第一篇:山东人民教育版二年级上册品德与生活期末测试题
二年级上册品德与生活测试题
班级 姓名 分数
一、填空(20分)
1、一个人,一个样,周围的伙伴都很棒,与人相处看,团结友爱共成长。
2、在你的班级中你佩服的同学有___________、___________。
3、停车坐爱枫林晚。
4、秋天的水果有、等。
5、困难像弹簧。
6、你家乡比较著名的产品是___ __ _ _。
7、你的家乡在 县 镇。
8、稻穗黄了,高粱红了,果子挂满了枝头,秋天是一个 的季节。
9、我们家乡最著名的建筑是 桥。
10、生活中我们常常会遇到困难,困难并不。
二、判断题 对的打“√”,错的打“×”。(18分)
1、秋天天气干燥,要多喝冰水。()
2、在班级中,同学们要互相关系,互相爱护,热爱集体。()
3、学骑自行车好几天了,也学不会,不学了。()
4、我经常做好事,为班级争光。()
5、聪明的孩子不仅要勤于思考,还要不怕困难。()
6、废电池乱扔,不妨碍家乡的美丽。()
三、分类(14分)
下面这些都是在秋天收获的果实,蔬菜,请你把它们分分类吧.香蕉,桔子,西红柿,高粱,西瓜,玉米,红薯 葡萄,萝卜,苹果,大豆,大白菜,棉花,黄瓜 蔬 菜:___________________________________ 水 果:___________________________________ 粮食作物:___________________________________
四、选择(20分)
1、下列说法不正确的是()
A、每个同学都有自己的长处 B、同学在比赛中取得好成绩要为他喝彩 C、不能欺负小同学 D、班里的同学都不如我
2、下列行为不正确的是()
C、把别人的铅笔盒弄坏了要主动告诉别人 D、同学之间不用讲诚信
3、下面行为不正确的是()
A、我们要维护班集体的荣誉 B、看到班内地面有废纸要主动捡起来 C、我们要热爱我们的班集体 D、犯了错误可以给检查的同学说自己是别的班级的
4、下面哪种花在秋天开放()A、迎春花 B、菊花 C、荷花 D、桃花
5、热爱我们的家乡,就不能()
A、随意践踏草坪 B、为家乡建设提建议 C、宣传美丽的家乡 D、多为家乡做贡献
五、简答(28分)
1、冬冬学骑自行车,可他怕摔伤不敢骑,快告诉他该怎么办?(14分)
2、班里卫生靠大家,如果遇到下面的情况,你会怎么做?把句子补充完整。(14分)
(1)不是我扔的纸,我_____________________________。
(2)吃完的瓜子皮,我_____________________________。
A、答应同学的事就要办
B、借别人的东西要归还
二年级上册品德与生活测试题答案
一、1、长处
2、写出人名即可
3、霜叶红于二月花
4、苹果、梨、石榴等
5、你弱它就强
6、阿胶
7、平阴县
东阿镇
8、收获(美丽)
9、永济
10、可怕
二、1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
三、蔬菜:西红柿
萝卜
大白菜
黄瓜 水果:香蕉
桔子
西瓜
葡萄
苹果 粮食作物:高粱
玉米
大豆
棉花
红薯
四、1、D
2、D
3、D
4、B
5、A
五、1、困难并不可怕,只要想办法努力去解决,就会战胜它。只有不怕摔,你才能学会骑自行车,才能享受骑车的快乐。
2、(1)我会主动捡起来,扔进垃圾箱。(2)我会主动扔进垃圾篓
第二篇:二年级品德与生活上册期末测试题
二年级品德与生活上册期末测试题(卷)
姓名得分
一、判断,对的打“√”,错的打“×”(50分)
1、当你遇到从未做过的事时,不要想去试试。(2、我家住在农村,农村和城市一样美好。(3、课间休息时间,我要一个人玩。(4、各种食物都要吃,身体才会更健康。(5、我们要尽量花比较少的钱买自己满意的东西。(二、选择正确的序号填在括号里。(50分)
1、世界水日是。()。
A、5月1日B、9月10日C、3月22日D、1月14日
2、农历八月十五是我国的传统节日()。
A、端午节B、重阳节C、中秋节D、清明节
3、在重阳节这一天,民间流行不少习俗,下面哪个不是重阳习俗()。
A、登高B、喝菊花酒C、吃粽子D、佩茱萸
4、周末到了,下面哪种做法是不对的。()
A、看课外书B、做家务C、大吃一顿D和父母一起走访亲戚
