第一篇:2017年江苏高考作文写作指导及
2017年江苏高考作文写作指导及范文
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
【题意解读】
作文材料由三部分组成:第一句是第一部分,是作文的一个切入口,提出了作文的写作载体——车。也就是说考生必须以车作为一切思维的出发点和归结点。
由此考生脑子里一定是霎时间车流涌动,严重堵塞。不过没有关系,后面第二句对车进行了一定的解释,是第二部分,目的是让考生对具体的车展开联想。车有很多种,不只有汽车、电瓶车、自行车,还有古代行旅的马车,农民耕田的牛车,与自然融为一体的风车、水车等。
要打开思路。下面两组句子是第三部分,属于思考挖掘的深入所在,是最显考生功力的地方。
第一组重点词是发展、真情,第二组中心词是观念变迁、人生哲理。到此一看,不觉抚掌一笑,高考作文材料千变万化,却万变不离其宗。“车”其实是反映生活的载体,考生不能就车写车,就像去年的“有话”“无话”一样,关键是要引出第三部分的发展、真情、观念和哲理。命题人没有明确这些概念的具体内容,但只要与车有关即为切题。
【立意探究】
之所以将本文命题为“写真”,是因为笔者强烈地感受到命题人的意图是让考生关注生活真实发展的脉络,而不是闭门造车去和文人大家亲密接触。架空生活是作文的大敌。
从车的变化发展看,可以关注时代的变迁,体现生活范围的扩大,感悟这个变化带给自己的思考。这个世界在变小,人与人之间、人与自然之间、人与社会之间的距离在拉近。过去无法实现的事情我们都可以实现。比如一场说走就走的旅行将成为家常便饭,“王子猷雪夜访戴”将不再成为令人惊讶的文人雅事,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”早已不是李白夸张的专利。然而一味沉浸在时代的快生活中并非命题人的初衷,后面承载世间的真情才是命题人需要考生关注思考的原点。由此考生可以思考我们如何不辜负这样一个由车轮带动起来的快时代。也可以反思在快生活中我们如何让自己慢下来,懂得不让车轮裹挟自己的生活。
今年材料非常适合记叙文高手发挥,这是前两年写作方向的一个变化。如果考生平时对社会、家庭、自我生活的变化有敏锐的触觉和认识,以车为题材写一篇优秀的记叙文不是难事。可以挖掘车的变迁背后的情感碰撞。但前提是考生要用好对比,一是自我与他人的对比,考生可以描述一个与车有关的温情故事,如母亲下雨天骑电瓶车送我上学的回忆,对比别人的汽车,自己却十分感动。二是现实与往昔的对比,过去父亲骑自行车送我上学需要很长时间,但感觉父亲的背特别宽厚,可以和父亲说好一会话,现在用汽车,不怕风雨了,时间更短了,但跟父亲却说话少了。这不正是一种反差造成的感触吗?
从观念的变化看,“车”代表一种开放的生活态度,提倡“车”生活,反对“宅”生活,强调个体要和外面的世界接触,不要畏惧外面的世界。从这个角度适合写一篇议论文,大胆一点的考生可以将思考的主体不限制在个人,也可以是国家、民族、文化立场上的开放胸襟和包容态度。这一点与最近“一带一路”的思路较为接近。强调走出去,请进来,沟通交流,车来车往,其实就是你来我往,这是对老子小国寡民、老死不相往来的思想的反对。
再深入一些,还可以从生命的呈现姿态看,车是代表流动,蕴含着生命中不可遏制的远方欲望和生生不息的发展情怀。人类从马车、牛车到火车、汽车,再到高铁,生命的流动速度越来越快,这不仅值得我们欢欣鼓舞,更需要我们去警惕反思。
总之,这是一个更加具象化的作文题目,适合多层次考生发挥。考生需要立足于车,又不能拘泥于车。要将车与生活、历史、时代、文化相联系,同时不能宽泛说车,要抓住某一种车与自己的生活关联,相信考生会写出自己的真实生活的。
【佳作示例】
一辆自行车
我有一辆跟随我十多年的自行车,一直不舍得丢。为什么?因为它是我第一个月的薪水所买。第一份薪水,发在九五年的十月,三百六十元,刚好够买一辆优惠价自行车。于是,我自个儿到商场,怀揣三百六十元,一翻挑挑拣拣,一辆24寸弯杠、带车篓、深蓝色的自行车就被我骑回宿舍了。一路铃声脆响,感觉自己也拔高了许多,用现在的话说,就是很拉风。
骑一阵子后,发现这车还是有许多毛病的,毛病之一就是后座不牢固,带个人就晃荡。尽管这样,我还是敝帚自珍。上班时,一定要交给看车的老太太,嘱托她好生看管,下班,一定要把它扛回自己的租住屋。一个小姑娘,每天在楼道上扛车,那该是多么地惨不忍睹啊,可是我乐意!
而且,我还骑着我心爱的自行车,多次往返工作单位和家里,那可是相距四十里的“长途”。而我踩着我的“小毛驴”一路飞跑,丝毫不觉得费力。到家,吃碗妈妈烧的热汤饭,稍事休息,就开始擦洗我的
自行车。擦得“傻亮傻亮”,第二天,再一路蹬回我的工作地。
就这样,来来回回,自行车陪伴我从老家走向新家、从姑娘嫁为人妇、从女儿变成母亲„„
还记得我筹备结婚,父亲陪我上街买了一只拉杆箱。自行车不能带人,父亲让我带上皮箱先走。我把拉杆箱架在龙头上,上车后龙头拐不了弯,“吧唧”,摔了一跤,起来,赶紧查看拉杆箱——此时,自行车已退变为必要却不重要的什物了,而我的工资已经接近一千元。
后来,我要搬新家、要照顾女儿、要参加学习班„„自行车跟着我风里来雨里去,该生锈的地方生了锈、该散架的地方正在散架、该不响的地方也开始响了„„大街上摩托车满街溜,我们的工资也涨到两千元。
又过几年,我换了城市,自行车已经破旧不堪,坐垫换了破,破了换。每次换坐垫都有人笑:“哎哟喂,这么破的自行车早该卖废铁啦!”此时,我的工资涨到三四千,而我们家也买了汽车代步。自行车我还是没丢,因为那是我第一个月工资,是我青春的见证。
前两天,一直放在楼道口的自行车突然不见了。我遍寻不见。先生笑:“顶多二十元!”而我有些怅然,我的第一份工资就这样销声匿迹。
现在出行,交通工具相当发达了,不嫌麻烦自己开汽车,嫌麻烦乘公交、BRT、滴滴快车„„如果想念自行车,可以刷卡骑公共自行车,估计摩拜单车也会很快来到我的城市,而我,为了管理身体,一般选择用脚丈量这座城市的变迁、感受时代的脉动。
我的第一辆自行车已经从我的生活中消失了、并且终会在我的记忆中走远——时光一去不复返,生活总是一直向前!
人生如车
一辆车,自出厂上路之时,便注定了他的归宿:抛锚报废。人生,正像一辆车,自出生之日起,便注定归宿必是死亡,这是悲剧。但万幸的是:我们都不知道自己这辆车将于何时何地,以何种方式何种惨象结束自己的行程。感谢上苍,让我们不能先知先觉,让我们自出厂上路之日起,便日夜兼程,赶路,奔跑。
人生如车,当牢牢地把握好方向。坚守正道,心不旁骛,董道不豫。十字路口,慎之又慎;歧路众多,不能心动于旁门左道上的花花草草、灯红酒绿。锁定目标,控好方向,愈挫愈勇,百折不回,坚信:车到山前必有路。然山穷水尽,也不必一条道走到黑,掉个头,转个弯,改道更辙,或许会柳暗花明,别有洞天。“至今思项羽,不肯过江东。”力能扛鼎,才气盖世的项羽,睥睨天下,大封王侯,然一朝垓下被围、四面楚歌,不能包羞忍耻,暂回江东,伺机再来,竟自刎乌江,身死东城。唉!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”
人生如车,当适时地掌控好油门和刹车。察清路况,缓急有度。大道如矢,风和日丽,当加油提档,开足马力,当仁不让,舍我其谁;崎岖坎坷,风雨如晦,则当踩刹减速。前车之覆,后车之鉴,掩耳塞目,必将覆辙重蹈,欲速而不达。有时适逢弯道,也不失为超越良机,以我造父之御,实现弯道逆袭。中国梦蓝图已绘,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,当夜以继日,撸起袖子干。然,青山绿水就是金山银山,经济发展不能以破坏环境、浪费资源为代价。“天人合一”、“道法自然”我们要牢记。金山银山却买不到绿水青山。在“绿水青山”和“金山银山”发生矛盾时,必须将“绿水青山”放在首位,发展的大车放缓减速,稳健前行,才是明智之举。
人生如车,当要不时地检修保养。天行健,君子以自强不息。生无所息,是种精神与态度;生有所息,是种境界与修养。仰望星空,坚守信仰,必须要有生无所息的精神;俯看大地,面对现实,也必须要有生有所息的境界。一味地忙着赶路,不但会有抛锚熄火的危险,更会有丢了灵魂的可能。适时地检修车况,检查胎压,加油保养,甚至更换一些老化的、出现病灶的、到了报废期的零件那是必须的。“读书之乐乐如何,绿满窗前草不除。”“古剑不磨留养气,异书多读胜加餐。”一隅小屋、一杯香茗、一盏孤灯、一桌一椅一本书,保养车况,修养品德,营养灵魂,甚好!必须!
再次感谢上苍,让我们不知道自己这辆大车何时何地抛锚报废,否则,我们彼此见面不是问:芳龄多少?阁下贵庚?请问高寿?而应该当这样问候了:“喂,伙计!还有多少时日供你苟活?”“唉,还有两年不到了!”“比我强多了,我还有8个月12天带5个小时啊!”双方都是一脸的苦样,且不哀哉!万幸!万幸!
既然万幸不知道各自的大车还有多少时日可供驾驶,那我们可要切记驾驶的三原则哟!——集中精力、仔细观察、提前预防。
车辆与时代变迁
七十年代末八十年代初,我家买了第一辆车——永久牌大杠自行车。我五岁那年,父亲骑着这辆自行车载着我和母亲从淮阴往金湖舅舅家,路途遥远,我坐在大杠上腿都坐麻了,半路上父母亲给我买了个藤条座椅绑在大杠上,对于那个没有玩具没有游乐场的童年,这件事刻在我脑海里,多年回忆起来,仍然记忆犹新。
我九岁学骑车时,就用的这辆大车,弄一根扁担绑在后座上,也不要大人扶,自己把几乎比人还高的
笨重的大自行车推到大路上,先是学推着走,推熟悉了,就踏着行,胆子再大点,就在三角架里一脚里面一脚外面套着踩,先是踩半轮,熟悉了就踩满轮。慢慢的胆子越来越大,就骑大杠上踩了,骑大杠时,因为人太小,车太大,控制不住车速时,摔过,车倒了,后面的扁担把车撑住了,车砸不到人,跌倒了,歇歇,检查一下伤的不重,爬起来再骑。就这样,没在意,学会了骑车。有时还能骑大自行车驮着麦子去村里帮大人去机面粉。永久牌大自行车旧了后,我家又买了辆凤凰牌的,也是大直杠的大自行车。
后来人慢慢长大了,自行车却越来越小了。十几岁时,家里买了二六式自行车,我觉得很漂亮。人大了,虚荣心也跟着长了,大自行车不想骑了,觉得丑。经常和姐姐争抢小自行车,经常赌气。情愿腿走,也不想再骑大自行车。
九十年代初时,自行车不时兴了。农村人家家开始攀比着买摩托车。只是摩托车车速快,危险系数高,那些年摩托车事故很多。后来摩托车慢慢买得人就少了。
2000年以后,电动车风靡大街小巷,它对比自行车省力,速度快,对比摩托车经济实惠,方便安全,易驾驶,充一次电能骑几十里路,深受人们喜爱,城市农村,到处都见电动车。
如今,老百姓越来越不差钱了,汽车不再是奢侈品,也陆续进入了寻常百姓家,根据自身经济能力购买,价格从几万,十几万,几十万,上百万不等。节假日春节回老家过年,农村人门口都停着价格档次不等的轿车。近些年,考驾照很流行,人手一本就像身份证,驾校里的学员,上至六十岁下至二十岁比比皆是,亦不足为奇。
车:驿动的远方
那幅照片、那个人、那辆车,因为曹文轩的散文名作《前方》而更加有名:“他们去哪儿?归家还是远行?„„那位男子手托下巴,望着车窗外,他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人的„„茫然。”我之所以永志不忘,因为那辆车承载着远方的梦。
童年时代,在封闭的鲁西南农村,急驰而过的货车、难得一现的客车,它会猝不及防之间粗暴而凛冽提醒我们:远方,你去吗?你去得了吗?于是,那个其爸爸是货车司机的同学让我遐想;于是,那个坐车去县城读初中的同学让伙伴们羡慕,甚至有人清楚得记得,她上车的时候,穿着红色的新皮鞋。
今天见车而厌、坐车即烦的人,可能无法理解当年的孩子见汽车而心动眼热,见火车经过常掷石块的心理扭曲——只因远方不属于自己。
我理解美国小说家托马斯•沃尔夫的《远与近》中的偏远小镇的那对母女为什么一见准时经过的火车就跑出来挥挥手,她们是向到不了的远方致意吧。
后来,我读过一位朋友的散文,他说一听到火车汽笛声,心就到了远方。后来,我也终于坐车来到了江南,——人生中最艰难的一次上车。那天,客车在午后过了淮河进入南方,突然惊风乱飐,密雨斜侵,前方不辨。
你问我:为什么不能生于斯、长于斯、老于斯,正如一只鸟在一棵树上终生做巢、一棵树在一块土地上永远扶疏?你为什么选择了远方的车?况且那辆车不是带你高就„„
我可能无法回答你,也许是造化弄人寻常见,心如流水总无主。我一直没有对你说,其实那一次我上的是一辆“套牌”假车,它开不到桃花源它只开到沼泽边,我所写的“登程自斟一杯酒,好暖人生万里霜”不是豪壮而是担忧,一杯酒暖不化万里霜。不是每一辆车,都把你带到梦中的地方,很可能的情况是,车门打开,前方是陌生的广大。
车,代表前方,前方代表未知,未知引发迷茫或恐慌。车的这一层意蕴,你可能不懂。我羡慕你的不懂。你最好永远不懂。选择远去的车可能是艰难的,尤其你不知道前方“到底是家,还是无边的旷野”的时候。然而,回首那天的登车,我更想对你说:很多人没见乍来烟雨与斜照相迎。
单车上的生活美学
早晨上班,单位门口,有时会遇见同事老许。他常骑一辆单车,背着双肩包,年过半百却有一种朝阳般的鲜亮。
我也有过骑单车上班的体验:耳边是熟悉的叫卖声,行道树吐着浓浓的草木味,哼一支小曲,不疾不徐,车轮缓缓转动起一个清亮的早晨。
而这些美感是我开车时所无法享受的。一旦驾驶汽车,我就不会如此松弛,我会时刻警惕周围车辆行人,关注红绿灯的闪烁。
尽管如此,必须承认汽车给我们的生活带来了种种便利。汽车、火车等是工业革命的产物,它们的出现改变了人们的空间感。岭南、塞北不再是遥远的眺望,长安、洛阳也可朝发夕返。在城市化进程中,汽车、火车等更是一路呼啸着向前,带着亢奋,把城市的边界不断拓宽。
然而,我们在享受交通工具升级所带来的便利的同时,会不由自主地将自己交给节奏,交给忙碌。高铁时代,我们似乎被裹挟进快节奏、高速度的潮流中,一路兴奋着向前狂奔。我们赢得了速度,却放逐了审美;获得了时间,却迷失了自我。
救赎之途何在?
物为人役,而非人为物役。老许最可贵的是,他有一辆东风本田SUV,却不常开。李泽厚说,美是自由的意志。在骑单车与开汽车之间,人原本可以拥有自由选择的权利,但时间感常常逼迫我们自觉地放弃这份选择权,无意识地沦为汽车的附庸。于是,成为弗洛姆所说的“占有”而非“存在”的生活状态。
选择单车,意味着选择缓慢,主动创造出欣赏美的可能。蒋勋说:“所有生活的美学旨在抵抗一个字——忙。”忙碌、效率是美学的死敌,美学天生与缓慢、从容相联。骑单车,可以将开车所忽略的过程重新复原,审美体验也变得新鲜而饱满。在这种舒缓的状态中,“人”站立得挺直而拙壮。孔子在吱吱作响的牛车上,洒下一路晶莹发亮的句子;安徒生在夜行的驿车中,酝酿出一部忧伤甜蜜的爱情诗篇。
当然,我并不是鼓励回归牛车时代——事实上也无法回归。我所强调的是,在高铁时代,我们依然要珍惜、追求单车上的美感体验。有审美在,“人”就会变得更完美。现在的阿姆斯特丹、巴黎、伦敦、东京等,已陆续出现很多社区不准汽车开入,被称为“人行步道区”。我相信,这将是一个崭新的出行美学,让你重新回归到人类步行的原点,恢复身体的速度感。
这其实也提示我们:你可以有车,可是你也可以不开车。你看,车龙马水中,我的同事老许,正踏着单车,浅浅微笑。
车的智慧
一切发明是为懒人发明或投懒人所好的。但车的发明者,却又不仅仅只是一个懒惰者,他的目光始终指向的是远方,是远方的目的地,那个他曾梦寐以求想去的远方。
想要去远方,这是他对这个世界的独特的表达,然而,远方太远,靠他的双脚行走,他无法计算出时间,他只知道必须要在他有生之年能够走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能实现到达远方的目的地。
于是,“车”便成了他对这个世界的独特的表达方式。从轿车、马车、汽车、自行车、火车„„一路走来,他所拥有的“车”几乎满足了他对这个世界的需要,满足了他对这个世界的好奇与想象。
我常常想:如果这个世界,没有了“车”,会是一个什么样?但,既然有了车,车的全部智慧在哪里? 诚然,形态各异的车,满足了不同人群对车的品质需求和个性呈现;然而,衡量车的智慧的标准到底在哪里?我曾仔细研究过车的“制动系统”,在不断探索速度提升的“动力系统”,更在于探索一套能让车及时、安全、平稳的“制动系统”。
在“动力系统”与“制动系统”之间,我更惊讶于那个懒惰者对“制动”的思考与设计。我常想:当初,这个懒惰者在追求速度的同时,来追求更为优质的“制动系统”?
