第一篇:初一课外知识
一、填空题:18分
1、下面是一部无数人喜欢的动画片片名打乱以后的字母,你能把它拼出来吗? M U E A H O H L O S A 动画片名称《 》
2、按语音停顿的不同,下面四句话哪一句表达的意思最多?()
(1)我怕你笑话。(2)小王打败了小李得了冠军。(3)这批货不要退回。(4)我送你走吧。
3、用“优美动人”“传神写意”“兼具众美”“声情并茂”“笔走龙蛇”五个词分别对下面五个介绍中国艺术的书名作修饰,请把这五个词语分别填入五个书名前面。(1)《 的中国绘画》(2)《 的中国书法》(3)《 的中国舞蹈》(4)《 的中国音乐》(5)《 的中国戏曲》
4、根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。
(1)赤兔马 单刀赴会 败走麦城 作品:()
(2)海滩 荒岛 “星期五” 英国历险 主人公:()
5、“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”这副对联赞颂的是()代诗人().请你写出这位诗人的两句诗()
6、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目,其中“花和尚”是指(),“豹子头”是指()。
7、《卜算子咏梅》中“卜算子”是词的();“咏梅”是词的()。词一般分为()和()两部分。
二、根据提示写成语:8分
(1)节省介绍费的最佳方法是()(2)用霓虹灯装饰的广告语是()(3)广东人唱京剧是()(4)仰泳决赛是()
(5)有一个人出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句都隐含着一个是“一”的成语,请你写写看。劝告你不听,()什么都不懂。()本利都丢光,()美梦全落空。()
三、猜字谜:6分
1、左耳朵右耳朵()
2、二点水()
3、言字旁()
4、宝盖头()
5、野火烧不尽,春风吹又生。()
6、《三国演义》魏、蜀、吴各有据点,《水浒传》诸好汉同奔一方,《西游记》多种神怪似人非人,《红楼梦》大观园才子佳人。()
四、传承传统文化:7分
1、凡是人()天同覆()。
同是人()流俗众()。读书法()
()信皆要。(以上选自弟子规)
2、子不学()幼不学()。玉不琢()人不学()。人不学(不如)。幼而学()。勤有功()。(以上选自三字经)
五、给下面句子填上恰当的谚语。3分
1、古人有言,()如今虽说贾府不像先前那样兴盛,较之平常仕宦人家,到底气象不同,还是很兴盛的。
2、人家又没有明确是说你,你去解释,不是()吗?
3、学习应该是持之以恒的事,绝不能()
六、写出和下面句子相对应的句子。12分
1、忽如一夜春风来,()。
2、(),淡妆浓抹总相宜。
3、七八个星天外,()。
4、(),往来成古今。
5、宁为玉碎,()。
6、问君能有几多愁,()
7、人生自古谁无死?()
8、(),两行清泪为思亲。
9、生,(),义,(),二者不可得兼,舍生而取义者也。
10、三十功名尘与土,()莫等闲、()空悲切。
七、你知道下面的惯用语是什么吗?4分
1、把在团体中起主导的人喻为()
2、把足智多谋的人喻为()
3、把接待宾客的当地主人喻为()
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为()
八、文史知识你知道多少?8分
1、“一门父子三词客,千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是()、()、();“四大家”指的是()、()、()、()。
2、孔子(公元前551—公元前479年)名()字(),春秋时代鲁国人,他是()家、()家、()家学派创始人。思想核心是(“ ”)《论语》中的“论”应读()。现存()篇是他的弟子记录他与弟子们所言引的。
九、把歇后语补充完整6分
孔夫子搬家----老鼠进书房---
半夜三更放大炮——、冰糖煮黄莲——
窗户边吹喇叭—— 芭蕉插在古树上——
十、连线题(4)
朝代 时代文学 代表作品
唐 词 《如梦令》.李清照 宋 小说 《窦娥怨》.关汉卿 元 诗 《静夜思》.李 白 明、清 曲 《西游记》.吴承恩
十一、阅读新体验24分
(一)一枚硬币(10分)两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”
英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
1、这样有深刻含义的文章我读得懂:
对待一分钱,英国青年___________________________________,犹太青年___________________________________。
结果,英国青年___________________________________,犹太青年___________________________________。
2、我觉得犹太青年成为老板的原因是什么?