5、冬天来了,小动物用各种方式过冬,()用储存粮食的方式过冬。
A、狗熊B、乌龟C、松鼠D、大雁)))))
第三篇:二年级品德与生活下册期末测试题
二年级品德与生活下册期末测试题
一、我会填(13分)
1.我的家乡是在()省()市()镇。我的家乡在我最喜欢家乡的。家乡的山的;家乡的水,()的;家乡的绿绿的;家乡的高高的。家乡的变化可大了,农村学校开设了课,洗衣服都用上了。
2.我的家乡的名胜古迹有()。家乡戏是()。
3.我的家乡特产有()、()、()„„ 4.我们美好的家园离不开洁净的()、清新的()、温暖的()和丰富多彩的()。
5.我们周围环境的污染包括()、()、()和()等方面。
6.花草树木是()的能手,它们的本领可大了。
7.垃圾也有自己的(),丢垃圾也有很多()。尽量少使用
().能再次使用的物品,就不要急于()。
8、我们每个少先队员都应该学会唱()。少先队员的标志是
(),五角星加火炬的红旗是我们的()。我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物(),他们是红领巾的()。()是生我养我的地方。()养育了我们,我们都是她的孩子。作为一名小学生,请不要把(),要留一块干净的空间。12 我们都希望生活在()的环境中,不喜欢生活在()的环境里。柳树的枝条(),人们常把它种在()、()。净化空气的花草树木有()和(),食用或药用的有()和()。我喜欢的动物有(),我们要和动物()。动、植物是人类的。动物会给我们带来我们是光荣的(),()是我们少年儿童的组织。17 7.随着年龄的增加,我的个子,跑得比以前,朋友更,学的东西。上学后我有许多收获,大人说我了,妈妈夸我了,我们()了,马上就要升入()了。
18.地球上的水是的,我们要。19.是我心中最美丽、最可爱的地方,我爱。
20.有了阳光,生命才有。
21.中国的国花是。
22.农历八月十五是节。
23.我们要为少先队活动出些。
24.少先队员不能向困难。
25.六月的特别香,六月的特别绿,六月的阳光分外,六月的节日。
26.小鸟在前面,风儿吹动着,我们像一样,来到里,来到上。
27.我们生活在的怀抱里,多么,多么!
28.为了过一个有意义的暑假,我们该。
二、我会判断。(对的打“√”,错误的打“×”)(10分)
1.大地上的水很多,是用不完的。()
2.王刚的红领巾很脏了,也不洗,还经常用红领巾当抹布。()
3.黄梅戏、越剧、京剧、评剧都是我们的家乡戏。()
4.煎饼、沂蒙山蝎是我们的特产。()
5为六一儿童节准备节目,是大家的事,与我无关.()
6暑假里老师不在身边,想干什么就干什么().7.桃树可以结出香甜的桃子,而柳树一点作用也没有。()
8.我们应该合理地利用废品。()
9.尽量少使用一次性塑料袋。()
10.森林里的树很多,砍几棵没关系。()
11.我们应该热爱自己的家乡。()
12.我不想了解家乡的物产因为天天都可以见到。()
13.夏天的太阳真热,没有太阳多好啊!()
14.小明用气枪打了几只小鸟,这种做法不对。()
15.桃树可以结出香甜的桃子,而柳树一点作用也没有。()
16.我们应该合理地利用废品。()
17.尽量少使用一次性塑料袋。()
18.干净整洁的环境人人爱。()
19.我们应该珍惜今天的幸福生活。()
20.我们不能忘记还有很多小朋友没有享受到应有的快乐,我们应该向他们伸出援助之手。()
21.我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁()
22.我们的生活本来就很幸福,不需要辛勤的劳动。()
23.暑假里应该好好玩一玩,轻松一下,不用搞什么学习。()
18.校园里不能乱扔垃圾,其他地方不管。()
19.苏绣和丝绸不是吉林的特产。()
20.我们应该开一个展览会,把家乡的特产介绍给大家。()
21.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。()
22.我们家乡有许多特产。()
23.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。()
24.校园里的花长的真漂亮,我摘一朵吧!()
