第一篇：古诗词中最容易读错的字
古诗词中最容易读错的字
诗词有其格律，尤其是近体诗和词，更是规矩绵密，不可随意破格。然而不少字在古代就不止一个读音，一些字音到今天甚至还发生了平仄变化，譬如拥抱的拥字，古音仄声，然而在今天的普通话里只有一个读音yōng，是平声，平仄完全反过来了。诸如此类的情况很多，是在阅读诗词的过程中需要注意的。以下为诗词中容易读错的字。这个整理不算全面，但尽量选用知名的诗句，尽量涵括诗词中的高频字。当然了，在日常的诗词阅读中，如果想要迅速而精准地确定字音，最好的方法还是掌握诗词格律以及练习诗词写作，如此就可以掌握每个字的平仄，通晓了平仄后，判断字音就如同灶上骚除了。间：
王安石：京口瓜洲一水间。钟山只隔数重山。
间字有两个读音，这在今天还保留，一音jiān，一音jiàn，此处读jiān。人教版语文教材把“京口瓜洲一水间”的间字注音为jiàn，认为是间隔的意思。这是不懂诗的体现。第一，王安石这首诗是律绝，且首句入韵，间、山、还三个字都在上平十五删韵，如果读jiàn，那么第一句就是三仄尾，留意古人诗集可发现，三仄尾的情况多出现在五言近体诗里，如王湾的“潮平两岸阔”，七言近体诗极少三仄尾，苏轼的“三过门间老病死”是很罕见的例子。第二，无论是古体诗还是近体诗，都绝对不能平仄通押，如果读jiàn，那就是仄声，它与平声的山、还，不免平仄通押的嫌疑。王安石究极声律，不会忽略这一声病。第三，“一水间”是成词，非王安石独创，如“盈盈一水间，脉脉不得语”，此外还有杜甫的五律：“追饯同舟日，伤春一水间。飘零为客久，衰老羡君还。花远重重树，云轻处处山。天涯故人少，更益鬓毛斑。”这里的间字是平声，与山、还、斑押韵，只能是平声，读jiān。看：
杜甫：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫：今夜鄜州月，闺中只独看。
李商隐：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
看字有两个读音，一音kān，一音kàn。根据律诗格律，以上的看字平声，读kān。
陈与义：青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。陆游：明朝日出春风动，更看晴天万里开。根据格律，以上看字仄声，读kàn。思：
柳宗元：城上高楼接大荒。海天愁思正茫茫。欧阳修：夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
思字两读，作动词时音sī，作名词时音sì，以上思字为名词，读sì。李商隐：锦瑟无端五十弦。一弦一柱思华年。李商隐：永巷长年怨绮罗。离情终日思**。
此处思字为动词，本应平读。但按照七律格律，两个位置又必须用仄声。李商隐是借用了思字的仄声，因此两个思字读sì。按：借音是李商隐的常用手法，只此一家即可，今人作诗不必再开分店。欧阳修：棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。思家，思为动词，平读，音sī。吹：
黄庭坚：诗来清吹拂衣巾。句法词锋觉有神。
吹字两读，作名词时，如歌吹、朔吹、清吹等，仄声，读chuì。姜夔：清角吹寒，都在空城。吹字作动词用时，平声，读chuī。拥：
韩愈：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
拥，仄声，读yǒng，这个字在粤语发音里仍然还是仄声。潮州人可要留意此字了。听：
苏轼：莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。
听也是两读字，一音tīng，一音tìng，不分用法，视格律而定。按照词牌《定**》的格律，首句第二字必须仄声，因此这个听字须读tìng。过：
李颀：鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。杜甫：文章憎命达，魑魅喜人过。
过也是两读字，一音guō，一音guî。上引两个过字均是律诗的韵脚，而律诗只能押平声韵，因此均读guō。
苏轼：三过门间老病死，一弹指顷去来今。
这是一首七律的第二联，过字处须用仄声，此过读guî。
醒：
李白：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
醒字两读，一音xīng，一音xǐng，此处醒字与“请君为我倾耳听”的听、“唯有饮者留其名”的名等平声字押韵，读xīng。晏几道：梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。按照词律，此醒读xīng。
郑珍：睡醒长嘘一欠伸。茫茫洚水望无津。
这是清人郑珍一首七律的首联，首句醒字处须是仄声，读xǐng。凭：
杜牧：正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼。
凭字两读，一音píng，一音bìn，此处凭字仄读，音bìn。凭字仄读的情况，一般出现在后接一个具体事物的情况下。陈与义：万里来游还望远，三年多难更凭危。此处凭字是平声，读píng。场：
王翰：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。场，古音平声，读cháng。俱：
杜甫：尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。俱，古音平声，读jū。教：
王昌龄：但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。李商隐：**不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。
教字两读，一音jiāo，一音jiào，作“使令”的意思时，平声，读jiāo。杜牧：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。此处教字仄声，读jiào。令：
李商隐：徒令上将挥神笔，终见降王走传车。
令字两读，一音líng，一音lìng，作动词“使令”的意思时，平声，读líng。走传车，传字两读，一音chuán，一音zhuàn，此处仄声，读zhuàn。车字也两读，一音chē，在下平六麻韵，一音jū，在上平六鱼韵，李商隐这首《筹笔驿》押的 3 是鱼韵，因此车字读jū。李颀：存殁令名传，青青松柏田。
令字作“美好”意思或作名词“命令”时，仄声，读lìng。忘：
苏轼：存亡惯见浑无泪，乡井难忘尚有心。柳永：难忘。文期酒会，几孤风月，屡变星霜。忘字在诗词里一般作平声用，音wáng。望：
苏轼：云海相望寄此身。那因远适更沾巾。
望字两读，一音wáng，一音wàng。作名词时是仄声，作动词时两音皆可。此诗望字处须是平声，读wáng。那：
陆游：早岁那知世事艰，中原北望气如山。苏轼：痴儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。苏轼：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
那，古代兼具“哪”字的功能，平声，音nuï，不读nǎ。刘过：阴阳舒惨刹那间。刺使天高见一斑。
刹那的那，平声，读nuï，不读nà。此字读音，佛门中人可要留意了。杜牧：满眼青山未得过。镜中无那鬓丝何。
无那是成词，无奈的意思，此用法下的那，仄声，读nà。分：
