第一篇:高中班级管理制度[大全]
高一(3)班班级管理制度
全体同学寄语
用手中的画笔描绘自己多彩的明天 我们是初升的太阳,虽不耀眼,但也有它的光芒。我们是初生的牛犊,虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。学习中从来就没有什么平坦大道,有的只是看不到的挫折和困难。
但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。用自己手中的画笔来描绘自己的明天,无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。丰收的多少将定于努力的多少,三班的同学们都努力起来吧,让我三班和自己的明天更为多彩和灿烂,因为笔就在自己的手中。
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、自觉、合作、务实、是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步!合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
第三章 班委会规定
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一. 班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1.完成传达临涣中学团委的各项工作及精神。2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。3.组织后备团员的考核、审核工作。4.及时收齐团费并上交校团委。学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员:
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一升旗、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
纪律委员:
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。
做好班级学生纪律方面的量化管理工作,及时向班长汇报班级纪律情况。
2、具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组,建立班干部轮流值日制度,做好干部的纪律轮流值日安排,写好班级的纪律记录,协助值日班干总结班级情况,解决班级中存在的问题,做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。
3、负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不徇私情,做好考勤记录。每周汇总一次,向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班长处
4、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中
能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
三. 课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四. 清洁组长(值日生)职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
4.每日早打扫我班级的卫生区,并且严格做好每周二的大扫除工作
五.寝室长职责
1、排定寝室值日并催促检查卫生。
2、配合宿管办完成常规检查工作和各类活动
3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等
4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!
第四章、班级量化考核细则
(试行—修订版)
为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。
第一章:总则
第一条
每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。
第二条
积分每周一小结,每月一总结。
第三条
月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。
第二章:加分细则
纪律:
上课认真听讲,与老师配合,受到表扬的加2分,累计一月无违纪行为表现很好加5分(纪律委员)
学习:
第五条
单元测验考和月考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分(课代表统计报学习委员)
第六条
一月内作业无迟交、全交者加5分(学习委员)
第七条
平时学习认真,上课认真听讲悟上课违纪行为,加5分(学习委员)
出勤:
第八条
全月全勤,无病事假、迟到、早退、旷课,校内外活动无缺席者,月底加5分(纪律委员统计)
第九条
按班级的各项规定到班级,请假有正当理由手续(班主任评分,班长记载)
清洁卫生:(生活委员)
第十条
每日清洁卫生小组清洁达到要求,每人加1-5分;不称职者,不加分,逃跑者,扣5分
第十一条
周末大扫除,根据完成情况加3-5分
其他:
第十二条
竞赛获奖依据奖项等级加分(宣传委员)
市级以上竞赛一等奖加30分;二等奖,加20分;其他,加15分
县
级竞赛一等奖加20分;二等奖,加15分;其他,加10分
校
级竞赛一等奖加10分;二等奖,加8分;其他,加5分
第十三条
参加校、班黑板报的出编者,加5分(每次不超过6人,人数过多,加分酌情分配),编写特别好的,受到上级表扬的加8-10分(宣传委员)
第十四条
积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形,加1-5分(班长)
第十五条
为班级提出合理化建议,经采纳者加3分(班长)
第十六条
积极参加班级活动,在班级活动中承担任务,根据效果酌情加1-5分(宣传委员)
第十七条
学校大会被点名表扬,根据情况酌情加分(班长)
第三章:减分细则
纪律:
第十八条
上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生处处理,并请家长到校配合教育(纪律委员)
第十九条
把手机带到班级,或者玩手机,扣5分(班长)
第二十条
学校集会,违反纪律要求,两操不认真,扣2分;情节严重者扣3-5分(体育委员)
学习:
第二十一条
作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,并罚抄“中学生日常行为规范P5”五遍,通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。(学习委员)
出勤:
第二十二条
没按班级规定迟到、早退扣5分,课间无故迟到扣2分,一星期迟到早退超过三次扣10分,同时通报批评,一星期旷课一节扣10分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。(班长)
第二十三条
周一升旗,两操无故缺席扣5分;(体育委员)
第二十四条
无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。(班长)
清洁卫生:(生活委员)
第二十五条
每日寝室、清洁卫生小组清洁不能按时完成者,不加分;逃跑者,扣5分,并罚做一周
第二十六条
“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,经提醒不能及时清除者,扣2分
第二十七条
周二大扫除无故缺席者,扣5分,卫生区、教室卫生被扣分较多者值日生没人扣5分,并责令重新值日一周!
