第一篇：学生爱打架怎么办
学生爱打架，怎么办？
在班级里总会发现几个孩子，他们常常为一点小事打、骂、欺负同学，甚至无缘无故的就去打同学。以前我总是苦口婆心地给他们讲道理，进行说服教育，但是没有取得良好的效果，孩子没有太大的改变。通过观察了解才明白孩子具有这样的行为不仅是品德问题，还有其心理问题。如何对这些孩子的打人行为改进呢？通过一、二年的思考、实践，找到了一些有效的方法。
一、案例介绍；班中有一个学生，开学第一天就有人频频来报告：“老师某某人打我。”问他们原因，好像没有什么大事，就是玩玩就打了，于是我就找他教育了一番，可是接下来天天都是这样，难道是他就是有这个爱好？喜欢打人？怎么办呢？于是我找来了他的父母，了解一些情况令我惊讶的是，他父母告诉我：“老师，孩子不乖，你打好了，他就是这样，我们没有办法，只能打。”看着他们，我想孩子喜好打人的毛病要改掉，还要连同他的父母的这种错误的想法一起改掉，其实这个孩子一点也不笨，脑子还挺聪明的，就是喜欢打人，于是我的心里就暗下决心，一定要改掉这毛病。
二、案例分析：从上述案例介绍可以看出，这位同学有喜好打人的坏习惯，只要他有空，他就会找任何理由，任何方法，随时随地打人，我想：或许他有一点攻击性的行为。所谓攻击就是指因为欲望得不到满足，采取有害于他人、毁坏物品的行为。儿童攻击常表现为：
（一）好胜心强，喜欢与人争执。这类孩子见不得别人比自己强，事事好与人争第一，一旦同学在某个方面超过自己他就会表现出反常行为，与人争执、打斗，发泄内心的不满．(二)爱惹事，自控力差。这类孩子平时管不住自己的手脚，言行举止不分时间、场合，课堂上坐不住，爱惹是生非，影响其他同学，课间常因自控力差而与同学发生摩擦，导致出现攻击。(三)情绪不稳定，好冲动，时常乱发脾气。这类孩子往往在家中娇生惯养，家长拿他没办法，稍有不顺，便耍性子，自我中心意识强，容不得别人的批评。综上所述，可以判断此生还不具有攻击，而是一般的打闹行为，他随儿童的发展和有效的心理咨询教育是可以逐步改变的，能够改好的。
三、教育方式：针对此生的行为特点，需要老师和家长对他进行共同矫治，方法如下：1．我作为班主任，不能讨厌、歧视这个学生，不能简单地认为是思想和品德问题，粗暴地训斥、打骂、处罚，从而引起他的自卑心理，造成精神压力或情绪波动，引起反抗心理，甚至产生攻击，而要多关心，多理解，使其感到温暖而有触动，有悔意，为教育引导打下基础。通过调查，我认为案例中的孩子的行为形成的原因之一应该是家庭不良的教育因素影响。父母经常在外，没有尽教育的责任，父母偶尔回家听到班主任“告状”，不是辱骂就是棍棒相加。针对他的情况，我实施了一些干预措施。首先改变其家庭教育环境。我同他父母进行了一次诚恳的谈心。通过谈话使他们明白，孩子的成长离不开良好的家庭教育。要求他的父母多抽一些时间来关心他的学习和生活。当孩子有错时，应耐心开导，而不应辱骂、踢打的教育方式。另外，我还要求他的家长禁止孩子看暴力影视片，或者帮他分析，提高他辨别是非的能力，鼓励他学习、模仿片中的积极行为，批评攻击行为。接下来的日子里，我多次进行家访，汇报孩子在校的表现，了解孩子在家的活动情况。3．利用集体的力量影响他，使其养成良好的行为习惯。他打人，被扣分了，我就开了一节班队课，告诉他，他的行为影响了全班的荣誉，也让他明白，要不打骂，与同学团结友好的相处，同时我也让全班同学都关心他，安排最好的学生与他同坐，一有进步就表扬，使他对自己有自信心，使他在大家的善意帮助下，在众多的榜样示范下，逐步向好的方面发展。;外国一位哲学家曾有一个木桶理论，用长短不一的木板箍成一个木桶，当你倒进水后，水会从最短的木板处流出来。中国也有一句话：“人生十指有长短，一母同胞有愚贤。”是呀，一个班级中总有这样那样的人，只有我们认真对待每一个学生，认真关心每一个孩子，相信任何问题都是有解决的方法的，上述案例中的孩子，经过我的努力，以及他父母的帮助，终于从一个问题孩子变成了我老师的小帮手，学生的学习榜样，虽然他偶尔还要“手痒”，但是他真的变了，变好了。
第二篇：学生打架通报批评
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学生打架通报批评范文：
201x年4月15日晚，某校南校区发生一起群体性事件，体育学院和海洋学院多名学生参与其中，具体事件及处理如下：
