编导艺术专业艺考的必备信息（精选5篇）

第一篇：编导艺术专业艺考的必备信息

编导艺术 艺考

编导艺术专业艺考的必备信息

很多高考生都听说过编导艺术高考，对编导艺术专业有一个大概的了解。但对编导艺术专业考试的具体信息以及专业的变化不太清楚。这里就全方位解读下编导艺术高考的问题，为广大的艺考生提供指导。

首先，编导具体指哪个专业？一般来讲我们所说的编导艺术高考其实就是影视高考。包括广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、文化产业管理、文化事业管理、广播电视新闻学、文艺编导、编导制作等专业。这些专业都可以考的。从2011年编导高考招生的情况来看。招收广播电视编导专业的学校最多。

第二，编导艺术高考和文管高考的区别是什么？这只是每个地方的叫法不一样。其实都是指影视高考。就是我们上面说到的这几个专业。因为这几个专业的考试内容基本是一样的。所以有的省份叫文管。有的省份叫做编导制作专业。我们现在都统称编导高考。即影视高考。

第三，编导艺术高考科目的准备与复习如何开始？无论是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业还是文化管理专业。这几个影视传媒专业必考的内容是文艺常识和影视作品分析。文艺常识是高中范围内的美术音乐电影 电视基础知识。有的学校也会在编导高考的过程中考到一些社会常识的内容。影视作品分析是指电影评析和电视分析。最近几年的命题趋势是写电视分析。电视分析 一般是选纪录片。纪录片是近几年影响力比较大、获奖比较大，有文化历史意义的纪录片。最近中央电视台刚开播了一个纪录片频道，大家可以多关注一下。

编导艺术高考在选择纪录片的时候很多学校会选择央视播过的纪录片。除了文艺常识和影视作品分析以外。还有散文写作、编导创意。散文分为抒情散文的 写作和叙事散文的写作。影视高考中常考的是叙事散文的写作，其实就是考察学生的编故事的能力。

面试方面主要是自我介绍、即兴评述、文艺特长展示。自我介绍和即兴评述都要注意表达完整。语句通顺、流畅。穿着大方干净大体就行。在面对考官的时候要保持微笑，不要太紧张。面试最重要的是心里暗示自己别太把这次考试当回事，这只是人生的小插曲。

（责任编辑：东方艺考 75950175 894065351 1443307609）

第二篇：编导播音艺考艺术部分知识点

艺术部分

1.中国画按形式可以分为：写意画、工笔画、水墨画。

2.中国画的特点是：以线条为主，以形写神，不求形似，但求神似。

3.唐三彩是以黄、白、绿为基本釉色，盛行于唐代的陶器。

4.外国著名的雕塑有：法国的《马赛曲》、美国的《自由女神像》、丹麦的《海的女儿》、波兰的《美人鱼》、朝鲜的《千里马》、柬埔寨的吴哥窟石像。

5.中国古代三大石窟是：甘肃的敦煌莫高窟、山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。6.现代著名雕塑有广州城徽五羊像、哈尔滨城徽天鹅像、珠海城徽海猪渔女像、深圳的拓荒者像。

7.基督教教堂的三种建筑风格是：罗马式、拜占庭式、哥特式。

8.清末我国著名的民间木板年画产地有：天津杨柳青、苏州桃花坞、潍县杨家埠、河北武强、四川绵竹。

9.天津泥人张被徐悲鸿称为“虽杨惠之不足过也”其创始人是张长林。

10.我国古代第一位著名画家是东晋的顾恺之，代表画作为《洛神赋图》、《女史箴图》。

11.隋朝展子虔的《游春图》出现标志着我国山水画正式独立成科。

12.阎立本的代表作品有《历代帝王图》、《步辇图》。

13.“画圣”是指吴道子，他的作品有《送子天王图》，他的画被称为“吴带当风”。

14.水墨山水画的开山鼻祖是王维，人称“诗中有画，画中有诗”代表作是《雪溪图》。

15.中国第一部体力完备、史论结合、内部宏富的绘画通史著作是张彦远的《历代名画记》。16.《韩熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。

