详细解读西安小学素质报告单[范文模版]

第一篇：详细解读西安小学素质报告单[范文模版]

详细解读西安小学素质报告单

西安小升初家长口中的素质报告单是陕西省统一印制的《小学生素质教育报告单》，它在西安小升初综合素质测评中起着重要作用。不太了解小升初的家长可能不太重视，另一些家长可能都不了解。就让我们一起来详细解读《小学生素质报告单》。

西安小升初百科之小学素质报告单

《陕西省小学生素质教育报告单》是评价西安学生小学阶段学习与成长表现的手册，主要分为思想品德素质、文化科学素质、创新精神和实践能力、身体心理素质四项考核。素质报告单多为老师填写，部分老师会委托学生互评。评分为ABCD四个等级。

西安小学素质报告单常见问题

 没有素质报告单的怎么办？

如果孩子所在小学没有使用陕西省统一印制的小学素质报告单，建议向学校商议更换，如果不行再向教育局反映情况。若素质报告单遗失，可以找学校老师补办，或者让学校开出证明，在531过程性评价中，能在素质报告单上看出孩子在校表现，然后给出分数的。在531报名中，素质报告单是必须，很重要。

第二篇：素质报告单格式

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进心，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

宋方丽

20101 30

一 二福鼎城西 四年（2）班

朱 乃 威

X0671050058

第三篇：素质报告单评语集锦

素质报告单评语集锦

（一）××× 聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽！

×× 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

××× 劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。为班争光你从不落后，“小强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上，你也从不落后，踊跃发言、积极思考，只是，老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油！

××× 小班长，你是老师的得力助手，老师谢谢你了。教室里、宿舍里，经常出现你助人为乐的身影。平时，你是一位优秀的小学生；活动中，你是一位大方得体的主持人；比赛中，你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长，加油，努力吧！

×× 纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！

×× 你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

７ ×× 认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。

××× 天真的小男子汉，你团结同学，朋友很多。你长大了，学习上更认真了；生活上，自理能力更强了。但不够拨尖，要继续努力。嗨！勇敢的站出来，说出你的故事，你的感想，让大家认识你，承认你，对自己说：“我能行！”这样的你会更棒。

××× 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探索无穷的奥秘。×× 第一感觉，小伙子，你的胆子变大了，和老师越来越靠近了。踏实、稳重的你，总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲，好的身体是革命的本钱。如果平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。

××× 性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱你。有较强的应变力和适应力，积极的溶入集体，没以前那么恋家了，学习劲头更足了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧。平时的总是出现你助人为乐的身影，只是，要注意全面性。

××× 聪明、活泼的小男子汉。你的英语很棒，发音到位，听力极佳，但是，要继续努力，不能骄傲。学习上，你总能让老师眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它，继续努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。

××× 英语单词竞赛，你获得了二等奖，恭喜你，小姑娘。工作很能干，是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，同学们遇到困难都找你，你总是带着甜甜的笑容帮助解决，与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智，更上一层楼。

×× 小男子汉，你挺聪明的，要好好用，不能浪费。像英语课上一样，高高举起你的小手吧。相信你自己，你能行。清秀小巧的你，要与同学们搞好团结，这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息，老师总是很高兴。愿你坚持、坚持、再坚持，争取更棒。

××× 老师很欣赏你，你是个敢于说真话，富有朝气，性格直率，爱好广泛的小男子汉，总是努力为班级争荣誉，“小强人”吉尼斯挑战赛中，永夺限时口算的桂冠。相信你如果能常常阅读课外图书，会是个更优秀的小学生。知识的海洋无边无际，尽情遨游吧。×× 热情大方的小姑娘，你是一个上进心很强的小女孩，能团结同学，积极劳动。可是，学习上似乎欠缺些自觉。老师愿你能积极开动脑筋，认真练习书写，克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油！小姑娘。

×× 憨厚、朴实的小男子汉，进入新的集体一学期，你积极进取。英语的进步特别大，老师相信你一定会赶上，甚至超过他们。不过，小伙子，课堂上的表现还要继续，还要多一点耐心和恒心，课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？好的学习习惯会受用一生，相信将来的你会更棒。

××× 小男子汉，你似乎有点内向。文静的你，要多与同学沟通，多与老师交流，让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手，你能行。学习中，要相信自己，其实你很棒，英语的进步不就是很好的证明吗？请记住，自信、大方，你会更棒。老师会在后面为你加油的！

素质报告单评语集锦

（二）1、一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。

2你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

3一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

7你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优；同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。