201x年4月15日晚，体育学院运动训练专业201x级学生吕某某(男，山东东营人)与同学体育学院运动训练专业201x级学生国某(男，山东淄博人)、体育学院运动训练专业2011级学生(男，山东淄博人)3人在南校区10餐2层喝酒。当晚22时许，3人酒后离开餐厅，当走至餐厅露天楼梯时，海洋学院热能与动力工程专业2010级班学生李某(男，山东莱芜人)等3人正好路过此处，不知是谁向李某身旁丢了个东西，李某便朝吕某某等人看了一眼，没有说话，继续往前走。此时国某追上李某说：看什么，你看到什么了。说完，国某首先动手，打了李某面部1拳。海洋学院其他两名同学上前劝架，遭到吕某某等3人打骂。由于李某所在宿舍离现场较近，李某便跑到宿舍窗外喊人，海洋学院相继有20多人来到现场与对方理论。之后，体育学院30多名学生闻讯来到现场助威。双方开始互相谩骂、推搡。期间，体育学院少数学生殴打海洋学院学生，造成海洋学院学生王某3颗牙齿损伤、嘴唇破裂、轻微脑震荡，周某鼻梁骨折、嘴唇被打肿、右手轻度骨裂。最终，公安处、滨海派出所工作人员及海洋学院、体育学院辅导员相继赶到现场，平息了事态。经事后公安机关调查取证，体育学院吕某某等3人对此打架事件负主要责任，三人对上述事实供认不讳。
经调解，当事双方达成了赔偿协议，吕某某等3人包赔海洋学院受伤学生医药费、营养费等共计人民币3万元。
吕某某等三位同学的行为已经违反了学校管理制度，影响了学校名誉,也在全校造成了机器恶劣影响!为了严肃校纪，构建和谐校园，防止类似事件再次发生。经学校决定，对事件做出如下处理：
1.对吕某某等三人打架行为进行通报批评。
2.吕某某等3人包赔海洋学院受伤学生医药费、营养费等共计人民币3万元 3.对吕某某等三人记过一次。
作为新时代的大学生，我们身处在社会中要学习与人交流的方式，与人为善，这已经不是用拳头解决事情的年代了。希望全校各位同学，吸取这次时间的经验教训，遵守校纪校规，不打架斗殴，把我们的校园构建成和谐温馨的家园.以上这篇关于学生打架通报批评范文为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
第三篇：学生打架保证书
学生打架保证书
学生打架保证书1
尊敬的校领导：
您好！
我是x班学生xxx，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的`道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！
事情经过是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼？”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最后他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔，在这里向那2个被我砍伤的同学道歉！同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤！
学生打架保证书2
尊敬的老师：
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？
若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的'缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！
此致
敬礼！
保证人：XXX
20xx年x月x日
学生打架保证书3
尊敬的学校领导、各位老师：
您们好！
我叫xx，是xx班的学生。xx年xx月曾因xx原因跟同学打架，对此我感到非常的后悔。之前的我，完全是一个懵懵懂懂的小xx孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆。
但是这次打架给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，我重起反省自己，潜心从自己身上找错误，查不足坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！在纪律上，以后我较之以前会有很大改变，以后的我对自己的言行，会始终如一的保持着严格的约束，一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定。
我会深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以以后，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，会较之以前有很大改变，以后的我，一定会有较强的'纪律观念，也会懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请老师们、同学们批评我、监督我。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生打架保证书4
敬爱的领导、可爱的同学：
