数学补充习题

第一篇：数学补充习题

第一页

4.1

2

5

5.480÷60=8（个）

第二页

4.欣欣书店打算把240本《数学童话》寄往外地。如果每包40本，需要捆成几包？如果

每包30本呢？

每包40本，需要240÷40=6（包）。每包30本，需要240÷30=8（包）。

5.一节货车车厢限载60吨货物。要运走500吨货物，至少需要多少节这样的车厢？

500÷60=8（节）……20（吨）8+1=9（节）答：至少需要9节这样的车厢。

第三页

5.参加艺术节方阵表演的有400名学生。如果每排站20人，可以站成多少排？每排站50人，可以站成多少排？

如果每排站20人，可以站400÷20＝20（排），如果每排站50人，可以站400÷50＝8（排）

第四页

3.手工小组的同学一共制作了300面小红旗、150面小黄旗和90面小绿旗。如果每班要分

30面，这些彩旗一共可以分给几个班？

300+150+90=540（面），540÷30=18（个），这些彩旗一共可以分给18个班。

4.小芳读一本182页的故事书，已经读了40页。如果接下来每天读30页，剩下的至少需

要几天才能读完？

182-40=142（页），142÷30=5（天）……22（页），5+1=6

第五页

6.258个同学乘车去参观国防图片展览。要把全体同学一次运走，至少需要几辆这样的客

车？

258÷30=8（辆）……18（人），8+1=9（辆），至少需要9辆这样的客车。

第六页

3.小英家装修厨房时购买一种瓷砖，第一次买了18包，第二次买了12包，两次一共用去

960元。这种瓷砖平均每包多少元？

960÷(18+12)=32（元）

4.1800/2=900米 900/60=15分

9:15加15分，大约在9:30

第七页 1.直接写得数。

28

16 7

480 13 9

2.填空。

3.计算，并验算。

7…… 64

9…… 2

4…… 32

4.宽多少米？

92/23=4（米）

5.可以扎几个花环？

200/32=6（个）…… 8（张）

可以扎6个花环

第八页

1.（）里最大能填几？ 3

9

2.算一算，比一比。

5…… 10

9…… 20

7…… 30

3…… 7

9…… 2

7…… 44

3.用竖式计算，并验算。5

2…… 84

4.（1）还有几盆？

120/18=6（个）…… 12（盆）

还有12盆。

4.（2）一共有多少盆？

18*6+12=120（盆）

一共有120盆。

第九页 1.直接写得数。

96 7

6 68 7

2.连线。

3.连线。

4.比一比,算一算.6…… 42

9…… 1

7…… 14

5.几小时到达目的地？

154/22=7(小时)

6.还需要几天可以修完？

(800-226)/82

=574/82

=7(天)第十页 1.填空。

< <

< >

> <

<

> <

2.填空。

（1）1 2 3 4

6 7 8 9

（2）1 2 3 4 5 6

8 9

3.计算。

4…… 13

21…… 25

42…… 6

4.（1）还有多少元？

800-23*16=432（元）

（2）最多能买多少箱橘子？

432/19=22（箱）…… 14（元）

第十一页 1.改正。

2.完成竖式

5…… 47

3…… 45

5…… 70

3.填空。

>

>

<

=

4.（1）可以买几辆？

300/44=6（辆）......36（元）

第十二页 1.直接写得数。

72 96 70

52

54

3…… 8 2.写商。

7.......13

8......14

4......42

6.....37

7......39

5......24

3.算一算，比一比。

6…… 2

2…… 86

5…… 40

4.多少元？

（700-62）÷22

=638÷22 = 29（元）第十三页 1.直接写得数。

48 78 8 64

34

2.用竖式计算.7…… 2

8…… 4 8

3.改正。

7……

4.一共有多少楼房？

432÷48=9

5.多少倍？

112÷28=4

第二篇：补充习题答案

13.海洋——21世纪的希望补充习题答案

二、1．无私吝啬 2．丰富短缺 3．高昂低廉

三、1．矿产资源 食品 电力 淡水 建设城市 2．保护海洋 海洋资源

才会乐于作出它的奉献

四、1．海洋是人类未来的粮仓.2．藻类 浮游生物 鱼虾

3．列数字.通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高,一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.举例子.通过举南极磷虾的例子,说明海洋是未来的粮仓,可以化抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服.作比较.通过将南极磷虾每年的产量与当今全世界一年的捕鱼量作比较,使读者对未来南极磷虾的产量产生具体而鲜明的印象.4．海洋和我们是一个整体,首先,海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、扩散、氧化、还原和降解等净化能力.但这种能力并不是无限的,当局部海域接受的有毒有害物质超过它本身的自净能力时,就会造成该海域的污染.另外海洋虽然蕴藏许多资源,但海洋资源的再生也是需要时间的,如果我们无节制地开发海洋资源而不注意保护,那么这些资源总有被用光的一天.所以保护海洋极其重要也十分必要.14.学会合作补充习题答案

一、1．谐协 谐协 2．悠 悠优 悠 3．顾故顾故

四、1．现代社会的特点是充满竞争,同时也更加需要合作.2．例如大扫除.我们共同打扫,互相监督,学会分工与合作,保证了任务的顺利完成.感悟：通过相互合作,我们每个人都尽了自己最大的努力,既有了一份责任感,激发了自己的最大潜能,同时我们都发挥了自己的长处,让自己的优势得到彰显,也共同体会到成功的快乐,增进了我们的友谊.一

15.天游峰的扫路人补充习题答案 一

2、天游峰的扫路人

乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献 二

xuē 瘦削 sù 宿舍 xiāo 削铅笔 xiǔ 一宿 xiù 星宿三

2、瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神.打扫天游峰非常辛苦,但却过得轻轻松松、自在悠闲.默默无闻地奉献着,给游客们创造了一个舒适整洁的旅游环境,自己虽然辛苦,但却乐在其中.四

1、jīn 老人竟每天要打扫这样多的石阶,实在太辛苦了.2、气喘吁吁、大汗淋漓 望而却步、半途而返

3、从老人的话中,我明白了老人是乐于奉献、豁达开朗的人.每天他虽然工作很辛苦,但他却过得自在悠闲,这完全得益他良好的心态和无私奉献的精神.16.最大的麦穗 补充习题答案 二

1、茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟

2、决定、确定 三

1、亲切地

2、失望地（严肃地）

3、语重心长地（意味深长地）

苏格拉底是一位循循善诱（善施教化）的大哲学家.四

1、放大的理想和抱负 摆在眼前的机遇 摆在眼前的机遇

2、一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成.17.山谷中的谜底 补充习题答案 二

1、承担 承受 承担

2、揭开 揭示

3、不是……就是…… 不是……而是…… 三

1、qū tán

2、解释说明

3、直面困难和压力,迎难而上 作出让步

4、启发人们在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展.四

1、渗透 侵蚀 崩溃

2、是呀,许多的隐患就存在于不经意间,我们应该小心面对身边的每点小小的隐患才是.18.广玉兰补充习题答案 二

1、③

④

①

2、③

②

④ 三

1、皎洁 清丽

2、幽香与纯洁 无比旺盛的生命力

一阵大雨过后,大树显得格外精神、格外苍翠.我爱校园美丽的风景,更高精心教育我们的老师.四

1、ruǐ zhuì shì

2、含羞待放 刚刚绽放 盛开 花瓣凋谢 总-分-总 喜爱 五

1、无论……都……

2、（1）这句话将白桦树与苍松、垂柳相比,写出了它谦虚、朴素、文静的特点.（2）不好,“拥着、吻着”用拟人的手法让白桦林有了丰富的感情,将白桦林写得生动形象,饱含着作者对白桦林的喜爱之情.（3）寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语.这“至极之美”不仅是白桦林的景色之美,更露出白桦林的精神之美.（4）没有什么树林能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色.19.夹竹桃补充习题答案 二

1、向来 一直 一贯

2、绽放 盛开

3、浸透 弥漫

4、想象 梦想 三

繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、万紫千红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓 四

1、因为夹竹桃把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离.2、地图、荇藻、墨竹

3、花期长和有韧性 引起下文

它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想.五

1、在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去.“脑力劳动”指写作,“体力劳动”指浇花、搬花.2、有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识.3、老舍的《养花》让我明白了,只有辛勤的劳动,才能获得丰硕的果实；只有辛勤的劳动,才会让生活充实,让生活变得有意义.20.古诗两首补充习题答案 三

1、明 于谦 坚贞不屈 洁身自好

好像平平常常的事情

即使身体粉碎也不惧怕,还要把洁白干净留在人世间.2、王冕 墨梅

鄙视流俗、贞节自守的高尚情操 弥漫在天地之间

不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留下梅花的清香之气弥漫在天地之间.四

（一）凌寒独自开 为有暗香来

（二）咬定青山不放松 千磨万击还坚劲

（三）风霜恶重重 风霜其奈何? 21.莫泊桑拜师补充习题答案 二

1、直截了当

2、滔滔不绝

3、万般无奈 三

1、第二段侧重讲写作要仔细观察,第三段侧重讲要善于观察出事物的独特之处.2、怎么能说没有什么东西好写呢? 通过连续的问句加强语气,强调有东西可以写,并告诉莫泊桑可以写的内容.3、福楼拜是一个有水平,对学生要求严格、耐心指导、循循善诱的好老师.四

1、一是具体批罗丹

文中具体写了他专注地完成雕像作品的事情

二是指在学问或艺术上有很深的造诣,为大家所尊崇的人.2、我明白了成就一切艺术与伟大事业必需的本领——专注,一种无论眼前的工作或大或小,都能将意志贯注其中的本领.3、①

22.理想的风筝补充习题答案 一

wā sè qínɡ tǎnɡ xī ɡēbo 二 那 幻 陪 伴 蓝 三 慈祥 天空 酸涩 风筝 甜蜜 线端 四

1、表示思维的跳跃性.2、引文的省略.3、表示语意未尽,让人思索.五

1、每年春天放风筝

2、句子较多,举例说明如下：

“我想,那时候他一定……因为他感到了自己生命的强壮和力量.”这一段话写出了我对刘老师生命顽强、热爱生活、自信乐观的崇敬之情.3、学生自由想像,关键要表现老师乐观、坚强的品质.4、这风筝寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求,同时也暗示着刘老师为我们树立了榜样,为我们播了一颗颗理想的种子,让我们在心中升腾起了对未来的希望.23.孔子游春补充习题答案 二 深思熟虑 虑,考虑.奔流不息 息,停止.意味深长

长,长远、久远、深远.司空见惯

惯,常见,以为是常有的,不稀奇.三

绵绵的细雨是她甘甜的乳汁； 盛开的鲜花是她美丽的发卡…… 四

1、哺育一切生灵 或方或长 和顺温柔 穿 凿 荡涤污垢

2、父母对我说的话意味深长,我此刻还是记忆犹新!他所作的事情到后来我才感到意味深长,无法忘却!每个人都有一次意味深长的经历或想法,这是人生路上所必需的!

3、①有德行 ②有情义 ③有志向 ④善施教化

4、（1）

《杏坛讲学》《苛政猛于虎》《两小儿辩日》《三月不知肉味》《季氏将伐颛臾》 24,明天,我们毕业补充习题答案 二 chōnɡ shǔn tiè chú 三

1、是您,把无知的我们领进宽敞的教室,教我们丰富的知识.是您,用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽.是您,把调皮的我们,教育成能关心帮助别人的人.是您,无微不至地关怀我们,就好像是和煦的春风,温暖了我们的心灵.2、不同在句法和表意上,第一句是强调句,强调了“您”这个主语,第二句是普通的陈述句,表达感情上第一句比第二句更强烈,更能表达对老师的感激与眷恋之情.3、“天使”是说老师有着美好的心灵,高尚的品德,教育、感染着学生；“大树”是说老师为学生解决学习、生活中的困难,关心爱护着学生；“海洋”是说老师有着宽广的胸怀,渊博的知识,每一个学生都能在老师的呵护下成长.这三个比喻升华了主题,写出了我们对老师由衷的赞美、眷恋和感激之情.4、使用第二人称,能够更好地抒发自己的情感,如同和别人对话,显得更加亲切.四

1、只有当人们,当我们和老师……晚霞也才变得美丽.2、[本题答案不唯一仅供参考]我很赞同,因为美好的事物只有与他人一同分享才会更大地体现美的价值.3、小草多么嫩绿 天空多么晴朗 月光多么柔和 晚风多么清凉

“期末综合测试”补充习题答案 二

1、锋利 俊俏 蓄谋已久 烽火 崇山峻岭 牲畜

2、万籁俱寂 如火如荼 莫衷一是 孜孜不倦 不偏不倚 明察秋毫

螳螂捕蝉,黄雀在后 不入虎穴,焉得虎子 从善如流,疾恶如仇 兼听则明,偏听则暗

3、但悲不见九州同 西塞山前白鹭飞

学而不思则罔,思而不学则殆 不要人夸好颜色 忠言逆耳得于行 不愤不启 举一隅不以三隅反 三

1、巨浪荡涤着尘埃 涛声回落在天外 灌溉花的国土 你用磅礴的力量

2、一堆影子是亚洲 一堆影子是非洲 空白的地方是大海 就是远渡重洋的海轮

3、对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会.（或“确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展.”

