黑龙江高中会考学业水平考试考纲 必背

第一篇：黑龙江高中会考学业水平考试考纲 必背

政治考纲具体

C 1.价格变动对生产生活的影响

（1）对人民生活的影响①价格变动会引起需求量的变动。一般说来，价格上升，人们对商品的需求量减少；价格下降，人们对商品的需求量增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。一般来讲，当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。

（2）对生产经营的影响：调节生产规模，提高劳动生产率（个别劳动生产率）。价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

D2.树立正确的消费观，做理智的消费者

1）量入为出，适度消费；（2）避免盲从，理性消费；（3）保护环境，绿色消费；（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

C3.生产和消费的关系

（1）生产决定消费。表现在：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。

（2）消费对生产具有重要的反作用。表现在：①消费是生产的目的；②消费对生产的调整和升级起着导向作用；③消费是生产的动力；④消费为生产创造出新的劳动力。

C4.公司经营取得成功的主要因素

①公司要制定正确的经营战略。

②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理形成自己的竞争优势。③公司要诚信经营，树立良好的信誉形象。

D5.解决就业的措施

①党和政府：从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业，政府促进就业和鼓励创业的方针

②劳动者：树立正确的劳动观念

③大力发展生产力发展经济是解决就业问题的根本途径 ④坚持基本经济制度，大力发展非公有制经济

⑤企业依法保护劳动者合法权益，坚持科学发展观，共享科学发展成果，提高社会责任感。

C6.效率与公平的关系

在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性.面,效率是公平的物质前提.另一方面,公平是提高效率的保证.效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾.C7.依法纳税是公民的基本义务

①我国社会主义税收取之于民,用之于民.在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的.②国家职能的实现,必须以社会各界缴纳的税收为物质基础 ③是公民的基本义务，义务具有强制性 ④是财政收入最重要的来源

C8.我国宏观调控含义目标手段

国家宏观调控指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制 主要目标是促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控目标

C9.科学发展观的内涵

①必须把推动经济社会发展作为第一要义 ②必须把以人为本作为核心立场

③必须把全面协调可持续作为基本要求 ④必须把统筹兼顾作为根本方法

C10.加快转变经济发展方式

①实施创新驱动发展战略 ②推进经济结构战略性调整 ③推动城乡发展一体化

④全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力

C11 1.中国共产党的性质：中国共产党是工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队 2.中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务

3.中国共产党的地位：中国特色社会主义事业的领导核心 4.中国共产党的执政方式：民主 科学 依法执政 C12.怎样发展社会主义民主政治 略

C13国际关系的决定性因素

①国家利益是国际关系的决定性因素。国家利益是国家生存与发展的权益，国家间的共同利益是国家合作的基础。而利益对立则是引起国家冲突的根源。

②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

第二篇：学业水平考试与高中会考的比较

学业水平考试与高中会考的比较

普通高中学业水平考试脱胎于高中会考，二者既有联系又有区别。

一、相同点：

1.学业水平考试是对会考的继承和发展，会考作为毕业水平考试本身就是一种狭义的学业水平考试；

2.两者都体现国家意志； 3.两者同属水平考试；

4.在我省两者都是终结性测试，终结性考试区别于过程性考试，主要侧重于考察最终达到的能力和水平，不注重能力或水平的形成过程和发展趋势；

5.两者都承担学生毕业水平鉴别的功能。

二、不同点：

1.会考是省级考试，国家承认；学业水平考试是国家考试，省级组织实施，更像自主命题的高考；

2.会考以教学大纲和教材为命题依据；学业水平考试是以国家课程标准为命题依据；

3.会考的重点是毕业水平检测，也可以考察部分学业水平；学业水平考试的重点是全面监测学业水平，也可以实现毕业检测功能；

4.会考以学生为主要检测对象，侧重对学生的鉴别功能；学业水平考试相对淡化了对学生的鉴别功能，侧重于通过学生的学业水平监测国家课程方案和课程标准的落实情况，发挥质量监测和教学反馈功能，实现对教育机构的管理和评价。

三、学业水平考试与会考相比出现的其它几点变化：

1.考查科目的变化：会考实践科目只要4科合格即视为实践科目合格，而学考为8科（增加4科）；

2.考试形式的变化：会考历史、政治为开卷，学考历史、政治为闭卷； 3.首次报考时间的变化：会考为高一第二学期，学考为高二第一学期； 4.建立考籍的变化：会考为首次报名时考生基本信息及报名信息一起采集，学考为高一第二学期注册考籍，高二第一学期报名；

5.准考证号编排的变化：会考准考证号第一位为首次报考年份的最后一位，第二位入学年份的最后一位；学考准考证号的前两位为考生入学年份的后两位；

6.准考证制作的变化：会考准考证由各市县招办打印后加盖保定会考处公章，而学考准考证由省中考中心统一发放，并且准考证遗失后要到省中考中心补办；

7.作弊成本的变化：学考违规情节将被记入考生档案，并转入高考电子档案，高考录取时将受到很大的影响，提高了作弊成本。

第三篇：高中学业水平必背知识点历史

学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。下面小编给大家分享一些高中学业水平必背知识点历史，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高中学业水平必背知识历史1

近代中国的民主革命

1.了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性.金田起义 :1851年1月11日,洪秀全在金田村率众起义,建号“太平天国”。

《天朝田亩制度》：目的与原则：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，无处不均匀，无人不饱暖。”

内容：a.土地分配方法：将土地分为上、中、下三级九等，好坏搭配，按人口平均分配。b.提高妇女地位：如可分得土地、参加考试、参军任职等。

《天朝田亩制度》的评价：

革命性：突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶，极大地调动了农民反封建的积极性。

落后性：把封建自然经济作为理想化的追求目标，排斥商品经济，与工业化、近代化的时代潮流背道而驰。

空想性：平分土地无法实施，绝对平分产品更违背小生产者的阶级本性。

《天朝田亩制度》无法实施的原因：

从客观上说，没有一个安定的环境保证实施分田方案。从主观上说，平均土地与生产、生活资料统归圣库的规定都是空想，根本无法实施。

《资政新篇》

这是太平天国在后期颁布的一个重要文件,是改革内政和建设国家的新方案。

目的:为了振兴太平天国。

内容:政治:主张中央集权,反对结党营私。提倡广开言路经济:主张仿效西方资本主义的某些制度,发展工矿、交通、邮政、金融、水利等事业;准许私人开办工厂,奖励技术发明外交:中外自由通商,平等往来

文教:兴办学馆,建立医院,设立社会福利机构

评价:进步性: 这是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案,集中反映了当时中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。

空想性:《资政新篇》:未能反映农民最迫切的愿望和要求,加上缺少必要的条件,所以没有真正实行.历史地位：①它坚持斗争14年，席卷了大半个中国，对中国社会产生了巨大的影响;②它扫荡了王朝秩序，冲击了纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础;③它提出了中国近代第一个具有资本主义性质的社会改革方案，成为当时中国人向西方寻求真理的智慧结晶。

