第一篇:爱,因为在心中师德演讲
爱,因为在心中
高尔基说过:“只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”一语道破爱是育人的灵魂。是啊,打开孩子心灵的窗户需要爱;为孩子插上知识的翅膀需要爱;陪孩子建立高尚的人格还是需要爱。既然做了一名教育工作者,就让我把爱始终放心间。
开学伊始,我收到了一条短信,大概内容是:老师,初中已经开学一周,新学校、新老师、新同学、新征程,我充满了斗志。但我永远忘不了小学阶段老师对我的爱,这将是我心中永远的动力。看着他写给我的话语,眼前仿佛又浮现出他那瘦弱的身影。
他大大的眼睛,瘦弱的身躯,这些都不足以给我留下太深刻的印象。经过一段时间的观察,我发现他沉默寡言,大大的眼睛里总是透着一种“逃避”的神情。上课时,他总是低着头,一副“与世人隔绝”的样子。凭着几年的教学经验,我觉察到他与其他孩子的不同,因此对他也就多了一份留意。
一次在我上课时,看见他一直低着头,饶有兴趣地在英语书上涂涂画画,于是悄悄地走到了他身边。原来他正在英语书上“创作”漫画呢,别说,画的还真不错!可是英语书上没有做任何与学习相关的笔记。更让我火冒三丈的是当他发现我在他身边时,他并未停下笔,晃动着身体,一副破罐子破摔,等着受批评的样子。我恨不得当场把他拉出教室,再也不要见到他。然而为了保护他的自尊心,我强忍着怒火,只在他身边轻轻说了句:“上课要认真听,不理解的地方要做笔记,这个孩子做的就不错!”我再看他时,他的脸红了......我心里既生气,又有种说不出的难过。这孩子怎么能这样?!下课回到办公室我也一直在思考这个问题。让我惊讶的是他竟然来到我的办公室,找我主动承认错误。我了解到他学习基础差,因为学习不少挨批评,对学校和老师渐渐也就有了排斥心理。我想,也许这样的孩子更需要我想办法保护他的自尊心吧!我们约定每天他都找一节课来办公室来找我谈话或补课,慢慢地,课堂上他低着的头抬起来了。
有了上次课堂上的“小插曲”和他信誓旦旦的保证,我天真地以为他会有所好转,直到有一天学习委员汇报作业完成情况。“老师,他的读书作业已经连续几天没有签名了。”我想作业难你可以不会写,难道跟读录音都完不成吗?我立刻把他叫了过来。“为什么读书又不签字?”我生气地问道。时间过去了两分钟,他低着头摆弄着手指,还是不回答。这激得我暴跳如雷,正要发作,无意看到他滴落在地的泪珠。我是不是太冲动了?我缓了缓情绪,用手抬起他的头,轻声问:“有原因吗?”“我每天都读书,读完把书放在桌子上让我妈签字。最近妈妈店里忙,每天很晚才回来,爸爸也出差了,没有人给我签字。”说完,他哭的更伤心了。这次,我知道是我错了,我想如果我换种谈话方式,他也许能感受到老师的关心。“孩子,爸爸妈妈辛苦工作是为了给你创造更好的生活条件。我会给他们沟通让他们多关注你学习的。今后你在学校读书,读完我来签字。”他用力地点了点头。
从那之后,他变得阳光开朗了,我偶尔还会听到他给同学们唱流行歌曲呢!我还发现,他是一个细心体贴、关心集体的孩子。听到老师上课嗓子沙哑,悄悄把金嗓子放到讲台下的是他;第一个带头把绿植带到教室里的是他;积极参加班级活动的也有他......六月,转眼到了离别的季节。孩子们离校时,班里举行了简单的告别仪式。大家依依不舍,我看到他时,这次他没有回避我的眼神,我读到的尽是留恋与不舍。送走全部学生后,我们班三位老师同时收到了他留下的纸条:我爱您,老师!这,是我收到过最贵重的礼物,也是我听到过最美的情话。
教书育人是爱的事业,付出爱的道路是艰辛的,却又是甜美的。吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。师爱在心中,平凡而不平庸。
第二篇:师德。爱。演讲
让爱在教育事业中闪光
尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我演讲的题目是《让爱在教育事业中闪光》。
那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚含苞待放的花蕾仰着小脸,渴求着阳光与雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望与期待。孩子们的纯洁和真诚净化了我的心灵,那一刻,我真正体会到作为一名幼儿教师的幸福感和满足感。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的,师爱是一种理智与心灵的交融。
陶行知先生曾说过:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制
止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解
了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和斟酌。
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
用心去爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事,而这些小事却连着千家万户,连着祖国的未来。我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我来做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地。”润物无声是我的心声,更是我们坚定的信念!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱的种在孩子们的心间。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
第三篇:安全在心中演讲2013.8.25(关)
安全梦,我的梦
尊敬的各位评委、各位领导、朋友们:
大家上午好!我是的XXX。
此刻,我想问问在座的诸位,你的梦是什么?