_____________________________________________________________________
第二篇:课外知识集锦
课外知识集锦
一、小说简介
《伊索寓言》:相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。是世界上最早的的寓言故事。
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。在古阿拉伯的海岛上,有一个萨桑王国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。其中有《灰姑娘》、《受骗的青蛙》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《大拇指》等。
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。
《稻草人》是新中国
毯子把木民家的房子裹了个严实。于是,木民家没门没窗,只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑,把木民头上的帽子给卷起来,举到高处„„
《福尔摩斯探案全集》[是一个由19世纪末的英国侦探小说家柯南·道尔所塑造的一个才华横溢的虚构侦探。福尔摩斯善于通过观察与演绎法和司法科学来解决问题。他的伙伴叫华生。
《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作,发表于1880年。它叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。进了监狱......出狱后,又因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后又被引诱到玩儿国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下,并变成一个真正的小孩子。
《皮皮鲁记》以皮皮鲁形象为线索,串联了郑渊洁童话中其他最受渎者欢迎的精彩故事,堪称“郑渊洁童话观止”。本书同时收录《睡眠冲击波》、《飞马牌汽车》和《PC跨国婚姻》等精彩故事。
《爱的教育》作者:德国·亚米契斯,著名儿童小说家这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的
小王子遇到一只小狐狸,小王子驯服了小狐狸,和他交上了朋友。接着,他遇到了一个飞行员。国王是小王子在离开自己的星球后拜访的
6、企鹅是南极还是北极的特有动物?(南极)
7、香港是在什么时候重回祖国怀抱的?(1997年7月1日)
8、地球上有四大洋,位于地球最北部的是什么大洋?(北冰洋)
9、清朝道光年间,在虎门销禁鸦片的民族英雄是谁?(林则徐)
10、“出污泥而不染”说的是哪种植物?(莲花或荷花)
11、我国历史上“代父从军”这个故事的主人公是谁?(花木兰)
12、被称为“中国改革开放总设计师”的领导人是哪一位?(邓小平)
13、我国古代文化中的“五行”是指什么?(金木水火土)
14、离地球最近的一颗恒星是哪一颗?(太阳)
15、“春蚕到死丝方尽”,蚕会吐丝作茧,它是以什么树的叶子为食物的?(桑树)
16、端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念我国古代哪一位爱国诗人?(屈原)
17、人体有多少块骨骼?(206块)
18、青蛙是爬行动物吗?(不是,是两栖动物)
19、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫什么(光合作用)20、在我国一年四季中,哪一天的白天最短?(冬至)
21、我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条,这是什么?(条形码)
22、文房四宝指的是哪四件东西?(笔墨纸砚)
23、中国在南极设立的
第三篇:课外知识
1.Being deeply loved by someone gives you strenghth, loving someone deeply give you courage.被爱给你力量,爱人给你勇气。
2.The best and most beautiful things in the world can not be seen or even touched.they must be feel with heart.世上最美好最漂亮的东西是看不见的,也摸不着的。它们必须用心去感应。
3.No matter how far we are ,my thought always find their way back to you.missing you.无论我们相距多远,我的思念总在你的身边。想你!