其他:
第二十八条
按规定要求穿校服,未穿校服者,扣3分;未穿完整者,扣2分。(体育委员)
第二十九条
仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生处处理,并通知家长到校协助其改过。(班长)
第三十条
参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,上网,扣50分,并交由学校学生处处分,通知其家长到校视情节回家反思至少十天甚至赶出班级。(班长)
第三十一条
如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校接受处罚。(班长)
第三十二条
宿舍在常规检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣10分,若找不到是谁则口全体成员5分并通报批评!(纪律委员)
注:
①
每月份结束班干部工作据其工作成绩评加职责分。
班委(0-20),课代表(0-8),小组长、寝室长(0-8),清洁组长(0-5)(老师评,班长记)
②
班委会干部违纪二倍扣分
③
一月内班干部重复违纪者,一律撤消其职务
④
一月内连续三次相同原因扣分者,责令回家反省,并通知家长。
⑤
每月积分班级前十名,给予奖励公开表扬。
⑥
每月积分60分以下者,与家长联系到校通报情况。
每月积分0分以下者,通知家长到校带回家反思。
违纪者除了扣分外班主任会根据班级学校纪律具体给以相应处罚!
以上细则经班委会通过试行,班委会保留修改权
第二篇:高中班级管理制度
酒店管理三班班级管理制度
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会。
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、自觉、合作、务实是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步!
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
第三章 班委会规定
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一、班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好日常管理工作的记录。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支书:
1.完成传达学校团委的各项工作及精神。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
5.协助其他班委做好班级工作。
纪律委员:
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。
2、具体负责班级的纪律工作。
3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
生活委员:
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查值日生对教室内外的清洁情况,并保持全天清洁卫生。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录,完成劳动任务。
文体委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一升旗、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课。
3.组织同学积极学校开展的各项文体活动。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动、各项比赛和评比活动。
2.负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
组织委员
1.经常检查团员执行团的决议、履行团员义务,遵守团的纪律情况,并对违纪团员进行批评教育,提出处理意见。
2.协助支部书记提出组织生活、组织活动方案,并组织团员具体实施。
3.负责对团外青年培养、教育和考查工作,提出发展新团员的意见,具体办理接收新团员手续。
4.根据需要提出团小组的划分和调整意见,检查、督促团小组过好组织生活。