是啊!党的十八大以来,我们的国家、我们的党提出了中国复兴之梦,这是几千年来黄皮肤、黑眼睛中国人的民族梦、强国梦,我们为这个梦壮志满怀;转而从微观处而言,每个行业、每个单位、每个个人都有各自不同的梦想,这些梦想就像天上点点繁星,点亮了前赴后继的人们,滋润了华夏民族的梦想。
记得有一句话这样说道:“有梦想才会有奋斗,有梦想才有未来!”身处在这个做梦、追梦、圆梦的美好社会,梦想寄托了我们许许多多,也给予了我们许许多多。作为一名新员工,我的梦想就是让平安与你我相随,用安全之水的默默滋润,浇灌出火艳动人的梦想之花。
今天,我的演讲题目是《安全梦,我的梦》。
以前,听闻一些电力安全事故时,我的内心总是很淡然,认为那些因电力事故造成的悲欢离合,似乎与自己相去甚远,面对罹难者或者其亲友,我内心更多的是一丝同情,并没有特别的情愫。直到自己成为电力工人的那一天起、直到安全与自己紧密相连的那一刻起,我才真正体会到“安全”
二字的重要,才真正懂得安全梦是每一个电力人的梦。
安全梦离我们并不遥远,你我都有,你我也都在梦寐以求;安全梦离我们有很遥远,她似乎就像游离在水中的气泡,你我的不在意都可能击碎她。电力作业中,一次、两次的违章微不足道,也或许并没有酿成祸殃;但不安全因素并未远去,她总是趁着你的侥幸心理乘虚而入,久而久之,她会占据你我的心智,从而酿成惨剧。一次次噩梦的来临、一幕幕血淋淋场面的再现,时刻警醒我们:牢记安全,幸福你我。
安全梦有时是甜甜的,她给予尊重的她的人以完美;安全梦有时是涩涩的,忽视她的人总是尝到苦涩的眼泪。
在现实生活中就有一个例子,他只是一个普普通通的供电职工,平日里他工作一直很出色。但在一次登杆撤线的作业中,他忽略了一个不该忽略的细小环节——没有打临时拉线。可他万万没有想到,就是这次小小的忽略却造成了他终身的遗憾。就在他剪断最后一根导线准备下杆的时候,他感受到电杆在剧烈的摇晃。接着,电杆倒下了,他也倒下了……一个生命从人世间消失。
此刻,如果他还活着,他或许已经打点好背囊走在回家的路上;如果他还活着,他或许还为昨晚女儿给他讲的秘密而不禁发笑;如果他还活着,他或许还记得给年迈的母亲捎去她最喜欢吃的糕点……然而这一些都因为他的消失而荡然无存,留下的只是:他的女儿长跪不起,撕心裂肺的痛哭
着;他的母亲拖着疲惫的身体发狂似地扑向遗体,拼命的喊着:“孩子,我的孩子,你怎么了,睁开眼睛看看我。”
这时,我的心不由的颤了一下。虽然他不是我的什么亲人,虽然我们素未谋面,可是我却心颤了。敢问,那一刻,谁不会为他惋惜,谁不会为他伤心,谁不为那消失的安全梦而痛不欲生。
安全梦的实现,需要的不是口头上的承诺,也不是书本上的规定,而是实际工作中的每一个行动、是一种脚踏实地工作态度,是我们为企业、为自己负责的一种永久地坚持。
那么,让我们行动起来吧,从此刻点亮你我的安全梦:多一点安全准备,多一些安全预防,多一些安全警示,多一些安全提醒;让安全隐患无处藏身,让事故苗头不再出现,让安全梦相伴你我终生。
朋友们,生命原本与梦想是没有交集的两个部分,但今天,在这里,在我们电业人的心中,因为有了安全的梦想,才为每一个人的生命照射下一缕暖暖的阳光。
此时此刻,我在这里,郑重地为千千万万的电业人许下这个梦想:享受安全之梦,演绎精彩人生。安全梦,你我的梦。
我的演讲完了,谢谢大家。
第四篇:爱因为在心中国旗下讲话稿_爱因为在心中讲话稿
因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人心中有爱。一起来看看爱因为在心中国旗下讲话稿范文精选5篇,欢迎查阅!
