春秋》
3．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（C）A．教育超前于政治经济发展B．教育滞后于政治经济发展
C．教育常常与社会政治经济发展不平衡D．政治经济制度决定教育发展状况
4．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（B）A．顺序性和阶段性B．不均衡性C．稳定性和可变性 D．个别差异性5．智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（C）
A．观察力 B．想像力C．思维力D．判断力 6．我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（A）A．地方 B．中央C．社会力量D．学生家长 7．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（D）
A．复杂性、创造性B．连续性、广延性C．长期性、间接性 D．主体性、示范性8．“学而时习之”体现的教学原则是（D）
A．理论联系实际的原则B．启发性原则C．循序渐进的原则 D．巩固性原则 9．“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（C）
A．道德认识B．道德情感C．道德意志 D．道德行为 10．做好班主任工作的前提和基础是（B）
A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作
11．在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（C）
A．学科课程论B．活动课程论C．实质教育论 D．现代课程论 12．三结合的教育一般是指（A）
A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合 C．校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合 13．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（D）A．主体性 B．创造性C．间接性D．示范法 二．填空题
11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。
12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。
13．我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为癸卯学制。14．广义的教育制度是指国民教育制度；狭义的教育制度是指学校教育制度。15．学生是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。
16．直视手段一般可分为三类，一是实物直观，二是模象直观，三是语言直观。17．我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育（说服教育），基本途径是教学。18．班主任了解学生的基本方法是观察法；班主任的中心工作是组织和培养班集体。19．课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。
14．教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象。
15．人对环境的反映是能动的反映，教育在人的发展过程中起主导作用。
16．根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想。17．美育的实施途径主要有：通过各科教学和课外文艺活动实施美育；通过大自然实施美育；通过社会日常生活实施美育。
18．一名合格教师应具备的能力结构包括：组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。
1．教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。1． 教学原则对教学活动具有指导性功能。
3．实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。4．我国中小学教育具有基础性、全面性、义务性的特点。5．前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的最近发展区理论，即刺激儿童的现实水平和潜在水平。
6．20世纪中叶，美国教育心理学家布鲁纳提出了以学科的基本结构构建课程的理论。7．任何知识都来自直接经验，直接经验是掌握间接经验的桥梁。8．因材施教原则是依据学生身心发展规律提出的。
9．美国中小学课程改革发展趋势是加强基础、更新课程内容、加强课程现 10．教师的劳动具有复杂性、创造性、长期性、示范性等特点。
11．教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德，使自己的言行举止具有示范性。
14．马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，15.前苏联教育家凯洛夫的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。2． “揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的顺序性和阶段性。
17．社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的惟一途径。
18．德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础之间的矛盾。20.课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、实践性。
14．洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持个人本位论主张。
15．教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和教育与人的发展相互制约的规律。16．体育是以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是体育课。
18．教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我师，我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点。
三、简答题
20．教育要适应人的发展的哪些基本特性？
①教育要适应人的发展的顺序性和阶段性；②教育要适应人的发展的不均衡性；③教育要适应人的发展的稳定性和可变性；④教育要适应人的发展的个别差异性。21．我国社会主义教育目的的基本点是什么？
①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人； ②使学生德、智、体等方面全面发展；③教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。
22．一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养？
①比较系统的马列主义理论修养；②精深的专业知识；③广博的文化基础知识；④必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等。23．我国中小学德育应完成哪几个方面的任务？
①培养学生初步树立坚定正确的政治方向；②引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；③逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯；④培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。19.教育方针政策。
①教育方针政策是人们主观意志的体现，正确的教育方针政策应反映客观的教育规律，但它不等于教育规律。②不同历史时期，不同国家民族的教育方针政策是教育学研究的对象之一。（2）教育学不等于教育实践经验。①教育规律是对教育实践经验的升华和概括。②教育实践经验是处于感性认识阶段的东西，它也可以作为教育学或教育科学分支学科的研究对象，我们要善于把教育实践经验总结上升到理论高度。
20．一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养？（1）教师应具有比较系统的马克思主义理论修养，以马克思主义基本理论观点统率各科教学。（2）教师应具备精深的专业知识，对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。（3）教师应具备广博的文化基础知识，因为各学科知识并非孤立的。（4）教师应具备必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等方法的知识。
21．德育过程和学生品德形成过程有何不同？德育过程和学生品德形成过程的不同表现在：（1）思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程；德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。（2）思想品德形成过程中，学生受各种因素影响。包括自发的环境因素的影响；德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。（3）从学生思想品德形成过程的结果看，品德形成可能与社会要求相一致，也可能不一致；德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求相一致。
1．教师的劳动价值。要点：(1)发展价值；(2)文化价值；(3)政治价值；(4)经济价值。2．我国中小学课程改革的基本趋势。
要点：(1)课程结构日趋合理化；(2)课程内容综合化；(3)课程形式多样化；(4)重视智力开发与学生能力培养；(5)重视个别差异。3．教学方法优选的标准是什么
要点：(1)与教学目的和任务相适应；(2)与教学内容相符合；(3)与学生心理特征、知识水平相适应；(4)与教师特点相符合；(5)教学条件。
21．教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？教育学的发展历经如下阶段：萌芽阶段；独立形态教育学的产生；马克思主义教育学的建立；现代教育理论的发展。捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版，标志着教育学作为独立的学科开始形成。
22．课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？课程内容包括：关于自然、社会和人的发展规律的基础知识；关于一般智力技能和操作技能的知识经验；关于对待世界和他人的态度的知识经验。课程内容的具体表现形式有：课程计划、学科课程标准和教材。23．简述德育工作的新形式。（1）通过开展社区教育进行德育；（2）创办业余党校；（3）开展心理健康教育活动；（4）建立教育基地。
19．教育本质上是一种培养人的社会活动，教育的社会属性表面在哪些方面？（1）教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。（2）教育具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。（3）教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系；教育要受其他社会意识形态的影响；教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。
20．简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。（1）旧式分工造成了人的片面发展；（2）机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能；（3）社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径
21．教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求？（1）根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。（2）直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。（3）重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言，帮助学生掌握知识。
三、名词解释{每小题3分，共9分} 1．素质教育：素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律，的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2.人的身心发展：人的身心发展是指人的身体的发展，知识、技能的获得，思想、品德的形成，审美情操的陶冶，也就是德、智、体、美、劳几方面的发展。3．德育内容：德育内容是指在思想教育过程中用以影响学生思想品德形成发展的价值观念和行为规范体系。
四、论述题
24．在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。
①这一作法违背了“间接经验与直接经验相结合”的教学过程规律。②学生在教学过程中的认识具有特殊性。因为学生对客观世界的认识主要是在教师指导下，通过接受间接经验来实现的。借助间接经验认识世界，是认识上的捷径。
③强调学生学习书本知识，绝不是说学生不需要直接经验，直接经验不仅是学生获得间接经验的途径之一，而且在学生获取间接经验中具有重大作用，直接经验是掌握间接经验的认识基础。
④在教学过程中，既不应只强调直接经验而忽略间接经验的掌握，也不应只强调间接经验而忽略直接经验的掌握，应把直接经验与间接经验有机结合起来。
⑤学工、学农、学军有利于学生获得直接经验，但不能搞形式主义，选择实践活动应从教学目标需要出发。生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力和体力，培养学生思想品德的过程。
25、如何正确理解教师主导作用与学生主体作用相统一的规律？
（一）发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件。
教学是师生的双边活动。教师是教育者，是“先受教育的”。我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写到：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这揭示了教学工作中的一个普遍规律，即学生所闻的“道”，所授的“业”和所解的“惑”，是通过教师来解决的。教师受社会的委托，代表社会的利益，执行社会对教学的要求；他受过专门训练，精通所教的专业知识，了解学生的身心发展，懂得如何组织和进行教学。他在教学过程中决定着教什么和如何教，决定着按什么方向和目标组织教学，把学生培养成什么人。他是整个教学过程的组织者、启发者和指导者，能正确引导学生由未知到已知，由知之甚少到知之甚多，启发学生不断进行思索，促使学生由“需要教”向会自学、能自学转化，充分发挥学生在教学过程中的学习积极性、主动性和自觉性。学生学习主动性、积极性的发挥都有赖于教师的引导，依赖于教师的教，依赖于教师的教学艺术、教学方式、教学质量。对学生而言，只有借助于教师的教导与帮助，才能以简洁有效的方式掌握科学文化知识，迅速提高身心发展水平，使自己成为社会所需要的人才。
（二）发挥学生主体作用是教师有效教学的重要因素。在教学过程中，学生不仅仅是教学的客体或对象，他们也是教学的直接参与者，是学习和发展的主体。教师的教固然重要，但对学生来说毕竟是外因，外因只有通过内因起作用。教师传授的知识与技能，施加的思想影响，都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习和自觉运用，自我修养，才能转化成为他们自身的本领与品德。在教学过程中，发挥学生的积极性显得尤为重要。学生学习的主动性、积极性影响着学生的求知欲、自信心，决定着他们的学习效果和身心发展水平。学生的学是教学中不可忽视的因素。没有学生的主观努力，教师教得无论怎样好，学生视而不见，听而不闻，最终也达不到教学目的。
（三）在整个教学过程中，师生双方是相互促进的。从教学目的、方向、内容、方法等方面看，教师永远起主导作用；但从学生的认识活动看，他们是否具有自觉的学习愿望和积极的学习行动，则是一个决定因素。在教学过程中，只有将教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来，才能使教和学相辅相成，彼此促进。联系自己的教学实际，试论怎样上好一堂课？