“动”与“制”之间,与其说是蕴藏着车的全部智慧,莫如说是设计车的懒惰者对世界的智慧。曹文轩说:“智慧在于对世界能有自己一份独特的看法,在有了独特的看法之后,又能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于发现自己与世界有了紧张之后,保持了一种弹性,并发现了解构的妙法,或者是发现了一条可以走出障碍的暗道。”“制动”便是车的设计者对车与世界造成的“紧张”之后“保持的一种弹性”,让其有了独特的“解构的妙法”,从而发现一条可以走出障碍、走向远方的通道。
远方,不远;就在前方。前行的道路,不仅需要车的向前,还要有车的“制动”。
车与慢时光
过去的时光很慢。听母亲说,外公十七岁那年和同村的人推着独轮车来到这里垦荒。他们身穿棉衣从海门出发,迎着凛冽的寒风,一路向北。他们昼行夜宿,身上的衣服一减再减,到此地已经打上赤膊了。
我想,外公他们一群人,告别故土,独轮车上装上全部家当,开始了长途跋涉。一路上,苇叶在他们脚边萌发,桃花在他们头顶盛开。他们走过热闹的市镇,走过乡村,一步步走进荒凉。他们来到海边滩涂,疏通河道,一锹锹挖出芦根和草根,播上棉花种子和玉米种子。站在田边,用火镰点燃卷细的草纸,咕噜噜吸着水烟,等着种子的萌发长大。
我没有见过外公。外公的独轮车停在舅舅家的院子里,外公的照片挂在舅舅家的墙上,我们一群孩子推着独轮车嬉闹时,外公用慈祥的目光注视着我们。外公活在照片里,活在母亲的故事里,活在静止的独轮车里。
过去的时光很慢。舅舅要去江南买小猪,骑着那辆粗杠的自行车。清晨,我们在门口送他,看着他车后左右挂着两只竹篓,灵巧地把右腿从前杠跨过去,西北风把他坚硬的头发吹得根根竖起。
母亲准备猪圈。她先把临时放在里面的玉米秸秆清理出来,打扫干净后,在猪圈里撒上生石灰。把金黄的稻草晒了又晒,浸满阳光的香味,铺进猪圈的角落。在猪圈门前挂上芦苇编的柴帘。一周后的半夜,舅舅和他的自行车停在了家门口。车后的竹篓里多了两个肥白可爱的小生灵。
过去的时光很慢。单位离台城有几十里路,我们俩喜欢一人骑一辆轻便的自行车周末去台城,一路骑一路看风景。稻麦金黄,瓜果飘香;豪华别墅成群,柏油马路宽阔;老者拄拐沉思,幼儿追逐嬉戏„„
不知从什么时候起,我们把自行车锁在车库里,打入冷宫了。出门就是汽车、公交,上个班一会儿就到了。自然的风景我们来不及欣赏,就从车窗外一晃而过。时间也过得飞快,我们总是遗憾着错过了,错
过了„„但就是停不下来。
绿色的共享单车的出现让我眼前一亮。我想过去骑一骑,却不知道骑向哪里。有一天晚上散步时,看一个人把单车骑得飞快,好像去赴什么约会。慢不下来了?我想是。
我好怀念过去的慢时光。
当其“无”,“有”车之用
《道德经》第十一章述,“三十辐共一毂,当其无,有车之用。”说的是三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,有了车毂中空的地方,如此车子才能正常运行。
车在人类世界史上有着极其重要的地位,人的生活和包括工作中同样也离不开车。据传大约在4600年前的黄帝时代就已经有了人力车。诗人杜甫《兵车行》中的“车辚辚,马萧萧,行人弓箭名在腰”。这描写的是一幅战争出征士兵,战车隆隆,不停的嘶鸣。
辐条在轮毂和轮辋的共同作用下,车轮才旋转不息。车来车往,完成着任重道远的负载。“当其‘无’,才‘有’车之用”与同是老子的“故有之以为利,无之以为用”阐述了一个道理,即“有”和“无”是相互依存,互为动因的。车之“有”、“无”蕴涵着极大的哲学。
我生在江苏东台乡下,小时候的梦想就是将来拥有属于自己的一辆自行车,穿梭于乡下和小街上,那种期许至今回味起来还是满满的幸福。上个月参加“中等收入陷阱”中国新供给50人论坛,“自行车”又一被众大咖提及。
现阶段的中国国民经济好比那“两个轮子”的自行车,“两轮”,是一个通过速度指标来体现的“硬约束”。“爬坡过坎”的中国或不同于发达国家他们的“四个轮子”的汽车。“两个轮子”意味着必须要有一定的速度,否则就会停下来。
过去的自行车已经被今天时髦的“单车”或代替。最近的上、下班有时我会饶有兴趣的骑着共享单车。儿时梦想自己拥有的一辆自行车,如今已被“能使用,非拥有”的共享理念所更迭。
共享理念,在上个月国家“一带一路国际合作高峰论坛”中得到全世界130多个国家,70多个国际组织的响应,会议成果颇丰。笔者在开幕式当天人民网的“丝路解读”中,将论坛的“共享”理念描述为中国孕育的“新工业革命”。“新工业革命”在笔者看来,将是全新的经济形态,带来的是新产品、新服务、新商业模式。
“新工业革命”,笔者理解它不同于我们常说的“新一轮工业革命”,或是“工业4.0”,它是一场以共商、共建、共享“共享经济”和人文、民心相通的“人文经济”作为主旨的由信息化、新能源、新材料、新科技、新商业模式等的产业变革的具有划时代的“分流节点”。
这样的“节点”世界经济有过两次分流,第一次分流,第一次工业革命到第三次工业革命,它们以蒸汽机时代、电气时代、信息技术革命为主导,世界选择了以英国为代表的欧美国家,在这个“节点”上,欧美国家有了标准权、话语权,甚至思想权,形成了今天看来的“传统工业革命”;而第二次分流,这个“节点”或在“共享理念”下的“一带一路高峰论坛”后。
“一带一路”承载中国已启的“新工业革命”的浩浩荡荡的车流。中国曾是世界文明最发达的国家之一,5000年的历史进程创造了辉煌灿烂的华夏文明。而近代以来中国走向衰退,面对“千年未有之大变局”中,“一带一路”或能完成振兴中华的“千年大计”。
行进在世界潮流快车道上的“千年大计”,是“时空坐标”视角下的国家经济动能的转换,它乃是一种哲学思考。哲学不是告诉你有形的东西,而是告诉你无形的东西,涵盖价值观念、思维方式、审美情趣、人文素质等。哲学无实用,实用非哲学。但是,哲学有大用,就是所谓的无用之用。当然有、无是相生的,有、无也是相对的,两者互渗互融。
车水马龙
我常去老街上看车水马龙。我喜欢这个词。
老街上各式缓慢杂乱的车子才能组成这个词语。我喜欢用闲暇的目光去看一些杂乱但不慌张的话题。生活中的各种忙与缓慢的对比中让人能够清晰,安静乃至幸福。尽管他们总说我是“望呆”,讥笑我说“尖子看一眼,呆子望到晚”,但是我依旧喜欢静静的看,静静地看到过去的日子:
从前的日色变得慢 车、马、邮件都慢 一生只够爱一个人
我从前的时候还没有爱上过一个人,但我依旧爱那样的从前。那时候生活里似乎只有一种车,一家只有一辆车。“长征”是一种商标,也有一些隐喻的意思。那个时候生活的艰难得也像是长征一样。至少我们的日子是这样子的。我清楚记得父亲的长征自行车,是因为坐在前面的大杠上,一路颠簸到屁股麻木,连鞋子丢了都不知道。这不是狗血的桥段,确实是很多人的经历。后来我们自己学会了“掏螃蟹”的骑车方法,庆幸终于可以自己骑着车子,不用在憋屈在父亲的怀里。可是我们一大意却不曾知道,我们就再也不再回到父亲的怀里。我们踩着父亲的自行车长大了,离他们而去了。
离去的村口有通往远方的汽车。不是豪华的巴士,是冒着黑烟的三轮。这些轰鸣的家伙卷起烟尘很有些嚣张与傲慢。可我们对他们所要去的城市和方向乐此不疲。争先恐后的爬上去,将父亲给的沾满油腻的钱币换来一张通往城市的入门券。车在城乡之间并不仅仅是一种交通工具,他们是一种角色,一种改变人的思路与命运的角色。他的速度决定许多人生活的维度。他们打败了生活的安静与沉着,却又能让那些落荒而逃的不肖子孙乐此不疲。我就是其中一个。如果说高考是改变我们人生的一个重要现场,那么车则是连接现实与梦想的一个重要角色,他改变了速度、方向以及生活的面貌。他是这个荒诞世界以及盲目生活中的掮客。
但车依旧在路上。只是人已经改变。速度与激情的寄托,不仅仅是对车的追究,更是对生活本身的暗示与隐喻。马车、自行车、汽车、火车以及动车,他们改变了生活的路数,也体现着人们梦想的嬗变。说到底我们的梦想才是车子的加油站,才是速度的离合器,才是方向的掌舵人。车快是因为我们的脚步和心念变快了。我不知道是赞美还是摈弃这一切,因为我们确实光鲜亮丽地活着,不好再说那些南辕北辙而忘乎所以的昏话。
可是我依旧喜欢“车水马龙”这个有些古旧而散漫的词。那时候车子很慢,生活也很慢,我们连写字都很慢。但是似乎比现在想得清楚,看得幸福,还常常安静地给自己一个微笑。
与你共骑的日子
爸爸的自行车,我已坐了超过10年。在6岁之前,我是用一种站的姿势,立在前踏板上,面对并搂着他的腰。6岁之后,才有了独立坐在后座的资格和能力。
从来都不敢想有一天,就再也没有这个机会了。想来爸爸像一匹忠实的老马,驮着我看世界的日子,真的很幸福。他下楼极快,每每于我还在穿鞋时,自行车的铃铛就急促地响了起来,那是急性子的爸爸在催我。我只好飞快地冲下楼,相当熟练地爬上后座。
“好了没?”他总也不放心。“嗯。”我习惯性地回应。
一年四季,日子貌似简单的重复。只是,春天,一路迎风驶去,花香伴着泥土味儿直冲每一个毛孔。下午的阳光好极了,感觉自己像民国年间坐洋车的贵族小姐。夏天,尽管被妈妈硬抹上防晒霜,被迫戴上遮阳帽,一趟回来还是满头冒水汽,像两只刚出锅的烤山芋。秋天,自行车的轮子碾过金黄的落叶,一圈又一圈,发出咯吱咯吱的特别声响。这个季节还有一件必须注意的事就是防止跌倒,因为落叶貌似美丽,其实很滑。冬天,被裹得里三层外三层的我们几乎看不清对方的脸,呼啸的寒风使我们必须喊着才能听到。偏偏,就是有说不完的话,只好扯开嗓子叫。“什么?”“再说一遍!”„„实在听不见,也只好装作懂了似的一起哈哈大笑。
一路骑行,风物各异。最美不过北京东路,会穿过高大的水杉林,恍惚间会生穿越进童话故事之感。上龙江某处课外班,要经过一条遍布小吃的巷子。父女一致表示抵抗不住。而在新街口一带闹市骑行时,我喜欢在两旁商店的玻璃橱窗上寻找我、爸爸和自行车晃动的影子——一身灰黑的中年男人和穿着花衣服的小姑娘,那画面倒也颇为和谐。偶遇长势低矮的树枝,须齐齐低头避让,却只有我能躲开,另一位只能无奈地被“挠挠头”。回家必经之路的停车场上有几道减速杠,经过时总要颠一颠屁股,这时,可千万要有心理准备„„各异的风景一直在变,却又似乎一直不变,傻傻地分不清自己是在看风景,还是已经成为风景的一部分。
时光就这样不慌不忙地在车轮下流淌。我的变化是清晰可见的。爸爸呢?上坡还是一样的快,跟我斗嘴的习惯还是一点没变。有时候,真觉得这就是整个世界了。岁月,静好。
直到那天,一个考完体育的傍晚,爸爸来接我。我累了,很累。于是很随意地把头靠在他背上闭目养神。一会儿就觉得不舒服,因为头怎么也靠不住,一抖一抖地撞着他的背。这才发现爸爸的身体正在一前一后猛烈地摇动。暮色渐浓,我像小时候一样无助地抓住车后把,呆呆地心里一片茫然。爸爸骑车开始吃力了,原来轻松而上的那个小坡有点蹬不动了。这是一个我不愿意却又必须面对的事实。面前这个灰黑色的身影,是我的世界,我的山。可就是这座我一直认为坚固无比的大山,却在不经意间晃动起来。不敢想,真的不敢想下去,若有一天大山轰然倒塌,我会不会有继续走下去的勇气„„
父爱如山,深沉到做女儿的无法丈量其高度和重量。想写一句或许不贴切的话给他:你给了我生命无法承受之重,却从来没考虑过你早已在我生命中成了无可替代的唯一。
想来父女一场,虽是缘分使然,今后却必将聚少离多。只愿这自行车上共同骑行的岁月,一直留在记忆里。
惊心动魄公交车
浑噩噩地转过车后,贾先生昏头涨脑地上了另一辆公交车。
哟,这么多空座位!运气运气!贾先生眼前一亮,计算了一会儿,终于选定了他的“风水宝座”。突然,司机一踩油门,公交车“哗”一声冲上前。贾先生被甩了出去,端端正正地滑到了那风水宝座前面„„
接着又是一下,给摔进了座位。非人也!贾先生向司机的背影狠狠白了一眼,既而变得如往常一样“温文尔雅”,像护个宝贝一样护着那个座位。哼,这又不是老弱病残专座,看谁敢抢我的座位!贾先生心里哼哼了几声,站了许久的腿隐隐疼了起来。
汽车极速前行,性急的司机又好急刹车,这令贾先生一直在心中骂骂咧咧。车到了一站,上来个小姐。二人素不相识,相对而坐。
但贾先生心里不爽了。他本来舒舒服服歪着头看风景的,这一来,那根放松了没多久的神经又紧绷了起来。那对面的陌生女人为何多看了我几眼?贾先生被对面的小姐审视的眼光看得心里发毛。其实,人家并没有看你,但无论你坐在什么地方,总觉得她在看你。于是,贾先生急匆匆地掏了下口袋——还好,钱包还在。他又盯着自己看了一会儿,确认自己没啥问题之后,装作没事人一样,把头往窗口一偏,继续看风景。嘿,那目光像看一个疯子一样,似笑非笑,我才不是疯子呢!贾先生一边看窗外的五颜六色七扭八歪等等,一边发着无声的牢骚。
几站过后,那位小姐消失了。还好,那个人终于下车了。贾先生长舒了一口气,旁边人似乎被他吓到了,莫名其妙地看了他两眼。但天真的贾先生突然意识到,这女人还没有下车,而是把座位让给了一个老人。老人!贾先生暗暗叫苦:让座?顿时,他感到对面有一道苍老的目光射了过来。我可不想让出我的风水宝座!贾先生打算能不让就不让,有好日子先过着。
真是怕啥就来啥!公交车运行到下一站,许多老人像约好了似的,齐刷刷上了这辆车。于是就出现了姑娘让座给大爷,小伙儿让座给奶奶的现象„„眼见着坐着的老人越来越多,站着的年轻人也越来越多,贾先生感到不太对劲,似乎全车人都在盯着他看。起先,他还装着若无其事地看风景,后来便做不到了。他觉得浑身不舒服,好像钱包丢了似的。终于,贾先生忍不住了,起身离开了风水宝座,将其让给了等候已久的老太太。
车一停,也顾不得答复老太太的感谢,贾先生拿起包就冲了出去。谁叫这位后知后觉的贾先生坐过了站呢?(指导老师:孔维玲)
随车慢行
我读木心先生的文字,仍是最喜那句:“从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢„„”
因为慢,因为车来车往的迟滞,所以从前的人,更重离别,更看重车子所牵系的人间真情。
所以在王实甫的笔下,崔莺莺目送她的张生离去时,才会千回百转地吟出:“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?”车来车往,见证了有情人的分离,这份浓浓的思情,又岂是奔驰不息的车子能承载得起的呢?
然而我也清楚,时代的车轮,也终以不可逆阻之势奔驰向前了。当年让崔莺莺牵念不已的马车,已成可供凭悼的历史遗迹,换之以更便捷、更快速的各类代步工具。
我知道,当我们驾着飞驰的汽车、乘着轻盈的地铁和极速的高铁,匆匆穿梭在城市与城市之间时,却再不会有望穿秋水的崔莺莺了。当代的崔莺莺,纵使在面对张生的离去,大约只会轻描淡写一句:“路上注意安全。”而后匆匆走向她自己的下一个行程。因为她不用再担心山长水阔的车马颠簸,不用再担心风餐露宿的旅途艰辛,也不用担心驿寄梅花、鱼传尺素那遥遥无期的等待了。因为科技使得曾经迟滞的交通变得迅捷,也使得曾经不便的通信变得容易。
然而我却总担心,当代人在这南来北往的迅疾辗转中,却因行色匆匆,失去了那份郑重的等待,那份缓慢经营时光的心意。
“从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢„„”,再细细品读木心先生的这句诗,我开始明白,人们真正怀念的,不是那缓慢行走的车子,而是在这缓慢行程中,得以拥有的细细品咂生命美好的岁月。那些绵长悠远的牵念,乃至辗转反侧的忧思,若是放置在时下匆匆行驶的车流中,怕是只得残存喘息了。
也正因如此,当我发现,在这个时代里,也有一些人,愿意在这奔腾的车流中,寻找到另一种形式的“慢”时,我会心生喜悦。譬如盲诗人周云蓬,他乘着最慢最慢的绿皮火车,缓缓地书写一路的心程,而我,也在慢慢地读。在周云蓬眼里,绿皮火车,已不仅仅是一种交通工具,而是承载着诗意真情的寄托。当火车轮子转动之时,他却写到:“末日之年,歧路虽多,然有爱者,终会殊途同归。”带着爱与诗情,他就这么边走边写边唱,在绿皮火车曲曲折折的颠簸中,到达了属于自己的梦想远方。
就这么读着木心,读着周云蓬,我开始释然:我们终究不可能固守从前的生活方式,其实,我们真正应提醒自己的,是不要被疾驰的现代工具,扰乱了内心的脚步,内心的真情。我们要固守的,并非是木心的马车,抑或周云蓬的绿皮火车,而是那份随车慢行的姿态。
第二篇:2017年江苏高考作文写作指导及
2017年江苏高考作文写作指导及范文
【真题回放】
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
【题意解读】
材料共三句话。第一句话,“生活中离不开车”,是生活的常识,也是题目的引子,引导学生将目光投向生活,进而聚焦生活中的车。
第二句话,从“种类”和“形态”两个方面加以提示和引导,意在帮助学生展开联想。种类繁多、形态各异的车,如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等,又如共享单车、网约车、无人驾驶汽车等,车的速度有快有慢,车的容量有大有小,车的使用方式有新有旧,或是寻常日用之所需,或是科技进步之成果,体现不同生活理念,蕴藏各自时代记忆。各种车都能写,地区发展的差异,个体体验的独特,恰恰是写作的宝贵资源。
第三句话,是材料的关键所在。“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往,也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。“车来车往”是本句中四个分句的共同主语,也是不同写作角度的相同出发点。
四个分句提示了不同的写作角度:可由古及今,勾勒时代发展,如过去家庭以拥有自行车而自豪,到现在汽车走入千家万户;可以小观大,捕捉人间真情,如父母用车接送孩子发生的亲情故事;可观往知来,讨论变迁的生活理念,如从追求快捷到重视环保的转变;也可由表及里,咀嚼暗藏的人生哲理,如“火车跑得快,全靠车头带”。前两个角度侧重感性,后两个角度侧重理性。这几个角度,既可以单写,也可以交叉,还可以综合,给考生提供了充分施展写作才华的空间。
材料的三句话构成一个有机整体,表达凝练,意蕴丰厚。材料立足现实生活,立足学生实际,积极引导学生关注时代发展,采撷生活浪花,选取适当文体,抒写真挚情怀。尚奇者可追热点之新,敏察者可展刻画之长,情笃者可吐肺腑之真,思深者可发独到之论。人人眼中有车,故上手容易;个个感受不同,故精彩纷呈。本题既有力地彰显了公平原则,又有效地保证了试题的区分度,对中学作文教学也具有良好的导向作用。
【名师点评】
(杜凤凯
淮阴区教研室)车再也熟悉不过了,现在的高中生至少从小坐过童车,再大一点有了玩具车,再大一点骑自行车,但需要放开视野,贫困山区是老父赶着牛车送娃上大学------由车生发:开着宝马车,忘了破牛车;养尊处优,到头来弱不禁风;喇叭声声,不顾他人安宁;尾气排放,管他环境污染;走亲访友,唯我车子独尊;汽车发展,上海拍牌,十万难求,北京摇号,有钱也无奈-----真情、亲情、犮情、爱情,宽容、低调、绿色、敬畏。多角度,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。文化类的,诗经 以尔车来,以我贿迁,爱情的期望;阮籍牛车,穷途之哭,悲志士不遇于时;多少朝代,战车隆隆,可谓“天下熙熙、皆为利来”;钱钟书那平板车和老王,金岳霖先生平板车逛王府井,民国大师们可否看穿时代风云和人情冷暖;父母辈,一辆自行车,一段旅程就完成了人生婚姻,一生不离不弃,正如木心那时慢所说“一生只够爱一个人”;现在宝马车上哭泣的女子、路怒族,远去的又是什么。车还是那车,关键是车上的人和心。
(曹茂昌
鼓楼区教师发展中心)很出彩的作文题,有必要着意为之点赞!“2017年江苏高考语文作文题承袭近年来江苏采用的材料作文的命题方式,体现了平稳务实、贴近考生的命题思想。”曹茂昌说,今年江苏高考作文题是很出彩的作文题,有必要着意为之点赞。材料是三句话,以日常生活中离不开车引出“车”的话题,从车的种类、形态这些车本身具有的特点,拓展到车作为载体见证时代变迁、承载人间情怀;进而提升到车具有的形而上的意义:折射观念变迁、蕴含人生哲理。可以说材料本身就是一段言简意赅、内容丰富、发人思考的“纳米”文章。
曹茂昌认为,相比较去年理论色彩比较浓的议论类材料,今年作文材料更切近考生,更有烟火气、生活味,也更有历史人生的纵深感。“车”作为人类应对时空的载体,伴随人类文明的脚步,走进寻常百姓的生活,和人类的活动息息相关,须臾难离,无时无地不见。从纵向看,从古代的马车、人力车到后来的火车、汽车到今天的高铁、无人驾驶车;从横向看,从生活用车到生产用车,从物流客流用车到军事用车,可以这么说,车是人类文明的缩影。古往今来的文学宝藏中,又有很多关于车的经典故事,从三国时诸葛亮的木马流车到古希腊的木马车突袭,丰富着我们的生活。我们用的是车、看的是车,感受的是车,如此与我们密切接触的器物,必然承载无比丰富的人情和世情,深藏无数的故事和回忆,能不让考生感到亲切,感到有话好说呢?作文材料将学生的目光聚焦生活寻常事物,可以唤醒记忆,激活思维,发挥才华。考生可以就车谈车,可以就车说人,可以说古今、话远近,可以迁移故事、绾结人情。
“作文材料提示考生,车中有情,车中有理。车的背后有观念,有哲理。” 曹茂昌指出,生活中可以以车代步,追求速度效率,也可以安步当车,诗意生活;豪车代表财富和进取,自行车象征绿色和健身;专车保护隐私,共享车“美美与共”;战车指向克敌制胜,残疾车指向温暖大爱。“车”可以抽象出“快”与“慢”;“车头”可以抽象出领头和动力;“车如流水”则抽象出繁华和流变。考生可以选取一个角度生发议论,也可以多角度综合评说。
曹茂昌说,正因为材料具有开放性,考生的文体选择可以是多样的:既可以就材料所提示出来的多维度做思考,写议论文;也可以选择和“车”相关的故事或者自己的亲身经历做叙写,写记叙文;还可以写说明文和抒情散文。本作文题的命题思路延续了江苏高考作文数年来的风格,学生易于上手。材料的开放性可以引领不同区域、不同背景、不同层次考生各显神通,又有利于让考生选择自己擅长的文体写作。材料本身的生活味和思辨性,引导学生关注生活,感知时代,又鼓励考生透过现象学会思考,特别是从器物与人的关系中思考人的主体作用和人的价值,符合时代的价值导向,对考生的人生发展也有积极的导向作用。
【佳作展示】
人生如车 文|一帘香月
一辆车,自出厂上路之时,便注定了他的归宿:抛锚报废。人生,正像一辆车,自出生之日起,便注定归宿必是死亡,这是悲剧。但万幸的是:我们都不知道自己这辆车将于何时何地,以何种方式何种惨象结束自己的行程。感谢上苍,让我们不能先知先觉,让我们自出厂上路之日起,便日夜兼程,赶路,奔跑。
人生如车,当牢牢地把握好方向。坚守正道,心不旁骛,董道不豫。十字路口,慎之又慎;歧路众多,不能心动于旁门左道上的花花草草、灯红酒绿。锁定目标,控好方向,愈挫愈勇,百折不回,坚信:车到山前必有路。然山穷水尽,也不必一条道走到黑,掉个头,转个弯,改道更辙,或许会柳暗花明,别有洞天。‚至今思项羽,不肯过江东。‛力能扛鼎,才气盖世的项羽,睥睨天下,大封王侯,然一朝垓下被围、四面楚歌,不能包羞忍耻,暂回江东,伺机再来,竟自刎乌江,身死东城。唉!‚江东子弟多才俊,卷土重来未可知。‛
人生如车,当适时地掌控好油门和刹车。察清路况,缓急有度。大道如矢,风和日丽,当加油提档,开足马力,当仁不让,舍我其谁;崎岖坎坷,风雨如晦,则当踩刹减速。前车之覆,后车之鉴,掩耳塞目,必将覆辙重蹈,欲速而不达。有时适逢弯道,也不失为超越良机,以我造父之御,实现弯道逆袭。中国梦蓝图已绘,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,当夜以继日,撸起袖子干。然,青山绿水就是金山银山,经济发展不能以破坏环境、浪费资源为代价。‚天人合一‛、‚道法自然‛我们要牢记。金山银山却买不到绿水青山。在‚绿水青山‛和‚金山银山‛发生矛盾时,必须将‚绿水青山‛放在首位,发展的大车放缓减速,稳健前行,才是明智之举。
人生如车,当要不时地检修保养。天行健,君子以自强不息。生无所息,是种精神与态度;生有所息,是种境界与修养。仰望星空,坚守信仰,必须要有生无所息的精神;俯看大地,面对现实,也必须要有生有所息的境界。一味地忙着赶路,不但会有抛锚熄火的危险,更会有丢了灵魂的可能。适时地检修车况,检查胎压,加油保养,甚至更换一些老化的、出现病灶的、到了报废期的零件那是必须的。‚读书之乐乐如何,绿满窗前草不除。‛‚古剑不磨留养气,异书多读胜加餐。‛一隅小屋、一杯香茗、一盏孤灯、一桌一椅一本书,保养车况,修养品德,营养灵魂,甚好!必须!
再次感谢上苍,让我们不知道自己这辆大车何时何地抛锚报废,否则,我们彼此见面不是问:芳龄多少?阁下贵庚?请问高寿?而应该当这样问候了:‚喂,伙计!还有多少时日供你苟活?‛‚唉,还有两年不到了!‛‚比我强多了,我还有8个月12天带5个小时啊!‛双方都是一脸的苦样,且不哀哉!万幸!万幸!