大家辛苦了！我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸。那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的'方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”
我激情亲切地吸收批评，并宁愿吸收从事。对于这所有我还将进一步深入总结，深刻查抄，我包管当前认真学习，每天向上！恳讨老师相信我可以记取教训、改正差错。
保证人：xxx
20xx年x月x日
学生打架保证书5
xxx：
各位领导大大们，今天好因为我的一时冲动，而导致了很严重的后果，这个后果不堪设想，匪夷所思。其实是打架，我为什么打架呢，这就要问别人了，为什么问别人呢？因为问题在于他，为什么问题会在于他呢？因为他嫉妒我，为什么他会嫉妒我呢？因为我长得帅，为什么我长得帅呢？因为我父母长的.也帅，为什么我父母也帅呢？因为我外公外婆更帅。
因为我的外公外婆的长得很帅，导致同学一再嫉妒我，最终忍无可忍像我挑衅，而我原本不想打架，然而对方却什么都不顾持凶器（铅笔刀）像我扑来为了能让他清醒过来，吾不得已违背誓言，用了家传神功，将他送进医院。
唉~这一切都怪我，都是我不好，各位领导，我原本不会打架的，直到我膝盖中了一箭。
学生打架保证书6
尊敬的老师：
您好！
我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀。
作为一名中学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，再也不打女生，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一、认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的'歉意，并且给予一定的经济补偿，努力争取对方的原谅。
第二、在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三、以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
保证书：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：学生打架检讨书
学生打架检讨书 1
敬爱的班主任：
您好！
今天，我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。
今天下午，我和xx发生了口角，由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该因为他先挑衅我而失去控制，让冲动控制我的理智；我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的方法。
早在我们刚踏进校园的时候，您就已经三令五申，一再强调：同学有了矛盾，自己解决不了可以找我，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师你的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同学对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
这次事件弓起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉，最主要的，我要对被我打伤的同学说声对不起。希望别的同学以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和同学重新做朋友。
我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！
检讨人：
年月日
学生打架检讨书 2
尊敬的老师：
您好！
我做为一名大学生，我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。动手打人是不对的，我应该考虑周到，耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。
我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶去。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
学生打架检讨书 3
尊敬的老师：