我明白了我们应该要有远大的理想和抱负,但更要抓住眼前的机遇,实实在在地完成当前的任务,这样才不会错失良机.金华的双龙洞 烟台的海 三亚落日 天游峰

4、至仁至义 诲人不倦 循循善诱

身残志坚、乐观向上的刘老师（乐于奉献的扫路人、睿智的苏格拉底、机智勇敢的伯诺德夫人）

5、林冲《林冲棒打洪教头》 诸葛亮《划船借箭》 刘备《三顾茅庐》 鲁智深《拳打镇关西》

四、行人大笑的原因是：他们将广告误解为质量好是在吹牛皮.店主的意思是：此店的皮具质量非常可靠,绝对是真牛皮做的.五、（孔子游春）

1、孔子和两个弟子谈他们的志向.2、子路生性鲁莽,从“老师的话音未落就开了腔”可以看出.颜回温文尔雅、深思熟虑,从“颜回经过深思熟虑,从容不迫地说”可以看出.3、所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够相互信任,年轻的子弟们都能够有远大的理想.4、这里不仅仅是说泗水河畔春天的景象.这样结尾突出了孔子和弟子之间的深感情意与泗水河畔的春意相互衬托,深化的文章中心.（走在每一位母亲的情怀里）

1、她们都是为自己的孩子买的,而没想到我却是为母亲买的,她对我的举动产生敬意,也为自己的要求感到谦意.每一位母亲都主动让我先到前面去买面包.2、年老后都享受到我母亲一样的生活,自己的孩子也能够孝顺.为自己多年以来一直都没有领会到的心愿而感到后悔

3、这眼光里包含对我孝顺母亲的敬意和对我的母亲能有幸福的晚年生活的羡慕之情.4、“岁月的重量”指的是,母亲们抚育自己的孩子历尽了千辛万苦；“对未来的信心”指的是,她们认为在未来,自己子也能有像我母亲一样的幸福生活,自己的孩子也能孝顺自己；“无限的温柔”指的是,母亲们把我想像成她们自己的孩子,目光充满了对我的喜爱.5、不能删去,因为“第一位”是说文中所有的母亲,而不单指我的母亲,也突出每一位母亲都有和我母亲一样的心愿,都希望自己能有孝顺的孩子,都能拥有幸福的晚年生活.这是答案,慢慢复制吧!所有的,从十二课的答案!

第三篇：补充习题答案

1.我们爱你啊,中国 补充习题答案 一.屋脊

哈密瓜

硕果

陶瓷 开拓 春意盎然

银装素裹 二

波澜壮阔

云雾飘渺 清奇俊秀

巍峨 天工巧夺

清香 光洁绚丽

醇美 三 1.我们爱你啊。

山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。2 跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。

祖国的幅员辽阔。3 桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。四

我们爱你

万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。

我们爱你

贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。

五 1 花，家，话，华，伐，家，发，话，华。2 热爱祖国

2。郑成功 补充习题答案

一、看拼音写词语：

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二。用符号标出下面词语中的错别字，并改正。给出正确的答案供参考 风帆蔽空

惊涛骇浪 街头巷尾

绵延千里 操练

驻军

三。在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂

横行霸道

负隅顽抗

喜出望外 载歌载舞 四。阅读课文片段，完成练习1。向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。六。填空

林则徐

虎门销烟

岳飞

精忠报国

抗击金兵

3，把我的心脏带回祖国 补充习题答案 二。在括号里填上合适的关联词语 1。无论 都 2。即使

也 3。因为

所以

三，根据课文内容填空（填空省略）

1。用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。2。感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。四，阅读课文片段，完成练习

1，肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。2，至死也要回到祖国的强烈爱国之情。3，说明很年轻，死的可惜 五。读一读，悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4，古诗两首补充习题答案 第一题。

1，全是第一个。2，第一个。3，第一个。4，全是第一个。5，第一个。

第二题。(新知语文)1，妻子：夫人和孩子。漫：随意。2，元：原来。但：只的意思。3，白日：大晴天。青春：春光。第三题

1，宋，陆游，没有看见祖国同意而悲伤，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。2，“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。3，诗人的爱国之心。第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书，他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶，胜利喽’，并一把揽过妻子和儿子，紧紧地拥抱在一起，但他们的眼里却是闪闪的泪花„„”“那是一个明媚的早晨，枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱，杜甫抑制不了心中的快乐，坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳 第五题

陆游：儿子啊，爹死前没有见到祖国统一，真是遗憾！儿子：爹，我会帮你实现的！陆游：你以后一定要报效祖国！儿子：恩，爹我答应你！

5，负荆请罪补充习题答案 第二题。

1，因为，所以 2，不是，而是 3，不管，还是 4，如果，就 第三题

1，背负，荆条 2，《史记·廉颇蔺相如列传》，廉颇和蔺相如。3，表示诚恳赔礼道歉。

4，小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!第四题。1，省略

2，不满地，不解地，若有所悟

3，辩论会上双方辩友唇枪舌剑，针锋相对，互相之间寸步不让，真是精彩非凡！

4，秦王不敢侵犯赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。如果他们闹翻了，后果不堪设想。5，知错就改

深明大义

宽容大度

6.最后的姿势补充习题答案 第三题

这段话中，作者一连用了五个！

（填标点符号），表示

当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。

第四题

1，拉，撑，护，眼含热泪，永生难忘 2，正面，侧面 第五题 1，省略

2，大公无私 师德灵魂7，船长补充习题答案 第二题。

1，霎那间，少顷，一瞬间

2，春意盎然，秩序井然，巍然屹立 第三题。

3，雨果，法兰西的莎士比亚，《巴黎圣母院》《悲惨世界》 第四题。

1，在生死存亡的危机关头，哈尔威船长一心想到的是先救乘客，把救援妇女和儿童摆在首位，唯独没有想到自己的安危，这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人，人们从心底升腾起崇敬和服从之感，“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。2，秩序井然

为船长高尚品德所折服。3，忠于职守，舍己救人的好船长。

8.爱之链补充习题答案 一。看拼音，写词语

颠簸

矮小

安慰

车胎 餐馆

袜子

油污

亲吻 二，加标点。1：“。” ２，：“。”。

三，填词语，回答问题。

1，帮助

乔依

老妇人

关爱

帮助

女店主

2，真情互动，人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助，所以他认为在别人需要帮助时，伸出友爱的手是天经地义的，这正是用“爱之链”作课题的道理。

五，阅读理解

1，例如：一杯牛奶，爱心无价

2，病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3，女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩（即现在的凯利医生）重新获得生活的勇气、希望和信念，这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4，爱心，一颗在人们不经意的情况下播撒的种子，让人感到温暖。

9.小草和大树补充习题答案

10.轮椅上的霍金补充习题答案

11.一本男孩子必读的书补充习题答案

12、姥姥的剪纸.补充习题答案

一。择菜选第二个，刁难选第一个，机灵选第二个，数九隆冬选第一个，薅草选第一个，三伏盛夏选第一个。

二。刁难的本义是使人为难，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段，在文中指作者不认账；调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称，在文中指“我”很调皮。

三。1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心，二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。2.一这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。二这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。

三这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待，期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。四。第一个短文：

1.前引号，感叹号和后引号，逗号和前引号，逗号，逗号，感叹号和后引号。2.选A，D。

3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力，勤练不止，都能成功。姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。是因为她数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。4.为了表现熟能生巧，"我”把姥姥的手必做眼睛，吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。第二个短文：

1.不管，总。只要，就。

2.姥姥对我的期待是不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。

3.心境指作者无时无刻都在思念姥姥技艺高超的剪纸。梦境指梦中总不是映现出家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

4.既突出了剪纸，又带出了人物，故事于是扣题展开，且步步升华直切中心。

13.牛郎织女

四.阅读课文片段,再完成练习

1.王母是个残暴专制,不顾骨肉亲情的人

2.用浪画出描写织女的词句,从中可以看出她不愿意离开人间、不愿与亲人分离。

3.写老牛死时，嘱咐牛郎他们将它的皮剥下来留着，好在紧急时派用场。这一情节在全文中的作用更是明显的，我们同学读了全文后一定明白它的作用。因为下文牛郎去追王母娘娘和织女，就是凭借了老牛皮的帮助。这样，文章就不显得突兀，每个部分之间紧密联系在一起，保证了故事的连贯和顺畅。这种写作上的构思和结构上的处理是值得我们同学借鉴的。

4.四大民间故事是指: 牛郎织女 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 牛郎织女

14安塞腰鼓

三.根据课文内容完成练习.1.课文主要写了安塞腰鼓的，火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿。2.第一段:1~4:鼓响之前,后生的沉稳和安静.第二段:5~17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓.第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静 四.注意带点的词语,体会这样写的好处.1.这三个词形象生动地展现出安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力.2.形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点.五.读一读,仿写句子

1.百十个要给发出的沉重响声，碰撞在黄土高原上，黄土高原也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆隆隆。。。

2.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；威龙一样，是潇洒的身影；烈马一样，是奔放的豪情.六.阅读课文片段,完成练习.1.你对安塞腰鼓有怎样的感觉,用几个词语表达出来.激昂 热烈 动感

2.好一个安塞腰鼓.出现多次.这样写的好处 着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情.15青海高原一株柳

五.阅读课文片段,完成练习.1.照样子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子.由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和 青海高原柳

最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要为保存生命付出艰苦卓绝的努力.3.联系课文六、七自然段内容，简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？

这一株柳树经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来;经历过多少铺天盖地的雷轰电击，被劈断了树干又重新抽出了新条;经受过一次又一次摧毁,却又能够一回又一回起死回生.4.课题是青海高原一株柳，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳? 这是作者运用对比,诠释生命与命运不同, 更突出青海一株柳与其他柳的不同 六.作者在文中不止一次联想到诗句,你知道这些诗词吗? 别董大 高适

千 里 黄 云 白 日 曛，北 风 吹 雁 雪 纷 纷。莫 愁 前 路 无 知 己，天 下 谁 人 不 识 君。凉州词 唐 王之焕

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《咏柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

16草原

二.造句

1.看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。2.不管我在外面是怎样的失败，爸爸妈妈，你们总会很体贴我，关爱我。三.体会这样写的好处

1.绿毯指大草原, 白色的大花指羊群, 读了这句话,你觉得草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快，彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到人群在马上的美丽画面。四.阅读课文片段,完成练习.1.一碧千里 翠色欲流

2.绿意盎然 花红柳绿,千山一碧

3.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.从中你感觉到内蒙古草原宽广一望无际,风景绿的是如此的迷人!4.关于草原的古诗《敕勒川》

五.展开想象,具体写出 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 这两句诗所描绘的情境

在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别„„

“谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风光，观赏了民族舞蹈。有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去„„

我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！

六.还有一题：如果你当导游，会怎样向游客们介绍草原风光？列出三个简要提纲： 1.介绍草原风景 2.介绍草原特产 3.介绍草原文化

17糜鹿

二.根据意思写词语.1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹 三.选词填空

1.(1)放养

(2)饲养 2.(1)陆续

(2)相继 四.阅读课文片段,完成练习

1.站立.跋涉.潜游.和

觅物, 这句话写出了麋鹿的生活习性.2.具体方面

特点

体重

可达250千克

角型

枝尖指向后方

尾巴

鹿科动物中最长的

蹄子

宽大,在沼泽中行走敏捷

毛色

夏天为棕色,冬季为灰色 五.先用简洁的语句描述麋鹿的传奇经历,再发表感受.时间

传奇经历

感受 3000多年前

有麋鹿

1865年

发现120头麋鹿

感受到保护野生动物的重要性 1900年

几乎绝迹

1967年

流落英国 400多头 1986年

39头回到祖国

18、给家乡孩子的信

二.读读下面的句子,再用带点的词造句.1.多么.......多么.......天空是多么的高远,海洋是多么的广阔,鸟儿在天上飞翔,鱼儿在海中跳跃。2.不是.....而是....蜜蜂酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。三.巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一段话概括出来.1.孩子们的信给我带来了温暖。

2.我带病写了这封回信，代替我和孩子们见面。3.我是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。4.我希望孩子们珍惜时间，好好学习。四.阅读课文片段,完成练习.1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通

失败--成功

奉献---享受

3.一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。

4.巴金爷爷说的开花是指为人民奉献.巴金爷爷是这样说的，更是这样做的，他一生不仅写出了很多有名的作品，他更是一位品德高尚的人、。他当着很大的官，但一生不拿国家一分钱工资，全靠自己的稿费生活。他不管是在年轻的时候，还是在年老的时候，都满腔热情地帮助别人，做过许多感人的事：他曾经---一次又一次不留姓名捐款给希望工程、受灾难民；他曾经---将他的所有藏书都捐给了国家。巴金爷爷就是把更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间奉献给别人的人。

19.钱学森 补充习题答案 一，看拼音，写词语

额头

富裕

奔赴

诚恳

卓越

贡献

荣誉

稳健

二.读句子,体会句子所表达的思想感情.1.你体会到钱学森一刻也没忘记自己的祖国和他对祖国的满腔热爱之情.2.你体会到钱学森回国的重大意义.3.从终于体会到钱学森激动、高兴的心情，回国态度的坚决.从应当体会到钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情