一、教学目的要清晰明确课堂教学是师生的共同活动，其中教师起主导作用。教师发挥主导作用的先决条件，在于坚持清晰明确的教学目的，时刻注意教什么，怎样教，最后要达到什么目的。掌握清晰明确的教学目的，关键在于钻研教学大纲和教材，深刻掌握教学大纲和教材本身的内在要求。一堂课所应完成的教学任务是多方面的，但在实际教学中，不是一项一项的单独地去完成，而是综合地解决传授知识与技能，发展智能，培养共产主义思想品德以及增强体质等任务
二、教学目的主要是通过使学生正确理解和掌握教学内容来实现的。目的明确之后，最重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容。为此，要深入钻研教材，准确理解每一个科学概念、原理、法则、公式和规律；要从教材的部分与整体的内在联系上下功夫，了解教材每部分在整个教材中的地位和作用，前后各部分的因果联系及其发展序列；抓住教材中的重点和难点，深入研究和掌握。这样在教学过程中才能做到。既能讲清科学概念和规律，又能掌握观点与材料的内在联系，把重点内容突出出来，使学生准确理解概念和规律，并形成正确的思想观点。
三、要使教学内容为学生所接受，并能促进学生智能的发展，形成正确的思想观点，必须在课堂上机智灵活地选择和运用教学方法。比如当学生对这堂课认识不足，学习态度不积极时，就要善于提出有趣味的课题，激发学生学习的要求，调动他们的学习积极性；当教师在讲到全课关键性问题时，就通过一定方式引起全班同学精神集中，全神贯注，力求使每个学生都能积极思考主要问题，取得良好的教学效果。有些问题预计到学生不易理解，就要采取一种通俗化的讲解法，辅以生动活泼的直观教学，使学生深入浅出地掌握知识。当学生具有一定的知识和经验时就要尽可能通过谈话法或讨论法，引导学生自己通过思考和互相讨论，探索问题、解决问题，锻炼他们的独立自学能力，促进其智力的发展。一节课绝不是用一种固定不变的方法，就能完成教学任务的，实际上经常是采取多种教学方法才能完成教学任务。备课时准备好运用哪些教学方法，要根据当时课堂教学进展的情况，机智灵活地改变教学方法，使方法能适应当时教学的需要。并且要把几种教学方法结合好，在不同条件下都能起到各种教学方法特有的作用。
四、上课是在特定的时间（上课时间内）、空间（教室或操场等）、人员（教师和学生）及教学设备（课桌椅、黑板、讲台、教具）等条件下开展的教学活动。只有教师把这些因素都充分考虑好，使这些条件得以有效地利用，才能在以较少的时间、精力、人力和物力取得良好的教学效果。就是说不但要完成教学任务，而且还要通过对各种条件的有效利用，提高教学效率。作为一名教师，上课绝不是单纯讲授知识，重要一环要把课堂活动组织好。
良好的课堂组织，主要体现在两个方面：首先是课堂中的人与人、人与物的相互关系要处理好，组织要严密，使各方面的作用得以充分发挥。例如，教师与学生之间的教与学的关系，相互配合得好，学生学习时就能把一名学生学习的经验和教训转化为全班学生的经验教训，使大家都能受益；还要研究在什么条件下，教师直接讲授；在什么条件下，教师不讲，利用物质条件（教具，现代教学手段等），使学生通过自己的直接观察，启发独立思考；在什么条件下，学生共同讨论研究。总之，不要使课堂教学活动只是教师的活动或只是少数几个学生的活动，而是要使全班学生都活跃起来，都在教学活动中受到效益。其次，要善于将教学活动的各个环节组织得当。能够一环扣一环地进行，使前一个环节为后一个环节打好基础，前后接应，相互衔接，不浪费每一分钟时间。这是通过组织教学活动程序提高教学效率的一个重要方面。
五、构成一堂好课，要具备多种因素，其中最重要、最活跃的因素是教师和学生。教师和学生是教学活动的主体，他们对整个课堂教学活动的开展都有能动作用。课堂教学活动的效果和质量，取决于教师和学生的作用是否得到充分发挥。教师和学生发挥作用的前提条件是师生对教学活动都具有积极性。比如，教师对学生是否有热情，有责任心，有良好的工作情绪；学生是否爱学，是否有学习兴趣，求知欲是否强烈。只有师生双方都有积极性，才能把各自的作用发挥出来。其中，教师在整个教学活动中起主导作用。学生学习的积极性主要靠教师在教学过程中培养和调动。如课程讲得生动活泼，教学方法又具有吸引力等，都对学生的学习的积极性起重要作用。然而教师的学生观，即能否正确地对待学生的优缺点，能否热爱学生，关心学生，尊重学生，则是教师能否正确处理好师生关系的基础，它是决定教师能否调动学生积极性的一个重要条件
教师不但要把学生的积极性充分调动起来，而且还要把学生在学习中的主体作用充分体现出来。学生不是接受知识的容器，也不仅仅是受教育的对象，同时又是教学活动的能动的参加者。只有学生积极主动地去注意问题、观察问题、思考问题、探求问题和独立动手动脑活动，融会贯通地掌握知识，才能把知识转化为自己的精神财富。①道德认识 ②道德情感③道德意志 ④道德行为
试论教育与生产力的关系。
要点：生产力的发展制约着教育的发展：(1)生产力的发展制约着教育的发展；(2)生产力发展水平影响着教育事业发展的规模和速度；(3)生产力发展水平影响着教育内容和专业设置；(4)生产力发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织形式的改革。教育的经济功能：(1)教育是提高经济效益的重要前提；(2)教育是知识经济社会发展的重要因素，可为社会带来巨大的经济价值：(3)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一；(4)教育可以生产新的科学知识、新的生产力。23.联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。
要点：(1)发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习的必要条件；(2)调动学生学习的主动性是教师有效地进行教学的一个重要因素；(3)教师的主导作用与学生的主动性是相互依存的，相互统一的；(4)在教学过程中，要防止两种偏向。
24．为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
1）生产力对教育的制约作用表现在：①生产力的发展决定教育目的的确定；②生产力水平制约着课程设置和教学内容；③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构；④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。（2）教育对生产力发展具有促进作用，这主要表现在：①教育是劳动力再生产的必要手段；②教育是科学知识和技术再生产的手段；③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
22．试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
（1）教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。（2）教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。在这一过程中，教师闻道在先，是已知者，而学生是未知者，所以，教师要对教学过程起主导作用。（3）在教学过程中，教师是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而，教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。（4）我们既不能片面地强调教师的绝对权威，也不能主张儿童中心主义，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。22．为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程？
（1）德育过程的长期性是由人类认识规律决定的。构成思想品德的因素比较复杂，知、情、意、行各因素本身和各因素之间要通过不断斗争，才能得到发展和统一。（2）青少年正处于成长时期，可塑性比较强，思想不成熟，其发展也具有双向性，某一阶段出现某些倒退是正常的，这使得德育过程是一个反复的持续的过程。（3）德育过程中，学生除了接受学校的有目的有计划有组织的正规教育影响外，还受到来自社会的、家庭的多种影响，这些影响中难免会有负向的，因而一个人思想品德提高过程中出现反复是正常的。（4）当前意识形态领域中斗争的复杂性，也使得对学生社会主义品德的培养是长期的、反复的过程。（5）据此规律，教育者必须树立“抓反复，反复抓”的德育思想。
第二篇：2012村官考试公共基础知识[推荐]
7.中国加入亚太经济合作组织是在:1991年
7.“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明哪篇作品中的名句：《饮酒》
14.我国陆地边界全长：2.28万km
1.在第二次工业革命中，首先制成发电机的是：西门子
2.19世纪80年代，德国发明家()成功地制造出第一辆由内燃机驱动的汽车：卡尔•本茨
3.19世纪90年代，德国人()发明了柴油机：鲁道夫•狄塞尔
4.德国人()建造了飞艇：齐柏林
13.经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，由：最初作出具体行政行为的行政机关所在的法院管辖
14.管制的期限为：3个月以上2年以下
4.十六大报告指出，要以建立健全选拔任用和管理监督机制为重点，以()、()和
()为目标，改革和完善干部人事制度。科学化、民主化、制度化
8.国家公务员惩处种类的是：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
64.下列新中国重大外交活动发生的先后顺序是()C.①②④⑤③
①和平共处五项原则的提出②出席万隆亚非国际会议③中日邦交正常化④恢复中国在联合国的合法席位⑤中美签订上海联合公报
57.俄罗斯的文学太阳是：.普希金
C.五四前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动，五四以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动
21.下列哪个是依法享有对直辖市中级人民法院院长任免权的机关？ 直辖市人大常委会
7.对于京九铁路建成的重要意义，叙述不正确的是()
A.有利于维持香港的长期稳定和繁荣
B.使交通闭塞、经济落后的武夷山直接受益
C.激活了全国铁路网D.缓解了南北铁路运输的紧张状况
13三讲是指：讲学习、讲政治、讲正气
44.明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是:中共七大
54.依照刑事诉讼法的规定，对于下列哪种情形的人，任何公民都可以立即将其扭送公安机关、人民检察院或者人民法院处理？：正在实行犯罪或者犯罪后即时被发觉的人
63.过渡时期总路线的主体是:实现国家的社会主义工业化
2.下列选项中哪个有权决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分: 省、直辖市的人民政府
35.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于:规范性文件
44.被称为医圣的是:张仲景
4.王安石改革科举和学校制度的主要措施有()B.①③④
①废除明经诸科②创办私人讲学的书院③进士科专考经义和时务策④设立明法科
55.国际贸易诞生的标志是：15 世纪欧洲商人开始到其他大陆经商
11.行政诉讼是()之间的活动：行政机关和行政管理相对方
10.杨律师接受一起民事案件的原告的委托担任代理律师。当其得知被告的代理律师欲向原告方的证人调查了解情况时，劝阻原告方的证人不要理会该律师。杨律师的这种做法是否适当？不适当，因为这是非法阻止和干预被告律师的正常执业活动的行为
76.资本主义列强取得在中国长江上游的内河航行权是在.《马关条约》
17.下列情况属于行政处罚的是()A.罚金B.拘留 C.通报批评D.撤职
65.对我国社会主义的政治、经济建设事业造成严重破坏的“左”倾错误是()B.②③④①合作化运动②反“右”派斗争扩大化③人民公社化运动④“文化大革命”
92、美国历史上第一所高等学府是： 哈佛大学
1.在行政诉讼中，人民法院实施下列哪一行为须征得原告同意？()
A.通知第三人参加诉讼B.追回或变更被告C.决定合并审理D.允许被告改变具体行政行为
79.苏伊士运河所在国家为:埃及
24.20 世纪70 年代，资本主义经济发展进入“滞胀时期”，其含义理解正确的是生产发展滞缓，通货膨胀严重，失业人数大增
0.初唐四杰中没有()A.王勃B.杨炯C.骆宾王D.杜牧
11.“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的作者是:李商隐
12.《老人与海》的作者是:海明威
137、七大洲中面积最小的是： 南极洲，平均海拔最高的大洲世界四大洋中面积最小的是 : 北冰洋
162、小说《包法利夫人》的作者是：福楼拜
219、唐吴道子的作品是：天王送子图，被称为“画圣” 《洛神赋图》是谁的作品？ 顾恺之237、七大洲中面积第二的是： 非洲
291、“瘦金体”由谁所创？宋徽宗
313、世界上第一条地铁在1863年建于： 伦敦
320、“山药蛋派”的代表作家是：赵树理
322、我国第一部电视连续剧是： 《敌营十八年》
东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀
385、欧洲最大的岛屿是：大不列颠岛
423、我国第一大河长江有多长:6300公里
445、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？ 庐山
456、易卜生曾写过：《玩偶之家》
511、下列行星中，卫星最多的是： 土星
514、世界上最大的淡水湖是： 苏必略湖中国最大的淡水湖：鄱（po）阳湖位于江西北部我国面积最大的湖泊是 : 青海湖
550、每年的5月12日是国际护士节，这一天是：近代护理学与护士教育创始人的生日579、被称为荷月的月份是：六月菊月―九月杏月―二月
593、下面哪个省市不是黄河流经的区域？湖北
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等 9省、自治区，在山东垦利县注入渤海，干流全长约5400km。
606、《十面埋伏》是： 琵琶曲
从唐代起，广东端溪的端砚、安徽歙县的歙（xi）砚、甘肃南部的洮砚和河南洛阳的澄泥砚被并称为“四大名砚”，其中尤以端砚和歙砚为佳。澄泥砚属陶，其余四砚皆为石砚 661、我国最大的诗歌集是： 全唐诗中国最早的叙事诗是： 《孔雀东南飞》
680、从何时起，对最高统治者称“王”？商
681、歌剧诞生于哪个国家？ 意大利
683、茅盾小说的代表作是：(《子夜 》著有“农村三部曲”
711、被称为“命运交响曲”的是贝多芬的： 第五交响曲（命运）被称为“乐圣”
712、中国第一部彩色故事片是： 《祝福》我国第一部有声影片是: 《四郎探母》 727、下列战役中，被陈毅元帅称作“人民群众用小车推出来的”是： 淮海战役
43.和平解放北平是在解放战争三大战役中哪一次?平津战役
764、戊戌变法运动期间，维新派创办的第一份报纸是：(中外纪闻
766、夏威夷在地理位置上属于哪个洲？ 大洋洲
811、秦汉时代，人们说的“关中”指哪一带？ 函谷关以西
834、黄梅戏著名演员有：严凤英
868、“联合国教育、科学及文化组织”是联合国专门机构之一。1946年11月4日成立，总部设在： 巴黎
23.海槽是深度为()米的海洋区域。()B.3 000～6 000
66.下列不属于唯心主义的是()A.费尔巴哈B.叔本华C.黑格尔D.尼采
37.针对环境问题，我国政府制定的一项基本国策是：环境保护
27.1949 年4 月中国人民解放军攻克南京，标志着：国民党政权被推翻
58.下列表述有错误的一项是()
A.《陈涉世家》选自《史记·陈涉世家》，作者司马迁是我国古代著名的史学家和文学家
B.《马说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈是唐宋八大家之一
C.《藤野先生》选自《彷徨》，作者鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家
D.《有的人》一诗中，“有的人/俯下身子给人民当牛马”一句是化自鲁迅《自嘲》里的诗句：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
18.全国人大常委会通过新中国的第一部专利法的时间是: 1984 年
12.下列作家朝代(国别)作品及其主人公搭配有错的一项是()
A.鲁迅——现代——《故乡》——闰土
B.莫泊桑——法国——《我的叔叔于勒》——菲利普夫妇
C.吴敬梓——清朝——《范进中举》——范进
D.都德——德国——《最后一课》——韩麦尔
43.中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”科学概念的是:王稼祥
27.中国共产党首次明确提出执政党建设问题的会议是： 中共七届二中全会
1.抗战以来正面战场最大的一次胜利是：台儿庄战役
13.中国著名古都之一，西周、西汉、隋唐曾在此建都的西安，古称长安，下列哪一种名胜古迹不在西安？()
A.慈恩寺B.秦始皇陵C.明孝陵D.碑林
872、世界上最长的山脉是： 安第斯山877、88岁有个俗称，请问是什么？ 米寿
884、日食只可能发生在农历的什么日？ 朔日
3.我国最大的海：南海我国第一座国家森林公园是 : 张家界