龚自珍：谁分苍凉归棹后，万千哀乐集今朝。分，作本分、料想的意思时，仄声，读fân。陈恭尹：海水有门分上下，江山无地限华夷。分，作动词用时，平声，读fēn。论：
杜甫：何时一樽酒，重与细论文。陆游：闭门莫笑衰颓甚，读易论诗亦未疏。
论字两读，一音lún，一音lùn。作动词用时平仄均可，唐人多用作平声。根据格律，以上两个论字均读lún。
王安石：高论已嗟能听少，力行还恨赋材微。论字作名词时，仄声，读lùn。阿： 李商隐：玉桃偷得怜方朔，金屋修成贮阿娇。
阿字用作称谓时，如阿娇、阿谁等，仄声，读wù或者â。王安石：自说曲阿犹未稳，即寻湓水去犹疑。太阿、曲阿、山阿的阿，平声，读ē。中：
杜甫：万里伤心严谴日，百年垂死中兴时。
中兴的中，唐人多用作仄声，此处中字读zhîng。陆游：邦命中兴汉，天心大讨曹。
中兴的中，宋人亦读作平声，此处音zhōng。李白：醉酒频中圣，迷花不事君。
中圣、中圣人，酒醉的隐语，此用法里的中字，唐人多作平声，音zhōng。不：
刘过：黄鹤断矶头。故人今在不。旧江山浑是新愁。表疑问的不字，平声，在下平十一尤韵，读fïu。几：
王安石：令尹犀舟失去期。怃然凭几占文移。茶几、台几、凭几的几，仄声，读jǐ。任：
顾况：老病力难任。犹多镜雪侵。
白居易：多病不任衣更薄，东风台上莫相吹。任字作承受、禁受意时，平声，读rãn。禁：
黄庭坚：劳生逆旅何休息，病眼看山力不禁。陆游：身病不禁连夜雨，家贫只挂旧年灯。禁字作忍受意时，平声，读jīn。
王维：芙蓉阙下会千官，紫禁朱樱出上阑。宫禁、紫禁城、禁令的禁，仄声，音jìn。胜：
苏轼：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。胜字作承受意时，如不胜、难胜，平声，读shēng。杜牧：胜败兵家事不期。包羞忍耻是男儿。胜利、胜败的胜，仄声，读shâng。治：
白居易：已遣奔驰行药迳，兼教扫拂钓鱼船。王安石：奔驰险秽非无德，润泽焦枯是有才。方回：后生如猬总能诗。骨弱瞳昏俗不治。
治字两读，一音chí，平声；一音zhì，仄声。以上平声，读chí。范祖禹：先生蹈周孔，陋巷乐仁义。新命登谏垣，四方想奔驰。此治仄声，读zhì，同义字押韵。茗：
陆游：时唤行僧同煮茗，亦逢樵叟问迷途。茗，仄声，读mǐng，不读míng。暝：
孟浩然：山暝听猿愁，沧江急夜流。
暝，仄声，读mìng。并：
曹植：借问谁家子，幽并游侠儿。
薛能：常恐此心无乐处，枉称年少在并州。并州的并，平声，音bīng。雍：
贾谊：秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室。刘禹锡：新开潭洞疑仙境，远写丹青到雍州。李商隐：歌从雍门学，酒是蜀城烧。雍州、雍门的雍，仄声，音yǒng。
韩翃：江城五马楚云边，不羡雍容画省年。苏轼：中山保塞两穷边，卧治雍容已百年。雍容的雍，平声，读yōng。浪：
屈原：沧浪之水清兮，可以濯吾缨。
苏轼：独掩陈编吊兴废，窗前山雨夜浪浪。沧浪，形容词“浪浪”的浪，平声，音láng。储：
杜甫：朝廷衮职虽多预，天下军储不自供。李商隐：猿鸟犹疑畏简书。风云长为护储胥。陆游：旰食忧民宴乐疏。太仓几有九年储。储，古音平声，读chú。漫：
岑参：故园东望路漫漫。双袖龙钟泪不干。漫漫的漫，古音平声，读mán。疏：
杜甫：匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。名词奏疏的疏，仄声，音shù。纵横：
龚自珍：名场阅历莽无涯。心史纵横自一家。纵横的纵，平声，读zōng。便旋：
苏轼：出门便旋风吹面，走马联翩鹊啅人。便旋，连绵词，音biàn xuàn。
第二篇：中考语文多音字总结、容易读错字
郫县2014年中考语文复习资料
一、多音字
1、折：这两批货物都打折（zhã）出售，严重折（shã）本，他再也经不起这样折（zhē）。
2、喝：武松大喝（hâ）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hâ）彩。
3、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuï）手应付，心里老是悬着（zhe）。
4、量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。
5、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。
6、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情，在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。
7、宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
8、和：天气暖和（huo），小和（hã）在家和（huï动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前，从不和（huî）稀泥，也不随声附和（hâ动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。”
9、省：湖北副省（shěng）长李大强，如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。
10、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。
11、臭：臭气熏天的臭（chîu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。
12、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duï动词）德量力，从不以己度（duï动词）人。
13、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，大家听了一哄（hîng）而散。
14、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。
15、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
16、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
17、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
18、盛：盛（shâng）老师盛（shâng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chãng）饭。
19、创：勇于创（chuàng）造的人，难免会遭受创（chuāng）伤。
20、伯：我是她的大伯（bï），不是她的大伯（bǎi）子。
21、看：看（kān）守大门的保安，也很喜欢看（kàn）小说。
22、行：银行（háng）发行（xíng）股票，报纸刊登行（háng）情。
23、把：你把（bǎ）水瓢把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。
24、传:《鸿门宴》是汉代传（zhuàn）记，而不是唐代传（chuán）奇。
25、荷：荷（hã）花旁边，站着一位荷（hâ）枪实弹的战士。
26、涨：我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhàng）红着脸，摇头否认。