想到一句名言 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

三.读一读,悟一悟.(一)3.这段话应该放在课文的最后,把它放在文章的开头是一种倒叙的写作方法.这样写是为了引起读者阅读兴趣,设置悬念.增强表达效果.(二)1.5年，10年

2.5年归国路10年两弹成.3.劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。四.小练笔

科学家卡片---钱学森

钱学森，中国现代物理学家、世界著名火箭专家。他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。钱学森生前是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范

20、詹天佑 补充习题答案

三、选词填空 1.完工

竣工

2.阻挠

阻止

3.争夺

争持

4.周密

精密

四、根据课文内容填空，再回答问题。

1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才。答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权.2.(轻蔑)这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到。这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程。

3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)示意图略

4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计线路 五.小练笔.(只提供一些资料)詹天佑（1861－1919），江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。京张铁路原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道，赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说：“这是京张铁路一万多员工的力量，不是我个人的功劳，光荣是应该属于大家的。”

21、鞋匠的儿子

二、读课文,填上合适的关联词语。

1、因为

2、虽然…但…

3、如果…而…但是…

三、阅读课文片段,完成练习。

1、含有讥讽,嘲笑的意思。

2、永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度、用忠告含有对议员尊重的意思。

3、第一个永远说明林肯的宽容大度。

第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪。

第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴、感激。

4、他会想：林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊。

四、阅读短文,完成练习。

3、林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻，说明宽恕的力量是巨大的。

4、短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵。

22.古诗两首 补充习题答案

一、选择正确读音 全部选第一个。

二、填写诗句。

1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2、问渠那得清如许，为有源头活水来。

3、活水，不断学习新知识，三、默写古诗。

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

观书有感

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

四、填写诗句

1、随风潜入夜，润物细无声。谁言寸草心 报得三春晖 海内存知己 天涯若比邻

2、读书破万卷，下笔如有神。

此曲只应天上有，人间难得几回闻。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

五、读一读，想一想。

1、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

2、有志则灵，难在坚持。

六、读一读，悟一悟

1、珍惜时光，努力学习

2、读书学习要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如

23.学与问 补充习题答案 二。按要求写四字词语。

1。日新月异，变幻莫测，千变万化 2。五光十色，五颜六色，五彩斑斓 3。不慌不忙 一针一线 无缘无故

三。根据课文内容填空。

事例一：哥白尼的例子，他从小喜欢文，导致他对科学的不懈追求。

事例二：是沈括的例子。他就是通过自己的思考解决了心中的疑团。最终成为了一个了不起的科学家。

观点：告诉我们“问”的重要性，从小养成勤学好问的习惯。才能成为学习的主人。四。判断。1。对 2。错 3。对

五。阅读课文片段，完成练习。1。中心句画第一句 2。

山里温度要比山下低得多。

唐

白居易

长恨春归无觅处，不知转入此中来

24。大自然的文字 补充习题答案 二.读课文,照样子填空.云

辨别方向

石灰石

了解地质变化

花岗石

了解地质变化 三.阅读课文片段,完成练习.1.画第一句 2.像铁匠的铁砧

告诉人们要下雷雨了 3.云下山，地不干。

云绞云，雨淋淋。

四.仿写句子

我们头上的天空，在会读它的人看来也是一本很有趣的书。五.读一读,写一写.你看那燕子南飞,这也是大自然的语言,它告诉我们冬天快来了, 六.启示.我们应该主动探索自然,获取大自然的知识.25《养成读报的好习惯》补充习题答案

二、课文主要讲述了哪些问题？

1、读报的重要性。

2、怎样读报。

3、读报的收益。

三、根据课文内容，简要地写写读报的方法及注意事项。

方法：先浏览重要新闻和主要标题，再选择自己感兴趣的内容细读。

注意事项：要讲究文明。借阅的报纸，在看完后要稍加整理并放好；看完后最好洗洗手。

四、阅读课文片段，完成练习。

1、照样子，写词语。（各写两个）

形形色色：挨挨挤挤 安安静静（层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙

断断续续 端端正正 大大小小 地地道道„„）

五花八门：三言两语 四通八达（五湖四海 一心一意 三心二意

七亲六欲 一目十行 乱七八糟 七上八下„„）

惊天动地：欢天喜地，铺天盖地（惊天动地 经天纬地 昏天黑地 冰天雪地 改天换地 怆天呼地 充 天塞地„„）

2、把最后一句改为不带问号的句子，意思不变。

报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读它。

3、你读报纸的收获是： 报纸不仅给我带来了无穷的乐趣，使我和大千世界息息相通，而且开阔了视野，陶冶了性情。

第七单元自测的答案

二、1、严格、严肃、严重、严密、严厉

严格的管理 严厉的态度 严肃的作风 严密的组织

2、静谧、安静、平静、宁静

平静的心情 安静的夜晚 宁静的山谷 静谧的环境

三、关于 为了 因为 咦

只有……才

四、1、多的

2、把“不停地”去掉

3、“奶奶”“冬天”调换

4、把两个“他”改成“小王”、“小军”

5、我写了一篇作文“我爱家乡的梧桐树”，在作文竞赛中获了奖。晚上，我激动的翻开日记本，回想起颁奖时的画面就像电影一样一幕一幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的进步。”

五、1、问渠那得清如许，为有源头活水来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

2、学 问 相辅相成 学学中问 问中学 真知

五、1、夜晚

江 口 对 岸 诗 人 投 宿 诗 人 远 见 一 位 鱼 人 冒 着 寒 风 在 钓 鱼 的动人画面.4、春天的一个傍晚，诗人行旅至江边，映入眼底的景色，萧索而落寞。诗人一开头就展示渔家住所的典型特征：茅舍简陋，靠近僻远江口，便于出江捕鱼。时值潮涨，江潮侵入了柴门。诗人在柴门外窥望，发现屋里阒无一人。诗人为何在门外徘徊张望呢？原来他要在这户渔民家里投宿，而屋主人却还未回家。“行客欲投宿”，暗示时已临晚，而“主人犹未归”，则透露出主人在江上打渔时间之长，其劳动之辛苦不言而喻。此时此刻，诗人只好在屋外踯躅，等待，观看四周环境：竹丛暗绿而幽深，乡间小路蜿蜓伸展，前村还在远处；诗人焦急地眺望江面，江上渔船愈来愈稀少。一个“远”字，隐隐写出诗人急于在此求宿的心境。“月出”，表明夜已降临。“钓船稀”则和“主人犹未归”句，前后呼应，相互补充。

面对这冷落凄清的境界，诗人渴望主人归来的心情更加迫切。他不断眺望江口，远远看见一叶扁舟向岸边行来，渔人正寻沙岸泊船，他身上的蓑衣在春风中飘动。期待已久的渔人大概回来了吧！诗人喜悦的心情陡然而生。结尾一句，形象生动，调子轻快，神采飞扬，极富神韵，给人特别深刻的印象，凝聚了诗人对渔民的深情厚意。

期末测试

二、深邃 专注 乌黑 整洁 响亮 愉快 神秘 田野 薄雾 秩序 命令 远方

三、无的放矢 谈笑风生 毫不介意 震耳欲聋 迫不及待 浮想联翩

四、感谢、感激、感触、感受（写前三个）

五、我国南方有一个美丽的城市——香港，她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”；夏天的香港是风景优美而又另人神往的城市，来自世界各地的人们，可以在这里尽情欣赏南海之滨的美丽风光。

六、1、《学与问》 它告诉我们不仅要学，也要问，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。哥白尼 他遇事都问“为什么”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

2、好好学习，天天向上 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开； 海内存知己，天涯若比邻 《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊 他是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人

七、1.A C A

2、（第一段后面的）废寝忘食、孜孜不倦

3、年龄不大，就去世了

4、他爱国

期末综合测试

三、瞬、膜、鸦、已、肺、暴 顶礼膜拜、感人肺腑是褒义词

四、1、权力 权利

2、大笑 微笑 讥笑

五、我升入小学五年级的第一次作文课上，白老师出了两个作文题，一个是“张老师”，一个是“忘不了暑假中的那件事”。白老师说：“你们四年级的班主任张老师调走了，你们一定很留念他，你们就写一写吧。暑假尽管过去了，但是一定有好多是令你回忆……心想，白老师还真了解我们呀！”

六、1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

2、一只老牛定定的站着，出神地望着一只欢奔远去的小兔子，联结他们的是一片开阔的草地

3、大树 简·爱 身残志坚 害怕危险的人，比危险本身还要可怕一万倍

七、1、才华在僧侣中出人头地

2、画“这些树……啊”

3、莽莽苍苍 零零星星的三两棵松树 一心想要成长的人是不能远离社会这个群体的，就像一颗大树，不能远离森林

二.用√给加点字选择正确的读音.载: 选第二个 第一个 肖: 选第二个 第一个 妻子: 选第二个

为: 选第一个

三.把成语补充完整,并按要求分类.瞬息万变 顶礼膜拜 鸦雀无声 赞叹不已 感人肺腑 暴跳如雷

顶礼膜拜 赞叹不已 是褒义词

四.选择合适的词语填空.1.权利 权力

2.大笑 微笑 讥笑 五.修改下面一段话.文字太多不想打.我找到了10处错误.六.按课文内容填空.1.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2.一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地.3.大树 简爱 勇敢顽强挑战生命 在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生

七.阅读短文,完成练习.㈠

1.远离群体的那三两棵松树,在灌木中显得特别高.2.画第二句话

3.大林子.远离群体的松树 一个人想要成才不能远离社会这个群体.㈡

1.仍然 猛然 果然 居然 2.B A 3.①兴高采烈 ②惴惴不安 ③绝望 ④惊喜万分

5.个人觉得是最后一句话.17

第四篇：苏教版五年级上册数学补充习题答案

P1 1． 等式：9-x=3，80÷4=20，7y=63,20+30=50，y+17=38，54÷x=9；

方程：9-x=3，7y=63，y+17=38，54÷x=9。2．30+ x=80；4 x=80； 3．52+ x=110；

4．x+10=50, 3 x=20+70。

P2

1．-20；+54，+54。2．解：x=70+35

x=105

解：x=84-48 x=36

解：x=50+50 x=100 解：x=100-27 x=73

解：x=70+20 x=90

解：x=9-3

x=6 3．x +20=100

解：x=100-20 x =80 4．2；5。

P3 1．等号两边应该同时减去36。

x =64-36

x=28

等号两边应该同时加0.8 x =1.9+0.8 x=2.7 2．解：x=490-240

x=250 解：x=5.5-0.7

x=4.8

解：x=95-69

x=26 解：x=47+47 x=94 解：x=12-9.6 x=2.4 解：x=1.4+0.78

x=2.18 3．（1）x=32,（2）x=20,（3）x=3

4．x+20=100+10

解：x=100+10-20

x=90

5.5+x=10 解：x=10-5.5

x=4.5 P4 1．×，√，×，√； 2．（1）解：x=6.3-3.8

x=2.5

（2）解：x=7.2-4.8 x=2.4（3）解：x=4+1.8 x=5.8

（4）解：x=7.9+2.6 x=10.5

（5）解：x=6.5+3.2 x=9.7

（6）解：x=2.3-0.46

x=1.84 3．（1）x +36=45

解：x=45-36

x=9

（2）x-2=98（或x-98=2）解：x=98+2 x=100

（3）x-45=128 解：x=128+45 x=173

（4）x +2.7=6.9 解：x=6.9-2.7

x=4.2

P5 1．（1）÷0.3；（2）×5，×5； 2．（1）解：x=70÷14

x=5

（2）解：x=60×12

x=720

（3）解：x=4.5×9

x=40.5 3．（1）x=5;（2）x=100 4．(1)4 x=25.6

解：x=25.6÷4

x=6.4(2)5 x=60

解：x=60÷5

x=12 P6 1．÷3，15；×1.6，3.36； 2．（1）解：x=6.4÷1.6

x=4

（2）解：x=0.3×7

x=2.1

（3）解：x=2.1×3

x=6.3（4）解：x=1.5÷5

x=0.3（5）解：x=6÷0.2

x=30

（6）解：x=3×1.1

x=3.3 3．（1）12 x=18

解：x=18÷12

x=1.5

（2）7x=2.8 解：x=2.8÷7 x=0.4

（3）n÷25=3 解：n=3×25 n=75

（4）20 x=84 解：x=84÷20 x=4.2 P7 1．解：x=132÷3

x=44

解：x=4.4×4

x=17.6

解：x =240×16

x =3840

2．x+7=12 解：x=12-7

x=5 3．（1）解：设昨天卖出x套。

x+15=82

x=82-15 x=67 答：昨天卖出67套。

（2）解：设火车每小时行x千米。

x-30=80 x=80+30 x=110 答：火车每小时行110千米。（3）解：设小明今年x岁。

5x=65 x=65÷5 x=13 答：小明今年13岁。P8 1．解：x=72÷3

x=24

解：x=128×4

x=512

解：x =9.1÷0.7

x =13

2．解：设高是x米。

5.6x=11.2 x=11.2÷5.6 x=2 答：高是2米。

3．解：设栽柏树x棵。

x-330=420 x=420+330 x=750 答：栽柏树750棵。4．（1）解：设王老师买了x个足球。

x+6=18 x=18-6 x=12 答：王老师买了12个足球。

（2）问题：篮球单价是多少元？ 解：设篮球的单价是x元。1.2x=60 x=60÷1.2 x=50 答：篮球的单价是50元 P9 1．8；2.7；1.4；1； 2．（1）解：设这个滴水龙头每分钟浪费x克水。1.8千克=1800克，半小时=30分 30 x=1800

x =1800÷30 x=60 答：这个滴水龙头每分钟浪费60克水。（2）解：设小亮的身高是x厘米。x-5=152 x=152+5 x=157 答：小亮的身高是157厘米。