17.“吴带当风，曹衣出水”是指吴道子和曹仲达。

18.“徐黄异体”是指徐熙和黄筌的花鸟画风格。

19.北宋张择端的《清明上河图》描绘的是东京汴梁的人景事。

20.创“院体画”的是赵佶，他建立了中国历史上第一个皇家美术学院。

21.五大名窑是定窑、哥窑、汝窑、官窑、钧窑。

22.我国现存最早的张贴版画是南宋的《四美图》，画中形象是王昭君、班姬、赵飞燕、绿珠。

23.《富春山居图》是元代画家黄公望的作品。

24.元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒、吴缜。

25.江南第一风流才子是唐寅（唐伯虎），作品有《落霞孤鹜图》、《秋村图》、《兰亭图》，他与沈周、文征明、仇英合称“明四家”或“吴门四家”。

26.四大名绣是苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。

27.画坛四大名僧是：石涛、石溪、弘仁、朱耷（八大山人）。

28.我国第一个金石印刻团体“西泠印社”是近代画家吴昌硕创办的。

29.齐白石擅长画虾，代表作品有《虾》、《看你横行到几时》、《蛙声十里出山泉》。

30.“岭南画派”的创始人是高剑父，他与高奇峰、陈树人合称岭南三绝。

31.徐悲鸿擅长画马，代表作品有《奔马》、《愚公移山》、《田横五百士》。

32.中国近代史第一本专门的美术理论刊物是《美术杂志》由刘海粟创办。

33.“中国现代绘画之父”是林风眠，《饮水思源》是丰子恺的作品。

34.《江山如此多娇》是傅抱石、关山月合作的作品。

35.“当今画梅第一人”是关山月。

36.《父亲》是罗中立作品，《开国大典》是董希文作品，《三毛流浪记》是张乐平作品。

37.最早传入中国的一副油画是利玛窦带来的，画的是《圣母抱子图》。38.江南小型私家园林的代表有苏州留园、拙政园和上海豫园。39.中国联通的标志创意来源是中国结。

40.铜胎掐丝珐琅的俗名是景泰蓝。

41.最善于画牛的画家是李可染、最善于画驴的画家是黄胄，最善于画马的画家是徐悲鸿。

42.文艺复兴美术三杰是达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔，达芬奇作品有《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》，米开朗琪罗作品《创世纪》《大卫》《摩西》，拉斐尔代表作品《西斯廷圣母》。

43.“近代绘画之父”是乔托。立体主义创始人是毕加索，作品有《格尔尼卡》、《和平鸽》。“光与影的画家”是伦勃朗，代表作品《夜巡》、《戴金盔的人》。《吃马铃薯的人》是印象派画家梵高的作品，他的作品还有《向日葵》。

44.《播种者》《拾穗者》《晚钟》是巴比松画派画家米勒三部曲，《日出印象》是莫奈作品。

45.现代绘画之父是法国的塞尚，作品有《女浴者》。

46.“野兽派画家之祖”是马蒂斯，《伏尔加河上的纤夫》是列宾的作品。

47.“浮世绘”是日本的多色版画。

48.达达主义代表人物杜尚的《泉》问世表明了对传统的否定，标志着生活和艺术的界限已经取消，为后来的波普艺术开了先河。

49.“书圣”是王羲之，他的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。“天下第二行书”是颜真卿的《祭侄季明文稿》。

