三年级口算练习每天40道(推荐阅读)

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第一篇:三年级口算练习每天40道

三年级口算练习

姓名:

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三年级口算练习

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三年级口算练习

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三年级口算练习

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三年级口算练习

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三年级口算练习

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三年级口算练习

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第二篇:小学二年级口算40道题2分钟

小学二年级口算40道题2分钟1、1×42=2、100-45=3、3×6=4、25-23=8、100-56=5、86-47=6、27+48=7、5×6=9、100-87=10、100-8=11、100-96=12、100+53= 13、54-54=14、64+55=15、44+6716、32+32=100-100=21、6×6=25、100-63=29、3×5+2=33、1×4+2=37、4×2=1、1×42=5、86-47=9、100-87=13、54-54=17 100-100=21、6×6=25、100-63=29、3×5+2=33、1×4+2=37、4×2=18、3×5=19、100-36=22、60-60=23、43-34=26、34-34=27、5×5+4=30、4×5+3=31、2×5+3=34、4×3—2=35、4×4—2=38、2×3=39、3×1=小学二年级口算40道题2分钟2、100-45=3、3×6=6、27+48=7、5×6=、100-8=11、100-96=14、64+55=15、44+6718、3×5=19、100-36=22、60-60=23、43-34=26、34-34=27、5×5+4=30、4×5+3=31、2×5+3=34、4×3—2=35、4×4—2=38、2×3=39、3×1=20、100-23=24、78-62=28、3×4+1=32、5×2—4= 36、4×5=40、5×4= 4、25-23=8、100-56=12、100+53=16、32+32=20、100-23=24、78-62=28、3×4+1=32、5×2—4= 36、4×5=40、5×4=10

第三篇:小学三年级标点符号练习题(40道)

给下列句子加上标点。

1、图书馆里的书真多____ 梅林童话____ 上下五千年____ 十万个为什么____ 我都喜欢看

2、她带走了落叶____ 纸屑____ 尘土和果皮____ 留下了清新的空气与洁净的大地____ 啊____ 这不是王阿姨吗____ 她是我原来的邻居

3、他脸色苍白____ 艰难地说____ 水____ 水____ 说着就昏过去了

4、他大声地说____ 快离开我____ 咱们两个不能都牺牲____ 要记住下功夫革命

5、大家就丰女老师的手指____ 齐声轻轻地念了起来____ 我们____ 是____ 中国人____ 我们____ 爱____ 自己的____ 祖国

6、往前没走多远____ 就听到小丽叫____ 快来呀____ 姐夫____ 我跑到跟前____ 扒开草丛一看____ 是个不大的水泡子____ 水面上波光粼粼仔细一看____ 挨挨挤挤地都是鱼____ 我不禁叫起来____ 啊____ 这么多鱼____ 他连忙脱掉鞋袜____ 跳进膝盖深的水里逮起来

7、散会了____ 大家想想我是孩子____ 应该照顾____ 就把糖呀____ 蜜饯呀____ 橘子呀____ 拿过来给我说____ 带回去吃吧____ 我连连摆手说不要____ 不要____ 我家里有____ 可是爸爸却好像没听见我的话似的____ 不客气地拿出塑料袋____ 把糖果一把把地装进去____ 边装边说____ 不拿白不拿

8、临别时____ 萧伯纳对小姑娘说____ 别忘了回去告诉你妈妈____ 就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳____ 他暗想____ 当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时____ 一定会惊喜万分____

9、阳光下____ 蜻蜓的眼睛一闪一闪的____ 尾巴一撅一厥的____

10、苍蝇____ 蚊子____ 水里的孑孓____ 它都吃____ 你们说蜻蜓是不是我们的好朋友____

11、海底是否一点儿声音也没有呢____ 也不是____

12、海底真是个景色奇异____ 物产丰富的世界____

13、它们的色彩多种多样____ 有褐色的____ 有紫色的____ 还有红色的____

14、如果你用上特制的水中听音器____ 就能听到各种各样的声音____ 有的像蜜蜂一样嗡嗡____ 有的像小鸟一样啾啾____ 有的像小狗一样汪汪____ 有的像人在打呼噜____

15、故事讲完了 盛老师笑着问大家 你们听了这个故事____ 有什么感想呢

16、这兄弟俩真笨____ 白白让大雁飞跑了____

17、不是他们笨____ 而是他们没有抓住时机____

18、兄弟俩这样争论下去____ 时间白白浪费了____

19、不管做什么____ 关键是要先做起来____ 20、盛老师聚精会神地听着____ 不时向同学们投去赞许的目光____

21、为什么只摘花瓣呢____ 我轻轻地问____

22、她低着头不好意思地说____ 我舍不得把整朵花都摘了____

23、你爸爸呢____ 我说____ 他怎么不在家____ 爸爸在南沙当解放军____ 他常常来信叫我听妈妈的话____ 不要惹妈妈生气________ 小女孩眼里闪动着泪花____