25.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。()
26.我们的生活只需要阳光。()
27.每天,我们都会制造出很多垃圾。()
28.花草树木是保护环境的能手。()
29.假期作业中不会做的题就不管了。()
三、我会选。选择正确答案的序号填在()里(8分)
1.枝条细又长,人们把它种在路河旁的植物是()。A.桃树B.香茶 C.柳树
2.我们的生活离不开()。A.阳光B.空气C.阳光、空气、水
3.夏天能用来驱蚊子的()。A.柳树B.夜来香C.桂花
4.中国的植树节是()A.3月12日B.3月21日C.4月12日 D.4月21日
5.我们一分钟也离不开()。A.阳光B.饭菜C.空气
6.既可以食用,又可以净化空气,还能用来美容、护法的植物是()。
A.桂花B.芦荟C.夜来香
7.对于还没有享受到应有的快乐的小朋友,我们应该()。
A.不管他的B.大人的事 C.向他们伸出援助之手
8.我会讲家乡的()。A.故事B.戏曲C.舞蹈
9.我会唱家乡的()。A.故事B.戏曲C.舞蹈
10.家乡的马路()的。A.宽宽B.青青C.甜甜
11、我家门前有条小河,夏天到了()
A、我和妈妈到河边玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里
12、学校的变化很大,学校()A教室不够多 B开设了电脑课 C秩序乱极了
13、我吃过的口香糖应该()A、随口吐在地上 B用纸包起来扔到垃圾桶里
14、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会()
A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长
15、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪,我会()
A、装作没看见 B、骂他 C、有礼貌的制止他
16、__是光荣的少年儿童组织。()
A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C、中国共产党
7、在解放战争中,__舍生炸碉堡()A、黄继光 B、董存瑞 C、刘胡兰
8、妈妈生病了,我该()A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C不管不问
9、暑假期间,我会()A、玩个够 B、看动画片 C、学知识,学本领
10、我得了全班同学的表扬,心里应该想()
A、瞧我的本事多大,你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬我C、我不能骄傲,还要继续努力,争取下次更进一步
四、我会连.(9 分)
可回收垃圾一次性塑料袋
废钉子
废电池
不可回收垃圾过期药品
易拉罐
果皮
有毒有害垃圾烂菜叶
碎玻璃
废报纸
五、我能简要说一说:(10分)
1.为什么要爱护红领巾?(4分)
2.看看我们的校园环境,想一想为了保护校园环境,我们应该怎样做?(6分)
3.要了解家乡的物产有哪些方法?
4.在你周围,你都发现了那些变化?把你看到的新鲜事写下来。
5.你想为美化环境做些什么?
6我们生活的周围有很多贫困的儿童和老人,你想为他们做点什么?
四、情景问答题(每题10分,共30分)
1、外地的亲友来到了你家做客,你会用哪些家乡的物产来招待他们呢?
2、王凌写作业时,不小心弄脏了纸,她把脏了的纸撕下来扔进垃圾箱,你觉得她做的对吗?为什么?
3、小明忘带了文具盒,写作业时没有铅笔,你看到了会怎么做?
第四篇:一年级上册《品德与生活》期末测试题
一年级品德与生活期末测试卷
班级:姓名:
一、判断题。对的打“√”错的打“╳”。
1、小红给书本包上书皮。()
2、小明生病了,没有向老师请假。()
3、上下楼梯,脚步轻轻。()
4、上学前,问问自己:早餐吃饱了吗?书本文具带齐了吗?()
5、放学后,小明在路边玩耍。()
6、红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。()
7、蜻蜓是捕蚊的益虫。()
8、小军在马路上踢球。()
二、说一说、写一写。
1、在上学、放学的路上,有好玩的地方,有卖好吃的,还有„„你是怎么做的?