50.“红军书法家”、“党内头号书法家”是舒同。

51.书法史上宋四家指苏轼、米芾、蔡襄、黄庭坚。

52.圆舞曲是奥地利的民间舞曲。

53.我国第一部记录戏曲音乐的专集是刘天华的《梅兰芳歌曲谱》。

54.中国少数民族的乐器有维吾尔族的冬不拉，蒙古族的马头琴，苗族的芦笙，傣族的铓锣。55.《高山流水》是俞伯牙的作品。

56.我国古代第一位皇帝音乐家是李隆基，《霓裳羽衣曲》是他的作品。

57.中国古代四大名琴：号钟、绕梁、绿绮、焦尾。

58.《山丹丹开花红艳艳》《兰花花》是信天游，产生于陕北地区。

59.民歌按照体裁可以分为山歌、小调、号子。

60.《道拉基》是朝鲜族的民歌。《刘海砍樵》是湖南的花鼓戏，好来宝是蒙古族的。

61.我国最早的一本音乐期刊是《音乐小杂志》，作者是李叔同（弘一法师）。

62.二胡曲《二泉映月》是阿炳（华彦钧）作品，获得20世纪华人经典音乐作品奖。

63.中国第一部交响乐作品是黄自的《怀旧》。

64.“人民音乐家”是冼星海，《黄河大合唱》、《生产大合唱》是他的作品，《卖报歌》、《毕业歌》是聂耳的作品。

65.《歌唱二小放牛郎》是李劫夫的作品。《我们是共产主义接班人》是寄明作品。《让我们荡起双桨》是刘炽作品。

66.“中国西部现代歌曲之王”是王洛宾，作品有《掀起你的盖头来》。

67.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是何占豪、陈钢的作品。

68.获奥斯卡音乐奖的第一位中国作曲家是苏聪，“音乐鬼才”是卞留念。

69.民间小调《茉莉花》被意大利作曲家吸收到《图兰朵》中。

70.曾经在维也纳金色大厅办过个人演唱会的中国音乐家有2003年的宋祖英，2006年的谭晶。

71.“西方音乐之父”是巴赫，他的作品有《马太受难曲》。

72.《人民的意志》是印度的国歌，《让我们携起手来》是奥地利的国歌。

73.“乐圣”是德国的贝多芬，作品有第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第九交响曲《合唱》。