4.The hardest part is being away from you …the best part will be when we are together again.Missing you with all my heart.最难莫过离你而去。。最好莫过重新欢聚。全新想你。
5.I never consider ease and joyfulness as the purpose of life itself.我从来不认为安逸和享乐是人生本来的目的。
6.Don’t ever forget.you are love very ,very much。
千万不要忘记你拥有无尽的爱。
7.I am not afraid of tomorrow for I have seen yesterday and love today.我不害怕明天,因为我经历过昨天,又热爱今天。
8.the value of life lies not length of days, but in the use of we make of them.生命的价值不在于能活多少天,而在于我们如何利用这些日子。
9.Courage is the ladder on which all the other virtues mount.勇气是其他美德攀登的梯子。
10.Better to light one candle than to curse the darkness.与其咒骂黑暗,不如燃起蜡烛。
11.You don’t love a girl beautiful, but she is beautiful because you love her.你不是因为她的美丽而爱她,而她却因为你的爱而美丽。
12.Love alone could waken love.只有爱才能唤醒爱。
13.I’ll never forget the time we share together.我永远也不会忘记我们在一起的日子。
高频词汇短语搭配
The rapid development of economy 经济的快速发展
The remarkable improvement/steady growth of people’ living standard 人民生活水平的显著提高、稳步增长
Advanced science and technology 先进的科学技术
Be faced with new opportunities and challenges 面临新的机遇和挑战
It is commonly believed/recognized that 人们普遍认为
The inevitable result of social development 社会发展的必然结果
Arouse wide public concern/draw public attention 引起了广泛的公众关注 It is undeniable that/there is no denying that… 不可否认
A hearted discussion/debate 热烈的讨论/争议
A controversial issue 有争议性的问题
A totally different argument 完全不同的观点
…Some people… while others… 一些人。。而另外一些人。。
As far as I am concerned/personally.就我而言:就个人而言
Reach an absolute consensus on … 就。。达到绝对的一致
Be supported by sound reasons.有充分的理由支持
Argument on both sides 双方的论点
Play an increasingly important role in…发挥着日益重要的作用
Be indispensible to…对。。必不可少
As the proverb gorse: 正如谚语所说
Be no exception …也不例外…
上帝造宇宙之乐
建造这universe(宇宙)
星星是deverse(多种多样的)
轻吟着verse(诗句)
把星球reverse(倒转)
名言
Love is the beginning of knowledge as fire is of light.知识总是从爱好开始,犹如光从火开始一样。
—Thomas Carlyle(英国历史学家卡莱尔)
People need to know one anther to be at their honest best.人们需要互相了解才能到达最诚实的境界。
—Robbins staca(英国作家斯达卡)
Admonish your friends privately, but praise them openly.要私下告诫朋友,但是要公开夸奖朋友。
—publius syrups(叙利亚作家西拉丁)
All happy families are like one anther;each unhappy family is unhappy in its own way.所有幸福的家庭都相似,而每个不幸的家庭各不相同。
——Leo Tolstoy(俄国文学家托尔斯泰)
Friendship is both a source of pleasure and a component of good health.友谊既是快乐之源泉,又是健康之要素。
Ralph waldo Emerson(美国思想家爱默生)
A man is called selfish, not pursuing his own good, but neglecting his neighbor’s.追求自身的利益不是自私;只有忽视他人的利益,才是自私。
——Richard whatly(美国牧师惠特利)
One thorn of experience is worth a whole wilderness of warning.一次痛苦的经历抵得上千百次的告诫。
——Jaime’s Russell Lowell(英国诗人洛威尔)
Throughout life, we rely on small groups of people for love,admiration,respect,moral support and help.整个一生我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重道义支持和帮助。——Ralph waldo Emerson(美国思想家爱默生)
He that will not allow his friend to share the prize must not expect him to share the danger.不想让朋友共享果实的人,不要指望朋友与他共患难。
——Aesop(古希腊寓言作家伊索)
No man is the whole of himself;his friends are the rest of him.任何人自己都不是完整的,他的朋友都是他其余的部分。
——harry Emerson Fosdick(美国牧师福斯迪克)
Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待人。
——Aesop(古希腊寓言家伊索)
Experience more than sufficiently teaches that men govern nothing with more difficult than their tongues.经验给了我们太多的教训,告诉我们人类最难管制的东西,莫过于自己的舌头。——Benedict de Spinoza(荷兰哲学家斯宾诺沙)
The greatest lesson in life is to know that even fools are right sometimes.人生最大的教训是要知道即使傻瓜有时候也是对的。
——Winston Churchill(英国政治家丘吉尔)
The greater the power, the more dangerous the abuse.权力越大,滥用职权的危险就越大。