5.美国是于哪一年宇宙飞船登月成功：196620世纪60年代，最先到达月球的地球人
33.我国四大名亭中哪一座亭名是毛泽东题的 ?:爱晚亭
38.下列著名建筑物哪个不属于法国 ?(B)
A凯旋门B比萨斜塔C埃菲尔铁塔D卢浮宫
40.你知道世界最高的塔是哪一座?多伦多塔
41.我国古代项羽“破釜沉舟”战胜秦军是在哪次战役?巨鹿之战
45.我军“三大纪律,八项注意”中三大纪律包括 : 一切行动听指挥、不拿群众一针一线、一切激获要归公
61.我国卫星火箭发射基地“西昌”位于:四川
66.二战时,日本偷袭美国珍珠港是在哪一年?1941.12
69.新中国哪一年开始进行军衔授勋?1955
71.古代军事家曹操是哪个时期的人物? 东汉
79.成语“闻鸡起舞”“中流击楫”是出自哪们古代将领的故事?祖逖
132.成语“凿壁偷光”是出自哪位古代人物的苦学故事?匡衡
82.下列世界奇迹哪个位于伊拉克?空中花园首都：巴格达
83.第一次世界大战开始的时间是 :1914.第二次世界大战是哪一年爆发的?1939年
87.“人不可有傲气,但不可无傲骨”是谁的座右铭?徐悲鸿
91.史书《资治通鉴》是属于哪一类体例的历史?编年体
105.史书《汉书》是哪位史学家所著?班固.春秋五霸中哪位霸主最先称霸? 齐桓公 119.马拉松长跑来源于马拉松战役,它的爆发地是: 古代希腊
120.我国第一颗原子弹研制成功是在哪一年? 1964
144.我国第一部纪传体通史是:《史记》
146.“世界环境日”是在每年的哪一天?6月5日
147.我国植树节定在每年的3月12日,这也是为纪念哪位人物而定的? 孙中山
158.《二十四史》不包括下列哪部史书 ?(D)
A《史记》B《金史》C《明史》D《清史》
166.下列鲁迅作品中哪部不是杂文集 :(C)
A《热风》B《坟》C《呐喊》D《二心集》
167.名著《基度山伯爵》的作者是: 大仲马
168.下列作品哪部是小仲马所著?《茶花女》
175.“香山居士”是我国古代哪位文学家的别称?白居易
180.古典小说《水浒传》的作者是:施耐庵
182.下列哪部长篇小说的社会背景是“一二．九”运动? 《青春之歌》
183.长篇小说《林海雪原》的作者是:曲波
184.诗歌《大堰河--我的保姆》的作者是: 艾青
208.我国士兵预备役的年龄范围为: 18-35周岁
229.“天下兴亡,匹夫有责”是哪位思想家的名言? 顾炎武 名言“生命在于运动”是谁说的?伏尔泰
242.第一届奥运会什么时候开始举行?1896年新中国成立后,第一次参加奥运会是在哪一年?1952
250.我国第一个获得世界冠军的是谁?荣国团
277.“发展体育运动,增强人民体质”是我国哪位领导人的题词?毛泽东
309.我国第一个南极考察基地“长城站”什么时候落成?1985.2
328.古代楷书四大家哪一位不是唐朝人而是元朝人?欧阳询
335.下列戏曲角色行当中哪种只指“女性”: 旦
336.被称为我国京剧老生鼻祖的是: 谭鑫培
337.京剧《贵妃醉酒》是哪位名旦的代表作? 梅兰芳
338.戏曲中脸谱颜色哪种表示妖邪?青色
3.我国法律监督的专门机关是：人民检察院人民法院是：国家审判机关
16.下列部门中承担对政府内部事务管理职能的有：行政监察部门
17.国家公务员向有关单位提出申诉的必要理由是：公务员对涉及本人的人事处理决定不服
18.国家公务员录用的首要原则是()原则。公开
21.下面哪个机构不是政府机构? 纪检委3.北宋的都城为：东京
12.世界上最长的河流是：尼罗河
5.发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是：迈克尔•法拉第6.1903年，美国人()制造出了飞机：莱特兄弟
7.1876年，定居美国的苏格兰人()试验有线电话成功：贝尔
15.在世界上第一次把圆周率精确到小数点后7位数的科学家是：祖冲之
10.当你乘坐火车时，车站工作人员都要在乘客持有的车票上剪一小口，剪口的意思是：
A.强制保险B.统计乘车人数
C.防止重复使用D.防止乘客逃票
【解析】火车票剪口不仅是铁路部门检查旅客乘车的凭据，也意味着铁路对旅客可能发生的意外伤害实行强制性保险的开始。
4.在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下了许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产。下列文化遗产属于同一个大洲的是（）。
A.《伊索寓言》、《星夜》、比萨斜塔
B.杰内古城、泰姬陵、《战争与和平》
C.《麦田里的守望者》、《万叶集》、《哈姆雷特》
D.《我是猫》、《泰戈尔诗选》、马丘比丘
【解析】A项，《伊索寓言》来自古希腊，《星夜》是荷兰后印象派画家凡高的作品，比萨斜塔在意大利，它们都属于欧洲，A项为正确选项；B项，杰内古城在非洲苏丹，泰姬陵在亚洲印度，《战争与和平》属于欧洲俄国托尔斯泰的作品；C项，《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的一部长篇小说，《万叶集》是日本现存最早的诗歌总集，《哈姆雷特》是莎士比亚最负盛名的剧本；D项，《我是猫》是日本作家夏目漱石的代表作，《泰戈尔诗选》是印度诗人泰戈尔的作品，马丘比丘是南美洲最重要的考古发掘中心。
2.国画作为我国传统绘画，和中医、京剧并称为中国三大国粹。下列关于国画的表述不正确的是（）。
A.技法可分工笔和写意
B.题材可分人物、山水、花鸟等
C.“黄筌画派”成熟于三国时期蜀汉的黄筌
D.徐悲鸿的《泰戈尔像》属于国画
【解析】“黄筌画派”又称“黄派”、“黄家富贵”。在中国花鸟画史上占有重要地位。它是五代花鸟画两大流派之一，成熟于五代西蜀的黄筌，光大于宋初的黄居寀。黄筌才高技巧，善于取熔前人轻勾浓色的技法，独标高格，是深得统治阶层喜爱的御用画家。
9.我国历史上的“半部论语治天下”说的是（）。
A.赵普B.萧何
C.司马伦D.范值
【答案】A。解析：本题考查历史常识。典出宋?罗大经《鹤林玉露》卷七：宋初宰相赵普，人言所读仅只《论语》而已。太宗赵光义因此问他。他说：“臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”所以有“半部论语治天下”这样的典故。所以选择A选项
5下列关于设定行政许可与行政处罚的说法中，正确的是（）。
Ａ．行政许可与行政处罚的设定机关均应定期对其设定的行政许可、行政处罚进行评价Ｂ．部门规章可以依法设定一定的行政许可、行政处罚
Ｃ．尚未制定法律的，行政法规可以依法设定一定的行政许可、行政处罚
Ｄ．法律、法规、规章以外的其他规范性文件一律不得设定任何行政许可、行政处罚
第三篇：公共基础知识考试法律常识汇总
1、认为下列规定不合法，在对具体行政行为申请复议时，可一并向复议机关提出对该项规定的审查申请：
（一）国务院部门的规定；
（二）县级以上地方各级人民政府及其工作部门的规定；
（三）乡镇人民政府的规定。以上规定不含国务院部委规章和地方政府规章。
2、自知道该具体行政行为之日起60日内提出复议申请，但法律规定的申请期限超过60日的除外。
3、有权申请行政复议的公民死亡的，其近亲属可申请复议；同申请复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或其他组织，可以作为第三人参加行政复议；申请人申请行政复议，可以书面、也可以口头申请。
4、对省、自治区人民政府依法设立的派出机关所属的县级地方人民政府具体行政行为不服，应向该派出机关申请行政复议。
5、对国务院部门或省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服，应向作出该具体行政行为的国务院部门或省、自治区、直辖市人民政府申请复议。对复议决定不服的，可向法院提起行政诉讼，也可以向国务院申请复议，国务院依照行政复议法规定作出最终裁决。
6、对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或规章的规定，以自己名义作出的具体行政行为不服，应向设立该派出机构的部门或该部门的地方人民政府申请复议。
7、对于有行政复议法第15条所列情形之一的，申请人也可以向具体行政行为发生地的县级地方人民政府申请复议，由接受申请的县级地方人民政府，自接到该复议申请之日起7日内，转送有关行政复议机关，并告知申请人。
8、法律、法规规定复议为必经程序的，公民、法人或其他组织可自收到不予受理决定书之日起或复议期满之日起15日内，依法起诉。
9、复议期间具体行政行为不停止执行，但有下列情形之一可以停止执行：
（一）被申请人认为需要；
（二）复议机关认为需要；
（三）申请人申请，复议机关认为其要求合理，决定停止执行；
（四）法律规定。
10、被申请人应当自收到申请书副本或申请笔录复印件之日起十日内提出书面答复。
11、申请人、第三人可以查阅被申请人呢提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他材料，但涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的行政复议机关有权拒绝。
12、在复议过程中，被申请人不得自行向申请人或其他有关组织和个人收集证据。
13、一并提出对有关规定的审查申请的，复议机关有权处理的，应在30日内依法处理；无权处理的，应在7日内依法转送。有权处理的行政机关应在60日内依法处理。处理期间，中止对具体行政行为的审查。
14、复议机关审查具体行政行为时认为其依据不合法，有权处理的，应在30日内依法处理；否则应在7日内转送有权机关处理。处理期间中止对具体行政行为的审查。
15、复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的，被申请人不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为相同或基本相同的具体行政行为。
16、公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其已依法取得的自然资源所有权或使用权的，应先申请行政复议，对复议决定不服可起诉。
17、根据国务院或省、自治区、直辖市人民政府对行政区划的勘定，调整或者征用土地的决定，省、自治区、直辖市人民政府确认自然资源梭鱼权或使用权的行政复议决定为最终裁决。
18、变更具体行政行为的行政复议决定，由行政复议机关依法强制执行或申请法院强制执行；维持具体行政行为的复议决定，则由作出具体行政行为的行政机关完成上述行为。
19、受害的公民死亡，其继承人和其他有扶养关系的亲属可要求赔偿。
20、经复议机关复议的，最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关，但复议机关决定加重损害的，复议机关对加重的部分履行赔偿义务。
21、赔偿请求人要求赔偿应先向赔偿义务机关提出。
22、赔偿义务机关应自收到申请之日起2个月内给予赔偿；逾期不赔或请求人对数额有异议的，请求人可自期间届满之日起3个月内提起诉讼。（行政赔偿）
23、对没有犯罪事实或没有事实证明有犯罪重大嫌疑的人错误拘留的，作出拘留决定的机关为赔偿义务机关。
24、对没有犯罪事实的人错误逮捕的，作出逮捕决定的机关为赔偿义务机关。
25、再审改判无罪的，作出原生效判决的法院为赔偿义务机关。二审改判无罪的，作出一审判决的法院和作出逮捕决定的机关为共同赔偿义务机关。
26、赔偿义务机关应自收到申请之日起2个月内给予赔偿；逾期不赔或请求人对数额有异议的，请求人可自期间届满之日起30日内提请其上一级机关复议。复议机关应在2个月内作出决定。请求人不服的，可在收到复议决定之日起或复议机关逾期不作决定的，可自期间届满之日起30日向复议机关所在地同级人民法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。
27、侵犯公民人身自由的，每日的赔偿金按国家上职工的日均工资计算。
28、外国人、外国企业和组织在中国领域要求国家赔偿的，适用[赔偿法]。
29、请求国家赔偿的时效为2年，自国家机关及其工作人员行使职权的行为被依法确认为违法之日起计算，但被羁押的期间不计算在内。
30、对起诉后经人民法院判处拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑并已执行的依照刑法规定不负刑事责任的人和依照刑诉法规定不追究刑事责任的人，有权依法取得赔偿。判决确定前被羁押的日期依法不予赔偿。
31、赔偿请求人单独提起行政赔偿上诉讼的，须以赔偿义务机关先行处理为前提。
32、赔偿请求人提起行政赔偿诉讼的请求涉及不动产的，由不动产所在地人民法院管辖；单独提起的行政赔偿诉讼案件由被告住所地基层人民法院管辖。
33、赔偿请求人单独提起行政赔偿诉讼，可以在向赔偿义务机关递交赔偿申请后的两个月届满之日起三个月内提出。
34、行政案件原告可在起诉后至人民法院一审内庭审结束前，提出行政赔偿请求。
35、法院对赔偿请求人未经确认程序而直接提起行政赔偿诉讼的案件，在判决时应对赔偿义务机关致害行为是否违法予以确认。
36、单独受理的第一审行政赔偿案件审限为三个月，第二审为二个月；一并受理的案件审限与该西案件的审限相同。
37、国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权，但限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。
38、行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖，法律、行政法规另有规定的除外。
39、违法行为在二年内未被发现的，不再给予行政处罚。
40、当事人要求听证的，行政机关应当组织听证。当事人不承担行政机关组织听证的费用。除涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私外，听证公开举行。
41、当事人到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的3%加处罚款。
42、行政监察的对象：国家行政机关、国家公务员、国家行政机关任命的其他人员；监察业务以上级监察机关领导为主。
43、对下列情形，监察机关可以作出监察决定（或者提出监察建议）：
（一）违反行政纪律，依法应当给予警告、记过、记大过、降级、撤职、开除行政处分的；
（二）违反行政纪律取得的财物，依法应当没收、追缴或者责令退赔的。
44、监察机关立案调查的案件，应当自立案之日起六个月内结案，延长的，最长不得超过一年。
45、违反治安管理行为在六个月内公安机关没有发现的，不再处罚。
46、对违反治安管理的行为的处罚，由县、市公安局、公安分局或者相当于县一级的公安机关裁决。警告、50元以下罚款，可由公安派出所裁决。在农村没有公安派出所的地方，可由其委托乡（镇）人民政府裁决。
47、被裁决受治安管理处罚的人或被侵害人不服的，在接到通知侯日内，可向上级公安机关提出申诉，由上一级公安机关在接到申诉后5日内作出裁决；不服该裁决的，可在接到通知后5日内向当地人民法院提起诉讼。
48、犯罪的行为或者结果有一项发生在中国领域内，就认为是在中国领域内的犯罪。
49、中国公民在中国领域外犯刑法规定之罪的，适用刑法，但是按刑法规定的最高刑为3年以下有期徒刑的，可以不予追究。
50、外国人在中国领域外对中国或公民犯罪，而按刑法规定的最低刑为3年以上有期徒刑的，可适用刑法，但是按照犯罪地法律不受处罚的除外。
51、已满14周岁不满16周岁的人，犯故意**、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒品、**、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
52、已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚。
53、尚未完全丧失辨认或者控制行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。
54、又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。
55、对于预备犯，可以比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚。
56、对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。
57、对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚。
58、对于从犯，应当从轻、减轻或者免除处罚。
59、对于胁从犯，应当按照他的犯罪情节减轻或者免除处罚。
60、如果被教唆之人未犯被教唆之罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
61、管制期限：3个月——2年
拘役期限：1个月——6个月
有期徒刑期限：6个月——15年
剥夺政治权利期限：1年——5年（除刑法第57条规定外）
62、犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女，不适用死刑，当然也不适用死缓。
对案件起诉到人民法院以前，被告人在羁押期间做人工流产的，应视为审判的时候怀孕的妇女，不能判处死刑；怀孕妇女因涉嫌犯罪在羁押期间自然流产后，又因同一事实被起诉，交付审判的，应当视为“审判时怀孕的妇女”，依法不适用死刑。
63、在死缓减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑的时候，应当把附加剥夺政治权利的期限改年以上10年以下。
