第一篇:2015年地理会考大题技巧
1,鲁尔区区位优势
(1)煤炭资源丰富(2)离法国铁矿区近(3)水陆交通便捷(4)市场广阔(5)水源充足
2,鲁尔区的综合整治措施(1)调整产业结构(2)调整工业布局
(3)发展第三产业和新兴工业(4)美化环境(5)完善交通(6)发展科技
3,美国硅谷的区位优势条件(1)地理位置优越,环境优美(2)气候宜人,地中海气候(3)交通便利
(4)市场稳定(军事订货)(5)世界人才高地
(6)创新的环境和创新的文化 4,季风水田农业特点(1)小农经营
(2)单产高,商品率低(3)机械化,科技水平低(4)水利工程量大
5,季风水田农业区位条件。
自然优势:夏季高温多雨,雨热同期,水热充足; 地形平坦,土壤肥沃,水源充足。
社会经济条件:劳动力丰富,耕作历史悠久,经验丰富,对稻米的喜好,有消费市场 不利:易受旱涝灾害影响
6,美国商品谷物农业基本特征。
生产规模大,机械化,科技 水平高,商品率高,7,商品谷物农业区位条件: 优越自然条件: 气候温和,降水丰富,地形平坦,土壤肥沃,水源充足 社会经济条件:
地广人稀,市场广阔,交通便利,机械化水平高,农业科技水平高(8)阿根廷大牧场放牧业特点。
生产规模大,专业化水平高,商品率高(9)阿根廷大牧场放牧业区位条件。
a,气候温和,草类茂盛,世界天然草场之一 b,地广人稀,土地租金低 c,离海港近,交通便利
10,西欧乳畜业区位因素。市场和饲料因素
11,产业转移对转入地的影响(1)促进区域产业结构调整(2)促进区域产业分工与合作(3)促进城市化和工业化发展(4)促进经济发展,增加就业 不利:可能会造成环境污染
12,西气东输对东部的有利影响(1)缓解东部能源紧缺状况(2)优化东部能源消费结构(3)改善东部大气质量
(4)促销东部经济发展,带动相关产业发展,增加就业 13,对西部有利影响
(1)把资源优势转变为经济优势
(2)有利西部天然气开发管道基础设施建设,带动相关产业发展,增加就业机会(3)改善西部生态环境 14,华北地区缺水的原因。
经济发达,工农业用水量大;人口稠密,生活用水量大;水资源浪费严重;污染严重;不合理利用地下水 15,南水北调意义
(1)缓解北方缺水状况
(2)促进经济发展,带动相关产业发展,增加就业(3)改善北方生态环境 16,全球变暖的原因
(1)大量使用化石燃料排放出的二氧化碳等温室气体(2)毁林 17,措施:(1)减少化石燃料的使用 减少高能耗工业
(2)提高科技,提高能源利用率(3)使用清洁能源
(4)多使用公交车,提高公民的环保意识(5)植树种草,搞好绿化 18,雾霾原因
(1)工厂排放的废气(2)冬季生活燃煤(3)机动车排放的尾气(4)城建 措施:(1)减少高能耗工业(2)提高能源利用率
(3)开发新能源,使用清洁能源(4)植树造林
(5)提高公民环保意识收起
第二篇:政治会考大题
1.(读上图,回答问题。
(1参考答案:2)人类社会为什么要合理配置资源?)说明市场配置资源的方式及优点。(源是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就1)人的需要是多样无止境的。在一定时间和范围内,社会能够加以利用的资会减少。为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。(反映供求关系变化,传递市场供求信息,实现资源配置。2)在瞬息万变的经济生活中,市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活
生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学 面对市场竞争,商品技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和实现资源的有效利用2.(在现代市场经济“看不见的手”(1)“看得见的手”是指什么?为什么需要这只手?