——burke Edmund(英国政治家埃德蒙)
If you fight for yourself, only you can win;when you fight for your marriage ,you both win.如果你只为自己奋斗,只有你一个人是赢家;若为婚姻奋斗,夫妻两人都是赢家。——Pearsall Paul(美国哲学家保罗)
When you want knowledge like you want air under water then you will get it.当你需要知识就像你在水底需要空气时,你准能得到它。
——Socrates(古希腊哲学家苏格拉底)
Behavior is a mirror in which every one shows his image.行为是一面镜子,每个人都把自己的形象都显现其中。
——Johann Wolfgang von Goethe(德国诗人歌德)
There is something that much more scarce, something rarer than ability to recognize.有的东西比才能稀罕得多,珍贵得多,这就是识别能力。
——Robert half(英国作家哈夫)
The more we do, the more we can do;the busier we are, the more leisure we have.事越做越能,人越忙越有空。
——William Hazlitt(英国评论家哈滋里特)
A men like a watch, is to be valued by this manner of going.一个人,正如一个时钟,是以他的行动来定其价值的。
——William penny(英国海军上将佩恩)
The tragedy of the world is that those who Carrere imaginative has but slight experience, and those who are experienced have feeble imagination.世界的悲剧就在于有想象力的人缺乏经验,而有经验的人缺乏想象力。——Alfred north whitehead(英国哲学家怀特海)
The way to win an atomic war is to make certain it never starts.赢得核战争的方法是确保它永远不会发生。
——Bradley Omar(美国上将奥马尔)
Experience is what you get when you don’t get what you what.经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。
——Dan Stan fort(美国实业家斯坦福)
To make a lasting marriage we have to overcome self—centeredness.要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。
——George Gordon Byron(英国诗人拜伦)
All I am, or can be, I owe to my angel mother.我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。
——Abraham Lincoln(美国总统林肯)
Experience without learning is better than learning without experience.有经验的无学问胜于有学问而没经验。
——Bertrand Russell(英国哲学家罗素)
Experience keeps a dear school, yet fools will learn in no other.经验始终是收费高的学校,然而,笨汉非进此学校不可。
——Benjamin Franklin(美国总统富兰克林)
Follow you own course, and let people talk.走自己的路让人家去说吧。
——Alighieri Dante(意大利诗人但丁)
If you would have a thing well done, you must do it yourself.如果要将事情做好就得亲自动手。
——Henry wads worth Longfellow(美国诗人朗费罗)
Nothing is more terrible than ignorance in action.最可怕的事莫过于行动中的无知。
——deliveries Erasmus(荷兰人文主义者伊拉莫斯)
Our deeds determine us, much as we determine our deeds.什么样的人便决定了干什么样的事;同样,干什么样的事也决定了是什么样的人。——George Eliot(英国小说家艾略特)
When a man is wrapped up in himself he makes a pretty little package.一个只顾自己的人不足以成大器。
——john Ruskin(英国作家罗斯金)
第四篇:2014初一课外文言文
灯塔教育文言文训练
一、文征明习字选自《书林纪事》
【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。” 曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”
简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
【阅读训练】
1.解释下面句中加线的词
①书遂大进()②平生于书()③或答人简札()()
2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文
3. 用一句话来概括这段文字的中心。答:
二、铁杵磨针
【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注:[媪](ǎo)年老的妇人。[杵](chǔ)棒槌。[卒业]完成学业 【阅读训练】
1、解释文中加点词的意思去:去()方()欲()还:()
2、解释下列句子中“之”字各指代什么
1)问之,曰:“欲作针。”()2)学而时习之()
3、翻译文中画横线的句子 答:
4.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答:
三、日攘一鸡
【注解】①攘:这里是偷窃的意思
【阅读训练】
1、解释加点字:
是非君子之道()()以待来年然后已()
2、翻译下面句子(4分)今有人日攘其邻之鸡者 译文: 是非君子之道 译文:
请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。译文:
四、薛谭学讴
【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
【注解】①讴:这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。③抚节悲歌:抚节,打着节拍。④薛谭乃谢求反:谢,道歉。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①未穷青之技()②秦青弗止()③响遏行云()
2.翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之 译文:
4.这个故事给你以怎样的启示?
灯塔教育文言文训练
答:
5.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么? 答:
五、眉、眼、口、鼻四者,毕有神①也。一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不能与诸君厮②争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?”