（3）解：设这个水库的警戒水位是x米。x+0.64=14.4 x=14.4-0.64

x=13.76

答：这个水库的警戒水位是13.76米。（4）解：设游泳池的宽是x米。30 x=600

x =600÷30 x=20 答：游泳池的宽是20米。

3．解：设平行四边形相邻的两条边分别长x厘米和y厘米。

15x=180

x=180÷1x=12 20y=180 y=180÷20 y=9（12+9）×2=42（厘米）

答：平行四边形的周长是42厘米。

P10 ．解：x=24-17 x=7 解：x=530+460 x=990 解：x=12.8-7.5 x=5.3 解：x=4.5÷9 x=0.5 解：x=2.5×0.4 x=1 解：x=240÷40 x=6 2．3 x=27

(x=9)； 5+ x=23（x=18）x-9=27（x=36）x÷3= 4（x=12）3．（1）2.4 x=12 解：x=12÷2.4 x=5

（2）8.5+ x=14

解：x=14-8.5

x=5.5 P11 1．解：设黑天鹅有x只。

x+68=102 x=102-68 x=34 答：黑天鹅有34只。

2．解：设运来面粉x袋。

x+15=60 x=60-15 x=45 答：运来面粉45袋。

3．解：设这壶豆奶一共有x毫升。x÷5=400 x=400×5 x=2000 答：这壶豆奶一共有2000毫升。4．6吨=6000千克

解：设一头牛的体重是x千克。15x=6000 x=6000÷15 x=400 400千克=0.4吨

答：一头牛的体重是1.4吨。

5．解：设王大爷家2010年的总收入是x万元。x-2.4=10.8 x=10.8+2.4 x=13.2 答：王大爷家2010年的总收入是13.2万元。解：设2006年王大爷家的总收入是x万元。6 x=10.8

x=10.8÷6 x=1.8 答：2006年王大爷家的总收入是1.8万元。

P12 1．n-2.5； 40-a； x+6；3a+3b或者3(a+b)2．方程有：x+3.6=7，5y=15，2x+3y=9。3．解：x=14+21

x=35

解：x=47-47

x=0

解：x=7×12

x=84 4．解：设他跑步前每分钟心跳x下。

x+55=130

x=130-55

x=75 答：他跑步前每分钟心跳75下。

5．解：设地球上陆地面积大约是x万平方千米。

1.5x =3.6

x=3.6÷1.5

x=2.4 答：地球上陆地面积大约是2.4万平方千米。3.6+2.4=6（万平方千米）

答：地球的表面积大约是6万平方千米。

P13 1．李明的车（3,5）；赵然的车（2,2）；

C

D

2．A(1,2),B(2,4),C(5,3),平行四边形。3．医院（1,3）；学校（3,2）；小红家的位置（1,1）

P14 1．（1）一（2）班（2,1）；二（2）班（4,2）；三（2）班（1,2）；四（2）班（3,3）；五（2）班（3,4）；六（2）班（2,5）；

（2）明明可能在三（3）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班 2．A(6,4)，B(6,2)，C(9,4)。移动后A(1,4)，B(1,2)，C(4,4)。

P15 1．（1）B和D在直线上；（2）列和行的数字相同。2．行数相同，列数不同。3．马经过的点的位置如：（2,2），（3,4），（5,5），（7,6），（5,7）。P16 1．50以内6的倍数有：6,12,18,24,30,36,42，48； 9的倍数有：9,18,27,36,45。6和9的公倍数有：18和36，6和9的最小公倍数是18。2．3,6,9,12,15,18,21…… 4,8,12,16,20,24,28…… 5,10,15,20,25,30,35……

（1）3和4的公倍数有12……最小公倍数有12；（2）4和5的公倍数有20……最小公倍数有20；（3）3和5的公倍数有15……最小公倍数有15。3．（1）2的倍数有：2、4、6、8、10、12…… 6的倍数有：6、12、18…… 2和6的公倍数是6、12…… 2和6的最小公倍数是6。

（2）8的倍数有：8、16、24、32、40、48…… 6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42、48…… 8和6的公倍数是24、48…… 8和6的最小公倍数是24。

（3）3的倍数有：3、6、9、12、15、18、21…… 7的倍数有：7、14、21…… 3和7的公倍数是21…… 3和7的最小公倍数是21。

4．6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42、48…… 10的倍数有：10、20、30…… 6和10的公倍数是30…… 6和10的最小公倍数是30。

P17 1．（1）10的倍数有10、20、30、40…… 4的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40……

10和4的公倍数有20、40…… 10和4的最小公倍数是20。

（2）4的倍数有4、8、12、16、20、24…… 6的倍数有6、12、18、24、30……

4和6的公倍数有12、24…… 4和6的最小公倍数是12。

（3）5的倍数有5、10、15、20…… 10的倍数有10、20、30、40…… 5和10的公倍数有10、20…… 5和10的最小公倍数是10。

（4）2的倍数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28…… 7的倍数有7、14、21、28…… 2和7的公倍数有14、28…… 2和7的最小公倍数是28。

（5）5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80…… 8的倍数有8、16、24、32、40、48、56、64、72、80…… 5和8的公倍数有40、80…… 5和8的最小公倍数是40。

（6）9的倍数有9、18、27……

3的倍数有3、6、9、12、15、18…… 9和3的公倍数有9、18…… 9和3的最小公倍数是9。2．○○△○○△○…… ○○○△○……（1）12；（2）如：都是△的这一栏是3和4的公倍数。3．3的倍数有3、6、9、12、15、18…… 6的倍数有6、12、18…… 3和6的公倍数有6、12、…… 3和6的最小公倍数是6。

1+6=7,4月7日她们会再次相遇。4．第3种地砖。36是4和6的倍数。P18 1．（1）18、78、450；（2）40、450；（3）405、450；（4）450。2．24；40；18；36。3．（1）9,10,28,36，它们的最小公倍数是较大数；

（2）14,56,110,45，它们的最小公倍数是两个数的乘积。4．4的倍数有4、8、12、16、20、24…… 6的倍数有6、12、18、24、30…… 4和6的公倍数有12、24…… 4和6的最小公倍数是12。

答：至少经过12分钟他们又能在起点相遇。5．如：1和30；2和15；3和30、5和6等。P19 1．12的因数有1、2、3、4、6、12。

30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30。12和30的公因数有1、2、3和6。12和30的最大公因数是6。2．6的因数有1、2、3和6, 10的因数有1、2、5,和10，18的因数有1、2、3、6、9和18。

（1）6和10的公因数有1和2，最大公因数是2；（2）10和18的公因数有1和2，最大公因数是2；

（3）6和18的公因数有1、2、3和6，最大公因数是6。3．24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24。32的因数有1、2、4、8、16和32。24和32的公因数有1、2、4和8。24和32的最大公因数是8。4．（1）8的因数有1、2、4和8； 10的因数有1、2、5和10； 8和10的公因数有1和2。8和10的最大公因数是2。

（2）10的因数有1、2、5和10； 12的因数有1、2、3、4、6和12。10和12的公因数有1和2。10和12的最大公因数是2。

（3）30的因数有1、2、3、5、6、10、15和30； 45的因数有1、3、5、9、15和45。30和45的公因数有1、3、5和15。30和45的最大公因数是15。P20 1．8和14有公因数2； 15和20有公因数5； 12和18有公因数3；

16和5没有公因数2、3、5。2．（1）4的因数有1、2和4； 14的因数有1、2、7和14； 4和14的公因数有1和2 4和14的最大公因数是2。

（2）10的因数有1、2、5、10。25的因数有1、5、25。10和25的公因数有1和5。10和25的最大公因数是5。

（3）12的因数有1、2、3、4、6和12。18的因数有1、2、3、6、9和18 12和18的公因数有1、2、3和6。12和18的最大公因数是6。

（4）27的因数有1、3、9和27。9的因数有1、3和9。

27和9的公因数有1、3和9。27和9的最大公因数是9。

（5）20的因数有1、2、4、5、10和20，21的因数有1、3、7和21，20和21的公因数有1，20和21的最大公因数是1。（6）7的因数有1和7，13的因数有1和13，7和13的公因数是1，7和13的最大公因数是1。

3．12的因数有1、2、3、4、6和12，9的因数有1、3和9，12和9的公因数是1和3，12和9的最大公因数是3。

4．选第2个，因为50是150和200的公因数，其它都不是。P21 1．12的因数有1、2、3、4、6和12，15的因数有1、3、5和15，18的因数有1、2、3、6、9和18，12和15的公因数有1和3，12和18的公因数是1、2、3和6。15和18的公因数是1和3。2．3,5,7,12； 3．（1）1，1，1，1，1；

（2）3,3,7,18，两个数中的较小数。

4．36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18和36，60的因数有1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30和60，36和60的公因数有1、2、3、4、6和12，36和60的最大公因数是12。

答：最多可以分12束，每束中黄花有3朵，红花有5朵。5．如9和18,9和27,9和36等。

P22 1．（1）9的因数有1、3和9，12的因数有1、2、3、4、6和12，9和12的公因数是1和3，9和12的最大公因数是3。（2）8的因数有1、2、4和8，11的因数有1和11，8和11的公因数是1，8和11的最大公因数是1。（3）13的因数有1和13，26的因数有1、2、13和26，13和26的公因数是1和13，13和26的最大公因数是13。（4）27的因数有1、3、9和27，18的因数有1、2、3、6、9和18，27和18的公因数有1、3和9，27和18的最大公因数是9。

（5）20的因数有1、2、4、5、10和20，24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24，20和24的公因数是1、2和4，20和24的最大公因数是4。

（6）16的因数有1、2、4、8和16，4的因数有1、2和4，16和4的公因数有1、2和4，16和4的最大公因数是4。

2．（1）8的倍数有8、16、24、32、40、48、56、64、72…… 9的倍数有9、18、27、36、45、54、63、72…… 8和9的公倍数有72…… 8和9的最小公倍数是72。

（2）7的倍数有7、14、21、28、35、42…… 6的倍数有6、12、18、24、30、42…… 7和6的公倍数有42…… 7和6的最小公倍数是42。

（3）10的倍数有10、20、30、40、50、60……

6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48、54、60…… 10和6的公倍数有30、60…… 10和6的最小公倍数是30。

3．（1）8的倍数有8、16、24、32、40、48、56、64、72、80…… 10的倍数有10、20、30、40、50、60、70、80…… 8和10的公倍数有40、80…… 8和10的最小公倍数是40。答：这包糖果至少有40粒。（2）40+2=42（粒）答：这包糖果至少有42粒。

P23 1．（1）36，1、2、3、4、6、9、12、18和36；（2）16，16、32和48；（3）b，a；

（4）如1、2，2。

2．63、1；

35、7；

48、8；

42、7；60、10；60、15。3．3、5、9、17和18。

4．24、63、18、18、21和10。

5．18的因数有1、2、3、6、9和18，12的因数有1、2、3、4、6和12，18和12的公因数是1、2、3和6，18和12的最大公因数是6，最小公因数是1。最多可以剪：（18÷1）×（12÷1）=216（个）或者（18×12）÷（1×1）=216（个）； 最少可以剪：（18÷6）×（12÷6）=6（个）或者（18×12）÷（6×6）=6（个）； 答：最多可以剪216个，最少可以剪6个。

P24 1．六分之

五、1/

6、；九分之

七、1/9；七分之

二、1/7；十分之

九、1/10；五分之

一、1/50；二十分之

十一、1/20。

2．涂3个○，涂6个○，涂9个○，涂12个○。3．（1）全天时间，8，5；（2）全班人数，9,2。4．、5．、、。

P25 1．一盒月饼、一块月饼、全校人数、五年级总人数、一根彩带。2．（1）

5、1/2 ；（2）

2、1/5。3．（1）2，4，8；（2）

2、2。4．二 P26 1．4/8、6/6、8/5 ；

2．五分之二、三分之三、六分之七、十四分之十三、十五分之十四、十分之二十、二十分之十；真分数有：2/5、13/14、14/15、10/20 ；假分数有：3/3、7/6、20/10 ； 3．（1）1/5、2/5、3/5 ；（2）5/1、5/2、5/3 ；（3）5/5、6/5、7/5 ；

4．10、6/4、1/5、9、1/10。5．﹥、﹥、=、﹤。P27 1．涂5份、涂6份、涂7份、涂15份； 2．1/4、5/4、7/4、10/4、12/4。3．√、×、×。4．（1）1/8、2/8、3/8、4/8、5/8、6/8、7/8 ；（2）如8/8、9/8、10/8 ；

（3）如8/8、2/2、3/3 ；（4）如3/2、4/2、5/2。P28 1．3/7、7/3 ； 2．5/8、8/5 ； 3．10/13、13/10 ； 4．8/3、3/8 ； 5．