既然万幸不知道各自的大车还有多少时日可供驾驶,那我们可要切记驾驶的三原则哟!——集中精力、仔细观察、提前预防。
车辆与时代变迁
文|沙漠中的仙人掌
七十年代末八十年代初,我家买了第一辆车——永久牌大杠自行车。我五岁那年,父亲骑着这辆自行车载着我和母亲从淮阴往金湖舅舅家,路途遥远,我坐在大杠上腿都坐麻了,半路上父母亲给我买了个藤条座椅绑在大杠上,对于那个没有玩具没有游乐场的童年,这件事刻在我脑海里,多年回忆起来,仍然记忆犹新。
我九岁学骑车时,就用的这辆大车,弄一根扁担绑在后座上,也不要大人扶,自己把几乎比人还高的笨重的大自行车推到大路上,先是学推着走,推熟悉了,就踏着行,胆子再大点,就在三角架里一脚里面一脚外面套着踩,先是踩半轮,熟悉了就踩满轮。慢慢的胆子越来越大,就骑大杠上踩了,骑大杠时,因为人太小,车太大,控制不住车速时,摔过,车倒了,后面的扁担把车撑住了,车砸不到人,跌倒了,歇歇,检查一下伤的不重,爬起来再骑。就这样,没在意,学会了骑车。有时还能骑大自行车驮着麦子去村里帮大人去机面粉。永久牌大自行车旧了后,我家又买了辆凤凰牌的,也是大直杠的大自行车。
后来人慢慢长大了,自行车却越来越小了。十几岁时,家里买了二六式自行车,我觉得很漂亮。人大了,虚荣心也跟着长了,大自行车不想骑了,觉得丑。经常和姐姐争抢小自行车,经常赌气。情愿腿走,也不想再骑大自行车。
九十年代初时,自行车不时兴了。农村人家家开始攀比着买摩托车。只是摩托车车速快,危险系数高,那些年摩托车事故很多。后来摩托车慢慢买得人就少了。
2000年以后,电动车风靡大街小巷,它对比自行车省力,速度快,对比摩托车经济实惠,方便安全,易驾驶,充一次电能骑几十里路,深受人们喜爱,城市农村,到处都见电动车。
如今,老百姓越来越不差钱了,汽车不再是奢侈品,也陆续进入了寻常百姓家,根据自身经济能力购买,价格从几万,十几万,几十万,上百万不等。节假日春节回老家过年,农村人门口都停着价格档次不等的轿车。近些年,考驾照很流行,人手一本就像身份证,驾校里的学员,上至六十岁下至二十岁比比皆是,亦不足为奇。
车:驿动的远方
白坤峰
那幅照片、那个人、那辆车,因为曹文轩的散文名作《前方》而更加有名:‚他们去哪儿?归家还是远行?……那位男子手托下巴,望着车窗外,他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人的……茫然。‛我之所以永志不忘,因为那辆车承载着远方的梦。童年时代,在封闭的鲁西南农村,急驰而过的货车、难得一现的客车,它会猝不及防之间粗暴而凛冽提醒我们:远方,你去吗?你去得了吗?于是,那个其爸爸是货车司机的同学让我遐想;于是,那个坐车去县城读初中的同学让伙伴们羡慕,甚至有人清楚得记得,她上车的时候,穿着红色的新皮鞋。
今天见车而厌、坐车即烦的人,可能无法理解当年的孩子见汽车而心动眼热,见火车经过常掷石块的心理扭曲——只因远方不属于自己。
我理解美国小说家托马斯•沃尔夫的《远与近》中的偏远小镇的那对母女为什么一见准时经过的火车就跑出来挥挥手,她们是向到不了的远方致意吧。
后来,我读过一位朋友的散文,他说一听到火车汽笛声,心就到了远方。后来,我也终于坐车来到了江南,——人生中最艰难的一次上车。那天,客车在午后过了淮河进入南方,突然惊风乱飐,密雨斜侵,前方不辨。
你问我:为什么不能生于斯、长于斯、老于斯,正如一只鸟在一棵树上终生做巢、一棵树在一块土地上永远扶疏?你为什么选择了远方的车?况且那辆车不是带你高就……
我可能无法回答你,也许是造化弄人寻常见,心如流水总无主。我一直没有对你说,其实那一次我上的是一辆‚套牌‛假车,它开不到桃花源它只开到沼泽边,我所写的‚登程自斟一杯酒,好暖人生万里霜‛不是豪壮而是担忧,一杯酒暖不化万里霜。不是每一辆车,都把你带到梦中的地方,很可能的情况是,车门打开,前方是陌生的广大。
车,代表前方,前方代表未知,未知引发迷茫或恐慌。车的这一层意蕴,你可能不懂。我羡慕你的不懂。你最好永远不懂。选择远去的车可能是艰难的,尤其你不知道前方‚到底是家,还是无边的旷野‛的时候。然而,回首那天的登车,我更想对你说:很多人没见乍来烟雨与斜照相迎。
单车上的生活美学
徐飞
早晨上班,单位门口,有时会遇见同事老许。他常骑一辆单车,背着双肩包,年过半百却有一种朝阳般的鲜亮。
我也有过骑单车上班的体验:耳边是熟悉的叫卖声,行道树吐着浓浓的草木味,哼一支小曲,不疾不徐,车轮缓缓转动起一个清亮的早晨。
而这些美感是我开车时所无法享受的。一旦驾驶汽车,我就不会如此松弛,我会时刻警惕周围车辆行人,关注红绿灯的闪烁。
尽管如此,必须承认汽车给我们的生活带来了种种便利。汽车、火车等是工业革命的产物,它们的出现改变了人们的空间感。岭南、塞北不再是遥远的眺望,长安、洛阳也可朝发夕返。在城市化进程中,汽车、火车等更是一路呼啸着向前,带着亢奋,把城市的边界不断拓宽。
然而,我们在享受交通工具升级所带来的便利的同时,会不由自主地将自己交给节奏,交给忙碌。高铁时代,我们似乎被裹挟进快节奏、高速度的潮流中,一路兴奋着向前狂奔。我们赢得了速度,却放逐了审美;获得了时间,却迷失了自我。
救赎之途何在?
物为人役,而非人为物役。老许最可贵的是,他有一辆东风本田SUV,却不常开。李泽厚说,美是自由的意志。在骑单车与开汽车之间,人原本可以拥有自由选择的权利,但时间感常常逼迫我们自觉地放弃这份选择权,无意识地沦为汽车的附庸。于是,成为弗洛姆所说的‚占有‛而非‚存在‛的生活状态。
选择单车,意味着选择缓慢,主动创造出欣赏美的可能。蒋勋说:‚所有生活的美学旨在抵抗一个字——忙。‛忙碌、效率是美学的死敌,美学天生与缓慢、从容相联。骑单车,可以将开车所忽略的过程重新复原,审美体验也变得新鲜而饱满。在这种舒缓的状态中,‚人‛站立得挺直而拙壮。孔子在吱吱作响的牛车上,洒下一路晶莹发亮的句子;安徒生在夜行的驿车中,酝酿出一部忧伤甜蜜的爱情诗篇。
当然,我并不是鼓励回归牛车时代——事实上也无法回归。我所强调的是,在高铁时代,我们依然要珍惜、追求单车上的美感体验。有审美在,‚人‛就会变得更完美。现在的阿姆斯特丹、巴黎、伦敦、东京等,已陆续出现很多社区不准汽车开入,被称为‚人行步道区‛。我相信,这将是一个崭新的出行美学,让你重新回归到人类步行的原点,恢复身体的速度感。
这其实也提示我们:你可以有车,可是你也可以不开车。你看,车龙马水中,我的同事老许,正踏着单车,浅浅微笑。
车的智慧
洪劬颉
一切发明是为懒人发明或投懒人所好的。但车的发明者,却又不仅仅只是一个懒惰者,他的目光始终指向的是远方,是远方的目的地,那个他曾梦寐以求想去的远方。
想要去远方,这是他对这个世界的独特的表达,然而,远方太远,靠他的双脚行走,他无法计算出时间,他只知道必须要在他有生之年能够走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能实现到达远方的目的地。
于是,‚车‛便成了他对这个世界的独特的表达方式。从轿车、马车、汽车、自行车、火车……一路走来,他所拥有的‚车‛几乎满足了他对这个世界的需要,满足了他对这个世界的好奇与想象。
我常常想:如果这个世界,没有了‚车‛,会是一个什么样?但,既然有了车,车的全部智慧在哪里?
诚然,形态各异的车,满足了不同人群对车的品质需求和个性呈现;然而,衡量车的智慧的标准到底在哪里?我曾仔细研究过车的‚制动系统‛,在不断探索速度提升的‚动力系统‛,更在于探索一套能让车及时、安全、平稳的‚制动系统‛。
在‚动力系统‛与‚制动系统‛之间,我更惊讶于那个懒惰者对‚制动‛的思考与设计。我常想:当初,这个懒惰者在追求速度的同时,来追求更为优质的‚制动系统‛? ‚动‛与‚制‛之间,与其说是蕴藏着车的全部智慧,莫如说是设计车的懒惰者对世界的智慧。曹文轩说:‚智慧在于对世界能有自己一份独特的看法,在有了独特的看法之后,又能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于发现自己与世界有了紧张之后,保持了一种弹性,并发现了解构的妙法,或者是发现了一条可以走出障碍的暗道。‛‚制动‛便是车的设计者对车与世界造成的‚紧张‛之后‚保持的一种弹性‛,让其有了独特的‚解构的妙法‛,从而发现一条可以走出障碍、走向远方的通道。
远方,不远;就在前方。前行的道路,不仅需要车的向前,还要有车的‚制动‛。
车与慢时光
居著培
过去的时光很慢。听母亲说,外公十七岁那年和同村的人推着独轮车来到这里垦荒。他们身穿棉衣从海门出发,迎着凛冽的寒风,一路向北。他们昼行夜宿,身上的衣服一减再减,到此地已经打上赤膊了。
我想,外公他们一群人,告别故土,独轮车上装上全部家当,开始了长途跋涉。一路上,苇叶在他们脚边萌发,桃花在他们头顶盛开。他们走过热闹的市镇,走过乡村,一步步走进荒凉。他们来到海边滩涂,疏通河道,一锹锹挖出芦根和草根,播上棉花种子和玉米种子。站在田边,用火镰点燃卷细的草纸,咕噜噜吸着水烟,等着种子的萌发长大。
我没有见过外公。外公的独轮车停在舅舅家的院子里,外公的照片挂在舅舅家的墙上,我们一群孩子推着独轮车嬉闹时,外公用慈祥的目光注视着我们。外公活在照片里,活在母亲的故事里,活在静止的独轮车里。过去的时光很慢。舅舅要去江南买小猪,骑着那辆粗杠的自行车。清晨,我们在门口送他,看着他车后左右挂着两只竹篓,灵巧地把右腿从前杠跨过去,西北风把他坚硬的头发吹得根根竖起。
母亲准备猪圈。她先把临时放在里面的玉米秸秆清理出来,打扫干净后,在猪圈里撒上生石灰。把金黄的稻草晒了又晒,浸满阳光的香味,铺进猪圈的角落。在猪圈门前挂上芦苇编的柴帘。一周后的半夜,舅舅和他的自行车停在了家门口。车后的竹篓里多了两个肥白可爱的小生灵。
过去的时光很慢。单位离台城有几十里路,我们俩喜欢一人骑一辆轻便的自行车周末去台城,一路骑一路看风景。稻麦金黄,瓜果飘香;豪华别墅成群,柏油马路宽阔;老者拄拐沉思,幼儿追逐嬉戏……
不知从什么时候起,我们把自行车锁在车库里,打入冷宫了。出门就是汽车、公交,上个班一会儿就到了。自然的风景我们来不及欣赏,就从车窗外一晃而过。时间也过得飞快,我们总是遗憾着错过了,错过了……但就是停不下来。
绿色的共享单车的出现让我眼前一亮。我想过去骑一骑,却不知道骑向哪里。有一天晚上散步时,看一个人把单车骑得飞快,好像去赴什么约会。慢不下来了?我想是。
我好怀念过去的慢时光。
当其“无”,“有”车之用
袁清
《道德经》第十一章述,‚三十辐共一毂,当其无,有车之用。‛说的是三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,有了车毂中空的地方,如此车子才能正常运行。
车在人类世界史上有着极其重要的地位,人的生活和包括工作中同样也离不开车。据传大约在4600年前的黄帝时代就已经有了人力车。诗人杜甫《兵车行》中的‚车辚辚,马萧萧,行人弓箭名在腰‛。这描写的是一幅战争出征士兵,战车隆隆,不停的嘶鸣。
辐条在轮毂和轮辋的共同作用下,车轮才旋转不息。车来车往,完成着任重道远的负载。‚当其‘无’,才‘有’车之用‛与同是老子的‚故有之以为利,无之以为用‛阐述了一个道理,即‚有‛和‚无‛是相互依存,互为动因的。车之‚有‛、‚无‛蕴涵着极大的哲学。
我生在江苏东台乡下,小时候的梦想就是将来拥有属于自己的一辆自行车,穿梭于乡下和小街上,那种期许至今回味起来还是满满的幸福。上个月参加‚中等收入陷阱‛中国新供给50人论坛,‚自行车‛又一被众大咖提及。
现阶段的中国国民经济好比那‚两个轮子‛的自行车,‚两轮‛,是一个通过速度指标来体现的‚硬约束‛。‚爬坡过坎‛的中国或不同于发达国家他们的‚四个轮子‛的汽车。‚两个轮子‛意味着必须要有一定的速度,否则就会停下来。
过去的自行车已经被今天时髦的‚单车‛或代替。最近的上、下班有时我会饶有兴趣的骑着共享单车。儿时梦想自己拥有的一辆自行车,如今已被‚能使用,非拥有‛的共享理念所更迭。
共享理念,在上个月国家‚一带一路国际合作高峰论坛‛中得到全世界130多个国家,70多个国际组织的响应,会议成果颇丰。笔者在开幕式当天人民网的‚丝路解读‛中,将论坛的‚共享‛理念描述为中国孕育的‚新工业革命‛。‚新工业革命‛在笔者看来,将是全新的经济形态,带来的是新产品、新服务、新商业模式。
‚新工业革命‛,笔者理解它不同于我们常说的‚新一轮工业革命‛,或是‚工业4.0‛,它是一场以共商、共建、共享‚共享经济‛和人文、民心相通的‚人文经济‛作为主旨的由信息化、新能源、新材料、新科技、新商业模式等的产业变革的具有划时代的‚分流节点‛。
这样的‚节点‛世界经济有过两次分流,第一次分流,第一次工业革命到第三次工业革命,它们以蒸汽机时代、电气时代、信息技术革命为主导,世界选择了以英国为代表的欧美国家,在这个‚节点‛上,欧美国家有了标准权、话语权,甚至思想权,形成了今天看来的‚传统工业革命‛;而第二次分流,这个‚节点‛或在‚共享理念‛下的‚一带一路高峰论坛‛后。
‚一带一路‛承载中国已启的‚新工业革命‛的浩浩荡荡的车流。中国曾是世界文明最发达的国家之一,5000年的历史进程创造了辉煌灿烂的华夏文明。而近代以来中国走向衰退,面对‚千年未有之大变局‛中,‚一带一路‛或能完成振兴中华的‚千年大计‛。
行进在世界潮流快车道上的‚千年大计‛,是‚时空坐标‛视角下的国家经济动能的转换,它乃是一种哲学思考。哲学不是告诉你有形的东西,而是告诉你无形的东西,涵盖价值观念、思维方式、审美情趣、人文素质等。哲学无实用,实用非哲学。但是,哲学有大用,就是所谓的无用之用。当然有、无是相生的,有、无也是相对的,两者互渗互融。
车水马龙
周荣池
我常去老街上看车水马龙。我喜欢这个词。
老街上各式缓慢杂乱的车子才能组成这个词语。我喜欢用闲暇的目光去看一些杂乱但不慌张的话题。生活中的各种忙与缓慢的对比中让人能够清晰,安静乃至幸福。尽管他们总说我是‚望呆‛,讥笑我说‚尖子看一眼,呆子望到晚‛,但是我依旧喜欢静静的看,静静地看到过去的日子:
从前的日色变得慢 车、马、邮件都慢 一生只够爱一个人
我从前的时候还没有爱上过一个人,但我依旧爱那样的从前。那时候生活里似乎只有一种车,一家只有一辆车。‚长征‛是一种商标,也有一些隐喻的意思。那个时候生活的艰难得也像是长征一样。至少我们的日子是这样子的。我清楚记得父亲的长征自行车,是因为坐在前面的大杠上,一路颠簸到屁股麻木,连鞋子丢了都不知道。这不是狗血的桥段,确实是很多人的经历。后来我们自己学会了‚掏螃蟹‛的骑车方法,庆幸终于可以自己骑着车子,不用在憋屈在父亲的怀里。可是我们一大意却不曾知道,我们就再也不再回到父亲的怀里。我们踩着父亲的自行车长大了,离他们而去了。
离去的村口有通往远方的汽车。不是豪华的巴士,是冒着黑烟的三轮。这些轰鸣的家伙卷起烟尘很有些嚣张与傲慢。可我们对他们所要去的城市和方向乐此不疲。争先恐后的爬上去,将父亲给的沾满油腻的钱币换来一张通往城市的入门券。车在城乡之间并不仅仅是一种交通工具,他们是一种角色,一种改变人的思路与命运的角色。他的速度决定许多人生活的维度。他们打败了生活的安静与沉着,却又能让那些落荒而逃的不肖子孙乐此不疲。我就是其中一个。如果说高考是改变我们人生的一个重要现场,那么车则是连接现实与梦想的一个重要角色,他改变了速度、方向以及生活的面貌。他是这个荒诞世界以及盲目生活中的掮客。
但车依旧在路上。只是人已经改变。速度与激情的寄托,不仅仅是对车的追究,更是对生活本身的暗示与隐喻。马车、自行车、汽车、火车以及动车,他们改变了生活的路数,也体现着人们梦想的嬗变。说到底我们的梦想才是车子的加油站,才是速度的离合器,才是方向的掌舵人。车快是因为我们的脚步和心念变快了。我不知道是赞美还是摈弃这一切,因为我们确实光鲜亮丽地活着,不好再说那些南辕北辙而忘乎所以的昏话。
可是我依旧喜欢‚车水马龙‛这个有些古旧而散漫的词。那时候车子很慢,生活也很慢,我们连写字都很慢。但是似乎比现在想得清楚,看得幸福,还常常安静地给自己一个微笑。
与你共骑的日子
孙镭耘
爸爸的自行车,我已坐了超过10年。在6岁之前,我是用一种站的姿势,立在前踏板上,面对并搂着他的腰。6岁之后,才有了独立坐在后座的资格和能力。
从来都不敢想有一天,就再也没有这个机会了。
想来爸爸像一匹忠实的老马,驮着我看世界的日子,真的很幸福。他下楼极快,每每于我还在穿鞋时,自行车的铃铛就急促地响了起来,那是急性子的爸爸在催我。我只好飞快地冲下楼,相当熟练地爬上后座。
‚好了没?‛他总也不放心。‚嗯。‛我习惯性地回应。
一年四季,日子貌似简单的重复。只是,春天,一路迎风驶去,花香伴着泥土味儿直冲每一个毛孔。下午的阳光好极了,感觉自己像民国年间坐洋车的贵族小姐。夏天,尽管被妈妈硬抹上防晒霜,被迫戴上遮阳帽,一趟回来还是满头冒水汽,像两只刚出锅的烤山芋。秋天,自行车的轮子碾过金黄的落叶,一圈又一圈,发出咯吱咯吱的特别声响。这个季节还有一件必须注意的事就是防止跌倒,因为落叶貌似美丽,其实很滑。冬天,被裹得里三层外三层的我们几乎看不清对方的脸,呼啸的寒风使我们必须喊着才能听到。偏偏,就是有说不完的话,只好扯开嗓子叫。‚什么?‛‚再说一遍!‛……实在听不见,也只好装作懂了似的一起哈哈大笑。
一路骑行,风物各异。最美不过北京东路,会穿过高大的水杉林,恍惚间会生穿越进童话故事之感。上龙江某处课外班,要经过一条遍布小吃的巷子。父女一致表示抵抗不住。而在新街口一带闹市骑行时,我喜欢在两旁商店的玻璃橱窗上寻找我、爸爸和自行车晃动的影子——一身灰黑的中年男人和穿着花衣服的小姑娘,那画面倒也颇为和谐。偶遇长势低矮的树枝,须齐齐低头避让,却只有我能躲开,另一位只能无奈地被‚挠挠头‛。回家必经之路的停车场上有几道减速杠,经过时总要颠一颠屁股,这时,可千万要有心理准备……各异的风景一直在变,却又似乎一直不变,傻傻地分不清自己是在看风景,还是已经成为风景的一部分。时光就这样不慌不忙地在车轮下流淌。我的变化是清晰可见的。爸爸呢?上坡还是一样的快,跟我斗嘴的习惯还是一点没变。有时候,真觉得这就是整个世界了。岁月,静好。
直到那天,一个考完体育的傍晚,爸爸来接我。
我累了,很累。于是很随意地把头靠在他背上闭目养神。一会儿就觉得不舒服,因为头怎么也靠不住,一抖一抖地撞着他的背。这才发现爸爸的身体正在一前一后猛烈地摇动。暮色渐浓,我像小时候一样无助地抓住车后把,呆呆地心里一片茫然。爸爸骑车开始吃力了,原来轻松而上的那个小坡有点蹬不动了。这是一个我不愿意却又必须面对的事实。面前这个灰黑色的身影,是我的世界,我的山。可就是这座我一直认为坚固无比的大山,却在不经意间晃动起来。不敢想,真的不敢想下去,若有一天大山轰然倒塌,我会不会有继续走下去的勇气……
父爱如山,深沉到做女儿的无法丈量其高度和重量。想写一句或许不贴切的话给他:你给了我生命无法承受之重,却从来没考虑过你早已在我生命中成了无可替代的唯一。
想来父女一场,虽是缘分使然,今后却必将聚少离多。只愿这自行车上共同骑行的岁月,一直留在记忆里。
惊心动魄公交车
陈澍
浑噩噩地转过车后,贾先生昏头涨脑地上了另一辆公交车。
哟,这么多空座位!运气运气!贾先生眼前一亮,计算了一会儿,终于选定了他的‚风水宝座‛。突然,司机一踩油门,公交车‚哗‛一声冲上前。贾先生被甩了出去,端端正正地滑到了那风水宝座前面……接着又是一下,给摔进了座位。非人也!贾先生向司机的背影狠狠白了一眼,既而变得如往常一样‚温文尔雅‛,像护个宝贝一样护着那个座位。哼,这又不是老弱病残专座,看谁敢抢我的座位!贾先生心里哼哼了几声,站了许久的腿隐隐疼了起来。
汽车极速前行,性急的司机又好急刹车,这令贾先生一直在心中骂骂咧咧。车到了一站,上来个小姐。二人素不相识,相对而坐。
但贾先生心里不爽了。他本来舒舒服服歪着头看风景的,这一来,那根放松了没多久的神经又紧绷了起来。那对面的陌生女人为何多看了我几眼?贾先生被对面的小姐审视的眼光看得心里发毛。其实,人家并没有看你,但无论你坐在什么地方,总觉得她在看你。于是,贾先生急匆匆地掏了下口袋——还好,钱包还在。他又盯着自己看了一会儿,确认自己没啥问题之后,装作没事人一样,把头往窗口一偏,继续看风景。嘿,那目光像看一个疯子一样,似笑非笑,我才不是疯子呢!贾先生一边看窗外的五颜六色七扭八歪等等,一边发着无声的牢骚。
几站过后,那位小姐消失了。还好,那个人终于下车了。贾先生长舒了一口气,旁边人似乎被他吓到了,莫名其妙地看了他两眼。但天真的贾先生突然意识到,这女人还没有下车,而是把座位让给了一个老人。老人!贾先生暗暗叫苦:让座?顿时,他感到对面有一道苍老的目光射了过来。我可不想让出我的风水宝座!贾先生打算能不让就不让,有好日子先过着。
真是怕啥就来啥!公交车运行到下一站,许多老人像约好了似的,齐刷刷上了这辆车。于是就出现了姑娘让座给大爷,小伙儿让座给奶奶的现象……眼见着坐着的老人越来越多,站着的年轻人也越来越多,贾先生感到不太对劲,似乎全车人都在盯着他看。起先,他还装着若无其事地看风景,后来便做不到了。他觉得浑身不舒服,好像钱包丢了似的。终于,贾先生忍不住了,起身离开了风水宝座,将其让给了等候已久的老太太。
车一停,也顾不得答复老太太的感谢,贾先生拿起包就冲了出去。谁叫这位后知后觉的贾先生坐过了站呢?(指导老师:孔维玲)
随车慢行
我读木心先生的文字,仍是最喜那句:‚从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢……‛
因为慢,因为车来车往的迟滞,所以从前的人,更重离别,更看重车子所牵系的人间真情。
所以在王实甫的笔下,崔莺莺目送她的张生离去时,才会千回百转地吟出:‚遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?‛车来车往,见证了有情人的分离,这份浓浓的思情,又岂是奔驰不息的车子能承载得起的呢?