对不起，老师!我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该替别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻的自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好的方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。
尊敬的老师：
在此向你递交我的打架检讨书，因此此次打架事件，我给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架，此次打架，我遭到了学校政教处的记过处分，这让班主任老师的颜面扫地，让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当初。
经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到，在校学生应该努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应该去想其他的事情。最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突，这样的打架事件影响恶劣，打架也是那种极坏的学生才有的事情，不应该发生在我身上。这次事件让我痛苦万分，因为当时的一时冲动，我犯下了如此严重的错误，我觉得最最对不起的就是班主任老师，还有我的父母。
老师，我决定今后再也不打架了。我会努力学习，力争改掉身上所有的坏习惯，成为一个好学生，我要不断反思自己，不断发现和纠正自己的缺点，下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书 4
尊敬的老师：
您好！
这次我因为一时的冲动做出了这种愚蠢的行为，违反了学校的规定。作为一个小学生，我应该严格遵守纪律，谨记《小学生行为规范守则》，而我非但没有为班级做出贡献，还做出了这种事情让班级蒙羞，让老师您担忧。我对不起学校，对不起父母，更对不起一直耐心教导我的老师您。我不是一名合格的小学生，甚至可以说是行为恶劣的小学生，我是班级的罪人。在我做出这件事情的时候我就已经感到了后悔，但是事情已经发生了，我现在后悔也为时晚矣。现在我的心情就是十分的后悔，后悔当初没有理智的多思考一下不然就不会发生这种恶劣的事情，后悔我没有换一种解决问题的方式而采用了这种粗暴野蛮的方式，后悔我没有一个宽容广阔的心，这样的话我就能够原谅同桌对我做出的事情，我感到十分的内疚，自责。
在上午语文老师上课的时候，我正坐在台下认真的听讲。然后我的同桌戳了我一下给我递了一张纸条，示意让我打开看。我打开一看，里面是画着一个丑不拉几的男孩边上画着一个箭头，然后写着我的名字。我一看就很无语骂他是不是神经病，然后他就开始了和我的对骂。骂着骂着我觉得没什么意思，我还要接着听课呢，我就和他说，不和你闹了，我要听课。然后我便自顾自的听起了课，他在边上又发了会呆，可能觉得无聊就趴在桌子上一直看着我。看了一会，看的我心发慌，问他不听课看我干吗，他说他在看傻子。我心莫名起来了一股火。我对他说你是不是神经病，不听课在这一直看着我干嘛，他说关你什么事。我越听越气，我说你在看一下试试，接着他就用行动来回答我，一直盯着我。我那一下火气彻底冲到了我的大脑，把我的理智赶跑了，我抬起手就是一巴掌。这一巴掌打完我和他都懵了，他没想到我会在上课打他，我也有点震惊我自己刚刚的行为。他反应过来之后使劲推了我一下，然后我俩就扭打了起来，后面被老师和同学们拉开的时候，我就已经深刻的感觉到了自己的错误，我不该这么鲁莽的。
如果我时刻保持理智的话就不会做出这种愚蠢的行为了，但事情已经发生了，结果改变不了了，但我愿意接受任何惩罚只愿老师您能够原谅我。我保证下回不会再犯这种低级错误了，做一个热爱学习的学生，遵纪守法的公民。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
学生打架检讨书 5
尊敬的老师：
对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。
现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过此次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将此次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。关于此次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过此次事件我清楚地了解了自己的缺点，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此次犯错误，自己想了好多东西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我此次犯的错误不但给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这 样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了好多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：XXX
