编导艺考：编讲故事的技巧及其结构介绍

第一篇：编导艺考：编讲故事的技巧及其结构介绍

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一个好的演讲者能把平淡无奇的东西讲得惊心动魄，而一个拙劣的演说者能把外

讲故事的诀窍不在于你讲什么，而在于你怎么讲。

星人入侵的故事讲得像念购物单。你讲故事的方式还能影响听众对故事的理解;这是一个常用技巧，新闻媒体常用它来左右人们的观点，或者唤起对某人某事的同情。对于新闻界来说，这样做并不光彩，而对于讲故事则是一个最好的工具。

电影短片和短篇小说一样，作者要用高明的技巧介绍主要人物，要让观众或读者尽快移情于角色，因为你没有时间铺叙。要让他们同情正面角色，厌恶反面角色，如果你有足够的智慧，亦须在必要的时候，让观众对角色有发自内心的、爱恨交织的情感。当然，这还取决于观众自身的感知力。总之，要尽可能快地抓住观众。

人们所熟知的好莱坞模式即三段式结构，这种结构能帮助你廓清电影的开端、发

好莱坞叙事模式：

展和结尾。故事的第一幕介绍角色、前提和背景，一般要占到整个片长的四分之一;第二幕(片长的二分之一)是冲突和活动集中发生的阶段;第三段交待故事的结果。这是好莱坞模式的基本框架。在此基础上，还要用很多技巧，如情节点等，来推动故事顺畅发展。传统的做法是把这些技巧放在第一幕结束，也就是主角将要有所行动的时候。在第二幕，发生某种危机，推动主角继续行动;这个情节可安排在第二幕的中间或结尾。然后，故事在第三幕结束之前达到高潮，所有的矛盾都化解了，给观众一个好莱坞式的大团圆结局。

还有一种更为复杂的叙事结构，适用于虚构故事，称为主人公的历程。这种结构

主人公的历程：

融入了精神病学家荣格的学术理论和约瑟夫-坎贝尔的虚构理论，把角色和事件归纳为几种类型，事件按照预定的次序——展开。这种叙事方式似乎稍嫌死板，实际并非如此，因为在你策划故事的时候，不必考虑这些，而在故事编写完毕之后，可作分析和修改的参照。

最好的故事发生得非常自然，毫无斧凿的痕迹。如果你突发灵感，就让它在你的笔端自由流淌，不要去想什么结构，内容之类的东西。草稿写成之后，要通读、修改，使之合情合理、易于理解。然后对照下在所列角色类型，看你的剧本中具备哪些，并把故事 考艺考 上www.xiexiebang.com 的结构和主角的历程表比较一下。这种方法对三段式故事结构最为有效，但即便对于只有一幕的短片来说也有一定的作用，你甚至可以将它适用于一部只有5到10分钟的片子，但不要勉强。

经典编讲故事案例之《礼物》

爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。

这个感人的故事，发生在一辆公车上，公车沿着南方偏僻公路蹒跚而行。

车子里的乘客，有位瘦弱的老人，手里握着一束鲜花，车过教堂时，上来一个少女，目不转睛地看着老人的鲜花。

到了老人快要下车时，他忽然冲动地将自己手中的鲜花推向少女的怀中。他赶忙解释说：“我看得出来你很喜欢这束花，我想我太太也会很高兴你拥有这束花的。我会告诉她我把花送给你了。”

那女孩接受那束花后，目送老人下车，看着他慢慢走到一座小公墓的门口。

经典编讲故事案例之《秤的秘密》

从前的秤十六两一斤，因此有半斤八两之说。

还在十六两一斤的年代，县城南街开着两家米店，一家字号“永昌”，另一家叫“丰裕”。“丰裕” 米店的老掌柜眼看兵荒马乱生意不好做，就想出个多赚钱的主意。这一天，他把星秤师傅请到家里，避开众人，说：“麻烦师傅给星一杆十五两半一斤的秤，我多加一串钱。” 星秤师傅为了多得一串钱，就忘掉了行德，满口答应下来。老掌柜吩咐完毕，留下星秤师傅在院里星秤，自己就踱进米店料理生意去了。

