第一篇：五年级学生语文学科评语
五年级评语集锦 1 谭鸿毅
你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。2 张嘉欣
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。4 吴嘉琦 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。5 曾楚妍
在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。6 郭秋婷
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。7 姚诗韵
你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。8 江颖敏
你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？ 9 孙 菲
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。10 杨霖剑
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着...11 曾婉怡
尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩。13 高颖玉
你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？ 14 何爱萍
你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！15 杨 瑜
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。16 柏 露
你很勤劳，也很懂事，团结同学，关心集体，但是不爱动脑筋，致使成绩不太理想，希望以后在学习上多下点功夫，这样你的成绩会有所提高的!你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。19 吴慧欣
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。20 杨雨彬
你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。21 黎子杰
你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧！22 曾展鹏
你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？ 25 彭允耀
回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。26 刘俊健
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！27 黄启培
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？ 29 廖镇威
在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气，作业字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。回家不能自觉学习，让家长伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名学习良好的学生，老师期待着这一天。
你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！31 叶国琛
你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优秀，老师希望以后继续努力，争取更大的进步！32 杨家辉
你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！33 梁家祥
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！34 谭兆恒
这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的!36 古钊林
老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。37 庾伟鹏
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！38 何伟忠
上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！39 邹涵漳
本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。还有，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。好好表现，老师期待你更好的成绩。41 黎子平
你是个聪明可爱的小男孩。写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。43罗德成你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!44 冯健
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。45 李梓扬
你有丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。48 纪家杰
你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。49 张卓波
“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！50 罗佩如
在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。51 谭世杰
撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的成绩会更好。53 陈甄妮
你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。54 候伟健
你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。56 严欣琳
你是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵！57 李晓龙
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？篇三：五年级班主任期末评语 篇四：五年级 一 班 语文学科综合素质评价表
五年级 一班 语文学科综合素质评价表
年级 班 语文学科综合素质评价表
年级 班 语文学科综合素质评价表
填表备注：
1、单项成绩均为优者总评为优。
2、单项成绩全为良或者单项两个优以上其他为良者总评为良。
3、达标、待达标可以与优置换为良。篇五：五年级语文学科综合素质评价方案
五年级语文学科综合素质评价方案
根据伍家岗区教研室下发的《2007年秋伍家岗区小学语文综合素质评价方案》，结合本校学生实际，特制定本方案。
一、评价原则：
重点对学生的听、说、读、写等能力进行评价，既坚持评价内容的全面性，又重视学生的个性差异与潜质。评价过程既注重科学性和实践性，又重视方法的有效性。坚持公开公平的原则，避免以偏概全。说明：学生学科综合素质评定根据考试（考查）科目的分数或考查结果，按一定标准转化为等级。考试科目等级标准为：90—100分为a等，80—89分为b等，70—79分为c等，60—69分为d等，59分以下为e等 此评价方案为教师评价部分，原评价手册中的学生自评、互评不变。
第二篇：语文学科评语[推荐]
你是一个语言积累很丰富的孩子，在古诗这个方面尤为突出，每个老师和同学都为你这个方面的才能而赞叹不已。这种积累对于你学习语文、数学很有帮助。
你的语言表达能力较强，理解能力和接受能力以及朗读能力都很强。
有良好的倾听能力，课堂上积极主动，字写得非常漂亮。希望能学会遇事多问个为什么，促使自己多长知识。
能背好多古诗，有较强的语言表达能力。书写在一点点进步。如何能养成良好的倾听能力，就能使你变得更优秀。
有较强的语言表达能力，知识面比较广，有良好的倾听能力。如果书写上花点工夫就更好了。
你对语文学习兴趣浓厚，肯动脑筋，语言感受能力强。上课积极发言，作业认真，所学知识掌握扎实，成绩优秀。
你对语文学习兴趣较浓，学习肯动脑筋，爱问为什么。成绩进步很大。书写还需花些工夫呀！
有较强的语言表达能力，有好问的习惯，有较强的语感，能有感情的朗读课文，希望能养成良好的倾听和书写习惯，把基础知识打得更扎实些。
朗读、书写、表达、倾听都在一点点进步，希望能跟书交上朋友，再把字写得好一些！
学习语文的兴趣浓，已经养成了自觉阅读课外书的好习惯。希望能先认真完成作业后，多多看课外书。
很喜欢你在课堂上大胆流畅的发言，你总是有你独到的见解，让人刮目相看。不过老师也希望你的字能加把劲，写得再漂亮一些。
课文朗读进步大，每篇课文都读得比较流利。你写的字已经很端正了。记得要按时完成作业，多举手参与讨论，多看一些课外书。
字一天比一天写的漂亮，朗读、倾听、表达都在一点点进步。记得要好好学普通话呀，还要跟好书交上朋友。
学语文，你专注、细心，有着非常好的学习习惯。改你的作业是一种享受。你还喜欢上了课外阅读，大量阅读使你的语言变得丰富，作文也进步了很多。学习很用心，作业完成速度很快，识字能力也提高了。上课时参与学习很主动，还能够与学习小组中的其他成员良好合作。如果字能写漂亮就更棒了!