控?2)什么是社会主义市场经济?社会主义市场经济为什么必须加强宏观调
参考答案:
(②市场的作用不是万能的,也不是完美无缺的。市场具有自发性、盲目性和滞1)①“看得见的手”是指国家的宏观调控。
后性的缺陷。如果仅由市场调节,会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至出现严重的两极分化。①社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调
控下对资源配置起基础性作用。社会主义市场经济既有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥社会主义制度的优越性。②加强宏观调控,不只是为了弥补市场调节的不足,更是由我国社会主义性质
决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求必须发挥宏观调控职能。3.(同学议论就业问题
(1)在劳动就业问题上,作为劳动者个人应当怎样做?
参考答案:2)请任选图中某个学生对就业问题的看法,进行简要评析。((1)树立正确就业观。提高自身素质。A2)简要评述
B.虽然具有职业平等观念,但缺少竞争就业观。C.解决劳动就业问题,政府虽然负有责任,但劳动者要树立自主择业观。
D.虽然对职业有较高要求,但否定了职业平等观。式就业观。.有利于发挥自身优势和调动工作积极性,但也要也从实际出发,树立多种方⑴企业为什么要生产适销对路的商品? 者提供适销对路的商品,就能够获得较大的市场份额,从中获取更多的利润。企业经营的直接目的是获得利润,消费者购买商品是为了获得使用价值。
生产⑵如何使商品适销对路? 制定正确的经营战略,开展调查研究,了解市场真实的需求和长远的需求;
社会的消费能力,预测居民的未来收入对产品销售的影响;了解其他企业生产该种产品的情况。
5.参考答案:请从社会再生产角度解释为什么会产生两种不同的结果 社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。分配和交
换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响。分配环节影响经济可持续发展。6.(基尼系数(1)材料一中的表格反映了什么经济问题?
问题?2)结合材料,谈谈政府可能采取什么分配政策和什么财政手段来解决这一参考答案:(年基尼系数已超过“警戒线”。1)表格反映了居民收入差距呈扩大趋势,收入分配存在不公平现象。
近十几(高收入,取缔非法收入。2)①完善分配政策,对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过②调节财政支出,保护中低收入者的经济利益,减轻老百姓的经济负担。增加
社会保障支出,使更多的人特别是中低收入者能够享受到改革和发展的成果。7.参考答案:甲、乙两国贸易如何发挥自己的相对优势从生产效率上看,乙国在粮食和肉类生产上占有优势,甲国处于劣势。进一步
比较会发现:乙国在肉类生产上优势更大,甲国在粮食生产上劣势相对较小。也就是说,甲国拥有生产粮食的相对优势,乙国拥有生产肉类的相对优势。因此,甲国应多生产粮食,乙国多生产肉类并进行贸易,这样双方均可收益。比较优势的存在是国际贸易的基础。8.参考答案:我国实行哪些政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度。人民代表大
?其中根本政治制度是什么? 会制度是我国的根本政治制度。10.·食品安全问在经济发展、社会进步的同时,某市也存在着以下突出问题:
·房价上涨过快
·机动车数量的暴增交通堵塞,供不应求;(1)
问计于民的做法体现了政治生活哪些道理?针对上述突出问题,该市政府在网上公开征集市民建议,问计于民。该市(2)(3)我国公民可以通过哪些方式参与民主决策?参考答案:市民纷纷向市政府建言献策有何现实意义?(策、民主管理、民主监督的权利,推进政府决策的科学化和民主化。1)坚持对人民负责的原则,尊重人民当家作主的地位;
尊重公民参与民主决(制度、社会听证制度等方式参与民主决策。2)我国公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示
(的民主性;有利于决策者广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民3)广大市民纷纷向市政府建言献策,有助于决策者充分反映民意,体现决策对决策的理解,增强公民的社会责任感。推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,11.人手中,孟德斯鸠认为,有权力的人都容易滥用权力。因此即使权力掌握在廉洁的有效遏制腐败现象的发生。也仍然会产生滥用的可能。因此,必须强化对权力的监督和制约机能,((1)为什么必须对政府权力进行监督和制约?