2、6； 6．（1）29/17、42/29 ；（2）如：17/29、42/17 等。P29 1．分别涂2份、6份、3份、6份和8份。2．5/9、4/4、9/6、3/6 ；

3．四分之一、五分之五、六分之七、七分之六、十分之七、七分之十、十分之十，真分数有：1/4、6/7、7/10 ；假分数有：5/5、7/6、10/7、10/10。4．（1）1/4 ；（2）1/16 ；（3）①②④。P30 1．（1）女生人数，6，5；（2）世界耕地总面积，20，我国的耕地面积。2．5/8、1/10、10； 3．（1）3/5、5/3 ；（2）8。4．1/12、5/12。5．21/25、21/32 ；（2）如25/21、32/21 等 P31 1．8/9、7/3、3÷10、8÷5；

2．7/100、29/60、9/1000、11/10 ； 3．（1）5；（2）5，2/5。4．1/4、2/4。5．（！）7/24 ；（2）17/20。P32 1．9/10、79/10、53/1000、17/100、23/60、327/1000 ； 2．（1）

2、1/3、2/3、1/3 ；（2）14、1/4（0.25）、1/4、3/4（0.75）；（3）

10、1/6、5/6 ； 3．（1）7÷16=7/16，16-7=9，9÷16=9/16 答：小华吃了这板巧克力的7/16、还剩下9/16。（2）1÷4=1/4

答：宽大约是长的1/4。P33 1．3、4、1、5、3、4；

2．1/14 =2 3/4、7/5 =1 2/5 ；

3．10/3 =3 1/3，三又三分之一；18/5 =3 3/5，三又五分之三；20/9 =2 2/9、二又九分之二；50/7 =7 1/7，七又七分之一。

4．54、74、94、114、124、114、134、224。5．﹤、﹤、=、﹤；

6．8/11、13/6 =2 1/6、30/19 =1 11/19、64/7 =9 1/7。P34 1．

3、3/10 ；

39、39/100 ；83、83/1000 ； 2．1/10、23/100、7/10、77/100 ；

3．0.42、0.65、0.68、0.67、0.53、0.875、0.8、4.5。4．﹤、﹥、﹤、=； 5．4/5 =0.8,0.8﹤0.9 答：甲的效率高些。6．1/3 ≈0.33,0.33﹤0.4 答：小青打字速度快一些 P35 1．7/5、12/5、18/5、20/5、1 1/5、2 3/5、3 3/5。2．0.125、0.5、0.625、0.75、25/100（或1/4）、875/1000（或7/8）。3．0.4、40/100 ；0.15、150/1000 ；0.25、15/60 ；1.5、90/60。4．﹥、=、﹤、﹥、﹥、﹤； 5．27÷18=1.5（元），2.4-1.5=0.9元。答：批发价比零售价每个便宜0.9元。6.2÷3≈0.67, 4÷5=0.8, 0.9﹥0.8﹥0.67

答：乙商店售价最便宜。P36 1．分别涂5份，5份，6份，3份。2． 省略 3．（1）1、2、17/6 ；（2）

4、13。4．（1）全班人数、3、现在教室里的人数；（2）全程、4、王叔叔已经行了的路程。5．×、√。P37 1．6/5，9/2，7、4；

3、8；

2．34、10/5 =2、15/8 = 1 4/3 =423、8/8 =1、20/7 =2 6/7。3．1/10、175/100、2/1、0.3、0.8、1.3。4．4/10（0.4）、83/100（0.83）、30/60（0.5）、70/1000（0.07）5．﹤、﹥、=、=、﹤； 6．√、√、×。P38 1．（1）11÷30=11/30

答：纪念邮票占全部邮票的1130。（2）53÷60=53/60

答：成活的棵数占总棵数的5360。（3）8÷5=8/5，5÷8=5/8

答：养鸭的只数是鹅的8/5，养鹅的只数是鸭的5/8。2．（1）8÷11=8/11

答：雌孔雀的只数是雄孔雀的8/11。（2）11÷8=1 3/8

答：雄孔雀的只数是雌孔雀的1 3/8 倍。（3）11+8=19

11÷19=11/19，8÷19=8/19

答：雄孔雀和雌孔雀分别占孔雀总数的11/19 和8/19。3．2÷5=2/5（公顷），3÷5=3/5

答：每份是2/5 公顷，种白菜的面积占这块地的3/5。P39 1．③、②、②、①、②； 2．1/4、3/4 ；1/5、3/5 ； 3．

25、1/6、5/6 ；

4．25÷60≈0.42小时，0.42﹥0.25 答：小婷家离学校远一点。P40 1．10-2+1=9（种）

答：一共有9种不同的拿法。2．12-2+1=11（个），12-3+1=10（个），12-4+1=9（个），答：分别可以得到11个、10个、9个不同的和 3．20-3+1=18（种）

答：一共有18种不同的坐法。P41 1．解：x=72÷2.4x=30

解：x=40-38 x=2

解：x=1.6+2.5 x=4.1 解：x=-x= 解：x=+ x= 解：x=0.3×1.6 x= 0.48 2．（1）12；（2）11。3．（1）42；（2）5、6、7；（3）13； 4．（1）16-2+1=15（种）答：一共有15种不同的买法。（2）52-2+1=51（种）

答：一共有51种不同的买法。P42 1．（10-2+1）×（6-3+1）=36（种）答：一共有36种不同的围法。2．（1）每次盖住的9个数的和是中间数的9倍。

（2）围住的9个数是14、15、16、24、25、26、34、35、36。

（3）（10-3+1）×（5-3+1）=24（种）答：一共有24种不同的围法。P43 1．（1）7的因数有1和7，8的因数有1、2、4和8，7和8的公因数是1，7和8的最大公因数是1。

7的倍数有7、14、21、28、35、42、49、56…… 8的倍数有8、16、24、32、40、48、56…… 7和8的公倍数有56…… 7和8的最小公倍数是56。

（2）8的因数有1、2、4和8，24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24，8和24的公因数是1、2、4和8，8和24的最大公因数是8。

8的倍数有8、16、24、32、40、48、56…… 24的倍数有24、48、72…… 8和24的公倍数有24、48…… 8和24的最小公倍数是24。（3）8的因数有1、2、4和8，12的因数有1、2、3、4、6和12，8和12的公因数是1、2和4，8和12的最大公因数是4。

8的倍数有8、16、24、32、40、48、56…… 12的倍数有12、24、36、48、60…… 8和12的公倍数有24、48…… 8和12的最小公倍数是24。（4）9的因数有1、3和9，15的因数有1、3、5和15，9和15的公因数是1和3，9和15的最大公因数是3。

9的倍数有9、18、27、36、45、54、63、72、81、90…… 15的倍数有15、30、45、60、75、90…… 9和15的公倍数有45、90…… 9和15的最小公倍数是45。2．（1）（4-2+1）×（4-2+1）=9（种）答：一共有9种不同的去法。

（2）这4个数中，下行的数都比上行多4,(50-8)÷2=21,(21+1)÷2=11，11-1=10,10+4=14，11+4=15

答：涂色的四个数分别是10、11、14、15。3．（1）33、159、16；（2）25、113、16。

P44 1．3/5 = 6/10 = 9/15 ； 2．√，×，√，×；

3．÷3，2/4 ；×5，5/15 ；答案不唯一，如×3，×3，3/15 ；答案不唯一，如×2，×2，8/32 ； 4．3，4，12，25； 5．4/30，9/12。

P45 1．答案不唯一，如2/8、3/12、4/16、5/20、6/24 ；答案不唯一，如2/10、3/15、4/20、5/25、6/30 ；

2．3．4；14；

6、12；28；3；

6、1；2；9；30、12；

4．4/8（1/2）、6/15（2/5）、15/20（3/4）、30/45（2/3）、40/90（4/9）、96/84（8/7）、105/120（7/8）；

5．2/10、3/10、8/10、8/10、6/10、4/10。P46 1．2；3；5；3和5；2和5。

2．18/24 =3/4 ；28/42 =2/3 ；42/56 =3/4。

3．9/15（3/5）；24/30（4/5）；10/30（1/3）；36/42（6/7）；20/35（4/7）；24/36（2/3）。

4．2/5 ；1/3 ；1/3 ；3/5 ；1/2 ；6/17。P47

1．答案不唯一，如3/9 =1/3 ；答案不唯一，如6/5 =12/10 ；

2．答案不唯一，如1、5；

2、10；

3、15。

3．＞；=；＜；＞。

4．2/5 ；2/3 ；2/3 ；1/2。

5．1/2 ；4/5 ；3/4 ；1/3 ；1/20 ；2/5。

6．4/5 ；1/4 ；12/25 ；6/5 ；5/2。

7． 7/10 ；3/10 ；如女生是男生的几分之几？3/7。

P48

1．1/4、3/12 ；4/6、8/12。

2．18；8；12；30。

3．（1）5/6 =15/18，4/9 =8/18 ；（3）4/5 =16/20，3/4 =15/20。

4．1/2 =5/10，1/5 =2/10 ；4/5 =8/10，7/10 =7/10 ；3/10 =9/30，4/15 =8/30 ；3/4 =9/12，5/6 =10/12 ；1/8 =3/24，2/3 =16/24 ；3/8 =9/24，5/6 =20/24。

5．答：每一块是 5/4平方米，每一块占这个花坛的1/4。P49

1．2/3 = 10/15，3/5 =9/15，因为10/15 ＞ 9/15，所以2/3 ＞3/5 ； 3/4 = 6/8，5/8 =5/8，因为6/8 ＞5/8，所以3/4 ＞5/8 ；

7/6 = 35/30，6/5 =36/30，因为35/30 ＜36/30，所以7/6 ＜6/5。

2．＜，＜，＜，＞。

3．3/7 和5/11。

4．=；＜；＞；＞；＞；＞；＞；＜。

5.3/4 = 30/40，4/5 = 32/40，5/8 = 25/40，因为32/40 ＞30/40 ＞25/40，所以4/5 ＞3/4 ＞5/8。

6．1/3 = 5/15，2/5 = 6/15，因为5/15 ＜6/15，所以1/3 ＜2/5。答：第一台收割得快一些

P50 1．

＜；＞；＜；＜；＜；=。

2.比1/2 小的分数：1/6，3/8，4/9 ；比1/2 大的分数：3/4，6/7，6/11，7/10。

3.9÷10=9/10（个），14÷15=14/15（个），9/10 = 27/30，14/15 = 28/30，因为27/30 ＜28/30，所以9/10 ＜14/15 答：乙的工作效率高些。

4．11/12 = 33/36，7/9 = 28/36，5/6 = 30/36，33/36 ＞30/36 ＞28/36，11/12 ＞5/6 ＞7/9。

答：陈刚套得准一些。

P51

1．答案不唯一，如2/3 = 10/15 = 4/6。

2．9、64；48,5；4，81；25,16。

3．最简分数有：5/9，16/7 ；6/8 = 3/4 ；3/12 = 1/4 ；36/18 = 2/1 ；100/75 = 4/3。

4．5．×；√。

6．4/8 = 1/2 ；2/10 = 1/5 ；6/9 = 2/3 ；12/16 = 3/4。P52

1．4/5，1/2，3/2，1/4，9/20，3/2。

2．7/8 = 21/24，5/6 = 20/24 ；7/9 = 7/9，2/3 = 6/9 ； 4/7 = 16/28，3/4 = 21/28 ；2/5 = 4/10，7/10 = 7/10 ；1/6 = 3/18，2/9 = 4/18 ； 9/10 = 81/90，8/9 = 80/90 ；

3．2/3 = 20/30，1/2 = 15/30，3/5 = 18/30。

4．＞；＞；=；＜；＞；=。

5.答：每段是全长的1/5，每段长8/5 厘米。

6．如7/24，14/48。

P53

1．5/6 = 25/30，4/5 = 24/30，25/30 ＞24/30，5/6 ＞4/5 答：张师傅效率高一些。

2．4/5 = 0.8，3/4 =0.75，0.8＞0.75＞0.65，答：王明速度最快，选王明。（本题也可以把小数化成分数，再通分比较。）3．3×2=6（平方米），6÷9= 6/9 = 2/3（平方米）。答：每份的面积是23平方米，每份占这块铁皮的19。

4．1/5 = 18/90，1/6 = 15/90，2/9 = 20/90，因为20/90 ＞18/90 ＞15/90，所以2/9 ＞1/5 ＞1/6

答：小青已看的页数最多。5．如9/40，15/20。

P54

1．15，32；12，2；90，900；8，15；9，150；10，1000。2．（1）6÷32 = 6/32 = 3/16 答：进入决赛的队占参赛队的3/16。（2）18+4+8=30（场），18÷30=18/30 =3/5，4÷30=4/30 = 2/15，8÷30=8/30 =4/15 答：胜的场数占比赛总场数的3/5，平和输的场数分别占比赛总场数的2/15、4/15。（3）1千克=1000克，400÷1000=2/5，300÷1000=3/10，200÷1000=1/5 答：这三种物质分别占总质量的2/5、3/10 和1/5。3．1/6 = 2/12，1/4 = 3/12，7/12 ＞3/12 ＞2/12。答：五（1）班买得最多的书是科普类的书。