你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

你有决心，我很高兴；你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。

如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧！

诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！

家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！

你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩！16 你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富；你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光！

对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！

你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。

诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。

勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩！

你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！

和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天！

你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌！

老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。29 同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！

老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的！

虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

在学校里，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩！

付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。

你乖巧懂事，兴趣广泛，团结同学，热爱班级„„瞧，老师一下子说出了你那么多优点。你是那么出色，让老师如此喜欢你；你是那么能干，能帮老师很多忙；你又是那么好学，让你不断进步，不断成长。孩子，继续努力吧！未来的你将更加优秀！

你是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。须知：成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真，争取更大进步！老师相信能看到你更上一层楼！

叶和周：你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业也总能及时完成，就是字写得没你人这么漂亮哦。老师觉得你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！

以前的你是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。而现在的你是一位说话流利，思维敏捷的小姑娘，唯一的小足是你的动作不够快。你怎么可以埋没了你的才气呢？大胆表现吧，老师相信你将是优秀的。

你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，你的作业比较慢，这样会影响到成绩的提高。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！

稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为，作业中会出现不该错的题目。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向胜利的巅峰！

你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。老师相信我们的慧康可以做到。想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。

你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。你是我们班的小可爱，你的朗读总能带给大家一份好心情。这学期你进步了，花了更多的时候管自己了。你对一切新事物充满着好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！

你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习认真刻苦的学生，从你的作业中老师可以看出你的努力。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的 你性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，作业速度再快一些，那你的成绩一定会更优秀。

你性格内向，不善言辞，你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？老师觉得你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你上课能认真听讲，积极思维。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优良；

你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；你好奇心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未

你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；你处在积极向上的集体环境中，却因你的性格而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我!你表面上乖巧听话循规蹈矩，却在老师看不到的时候“大胆任性”，这可不好！不过，你尊敬老师，热爱劳动，跟同学相处融洽。但作为一个女孩子，字不可以写得这么潦草。在今后的学习中，你还要主动遵守纪律，以更积极的态度和更高的热情投入进去，相信你会取得成功的！你是一个懂礼貌较乖巧的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习知识，积极工作打扫。但课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来！

你是一个贪玩的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接受。人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中，能多些 勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔!

第四篇：素质报告单评语

一、孩子假期表现

1、许多家长对孩子在假期里的表现做了说明，部分同学都能做到有计划地安排学习与玩耍的时间，合理地利用假期时间，让假期生活过得有意义。

2、作业都能按时保证质量完成，家长给予了不少帮助与监督。

3、对自己的东西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作业及物品，做到心中有数。

4、能帮家长做一些力所能及的家务，培养自理能力。

5、有时间带领孩子读一些课外书。

二、家长的期许

1、校内对孩子多一些关注，多一些辅导。

2、多培养孩子的特长，让孩子做到德智体美全面发展。

3、更多的是对孩子更加严格要求，希望能更上一层楼。

针对家长提出的忠恳的意见，孩子的自觉性也越来越强，我们会更多地培养孩子自己的事情自己做，争取把孩子培养成自立、自强、自爱的接班人。

1、谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。

2、谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！

3、老师辛劳了！我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢！

4、谢谢老师在这半学期来的辛苦教育，我相信在老师的辅导下，孩子可以更上一层楼。

5、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

6、希望在学习上认真听课，大胆发言、数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富、使自己的学习成绩在新学期更上一层楼、7、X同学在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入XX了，希望XX能够在XX百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！

8、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

9、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

10、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助、作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

第五篇：体检报告单解读

解读健康体检报告单

许多人在体检过后，对结果非常关心。然而，真正能够看懂各项指标是否正常的人却不多。一般体检，包括外科、耳鼻喉科、内科（血压、心电图、b超）、妇科以及x光等项目，其结果一看就明白，而验血的结果虽然有正常参考值对照附于每项结果之旁，但若有高低值时，并不是人人都知道其意义。1.葡萄糖(血糖glu)：

增高：生理性增高见于餐后1～2小时、情绪紧张等；注射葡萄糖或肾上腺素后、胰岛素不足(糖尿病)、颅内压增高、脱水等。减低：生理性减低见于饥饿、运动等；胰腺癌、注射或口服过量胰岛素或降血糖药物、严重肝病等。2.尿素氮(bun)： 增高：各种原因引起脱水、休克、心功能衰竭的肾前性病理性增高、各种肾脏疾患所致的肾功能不全或衰竭、尿路梗阻等。