2.简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。

(1)中国同盟会与三民主义

中国同盟会：目的：为加强革命力量的联合。组织基础：兴中会、华兴会、光复会等资产阶级革命团体。

时间地点：1905年日本东京。领导人：总理孙中山。

性质：中国近代第一个资产阶级革命政党。

三民主义：(驱除鞑虏，恢复中华——民族;创立民国——民权(是核心内容);平均地权——民生);

(2)武昌起义和中华民国的建立

武昌起义： 时间：1911年10月10日。参加力量：湖北新军中的革命党人。

结果：占领武昌，成立湖北军政府，改国号为中华民国。各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。

中华民国的成立

成立：1912年1月1日在南京成立。孙中山任临时大总统;定都南京;五色旗为国旗;以中华民国纪年，1912年为中华民国元年。

政府：南京临时政府，是革命派为主体的政府。

辛亥革命的意义

性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。

①推翻清王朝，结束了封建专制制度;②建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主权利，民主共和观念深入人心;③沉重打击了帝国主义势力;④为民族资本主义发展创造了条件;⑤对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了广泛影响

(3).概述五四运动和中国共产党的成立的史实,认识其对中国社会变革的影响.五四运动

直接原因：巴黎和会上中国外交的失败(导火线)

过程：第一阶段：5月4日—6月初 中心：北京主力：学生。口号“外争主权，内惩国贼”(具有反帝反封性质)、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。要求罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。

第二阶段：6月5日以后 中心：上海 主力：工人(工人阶级由此登上政治舞台)

结果：取得初步胜利：释放学生、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字

对近代中国社会变革的影响：

①性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动。②各阶层的作用：青年学生起了先锋的作用，工人阶级发挥了主力军的作用。③显示了工人阶级的伟大力量，促进了马克思主义的传播④五四运动是中国新民主主义革命的开端。

中国共产党的成立

背景：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，以李大钊、陈独秀为代表的一批先进的知识分子有促进了马克思主义和工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定阶级基础和思想基础;中共一大：时间：1921年7月23日;地点：上海;制定革命纲领：最高纲领：实现共产主义;最低纲领(即民主革命纲领)：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国

中国共产党成立对中国社会的影响

中国共产党是新型工人阶级的政党，是以马克思主义理论为指导、以实现共产主义为目标、进行反帝反封建革命斗争的政党;特点：不仅代表工人阶级的利益，也代表整个中华民族的利益;影响：给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，中国革命的面貌焕然一新。

(4).概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义.国共合作和北伐战争:

国民党“一大”：1924年初，广州;标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。国民革命运动由此兴起。6、第一次国共合作的方式：“党内合作”。1926年7月，开始北伐，消灭了吴佩孚、孙传芳，张作霖也被打败，取得了巨大成功。

1927年，蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变，第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。

农村革命根据地创建和红军长征。

农村革命根据地创建：南昌起义：1927年8月1日，领导人：贺龙、叶挺、朱德、周恩来等;影响：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，创建人民军队的开始。

八七会议：1927年8月7日，汉口;内容：确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定秋收时发动武装起义。

1935年10月(中央红军与陕北的红军胜利会师);1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告红军长征结束。

抗日战争：(1937年-1945年)

爆发：1937年7月7日，日本制造了卢沟桥事变，这是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是全国的抗日战争的开始。

过程：

A、日本政策：战争期间，日本军队用大屠杀、细菌战、毒气战等残酷手段肆意残害中国人民，给中国人民带来了深重灾难。日本采取“以华制华”的策略，通过建立汪精卫等伪政权，进行殖民统治。

B、国共关系：

在抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合，有力地遏制了侵华日军的步伐。

①正面战场：抗战初、中期，发挥了重要作用。国民党组织了淞沪会战、徐州会战、武汉会战等十几次大的会战，使抗战进入对中国有利的“持久战”。

②敌后战场：中共坚持敌后抗战，1937年9月取得了八路军抗战以来的第一个大胜仗平型关大捷。1940年彭德怀指挥八路军100多个团取得了“百团大战”的胜利。

C、历史地位：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，持续八年的抗日战争以中国的胜利而告结束。抗日战争是百年来中国第一次取得的完全胜利的反侵略战争。是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。抗战胜利后中国收回了宝岛台湾。

4.新民主主义革命的胜利及意义：

全面内战爆发的标志：1946年夏，国民党军队大举进攻解放区。

揭开战略反攻序幕的是：1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山。

三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役

意义:①新民主主义革命的胜利，结束了数千年来中国社会极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史。中国人民从此站立起来，当家做主，真正成为国家的主人。②新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家，从根本上改变了中国社会的发展方向。这为中国摆脱贫穷落后的面貌、实现国家繁荣富强和人民共同富裕扫清了障碍，创造了必要的前提。③新民主主义革命的胜利，在一个人口占全人类四分之一的大国里扫荡了帝国主义的势力，从而极大改变了世界政治力量的对比。这一方面有力地推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争，另一方面也极大地增强了世界和平力量。④近代以来的中国革命的经验表明，由中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。

高中学业水平必背知识历史2

二.列强入侵与中国人民的反抗

1.列举1840年至1900年间西方列强的侵华，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中国华民族英勇不屈的斗争精神。

A：鸦片战争1840-1842

虎门销烟;1939年6月，极大地鼓舞了中国人民的斗志。

《南京条约》的主要内容:(1)割让 香港岛 给英国,破坏了中国的领土主权;(2)开放 广州 厦门, 福州 宁波, 上海五处为通商口岸,打开了中国沿海门户;(3)中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定(协定关税).影响：是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端。中国社会的主要矛盾：由地主阶级与农民阶级矛盾,开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾(最主要的矛盾)，封建主义与人民大众的矛盾。革命任务发生了变化：中国人民从此肩负起反对外国资本主义和本国封建统治的双重革命任务。中国进入了旧民主主义革命时期。

B.第二次鸦片战争(1856——1860)英、法联军发动，中国半殖民地程度加深

C.甲午中日战争(1894——1895)战役：丰岛海战、辽东之战、平壤战役、黄海大战(管带邓世昌)、威海卫之战(北洋舰队全军覆没)。结果：中国战败被迫签定〈〈马关条约〉〉(1895)

(1)、清政府割 辽东半岛、台湾极其附属岛屿、澎湖列岛给日本。(2)、赔款2亿两白银。(3)、开放重庆等为通商口岸，日本轮船可以沿内河驶入以上各口岸。(4)、允许日本在华通商口岸 投资设厂，(反映帝国主义时代侵略特点)