学习勤奋，进步较大，学习兴趣有了很大的提高。尤其是基础知识掌握得比较扎实了。字能不能写得再好些呀！
学习语文，你专注、细心，有着非常好的学习习惯。改你的作业是一种享受。你还喜欢上了课外阅读，大量阅读使你的语言变得丰富，作文也进步了很多。
课文朗读进步大，每篇课文都读得比较流利。你写的字已经很端正了。记得要按时完成作业，多举手参与讨论，多看一些课外书。
你对语文学习兴趣浓厚，肯动脑筋，发言有条理，所学知识掌握扎实，成绩优秀。
你对语文学习有浓厚兴趣，肯动脑筋，学习进步很大。但你的字写得不够漂亮，你说过只要认真写也能写好，对吗？努力去做吧！
基础知识学得扎实，朗读课文声情并茂，音色很美，让人赏心悦目。应该多看一些课外书。
课文朗读进步大，每篇课文都读得比较流利。你写的字已经很端正了。记得要按时完成作业，老是最后交作业总不行吧？
你对语文学习兴趣较浓，学习主动，肯动脑筋，作业认真，字写得可漂亮了！回答问题时再大方些就更好了。
学习很用心，识字能力很强。上课时参与学习很主动，还能够与学习小组中的其他成员良好合作。记得多向你爸爸请教怎么把字写好。
朗读、书写、表达、倾听都在一点点进步，希望能跟书交上朋友，再把字写得好一些！
思维活跃，推理能力强，说话伶牙俐齿，如果你每次都能认真完成家庭作业的话，那么你肯定会更棒得！老师为你呐喊助威！
老师喜欢上课时的你，那么活跃、那么大胆，思维的火花一串连着一串，妙语如珠！
是个 开心宝贝，开心地举手发言，开心地思考问题，开心地阅读与写话，“开心”真好！蒋琼，要永远保持这种开心的学习状态，要永远开心地进步，希望你在假期中能够多读课外知识，多复习课文中的字词与课文，争取让自己取得更大地进步！
有着敏锐的思维，有着丰富的语言，识字较多，能力也挺强。可你似乎缺乏了一种东西，那就是自信！只要你相信自己，你就一定会取得更棒的成绩！
你思维非常活跃，语言表达得也非常得流畅与生动，还有，其实你的书写也非常得棒„„.但是，老师发现你有时候学习不够主动，你，爱看课外书，思维也挺活跃，是老师印象中的好孩子。但是，老师们也发现你上课时爱走神儿，这可就有点不好了，老师希望你逐渐改掉它，好吗？
你身上蕴藏着许多“宝藏”：识字多，喜欢看课外书，小脑袋里总是装着很丰富的知识，像个小博士一样令人欣赏，语言表达能力强，思维活跃，且具有较好的表演天赋。但是，老师也发现你有时不够细心与认真。如果你能远离这些小“毛病”，那就更好啦！
看着你高高举起的小手，目睹你潇洒漂亮的作业，瞧瞧你的表情与动作，甜蜜时常涌上老师的心头！
闻听到清泉般叮咚的声音时，我便知道那是你在开心地读书了！辛勤的小蜜蜂啊，看到你课堂上高举的手儿，看到你工整漂亮的书写，老师真是甜在心中啊！如果你再能将小书包整理得干干净净、漂漂亮亮，那就更了不起啦！
对学习富有热情，课堂上总能以端正的姿势，精彩的发言和漂亮的书写吸引老师的目光，是个独立性强，自控能力较好的孩子。
漂亮的字让人赏心悦目，动情的朗读让人陶醉，活跃的思维让人称赞。
识字量广，爱思考，会探究，常常能够积极主动地发言，而且发言还相当精彩呢！
第三篇：语文学科评语
1、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；按时完成作业，能认真
检查、及时纠错，簿本整洁；你对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容提出问题。老师希望你以后上课时，认真听讲，发言再踊跃一些。加油！
2、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！
3、课堂上，你能认真倾听，不随意打断老师和同学的发言，自己要发表观点时，举手示意，真棒！希望你多点自信，发言时声音响一点，另外，希望你多点耐心，一笔一画地书写，将每个字宝宝写漂亮，加油！
4、活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上，你积极发言，朗读课文时，声音响亮有感情，真了不起；你的书写工整、规范，进步很大。希望你多读书，养成天天读书的好习惯，为接下来的学习打好基础。
5、文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默
写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的！
6、你的书写工整、规范，次次都被老师表扬；你的发言响亮、清楚，是同学
们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师知道你这是在取人之长补己之短呢！嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起！
7、课堂上的你认真听讲，积极发言，是同学们学习的榜样。写字的时候，你一
笔一画，特别认真，你对自己的要求还很高，不满意的地方你会马上擦掉重写。正是因为你这样的努力，这学期你的写字进步特别大，老师真为你感到高兴。
8、你的学习习惯非常好，课堂上的35分钟你认真听讲，积极发言，即使是
老师讲解写字要领，你也会认真倾听，要知道你的字宝宝已经写得非常好了。你的这种学习态度让老师感动。你是老师心中的全优生！
9、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；你还很热爱阅读，经常到
老师这里来跟我交流你最近又读了哪本书，老师真为有你这样爱读书的学生感到高兴。希望你在保证书写质量的同时，提高书写速度，老师相信你一定能做到。加油！
10、你是一个很文静的小姑娘，课堂上你忽闪着一双大眼睛，一会儿听这个
人发言，一会儿听那个人发言，老师课下跟你交流过，我觉得你是一个很有想法的孩子，所以，希望你在课上多与我们交流你的想法。这学期你的书写进步也不小哦，真为你感到高兴！
第四篇：五年级学生评语
五年级学生评语
黄腾：你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
田鸿润：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
黄芬：你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
申西林：你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
黄群斐：在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