减低：严重肝病、肝坏死等。3.尿酸(ua uric)：

增高：痛风、白血病、多发性骨髓瘤、红细胞增多症、肾功能减退、子痫、中毒性肝病等。

减低：遗传性黄嘌呤尿症等。4.总胆固醇(tch、chol)：

增高：动脉粥样硬化、肾病综合征、胆总管阻塞、糖尿病、粘液性水肿等。

减低：甲亢、恶性贫血、溶血性贫血等。5.甘油三酯(tg、tric)： 增高：冠心病、糖尿病、肾病综合征、先天性脂蛋白酶缺陷、脂肪肝等。

减低：甲亢、肝功能严重衰竭等。6.高密度脂蛋白(hdlc)：

减低：冠心病、动脉粥样硬化。因其称为冠心病的保护因子，故增高时反有益。7.低密度脂蛋白(ldlc)：

增高：高脂血症、动脉粥样硬化症。因其称为致动脉硬化脂蛋白，故减低时反有益。8.甲胎蛋白(afp)：

增高：肝癌、肝硬化、恶性畸胎瘤、肝母细胞瘤、卵黄囊肿瘤、急性肝炎、重症肝炎恢复期等。

9.eb 病毒壳抗体(vca-i-ga)：

阳性： eb 病毒感染、鼻咽癌。10.癌胚抗原(cea)：

增高：结肠癌、直肠癌、胰癌、胆管癌、胃癌及其他癌症，吸烟的老年男性有增高倾向。11.丙氨酸氨基转移酶(alt)天门冬氨酸氨基转移酶(ast)增高：

肝胆疾病、心血管疾病、服用损肝药物、饮酒过量等。12.乙肝“二对半” hbsag 和 hbsad(乙肝表面抗原和抗体)： hbeag 和 hbead(乙肝 e 抗原和抗体)； hbcab(乙肝核心抗

体)。以上即为乙肝的“二对半”，正常均阴性。下列各种“组合”的阳性，其意义如下

① hbsag、hbeag、hbcab 均阳性：急性或慢性乙肝。② hbsag、hbcab 阳性：无症状 hbv(乙肝病毒)携带、急性 hbv 感染。

③ hbsag、hbeab、hbcab 均阳性：急性乙肝趋向恢复、无症状 hbv 携带者。

④ hbsag、hbcab 阳性：表示有既往感染，已获得免疫力。⑤ hbsab 阳性：被动或主动免疫，对 hbv 有免疫力。⑥ hbeab、hbcab 阳性：有既往感染史、急性 hbv 感染恢复期。⑦hbcab阳性：急性hbv感染核心窗口期(尚未发病但可传染)。

各种检验数值，有些是直接的即特异性强的（如乙肝的检验）。有些则需全面考虑综合分析，不是1+1=2那么简单。因此，对号入座的结果，有时较明白，有时则需再请高明（做更多的检验和听取专科医生意见）。

▲ 总胆固醇测定的临床意义是什么？

总胆固醇，英文缩写为 tc，参考范围： <5.17mmol/l(<200mg/dl)。影响 tc 水平的因素有：年龄与性别。tc 水平中青年期女性低于男性，50 岁以后女性高于男性；长期高脂饮食、高热量饮食可使 tc 升高；遗传因素；缺少运动、脑力劳动、精神紧张等。高 tc 血症是冠心病的主要危险因素。高胆固醇血症，tc>6.47mmol/l(>250mg/dl)，严重高胆固醇血症，tc>7.76mmol/l(>300mg/dl)。总胆固醇增高见于以下病症。

（1）家族性高 tc 血症（低密度脂蛋白受体缺乏），家族性载脂蛋白 b 缺乏症、混合性高脂蛋白血症。

（2）肾病结合征、甲状腺功能减退，妊娠，糖尿病等。总胆固醇降低见于以下疾病：

（1）家族性无 β 或低 β 脂蛋白血症。

（2）甲状腺功能亢进，营养不良，慢性消耗性疾病。▲ 甘油三酯测定的临床意义是什么？

甘油三酯，英文缩写为 tg，参考范围： <2.3mmol/l(<200mg/dl)。正常人甘油三酯水平的高低受生活条件影响，其个体内差异及个体间差异均大于总胆固醇，且随年龄增加逐渐升高。当 tg>4.5mmol/l(>400mg/dl)即可诊断为高甘油三酯血症。tg 升高可见于以下疾病：