参考答案:2)如何强化对权力的监督和制约?(一旦被滥用、超越了法律的界限,就有可能滋生腐败,贻害无穷。为了防止权1)权力是一把双刃剑,政府权力运用的好可以指挥得法、造福人民,但权利力的滥用,需要对权力进行制约和监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利。(一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。2)
强化对权力的制约和监督,关键是建立和健全制约和监督机制,这个机制12.参考答案:公民参与政治生活要遵循哪些基本原则?坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人
利益与国家利益相结合的原则。13.参考答案:三大古文化,请说明将“延续永久的文字力量”作为重要原因的理由。
文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。一种文字消
亡,往往意味着一种文明中断和消失。汉字文化是中华文明的重要标识。在几千年里,保存至今并延续广泛使用,为
书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大作用。14(孔子提出了“君子和而不同”这一思想对中华文化产生了深远影响
(1参考答案:2))请你例举一个事例,说明中华文化的这一特点。你对“君子和而不同”是如何理解的?请从中华文化特征角度加以说明。
(和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,1)中华文化特有的包容性在于求同存异和兼收并蓄。包容性在于求同存异存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;收、15.就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。兼收并蓄,就是能在文化交往中吸 求同((1地域文化特点,山西广东山东
2)请简要分析山西人、广东人、山东人为什么具有各自不同的性格特征?)文化在塑造人生方面有何作用?
参考答案:(山西人、广东人、山东人的地理环境、风俗习惯、个性心理特征及长期1)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
活的文化环境不同,所以他们具有各自不同的性格特征。生(化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。2)文化与人的成长关系十分密切,优秀文化对人的成长有重要影响。
优秀文16.中所起的作用。全民救灾体现了什么精神?并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程
参考答案:①中华民族精神。
②中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力;在战胜灾难和困难的每一次过程中,中华民族精神都得到了丰富和发展,成为能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量;任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。17.参考答案:为什么说“文化软实力不软”?请你用聚焦文化竞争力的知识说明理由。①随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异,文化与经
济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。②对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精
神武器。18.观?请列举一个生活中类似的现象。“疑邻偷斧” 丢斧子的人在思想方法上犯了什么错误?属于什么样的世界参考答案:丢斧子的人在思想方法上犯了从主观出发的错误,属于主观唯心主义世界观。
列举事例略。19.参考答案:三个“罗马”带来了三种“幸福感”,给我们什么哲学启示?选择前进目标,做到主观与客观的统一
20.。坚持辩证的观点,防止思想僵化。们的启示。企业三个阶段,从唯物辩证法角度,谈谈“第二曲线”的开辟和发展给我参考答案:①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,科学地预见企业发展趋势,居
安思危,认识到“第二曲线”代表企业发展的方向和长远利益。②事物发展是有规律的,要按客观规律办事,解放思想,开拓创新,积极开辟
“第二曲线”。③事物的发展最终是通过质变来实现的,创新要把握时机,不失时机地推动企
业的发展由“第一曲线”向“第二曲线”转变。④事物的发展是前进性与曲折性的统一,“第二曲线”的开辟和发展会受到习
惯势力、传统思想的干扰和制约,要经历一个由不完善到完善的过程,应正确对待遇到的困难,保成新事物的成长。21.唯一指标?依据唯物辩证法的根本观点,说明为什么不以
GDP为衡量经济社会发展的参考答案:问题。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,发展观,促进经济与人口、资源、环境相协调,实现可持续发展。GDP不能全面反映经济效益、环境保护、资源利用的情况。要坚持科学主张用联系的、发展的、全面的观点看
运用《生活与哲学》中“社会基本矛盾”的相关知识,谈谈中国特色社会主义事业不断向前推进,为什么就要坚持“改革不停顿”。(14分)37中,在社会基(2)答:社会发展是在生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。(本矛盾的不断解决中实现的。(4分)社会主义社会的基本矛盾是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产2分)改革力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(系与生产力发展、上层建筑与经济基础之间,仍然存在不适应的方面。因此,3分)我国改革开放三十多年来,取得了巨大的成就,但生产关改革要不停顿。(3分)
第三篇:高考地理大题的模板答题技巧
很多的时候,死记硬背并不是最好的方法,而且需要找到正确的思路以及灵活记忆。下面给大家带来一些关于高考地理大题的模板答题技巧,希望对大家有所帮助。
高考地理大题的模板答题1