XX年XX月XX日
学生打架检讨书 6
尊敬的老师：
这次犯错误，我深深的谴责着自我的所作所为，经过一段时光我深刻的反醒，我对自我的错误感到追悔莫及很气自我，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自我抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。
只有真真切切认识到自我的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
学生打架检讨书 7
尊敬的老师：
您好！
因为我与同桌发生了一些矛盾在下课后发生了纠纷，更是因此大了起来，我非常的歉疚，因为我们的打架给班级带来了不好的印象。
我们在下课后不久我想去上厕所，但是我的同桌在写作业，我叫他让我，出去，他不让，就和他吵了起来，我们两人谁也不服气，就开始动手打架，他推了我一次，我退了他一次，两人相互不让，之后就是拳打脚踢，踢翻了桌子，打伤了人，更是给我们周围的同学带来了破坏。
在学校教室，黑板两旁挂着学生守则，上面的每一条规定都清晰的映入我们的眼睛，然而我确实视而不见，再加上老师您也不止一次的，在开班会的时候警告我们不允许打架，但是我都没能听进去，我错了。学校和老师您这么作业时要提醒我们要遵守学校的校规，校规可是很严厉的，我直到犯了错才考虑到打架的后果，想到后果，顿时浑身冷害，后悔不已，我不该意思的意气用事，不该和同学发生矛盾，更不该在课间打架，有什么事情不能够商量解决，拳头是不能解决问题的，只会让问题，变得更加的`复杂，原本我们两个就没有多大的事，只要我让一步，不去推他，不去打扰他，和同桌好好说话，稍微有些耐心也不会发生这样的事情，现在发生了后我才后悔，才认识到错，这是最大的不该，身为学校的学生，我们学习的不但有知识，还有各种文明礼仪，我们崇尚的文明礼貌，在学校打架，不但是不文明不礼貌的行为，还伤害了同学，在大家的过程中把真在学习，休息的同学，都给惊动了，严重的影响的了学习，更是给同学留下了非常不好的影响，也影响到了下一节课的正常上课，我们大家被叫到办公司，也让其他同学没有心情好好学习。
在家里爸妈也都是不准许我们这么做的，俗话说的好海阔天空，没必要相互争执，我们都是同桌，是同学，相互让一步对大家都好，我那是应该考虑我的过失，而不是一味的埋怨同桌，如果我没有犯错，又怎么会有问题发生呢，我把自己这么多年学的都丢了，完全是白学了，现在学校我应该包容体谅，学会换位思考，不能总是站在自己的立场考虑问题，也要站在同学的立场考虑问题。
我对这次的错非常的抱歉，希望希望老师能够原谅我的错误，我悔改，今后再也不会发生这种事情了，我不会在打架了，一定会尊重同学。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书 8
尊敬的领导：
你好！
于20xx年XX月XX日下午上班期间，我因与同是公司里人员的XXX发生摩擦而大打出手。
此番在公司里打架，着实的让您失望了。在此我向您递交这篇检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从踏入社会以来与人产生这么大的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，从今往后，我一定时时刻刻保持理智的思考问题，努力上进工作，勤奋努力，做好自己该做的事情。
经过这次事情，我深刻的认识到自己的错误，在这个以和谐为主题的社会里，人与人，就应该和谐相处，和谐发展，而不应该因为一些小事而大动干戈，特别是在厂里，作为公司里一员，不但有损公司形象，而且对其他员工也会产生不良影响，此刻，后悔莫及，从小，老师就教导我们，要心胸宽广，认认真真工作，不受其他事物干扰，要学会忍让，典故有韩信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和为贵，和气生财，工作也一样，和谐了，才能更有效的工作。经历了这件事，也让我在成长的路上多了一块垫脚石，虽然是负面的不好的成长经历，却让我明白了很多做人处事的道理，有些道理，必须要自己亲身经历了以后，才能真正的大彻大悟。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书 9