韩秋如：你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
何艳玲：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，相信你的成绩一定会更加出色!
屈芬：你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工
作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
贾红艳：你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事
都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
翟林智：你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
商志鹏：在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名优秀学生。
贾红霞：你是个文静、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。
史亚亚：你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
李晓东：在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
王越：诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。张金玉：你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
何鑫：在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
翟茂林：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
黄亚丽：你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，相信你一定能行!
黄伟含：你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
史健存：在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
范兰兰：你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动，乐于为集体服务。不过，你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点，你的学习成绩一定会提高的，老师希望你在学习上一定要狠下苦功，争取赶上同学。
李思晨：你尊敬老师，团结同学，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。不过，你的学习成绩总令老师失望。老师真诚地希望你好好努力，争取多学一点本领.相信你会有进步，努力吧，不断提高自己.申晨辉：你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力。
楚荣英：你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你聪明的才智，争取做一名人见人夸的好学生。
屈云峰：翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
屈春春：你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天，因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力，不懂就问，争做一个懂事可爱的好男孩。
李玉瑾：你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。
金奕：在老师心目中，你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。
薛雅玲：你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人，把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更出色。
万卢成：在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。
申英英：你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善 自己，迎接更大的挑战。
韩甲 |：在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜欢，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。
赵婉君：你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。你对待学习严肃认真，对待工作认真负责，并且关心集体，乐于助人，团结同学，积极参加学校的各项活动。希望你今后多看课外书，拓宽知识面，不断提高写作水平。
任浩：你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思敏捷，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求一定要“严”，对自己的标准一定要高，做一名名符其实的好学生。
贾超：你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，在上课时，也能勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉。
张佳馨：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
杨颖：你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
闫建婷：在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!