影响：①使中国的领土和主权进一步遭受严重损失，此后帝国主义争相在中国划分“划分范围”，掀起瓜分中国的狂潮。②巨额赔款迫使清政府向列强进行“政治大借款”，使得列强进一步控制了中国的财政和经济。③在华投资办厂(资本输出)，使得西方列列强进一步掠夺中国的原料、劳动力和市场，沉重打击了中国资本主义的发展。列强对中国的经济侵略由商品输出——资本输出。中国社会半殖民地化的程度大大加深。

D.八国联军侵华(1900——1901)

爆发原因：镇压义和团运动。结果：清政府与侵略者签定了《辛丑条约》。

内容：(1)清政府向各国赔偿白银 4.5 亿两，分 39年还清，本息共计9.8亿两。赔款以中国的关税和盐税作抵押，中国的税收在更大程度上受到外国控制。(2)在北京东交民巷设立“ 使馆界”各国驻兵保护。这样的使馆界就成为列强在中国都城的占领地。(3)准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地。这样，京津到山海关一线的广大地域，就被置于列强的武装控制之下。(4)惩办“首祸诸臣”从此，清政府彻底成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具。

影响：标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地

2.列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位.卢沟桥事变:1937年7月7日,日本制造了卢沟桥事变,这是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中国全面抗战地的开始.抗日民族统一战线的建立

建立的原因：日本大举侵华，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，民族危机空前严重。

建立的过程：①1931年九一八事变后中共发表宣言，号召以民族革命战争驱逐日帝出中国。②1935年中共发表“八一宣言“，号召停止内战，一致抗日，③1936年西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。④七七事变,日本全面侵华.⑤1937年9月，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。

建立的意义：使抗日战争发展成为有工、农、兵、学、听商各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的全民族抗战。

侵华日军罪行:日本军队用大屠杀、细菌战、毒气战等残酷手段残害中国人民，给中国人民带来深重灾难;采取“以华治华”的策略，建立汪精卫等伪政权进行殖民统治。在占领区推行“治安肃正运动”、“治安强化运动”和“清乡运动”，进行残暴的统治。对敌后抗日根据地频繁“扫荡”，实行残暴的杀光、烧光、抢光的“三光”政策。

中国军民的抗日斗争

(1)九一八事变后，中共发表抗日宣言(2)1935年中共发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”(3)1936年，张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日。(4)关外人民积极投身抗日救亡运动：工人罢工、募捐;爱国工商业者抵制日货，拒收日钞，要求政府对日经济绝交。

(2)正面战场和敌后战场的主要战役

正面战场：①平型关伏击战：1937年太原会战中八路军115师开赴山西在平型关伏击日军，取得抗战以来的首次大捷。②台儿庄战役：1938年徐州会战中李宗仁指挥中国军队取得的抗战以来的最大胜利。

敌后战场：百团大战：1940年彭德怀指挥八路军发动，沉重打击了日军的侵略气焰.抗日战争胜利的历史意义.抗战胜利的意义：①国内：抗日战争的完全胜利，是中国人民一百多年来,第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。②国际：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。

胜利的原因：全民族抗战是胜利的根本保证。

高中学业水平必背知识历史3

古代中国的政治制度

1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点.西周的宗法制：

特点：嫡长子继承制(大宗、小宗)。在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)

作用(影响)：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。(保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权，有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。)

西周的分封制：

目的：为了进行有效的统治;分封的对象：王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。分封制的作用(影响)：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。

中国早期政治制度的特点:具有上古血缘纽带和部落联盟体制遗存的特点.(1.神权与王权结合.2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构.3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中.)

2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

“始皇帝”的来历：嬴政统一全国后决定称皇帝, “皇帝”之称实际上就是古代传说中“三皇五帝”的合称。显示了皇帝独尊的权势和地位。

郡县制的建立：起源于春秋后期。秦统一六国后，把郡县制推广到全国。内容及特点：“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉;“县”隶属于“郡”，县下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构,郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

中国古代中央集权制度的形成及影响：

形成原因：(1)宗法分封制的破坏：随着生产力的提高和社会经济发展，一些诸侯国的势力日益壮大。春秋时期，宗法分封制的原则遭到破坏，周王室逐渐失去了天下共主的地位。诸侯争霸，大国兼并小国。战国时期，各大国国君擅自称王，卿、大夫夺位的政变也时常发生，田氏代齐、三家分晋是其中的典型事件。诸侯争霸战争逐渐演变为兼并统一战争。为增强竞争力，各诸侯国纷纷在政治、经济和军事方面进行变革，以法律的形式打破宗法分封制，确立封建制度。

(2)秦的统一：春秋战国时期，统一日益成为历史发展的趋势。经过商鞅变法，秦国逐渐强大起来。秦王赢政从公元前230年到公元前221年，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了数百年割据混战的局面。建立了空前统一的大帝国。为中央集权制度的建立奠定了基础，巩固统一和加强中央集权的要求也推动了中央集权制度的确立。

内容：(1)皇帝制：秦王赢政以“皇帝”作为自己的名号，规定了皇帝至高无上的权力，全国的政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽。秦始皇创立的皇帝制度一方面以皇位世袭显示了权力的不可转移，另一方面以皇权至上显示了地位的不可僭越，这是中国封建专制制度的重要特征。

(2)中央官制：建立了一套以皇权为中心的比较完备的中央政权组织。在中央设置丞相、御史大夫、太尉;丞相之下还有诸卿，分别掌管各项具体政务，是中央政府的职能部门。以三公九卿为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。

(3)郡县制：秦统一后在全国范围内实行郡县制。郡、县属于皇帝直接控制的地方政权机构，郡县长官由皇帝任免，完全听命于皇帝，无独立特权。郡县制推行是中央集权的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

(4)制定选拔和考察官吏的制度，维持各级官僚机构的正常运行和更好地发挥应有效能;制定细密、严苛的秦法，秦法成为赢政加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具。

影响：彻底打破了传统的贵族分封制,奠定中国古代大一统王朝制度的基础.其中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承,提高了行政效率,强化了对地方的控制,奠定了中国2000多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

负面影响：秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。秦末农民起义推翻了秦朝的统治。

3列举从汉至元政治制度演变的史实, 说明中国古代政治制度的特点

从汉至元政治制度演变:

