四川大学锦城学院：旗帜鲜明地办好应用型大学

第一篇：四川大学锦城学院：旗帜鲜明地办好应用型大学

四川大学锦城学院：旗帜鲜明地办好应用型大学

在“红海”中寻找“蓝海”

找准定位，谋求特色，错位竞争

今年初，教育部领导在地方本科高校转型发展座谈会上正式提出“推动地方高校转型发展，建设应用技术大学”的改革动议。

对锦城学院而言，这一轮改革来得恰逢其时。因为锦城学院已无须转型，也不必突围，他们从建校伊始就定位于办应用型大学。在新的改革浪潮中，他们9年兴办应用型大学的经验，或许可以供同行们借鉴。

9年前，多数本科高校还在争办研究型、研究教学型、教学研究型等类型的大学，然而，锦城学院——这所新生的高校，却能在高校办学定位同质化现象中，另辟蹊径，找准自己的定位，明确“学校错位竞争，人才分类培养”的竞争策略，应该说确是有远见卓识的。

在全国2442所普通高校中，要防止趋高趋同，避免攀比跟风，就必须定位准、定位稳。

锦城学院一开始就有这种自信。“从建校至今，我们一直坚持三项定位的准确和稳定：一是学校性质定位准确——我们不是研究型大学，也不是技能型职业院校，而是应用型大学；二是专业设置定位准确——专业设置以社会需求为导向，促行业发展为目的；三是人才培养定位准确——我们培养的不是专注科研的研究型人才，也不是执行具体操作的蓝领技工式的技能型人才，而是运用知识改造世界的工程师、会计师、组织者等应用型人才。”邹广严校长特别强调：“我们培养的应用型人才的核心竞争力是什么？就是既有横向可迁移的适应能力，又有纵向能提升的专业能力。”只有找准方向，谋求特色，一以贯之，错位竞争，才有可能异军突起。

正如一位四川省中学校长协会的领导所言：“锦城学院找准了办应用型大学的路子，做好了顶层设计，并坚定走、不动摇，成为新一轮教育改革的排头兵，我们当然愿意向‘锦城’输送更多的中学生。”

不负众望。锦城学院作为应用技术大学时代的一曲先声，在9年的探索过程中飞速成长，创造了令人瞩目的成绩——

她仅用5年时间，就完成了“三本”到“二本”的华丽蜕变；她率先在全国范围内把“劳动”和“创业”列入必修课，被业内称道、媒体报道；她独树一帜的应用型人才培养模式被列为“四川省地方属高等院校人才培养模式创新实验区”建设项目；她连续两年蝉联省教育厅授予的“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号，用人单位对“锦城”毕业生的素质和能力交口称赞；锦城学院在同质化中求差异，在大众化中谋特色，在规模化中保质量，这是一种开拓创新的胆量，也是一个破茧成蝶的过程。

改革从这里出发。专业建设的“逆向革命”

以社会需求为本位，以岗位调查为起点

下十场小雨，不如下一场透雨！在锦城学院，一项全新的教育革命早在几年前就大刀阔斧地拉开了序幕。

“社会需求是教育发展的原动力，岗位需求是社会需求的细胞，是用人单位招聘人才的基本单元。岗位对人才知识、能力和素质的要求以及对人才数量的需求，最本质地反映了社会对大学教育的要求。”邹校长坚定地说：“我们的改革，就是要把传统的‘学科→专业→专业方向→就业’的专业设置进行逆向翻转，变为‘就业岗位→专业方向→专业→学科或跨学科’的专业设置和人才培养。以社会需求为本位，才能从根本上改变原有学校教育与社会需求严重脱节的现状。”

一项严谨的调查报告——《大学生就业岗位调查报告》诞生了。

锦城学院组织数百名师生，历时两年，对近600家合作企业、众多毕业生和招聘单位进行走访调查，最终汇集成共涵盖40个专业、近2000个工作岗位的调查报告。报告对每个就业岗位的职责、任职要求、工作内容、技能标准、薪资水平、岗位晋升途径等都进行了描述。

“刚入校时，我就领到了这份报告，看到预算与造价管理主办岗位的说明书，我明白自己若想当预算造价员，就必须掌握工程造价的法律法规、建筑施工材料和工程投标造价及决算等方面的知识，知道自己应该怎样有针对性地学习和实践了。这还真有点儿职业生涯规划‘红宝书’的意味儿啊。”一位工程造价专业的同学笑着说。

“不仅学生需要，企业也需要这个！你们帮企业把岗位培训的工作前置到了学校，解决了企业招聘和培训人才的大问题！”这是金宇控股集团有限公司人力行政总监肖曙的感慨。

用四川省委教育工委有关领导的话来说：“这份报告与锦城学院应用型大学定位联系紧密，能够有效地指导学生制订职业生涯规划，消除新生进校的彷徨期，这也是锦城学院持续数年高就业、就好业的原因之一。”

此言不虚。锦城学院文学与传媒系2007级新闻学专业的王波同学，一毕业就从全国各大知名高校竞聘者中脱颖而出，被中国新闻社“相中”，现担任四川分社的编辑。他回忆说：“我是学校首批‘全能记者团’的成员。对采、写、编、评、摄，我样样拿手，还精通网络和非编技术。”如今，王波还结合自己的业务实践，回母校为学弟学妹讲授《网络编辑》课程。