64、没收财产以前犯罪分子所负的正当债务，需要以没收的财产偿还的，经债权人请求，应当偿还。
65、对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。
66、犯罪分子有立功表现的，可以从轻或者减轻处罚；有重大立功表现的，可以减轻或者免除处罚；犯罪后自首又有重大立功表现的，应当减轻或者免除处罚。
67、数罪并罚的，管制最高不能超过3年，拘役最高不能超过1年，有期徒刑最高不能超过20年。
68、缓刑适用范围；被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，根据其犯罪情节和悔罪表现，适用缓刑确实不致再危害社会的。
69、拘役的缓刑考验期限：原判刑期以上一年以下，但不能少于二个月；有期徒刑的缓刑考验期限为原判刑期以上五年以下，但不能少于一年；缓刑考验期限，从判决确定之日起计算。
70、对于累犯，不适用缓刑。
71、减刑适用范围：被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，（一）在执行期间，认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现（可以减刑）；
（二）有重大立功表现的（刑法第78条所列6项之一），应当减刑。
72、减刑以后实际执行的刑期：判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的1/2；判处无期徒刑的，不能少于10年。
73、由执行机关向中级以上人民法院提出减刑建议书。人民法院应当组成合议庭进行审理。非经法定程序不得减刑。
74、假释适用范围：被判有期徒刑的，执行原判刑期1/2以上，被判无期徒刑的，实际执行10年以上。如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，假释后不致再危害社会的。如有特殊情况，经最高院核准，可不受上述执行刑期的限制。
75、累犯以及因**、爆炸、抢劫、强*、绑架等**性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。
76、有期徒刑的假释考验期为没有执行完毕的刑期，无期徒刑的假释考验期为10年。假释考验期从假释之日起计算。
77、在国家机关、国有公司、企业、集体企业和人民团体管理、使用或者运输中的私人财产，以公共财产论。
78、组织、领导、参加恐怖活动罪，犯此罪并实施**、爆炸、绑架等犯罪的，依照数罪并罚的规定处罚。
79、犯劫持航空器罪的，处7年以上有期徒刑或者无期徒刑；致人重伤、死亡或者使航空器遭受严重破坏的，处死刑。
80、非法制造**、**后又非法持有、私藏**、**的，应以非法制造**、**罪论处，不实行数罪并罚。（吸收犯）
81、依法配备公务用枪的人员，非法出租、出借**的，依照非法持有、私藏**、**罪的规定处罚。
依法配置**的人员，非法出租、出借**没，造成严重后果的，依照非法持有、私藏**、**罪的规定处罚。
82、依法配备公务用枪的人员，丢失**不及时报告，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
83、交通肇事罪，是指违反交通运输管理法规，因而发生重大交通事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。犯此罪的，处3年以下有期徒刑或者拘役；交通肇事后逃逸或者有其他恶劣情节的，处3年以上7年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处7年以上有期徒刑。
84、重大劳动安全事故罪中，如果劳动安全设施符合国家规定，由于其他原因造成严重后果的，不成立该罪；如果有关部门或单位职工没有提出事故隐患，行为人因而未采取措施的，不成立该罪。
85、生产、销售不符合卫生标准的化妆品罪，以造成严重后果为犯罪成立的条件。
86、生产、销售刑法第141条至第148条规定的特定伪劣产品，但不符合各该条规定的构成要件时，如销售金额在5万元以上，则依照刑法第140条的规定认定为生产、销售伪劣产品罪。
87、生产、销售刑法第141条至第148条规定的特定伪劣产品，构成各该条规定的犯罪，同时又凑成刑法第140条规定的生产、销售伪劣产品罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。（法条竞合）
88、与走私罪犯通谋，为其提供贷款、资金、账号、发票、证明或者为其提供运输、保管、邮寄或者其他方便的，以走私罪共犯论处。
89、以**、威胁方法抗拒缉私的，以走私罪和刑法第277条规定的阻碍国家机关人员依法执行职务罪，依数罪并罚规定处罚。
90、公司、企业人员受贿罪（商业受贿罪）中，无论是索取他人财物还是收受他人财物，都必须是为他人谋取利益，即利用职务上的便利为他人或者允诺他人谋取利益。至于利益的性质和种类，则不影响该罪的成立。（并且要数额较大）
91、对公司、企业人员行贿罪，行为人必须是为了谋取不正当利益，至于实际上是否获取了不正当利益，则不影响该罪的成立。
92、非法经营同类营业罪，主体必须是国有公司、企业的董事，数额须为巨大（以上）。
93、为亲友非法牟利罪，主体须是国有公司、企业、事业单位的工作人员，且须致使国家利益遭受重大损失（以上）。
94、签订、履行合同失职被骗罪，主体为国有企业、公司、事业单位直接负责的主管人员，且须致使国家利益遭受重大损失（以上）。
95、玩忽职守造成破产、严重损失罪，主体为国有公司、企业直接负责的主管人员，且须致使国家利益遭受重大损失。
96、滥用职权造成破产、严重损失罪，同上。
97、徇私舞弊低价折股、出售过资产罪，主体为国有公司、企业或其上级主管部门直接负责的主管人员，且须致使国家利益遭受重大损失（以上）。
98、伪造货币的，处3年——10年有期徒刑，并处5万元——50万元罚金；有下列情形之一的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处5万元——50万元罚金或者没收财产：
（一）伪造货币集团的首要分子；
（二）伪造货币数额特别巨大的（伪造货币的总面额未万元以上）；
（三）有其他特别严重情节的。
99、出售、购买、运输假币罪和金融机构工作人员购买假币，以假币换取货币罪，在构成要件上存在区别：（1）前罪要求数额较大，后罪无此要求；（2）前罪为一般主体，后罪为特殊主体。
100、行为人出售、运输假币构成犯罪，同时有使用假币行为也构成犯罪的，依照刑法第171条出售、购买、运输假币罪和第172条持有、使用假币罪的规定，实行数罪并罚
151、敲诈勒索罪以数额较大为成立要件。行为人知道他人的犯罪事实，向司法机关告发是合法的，但行为人以此相威胁而索取财物的，成立敲诈勒索罪。
152、盗窃广播电视、公用电信设施价值数额不大，但是构成危害公共安全罪的，依照刑法第124条破坏广播电视、公用电信设施罪定罪处罚。
153、盗窃广播电视、公用电信设施，同时构成盗窃罪和破坏广播电视、公用电信设施罪的，择一重罪处罚。
154、盗窃使用中的电力设备、同时构成盗窃罪和破坏电力设备罪的，择一重罪处罚。
155、实施盗窃犯罪，造成公私财物损毁的，以盗窃罪从重处罚；又构成其他犯罪的，择一重罪处罚。
156、盗窃公私财物未构成盗窃罪，但因采用破坏性手段造成公私财物损毁数额较大的，以故意毁坏财物罪论处。
157、盗窃后为掩盖罪行或者报复等，故意破坏公私财物构成犯罪的，应当以盗窃罪和构成的其他罪实行数罪并罚。
158、以牟利为目的，盗接他人通信线路，复制他人电信号码或明知是盗接、复制的电信设备、设施而使用的，以盗窃罪定罪处罚。
159、诈骗未遂但情节严重的，应以诈骗罪（未遂）论处。
160、向自动售货机内投入类似硬币的金属片，从而取得商品，数额较大的，不成立诈骗罪只成立盗窃罪。
161、以虚假、毛用的身份证件办理入网手续并使用移动电话，造成电信资费损失数额较大的，成立诈骗罪。
162、挪用特定款物罪，是指违反国家财经管理制度，将专用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物挪作他用，情节严重，致使国家和人民群众利益遭受重大损害的行为。
163、阻碍军人执行职务的构成刑法第368条的阻碍军人执行职务罪，而不成立妨害公务罪。
164、妨害公务罪中，对于国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员采用**、威胁方法，而对于国家安全机关、公安机关，则不要求使用**、威胁手段（只须故意阻碍），但必须造成严重后果。
165、妨害公务罪中，**行为如果触犯了其他罪名，如**行为致人重伤、抢夺执法人员**等，应视为想像竞合犯，原则上以一重罪论处。
166、同时有伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章行为的，只认定为一罪，不实行数罪并罚。
167、伪造、变造国家机关公文、证件、印章后，又利用该公文、证件、印章实施其他犯罪的，从一重罪论处，不实行数罪并罚。（牵连犯）
168、盗窃、抢夺国家机关公文、证件、印章的，不认定为盗窃罪或抢夺罪。
169、使用窃听、窃照专用器材窃取他人商业秘密、国家秘密的，从一重罪处罚。
170、成立非法获取国家秘密罪，不惜不是为境外机构、组织、人员窃取、刺探、收买国家秘密。否则成立刑法第111条规定之罪。
171、非法生产窃听、窃照专用器材后又非法使用的，只成立非法生产间谍专用器材罪。
172、利用计算机实施金融诈骗、盗窃、贪污、挪用公款、窃取国家秘密或者其他犯罪的，依其目的行为定罪处罚。
173、只有首要分子和积极参加者才构成聚众扰乱社会秩序罪、聚众冲击国家机关罪。
174、只要首要分子才构成聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪。
175、刑法第292条所列四种情形是聚众斗殴的加重情节，而第293条所列四种情形是寻衅滋事罪的构成要件情节。
176、犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪，入境发展黑社会组织罪，又实施了其他犯罪的，实行数罪并罚。
177、对同一犯罪内容同时实施教唆行为与传授犯罪方法的行为，或者用传授犯罪方法的手段使他人产生犯罪决意的，此种情况应按照吸收原则，从一重罪处罚。
178、如果行为人分别对不同对象进行教唆与传授犯罪方法，或者向同一对象教唆此罪而传授彼罪的犯罪方法，则应按所教唆的罪和传授犯罪方法实行数罪并罚。
179、非法集会、游行、示威罪的主体是集会、游行、示威的负责人和直接责任人员，集会、游行、示威的一般参加者不成立此罪。
180、组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人，致人死亡的，成立组织、利用会道门、邪教组织、利用迷信致人死亡罪。这里的致人死亡是指导致他人实施绝食、自残、自虐等行为，或者阻止病人进行正常治疗，致人死亡的。
181、组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信制造、散布迷信邪说，指使、斜坡其成员或者其他人实施自杀、自伤行为，应以故意**罪、故意伤害罪论处。
182、组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女或者幼女、诈骗财物的，分别以强*罪、奸淫幼女罪、诈骗罪定罪处罚。
183、行为人不是聚众赌博、开设赌场或以赌博为业的，只是单纯的参加赌博的行为，不成立赌博罪。
184、对以赌博为名骗取他人财物的，宜认定为诈骗罪。
185、旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员，在公安机关查处卖淫、嫖娼活动时，为违法犯罪分子通风报信，情节严重的，以包庇罪论处。
186、刑法第318条所列七项情形，是组织他人偷越国（边）境罪的加重情节。其中
（三）造成被组织人重伤、死亡的；
（四）剥夺或限制被组织人人身自由的；
（五）以**、威胁方法抗拒检查的都以组织他人偷越国（边）境罪定罪处罚，不再定其他罪名。
187、在犯组织他人偷越国（边）境罪过程中，对被组织人有杀害、伤害、强*、拐卖等犯罪行为，或者对检查人员有杀害、伤害等行为的，依照数罪并罚的规定处罚。
188、犯运送他人偷越国（边）境罪，对被运送人有杀害、伤害、强*、拐卖等犯罪行为，或者对检查人员有杀害、伤害等行为的，依照数罪并罚的规定处罚。
189、在运送他人偷越国（边）境中造成被运送人重伤、死亡或者以**、威胁方法抗拒检查的，从重处罚（处七年以上有期徒刑、并处罚金）。
190、国家机关工作人员或者掌握国家秘密的国家工作人员偷越国（边）境叛逃的，按叛逃罪处理，不另定偷越国（边）境罪。
191、非法出售、私赠文物藏品罪与非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪的区别：（1）前罪主体仅限于过于博物馆、图书馆等单位；后罪则可是一般自然人和单位。（2）前罪对象仅限于国家保护的文物藏品；后罪则可以是国家、集体、个人收藏的文物，但以国家禁止出口的珍贵文物为标准。（3）前罪仅限于向国内的非过于单位或者个人；后罪则向外国人。
192、抢夺、窃取国家档案的，以抢夺窃取国有档案罪定罪处罚。
193、妨害传染病防治罪，不惜是造成甲类传染病传播或有传播危险的行为。
194、传染病菌种、毒种扩散罪主体须是从事实验、保藏、携带、运输传染病菌种、毒种的人员。
195、采集、供应血液，制作、供应血液制品事故罪主体须是经国家主管部门批准采集、供应血液或制作、供应血液制品的部门，其要求造成危害他人身体健康的结果，而非法采集、供应血液，制作、供应血液制品罪则只要求足以危害人身健康。
196、医疗事故罪不惜是造成就诊人死亡或严重损害其身体健康。
197、已满14周岁不满6周岁，具有刑事责任能力的人，可以成为贩卖毒品罪的主体；走私、运输、制造毒品罪的主体不惜是已满16周岁，具有刑事责任能力的人。
198、行为人在一次走私活动中。既走私毒品又走私其他货物的、物品的，一般应按走私毒品罪和构成的其他走私罪，实行数罪并罚。
199、行为人故意以非毒品冒充真毒品或者明知是假毒品而贩卖牟利的，应认定为诈骗罪，而非贩卖毒品罪；但行为人以为是真毒品而贩卖，事实上有可能贩卖毒品的，应认定为贩卖毒品罪（未遂）。
200、包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的犯罪分子，窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的行为，不能认定为包庇罪、窝藏罪与窝藏赃物罪，而应认定为包庇毒品犯罪分子罪，窝藏、转移、隐藏毒品、毒赃罪。
202、非法提供麻醉yao品罪、精神药品罪主体必须是依法从事生产、运输、管理、使用国家管制的麻醉yao品、精神药品的人员与单位。
203、以牟利为目的，向吸食、注射毒品的人有偿提供上述麻醉yao品或者精神药品的，应认定为贩卖毒品罪。
204、明知是走私、贩卖毒品的犯罪人，而向其提供上述麻醉yao品或精神药品的，不管是有偿提供还是无偿提供，均应认定为走私、贩卖毒品罪。
205、强*后迫使卖淫，造成被强迫卖淫的人重伤、死亡或者其他严重后果的，以组织卖淫罪或者强迫卖淫罪从重处罚（处10年以上有期徒刑或者无期徒刑），不另定其他罪名。
206、在组织他人卖淫的犯罪活动中，对被组织人有引诱、容留、介绍卖淫活动的，应当作为组织卖淫罪的量刑情节予以考虑，不实行数罪并罚。如这些行为是对被组织者以外的其他人实施的，即被组织者与被引诱、容留、介绍者具有不同一性时，仍应分别定罪，实行数罪并罚。
207、行为人明知他人患有严重性病而组织、强迫或引诱、容留、介绍他们卖淫的，除符合组织卖淫罪、强迫卖淫罪与引诱、容留、介绍卖淫罪的构成要件外，还构成传播性病罪的教唆犯与帮助犯（想象竞合），不实行数罪并罚，以前述几项罪定罪处罚。
208、旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员，利用本单位条件，组织、强迫、引诱、容留、介绍他人卖淫的，依照刑法第358条组织他人卖淫罪、强迫他人卖淫罪或者第359条引诱、容留、介绍他人卖淫罪定罪处罚。
209、国家工作人员在国内公务活动中或对外交往中接受礼物，依照国家规定应当交公而不交公，数额较大的，以贪污罪论处。
210、因挪用公款索取、收受贿赂构成犯罪的，应当依照数罪并罚的规定处罚；挪用公款进行非法活动构成其他犯罪的，依照数罪并罚的规定处罚。
211、将国有资产或者罚没财物私自分给单位少数成员的，应认定是共同贪污行为。私分国有资产数额较大的，才成立私分国有资产罪；而私分罚没财物罪无此要求。
212、斡旋受贿罪中，索取或收受请托人财物，都须以为请托人谋取不正当利益为条件。
213、单位受贿罪中，索取或收受他人财物，都须以为他人谋取利益为条件。
214、因被勒索而给予国家工作人员财物，没有获得不正当利益的，不以行贿犯罪论；行为人为了谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物，亦不构成行贿罪。
215、单位行贿罪的成立，要求情节严重。
216、单位不能成立介绍贿赂罪的主体。
217、故意泄露国家秘密罪，要求情节严重。
218、非法获取国家秘密后又故意或者过失泄露该国家秘密的，属于吸收犯，应从一重罪论处。
219、国家机关工作人员以牟利为目的，违反土地管理法规，非法转让国有土地使用权而非低价出售的，应认定为非法转让土地使用权罪。
