第一篇:S版语文2017小学升初中语文试卷测试题及答案
语文S版小学语文毕业模拟试卷及答案
一、积累与运用。(23分)
1.看拼音写词语(4分)
liáo
liàng
pi huái
zhōng
míng
dĭng
shí()()()2.下列汉字中注音正确的一组是()。(2分)A.膝盖xī gài B.纤维qiān wéi C.亲爱qīnài D.人名rén mín E.暖和nuǎn he F.勇敢 yónggǎn 3.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。(2分)①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火
A、①⑥
B、②⑤
C、①④
D、③⑤
4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在()后。(3分)
(1)恍然大悟
百衣百顺
玲珑剔透
前赴后继
((2)千里迢迢
赞叹不已
极尽权力
绝口不提
((3)雪中送炭
流光益彩
自作自受
阡陌纵横
(5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。(2分)A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜 B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏 C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾 D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是()。(2分)A.他今天一定不会来。
B.今天他一定不会来。C.他一定今天不会来。
D.今天一定他不会来。E.他今天不一定会来。
F.他今天一定会不来。
7.根据文段内容,选择短语填空正确的是()。(2分))))
()宽容是一种镇静剂,()宽容是一束阳光,()宽容是一座桥梁,()
① 可消融彼此间的猜疑积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A、①④②③
B、④②③①
C、③②①④
D、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气,请在括号里选择出一种。(2分)(1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出()语气 A、惊喜
B、赞叹
C、兴奋 D、欢快
(2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。” 应该读出()语气
A、自豪、B、坚定、C、沉着、D、果断
9.下列句子中,没有语病的一句是()。(2分)A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。B、小明十岁诞辰那天,我给他送了贺卡。C、我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。D、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。
10.下面按要求改写的句子,不正确的是()。(2分)A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山’。”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。
C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。
二、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“√”,不全同的打“×”。(4分)
(1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。()
(2)欲穷在地三千尺,须上高峰八百丈。()
(3)弈秋者,通国之善弈者也。()
(4)西北望长安,可怜无数山。()
三、按要求填空。(10分)
1.在一次镇人大代表的选举中,红星村有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”几位作为侯选人,如果按音序顺序排列是
;如果按姓氏笔画由少到多排列,排在最前的应是______,排在最后的是______,排在第三位的是_____。(2分)
2.照样子写一个相类似的成语。(2分)
千里迢迢 ——
扬长避短
——
浩浩荡荡——
东倒西歪 ——
3.按要求默写。(4分)
①不要人夸好颜色,()
②老吾老以及人之老,()
③(),大渡桥横铁索寒。
④
孔夫子搬家——()
4、明明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一幅对联,可惜其中有三个字被一张布告遮挡了,所见到的只是:
此木为()()()出,因火成烟夕夕多。
请你把上联空白处的三个字补出来。(2分)
四、阅读下面文字材料,完成后面题目。(共9分)
(一)感冒冲剂说明书
[主要成分]葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
[作用与用途]感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
[用法与用量]口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包;5—12岁次1~2包。一日2次,温开水口服。[有效期]三年
[生产日期]2010年5月20日
1.根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。(每小题1分共6分)⑴感冒冲剂的味道一定很甜。()⑵感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。()⑶刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。()
⑷按规定,小学生一次最多只能吃1包。()⑸成人只要每日服用的量不超过6包,每次吃多少没有多大关系。()⑹科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,最喝一口温开水,慢慢地咽下去。()2.填空。(每小题1分,共3分)⑴“酌减”的意思是______________。⑵“遵医嘱”的意思是______________。
⑶这盒感冒冲剂在______________(填日期)之前使用都是有效的。
五、根据提供的口语交际情境做题。(4分)
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_____________________________________。⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_________________________________________________________________。
六、阅读(20分)
(一)阅读下面一段话,回答后面问题。(8分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。
1.下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情?选出这项。(2分)
A、修筑铁路 B、勘测线路
C、定点构图 D、绘图计算
2.从文中看,修铁路要经过的这个地方,地形有什么特点?从文中找出两个词语来概括_______________________________(2分)3.用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分)4.文中以“常常请教当地农民”这事,写出詹天佑的_________________(1分)5.文中写詹天佑的心理,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他________________(2分)
(二)阅读下面短文,回答问题。(12分)儿子和列车
在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。
这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!