姚乐：你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
黄石巨：你是个劳动积极、懂礼貌的学生，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。
申凯文：你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。
薛炳祺：你能尊敬老师，团结同学，积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲，回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议，新学年的你能胆大心细，集中精力迎接每一次挑战，做一个真正的男子汉。
第五篇：五年级学生评语
五年级学生评语
（一）赵**：
老师说过：“一分耕耘，一分收获。”是吧！聪颖好学，知识丰富的你，再加上刻苦，迎来了收获的季节，全班就你获得全面大丰收，语数外竞赛都能脱颖而出，成为同学们的榜样，老师的骄傲。作为班长，你处处以身作则，深得同学们的信任，不愧是静海好少年。沈**：
你自强自立，平时对待生活的态度充满了自信；你纯真、善良，脸上时时浮现出的笑容，令老师、同学们难忘；你爱回答问题，那响亮声音让每一个人听得那么清清楚楚，每到这时，老师都以你的表现而骄傲。如果你能克服偶尔丢下作业的小小缺点，让奶奶、爷爷省心，就成熟了。
贺**：
你聪明、好学。每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，你刻苦学习的精神也很让老师喜欢，成为同学们学习的榜样；看着你稳定的学习成绩，老师真为你高兴。果然，你收获了，数学竞赛的获奖，三好学生的得选，都是你努力的结果。老师希望你能再接再厉，给老师、家长带来更大的惊喜。
闫**：
心中装着集体和同学，是你的一大优点，只要是为集体争光的事你从不落后，这些都令我感动。你在卫生委员岗位上的表现让老师满意、让同学们信服，不愧为“优秀少先队员”，我想对你说：学习不要怕吃苦，要细心，多开动脑筋，持之以恒，你的成绩也会像工作一样，更出色的。
蔡**：
身为的体育班长的你对工作认真负责，关心集体，热爱劳动，总会不声不响地为集体做好事，处处做同学们的榜样。你那做事干练的样子多么让老师喜欢，在诗歌朗诵、讲故事等多项大赛中，你出色的表现赢得了同学们热烈的掌声。你是一个心地善良的孩子，所以是学校的“爱心天使”、“阳光少年”。如果你能摆布好参加活动和学习的关系，定能取得满意的成绩。
郭**：
你对工作认真负责，深得老师的喜爱；聪明好学，从不服输，乐于助人，尊敬老师；课上，你积极举手回答问题的表现，老师高兴，你灵活的思维，独特的见解令同学们佩服；本学期是你收获的季节，数学竞赛、英语竞赛都那么优秀，赢得同学赞许的目光。继续努力吧，更大的收获等着你呢！刘**：
你优美的舞姿令同学你们难忘，爱清洁、秀气是你的优点；你整齐的书写令人眼前一亮，一看就知是出自你的小手；你在同学们说话中能自己学习的身影一向是老师的骄傲，是同学们的榜样，这也是你的成绩稳步的主要原因。老师相信你，只要做是讲究效率，定会更好的。
杜**：
上课时，老师看到你高高举起的小手，同学们听到了你的回答，都向你投去鼓励的目光。老师也见到了你充满自信心的笑容。只要坚持经常，就会有更大的进步。真的，努力了，就有收获，你不是也到过第三组吗！你能行！老师期盼着你更出色的表现。
齐**：
文静、秀气是你的特点，让每一位老师喜欢，与“认真”做起了好朋友是你最佳的选择，至使你成绩一直很好，老师为你骄傲，家长为你高兴，同学为你喝彩；你对工作认真负责，深得同学们的信任；待人礼貌为先。孩子，坚持下去，定能结出更丰硕的成果。
李**： 能够约束自己的行为，是你最大的进步，令老师满意。尤其是进步时的表现，更让同学们佩服，尤其是在公开课上，你的思维、你的发言给课堂增色，还得了不少小红花，大家都为你高兴。记得老师的话：只要你能坚持按时完成作业，就会有收获的。
王**：
你心灵美好，热心班集体，关心同学，工作认真负责，得到老师们的赞扬，这是你自己努力的结果。取得数学竞赛一等奖的时刻，你高兴的样子让老师和同学们难忘。能被评为优秀少先队员是同学老师对认可。如果你能一如既往地向着更高的目标努力，一定会在牢牢进驻“一组”。
陈**：
你性格比较内向，不大爱说话，不过，你的人缘也不错；你很聪明，作业也能按时完成；你热爱集体，你的装饰画“福娃”在学校艺术节上展出，令老使同学们感动。但是，你要自强自立，让性格开朗一些，有什么问题、心事不妨跟老师说说，也许老师能帮助你呢。
王**： 你的语文课代表的工作完成得相当出色；课上你专心听讲的神情，遇到难题细心钻研的身影，令老师感到欣慰，这也是你取得进步的原因；你能严格要求自己，是同学们的榜样。你热爱集体，“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光，你的交通征文是全班的最高奖，老师相信被评为“阳光少年”的你只要继续努力，更大的收获会等着你的！
毛**：
作为宣传委员的你，能以班集体的事情为重，负责认真，你设计的板报为我们班夺得德育流动红旗，立下了功劳，这些老师、同学都记在心里；你聪明好学，上进心强，懂得学习的重要性，所以成绩始终不错，这一点让老师放心；你热爱集体，“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光，老师相信被评为“阳光少年”的你定会在学习上勇往直前的。张**：
