刘唐保小学班主任经验交流会简报

第一篇：刘唐保小学班主任经验交流会简报

畅谈心得 交流经验 取长补短 共同进步

路南区刘唐保小学小学召开班主任工作经验交流会

班主任是学校管理机构的重要一环，是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为了加强对班主任工作的研究，推广先进经验，进一步提高班主任工作能力、学校德育工作的针对性、主动性和实效性，路南区刘唐保小学2015年12月18日上午在多媒体教室准时召开本学年第一期班主任工作经验交流会。

参加会议的有校领导、全体班主任老师及多位年轻教师。本次班主任经验交流会全体班主任老师都做经验交流汇报，大家一起来进行探讨、交流。交流会在轻松的氛围中进行，会上，有11位班主任结合自己的管理经验作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，同时，就“怎样加强班主任与任课教师的交流”、“怎样增强班干部凝聚力”、“怎样利用好班会”等问题作了精彩发言。交流会上，班主任老师结合自己的工作实际，认真反思总结，每一位与会者都深有感触，收获甚大。各位老师从不同的角度作了经验介绍，大家积极畅谈把一些宝贵的经验以交流的形式互相沟涌，传递学习，彼此受益匪浅。

此次交流会，达到了相互交流、学习共享管理的好方法、好经验的目的，诠释了新时期现代教师的教育智慧。交流结束后，刘久宽校长对此次班主任工作经验交流会亲自作了重要总结，并提出了教师间要相互积极学习各自的优秀经验，取长补短，努力做好班主任工作，并对今后的工作提出了新的希望。

第二篇：刘唐保小学学雷锋活动简报

“学雷锋精神、做文明少年”综合实践活动纪实

三月，是万木吐绿的美好季节，也是刘唐保小学“学习雷锋，弘扬雷锋精神”的主题活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容，在刘唐保小学已延续多年，并取得了良好的效果。今年，我们顺承传统，继续把雷锋精神散播到校园及社会。

三月初，学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案，确定3月1日——31日为“学雷锋”活动月，并策划“学雷锋”等系列活动。

3月13日下午，阳光明媚，学校组织中年级和高年级同学分别到校外 “红领巾一条街”和敬老院进行实践活动。同学们在辅导员的带领下，高举队旗，排着整齐的队伍，向目的地进发。街道上，同学们有的用扫帚打扫街道，有的用铁锨清理树坑，有的用铲处理垃圾，有的沿途捡拾果皮、纸屑、烟头。呈现出一片热火朝天的劳动景象；敬老院内，同学们分别到老人的住处，有的擦拭家具、玻璃，有的清扫地面，小记者们还对老人的幸福生活进行了采访。他们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。

本次学雷锋活动不仅能美化环境，更重要的是让队员明白学雷锋，就要从身边做起，从小事做起，要以实际行动走近雷锋。

我校通过开展活动，希望让“雷锋精神”这颗种子，深深地埋在同学们的心中，让它生根发芽，茁壮成长。更希望同学们用实际行动服务他人，体验着助人为乐的高尚境界，在劳动中享受快乐，在劳动中锻炼自己，更是要在劳动中求得精神境界的提升。体现儿童的朝气和活力，让“雷锋”永远年轻。

刘唐保小学供稿

第三篇：第五届班主任经验交流会简报

分享成功 互助提升

——xxx召开第五届班主任工作经验交流会 班主任是学校管理机构的重要一环，是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为了加强对班主任工作的研究，推广先进经验，进一步提高班主任工作能力，使学校德育工作具有针对性、主动性和实效性，xxx年xx月xx日下午，卓尼县柳林小学在会议室举行了第五届班主任工作经验交流会，会议由xxx、xxx两位老师主持，学校班子成员和全体教师参加了会议。

会上，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx六位经验丰富、业绩突出的班主任结合自己的工作实践依次作了交流发言。她们的发言，从真实感人的实际案例和细微贴心的细节教育展开，一方面总结了自己从事班主任工作的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任的责任、作用和影响；另一方面从班级管理、班风建设、班干部培养、学困生帮扶、学生的安全教育以及与家长有效沟通等方面进行了广泛探讨，交流现场感人肺腑。

会议最后，xxx对本次班主任经验交流会作了总结讲话，他高度赞扬全体班主任为学生全面发展所付出的智慧，提出了教师间要相互学习，取长补短，并希望全体班主任继续发扬吃苦耐劳、默默奉献的精神，做好学生成长的引路人。