220、徇私枉法罪的成立，要求枉法裁判发生在刑事审判领域。枉法裁判罪则表现为在民事、行政审判领域枉法裁判。
221、司法工作人员贪赃枉法，有徇私枉法、枉法裁判行为，同时又构成刑法第385条规定之受贿的，依阿姨重罪定罪处罚。
222、从事传染病防治的政府卫生行政部门工作人员严重不负责任，导致传染病传播（甲类）或流行（乙类），情节严重的，才构成传染病防治失职罪。
223、犯放纵制售伪劣商品犯罪行为罪，如行为又符合徇私舞弊不移交刑事案件罪的构成要件，应从一重罪处罚。
224、军人以窃取、刺探、收买方法，非法获取军事秘密的，构成非法获取军事秘密罪。
225、为境外窃取、刺探、收买、非法提供军事秘密罪的主体：军人。
226、军人泄露军事秘密以外的其他国家秘密情节严重的，构成故意（过失）写落国家秘密罪。
227、军职人员驾驶军用装备车辆，违反武器装备使用规程，情节严重，造成重大责任事故的，以武器装备肇事罪论处；如果仅因违反交通运输管理法规而发生重大事故的，应以交通肇事罪论处。
228、军职人员秘密窃取或公然夺取部队除**、**、爆炸物以外的武器装备或者军用物资的，构成盗窃、抢夺武器装备、军用物资罪；军职人员窃取、抢夺**、**、爆炸物的，则仍构成盗窃、抢夺**、**、爆炸物罪。
229、刑法未明确规定罚金数额标准的，其最低额不能少于1000元。对未成年人应从轻或减轻判处罚金，但其最低额不能少于500元。
230、财产刑由一审法院执行。
231、犯罪嫌疑人自动投案并如实供述自己的罪行后又翻供的，不能认定为自首；但在一审判决前又能如实供述的，应当予以认定。
232、被判处5年以上有期徒刑的，一般在执行1.5年以上方可减刑；两次减刑时间间隔应当在一年以上。
被判处10年以上有期徒刑的，一般一次减2——3年有期徒刑以后，再减刑时，其间隔时间一般不得少于2年。
被判处不满5年有期徒刑的，可比照上述规定，适当缩短起始和间隔时间。
确有重大立功表现的，可不受上述减刑起始和间隔时间的限制。
233、对判处拘役或者3年以下有期徒刑宣告缓刑的，一般不适用减刑；如在考验期内有重大立功表现，可予以减刑。
234、无期徒刑罪犯，如确有悔改表现，或者有立功表现的，服刑2年后可以减刑。对确有悔改表现或有立功表现的，一般可减为18年以上20年以下有期徒刑；对有重大立功表现的，可减为13年以上18年以下有期徒刑。
235、对死缓经过一次或几次减刑后，其实际执行刑期不得少于12年。
236、在交通肇事后为逃避法律追究，将被害人带离事故现场后隐藏或遗弃，致使无法得到救助而死亡或严重残疾的，应分别以故意**罪或故意伤害罪定罪处罚。
237、对入户盗窃，因被发现而当场使用**或以**相威胁的行为，应认定为入户抢劫。
238、抢劫正在使用中的银行或其他金融机构的运钞车的，视为“抢劫银行或者其他金融机构”。
239、盗窃未遂，情节严重，如此数额巨大的财物或者国家珍贵文物为盗窃目标的，应当定罪处罚。
240、不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理或者征得代理人的同意。
241、监护人除为被监护人的利益外，不的处理被监护人的财产。
242、全民所有制、集体所有制企业符合规定的，经主管机关核准登记，取得法人资格。
三资企业具备法人条件的，依法经工商行政管理机关核准登记，取得中国法人资格。
243、企业法人被撤销、被宣告破产的，应由主管机关或者人民法院组织有关机关和有关人员成立清算组织进行清算。（不应自行成立清算组）
244、有独立经费的机关从成立之日起具有法人资格。
具备法人条件的事业单位、社会团体，依法不需要办理法人登记的，从成立之日起，具有法人资格；依法需要办理法人登记的，经核准登记，取得法人资格。
245、企业之间或企业、事业单位之间联营、共同经营，不具备法人条件的，由联营各方按出资比例或协议约定，以各自所有的或经营管理的财产承担民事责任。依法律或协议约定负连带责任的，承担连带责任。
246、民事法律行为自成立时起具有法律约束力。行为人非依法律规定或取得对方同意，不得擅自变更或解除。
247、依照法律规定或按照双方当事人约定，应当由本人实施的民事法律行为，不得代理。
248、委托书授权不明的，被代理人应向第三人承担民事责任，代理人负连带责任。
249、第三人知道行为人无代理权、超越代理权或代理权已终止还与行为人实施民事行为给他人造成损害的，由第三人和行为人负连带责任。
250、国家所有的土地，可依法由全民所有制单位使用，也可依法确定由集体所有制单位使用。
251、合同对专利申请权无约定的，完成发明创造的当事人享有申请权。
252、合同对科技成果的使用权没有约定的，当事人都有使用的权利。
253、合同一方将合同权利义务全部或部分转让给第三人的，应当取得合同另一方的同意，并不得牟利（民法通则）。
254、没有过错，但法律规定应当承担民事责任的，应承担民事责任。
255、暂时无力偿还债务，经债权人同意或人民法院裁决，可由债务人分期偿还。
256、当事人一方由于上级机关原因不能履行合同义务的，应当按照合同约定向另一方赔偿损失或采取其他不久措施，再由上级机关对它因此受到的损失负责处理。
257、从事高度危险作业致人损害的，应当承担民事责任；如能证明损害是由受害人故意造成的，可以免责。（唯一免责事由）
258、地面施工致人损害行为适用过错推定责任，即除非施工人能证明其已仅法定警示义务，主观上无过错，否则应认定其有过错。
259、建筑物致人损害的侵权行为适用过错推定责任，即一旦发生建筑物致人损害的后果，便推定其所有人或管理人有过错，除非所有人或管理人自己举证证明自己无过错，否则应承担民事责任。
260、饲养动物致人损害为无过错责任，动物饲养人或管理人证明是由于受害人或第三人的过错造成损害的，可以免责。
261、有财产的无、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。不足部门由监护人适当赔偿，但单位担任监护人的除外（不足部分，单位不予赔偿）。
262、中国公民定居国外的，其民事行为能力可适用定居国法律。
263、涉外合同当事人没有选择处理合同争议所适用法律的。适用与合同有最密切联系的国家的法律。
264、侵权行为损害赔偿，适用侵权行为地法律。双方国籍相同或在同一国家有住所的，也可适用当事人本国法律或住所地法律。
265、中国公民和外国人结婚适用婚姻缔结地法律，离婚适用受理案件的法院所在地法律。
266、当事人是否患有精神病，在不具备诊断、鉴定条件的情况下，也可以参照当地群众公认的当事人的精神状态认定，但应以利害关系人没有异议为限。
267、公民离开住所地最后连续居住一年以上的地方，为经常居住地。
268、对担任监护人有争议的，应按民法通则第16条第3款或第17条第2款的规定，由有关组织予以指定。未经指定而向人民法院起诉的，法院不予受理。
269、有关组织依法指定监护人后，被指定人不服的，应在接到通知次日起30日内向法院起诉。逾期起诉的，按变更监护人关系处理。
270、监护人可将监护职责部分或全部委托给他人。因被监护人的侵权行为需承担民事责任的，应由监护人承担，但另有约定的除外；被委托人确有过错的，负连带责任。
271、申请撤销死亡宣告不受申请宣告死亡的利害关系人顺序的限制。
272、民法通则中公民下落不明的起算时间，从公民音讯消失之次日起算。
273、宣告失踪不是宣告死亡的必经程序。利害关系人只申请宣告失踪的，应当宣告失踪；同一顺序的利害关系人，有的申请宣告死亡，有的不同意宣告死亡，则应当宣告死亡。
274、在夫妻关系存续期间，一方从事个体经营或承包经营的，其收入为夫妻共有财产，其债务应以家庭共有财产清偿。
275、未起字号的个人合伙，合伙人在民事诉讼中为共同诉讼人；起字号的个人合伙，应以依法核准登记的字号为诉讼当事人，并由合伙负责人为诉讼代表人。
276、合伙人以个人财产出资，合伙的盈余分配所得用于家庭成员生活的，应先以合伙人的个人财产承担。不足部分以合伙人家庭共有财产承担。
277、行为人在神智不清的状态下所实施的民事行为，应当认定无效。
278、行为人因对行为的性、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识，使行为的后果与自己的意思想悖，并造成较大损失的，可认定为重大误解。
279、对于重大误解或显失公平的民事行为，当事人请求变更的，人民法院应予以变更；当事人请求撤销的，法院可酌情予以变更或撤销。
280、附条件的民事行为，如所附条件是违背法律规定或不可能发生的，应认定该民事行为无效。
281、凡依法或依约必须由本人亲自实施的民事行为，本人未亲自实施的，应认定行为无效。
282、拾得物灭失、毁损，拾得人没有故意的，不承担民事责任。拾得人将拾得物据为己有，拒不返还而引起诉讼的，按侵权之诉处理。
283、因自然资源所有权或使用权发生权属争议，应由有关行政部门处理。对行政处理不服的，当事人可依法向法院起诉；因侵权纠纷起诉的，法院可直接受理。
284、被担保的经济合同确认无效后，如果被保证人应当返还财产或者赔偿损失的，除有特殊约定外，保证人仍应承担连带责任。
285、公民之间的生产借贷性利率，可以适当高于生活性借贷利率。
286、赠与房屋，未办理过户手续，但赠与人根据书面赠与合同已将产权证书交与受赠人，受赠人根据赠与合同已占有、使用该房屋的，可以认定赠与有效，但应令其补办过户手续。
287、返还的不当得利，应包括原物和原物所生孳息。利用不当得利所取得的其他利益，扣除劳务管理费用后，应当予以收缴。
288、侵害他人姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权而获利的，侵权人除依法赔偿受害人的损失外，其非法所得应当予以收缴。
289、因堆放物品倒塌造成他人损害的，如果当事人均无过错，应当根据公平原则酌情处理。
290、夫妻离婚后，未成年子女侵害他人权益的，同该子女共同生活的一方应当承担民事责任；如独立承担民事责任确有困难的，可责令未与该子女共同生活的一方共同承担民事责任。
291、被监护人造成他人损害的，有明确监护人时，由监护人承担民事责任；监护人不明确的，由顺序在前的有监护能力的人承担民事责任。
292、在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或给他人造成损害，单位有过错的，可责令这些单位适当给予赔偿。
293、未授权给公民、法人经营、管理的国家财产受到侵害的，不受诉讼时效期间的限制。
294、权利人向债务保证人、债务人的代理人或者财产代管人主张权利的，可以认定诉讼时效中断。
295、定居国外的我国公民的民事行为能力，如其行为是在我国境内所为，适用我国法律；在定居国所为，可以适用其定居国法律。
296、无国籍人的民事行为能力，一般适用其定居国法律；如未定居的，适用其住所地国法律。
297、有双重或者多重国籍的外国人，以其有任何或与其有最密切联系的国家的法律为其本国法。
298、外国法人以其注册登记地国家的法律为其本国法，法人的民事行为能力依其本国法确定。
299、侵权行为地法包括侵权行为实施地法和侵权结果发生地法，如两者不一致时，法院可以选择适用。
300、我国法院受理的涉外离婚案件，离婚以及因此引起的财产分割，适用我国法律，认定其婚姻是否有效，适用婚姻缔结地法律。
301、当事人依法可以委托代理人订立合同。
302、法律、行政法规规定或当事人约定采用书面形式的，应采用书面形式。
303、寄送价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。商业广告的内容符合要约规定的，视为要约。
304、承诺应以通知方式作出，但根据交易习惯或者要约表明可以通过行为作出承诺的除外。
305、要约以对话方式作出的，应当即时作出承诺，但当事人另有约定的除外。
306、要约以信件或电报作出的，承诺期限自信件载明的日期或电报交发之日起算。信件未载明日期的，自投寄该信件的邮戳日期开始计算。
307、当事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字或盖章时合同成立。
308、当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，可以在合同成立之前要求签订确认书。签订确认书时合同成立。
309、采用合同书形式订立合同，在签字或盖章之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。
310、对格式条款的理解发生争议的，应按通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。
311、法人或者其他组织的法定代表人、负责人超过权限订立的合同，除相对人知道或应当知道其超过权限的以外，该代表行为有效。
312、合同中的下列免责条款无效：
（一）造成对方人身伤害的；
（二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。
313、当事人一方对因重大误解订立的、在订立合同时显失公平的或另一方以欺诈胁迫的手段或乘人之危，使对方在违背真意的情况下订立的合同，有权请求法院或仲裁机构变更或者撤销。
314、当事人请求变更合同的，法院或仲裁机构不得撤销。
315、合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。
316、当事人约定由债务人向第三人履行债务的，债务人未向第三人履行债务或者履行债务不符合约定，债务人应当向债权人承担违约责任。
317、债权人分离、合并或者变更住所没有通知债务人，知识履行债务发生困难的，债务人可以中止履行或者将标的物提存。
318、合同生效后，当事人不得因姓名、名称的变更或者法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同义务。
319、当事人对合同变更的内容约定不明确的，推定为未变更。
320、债权人转让权利的通知不得撤销，但经受让人同意的除外。
321、债务人接到债权转让通知时，其可向受让人主张抵销的情形仅限于债务人对债权人的债权先于转让的债权到期或同时到期。
322、法律规定或当事人约定解除权行使期限，期限届满当事人不行使的，该权利消灭；法律没有规定或当事人没有约定解除权行使期限，经对方催告后在合理期限内不行使的，该权利消灭。
323、当事人一方依照合同法第93条第二款、第94条归主张解除合同的，应当通知对方。合同自通知到达对方时解除。对方有异议的，可以请求法院或仲裁机构确认解除合同的效力。
324、当事人互负标的物种类、品质相同的到期债务，任何一方可主张抵销，但依照法律规定或按合同性质不得抵销的除外。当事人主张抵销的，应通知对方。通知自到达对方时生效。抵销不得附条件或期限。
325、当事人一方不履行非金钱债务或者履行不符合约定，对方可以要求履行，但有下列情形之一的除外：
（一）法律上或事实上不能履行；
（二）债务标的不适于强制履行或履行费用过高；
（三）债权人在合理期限内未要求履行。
326、当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。
327、当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。
328、合同文本采用两种以上文字订立并约定具有同等效力的，对各文本适用的词句推定具有相同含义。各文本使用的词句不一致的，应当根据合同的目的予以解释。
329、因国际货物买卖合同和技术进出口合同争议提起诉讼或申请仲裁的期限为4年，自当事人知道或应当知道其权利受到侵害之日起计算。
330、当事人可以在买卖合同中约定，买受人未履行支付价款或者其他义务的，标的物的所有权属于出卖人。（所有权保留）
331、出卖人按照约定未交付有关标的物的单证和资料的，不影响标的物毁损、灭失风险的转移。
332、因标的物质量不符合质量要求致使不能实现合同目的的，买受人可以拒绝接受标的物或者解除合同。
333、买受人在合理期间内未通知或者自标的物收到之日起2年内未通知出卖人的，视为标的物的数量或者质量符合约定。但对标的物有质量保证期的，适用质量保证期，不适用该两年的规定。
334、标的物为数物，其中一物不符合约定的，买受人可就该物解除，但该物与他物分离使标的物价值显受损害的，当事人可就数物解除合同。
335、分期付款的买受人未支付到期价款金额达到全部价款的1/5之一时，出卖人可以要求买受人支付全部价款或者解除合同。
出卖人解除合同的，可向买受人要求支付该标的物的使用费。
336、凭样品买卖的买受人不知道样品有隐蔽瑕疵的，即使交付的标的物与样品相同，出卖人交付标的物的质量仍应符合同种物的通常标准。
337、试用买卖对试用期没有约定或者约定不明的，自找合同法第61条规定仍不能确定的，由出卖人确定。
338、试用期内，买受人对是否购买标的物未作表示的，视为购买。
339、受赠人表示接受赠与是赠与合同成立的要件之一。
310、对格式条款的理解发生争议的，应按通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。
311、法人或者其他组织的法定代表人、负责人超过权限订立的合同，除相对人知道或应当知道其超过权限的以外，该代表行为有效。
312、合同中的下列免责条款无效：
（一）造成对方人身伤害的；
（二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。
313、当事人一方对因重大误解订立的、在订立合同时显失公平的或另一方以欺诈胁迫的手段或乘人之危，使对方在违背真意的情况下订立的合同，有权请求法院或仲裁机构变更或者撤销。
314、当事人请求变更合同的，法院或仲裁机构不得撤销。