A.中央政治制度的演变：①两汉时期中央政治制度基本上沿袭秦朝制度，史称“汉承秦制”。但又废除秦朝苛法，有所损益。②汉朝实行皇帝制度，在中央设置丞相、御史大夫和太尉，习惯称三公。③西汉汉武帝时用布衣为相，用身边侍从、秘书为尚书令等形成“中朝”，用三公九卿的机构称“外朝”。④东汉光武帝时扩大尚书台的权力，成为决策的中枢机构。⑤魏晋南北朝时期，形成尚书省，中书省，门下省三省体制。⑥隋朝以尚书省，內史省、门下省为中央最高统治机构。唐朝三省分工明确，相权一分为三。⑦隋唐时期，还在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立了三省六部制。⑧宋初，中书门下是最高行政机构，枢密院是最高军政机构，合称“二府”。后增设参知政事为副相，设三司使管理财政，削弱相权。⑨元朝综合汉蒙政治制度，以中书省为最高行政机关.B.地方政治制度的演变：①战国和秦朝实行郡县制，汉初继承郡县制，同时分封诸侯王国，郡国二制并行。郡守和丞相分别是郡和王国的最高行政长官。汉武帝时，解除王国军政大权，分全国为州作为监察区，设刺史。②东汉时期，刺史逐步增添了地方行政权和军权，到东汉末年，州逐渐演变成地方行政区。③隋初，隋文帝废除郡级，形成州县两级制。④唐朝中后期，设置藩镇，形成藩镇割据局面。⑤北宋初年，宋太祖削减地方节度使权力，派文臣做地方官。宋朝地方政权分为州县两级。⑥元朝在地方实行行省制度。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

特点:从汉至元，中央严格限制地方行政，不允许有独立的行政体系存在。地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于君主。形成高度的中央集权。

4.了解明朝内阁，清朝军机处的设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响.内阁设置：明太祖废除丞相后，重要政务都要皇帝亲自处理。为了分担皇帝压力，明成祖在文渊阁设立内阁，大学士开始参与军国大事的商讨。明代的内阁制度至此正式确立。评价：内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。内阁是皇权专制的产物，它维系了君主的绝对权力，保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。

军机处设置:清雍正年间,为处理西北的紧急军务,设立军机处.军机大臣只能跪奏笔录.军机处完全听命于皇帝,它的设立,是专制皇权高度发展的重要标志.影响:有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定,经济发展和文化繁荣.但却导致了一人独尊,将国家的命运系于一人之手,最终成为社会发展的桎枯。

高中学业水平必背知识点历史

第四篇：2018年学业水平考试必背知识点·必修Ⅰ

2018年学业水平考试必背知识点·必修Ⅰ

第一单元 古代中国的政治制度

1、分封制：我的地盘我做主

①

含义：封邦建国。为巩固周王朝的统治，将[土地与人民]分给[王族、功臣与古圣帝王之后]

②

内容：诸侯的权利与义务

③

影响：[加强了周天子对地方的统治]（积极）；诸侯在其领域内有很强的独立性（消极）

2、宗法制：嫡长子继承制

①

含义：以[父系血缘关系]为纽带。中国古代婚姻制度是一夫一妻多妾制，正妻所生儿子为嫡出，其他为庶出，嫡出比庶出“高贵”（“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”）。目的是为解决贵族之间在财产、土地与爵位等的继承问题上的矛盾。

②与分封制的关系：[互为表里]。秦朝之后，分封制逐渐消失，但宗法制的影响持续至今。

3、秦朝中央集权制度的内容：[君主专制与中央集权]

①

首创皇帝制度：皇位世袭家天下；皇权至上（不能超越皇帝的待遇，如他人用“朕”、黄袍等会有杀身之祸）

②

中央官制：三公九卿（三公为：丞相、御史大夫、太尉）③

全国范围内推行郡县制（战国时商鞅变法在秦国推行郡县制，但在全国推行是在公元前221年秦朝建立后）

4、古代中国政治制度演变趋势之一：中央集权（中央与地方）①

汉武帝颁布[推恩令]加强中央集权

②

北宋加强中央集权的措施：财政上[设转运使，控制地方财政]；政治上[用文官，设通判]；军事上[强干弱枝]

③

元朝行省制度的影响（2点）：加强了中央集权，巩固多民族国家的统一；[中国行省制的开端]

5、古代中国政治制度演变趋势之二：君主专制（皇权与相权）

①

唐朝三省六部制：分工为[中书省决策，门下省审议，尚书省执行]。其作用：削弱相权（从独相到群相），加强皇权（可对比西方三权分立政治记忆：“三权分立削王权，三省六部强皇权”）

②

明清君主专制的加强。明太祖朱元璋废宰相制度，皇权与相权的矛盾不复存在；但皇帝兼任宰相造成皇帝负担沉重；在此情况下，明成祖时[内阁制度]正式形成（内阁虽权高于六部，但它不是法定机构）。雍正帝设[军机处]标志着君主专制达到顶峰。

6、科举制：“第五大发明”

①

正式形成：[隋炀帝]创设进士科 ②

选拔标准：[才能]。科举制改变了汉代察举制以[品行]、魏晋南北朝九品中正制以[门第]为人才选拔标准的局面。品行可以造假，门第出身不能改变，但才能靠后天的勤奋是可以培养的。虽然你出身贫寒，但只要你“十年寒窗”并通过考试就会出人头地（“朝为田舍郎，暮登天子堂”）。

③

历史影响（3点）：提高官员文化素质；扩大统治基础；[加强了中央集权]

第二单元 古代希腊罗马的政治制度

7、古代希腊民主政治：直接民主

①

确立过程：[梭伦改革]奠定基础；克利斯提尼改革[确立起来]，伯利克里改革达到顶峰（“黄金时代”）

②

古希腊民主政治的实质：[奴隶制民主]

8、罗马法：西方文明三大来源之一

①

从习惯法到成文法：第一部成文法为[《十二铜表法》]。习惯法是约定俗成，成文法是明文规定（例如，没有法律条文规定学生应该向老师打招呼，但现实中却都这么做，此所谓习惯法；成文法可避免罗马贵族任意解释法律）。公元6世纪，查士丁尼[《民法大全》]标志着罗马法最终完成。

②

从公民法到万民法：公民法用来调整[罗马公民之间]的法律关系。万民法是罗马对外扩张的结果，用来调整[罗马公民和外邦人]的法律关系。③

罗马法的核心内容：[保护私有财产、提倡法律面前公民人人平等] ④

历史影响（2点）：为资产阶级革命提供了理论武器（罗马法强调保护私有财产与人人平等符合资产阶级利益）；奠定了近代欧洲法律体系的基础（形成了当今世界两大法系之一的大陆法系）。

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展

9、近现代资本主义两大政体之一：君主立宪制

① 英国君主立宪制：1689年[《权利法案》]的颁布标志着英国君主立宪制的确立；1721年英国的[责任内阁制]开始形成。英国的国家元首是[国王]，她（他）处于[统而不治]的地位。英国的政府首脑是[内阁首相]。英国国家权力中心是资产阶级控制的[议会]（有权宣布发动对中国的鸦片战争的只能是议会）。② 德国君主立宪制：1871年德意志帝国成立，同年颁布[《德意志帝国宪法》]，这标志着德国确立君主立宪制。处于德国国家权力中心的是[皇帝]。