他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!
据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他()的行为,另一方面是感谢他教育出一个()的儿子。
1.联系上下文解释词语。(2分)厄运:
千钧悬于一发:
2.缩句,并说明短文原句的写法好在哪里?(2分)一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。缩句:
原句好在哪里:
3.两辆列车同时驶进车站,扳道员正要扳动道岔时,出现了什么意外情况?(2分)
4.扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?(2分)
5.在万分危急的关头,扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?(2分)
6.根据你对文章的理解,选择恰当的词语填入最后一自然段的方框内。(2分)大义灭亲
极端尽职
忍痛割爱
足智多谋
随机应变
不慌不忙
服从长辈
临危不惧
六、作文(30分)
题目:那是一次_________________的尝试 提示:
①“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。
②内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。不少于400字
参考答案:
一、积累与运用
1.嘹亮 徘徊 钟鸣鼎食 2.A 3.A 4.依 全 溢 5.D 6.E 7.D 8.A B 9.D 10.C
二、判断题
1错2错3对4对
三、按要求填空
1.曹—胡—金—南—孙—王—张,按姓氏笔画由少到多最前是王,最后是曹,第三位是张。2.略
3.不要人夸好颜色 只留清气满乾坤
老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼
金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒
孔夫子搬家尽是输(书)4.(柴)(山)(山)
四、阅读
1、(√)(√)(×)(×)(×)(×)
2、根据自身情况酌情减少 遵从医生的嘱咐 2013年5月20日
五、口语交际
(1)小明,你浇花的水淋湿了我的被单了。
(2)刘阿姨,对不起,我不是故意的,我下次一定小心。
六、阅读
(一)1、B
2、峭壁、深谷
3、塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。
4、虚心求教
5、为国争光的决心
(二)1、(1)不幸的命运,困苦的遭遇。(2)、千钧的重量系在一根头发上。比喻极其危险,情况万分危急。
2、缩句:火车飞驰而过
好在哪里:详细生动的说明了当时的危险情况。
3、他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
4、如果扳动了道岔,他的儿子就压在列车下;如果把儿子抢救上站台,列车上的数百人就将面临丧生的厄运。
5、决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔。他是一个极端尽职、顾全大局,拥有一颗崇高的心灵的人。
6、极端尽职
临危不惧
第二篇:小学升初中语文毕业试卷和答案
基础演练场(13分)
一、看拼音写词语。(6分).春天来了,冰化了,爷爷的 zhànxuē()散成了一摊。
2.勇士们哪,攀着一根根tiěsuǒ(),冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!
3.油桶从山坡上gǔn()了下来。.我们村里没有nvèdài()老人的现象。.不打无准备之仗,做事情前我们要做到xiōng yǒu chéngzhú()。
二、请把字写端正,整齐。(3分)
三峡那迷人的风光吸引着无数中外游客,让人流连忘返。
三、选词填空。(4分)
突然 偶然居然 果然
A.昨天晚上爸爸说明天要下雨,今天早上,()下了。
B.他被这()的变化搞得焦头烂额。
C.在这次运动会上,,他()获得了百米冠军,真不容易。
D.在一次很()的机会,他们认识了。
积累运用营(32分)
一、选择恰当的关联词语填空。(4分)
既然……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
虽然 ……但是…… 宁可……也…… 即使……也……
1.奶奶()自己受苦,()要为灾区的孩子献爱心。
2.董存瑞()牺牲了,()他的光辉形象永远活在人民心中。
3.()我坚持天天写日记,()作文水平大大提高了。
4.你们()懂得了这个道理,()应该自觉去做。
二、检验一下你的课内外积累。(14分)
1.给自己立一句勉励自己的成功格言。如:成功贵在坚持。
____________________________________________________
2.写一句思念家乡的古诗名句。
______________________________________________________
3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语___________________
_____________________________________________________.明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________________
5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是___________
_______________________________________________________
三、按要求,写句子(14 分)。
1.仿照例句,填上合适的内容。
爷爷的书真多呀,来到爷爷的书屋一看,真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!