第七单元 统计 P55

小明12岁时与本市学生同龄儿童的平均身高相差最大。

1．答：小明8岁、12岁时的体重分别是32千克和41千克。2．小明12岁时与本市学生同龄儿童的平均体重相差最大。P56 1．（1）11,14；（2）11,10。2．（1）1个，2个；（2）平平进步大一些。P57

2．根据实际情况填写。一般情况下，7、8月份天热，水电费开支多。

P58

1．×；×；√；×。

第八单元 分数的加法和减法 P59

1．1/2，5/6。（2/3 + 1/6 的图无法制作）

2．19/20，11/20，19/18，11/18，19/15，1/15，19/14，5/14。3．（1）1/4 + 1/3 = 7/12 答：每次能运走这批煤的7/12。（2）1/3 － 1/4 = 1/12 答：每次能运走这批煤的1/12。4．（1）5/6 － 1/3 = 1/2 答：成人比新生儿少睡的时间大约是一天的1/2。

（2）如1周岁比5周岁多睡的时间大约是一天的几分之几？5/8 －1/2 = 1/8 答：1周岁比5周岁多睡的时间大约是一天的1/8。

P60

1．7/12，1/12，12/35，2/35，13/36，5/36，17/72，1/72。2．结果接近1/2 的有5/7 －1/6，1－5/9，1/5 + 3/8 ；

1/10 + 7/9 = 9/90 + 70/90 = 79/90 ；5/7 －1/6 = 30/42 －7/42 = 23/42 ；1－5/9 = 9/9 －5/9 = 4/9，1/5 + 3/8 = 8/40 + 15/40 = 23/40。3．（1）知识之窗和艺术园地的面积分别约占黑板面积的2/9，美文欣赏和时事栏的面积分别约占黑板面积的1/9，科学天地的面积约占黑板面积的1/3 ；

（2）1/3 －2/9 = 3/9 －2/9 = 1/9 答：艺术园地的面积比科学天地的面积大约少占黑板面积的1/9。

（3）如美文欣赏和科学天地的面积一共约占黑板面积的几分之几？

1/9 + 1/3 = 1/9 + 3/9 = 4/9 答：美术欣赏的面积和科学天地的面积约占黑板面积的4/9。

P61

1．3/4 + 1/5 = 15/20 + 4/20 = 19/20 ；2/3 －3/5 = 2/3 －3/5 = 10/15 －9/15 = 1/15 ；1－2/5 = 5/5 －2/5 = 3/5 ；

5/8 －1/9 = 45/72 －8/72 = 37/72 ；1/10 －1/20 = 2/20 －1/20 = 1/20 ；1/6 + 3/8 = 4/24 +9/24 = 13/24 ；

2．+；－；－；－；+；+。

3．解：x= 5/6 －1/2 x= 1/3

解：x= 1/2 －1/4 x= 1/4

解：x= 8/9 －5/6 x= 1/18

解：x= 1/5 + 7/10 x= 9/10

解：x= 4/5 + 1/3 x= 17/15

解：x= 2/3 + 1/4 x= 11/12

4．（1）1/2 + 3/10 = 4/5 答：乔木林和灌木林一共占森林总面积的4/5。（2）4/5 －1/5 = 3/5 答：林地比草地大了森林总面积得3/5。

P62 1．

1/2 + 2/3 －3/4 = 6/12 + 8/12 －9/12 = 5/12 ； 7/8 －1/6 + 1/4 = 21/24 －4/24 + 6/24 = 23/24 ；

1－（3/4 －2/9）=1－（27/36 －8/36）= 1－19/36 = 17/36 ； 9/10 －1/5 －1/2 = 9/10 －2/10 －5/10 = 1/5 ； 1/4 + 3/7 + 1/2 = 7/28 + 12/28 +14/28 =33/28 ； 7/8 －（2/3 + 1/6）=7/8 －5/6 =1/24。

2．7/8 + 1/4 －1/2 = 5/8（吨）答：卖出的梨和橙子的总重量比苹果多5/8 吨。

3．1/2 + 1/4 + 1/3 = 13/12（千米）答：十月份一共整修了13/12 千米。

4．1－（1/3 +3/5）=1/15 答：差的占总数的1/15。

P63

1．1/4 ；1/2 ；1；0；7/9 ；1/56。

2． 4/5 + 3/7 + 1/5 = 4/5 + 1/5 + 3/7 = 10/7 ；

1/8 + 5/9 + 3/8 + 4/9 =（1/8 + 3/8）+（4/9 +5/9）= 3/2 ； 5/7 －（4/7 + 1/9）= 5/7 －4/7 －1/9 = 1/7 －1/9 =2/63。

3．解：x=1－ 3/5 x= 2/5

解：x= 1/2 + 5/6 x= 4/3

4．1/8 +3/8 + 5/8 + 7/8 =2

5．1－4/7 =37，4/7 －3/7 = 1/7 答：男生占全班人数的3/7，男生比女生少占全班人数的1/7。

6．1/2 +1/2 +2/5 =1

2/5（米）答：两根钢筋一共长1

2/5 米。(一又五分之二)

P64

1．2/5 ；1/3 ；1；2/9 ；12/35 ；1/3。

2．7/8 + 4/7 +1/8 =7/8 + 1/8 + 4/7 =1又4/7 ；

1/6 +3/5 +2/5 +1/6 =（1/6 + 1/6）+（3/5 +2/5）=1又1/3 ；

9/5 －2/7 －5/7 =9/5 －（2/7 +5/7）=4/5 ；

5/9 － 3/8 +4/9 +3/8 =（5/9 + 4/9）+（3/8 － 3/8）=1；

5/6 －（3/4 －1/2）=5/6 －1/4 = 7/12 ；

2/5 + 2/3 －2/5 =2/5 －2/5 +2/3 =2/3。

3．3/5 +3/4 －1/10 =5/4（千克）答：第三小组采集树种5/4 千克。

4．4/5 + 3/10 + 7/10 + 1/5 =2（平方米）答：这4块草坪的面积一共是2平方米。

P65

1．7/5 ；11/24 ；1/5。

2．5/12 －1/6 + 2/3 = 5/12 －2/12 + 8/12 =11/12 ；

1/3 + 1/6 －1/2 =1/2 －1/2 =0；

3/8 + 2/7 + 1/8 + 5/7 =（3/8 + 1/8）+（2/7 + 5/7）=1又1/2 ；

3－3/5 －2/5 =3－（3/5 +2/5）=2；

8/9 －（1/6 －1/9）=8/9 +1/9 －1/6 =5/6 ；

3/4 + 4/9 －3/4 + 4/9 =（3/4 －3/4）+（4/9 + 4/9）=8/9。

3．1－1/4 －3/8 =3/8（米）答：第三条边是3/8 米，这是一个等腰三角形。

4．1－1/5 －3/10 =1/2 答：用来参观的时间占1/2。

5．50×9÷3×4=600（克）答：一盒玻璃球600克。

第九单元 解决问题的策略 P66

1．30÷2=15（本），15+4=19（本）15－4=11（本）答：明明原来有19本，青青原来有11本。

3.（1）90,13；（2）30，6.4.12－1=11（时），11时－1时40分=9时20分 答：最迟要在9时20分从家出发。

5.（27×58+18）÷72=22 答：正确的商应该是22。

P67

1．3.20－0.10－0.05=3.05（米）答：第三名跳了3.05米。2.17+43－28=32（台）答：这个家电城原来有32台冰箱。3.（32+4）×2=72（厘米）答：原来铁丝有72厘米。4.10÷2=5,3×2=6 答：这个最简分数是56。P68 1．11时－30分=10时30分，10时30分－2小时=8时30分，8时30分－20分=8时10分。答：他们8时10分从学校出发。

2.340－215+150=275（吨）答：这个砂石场原来有石子275吨。3.（8+45+15）×2=136（盘）答：原来一共有136盘。4.33－24+3－5=7（张）答：小刚原有7张画片。5.16、18、15、60；5、15、37、25．

P69

1.7.5；11.3；4；13；1；6.9 2.解：x=8.6 － 2.7

x=5.9 解：x=230+320

x=550 解：x=15－ 8.6

x=6.4 解：x=140÷35

x=4 解：x=20÷25

x=0.8 解：x=1.5×9.6

x=14.4

3.3×2×2=12(颗)，12÷2=6（颗）答：毛毛有12颗，秀秀有6颗。4.7×2×2=28（个）答：这堆桃原来一共有28个。5.（10×10+10）÷10－10=1 答：这个数是1.P70

1．4分米；4米；10厘米；0.14米；7.2米。2.（画半径1厘米的圆）（画直径3厘米的圆）3.（1）＜；（2）＞；（3）＞。4.6厘米；4厘米；8厘米。5.√；×；×。

P71 1.（1）3，6；（2）24，6。

2.（1）以O为圆心画半径1.2厘米的圆；

（2）在边长2厘米的正方形里画一个最大的圆。

（3）在长是4厘米，宽是3厘米的圆里画一个最大的圆。

3.在一个圆里画出直径，用字母表示，找出圆心，用字母表示。

P72

1.5×3.14=15.7厘米；0.8×2×3.14=5.024米。

2.2×3.14=6.28米；1.5×3.14=4.71厘米；6×2×3.14=37.68分米。3.4×3.14=12.56米 答：它的周长是12.56米。

4.0.76×3.14≈2.39米 答：汽车前进的距离是2.39米。5.20×3.14×5=314米 答：至少走了314米。

P73

1.28.26÷3.14=9厘米，50.24÷3.14=16米。2.12.56÷3.14÷2=2米，314÷3.14÷2=5厘米。3.37.68÷3.14=12（米）答：它的直径是12米。

4.62.8÷3.14÷2=10（厘米）答：这个圆的半径是10厘米。5.（7－0.7）÷3.14≈2（米）答：树干绕绳处的直径大约是2米。

P74 1.0.7米，2.198米；12分米，75.36分米；4厘米，8厘米。2.2×2×3.14=12.56（厘米）,15.7÷3.14=5（厘米）

答：圆的周长是12.56米，圆规两脚尖之间的距离是5厘米。3.12×3.14=37.68（分米）答：这个圆的周长是37.68分米。4.5×2×3.14×24=753.6（厘米）答：一共有753.6厘米。5.（1+1）×3.14－1×3.14=3.14（厘米），（2+1）×3.14－2×3.14=3.14（厘米），答：它们的周长都增加了3.14厘米。两个不同的圆增加相同的半径，周长也增加相同的长度。

P75

1.22×3.14=12.56平方分米；（10÷2）2×3.14=78.5（平方厘米）。2.12×3.14=3.14平方分米；（20÷2）2×3.14=314（平方毫米）；（6.28÷3.14÷2）2×3.14=3.14（平方米）

3.92×3.14=254.34（平方分米）答：它的面积是254.34平方分米。

4.（6÷2）2×3.14=28.26（平方米）答：这个花坛的面积是28.26平方米。

5.（3.14÷3.14÷2）2×3.14=0.785（平方米）答：这个锅炉底面的面积是0.785平方米。

P76

1.102×3.14－82×3.14=113.04平方厘米； 62－（6÷2）平方×3.14=7.74平方厘米；

2×3 +（3÷2）平方×3.14÷2≈9.53平方厘米。

2.（1）（16÷2）平方×3.14=200.96（平方厘米）答：剪出的圆的面积是200.96平方厘米。

（2）20×16－200.96=119.04（平方厘米）答：剪去部分的面积是119.04平方厘米。

3.（30÷2）平方×3.14－（10÷2）平方×3.14=628（平方厘米）答：这个环形的面积是628平方厘米。

P77

1.6×3.14=18.84厘米，（6÷2）2×3.14=28.26平方厘米；

12×2×3.14=75.36米，122×3.14=452.16平方厘米；

1.8×3.14=5.652分米，（1.8÷2）2×3.14=2.5434平方分米

2.36×3.14=113.04厘米，（36÷2）2×3.14=1017.36平方分米 答：它的周长和面积分别是113.04厘米和1017.36平方分米。

3.6×2×3.14=37.68（米），62×3.14=113.04（平方米）答：它的周长是37.68米，面积是113.04平方米。

4.（8÷2）2×3.14÷2=25.12（平方米）答：种月季花的面积是25.12平方米。

5.0.52×3.14－0.42×3.14=0.2826（平方米）答：这种零件横截面的面积是0.2826平方米。

P78 1.0.4,1.256,0.1256；1.5,9.42,7.065；0.5,1,0.785；2,4,12.56。2.6.28÷3.14÷2=1（厘米）,12×3.14=3.14（平方厘米）

答：至少需要3.14平方厘米的正方形纸片。

3.[（30+10）÷2]2×3.14=1256（平方厘米）答：至少需要1256平方厘米的铁皮。4.（30+10）÷2]2×3.14=1256（平方厘米

P79

1.（1）2,4,12.56，12.56；（2）周长的一半，半径。

2.画一个半径是2厘米的圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。周长是：3.14×2×2=12.56（厘米），面积是3.14×22=12.56（平方厘米）。

3.16米，50.24米，200.96平方米；5分米，31.4分米，78.5平方分米；4厘米，8厘米，50.24平方厘米。4.6×3.14=18.84厘米，（6÷2）2×3.14=28.26（平方厘米）； 18×3.14=56.52米，（18÷2）2×3.14=254.34（平方米）； 1.4×3.14=4.396米，（1.4÷2）2×3.14=1.5386（平方米）；