10、近现代资本主义两大政体之二：民主共和制

① 美国总统共和制：该政体是通过[美国1787年宪法]正式确立起来的，这部宪法是[第一部比较完整的资产阶级宪法]，在这部宪法中体现了[三权分立]、联邦制、民主等原则。处于美国国家权力中心的是[总统]（美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是三军总司令）。

② 法国议会共和制：该政体的确立是在1875年[《法兰西第三共和国宪法》]颁布后。法国国家权力中心是资产阶级控制的[议会]（立法权属于议会，总统也由议会选出）。

11、近现代西方资本主义政治制度的共同点 ① 都维护资产阶级利益 ② 资产阶级代议制（间接民主）③ 都不同程度地体现了分权与制衡原则

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流

12、中国近代史（1840-1949）的三个关键词：列强入侵、“两半社会”、救亡图存（本节内容侧重于理解）

① 列强入侵：经济侵略与军事侵略。军事侵略主要表现在五次较大的侵华战争，分别是[第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、日本全面侵华]。

② “两半社会”：列强入侵使得中国逐步沦为半殖民地半封建社会。半殖民地，是相对于完全殖民地而言的（西方列强迫使中国签订的一系列不平等条约，使中国的领土、司法、经济、外交主权遭到破坏）。[半封建]，是相对于完全的封建社会而言的（它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大）。③ 救亡图存：地主阶级、农民阶级、民族资产阶级、无产阶级中的先进分子进行了一系列挽救民族危亡的活动。

13、中国近代史三个关键词之一：列强入侵

① 第一次鸦片战争（1840-1842）：中国战败被迫签订[《南京条约》]，其条约内容：割[香港岛]；赔款2100万银元；开放广（州）厦（门）福（州）宁（波）上（海）等五处通商口岸。英国发动鸦片战争的根本目的：[英国为打开中国的市场]。

② 第二次鸦片战争（1856-1860）：中国战败被迫签订[《天津条约》]和[《北京条约》]。在1858年的《天津条约》中规定[外国公使]进驻北京，外国侵略势力深入内陆（例如，允许外国人到中国内地游历经商传教）。在1860年的《北京条约》中，增开[天津]为商埠，割[九龙司地方一区]给英国。

③ 甲午中日战争（1894-1895）：中国战败被迫签订[《马关条约》]。甲午中日战争中按时间先后顺序有四大战役：平壤战役、黄海大战、辽东之战、[威海卫之战]（北洋舰队全军覆没）。在1895年《马关条约》中，割辽东半岛、台澎列岛，赔款[2.3亿两白银]，开放苏（州）杭（州）沙（市）重（庆）等四口通商，日本[可在中国投资设厂]（标志着列强经济侵略从商品输出到资本输出阶段）④ 八国联军侵华（1900）：中国战败被迫签订[《辛丑条约》]。在1901年的《辛丑条约》中，赔款4.8亿两白银（当时中国人每人一两），划定北京[东交民巷]为使馆界，各国派兵驻守北京至山海关一线，惩办反帝官员，改总理衙门为[外务部]

⑤ 日本全面侵华战争（1937-1945）：第一次取得反帝的完全胜利。1937年七七事变成为[全国抗日战争]的开端。国民党领导的[正面战场]与共产党领导的[敌后战场]的相互配合，是中国取得全民族抗战胜利的根本保证。在正面战场中，[台儿庄战役]是抗战以来的最大胜利；在敌后战场中，[平型关大捷]是抗战以来首次大捷。历史不会忘记日本人在中国犯下的滔天罪行（如1937年12月13日开始的南京大屠杀有30万中国人被残忍杀害）。中国抗日战争胜利的伟大意义：[第一次取得反帝的完全胜利]，增强了民族自信心（国内），为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，提高了中国的国际地位（国际）。

14、中国近代史三个关键词之二：“两半社会” ① [开始沦为]两半社会：第一次鸦片战争后 ② 两半社会[程度加深]：第二次鸦片战争后 ③ 两半社会[大大加深]：甲午中日战争后

④ [完全沦为]两半社会：八国联军侵华后（洋人的朝廷）

15、中国近代史三个关键词之三：救亡图存

① 地主阶级：开眼看世界与洋务运动（结局：失败）

② 农民阶级：太平天国运动与义和团运动（结局：失败）。太平军1853年[定都天京（南京）] 标志着太平天国与清廷对峙局面的形成。天平天国运动期间有两个革命纲领，分别是前期的[《天朝田亩制度》]与后期的[《资政新篇》]。这两个革命纲领都无法实现，其原因分别是：《天朝田亩制度》体现[绝对平均主义]严重脱离实际；而《资政新篇》不能满足农民阶级的真正需要（土地）。值得一提的是，《资政新篇》是先进中国人首次提出在中国发展[资本主义]的设想。

③ 民族资产阶级：戊戌变法与辛亥革命（结局：失败）。1905年在日本东京成立了近代中国第一个统一的资产阶级革命政党[同盟会]，其革命纲领为三民主义。武昌起义（1911年10月10日）后，中华民国成立（1912年1月1日），定都南京，采用公元纪年。不久，中国第一部资产阶级民主宪法[《中华民国临时约法》]颁布。辛亥革命的历史意义：从反封上看，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的[封建君主专制制度]，建立起资产阶级共和国，民主共和观念深入人心；从反帝上看，客观上打击了帝国主义侵略势力。

④ 无产阶级：中国共产党领导的新民主主义革命（结局：成功）。[五四运动]是中国新民主主义革命的开端，在五四运动中，青年学生是先锋，[工人阶级]是主力军。中国共产党成立于[1921年]，党的一大决定党的中心工作是[领导工人运动]，中国共产党的成立标志着[中国革命面貌从此焕然一新]。1924年中国国民党一大召开标志着[第一次国共合作]得以实现，之后开展了北伐战争，北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。第一次国共合作失败后，中国共产党开始探索独立领导革命的道路。1927年8月1日，[南昌起义]打响了武装反抗国民党统治的第一枪。南昌起义后6天，中共八七会议召开，会上清算了陈独秀的右倾错误，确立开展[土地革命和武装反抗国民党反动统治]的总方针。八七会议清算了右倾错误，但“左”倾错误开始在党内蔓延。最终，王明的“左”倾错误导致了[第五次反围剿的失利]，迫使红军长征。在长征过程中，1935年1月召开了遵义会议，会上纠正了“左”倾错误，肯定毛泽东的正确军事主张，在事实上确立了毛泽东在党内的领导地位，是中国共产党[从幼稚走向成熟的标志]。长征胜利结束后，不久就迎来了全民族的抗日战争。1945年抗日战争取得完全胜利。同年8月至10月，国共两党在重庆开展谈判，签订了[《双十协定》]，内容为：[和平建国，坚决避免内战]；召开政协会议；保证人民权利。《双十协定》并没有阻止蒋介石发动内战。在战争初期，共产党处于劣势，但共产党逐渐掌握主动权。1947年6月，[刘伯承、邓小平]挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。1948年底至1949年初，中国共产党领导的三大战役，即[辽沈战役]（最早开始）、淮海战役、平津战役。1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着[新民主主义革命胜利]。