元旦联欢会上,同学们都表演了节目,真是____________________!
2.缩句。
欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
3.照样子,补写句子。
a.我的奶奶很节约, _____________________。(夸张句)
b.他很急,___________________________________(比喻句)
c.书上有有只小鸟在_________________________(拟人句)
4.用关联词语,把下列两个句子连起来。
今天下雨。运动会改期。
_________________________________________________________
5.把下面的句子写具体。
小路爬上山坡。
_______________________________________________________
阅读理解站(25分)
一、试一试,我能说。(9分)
2008年的8月8举世瞩目的第29届奥运会在中国北京召开,盛大恢弘的开幕式是绝无仅有的,震撼着我们的心在。奥运赛场上,有很多精彩的镜头让我们难以忘怀。运动员,教练员,裁判员,志愿者为奥运会做出了巨大的贡献,如果你是一名记者,现在来到了奥运赛场,你会采访谁,会怎么说?
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
______________________________________________________
二、短文阅读
我爱红杜鹃
离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花 有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事
抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的革命前辈,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。.给短文的第二自然段加上标点符号。(4分)
2.写出下列词语的反义词。(3分)
经常()精心()安全().联系上下文,解释下面的词语。(4分)
(1)同归于尽:
(2)音容笑貌:
4.用“ ”画出作者联想的句子。(2分)
5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为 :作者借她表达自己 的思想感情。
(3)习作展示台(30分)
题目:掌声
要求:1.要把事情的原因和经过写清楚。
2.要文通句顺,400字左右。
第三篇:小学升初中语文试卷
湖南省示范性普通初级中学岳阳市第十二中学
2016年入学考试语文试卷
时间:120分
总分:100分
班级:
姓名: 一.积累与运用(30分)
1.下列加点的字注音完全正确的一组是()A.翅膀 cì蝙蝠 biān
玲珑剔透 tī ...B.增添 zēng遵守 zūn ..
金碧辉煌 bì .C.掠过 jīng
河畔 bàn滥竽充数 jiàn ...D.演奏 zhòu
规矩 jǔ
情不自禁 jìn ...2.下列词语写法中错别字最多的一组是()A.鬼魂
蔚蓝
兴高彩烈 B.打扰
灯茏
落英滨纷 C.烦躁
辩别
偏偏起舞 D.微笑
账蓬
爱不释手 3.下列句子中没有语病是()
A.为了防止不发生错误,我们一定要认真地完成这件事。B.下个星期天,我们全班同学和班干部都去看电影。C.岳阳的春天是个美丽的地方。
D.同学会上,大家有说有笑个个都忍俊不禁。
4.下列选项中连接最通顺的一组是()
①这茎块,多像一个大蒜。
②瞧,这鹅卵石多么像一位位侍女,陪伴着水仙花呀!③那时一个秋天的日子,我上街买了一块水仙花的茎块。
④回到家,我轻轻地把茎块切开来,找来一个浅浅的盘子,把茎块放在里面,摆好位子,又拿来鹅卵石,固定住茎块,接来半杯水,小心翼翼地倒在了盆里,让它好好成长。A.③①④②
B.②④③①
C.③①②④
D.②④①③ 5.将下列词语填入横线处,最恰当的一组是().①老师布置的事情,陈华总是十分地去做。
②张小军把班级当成了自己的家,被评为集体的“好少年”。③他对同学很,谁有困难,他都尽力去帮助。④同学们有不懂的问题向他请教,他总是地讲解。
A.关心 热心 耐心 专心
B.专心 关心 热心 耐心
C.耐心 专心 热心 关心
D.热心 耐心 关心 专心 6.古诗名句默写(共9分,选做题2分)①.举头望明月。(静夜思·李白)②.野火烧不尽。(草·白居易)③.,每逢佳节倍思亲。(九月九日忆山东兄弟·王维)④.山重水复疑无路。(游山西村·陆游)⑤.绿树村边合。(过故人庄·孟浩然)⑥.遥望洞庭山水色。(望洞庭·刘禹锡)⑦.春风又绿江南岸,?(泊船瓜洲·王安石)(从⑧~⑩中选做一道,若都写不给分)⑧写出毛泽东的《七律·长征》任意一句。
⑨请任意写出一句赞美母爱或父爱的名句。
⑩富贵不能淫,,此之谓大丈夫。8.综合性学习(共11分)
材料一:2014年南京青年奥运会闭幕后体育场乱七八糟,许多公共设备都被破坏了还留下了许多垃圾,清洁员们花了几天时间才清理干净。
材料二:2012年伦敦奥运会闭幕后体育场干干净净,公共设备完好无损也没有一片垃圾。材料三:2015年6月,从南京至重庆的客船“东方之星”在长江湖北监利段翻沉。事后许多救人官兵,不管白天黑夜都奋力救援。受难者的家人都来到了事故发生地,受难者多达400多人仅17人成功获救,令人非常痛心。
①.根据材料一、二出你得出了什么结论?(3分)
②.如果你在体育场正看见一位叔叔在向地上扔垃圾,你该怎样劝他让他心服?(3分)
③.根据材料三写出一句赞美那些奋力救人的官兵。(2分)
④.如果你在救援现场你该如何安慰那些受难者的家人?(3分)
二.阅读与理解(26分)丑 菊(8分)
这是件有趣的事,我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花。因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年五一,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大,长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小,再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三、四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有个土名叫状元伞、假葵花呢!