(1)高中地理首先要分点作答,答题条理清晰,抓住主次,逻辑性强。从背景资料直接提取的答案放前面。高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。注意题目分值,高中地理分值高要注意扩展答题要点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。
(2)高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前高中地理综合题的评分标准,则不如多答。
(3)高中地理答题尽量具体详细。如果没有把握的话,可作适度模糊处理。如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋流名称。
(4)高中地理答题尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述,然后具体分析。
(5)高中地理答题书写规范,不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。
高考地理大题的模板答题2
高中地理等高线地形图小专题
1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;
计算:坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离
2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。因为工程量小,工程造价低);②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足。
6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。
7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。
8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。
9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。
10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。
11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;
高考地理大题的模板答题3
主要地形区分布;重要地形剖面图特征及地形相关分析:
①地形成因分析:运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。
②分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。
③河流上游海拔高,下游海拔低。结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。
④地形类型判读:第一步看等高线形状,等高线平直,则可能是平原地形或高原地形,等高线闭合,则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记,平直等高线注记200米以下的地形可能为平原,平直等高线注记500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高,且注记在200——500米之间的地形为丘陵,注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型,一定要看剖面形状和对应的海拔高度,方法可参照上述方法进行。
高考地理大题的模板答题4
一.如何描述地形特征:
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
二、影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
三、影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
高考地理大题的模板答题5
高中地理影响气温的因素及降水因素
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置:距海远近
5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动:改变下垫面影响降水
高考地理大题的模板答题6
描述高中地理河流的水文特征及影响太阳辐射的因素
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
☆影响太阳辐射的因素:
1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:
2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)
3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)
4.空气密度
高考地理大题的模板答题7
影响雪线高低的地理因素:
1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)
2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低
☆影响山地垂直带谱的因素:
1纬度:。山地所处的纬度越高,带谱越简单
2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂
3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分
高考地理大题的模板答题技巧
第四篇:初中地理会考答题技巧
初中地理会考答题技巧
初中地理会考答题技巧(转载)考场答题要领
答题是分析问题、解决问题的一个思维过程。当你进入考场拿到试题后,要注意以下几点:
(1)先不要急于解答,要将整个试卷先大致看一遍,先用一二分钟大体看一下试卷有几个大题目,一般分为两大类型题,即选择题和综合题,综合题是4个题还是5个题?通观全卷,做到心中有数。
(2)要仔细、认真地看清楚试卷前对考生的要求,对答题的说明,使你的答卷符合规定,减少或避免失误。尤其是选择题,要将答案写到试卷前面的答题卡上,而不是写在题后的括号内。
(3)开始答题时,要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求,比较有把握才开始下笔。审题要做到,一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。