米店老掌柜有4个儿子，都帮他料理米店。最小的儿子两个月前娶一塾师的女儿为妻。新媳妇正在屋里做针线，公爹吩咐星秤师傅的话被她听见了。老掌柜离开后，新媳妇沉思了一会儿，走出新房对星秤师傅说：“俺公爹年纪大了，有些糊涂，刚才一定是把话讲错了。请师傅星一杆十六两半一斤的秤，我再送您两串钱。不过，千万不能让俺公爹知道。”

星秤师傅为了再多得两串钱，就答应了。一杆十六两半一斤的秤很快制成，星秤师傅果真没把秤的变化告诉老掌柜。老掌柜曾多次请他星秤，对他的手艺信得过，当天就把新秤拿到米店使用了。

一段时间后，“丰裕”米店的生意兴旺起来，“永昌”米店的老主顾也赶热闹，纷纷转到“丰裕”买米。

又一段时间后，县城东街、西街的人也舍近求远，走街穿巷来“丰裕”买米，而斜对门的“永昌” 米店简直门可罗雀。到了年底，“丰裕”米店发了财，“永昌”米店没法开了，把米店让给了“丰裕”。年三十晚上，一家人围在一起吃饺子。老掌柜心里高 考艺考 上www.xiexiebang.com 兴，出了个题目让大家猜，看谁猜得出自家发财的奥秘。大家七嘴八舌，有说老天爷保佑的，有说老掌柜管理有方的，有说米店位置好的，也有说是全家人齐心合力的„„老掌柜嘿嘿一笑，说：“你们说的都不对。咱靠啥发的财?是靠咱的秤!咱的秤十五两半一斤，每卖一斤米，就少付半两，每天卖几百几千斤，就多赚几百几千个钱，日积月累，咱就发财了。”接着，他把年初多掏一串钱星十五两半一斤秤的经过讲说了一遍。儿孙们一听，都惊讶得忘了吃饺子。惊讶过后，大家都说他不显山不露水的，连自家人都没察觉，就把钱赚了，老人家实在高明。老掌柜高兴极了，把胡子捋了一遍又一遍。

这时，新媳妇从座位上慢慢站起来，对老掌柜说：“我有一件事要告诉爹，在没告诉爹以前，希望您老人家答应原谅我的过失。”待老掌柜点头后，新媳妇不慌不忙，把年初多掏两串钱星十六两半一斤秤的经过讲给大家听。她说：“爹说得对，咱是靠秤发的财。咱的秤每斤多半两，顾客就知道咱做买卖实在，就愿买咱的米，咱的生意就兴旺。尽管每一斤米少获了一点利，可卖得多了获利就大了。咱是靠诚实发的财呀。”

大家更是一阵惊讶，一个个张大了嘴巴。老掌柜不相信这是真的，拿来每日卖米的秤一校，果然每斤十六两半。老掌柜呆住了，一句话也说不出，慢慢地走进自己的卧室。

第二天吃过年初一早饭，老掌柜把全家人召集到一块，从腰里解下账房钥匙说：“我老了，不中用了。我昨晚琢磨了一夜，决定从今天起，把掌柜让给老四媳妇，往后，咱都听她的!”众人为秤，半两之差，心明如镜。做生意，讲究“诚”，做人岂不也是如此?

第二篇：编导艺考培训：编讲故事案例

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我家乡的林场里，流传着一个故事：有一对年轻人结婚，婚后生育，太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗。那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。

他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来

有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。

迎接主人。他把房打门开一看，到处是血，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血!主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子。他虽然身上有血，但并未受伤。

他很奇怪，不知究竟是怎么一回事。再看看狗身，腿上的肉没有了。循迹找到厨房，看见一只死狼，口里还咬着狗的肉。啊，狗救了小主人，却被主人误杀了!这真是天下最令人痛心的误会。

误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，即一直只想到对方的千错万错，因此会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步。人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想像。