尊敬的老师，同学们：
这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
学生打架检讨书 10
尊敬的老师：
您好！
很抱歉我我这次犯下了这么严重的错误，对于一个学生来说，打架就是原则性上的错误，更别说还是这种和外校的哪些混混打架。好在这次并没有出现什么意外事件，并没有哪一个人意外受伤了，这如果我们这次的打架真的引发的哪一个人受伤，那我们这些人就责任大了，没有谁能够跑得掉，都要承担相应的责任，而还在读书的我们也是会让一直关心我的那些人感到失望。作为一名初中学生来说我是不合格的，因为我没有做到一个初中学生应该做到的事情，反而犯下了这种学校严格禁止的事情。打架这一件事，在我们刚刚进入学校时，就有领导在开学典礼上着重的强调了这一件事，不允许我们去打架，不允许我们和校外闲散人员接触。这当然也是为了我们好，物以类聚，人以群分，这句话说的还是很有道理的。如果我们想要静下心来，好好的学习，那么一个好的学习环境是很重要的，我们过多的接触一些社会上面的事情，只会让我们自己变差，也会慢慢的被哪些混混污染，也慢慢的放弃学习，开始混起来。
学习永远不是为了别人，是为了我们自己，为了让我们自己在未来高考时能够考出一个好成绩，进入一个好的大学，让自己得到比别人更多的优势。做一个每天在外面打架的混混是最丢脸的事情，等到我们自己长大工作了，能够自己养活自己才是真正帅气，值得骄傲的事情。然而现在的我却目光短浅的认为那些在外面每天大家，混日子的人很帅，很潇洒。这样的思想是要不得的，我不应该去和那些人接触，更是不该参与进他们的事情里面，和他们一起去打别人，让自己陷入危险之中。如果这次我不小心受伤，我的父母该有多么的担心，多么的失望。他们在我身上给予了这么多的心血，送我去到学习就是希望我能够在学校好好学习，过上比他们更好的生活。然而我却并没有如他们所想的那样在学校里好好的学习，反而是和别人在放学之后打架，让那些关心我的人都因为我的人受到了伤害。我自己现在回想起来也是非常的悔恨，如果再给我一次机会的话，我一定是不会在做出这样的事情，而是好好的学习，让大家放心。现在我也明白了，我现在需要做的就是好好的学习，希望老师您这次能够原谅我，我真的知道自己的错误了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生打架检讨书 11
尊敬的老师：
您好！
想了很久这次我觉得自己犯得错误情节严重，在往后的工作学习当中我不能忽视自己这一缺点，我的性格容易暴躁，作为一名学生我觉得这不是很好，我知道自己这样会跟同学发生冲突，今天我就跟同学打了架，现在我是深深地陷入了自责，本来这不是一两句话能够说清的，但是我还是要承认错误，看您屡次在班会上说过这一点，打架的情节严重，作为一名高中生打架也是丢了素质，学生的本职工作就是学习，跟同学们友好相处跟应该是基本的事情，这次事情到现在我感觉到自己对于这件事情非常的自责，跟xx同学伤了感情，我不想这样子，再有就是现在是开学之际，作为一名新生我再怎么也不应该这样。
打架这件事情我现在后悔不已，我也想着能够弥补些什么，但是现在事情已经发生，跟xx同学之间也产生了矛盾，再有就是工我这种影响也不好，我不愿意看到这样的事情发生，非常的不好，仙子的我已经知道怎么面对您了，在开学之初让你这么操心，往后高中三年的时间或许会发生很多事情，现在我非常的抱歉，我也会好好地改变的，我知道只有自己做好了才能带好头，把班级的气氛搞好，这件事情非常的不好，我跟同班同学打架实在是让人为难了，我真的感受到了这种压力，现在的我已经不知道怎去去解释。
其实今天也不是什么大事情，就是在课件发生的一件小事，也就是这种小事情让我们产生了矛盾，本来我脾气就是那种暴躁的，我觉得我需要好好的纠正这种暴躁的脾气，做什么事情不会太有耐心，其实当时xx同学就是在跟我开玩笑，我就是一时之间没有忍住，今天课间休息的时候我实在是觉得惭愧，xx同学就是在跟我说一些玩笑话，一般人都不会当真的，他一直在跟我比划着，有一些话我听着就不舒服，可能是我太敏感了，我不知道怎么去做好自己，只有把这件事看的很复杂，于是在xx同学跟我玩笑期间我就当真的了，当时争吵了起来，我现在想一想就觉得很羞愧，当时xx同学是在跟我开玩笑。
通过这件事情我绝得自己在情绪方面还是要改正，在性格方面也不能这么急躁，其实很多时候一些事情是可以避免的，今天打架这件事情，本来就不是一定会发生，就是我这种性格导致的，我一定会好好地检讨自己的。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
学生打架检讨书 12
尊敬的班主任：
您好！
