六年级四班语文寒假作业布置

第一篇：六年级四班语文寒假作业布置

六年级四班语文寒假作业布置

1、假期要认真完成《寒假作业》，做到书写整洁、端正。

2、每天抄写一段话，150字以上，语句优美，有特点。要求字迹工整，美观，（大田字格本）。

3、背诵六年级下册要求背诵篇目、文段，及日积月累。背会的家长签字。

4、阅读批注下册课文内容，每篇课文读三遍以上，家长监督完成并签字。

5、写5篇作文。500字以上，题目自拟。内容具体，条理清晰，完成后家长签字。

6、每天规定时间阅读有益课外书籍。

7、家长根据学生实际情况适当增加作业。

以上书面作业及课本批注要保存完好，整洁，开学后学校统一评比，评优者获奖励！望家长为了您孩子的进步予以大力合作！

六年级四班语文寒假作业布置

1、假期要认真完成《寒假作业》，做到书写整洁、端正。

2、每天抄写一段话，150字以上，语句优美，有特点。要求字迹工整，美观，（大田字格本）。

3、背诵六年级下册要求背诵篇目、文段，及日积月累。背会的家长签字。

4、阅读批注下册课文内容，每篇课文读三遍以上，家长监督完成并签字。

5、写5篇作文。500字以上，题目自拟。内容具体，条理清晰，完成后家长签字。

6、每天规定时间阅读有益课外书籍。

7、家长根据学生实际情况适当增加作业。

以上书面作业及课本批注要保存完好，整洁，开学后学校统一评比，评优者获奖励！望家长为了您孩子的进步予以大力合作！

六年级四班语文寒假作业布置

1、假期要认真完成《寒假作业》，做到书写整洁、端正。

2、每天抄写一段话，150字以上，语句优美，有特点。要求字迹工整，美观，（大田字格本）。

3、背诵六年级下册要求背诵篇目、文段，及日积月累。背会的家长签字。

4、阅读批注下册课文内容，每篇课文读三遍以上，家长监督完成并签字。

5、写5篇作文。500字以上，题目自拟。内容具体，条理清晰，完成后家长签字。

6、每天规定时间阅读有益课外书籍。

7、家长根据学生实际情况适当增加作业。

以上书面作业及课本批注要保存完好，整洁，开学后学校统一评比，评优者获奖励！望家长为了您孩子的进步予以大力合作！

第二篇：六年级语文寒假作业布置2014.1

2013-2014年寒假

中心小学六年级二班作业布置安排

一、课外阅读。

1、至少读《西游记》吴承恩著（小学生版），《小王子》[法] 圣德克旭贝里著 两本书。

2、至少背诵六年级下学期必背古诗词十二首，每背诵一首后默写在古诗记录本上。

二、写四篇作文。

1、其中两篇要就新年取材，写人记事。一篇写新年交往中印象深刻的一个人，写出此人的特点，自己对此人的看法，另一篇写发生在寒假中的事，其余两篇自由习作。

2、作文习作完成后要自我修改，自我点评。

3、习作字数每篇不少于450字。

三、根据预习本自学下册语文课本第一、二单元（包括练习一、二）。

1、完成第一、二单元的预习本，会写每课的生字，新词语。

2、会背诵要求背诵的段落。

3、课后问题整理在练习本上。

4、不明白的拜能者为师及时请教。

四、新学期开学时至少买一本作文书，一本练字帖（可利用压岁钱做此有意义的事）。

五、探究体验。

新年到来，你又长大了一岁，这与家人的呵护与抚育密不可分。假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢？每做一次，希望你用至少一句话记录在假期日记本上，开学后与同学们分享吧。

六、完成《寒假生活》。

祝同学们渡过一个愉快的假期，祝你们全家团圆，新年快乐！2014.1.19

第三篇：六年级寒假作业布置

北丁集中心小学六年级寒假作业布置

亲爱的同学们，又一个寒假来临了！时间匆匆而过，六年级已经过去了一大半，这是一个特殊的寒假，既是你们在小学阶段的最后一个寒假，又是在这么令人期待的一年——2017年。是的，2017年，我们都有太多的期待，我们都有太多的理想和愿望。可是等待，永远不会实现自己的梦想。那么，就让我们一起努力奋发，去过好这个小学阶段最后的寒假，让我们这个寒假过得更加精彩吧！语文：