编讲故事案例之《距离是一种神奇》

前不久，在《译林》上读到这么一个故事：寒冷的冬天，一群豪猪挤到一起取暖，但各自身上的刺迫使它们不得不马上分开。御寒的本能迫使它们又聚到一起，然而疼痛使它们再次分开。这样经过几次反复，它们终于找到了相隔的最佳距离——在最轻的疼痛下得到最大的温暖。

不知怎的，读毕，竟使我想起柴可夫斯基和梅克夫人。柴可夫斯基和梅克夫人是一对相互爱慕而又从不见面的恋人。梅克夫人是一位酷爱音乐、有一群儿女的富孀。她在柴可夫斯基最孤独、最失落的时候，不仅给了他经济上的援助，而且在心灵上给了他 考艺考 上www.xiexiebang.com 极大的鼓励和安慰，她使柴可夫斯基在音乐殿堂里一步步走向顶峰。柴可夫斯基最着名的《第四交响曲》和《悲怆交响曲》都是为这位夫人而作的。

他们从未想见面的原因并非他们二人相距遥远，相反，他们的居住地有时仅一片草地之隔，他们之所以永不见面，是因为他们怕心中的那种朦胧的美和爱，在一见面后被某种太现实、太物质的东西所代替。

不过，不可避免的相见也发生过。那是一个夏天，柴可夫斯基和梅克夫人本来已安排了他们的日程，使得一个外出，另一个一定留在家里。但是有一次，他们终于在计算上出了差错，两个人同时都出来了。他们的马车沿着大街渐渐靠近。当两驾马车相互擦过的时候，柴可夫斯基无意中抬起头，看到了梅克夫人的眼睛，他们彼此凝视了好几秒钟，柴可夫斯基一言不发地欠了身子，孀妇也同样回欠了一下，就命令马车夫继续赶路了。柴可夫斯基一回到家就写了一封信给梅克夫人：“原谅我的粗心大意吧!维拉蕾托夫娜!我爱你胜过其他任何一个人，我珍惜你胜过世界上所有的东西。”

在他们的一生中，这是他们最亲密的一次接触。现在想来，柴可夫斯基和梅克夫人是在用距离创造美——创造迷人和朦胧，创造向往和动力。他们是聪明的，他们没有让欲念任意驰骋，而是把爱的欢乐放在和理性等距离的位置上，让它升华成崇高的品格，升华成完美的人性，升华成一个永恒的故事。

编讲故事基础

编讲故事应该遵循如下规律

1．结构简单

考虑到时间问题，故事结构应当尽量简单，出场人物不宜过多，对道具的使用不宜过杂，尽量减少对白，讲述尽量以顺叙为主，情节线不要超过两条，并且是在很有把握的前提下才使用两条情节线和简单的时空倒错（倒叙、插叙等）

当世界上最后一个人类孤独地坐在房间里的时候，门外响起了敲门声。这个微型小说完整地再现了一个故事应该具有的全部因素。有时间（人类灭绝以后），有地点（房里），有人物（幸存者），有事件（人类灭绝），有故事（灭绝后如何如何），有情感心理描写（孤独），有悬念（来的是谁），有余韵（能让读者发挥想象，来得是个什么）考艺考 上www.xiexiebang.com 2．语言平实

用最平实的语言来讲述故事，切忌大篇幅的引用，更不要使用大量的书面语言，切忌文白混杂、古今汉语混杂。（老舍之于中国文学、中国戏剧）

3．人物鲜明

创作的人物以简单人物为主（拥有鲜明的独立个性），仅允许第一主人公在可控的情况下成为复杂人物（有质变），其余的人物以符号化为主。人物数量切忌过多，出场人物不能超过3个，人物姓名也尽量简单化、符号化，不要“诗意化”“琼瑶化”

4．节奏得当

把握好故事的节奏，不要求有过多的情节。对于戏剧化的故事，交代背景之后直接进入情节点，情节点直接推向高潮。对于生活化的故事，不要求有绝对的高潮段落，但求虚实节奏的张弛有度。