然而我也清楚,时代的车轮,也终以不可逆阻之势奔驰向前了。当年让崔莺莺牵念不已的马车,已成可供凭悼的历史遗迹,换之以更便捷、更快速的各类代步工具。
我知道,当我们驾着飞驰的汽车、乘着轻盈的地铁和极速的高铁,匆匆穿梭在城市与城市之间时,却再不会有望穿秋水的崔莺莺了。当代的崔莺莺,纵使在面对张生的离去,大约只会轻描淡写一句:‚路上注意安全。‛而后匆匆走向她自己的下一个行程。因为她不用再担心山长水阔的车马颠簸,不用再担心风餐露宿的旅途艰辛,也不用担心驿寄梅花、鱼传尺素那遥遥无期的等待了。因为科技使得曾经迟滞的交通变得迅捷,也使得曾经不便的通信变得容易。
然而我却总担心,当代人在这南来北往的迅疾辗转中,却因行色匆匆,失去了那份郑重的等待,那份缓慢经营时光的心意。
‚从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢……‛,再细细品读木心先生的这句诗,我开始明白,人们真正怀念的,不是那缓慢行走的车子,而是在这缓慢行程中,得以拥有的细细品咂生命美好的岁月。那些绵长悠远的牵念,乃至辗转反侧的忧思,若是放置在时下匆匆行驶的车流中,怕是只得残存喘息了。
也正因如此,当我发现,在这个时代里,也有一些人,愿意在这奔腾的车流中,寻找到另一种形式的‚慢‛时,我会心生喜悦。譬如盲诗人周云蓬,他乘着最慢最慢的绿皮火车,缓缓地书写一路的心程,而我,也在慢慢地读。在周云蓬眼里,绿皮火车,已不仅仅是一种交通工具,而是承载着诗意真情的寄托。当火车轮子转动之时,他却写到:‚末日之年,歧路虽多,然有爱者,终会殊途同归。‛带着爱与诗情,他就这么边走边写边唱,在绿皮火车曲曲折折的颠簸中,到达了属于自己的梦想远方。就这么读着木心,读着周云蓬,我开始释然:我们终究不可能固守从前的生活方式,其实,我们真正应提醒自己的,是不要被疾驰的现代工具,扰乱了内心的脚步,内心的真情。我们要固守的,并非是木心的马车,抑或周云蓬的绿皮火车,而是那份随车慢行的姿态。
第三篇:高考作文例文及写作指导
高考作文例文及写作指导六篇
【篇一】
阅读下面的材料,根据要求写作。
1975年5月27日,中国登山队登顶珠穆朗玛峰,采用传统测量方法,首次精确测定珠峰海拔高程为8848.13米。
**年5月22日,中国采用传统大地测量与卫星测量相结合的方法,经过严密计算,确定珠峰高程为8844.43米。
2020年5月27日,中国珠峰测量登山队采用最新科技方法进行第三次测量。据推算,珠峰实际是以每年4.4毫米的速度在“长高”。世界之巅今年有多高?世界瞩目的数字即将公布。
一座山峰,一种人生,一个时代……都有着各自的高度。同时人们对于这一高度的认识和把握也在不断变化。如何定义或重新定义这一高度,需要有求真务实的精神、精益求精的态度、永不止步的追求等。请写一篇文章,谈谈你的思考和感悟。
要求:围绕材料内容及含意,自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
【范文点评】
壮志凌云,把握人生高度
一座山峰,见证世界高度的巨变。珠穆朗玛峰,世界最高的山峰,从中国登山队由8848.13到8844.43的测量高度,见证这不是一串平凡的数字,这是中国登山队毅力和务实态度的生动体现。这一高度是中国技术的高度,更是中国精神的高度。丈量这个高度,需要有求真务实的精神、精益求精的态度、永不止步的追求。(通过回忆教材中的素材知识点,比直接应用题干中的材料,显然更胜一筹。并且道出数字背后的真谛,从而点出本文的观点
——“这一高度是中国技术的高度,更是中国精神的高度。”)
一种人生,当有一种人生的高度。
从牙牙学语时的“人之初,性本善”,到志在青年时的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”,我们无不感受着不同的人生高度;从《少年中国说》中的“少年强则国强”到周总理的“为中华之崛起而读书”,这又何曾不是一代青年应当把握的人生高度。“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”习
总
书
记的话正寄予我们这一代新的厚望,正将中国的坐标交予我们手中。中国的高度将由我们共同测量,靠什么测量?靠的只能是求真务实的精神、精益求精的态度、永不止步的追求。(引经据典,由古及今,特别是援引习总书记的话,紧扣题干要求,同时还强化论点落实。)
一个时代,有着一个时代的高度。
八十年代深圳蛇口的一声巨响,惊醒了沉睡百年的雄狮,改革开放轰轰烈烈地展开了,从此在世界忙碌的身影中多出了中国的影子,记下了中国的步子。二十一世纪我们高擎中国大旗不断进军,中国,这个符号徐徐融入中国人心中,我们成为共奔小康路的追梦人。2025年中国将进入世界制造强国行列,2035年中国将进入世界中等制造强国行列,作为当代青年,我们当壮志凌云,以求真务实的精神、精益求精的态度去丈量未来中国的高度。(回顾过去,展望未来,再次强化论点。)
今年,一个平凡无奇却又让人永生难忘的一年,突如其来的疫情打破了运转中的中国、甚至世界的速度。也许是中国人那种骨子里与生俱来的迎难而上的不屈服精神,让我们再次向世界展现了中国高度,这是十四亿中国人民同心协力累积的高度,是不可估量的高度。(联系当下中国人民面对疫情迎难而上、永不屈服的精神,展现了中国的高度。)
“花繁柳密处,拨得开才是手段;风狂雨急时,立得定方见脚跟。”处在时代的交汇点上,2020注定开启一个不平凡的时代,只有以求真务实的精神、精益求精的太堵,方可站得定、站得稳,永不止步,也方能站得高,这正是我们当下的时代任务。(引用明代陈继儒《小窗幽记》里的内容,甚是贴合文意,自然流畅,毫无突兀之感,再次给我们强调当下青年人的任务。)
每一座山峰,每一种人生,每一个时代,都是中国人民也是中华民族对高度的不懈追求。
未来,何将响彻?壮志凌云,气壮山河。(文章结尾,紧扣材料,自然点题,突出观点,首尾圆合,结构严谨。)
【篇二】
阅读下面的材料,根据要求写作。
没有谁是一座孤岛,在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。——约翰·多恩(英国诗人)
中华民族历来讲求“天下一家”,主张协和万邦、天下大同,憧憬“大道之行,天下为公”的美好世界。
2020年初疫情爆发,中国人民深受其害,世界人民感同身受,纷纷伸出援助之手。现在疫情已经跨越国界,需要全球担当。面对灾难疫情,每个国家都不能置身事外。只要我们同舟共济,就没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。
阅读上述材料后,相信你对人与人、国与国、民族与民族之间的关系有了更加深刻的认识。请你在以下任务中选择其一,根据材料的关注点写一篇文章。
两头密切的联络,三次机场的转航,四天煎熬的等待——在英国留学的冯同学终于到家了。在某个电视访谈节目上,代表留学生和华侨做一次主题发言。
55个非洲国家中,已有54个国家出现确诊病例。假如你是首批援助非洲医疗队的代表,在出征前动员大会上发表演讲。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题方向】
科学精神:理性思维
责任担当:社会责任、国家认同、国际理解
实践创新:问题解决
人文底蕴:人文积淀、人文情怀
审题
【限制性】
1.真实情境的限制。题目所给的情境由三则材料构成,第一则为英国诗人约翰·多恩的诗句,强调人和人之间休戚相关、福祸相依,没有人可以孤立存在。第二则阐述了中华民族历来主张的协和万邦、天下大同,正是建立在对人类命运共同体的认识上才有的思想境界;第三则强调2020年初疫情爆发,世界各国只有同舟共济、一起担当才能渡过难关。考生生发议论的基础必须来自于以上材料。材料提示语部分兼有提示和限定考生围绕
“正确看待人与人、国与国、民族与民族之间的关系”展开论述的要求,考生应读懂命题人的暗示。由于两个任务都和当下的新冠疫情相关,所以考生写作必须结合当下,不可泛泛而谈面对灾难如何做等。
2.典型任务的限制。两则材料各有身份限定和关注点限定,考生若选择留学生和华侨代表“冯同学”的身份,就要注意体现疫情背景下留学生和华侨与祖国之间“两头密切的联络,三次机场的转航,四天煎熬的等待”的经历,体现国家认同意识。若选择“援非医疗队代表”的身份,就要注意是在55个非洲国家中,已有54个国家出现新冠确诊病例的情形下出征,并要完成出征前的动员任务。不同身份的演讲目的和关注侧重点不同,需要考生做针对性的剪裁。两个任务的文章体式一为发言稿,一为演讲,要体现体式特征以及身份意识、对象意识、交流意识。
3.价值判断的限制。材料从不同角度阐述人与人、民族与民族、国与国之间彼此联系、不可割裂的关系,引导考生用联系和发展的眼光看问题,不仅要在理论上对其有正确的认识,还要在行动上有所体现。材料引导考生审视自我,关注生活,关爱他人,培养考生的大国思维,树立爱人爱家爱国、责任担当、甘于奉献、互帮互助的精神品质和人生价值观。
【开放性】
1.写作角度是开放的。题目提供的三则材料阐述了人与人、国与国、民族与民族的关系,既分别独立又互相关联,三则材料都服务于对疫情期间的人际和国际关系思考。考生写作时既可以选择小的方面,阐述人与人之间关系的内容;也可选择大的方面,写国与国、民族与民族之间关系的内容;或者,兼而有之,综合论述。同时,任务选择也较为开放,考生可以选择自己擅长的体式展开,写作角度比较灵活。
2.联想和思考是开放的。材料给出的任务有两个,考生写作的身份虽有不同,但中心立意是一致的。在论证素材的选择方面没有限制,只要结合当下,围绕正确处理人与人、国与国、民族与民族之间关系进行论证,体现应有的精神和价值观即可。思维方向既可以横向展开,也可以纵向递进。
3.文体选择是自由的。考生可以写成记叙文,表达自己的感悟和认识;也可以写成议论文,申明自己的观点和态度。
【解题】
这是一则多材料任务驱动型作文,主要考查考生的理性思维和价值观,培养其社会责任意识和国家认同意识。考生在审题时,需要综合思考材料间的共同点和联系点,抓住关键词“爱”“无私”“责任”“担当”“互助”“奉献”等,抓住提示语部分“相信你对人与人、国与国、民族与民族之间的关系有了更加深刻的认识”,体现抗疫期间,世界人民应该守望相助、攻克难关的观点。审题的重点和难点在于任务选项的要求方面,两则任务给出不同的写作身份、关注点和写作目的,而且两则任务均在抗疫背景之下,因此两个任务都需要和材料进行关联,这对考生的思维建构提出了较高的要求。
参考立意
【切题立意】
1.祖国是我温暖的港湾。
2.上阵齐心协力,抗疫人人有责。
3.不同亲,同心;不同音,同行。
4.同舟共济,共度时艰。
5.众志成城,共守“春归”。
6.人类大爱,大国担当。
7.抗灾不分国界,救援岂分你我。
8.与世人共命运,与世界同呼吸。
9.打消心中界限,打造命运共同体。
【下水文】
中非友好真如铁,守望相助除疫霾
各位共赴非洲的同志们:
大家好!
我们首批援助非洲医疗队马上要出征了,我不由想起作家魏巍的《谁是最可爱的人》中的话:“他们的灵魂是多么的美丽和宽广,他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!”这句话,是献给那些志愿军战士的。今天,我想把它送给我们自己——我们是“援非”医疗队的志愿者、英雄,我们都是最可爱的人!
新冠疫情突袭大地,世界骤然蒙尘。不仅我们的祖国在遭受着病毒的折磨,同时遭受折磨的还有我们遥远的兄弟——非洲。到目前为止,55个非洲国家中,已经有54个国家出现了确诊病例。如果不能及时得到援助,难以想象各方面条件都相对落后的非洲大地上,将是怎样一片景象!无声的战鼓也已在你我心头擂响,大家的激情已然点燃,“援非”英雄的脚步随时迈出!
因为我们知道,“援非”行动代表着中国的大爱。
也许,国土有边界,但爱没有边界。在20世纪五六十年代,中非友谊就播下了爱的种子。共同的历史遭遇、共同的奋斗历程早已将非洲的命运与中国紧密相连。中国遭遇疫情之初,非洲便早早投来了关切的目光和衷心的祝愿。中非虽然远隔重洋,骨子里却胜似手足。今天,可怕的疫情即将把非洲拉进生命消亡的泥潭,中国又怎能隔岸观火、袖手旁观?非洲大地上的朋友在求援,就让你我为他们献上一份友爱!
因为我们知道,“援非”行动代表着中国的担当。
中华民族历来主张协和万邦,天下为公。中国的文化让我们负起责任,学会担当。在国内,千千万万的无名英雄,无私奉献、不计小我的逆行,为我们扼制病毒的蔓延总结出了宝贵的经验。今天,我们便要用这血和泪、痛苦和悲伤换来的硕果,拯救非洲大地上将遭受涂炭的生灵。因为,众生平等,携手共存,人生有限,生命无价,这是中国的传统、祖宗的教诲,这就是中国的担当!
英国诗人约翰·多恩曾写下这样的诗句:“没有谁是一座孤岛,在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。”中国、非洲、日本、印度……
此时都是这一块块小小的泥土,我们只有连接起来,携手抗击疫病的巨浪,才能保住生命的大陆。
在灾难面前以邻为壑,必将引火烧身。只有同舟共济,才能逾越疫情的冬天,才能迎来重生的春天!今天,让我们一起宣誓,“为了中非人民的今天和未来,同患难,共进退。中非友好真如铁,守望相助除疫霾!”
只是,我们铁肩担道义,把希望带到非洲,也不要忘记家乡同样有一道道期待的目光。我们是父亲,是母亲,是儿子,是女儿,是祖国奔赴战场的将士,也是撑起家中幸福的顶梁柱。保护好自己,平安归来,也是我们的担当!
【篇三】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人认为,当下时代是仓促的,所以成功要趁早;中国科学院院士李曙光认为,每个人都有自己的花期。
针对以上两种说法,学校拟举办一场辩题为“成功要趁早/成功不必趁早”的辩论会。请你选择一个观点,结合材料内容,联系现实,写一篇辩论稿,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作导引
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这是一道典型的任务驱动型材料作文题,旨在考查考生的理性思维、批判思维和价值观。本题有以下几个特点:
1.从选材看,命题材料贴近现实生活,开放性强,有利于考生结合当下社会现实及自身生活感受、情感经验表达观点,充分表达对成功是否要趁早的认知,让考生有自我人生规划意识,对时代发展与个体成长等多方面进行展望,从而彰显新时代新青年的人生观、世界观和价值观。
2.从考查能力方面说,除了考查综合写作能力,还倡导考生应在文中体现出辩证思维和批判性思维。“有人认为”和“李曙光认为”这两个关键词提醒考生,对于“成功早晚论”,每个人有每个人的认知,不要强求一致。但一旦选中其中一个观点,就要在批驳对方观点的同时亮出自己的观点,有驳有立。
3.在文体要求上,题目要求选择一个观点,写一篇辩论稿,不仅强调作文的实用性文体特征,还给考生规定了一个潜在的情境,考生写的每一句话都有潜在的读者,他们是在场的评委、对方辩友及观众。这跟近几年来高考全国卷作文命题注重文体特征且有明确写作对象的趋势也是基本相洽的。
审题立意时要注意以下几点:
1.选择容易驾驭的观点写作。一般能作为辩题的,往往两方面都有道理。考生不必在孰是孰非上过多考虑,只要言之成理即可。所以考生应该大胆选择自己熟悉的、思考较透彻的、掌握素材较多的一个观点来写。但就这则材料而言,显然选择后一个观点更容易驾驭,也更具有现实意义。
2.结合材料。如果观点为“成功要趁早”,一定要结合材料中所说的“当下时代是仓促的”这一时代背景。另外,无论选择哪一种观点,都必须观照对方的观点。也就是说在阐述自己观点的同时,要对另外一种观点进行批驳。这也是作为辩论稿必须具备的要素。
3.联系现实。考生要有当下意识,在作文中不能只是列举古代名人的事例,而要有意识地选择一些现实生活中典型人物的事例,来作为支撑自己观点的论据。
4.写一篇辩论稿。文体限制严格,要求考生必须有身份意识、文体意识、辩论意识。注意辩论稿的格式,营造辩论情境,辩论语言应当简短有力、机智灵敏、严谨准确、合乎逻辑;论证内容要有思辨性,要有驳有立;要從多个角度去论证,讲究论辩技巧,以理服人;要运用多种论证方法,增强论辩的感染力。
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成功之花次第放
尊敬的各位评委、对方辩友:
大家好!
我们为成功是否要趁早展开辩论,作为反方一辩,请允许我陈述我方的观点:成功不必趁早,成功之花次第放,方能花香满中华。
或许信息高速化的时代背景下每个人都是焦虑而仓促的,于是在阅读时,我们选择听书、碎片化速读;于是短视频崛起,播放倍速化;于是我们急切地追求效率,注重结果而忽视过程,身边那些年少成名的同龄人让默默无闻的我们感到“压力山大”,使我们坚信出名、成功要趁早。
但是没有逐字逐句咀嚼,我们怎能体会到文学巨匠笔下的奥义?没有逐帧细赏,我们怎样感受到镜头下的美感?没有踏实的积累,我们怎么体味到生活的温度与成功过程中奋斗的意义?在浮躁社会下成长的我们不应随波逐流、盲目追求成功的早,而应追求成功的水到渠成、自然而然。
成功从来都不是一蹴而就的。成功是一块经过长久积累、外力雕磨,最终一股清风拂去表面尘埃显露于世的远古岩石。它是坚硬的、厚实的,是要经历一定周期,满足一定的外界条件才会形成的。
曹雪芹“披阅十载,增删五次”,方成中华千古经典名著《红楼梦》;王守仁“亭前格竹”数十年,方成心学,影响明清,至今未绝。可见,只有经过时间的沉淀,才可铸就成功。方仲永年少成名却最终成为令人痛惜的陨落天才,便是因在成长过程中太过浮躁进而迷失了自我。故成功不可急于一时。
正如中科院院士李曙光所言:“每个人都有自己的花期。”桃李早春便花开缤纷,菊梅却不急不躁迎寒而放;梵高死后才被人赏识,画作脱去浮尘被全世界所知,而毕加索在世时便名满天下;特朗普七十岁才当上美国总统,但奥巴马不到六十岁已然退休……
每朵花都有自己的花期,每个人都有自己的“成功时区”。纵使时代的洪流看似已将还未开放的你裹挟而去,你也应相信花开有时,然后静待花开。
综上所述,我方认为:仓促时代之下成功不必趁早,顺应自己的花期,踏实积淀,让成功之花次第放,才能使处于高速发展时代中的中国拥有“百花争鸣”的花海。
谢谢大家!