15、中国近代民主革命：新、旧民主主义革命（本节内容侧重于理解）① 社会性质：“两半社会”（半殖民地半封建社会）

② 主要矛盾：帝国主义与中华民族之间的矛盾（最主要）；封建主义与人民大众的矛盾

③ 革命任务：反帝、反封、反官（反抗三座大山，即帝国主义、封建主义、官僚资本主义）

④

革命性质：资产阶级民族（反帝）民主（反封）革命

⑤

新民主主义革命之“新”：1840-1919为旧民主主义革命时期，地主阶级、农民阶级、民族资产阶级都进行过反帝反封的抗争，但都失败了。1919-1949为[新民主主义革命时期]。反帝反封是民族民主革命，并且一般来说要由资产阶级完成。但是，中华民族资产阶级的软弱性使它不能领导反帝反封的民族民主革命取得胜利。无产阶级及其政党帮助资产阶级完成了这一任务，所以仍然是民主主义革命范畴。而新民主主义革命之“新”就在于：无产阶级领导，马克思主义思想指导，前途是社会主义。

第五单元 科学社会主义理论到社会主义制度的建立

16、马克思主义的诞生

① 社会主义从空想变为科学：1848年[《共产党宣言》]的发表。② 第一个无产阶级的政权：1871年的[巴黎公社]

17、俄国十月革命的胜利

① 二月革命：推翻了沙皇专制制度，是一场[资产阶级民主革命]，形成了工兵代表苏维埃和[资产阶级临时政府]两个政权并存的局面。

② 四月提纲：将俄国革命从资产阶级民主革命（革封建主义的命）转变为[社会主义革命]（革资本主义命）的任务。

③ 十月革命胜利的意义：将社会主义理论变为现实，是第一次取得胜利的社会主义革命，并建立起第一个社会主义国家[苏俄]。

第六单元 现代中国的政治建设和祖国统一

18、新中国民主政治建设的三大制度：“一根二基”

① 根本政治制度：[人民代表大会制度]。形成标志：1954年第一届全国人民代表召开。在这次会上通过了《中华人民共和国宪法》，它是新中国[第一部社会主义类型]的宪法，体现了两大原则：人民民主和[社会主义]。

② 基本的政党制度：[中国共产党领导的多党合作和政治协商制度]。1949年在北平召开了新政协，大会通过了[《中国人民政治协商会议共同纲领》]，规定中华人民共和国是[新民主主义国家]，在1954年《中华人民共和国宪法》颁布之前起到[临时宪法]作用。1982年中共确立与各民主党派[长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共]的十六字方针。③ 基本的民族制度：[民族区域自治制度]。目的：民族平等、民族团结和[共同繁荣]（三者顺序不能颠倒）。我国最早和最晚成立的自治区分别是[内蒙古：1947；西藏：1965年]。

19、民主政治的曲折发展：① 文革对民主法制的践踏。② 改革开放后民主法制建设成就：十一届三中全会提出法制建设十六字方针是，“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。20、祖国统一大业：

① “一国两制”：由[邓小平]于20世纪80年代初提出。一个国家：统一的国家即中华人民共和国；两种制度：大陆实行社会主义制度，港澳台保留[资本主义制度]。它针对台湾问题提出，却成功解决了港澳问题（1997年7月1日香港回归；1999年12月20日澳门回归）。

② 海峡两岸的统一趋势。九二共识的内容是[海峡两岸均坚持一个中国原则]。

第七单元 现代中国的对外关系

21、新中国初期的外交

① 外交方针：独立自主的和平外交。具体有三个方面内容[另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒]

② 外交成就。新中国外交政策成熟的标志是1953年[和平共处五项原则]的提出。新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议1954的[日内瓦会议]，第一次没有殖民主义国家参加的国际会议1955年的[万隆会议]（也叫万隆会议，中国在会上提出“求同存异”方针）22、20世纪70年代中国在外交方面的重大成就（3点）：

[1971年第26届联大恢复在联合国的合法席位、1972年中日建交、1979年中美建交]

23、新时期我国外交建树：[反对霸权主义，维护世界和平]成为新时期外交政策目标。开展以联合国为中心的多边外交（维和行动）。积极参与地区性国际组织（上海合作组织与亚太经济合作组织）。

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势

24、两极世界的形成。美国“冷战”政策的实质是[遏制共产主义]。美国冷战的措施：政治上[杜鲁门主义]；经济上[马歇尔计划]；军事上[成立北约]。美苏冷战开始的标志：[1947年杜鲁门主义的出台]。美苏两极格局正式形成的标志：[1955年华约的成立]。

25、世界多极化趋势的出现（4点）：[欧洲的联合]（1967年欧洲共同体成立，1993年发展为欧盟）；[日本的壮大]（20世纪80年代成为第二经济大国）；中国国际地位的提高；不结盟运动的兴起（1961年）。

29、世纪之交的世界格局

① 美苏两极格局正式结束的标志：[1991年苏联解体]。

② 当今世界格局：[一超多强]局面（美国是唯一的超级大国，俄罗斯、欧盟、日本、中国等多个政治力量发展壮大）；多极化是“进行时”而非“完成时”（多极化只是一种发展趋势）。

第五篇：河北省高中学业水平考试(学考会考)物理2014

2014年5月河北省普通高中学业水平考试

物理试卷

注意事项：

1．本试卷共8页，41道小题，共100分，考试时间90分钟。

2．所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。

3．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其它答案。

4．考试结束后，请将本试卷与答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题每小题2分，共计40分。每小题只有一个选项是正确的。其中16～25小题为选修模块试题，根据自己选修情况，两个模块任选一个模块作答。两模块都答者，按照《选修1-1》模块计分）

1．如图所示，小芳从家到学校可以选择不同的路径。沿不同的路径

A．位移都相同

B．位移大小相等，但方向不同

C．位移方向相同，但大小不等

D．路程一定相等

2．春运期间，为了保障安全，交通管理部门对客车实施“打卡制”管理：交通管理部门在道路两端设立执勤点，每一辆客车进入该执勤区间，就要领一张“限速卡”，等车辆到了另一头的执勤点之后，交警通过客车运行时间，确定车辆是否超速。这种限速方法是限制车辆的 A．平均速度

B．瞬时速度

C．路程

D．加速度

3．如图所示，甲为电磁打点计时器，乙为电火花计时器，关于它们的工作电压下列说法正确的是

A．甲使用交流220 V B．甲使用直流6 V以下 C．乙使用直流6V以下 D．乙使用交流220 V

4．小明同学在学校运动会百米赛跑中取得了冠军，假设他起跑过程可视为匀加速直线运动，之后可视为匀速直线运动直至冲过终点。下列能正确反映他在百米赛跑中的v-t图象是

5．如图，在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出。垒球飞行一段时间后落地，若不计空气阻力，则