P80 1.（1）×；（2）√；（3）√；（4）×。

2.1.2×3.14=3.768（米）答：这根铁丝的长至少是3.768米。3.2×5×3.14=31.4（分米），52×3.14=78.5（平方分米）

答：它的周长是31.4分米，面积是78.5平方分米。

4.（1.57÷3.14÷2）2×3.14≈0.20（平方米）答：它的底面积约是0.20平方米。5.（2.552+0.04）÷3.14≈0.83（米）答：这个木盆的底面直径是0.83平方米

P81

1.1.42×3.14－0.62×3.14=5.024（平方厘米）；（10÷2）2×3.14－（10÷2）2÷2=66（平方厘米）； 4×2×4－（4÷2）2×3.14×2=6.88（平方厘米）。

2.（1.8÷2）2×3.14=2.5434（平方厘米）答：面积是2.5434平方米。3.0.75×3.14×400=942（米）

答：这辆汽车每分钟大约行驶942米。4.16÷2=8（米），（8+2）2×3.14－82×3.14=113.04（平方米）

答：这条石子路的面积113.04平方米。

P82 1.（1）③；（2）③；（3）①；（4）③；（5）①。2.周长：3.14×6×2=37.68（厘米）；面积：（6÷2）2×3.14×2=56.52（平方厘米）3.63厘米=0.63米，1978÷（3.14×0.63）≈1000（圈）答：大约要转1000圈。4.628×0.6÷3.14÷2=60（米），602×3.14=11304（平方米）答：这座体育馆的占地面积大约是11304平方米。

P83

1．方程是0.5 x =1 2.解：x=740 － 410

x=330 解：x=0.56÷0.8

x=0.7 解：x=15+7.2

x=22.2 解：x=7.25－ 0.54x=6.71 解：x=10.5÷5

x=2.1 解：x=160×8

x=1280

3.解：设图书角原来有图书x本。

x － 54 = 76

x = 76+54

x = 130

答：图书角原来有图书130本。4.解：设柳树有x棵。

1.5x=36

x=36÷1.5

x=24 答：柳树有24棵。

P84

1.（1）6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48…

9的倍数有9、18、27、36… 6和9的公倍数有18、36… 6和9的最小公倍数是18。

（2）5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40…

8的倍数有8、16、24、32、40… 5和8的公倍数有40… 5和8的最小公倍数是40。（3）10的倍数有10、20…

5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40… 10和5的公倍数有10、20… 10和5的最小公倍数是10。

（4）8的倍数有8、16、24、32、40、48、56…

12的倍数有12、24、36、48… 8和12 的公倍数有24、48… 8和12的最小公倍数是24。

2.（1）16的因数有1、2、4、8、16。

24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24。16和24 的公因数有1、2、4和8。16和24 的最大公因数是8。（2）3的因数有1和3

14的因数有1、2、7和14。3和14 的公因数有1。3和14的最大公因数是1。（3）7的因数有1和7，28的因数有1、2、4、7、14和28。7和28的公因数有1和7。7和28的最大公因数是7。

（4）30的因数有1、2、3、5、6、10、15和30，18的因数有1、2、3、6、9和18。30和18的公因数有1、2、3和6。30和18的最大公因数是6。3.（1）×；（2）×；（3）√。

4.5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40… 8的倍数有8、16、24、32、40… 5和8的公倍数有40… 5和8的最小公倍数是40。

答：至少再过40分钟又同时发车。

5.40的因数有1、2、4、5、8、10、20和40, 32的因数有1、2、4、8、16和32，40和32的公因数有1、2、4和8。40和32的最大公因数是8。答：每段最长是8厘米。

P85

1.7；2；

5、15；

15、4。

2.真分数有：5/6、3/9、1/100，假分数有：10/7，19/18，20/20。

3.最简分数有：21/8。3/6 =1/2，9/15 =3/5，20/15 =4/3，72/36 =2，35/42 =5/6。4．＞，＞，＜，＜，=，＜。

5.2/5，3/2，1/5，1/10，9/20，3/4。

6．75÷80=15/16 答：成活的棵树占总数的15/16。

P86

1.3/2，2/3，1/8，1/2，1/4，13/40。

2.5/6 + 4/9 = 15/18 + 8/18 = 23/18 ； 5/9 －2/5 =25/45 －18/45 =7/45 ； 3/7 + 5/2 = 6/14 + 35/14 =41/14。

3.5/6 + 2/7 + 1/6 = 5/6 + 1/6 + 2/7 =1又2/7 ； 8/9 －1/6 +2/3 =16/18 －3/18 +12/18 =25/18 ；

1/6 +5/8 +2/8 +5/6 =（1/6 +5/6）+（5/8 +2/8）=1又7/8 ； 2/3 －（1/4 +1/8）=2/3 －3/8 =7/24 ；

17/8 －（7/8 +1/4）=17/8 －7/8 －1/4 =5/4 －1/4 =1； 3/4 －2/7 +1/4 －5/7 =（3/4 +1/4）－（5/7 +2/7）=0。

4.2/3 －1/6 +2/3 =7/6（小时）答：小红每天练毛笔字的时间是7/6 小时。

P87

1.（1）＜，＞；（2）答案不唯一，如1、3；答案不唯一，如4、9；

（3）7/20，答案不唯一，如7÷20；15，答案不唯一，如15÷7；12,15；72,3。（4）＜；＞；＜；＞；=，＜；（5）4/5，1/5。

2．5/8 +9/10 =25/40 +36/40 =71/40 ；

4/5 + 3/10 －11/12 =11/10 －11/12 =5/60 ； 11/12 －8/15 =55/60 －32/60 =23/60 ；

9/11 －（2/11 + 1/6）=9/11 －2/11 － 1/6 =7/11 － 1/6 =31/66

3.1－21/25 －1/20 =11/100 答：锌占总质量的11/100。P88 1.2×4×3.14=25.12米，（2÷2）2×3.14=3.14（平方厘米）

2.（在一个方格图中画一个圆，圆心位置是（3,2）圆的半径是2厘米，画一条直径AB,一条半径OC,用数对表示出B、C的位置。）

3.28.26÷3.14÷2=4.5（米），4.52×3.14=63.585（平方米）

答：它的面积是63.585平方米。

4.1.5×3.14×300×60=84780（米）=84.78（千米）答：这列火车每小时大约行驶84.78千米。

P89

1.6.28÷4=1.57（米），1.57×1.57=2.4649（平方米），（6.28÷3.14÷2）2×3.14=3.14（平方米）

3.14－2.4649=0.6751（平方米）

答：圆的铁丝框面积大一些，大0.6751平方米。

2.（6÷2÷2）2×3.14=7.065（平方分米）

答：剪出的每个圆的面积是7.065平方分米。

3.（10+0.8）2×3.14－102×3.14=52.2496（平方米）；

答：小路的面积是52.2496平方米。

4.1－3/4 =1/4 答：无烟煤与褐煤一共占总量的1/4。1/4 －3/25 =13/100 答：褐煤占总量的13/100。

5.20×（20÷2）÷2×2=200（平方厘米）答：正方形的面积是200平方厘米。P90

1.（1）第一；（2）2006、2007。

2.月份 金额（元）名称 制折线统计图

月份

电费

水费 7月

1000

1000 8月

800

1100

9月

1100

900

10月

1200

700

11月

1300

900

12月

1600

800

知道的信息答案不唯一，如7月份一共用去了2000元水电费，或者7月份用去的水费和电费一样多。

P91

1.（1）1987年人均食品支出占人均支出的；1992年人均食品支出占人均支出的； 1997年人均食品支出占人均支出的；2002年人均食品支出占人均支出的； 2007年人均食品支出占人均支出的。（2）食品支出所占分数越来越小。2.月份 销售额/万元 商场 商场 甲 乙 1月 1300 1100

2月 850 700

3月 720 550

4月 550 500

答案不唯一，如两个商场的销售额逐渐减少，两个商场的销售额1月份因为临近春节最高等

P92

1.（1）58+59+60=177，1+2+3=6；答：和最大是177，最小是6。（2）（10－3+1）×（6－3+1）=32（个）答：一共可以框出32个不同的和。（3）120÷3=40,40右边没有数，不能框。

2.先把10米长的绳子一端固定在铁钉上，另一端固定在体育老师上课用的那种打线用的灰铲，用铁钉确定圆心，然后拉紧绳子把灰铲沿着圆心走一圈即可。

3.结合自己的实际生活写。比如：我们小学生每天睡眠的时间不得少于全天时间的1/3，在校学习时间大概占全天时间的1/4，其余的时间很长，我们可以用来自由支配和安排，充实我们自己的课余生活。

第五篇：最新苏教版五下《数学补充习题》参考答案

最新苏教版五下《数学补充习题》参考答案

一 简 易 方 程 等式和方程的含义 1.略

2.30＋x＝80 4x＝80 x＋10＝50 2x＝50＋20 3.52＋x＝110 用等式性质解方程(1)1.(1)－20(2)＋54 ＋54 2.x＝105 x＝36 x＝100 x＝73 x＝90 x＝5.4 3.(1)16.5＋x＝25 x＝8.5(2)60－x＝15 x＝45 用等式性质解方程(2)1.(1)÷0.3(2)×5 ×5 2.x＝5 x＝720 x＝40.5 x＝0.3 x＝30 x＝3.3 3.(1)12x＝18 x＝1.5(2)5x＝65 x＝13 用等式性质解方程练习

1.(1)x＝32(2)x＝20(3)x＝3(4)x＝7(5)x＝100 2.(1)－36 28(2)＋0.8 2.7(3)÷3 15(4)×1.6 3.2 3.x＝2.5 x＝1.9 x＝5.8 x＝4 x＝2.1 x＝6.3 4.(1)5.5＋x＝10 x＝4.5(2)5x＝60 x＝12 5.(1)x－98＝2 x＝100(2)x－45＝128 x＝173(3)7x＝2.8 x＝0.4(4)4x＝36 x＝9 列方程解决实际问题(1)1.x＝2.4 x＝10.5 x＝44 2.设昨天卖出x套。x＋15＝82 x＝67 3.设客车每小时行驶x千米。x－30＝80 x＝110 4.(1)设王老师买了x个足球。x＋6＝18 x＝12(2)设每个篮球x元。1.2x＝60 x＝50 列方程解决实际问题(2)1.x＝9 x＝5 x＝25 2.(1)柏树的棵数×3－15＝松树的棵数 设校园里有x棵柏树。3x－15＝75 x＝30(2)科技书的本数×4＋40＝文艺书的本数 设科技书有x本。4x＋40＝320 x＝70 3.设养公鸡x只。4x－20＝780 x＝200 200＋780＝980(只)列方程解决实际问题练习

1.＋26 106－15 91 ×2 920÷23 40 2.x＝15 x＝0.5 x＝5.6 x＝14.5 x＝0.9 x＝64 3.设它的高是x米。5.6x＝11.2 x＝2 4.设底边上的高是x厘米。24×x÷2＝216 x＝18 5.设每个足球x元。12x＋140＝500 x＝30 6.设普通列车每小时能行驶x千米。2x＋60＝300 x＝120 7.设李小刚原来带了x元钱。12x＋4＋16＝x x＝40 列方程解决实际问题(3)1.x＝4 x＝5 x＝12 x＝5 2.(1)大米 面粉

设面粉运来x袋。4x＋x＝45 x＝9(2)桃树

梨树

设梨树有x棵。2.6x－x＝32 x＝20 3.设番茄占地x平方米。2x＋x＝30×16 x＝160 黄瓜占地：160×2＝320(平方米)列方程解决实际问题(4)1.x＝9 x＝8 x＝12 x＝10 2.设x小时后两车之间相距52.5千米。120x－85x＝52.5 x＝1.5 3.设乙船的速度为x千米/时。23×12＋12x＝708 x＝36 4.设这辆货车平均每小时行驶x千米。1.8x－1.2x＝54 x＝90 列方程解决实际问题练习1.x＝3 x＝0.3 x＝6 x＝65 2.设灰兔有x只。4x＋x＝80 x＝16 白兔：16×4＝64(只)3.设小红今年x岁。4x－x＝24 x＝8 爸爸：8×4＝32(岁)4.设小华每秒跑x米。4.5×40＋40x＝400 x＝5.5 5.设每本练习本x元。5x－3x＝5 x＝2.5 6.设x小时后两船相距30千米。32x－28x＝30 x＝7.5 7.设每箱荔枝x元。56×24＋19x＝2826 x＝78 整理与练习(1)1.略

2.x＝7 x＝990 x＝4.8 x＝0.5 x＝1 x＝6 x＝5 x＝1.6 x＝2 3.设《数学故事》每本售价x元。14＋x＝30 x＝16 4.设这个水库的警戒水位是x米。x＋0.64＝24.4 x＝23.76 5.设这个滴水龙头平均每分钟滴水x千克。30x＝1.8 x＝0.06 6.设黑天鹅有x只。4x＋6＝102 x＝24 7.设一把椅子x元。730＋6x＝1120 x＝65 整理与练习(2)1.x＝3 x＝5.4 x＝4.8 x＝6.6 x＝5 x＝8 2.设食堂平均每天用大米x千克。5x＋120＝500 x＝76 3.设这块三角形菜地的底是x米。x×20÷2＝80 x＝8 4.设它的宽是x米。(19＋x)×2＝64 x＝13 5.设张老师一共购买了x套。(68＋52)x＝960 x＝8 6.(1)设x秒后两人相遇。(6＋4)x＝100 x＝10(2)设x秒后小颖比小婷整整多跑1圈。6x－4x＝200 x＝100 二 折线统计图