【点评】
本文有以下四个亮点:
1.题目“成功之花次第放”,既呼应了材料中的“每个人都有自己的花期”,又亮明自己的观点;
2.辩论意识强,格式严谨——开篇称呼语,第一段点明身份并摆出观点,倒数第二段重申观点并提升主题;
3.结合材料紧密,先以“于是”领起的排比句展现出当下仓促的时代背景,紧接用三个反问排比句驳斥了仓促、盲目追求速度的现状,进而再次阐明自己的观点;
4.论证充分,内容丰富——先列举曹雪芹、王守仁等正面事例与方仲永形成对比,再适时引用材料中李曙光院士的观点,然后再用三个对比、排比句告诉人们“花开有时,静待花开”。
不足之处在于,文章内容还可以再进一步充实,举例要增强当下意识,不能唯古人是论。
【篇四】
1.阅读下面的文字,根据要求作文。
湖北省武汉华南海鲜市场被检出大量新型冠状病毒,可以确认此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情与该市场非法销售的野味存在关联。——中国疾控中心
疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你,你的生活出现了问题。如果你听它的,然后改正,那它自然就会走掉。——钟南山
当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔
我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。
——联合国《世界自然资源保护大纲》(1979年)
读了以上材料,你有怎样的感悟与思考?请结合自己对材料的理解与思考,写一篇不少于800字的文章。
要求:自选角度,自定立意;自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
思路点拨>>
这是一道多则材料作文命题。写作任务要求较为简单,既没有文体限制,也没有交际语境的安排,所考查的是考生对材料的“感悟与思考”。因此,扣题任务较为集中,无非理解清楚四则材料的含意及其之间的关联。
第一则材料说的是2020年肆虐神州的这场新冠疫情,包含的是人与病毒的关系。疫情汹汹,可能是人们饕餮野味所致。这说明人类在自然面前不知节制,不计后果。
第二则材料说的是疾病与人类的关系。钟南山院士认为,疾病对我们而言是友人而非敌人,疾病不是来害我们的,而是来提醒我们的。这种说法打破了人们的常规认知。意思明确了,可以适当做一些经验联想,譬如:“痛苦是自然的警讯。”人感到痛苦时,其实是自然在向人发出警讯,警示人应该换一种方式了,以前的方式错了才会导致痛苦。
第三则材料说的是人类与自然的关系,我们征服自然之日即我们遭受惩罚之时。黑格尔的话告诉我们应与自然和谐相处。在自然面前,人类是渺小的,人类可以改造自然,但人类永远不可能征服自然。人类与自然搏斗,从没有赢过,至多输得不太惨罢了。因此,人类应该敬畏自然,应该节制,应该收起自己的狂妄自大与勃勃野心。
第四则材料说的是人类与地球的关系,也即人类与自然的關系。人类利用自然应该要节制,要有可持续性,不能把地球踢成一个破球再交给后世子孙玩。一代人要有一代人的责任与担当,我们得为子孙的命运负责,不能占尽自然资源。
归结起来,不难发现,四则材料涉及的都是人与自然的关系,包含的关键词应该有“敬畏”“节制”“和谐”“平衡”“可持续性”等。命题要求谈的“感悟与思考”,便可从这些词语入手。和谐、平衡是目的,节制、可持续性发展是手段,而敬畏是人心应有的底色。
在写作时,尤其要注意扣题。所谓扣题,一是全文要围绕自己既定的论点展开,不能游离,所谓“立意集中”是也。二是要扣住命题所提供的四则材料,不可抛却四则材料来言说。这是作文入格的要求,不可不慎。若连入格都做不到,考场作文是很难达到高分区域的。
【佳作展评】
心怀至诚敬畏,倾听自然警讯
面对人类不知节制的恶,自然的惩罚哪怕只是“拈花一笑”,那显微镜下美如罂粟的病毒粒子便企图吞噬整个华夏大地。2020年发生的这场新冠疫情让我明白:生而为人,当为君子;君子之心,当存敬畏。
人源于自然且寄居于自然。清代曾国藩言:“大地数万里,不可纪极,人于其中寝处游息,昼仅一室,夜仅一榻耳,当思珍惜。”诚然,天地者,万物之逆旅,而人卑微,不过万物其一,能不思珍惜?“我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。”《世界自然资源保护大纲》发出的警告,我们是否听到?我们要有对自然给予我们生命的感恩与敬畏。
这场新冠疫情便是不敬畏自然的结果。饕餮野味者露出狂徒的放肆与偏狭,以为自己已成为主宰万物的胜利者。可我们胜利了吗?在自然面前我们从来不会胜利,至多是输得不太惨罢了。对此,先哲黑格尔早已警告:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”回想工业革命后英国的漫天雾霾,西班牙流感造成的哀鸿遍野,东非蝗虫的持续肆虐……所谓科技、权力,在自然面前,不过是人类自导自演的儿戏。“人类在发展中堕落,在科学中愚昧,在叛逆自然中自掘坟墓。”核物理学家兼散文作家詹克明敲响的这记警钟,不知又有多少人听进耳里、记在心里?
当然,病毒是自然敲响的警钟,而非丧钟。加缪在《鼠疫》中有言:“鼠疫就是生活。”“疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你,你的生活出现了问题。”钟南山院士亦这么说。自然本是慈悲的,“生而不有,长而不宰”;但自然又是最铁面无私的,会降下不容置疑的审判。警钟过后便是丧钟,丧钟为谁而鸣?为不知节制与敬畏者而鸣!
武汉封城,国人告危,这便是自然向人类发出的最严重的警告。正如钟南山院士所言:“武汉会过关。”然而“过关”之后呢?我们结伴从病毒的刀口艰难走过,在病毒的荆棘林中开辟出一条生路,然后欢呼胜利?时间依旧流逝,街市依旧太平,倘使这条生路上仅留下淡红的血色与微漠的悲哀,那么下一场灾难又有多远?想想2020年的新冠疫情,距离**年“非典”肆虐,不过17年!有个叫西雅图的印第安酋长曾说过一段发人深省的话:“人类属于大地,但大地不属于人类。生命之网并非人类编制……”是呀,人类不是造物主,人类只是造物主所造万物之一,怎能不对自然心存敬畏?
当然,敬畏自然并非畏惧惩罚,而是认清人类在自然面前卑微与渺小的本质,在体会自然之伟力后待之以至诚与敬畏。
心怀至诚敬畏,倾听自然警讯。唯有至诚敬畏,方可换来天地万物与我们的和谐共处。
【点评】
这篇文章有两个突出的亮点。1.审题精准。全文围绕“敬畏”展开,枝不旁逸;四则命题材料也能自然镶嵌文中,扣题紧切,入格功夫做到了家。2.文脉清晰。文章由眼前的新冠疫情入笔,提出中心论点;接着阐发“敬畏”的理由,进而指出当下疫情汹汹即是不敬畏自然所致,一正一反,论证到位;最后再深入探讨这一场疫情带给我们的反思,进而归结于“敬畏”,可谓一气呵成,也体现了思考的深度。此外,名人名言的引用及化用、表达的文采,也为本文增色不少。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:2020年1月中旬,当时新型冠状病毒感染的肺炎疫情还没有引起广泛重视,全国人民还沉浸在即将过年的喜悦中,是中国工程院院士钟南山的几句话叫醒了所有人:“这个病毒肯定是人传人。”“没有特殊情况,不要去武汉。”1月18日,84岁的钟南山再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长,“逆行”赶赴武汉防疫最前线。17年前抗击“非典”时,钟南山就立下了汗马功劳,如今他再次成为“最美逆行者”。
材料二:闫孝青和妻子娄绪英等四名湖北村民,2020年2月5日下午将自家菜地里采摘的花菜、白菜、生菜和菜薹等**0多斤时令蔬菜打包装车,支援在前线奋战的医护人员。闫孝青一家是建档立卡的贫困户,疫情发生后,他与妻子决定捐赠自家种的蔬菜,为抗击疫情尽一份绵薄之力。张默斐是北京东城区和平里街道办事处的一名工作人员,疫情发生后,她取消假期,退订机票,每天
“全副武装”,行走在大街小巷,马不停蹄地排查情况、汇总数据、撰写材料,微信朋友圈里的运动步数总是居高不下。在这次疫情中,他们也是“逆行者”。
读了以上材料,你有怎样的感悟与思考?请结合自己对材料的理解与思考,以中学生“李华”的名义给广大的“逆行者”写一封不少于800字的慰问信。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
思路点拨>>
这道作文试题是典型的交际语境下的任务写作题。弄清命题人所给的语料及所发出的指令与要求是审题关键。
首先,应认真理解命题语料的内涵。这两则材料都是关于疫情背景下的“逆行者”的,涉及不同层面、不同职业,他们各自表现出了“逆行者”的不同精神品质。如钟南山院士,叫醒所有人,敢于讲真话;84岁高龄依然奔赴前线,忠于职守,无惧无畏。村民闫孝青和妻子娄绪英,自家尚不宽裕,却主动为抗击疫情出力,尽一个社会公民的职责。张默斐作为一名基层公务员,主动取消假期,退订机票,坚守岗位,履行职责。
其次,分解命题人发出的任务指令。指令包括:1.文体有要求,写一封慰问信;2.读者有指向,收信人为广大的“逆行者”;3.作者有规定,写信人为中学生“李华”;4.内容有限制,结合自己对材料的理解与思考;5.字數有要求,不少于800字。这5项指令中,慰问信的具体体式又是关键。
慰问信属于公开信,首先得有书信体的一般格式;其次,内容是慰问广大“逆行者”,须涉及对他们工作的肯定,对他们精神的认可,对他们行为的称赞。当然,内容还应涉及考生对“逆行者”所在的社会背景的思考与认识,以及对“逆行者”的行为与精神的价值判断。
此外,考生还应该厘清“逆行者”的内涵。何谓“逆行者”?灾难面前,有的人会因恐惧而怯懦后退,而有的人却将恐惧转化为力量,逆流前行。这样迎难而上的人便往往被人们温暖地称为“逆行者”。可见,“逆行者”是人们对灾难中济世救民、坚守岗位、乐于奉献的英雄的称呼。
一篇考场作文,只有完成了题目所设定的所有任务指令,才算入格。否则,得分就要受极大影响。因此,考生最好在草稿纸上分解清楚指令,完成一项就划掉一项,以免指令遗漏而导致失分。
最后,写作时要紧紧扣住命题语料信息展开,但也不能完全“就事论事”,而要进行相关的联想与拓展,并在作文中体现出来。
【篇五】
【佳作展评】
致“逆行者”的慰问信
坚持奋战的“逆行者”们:
你们辛苦了!
风雨飘摇,疫情汹汹,这个新年是特殊的。宇内寂静无声,甚至能“听到时间摩擦天空的声音”。然而,时间的声音便是你们战斗的号角:白衣天使,救黎民于死亡的深渊;寻常百姓,亦有护众生于安宁的仁者。感谢你们,逆着生命之光行走,把影子般的黑暗留在身前,去拯救更多仍在黑暗中的人。在此,我要向心怀家国、无私奉献的你们表达最诚挚的慰问,并向你们致敬!
致敬白衣战士,你们铭记医者仁心,一路前行。
前有耄耋之年的钟南山院士身先士卒,奔赴一线;后有无数的白衣战士“不计报酬,无论生死”,全力驰援。在这条逆行路上,你们历经磨难:有的,白净清秀的脸颊上被口罩勒出一道道醒目的血痕;有的,家中传来亲人离世的噩耗唯有三鞠躬以表哀悼;有的,被病魔夺去生命,牺牲在一线……然而,你们深知,在生命的双行道上,你们的逆行能为芸芸众生打开更宽敞的生命通道。不论自己的前路是否会变成单行道,你们只管前行,绝不回头!林清玄“身着白衣,心有锦缎”一语,恰是对你们最好的注释。生命的赞歌,便是你们的赞歌!
感谢寻常百姓,你们常怀忧国之心,一路相伴。
逆行之路上总有星火点点、温暖阵阵。闫孝青的千斤蔬菜,是爱心的写照;张默斐的东奔西走,是责任的担负;无名“中国人”寄往疫区的数箱口罩,是家国的情怀。
金庸曾言:“侠之大者,为国为民。”若问中国的脊梁何在?那便是你们——隐于民间的侠者。太平之时兢兢业业,寂兮寥兮;危难之时当仁不让,陈力以出。鲁迅所说的“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”已不仅是一句座右铭,更是刻在你们灵魂深处的彻悟。感谢你们选择逆行,让每一个人的丧钟停止哀鸣,让神州大地重归太平。
祈福泱泱华夏,凝聚众人之力,一路守护。
亲爱的“逆行者”们,请放心,你们的身后有亿万同胞守护。全国各地为你们献出“全村最硬的鳞”,痊愈的患者“不知道你的名字,却记住了你的样子”,待在家中的人以“静”向你们致敬。前路纵然是悬崖绝壁,我们为你们搭起人梯;纵然是万丈天堑,我们为你们架起桥梁;纵然是荆棘载途,我们为你们披荆斩棘。我们尽一份绵薄之力,筑起你们坚实的后盾;我们祈一次真诚的祝愿,换取你们灿烂的笑颜。只希望你们知道,我们所有人都在默默支持你们,泱泱华夏不会被轻易击垮。
亲爱的“逆行者”们,你们的品格必将成为我们每一个人的精神支柱,你们的大爱必将播种在我们每个人的心田,你们的壮举也必将镌刻在历史丰碑之上。请相信,逆行之路的终点,是一束更耀眼的生命光华!
此致
敬礼!
支持着你们的中学生:**
【点评】
本文在任务指令的完成上做得很规范,符合慰问信体式,有清楚的作者及读者的角色意识。在完成指令的基础上,文章注重行文结构的清晰性,有设计感;语言表达颇有审美性,句式整散、长短结合,灵活而丰富,且金句频出。写与读的关系如同金字塔塔尖与底座之间的关系,写作的顶点有多高,取决于考生阅读的底座有多大。从这篇文章也可以看出,作者的阅读积累是很丰富的,正是基于这样宽而厚的底座,作文才显得既符合章法而又灵动自如。
【篇六】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“我们都在努力奔跑,千山万水,奔向天地跑道;你追我赶,风起云涌春潮,海阔天空,敞开温暖怀抱。”歌曲《我们都是追梦人》触发了你怎样的联想和思考?请围绕“奔跑”与“追梦”的主题写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【参考答案】
中心论点:开启新征程,当好追梦人,共筑中国梦。
中心句1:追梦人的脚步,总是铿锵而坚定。
中心句2:追梦人的征程,不断向着未来延伸。
中心句3:追梦人的未来,一定是充满光明的。
【考场佳作】
开启新征程,当好追梦人
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”彰显出国人对中国发展的坚定信心,体现出对人类前途命运的关怀与担当,激荡起亿万人民奋进新时代、共筑中国梦的磅礴力量。
追梦人的脚步,总是铿锵而坚定。在以领袖习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,中国人民战胜各种风险挑战,风雨无阻地向着梦想挺进。多项重要改革举措出台,蓝天、碧水、净土保卫战顺利推进,**0万农村贫困人口脱贫,人民生活持续改善,港珠澳大桥飞架三地,嫦娥四号探测器成功发射,北斗导航向全球组网迈出坚实一步
……这些成就来之不易,是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”走过这极不平凡的岁月,我们对未来更加充满信心:只要全国各族人民紧密团结在党中央周围,万众一心,攻坚克难,任何困难任何势力都不能阻挡我们实现梦想的步伐!
追梦人的征程,不断向着未来延伸。**年是全面建成小康社会关键之年。前进道路上,有机遇也有挑战,有困难更有希望。“欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。”以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力继续前进,我们一定能把握机遇、应对挑战,把前无古人的伟大事业推向新高度。
追梦人的未来,一定是充满光明的。新征程上,我们要紧紧依靠人民,一切为了人民。人民是共和国的坚实根基,人民是我们党执政的最大底气。坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,既是发展目标所系,也是前进动力所在。使全国的贫困人口脱贫的任务要使劲干,要确保如期完成;真诚尊重各种人才,聚天下英才而用之;关爱退役军人和奋战在各行各业的劳动者,让所有美好生活的创造者、守护者更有获得感……把蕴藏于人民之中的洪荒伟力激发出来、汇聚起来,哪怕乱云飞渡、风吹浪打,我们都将无坚不摧、无往不胜。
新年的钟声是奋进的号角,追梦人又将开始新的进发。无论是普通百姓让日子过得更好的“小目标”,还是全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标的“大蓝图”,家国梦想植根于每个人心中,也跃动在每个人肩头。
为了更美好的中国与世界,让我们一起拼搏、一起奋斗,共同创造新的历史,共同铸就新的荣光!
第四篇:高考作文优秀及写作指导
高考作文优秀范文及写作指导五篇
【篇一】
阅读下面的材料,根据要求作文。
稍微有心,你便会发现对于服务业的人来说经常出现这样的现象:要么对客户过于谦卑,要么对自己的手艺过于骄傲。如果是前者,那就失去了自我价值的根基;后者呢,又缺少了慈悲的心肠。当然,这样的现象同样普遍存在于这个社会中的其他人。
那怎么调和呢?这让我想到了哲学家尼采的《查拉图斯特拉如是说》中的一句话:“我是河边的栏杆,谁能扶我,便扶我吧!我不是你们的拐杖。”原来,做一根“栏杆”就好了。
对于以上现象,你怎么看?请写一篇不少于800字的文章。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【名师解题】
这是一篇现象类材料作文。材料主要分为两部分,第一部分为第一自然段,第一句呈现现象:展示了服务业的两种现象——“过于谦卑”和“过于骄傲”;第二句分析这两种现象的原因;第三句暗示学生这两种心态是很多人都存在的。第二部分为第二自然段,针对这两种现象提出了具体的解决措施。
【角度·素材】
我们从材料作文几个重要的审题立意方法的角度,跟学生具体分析如何准确地立意。
方法一:由果溯因法
即分析列举的现象或事件结果推知其产生的原因。从原因切入立意,这是一种常用且行之有效的方法。审题立意步骤:仔细通读材料,明确(概括)内容(人+事+果);抓关键信息进行分析,剖析这些信息的因果联系;深入剖析这些原因的实质(内涵:追问是什么)。
就本材料而言,可从不同侧面运用“由果溯因法”。首先,抓住句子“要么客户过于谦卑”以及“对自己的手艺过于骄傲”,运用“由果溯因法”追究根源可知,之所以谦卑,是因为失去了自我价值,没有正确地估量自己;之所以过于骄傲,是因为过于自我,而且缺少慈悲心肠。
综合两个角度,无论是失去了自我价值还是过于高估自身价值,都是不能客观地定位自己。由此得出立意:要客观定位自己、学会换位思考。
方法二:抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以有些材料的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。审题立意步骤:通读材料,寻找材料中人物的评议性语句,这往往就是材料的关键句;从关键句中确定关键词;分析关键词的寓意(象征义、比喻义、双关义等等),进而得出准确立意。
就材料而言,关键句应该是第二段尼采的话:“我是河边的栏杆,谁能扶我,便扶我吧!我不是你们的拐杖。”从关键句子,我们可抓关键词“河边的栏杆”“拐杖”,两个关键词显然是取其比喻义。我们分析可知,“栏杆”立在那儿,不拒绝帮助任何有需要的人,但是它在自己该在的地方,它的价值建立在自身位置上,之所以对他人有价值,是因为在自己根基上成长,而不是刻意地迁就和迎合。而“拐杖”可随人到处跑,因人的需要而迎合。两个关键词告诉我们:不因需要而刻意迎合,也不妄自尊大,把自己抬到一个不该有的高度,动不得就藐视这个世界。
由此得出立意:努力做好本职,以实现自身价值。
角度引导:无论是“由果溯因法”还是“找关键句法”,考生在审题时都需要透过材料展现给我们的表面特征和外部联系的现象,去触及事物本质和内部联系,将感性认识上升到理想认识。就本则材料得出的两个立意看,第二个立意相较于第一个立意而言,能够更深层地挖掘材料的本质,属进阶角度。材料中的“栏杆”和“拐杖”,考生可根据其功用和特征来把握其深层意义,并由此及彼、由物及人,作大胆联想,不能狭隘地停留在字面上理解。
选材指导:根据进阶角度,建议考生由“栏杆”进一步联想,选取那些在自己岗位上踏实工作取得大的成绩却淡泊名利、不迎合他人的人为写作素材,以高度契合主题。
推荐素材一:
公司现在的问题是赚钱太多,因为我们不能把价格降低,降低以后,就把所有下面的公司全挤死了,就成为西楚霸王,最终也是要灭亡的,所以我们不能在产业中这样做。苹果是榜样,永远是做一把大伞,让下面小厂家都能活。如果苹果卖萝卜白菜价,全世界就没有其他手机了。我们钱多,用一部分投入战略,但是不横向扩张,就给大学和科学家给予支持。
—任正非在中国媒体圆桌会上的讲话
素材点拨:“公司的问题是赚钱太多”,很傲娇。但这种傲娇是在客观审视自己之后的底气。我们很有钱,但得势不猖狂,不恃强凌弱,不赶尽杀绝,“给比自己弱小的竞争对手留活路”。这第一需要境界,知道多元的生态才健康,才对自己发展最有利;第二需要善意,知道每个企业都不容易。任正非是个对世界充满善意的人。这样的人遇到困境,也必将收到世界反赠的善意。所以,他才能历艰难而不倒。
推荐素材二:
山东大学“学伴”项目,7月6日被微博网友曝出后引发争议。该博文称,山东大学一个留学生配三个学伴,从**年的一对一配对,改革为**年每个留学生配三个健康学伴,形成三人学伴小组,落选学伴则列入学伴库。学伴报名表以及学伴管理规定中,并不规避异性学伴问题。在报名表中,还特别强调学伴的性别,将“结交外国异性友人”列为选项之一,在表头用红字注明:“请同学们尽可能详细认真的填写,以便为你匹配心仪的学伴”。另外,一个津巴布韦留学生骨折了住院,山东大学给他配了25个陪护志愿者轮班照顧。
素材点拨:改革开放40多年来,留学生已极为常见,不管是中国学生到外国,还是外国学生到中国,每年不计其数。中国已习近平视世界,许多“特别待遇”不见了,更多“一视同仁”在诞生。唯山东大学如此厚爱外国留学生,这不是自卑就是自作多情。要知道,有朋自远方来不亦乐乎,不卑不亢才是最好的尊重。
推荐素材三:
职业人士的风范和标准做派,即是不卑不亢。当今时代,我们所缺乏的,正是笃诚敬业、职业专注的精神。
有人担心,过分褊狭地强调所谓职业主义,会导致对民众、社区和国家公共利益的漠视和侵蚀。这也许不无道理。然而,放眼望去,时下到处泛滥的是学无专精的业余人士,在诸多行业以及我们的公共空间里做非常业余的事情。无论凭借什么貌似高尚的旗号和华美的声名,如果业余主义甚嚣尘上,常识注定会显得灰头土脸。
诸位同学,希望你们在未来的工作和生活中,用自己的专注敬业去提升自我,嘉惠社会。跟通达靠谱的人在一起,你自然会更加沉静、平和、踏实、本真。
——北京大学国发院学术委员会主任马浩老师的毕业典礼发言
素材点拨:不卑不亢并不是简单地平视前方,而是真正的专业主义。只有你专业能力够强,才能发自内心地做到不卑不亢。在业余主义充斥公共空间的今天,这值得我们每一个人鞭策自己,同时也有助于我们看清周围的人,身边那些对权钱过于奴化或傲慢的人,早一点坚决地离之弃之,多跟通达靠谱的伙伴在一起,真正活出一个不卑不亢的人生。