74.德国第一不浪漫主义歌剧是韦伯的《自由射手》。

75.“交响乐之父”是海顿，“音乐神童”是莫扎特，“歌曲之王”是舒伯特，“圆舞曲之王”是小约翰施特劳斯，“钢琴之王”是李斯特，“钢琴诗人”是肖邦。

76.《卡门》是法国比才的作品，《蝴蝶夫人》、《西部女郎》、《图兰朵》是意大利普契尼作品。

77.《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》是俄罗斯柴可夫斯基的作品。

78.百老汇四大经典音乐剧是《猫》、《剧院魅影》、《西贡小姐》、《悲惨世界》。

79.世界三大男高音是帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯。

80.世界音乐之城是维也纳。

81.世界六大歌剧院是悉尼歌剧院、大都会歌剧院、维也纳国家剧院、米兰斯卡拉剧院、英国皇家歌剧院。

82.世界民间舞：阿根廷的探戈、巴西的桑巴舞、奥地利的华尔兹，古巴的伦巴舞。

83.“宫廷舞之王”是华尔兹。“舞中之冠”是探戈。

84.中国现代舞之母是戴爱莲，他是第一个把民族舞蹈搬上舞台，也是第一个把芭蕾舞蹈介绍到中国来的人。

85.南吴北戴是指吴晓邦和戴爱莲，前者创办了第一所舞蹈院校--北京舞蹈学校。

86.“东方舞蹈女神”是陈爱莲，《雀之灵》是杨丽萍的作品。

87.现代舞之母是邓肯。东方舞姬是崔承喜。

88.世界三大古老戏剧是中国戏曲、古希腊戏剧、印度梵剧。

89.世界三大表演派别是体验派、表现派、匠艺派。

90.世界三大表演体系是斯坦尼体系、布莱希特体系、梅兰芳体系。

91.我国第一部介绍到欧洲的戏剧是《赵氏孤儿》，作者是纪君祥。

92.四功五法是指唱念做打和手眼身法步。

93.四大名旦是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。

94.四大徽班进京的四大徽班是指三庆、四喜、春台、和春。

95.《穆桂英挂帅》、《朝阳沟》是豫剧，《秦香莲》、《花为媒》是评剧，《刘海砍樵》是花鼓戏，《李二嫂改嫁》是吕剧。

96.相声泰斗是马三立，他的作品有《吃元宵》、《逗你玩》。

97.善讲《三国》的是袁阔成，“单口大王”是刘宝瑞，创办德云社的是郭德纲。

98.我国的杂技之乡是河北吴桥。

99.擅长顶碗的是夏菊花，高空王子是阿迪力。

100.我国的三大国粹是京剧、中医、中国画。

101.巴洛克艺术：巴洛克是1600年至1750年间在欧洲盛行的一种艺术风格。它产生在反宗教改革时期的意大利,发展于欧洲信奉天主教的大部分地区,以后随着天主教的 传播,其影响远及拉美和亚洲国家。它的名称由来是18世纪古典主义艺术理论家对于上一个世纪一种艺术风格的称呼。巴洛克艺术和宗教密切相关，无论是古代还是当代，巴洛克艺术无疑都是欧洲乃至人类文明艺术史上最辉煌的一页。意大利艺术大师贝尼尼和佛兰德斯画家鲁本斯的作品反映了17世纪巴洛克艺术最辉煌的成就。

102.印象派：印象派，是于1860年代法国展开的艺术运动、画风。印象派的命名源自于莫奈于1874年的画作《印象·日出》，遭到学院派的攻击，并被评论家路易斯·勒罗伊（Louis Leroy）挖苦是印象派。印象派绘画是西方绘画史上划时代的艺术流派，19世纪七八十年代达到了它的鼎盛时期，其影响遍及欧洲，并逐渐传播到世界各地，但它在法国取得了最为辉煌的艺术成就。19世纪后半叶到20世纪初，法国涌现出一大批印象派艺术大师，他们创作出大量至今仍令人耳熟能详的经典巨制，例如，马奈的《草地上的午餐》、莫奈的《印象·日出》、凡·高的《向日葵》等。

103.摇滚乐：摇滚乐，兴起于20世纪50年代中期，早期摇滚乐很多都是黑人节奏布鲁斯的翻唱版，因而节奏布鲁斯是其主要根基。摇滚乐分支众多，形态复杂，主要风格有：民谣摇滚、艺术摇滚、迷幻摇滚、乡村摇滚、重金属、朋克等。

104.信天游：信天游是流传在我国西北广大地区的一种民歌形式。信天游唱词一般为两句体，上句起兴作比，下句点题，基本上是即兴之作。这些口语化的诗句，语出惊人，形象生动，具有极强的艺术感染力。其内容主要以反映爱情、婚姻、反抗压迫，争取自由为主。陕北人唱信天游，既唱生活的快乐，也唱个人的忧愁；既不乏浪漫，又注重现实，是对生活美的追求和感情的寄托。

105.京韵大鼓：京韵大鼓，清末民初形成并流行于北京、天津地区。由当时的鼓书艺人刘宝全等把原用河北语音演唱的木板大鼓改用北京语音演唱，广泛吸收京剧唱腔及北京流行的民间曲调创制新腔，并在木板大鼓原有伴奏乐器三弦外，增加了四胡和琵琶，形成了一直流传至今的京韵大鼓。

106.间离效果：间离理论是布莱希特为推行“非亚里士多德传统”的新型戏剧而在“戏剧结构、舞台结构和表演方法等”方面所做的一系列改革实验中所遵循的基本原则，是叙述体戏剧所特有的特征。国内长期以来总倾向于将间离理论视为一种表演方法。就间离理论而言，表演层面仅仅是其产生作用的外延之一，与其并列的至少还包括导演处理、舞美手法、音乐处理、以及戏剧结构和文本修辞等方面。布莱希特之所以更偏爱就表演问题论间离理论，是因为对于完整的戏剧实践过程而言，剧本创作和舞台表演相对来说是在所有实践环节中更为关键的，在剧作层面，作为剧作家的布莱希特无须多言，只要提供符合间离理论的作品即可--事实上他正是这样做的，而作为导演，他就必须让演员甚至观众明白如何在表演及对演出的欣赏中体现、实践、理解和接受间离理论。