文传系毛建华主任介绍：“我们的新闻专业叫‘融合新闻’。我们最大的创举和特色就是，根据新媒体时代的岗位要求，培养‘技术型文科人才’，实际上是既会新媒体技术，又有‘笔杆子’的跨学科人才。”

在文传系开设了文化写作、网络技术和广播电视三大类专业课程，毕业生要达到“三会”：“会用脑”，有全媒体的思维模式和聚合头脑；“会用眼”，有泛媒体时代互动传播的“新闻眼”；“会用手”，会写，能拍，擅互动，懂新媒体技术。这就是典型的因泛媒体时代对记者岗位要求的变化，而倒推出的跨学科“技术型文科人才”的培养。“行商”变“坐贾”

突破实践环节，实习生成“香饽饽”

当不少学校为学生实习到处奔走经营时，锦城学院计算机科学与软件工程系的大三学生已被用人单位全部提前预订。现在计科系不仅形成了实习生供不应求的“卖方市场”，企业还提供实习薪资，不少优秀学生在IBM、华为、腾讯、三星等大型IT企业进行实习。

是什么原因让锦城学院的实习生成为用人单位抢聘的“香饽饽”？

“突破实践环节！”邹广严校长果断表示：“这是应用型人才培养的关键！”

锦城学院安排实习的指导思想是：学校与企业互惠互利，不能因为安排学生实习给企业造成负担，而是通过学生实习给企业带来看得见的好处。学生学到本领，企业获得人力支撑，实现工学双赢。

同时，学校要求学生的实习时间一般要达到4-6个月，要顶岗实习，真刀真枪操作。学校有教师跟踪，企业有师傅帮带，促使学生从拜师学艺到独当一面。计科系2010级的明思语同学高兴地说：“到秋季招聘会时，我已有半年工作经验，相比其他学校的学生，有绝对的核心竞争力，当然能拔得头筹啦！”

此外，锦城学院还在600余家企事业单位建立了巩固的“教学实习根据地”，有效地解决了安排实习场所不足的问题。譬如，土建系建立了四川路桥集团、华西集团、中国水电七局、中国二十三局等大型国有建设集团及一大批中小企业组成的实习基地。

更为关键的是，锦城学院通过“先实习，后就业，全程介入，深度合作”的方式，推动学生的实习与就业紧密挂钩。

一方面，锦城学院通过“专业顾问委员会”制度聘请行业精英作为相关专业的顾问委员，邀请他们对学校的专业建设、教学计划提出建议，参与学校人才培养的全过程。财会系章成蓉主任介绍：“我们邀请了毕马威、京都天华等会计师事务所的高管，新希望集团、二滩水电公司的财务总监，以及长江证券、恒丰银行的专业人士等，担任ACCA、会计学、财务管理专业的业界顾问。”这种业内精英和雇主单位介入人才培养的方式，促使企业把学生实习过程也视作岗前培训的全过程，安排实习自然而然就培养了就业的生力军。

另一方面，学校把企业的生产难题当作自己的科研项目，老师带领学生共同完成项目后，合作企业整体接受项目成果与学生就业，形成“打包式”的实习就业深度合作。

如今，企业不仅愿意接受“锦城”的学生实习，而且对“锦城”的实习生赞誉有加。美国ECWise公司的总裁Jack先生认为，锦城学院的学生在实习中表现出综合素质高的特质，他们上手快、能吃苦、学习能力强、团队意识强。

除了校外实习，锦城学院的校内实践平台同样与企业充分联动。分管教学的刘华副院长如数家珍：“我们本着共建、共享、共管、共用的原则，与企业联建实验室。与四川移动共建通信实验室，与中国电信共建云计算和物联网实验室，与用友软件、金蝶软件等共建ERP实验室、金融管理实验室，与青白江人民政府、美凯龙公司共建物流实验室等等。现在，学校通过共建、捐建的实验资产已逾8500万元。” 产教融合，深度合作

打通“就业高速公路”

锦城学院从建校伊始就深刻认识到，高校与社会的广泛互动、“借力发展”十分重要，特别是与大企业的深度合作，更是重中之重。谁与大企业联合得好，谁就发展得好，这是办应用型大学的真理。

那么，锦城学院是怎样“好风凭借力”的？

他们创新“三种合作培养方式”，即：基于与《大学生就业岗位调查报告》的“对接式培养”，基于雇主单位定向合作的“订单式培养”，基于产学研合作项目和学生实习就业挂钩的“打包式培养”，以实现教育与社会需求的无缝对接。

他们创造性地开展与地方政府、行业协会、企事业单位以及国内外高校的“四大合作”，为学生的就业和深造打通“四条高速公路”。包括四川省商务厅、成都市高新区、四川省企业联合会、四川省旅游协会、东方集团、川航集团等600余家大中型企事业单位，都已成为锦城学院的“就业基地”。同时，学校还与美、英、加、法、日、韩等国家的近40所知名高校建立了紧密合作，为学生提供“国际化”教育平台。