5.做好团支部组织生活记录、团费收缴、团员数统计等工作,尤其是要制定团员青年花名册,及时掌握团员青年的基本情况。
6.协助其他班委组织好学校及班级开展的各项活动。
三、寝室长职责
1、排定寝室值日并督促检查卫生。
2、配合宿管办完成常规检查工作和各类活动。
3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。
4、管理本宿舍成员按时就寝、遵守宿舍管理制度。
第四章 学生请假制度
一、学生请假一般由本人或监护人亲自履行,非特殊情况不准请他人代交假条。请假得到批准需离开学校的同学,要向门卫出示请假条,方可离校。
二、一般情况要做到事前请假,学生因病、因事请假,必须出具书面请假条,且一人一假条,不得多人共用请假条。
三、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任请假。
四、学生在收假返校时因病、因事不能按时到校,应由监护人向班主任说明事由请假。
五、学生在校上课期间除因病外,一般情况不得请假缺课出校,如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假。
六、学生在校上课期间因事回家,需由监护人告知请假事由,非直系亲属的重大事项一般不得请假。
七、学生在上课期间中途请假独自回家,应在安全抵家后向班主任老师报平安,未报者班主任老师应主动与其监护人联系。
八、请假条应格式规范,注明请假事由,出校时间及到校时间。耽误上课时间的应交请假条一式二份(一份交班长,一份交门口保安)。
第五章 卫生值日制度
一、值日要求:
1、一天二次的值日:四节课后、晚自习前;
2、教室卫生值日应做到:地面干净,无纸片、垃圾、口痰,无尘土;
3、桌椅整齐、干净,桌面、窗台不摆放杂物;
4、窗户玻璃干净明亮;
5、教室墙围无污迹,门、窗干净;
6、课前保证板书笔内笔液充足,黑板干净无字迹;
7、作业本在规定位置摆放整齐有序;
8、讲台上非教学用品外不得摆放任何杂物;
9、水桶内不得存有污水、杂物;
10、卫生工具按规定位置摆放整齐;
11、非教学时间及时关闭多媒体电源及照明开关,值日完毕关好门窗;
12、当日晚自习前将教室钥匙交予下一组组长。
二、值日办法:
1、按值日表轮组进行卫生值日;
2、卫生值日必须在规定时间内完成;
3、每天教室卫生由值日小组完成,值日生做到分工和协调;
4、生活委员负有督查和抽查的职责,并作好值日记录。每周末将缺勤人员名单、卫生值日不合格名单及存在的问题报班主任处;
5、因病因事者参加下一个轮次的值日;
6、未经班主任批准不得无故逃避值日。对于无故逃避值日者,给予连续一周值日的处罚。
7、全体学生有自觉维护班内卫生的权利和义务。如有破坏者视情况给予三天或一周值日的处罚。
三、违规说明:
1、一天二次的值日,值日生务必参加,若出现一次迟到、缺旷、早退、乱丢乱扔或随地吐痰,给予警告处分,并写一份出现此情况的材料(500字);若出现第二次的罚扫教室一周时间,并写一份深刻的检讨(1000字)。
2、未完成应做的职务擅自离开的值日生,后果与无故缺席等同, 罚扫教室一周时间。
3、每周进行一次不定时检查,请同学们务必保持自己桌椅范围内的清洁,检查不过关者,将被列入罚扫值日生名单。
4、凡是每次检查不过关的值日生,有该值日生的值日小组重新打扫教室二天。
注:本班负责学校会议室的卫生工作,如临时接到任务,请同学们按时按质地完成好。
第六章 班级日常问题处理细则
纪律:
第一条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者罚扫教室一天;顶撞老师拒不接受批评者,罚扫三天;严重者交由学校教务处处理,并请家长到校配合教育。
第二条上课玩手机者,罚扫教室一天。
第三条学校集会,违反纪律要求,不认真出操,罚扫教室一天;情节严重者罚扫三天。
出勤:
第一条
第二条
一星期迟到早退超过三次者罚扫两天,同时通报批评;一星期旷课一节罚扫两天,通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。每月请假超过三次或三天者,罚扫教室两天。
注:班委会干部违纪二倍并罚
酒店管理三班2012年9月
第三篇:高中班级管理制度
高中班级管理制度
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人、不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准作弊。