是谁给它起名叫丑菊的呢?这我不知道,但我觉得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
9.联系上下文解释词语(2分)
(1)庆幸:
10.概括段意。(3分)
第一段(第l自然段):___________________
第二段(第2─3自然段):__________________
第三段(第4自然段):___________________
11.这篇短文说明了一个什么道理?(3分)
黄河(7分)
黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也相当清澈。随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升,有些地方,如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的气吧,河水一次又一次跑出来教训我们,造成了难以估量的损失。
那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水年排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里,宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢? 12.阅读第1自然段,概括说明造成黄河成为“悬河”的原因。(2分)
13.第2自然段中说到黄河“新的问题”指,造成黄河污染的主要物质有(2分)
14.从全文看,黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害?(3分)
卖爆米花的少年(11分)
(1)有一个少年,他兄弟姊妹七个,父母虽努力工作,但日子过得还是非常艰辛。没办法,父母决定带着他们回老家生活。没想到途中渡船遇险沉没,少年全家获救了,可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。回到家乡,少年上了小学。中午,别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。少年家穷,准备不起盒饭,他只能咽咽口水,勒勒腰带,悄悄走到水管前喝上(2)少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过难熬的中午时光。为了全家的生活,放学后,别的同学都玩耍去了,少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把头垂得很低。可爆米花偏偏是小孩子们的最爱,来买爆米花的同学特别多。班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了。为了避免再出现这样的尴尬,少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。每当有同学过来时,他都把草帽拉得低低的,遮住自己的脸。少年的举动被母亲发觉了,她知道儿子难为情,拉着儿子的手说:“把草帽拿掉,露出脸来,你没偷没抢,靠的是自己的劳动赚钱,做的是堂堂正正的事情,这不丢人!要昂起头,挺直腰板来做生意。少年看着母亲鼓励的目光。迟疑着拿掉了草帽,开始按母亲说的那样,昂起头、挺起腰板来卖爆米花。
(3)同学们又来了,他大着胆子,有点羞涩地笑脸相迎,这时,他猛然发现,同学们的目光不再是对自己的嘲笑,而是对自己的赞许。想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家,少年变得非常自信自豪。
(4)就这样,在艰难困苦中少年读完了小学和初中,要读高中了,可家里实在供养不起一通冷水充饥。他读书,于是他白天工作,晚上进入高中夜校学习。这样太辛苦了,他想到了放弃,可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事,他的腰板就不由直了起来,自信也就跟着来了。在整个高中期间,他的成绩不但一直是全校第一,而且还获得了奖学金。大大减轻了家里的负担。高中毕业后,他终于如愿以偿考上了理想的大学,可如何支付大学里高额的费用呢?他开始在课余时间捡垃圾。这时真的有人嘲笑他大学生捡垃圾太丢人,可他并不在意,因为他知道自己做的是堂堂正正的事情,没有必要给自己再戴上草帽。
(5)少年大学毕业了,进入了韩国现代建设集团。他凭借出色的业绩一路升至总裁。后又当选国会议员,继而当选了首尔市市长,前不久,这个曾戴着草帽卖爆米花的少年又成为韩国第十七任总统。这个少年就是李明博,韩国一个充满传奇色彩的人物。15.按照短文内容填空(从下面4个中任选2个作答,每题记2分)① 少年很自卑,他海派同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,挨过难熬的中午时光。② 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往③ 班上的一遮住自己的脸。16.李明博把自己的成功归于“母亲的教诲”,母亲的教诲是(2分)17.李明博捡垃圾支付学费却遭人嘲笑,为什么他却不在意?(2分)18.这篇文章主要讲的是什么你从中学到了什么道理?(3分)
晏子使楚(10分)
晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰:①“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王.王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗.”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.②今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.” 19.解释下列加点的字(每个1分)①晏子将使楚 :