27、奇：数学中奇（jī）数，是最奇（qí）妙的。
28、炮：能用打红的炮（pào）筒，炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？
29、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。30、冠：他得了冠（guàn）军后，就有点冠（guān）冕堂皇了。
31、干：穿着干（gān）净的衣服，干（gàn）脏活，真有点不协调。
32、巷：矿下的巷（hàng）道，与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。
33、薄：薄（bî）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bï）利多销。
34、恶：这条恶（â）狗，真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。
35、便：局长大腹便便（pián），行动不便（biàn）。
36、宿：小明在宿（sù）舍说了一宿（xiǔ）有关星宿（xiù）的常识。
37、号：受了批评，那几名小号（hào）手都号（háo）啕大哭起来。
38、藏：西藏（zàng）的布达拉宫，收藏（cáng）了大藏（zàng）经的宝藏（zàng）。
39、卡：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车，在过关卡（qiǎ）时被截住了。40、调：出现矛盾要先调（diào）查，然后调（tiáo）解。
41、模：这两件瓷器，模（mú）样很相似，像是由一个模（mï）型做出来的。
42、没：驾车违章，证件被交警没（mî）收了，他仍像没（mãi）事一样。
43、舍：我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（shâ）。
44、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具，令人赞叹不已。
45、系：你得系（jì）上红领巾，去学校联系（xì）少先队员，来参加活动。
46、假：假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià），我们怎么办？
47、降：我们有办法，使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。
48、间：他们两人之间（jiān）的友谊，从来没有间（jiàn）断过。
49、劲：球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）更足了。50、茄：我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qiã）。
51、刨：我刨（bào推刮）平木头，再去刨（páo 挖掘）花生。
52、弹：这种弹（dàn）弓，弹（tán）力很强。
53、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。
54、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。
55、数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩，已数（shuî）见不鲜了。
56、参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。
57、会：今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。
58、吓：敌人的恐吓（hâ），吓（xià）不倒他。
59、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。60、伺：边伺（cì）候他，边窥伺（sì）动静。61、好：好（hào）逸恶劳、好（hào）为人师的做法，都不好（hǎo）。62、办事处(chù）正在处（chǔ）理这个问题。63、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）满了粮食。64、缝：这台缝（fãng）纫机的台板，有裂缝（fâng）。65、澄：澄（dâng）清浑水易，澄（chãng）清问题难。66、扇：他拿着扇（shàn）子，却扇（shān）不来风。67、得：你得（děi必须）把心得（dã）体会写得（de）具体、详细些。68、屏：他屏（bǐng）气，凝神，躲在屏（píng）风后面。69、几：这几（jǐ）张茶几（jī），几（jī）乎都要散架了。70、卷：考卷（juàn）被风卷（juǎn）起，飘落到了地上。71、音乐（yuâ）老师姓乐（yuâ），他乐（lâ）于助人。
72、了：他了（liào）望半天，对地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。
73、吭：小李一声不吭（kēng），小王却引吭（háng）高歌。
74、粘：胶水不粘（nián）了，书页粘（zhān）不紧。
75、畜：畜（xù）牧场里牲畜（chù）多。
76、称：称（châng同“秤”）杆的名称（chēng）、实物要相称（chân）
77．弄：别在弄（lîng）堂在玩弄（nîng）小鸟。
78．俩：他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎng）不过如此。
79、露：小杨刚一露(lîu)头，就暴露（lù）了目标。
80、重：老师很重(zhîng)视这个问题，请重（chïng）说一遍。
81、率：他办事从不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。
82．空：有空（kîng）闲就好好读书，尽量少说空（kōng）话。
83．泊：小船漂泊（bï）在湖泊（pō）里。
84．朝：我朝（zhāo）气蓬勃朝（cháo）前走。
85．校：上校（xiào）到校（jiào）场找人校(jiào)对材料。
86．强：小强（qiáng）很倔强（jiàng），做事别勉强（qiǎng）他。
87．塞（sài）外并不闭塞（sâ），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。
88．辟：随意诬陷人，搞封建复辟（bì）可不行，得辟（pì）谣。
二、易读错的字
恬(tián)静包庇(bì)酗(xù)酒造诣(yì)揠(yà)苗粗犷(guǎng)不屑(xiâ)绚(xuàn)丽谄(chǎn)媚棘(jí)手机械(xiâ)砧(zhēn)板谒(yâ)见舐(shì)犊拯(zhěng)救箴(zhēn)言翌(yì)日哺(bǔ)育恪(kâ)守赏赐(cì)书笺(jiān)贮(zhù)存修葺(qì)纨绔(kù)阐(chǎn)述迁徙(xǐ)瑰(guī)宝澎湃(pài)同胞(bāo)簇(cù)拥麻痹(bì)濒(bīn)临 玷(diàn)污罹(lí)难鞭笞(chī)逮捕(bǔ)粗糙(cāo)拂(fú)晓嗔(chēn)怒炽(chì)热歼(jiān)灭发酵(jiào)狙(jū)击憧(chōng)憬糟粕(pî)干涸(hã)畸(jī)形咆(páo)哮地窖（jiào）翩跹(xiān)蓦(mî)然脍(kuài)炙褴褛(lǚ)抚恤(xù)愤懑(mân)龋(qǔ)齿桎梏(gù)按捺(nà)回溯(sù)鞭挞(tà)塑(sù)料狡黠(xiá)瞠(chēng)目媲(pì)美讣(fù)告斡(wî)旋联袂(mâi)赈(zhân)济汲(jí)取浸(jìn)透刚愎(bì)窠(kē)臼潸(shān)然妊娠(shēn)阴霾(mái)惴(zhuì)惴栉(zhì)风膏肓(huāng)百舸(gě)淙(cïng)淙针砭(biān)咳嗽(sîu)莅(lì)临取缔(dì)证券(quàn)喟(kuì)然嫩(nân)叶混淆(xiáo)谬(miù)论湍(tuān)急冗(rǎng)长吸吮(shǔn)高耸(sǒng)怂(sǒng)恿酝酿(niàng)铿(kēng)锵(qiāng)悚(sǒng)然唾(tuî)弃怙(hù)恶不悛(quān)