(选自罗烨《醉翁谈录》)[注释] ① 神:灵性。② 厮:相互。
1.请用“ / ”给下面句子断句(两处)。
吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾位 居 汝 上。
2.下列句子中的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是()。例句:一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”
A.此可以为援而不可图也。B.为之,则难者亦易矣。
C.不足为外人道也。D.周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。3.翻译。若然,则眉有何能,亦居我上?
4.通读全文后,你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示?
六、愚人食盐
昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益①盐。既得盐羹,便自念言:“所以羹者,缘有盐故。况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽②,返③为其患。(《百喻经》)[注释]①益:增加。②爽:败坏(口味)。③返:同“反”,相反。
1.解释画线词语。
(1)主人与食(2)缘有盐故 2.愚人发现食物因盐好吃之后,做了什么事?
3.请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。
七、处之不易①
殷仲堪②既为荆州,值水俭③。食常五碗,盘外无余肴。饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。虽欲率物④,亦缘其性真素⑤。每语子弟云:“勿以我受任方州⑥,云我豁⑦平昔时意,今吾处之不易。贫者士之常,焉得登枝而捐其本?尔曹⑧其存⑨之!”(选自刘义庆《世说新语》)
[注解] ①处:居于高位;易:改变。②殷仲堪:人名。③俭:荒年。④率物:为人表率。⑤素:朴素。⑥受任方州:受命担任大州刺史。⑦豁:抛弃。⑧尔曹:你们。⑨存:谨记。
1.解释画线的词。
(1)辄拾以啖之()(2)盘外无余肴()(3)亦缘其性真素()(4)勿以我受任方州()2.翻译。殷仲堪既为荆州,值水俭。
3.文中“贫者士之常,焉得登枝而捐其本”,可解释为:安于清贫是读书人的本份,哪能攀上高枝,就把树干抛弃了呢?这句话给你怎样的启示?
八、邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
1.选出下列加点的词语解释不正确的一项是()
A.邴原少孤:失去父亲 B.一则羡其不孤:羡慕
灯塔教育文言文训练
C.二则羡其得学:代词,自己 D.师恻然曰:悲伤或同情的样子。2.翻译。童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
3.短文写了两个人物,邴原和老师,请任选其中的一个人物,说说你对他的看法。
九、东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公①为终日喜,前后类如此。一日与棐②论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间,海外诗⑤盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑥,而人或谓之不韵⑦。(选自《江西古文精华丛书 笔记卷》
[注释:①欧阳公:指欧阳修。②棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。④崇宁、大观:宋徽宗年号。⑤海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索:气短。⑦不韵:不雅。
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
落 笔 辄 为 人 所 传 诵 2.解释加点词。
(1)前后类如此()(2)是时()(3)往往以多相夸()3.翻译。
士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。
4.你怎样理解“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”这句话的含义。
5.文段表现苏轼诗文的成就,在写法上有怎样的特点?
6.从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?
六一居士传(节选)欧阳修
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水①之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名②者乎?而屡易其号。……”居士曰:“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。”
[注释]①颍水:地名。②逃名:不求名声,避名而不居。
1、“屡易其号”中“屡”的意思是:
2、“六一居士”中“六一”具体指什么?
3、欧阳修为什么在“既老而衰且病”的境况下将自己的号更为“六一居士”?
宋人有闵其苗之不长而揠之者①,芒芒然归②,谓其人曰:“今日病矣③!予助苗长矣④!”其子趋而往视之⑤,苗则槁矣⑥.天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
[注释]
①闵(mǐn)同“悯”,担心,忧虑。长(zhǎng)生长,成长,揠(yà)——拔。
②芒芒然——疲倦的样子。③病——精疲力尽,是引申义。④予——我,第一人称代词。⑤趋——快走。往——去,到..去。⑥槁(gǎo)——草木干枯。
1.解释:揠()归()谓()益()2.这个故事告诉我们一个怎样的寓意?