107.三一律：是西方戏剧结构理论之一，亦称“三整一律”。是 一种关于戏剧结构的规则。先由文艺复兴时期意大利戏剧理论家提出，后由法国古典主义戏剧家确定和推行。要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。即要求一出戏所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为“要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。”17世纪，三一律被法国古典主义戏剧家当作不可违反的规定而极力推行，并在欧洲剧坛长期占据统治地位。

108.第四堵墙：，指在镜框舞台上，一般写实的室内景只有三面墙，沿台口的一面不存在的墙，被视为“第四堵墙”。在镜框式舞台上，通过人们的想象位于舞台台口的一道实际上并不存在的“墙”。它是由对舞台“三向度”空间实体联想而产生，并与箱式布景的“三面墙”相联系而言的。它的作用是试图将演员与观众隔开，使演员忘记观众的存在，而只在想象中承认“第四堵墙”的存在。第四面墙的建立很大原因是因为现实主义剧的出现。它的出现导致了很多艺术家直接关注提升戏剧性和喜剧效果，导致这种界限破开，例如，舞台上的演员直接对观众说话。

第三篇：艺考编导自我介绍

艺考编导自我介绍1

您们好！我是来自xxx的xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的`人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢！

艺考编导自我介绍2

各位评委老师:

你们好!

我叫xx，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活的'一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是00 号考生，我是郭妍。

艺考编导自我介绍3

老师好，我叫XXX，来自XXX。

经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。

十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间;十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：‘尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想?’今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的`坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧!

最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。

谢谢老师!

艺考编导自我介绍4

尊敬的评委老师：

你们好！我是026号考生，我的名字叫刘娜。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗积极平和的`心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这次机会，谢谢！

艺考编导自我介绍5

各位评委老师您好!

我是来自齐鲁大地号考生。齐鲁自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我在X高中接受了三年的优秀教育。

我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的.人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，希望了解崔永“不过如此”背后的付出，愿意和水均益并肩站在“故事前沿”，更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执地守候，真诚地期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师!

艺考编导自我介绍6

各位老师好，我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的.坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我，xx号考生xxx!谢谢!

艺考编导自我介绍7

我的名字叫xxx,这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的`最棒的，那么，我又向成功迈进了一步.

今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师。

艺考编导自我介绍8

各位老师好，我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的`坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，xx号考生xxx！谢谢！

第四篇：艺考编导自我介绍

艺考编导自我介绍一

老师好，我叫XXX，来自XXX。

经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。

十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间;十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：‘尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想?’今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧!

最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。

谢谢老师!

艺考编导自我介绍二

各位评委老师，你们好。

我叫xx，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是001号考生，我是郭妍。

艺考编导自我介绍三

尊敬的各位评委老师，你们好：

我是x号考生xx，来自十大魅力城市之一山西省长治市。今天我特意身着红色，因为它正如我的性格一样，热情。奔放。阳光。从小我就喜欢文学和电影，而且经常会自恋的将自己想象成电影中的人物，亲身去体会悲情冷暖，喜怒哀乐。同时，我对很多的事情都报以好奇的态度，喜欢去挖掘，发现和创作。小的时候，我也喜欢音乐，所以在7岁的时候选择了学习弹钢琴，对于当时的我来说每天练习3到4个小时，是件很痛苦的事情，中途多次想要放弃。但是8年后，当我亲自拿到专业合格证的时候，我才深深切切的体会到努力和坚持不懈是有多么的重要。正因如此，所以我相信自己能够用自己永远跳动的思维创造出好的故事，并能通过自己的努力完成自己的梦想，因为我还年轻，年轻就是我奋斗的动力和资本。谢谢各位评委老师，我是x号选手，郑迪。

第五篇：艺考编导自我介绍

艺考编导自我介绍

艺考编导自我介绍1

各位评委老师:

你们好!