“三种方式”、“四大合作”使校企深度对接，形成良性互动，创造了一个无可比拟的“产教融合生态圈”。

“支持教育，首先支持‘锦城’！”中国电信四川分公司的总经理杨国光在锦城学院的新生开学典礼上说。如今，这句话已成为“锦城合作伙伴”的共同心声。

然而，锦城学院打通学生“就业高速公路”的举措不止于此。“一个好汉三个帮”还不够，“打铁还需自身硬”！

“我们推出了提升就业的‘六大措施’：定向培养、对接就业；提前实习，促进就业；专场招聘，落实就业；鼓励创业，带动就业；拓宽渠道，扩大就业；重点指导、帮扶就业。”锦城学院就业部副部长李滨雁补充道：“特别是，我们通过‘请进来，走出去’的办法，每年举办招聘会100余场，提供的就业岗位数超过应届毕业生总数的两倍，这在全国来说都是少有的！”

正是锦城学院的“产教融合生态圈”，创造了毕业生“高就业，就好业”的局面。不少“锦城”学子在德勤、安永等全球驰名会计师事务所，工、农、中、建四大行，中铁二局、蓝光集团等知名企业就业；更有千余名同学被北京大学、复旦大学、美国哥伦比亚大学等海内外著名高校录取。“就读锦城，锦绣前程”已经成为学生家长和社会各界的广泛共识。亮出应用型大学的“王牌”

看“双师型”师资是如何炼成的

“教授就是大学！”这是哥伦比亚大学德高望重的诺贝尔奖得主拉比教授的名言。

毋庸置疑，不论办什么类型或层次的高校，教育质量都是核心，而教育质量的根本则在于教师。

那么，对于应用型大学而言，怎样的教师是学校最需要的？

“‘双师型’教师队伍是应用型大学的一张王牌！”说起此话，邹广严校长绝不含糊。

在锦城学院，认定“双师型”教师有三条标准：一是来自业界的精英作为专职教师，二是来自业界的管理者作为兼职教师，三是“科班出身”的教师要取得行业资格证书。

对于来自业界的专职“双师型”教师，锦城学院实行“三高”政策——待遇高、平台高、重视度高。他们不但给学生上课，还给教职员工开讲座——

“没有质量的产品是谈不上品牌的，质量管理重在细节！”在“锦城大讲堂”里，一位有近20年日企高管资历、数年高校教学经验的新进“双师”王星，身着笔挺的西装，一派儒雅而干练的作风，正在与全校教职员工分享《从企业质量管理看高校质量管理提升》的报告。礼堂里座无虚席。

对于聘请业界的管理者担任兼职教师，锦城学院给他们搭建舞台、充分发挥他们的作用。“四川省商业连锁协会会长、WOWO便利连锁管理有限公司CEO、成都旅游协会副秘书长等都是我们聘请的行业精英，请他们给学生讲管理和创业的经验，效果最好。”工商管理系左仁淑主任说。

在“双师型”师资队伍建设上，锦城学院还远比引进业界精英的通行做法走得更远。

引进不难。难的是如何让业界人士“讲台上讲得好”，让高校教师“实战中做得好”，让每位教师都“既是能工巧匠，又是专家学者”。

为此，锦城学院制定了《教师双向进修制度》，要求来自业界的教师要通过入校进修听课、岗前培训等方式，提升教学理论和技巧，以尽快与教学岗位接轨；来自高校的教师要通过考取行业资格证、赴企业挂职锻炼等形式到业界进修，以获得一线的实践经验。

“双向进修”打破了单纯引进行业精英的“一条腿走路”的现状，使自有教师与业界教师既互补，又融合，补齐短板，发挥长板，“两腿都硬朗”。

数据显示，锦城学院的“双师型”教师已近500人，与其他专任教师的比例已接近1：1。其中，业界精英或具有行业工作背景的教师占比近70%，另有30%的专职教师已通过进修取得了各类行业资格证书。

工商系的黄颖老师，目前已取得阿里巴巴电子商务培训师、IBM电子商务方案设计师等5个行业资格；土建系的张爱玲、易晓园老师考取一级建造师证，张俊伟、缪英老师考取一级建筑师证；财会系的任郁楠、池兆念等老师取得了注册会计师证书；电子系的凌敏老师利用寒暑假参加技术培训班，取得LTE关键技术与网络建设(高级)专项技术证书和LTE高级工程师职业技术水平证书，她的课程受到广大学生的喜爱和追捧，学生对她的评教分高达97.68分„„

不仅如此，锦城学院的“双师型”教师还受到社会各界的青睐和欢迎：外语系的银伟老师在全球财富论坛期间，为成都市领导担任翻译；财会系的李丰老师受邀参与正大制药、中国冶金建设集团等大型企业的财务管理研究项目；金融系的郑焕刚老师受邀为某重点高校做指导培训讲座„„

“人要来自五湖四海，派要出自三教九流”。锦城学院会客厅内，闪着金色光芒的十六个大字赫然在目。不拘一格用人才的恢弘气度背后，隐隐透着一股势不可遏的锐气。授之“鱼”，更授之“渔”

创造一个师生“共鸣”的丰满课堂

“莫春者，春服既成，冠者五、六人，童子六、七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”《论语》中展现的师生之和、教育之美、学习之乐，在锦城学院随处可见。

为什么在“锦城”的学习可以如此美丽和快乐？

因为课堂有了重大转化。

为适应应用型人才培养的需要，锦城学院提出了课堂“三个转化”的基本思路：从“教师中心”向“学生中心”转化，从“理论中心”向“实践与理论结合”转化，从“知识中心”向“能力中心”转化。这是锦城学院教育改革走过的道路。