（1）家庭性高 tg 血病，家庭性混合型高脂血症。

（2）继发性疾病常见于：糖尿病、糖原累积症、甲状腺功能不足、肾病综合征、妊娠等。

（3）急性胰岛炎高危状态时，tg>11.3mmol/l(>1000mg/dl)。高血压、脑血管病、冠心病、糖尿病、肥胖与高脂蛋白血症常有家庭性集聚现象。单纯的高 tg 血症不是冠心病的独立危险因子，只有伴以高 tc、高 ldl － c、低 hdl － c 时才有病理意义。tg 减低见于以下疾病：甲状腺功能亢进，肾上腺皮质机能减退，肝功能严重低下。

▲ 高密度脂蛋白胆固醇测定的临床意义是什么？

高密度脂蛋白胆固醇，英文缩写为 hdl － c，参考范围：男性 1.16 － 1.42mmol/l ；女性 1.29 － 1.55mmol/l。hdl － c 降低是临床冠心病的先兆，并能促进动脉样硬化的发展。血清中 hdl － c 水平与冠心病发病率呈负相关，hdl － c 或 hdl － c/tc 比值能更好地预测心脑动脉粥样硬化的危险性。

hdl － c 降低见于以下疾病：

（1）脑血管粥样硬化，冠心病。

（2）急、慢性肝病，心肌梗死、外科手术、损伤等应激反应，糖尿病，甲状腺功能亢进或甲低，慢性贫血。

▲ 低密度脂蛋白胆固醇测定的临床意义是什么？

低密度脂蛋白胆固醇，英文缩写为 ldl － c，参考范围： 2.7 － 3.1mmol/l。ldl －

c 是动脉粥样硬化发生发展的主要指标和危险因素。

因 tc 水平也受 hdl － c 的影响，所以仅用 tc 估计 ldl － c 还不够准确，应以 ldl － c 代替 tc 作为动脉粥样硬化的危险因素。其临床意义参阅 tc 测定的临床意义。

“两对半意义参考

hbsag抗hbshbeag抗hbe抗hbc传染性

十一十一十有（急慢性乙肝）

十一一一十有（携带者）

十一一一一有（携带者）

一十一一一无（保护性抗体）

十一一一十有（发作期）

一一一十十无（恢复期）篇二：体检报告单的超全解读 体检报告单的超全解读

我们读书要做入学体检，工作要做入职体检，每年要做一次健康体检，偶尔身体不幸染恙要做疾病检查。体检无处不在，伴随着我们的一生，然而，大多数人往往看不懂体检报告。在此，小编整理了20个体格检查的常规项目，为您一一解读那些指标的含义，同时介绍了各项体检过程中的注意事项。

测血压

正常的血压是血液循环流动的前提，血压过低过高（低血压、高血压）都会造成严重后果，血压消失是死亡的前兆，这说明血压有极其重要的生物学意义。

指标分析

注意事项

正常人血压在一天里，不同情况、不同精神状况及不同姿势血压也不一样,这些人为的因素影响，不是病态。所以，在测血压时要注意以下几个问题。

1、在测血压前，先平静坐片刻，使精神安静下来。

2、情绪紧张和激动之后不马上测血压。

3、剧烈运动之后和劳动之后不马上测血压。

4、测量时坐正，把上衣一侧袖子脱下，不要卷起紧的衣袖，手臂平放，手心向上，上臂和心脏在同一水平位上，肌肉要放松。如果是卧位，也要使上臂和心脏处于同一水平，不能过高或过低。

5、测血压时精神不要紧张，不要屏住呼吸，因为屏住呼吸可使血压升高。

身高体重

身体质量指数bmi：18.5-24.9 身体质量指数(bmi)=体重(公斤)÷身高(米)的平方，是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。健康体重的bmi指数为18.5-24.9，bmi在25-28之间属于体重超标，超过28即为肥胖症。

指标分析

最理想的体重指数是22。人体生长发育最快的三个阶段

第一阶段：从出生到2岁，又叫快速生长期。出生后的头三个月是人体生长发育最快的时期。

第二阶段：从2岁到青春期开始，也称稳定生长期。这个时期的生长速度相当稳定，每年长高4－5厘米。

第三阶段：青春期，一般要持续4—5年。女孩的青春期蹿长大约在11岁左右，以每年5—7厘米的速成度生长。而男孩的青春期蹿长则大约在13岁左右，以每年7－9厘米的速度生长。以上三个阶段的身高增长受诸多因素影响，其中包括内分泌（生长激素、甲状腺素、性激素等）、营养、生活环境和方式及遗传因素等。