3.自觉维护学习秩序,不迟到、不旷课、不早退。
4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋现象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗,串班现象。
6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8.遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生环境。
9.爱护公物,对班级工具使用要用心,不要丢失。
10.学生文明行为“十必须”、“十不准”
1)必须衣着整洁,不准奇装异服。
2)必须举止文明,不准打架骂人。
3)必须遵纪守时,不准迟到早退。
4)必须刻苦学习,不准考试作弊。
5)必须生活简朴,不准吸烟喝酒。
6)必须孝敬父母,不准顶撞骄横。
7)必须团结同学,不准歧视欺悔。
8)必须热爱劳动,不准好逸恶劳。
9)必须关心集体,不准损坏公物。
第四篇:高中班级管理制度
班级管理制度
班规
1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事有病应出示《请假条》请假。
2、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,回答问题先举手。不做与课堂无关的事,不起哄,不嘲笑回答问题的同学。
3、认真自觉上好自习课。早自习书声琅琅,其它自习课安静的做自己的事,一般不与同学讨论,独立思考,刻苦钻研。
4、课余时间教室内应保持安静,不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等。
5、作业应及时、认真、独立的完成,作业应按时交。
6、及时打扫清洁卫生,积极主动做好清洁保持工作。
7、尊敬老师,虚心接受老师意见和教育,不得顶撞老师,有意见或建议主动找老师交谈,心平气和,态度诚恳。
8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高,不得相互诋毁。
9、上课期间严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合中学生到的场所,其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行。
10、按时就寝(或午眠),遵守晚寝(或午眠)纪律。
11、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、班规。
每日学习常规
1、坚持早上早进教室。
2、进教室后,用3分钟时间想一下当天有多少事要做,安排好做事的顺序及时间。1分钟内拿出早自习前及早自习所需要的各种学习用品,并进入学习状态。
3、早上进教室进入学习状态后,即大声朗读。朗读时,先自己订出将要完成的任务,并努力完成,争取超越自我(早自习前一般不读早自习规定读的科目)。
4、每节课前2分钟坐好,准备好下节课所需的各种学习用品。
5、上课时专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,认真做好笔记。
6、中午、下午应争取提前时间进教室,进教室后,应安静自习,不得影响他人。
7、按时保质保量完成作业,当天作业当天交(特殊情况经科任老师同意后可以例外)。
8、每天晚上睡觉前,回忆当天所学内容,反思自己当天的进步与不足,对自己第二天的学习提出要求。
班团干部守则
1、思想上严格要求自己,遵守学校各项规章制度。
4、心胸开阔,乐观真诚。
3、工作大胆、积极、主动,善于总结提高,切实给班主任及科任老师当好小助手,给同学服好务。
4、积极参加班集体的各项活动。
5、勤奋学习,努力进取。
班团干部职责
班长:负责班级全面工作。指导值日班长、各班团干部开展工作。安排班级日志的填写。副班长:全面维持各个时段内的班级秩序,辅助班长做好班级管理工作。
学习委员:负责课内纪律、学习情况的检查,负责各科作业情况的检查。负责学习情况的反馈和日常学习工作的安排。
卫生委员:负责班级清洁工作的检查与考核,负责各种物品摆放的检查与考核,负责清洁用具保管的检查与考核。
生活委员:负责同学用语、着装、发型、标志佩戴的检查,负责班级账目的管理。
文体委员:负责出勤、文娱活动的开展,负责体育活动的开展。负责体育课、集会、“三操”等体育活动的组织、人数的清点、活动开展情况的检查。