爱因为在心中国旗下讲话稿1
一个上午,502班的所有同学都坐在教室里,教室里悄然无声,只能听到笔在纸上写字的“沙沙”声,偶尔传来一声若有若无的嘟囔声。“叮铃铃”,“各组组长上来收试卷。”英语教师说道。
在教室第一排的座位上,一个脸型稍长的女孩用手托着腮帮子,嘴角有一丝不易发觉的微笑,简便地把卷子交了上去,一边简便地抖着腿,显然是信心满满。这次,她必须能够拿到好成绩!
两天过后,又是一节英语课,虽然信心满满,但女孩毕竟还是有些紧张,她不停地捏着衣角。不一会儿,一个万吨重的消息砸入了她的耳朵,砸得她鼻子一阵发酸———“杨雨薇,85分。”她强忍着泪水接过了试卷,一看,原先她漏了一道很容易的十分大题没有做!她幻想中爸爸的笑容呢?恐怕只剩下了责骂和死一般的寂静,羞愧和对自我的失望如一锅杂汤在她心中沸腾。她在座位上,不停地抠着试卷的边角,她努力去听教师的讲解,可是眼泪是忍不住的,“啪嗒”,一滴眼泪出此刻了试卷上,“啪嗒”,又一滴。女孩把头深深地埋入臂弯,失声痛哭。
放学了,虽然脸上还留着浅浅的泪痕,可泪水早已干透,不容易看出她曾哭过。爸爸来了,她没哭;走在路上,她也没哭;坐在车上,爸爸问英语考试得了多少分时,她却一把鼻涕一把泪地哭起来。女孩的爸爸有点儿慌张又有些关心地一遍遍说:“宝宝,怎样啦?发生什么事啦?没考好没有关系的。”
回到家中,女孩的爸爸便明白英语考试的事了。吃过午饭,她刚想去房间静一静时,爸爸却把女孩叫过来,说:“宝宝,你看我都没生气,你还哭什么呢?这次没考好主要是因为你没有考出自我的实力,我们来分析一下这些题目……”出此刻他脸上的,是平静和慈祥,这慈祥的眼神,好似一缕阳光,射入她心中自责的黑森林。女孩的眼睛又湿润了……
她的心田中又多了一粒小小的种子,它布满灰尘,可擦掉灰尘,它却闪烁着温暖的火光,她默默地发现:这是爱的种子!
爱因为在心中国旗下讲话稿2
爱是一缕阳光,能融洽心头的雪;爱是一泓清泉,能滋润干涸的心田;爱是一股力量,能激发心中的热。正是因为有了爱,社会上、学校里、家庭中,才扮演了这些令人感动的故事。
在社会上,有很多互相帮忙的行为,这些行为组成传递爱的链条,它们向全世界的每个人传递着爱的信息。
在学校里,有教师,有同学,还有自我最亲密的伙伴。有教师的关爱洋溢着学生的心头,有同学互相帮忙的行为,是爱充满整个学校。
在家庭里,有妈妈的关切话语,有爸爸深沉严格的爱,使我们的家变成一个充满爱的辐射场。这就是因为我们人人心中都有爱。
大爱无声,大爱无痕,只要我们细心观察就会经过你的视觉,感受到更多的爱。我们就融入这些爱中,因为我们心中有爱。
她是一位年轻又漂亮的教师,以往教过我不到一年的数学。由于我的数学基础差,甚至每一天都要找她,请她帮我辅导。她的身体十分不适,每一天要坚持为我们上好每一堂课,并且我找她请教问题时,她却从来没有推辞过。
她用知识的甘露时时刻刻浇灌着我们,不想让我们落下一点功课,正是因为心中有爱。是爱给她一股强大的力量,使她看待学生就像是自我的孩子一样关心、爱护我们。
记得有一次,我们换了班主任,她也不再是我们的班主任。由于这件事,我心里十分悲痛,她明白以后怕影响我的学习,他找到我谈了很多安慰的话。当她说到:“以后再这样下去,可能会影响到你的学习”这句话时,我真的感觉对不起她。她每一天那样辛苦地为我们讲课,而换来的却是不图回报。她就像蜡烛,燃烧自我照亮别人;她就像阶梯,指引着我们向上攀登的道路。她这样做,就是因为心中有爱。
虽然我们已经分别了,但她还是像以前那样关心我、帮忙我。就是因为爱的力量在我们心中凝聚着。
是啊,心中有爱才能看到更多的爱,心中有爱才能感受到更多的爱。
当我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待教师,看待父母,你将会发现自我是多么欢乐。我们要学会做一个有爱心的人,因为这才会使世界更完美,使生活更加充实。在这个世界上,有些孩子因天灾人祸而失学,有些人因意外事故而落下终生残疾,有人突然患上重病却缺少医疗费用……这些人都需要我们的关爱,只要人人都献出一份爱,这世界就会变得更加完美。
当我们因学习方法不当而考试分数偏低时,当我们因家庭环境不好而内心痛苦时,当我们因外心不佳而惭形秽时,而我们得到的却是他人的关爱。
所以,我们要时刻怀着一颗感恩的心,用我们的一言一行去实现,要让爱洒满人间,让世界充满爱。
爱因为在心中国旗下讲话稿3
因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人心中有爱。
可是爱也分很多种,比如亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广大而博远等等。亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都能够享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一部分是来自爱!善良的人,因为和善,心中有爱,他能够爱别人,更能够把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬!而有一些在人眼里微不足道,让人憎恶的人,因为他心中没有更多的爱,大部分的爱都是给自我,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱!只要我们多为别人着想,不自私,用爱来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的一切也会所以改变!
这次四川!汶川大地震,对全中国人民震惊十分大,各方各地的人都感到汶川县去帮忙那些受灾人民!虽然我们不是血肉相连的亲人,可是我们心在一齐,心中有爱,所以我们情同手足,胜似亲人!俗话说的好:一方有难,八方支援!这句话体现了中华民族的传统美德!汶川这次大地震,死伤无数,给不少人带来了极大的痛苦,多亏了人民解放军和一些前来帮忙的志愿者,汶川这次才能度过难关,我相信只要我们每个人心中有爱,什么困难都能越过!这次大地震就是和很好的例子,这次事件包含了人与人之间的爱,虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微,深切温暖,可是这种爱是出自与我们每个人的心中,这种爱伟大而深刻,这种爱会让每个人铭记在心!
就像歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间所以我们每个人心中有爱,世界才会变的更完美!
爱因为在心中国旗下讲话稿4
题记:当我睁开双眼的每一天,都会记得幸福地微笑,心中的勇敢又多了一些。
我出生在斗门的老街中,从小我便明白我与别的孩子有些不一样。他们都有妈妈温暖的怀抱能够撒娇,他们都有爸爸坚实的臂弯能够依靠。但我不怕,我也有。
我有年迈多病仍无微不至疼惜我我的奶奶;
我有每一天帮我辅导作业的邻居三爷爷;
我有自我舍不得吃,总是将自我的午餐好菜带回家给我吃的小爷爷。
我还有许多许多关心着我的人,斗门镇政府的付爷爷,大学生姐姐。付爷爷总对我说:“要听奶奶和教师们的话。”付爷爷我明白的,我是奶奶唯一的寄托与期望。
那天,付爷爷和姐姐临走时又转回来给我拎来了2箱早餐奶。奶奶看着牛奶流出了泪水,“孩子平时总是看着别的孩子喝,我明白她也想喝,但实在……”
奶奶别哭,我想和别的孩子是一样的,至少我们心间的爱是一样的。
生活夺走了父母对我的爱,却灌注给了我更多人的爱。
他们教会我不退缩要坚强。即使明白要经历漫长的严寒,爱这无声的语言会将它温暖。
爱,因为在心间,平凡而不庸。
感激那些教会我爱的人们。
爱因为在心中国旗下讲话稿5
看着那团灰白的“小球”在草坪上撒欢儿的样貌,令我想起了刚刚遇到它时它那狼狈的样貌。也许是因为心中有爱吧,只是一个善意的举动,就将原本永远不会有交际的我们联系在了一齐,同时,还藏着满满的温暖。
那是一年暑假,我们一家迁进了新居。妈妈和爸爸忙着采购东西,而我,正悠闲地漫步在林荫小道上,享受着轻轻拂过的和煦温暖的风。不经意的一瞥,一抹灰白撞入了我的视线。
那是一只极瘦小的狗,两只眼睛大大的,毛色灰白。可是,它的身上很脏,一只后腿像是断了,下垂着,只靠另外三条腿蹒跚前进。好可怜的小狗呀!我心疼得看着它那瘦小的身子,也许是自我跑丢了吧!这时,小狗看见了,突然冲了过去,把一个白色的塑料袋吞进嘴里,咀嚼了几下,又吐了出来,大眼里满是失望。它必须是饿了!我想着,便三步并作两步走,跑回家取来了几根香肠和一小碗水,放在了小狗面前,又远远走开。小狗先是张望了一下,然后才怯生生的移到了香肠面前。伸出舌头来舔了一下,发现是食物,便无所顾忌的狼吞虎咽起来。见它吃完了,我才慢慢靠近它,用手摸了摸它的头。它惊慌的躲开了,见我真的没有敌意,才慢慢靠近。过了没多久,我们便混熟了。看着小狗躺在地上满脸惬意,我的心里感到温暖无比。
过了几日,小狗却没有找到主人的迹象。我便询问了物业。物业回答的是:这只小狗是只被主人抛弃的狗,至今无人收养。小狗没人收养,那我来收养!这样想着,但又怕妈妈不一样意,便决定先斩后奏。
趁妈妈出去买植物的时候,我将小狗抱进了家,准备给它洗个澡。我用热水冲着它日渐发胖的身子,引来了几声抗议。小狗在水盆子里活蹦乱跳的样貌令我感到无比的幸福,温暖的感觉充斥着心房。经过了一番手忙脚乱之后,我总算完成了给小狗洗澡的任务。原先它长得这么可爱呀!灰白的毛色,两只尖尖的耳朵,小巧的黑鼻子,一双灵动的大眼睛里流露着欢乐。