A．垒球落地时速度的大小仅由初速度大小决定 B．垒球落地时速度的大小仅由击球点离地面的高度决定 C．垒球在空中运动的水平位移仅由初速度大小决定 D．垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定

6．如图，用手掌沿水平方向将一本书压在竖直墙壁上，使其处于静止状态。现增大手掌对书的压力，则关于书受到的摩擦力，下列说法正确的是

A．书受到的摩擦力小于其自身重力

B．书受到的摩擦力随压力的增大而增大

C．书受到的摩擦力方向竖直向下

第页（共8页）

D．书受到的摩擦力方向竖直向上

7．如图所示，某同学在做“探究求合力的方法”实验时，将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个弹簧测力计，沿着两个相互垂直的方向缓慢拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端被拉到0点静止时，这时弹簧测力计的读数分别为F1=3.0 N，F2 =4.0N，则橡皮筋上的弹力大小为

A．1.0 N

B．3.5 N

C．7.0N

D．5.0N

8．如图所示为汽车中用于改变车速的排挡。保持发动机功率一定，手推变速杆到达不同挡位，可获得不同的运动速度，从1～5逐挡速度增大，R是倒车挡，若要以最大牵引力上坡，变速杆应推 至哪一挡

A．1挡

B．2挡

C．4挡

D．5挡

9．如图所示，水平地面上有一台式弹簧秤，水平托盘上的物体处于静止状态，关于物体的受力情况，下列说法正确的是

A．物体受到重力、支持力、压力三个力的作用

B．物体受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用

C．物体受到重力、支持力两个力的作用

D．物体受到向上的支持力和向下的压力

10．某些部门或小区，为了管理进出车辆，在门口常常会安装一种起落杆，当车辆进出时，门卫按下启动按钮，杆就会绕一端的轴转动抬起，放车辆通行。设杆上有两点M.N，在某次向上转动 的过程中经过图示位置时，这两点转动的线速度分

别为VM、VN，角速度分别为ωM、ωN，则它们的 大小关系正确的是

A．VM = VN

B．VM > VN

C．ωM <ωN

D．ωM >ωN

11．在绕地球做匀速圆周运动的宇宙空间站中，下列说法正确的是

A．航天员不受地球引力作用 B．可以用天平称出物体质量 C．放在桌面上的物体对桌面没有压力 D．航天员不能用拉力器锻炼臂力

12．右图是小球在地面上多次弹跳的频闪照片，分析照片，下列说法正确的是

A．小球每次从最高处下落过程中重力势能不断增加，动能不断减少

B．小球每次从最高处下落过程中动能增加，重力势能减少

C．小球第一次到达最高点时动能最大

D．小球在整个弹跳过程中机械能守恒

13．某运动员拖着轮胎在水平地面上沿直线运动100 m的过程中

A．摩擦力对轮胎做了负功

B．重力对轮胎做了正功

C．拉力对轮胎不做功

D．支持力对轮胎做了正功 14．下列利用了离心运动的是

15．开普勒行星运动定律描述了行星的运动规律。设行星绕太阳做椭圆轨道运动的半长轴为a，周期为T，下列图象正确的是

第页（共8页）

以下16～25小题为选修模块试题

19．电源是把其他形式能转化为电能的装置，下列哪种电源能把机械能转化为电能

《选修1—1》模块

16．如果你拿起一块琥珀，与丝绸摩擦后，琥珀可以吸起羽毛等轻小物体，如图。它们之间的吸引力主要是

A．静电力

B．安培力

C．万有引力

D．洛伦兹力

17．磁现象可以为我们的生活提供很大的方便，以下这些做法中，不恰当的是

A．将磁性材料装在冰箱的门框上，制成“门吸”

B．利用磁铁制成双面擦窗器

C．利用指南针可以在野外定向

D．将磁卡或带有磁条的存折放在强磁铁旁

18．据报道，“十二五”期间，我国将建成多个1000 kV特高压输电线路，将发电厂发出的电能输送到电能短缺的较远地区。高压输电的简化图如下所示。下列说法正确的是

A．升压变压器和降压变压器改变的是直流电压

B．升压变压器原线圈的匝数比副线圈的匝数多

C．高压输电可以减少输电线路上的电能损失

D．升压变压器增大了交流电频率

20．右图为研究电磁感应现象的实验装置，下列说法正确的是

A．磁铁在线圈中静止时，电流表指针发生偏转

B．将磁铁N极迅速插入线圈的过程中，电流表指针发生偏转

C．将磁铁由N极插入线圈改为S极插入线圈．电流表指针偏转方向不发生改变 D．将磁铁插入线圈的速度越大，电流表偏转的角度越小

《选修3—1》模块

21．手机充电仅需2秒钟，储能式轻轨列车充电仅需20余秒钟就能满足正常应用，这就是超级电容器的神奇功能。关于电容器下列说法正确的是

A．电容的国际单位是库仑

B．电容的国际单位是法拉

C．增大电容器两极间电压可以增大电容 D．增大电容器所带电荷量可以增大电容

22．金属铂的电阻对温度的高低非常“敏感”，温度越高，铂的电阻越大，可以利用铂的电阻随温度变化的性质制成铂电阻温度计。铂电阻温度计的I—U图象可能是

第页（共8页）

23．在水平向右的匀强电场中，有M、N两点，将试探电荷q沿三条不同的路径从M点移到N点，静电力做的功分别为W1、W2、W3，它们的大小关系为

A． W1 >W3 >W2 B． W3 >W1>W2 C． W1>W2 = W3 D． W1 =W2 =W3 24．一根容易变形的通电弹性直导线，两端固定，将其放入下图所示的磁场中时，导线在纸面内弯曲状态正确的是

25．用一个电动势为2V的蓄电池给一个阻值为4.95 Ω的电阻供电，电流为0.4 A，则路端电压和电源的内阻分别为

A．1.98V，0.05 Ω

B．1.8 V，0.5 Ω

C．1.8 V，0.05 Ω

D．1.98 V，0.5 Ω

二、双项选择题（本大题每小题3分，共计30分。每小题有两个选项是正确的，全部选对得3分，只选一个且正确得2分，有错选不得分。其中33～38小题为选修模块试题，根据自己选修情况，两个模块任选一个模块作答。两模块都答者，按照《选修1-1》模块计分）

26．右图为某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，正要释放小车时的 情形。另一同学对实验提出了几点建议，其中合理的是