【素材演练】
莫让修芦碍月生
日常生活中,我们不乏看见两种人:将自己的个人价值放于过低或过高的位置。对于前者来说,他们或许正是像老舍所说:“谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。”谦虚固然是一种良好的人生态度,而事实上,过于谦虚的态度容易被他人的意见左右,成为别人手中的拐杖,迁就他人,失去自我的根基。他们看似秉承一种谦逊允恭的态度生活,实际上已经陷入他人的牢笼。我想,真正的谦虚一定是在坚持自我的基础上对他人正确意见的虚心接受,是对自我的永不满足,和拥有不停歇前进的脚步。
而于后者而言,他们容易自负,失去慈悲的心怀。对自我价值的过于自信,使得这一类人总喜欢将自己的个人作用强加于别人身上,造成需求与服务的失衡,给他人带来不便和困惑。马良曾在《坦白书》中说到,我所有自负皆来自我的自卑,所有的英雄气概都来自于软弱。这种复杂的心理正宣告着个人价值定位的偏颇。正如海底捞以细致入微的服务出名,服务员虽要尽职,可是很多时候他们将“客人即为上帝”过于推崇,往往带来客人的反感。
尼采在《查拉图斯特拉如是说》中曾提到过:“我是一根栏杆,你们想扶我便扶我吧!我不是你们的拐杖。”是啊!原来做一根栏杆就好了。它既不卑微,也不骄傲,总是静静地伫立在那里。在坚守自我的同时,也为世人带来“凭栏望远”的便利,满足疲惫的行人倚靠的需要。以栏杆喻人,便是不卑不亢,不骄不躁,一心做好本职工作的生活态度。栏杆之所以成为有用之物,是因为它在自我的根基上成长,而不是到处跑的拐杖。当人们需要它时,他在那里;当人们离去,它依然在那里。而这恰恰值得我们大部分人学习。这可以是一份职业素养,亦能成为自我成长的规范。
当把这种抽象的意义贴近生活现实,放眼浩瀚的长空,我们会发现这种态度在无数文人身上体现得淋漓尽致。有言道:“文人有傲骨而无傲气。”亦如汪曾祺先生,他的身上无时无刻不闪耀着这种人性的光辉。他去往西南联大学习知识研究学问时,是一名学生,也是一位学者。在那个知识分子倍受推崇的年代,却学在简陋铁皮棚,住在破旧茅草屋,和无数同仁一起衍生出“穷且益坚,不坠青云之志”的人天可感的西南联大精神,共同成就了一代青史留名的西南聯大知识分子。他也钟爱昆明的美食,留下“正义路边养正气,小西门外试撩青,人间至味干巴菌,世上馋人大学生”的句子。如此在炮火的催逼下日复一日,我想,他便如这栏杆一样。当你走进他的作品细细品味,你会品咂到字里行间满溢着的温润随和,也能深刻体悟到警醒和促使人前进的力量。
莫让修芦碍月生,正如月的光辉不需要被任何东西遮蔽,我们的自我价值也不要被过于谦卑和自大的心态所掩盖和扭曲。去做一根栏杆吧,让自我的光辉照耀那些前行中处于黑暗之中的人。
【教师评点】
文章结构清晰,符合议论文写作中“是什么——为什么——怎么做”的一般模式。开篇就材料中提到的两种不同生活态度——“将自己的个人价值放于过低或过高的位置”展开论述,对其形成根源作深入分析,紧接着,作者由尼采的话引出解决措施,既不应卑微,也不能骄傲,并由物及人,告诉我们应该做一个不卑不亢、不骄不躁的人。文章议论至此并未搁笔,而是列举汪曾祺先生的事例,增加了议论的深度,并增添了文章的文学色彩。最后回扣观点,总结号召。
【篇二】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
某校一高三学生认为父母应让孩子自主自立,不宜过多干预孩子的事情。一次,学校举行文化研学活动,他向父亲借用一架价格不菲的照相机,父亲当即和他立下字据。后来他在活动中不小心损坏了照相机,父亲要他按照约定赔偿,没钱可以劳动抵偿。此事一经公开,立即引发激烈的争论。有人说不必赔偿,父亲未免太认真;有人说应该赔偿,契约不应视同儿戏。
对此,你有什么看法?请你撰写一篇发言稿,在班级的“每周时评”讨论会上发言,表明你的态度,体现你的思考和理解。
要求:确定立意,自拟标题,自选角度,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
【材料解读】
本则材料贴近生活,一个要求父母让自己自主自立的高三学生,在向父亲借用高档相机。父亲尊重他的想法,立下字据,孰料相机在使用过程中不小心损坏了,父亲根据约定要求赔偿,从而引发的争论。在材料中的高三学生,他认为父母要让孩子自立,不宜过多干预孩子,而父亲是沿着儿子的想法立下字据。相机损坏了,父亲要求按约赔偿,并且没有要求必须是现金支付,可以劳动抵偿,这说明父亲的做法是在情理之中的。
在写作要求上,是撰写发言稿,在讨论会上发言。它与书信体、演讲稿、倡议书一样,都属于应用文体。在格式上,必须要遵循发言稿的格式。一般而言,要有发言的题目,文章开头有称谓、问候语,写作内容的正文,要叙议结合,表明观点态度,文末有祝福语或结语,致谢,名字和日期。
【构思导引】
重视契约,言而有信。此高三学生既然与父亲签订了字据,是因他自己使用不当导致损坏,就应该给与赔偿。做为父母,教育子女成长过程中,一样要讲诚信。为此,可以从“做人必须讲诚信守契约”“
尊重规则,履行承诺”“
教育要做到言必行,行必果”等角度立意。
重视过程,宽严有度。对子女教育,要注重方式方法,高三学生损坏了相机,但因此要求赔偿,是难以实现的。做为家长,对子女的教育,注重的是过程,不能一昧强调规则。可从“过程比结果更重要”“教育要宽严相济”“理性地看待情理关系”“做事要灵活”等角度立意。
勇于担当,敢于独立。做为时代青年,既然追求自立自主,在为人处世时就要敢于担当,自己敢于面对。做为家长,要鼓励子女正视现实,培养子女独立精神。为此,可从“新青年要自主自立,勇于担当”“重视平等教育,培养独立精神”等角度立意。
【原文呈现】
立安身,信安运
亲爱的同学们:
大家好!中国作为文化大国,自古就重视以德治天下,认为人学始知道,不学非自然。那么今天就来说说中国新时期的教育。
前几日看了一篇文章,一个学生向学父亲借了一台价值不菲的相机,并立下了字据,在不幸弄坏之后,通过劳动来偿还父亲相机的钱。我为他点个赞。这才是真正的德教,让孩子学会以利安身,以信安运,来帮助孩子的成长。
立即独立,自立,身及生存,生活。再幼稚的孩子终究也会长大,父母也终会老去,在父母的荫蔽之后,而有自立独立的人,才能闯出一番作为,在社会上拼搏。居里夫人曾言:路要靠自己走,才能越走越宽。在荒芜的土地上开疆阔土终究是自己的事。待人之道,以刚建自己之基。有些重担是要自己挑的,这样才能不断的成长,在心理上长大成人。
香港巨富李嘉诚的两个儿子李泽钜和李泽楷,曾以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业,本想在父亲的公司里大展宏图,干出一番大事业,但李嘉诚却将他们“驱赶”出公司:“公司不需要你们,既然你们有本事,就自己去打江山吧。”于是年轻气盛的他们立马飞往了加拿大,一个专注于地产开发,一个投资银行,多年之后成了加拿大商界中出类拔萃的人物。这成功的背后,与父亲李嘉诚的冷酷无情有脱不了的干系,是李嘉诚的狠促成了他们的成功。
如今生活在和平年代里的中国青少年,实在是太随性,太娇气了。有时候非得咬牙一狠才能将他们逼上绝路,让他们体会到想要获得更多的选择,更多的尊重,就必须用自己的双手来拼命的工作,在物质上获得更多的保障,更好的安身立命。
做人要守信,方能以信服人,拓展人脉关系,在事业的路上多一些阶梯。智不强者,智不达,言不行者,行必果。要以身作则,内外相立,言行相称。
美国总统里根小时候特别喜欢踢足球,一日在足球赛中玩心大发,没有把控住,一个飞旋梯将足球踢到了邻居的玻璃窗上,玻璃瞬间碎了一地,里根没有逃避,反而向邻居道歉,并承诺会赔偿他的损失。他没有向家人报销账单,而是通过自己的双手去赚钱,一个月之后终于还清了心里那份负担。这也为里根之后的性格培养起到了至关重要的作用,在走上政治舞台之后,他的以信服人拉拢了很多党派的人心。为他日后当上总统奠定了基石。
以信服人还要遵守规则。人们都向往自由,可必须知道,这段性的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地,失去了,飞翔的权利。欲知平直,则必准绳,欲知方圆,则必规矩。无论在什么场合,做该做的事才不会早早的被踢出局。
道路的兴衰,是由人的行动而决定的,以利安生,以信安运,才能走得更远。
【失误点评】
1、对称标题,看似精练,抓住“立”“信”,但过于简单,读之费解,难以看到观点表达。
2、首段不太符合发言稿的文体形式,且没有抓住标题关键词来扣题,直接进入“教育”过快,显得仓促。
3、从材料引入主题,表述时用词不恰当,导致过度不自然,显得生硬,影响阅读的兴趣。
4、李嘉诚父子和里根总统的例子较好,在语言上可以精练些,引用内容较多,影响全文。
5、文中有多处表述不理想,在语言的提炼和表达上,有着明显的不通顺。
【升格建议】
题好文一半,标题的拟写讲究简明生动,给读者清晰的第一印象,激发阅读的兴趣。
注意发言稿文体的基本格式,首段语言要精练,给人流畅生动之感,直接点名主旨。
对作文提供的材料进行提炼,必须恰当选用关键词,做到开头呼应标题,引人入胜。
引用做论据的事件,要做到言简意赅,意思表达明了即可,侧重对材料的论证分析。
注意文章引用的正确性,词语使用简明流畅,尽量避免表述不明的语句。
【修改升格】
以立安身,守信安运
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我发言的题目是《以立安身,守信安运》,中华民族自古就重视“德治天下”,认为“人学始知道,不学非自然”。今天就来说说当今时代,应该有的教育。众所周知,那高三学生向父亲借高档相机时,立下损坏赔偿的字据。结果,真遇到事,父亲希望他可通过劳动来抵偿。我为这父亲点个赞,这才是真正的德教。这是教育子女学会以利安身,守信安运,将来才能健康成长。
立即独立、自立,身是生存、生活。再幼稚的孩子终究也会长大,再年轻的父母也终会老去。没有父母荫蔽,能够独立自主,才能闯出一番作为,在社会上安身立命。居里夫人言:“路要靠自己走,才能越走越宽。”在荒芜的土地上开疆拓土,终究是自己的事。交往之道,以守信奠定交往的基础。前行的道路上,有的重担是要自己挑的,这样才能不断的磨砺,在心理上不断成熟。
香港巨富李嘉诚的两个儿子李泽钜和李泽楷,以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业。他们本想在父亲的公司里大展宏图,干出一番大事业,但李嘉诚却将他们“驱赶”出公司:“公司不需要你们,既然你们有本事,就自己去打江山吧。”年轻气盛的兄弟俩立马飞往了加拿大,一个专注于地产开发,一个投资银行。多年之后,成了加拿大、香港商界中出类拔萃的人物。这成功的背后,与父亲的冷酷无情有脱不了的干系,是父亲的狠促成了他们的成功。
生活在和平年代里的中国青少年,有者实在是太随性,太娇气。有时候非得咬牙才能将他们逼上绝路,使之体会到要获得更多的选择和尊重,就必须用自己的双手来拼命,争取获得更多的保障,更好地置身时代。
信是守信、诚信,“言必信,行必果”,方能服人,守信才能安运,获得好的运气,才可不断拓展人脉关系,在事业的路上多一些阶梯。智不强者,智不达;言无信者,行无果。孔子说:“言必诚信,行必忠正。”做为一个时代青年,要敢于担当,严以律己,言行相称。
美国总统里根小时候特别喜欢踢足球。一日在足球赛中玩心大发,没有把控住,一个飞旋,将足球踢到了邻居的玻璃窗上,玻璃瞬间碎了一地。里根没有逃避,向邻居诚恳道歉,并承诺赔偿损失。他没有向家人报销账单,通过自己的双手去赚钱,一个月之后终于还清了那份债务。这件事,对里根成长很有影响,他在走上政治舞台之后,以信服人,获得党派里了很多人的支持,为他日后登上总统之位奠定基石。
以信服人,还要遵守规则。人们向往自由,必须知道,断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地,失去高高翱翔的权利。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。无论在什么场合,做该做的事才不会早早的被踢出局。
前途兴衰,由人的行动而决定的。以利安生,守信安运,我们才会走得更远。
我的发言完毕,谢谢!
【升格点评】
标题对称,把“自立”和“守信”完美的结合在一起,直接点明文章观点。在首段中,以“德治天下”入文,开门见山提出父亲教育子女的方式,值得点赞。在论述过程中,引用李嘉诚教育子女,严格要求;里根犯错敢于承担,得到自信。全文围绕“自立”“诚信”展开,做到叙议结合,文末点题,升华全文。
【篇三】
1.阅读下面的文字,根据要求作文。
湖北省武汉华南海鲜市场被检出大量新型冠状病毒,可以确认此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情与该市场非法销售的野味存在关联。——中国疾控中心
疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你,你的生活出现了问题。如果你听它的,然后改正,那它自然就会走掉。——钟南山
当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔
我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。
——联合国《世界自然资源保护大纲》(1979年)
读了以上材料,你有怎样的感悟与思考?请结合自己对材料的理解与思考,写一篇不少于800字的文章。
要求:自选角度,自定立意;自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
思路点拨>>
这是一道多则材料作文命题。写作任务要求较为简单,既没有文体限制,也没有交际语境的安排,所考查的是考生对材料的“感悟与思考”。因此,扣题任务较为集中,无非理解清楚四则材料的含意及其之间的关联。
第一则材料说的是2020年肆虐神州的这场新冠疫情,包含的是人与病毒的关系。疫情汹汹,可能是人们饕餮野味所致。这说明人类在自然面前不知节制,不计后果。
第二则材料说的是疾病与人类的关系。钟南山院士认为,疾病对我们而言是友人而非敌人,疾病不是来害我们的,而是来提醒我们的。这种说法打破了人们的常规认知。意思明确了,可以适当做一些经验联想,譬如:“痛苦是自然的警讯。”人感到痛苦时,其实是自然在向人发出警讯,警示人应该换一种方式了,以前的方式错了才会导致痛苦。
第三则材料说的是人类与自然的关系,我们征服自然之日即我们遭受惩罚之时。黑格尔的话告诉我们应与自然和谐相处。在自然面前,人类是渺小的,人类可以改造自然,但人类永远不可能征服自然。人类与自然搏斗,从没有赢过,至多输得不太惨罢了。因此,人类应该敬畏自然,应该节制,应该收起自己的狂妄自大与勃勃野心。
第四则材料说的是人类与地球的关系,也即人类与自然的關系。人类利用自然应该要节制,要有可持续性,不能把地球踢成一个破球再交给后世子孙玩。一代人要有一代人的责任与担当,我们得为子孙的命运负责,不能占尽自然资源。
归结起来,不难发现,四则材料涉及的都是人与自然的关系,包含的关键词应该有“敬畏”“节制”“和谐”“平衡”“可持续性”等。命题要求谈的“感悟与思考”,便可从这些词语入手。和谐、平衡是目的,节制、可持续性发展是手段,而敬畏是人心应有的底色。
在写作时,尤其要注意扣题。所谓扣题,一是全文要围绕自己既定的论点展开,不能游离,所谓“立意集中”是也。二是要扣住命题所提供的四则材料,不可抛却四则材料来言说。这是作文入格的要求,不可不慎。若连入格都做不到,考场作文是很难达到高分区域的。
【佳作展评】
心怀至诚敬畏,倾听自然警讯
面对人类不知节制的恶,自然的惩罚哪怕只是“拈花一笑”,那显微镜下美如罂粟的病毒粒子便企图吞噬整个华夏大地。2020年发生的这场新冠疫情让我明白:生而为人,当为君子;君子之心,当存敬畏。
人源于自然且寄居于自然。清代曾国藩言:“大地数万里,不可纪极,人于其中寝处游息,昼仅一室,夜仅一榻耳,当思珍惜。”诚然,天地者,万物之逆旅,而人卑微,不过万物其一,能不思珍惜?“我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。”《世界自然资源保护大纲》发出的警告,我们是否听到?我们要有对自然给予我们生命的感恩与敬畏。
这场新冠疫情便是不敬畏自然的结果。饕餮野味者露出狂徒的放肆与偏狭,以为自己已成为主宰万物的胜利者。可我们胜利了吗?在自然面前我们从来不会胜利,至多是输得不太惨罢了。对此,先哲黑格尔早已警告:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”回想工业革命后英国的漫天雾霾,西班牙流感造成的哀鸿遍野,东非蝗虫的持续肆虐……所谓科技、权力,在自然面前,不过是人类自导自演的儿戏。“人类在发展中堕落,在科学中愚昧,在叛逆自然中自掘坟墓。”核物理学家兼散文作家詹克明敲响的这记警钟,不知又有多少人听进耳里、记在心里?
当然,病毒是自然敲响的警钟,而非丧钟。加缪在《鼠疫》中有言:“鼠疫就是生活。”“疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你,你的生活出现了问题。”钟南山院士亦这么说。自然本是慈悲的,“生而不有,长而不宰”;但自然又是最铁面无私的,会降下不容置疑的审判。警钟过后便是丧钟,丧钟为谁而鸣?为不知节制与敬畏者而鸣!
武汉封城,国人告危,这便是自然向人类发出的最严重的警告。正如钟南山院士所言:“武汉会过关。”然而“过关”之后呢?我们结伴从病毒的刀口艰难走过,在病毒的荆棘林中开辟出一条生路,然后欢呼胜利?时间依旧流逝,街市依旧太平,倘使这条生路上仅留下淡红的血色与微漠的悲哀,那么下一场灾难又有多远?想想2020年的新冠疫情,距离**年“非典”肆虐,不过17年!有个叫西雅图的印第安酋长曾说过一段发人深省的话:“人类属于大地,但大地不属于人类。生命之网并非人类编制……”是呀,人类不是造物主,人类只是造物主所造万物之一,怎能不对自然心存敬畏?
当然,敬畏自然并非畏惧惩罚,而是认清人类在自然面前卑微与渺小的本质,在体会自然之伟力后待之以至诚与敬畏。
心怀至诚敬畏,倾听自然警讯。唯有至诚敬畏,方可换来天地万物与我们的和谐共处。
【点评】
这篇文章有两个突出的亮点。1.审题精准。全文围绕“敬畏”展开,枝不旁逸;四则命题材料也能自然镶嵌文中,扣题紧切,入格功夫做到了家。2.文脉清晰。文章由眼前的新冠疫情入笔,提出中心论点;接着阐发“敬畏”的理由,进而指出当下疫情汹汹即是不敬畏自然所致,一正一反,论证到位;最后再深入探讨这一场疫情带给我们的反思,进而归结于“敬畏”,可谓一气呵成,也体现了思考的深度。此外,名人名言的引用及化用、表达的文采,也为本文增色不少。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:2020年1月中旬,当时新型冠状病毒感染的肺炎疫情还没有引起广泛重视,全国人民还沉浸在即将过年的喜悦中,是中国工程院院士钟南山的几句话叫醒了所有人:“这个病毒肯定是人传人。”“没有特殊情况,不要去武汉。”1月18日,84岁的钟南山再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长,“逆行”赶赴武汉防疫最前线。17年前抗击“非典”时,钟南山就立下了汗马功劳,如今他再次成为“最美逆行者”。
材料二:闫孝青和妻子娄绪英等四名湖北村民,2020年2月5日下午将自家菜地里采摘的花菜、白菜、生菜和菜薹等**0多斤时令蔬菜打包装车,支援在前线奋战的医护人员。闫孝青一家是建档立卡的贫困户,疫情发生后,他与妻子决定捐赠自家种的蔬菜,为抗击疫情尽一份绵薄之力。张默斐是北京东城区和平里街道办事处的一名工作人员,疫情发生后,她取消假期,退订机票,每天“全副武装”,行走在大街小巷,马不停蹄地排查情况、汇总数据、撰写材料,微信朋友圈里的运动步数总是居高不下。在这次疫情中,他们也是“逆行者”。
读了以上材料,你有怎样的感悟与思考?请结合自己对材料的理解与思考,以中学生“李华”的名义给广大的“逆行者”写一封不少于800字的慰问信。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
思路点拨>>
这道作文试题是典型的交际语境下的任务写作题。弄清命题人所给的语料及所发出的指令与要求是审题关键。
首先,应认真理解命题语料的内涵。这两则材料都是关于疫情背景下的“逆行者”的,涉及不同层面、不同职业,他们各自表现出了“逆行者”的不同精神品质。如钟南山院士,叫醒所有人,敢于讲真话;84岁高龄依然奔赴前线,忠于职守,无惧无畏。村民闫孝青和妻子娄绪英,自家尚不宽裕,却主动为抗击疫情出力,尽一个社会公民的职责。张默斐作为一名基层公务员,主动取消假期,退订机票,坚守岗位,履行职责。
其次,分解命题人发出的任务指令。指令包括:1.文体有要求,写一封慰问信;2.读者有指向,收信人为广大的“逆行者”;3.作者有规定,写信人为中学生“李华”;4.内容有限制,结合自己对材料的理解与思考;5.字數有要求,不少于800字。这5项指令中,慰问信的具体体式又是关键。
慰问信属于公开信,首先得有书信体的一般格式;其次,内容是慰问广大“逆行者”,须涉及对他们工作的肯定,对他们精神的认可,对他们行为的称赞。当然,内容还应涉及考生对“逆行者”所在的社会背景的思考与认识,以及对“逆行者”的行为与精神的价值判断。
此外,考生还应该厘清“逆行者”的内涵。何谓“逆行者”?灾难面前,有的人会因恐惧而怯懦后退,而有的人却将恐惧转化为力量,逆流前行。这样迎难而上的人便往往被人们温暖地称为“逆行者”。可见,“逆行者”是人们对灾难中济世救民、坚守岗位、乐于奉献的英雄的称呼。
一篇考场作文,只有完成了题目所设定的所有任务指令,才算入格。否则,得分就要受极大影响。因此,考生最好在草稿纸上分解清楚指令,完成一项就划掉一项,以免指令遗漏而导致失分。
最后,写作时要紧紧扣住命题语料信息展开,但也不能完全“就事论事”,而要进行相关的联想与拓展,并在作文中体现出来。
【佳作展评】
致“逆行者”的慰问信
坚持奋战的“逆行者”们:
你们辛苦了!
风雨飘摇,疫情汹汹,这个新年是特殊的。宇内寂静无声,甚至能“听到时间摩擦天空的声音”。然而,时间的声音便是你们战斗的号角:白衣天使,救黎民于死亡的深渊;寻常百姓,亦有护众生于安宁的仁者。感谢你们,逆着生命之光行走,把影子般的黑暗留在身前,去拯救更多仍在黑暗中的人。在此,我要向心怀家国、无私奉献的你们表达最诚挚的慰问,并向你们致敬!
致敬白衣战士,你们铭记医者仁心,一路前行。
前有耄耋之年的钟南山院士身先士卒,奔赴一线;后有无数的白衣战士“不计报酬,无论生死”,全力驰援。在这条逆行路上,你们历经磨难:有的,白净清秀的脸颊上被口罩勒出一道道醒目的血痕;有的,家中传来亲人离世的噩耗唯有三鞠躬以表哀悼;有的,被病魔夺去生命,牺牲在一线……然而,你们深知,在生命的双行道上,你们的逆行能为芸芸众生打开更宽敞的生命通道。不论自己的前路是否会变成单行道,你们只管前行,绝不回头!林清玄“身着白衣,心有锦缎”一语,恰是对你们最好的注释。生命的赞歌,便是你们的赞歌!