5．对白得当

考到对白会增添口述故事的叙述难度和辨意难度，因此请尽量减少对白的相对数量。

《红楼梦》27回：红玉道：“平姐姐说：我们奶奶问这里奶奶好。原是我们二爷不在家，虽然迟了两天，只管请奶奶放心。等五奶奶好些，我们奶奶还会了五奶奶来瞧奶奶呢。五奶奶前儿打发了人来说，舅奶奶带了信来了，问奶奶好，还要和这里的姑奶奶寻两丸延年神验万全丹。若有了，奶奶打发人来，只管送在我们奶奶这里。明儿有人去，就顺路给那边舅奶奶带去的。”

对白也要注意语言的生活化，平民化，不要刻意追求具有多大感染力的对白。对白切忌刻意煽情。

6．逻辑清晰 考艺考 上www.xiexiebang.com 叙述的逻辑清晰，事先一定要有一个叙事提纲，在没有必要的时候不要随意更改叙事提纲。

故事的框架合情合理，尤其是发展段落和结尾，切忌天马行空，尽量贴近人类的理解范围和人性范围。

7．构思巧妙

如果没有一个特别有把握的巧妙构思，宁可让故事平淡而具有生活气息。不要为了追求与众不同而脱离实际。

往往是最后一句的颠覆，让整个故事充满意味，上升到哲学的高度。

8、用最平实的语言，叙述你的故事，不要肆意抒情，不要肆意浪漫，不要肆意去描写捕捉不到的东西。

第三篇：艺考广播电视编导应试技巧

广播电视编导应试技巧

写在前边的话：

相信各位的老师已经讲的很多很好了，小编能给的只有作为一名考生的一些场上经验。经验有限，仅供参考。

面试（按题型分析）

主要是编导创意

三种题型：

1、给定题目进行创意

eg.请以《微笑》为题进行创意

2、给定主题进行创意

eg.请以“南极，地球上的最后一片净土”为主题进行创意

3、给一组词语进行创意

eg.请用“大树”、“耳环”、“面包”这三个元素进行创意 小编的鄙陋经验：编导创意很简单，最重要的是注重声画组合。

首先，要说一下自己抽到几号题，然后说一下自己创意的广告的主题是什么。这个环节一定要简洁。

然后开始创意（套路）：第一个镜头，画面内要出现……，要用……（远全中近特）镜头，影调要……(暗调、明调、中

间调)，背景音乐要用……(eg.空洞的人声，悠扬的大提琴声)。

用……（硬切、淡入淡出、叠影等）的转场方式进入第二个镜

头，这时，画面要……，要用……镜头，影调要……，背景音

乐要……

就按这种套路把你要表达的表达清楚就可以了。镜头不要

太多，恰好表达完你的内容就可以了。

最后，微笑着说我的创意到此结束，谢谢。

其他：不一定非要每个镜头都有影调，有需要的时候，也可以适当写一些什

么推拉摇移、色调、布光、机位啥啥的。

笔试（按题型分析）

一、编写故事

多种题型：

1、给定题目

eg.请以《尴尬》为题

2、给定主题

eg.请以“感动”为主题

3、给一组词语

eg.请根据“摄像头”、“鸡窝”、“酒吧”进行创意

4、续写故事

eg.“李大婶是镇子上公认的老好人，村子里无论男女老少都

很爱戴李大婶。有一天，村里传出李大婶的了胃癌的消

息……”请自拟题目，续写故事。

小编的鄙陋经验：当场编写一个故事情节丰富的故事是不可能的，所以要提

前背大量的成品故事，背好多，各种类型都要有，什么凶

杀的啊、温情的啊、怪咖的啊。上了考场，根据考题，选

一个能改编的适合题目的故事，抄上去就可以了.其他：要注意的是第三种题型，题目中给元素一定要出现在故事里，而且不

能仅仅是出现了而已，要让这些元素成为故事中必不可少无可替代的元素，或者让这些元素成为推动情节发展的元素。反正得有用才行！

不能仅仅是出现了一下而已。

二、影评