我叫xx，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是00 号考生，我是郭妍。

艺考编导自我介绍2

尊敬的评委老师：

你们好！我是026号考生，我的名字叫刘娜。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗积极平和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这次机会，谢谢！

艺考编导自我介绍3

各位老师好，我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，xx号考生xxx！谢谢！

艺考编导自我介绍4

各位老师好：

我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，xx号考生xxx！谢谢！

艺考编导自我介绍5

尊敬的评委老师:

大家好!我是来自东xxx的xxx。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱综艺类节目，喜欢节目里主持人的幽默诙谐，佩服他们调动现场气氛的能力，成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是xx号考生xxx。谢谢!自我介绍

艺考编导自我介绍6

各位老师好，我叫***，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自***，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，**号考生***！谢谢！

艺考编导自我介绍7

各位老师

大家好，我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的'释放。

于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，xx号考生xxx！谢谢！

艺考编导自我介绍8

您们好！我是来自xxx的xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢！

艺考编导自我介绍9

老师好，我叫XXX，来自XXX。

经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。

十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间;十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：‘尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想?’今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧!

最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。

谢谢老师!

艺考编导自我介绍10

尊敬的评委老师，你们好！我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。

渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。 “热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的编导专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢！

艺考编导自我介绍11

您们好！我是来自***的***。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。谢谢！

艺考编导自我介绍12

一、“自我介绍”是什么?

广义的测试：

进考场后的一系列举止仪表礼貌礼仪、心理、反应等(面试中所有的问题呈现，我将在以后的“面试深度解析”专题课上再讲解。

狭义的测试

介绍时的情状及介绍的内容

自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是主动介绍自己各方面能力的测试环节，是考生与考官的第一次面对面交流。所以考生给考官留下好的印象是以后各项考试的基础。考官在第一项通过考试的自我介绍了解考生关于自己和专业等方面，自我介绍中最重要的是考生突出与众不同的个性，因为时间短暂，自我介绍不能全面介绍，必须要突出重点。自我介绍涉及到一些话题，需要考试清楚哪些可能会被问到，哪些问题跟专业有关。

二、“自我介绍”考什么?

介绍的内容主要是让考官了解你的姓名、个性专业爱好、及学习的状况与水准是应有的内容，主要考察的是你的创造设计能力、组织表达能力、内在个性。考官在此阶段，更重要的是了解你的“闪光点”及你的成长背景。作为面试，自我介绍的表达更为重要，语言表达能力考察要点：精确性、简练性、流畅性、生动性。

三、“自我介绍”准备什么?

在准备自我介绍的过程中，实际上就是分析的过程，比如：

1、自我分析的内容主要包括五个方面：

(1)生理相关：相貌、身材、穿着服饰等。

(2)心理相关：性格、兴趣、能力、气质、意志等。

(3)理性相关：观念、思维方式、思维方法、道德水准、情商等。

(4)社会相关：在社会上所扮演的角色，在社会中的责任、权力、义务、名誉，他人对自己的态度以及自己对他人的看法。

(5)专业相关：基本认识、素养能力、专业现状与前景

2、自我介绍八项基本内容(据个人情况选择其中几项介绍)：

(1)姓名。

(2)年龄、出生年月、属相。

(3)家乡(只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可)，家庭、家人。

(4)学习状况与水准(简要说明文化课水平，擅长哪一科，简述缘由)。

(5)爱好特长(简述课外状态)。

(6)成长环境及背景(对人、事、物的认识)。

(7)对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。

(8)对艺术及艺术创作的感受与体会(包括看法与想法)。