本次班主任工作经验交流会，将对提高我校班主任班务管理水平，全面形成良好的校风、学风、班风产生一定的促进作用。

第四篇：班主任经验交流会发言稿-刘峥

班主任经验交流会发言稿

班主任：刘峥 尊敬的各位领导、老师：大家好！

首先，感谢领导给我这次与各位交流的机会.我担任班主任以来，我忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。如果说还有点成绩的话，首先要感谢领导对我的信任，更要感谢与我共同奋斗在一起的各科老师。他们在许多方面给予我帮助和指导.同时也遇上一班好学生，他们给了我尊重、理解和支持。今天我不敢谈什么经验，也不敢谈什么理论，就本着学习的原则，借用这个难得的机会，把自己班主任工作的心得和体会向各位领导和同仁作个汇报。

（一）快速布局，使班级很快步入正规.开学一周之内班干、座位、班规、口号等一步到位，快速形成了一个新的集体，日常事务马上进入正轨。良好的开头，为日后的工作奠定了基础，减少了不必要的日常琐务的干扰，使师生都能集中精力搞好学习。对班委会成立，我非常重视,经过半个多学期的努力培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风。班促进整个班级的管理工作。

（二）了解学生，深入学生的内心世界

接手一个新的班级，班主任要做的首要工作就是迅速、全面、准确地了解学生。要在最短的时间内发现不同学生的人格特点，掌握学生的家庭情况和思想动向，把一些问题学生的不良习惯扼制在萌芽状态。接一个新班，我的第一周是最忙的，了解学生对班级的想法，查

找问题学生------记得一次，开学的第二天，我找一位调皮男生谈话，当我一下子叫出了他的名字并指出了他好动，喜欢打闹的缺点时，他满脸诧异也有些感动地对我说：“老师，你真厉害！我家里人也是这么说我的。”也许是这个开头好吧，这个学生的坏毛病很少再犯，非常乐意接受我的教育。

(三)培养学生自信

《学习的革命》中有这样一句话：“如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。”一个善于赞扬自己学生的教师，很容易获得好的教育效果。经常注意学生的优点和进步，及时给予适当的表扬和鼓励，保护学生的自尊心和自信心不受伤害，让学生以正常的心态对待自己的问题，丢弃自卑，保持积极性，增强自尊与自信。因此，不要轻易否定你的学生，那样会损害学生的自尊心，多给学生们一些鲜花和掌声，包括那些后进生，那样，你的学生会充满自信，不断获得成功。

反思自己的工作，我还有很多地方做得不够，同行们很多宝贵的经验值得我学习。我感觉自己是在班门弄斧了，我会不断向各位老师学习，继续努力，尽自己最大的努力把事情做得更好。发言完毕,不妥之处，敬请指正。谢谢大家。

第五篇：简报第37期 班主任经验交流会

简 报

第（37）期

马尔康市第二中学校团委 政教处 2017年11月17日

是“苦差”也是“美差”

--记班主任经验交流会

班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量，是一个班级的“家长”。为了加强我校班主任队伍建设，推广优秀班主任的管理经验，共同分享班级管理的好方法，好经验。11月16日上午，崇州市崇庆中学实验学校青年教师到我校送教，开展了班主任工作经验交流会。学校上午无课的教师及全体班主任参加了交流。

来自崇庆中学的陈戈老师首先做了班主任工作经验交流，然后我校陈敏老师也对她从教、当班主任20多年来的经验做了交流发言...会上各班主任分别根据自己的班级情况和工作经验，大家畅所欲言，探讨的方式多种多样，渗透了满腔的热情和心血。她们把自己平时在工作中的做法和感悟与大家进行交流。并就如何与学生建立新型师生关系；如何做好保学控辍、安全、关爱留守儿童、转化后进生；如何让认、真细心抓好班级管理作了激烈讨论。在分享成功经验的同时，大家也真诚的提出了自己在工作中得不足和存在问题，和大家一起共商改进的良策。

此次班主任工作经验交流会，是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的盛会。在发言中，班主任表示将会以更高的责任感，更饱满的工作热情做好班主任工作，以实际行动实践教师誓词。我们相信有这些满怀热情，无私奉献的班主任，我们的学校明天会更加美好！