影评嘛，各位肯定写的很多了，就不用小编多说了。

小编2012年参加艺考的时候影评主要是按套路写的，懒得动脑筋想… 套路：

1、先说影片是谁谁谁导演的，这个导演的风格，本片的风格。

2、简单地说一下影片中的情节。（200多字就好）

3、影片中运用的电影技法。各种技法各种说啊，一定要找经典镜头分析，最好分析它个四五个，写它个（伍六百字）

4、最后写影片的现实作用和意义。大多数都是揭示了什么、讽刺了什么、宣扬了什么，颂扬了什么或者说明了个什么道理，映射了

社会中的什么现象，启发我们要怎么样……

5、用一句优美的排比句总结全文，结束。（此环节可有可无）

三、分镜头脚本

分镜头脚本跟编导创意是一模一样的，只是分镜头脚本落实到了纸面上而已。

有时候考题是一个故事，让你根据所给的故事写。

举个例子：

一望无际的沙漠上，有一队人马艰难前行。小奴把水囊递给公子，公子看了一眼小奴爆裂的嘴唇，推开了水囊。小奴又往公子面前推了一下水囊，公子又一次推开，说“你喝一点。这是命令。”小奴为难了一下，把水囊收了起来。公子说：“你曾穿越过多次沙漠，这次我们能不能走出去，就靠你了。”小奴继续前行，突然做了一个“停”的手势，然后侧耳仔细听。这时候所有人都摒住了呼吸跟他一起听。这时候一个队员大喊“是驼铃的声音！”

很简单的故事，能写好多个镜头了。

还是跟编导创意一样，画面+背景音乐。这次可以不要转场方式了。就不多说了，看之前的编导创意吧。

四、选择填空题

没啥好说的，就是背题库《文艺常识》就可以了。

1、要注意最近流行的时长较短的片子。小编2012年艺考的时候，流行《舌尖上的中国》，所以就提前看了全集，做了准备，果不出所料，好几个学校都考的这个的影评。还有《货币》系列。

2、多积累微电影，有的企业的广告微电影拍的很好的，比如百事可乐公司的《把乐带回家》，还有一汽大众的一个青春梦想什么的，就是苏打绿参加拍摄的那个，这个微电影嘛，各位问各位的专业老师多推荐一些就好，小编当时的老

师在课上放了很多，但是小编不记得片名了呵呵呵……

3、注意一下最近流行的电视剧的男女主人公的扮演着和导演编剧。小编那年很流行甄嬛，好多学校考《甄嬛传》的导演。小编考试的前一年好像流行什么《蜗居》《裸婚》什么的，貌似那年也有考到哦。所以今年有什么流行的优秀电视剧呢？自己想去吧！

4、搞清楚自己考的学校的底细。这点不重要的，就是以防万一。小编考重庆邮电大学的时候，人家第一道题就问“重庆邮电大学位于重庆的哪个区？”一下就懵了，我哪知道哪个区啊！！

其他没啥好说的了，选择填空嘛，反正大家能抄就抄，无所不用其极的抄吧！抄对了就有分数了，有分数就有专业证书了！加油！

最后，小编祝大家能考到很多专业证书，能考到好成绩呦！^_^

第四篇：编导高考技巧-编讲故事技巧全攻略

编导高考技巧：编讲故事技巧全攻略

标签：神父 主教 双音词 推土机 杂谈

分类：影视传媒考试基础

1、什么是故事？

通常一个完整的故事需要具备：时间、地点、人物、情节、细节，而把故事串连起来的还需要一条线索。

故事通常有两种，一种是关于人的故事，一种是间接涉及人的寓言故事。

关于人的故事，必然涉及人的情感，而情感不是孤立存在的，而是存在于人与人之间的。一个人总会有亲人、朋友、同学、同事、恋人和仇人等，不管什么关系，他们总是以情感为纽带跟其他人联系在一起的，就涉及到亲情、友情、爱情、嫉妒、仇恨等复杂的感情。故事其实讲述的就是人物之间的情感关系。这也就是故事与事件之间的区别，事件中往往没有人物之间的情感关系。是否具有情感关系，是故事建立的首要前提。