感谢寻常百姓,你们常怀忧国之心,一路相伴。
逆行之路上总有星火点点、温暖阵阵。闫孝青的千斤蔬菜,是爱心的写照;张默斐的东奔西走,是责任的担负;无名“中国人”寄往疫区的数箱口罩,是家国的情怀。
金庸曾言:“侠之大者,为国为民。”若问中国的脊梁何在?那便是你们——隐于民间的侠者。太平之时兢兢业业,寂兮寥兮;危难之时当仁不让,陈力以出。鲁迅所说的“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”已不仅是一句座右铭,更是刻在你们灵魂深处的彻悟。感谢你们选择逆行,让每一个人的丧钟停止哀鸣,让神州大地重归太平。
祈福泱泱华夏,凝聚众人之力,一路守护。
亲爱的“逆行者”们,请放心,你们的身后有亿万同胞守护。全国各地为你们献出“全村最硬的鳞”,痊愈的患者“不知道你的名字,却记住了你的样子”,待在家中的人以“静”向你们致敬。前路纵然是悬崖绝壁,我们为你们搭起人梯;纵然是万丈天堑,我们为你们架起桥梁;纵然是荆棘载途,我们为你们披荆斩棘。我们尽一份绵薄之力,筑起你们坚实的后盾;我们祈一次真诚的祝愿,换取你们灿烂的笑颜。只希望你们知道,我们所有人都在默默支持你们,泱泱华夏不会被轻易击垮。
亲爱的“逆行者”们,你们的品格必将成为我们每一个人的精神支柱,你们的大爱必将播种在我们每个人的心田,你们的壮举也必将镌刻在历史丰碑之上。请相信,逆行之路的终点,是一束更耀眼的生命光华!
此致
敬礼!
支持着你们的中学生:**
【点评】
本文在任务指令的完成上做得很规范,符合慰问信体式,有清楚的作者及读者的角色意识。在完成指令的基础上,文章注重行文结构的清晰性,有设计感;语言表达颇有审美性,句式整散、长短结合,灵活而丰富,且金句频出。写与读的关系如同金字塔塔尖与底座之间的关系,写作的顶点有多高,取决于考生阅读的底座有多大。从这篇文章也可以看出,作者的阅读积累是很丰富的,正是基于这样宽而厚的底座,作文才显得既符合章法而又灵动自如。
【篇四】
【2020年高考作文备考试题】
杜伽尔说:“不能与生活调和、与现实生活混融为一的思想,就不是思想。”
牛博士说:“不是思想?那是什么呢?思想不常常隐居在云遮雾绕的山顶洞里吗?不常常飞翔在青霄云层之上吗?”(戴逸如文并图——**年3月20日《今晚报》)
你对这副画有怎样的理解,请谈谈你的想法。
【名师题解】
材料图片中的人费力地仰望着头顶上空如真似幻的事物,那是他所认为的思想。在他看来,思想是遥不可及的东西,也是他不拥有的东西,所以他才会有如此端正肃穆的表情,甚至说卑微也不为过。而思想真的是这样的东西吗?
【备考方向&选材】
方向一、有根有本,方为思想
思想是要有根源的,要给它一个“根”,无根之思想便不能称之为思想,那只是自以为是的“想法”,只能让自己沉浸在幻想之中,没有任何实际意义。
不要让自己的思想长久游离在半空中,这样会让自己脱离实际,那样会做出无法估计的事情,只有源于实践的思想才是真正值得相信的。不要总觉得思想是高于一切的,真正的思想其实是最根本最基础的东西。
【选材进行时】
{人物类}
单霁翔是第一个走遍故宫的人,他用脚丈量故宫,走破20多双布鞋。正是有这份脚踏实地,才有了他对故宫文化的一个大改革:故宫许多被遗忘建筑的修复,故宫主题的商品热卖,残旧文物的重现天日……故宫的大美能够重新展现在我们面前,就得益于這种基于根本而产生的思想。
运用点拨:不要总是强迫自己凭空想出新的东西来,改变和创造都是要顺其自然的,强迫自己得来的东西免不了僵硬和不自然。比如文物,基于它最原本的样子才是最美的,思想同理,真正的思想也应该是顺其自然的,从探索、发现、疑惑,再到思索、彻悟,最后解决。同学们在写作时,可以用单霁翔的例子缓缓深入议论。
{名言类}
李白是天才,其实李白写的就是最平白的东西,比如《长干行》,特别简单:妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄青梅。可是这个境界,不会说到就到的。蒙在尘世里,这简单的倒是看不见了。
——《顾城哲思录》
运用点拨:
顾城把人间烟火融入到了看似遥不可及的哲学中,从他的文字中我们能感受到:思想就是源自生活中的一点一滴。顾城最欣赏平白、日常却深情的东西,所谓“清水出芙蓉,天然去雕饰”,李白的诗都具有这样的特点。同学们在写作时,可以选取类似的诗做简单赏析,自然过渡到思想的自然形成。
【示范片断】
不要让自己的思想游离漂浮,你需要做的是沉静下来,将思想融入大地。没有思想是高于生活的,最根本的即是最高的,因为万物终究要归一,天地本一体,思想从来不是生活的穹顶。无论是李白的“八月蝴蝶黄,双飞西园草”还是的“明月出天山,苍茫云海间”,没有什么是凭空出现的,那些艺术家或者作家们,无论多么浪漫,多么天马行空,印象派或抽象派,毕加索或者莫奈,他们的作品都会有生活中的基础;魔幻现实主义的文学作品也是源于生活,马孔多多多少少都有哥伦比亚的影子,布恩迪家族总会有马尔克斯亲友的特质。空穴来风的前提是有一个“空穴”。有意义的东西都可以追溯它的根,和“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是相同的道理。
脱离根的事物是没有发展空间的,它没有养分,没有栖息之地,只凭着一股莫名其妙的固执悬在半空中,终究会跌落云端。
方向二、认识自己,平视思想
在图片中的人看来,思想是遥不可及的东西,也是他不拥有的东西。但思想真的是这样的东西吗?非也,不是思想家有的思想才叫思想,我们每个人拥有的想法也都是思想。相比之下,思想家们只是更善于观察、发现和总结,他们能够从普遍的思想中找出最精辟的规律,然后加以分析,并提出自己的见解。这才是我们需要学习的。
【选材进行时】
{事件类}
19世纪西欧三大先进思潮:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义,这三大思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。
运用点拨:真理也是在不断被推翻、发展、重建的,风靡一时的三大思想也被后人发现其局限性和弊端。正是站在前人的肩膀上,再结合当时的社会现状,有远瞻意识的马克思才能总结出完整的思想体系。而到如今,我们同样在不断发展、创新马克思主义。同学们可以想想有哪些事物和马克思主义一样:基于现实,不断延续发展,适应一个又一个时代。可以是思想、文学作品、艺术作品等。
{名言类}
就在这时,和音乐一样,内外的黑暗向着合二为一蔓延,它们涌向对方、交融,不分彼此,差别消弭成一种纯粹。没有间隙,没有声响,这个相逢让万物归一。
——葛亮《七声》
运用点拨:
这句话很适合用于一些特定场景中。比如:当自己在读一本书,发现作者的思想和自己不谋而合;和不熟的朋友聊天,在某一件事情上,你们的看法一致,足以让你将他立刻引为知己……这种惊喜是无法言表的。这就是思想的碰撞,能遇到这样的事情,就已经证明了你是拥有思想的。这类名言在写作时可以直接引用,让思想这个概念更加深刻。
【示范片断】
距离苏格拉底提出“认识你自己”已经有两千年的光阴了,但我们还是很难正确地认识自己,也很难正视自己的想法。我们很容易骄傲自大、目中无人,也很容易陷入自惭形秽、卑微仰望的境遇。我们尊敬、拥护先祖的智慧,但物极必反的道理永远适用:失去理智的过度崇拜即是盲目,我们会觉得自己和先人比起来一文不值。其实不必如此。从哲学的角度讲,真理是螺旋上升的,没有思想会一直正确下去,我们会对旧事物不断推翻、重建,就像我们不能说董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的做法是一定错的,也不能说新文化运动的思想绝对是对的,所谓“没有对不对,只有适不适合”,就是这个道理。我们要清楚思想的本质,它来源于我们的生活,没有谁的生活更加高贵,所以,无需把思想当作遥不可及的东西,它就在我们身边,每一个时刻。
【素材演练】
不要让思想成为生活的穹顶
长久以来,我们认为思想属于天空,像一个拥有着翅膀和鱼尾的睡美人,她的翅膀和尾巴都是由羽毛构成,让人觉得她出生之地该是一片柔软的湖。但或许鲜有人知道,思想是源于大地的,思想一旦脱离了大地,它就要沉睡。行走在大地上的思想才是真正的思想,而思想本身,是否曾经成为你生活的穹顶?
思想是超脱的,却来源于最朴实而厚重的大地。对于中华民族的先民而言,土地就是他们的一切,是他们的信仰,他们的肤色和土地相近,他们的思想也随着土地对他们气质和性格的塑造应运而生。那时我们的民族正处在一个“青春期”,土地的故事越讲越生动,也形成了我们这个民族最初的思想形态。土地意味着一种传承和沉淀,哪怕是当时的统治阶级也离不开“重农抑商”对其统治地位的维护。这与西方的海洋文明不同,中国的农耕文明正是在大地的眷顾之下形成的,这其中藏匿着一种必然性。
你或许会说,思想都是高深的,不高于生活的,只能叫做想法,但其实我们缺的并不是“空想”的脑袋,而是脚踏实地思考的“双腿”。曾经有一次乘坐大巴车,下车之际面对车厢中间走廊被打翻的饮料瓶,几乎所有人都选择了跨越,选择了思考总有下一个人会捡起这个“可怜”的瓶子,所有人的想法如出一辙,却又滑稽至极。这样的做法无疑是丢失了“思想”的表现。我们的身边,真正“有思想”的人越来越少,更多的是喜爱空想的“道德家”。这样的“想法”只会让我们远离真正的思想。
没错,思想可以指导生产生活,但思想一旦成为生活的天空便是可怕的。希特勒的“纳粹”思想曾经笼罩了整个德国。可以说在当时的德国,只要是能听到广播的地方都可以听到希特勒的演讲。他以无与伦比的表现力,宣扬着自己的思想,并让这种思想成为当时的德国人生活的穹顶。事实上,生活一旦被某种思想彻底笼罩,就会陷入一个可怕的漩涡,以一种可怕的方式高速運转。真正美好的思想,应当是以温柔的方式浸润于生活之中的,以“润物细无声”的状态影响着生活的。
如果说,思想是一条河的话,我们每个人都有思想,我们的思想之河中也在不断汇入着其他思想。当越来越多的思想,以羽绒的材质漂浮在空中的时候,我们与其以仰望的姿态去观望,不如去试着让我们的思想学会“行走”的能力,让我们生活的穹顶洗练而宁静。
【教师评点】
作品以诗意的方式去探讨对一幅寓意深刻的画作的理解。作者以自己个性化的演绎,解释了一个普遍而被人们所忽略的道理。在叙述上,议论与实例自然而紧密地结合,并涉及到很多社科方面的素材,从多个维度探讨“思想”与“生活”的关系,从而衍生出要赋予思想“行走”的能力的道理。
【篇五】
阅读下面文字,根据要求作文。
现代社会越来越关注个人需求,商家让会员独享优惠,生活中也有些趣味无法与人分享,诸如一杯啜饮咖啡的时光、一竿临溪垂钓的等待、一路挥汗慢跑的苦练……正如王维所说:“兴来每独往,胜事空自知”。
也有人提出:人生路上,我们需要个人奋斗,更需要与他人共享空间、资源、智慧、经验、快乐。正如森村诚一认为:“幸福越与人共享,它的价值越增加。”
你对上述材料有怎样的思考?写一篇论述类文章。
(注意)角度自选,立意自定。标题自拟。不少于800字。不得抄袭、套作。
例文:
独享一个人的味道
喜欢一个人,静静地看着窗外。看春天花开,看冬日雪落。看风乍起,吹皱一池秋水;看雨飘落,引得三两行人在夏雨中匆匆……
喜欢一个人,没有吵闹,没有喧嚣,却别有一番宁谧、惬意、美好的滋味在心头。泡一杯香茗,品味苦涩之中夹杂的淡淡幽香;捧一本文集,让优美的辞句在耳边萦绕,让诗蕴和哲思开启久闭的心扉。原来,一个人的空间并不单调。
一个人,自有一个人的味道。
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”一个人,可以无拘无束,远离浮躁,让从容与淡定根植心中,任世事变幻独守一方波澜不惊。
就像李太白,在一个空静闲适的早晨,轻轻踏上盘山道,面对沉默山石,“相看两不厌。”
就像王摩诘,在一个尘嚣弥漫的午后,缓步登上覆釜山,面对茫茫四野,“一悟寂为乐。”
就像苏东坡,在一个月色昏黄的夜晚,独自漫步江边路,面对水天一色,“倚仗听江声。”
他们远离世事浮华,官场倾轧,享受着独处的乐趣。洒脱超然,狂放不羁,体味着一个人的味道。
一个人,可以更深刻地感悟生死,更美好的生活。就像史铁生,在古老的地坛冥思15年,写出一篇篇美文来照亮幽暗的心。就像黄建明,在破败的老房中幽居三年,用半个身躯走出一条无足者的路。就像邰丽华,在无声世界里苦练技艺,演绎一场绝美的千手观音。他们是上帝偏爱的天使,独走的路上没有空虚,没有孤寂,只有解读人生的美丽。
一个人,可以更精确地感悟生活,全身心的投入。
一个人,可以在梦中自由飞翔,为理想而徜徉。
就像袁隆平,在科研道路上,独走却执着;就像杨利伟,在飞天旅途中,寂寞却幸福。
热闹自有热闹的妙处,一个人独有一个人的味道。都好!
第五篇:2011江苏高考作文《拒绝平庸》作文写作指导及例文
2011江苏高考作文《拒绝平庸》作文写作指导及例文
编制人:田阳敏
审定人:张熠
2011-9-23 写作导引
写《拒绝平庸》,首先要弄清楚什么是“平庸”。
平庸与平凡有许多“重叠”的地方:普通,寻常,有“俗”性。
平庸与平凡又有不同的地方:平凡的人实实在在地做好本职工作,并有某种心灵追求,主客观条件成熟了可以升华为优秀和卓越;平庸的人,有两种毛病,一是“混”,不求上进,二是“笨”,有琐事却总是干不好,它向上可融入平凡,向下可沦为庸俗、恶俗。
以下推荐的几篇优秀高考作文,均在审题、立意上处理得比较好,值得高中学生品鉴。高考作文是“戴着镣铐跳舞”的,这“镣铐”,便是命题的指向,谁都不能违背,否则就难以比较鉴别了,这是人材选拔的必然,谁也无法改变。所以,今后的考生一定要在审题、立意上慎之又慎,确保“切题”,拒绝“跑题”
例文参考:
议论文
拒绝平庸
如果可以,我们要做一只会唱歌的麻雀。
总有人有着美丽的梦想,“飞上枝头做凤凰”,可那终究只是个梦想。平凡如我们,与浩茫世界甚至抵不上一粟之于沧海,不就只能是一只小小的麻雀吗? 我们接受平凡,但我们拒绝平庸。
拒绝平庸,首先需要我们甘于平凡,这并不是一个悖论。飞上高枝的麻雀又有几只呢?剩下的我们,还是不要做这种不切实际的梦了吧。诗人阿多尼斯有一句话,“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老。”我觉得这句话改一改放在这里也是合适的,“不是平凡使你平庸,而是妄图登上高位使你平庸”。我说这话,并不是想让大家放弃追求和奋斗,只是说,既然我们只是平凡的人,为什么不享受平凡的快乐呢?心中充满利欲和扭曲的“出人头地”之愿,纵然一步步登上地位的高峰,却依旧是一步步滑向平庸的深渊。坦然地接受平凡,做一个心无杂念的纯净的人,纵使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,又有谁会说锦衣玉食能比这来得畅快而有深意呢? 我猜你要质疑,难道甘于平凡就不会平庸吗?我当然不会同意这样的观点。所以我说,我们要做会唱歌的麻雀。你问我什么叫做会唱歌?就是在我们平凡的生活中做出属于我们自己的不平凡的事。我最喜欢的童话作家安徒生,生长在鞋匠的家庭。他很可能也过完鞋匠平凡的一生,但他选择用自己的笔唱出自己的歌,唱出下层劳苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀,却用歌声为自己的羽毛镀上金色。
也许我们并不能像他一样,但却依然可以唱出自己的歌。说到底,“平庸”便是碌碌无为无所事事,而我们的“歌声”,给自己和他人的人生打上烙印,我们便自然不会平庸。譬如郭明义,他的“歌声”便是他的爱心和善举。即便是现在,他依旧只是一个平凡的工人,可他的生活,难道还是平庸的生活吗?我们甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生轨迹上,留下不平凡的印迹。
如果可以,我们要做一只平凡的快乐的麻雀,骄傲地唱着自己的歌。这歌声中自有一种力量,能够让我们远离平庸,唱出属于我们自己的精彩人生。
简评:在“拒绝平庸”的呼声中,我们听到了一只平凡“麻雀”唱响的精彩之歌。文章开宗明义,“我们要做一只会唱歌的麻雀”。“麻雀”者,芸芸众生也。作者先化用诗人的名言,劝诫大家坦然地接受平凡,争取做一只只“心无杂念的纯净的”“麻雀”。但仅此远远不够,还要“会唱歌”。文章取譬恰当,意蕴隽永,缜密的层进文思中显现着作者独到的解读,其中也不乏深刻、精当的点题之句。(薛明德)
拒绝平庸
哲学家萨特的一位朋友出车祸之后却高兴异常:“我终于出事了!”一句话弄得哲学家愕然。日子平淡无奇是“让人难以忍受”的,连车祸都当成了拒绝平庸的一种文化。当然,这种想法太过极端,在日常生活中,“拒绝平庸”最常体现在穿着中。
红衣服,绿裤子,黄头发„„每当在街上看到“奇装异服”以标榜自己不平庸时,我总会不禁想到霍尔顿。
当塞林格《麦田里的守望者》风靡美国之后,街上总能看见模仿主人公霍尔顿红色鸭舌帽装扮的男孩子。他们想用这种方式来表达个性,彰显与众不同之处。可转念一想,这种“拒绝平庸”的方式到底还是塞林格预设好的,扎堆的红色鸭舌帽不也是新的平庸了吗? 拒绝平庸的方式不是模仿他人,更不是举止“雷人”,行为出位。后一点我们从诸位网络红人的身上已经领教得够多了。
你敢说博尔赫斯平庸吗?你敢说熊十力平庸吗? 不敢!他们精神的独特性和独创性是其能够拒绝平庸的根源所在。我们徘徊在博尔赫斯的“迷宫”之外,我们默念“十力要语”„„
拒绝平庸还在于在独立精神的指引下,勇于追求新的道路。哈佛大学教授乔治·桑塔亚在讲授最后一课时,窗边突然飞来一只知更鸟。乔治凝视着美丽的鸟,过了好一会儿,面向听众说:“对不起!我与春天有个约定。”说罢,疾步而去。这是真性情的流露!当我们的眼力能够窥见大美之所在时,我们当勇于突破陈规陈说,迎着我们内心某个遥远的呼唤,走向独一无二的道路。
拒绝平庸,实质还是建立自己独特的精神内核并勇敢地沿着自己选择的道路走下去。卢梭在《爱弥儿》中写道:上帝创造了我,然后将模子打破。我们切不可辜负造物主的一番美意啊!简评:文章以“车祸”故事开头,便不同凡响,夺人眼球。作者的观点也新颖独到、与众不同:“拒绝平庸的方式不是模仿他人,更不是举止‘雷人’,行为出位”;“拒绝平庸,实质还是建立自己独特的精神内核并勇敢地沿着自己选择的道路走下去”。文章先破后立,不落俗套。文章语言也清新活泼,颇具特色。(张雨仁)
拒绝平庸
要让我们的人生闪光亮丽,要使自己成为卓越人才,要为祖国作出我们应有的贡献,我们就应该确立人生目标,拒绝平庸。
要实现自己的理想,并让它闪烁夺目的光彩,我们必须拒绝平庸。曾几何时,几乎每个人都有自己远大的理想,可是长大了,真正实现理想的人却不多。这是因为在人生的道路上,每个人都会遇到坎坷和挫折,如果你缺乏坚定的信念,畏惧不前,就可能陷于平庸。事实证明,只有坚定信念,坚持不懈的人,才能实现自己的理想,拒绝平庸。达尔文屡受斥责,备受嘲讽,但他毫不退缩,终成科学巨匠;华罗庚身患残疾,屈居小店,但他奋斗不已,终成数学名家;沈从文投身行伍,颠沛流离,但他痴迷写作,终成文学大师。这许许多多的典型事例为我们抒写了拒绝平庸,才能使自己的人生闪烁绚丽夺目光彩的经典故事。
要使自己成为卓越人才,我们也必须拒绝平庸。社会上的诱惑太多,游戏机、肯德基、漫画、街舞、琼瑶小说都会使人入迷。如果我们不确立远大的理想,就会被它们吸引,以致沉溺其中,就会玩物丧志,不求上进;再看看自己身边确实有很多甘于平庸的人,活得也比较潇洒,他们就会丧失上进的动力,最终忘了自己当年的远大理想,以致成为平庸的人。因此,我们要成为卓越的人才,就应该像鲁迅一样把别人喝咖啡的时间都用在写作上,以工作为乐;像陈景润一样痴迷于自己的学问,无暇他顾;像袁隆平一样不屈不挠、宠辱不惊地去做自己的工作,不受诱惑……唯有这样,我们就能成功,才能铸造自己人生的辉煌。
要为祖国作出应有的贡献,我们也应该拒绝平庸。社会在进步,时代在前进,我们的民 2 族要屹立在世界民族之林,每一个中国人都应该做出努力。现在世界上国与国之间的竞争,其实就是科技和综合实力的竞争。你如果不学无术,甘于平庸,那么又怎么去振兴中华?怎么去赶超世界先进水平?怎么去洗雪我们国家曾经遭受的耻辱?现在的游戏规则是:国家的实力决定一切。如果我们所有的中国人都甘于平庸,那么,我们又怎么能让中华崛起?怎样去扬中华之风采,铸千秋之伟业?每一个生活在新世纪的中国人啊,我们任重道远,怎么能不拒绝平庸呢?
拒绝平庸,才能成为大写的人;拒绝平庸,才能更好地造福人类。年轻的朋友们,让我们确立自己的人生目标,持之以恒,更好地去努力, 去奋斗吧,以便让我们的人生和我们伟大的祖国的事业闪光!……
拒绝平庸
我久久凝视那一幅《麦田里的乌鸦》,压抑的色调,深邃的意境,以及脑中吃过一声枪响——那是梵·高最后留给世界的警世格言,他说:“拒绝平庸!”