三、容易读白字的词和成语的正确读音
恫吓(hâ)要挟(xiã)呜咽(yâ)拓(tà)片禅(shàn)让屏(bǐng)息亲(qìng)家凹(āo)陷提(dī)防堆(duī)积咯(kǎ)血龟(jūn)裂数(shuî)见不鲜自怨自艾(yì)否(pǐ)极泰来审时度(duï)势心宽体胖(pán)一曝(pù)十寒一叶扁(piān)舟瓜熟蒂(dì)落大腹便便(pián pián)参(cēn)差(cī)不齐
第三篇：小学古诗词易错字
小学古诗词易错字
在小学古诗词教学中，我们常常为个别字的读音问题而困惑：遇到多音字该读哪个音呢？同一诗词中同一个字却在不同版本有不同的读音标注，我们该选哪个呢？明明是十分眼熟的字，自己读出来却被别人认为是误读，到底谁是谁非呢？
面对这类问题，面对这类容易误读的音，我们在古诗词教学中该如何正确而简便地辨析呢？笔者对有关专家的评注资料进行整理归纳后认为，可以根据“‘老字号’从古、‘特殊字’从今、多音字从义”的三条原则来处理。
一、“老字号”从古
所谓“老字号”，是指古诗词的通假字、词牌名专用字、单音节词中含有旧读音（古读音）的字；所谓“从古”，指遇到这些有旧读音的字，若旧读音的读法仍然被现代汉语规范音所保留，我们就应依从旧读音的读法，在今天的古诗词朗读中仍念旧读音。
1.通假字。古诗词中，我们会发现少量的通假字现象，这些字应读通假字的旧读音。
见：“采菊东篱下，悠然见南山”（人教版课标实验教材四年级下册《语文园地六》“日积月累”──“四年级下册”表示四年级下册。选自人教版课标实验教材，下同）；“风吹草低见牛羊”（北朝民歌《敕勒歌》）；古语“读书百遍，其义自见”，三句中的“见”都是通假字，都通“现”，显现，显露出来之意，因此读“xiàn”，不读“jiàn”。而在《所见》（一下13课）和《夜书所见》（三年级上册9课）题目中的“见”；“岁寒知松柏，患难见真情”（三年级下册《语文园地七》“日积月累”）和张籍的《秋思》（五年级上册5课）中的“洛阳城里见秋风”也有“见”，但这些“见”都是“看见”的意思，并无“显现”之意，不是通假字，所以不读“xiàn”，应读“jiàn”。
亡：《清平乐•村居》（五年级下册5课）中“最喜小儿亡赖”的“亡”，通“无”，因而读“wú”，不读“wáng”。
柴：王维《鹿柴》的“柴”是通假字。古代“柴”指有篱落的村墅，也指行军时在山上扎营，立木划定的某些区落。本诗的题目“鹿柴”是一地名，其“柴”通“寨”，所以应读作“zhài”，不读“chái”。而在《逢雪宿芙蓉山主人》的“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中的“柴”字，不是通假字，所以读“chái”。
2.词牌名。词牌名的读音是古代词赋的“专利”，因而我们只能尊重古人的读法。例如: 卜:《卜算子•咏梅》（五年级上册《回顾拓展八》“日积月累”）中的“卜”读“bǔ”。因为，读“bǔ”的时候有多种意义，其中一项是指“估计、预测”。而读“bo”只用于“萝卜”一词。“卜算”是同义黏合词，意思是“估算、预测”。这里的“子”，是古代对男子的美称。唐代骆宾王写诗时喜欢用数字，大家都叫他“卜算子”，后来就以“卜算子”为词牌名了。
乐:《清平乐•村居》（五年级下册5课）的“清平乐”，原为唐教坊曲名，取用汉乐府“清乐”、“平乐”这两个乐调而命名，因而“乐”读“yuâ”，不读“lâ”。
3.古代单音节词。古诗词中，有的两个单音节词语连在一起，很像现代汉语的双音节词，比较典型是《闻官军收河南河北》的“妻子”和“衣裳”。在现代汉语中，这是两个双音节词，“妻子”和“衣裳”的后一字“子”“裳”均要读作轻声。但是在古代，“妻子”两个字分别表示“妻子”和“子女”；“衣裳”在古代也有“上衣下裳”的说法，“衣”是穿在上身的服饰，“裳”是穿在下半身的服饰，类似于今天的裙裤，男女都可以穿。鉴于此，在本诗中的“子”“裳”作为单音节词，不能读作轻声，应分别读作“zǐ”“cháng”。
上例中的“卜算子”的“子”也是单音节词，是对古代男子的美称，因而不能像现代汉语词尾的后缀词“子”那样读作轻声，也应该读作“zǐ”。
另外，还要注意叠声词的读法。《春晓》（一下4课）中的“处处闻啼鸟”；《小池》（一下13课）中的“小荷才露尖尖角”；《草》（二年级下册2课）中的“离离原上草”和《宿新市徐公店》（二年级下册2课）中的“篱落疏疏一径深”；《夜书所见》（三年级上册9课）中的“萧萧梧叶送寒声”；“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”（三年级下册《语文园地二》“日积月累”）；“临行密密缝，意恐迟迟归”（三年级下册《语文园地五》日积月累《游子吟》）中都有叠声词。古诗词朗读中，不能像现代汉语把叠词第二个字读成轻声，而应该读成本音。因为，有的叠字要单独表示意义，有的起重复强调的作用，而且五律或七律古诗中，各句字数相等，读来颇有节奏感，如果把叠字弱化后读得过轻，就可能给人少一个字的感觉。因此，叠字一般不要弱化读轻声，而要读出该字的本音。
二、“特殊字”从今来源：
在古诗词中，我们会遇到一些特殊的字。这些字，古时有旧读音，而现代却已经没有这个旧读音了，或者这些字按古代的节律规则来说，应该发某个旧读音，但是现代汉语规范音却未收录这个旧读音。这时，我们就应以今天的现代汉语规范音来读。我们知道，古诗词虽然讲究音韵节律，但是没有像现在的汉语拼音这样严密完善的记音系统，因而许多古读音追究起来十分复杂，有的已不能准确查考其读法了。遇到此类特殊情况，我们应该统一到现代规范音的标准上来，这样更便于教学。小学古诗词教学中，“斜”字的发音争议是此类问题的典型表现。
斜：《山行》（二年级上册4课）“远上寒山石径斜”的“斜”，按照古代节律，诗中的二、四句的末一个字是“家”“花”，其韵腹都是“a”，因此首句的末字“斜”应该押此韵，其韵腹也应是“a”。但是现代汉语中“斜”已没有“xiá”的音了，所以这个字只好依从今天的发音，读“xiã”。“青山郭外斜”（四年级上册《语文园地六》日积月累《过故人庄》）的“斜”也因为相同原因，念“xiã”。还有，“斜风细雨不须归”（四年级下册23课《渔歌子》）中，“斜”也得念“xiã”，如果我们非要将这句的“斜”读成“xiá”就显得太别扭啦。
三、多音字从义
在小学古诗词教学的误读音辨析中，除了会遇到旧读音的麻烦外，我们遇到读音困惑最多的当属多音字。遇到多音字，我们要根据这个字词的意义来判断该读什么音。例如：
挑：《夜书所见》（三年级上册9课）中“知有儿童挑促织”的“挑”有“tiāo、tiǎo”两个读音。在“挑动”“拨动”的义项时念“tiǎo”。这句诗的意思是儿童用竹棍等挑动泥土，翻找地里的蟋蟀，因此，本句中，“挑”字读“tiǎo”才是合理的。
重：杜甫《春夜喜雨》“花重锦官城”的“重”是多音字。诗句“晓看红湿处，花重锦官城”中，花“重”表现了春雨后花儿“红艳艳、沉甸甸”的红艳欲滴状态，因而这里“重”要读“zhòng”，不能读“chóng”。而张籍《秋思》（五年级上册5课）中的“欲作家书意万重”，是说家书想要表达的意思很多很多,“万重”，就是“很多层”的意思；王安石的“水南水北重重柳，山前山后处处梅”（三年级上册《语文园地六》日积月累）中的“重重”也表示“很多层”的意思。因而，这里的“重”要读“chóng”，而不能读“zhòng”。
为：王安石的《梅花》中有一句“为有暗香来”。这里的“为”，有的认为该读二声，有的又认为该读四声，到底该怎样读呢？“为”在本诗中是“因为”的意思，所以应该读“wâi”，不能读成“wãi”。另外，这首诗里中的“墙角数枝梅”中的“数”也是多音字，在本课指很多枝梅花，因此读“shù”，不读“shǔ”。
应：叶绍翁《游园不值》中“应怜屐齿印苍苔”的“应”字读法也比较混乱，有读一声的，有读四声的。这个“应”字的读法当结合前两句诗意来确定。诗的前两句说，大概主人是爱惜这青苔，担心被访客的木屐齿踩坏了，所以，客人虽在柴门前轻敲许久，但却无人应门。这里，“应”解释为“大概”，也可理解为“应该”，表示揣测之意，含调侃意味。所以这个字要读作“yīng”，不要读作“yìng”。“明月有情应识我，年年相见在他乡”（五年级上册《回顾拓展二》日积月累）的“应”也同解，同读音，而在《小儿垂钓》（三年级上册《语文园地一》日积月累）“怕得鱼惊不应人”的“应”，作“回应”之意，因而应读“yìng”。
间：《泊船瓜洲》（五年级上册5课）的首句是“京口瓜洲一水间”，其中的“间”是“间隔”之意，因而读“jiàn”。这首诗中“明月何时照我还”的“还”，也是多音字，意思是“还乡，回乡”，因此读“huán”。摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站
更：纳兰性德《长相思》（五年级上册5课）“风一更、雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”中的“更”，有的版本标注为一声，有的标为四声，到底谁更恰当呢？“风一更、雪一更”表示一阵狂风又紧连着一阵暴雪，即整夜风雪交加。因而“更”是表示刮风下雪的时段，而读“gēng”时就是表示时间段的，旧时一夜分五更，每更大约两小时。可见，这里“更”读“gēng”才恰当。而另一读音“gâng”，是在表示“更加”时的读法。在《登鹳雀楼》中“更上一层楼”的“更”是副词，表示“更加”，所以这时该读“gâng”。
剥：《清平乐•村居》（五年级下册5课）“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中的“剥”有两个读音，只有在“去掉外面的皮或壳”的时候念“bāo”，而此处“剥”正好准确表达此义，因此，这个“剥”就念“bāo”，不能读作“bō”。露:《小池》（一下13课）“小荷才露尖尖角”中的“露”字的读音也较难区分。人教社小语室专家认为，“露”在表示“显现”意义的时候有口语和书面语读法。用于书面语的单音词、复音词和成语读“lù”，用于口语的复音词中，读“lòu”。只有少数的用于口语的“露白、露丑、露底、露富、露脸、露面、露头、露相、露光、露苗、露怯、露馅儿、露一手、露马脚、泄露、走露”时读“lòu“，其它的皆读“lù”。“小荷才露尖尖角”中的“露”是书面语单音词，单独作动词用，所以应读“lù”。
兴：《四时田园杂兴》（四年级下册23课）的“兴”，该读什么呢？“兴”，兴致也，因而读“xìng”。
古诗词教学的读音问题十分复杂，我们要多查字典词典和有关资料，学会在具体语言环境中具体分析处理，从而准确把握其读音。
第四篇：容易考到的古诗词
1、前不见古人，后不见来者。
2、采菊东篱下，悠然见南山。
3、大漠沙如雪，燕山月似钩。
4、夕阳无限好，只是近黄昏。
5、会当凌绝顶，一览众山小。
6、明月几时有，把酒问青天。
7、随风潜入夜，润物细无声。
8、生当作人杰，死亦为鬼雄。
9、海内存知己，天涯若比邻。
10、少壮不努力，老大徒伤悲。
11、本是同根生，相煎何太急。
12、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
13、野火烧不尽，春风吹又生。
14、谁言寸草心，报得三春晖。
15、青山遮不住，毕竟东流去。
16、欲穷千里目，更上一层楼。
17、但愿人长久，千里共婵娟。
18、十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
19、国破山河在，城春草木深。
20、百川东到海，何时复西归。
21、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
22、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
23、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
24、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
25、春花秋月何时了，往事知多少！
26、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
27、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
28、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
29、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
30、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
32、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
33、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
35、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
36、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
37、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
38、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
39、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
40、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
41、问渠那得清如许，为有源头活水来。
42、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
43、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
44、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
45、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
46、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
47、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
48、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
49、此曲只应天上有，人间能有几回闻。
50、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
51、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
52、三十功名尘与土，八千里路云和月。
53、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
54、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
55、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
56、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
57、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
58、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
59、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
60、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
61、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
62、但使龙城飞将在，不教湖马度阴山。
63、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
64、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
65、儿童快走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
66、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
67、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
68、念天地之悠悠，独怆然而涕下。
69、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯
70、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
71、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
72、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
73、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
74、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
75、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
76、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
77、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
78、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
79、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
80、好雨知时节，当春乃发生。81、平明寻白羽，没在石棱中。82、随风潜入夜，润物细无声。
83、欲穷千里目，更上一层楼。84、野火烧不尽，春风吹又生。85、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
86、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
87、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
88凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
89、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
90、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
91、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
92、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
93、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
94、射人先射马，擒贼先擒王。95、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。96、明月松间照，清泉石上流。
97、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
98、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
99、大漠孤烟直，长河落日圆。100、海内存知己，天涯若比邻。101、野旷天低树，江清月近人。
102、山随平野尽，江入大荒流。103、鸟宿池边树，僧敲月下门。104、海上生明月，天涯共此时。
105、会当凌绝顶，一览众山小。106、谁言寸草心，报得三春晖。107、君自故乡来，应知故乡事。
108、朝辞白帝彩云件，千里江陵一日还。
109、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
110、多情却总似无情，惟觉樽前笑不成。
111、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
112、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜
113、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
三、根据提供的情境写诗句。
（1）“百川东到海，何时复西归。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“海内存知己，天涯若比邻”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“随风潜入夜，润物细无声”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“天意怜幽草，人间重晚晴”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