团支部书记:负责组织各项团委工作,负责班级教室布置和各种板报的办理。
各种负责人职责
卫生值日组长:安排组织本组清洁扫除。
科代表:给该科任课教师当好助手。收发该科作业本,及时将同学该科学习情况反映给任课教师,落实好该科任课教师安排的各项事宜,协助班团干部开展好工作。
宿舍长:负责寝室扫除、内务整理得安排,负责午休就寝纪律的维持与检查。
值日组长:安排本周每日的值日检查与登记工作,做好值周总结。
值日班长:负责每天值日通报的汇总与填写。
大组长:负责各科作业的收缴与发放。
小组长:负责各科背诵情况的检查与汇报。
班团干部、各负责人工作要点
班长:负责班级全面工作。指导值日班主任、各班团干部开展工作。
值日班主任:检查、考核各班团干部工作。
1、早上、中午预备铃响前十分钟是清洁重点检查时间,检查区域包括教室、公区、寝室。检查寝室应和室长一道。
2、自习课(或午眠)、早自习前、上午第一节预备铃响前,中午自习(或午眠)前、下午读报时间前和读报时间是纪律重点检查时间。
3、早自习前、中午预备铃响后是同学衣着、发型、标志佩戴情况重点检查时间。
4、其余工作的考核以《班团干部职责》、《各部门负责人工作考核方案》为检查标准。纪检委员:负责出勤、课内外纪律的检查和考核,负责《教室日志》填写的检查与考核。
1、自习课、早自习前、上午第一节预备铃响前、中午自习(或午眠)前、下午读报时间前或读报时间是纪律重点检查时间。
其中早自习前、中午自习(或午眠)前、下午读报时间前纪检委员至少提前十分钟坐到讲桌前组织同学上自习,直到老师来,未统一上的自习必须始终坐在前面组织。
2、每节课下课后应该检查同学的表现情况,重点是检查有无追逐、疯打、高声喧哗、玩耍器物、攀援栏杆的情况。
3、每周放假回家前纪检部长交《教室日志》于教导主任处。
学习委员:负责课内纪律、学习情况的检查和考核,负责学月考试的考核,负责大组长的考核。
1、自习课应检查1——2次同学的学习情况。
2、做好同学上课情况的记录与考核。
3、协助纪检委员管理好自习纪律。
4、学月考试后及时对同学学月考试的情况进行考核。
5、负责大组长的考核。
清洁委员:负责班级清洁工作的检查与考核,负责各种物品摆放的检查与考核,负责清洁用具保管的检查与考核。
1、早上、中午、下午预备铃响前十分钟是清洁重点检查时间,检查区域包括教室、公区、寝室等,检查内容包括清洁扫除情况和各种用品的摆放情况等。
2、每节下课检查清洁保持,重点是教室和走廊。
团小组长:负责同学用语、着装、发型、标志佩戴的检查和考核,负责报办理、文娱活动的开展、负责团的工作的开展。
1、早自习前、中午预备铃响后统一检查同学衣着、发型、标志佩戴,检查地点分别在教室门口、教室内。
2、其余时间抽查同学用语、着装、发型、标志佩戴情况。
3、团小组长要负责安排板报办理、团的工作的开展等工作。
文娱委员:负责出勤、文娱活动的开展,负责值日生工作的检查与考核。
1、每节课响铃检查出勤情况(铃响后5秒内未到即为迟到)。
2、每节课响铃后起唱课前一支歌,最多两首。
3、负责文娱活动的开展,4、负责值日生工作的检查与考核。
体育委员:负责体育活动的开展。负责体育课、集会、“三操”等体育活动的组织、人数的清点、活动开展情况的检查和考核。
组长:安排组织本组清洁扫除,收齐作业本,检查本组同学背诵情况,班级活动以组为单位参加时,负责组织好本组同学参加,协助班团干部开展好工作。
科代表:给该科任课教师当好助手。收发该科作业本,及时将同学该科学习情况反映给任课教师,落实好该科任课教师安排的各项事宜,协助班团干部开展好工作。
室长:负责寝室扫除、内务整理、就寝纪律的检查与考核。
1、早上、中午预备铃响前十分钟检查寝室扫除及内务整理。
2、管理好晚寝纪律。
另外:班团干部、各负责人还应做好班上的临时性工作。
第五篇:高中班级管理制度
高二(1)班班级管理制度
班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
5、奖罚:如出现迟到、早退。进行第一次罚抄写班规三遍,扣发展积分1分,第二次通知家长,学生班内做保证,扣发展积分2分,第三次,回家反省,扣发展积分4分。三次以上者,取消评优资格,综合素质等级降一级。
每一学年全勤的同学,加发展积分5分。
二、纪律
1、二分钟铃响应立即保持安静,出入教室不许打逗、说话。上课、自习课纪律应保持安静,禁止一切嬉笑打逗。教室内禁止吃零食(早点在早自习十分钟铃响前吃完)。课间不大声喧哗,不看闲书,不乱串座位、班级。