注意事项

1、供给充足的蛋白质。蛋白质是青少年生长发育的最佳“建筑材料”，不仅要保证蛋白质的数量，还要讲究质量。动物性食品，如鱼、肉、蛋、奶类所含人体必需的氨基酸齐全，营养价值高，应保证供给和需要。

2、供给丰富的钙质。添加适量钙质和鱼肝油，对增长身高也有好处。多到户外活动，多晒太阳，因阳光中的紫外线能使皮肤中的脱氢胆固醇转化成维生素d3，从而有助于钙的吸收。

3、少吃糖。糖吃多了易影响的食欲，进食量减少，影响营养素的吸收。而且糖在体内代谢的中间产物丙酮酸和乳酸增多，需要碱性的钙来中和，钙的消耗量增加，必然影响骨骼的生长。

4、吃好早餐。早餐要吃饱吃好，因为如果不吃早餐，机体为了供给上课用脑及活动的能量消耗都得动用体内储备的蛋白质。长此下去，会因缺乏蛋白质而影响生长发育及身高。

肺活量

肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。

指标分析

成年男子肺活量约为3500毫升，女子约为2500毫升。壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。

注意事项

1、静呼吸法：将右手大拇指按住右鼻孔，慢慢地由左鼻孔深呼吸，有意识地想像空气是朝前额流去的。当肺部空气饱和时，用右手的食指和中指把左鼻孔按住，屏气10秒钟再呼出。然后按住左鼻孔重新开始。每边各做5次。

2、睡眠呼吸法：躺在床上，两手平放身体两侧，闭上眼睛开始做深呼吸。慢慢抬起双臂举过头部，紧贴两耳，手指触床头。这一过程约10秒钟，双臂同时还原，反复10次。此法还可助您安然入睡。

3、坚持抬头挺胸直腰的正确姿势，在日常生活中，无论坐、站或走路，如能长期坚持挺胸抬头直腰的姿势，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加。

4、防止烟雾损害肺部，居室和工作、学习场所都要注意空气卫生，居室要常开窗户，促进空气流通，及时消除室内烟雾，吸烟者戒烟。

肿瘤筛查

肿瘤筛查是早期发现癌症和癌前病变的重要途径。体检中各项血液检查指标，b超、x光、肛门直肠指检，妇科体检中的巴氏涂片、乳腺钼钯摄片等都是常用的筛查肿瘤的方法。

指标分析

1、血液检查；

2、妇科体检中巴氏涂片；

3、b超。

利用彩色多普勒成像技术，可清晰地发现全身大多数器官是否有肿块及病变。

4、x线胸片 x线穿过人体后，因器官、组织密度不同呈现影像，由此可直接显示肺部肿瘤，也可通过肺气肿、阻塞性肺炎、胸水等间接性改变寻找胸部肿瘤。

5、肛门直肠指检

大致可以确定距肛缘7厘米～10厘米的肛门、直肠有无病变和病变的性质，可检查出前列腺癌、直肠癌。

6、胃镜和肠镜

直接用肉眼观察胃、肠黏膜的色泽、血管纹理、腺体开口形态，来识别有无病变，对可疑病灶可做活检确诊。注意事项

1、血清检查要求空腹检查，禁饮食，或辛辣食品。

2、注意血清不被污染，和体位的正确。

3、应向主检医生介绍自己的顾虑、不适和既往病史，如担心可能会出现什么类型的肿瘤、自己身体微小的变化和不适，会提示医生做针对性的体检。如有多年乙肝病史，那肝脏的针对性检查是很必要的。

4、不拒绝查体，尤其是暴露性查体和肛门指诊，往往会有意外的发现。中国人大肠癌中大多数为直肠癌，多为中低位，是通过肛门指诊可以查到的。

血型检查

血型鉴定是根据人体血液中含有的血型抗原来分类的，常见的有a型，b型，o型及ab型，此外还存在rh等特殊血型。

父母和子女间血型关系

注意事项

1、不合宜人群：有明显出血倾向的人群。

2、检查前一天不吃过于油腻、高蛋白食物，避免大量饮酒。血液中的酒精成分会直接影响检验结果。体检前一天的晚八时以后，应禁食。

3、抽血时应放松心情，避免因恐惧造成血管的收缩、增加采血的困难。

4、如果是单独做血型检测并无空腹要求，如果同时需要检查其他项目，比如某些生化检查（如肝功能、肾功能、空腹血糖、血脂、尿酸等），最好空腹。

尿常规

医生收集患者的尿液，通过检验科对尿液的分离检查，测定尿液各种成分的量是否超标，判断病人是否患上如糖尿病、血液病、肝胆疾患、流行性出血热等导致尿液改变的疾病，反应骨髓的造血功能等。篇三：体检报告单的超全解读