基于此，锦城学院拓展了立体、多元的“五个课堂”教学空间，分别由教室理论教学课堂、实验室教学课堂、生产基地教学课堂、课外活动课堂和网络教育课堂构成。其中，实验室和生产基地教学课堂保证学生校内外实训、实习课程的比例不少于30%，同时课外活动课堂还有1个学分的答辩环节。

很多教育界同行常用“丰满、活泼、有激情、有趣味、富于创造性”之类的词汇来形容对“锦城”课堂的印象。因为除了“五个课堂”，锦城学院还创新了独具特色的“六大教学法”。

“六大教学法”是锦城学院在借鉴诸多世界一流大学行之有效的教学法的基础上，紧密结合应用型人才培养要求，系统总结自身教学实践后的“整合创新”。所谓“六大教学法”，即：案例教学法、项目驱动法、问题导向法、模拟仿真法、以赛促学法和海量平台法。

在艺术系编导专业的一堂电视栏目编导讨论课上，围绕着“电视栏目场面调度”这一主题，各小组代表纷纷发言，然后，全班开始你一言我一语的热烈讨论。任课老师站在学生中间认真做着记录，只是在关键处点评几句。讨论结束后，老师现场展示了几则电视栏目视频片段，请学生分析其场面调度技巧，学生跃跃欲试、争相发言。

在这堂课之前，老师就给学生布置了学习讨论的任务。几个学习小组查找了好几天的资料，然后归纳提炼、碰头讨论、确定内容、制作PPT„„“为了发言的几分钟，我们做了十几个小时的准备。”

该堂课的老师介绍说：“这实际上就是问题导向法和案例分析法的联用。我们提倡带着问题学，结合案例学，活学活用，不空发议论，不纸上谈兵。”

营销策划大赛、物流设计大赛、ERP沙盘大赛、导游技能大赛、全能团队挑战赛„„如此丰富的赛事堪为工商系的一道靓丽风景，学生投身期间，乐此不疲。“为了拿出一个像样的方案，我们研究了好几个前沿案例，光是头脑风暴会就开了七八次。”一位参加营销策划大赛的同学说，“你可能不相信，我们有好些想法比教科书上的更超前。”

这种自信并非没有底气。前此不久，在北京举办的全国高校商业精英挑战赛暨第三届两岸三地大学生品牌策划竞赛上，锦城学院派出的4支参赛队伍全部获奖，并成功取得赴台参加总决赛的资格。

事实上，除了工商系，锦城学子在全国各类重大赛事中夺旗捧杯的新闻，在校内早已被视为“情理中事”。仅2013年，锦城学子荣获的校外奖就有1026项，其中国家级奖219项，省级奖127项。

这种将比赛机制纳入培养计划，鼓励学生在竞争中获取知识、锻炼能力、积累经验和自信的方法，叫做“以赛促学法”。这颇有些“在战争中学习战争，在游泳中学习游泳”的意味„„

这就是让课堂教学与实践能力接轨的窍门，也是授之“鱼”、更授之“渔”的秘诀。

锦城学院师生非常重视“五个课堂”，他们的座右铭是“锦城课堂大于天”。他们对待课堂，像见贵宾一样尊重，像初恋一样有激情，像约会一样有期待，像演员上台一样有表现欲，像探险家一样有好奇心。他们努力创造一个师生互动、共振共鸣的教学效果，使“锦城”的应用型大学建设百尺竿头，更进一步。

第二篇：四川大学锦城学院

四川大学锦城学院

学院简介

四川大学锦城学院是经国家教育部批准成立、由教育部直属重点大学四川大学申办、中外16家企业投资的全日制普通本科高等学校，是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平，实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型、创业型大学。

锦城学院地处“天府之国”成都，坐落于成都知名企业聚集地高新西区，拥有高标准的教学生活设施，环境幽雅，是读书求学和教学科研的理想之地。学院现设有10个系、42个专业、100余个专业方向，在校生近17000人，形成了文、理、工、经、管、艺六个学科协调发展，多层次、多形式的专业门类较为齐全的综合性的办学格局。

作为四川大学的战略延伸和有机组成，锦城学院秉承传承知识、培养人才、引领社会、服务大众的办学宗旨，依托母体学校优质教育资源，股东和近600家友好企业的社会关系和人脉资源，与国际接轨的灵活的办学机制和体制等三大优势，为学生提供高效优质的教学管理服务。学院追求学科建设、师资队伍建设和校园建设的不断完善，谋求学生特长发展与学院特色发展，力求成为高素质、复合型、经世致用的应用型人才的培养基地。

四川大学锦城学院以诚信负责对待社会，以管理严格取信社会，以学风严谨闻名社会，以高质量教学回报社会，取得了丰硕的办学成果。学院四届毕业生就业率高达98%以上，高端就业率近50%。还有600余名毕业生被北京大学、美国哥伦比亚大学等国内外名校录取为研究生。学院高质量的教学水平和独具特色的人才培养模式，获得了良好的社会评价和公众向往。近年来，我院荣获“中国民办高等教育优秀院校”、“全国社会实践先进单位”、“全国创建'平安校园'示范学校”、“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。

“止于至善”的校训正引领着锦城人高举改革创新的旗帜，深入贯彻学校“十年规划”和“三步走”战略，力争在不太长的时间内将锦城学院办成“西部领先、中国一流、世界知名”的应用型、创业型的特色大学。