单式折线统计图的认识和应用

1.七 十 十 十二 九 十 十 十一 2.(1)24 29 28 29(2)略

3.(1)0到1岁 22厘米(2)4岁(3)125厘米 复式折线统计图的认识和应用 1.(1)12(2)7 2～3.略

折线统计图练习

1.(1)夏至 15 冬至 11(2)夏至 冬至 冬至 夏至 2.(1)1个 2个(2)平平3.略

三 因数与倍数 因数和倍数的认识

1.(1)5 13 5 13(2)68 68 4 17 2.9 18 27 36 45 54 63 72 9,18,27,36,45,54,63,72…… 3.18 12 4×9 6×6 1,2,3,4,6,9,12,18,36 4.4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48 8,16,24,32,40,48 不是 是 2和5的倍数的特征

1.8,10,12,40,76,88,90,92 5,10,15,40,75,90 2.略

3.(1)0,2,4,6,8(2)0,5(3)0 4.(1)10,50,80,18,58(2)51,81,85,15 3的倍数的特征

1.5 9 6 3 7 9 72,51,201,225 2.42,105,504 3.51÷3,81÷3,195÷3,126÷3 4.略 5.831 108 2、5和3的倍数的特征练习

1.1,2,3,6,9,18 6,12,18,24,30,36,42,48 2.20,96,456,200 96,75,501,456,135 20,65,75,305,135,200 3.略

4.(1)10 11 12 是(2)10 20 30 是 质数和合数

1.2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47 1 2.略

3.3,5,59,67 9,51,57,63,69 1 质因数和分解质因数

1.(1)4 5 5(2)因(3)因 质因

2.15＝3×5 21＝3×7 25＝5×5 27＝3×3×3 33＝3×115×7 39＝3×13 3.略

公因数和最大公因数

1.1,2,3,4,6,12 1,2,3,5,6,10,15,30 1,2,3,6 6 2.略

3.1,2,3,4,6,8,12,24 1,2,4,8,16,32 1,2,4,8 8 4.2 2 15 公因数和最大公因数练习

35＝ 1.12的因数：1,2,3,4,6,12 15的因数：1,3,5,15 18的因数：1,2,3,6,9,18 1,3 1,2,3,6 1,3 2.3 5 7 12 3.(1)1 1 1 1 两个数只有公因数1(2)3 3 7 18 其中一个数是另一个数的倍数 4.3米

公倍数和最小公倍数

1.6的倍数：6,12,18,24,30,36,42,48 9的倍数：9,18,27,36,45 18,36 18 2.略

3.6 24 21 4.30 公倍数和最小公倍数练习

1.(1)18、78、450(2)40、450(3)405、450(4)450 2.24 40 18 36 3.(1)9 10 28 36 其中一个数是另一个数的倍数(2)14 56 110 45 两个数只有公因数1 4.略 5.12分钟 整理与练习(1)1.因 倍 倍 因 质因 2.(1)

54、114(2)75(3)410 3.(1)0 0 0(2)

2、8 2、8 0、6(3)5 后两数填法不唯一。4.16＝2×2×2×2 27＝3×3×3 34＝2×17 48＝2×2×2×2×3 5.略

6.吴小民、张成根家 张进、周大宝家 7.不能 整理与练习(2)1.略

2.2 5 6 9 1 1 3.36 88 26 54 120 16 4.3 5 9 17 18 5.24 63 18 18 21 10 6.40粒

7.选边长为50 cm的正方形地砖。四 分数的意义和性质 分数的意义

1.六分之五，1/5 九分之七，1/9 七分之二，1/7 十分之九，1/10 五分之一，1/5 二十分之十一，1/20 2.略

3.(1)全天时间 8 5(2)全班人数 9 2 4.1/10 1/5 分数与除法的关系 1.(1)一根彩带(2)1米彩带(3)10个苹果(4)1箱苹果 2.(1)5 1/5(2)5 2/5 3.7/100 29/60 11/10 求一个数是另一个数的几分之几 1.3/7

2.5/8

3.10/1

34.3/8 5.2 6

6.17/29 17/42 7.(1)7/24 7÷24＝7/24(2)21/25 21÷25＝21/25(3)17/20 17÷20＝17/20(4)2/5 2÷5＝2/5 8.13 23千克 分数的意义练习

1.2 4 8(1)2 4 8(2)2 2 2.(1)5 1/2(2)2 1/5(3)1/4 1/4(4)1/4 3/4(5)10 5/6 3.9/100 79/100 53/1000 17/100 23/60 327/1000 4.(1)8÷19＝8/19(2)5÷16＝5/16 7÷16＝7/16(3)1÷4＝1/4 真分数和假分数 1.4/8 6/6 8/

52.略

3.略 4.10 6/4 1/5 9 1/10 5.＞ ＞ ＝ ＜ 假分数化整数、带分数 1.3 4 1 5 3 4 2.11/4＝2-3/4 8/5＝1-3/5 3.3-1/3，三又三分之一 3-3/5，三又五分之三 2-2/9，二又九分之二 7-1/7，七又七分之一

4.5/4 7/4 9/4 11/4 12/4 1-1/4 1-3/4 2-2/4 5.8/11 2-1/6 1-11/19 9-1/7 分数与小数的互化

1.(1)3 3/10(2)3/9 39/100(3)309 309/1000 2.9/10 17/10 23/100 423/100 3.0.42 0.65 0.68 0.67 4.0.4 40/100 0.15 150/1000 0.25 15/60 1.5 90/60 5.＞ ＝ ＜ ＞ ＞ ＜ 6.甲

7.小青

8.0.9元

9.(1)8/11(2)1-3/8 分数的基本性质 1～2.略

3.÷3 2/4 ×5 5/15 后两题答案不唯一。4.3 4 12 25 5.(1)4/30 4/30(2)9/12 9/12 约

分 1.略

2.6/8＝3/4 14/21＝2/3 21/28＝3/4 3.略

4.2/5 1/3 1/3 3/5 1/2 6/17 5.略 约 分 练习1～2.略

3.＞ ＝ ＜ ＞ 4.2/5 2/3 1/2 5.1/2 4/5 3/4 1/3 1/20 2/5 6.4/5 1/4 12/25 6/5 5/2 7.(1)7/10 3/10(2)略 通

分 1.略

2.18 8 12 30 3.第(1)组不够简单。5/6＝15/18 4/9＝8/18 第(3)组不对。4/5＝16/20 3/4＝15/20 4.1/2＝5/10，1/5＝2/10 4/5 =8/10，7/10 =7/10 3/10 =9/30，4/15 =8/30 3/8＝21/56，5/7＝40/56 5.5/4平方米 1/4 分数的大小比较

1.2/3＞3/5 3/4＞5/8 7/6＜6/5 2.＜ ＜ ＜ ＞ 3.3/7 4/9 5/11 4.＝ ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ 5.4/5＞3/4＞5/8

6.第一台 分数大小比较练习

1.＜ ＞ ＜ ＜ ＜ ＝

2.1/

6、3/8 3/

4、5/

9、6/

7、6/

11、7/13 3.乙

4.陈刚 整理与练习(1)1～2.略

3.(1)1 2 17/6(2)4 13 4.(1)全班人数 3 现在教室里的人数(2)全程 程

5.3/4 1-7/8 5 2-6/7 6.2/5 4/5 1/2 7/100 0.4 0.8 0.5 0.07 7.(1)2 1/3(2)2/5 3/5 8.5/8 8/5 2小时行的路9.小婷家 整理与练习(2)1.略

2.9 64 48 5 4 81 25 16 3～4.略

5.3/4 1/2 1-1/2 1/4 9/20 1-1/2 6.1/2 1/5 2/3 3/4 7.7/8＝21/24，5/6＝20/24 4/7＝16/28，3/4＝21/28 7/9＝7/9，2/3＝6/9 9/10＝81/90，8/9＝80/90 8.3/16

9.2/3平方米 1/9

10.小丽

五 分数加法和减法 异分母分数加、减法 1.略

2.19/20 11/18 19/15 5/14 3.(1)7/12(2)1/1

24.(1)4/5(2)3/5 连加、连减、加减混合

1.5/12 23/24 17/36 1/5 33/28 1/24 2.5/8吨

3.13/12千米 4.1/15 分数加、减法练习(1)1.7/12 1/12 12/35 2/35 13/36 5/36 17/72 1/72 2.略

3.＋ － － － ＋ ＋ 4.x＝1/3 x＝1/4 x＝11/1

25.2/21 6.(1)13/20米(2)21/20米 7.略

分数加、减法练习(2)1.2/5 1/3 1 2/9 12/35 1/3 2.x＝1/4 x＝2/5 x＝4/3 x＝34/35 3.1-4/7 1-1/3 4/5 1/4 7/12 2/3 4.3/7 1/7

5.5/4千克

6.3/8米 等腰三角形 7.1/2 六 圆 圆 的 认 识

1.4分米 4米 10厘米 0.14米 7.2米 2.略

3.(1)乙圆(2)甲圆(3)甲圆 4.6 cm 4 cm 8 cm 圆的认识练习1.(1)3 6(2)24 6 2.略 扇形的认识 1.略

2.60度 150度 210度 3.45°，8 45°，10 90°，8

4.略 圆的周长(1)1.15.7 cm 5.024 m 2.6.28米 4.71厘米 37.68分米 3.12.56米

4.2.39米

5.314米 圆的周长(2)1.9厘米 16米

2.2米 50厘米

3.0.7米 2.198米 12分米 75.36分米4.12米

5.1分米

6.12.56厘米 2.5厘米

厘米8厘米 4 7.37.68分米

8.62.8厘米

9.0.67米

10.6.28厘米 圆的面积(1)1.12.56 dm2 78.5 cm2 2.3.14平方分米 314平方毫米 6.1544平方米 3.254.34平方分米

4.28.26平方米

5.8.0384平方米 圆的面积(2)1.略

2.50.24平方米

3.2826平方米 4.0.785平方米 简单组合图形的面积

1.113.04 cm2 7.74 cm2 13.065 cm2 2.(1)200.96平方厘米(2)119.04平方厘米 3.628平方厘米 圆的面积练习

1.452.16平方厘米 2.5434平方分米 50.24平方米 2.周长：175.84厘米 面积：2461.76平方厘米 3.56.52平方米

4.4.71平方厘米 6.88平方厘米 整理与练习(1)1～2.略

3.周长：15.42 cm 面积：14.13 cm2 周长：32.13 cm 面积：63.585 cm2 4.3.768米

5.周长：31.4分米 面积：78.5平方分米 6.0.20平方米

7.0.8米

8.60棵 整理与练习(2)1.周长：56.52 cm 面积：254.34 cm2 周长：4.396 cm 面积：1.5386 cm2 周长：50.24 m 面积：200.96 m2 2.5.652平方厘米

3.942米

4.113.04平方米

5.5.024 cm2 53.5 cm2 6.88cm2 6.周长：37.68厘米 面积：92.52平方厘米 7.1256平方厘米

8.11304平方米 七 解决问题的策略 用转化的策略解决问题(1)1.(1)4 3(2)平行四边形(3)6 3 2.100 cm2 25.12 cm2 3.40 m 62.8 dm 用转化的策略解决问题(2)1.(1)21(2)25 2.(1)75(2)156(3)81 3.60个

用转化的策略解决问题练习

1.x＝5.9 x＝550 x＝6.4 x＝4 x＝45 x＝6.4 2.(1)9/4(2)4/3 3/4(3)5/4 4/9 5/9 3.(1)51(2)144 4.6.25 cm2 6.88 cm

25.245页 八 整理与复习数的世界(1)1.略

2.x＝330 x＝0.7 x＝22.2 x＝1.9 x＝2.1 x＝120 x＝20 x＝3.1 x＝2 3.130本

4.24棵 5.香蕉：135筐 芒果：45筐 6.8分钟

7.24元 数的世界(2)1.2、17、43 20、35、51 2、20 1、17、51 2.略

3.8 1 7 6 4.18 40 10 24

5.7 2 5 15 15 4 6.＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＜ 7.2/5 4/3 1/10 9/20 8.23/18 7/45 25/18 7/24 1-2/7 1-7/8 9.15/16

10.1/2小时 圆 形 王 国 1.1/2 3/8 25/49

2.略

3.周长：25.12厘米 面积：50.24平方厘米 周长：62.8分米 面积：314平方分米 周长：11.304米 面积：10.1736平方米 4.63.585平方米

5.84.78千米 6.52.2496平方米

7.(1)1/4(2)1/8

8.78.5平方厘米 统 计 天 地

1.(1)14 2(2)2 14 14 23 2.(1)第一(2)2013 2014 3.图略 三 四 4.图略 十二 应 用 广 角 1.0.8千克 1/5

2.11/100

3.14/3元 1/3元 4.略

5.40分钟

6.8厘米

7.10.5元 8.4.8 3.2 1.5

9.略

10.200平方厘米

11.略