体检报告单的超全解读!教你看懂所有指标

我们读书要做入学体检，工作要做入职体检，每年要做一次健康体检，偶尔身体不幸染恙要做疾病检查。体检无处不在，伴随着我们的一生，然而，大多数人往往看不懂体检报告。在此，20个体格检查的常规项目，为您一一解读那些指标的含义，同时介绍了各项体检过程中的注意事项。1测血压

正常的血压是血液循环流动的前提，血压过低过高（低血压、高血压）都会造成严重后果，血压消失是死亡的前兆，这说明血压有极其重要的生物学意义。

指标分析

正常血压

高血压

低血压 收缩压140--90mmhg，舒张压90--60mmhg 收缩压≥140mmhg 或舒张压≥90mmhg 收缩压≤90mmhg 或舒张压≤60 mmhg 注意事项

正常人血压在一天里，不同情况、不同精神状况及不同姿势血压也不一样，这些人为的因素影响，不是病态。所以，在测血压时要注意以下几个问题。⒈ 在测血压前，先平静坐片刻，使精神安静下来。

⒉ 情绪紧张和激动之后不马上测血压。

⒊ 剧烈运动之后和劳动之后不马上测血压。

⒋ 测量时坐正，把上衣一侧袖子脱下，不要卷起紧的衣袖，手臂平放，手心向上，上臂和心脏在同一水平位上，肌肉要放松。如果是卧位，也要使上臂和心脏处于同一水平，不能过高或过低。⒌ 测血压时精神不要紧张，不要屏住呼吸，因为屏住呼吸可使血压升高。2五官科检查

五官科检查是体检中不可缺少的，因为眼耳口鼻等是重要的器官，也很容易出现疾病，如白内障、听力下降、鼻咽癌等等，如果通过体检能发现，就能立即给予治疗，防止延误病情。

检查项目眼

视力：了解眼近视的深度。

结膜：睑结膜、球结膜是否有炎症、出血、丘疹等。

角膜：注意透明度，有无白斑，溃疡等。

巩膜：注意有无黄疸，脂肪沉着。

视网膜(眼底)：有无变性、出血、萎缩、脱落等。

辩色力：了解有无色盲、色弱。

耳

耳：简易听力检查。

耳廓：外观有无外伤、畸形。

外耳道：有无炎症、肿物、分泌物、畸形等。

鼓膜：有无外伤。

乳突：有无压痛。

鼻

鼻前庭：有无肿瘤的产生。

鼻中隔：有无弯曲、畸形。

上、中、下鼻道：有无炎症、肿物、分泌物、畸形等。

上、中、下鼻甲：肿物、畸形等。

副鼻窦：有无炎症、分泌物、压痛等。

口

唇：颜色、外观等。

牙：有无缺失、损坏、义齿、蛀牙。

牙周：有无发炎、出血、溃疡、萎缩等。

腺体：有无发炎。

口腔黏膜：有无发炎、出血、溃疡、白斑等。

舌：观察舌质，舌苔。

喉

扁桃体：有无充血，肿大，溃疡等。

咽峡：有无充血，溃疡等。

咽后壁：有无充血，肿大，溃疡等。

会厌：有无充血，肿大，溃疡等。

喉部：有无充血等。3心电图

心电图（ecg或者ekg）是临床最常用的检查之一，是冠心病诊断中最早、最常用和最基本的诊断方法。应用广泛，范围包括： 1.记录人体正常心脏的电活动。2.帮助诊断心律失常。

3.帮助诊断心肌缺血、心肌梗死、判断心肌梗死的部位。4.诊断心脏扩大、肥厚。5.判断药物或电解质情况对心脏的影响。6.判断人工心脏起搏状况。

术语解读

心律失常

是心血管疾病中重要的一组疾病。它可单独发病亦可与心血管病伴发。可突然发作而致猝死，亦可持续累及心脏而致其衰竭。

窦性心律

在人体右心房上有一个特殊的小结节，由特殊的细胞构成，叫做窦房结。窦房结每发生1次冲动，心脏就跳动1次，在医学上称为“窦性心律”，是唯一正常的心律，其他的比如房性的、交界性的都是不正常的。