(4)答题前只要明确考题问的是什么?要求是什么?给的条件有哪些?抓住关键词,在心中打好腹稿,安排好答题要点的先后顺序。
(5)要根据各种类型题型,有针对性地回答。如读图填充题要求简明、扼要;简答题和综合题则要求内容充实、要点精确。
(6)答题要先易后难。刚一进入考场,在开始答卷时的前几分钟,心情多数是比较紧张的。这样,思维、记忆都难以达到最佳状态。如再遇上难题,心情就更易慌乱。因此,做题时先要从容易的入手,当你做过几道有把握的试题后,心情就会自然地稳定下来,这时再做较难的试题,思维也活跃多了,增加了自信心,以后的考试也将顺利得多了。
(7)书写要整洁、清晰。
答题的书写不能粗枝大叶,要按照试卷的要求,注意答题的格式。书写要清楚,特别是地名不能写错别字,整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容,而不易遗漏。综合题答题切忌错位。
(8)答完综合题后要认真检查。
检查的目的就是要看答案与题目是否一致,有无答非所问,有没有看错题,综合题该答的是否都已完成,有无漏题现象,试题是否都已完成。选择题完成后直接填涂,准确无误,不建议检查。
答题四大对策
(一)、认真审题,读懂题意:审题,实际上是审视题意,分析解题条件的思维活动过程,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息,并能够找出关键词、把握试题中心含义、以及试题做题要求。要求在审题中做到以下加工、处理和运用,解决试题中提出的问题。
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中所提出的问题。要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。
(二)、仔细读图,看清图示:
学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像。图表中所表现的内容,认真分析图中的组成要素,图中的有用条件和迷惑条件,特别是图中有无指向标、图例和注记等容易忽略的内容,做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息,并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来。
地理试题中很大一部分是与图相关的。因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容,准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。
(三)、注意答题技巧,提高语言表述准确性:
指导学生将试卷分成两次完成。首先做容易的、有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题,越答越顺手,增强信心,同时把该拿的分都拿到了;然后再做难题。培养学生答题时要注意对答案进行构思,并能用准确的地理语言将答案表述清楚,特别是关键词一定要准确,这也是考试中的重要环节。
(四)、认真检查,查缺补漏:
由于学生对地理科不够重视,初一、二没打好扎实的基础,等到了中考时又没有足够的时间和精力去投入复习。因此,老师要给学生讲明利害关系,认识到地理学科同样对升学有着举足轻重的影响,鼓励学生争取把地理学科变成自己的优势学科,为考取理想的高中学校创造有利条件。
(五)、注意联系:各种地理要素之间是相互联系、相互影响的,因此,在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系,同时还要关注跨学科之间的联系,以及与生活实际的联系等。
准确的地理学科语言将答案表述清楚,这也是考试中的重要环节。在复习迎考中,应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。
选择题的解题步骤
1.选择题具有答案简明,覆盖面广,知识跨度大,具有很大的迷惑性。解答这类试题时,最好用排除法。解答非选择题时,要考虑到此类题具有内容完整、直观性突出、运用地图能力要求高、综合性强等特点。复习时一定要注意训练,解答时要对问题进行归纳、对比、推理分析、抓住问题要点,尤其是开放性试题,要注意把握答题的要点。
(一).认真审题,特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字跟,如“东”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”等。
(二).要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等,在多数情况下,这些选项一般是错误的。
(三).对难度较大的选择题,要使选择正确无误,可采用“排除法”。也就是说,不要急于先找出正确答案,应将选择题当作改错题来做,把错误的答案一个一个找出来,排除出去,筛选下来的就是正确答案了。
(四).要留意选项文字叙述较多面分为二层意思时,往往(并非绝对)前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。
(五).一些内容复杂而空间概念较强的选择题,只从字面上去冥思苦想往往容易弄错,如能画简图帮助判断,就易选出正确的答案。
综合题四步解答法
在解答问答题时,无论题目大小,一定要按照四个步骤进行。即:仔细审题、回忆地图、准备提纲、精确回答,这就是“简答题四步解答法”。
(一)仔细审题
所谓审题,实际上是应用自己所掌握的地理知识来分析问题和解决问题的思维过程。审题是解题的前提,见题后,先要仔细看懂题目,穷尽题目给的信息,正确理解题意,然后再思考可从哪几方面进行回答,也即是理清答题的思路。不同类型的试题有不同的解题方法与规范要求,只有审题仔细,才能做到回答切题、正确、规范,不致造成错漏。
(二)回忆地图
在仔细审题的基础上,按照正确思路,逐步在脑海中回忆、再现与题意相应的地图,再将正确分析出的内容落实在地图上。在回答问题时能迅速再现相应的地图,从而确定地理事物的空间概念。
(三)准备提纲
在完成审题与忆图之后,对于问题应当如何解答已经有了头绪,这时就可以写出简略的提纲,以克服想到什么就答什么的缺乏逻辑的现象。
(四)精确回答
答题时以提纲为依据,要论点明确,论据充分,开头要开门见山,最后要有结论。答卷书写要规范,字迹要清楚。文综的每道大题的分值大,解答的题中包含若干个踩分点,按得分点给分,这就要求考生规范答题。高考阅卷采取流水作业,老师们要在短时间内阅完一定数量的试卷,答题是否规范,是否“踩点”便成了给分的依据,字迹工整清楚能给阅卷老师一个好的印象。
怎样突破考试中的难题关?