寓言故事则间接涉及到人，涉及到人的情感。

情节就是影响到人物关系变化的事件。只有影响到人物情感关系变化的事件才能构成情节。或者说，一个故事的情节，就是人物关系的变化过程。

2、如何编故事

第一、明确故事的主题。你的故事是一个关于什么主题的故事，如关于亲情的、友情的或其他社会现象的„„

第二、就是要把故事说“小”，最忌讳把话说的很“大”，大话一出口就很难和具体人物情节直接挂钩，不知不觉就发展到评论，论了半天也没有分。因此，我建议，但凡碰到讲故事就立刻给主人公定下姓名，甚是是具体的时间和地点，在讲故事的过程中有意识地将事件具体化，绕开评论的陷阱，哪怕说出来的不象个故事，那至少也可以得一些分数。

第三、故事角度要新。要从常人忽视的角度去构思故事、叙述故事。

第四、故事要具有合理性。合理性有两个方面的要求：一是人物性格、情节在故事前后保持一致，不能有矛盾。二是故事情节不能违背生活逻辑、情感逻辑、思维习惯等。

第五、要善于营造悬念。营造悬念就是在故事开始的时候提出一些悬而未决的问题，以调动听众故事的兴趣。（结构性悬念和兴奋点性悬念）

第六、抖包袱。就是交代悬念的原因。这原因最好是“情理之中，意料之外。”

第七、拿到题目后要想的是能不能动用自己的知识储备，和曾经阅读过的或者听说过的某个故事挂钩。然后，一时间确实没有想法的就要考虑自己编故事了。

第八、多准备一些故事。大家可以事先找一些故事性强的有哲理的有情节的小故事，自己用100－200个词将故事整理出来，然后写在本子上，并划出这个故事的主题和关键词。这些故事最好是涉及人生理想、社会现象、亲情、友情等各种主题的故事，20个左右，然后就开始记忆。记忆的重要性在于让你节约考场上思考的时间。差不多的时候开始模拟真题，找一些相关的题目自己练习怎么把题目往准备好的故事上套，这样比临时编强多了。

第九、三个关键词中，要注意确定一至两个重要的关键词，围绕它们展开故事。

3、语言表达

由于面试编故事环节是“说”给人听的，因此，要想取得好的传播效果，就要在“口语化”、“形象化”等方面下功夫。

▲口语化——是指经过加工提炼的口头语言，它源自生活，高于生活。通俗的讲法是：说起来顺嘴，听起来顺耳。口语化的语言也就是生活化的语言。它要求：

①多用短句、简单句，少用长句、倒装句。语言大师老舍曾要求：“试试嘴里怎么说就怎么写”，“从现成话里掏东西”。如下例：

“征山大马力履带推土机是沈阳桥梁厂按照我国地形气候特点设计、全部采用国产零配件制造的具有马力大、效率高、可靠性好、操作灵活等特点的、我国第一个被评为国家一级产品的大马力推土机。”

如果修改一下：

“征山大马力履带推土机，我国第一个被评为国家一级品的大马力推土机。

按照我国地形气候特点设计，全部采用国产零配件。

征山大马力履带推土机，马力大，效率高，操作灵活，可靠性好。

征山大马力履带推土机，沈阳桥梁厂制造。”

②多用口语词、双音词，少用文言词、单音词。

“我们都是中国人。三十六计，和为上计。金门战斗，属于惩罚性质。你们的领导人过去太 2 猖狂了，命令飞机向大陆乱钻。„„发传单、丢特务、炸福州、扰浙江，是可忍，孰不可忍？因此打了一些炮，引起你们的注意。”——1958年我国国防部发表的《告台湾同胞书》

一些书面词人们说话时很少使用，又不容易听懂，一定要改成明白如话的口语词。如：

至此——这时候

所至——造成询问——打听

部署——安排

用膳——吃饭

行将——就要

日益——越来越

单音词不如双音词响亮、强烈，多用双音词。如：

已——已经

并——并且

自——自从

因——因为

虽——虽然

曾——曾经

▲形象化——因为是面试，主要靠口头语言来表达，而声音往往一闪而过，因此，要想抓住评委，并给他们留下深刻印象，就不能说的太抽象，而要尽量说得具体形象一些。

如：“乐山大佛身高71米，头长14.7米，宽10米，耳长6.72米，脚背长11米，宽9米。”