各界评价

1、四川省原人大常委会主任、中共四川省委书记谢世杰来访

“锦城学院办学理念富有创意、特色鲜明，重视中国传统文化的教育，将现代先进文化与传统文化相结合，教育学生做人第一、行善积德，这与传统文化中„儒释道‟三家的理念和当下„和谐社会‟的主题一致！”

2、四川省政协主席秦玉琴、副主席苟建丽、教育委员会主任徐有胜等视察调研

“锦城学院的办学模式是值得在高等教育中发扬和推广的。”

3、四川省委副书记李崇禧视察

“锦城学院可谓占尽了天时、地利、人和，前景光明。”

4、中共十六届中央委员、原中共四川省委副书记、原国务院三峡工程建设委员会办公室主任蒲海清参观考察

“作为川大百年老校的战略延伸，锦城学院在专业设置、人才培养、毕业生就业等方面，办出了自己的特色，正在实践着独立学院的跨越式发展。”

5、四川省原副省长、现中共四川省委常委、组织部部长柯尊平视察

“学院的办学理念新，指导思想非常好，定位非常准确。”

6、四川省委常委、中共成都市委书记李春城视察

“要把四川大学锦城学院纳入成都市的建设规划和人才培养规划。”

7、四川省副省长黄彦蓉视察

“要把锦城学院的办学理念和成功经验作为范例，提供给全省高校学习、借鉴。”

8、四川省委常委、省总工会主席李登菊参观视察

“锦城学院的发展有„三新‟：新理念、新机制、新模式；„三高‟：师资队伍起点高、学院管理水平高、学生素质高。”

9、省人大常委会副主任、党组书记甘道明视察

“锦城学院的办学符合中国国情。它开展的知识和技能的双结合教育，适应了社会需求应用型人才的要求。”

10、省人大常委会副主任杨志文、王宇坤视察

“锦城学院提倡中国优秀传统文化、培养应用型人才、服务经济社会的办学方向值得肯定！”

11、四川省人大副主任钮小明视察

“锦城学院真正把素质教育的精髓体现了出来。”

12、省政协副主席吴正德一行参观视察

“锦城学院近几年的办学成果表明，办学特色突出、管理团队优秀，成绩斐然！”

13、省政协副主席曾清华率省政协教育委员会一行莅临我院参观视察

“锦城学院毕业生的高就业率，充分说明学院的办学理念与治校之道是富有成效的。锦城学院的很多经验值得宣传和推广！”

14、成都市市委副书记、市长葛红林视察

“锦城学院适应时代发展的要求，前景广阔！成都市政府将大力支持锦城学院的发展！”

15、四川大学党委书记杨泉明参加我院毕业生毕业典礼

“锦城学院办学思路明晰，办学特色突出，四川大学将全力支持独立学院的发展。”

16、四川大学校长谢和平院士检查指导工作

“锦城学院在办学的过程中已经取得了累累硕果，锦城学院已成为全国最好的独立学院之一。”

土木与建筑工程系土木工程专业学生刘耀园的家长：

我和孩子他爸送他到锦城学院报到的那天，发现锦城的教学楼都是以“忠孝”、“仁爱”、“信义”命名的，当时感觉这可能是一所注重对学生人格培养的学校。事实证明我们的感觉没错！孩子在这里读书一年多了，变化很大。以前他在家总是“衣来伸手饭来张口”，现在每次假期回家，他都主动帮我们分担家务。和他聊天的时候，他总是眉飞色舞、滔滔不绝的讲他在学校的生活，还有他未来的打算、目标和理想。看得出来，锦城的教育对他的影响很大很大。

机械工程系机械设计制造及其自动化专业学生都建光的家长：

孩子在校的时候，总是在电话中向我们提及一些学院的教育政策和教育理念，他还总说他的学院有一位伟大的院长，他有一位尽职尽责的辅导员。起初我们只是听听，没有当真。但是，孩子假期回家后，我们发现他真的懂事了很多。孩子点点滴滴的改变，让我们真正明白了孩子成长的原因。我们非常赞同学院“三讲三心”的政策以及“做人第一，能力至上”的理念。孩子的成长不应只是单纯的能力上的成长，更应该是做人做事的内在上的成长。感谢你们让他成长，教会了他怎样为人处事。

中国邮政储蓄银行四川省分行副行长高峡:

“锦城学院已成为邮储后备人才的重要培养和输送基地，每年有数百名锦城优秀学生至邮储银行实习，多名锦城学子成为中国邮政储蓄银行四川分行的员工，锦城学子现已遍布全省各市州和区县邮储银行，他们正逐渐成为各分行、支行的优秀员工和佼佼者。”

四川路桥集团总经理熊国斌：

“锦城学院的同学在四川路桥集团实习工作期间，在多个岗位均表现出了优良的素质，同学们优异的表现与锦城学院严格的管理、严谨的学风、负责任的态度是分不开的，充分证明了锦城学院的应用型人才培养是卓有成效。”

中国电信四川分公司总经理杨国光：

“中国电信四川分公司一直非常重视与知名高校的战略合作。作为大学教育的一支重要新生力量，锦城学院以求真务实的办学理念和模式、严谨的学风和高质量的教学水平，受到了社会各界高度赞赏。”

四川华西集团董事长陈贵林：

“锦城学院毕业生在华西集团表现很好，基础知识扎实，动手能力强，四川大学锦城学院的学生在动手能力上要强于研究型大学，在基础知识上要比高职类学生扎实，企业很需要这样的人才，这也正是锦城学院培养应用型人才所取得的显著成果。”