妈妈回来了,看见我怀里的小狗,吃了一惊。在了解到小狗的情景,听到我添油加醋讲述出来的“感人事迹”之后。妈妈决定收留它。我们带它去了宠物医院,治好了腿上的伤,并打了针。还为它建了一个舒适的小房子,摆在我的房间里。
有了小狗的陪伴,我的生活不再显得那么单调和无味,多出了些灵动的音符。早晨出门时伴着小狗的叫声;晚上拖着疲惫的身子回到家中小狗便会扑上来撒娇。在学习之余,我还常带着它出去玩耍,坐在草坪上看着它撒欢儿。这些因为小狗的到来而呈现的变化都让我感到温暖和欣喜。
只因为心中有爱,才会有那善意的举动;只因为有了善意的举动,才会感到无比的温暖;只因未感到无比的温暖,才会有善意的举动……这样的无限循环,就换来了长久的温暖和幸福。
第五篇:爱因为在心中演讲稿
爱因为在心中,平凡而不平庸
青山中学:尹有玉
尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我演讲的题目是爱因为在心中,平凡而不平庸。
作为一名普普通通的教师,我没有轰轰烈烈的事迹可表;也没有惊天动地的豪言壮语可言;有的只是对学生的爱。借用诗人艾青的一句诗:为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这片土地爱得深沉!
五年前,我怀揣着美丽的梦想,踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
一位教育家曾说过,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。这是对教育多么诗意的解读啊!面对教学生活的平凡与琐碎,教师工作的艰辛和压力,我苦恼过,沮丧过,迷茫过。后来,是领导的信任,激励了我;是周围同事们爱岗敬业、无私奉献的工作精神感化了我;是身边教师们的行为深深打动了我、震撼了我。
常言道,学高为师,德高为范,在我们学校,有很多平凡但很优秀的老师,有认真负责的老师,有无偿给学生补课的老师,有特别有个人魅力的老师,听他的课是一种享受,有乐于助人的老师,由于我个人原因,晚自习和周六补课得到很多老师的热心帮助,生活中,也得到很多老师的热心帮助,他们都是我学习的榜样,从他们身上,我
渐渐明白,甘于吃苦,乐于奉献,才是对教师最好的诠释。
当然,比起一个为学生坚守讲台30年的独腿教师刘坤贤和那些为学生献出生命的教师相比,我的爱是微弱的。
我在一本书上看到一则事例,说的是在学生上学的路上,有条河,下雨的时候,有位老师就一个一个的背学生过河,对于这样的老师,我们心中充满了敬佩,同样条件下,有另外一个老师,他没有背学生过河,而是选择组织村民修了一座桥,对于这样的老师,我们也很佩服。两位老师的做法不同,但都表现出他们心里爱学生,我们学校的老师也在用不同的方式爱着我们的学生,因此,我要说,我们教师很平凡,但我们绝不平庸。
通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。
是的,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为青山镇民族中学的教育事业而祝福。
我们没有想过让同学们都能成才,但我们有信心让同学们都能成人,懂得感恩、懂得回报,懂得自尊、自重、自爱,做一个人格独立、心理健康的人。
青山民族中学的教师是一个很有凝聚力的团队,我坚信,在这个团队的带领下,一定能培养出一批非常优秀的社会主义事业的建设者和接班人!我的演讲结束了,谢谢大家!
2014年5月13日