“乐山大佛有30多层楼高，仅耳朵就有4个成年人叠起来那么长，它的脚背上可以停5辆汽车，它的脚的大拇指甲上，可以摆上一桌酒席。”

4、衣着及体态语言需要注意的问题

衣着打扮要得体，要迎合评委的审美口味。

体态语要自然，要与所讲述的故事内容相协调。不要有过多的小动作。

注意到这些，你就大胆的讲吧，反正老师给你打多少分，你是看不到的。没有必要紧张，要知道有很多人就是因为太紧张，构思好的情节想好的语句都说不出来了，考试中时间是很紧的，老师是不可能让你再说一次的。

再这里我给大家讲一个关于紧张的笑话，希望能够让你们在紧张的复习中能轻松一下！

有一个年轻的神父经过自己的努力终于通过教会的考核可以进行独自布道了。可是在他布道的前一天他很紧张，于是他就跑到主教那里求助。主教大人很和蔼的对他说：“刚开始，谁都会紧张，你可以说点轻松的好奇的东西让人们把注意力集中到你身上，这样你就可以慢慢进入状态了。比如你可以说：我这一辈子最幸福的时间是在一个漂亮的女人怀里度过的！”年轻的神父愕然道：“啊？？！”主教微笑着说：“她是我的母亲！”年轻的神父恍然大悟，谢过主教，回家好好的睡了一觉。第二天，年轻的神父在布道的会场，望着下面黑压压的人 3 群，就觉得呼吸急迫，这是他想到了主教给他讲的，他就想现在就可以用用主教大人的绝招了。年轻的神父清了清嗓子，对这下面的人们大声的说道：“我这一辈子最幸福的时间是在一个漂亮的女人怀里度过的！”会场一下就安静了，所有的人都张大嘴巴注视着年轻的神父，原本闹哄哄的会场一下安静下来，年轻的神父一下子适应不过来，一紧张忘记了主教说的后面那句话了，当场就愣在那里。但总得继续下去啊，年轻的神父喃喃的说到：“但是我不记得她是谁了，主教大人也躺过！”„„„„

第五篇：编导艺考编讲故事的概念及命题形式

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形象思维：把发生的事情具体展示给别人看，而不是直接告诉别人你的观点和评

2、故事的思维

有情感、有人物、有情节的叙事作品，都可称为故事。

1、故事的概念

价。

第二，续写式：给出故事的开头或其他部分要求续写或续讲。例：初冬的江边，第一，命题式：给出题目，要求扣住题目写或讲。例：《雨夜》《探亲》。

3、故事的试题形式

寒风瑟瑟，两个人正向这里走来．．．．．．

第四，卡片式：分别抽取时间，地点，人物，动作或其他元素卡片，组合讲或

第三，图片式：看漫画、摄影作品、插图等讲或写。

写。例：深夜医务室医生和小偷谈心

第二，规定道具式：如《妈妈的老皮箱》、《一封陌生人的来信》。

第一，规定人物式：如《修鞋匠》、《隔壁的女人》、《警察和小偷》。

4、命题式故事的命题形式

第七，编讲式：随机抽题，口头编讲。

第六，改编式：给一则材料，根据材料写或讲。例：给一则新闻，改编成故事。

第五，联想式：给一组相关联的词讲或写。例：白云、鲜花、单车、少年。考艺考 上www.xiexiebang.com

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为

5、故事的元素

第五，规定主题或情感式：如《自尊》、《别亦难》、《善意的谎言》。

第四，规定情节式：如《回家》、《远走高飞》、《探亲》。

第三，规定情境式：如《生日宴会》、《飘雪》、《公车上》。

方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。

第三，结构----情节的布局和规划。

第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。

激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。考艺考 上www.xiexiebang.com

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命

第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。

题、选素材、定题材、各元素设计等。

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记

6、故事的写作方式

叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。