24、去好呢____ 还是不去好呢

25、你看到什么了____ 孩子

26、我也不知道该不该去

27、能否更上一层楼____ 主要是看我们的努力程度怎么样

28、再见吧____ 亲爱的妈妈

29、全体立正

30、这孩子的嘴多巧____ 李阿姨说

31、冬冬____ 王老师来了____ 冬冬的妈妈说____ 还不快给王老师倒杯水

32、这回翻山使部队养成了一种新的习惯____ 那就是用脸盆____ 饭盒子____ 茶缸煮饭____ 煮东西吃

33、她问我们饿了没有____ 这一问正中了我们的心思

34、他时而默读____ 时而朗读____ 时而背诵

35、我在市场里买了桔子____ 苹果____ 青菜____ 锤子____ 钉子等东西

36、张华考上了北京大学____ 在化学系学习____ 李萍考进了中等技术学校____ 读机械制造专业____ 我在百货公司工作____ 我们都有光明的前途

37、人们常说的____ 开卷有益____ 读书破万卷____ 就是从这里来的

38、当时的情况是____ 开水没有____ 水壶要洗____ 茶壸____ 茶杯要洗____ 火生了____ 茶叶也有了

39、推开门一看____ 呵____ 好在的雪呀____ 山川____ 河流____ 树木____ 房屋____ 全都罩上了一层厚厚的白雪____ 万里江山变成了粉妆玉砌的世界 40、不____ 不____ 你误会了____ 他解释着____ 我不是残疾人____ 我是给别人送拐杖的____ 说着____ 他踢踢腿给老奶奶看____ 车上的人都笑了

第四篇:儿童谜语40道精选

001●五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。【谜底】手指

002●一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽

003●人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架

004●屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱

005●两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子

006●弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜

007●独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞

008●身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊

009●一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花

010●颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗

011●有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子

012●白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂

013●身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜

014●不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜

015●象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

016●是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔

017●圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏

018●上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅

019●一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁

020●大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘

021●驼背公公,力大无穷;爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥

022●头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡

023●先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛

024●有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼

025●身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙

026●大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园

里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾

巴毒针塞刀枪。(打三益虫)。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

027●头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟

028●一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠

029●耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)。【谜底】大象

030●八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹

031●四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马

032●头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼

033●说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。(一动物)。【谜底】金钱 豹

034●身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎

035●黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰

036●头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡

037●嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

038●身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马

039●一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴

040●身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪

第五篇:小学三年级下册乘法口算练习

恳请各位家长根据自己的孩子的特点,选择相应的方式每周六和日进行训练,谢谢!

口算测试训练

(视口算(写下来):5分钟做对100题优秀,做对80题良好,做对60题及格)

(视口算(不写):5分钟做对80题优秀,做对60题良好,做对45题及格)

(听心算(不写):5分钟做对50题优秀,做对40题良好,做对30题及格)

姓名:完成时间:

90×1=11×8=10×8=21×4=20×3=87×0=

81×5=90×4=71×6=70×9=61×8=70×7=

14×7=16×6=16×5=14×4=18×7=15×6=

28×3=24×4=17×4=19×5=36×2=23×4=

75×2=94×3=32×9=24×8=65×4=56×5=

45×6=65×9=38×3=97×2=65×5=47×3=

39×7=94×5=59×2=86×3=76×6=59×3=

97×8=79×2=84×4=84×7=94×3=88×2=

25×4=19×6=17×7=17×6=29×4=15×8=

19×9=16×7=14×8=39×3=35×3=26×4=

10×7=11×7=12×5=30×3=13×3=20×4=

62×4=50×8=15×4=94×2=80×5=42×3=

14×5=13×4=16×5=19×4=26×3=35×2=

15×4=27×3=15×6=13×5=37×2=14×6=

65×3=32×6=18×5=26×7=29×6=38×5=

59×8=78×2=13×7=48×4=78×4=87×9=

66×2=47×5=45×5=64×6=57×7=37×4=

95×6=93×7=17×3=96×9=92×9=85×8=

38×3=16×9=18×3=19×8=13×8=18×7=

18×8=28×4=19×4=18×9=27×4=37×3=

32×3=30×2=23×3=40×2=44×2=24×5=

60×3=53×3=40×8=71×9=50×6=8×12=

49×2=18×4=25×3=29×3=48×2=4×25=

12×7=18×5=12×5=13×6=12×8=18×2=

43×4=36×7=86×2=36×8=43×9=14×4=

72×5=58×6=69×4=42×7=83×5=13×4=

62×8=73×8=63×7=55×4=78×3=37×3=

82×6=53×9=84×9=98×5=96×4=13×9=

14×9=36×3=18×6=12×9=15×7=15×9=

17×8=17×9=19×7=25×8=37×6=125×8=

怎样的口算训练方式最有利于孩子心算能力的培养呢?

答:所谓心算能力也就是暗算能力,即在大脑里连续运算暗记结果的能力。如本学期两位数乘两位数:89×59,四年级的三位数乘两位数:289×56,三位数除两位数:456÷39=,孩子在计算时常常发生错误,其中最主要的原因是孩子的两位数乘一位数心算能力没有过关。而我们的家长常常用粗心来不断埋怨孩子,其实粗心的根源就是心算没有过关。为了以后计算减少错误,我们要未雨绸缪,从早开始训练,其实心算是一项很好开发智力、培养数感能力和注意力的训练活动。

以往传统的方法印很多张训练纸,让孩子重复地做上去一遍又一遍,这样的训练老师检查起来很简单,但效果不是很好,因为笔算暗记的数减少了,做多了孩子把结果都背出来了。当然,对一些心算能力特别差的学生来说,先这样练一段时间也可以,但是一旦还行了就要改变方式训练。

最有效的方法:让孩子听口算,这样孩子口算速度一定很慢,但对提高心算能力很有帮助。

其次有效的方法:看着试题直接说出答案,家长事先准备好一份答案对批一下。或者每次重心给以上口算题排版,让孩子做上去。

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