领导团队

学院实行董事会领导下的院长负责制，在党委书记、院长邹广严教授的率领下，组建起高效务实的管理团队，励精图治，革故鼎新，共谋发展。

同时，学院本着以优秀教师培育优秀学生的理念，实行地区教育资源共享的方针，博采众长，延揽名师，从四川大学等著名高校聘请名师任教，同时广泛聘请国内外著名学者、企业界知名人士任学院名誉教授、客座教授、兼职教授。

党委书记 院长 邹广严 教授

1968年毕业于天津大学。在大型企业工作，从工人、班长到董事长，积累了丰富的管理经验和广泛的人脉关系；1988年从政，从计委、经委主任到省政府副省长，从事工业交通和经济、社会事业建设领导工作，曾任第八、九、十届四川省人大代表，第九、十届全国人大代表；自1999年起任四川大学工商管理学院院长、四川省工商管理学院院长等职务；现任四川省企业联合会会长、四川省企业家协会会长、四川省高等教育学会名誉会长、中国地产联盟专家委员以及多家大学教授与兼职教授；具有丰富深厚的管理经验、统筹全局的领导才能和高瞻远瞩的战略思维，被评为“人民满意的教育家”、“全国独立学院优秀工作者”。

副院长 王亚利 教授

毕业于四川大学，曾任四川大学工商管理学院党委书记，现兼任四川省技术经济和管理现代化研究会副理事长，具有丰富的高校教学管理经验、先进的办学理念、创新意识以及对高等教育事业的无私奉献精神。

副院长 刘华 教授

毕业于四川大学，曾任四川大学教务处副处长，图书馆总支部书记、副书记、副馆长，多年从事教学管理工作，有丰富的管理经验，工作踏踏实实，有创新意识和奉献精神。

副院长 张明高 教授

毕业于四川大学，曾任教育部实验教学指导委员会委员，四川省高校实验室工作研究会常务理事，《实验科学与技术》编委以及四川大学实验室及设备管理处副处长等职务，在高校从事教学和管理30余年，具有丰富的高校教学与管理经验、宽广的视野和能结合实际创造性工作的特点。

计算机科学与软件工程系系主任

张志敏 教授 硕士生导师

清华大学理学学士，重庆大学工学硕士，罗马管理学院信息管理研究方向的访问学者。曾任四川大学计算机系微机教研室主任，四川大学经管系经济信息管理教研室主任，四川大学工商系计算机辅助管理教研室主任，四川大学工商管理学院电子商务系主任，IBM中国成都分公司专家组成员。

电子信息工程系系主任

陶德元 教授 博士生导师

原四川大学优秀教师，图像研究所创始人、名誉所长，中国电子学会等四个核心期刊编委。编著6本教材，讲授8门课程。完成科研项目50多个，用于国防科研、通信领域、信息产业、能源交通、石油地质等领域。获部省级奖12次，发表论文50多篇。在集成、信息、通信、微波方面造诣深厚。在“云移物融”方面有新的成就。

机械工程系系主任

张汉文 教授

曾任成都科技大学金属材料系副主任7年，四川大学制造科学与工程学院副院长8年。长期从事行政管理和本科教育工作，讲授本科课程多门，先后发表教学论文8篇。曾获校优秀教学成果二等奖，优秀教学管理干部奖，先进教师奖，优秀共产党员奖等。终生致力于人才培养工作。

土木与建筑工程系系主任

康志华 教授 硕士生导师

四川土木建筑协会理事，中国建筑协会建筑经济委员会委员，曾任成都科技大学城建环保学院党委副书记、副院长，川大建筑学院、建筑与环境学院副院长、党委书记。曾获省第二届优秀教学成果奖二等奖，省社会实践先进个人，省优秀党务工作者等荣誉称号，多次荣获省部级、学校奖励。长期以来，致力于土木建筑类人才的培养工作。

文学与传媒系系主任

毛建华 教授 硕士生导师

教育部普通高校本科教学工作水平评估专家，省非物质文化遗产专家，省民俗学会副会长，省民间文艺家协会顾问，省客家研究中心副主任，成都电影评论学会会长，曾任四川大学文学与新闻学院党委书记。先后获省政府教学成果二等奖，省德艺双馨文艺家奖，巴蜀文艺奖，“中国木版年画抢救与保护工作贡献奖”等奖项。

外国语系系主任

冯川 教授 硕士生导师

原四川大学文学与新闻学院比较文学与对外汉语系主任、中文系教授、德国波恩大学特邀研究员。多次参加大型国际学术会议；有学术专著、学术译著和编著30余本、学术论文40余篇在海内外出版；曾获教育部“双语教学与比较文学人才培养”二等奖、四川省“双语教学与比较文学人才培养”一等奖。

工商管理系系主任

左仁淑 教授 硕士生导师

管理学博士。曾任四川大学经济管理系党总支副书记、工商管理学院MBA教育中心主任、工商管理学院市场营销系系主任。现任工商管理学院电子商务与市场营销系教授；省教授级管理咨询师，国家高级品牌管理师，省营销学会常务理事，省企业家联合会常务理事。先后获得川大优秀教师、优秀党务工作者、全国市场营销总监十大优秀师资等荣誉称号。