315、合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。
316、当事人约定由债务人向第三人履行债务的，债务人未向第三人履行债务或者履行债务不符合约定，债务人应当向债权人承担违约责任。
317、债权人分离、合并或者变更住所没有通知债务人，知识履行债务发生困难的，债务人可以中止履行或者将标的物提存。
318、合同生效后，当事人不得因姓名、名称的变更或者法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同义务。
319、当事人对合同变更的内容约定不明确的，推定为未变更。
320、债权人转让权利的通知不得撤销，但经受让人同意的除外。
321、债务人接到债权转让通知时，其可向受让人主张抵销的情形仅限于债务人对债权人的债权先于转让的债权到期或同时到期。
322、法律规定或当事人约定解除权行使期限，期限届满当事人不行使的，该权利消灭；法律没有规定或当事人没有约定解除权行使期限，经对方催告后在合理期限内不行使的，该权利消灭。
323、当事人一方依照合同法第93条第二款、第94条归主张解除合同的，应当通知对方。合同自通知到达对方时解除。对方有异议的，可以请求法院或仲裁机构确认解除合同的效力。
324、当事人互负标的物种类、品质相同的到期债务，任何一方可主张抵销，但依照法律规定或按合同性质不得抵销的除外。当事人主张抵销的，应通知对方。通知自到达对方时生效。抵销不得附条件或期限。
325、当事人一方不履行非金钱债务或者履行不符合约定，对方可以要求履行，但有下列情形之一的除外：
（一）法律上或事实上不能履行；
（二）债务标的不适于强制履行或履行费用过高；
（三）债权人在合理期限内未要求履行。
326、当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。
327、当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。
328、合同文本采用两种以上文字订立并约定具有同等效力的，对各文本适用的词句推定具有相同含义。各文本使用的词句不一致的，应当根据合同的目的予以解释。
329、因国际货物买卖合同和技术进出口合同争议提起诉讼或申请仲裁的期限为4年，自当事人知道或应当知道其权利受到侵害之日起计算。
330、当事人可以在买卖合同中约定，买受人未履行支付价款或者其他义务的，标的物的所有权属于出卖人。（所有权保留）
331、出卖人按照约定未交付有关标的物的单证和资料的，不影响标的物毁损、灭失风险的转移。
332、因标的物质量不符合质量要求致使不能实现合同目的的，买受人可以拒绝接受标的物或者解除合同。
333、买受人在合理期间内未通知或者自标的物收到之日起2年内未通知出卖人的，视为标的物的数量或者质量符合约定。但对标的物有质量保证期的，适用质量保证期，不适用该两年的规定。
334、标的物为数物，其中一物不符合约定的，买受人可就该物解除，但该物与他物分离使标的物价值显受损害的，当事人可就数物解除合同。
335、分期付款的买受人未支付到期价款金额达到全部价款的1/5之一时，出卖人可以要求买受人支付全部价款或者解除合同。
出卖人解除合同的，可向买受人要求支付该标的物的使用费。
336、凭样品买卖的买受人不知道样品有隐蔽瑕疵的，即使交付的标的物与样品相同，出卖人交付标的物的质量仍应符合同种物的通常标准。
337、试用买卖对试用期没有约定或者约定不明的，自找合同法第61条规定仍不能确定的，由出卖人确定。
338、试用期内，买受人对是否购买标的物未作表示的，视为购买。
339、受赠人表示接受赠与是赠与合同成立的要件之一。
370、委托开发完成的发明创造，除当事人另有约定以外，申请专利的权利属于研发人。研发人取得专利权的，委托人可以免费实施该专利。
371、研发人转让专利申请权的，委托人享有以同等条件优先受让的权利。
372、合作开发当事人一方申明放弃其共有的专利申请权的，可由另一方单独申请或由其他各方共同申请。申请人取得专利权的，放弃专利申请权的一方可免费实施该专利。
373、合作开发的当事人一方不同意申请专利的，另一方或其他各方不得申请专利。
374、当事人可以按照互利原则，在技术转让合同中约定实施专利，使用技术秘密后续改进的技术成果的分享办法。没有约定或约定不明确，依照合同法第61条仍不能确定的，一方后续改进的技术成果，其他各方无权分享。
375、技术服务合同不包括建设工程合同和承揽合同。
376、技术咨询合同委托人按照受托人符合约定要求的咨询报告和意见作出决策造成的损失，由委托人承担。但当事人另有约定的除外。
377、在技术咨询、服务合同履行过程中，受托人利用委托人提供的技术资料和工作条件完成的新技术成果，属于受托人。委托人利用受托人的工作成果完成的新的技术成果，属于委托人。当事人另有约定的，从其约定。
378、保管合同自保管物交付时成立，但当事人另有约定的除外。（实践合同）
379、保管人不得将保管物转交给第三人保管，但当事人另有约定的除外。
380、第三人对保管物主张权利的，除依法对保管物采取保全或执行的以外，保管人应当履行向寄存人返还保管物的义务。
381、仓储合同自成立时生效。（诺成合同）
382、保管人验收时发现入库仓储物与约定不符的，应当及时通知存货人。保管人验收后，发生仓储物品种、数量、质量不符约定的，保管人应当承担损害赔偿责任。
383、存货人或者仓单持有人在仓单上背书并经保管人签字或者盖章的，可以转让提取仓储物的权利。
384、转委托经同意的，委托人呢可就委托事项直接指示转委托的第三人，受托人仅就第三人的选任及其对第三人的指示承担责任。
385、因不可归责于受托人的事由，委托合同解除或者委托事务不能完成的，委托人应当向受托人支付相应的报酬。当事人另有约定的，从其约定。
386、行纪人处理委托事务支出的费用，由行纪人负担，但当事人另有约定的除外。
387、行纪人与第三人订立合同的，行纪人对该合同直接享有权利，承担义务。
388、合同成立于合同法实施之前，但合同约定的履行期限跨越合同法实施之日或者履行期限在合同法实施之后，因履行合同发生的纠纷，适用合同法第四章有关合同履行的规定。
389、法律、行政法规规定合同应办理登记手续，但未规定登记后生效的，当事人未办登记手续不影响合同效力。合同标的物所有权及其他无权不能转移。
390、当事人超越经营范围订立合同，法院不因此认定合同无效。但违反国家限制经营、特许经营以及法律、行政法规禁止经营规定的除外。
391、债权人提起代位权诉讼的，由被告住所地人民法院管辖。
392、债权人以次债务人为被告向法院提起代位权诉讼，未将债务人列为第三人的，法院可追加债务人为第三人。
393、债务人在代位权诉讼中债权人债权提出异议，经审查异议成立的，人民法院应裁定驳回债权人的起诉。
394、在代位权诉讼中，债权人胜诉的，诉讼费有次债务人负担，从实现的债权中优先支付。
395、债务人在代位权诉讼中对超过债权人代位请求数额的债权部分起诉次债务人的，法院应告知其向有管辖权的法院另行起诉。
396、债权人行使撤销权所支付的律师费、差旅费等必要费用，由债务人承担；第三人有过错的，应当适当分担。
397、担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。担保合同另有约定的，从其约定。
398、国家机关不得为保证人，但经国务院批准为使用外国政府或国际经济组织贷款进行转贷的除外。
399、保证人与债权人应当以书面形式订立保证合同。
400、债务人放弃对债务的抗辩权的，保证人仍有权抗辩。
402、债权人与债务人协议变更主合同的，应当取得保证人的书面同意。未经保证人书面同意，保证人不再承担保证责任。保证合同另有约定的，从其约定。
403、一般保证保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起6个月。
404、连带责任保证保证人与债权人未约定保证期间的，债权人有权自主债务履行期届满之日起6个月内要求保证人承担保证责任。
405、同一债权既有保证又有物的担保的，保证人对物的担保以外的债权承担保证责任。债权人放弃物的担保的，保证人在债权人放弃权利的方位内免除保证责任。
406、人民法院受理债务人破产案件后，债权人未申报债权的，保证人可以参加破产财产的分配，预先行使追索权。
407、以出让方式取得的国有土地使用权抵押的，应当将抵押时该国有土地上的房屋同时抵押。
408、乡（镇）、村企业的土地使用权不得单独抵押。以乡（镇）、村企业的厂房等建筑物抵押的，其占用范围内的土地使用权同时抵押。
409、订立抵押合同时，抵押权人和抵押人在合同中不得约定在债务履行期届满抵押权人未受清偿时，抵押物所有权转移为债权人所有。
410、以企业的设备和其他动产抵押的，办理抵押登记的部门为财产所在地的工商行政管理部门。
411、当事人以恰他财产抵押的，可自愿办理抵押物登记，登记部门为抵押人所在地的公证部门。
412、抵押期间，抵押人转让已办理登记的抵押物的，应当通知抵押权人并告知受让人；未履行前述义务的，转让行为无效。
转让抵押物的价款明显低于其价值的，抵押权人可要求抵押人提供相应的担保；抵押人不提供的，不得转让抵押物。
413、抵押权不得与债权分离而单独转让或作为其他债权的担保。
414、抵押人的行为使抵押物价值减少的，抵押权人有权要求抵押人恢复抵押物的价值或者提供与减少的价值相当的担保。
415、抵押人对抵押物价值减少无过错的，抵押权人只能在抵押人因损害而得到的赔偿范围内要求提供担保。抵押物价值未减少的部分，仍作为债权的担保。
416、依照担保法规定以承包的荒地的使用权抵押的，或者以乡（镇）、村企业的厂房等建筑物范围内的土地使用权抵押的，在实现抵押权后，未经法定程序不得改变土地集体所有和土地用途。
417、最高额抵押的主合同不得转让。
418、出质人和质权人在合同中不得约定在债务履行期间届满质权人未受清偿时，质物的所有权转移为质权人所有。
419、质权人不能妥善保管质物可能致使其灭失或者毁损的，出质人可以要求质权人将植物提存，或者要求提前清偿债权而返还质物。
420、以汇票、支票、本票、债券、存单、仓单、提单出质的，应在合同约定的期限内将权利凭证交付质权人。质押合同自权利凭证交付之日起生效。
421、以依法可转让的股票出质的，出质人与质权人应订立书面合同，并向证券登记结算机构办理出质登记。质押合同自登记之日起生效。
422、股票出质后不得转让，但经出质人与质权人协商同意的可以转让。
423、以有限责任公司的股份出质的，适用公司法股份转让的有关规定，质押合同自股份出质记载于股东名册之日起生效。
424、当事人在合同中可约定不得留置的物。
425、留置的财产为可分物的，留置物价值应相当于债务的金额。
426、定金应以书面形式约定。当事人在定金合同中应当约定交付定金的期限。定金合同从实际交付定金之日起生效。
427、当事人对由民事关系产生的债权，在不违反法律、法规强制性规定的情况下，以担保法规定的方式设定担保的，可以认定为有效。
428、董事、经理违反公司法第60条规定，以公司资产为本公司的股东或其他个人债务提供担保的，担保合同无效。除债权人知道或应当知道的外，债务人、担保人应当对债权人的损失承担连带赔偿责任。
429、担保人因无效担保合同向债权人承担赔偿责任后，可根据承担赔偿责任的事实对债务人或者反担保人另行提起诉讼。
430、主合同解除后，担保人对债务人应当承担的民事责任仍应承担担保责任，但是担保合同另有约定的除外。
431、当事人约定的或登记部门要求登记的担保期间，对担保物权的存续不具有法律约束力。
432、从事经营活动的事业单位、社会团体为保证人的，如无其他导致保证合同无效的情况，其所签订的保证合同应当认定为有效。
433、连带共同保证的保证人以其相互之间约定各自承担的份额对抗债权人的，人民法院不予支持。（内部协议不具有对外抗辩效力）
434、一般保证的保证人在主债权履行期间届满后，向债权人提供债务人可供执行财产真实情况的，债权人放弃或者怠于行使权利致使该财产不能被执行，保证人可请求法院在其提供可供执行财产的实际价值范围内免除保证责任。
435、保证期间，债权人许可债务人转让部分债务未经保证人书面同意的，保证人对未经其同意转让的债务不再承担保证责任。但是保证人仍应对未转让部分的债务承担保证责任。
436、担保法第十七条第三款第（一）项规定的债权人要求债务人履行债务发生的重大困难情形，包括债务人下落不明、移居境外，且无财产可供执行。
437、保证期间，债权人与债务人对主合同数量、价款、币种、利率等内容作了变动，未经保证人同意的，如果减轻债务人的债务的，保证人仍应当对变更后的合同承担保证责任；如果加重债务人的债务的，保证人对加重的部分不承担保证责任。
438、债权人与债务人对主合同履行期限作了变动，未经保证人书面同意的，保证期间为原合同约定的或者法律规定的期间。
439、债权人与债务人协议变动主合同内容，但并未实际履行的，保证人仍应当承担保证责任。
440、[保证合同约定的保证期间早于或者等于主债务履行期限的，视为没有约定，保证期间为主债务履行期届满之日起六个月。
441、保证合同约定保证人承担保证责任直至主债务本息还清时为止等类似内容的，视为约定不明，保证期间为主债务履行期届满之日起二年。
442、主合同对主债务履行期限没有约定或者约定不明的，保证期间自债权人要求债务人履行义务的宽限期届满之日起计算。
443、一般保证诉讼时效的计算：债权人在保证期间届满前对债务人提起诉讼或者申请仲裁的，从判决或者仲裁裁决生效之日起，开始计算保证合同的诉讼时效。
444、连带保证诉讼时效的计算：债权人在保证期间届满前要求保证人承担保证责任的，从债权人要求保证人承担保证责任之日起，开始计算保证合同的诉讼时效。
445、债权人在主合同履行期届满后怠于行使担保物权，致使担保物的价值减少或者毁损、灭失的，视为债权人放弃部分或者全部物的担保。保证人在债权人放弃权利的范围内减轻或者免除保证责任。
446、主合同债务人采取欺诈、胁迫等手段，使保证人在违背真实意思的情况下提供保证的，债权人知道或者应当知道欺诈、胁迫事实的，保证人免除保证责任。
447、法院判决保证人承担保证责任或者赔偿责任的，应当在判决书主文中明确保证人享有担保法第三十一条规定的权利。判决书中未予明确追偿权的，保证人只能按照承担责任的事实，另行提起诉讼。
448、债权人申报债权后在破产程序中未受清偿的部分，保证人仍应当承担保证责任。债权人要求保证人承担保证责任的，应当在破产程序终结后六个月内提出。
449、法院受理债务人破产案件后，债权人未申报债权的，各连带共同保证的保证人应当作为一个主体申报债权，预先行使追偿权。
450、以依法获准尚未建造的或者正在建造中的房屋或者其他建筑物抵押的，当事人办理了抵押物登记，人民法院可以认定抵押有效。
451、当事人以农作物和与其尚未分离的土地使用权同时抵押的，土地使用权部分的抵押无效。
452、抵押合同对被担保的主债权种类、抵押财产没有约定或者约定不明，根据主合同和抵押合同不能补正或者无法推定的，抵押不成立。
453、事人办理抵押物登记手续时，因登记部门的原因致使其无法办理抵押物登记，抵押人向债权人交付权利凭证的，可以认定债权人对该财产有优先受偿权。但是，未办理抵押物登记的，不得对抗第三人。
454、抵押物登记记载的内容与抵押合同约定的内容不一致的，以登记记载的内容为准。
455、抵押权设定前为抵押物的从物的，抵押权的效力及于抵押物的从物。但是，抵押物与其从物为两个以上的人分别所有时，抵押权的效力不及于抵押物的从物。
456、债务人有多个普通债权人的，在清偿债务时，债务人与其中一个债权人恶意串通，将其全部或者部分财产抵押给该债权人，因此丧失了履行其他债务的能力，损害了其他债权人的合法权益，受损害的其他债权人可以请求人民法院撤销该抵押行为。（最高院早先已有过类似的司法解释）
457、主债权未受全部清偿的，抵押权人可以就抵押物的全部行使其抵押权。
458、同一债权有两个以上抵押人的，债权人放弃债务人提供的抵押担保的，其他抵押人可以请求人民法院减轻或者免除其应当承担的担保责任。
459、同一债权有两个以上抵押人的，当事人对其提供的抵押财产所担保的债权份额或者顺序没有约定或者约定不明的，抵押权人可以就其中任一或者各个财产行使抵押权。
460、同一财产向两个以上债权人抵押的，顺序在先的抵押权与该财产的所有权归属一人时，该财产的所有权人可以以其抵押权对抗顺序在后的抵押权。
461、同一财产法定登记的抵押权与质权并存时，抵押权人优先于质权人受偿。
同一财产抵押权与留置权并存时，留置权人优先于抵押权人受偿。
462、当事人对最高额抵押合同的最高限额、最高额抵押期间进行变更，以其变更对抗顺序在后的抵押权人的，人民法院不予支持。463、出质人以间接占有的财产出质的，质押合同自书面通知送达占有人时视为移交。占有人收到出质通知后，仍接受出质人的指示处分出质财产的，该行为无效。
464、出质人代质权人占有质物的，质押合同不生效；质权人将质物返还于出质人后，以其质权对抗第三人的，人民法院不予支持。465、转质权的效力优于原质权。
质权人在质权存续期间，未经出质人同意，为担保自己的债务，在其所占有的质物上为第三人设定质权的无效。质权人对因转质而发生的损害承担赔偿责任。
466、以汇票、支票、本票出质，出质人与质权人没有背书记载“质押”字样，以票据出质对抗善意第三人的，人民法院不予支持。
467、以票据、债券、存款单、仓单、提单出质的，质权人再转让或者质押的无效。
468、质权人向出质人、出质债权的债务人行使质权时，出质人、出质债权的债务人拒绝的，质权人可以起诉出质人和出质债权的债务人，也可以单独起诉出质债权的债务人。
469、债权人合法占有债务人交付的动产时，不知债务人无处分该动产的权利，债权人可以按照担保法第八十二条的规定行使留置权。