这次我因为一时冲动和xx老师在课堂上打架非常不对，老师教导我们学习我应该尊重老师的吩咐，专心听讲。
我在上课的时候分心，老师在讲课，我在玩手机，被发现了了还不服气，就和老师争吵甚至到最后还打了起来，还好有大家及时阻止才没有犯下大错，我后悔不该这样做，对不起老师，老师辛苦教导我们，我还打老师是错误的，是莽撞的，内心的悔恨难以言尽。
课堂，是学习场所，玩手机是对老师不尊重，影响自己学习，影响老师上课，老师提醒我，我应该及时悔悟，及时反省过来，而不是冲动的和老师动手，都收冲动是魔鬼果然不错，原本不大的事情，现在已经完全改变了性质了，因为我这样做是不对的，影响师生和谐，破坏老师的形象，老师每天辛辛苦苦的教导我们，关心我们，我却伤害老师，寒了老师的心，这样是不对的。
如果时间能够倒流我一定不会在犯这样的错误，这样只会让我羞愧，老师要收缴我的手机为的是我，让我重新集中精力学习，认真听讲，但是我却做了错事，犯了错误，不断没有做对反而错上加错，只顾着手机而忽视了原本最重要的事情，那就是上课。
我这次犯的事情非常严重，非常错误，这样做的影响太过了，在所有的同学老师心里留下了非常坏的印象，我现在只有后悔。
我希望能够补救，我也希望老师和大家能够原谅我，那时我没有想多少，只想着手机却没想到给大家带来了非常大的影响，让很多想学习的同学不能够及时学习，不能够正常上课是我的罪过，我影响到的人不是一个两个而是全班，导致那一节课都无法在上了。这是在浪费大家的学习时间，我错误了。
再加上学校也明文规定不许打架，更别说和老师大家，作为老师的学生我的做法完全没有做到一个学生该做的，老师教学任务已经非常重了，我不思我老师减轻压力反而添乱，和老师对着干，哪怕老师在宽广的心胸也被我惹生气了。
国有国法，家有家规，学校也有校规，但我却触犯了，严重违背，自古以来我们都讲究尊师重道，但我却没有做到，给老师心灵和感情带来了严重的伤害，对不起，当我回过神时，错误已经铸成，只有想办法再弥补，希望老师能够原谅我，我不会做这样的错误事情了。
请给一个愿意改过的学生一条改过的路，请大家能够让我可以改正，我以后坚决不会在做这样的事情了，我一定会尊重老师一定会遵守纪律。
此致
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书 13
亲爱的老师：
您好！
我知道在校内打架时一件非常不吻合我这样的大学生的事情，也是和我这样一个已经成年的成年人是不相关的，作为一名高素质的大学生，一名能够独立处事，辨别是非的成年人，是不应该在校内发生与人打架斗殴的事情的，对于用打架来处理问题，是只有一根筋的社会人才会去做这样子的事情。可是事实就是我却明知故犯的在校内与人打架斗殴了，当时因为自己的头脑发昏，不够理智但是足够冲动的原因才会造成这样子的错误的产生，现在等到自己冷静下来才彻底的明白自己的错误是多么的荒唐，多么的幼稚。所以特此给您写下这个检讨书，希望得到您的原谅，也给自己留下一个深刻的教训。
其实打架本来就不是我的本意，我也相信绝对不是对方的本意，我们的出发点都是希望双方能够合理满意的解决问题，其实说起来，问题也不算是一个很大的问题，只是因为一些小矛盾，因为一些不和，才会导致的问题的产生，但是对于打架这件事来说，完全是因为我们两个人的冲动和一时间的不理智，才会导致问题也没有解决反而还犯下了这样严重的错误，打架本身就是解决不了问题的，我们也都清楚因为两个人的不和而导致事情这样子发生，导致自己的错误越来越严重，打架不仅给打架的双方产生了极其严重的影响，也影响了自己和同学们的友谊，对自己和对方的心理和思想都造成了很严重的后果，现在我也相信不止是我自己，对方肯定也已经知道自己所犯的错误的严重性了，更是因为自己的一时间的冲动，导致事情的发展更加的严重，相信我们两个人现在都是极其的后悔的，我也希望在这里向您和对方郑重的说一声对不起。
我知道自己的错误所在，更是因为自己知道错了，才需要自己去改正自己的错误，错误发生一次就够了，绝对不能让错误第二次发生，所以我之后一定会做到足够的理智，不让自己再因为自己的一时间的冲动去后悔，更不能因为自己的不理智，给他人和自己带来严重的后果，我也会从根本上改变自己的态度，并且从源头去处理这件事情，会向那位同学道歉，并且征得他的原谅，两个人都冷静下来处理问题，并且我也希望自己以后不管是遇到什么样的事情都以一种成年人的心态去处理问题。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
学生打架检讨书 14