②叶徒相似: ..③齐人固善盗乎 :
④晏子避席对曰: ...20.翻译文中画线的句子 ①(2分)②(2分)
21你喜欢晏子这个人吗,为什么?(2分)
清明·杜牧(4分)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
22.诗中“欲断魂”可以看出“路上行人”怎样的心情?(2分)23.请用自己的话描绘最后一句(2分)
三.作文(两题二选一,共30分)
题目:那件小事也是大事
假如我是 位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下④ 每当有同学过来时,他都
第四篇:小学升初中语文试卷
一、积累与运用(20分)
1.根据拼音填写汉字。(4分)
① 危言sǒng______听 ② 眼花liáo_____乱
③ 根深dì______固 ④ 阴谋guǐ_____计
2.下列加粗词语使用不当的一项是()(2分)
A.群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。
B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。
C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。
3.古诗词默写(6分)
①《送孟浩然之广陵》一诗中,集中写出李白送孟浩然时留恋、孤独心情的句子是: “ ___________________________,____________________________。”
②“_______________________,每逢佳节倍思亲。”这两句诗出自唐代诗人________的《 》。
③ 欲把西湖比西子,___________________。
4.请补全下面两句谚语。(2分)
①千里之行,_______________。②熟读唐诗三百首,___________________。
5.读下面的语段,在横线上补写一个与横线的句式相同,语意连贯的句子。(4分)
善思能“从无字句处读书”,读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;___________________________________________________________________;
___________________________________________________________________________。
6.用名著中的人物名称补全下句。(2分)
猪八戒助力败魔王,____________三调芭蕉扇。
赵员外重修文殊院,____________大闹五台山。
二、阅读与分析(30分)
(一)母 鸡
① 一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而且没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
② 它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
③ 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩:就是聋子也会被它吵得受不下去。
④ 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。
⑤ 不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来。
⑥ 当它发现了一点可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一个鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕他三分。
⑦ 它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教不知多少次。它还半蹲着――我想这是相当劳累的――教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
⑧ 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
⑨ 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
⑩ 我不敢再讨厌母鸡了。
7.本文的线索是:____________________________________________。(3分)
8.找出我对母鸡的态度变化的语句。(3分)
A._________________________________________________________。
B._________________________________________________________。
C._________________________________________________________。
9.文章中的第⑨段的作用是什么?(3分)
____________________________________________________________________
10.说说你对下面的这个句子的理解。(3分)
结果,每一个鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
______________________________________________________________________
11.文中的母鸡是一个什么样的形象?(3分)
_______________________________________________________________________
(二)苹果皮
① 那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶,带来很多礼物,其中有两个又圆又大,又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着诱人的香气。