这个誉为“补向太阳的画家”离世前世界的就是这样一个暴死而突兀的手势。举枪,是他对自我意识完整的成功捍卫:举枪,是他对平庸生活的勇敢否定;举枪,是他无可奈何地用所谓消极的方式作出的对这个世界的积极反抗!这个生命在阿里小镇的红头发荷兰男人是一向与别人不一样的。他不被富商的金钱诱使去画自己不想画的,他不听别人的劝说改变风格而总是一意弧行,他不随大流和别的画家一样创作贵族、富人需要的表现奢侈生活的平庸画作。
他拒绝平庸!也许梵·高不是最优秀的,但他是最独特的。他仿佛是龙身上的一片逆鳞,闪烁着独一无二的光芒。在甚器尘上、糜烂之气泛滥的欧洲,他是清凉的风。他创作出属于自己的印象画风。不同于莫奈的温和宁静,不同于塞尚的写实平稳、梵?高更以最不循规蹈矩的精灵,在艺术的殿堂自由舒展,发挥自己无与伦比的创作激情。
他彷徨过。画作因为格格不入时代的洪流而一幅也卖不出去。没有 其它技能的梵?高难以生存。幸而有弟弟提奥,他的无私奉献与支持始终支撑着梵?高努力与这个平庸的画界做斗争。
拒绝平庸需要足够的勇气。
也许有人挣扎过拒绝平庸,却最终被流言或因内心不够强大而屈服于平庸。这时候,坚守住内心高地而带来的强大魅力熠熠闪光。梵?高的《向日葵》色彩明丽,我想到武侠小说中的一位饱受争议的人物——杨过。他拒绝成为郭靖那样“为国为民”的“侠之大者”宁愿在人间帮扶百姓,除暴安良,内心中也是有强大的力量。
拒绝平庸需要一定的才情。
并不是每个人都可以轻易地说出“拒绝平庸”,因为拒绝就表明你决定为这个世界带来不一样的色彩。梵?高做到了,他挥动画笔带来一幅幅令人惊艳的画。我领略过《紫鸢尾》的风采,这种形态奇特的花是法国国花,原本是优雅高贵的,而梵?高却画出山间一丛鸢尾的凋零枯败,拥挤,杂乱,是繁盛之后的意兴阑珊,别有一种妖治的美。
拒绝平庸带给我们多少摄人心魄的震撼。当梵?高死后画作在200年后公开,世界为之惊艳。真正好的作品不会因为一时的世人无法接受而永被湮没,而真正与平庸斗争的战士却已消失在这个世界上,只立于历史的另一边,颔首微笑。
诗人北岛喝出:“告诉你吧,我不相信!”拒绝成见,拒绝既定规则,拒绝那最默默无闻的路人甲:平庸。
让每一颗星在夜空闪出最亮的光泽,让拒绝平庸的光芒似太阳普照真理人间。简评:作者以梵·高的三幅画作为行文线索展开,以《麦田里的乌鸦》论证要拒绝平庸,以《向日葵》论证拒绝平庸要有极大的勇气,以《紫鸢尾》论证拒绝平庸要有一定的才情,3 这样层层推进,构思严谨。作者阅读而广,涉猎丰富。文中所运用的不但有绘画方面的素材,还有北鸟的诗歌《回答》,金庸的武侠小说等,腹有诗书气自华。
拒绝平庸
我也用微博。但我有一个癖好,只看,不点“分享”;只写,不愿“引用”。有微博好友问为何? 答:拒绝平庸。
诚然,段子玲珑,资讯新鲜,图片醒目,视频抢眼。但在我看来,却只是下酒菜而已。诗歌才如洒,警句方如肉,然酒肉穿肠过,心中留的,惟有发于心、慑而慷的个人真情和思维火花。若忙于人云亦云,则落入俗套,辜负了微表本身为人们提供拒绝平庸的平台之妙用。
拒绝平庸,是不甘于平凡、不沦于庸常。少年时读《东坡题跋》,读到苏轼评韩愈《送李愿归盘谷序》一文,写:“平生愿效此作一篇,每执笔辄罢,因自笑曰:„不若且放,教退之独步。‟”不禁抚掌而叹:唯大英雄能本色,是真名士自风流。若苏轼真仿效退之写篇序,再出色恐怕也未必如韩文之精妙,湮没于千千万万的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不若且放”之豁达留名千古,有力地评击了“文人相轻,自古而然”之定论,岂是凡俗能及!拒绝平庸,是唯愿走出自我之路的缘故。姑且仍拿苏轼举个例子,虽放下仿韩文之举,但从未放弃过生死意义的探索。其前后两篇《赤壁赋》,以人生代谢之深刻大问,展纵横古今之思辨大美。未必可称“通古今之变,究天人之际”,至少成一家之言矣。行文此处,我不禁想起那个弃传统而坦荡独行的林纾,以《韩柳文章研究法》而闻名,更以此诗而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意独饶山水味,何须苦攻学名家!”走出自我之路,是坚信“宁有种乎”,是自信“英雄不问出身”,只问是否跳出俗套,立为民生,言为心声!“世之奇伟瑰怪非常之观,多在险远,而人迹之所罕到焉。”我深以为然。太多的前人,太多的远方,连风景也如嚼过千遍的鸡肋,愈发促使我们拿起自己的理性,拒绝平庸,踏出自我之路。
拒绝平庸而甘于平凡,这不是修辞的问题,而是生存还是死亡的问题。
简评:文章起笔不凡,切入巧妙,两用苏东坡不落俗套著美文,名士风流传千古的典型事件来阐明,要拒绝平庸,就要甘于平庸,不沦于庸常,以发自内心的真情和思考来踏出自己的路。杂文笔法运用娴熟,纵横捭阖之间颇现大气和灵气,为我们提供了一个议论类文章如何说好真道理来认证命题的优秀样本。
拒绝平庸
福楼拜曾写过《庸见词典》一书,他在书中以戏谑的笔法列举了19世纪法国社会上盛行的“大多数”人的平庸的看法。这无疑是对平庸者的当头棒喝,同时也让我们看到他那拒绝平庸的决绝态度。
其中的诸多词条对当今社会仍有启发意义,如“咖啡--使人聪慧。要喝不加糖的”,“词典--那是无知都使用的。”许多人秉承着这样的平庸的社会性的见解,像“大多数”人那样庸庸碌碌地活着。
我们身边定然有这样的人在。他们即使变为“卡奴”,也要用奢侈品,即使变成“房奴”,也要拥有一个固定地址。他们或许活得像一句广告,或许活得像一部成功学,但无可否认,他们活得平庸。
拒绝平庸并非是一味地盲从时代潮流的脚步,也不是故意地与大众的认识相忤逆,而是清醒地活着,认识到自己的内心,保持独立的人格,保持自由的精神。正如《月亮与六便士》中的主人公,顺从内心的指引,追寻自身的梦想,而舍弃了人们所认为的“好工作”,孤身来到巴黎,克服病痛折磨,最终自我流放到一座小岛,创作了足以震惊世界的名画。他没有满足于地上六便士的眼光,而是追逐着心底那轮明月的清辉,拒绝了平庸,实现了自己的追求。
当然,拒绝平庸而顺应内心,是有难度的。纵使是特立独行的韩寒也不能轻易地拒绝平4 庸。他曾立下不签售、不代言、不商业等等“12不”的规定,我们却仍看到了“我不是什么旗手,我就是我,我是韩寒”这样标榜自我的广告。在他对读者的连声道歉中,我们看到了他的无奈。
作家们对此总是最敏锐的,鲁迅作品中的“帮闲”形象证夏瑜这样的革命者流血牺牲。纳博科夫的《云影·古堡·湖光》中一个不愿卷入集体活动而想独享美景的旅客被其他旅客干扰同化,最终被殴打致死。这些作家都敏锐地发现,要想让更多的人成功地拒绝平庸,还需要社会能够包容更多的异见。
我想,社会环境固然重要,但要想在时代合唱的边缘有自己独吟的空地,仍需个人拒绝平庸的选择。不一味追随大流,也不刻意触碰逆鳞,这或许是拒绝平庸的最好态度。
简评:文章由福楼拜《庸见词典》引入,概述了当今社会生活平庸者的表现,进而提出“拒绝平庸”要“清醒地活着,认识到自己的内心,保持独立的人格,保持自由的精神”,并从主、客观两个方面剖析了“拒绝平庸”的不易。行文思路清晰,分析辩证,体现了作者较强的思辨能力。
拒绝平庸
众多的大智慧者,在这一个物欲横流的年代里正走向平庸。拒绝平庸,对他们而言,是如此必要,却又相当艰难。
还记得一年前的四月,在校礼堂聆听周国平先生演讲的情景。我怀着一颗极为敬重的心,去感受一位写出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可结果很是失望,我没触摸到他的深度思考,反而,在会场中,充斥着恶俗的商业味道。
没有人否认周国平先生是一位不平庸的哲学家,善从哲学的高度辨析人生和世态。我也不能说他已变得平庸,只是,无可置疑,在那个无法用哲学气息掩盖商业味道的上午,他在某种程度上正在走向平庸。他自己很清楚,他说:“成为一个职业作家本身就是一种堕落,一种平庸。”他无力拒绝。
而对于有“舞神”之称的杨丽萍而言,现实同样如此。
当她在自己的舞剧中加入类似“亲爱的观众朋友们,你们好吗”的吆喝呐喊时,一位著名的舞评家说,这是中国舞蹈界一根脊梁的坍塌!但杨丽萍又能如何?当《云南印象》这样的精品都带动不了所谓的票房,“拒绝平庸”四个大字显得多么苍白无力。变得平庸,乃是无奈之举。
是什么,让这些大智慧者的拒绝平庸变得如此艰难? 答案很简单,是当下文化环境与文化品位的日渐“平庸化”。
在这样的文化境遇中,留给大智慧者的生存空间少之又少。而就在这样的空间中,还挤占着商业利益等许多相斥之物!越来越狭小的生存空间,逼迫他们渐渐放弃自己的坚守。因为拒绝平庸,可能意味着放弃生存的机会。
但一个时代不能没有不平庸的大智慧者。他们的精神与思考,引领大众思考的航线。帕斯卡尔说过:“人是能思考的苇草”、“人全部的价值在于思考”。如果缺少了不平庸人们的思想航标,那将会有一大批人找不到生存的意义与价值。只是太多的人并没有意识到这样的问题。他们觉得大智慧者的拒绝平庸与自己无关,于是站在一旁冷眼相看,保持着集体的冷漠。
为大智慧者提供拒绝平庸的空间,是一个时代的任务、一个民族的任务。拒绝平庸,更是每个人的任务。
简评:“拒绝平庸,可能就意味着放弃生存的机会。”多沉重!多深刻!聚焦国平、丽萍难免平庸,直指文化缺位、集体冷漠之弊,呼吁时代、民族坚拒平庸。议论紧凑,水到渠成!通篇沉着大气!记叙文 拒绝平庸
冲锋的号角划破长空,9×10的小小战场刹那间狼烟四起,硝烟弥漫。疾驰的战车冲锋 5 陷阵,摧城拔寨,骁勇善战;威猛的火炮杀机暗藏,“隔山打牛”,威风八面;奔驰的骏马跨日追月,卧槽挂角,纵横驰骋。而我,一个平庸的小兵孤零零地蜷缩在战场一隅。从开场到现在,我就没有被挪动过一步,仿佛一开局就注定了我是一枚弃子,仿佛那些孤傲的英雄们连动手杀我都不屑一顾,仿佛眼前的血流成河、积骨如山、杀声震天与我无关,仿佛我的生命注定了平庸。
不,我不甘心,我不甘心庸庸碌碌地度过平淡的一生,我不甘心生命之花还未绽放就已经凋谢,千年之前“王侯将相宁有种乎”的号角早已响彻云霄。今天,我要拒绝平庸,我要用实际行动告诉你,认准目标,一步一个脚印向前走,小兵也能变英雄!随着时间的推移,战争渐趋热化,曾经纵横沙场的英雄或者含笑沙场,或者含恨而终。终于,当敌方阵线被撕开的那一瞬间,我的机会来了,渴望血染战袍透甲红的畅快淋漓,渴望不破楼兰终不还的壮志豪情,渴望拒绝平庸证明自己,我义无返顾地跨过楚河汉界,而后便左冲右突,一个劲地向前。拉车、牵马、拱炮是我的拿手好戏,破象、吃士、逼帅是我的精妙绝活。曾经不堪一击的小兵拒绝平庸,曾经微不足道的小兵不再平庸。当孤傲的战车面对我与我的弟兄只能无奈地自嘲“自古双拳难敌四手”,当威风的火炮失去了炮架的支撑在我面前不堪一击,当“春风得意马蹄疾”的战马不经意间被我锁住了去路、缚住了马脚,当我撕开士象的坚固防线,当我挥舞着长矛刺穿敌方将帅的胸膛,我在他的眼里读出了失落,读出了恐惧,而更多的却是不解与震惊。他不知道为何一个默默无闻的小兵却有拒绝平庸的力量,他不敢相信一个毫不起眼的角色竟能力挽狂澜,扭转了战局。
“或许你死不瞑目,但这就是一个小兵的力量,一个拒绝平庸的小兵的力量!”我缓缓地抽出长矛,默默地转身,眼中写满了坚毅与顽强。
这个世上本没有高低贵贱,只要有梦想,只要坚守自己的梦想,终有一天你会感受到笑傲风云的激昂,终有一天你能够拥有拒绝平庸的力量。
简评:中国象棋里有将士相、车马炮,还有小卒小兵。本文是一个小“兵”的自叙。“兵”只能永远前进,不能后退,而且往往是决战沙场,赢得胜局的最后的英雄。“兵”是平凡的,但绝不平庸。多么精彩的构思和立意啊,请再看看文章的描写,该考生的想象力和语言功底令人赞赏。(张中原)
课外阅读: 钱穆与陈寅恪的好运、霉运演义
苗振亚
读名人传记,常感到造化弄人。有的人,命运真是出奇的好,一辈子就像一件件好事都在前面等着他;有的人,命运好像专门跟他过不去,意想不到的倒霉事都让他碰上。每想到陈寅恪与钱穆两位先生,这种感觉就特别强烈。
作为同是大师级历史学家,年龄仅相差五岁,且社会提供的历史机遇也大致相同,其命运的好坏却判若云泥,真是不能不叫人感慨唏嘘。
在中国,就家学渊源、学问渊博与通晓语言文字种类之多,综合而论,能赶上陈寅恪的怕是还没有,谁会怀疑他在未来的学术研究上,不会有惊人的大成就呢?事实却不然,他的学术之路真是坎坷晦暗。似乎命运女神总是躲在一个看不见的地方,不断给他挖坑设绊子,令他跋前踬后,学途蹭蹬。
陈寅恪做学问的方法有些与众不同,怕也是图省事,那就是在博览群籍的时候,顺手把有关资料,以及自己的考证、注释、心得,写在主要书籍的书眉上。久而久之,这些书籍就成了他和笔记与资料库,待时机成熟,稍加整理一本本学术专著就面世了。陈寅恪从1927年到清华任教,到“七七事变”的十年间,除发表了五十多篇学术论文与序跋外,其未来的 6 学术著作,基本上都在这些写满眉批的书籍上了。因而,书籍就是他的学问所在,丢失了书籍也等于丢失了自己的学术专著。然而,丢失书籍的意外却一次接一次地发生了。
1937年7月,日本进占北平,清华南迁与北大、南开合办长沙临时大学,陈寅恪因料理父亲丧事,到11月初才举家仓皇离京。离京前,他将一批重要书籍装进书箱,托友人寄往长沙。待他半个月后到了长沙,书籍尚未邮到,可战火已经逼近,临时大学再迁云南,他只好携一家大小再次登程南下。待他离开后,书籍邮到,却在长沙大火中一本无存。1940年暑假,陈寅恪去香港探亲,并等船赴英以应牛津大学之聘,终因二战爆发未能成行,困居香港。后在全家返回内地途中,两木箱随身携带的书籍又遭盗窃。据说这是两箱更加珍贵的书籍,所以这一次的打击更大,等于多年心血彻底付诸东流,令陈先生精神几近崩溃。这里还有一个小插曲,很是叫人哭笑不得。1955年,越南华侨彭禹铭写信告诉他,说在海防旧肆买到他当年被盗的两册《新五代史》批注本,准备寄还给他。陈寅恪自然十分兴奋,盼望着书籍寄到就可据此著作。接着来的消息让他有些失望,当时的越南政府不准书籍出口,邮寄暂时已不可能了。接着又有消息传来,彭家遭遇兵火,此书同遭劫灰,这就令他彻底绝望了。唯一失而复得的书箱原物,只有一部《论衡》。但陈先生说,此书只是为把书箱填满,随手放置其中,“实非欲带之书也”。看一看陈先生是不是倒霉透了?也就因为这两次书籍丢失,资料散佚,学术研究也只得舍难就易,退而求其次,素怀抱负的“塞外殊族之史事”是不能再论述了,也只能“姑就一时理解记忆之所及”,草率成“稿”不敢曰“书”。
再说陈先生的身体。对于一个做学问的人,失去了眼睛,也就等于失去了读写能力,要想做什么缜密艰深的大学问是不可能了。可正值人生壮年,陈先生就有一只眼睛出了问题。到了1944年暮,另一只眼睛也不行了,虽及时做了手术却丝毫没有效果。几个月后抗战胜利,英国皇家学会约请他,英治疗眼疾,牛津大学议续前聘,他强扶衰病前往伦敦,以希重见光明。可惜,眼睛已为庸医手术所误,视网膜已皱在一起,复明全无希望。既为瞽者,也就无法再应牛津教席,只好回国再入清华。
陈先生的最后二十年,寄命岭南不甘自废,凭着原先的饱学博闻,在助手的帮助下。继续读书著述,其艰难可想而知。但唯一的一部最能展示其考证长才的《论再生缘》,只能自己掏钱印刷几个油印本在朋友间流通;于1956年就编好的《史学论文集》,本拟由中华书局出版,竟因个别提法不合口径而被搁置;花十几年苦功完成的近百万字巨著《柳如是别传》,也照样是“盖棺有日,出版无期”。难怪他晚年深自感喟:“呜呼!此岂寅恪少时所自待及异日他人所望于寅恪者哉!”陈先生去逝后,倒霉的事依然没有完结。别人在“文革”中抄没的书稿,大多在“文革”后得以归还。可他的口述自传未定稿《寒柳堂记梦》与三册诗稿,至今也没有下落,而这对研究陈寅恪其人其文,都是十分宝贵的资料。
说起钱穆的命运,那就完全是另外一副面貌了,犹如上帝时时都在眷顾他,成全他。钱先生从1923年任教无锡三师开始,几乎是讲一门课就有一部著述出版。与陈寅恪相同,他也随清华南迁,颠簸辗转,经香港等地到昆明,到成都,但所携书稿资料丝毫未损。在西南联大,唯有他与众不同,特立独行,除每星期去昆明授课两天以外,其余时间则卜居宜良山中,潜心撰写他的传世之作《国史大纲》,所据稿本,即南下所带出的五六本资料。书稿完成,虽是国难当头,却得以顺利出版。一年之内既在上海出了商务版,又在重庆出了国难版。然后,他以探母之由回苏州故乡,化名梁隐,藏身废园,于动荡离乱之中继续读书著述,并 7 补习英文,先后完成了《史记地名考》、《先秦诸子系年》等重要著作。及抗战胜利,大学回迁,他不返平津,亦不滞京沪,择太湖之滨僻静之地,一面任教于新创的南开大学,一面仍潜心读书著述,以观国事之变。
1949年后,他离开大陆去香港,开办新亚书院,又是一路顺风。在为香港留下一所名校的同时,他个人的学术著作之多也令人惊羡。与陈寅恪一样,他也遭遇双目失明之厄,但那已是他84岁以后,生平几十部重要著作多已完成,并在港台两地一版再版;而世界该去的地方也已去过,每到一地,都是隆重接待,风光无限。当生平该做也想做的事情大体做完,气定神闲,在妻子的帮助下,他开始撰写自传《八十忆双亲师友杂忆》,到88岁时全书圆满完成。与陈属恪仅完成七章,最终下落不明的口述自传《寒柳堂记梦》比起来,我们又要说,钱穆的命运真是好的不能再好了。
与陈寅恪一样,钱穆的身体也不算强健,从中年到老年都被胃病缠绕,但也仅仅是缠绕而已,终究也没影响他教书、著述与做其他事,高寿九五方归道山。而陈寅恪却是在精神极度痛苦与多种疾病的双重夹攻下,死于“文革”时期,其生命结局的凄惨不忍说了。
现在,我们可以就人的命运发一点议论了。
对于人的命运,我们习惯说造化弄人。可是,要说有人一生行运与有一世背运,那就一定会有命运之外的东西在发生影响。对于钱穆、陈寅恪这样的大学者,人们容易看到的是他们的才华,而不容易看到的是性格,比如说,行事谨慎在太平盛世也许不算什么,但在战乱当中,谨慎就成了大智慧。就说南下所携书籍资料,钱比陈就多了个心眼,他一点也不怕麻烦地用木板给藏衣箱做了个夹层,窃贼即使偷起了衣物,也偷不起他做学问的宝贝资料。再说《国史大纲》在商务出版,那是他亲自带着书稿到香港,找到商务老板王云五,答允由上海付印;然后他又带书稿到上海,交付出版的同时,并延请吕思勉先生为书稿作最后一校,其谋虑真可谓巨细无遗。而几乎就在同是教职陈先生寄往上海商务的《隋唐制度渊源略论稿》,就遭到稿件遗失的结果。两个人的行为方式不同所导致的不同结果,透射出的应该是性格的不同吧?
钱著《师友杂忆》中有个细节,也许最能说明两个人的性格特点。钱穆在宜良山中写《国史大纲》期间,寒假里汤锡予偕陈寅恪来访,并住了一宿。次日,陈在园中石桥上临池而坐时,说了一句很有感慨的话:如此寂寞之境,诚属难遇,兄在此写作真大佳事。然使我一个在此,非得精神病不可。“这就是说,陈先生心怀离乱,忧虑不能自遣。而钱先生却能置身学人的热闹之外,除学术之外好像啥事也没有。这种性格的差异,不能不对个人的学术成就与身心健康产生影响。
再从两个人的后半生的不同去向看,也与性格大有关系。钱穆当机立断,只身独行,说走就走了,去香港重新开始自己的事业。陈寅恪总是举家来去,牵挂也多。他在解放军即将入城时,乘国民党政府“抢运学人”的专机离开北京,去了南京。在南京住了一晚,又去了上海。在上海盘桓月余,又乘船去了广州。在广州,他想走,也能走,时任台湾大学校长的傅斯年邀请他,夫人也劝他,但他最终想走却没走。
如今,说起性格即命运,很有些稀松平常了。可是,看看两位史学大家的命运,我们就不能不重新掂量一下性格的重要。
读后感: