第一篇:河南中考作文评分标准
河南中考作文评分标准
项目
内容
类别
文从字顺.语
思想感情健康,立一类 结构严谨,层
意深刻,内容充实.
言准确生动,(46-50分)次清楚
中心突出
表达好
二类 思想感情健康,内 文从字顺,表 结构完整,层
写规范,卷面
(40-45分)容具体,中心明确
达较好
次比较清楚
较整洁
字迹清楚,有 字体工整.书 写规范.卷面 整洁 字体工整,书
语言
结构
书写
思想感情健康,内
三类 语言通顺,病
容尚具体,中心基 结构基本完整 少量错别字,(35-39分)句少
本明确 少量涂改 思想感情基本健 语言基本通顺 字迹潦草,错
四类
康,内容不够具体,碱,病句不太 结构不够完整 别字较多,卷
(30-34分)
中心不够明确 多 面不整洁 思想感情不健康
字迹不易辨
五类 语言不通顺,内容不具体,中心 结构不完整
认,错别字多,卷(29分以下)病句多
面很不整洁
不明确
说明:1.坚持三人独立评卷。2.作文满分的比例掌握在5%左右。3.以下四项有一项突出者.可酌情加l一4分.加到满分50分为止(l)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受;(2)立意新颖、深刻;(3)构思巧妙;(4)语言有特色。4.没写题目扣2分。
第二篇:河南中考英语作文评分标准
★中考英语作文评分标准
据标准答案和评分标准规定,英语书面表达的满分为15分,分4档评分:
第一档(13~15分),符合题目要求,内容完整,层次结构清晰,表达清楚,语言无误。
第二档(9~12分),基本题目要求,内容较完整,层次结构较清晰,表达较清楚,语言有少量错误。
第三档(4~8分),部分内容符合题目要求,内容不够完整,层次结构不够清晰,表达不够清楚,语言有较多错误。
第四档(0~3分),不符合题目要求,整片表达不清楚,或照抄、拼凑几个词语。
(如果考生按照要求进行写作,逻辑清晰,语言表达比较好,有一些亮点的词语、句式,就容易拿到高分。而分数较低的考生,从作文中可以看出基础知识掌握得不好,语言平淡,逻辑顺序较差。).
第三篇:中考作文评分标准
中考作文评分标准及要求
标准:
第一等级(45分至50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁。
第二等级(40分至44分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,语言比较流畅,条理比较清楚,结构比较严谨,书写比较工整,卷面比较整洁。
第三等级(35分至39分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心大致明确,内容大致具体,语言大致通顺,条理大致清楚,结构大致严谨。
第四等级(30分至34分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,语言不够通顺,条理不够清楚,结构不够严谨。
第五等级(29分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不清楚(不成篇)。
要求:
1、未写题目的扣5分;擅改题目的建议0分;字数不够的,每少10字扣1分;卷面不整洁,字迹潦草的酌
情扣1—2分;标点符号一逗到底的扣1分。
2、达到第一等级要求的作文,应给高分甚至给满分。
第四篇:中考作文评分标准
一类卷(60—55),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷(54—48),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字左右。
三类卷(47—42),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。
四类卷(41—36),基本符合题意,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。
五类卷(36分以下),不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。
说明:
1、评卷采用三人独立评分,取其平均得分的方法,当有2人评分差距在6分以上,应交阅卷组相关负责人审核。
2、评卷以45分为基准分,酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分应慎重。
3、符合以下情况中的任何一条,可酌情加1——3分,加至满分为止。
(1)构思新颖,有创意。(2)具有浓郁的个性色彩。
(3)体现出较为深厚的文化底蕴。(4)语言优美,富有表现力。
4、错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个字不扣,扣完2分为止
第五篇:中考作文评分标准
书面表达评分标准
一、评分原则
本大题共20分,内容和语言占18分,书写和卷面分2分。内容要点可用不同方式表达。
二、说明
内容要点错漏、时态、语态错用,句子结构错误为大错,介词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号方 面的错误均为小错,每3个小错相当于1个 大错,同类错误不重复扣分。
三、各档次的给分范围和要求
先结合对全文的综合印象确定所属档次,然后根据短文内容和语言表达的准确程度确定分数。档次/得分总体描述语法结构和词汇分值评判
得分错误
第五档
(17-20分)完全完成了试题规定的任务,能写明全部要点应用了较多语法结构和词汇;行文连贯,结构紧凑,语言流畅,并有效地使用了语句间的连接成分20无错
17-19大错1-2处,或小错3-6处
第四档
(13-16分)完成了试题规定的任务,能写明全部或大部分要点语法结构和词汇能够满足任务的要求;行文基本连贯,表达基本清楚,语言有少量错误15-16大错3处
13-14大错4处
第三档
(9-12分)基本完成了试题规定的任务,覆盖了大部分要点有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解;应用简单的词句间的连接成分,使全文基本连贯11-12大错5处
9-10大错6处
注:12分为及格分,大错不能超过5处
第二档(5-8分)未能恰当完成试题规定的任务,只能写出一两个要点语法结构简单、词汇数目有限;有一些错误,影响了对写作的理解;较少使用词句间的连接成分、内容缺少连贯性7-8大错7处5-6大错8处,只写出一些词句
第一档
(1-4分)未能完成试题规定的任务,只能写出与要求的内容有关的一些单词。语法结构简单、词汇数目有限;错误较多,信息未能清楚传达给读者3-4只写出个别单词
1-2