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我对于自己今天的行为深深地感到自责，因为自己在学校打架了，打架的行为是非常恶劣的，当然，这样的情况发生在我的身上，我也无比的自责，这是让我受到了很大的冲击，这次行为你想的自己很多，也让别的同学看到了，这是对于班级形象的一种摸黑，我作为一名高中学生，却没有一个较好的心理素养，跟别的同学打架都确实是一件很不雅的事情，学校明文规定，禁止打架，这一点我不是不知道，可是当时却没有控制住自己，这是我的不对，也是自己这不好的缺点。
今天事情是这样子的，就是因为自己没有控制住脾气，所以就跟别的同学打了起来，对方是一个高年级的学生，然后当时我就没有控制住自己，是因为在中午去食堂吃饭的时候，我平时都是非常的老实，然后在后面排着队，但是今天我就没有忍住，因为有一个学生，趁着自己是高年级的就插队，然后当时也好巧不巧就插到了我前面，我是一个比较容易冲动的人，当时我就非常的不舒服，所以就说了几句对方是高年级的同学，但是我也没有想那么多，当时就直接跟他，发生了口角，所以后面就慢慢的爆发了，没控制住自己的情绪，就动手打了起来，这种情况其实在食堂不是第一次发生，我真的是没有忍住，实在是没办法忍受，这样的情况其实不仅仅发生在我一个人身上，过去也有类似的例子，但我今天必须要有一个深刻的检讨，因为这是我当时没有控制住自己的情绪，是我先动的手，但我确实也是没有办法的事情。
我知道这样的情况是非常不文明的，毕竟是作为名学生，与我而言应该要冷静下来，但是当时就没控制住，在食堂那么多同学都看到了，我们都是没有考虑到后果，我真的是没有想到自己的打架行为，给班级带来了那么多的负面影响，这一点确实是当时没有想到的，但是我实在也是没控制住自己，感觉真的是受到了很大的冲击，直接就动手的手，我知道这是自己的不对，然后现在在回顾的时候确实是觉得些许的冲动，但事情已经发生，我应该去承担起责任，我会去跟那位同学握手言和的，毕竟是因为自己动的，也是因为这样的情况，给班级带来了一些不好的影响，作为一名高中学生了，确实还是没有较高的心理素质，这样的行为再也不能出现了，我会认真的去反思，当然，以后类似这样的斗殴事件，肯定也不会再有了。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书 15
尊敬的老师：
您好！
我是xx，很抱歉，我和同学打架的事情让您费心了。本来今天的事情就是一件小时引起的，让我们从意见不同变成了争执，最后竟然恶化成了打架。对于这件事情，现在冷静下来了，我还是非常的后悔的，责怪自己当时为什么那么冲动，竟然因为一些小到不能再小的事情就让自己的情绪崩溃，以至于没有控制好自己，在教室里面就动起手来，在所有同学众目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。 我们的行为还给老师您添麻烦了，您忙碌了一个上午的时间，好不容易中午了可以在办公室里面休息一下了，却被我们打架的事情破坏了，还让您操心了一整个中午来调节我们的矛盾。现在想来我实在是不好意思，让您担心了，也都怪我没有控制好自己的情绪。
经过一整个中午老师您的调解，和之后我自己的非常认真的检讨，我已经知道知道了自己当时是真的太冲动了，如果当我是我能够控制好自己的情绪，不是特别在乎他的反驳或者我当时能够大度一点主动退让一下的话，就不会发生现在的事情了。所以对于出现这样的事情我是非常后悔的，这才有了这一份检讨书。
今天午休的时候我们打架的事情经过是这样子的：中午的时候因为刚刚吃完饭，所以我们俩还没有睡的念头，所以我们就在本子上玩“井字格”的游戏，然后其中一步他走错了要输了，所以他就想悔棋，我自然就是不愿因，就讽刺他太小气输不起，他就说我太计较，就这样我们俩就怼了起来，后来越来越严重，也不知道是是谁先动的手了就打起架来了。
我现在是真的挺后悔的，本来是就是玩一个游戏悔棋的事情，小的不能够再小了，我却因为不冷静讽刺了他，后面也怪自己太冲动，本来是就是两句吵架的事情，却因为我们俩都没有控制好自己的情绪变成了大家。我们俩在教室打架的事情，给大家带来了许多的麻烦，让同学们午休的时候不呢能够安静休息，耽误下去的上课，还给老师您带来了麻烦，不能够好好休息缓解自己上午教课的疲惫。
现在我是真的知道自己的错误了，所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了，然后他也向我道歉了，所以我们俩现在有成为好朋友了，老师您不用担心我们闹别扭再打架了。我现在也是知道了自己是比较冲动的人，我也会想办法改正自己的缺点，以免给自己以后带来更大的麻烦。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第五篇：学生打架保证书
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
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