四、古诗文知识测试。(一)、读诗句，猜猜谜：
1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”
猜一建筑材料（石灰）
2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（公鸡）
(二)、给下面这些诗句补上相应的地名：
1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。
2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。
3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。(三)、按诗意填空：
1、《商山早行》这首诗，作者是（唐）朝诗人（温庭筠）。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过（鸡声）、茅店、（月）、人迹、板桥、（霜）这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。
2、唐代诗人（李商隐）在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。(八)、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？
1、教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、说明生命力顽强，用来赞美百折不挠的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠那得清如许，为有源头活水来。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习： 钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、这首诗是（唐）朝著名诗人（白居易）所写。此诗人被后人誉为千古绝唱。西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。描写花草树木的诗
梅
花(王安石)
墨梅(王冕)
咏 柳(贺知章)
竹石(郑燮)墙角数枝梅，我家洗砚池头树，碧玉妆成一树高，咬定青山不放松 凌寒独自开。
个个花开淡墨痕。
万条垂下绿丝绦，立根原在破岩中。遥知不是雪，不要人夸好颜色，不知细叶谁裁出，千磨万击还坚劲，为有暗香来。
只留清气满乾坤。
二月春风似剪刀。任尔东西南北风。赋得古原草送别(白居易)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
描写祖国大好河山的诗
望洞庭(刘禹锡)
独坐敬亭山(李白)忆江南(白居易)
鹿柴(王维)
望庐山瀑布(李 白)湖光秋月两相和，众鸟高飞尽，江南好，风景旧曾谙。空山不见人，日照香炉生紫烟，潭面无风镜未磨。
孤云独去闲。
日出江花红胜火，但闻人语响。
遥看瀑布挂前川。
遥望洞庭山水翠，相看两不厌，春来江水绿如蓝。
返景入深林，飞流直下三千尺，白银盘里一青螺。
只有敬亭山。
能不忆江南？
复照青苔上。
疑是银河落九天。
望天门山(李 白)
乌衣巷(刘禹锡)
饮湖上初晴后雨(苏轼)天门中断楚江开，朱雀桥边野草花，水光潋滟晴方好，碧水东流至此回。
乌衣巷口夕阳斜。
山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出，旧时王谢堂前燕，欲把西湖比西子，孤帆一片日边来。
飞入寻常百姓家。
浓妆淡抹总相宜。描写春天的诗
泊船瓜洲（王安石）
春日（朱熹）
春 晓（孟浩然）
惠崇春江晓景(苏轼)
江南春(杜牧)京口瓜洲一水间，胜日寻芳泗水滨，春眠不觉晓，竹外桃花三两枝，千里莺啼绿映红，钟山只隔数重山。
无边光景一时新。
处处闻啼鸟。
春江水暖鸭先知。
水村山郭酒旗风。春风又绿江南岸，等闲识得东风面，夜来风雨声，蒌蒿满地芦芽短，南朝四百八十寺，明月何时照我还？
万紫千红总是春。
花落知多少。
正是河豚欲上时。
多少楼台烟雨中。
江畔独步寻花(杜甫)
春夜喜雨(杜甫)
滁州西涧（韦应物）
宿新市徐公店(杨万里)黄四娘家花满蹊，好雨知时节，当春乃发生。
独怜幽草涧边生，篱落疏疏一径深，千朵万朵压枝低。
随风潜入夜，润物细无声。
上有黄鹂深树鸣。
树头花落未成阴。
留连戏蝶时时舞，野径云俱黑，江船火独明。
春潮带雨晚来急，儿童急走追黄蝶，自在娇莺恰恰啼。
晓看红湿处，花重锦官城。
野渡无人舟自横。
飞入菜花无处寻。
游园不值(叶绍翁)
渔歌子(张志和)
绝 句(杜甫)
清 明(杜牧)应怜屐齿印苍苔，西塞山前白鹭飞，迟日江山丽，清明时节雨纷纷，小扣柴扉久不开。
桃花流水鳜鱼肥。
春风花草香。
路上行人欲断魂。春色满园关不住，青箬笠，绿蓑衣，泥融飞燕子，借问酒家何处有？ 一枝红杏出墙来。
斜风细雨不须归。
沙暖睡鸳鸯。
牧童遥指杏花村。
描写夏天的诗
晓出净慈寺送林子方(杨万里)小池(杨万里)
六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)毕竟西湖六月中，泉眼无声惜细流，黑云翻墨未遮山，风光不与四时同。
树阴照水爱晴柔。
白雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷碧，小荷才露尖尖角，卷地风来忽吹散，映日荷花别样红。
早有蜻蜓立上头。
望湖楼下水如天。描写秋天的诗
枫桥夜泊(张继)
秋夕(杜牧)
山行(杜牧)
宿建德江(孟浩然)月落乌啼霜满天，轻罗小扇扑流萤，远上寒山石径斜，移舟泊烟渚，江枫渔火对愁眠。
银烛秋光冷画屏。
白云生处有人家。
日暮客愁新。姑苏城外寒山寺，天阶夜色凉如水，停车坐爱枫林晚，野旷天低树, 夜半钟声到客船。
坐看牵牛织女星。
霜叶红于二月花。
江清月近人。描写冬天的诗
逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)江 雪(柳宗元)
梅花(王安石)日暮苍山远，千山鸟飞绝，墙角数枝梅 天寒白屋贫。
万径人踪灭。
凌寒独自开 柴门闻犬吠，孤舟蓑笠翁，遥知不是雪 风雪夜归人。
独钓寒江雪。
为有暗香来
送别的诗
别董大(高适)芙蓉楼送辛渐(王昌龄)黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)送元二使安西(王维)赠汪伦(李 白)千里黄云白日曛，寒雨连江夜入吴，故人西辞黄鹤楼，渭城朝雨浥轻尘，李白乘舟将欲行，北风吹雁雪纷纷。
平明送客楚山孤。
烟花三月下扬州。
客舍青青柳色新。
忽闻岸上踏歌声。
莫愁前路无知己，洛阳亲友如相问，孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，桃花潭水深千尺，天下谁人不识君。
一片冰心在玉壶。
唯见长江天际流。
西出阳关无故人。
不及汪伦送我情。寄托思乡之情的诗
泊船瓜洲(王安石)回乡偶书(贺知章)
静夜思(李白)九月九日忆山东兄弟(王维)京口瓜洲一水间，少小离家老大回，床前明月光，独在异乡为异客，钟山只隔数重山。
乡音无改鬓毛衰。
疑是地上霜。
每逢佳节倍思亲。
春风又绿江南岸，儿童相见不相识，举头望明月，遥知兄弟登高处，明月何时照我还？