470、债权人行使留置权与其承担的义务或者合同的特殊约定相抵触的，人民法院不予支持。
471、债权人的债权未届清偿期，其交付占有标的物的义务已届履行期的，不能行使留置权。但是，债权人能够证明债务人无支付能力的除外。
472、债权人与债务人按照担保法第八十七条的规定在合同中约定宽限期的，债权人可以不经通知，直接行使留置权。
473、实际交付的定金数额多于或者少于约定数额，视为变更定金合同；收受定金一方提出异议并拒绝接受定金的，定金合同不生效。
474、因当事人一方迟延履行或者其他违约行为，致使合同目的不能实现，可以适用定金罚则。但法律另有规定或者当事人另有约定的除外。
475、当事人一方不完全履行合同的，应当按照未履行部分所占合同约定内容的比例，适用定金罚则。
476、因不可抗力、意外事件致使主合同不能履行的，不适用定金罚则。因合同关系以外第三人的过错，致使主合同不能履行的，适用定金罚则。受定金处罚的一方当事人，可以依法向第三人追偿。
477、企业法人的分支机构为他人提供保证的，人民法院在审理保证纠纷案件中可以将该企业法人作为共同被告参加诉讼。但是商业银行、保险公司的分支机构提供保证的除外。
478、债务人对债权人提起诉讼，债权人提起反诉的，保证人可以作为第三人参加诉讼。（不能列为原被告）
479、债权人向人民法院请求行使担保物权时，债务人和担保人应当作为共同被告参加诉讼。
480、同一债权既有保证又有物的担保的，当事人发生纠纷提起诉讼的，债务人与保证人、抵押人或者出质人可以作为共同被告参加诉讼。
481、主合同和担保合同发生纠纷提起诉讼的，应当根据主合同确定案件管辖。
482、担保人承担连带责任的担保合同发生纠纷，债权人向担保人主张权利的，应当由担保人住所地的法院管辖。
483、在主合同纠纷案件中，对担保合同未经审判，人民法院不应当依据对主合同当事人所作出的判决或者裁定，直接执行担保人的财产。
484、担保法所称“不能清偿”，指对债务人的存款、现金、有价证券、成品、半成品、原材料、交通工具等可以执行的动产和其他方便执行的财产执行完毕后，债务仍未能得到清偿的状态。
485、担保法施行以前发生的担保行为，适用担保行为发生时的法律、法规和有关司法解释。
担保法施行以后因担保行为发生的纠纷案件，在担保法解释公布施行前已经终审，当事人申请再审或者按审判监督程序决定再审的，不适用担保法解释。
担保法施行以后因担保行为发生的纠纷案件，在担保法解释公布施行后尚在一审或二审阶段的，适用担保法及其解释。
486、中国公民、法人或者其他组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。
487、外国人、无国籍人的作品首先在中国境内出版的，依照本法享有著作权。
488、未与中国签订协议或者共同参加国际条约的国家的作者以及无国籍人的作品首次在中国参加的国际条约的成员国出版的，或者在成员国和非成员国同时出版的，受本法保护。
489、著作权法不适用于
（一）法律、法规，国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件，及其官方正式译文；
（二）时事新闻；
（三）历法、通用数表、通用表格和公式。490、由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。
491、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由制片者享有，但编剧、导演、摄影、作词、作曲等作者享有署名权，并有权按照与制片者签订的合同获得报酬。
492、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品中的剧本、音乐等可以单独使用的作品的作者有权单独行使其著作权。
493、著作权由作者享有的职务作品，法人或者其他组织有权在其业务范围内优先使用。作品完成两年内，未经单位同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。
494、在著作权法第二十二条的十二项规定的情况下，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
495、为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品，但应当按照规定支付报酬，指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。
496、著作权人向报社、期刊社投稿的，自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的，或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的，可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。双方另有约定的除外。
497、图书出版者经作者许可，可以对作品修改、删节。
报社、期刊社可以对作品作文字性修改、删节。对内容的修改，应当经作者许可。
498、著作权法第四十六条和第四十七条所列情况下的法律责任承担有很大的不同，若能详记为好。否则应该比较清晰的掌握他们之间的区别。在此不一一列举。
499、犯著作权或者与著作权有关的权利的，侵权人应当按照权利人的实际损失给予赔偿；实际损失难以计算的，可以按照侵权人的违法所得给予赔偿。赔偿数额还应当包括权利人为制止侵权行为所支付的合理开支。
权利人的实际损失或者侵权人的违法所得不能确定的，由人民法院根据侵权行为的情节，判决给予五十万元以下的赔偿。
500、著作权法第二条所称出版，是指作品的复制、发行
501、国家规定必须使用注册商标的商品，必须申请商标注册，未经核准注册的，不得在市场销售。
502、申请注册的商标，应当有显著特征，便于识别，并不得与他人在先取得的合法权利相冲突。
商标注册人有权标明“注册商标”或者注册标记。
503、商标法第十条所列八种标志不得作为商标使用。（熟记)
504、县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标。但是，地名具有其他含义或者作为集体商标、证明商标组成部分的除外；已经注册的使用地名的商标继续有效。
505、下列标志不得作为商标注册（根据法义，我理解为可以作为商标使用）：
（一）仅有本商品的通用名称、图形、型号的；
（二）仅仅直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点的；
（三）缺乏显著特征的。
前款所列标志经过使用取得显著特征，并便于识别的，可以作为商标注册。
506、以三维标志申请注册商标的，仅由商品自身的性质产生的形状、为获得技术效果而需有的商品形状或者使商品具有实质性价值的形状，不得注册。
507、就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标，容易导致混淆的，不予注册并禁止使用。
508、就不相同或者不相类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已经在中国注册的驰名商标，误导公众，致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的，不予注册并禁止使用。
509、商标中有商品的地理标志，而该商品并非来源于该标志所标示的地区，误导公众的，不予注册并禁止使用；但是，已经善意取得注册的继续有效。
前款所称地理标志，是指标示某商品来源于某地区，该商品的特定质量、信誉或者其他特征，主要由该地区的自然因素或者人文因素所决定的标志。
510、注册商标需要改变其标志的，应当重新提出注册申请。（不属于变更范围）
511、商标的国外优先权为6个月，申请人要求优先权的，应当在提出注册商标申请时提出书面声明，并且在3个月内提交第一次提出的商标申请文件的副本。
512、商标在中国政府主办的或者承认的国际展览会展出的商品上首次使用的，自该商品展出之日起六个月内，该商标的注册申请人可以享有优先权。
513、对初步审定的商标，自公告之日起三个月内，任何人均可以提出异议。公告期满无异议的，予以核准注册，发给商标注册证，并予公告。
514、申请商标注册不得损害他人现有的在先权利，也不得以不正当手段抢先注册他人已经使用并有一定影响的商标。（非法抢注无效）
515、商标注册申请人不服商标局驳回申请、不予公告决定的，可以自收到通知之日起15日内向商标评审委员会申请复审，由商标评审委员会做出决定，并书面通知申请人。
当事人对商标评审委员会的决定不服的，可以自收到通知之日起30日内向人民法院起诉。
516、对初步审定、予以公告的商标提出异议的，商标局应当听取异议人和被异议人陈述事实和理由，经调查核实后，做出裁定。当事人不服的，可以自收到通知之日起15日内向商标评审委员会申请复审，由商标评审委员会做出裁定，并书面通知异议人和被异议人。
当事人对商标评审委员会的裁定不服的，可以自收到通知之日起30日内向人民法院起诉。人民法院应当通知商标复审程序的对方当事人作为第三人参加诉讼。
517、经裁定异议不能成立而核准注册的，商标注册申请人取得商标专用权的时间自初审公告3个月期满之日起计算。
518、经许可使用他人注册商标的，必须在使用该注册商标的商品上标明被许可人的名称和商品产地。
519、经注册的商标，违反商标法法第十条、第十一条、第十二条规定的，或者是以欺骗手段或者其他不正当手段取得注册的，由商标局撤销该注册商标；其他单位或者个人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标。
520、已经注册的商标，违反本法第十三条、第十五条、第十六条、第三十一条规定的，自商标注册之日起五年内，商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标。对恶意注册的，驰名商标所有人不受五年的时间限制。
521、除前述两条外，对已经注册的商标有争议的，可以自该商标经核准注册之日起5年内，向商标评审委员会申请裁定。
522、对核准注册前已经提出异议并经裁定的商标，不得再以相同的事实和理由申请裁定。
523、当事人对商标评审委员会的裁定不服的，可以自收到通知之日起三十日内向人民法院起诉。人民法院应当通知商标裁定程序的对方当事人作为第三人参加诉讼。
524、注册商标被撤销的或者期满不再续展的，自撤销或者注销之日起一年内，商标局对与该商标相同或者近似的商标注册申请，不予核准。
525、使用未注册商标，有商标法第48条所列情形之一的，由地方工商行政管理部门予以制止，限期改正，并可以予以通报或者处以罚款。
526、对商标局撤销注册商标的决定，当事人不服的，可以自收到通知之日起十五日内向商标评审委员会申请复审，由商标评审委员会做出决定，并书面通知申请人。
当事人对商标评审委员会的决定不服的，可以自收到通知之日起三十日内向人民法院起诉。
527、对侵犯注册商标专用权的行为，工商行政管理部门有权依法查处；涉嫌犯罪的，应当及时移送司法机关依法处理。
528、销售不知道是侵犯注册商标专用权的商品，能证明该商品是自己合法取得的并说明提供者的，不承担赔偿责任。
529、出版改编、翻译、注释、整理、汇编已有作品而产生的作品，应当取得改编、翻译、注释、整理、汇编作品的著作权人和原作品的著作权人许可，并支付报酬。
530、出版者有权许可或者禁止他人使用其出版的图书、期刊的版式设计权利的保护期为十年。
531、使用他人作品演出，表演者（演员、演出单位）应当取得著作权人许可，并支付报酬。演出组织者组织演出，由该组织者取得著作权人许可，并支付报酬。
532、表演者享有许可他人直接传送、录音录像、复制发行、网络传播其表演权利时，被许可人以以上方式使用作品，还应取得著作权人许可，并支付报酬。
533、录音录像制作者使用他人作品制作录音录像制品，应当取得著作权人许可，并支付报酬。
534、录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品，可以不经著作权人许可，但应当按照规定支付报酬；著作权人声明不许使用的不得使用。
535、录音录像制作者享有许可他人复制、发行、出租、通过信息网络向公众传播并获得报酬的权利；被许可人复制、发行、通过信息网络向公众传播录音录像制品，还应当取得著作权人、表演者许可，并支付报酬。
536、广播电台、电视台播放他人未发表的作品，应当取得著作权人许可，并支付报酬。
537、广播电台、电视台播放他人已发表的作品，可以不经著作权人许可，但应当支付报酬。
538、广播电台、电视台播放已经出版的录音制品，可以不经著作权人许可，但应当支付报酬。当事人另有约定的除外。具体办法由国务院规定。
539、电视台播放他人的电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、录像制品，应当取得制片者或者录像制作者许可，并支付报酬；播放他人的录像制品，还应当取得著作权人许可，并支付报酬。
540、当事人对行政处罚不服的，可以自收到行政处罚决定书之日起三个月内向人民法院起诉，期满不起诉又不履行的，著作权行政管理部门可以申请人民法院执行。
对于哪种情况下即需要取得许可又需要支付报酬，哪种情况下不需要取得可可但需要支付报酬，哪种情况下只需要取得许可不需要支付报酬（好像新的著作权法中已少有这一类），请大家自己列表总结一下。
541、利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，从其约定。
542、专利申请权和专利权可以转让。
543、中国单位或者个人向外国人转让专利申请权或者专利权的，必须经国务院有关主管部门批准。
544、在中国没有经常居所或者营业所的外国人、外国企业或者外国其他组织在中国申请专利和办理其他专利事务的，应当委托国务院专利行政部门指定的专利代理机构办理。
545、中国单位或者个人在国内申请专利和办理其他专利事务的，可以委托专利代理机构办理。
546、中国单位或者个人将其在国内完成的发明创造向外国申请专利的，应当先向国务院专利行政部门申请专利，委托其指定的专利代理机构办理，并遵守著作权法第四条的规定。
中国单位或者个人可以根据中华人民共和国参加的有关国际条约提出专利国际申请。申请人提出专利国际申请的，应当遵守前款规定。
547、申请发明或者实用新型专利的，应当提交请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件。
548、请外观设计专利的，应当提交请求书以及该外观设计的图片或者照片等文件，并且应当写明使用该外观设计的产品及其所属的类别。
549、发明或实用新型的国外优先权为12个月，外观设计的国内优先权为6个月。
发明或实用新型的国内优先权为6个月。
550、属于一个总的发明构思的两项以上的发明或者实用新型，可以作为一件申请提出。]
551、用于同一类别并且成套出售或者使用的产品的两项以上的外观设计，可以作为一件申请提出。
552、对发明和实用新型专利申请文件的修改不得超出原说明书和权利要求书记载的范围，对外观设计专利申请文件的修改不得超出原图片或者照片表示的范围。
553、专利申请人请求复审和向法院起诉的期限均为三个月。
554、专利权自申请日起计算。
555、发明或者实用新型专利权的保护范围以其权利要求的内容为准，说明书及附图可以用于解释权利要求。
556、外观设计专利权的保护范围以表示在图片或者照片中的该外观设计专利产品为准。
557、发明专利申请公布后至专利权授予前使用该发明未支付适当使用费的，专利权人要求支付使用费的诉讼时效为二年，自专利权人得知或者应当得知他人使用其发明之日起计算，但是，专利权人于专利权授予之日前即已得知或者应当得知的，自专利权授予之日起计算。
558、有专利法第六十三条所列情形的，不视为侵犯专利权。
说明：因专利法实施细则于2003年2月1日起施行，故复习时未有专利法实施细则的笔记，大家自己动手吧！
《中华人民共和国婚姻法》（2001年修正）以及最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释
（一）（2001年12月24日最高人民法院审判委员会第1202次会议通过 法释〔2001〕30号）
这部分法规修改得较多，我复习时也是从头开始复习，和在学校学婚姻法时的内容已经有相当大的出入了。所以也建议大家认真复习这一部分的法条。这部分法条和民法、合同法一样，每个法条都有出题的可能。
559、继承从被继承人死亡时开始。
560、个人承包，依照法律允许由继承人继续承包的，按照承包合同办理。
561、继承人有下列行为之一的，丧失继承权：
（一）故意杀害被继承人的；
（二）为争夺遗产而杀害其他继承人的；
（三）遗弃被继承人的，或者虐待被继承人情节严重的；
（四）伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。
562、对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。
563、对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。
564、有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。
565、遗嘱应当对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。
566、立有数份遗嘱，内容相抵触的，以最后的遗嘱为准。
567、自书、代书、录音、口头遗嘱，不得撤销、变更公证遗嘱。
568、没有正当理由不履行义务的，经有关单位或者个人请求，人民法院可以取消他接受遗产的权利。
569、继承人中无人知道被继承人死亡或者知道被继承人死亡而不能通知的，由被继承人生前所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会负责通知。
570、受遗赠人应当在知道受遗赠后两个月内，作出接受或者放弃受遗赠的表示。到期没有表示的，视为放弃受遗赠。（遗赠的放弃须明示表示）
571、执行遗赠不得妨碍清偿遗赠人依法应当缴 纳的税款和债务。
572、继承从被继承人生理死亡或被宣告死亡时开始。
573、遗嘱继承人依遗嘱取得遗产后，仍有权依继承法第十三条的规定取得遗嘱未处分的遗产。（仍有权参加法定继承）
574、从继承法角度，不满六周岁的儿童、精神病患者，应当认定其为无行为能力人。已满六周岁，不满十八周岁的未成年人，应当认定其为限制行为能力人。
575、虐待被继承人情节严重的，不论是否追究刑事责任，均可确认其丧失继承权。
576、继承人有故意杀害被继承人或者为争夺遗产而杀害其他继承人之行为，而被继承人以遗嘱将遗产指定由该继承人继承的，可确认遗嘱无效，并按继承法第七条的规定处理。
577、继承人在知道自己的权利受到侵犯之日起的二年之内，其遗产继承权纠纷确在人民调解委员会进行调解期间，可按中止诉讼时效处理。
578、养祖父母与养孙子女的关系，视为养父母与养子女关系的，可互为第一顺序继承人。
579、代位继承人不受辈数的限制。
580、代位继承人缺乏劳动能力又没有生活来源，或者对被继承人尽过主要赡养义务的，分配遗产时，可以多分。
581、继承法实施前订立的，形式上稍有欠缺的遗嘱，如内容合法，又有充分证据证明确为遗嘱人真实意思表示的，可以认定遗嘱有效。
582、继承人是否缺乏劳动能力又没有生活来源，应按遗嘱生效时该继承人的具体情况确定。
583、无行为能力人所立的遗嘱，即使其本人后来有了行为能力，仍属无效遗嘱。
584、附义务的遗嘱继承或遗赠，如义务能够履行，而继承人、受遗赠人无正当理由不履行，经受益人或其他继承人请求，人民法院可以取消他接受附义务那部分遗产的权利，由提出请求的继承人或受益人负责按遗嘱人的意愿履行义务，接受遗产。
585、应当为胎儿保留的遗产份额没有保留的应从继承人所继承的遗产中扣回。
586、继承人放弃继承应当以书面形式向其他继承人表示。用口头方式表示放弃继承，本人承认，或有其它充分证据证明的，也应当认定其有效。
587、遗产处理后，继承人对放弃继承翻悔的，不予承认。
588、由国家或集体组织供给生活费用的烈属和享受社会救济的城市居民，其遗产仍应准许合法继承人继承。
589、下列不满十四周岁的未成年人可以被收养：
（一）丧失父母的孤儿；
（二）查找不到生父母的弃婴和儿童；
（三）生父母有特殊困难无力抚养的子女。
590、下列公民、组织可以作送养人：
（一）孤儿的监护人；
（二）社会福利机构；
（三）有特殊困难无力抚养子女的生父母。
591、收养人应当同时具备下列条件：
（一）无子女；
（二）有抚养教育被收养人的能力；
（三）年满三十五周岁。
592、收养三代以内同辈旁系血亲的子女，可以不受“生父母有特殊困难无力抚养的子女”、“有特殊困难无力抚养子女的生父母”、“无配偶男性收养女性的，收养人与被收养人年龄应相差40周岁以上”被收养人不满十四周岁的限制。
593、侨收养三代以内同辈旁系血亲的子女，除上述所列情况外，还可以不受收养人无子女的限制。
594、收养孤儿或者残疾儿童可以不受收养人无子女和年满三十五周岁以及收养一名的限制。
595、继父或者继母经继子女的生父母同意，可以收养继子女，并可以不受继承法“生父母有特殊困难无力抚养的子女”、“有特殊困难无力抚养子女的生父母”、收养人的四项必须条件和被收养人不满十四周岁的限制。
596、配偶一方死亡，另一方送养未成年子女的，死亡一方的父母有优先抚养的权利。
597、收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系，但收养人、送养人双方协议解除的除外，养子女年满十周岁以上的，应当征得本人同意。
598、对于不满十八岁的未成年人犯罪的案件，在讯问和审判时，可以通知犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到场。
599、刑事案件由犯罪地的人民法院管辖。如果由被告人居住地的人民法院审判更为适宜的，可以由被告人居住地的人民法院管辖。
600、对侦查人员的回避作出决定前，侦查人员不能停止对案件的侦查。
第四篇：公共基础知识”考试大纲
附件
3“公共基础知识”考试大纲
（公共部分）
一、政治基础知识
（一）马克思主义哲学
1.科学的世界观和方法论
2.物质和意识
3.唯物辩证法
4.辩证唯物主义认识论
5.唯物主义的社会历史观
（二）毛泽东思想
1.毛泽东思想的形成与发展
2.新民主主义革命和新民主主义社会
3.社会主义改造和社会主义建设
4.统一战线
5.人民战争和人民军队
6.党的领导和党的建设
7.思想政治工作
8.政策和策略
9.国际关系和外交方针
10.毛泽东思想的活的灵魂
11.毛泽东思想的历史地位
（三）邓小平理论
1.邓小平理论的历史地位
2.邓小平理论的精髓
3.社会主义的本质与根本任务
4.社会主义初级阶段
5.社会主义改革
6.社会主义对外开放
7.社会主义建设发展战略
8.社会主义市场经济
9.社会主义民主与法制
10.社会主义精神文明建设
11.“一国两制”构想与祖国统一
12.社会主义国家外交战略
13.社会主义事业的领导核心和依靠力量
（四）“三个代表”重要思想
1.“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础
2.“三个代表”重要思想的历史地位
3.“三个代表”重要思想的科学内涵
4.“三个代表”重要思想的理论创新和实践创新
5.“三个代表”重要思想的根本要求
（五）科学发展观与社会主义和谐社会
1.贯彻和落实科学发展观
2.构建社会主义和谐社会
（六）十八大知识
1.十八大报告精神
2.十八届三中全会精神
3.党章知识
二、经济学知识
（一）马克思主义政治经济学
1.商品与货币
2.经济制度及其类型
3.资本与剩余价值
4.资本主义发展的历史趋势
（二）社会主义市场经济体制
1.经济体制
2.市场经济
3.社会主义市场经济
（三）微观经济与宏观经济
1.微观经济
2.宏观经济
三、法律基础知识
（一）法理学
（二）宪法
1.宪法
2.立法法
（三）行政法法律制度
1.行政法
2.行政处罚法
3.行政许可法
4.行政复议法
5.行政诉讼法
6.国家赔偿法
（四）民事法律制度
1.民法
2.合同法
3.知识产权法律制度
4.婚姻法
5.继承法
6.物权法
（五）劳动法律制度
（六）刑法
（七）诉讼法律制度
1.诉讼法的基本理论
2.民事诉讼法
3.刑事诉讼法
四、科技与人文知识
（一）科学技术
1.我国科学技术发展的战略、方针和政策
2.科学技术常识
3.高新技术
（二）历史
1.中国古代史
2.中国近代史
3.中国现代史
4.中共党史
5.世界历史
（三）文学常识
1.中国文学常识
2.外国文学常识
五、计算机基础知识
1.计算机基础概述
2.计算机应用
六、国情、省情、市情和时事政治
1.国土、人口和国力
2.陕西省的自然状况、历史文化和经济发展
3.西安市的自然状况、历史文化和经济发展
4.重大时政专题：习近平关于中国梦的重要论述、群众路线教育实践活动和2013年4月-2014年4月国际国内重大事件。6
第五篇：信用社公共基础知识考试
信用社公共基础知识考试
一、公文写作
1、公文处理应当坚持的原则：公文处理应当坚持实事求是、精简、高效的原则，做到及时、准确、安全。
2、公文共11种：决定、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
3、公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文单位标识、发文字号、签发人、标题、主送单位、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送、内部发送、印发单位、联系人和联系电话、印发日期等部分组成。
4、公文语言以记述为特征，以实用为目的，不追求语言的形象化，也不以语言的生动性为主要标准，他的主要特点是：简明、准确、平实、庄重。
5、实例题。某市办事处拟在其辖内组织开展一次信贷业务大检查，需经省联社批准。该市应该使用哪种公文文体报请省联社（c），具体表述为（XX市办事处关于开展信贷业务大检查的请示）
a.报告 b.通知 c.请示 d.意见
二、全国农村信用社改革知识
（一）单选题
1、A，国务院在京召开试点省（市）政府负责人座谈会，8省（市）深化农村信用社改革试点工作正式启动。
A.2003年8月18日 B.2004年8月30日
C.2003年6月27日 D.2003年8月30日
2、在深化农村信用社改革试点启动后成立的第一家省级联社是 D。
A.浙江省联社B.重庆市联社
C.江苏省联社D.贵州省联社
3、深化农村信用社改革试点启动后，成立的第一家农村合作银行是 B。
A.浙江鄞州农合行 B.贵州花溪农合行
C.山东广饶农合行D.浙江萧山农合行4、2004年8月13日，江苏吴江农村商业银行成立，这是深化农信社改革试点启动后成立的第一家农村商业银行，也是全国第 C家农村商业银行。
A.2B.3 C.4 D.55、深化农村信用社改革试点工作由 B 会同有关部门组织实施。
A.人民银行 B.银监会
C.财政部D.国家税务总局
6、《深化农村信用社改革试点工作方案》明确将农村信用社的管理和风险处置责任交由 C 负责。
A.国务院 B.银监会 C.省级人民政府 D.人民银行7、2004年8月30日至31日，国务院在京召开深化农村信用社改革试点工作会议，确定在原有8省（市）的基础上，将北京等 B 省（区、市）列为第二批改革试点单位。
A.20 B.21 C.22 D.238、按照《中华人民共和国银行业监督管理法》有关规定，对违反审慎经营原则，资本充足率低于 B 存在风险隐患的农村信用社，银监会应当责令其限期整改。
A.0B.2%C.4%D.8%
9、农村商业银行是指 B
A.布局在农村的商业银行
B.由辖内农民、农村工商户、企业法人和其他经济组织共同入股组成的股份制的地方性金融机构。
C.股份制银行
D.由农民入股组成的国有商业银行
10、股份制的特点是“大股控权、一股一票、商业经营”，适合于市场经济发达、商业化程度高的地区，是一种 C 的联合。
A.劳动 B.组织 C.资本 D.市场
11、农村商业银行本行职工持股总额不得超过总股本的 B
A.20% B.25% C.30% D.35%
12、农村合作银行职工之外的自然人股东持股总额不得低于股本总额的 B
A.25% B.30% C.35% D.40%
13、统一法人农信社单个自然人投资最高不超过股本总额的 A
A.千分之五B.5% C.20% D.25%
14、首批中央银行专项票据发行，共向8省（市）272家联社发行中央银行专项票据 C
A.115亿元 B.118亿元 C.119亿元 D.120亿元
15、中央银行扶持资金数额是按照 C 年年末农村信用社实际资不抵债数额的50%来核定的。
A.2000年 B.2001年 C.2002年 D.2003年
16、专项票据置换的不良贷款由 B 负责管理。
A.人民银行 B.农村信用社 C.银监会 D.地方政府
17、中央银行提供的专项借款最长期限为 C 年。
A.5 B.6 C.8 D.1018、实行统一法人体制的农村信用社资本充足率应达到 B，才能达到中央银行专项票据的发行条件。
A.0 B.2% C.4% D.8%
19、国家在财政补贴方面，对农村信用社 D 期间开办保值储蓄多支付保值贴补息而造成的亏损，给予适当补贴。
A.1990~1992年 B.1992~1996年 C.1994~1996年 D.1994~1997年
20、从2003年1月1日起，对深化改革试点地区所有农信社的营业税按 B
A.0 B.3% C.17% D.33%
（二）复选题
21、农村信用社是由辖区内 ABC 入股组成的社区性地方金融机构。
A.农户B.个体工商户
C.中小企业D.党政机关E.事业单位22、2003年以来，中央明确提出，农村信用社改革的总体要求是 ABCDE
A.明晰产权关系 B.强化约束机制 C.增强服务功能
D.国家适当扶持 E.地方政府负责
23、深化农村信用社改革试点必须坚持 ABC 原则。
A.为“三农”服务的原则
B.因地制宜，分类指导的原则
C.按市场经济的发展取向进行改革
D.政企分开的原则
E.先易后难的原则
24、深化农村信用社改革的主要内容是 ABDE
A.改革信用社管理体制
B.改革信用社产权制度
C.改善法人治理结构
D.国家给予适当政策扶持
E.转换经营机制，增强服务功能
25、改革后，农村信用社监督管理体制的总体框架是 AB E
A.国家宏观管理、加强监管
B.省级政府依法管理、落实责任 的税率征收。
C.省级联社行业自律、加强管理
D.地方政府协助管理、提供支持
E.信用社自我约束、自担风险
26、省级联社履行的主要职能有 ABE
A.指导员工培训教育
B.指导防范和处置农村信用社的金融风险
C.对县级联社的信贷业务进行审查
D.无偿调动农村信用社的资金
E.指导电子化建设
27、按照 ABDE 原则，建立健全农村信用社激励和约束机制，切实加强内部管理，防范和控制新的风险。
A.自主经营 B.自我约束 C.自主改革 D.自我发展 E.自担风险
28、首批实施深化农村信用社改革试点的省市有 AD
A.重庆 B.安徽 C.北京 D.山东 E.山西
29、以下属于省级人民政府在农村信用社监督管理中的职责有 AB，属于银监会的职责有 C，属于人民银行的职责有 D。
A.对农村信用社省级管理机构领导班子的日常管理和考核
B.对省级管理机构主要负责人的违法违纪行为作出处理
C.对省级管理机构的高级管理人员进行培训
D.对农村信用社银行间债券市场管理规定进行监督检查
E.指导农村信用社健全法人治理结构，完善内控制度
30、农村信用社产权制度改革的主要组织形式有ACDE
A.农村商业银行 B.农村合作基金会 C.农村合作银行 D.县联社统一法人 E.信用社和县联社各为法人
31、在股权设置上，农村商业银行的股本划分为 ABD
A.等额股份 B.同股同权 C.差额股份 D.同股同利 E.同股异利
32、设立农村商业银行应具备下列条件 AC E
A.发起人不少于500人
B.发起人不少于1000人
C.注册资本金不低于5000万元人民币，资本充足率达到8%
D.注册资本金不低于8000万元人民币，资本充足率达到10%
E.有健全的组织机构和管理制度
33、这次改革试点，中央银行资金扶持有 AC 可供选择
A.专项票据 B.支农再贷款 C.专项借款 D.专项债券 E.降低存款准备金
34、农村合作银行向人民银行申请兑付专项票据须满足 BC
A.资本充足率达到4%
B.资本充足率达到8%
C.不良贷款比例较2002年12月末降幅不低于50%
D.不良贷款比例较2002年12月末降幅不低于25%
E.盈亏相抵后实现账面盈余
35、BCE符合向金融机构入股条件的，均可申请向其户口所在地或注册地的农信社、农村合作银行和农村商业银行入股，成为社员（股东）。
A.学校 B.自然人 C.其他经济组织 D.医院 E.企业法人
36、农信社法人股社员股金证的主要项目有ABCDE
A.法人名称 B.营业执照号码 C.入股时间 D.入股金额 E.法人代表名称
37、农村信用社社员贷款有 AC 的优惠
A.同等条件下优先获得贷款 B.放宽贷款条件 C.利率适当优惠 D.简化贷款手续 E.放宽贷款额度
38、农村商业银行股东大会可以行使 BC 职权
A.制定农商行的基本管理制度
B.选举和更换董事
C.审议、批准农商行的发展规划
D.制定农商行增加或减少注册资本的方案
E.拟订农商行的合并、分立和解散方案
39、对农村信用社实施监督管理总的原则是 BCD
A.政企分开，自主经营 B.职责清晰，分工明确 C.加强协调，密切配合 D.审慎监管，稳健运行 E.各负其责，运转有序
40、国家对扩大试点范围地区农村信用社给予的扶持政策有 BD
A.从2004年1月1日至2008年底，对参与试点的中西部地区农信社一律免征企业所得税
B.从2004年1月1日至2006年底，对参与试点的中西部地区农信社一律免征企业所得税
C.对1994年-1996年期间亏损的农村信用社保值贴补息给予补贴
D.从2004年1月1日起，对试点地区农信社的营业税按3%税率征收
E.从2004年1月1日起，对试点地区农信社免征营业税
（三）判断题（A对、B错）
41、农村信用社省级管理机构可以选择省级联社、管理局、协会等多种形式。（A）
42、受国务院委托，省级人民政府对管理农村信用社的工作情况进行总体评价，报告国务院。（B）
43、省级人民政府全面承担对农村信用社的管理和风险处置责任。（A）
44、农村合作银行的股本划分为等额股份，同股同权、同股同利。（B）
45、农村合作银行设立前辖内农信社总资产须达到10亿元以上，不良贷款比例须15%以下。（B）
46、专项票据置换的不良贷款，在票据期限内清收的，不减扣专项票据额度。（A）
47、农信社在吸收股金时，可以适当承诺股金分红或对股金支付利息。（B）
48、改革农信社获得第一批50%额度的中央银行专项借款不需任何条件。（A）
49、农信社交由省级政府管理后，政府财政资金可直接入股农村合作银行。（B）
50、2004年，国务院决定北京、海南等21省区市为进一步深化农村信用社改革试点地区。（）
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