灯塔教育文言文训练
参考答案:
一、文征明习字选自《书林纪事》
①书遂大进(终于)②平生于书(对于)③或答人简札(有时)(书信)
2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文 稍微有些不满意,一定再三修改,不满足。
3. 用一句话来概括这段文字的中心。答: 文征明勤奋习字,获得很大的进步。
二、铁杵磨针
1、解释文中加点词的意思去:(离开)方:(正)欲(想要)还:(回去)
2、解释下列句子中“之”字各指代什么
1)问之,曰:“欲作针。”(老妪)2)学而时习之(以前的知识)
3、翻译文中画横线的句子 答: 李白被老妇人感动了,回去完成了学业。4略
三 日攘一鸡
一、解释加点字:
1、(这)(做法)
2、已(停止)
翻译下面句子(4分)译文:现在有个人每天偷邻居家的鸡。2:这不是君子的行为。
3、译文:请让我减少偷鸡的数量,每月偷一只鸡,来等待第二年再停止。
(四)薛谭学讴
1.①未穷青之技(学尽)②秦青弗止(不)③响遏行云(遏止)
2.译文:薛谭向秦青学习演唱的本领,他没有学尽秦青的技艺,自认为把师傅的本领完全学尽了。4.答:学习没有止境,要谦虚好学,不能够浅尝辄止。
5.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
有,薛谭知错就改,马上向师傅道歉,并且留下来继续学习,这些都值得我们学习。
五、《眉、眼、口、鼻》1.吾能别香臭/然后子可食/故吾位居汝上。2. C 3.如果这样,那么眉毛有什么本领,也在我上面呢? 4.示例:在现实生活中,不要过分强调自己的能力,只有把自己置于群体之中,在团结和谐的集体中才能发挥应有的作用。
六、《愚人食盐》1.(1)给(2)原因2.愚人发现食物因盐好吃之后就空口吃盐。3.做事要把握尺度,不能走极端;认识事物不能一知半解。(答出其中任意一点即可)
七、《处之不易》1.啖:吃。肴:莱。其:他。以:因为。2.殷仲堪刚任(做)荆州刺史,正赶(遇或碰)上水灾荒年3.人不能因为身份地位的变化而改变原来的品行、志向
八、《邴原少孤》1.C.2.略3.言之有理即可
九、《东坡诗文》1.落笔/辄为人所传诵 2.(1)像(2)这(3)夸耀(炫耀)3.士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的,便觉得没面子(气短)。4.表现欧阳修对苏东坡的赏识,认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。5.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。6.开阔的胸襟。
十、《六一居士传》
1、多次
2、藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,琴一张,棋一局,酒一壶,一翁。(可以用自己的语言归纳)
3、聊以志吾之乐尔。(可以用自己的语言归纳)
译文 古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵的往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。天下不助苗生长的人实在很少啊。以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它。
拔 归家,回家,对……说 益处,好处【寓意】客观事物的发展自有它的规律,纯靠良
好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:“欲速则不达”。
第五篇:初一课外拓展 古文
初一第十三讲 文言文五
奇趣小故事
一、呵欠
一耳聋人探友。犬见之吠声不绝。其人茫然不觉。入见主人。揖①毕告曰:“府上尊犬,想是昨夜不曾睡来。”主人问:“何以见得?”答曰:“见了小弟,只是打呵欠。” 【注释】①揖:古代的拱手礼。1.解释加点的字: 一耳聋人探友 犬见之吠声不绝 其人茫然不觉 ... 揖毕告曰 何以见得 ..2.翻译句子:
犬见之吠声不绝
何以见得?
3.理解文章的内容:
聋人为什么会认为狗在打呵欠?
二、鼻影作枣
近视者拜客。主人留坐待茶。茶果吃完。视茶内鼻影,以为橄榄也。捞摸不已,久之忿极,辄①用指撮起,尽力一咬,指破血出。近视乃仔细认之,曰:“啐,我只道是橄榄,却原来是一个红枣。” 【注释】①辄:就。1.解释加点的字: 近视者拜客 主人留坐待茶 茶果吃完 ... 以为橄榄也 捞摸不已 久之忿极 ....2.翻译句子:
辄用指撮起,尽力一咬,指破血出
近视乃仔细认之
3.理解文章的内容:
近视者为何把鼻影先比作橄榄后比作红枣?