A． 应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩

擦阻力

B．应调整滑轮高度使细线与长木板表面平行 C．应将打点计时器接在直流电源上 D．应使小车离打点计时器远些

27．北京残奥会的开幕式上，三届残奥会冠军侯斌依靠双手牵引使自己和轮椅升至高空，点燃了残奥会主火炬，他超越极限、克服万难的精神震撼了观众的心灵。假设侯斌和轮椅是匀速上升的，则在上升过程中侯斌和轮椅的

A．动能增加

B．重力势能增加

C．机械能不变

D．机械能增加

28．如图所示，某同学背着书包乘竖直升降的电梯，当感觉到背的书包变“轻”时，电梯可能的运动情况是

A．减速下降

B．加速上升

C．加速下降

D．减速上升

29．在铁路弯道处，为了减轻轮缘与轨道的挤压，修筑铁路时，要根据弯道的半径和规定的速度，使内外轨道有一定的高度差，外轨略高于内轨，如图所示。若在某弯道处规定的速度为72 km/h，火车以这个速度转弯，轮缘既不挤压外轨，也不挤压内轨，则

A．当转弯速度大于72 km/h时，挤压外轨 B．当转弯速度大于72 km/h时，挤压内轨 C．当转弯速度小于72 km/h时，挤压内轨 D．当转弯速度小于72 km/h时，挤压外轨

30．如图所示，在一张白纸上，直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方，现使三角板沿刻度尺水

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平向右匀速运动的同时，一支铅笔从三角板直角边的最下端沿此边向上做匀速运动。下列关于铅笔尖的运动、留在纸上的痕迹判断正确的是

A．在运动过程中，笔尖运动的速度始终保持不变

B．在运动过程中，笔尖运动的加速度不为0

C．笔尖留下的痕迹是一条曲线

D．笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线

31．某同学乘坐“和谐号”动车组时，他用车载测速仪，记录了动车组在平直轨道上不同时刻的速度，并作出了相应的v-t图象，如图所示。在该同学所记录的这段时间内

A． 0～200 s内该动车组做匀速直线运动

B．该动车组0～200 s内的加速度比400 s—600 s内的加速度大 C．200 s～400 s内该动车组的加速度为0 D．该动车组位移逐渐增大

32．“天链一号”是中国第一颗地球同步轨道数据中继卫星，主要用于为中国神舟载人飞船及后续载人航天器提供数据中继和测控服务。关于“天链一号”卫星，下列说法正确的是

A．卫星相对地面静止

B．卫星运行速度大于7.9 km/s

C．卫星绕地球运行的周期比月球绕地球运行的周期小

D．卫星绕地球运行的周期比月球绕地球运行的周期大 以下33～38小题为选修模块试题

D．在B点放置一个负的试探电荷所受静电力方向与B点电场强 度方向相同

34．如图为地球周围的地磁场分布示意图，下列关于地磁场的说法正确的是

A．地球的地理两极与地磁两极并不重合 B．在赤道上空磁场的方向水平向南

C．地球两极附近的磁感应强度比赤道附近的磁感应强度要小

D．在河北省地区上空，指南针的N极指向地磁场的南极 35．关于电磁波，下列说法正确的是

A．电磁波不能在真空中传播

B．赫兹在人类历史上首先捕捉到了电磁波

C．红外线是一种电磁波

D．电磁波的波长、波速、频率三者关系为：波长=波速×频率

《选修3—1》模块

36．竖直长导线AB右侧附近，用绝缘细线悬挂一带正电的小球，如图所示。当AB中通以向上的恒定电流时，下列说法正确的是

A．小球所在处的磁场方向垂直纸面向里 B．小球所在处的磁场方向垂直纸面向外 C．小球不受洛伦兹力作用

D．小球受洛伦兹力作用，方向垂直纸面向里

《选修1一1》模块

33．如图所示为某区域的电场线分布，电场中有A、B两点，则

A．A点的电场强度比B点的电场强度大

B．A点的电场强度比B点的电场强度小

C．在A点放置一个正的试探电荷所受静电力方向与A点电场强 度方向相同

37．磁流体发电是一项新兴技术，它可以把物体的内能直接转化为电能。装置如图昕示。假设平行板A、B之间有一个很强的匀强磁场，将一束等离子体（即高温下电离的气体，含有大量正、负带电粒子）沿垂直于磁场方向射入．A、B两板间便产生电压，两板就成为直流电源的两个电极。下列说法正确的是

A．正粒子所受洛伦兹力方向向上

B．负粒子所受洛伦兹力方向向上

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C．通过电阻R的电流方向由C到D

D．通过电阻R的电流方向由D到C 38．如图所示，a、b是两条用同一种材料制成的、横截面积相同的金属导体，长度分别为La、Lb，且La < Lb，电阻分别为Ra、Rb。现将两者按图示电路连接，当开关S闭合后，电压表V1、V2的读数分别为Ul、U2，则

A．Ra < Rb

B．Ra > Rb C．Ul > U2

D．Ul > U2

三、探究与计算题（本大题有3个小题，第39小题8分，第40小题10分，第41小题12分，共计30分）

39.2013年6月20日，神舟十号航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为中小学生授课，其中有一项实验是用“质量测量仪”测量聂海胜的质量。“质量测量仪”的一部分可

简化为弹簧凸轮机构。聂海胜把自己固定在轻质支架一端，王 亚平轻轻拉开支架，放手后，聂海胜连同支架在弹簧凸轮机构所 产生的恒力F作用下回复原位，恒力F-29.6 N，如图所示。用 光栅测速装置测量出航天员复位时的速度v=O.40 m//s，复位的 时间t-:l.O s。求：

(1)航天员在复位过程中加速度n的大小；

C2)航天员聂海胜的质量m。

40.如图，小客车正以可。一10 m/s的速度匀速驶向路口，当驾驶员看到 绿灯开始闪烁时，经过f．，-0.50 s的反应时间才开始刹车，小客车在黄灯刚亮 时恰好停在停车线处（绿灯停止闪烁时，黄灯立即亮起）。已知绿灯闪烁时间 t-3.0 s，刹车过程视为匀减速直线运动。求：

CI)O.50 s反应时间内，小客车通过的距离；

(2)绿灯开始闪烁时，小客车距停车线的距离。

41.下图为轮滑轨道在竖直平面内的示意图。它由固走在地面上的三部分构成，其中左 侧AB部分为半径R=5.0 m的丢光滑圆弧轨道；中间BC部分为长L。一4．。m的粗糙水平轨道；右侧CD部分是半径为1.5 R的丢光滑圆弧轨道。两圆弧轨道与中间水平轨道相切于 B、C两点。在某次模拟实验中，将质量m-50 kg的滑块（滑块可视为质点）从A点由静止释 放，滑块与BC段的动摩擦因数岸一0.20（g取IO m/s，忽略空气阻力）。求：

(1)滑块第一次经过B点时，轨道对滑块支持力的大小：

(2)滑块在右侧轨道能上升的最大高度；

(3)滑块最终静止的位置到B点的距离。

07

1.5R

D

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