2、上课不说闲话,不睡觉,不看课外书籍等与课堂无关的事,得到老师允许才能回答或提出问题,鼓励积极回答问题,自习课问老师问题应起立低声,并向老师致谢。升旗、集会等应保持安静,不做小动作、不说话,听从指挥,严肃认真。
3、进入学校合理使用手机、MP3等一切通讯、娱乐设备,因违规使用一经发现,全部没收。扣发展积分4分,取消评优资格,综合素质评价等级降一级。
4、在校期间,出现打架、斗殴男女交往不当等违纪情况,视情节记过或劝退,取消评优资格,综合评价等级为不合格。
5、服从老师和班委对班级纪律的管理,不与老师、班委作对,不顶撞老师和班委,及时发现自身问题并及时改正。否则视情节交政教处处理,取消评优资格,综合评价等级为不合格。
6、在校发型、服饰符合学校要求,不合格者不允许进教室。
7、奖罚:
由于纪律问题,每学期被学生会、值班老师、班主任、年级组长等点名批评,采取具体的惩罚措施,(如正强化措施:站立、十分钟演讲、劳动;负强化措施,停课,回家反省等),并实施加倍扣分,3次以上取消评优资格,综合素质评价等级降一级。
课堂纪律,由任课老师在每学期期中和期末两个阶段评定,分为优秀、合格与不合格,综合各科表现,优秀者加发展积分10 分,合格者加5分,不合格扣5分。
三、学习
1、课堂表现:要求认真听课、积极参与、不做与课堂学习无关的事,不与老师发生冲突、有问题意识,积极向任课教师问问题。
班级量化考核细则
为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一
总则:
每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。
其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。
一、出勤:
1、早晨、上午、下午,晚自习按照班级规定的时间进入教室。教室保持安静,禁止一切嬉闹、打逗。课间二分钟预备铃保持绝对安静,准备好上课相关物品,进行预习。上课铃响进入教室算迟到。下课铃未响离开教室算早退。(因公,需要班主任认可,因事需要家长提前请假,不在评价范围)
2、请假制度:如请假需要家长亲自联系班主任,事、病假期不超过一天。一天以上病假者,需要由医院出示的建休病假条。禁止旷课,旷课者按学校管理规定处理。
3、必须按时按规定出早操或是出早自习。如果因病,也需要到场见习,补开假条,否则视为旷课。课间操必须全员到位,因病长期不能参加,需有县医院证明。
4、课间操、眼保健操属于课程内容,必须认真对待和参与,否则算缺勤。
2、作业质量:按时独立完成作业并及时上交作业,保证作业质量,禁止抄作业、替写作业等情况。
3、考试诚信:认真对待考试,严禁作弊。
4、学习目标:给自己定阶段性、合理的学习名次目标,不断提升自己的竞争、向上的意识,并为之付出坚持不懈的努力。养成良好的学习习惯,培养高情商,善于自我管理。
5、奖罚:不交作业,罚写同样的作业3遍。2次以上不交作业者,扣除发展积分每次2分。
以入学年级名次为基础成绩,年级10名以内,在每学年的月考、期中、期末考试等大考中,提升2名以上,加发展积分5分,基础成绩为年级10至30以内,每提升2名以上,加发展积分1分,基础成绩30-50以内,每提升2名以上,加发展积分2分。
考试作弊者,一经发现,交由教务处严肃处理。取消评优资格、综合评价等级为不合格。
四、集体
1、认真完成布置的各项任务,主动参与活动(如卫生、早操,课间操,升国旗,各种报告会及各类演练等)。
2、同学之间宽容互谅、不起矛盾,不给小组拖后,认真完成班委、组长安排的各项值日卫生。
3、积极参加学校组织各项活动(运动会,学科技能竞赛0
4、爱护集体财物,不损害、破坏集体财物。
5、奖惩:
不完成相关集体任务或不能按质完成,每次扣除发展积分1分。以上活动参与者均可获得加1分,不参加者扣1分
在各项比赛中取得优秀成绩,班级加3分,校级级加5分,市级加10分。
五、卫生
1、值日生按时到位,保质保量的完成值日任务。
2、教室常规卫生包括:讲台、黑板、门、窗台、瓷片,不锈钢护栏,地面的清扫、垃圾桶的清洁、卫生工具的摆放等。
3、严格执行大扫除卫生安排,严禁缺勤、偷懒,按时完成扫除任务。
4、奖惩
教室、卫生区每扣一次分,扣除值日责任人发展积分1分。宿舍卫生由当日值日生负责,当值宿舍卫生每口一次扣分,扣除值日生发展积分1分。
大扫除不到位者,采取强化改正措施,三次以上者扣除发展积分2分。五次以上者,综合评价降级。
值日小组合格,小组成员全部加1分,若优秀全部加2分;宿舍一周不扣分,宿舍成员全部加2分。