财务会计系系主任

章成蓉 教授 硕士生导师

四川大学工商管理学院会计学教授，省会计学会理事，省审计学会理事，中国注册会计师，曾任省会计师高级评委。在学校、企业承担会计主管和财务咨询管理工作多年，从事财会类教育20余年，多次获校、省级先进教师称号。出版《会计学》等多本专著，在《四川会计》等核心期刊发表多篇论文。

金融系系副主任

吴肇庆 教授

曾任四川大学经济管理系党总支书记、工商管理学院党委书记等职；曾兼四川大学房产公司监事会主席、科技产业集团监事会主席等职。主编参编论著出版9部，发表文章30余篇。主持部省级和川大重点科研项目3项，第一主研部级项目2项。30年来获四川大学优秀教师、首届十佳管理标兵、省教育纪检先进个人等省市校奖20余项。

艺术系系副主任

钱梅 教授

曾任中华全国青年联合会委员、四川省青联常委、四川省播音专业高级职称评审委员会委员、四川播音研究学会常务理事。中国传媒大学播音专业毕业，美国加州旧金山州立大学传媒专业访问学者。多年来，担任四川电视台、中央电视台等省级、国家级电视台节目的主持、编辑、导演工作并获奖，受到江泽民、李鹏等国家领导人的接见。

传承文化/发展创新：锦城学院的办学理念与治校之道

做人与做事结合：将做人的教育与做事的教育相结合，做人第一，德育优先，培养德才兼备的人才。

传统与现代结合：弘扬中华民族优秀传统文化和崇尚科学民主的现代精神相结合，培养兼收并蓄、学贯中西的一代英才。

通识与专业结合：既要使学生受到广泛的通识教育，提高适应能力；又要接受精湛的专业训练，提高专业能力。

严格与宽松结合：学院有效的组织、严明的制度、严格的要求和学生自主学习、自觉实践、自律管理相结合。

秩序与自由结合：规范有序的教学秩序与独立思考、各抒己见、百花齐放、百家争鸣的学术氛围相结合。

传承与创新结合：既传承人类文明的优秀成果，又致力于解放思想、勇于创新，培养具有独立判断能力和创新思维的一代新人。

通专结合/经世致用：锦城学院高素质应用型人才培养模式

人才培养目标：培养具有宽厚理论基础和较强实践能力的高素质、复合型、经世致用的人才。

培养人才的规格：做人第一、能力至上，培养学生会做人、能做事，达到“三会两双”的目标。

“三会”即毕业生要会动脑，培养思考判断的能力；会动口，培养沟通表达的能力；会动手，培养操作实践的能力。

“两双”即“双语交流”：要能够用国语和一门外语对外交流；“双证培养”：学生要拿到毕业证和职业技术资格证。

学院为了实现跨越式发展，以“学校错位竞争、人才分类培养”为指导思想，构建了以“一个标准”、“两大保障体系”、“三大教育”、“四大计划”、“五个原则”（简称“一二三四五”）为主要内容的应用型人才培养模式，打造毕业生核心竞争力。

其中的核心内容“三大教育”培养模式一经媒体报道即引起社会热烈反响。近几年，新华社、《人民日报》、《新京报》、中央电视台、四川电视台等中央、省、市主流媒体相继到我院进行采访，并以新闻、专题和深度访谈等形式报道了我院钟颖同学割肝救母、周建良同学奋不顾身抢救落水者、赵紫东同学在第一时间拍摄汶川地震视频并全球首发等“三讲三心”明德教育事迹。同时，我院将劳动、创业纳入必修课、创办学生模拟公司等“三练三创”实践教育活动的开展，也获得了社会广泛认同。

特色教育：“三大教育”

结合我院的办学理念和人才培养目标，学院致力于推行“三大教育”。

★“三讲三心”明德教育

“三讲”即讲诚信、讲礼仪、讲感恩；

“三心”即对国家人民尽忠心，对父母长辈尽孝心，对同学同事尽爱心。

★“一体两翼”知识教育

“一体”是指教学内容的主体是自然科学和人文社会科学相结合的知识教育，培养学生具有严谨踏实的逻辑思维和富有想象力的形象思维；

“两翼”是指艺术教育和体育教育，培养学生深厚的人文素质与健康的体魄，使之文雅而不懦弱，健壮而不粗野。

★“三练三创”实践教育

“三练”即吃苦耐劳意志训练、组织纪律与团队精神训练、职业素质能力训练；

“三创”即创新思维、创造能力、创业精神。

学院将公益劳动与创业纳入必修学分，并且出资100万元设立了创业基金，鼓励学生开展创业方案大赛，自主开办学生模拟公司、学生农场。目前已经有学生模拟公司40余家，一万余人参与创业大赛，极大地发挥了学生的创新思维，提高了学生的创业和就业能力。

专业精英/名师荟萃:锦城学院的师资力量

学院本着以优秀教师培育优秀学生的理念，实行地区教育资源共享的方针，博采众长，延揽名师，从四川大学及成都地区等著名高校聘请名师任教，同时广泛聘请国内外著名学者、企业界知名人士任学院名誉教授、客座教授、兼职教授。