考试中遇到难题,应尽量放到最后去攻克。如果其它题都已做完且检查无误,而又有一定的时间的话,就应想办法攻克难题关。
(一)要树立信心
在每门课的考试中,遇到一至几道未见过的,不会做的难题,这是正常现象;因此,考题中,若没有一些大家末曾见过的“难题”,反而是不正常了。当然,这样的“难题”,也是在范围以内的题目。所以,往往是乍看很难,冷静地仔细想想,也还是可以做出来的。不管题目的难易程度如何,考生的机会都是均等的。这样一想,考题再难,也就不足畏惧了。
(二)运用正确的解题思路
在思路上可以这样考虑:对于“从不相识者”,应设法化为已相识的问题。对于较难的综合题,要设法“化整为零”,各个击破。还要全方位、多学科地考虑问题,上挂下联,瞻前顾后,左顾右盼。不要囿于一点、一个方向或一个小范围,以提高思维的灵活性与应变能力。总之,要千方百计地去寻找答案。
第五篇:2018初二地理会考答题技巧要领总结
2018初二地理会考答题技巧要领总结
多看看答题技巧对于考试有很大的帮助。给大家整理了2018初二地理会考答题技巧要领总结内容,以供大家参考复习。
答题是分析问题、解决问题的一个思维过程。当你进入考场拿到试题后,要注意以下几点:
(1)先不要急于解答,要将整个试卷先大致看一遍,先用一二分钟大体看一下试卷有几个大题目,一般分为两大类型题,即选择题和综合题,综合题是5个题还是6个题?通观全卷,做到心中有数。
(2)要仔细、认真地看清楚试卷前对考生的要求,对答题的说明,使你的答卷符合规定,减少或避免失误。尤其是选择题,要将答案写到试卷前面的答题卡上,而不是写在题后的括号内。
(3)开始答题时,要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求,比较有把握才开始下笔。审题要做到,一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。
(4)答题前只要明确考题问的是什么?要求是什么?给的条件有哪些?抓住关键词,在心中打好腹稿,安排好答题要点的先后顺序。
(5)要根据各种类型题型,有针对性地回答。如读图填充题要求简明、扼要;简答题和综合题则要求内容充实、要点精确。
(6)答题要先易后难。刚一进入考场,在开始答卷时的前几分钟,心情多数是比较紧张的。这样,思维、记忆都难以达到最佳状态。如再遇上难题,心情就更易慌乱。因此,做题时先要从容易的入手,当你做过几道有把握的试题后,心情就会自然地稳定下来,这时再做较难的试题,思维也活跃多了。
(7)书写要整洁、清晰。
答题的书写不能粗枝大叶,要按照试卷的要求,注意答题的格式。书写要清楚,特别是地名不能写错别字,整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容,而不易遗漏。综合题答题切忌错位。