笑问客从何处来。
低头思故乡。
遍插茱萸少一人。边塞诗
塞下曲(卢纶)
出 塞(王昌龄)
从军行(王昌龄)
凉州词(王 翰)月黑雁飞高，秦时明月汉时关，青海长云暗雪山，葡萄美酒夜光杯，单于夜遁逃。
万里长征人未还。
孤城遥望玉门关。
欲饮琵琶马上催。欲将轻骑逐，但使龙城飞将在，黄沙百战穿金甲，醉卧沙场君莫笑，大雪满弓刀。
不教胡马度阴山。
不破楼兰终不还。
古来征战几人回。
哲理诗
言志诗
爱国诗
题西林壁(苏轼)
夏日绝句(李清照)秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)已亥杂诗(龚自珍)横看成岭侧成峰，生当作人杰，三万里河东入海，九州生气恃风雷，远近高低各不同。
死亦为鬼雄。
五千仞岳上摩天。
万马齐喑究可哀。
不识庐山真面目，至今思项羽，遗民泪尽胡尘里，我劝天公重抖擞，只缘身在此山中。
不肯过江东。
南望王师又一年。
不拘一格降人才。
七、7-12册名人名言录 第7册
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！——苏轼
4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》
5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思
6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
7、搞科学研究，不能使用„大概‟、„也许‟这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适
9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参
第8册
1、外举不避仇，内举不避亲。——出自《祁黄羊》
2、人心齐，泰山移。——谚语
3、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语
4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语
5、海内存知己，天涯若比邻。——王勃
6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。——俗语
7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里
8、君子不失色于人，不失口于人。——古训
第9册
1、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
2、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦
3、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
4、不教一日闲过——齐白石
5、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。——出自《滴水穿石的启示》
6、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。——王冕
第10册
1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍
2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
4、满招损，谦受益。——尚书
5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言
6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南
8、兼听则明，偏听则暗——古格言
9、闻过则喜，知过必改——古格言
10、户枢不蠹，流水不腐——古格言
11、从善如流，疾恶如仇——古格言
第11册
1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》
2、知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。——《孙子》
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》
4、不以规矩，不成方圆。——《孟子》
5、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思•莫尔
7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
8、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克
9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》
10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
11、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹
第12册
1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。——古格言
2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根
3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭
4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言
5、天下无难事，只要肯登攀！——古格言
6、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃 《滕王阁序》
7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语
8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语
9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语
10、无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语
11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金
第五篇：读错字的笑话
读错字的笑话
今天，我与妈妈去街上逛街。路过一家商店，那家的墙上贴着一张大大的海报，应有尽有，上面写着：“凡在商场购物满28元的免费送大米两斤。”我看见了，就对妈妈说：“凡在商场购物满28元的兔费送大米两斤。”妈妈听了，连忙哈哈大笑起来。我迷惑不解，问：“您笑什么呀？”“不是‘兔费’而是‘免费’啊，卓芳。‘兔’字有一点，而‘免’字没有一点。”妈妈说。唉，这就是读错字的笑话。小朋友可别像我一样哦！
广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级:蔡卓芳
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