三、老面皮
或问世间何物最硬,曰:“石头与钢铁。”其人曰:“石可碎,铁可錾①,安得为 1
硬?以弟看来惟兄面上的髭须②最硬,铁石总不如也。”问其故,答曰:“兄面皮厚,竟被其出。”须者回嘲曰:“足下面皮更老,这等硬须还钻不透。” 【注释】①錾(zàn):雕刻。②髭(zī)须:嘴上边的胡子。1.解释加点的字: 或问世间何物最硬 安得为硬? 问其故 ... 竟被其出 须者回嘲曰 足下面皮更老 ....2.翻译句子:
以弟看来惟兄面上的髭须最硬
安得为硬?
3.理解文章的内容:
你对须者回嘲别人的做法怎么看?
四、亲爷
有妻甫受孕而夫出外经商者,一去十载,子已年长,不曾识面。及父归家,突入妻房,其子骤见乃大喊曰:“一人面生胡子大胆闯入母亲房里来了!”其母曰:“我儿勿做声,这胡子正是你的亲爷!” 1.解释加点的字: 有妻甫受孕而夫出外经商者 一去十载 不曾识面 ... 及父归家 其母曰 我儿勿做声 ...2.翻译句子:
有妻甫受孕而夫出外经商者
其子骤见乃大喊曰 3.理解文章的内容:
本文对家庭教育有怎样的启发?
五、捡银包
有近视新岁出门,拾一爆竹,错认他人遗失银包也。且喜新年发财,遂密藏袖内。至夜,乃就灯启视。药线误被火燃,立时作响,方在吃惊,旁一聋子抚其背曰:“可惜一个花棒槌,无缘无故,如何就是这样散了。”
1.解释加点的字: 遂密藏袖内 至夜 乃就灯启视 ...方在吃惊 旁一聋子抚其背 如何就是这样散了 ....2.翻译句子:
且喜新年发财
立时作响
3.理解文章的内容:
聋子为什么那么镇静?
六、作揖
两亲家相遇于途,一性急,一性缓。性缓者,长揖至地,口中谢曰:“新年拜节奉扰,元宵观灯又奉扰,端午看龙舟,中秋玩月,重阳赏菊,节节奉扰,未曾报答,愧不可言。”及说毕而起,已半晌矣。性急者苦其太烦,早先避去。性缓者视之不见,问人曰:“敝亲家是几时去的?”人曰:“看灯之后,就不见了,已去大半年矣!” 1.解释加点的字: 两亲家相遇于途 长揖至地 .. 新年拜节奉扰 性缓者视之不见 ..2.翻译句子:
敝亲家是几时去的?
性急者苦其太烦,早先避去。
3.理解文章的内容:
人曰:“看灯之后,就不见了,已去大半年矣!”这句话的言外之意是什么?
七、胡须像
画士写真既就,谓主人曰:“请执途人而问之,试看肖否?”主人从之。初见一人问曰:“哪一处最像?”其人曰:“方巾最像。”次见一人,又问曰:“哪一处最像?”其人曰:“衣服最像。”及见第三人,画士嘱之曰:“方巾、衣服都有人说过,不劳再讲,只问形体何如?”其人踌躇半晌,曰:“胡须最像。” 1.解释加点的字: 3
画士写真既就 请执途人而问之 试看肖否 ...及见第三人 画士嘱之曰 只问形体何如 ....2.翻译句子:
请执途人而问之,试看肖否?
不劳再讲,只问形体何如?
3.理解文章的内容:
请你从三个人的回答来推测画师的技术水平
八、走作
一店中酿方熟,适有带巾者过。揖入使尝之。尝毕曰:“竟有些像我。”店主知其秀才也,谢去之。少焉,一女子过,又使尝之。女子亦曰:“像我。”店主曰:“方才秀才官人说‘像我’,是酸意了。你也说‘像我’,此是为何?”女子曰:“无他,只是有些走作。”
注释:走作,生事 1.解释加点的字: 一店中酿方熟 适有带巾者过 揖入使尝之 ...谢去之 少焉 此是为何? ...2.翻译句子:
有个酒坊酿酒刚好
揖入使尝之
3.理解文章的内容:
请你说说文中妇女的形象。