2、秋天来了,你能看到哪些风景呢?
第五篇:二年级下册品德与生活期末测试题及答案
人教版小学二年级下册品德与生活期末测试题及答案
学校班级姓名
一、填空题(每空2分,共20分)
1、生你养你的家乡是()。(第一课,第3页)
2、采茶舞是(江西)的舞蹈。(第一课,第7页)
3、越剧起源于(浙江)省。(第一课,第7页)
4、人类和(动物)是好朋友,我们都是大地妈妈的孩子。(第四课,第17页)
5、每年(3)月(12)日是我国的植树节。(第六课,第30页)
6、熊猫是国家(一)级保护动物。(第七课,第33页)
7、红色的领巾代表(红旗)的一角,象征着(革命的胜利)。(第八课,第38页)
8、我长大了,自己的事情应该(自己做)。(第十一课,第48页)
二、选择题(每题2分,共20分)
1、我家门前有条小河,夏天到了(A)(第 1课)
A、我和妈妈到河边玩B、我往河里扔石子C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里
2、学校的变化很大,学校(B)(第3课)
A、教室不够多B、开设了电脑课C、秩序乱极了
3、我吃过的口香糖应该(B)(第5课)
A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里
4、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会(A)(第 7课)
A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长
5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪,我会(C)(第6课)
A、装作没看见B、骂他C、有礼貌的制止他
6、____是光荣的少年儿童组织。(A)(第8课)
A、中国少年先锋队B、中国共产主义青年团C、中国共产党
7、在解放战争中,______舍生炸碉堡(B)(第9课)
A、黄继光B、董存瑞C、刘胡兰
8、妈妈生病了,我该(B)(第11课)
A、帮妈妈做点家务B、只顾自己玩C、不管不问
9、暑假期间,我会(C)(第 12课)A、玩个够B、看动画片C、学知识,学本领
10、我得了全班同学的表扬,心里应该想(C)(第 11课)
A、瞧我的本事多大,你们以后都不行B、回去以后一定让妈妈表扬我C、我不能骄傲,还要继续努力,争取下次更进一步
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)
1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。(√)(第1课)
2.我们家乡有许多特产。(√)(第2课)
3.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。(×)(第 5课)
4.校园里的花长的真漂亮,我摘一朵吧!(×)(第 6课)
5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。(√)(第 6课)
6.我们的生活只需要阳光。(×)(第4课)
7.每天,我们都会制造出很多垃圾。(√)(第 5课)
8.花草树木是保护环境的能手。(√)(第 6课)
9.假期作业中不会做的题就不管了。(×)(第12 课)
10暑假里老师不在身边,想干什么就干什么。(√)(第12课)
四、情景问答题(每题10分,共30分)
1、外地的亲友来到了你家做客,你会用哪些家乡的物产来招待他们呢?(第2课)答:我会请他们吃我们家乡的木耳、蘑菇、猴头、蕨菜、黄花菜、刺老芽等。吃饭时,我会用鸡腿蘑招待他们。
2、王凌写作业时,不小心弄脏了纸,她把脏了的纸撕下来扔进垃圾箱,你觉得她做的对吗?为什么?(第 5课)
答:王凌做得不对。我们从小要爱惜纸张,知道节约,弄脏了的地方可以不用,不脏的地方照样可以写字,撕下来扔掉多可惜啊!这张没用完的纸也不应该成为垃圾,因为它是可回收的。
3、小明忘带了文具盒,写作业时没有铅笔,你看到了会怎么做?(第 9课)
答:我会悄悄地把自己的铅笔递给他让她先用让他别着急。帮助困难的小朋友是我们应该做的。
五、问答题(10分)
我们生活的周围有很多贫困的儿童和老人,你想为他们做点什么?(第 10课)
答:我会把积攒下来的零用钱寄给他们,把学习用品、衣物等赠送给他们。通过书信鼓励他们战胜困难,走出阴影,憧憬幸福美好生活。把我们的少先队活动录像寄给他们,让他们和我们一起分享快乐