一口一口地咽着口水。
② 吃罢早饭,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊道跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃吧,别让你们妈看见了。”
③ 我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。”不知道说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水,连声说:“好好好。”
④ 我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们齐声答道:“是给奶奶的。”妈妈说:“是啊,这苹果时给你们奶奶的。你们奶奶已经80多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放在妈妈手里。妈妈看了看手中的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容,好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。
⑤ 我们在院子里玩了一会儿,哥哥说:“别玩了,咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在奶奶床前,正准备削苹果。奶奶看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他们一人吃一个吧。”妈妈笑着说:“他们以后吃苹果的机会多着哩,你就别老想着他们了。”奶奶又擦了擦眼泪说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他们尝尝,我吃着也没啥味呀。”妈妈给我们俩使了个眼色,我和哥哥忙拿着书包走出屋外。
⑥ 那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香,苹果的甜。正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。”
⑦ “苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头呦。”我也连忙捏起一片苹果皮放在妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊。”
⑧ 我常常想起第一次吃苹果皮的往事,随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今,吃苹果已是极平常的事,但第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。
12.联系上下文,说说第②段中加横线的句子的作用。(2分)
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13.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的两个语句。(4分)
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14.哥哥为什么说:“苹果皮是苦的”?
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15.第④段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动。(3分)
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16.第⑧段说:“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻认识了妈妈那美好的心灵。”请简要说说“美好的心灵”的含义。(3分)
三.作文。(50分)
我最喜欢-----------------(可以写人,也可以写物)
第五篇:08小学升初中语文试卷
08小学升初中语文试卷
一、听读《雅鲁藏布大峡谷》,完成下面的练习。(4分)
1、判断下列说法是否与原文一致,对的打“√”,错的打“×”。
①珠穆朗玛峰号称“世界屋脊”。()
②雅鲁藏布江是世界上最高的大河。()
③雅鲁藏布大峡谷既有万年冰雪,又有沸腾的温泉。()
④雅鲁藏布大峡谷有“动物类型博物馆”和“植物王国”的美誉。()
2、除了上面有关内容外,你还知道文中关于雅鲁藏布大峡谷哪些内容?(至少写两点)
二、读拼音写词语。6%
xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mán yuàn duān xiáng
()()()()()()
三、成语练习。8%
1、先将成语补充完整,再分类写下来。4%
喜笑()开 雷霆万()扭()转坤 排山()海
面黄肌()气宇()昂 胜()在握 休()相关
2、填上合适的成语。4%(不重复)
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是()地听讲,()地盯着黑板,对于老师提出的问题从不()乱说一气,总是说得(),连老师听了也频频点头。写起作业总是()、(),作文更是()、()。
四、用“心”组词后填空(不许重复)4%
姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也()多了。这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。
五、按要求写句子。6%
1、根据“大方”的不同意思造句。
(1)不小气 2)不拘束
2、仿写。抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人。
凝聚()酷爱()
3、把妈妈的话补充完整,用上一句歇后语,点好标点符号。妈妈说
六、乱句重组。5%
()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的