左心室高电压

代表心室除极时间增长,主要是由于心室壁增厚导致,临床上以高血压、冠心病病人多见。不完全性右束支传导阻滞

可见于无心脏病的健康人。完全性右束枝传导阻滞者也不一定有广泛的心肌损害，如不伴有其它器质性心脏病，常无重要意义。st 段改变

心肌缺血/心肌损伤、急性心梗、急性渗出性心包炎、变异性心绞痛等。t波改变

轻度升高一般无重要意义，如显著增高则可能为心梗超急性期、高血钾；低平/倒置可能为心肌损伤、心肌缺血、低血钾等； t波明显倒置且两支对称，顶端居中(冠状t波)有可能急性心梗、慢性冠状动脉供血不足、左室肥大。hr 即心率，心脏每分钟那个跳动的次数，如hr64就是心律64次/分。窦性心律不齐

指心律随呼吸出现周期变动，吸气时心率增快，呼气时心率减慢，屏气或活动后心律不齐现象常消失。窦性心律不齐一般无重要临床意义，出现窦性心律不齐的人不必因此而顾虑重重。

早搏

指在心电图中的两个大波之间出现了其他较大的波，干扰了正常的波间距，波间规律被破坏。引起早搏的原因很多，如情绪激动、饱餐、过于劳累、吸烟饮酒等，患各种心脏病时也常出现早搏。

注意事项

检查前应安静休息5分钟左右，不能在跑步、饱餐、冷饮或吸烟后进行检查，这些因素都可以导致心电图异常，从而影响对疾病的判断。作饱餐试验及双倍二级梯运动试验检查前，当日还应禁食。4肾功能

肾功能检查是研究肾脏功能的实验方法。常用尿液显微镜检查和化学检查以及血液的某些化学检查等指标来衡量肾功能的变化。

指标分析

注意事项 篇四：体检报告单的超全解读

体检报告单的超全解读

我们读书要做入学体检，工作要做入职体检，每年要做一次健康体检，偶尔身体不幸染恙要做疾病检查。体检无处不在，伴随着我们的一生，然而，大多数人往往看不懂体检报告。在此，小编整理了20个体格检查的常规项目，为您一一解读那些指标的含义，同时介绍了各项体检过程中的注意事项。

测血压 正常的血压是血液循环流动的前提，血压过低过高（低血压、高血压）都会造成严重后果，血压消失是死亡的前兆，这说明血压有极其重要的生物学意义。

指标分析

注意事项

正常人血压在一天里，不同情况、不同精神状况及不同姿势血压也不一样,这些人为的因素影响，不是病态。所以，在测血压时要注意以下几个问题。

1、在测血压前，先平静坐片刻，使精神安静下来。

2、情绪紧张和激动之后不马上测血压。

3、剧烈运动之后和劳动之后不马上测血压。

4、测量时坐正，把上衣一侧袖子脱下，不要卷起紧的衣袖，手臂平放，手心向上，上臂和心脏在同一水平位上，肌肉要放松。如果是卧位，也要使上臂和心脏处于同一水平，不能过高或过低。

5、测血压时精神不要紧张，不要屏住呼吸，因为屏住呼吸可使血压升高。

身高体重

身体质量指数bmi：18.5-24.9 1篇五：为你解读体检报告单

为你解读体检报告单：

各位领导﹑各位老师：

一年一次的体检已经完成，大部分人已将结果领回，面对复杂的体检报告，可能有些人常常感到难以理解甚至有些困惑。在此对体检报告中比较多见且大家都关心的问题进行详细解读。

●尿常规—尿常规是肾脏相关检查中最基本的一项。它包括多种项目，其中尿蛋白和尿潜血是与肾脏损害关系较密切的。

尿蛋白—很多疾病都可能造成尿蛋白阳性，除了原发于肾脏本身的疾病外，高血压﹑糖尿病等也可以导致尿蛋白。如果尿常规检查发现有尿蛋白阳性的应进行其他相关检查。

尿潜血—尿潜血阳性就是人们通常说的尿中“有血”，是体检中常发现的异常结果，要诊断病理性血尿需先排除假性血尿，如妇女经期﹑痔疮或尿道附近的疾患出血，在留尿时混入尿中。如果排除上述情况出现尿血的应明确血尿来源，进一步检查。