1．用“爱”献一份亲情（1）给家人做一顿饭（2）给家人洗一次衣服

（3）大年初一早上给长辈，亲友，老师拜年 2．用“心”做一本文摘：（1）阅读一至两本好书或《经典美文》，将书中的好词佳句、优美段落摘抄下来，注意书写美观。

（2）摘录春联五副，背两副+编两副。

（3）了解一个古今名人成长、成才、成功的历程 3．用“勤”充实每一天

（1）有计划完成《快乐寒假》

（2）熟记三年级——六年级（上）的诗歌

（3）积累有关“鸡”的成语、俗语、对联、诗句和故事等。

（4）每天练一张钢笔书法，字要工整，开学上交，切忌潦草马虎。课外阅读。

1、至少两本书。

2、背诵六年级语文下册的第一课，第二课，第十二课，每单元的日积月累，第144页----153页的古诗词十首，以及每单元的日积月累，每背诵一首后默写在默写本上。

3、写六年级语文下册前四单元的作文。

4、预习六年级语文下册课文第一、二单元（包括练习一、二）。

5、会写每课的生字，新词语。

6、会背诵要求背诵的段落。

7、课后问题整理在练习本上。不明白做标记开学请教。

数学：

1．有计划完成《假日乐园（快乐寒假）》上的数学作业。

2．复习好本学期的数学内容，着重几个知识点：复习分数乘除法的法则和简便运算，能比较熟练地计算分数乘除的四则混合运算，理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能够解决一些有关比的实际问题。预习下学期知识，先预习课本上的内容，再做做课后练习，对于课本的概念和公式有大概的了解。

3．在寒假，同学们都会获得来自长辈的爱心捐助——压岁钱，对于这笔钱，你有什么计划呢，不妨写一篇《理财计划》，大家一起分享各位理财达人的理财高招！

4．年末，在电视报刊上，我们会看到很多用条形统计图、折线统计图、扇形统计图描述的各行各业一年来取得的成绩，试着搜集这些图，看到让你心动的信息吗？用文字描述下来吧！英语： 1．完成《过好寒假》上的作业。2．每天听读英语至少10分钟。

3．每天用钢笔练习书写10个英语单词，把字母写漂亮。

4．适当收看少儿英语节目，收集有关外国节日等英语课外知识。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。祝同学们新春快乐，新年新气象!

2017．1.17

第四篇：六年级寒假作业布置情况

六年级一班语文作业布置情况

王秀萍2013.1.22

1，做完寒假作业

2，3篇作文

（可参考除夕，春节，元宵各一篇）

3，四篇周记

4，借下册书预习,把古诗背过

5，阅读课外书籍，提高阅读和写作水平。寒假自1月26日（农历腊月15）开始，2月24日(农历正月15)结束，2月25日（正月16）开学。

第五篇：七年四班语文寒假作业

七年四班语文寒假作业

亲爱的同学们：现在，你可以雪地长吼，为那个被你曾经祈盼无数次的假期；可以神游2000000000极，为自己不曾香甜的梦境拉长90个黄昏；还可以躺在细碎的日子里，悉数光线中跳动的粉尘和微茫中一次次枯灯独坐的身影；抑或进入宇宙洪荒，看盘古撑开混蒙，看女娲炼石。但老师不希望你逃离。请沃面激醒，端1000杯清茗，捧890本名著，与智者对话，与高贵的灵魂为伴，尽情沐浴圣者的华光，为自己筑1111110座精神家园！

一、古诗文积累

内容：《陌上桑》《观刈麦》《与朱元思书》《三峡》《马说》

要求：

1、以上篇目每周背诵三篇，将背诵的内容录音，上传到范老师空间，家长监督，录音证明学生已背诵。

2、默写在稿纸本上，注意书写的工整美观。

二、阅读

内容：

1、现代文阅读《胜卷在握》15篇，文言文阅读直通车做完。

2、阅读《三国演义》前80回。《周国平文集》和《梁衡散文》

要求：

1、现代文阅读每周完成3篇，文言文阅读每天完成1篇。现代文答案老师每周上传至群共享，请家长监督学生对照答案用红笔批改。

2、阅读《梁衡散文》后完成读书卡片共20次。（学生自行打印装订成读书记录册）

三、写作

1、想对你说谢谢

2、美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却安详地站在那里，脸上挂着微笑，等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。

请以“微笑”为话题，结合自己的感受，写一篇600字左右的文章。文体不限，题目自拟。

3、面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„

朋友，你对生活有什么感悟呢?请以“感悟__________”为题写一篇文章。（要求：①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外，文体不限。

亲爱的家长们：

漫长的假期，孩子们难免会放松自己，但适当的放松不等于放纵，这就需要您的监督与配合。请您帮助孩子制定好每周的学习计划，并认真检查完成情况；及时督促孩子按时完成作业；针对孩子的薄弱学科，合理参加课外学习；书写情况不好的同学更要规范他的作业的书写质量。期待在2014年每一个同学都有新的进步。也感谢您对我工作的支持，谢谢！SB老师：范辉SB电话：***,*** SB号:630197590