你在学习上，知努力，作业认真，成绩优异，是老师的骄傲；聪明好学的你，对工作认真负责，深得同学们的信任；爱帮助同学是你的优点，“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光，因此深得同学的信任，所以才是“优秀少先队员”啊。老师相信你会越来越成熟的。
孟**：
你学习方面知努力，书写总是那么工整，仿佛字帖一般；你帮助同学的身影，给每一个人留下深刻的印象；你热爱集体，装饰画“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光。孩子，继续努力吧，你会取得更好的成绩的。
张**：
懂礼貌，守纪律的你，和同学关系很好；对工作认真负责，得到同学们的信任；在学习方面，认真仔细，作业工整，成绩稳定，令家长、老师放心。你热爱集体，尤其是你的装饰画“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光。积极参加各项活动，在迎奥运诗歌朗诵会上，激情洋溢的朗诵给我们留下了深刻的印象。再努力吧，成功会走进你的！
张**：
你是一个内心世界十分丰富的女孩，如沙地上温暖的阳光，给人以关爱；似春日里绵绵细雨，滋润他人心田；像荒野里的白杨，正在独立成长。你多么知道努力呀，使自己的成绩十分稳定；你热爱集体，尤其是你的装饰画“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光。老师相信你，只要努力，还会有大的突破。
刘**：
你是一个文静的女孩，严格遵守各项纪律；对同学的友好，得到大家的信任；书写工整规范，成为老师的骄傲；学习上知道努力，成绩也不错。你热爱集体，尤其是你的装饰画“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光。老师相信你只要认真思考，积极动脑，成绩会更好的。
王**：
你是一个爱说爱笑的小男孩，笑起来的模样令人禁不住去抚摩你的头；你喜欢帮助同学，这点老师非常高兴。你热爱集体，每次劳动总是那么积极。但是渐渐长大的你有了自己的主意，值得庆幸的是你生长在一位好家长的怀抱，在家、校的努力下，你定能茁壮成长。
吕**：
聪明机灵的你，很讨老师喜欢。课上你能积极回答问题，按时完成作业；你关心集体，帮助同学。不过有时你听到老师的批评会不太往心里去，如果你能在复习时改掉“什么都不在意”的小毛病，你定会取得好成绩的，将听到老师的真心称赞。
马**： 你踏实的训练劲头，使你在运动会上得到更多的掌声；你爱说爱笑，常常给同学们带来笑声；你热爱集体，热爱劳动。如果能在学习上再执着一点，将会更加出色。
于**：
你能遵守纪律，成绩稳定。你聪明、热情，上课时高高举起的小手非常引人注目，敢于说出自己的想法，常常在同学似懂非懂时，给他们解开疑团；所以你能在数学学科赛中获奖，这是你的骄傲，不过，如果在学习上，再踏踏实实一点，进步会更快。
刘**：
你是一个非常可爱的小男孩，在你的眼里，老师发现了乖巧；在你的成绩里，老师发现了认真；在你与同学相处时，老师发现了善良。如果你能多读课外书，扩大知识面，那定是一个更出色的小男子汉。张**：
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，像是打印的字，使老师看了一遍又一遍；课下的你是那么尊师守纪，团结同学；你学习数学的尽头多么足啊，取得竞赛一等奖是你努力的结果。相信你定会百尺竿头，更进一步的。
程**：
你懂得遵守这个学校的纪律；聪明机灵，讨人喜爱；团结同学，赢得了同学们的好感；学习上知道努力，你总是不声不响地学习，成绩也很不错。书写虽然有点进步，但是还要练习的，假期可是一个练字的好机会呀，抓住吧！
楚**：
你不爱说笑，从不招惹别人，常常以原谅同学为美德，因而得到许多同学的尊敬。你聪明，有好学上进的意识，你高兴的样子让老师和同学们难忘。你热爱集体。但是，你偶尔的偷懒影响了你的进步，学习不能随心所欲，越是不扎实的知识，就越要想办法把它搞定，那样，才能做一个全面发展的优秀学生。老师相信你能行！
杨**：
你是一个爱说爱笑的小男孩，笑起来的模样令人禁不住去抚摩你的头；多么富有诗意的名字，课上你敏捷的思维令同学们吃惊，尤其是课上的表现，一直是老师的骄傲。如果你对待作业、对待学习认真一点点儿，你的成绩会更加理想的。
任**： 文静漂亮的你，越来越讨人喜欢，作为班里的一员，总是默默无闻地为大家做事情，这一点同学看在眼里，老师记在心中；纪律方面也堪称同学们的表率；学习上进步也不小。你热爱集体，尤其是你的装饰画“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光。希望继续努力，取得更大的进步。
刘**：
性格内向的你，在和同学交往中也能赢得同学们的信任；在纪律方面是老师放心的好学生；你热爱集体，尤其是你的装饰画“福娃”在艺术节上的展示，给班级增光。在学习上你知道努力，总是默默地学习，老师相信你只要努力了就会有收获的。
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