●肝﹑肾囊肿

肝﹑肾囊肿是临床b超检查常见的良性病变，体积较小通常没有症状，亦无需治疗。当囊肿逐渐增大，可引起腹部饱胀﹑腰部酸痛等症状，则需要进行临床干预。通常认为肝囊肿≥5cm﹑肾囊肿≥4cm或存在明显症状时，为临床治疗的适应证。如果体检中发现有肝﹑肾囊肿而无明显症状，可以定期进行超声检查观察囊肿变化。●脂肪肝 健康人肝脏只含有少量的脂肪，因各种原因，如肥胖﹑糖尿病﹑饮

酒﹑肝炎等可导致肝功能障碍，造成脂肪在肝细胞浆内过多积蓄，而引发肝肪肝。肥人﹑瘦人都可以发生脂肪肝。脂肪肝的患者应注意调节饮食结构﹑控制高脂和高糖饮食，少食含胆固醇食物。如果脂肪肝患者还存在高脂血症者还应酌情服用降血脂药物治疗。

●高血脂

※一般人得知自已有冠心病﹑高血压病都会紧张；可听说自己有血脂高，感到恐慌的人就少多了。心血管专家指出，正是对于高血脂防治的无知，才造成了我国心脑血管病高发的现状，对全社会进行血脂干预已经刻不容缓。（注：这一段话摘自广州日报6月9日卫生部冠心病血脂干预）

血脂化验主要包括4个指标：

（1）血浆总胆固醇——血浆总胆固醇受年龄﹑家庭﹑性别﹑遗传﹑饮食精神等多种因素影响，它是动脉粥样硬化的一种危险因素。（2）甘油三酯——是人体恒定的供能来源，也受生活习惯饮食和年龄等影响。在某些情况下，高甘油三酯可以增加冠心病危险。

（3）低密度脂蛋白胆固醇是“坏”的胆固醇，它的含量越高，动脉粥样硬化的危险性就越大。

（4）高密度脂蛋白胆固醇是“好”的胆固醇，它的含量越低，发生动脉粥样硬化危险性就越大。

需要注意的是，有冠心病危险因素（如吸烟﹑高血压﹑45岁以上的男性，55岁以上或绝经后的女性，早发冠心病家族史）或冠心病同等危险者（如糖尿病），或已经存在动脉粥样硬化者，血脂控制要

比一般高血脂患者严格。冠心病患者则应更严格。

有关专业研究人员统计血脂每升高10%，冠心病发病风险增加10%，而将胆固醇降低10%，冠心病死亡风险就能下降15%。

●心电图报告“心肌劳损”。“心肌劳损”不是疾病的名称，是心电图检查时发现的指标的异常改变。主要是指心电图中st—t段异常改变。在做心电图时，正常情况下，st—t段是条水平线。而如果出现st段下移和t波低平或倒臵的改变，心电图的结果就可以是属于“心肌劳损”。心肌劳损不是心脏疾病的临床诊断的主要指标，只是心脏各种指标的其中一项出现异常，这种异常对临床来说可以是有意义的，也可能是没有意义的。一般情况下，心肌劳累和心肌缺血都可引起心电图检查时的st—t段异常改变。如果是心肌劳累，就不用太担心，可能是由于工作紧张﹑精神压力大等因素影响下，心肌长期在高负荷下过度工作导致的心肌受损。属于功能性改变，一般通过放松﹑休息来调养即可，无需治疗。

然而心肌劳损也可能是疾病的提示，如果是心肌缺血引起的，长期发展可能导致将来的冠心病﹑心肌梗塞等等。因此即使是年轻人，对“心肌劳损”的体检结果还是要重视，最好进行进一步的检查。另外具体的还要根据个人情况，首先要排除有没有心血管疾病的危险因素，看血压﹑血脂﹑血糖是否正常，有无吸烟史和心血管疾病的家族史。如果具备这些危险因素，就要进行心脏负荷下的心电图或者进行心脏彩超看心脏结构有无变化，以进一步排查。

临床上大部分中青年人的心肌劳损都是功能性改变。虽然这不是病，还是提示着在工作忙碌之时需要注意心脏保护，应避免加重心脏负担的生活和工作方式。生活作息上尽量避免熬夜和长时间上网，工作压力大时更要适时找方式放松，调整紧张的心情，多运动。此外，饮食最好低盐﹑低脂，不要吃辛辣剌激食物。少吃动物内脏，不要吃高脂肪﹑高蛋白的食物（如带肥肉及带壳的海鲜）等。