学院已经建立了专职教师、兼职教师、来自企业的“双师型”教师三结合的师资队伍。任课教师全部具有高级职称或硕士以上学位，其中副教授以上职称任课的教师占70%左右。

突出特色/创造精品：锦城学院的学科建设

学院结合市场需求和学院资源优势，努力培养高标准的应用型人才。目前设有计算机科学与软件工程系、电子信息工程系、机械工程系、土木与建筑工程系、文学与传媒系、外国语系、工商管理系、财务会计系、金融系、艺术系共十个系，42个专业，并根据社会经济发展与人才市场需求分设100余个专业方向进行培养，形成了理工渗透，文、工、经、管、艺协调发展，多层次、多形式的办学格局。

第三篇：四川大学锦城学院策划书9u59278r8jdfhj

四川大学 锦城学院9u59278r8jdfhj

青年志愿者协会 赞助策划书

目录

(一)川大锦城学院及青年志愿协会简介

(二)我校优势

(三)环境分析

(四)市场分析

(五)赞助方案及回报

(六)方案具体经费

一川大锦城学院，青年志愿者协会简介

四川大学锦城学院隶属于四川大学，坐落于高新西区IT大道。四

川大学是国家布局在中西部的高水平的研究型综合大学，教育资源非

常丰富。而四川大学锦城学院是一所诞生了5年的三本独立学院，是

四川大学的战略延伸，是依托名校办名校的产物。四川大学锦城学院

是一所综合性大学，目前设有9个系，学科覆盖了文,工，经，管，艺，机械，土木，财经等多个方面。目前学院有18000多名新生及教职工，原四川省副省长邹广严任我院院长。青年志愿者协会是我学院人数最

多的学生组织，在团委老师的指导下开展了丰富多彩的志愿者活动。我系IT志愿者者协会常年在办的活动有“重阳节走进养老院”，“顺

江小区深入家庭助教”，“爱心捐献书本及衣服棉被”等，在全院有

着广泛的影响力。

二我校优势

1我校地处郊区，学生平时都是在校进行封闭式管理，更加方便对

赞助方集中大肆宣传

2我校今年来因“书包门”，“跑步门”事件，已经成为全国院校中的新闻焦点者，在全国都引起了大的**，知名度又再次飙升

3我院特有的农场劳动，也让我院在几年前就已很荣幸的登上了央

视的某个节目，作为一个全国应学习的正面教材

4我院的学费是独立院校中较高的，这也注定了我院学生消费普遍

性较高。对于这样的消费群体，范围集中，针对性强，消费量大，容易受周围环境的影响，消费易引导，容易形成潮流，而且迅速

向周边地区辐射，接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

5作为一个的高校和爱心志愿者的组织，我们一直和本校其他系和

其他学校保持良好的关系，能够达到一传十十传百的宣传效果

6由于大家都是在校大学生，所以可以以低于市场的费用达到较满

意的宣传效果

7我校鼓励学生多方面锻炼，我校校方投资学生经营的就有水吧，打印店，书店，洗衣店，数码店，精品店等。我校学生的自主意

识强，习惯学生推出及宣传的产品，容易接受外来事物

三环境分析

四川大学锦城学院是一个新生事物，它一诞生就有强大的生命

力，有着不可比拟的优势。首先，是牌子硬，资源丰富。学院背

靠四川大学这所全国名校，它有着一流教育品牌；第二，是路子

广、机制新，学院的投资人是中外有名的一批大企业；第三，本

院人脉广泛，得到社会各界的支持，学院目前完成了三期工程，计划中的5期工程竣工后，学院建筑面积将从现有的7万平方米

扩大为50万平方米，本学院收费较高，就读此校的大多数学生

经济条件较好，有较高的消费能力。且该校知名度高，社交面广，传播效果好。该校所在区域为成都地区的大学城之一，周边有多

所高校，院校与院校之间的联系非常紧密，对周边高校的影响较

深。

四市场分析

1同电视、报刊等传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到覆盖率最高的宣传效果。

2学校消费地域集中，针对性强，产品品牌更容易深入民心。

3因为年年有新生，如条件允许，商家可以与我院建立长期友好合作关系。

4高效廉价的宣传方式：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学院建立有强大的宣传网络，可以在短时间内达到很

好的宣传效果，并有足够的人力资源来完成宣传。

五赞助回报及方案冠名权我们可以给将要举行的活动冠上贵公司的名号，在活动

当中多次提及本赞助商。在活动结束时，现场主持人将发

言特别感谢贵公司的赞助，祝贺本次活动合作成功海报我们每栋寝室，食堂处都有宣传展览板，我们可以将设计

好的贵公司的海报或贵公司提供的海报贴于此处横幅从进入大门开始，到处都悬挂着横幅。我们可以为您挂上

横幅形式如：xxx公司预祝青协xxx活动取得圆满成功！这

样可以给学生最直观的视觉冲击，并且只要走在校园内都

无法避开这种广告宣传单将宣传单在人流最集中处如宿舍区，食堂门前，教学楼门

口发放广播台宣传公司资料信息可以在校内广播站进行播报校刊宣传在我校权威刊物<<锦城学院报>>发表宣传文章调查问卷帮贵公司进行产品的调查问卷（问卷由贵公司提供）8 站点建立设立站点，专门为对贵公司产品感兴趣的人提供咨询 9BBS顶贴我们可以在我校自建的“锦城纽扣网”及我校贴吧“莫名塘“上发表帖子，动用一切人力顶贴，六方案具体经费

小型海报：30元/张/周(学校公寓外共计20个左右)

大型海报：80元/张/周横幅：120元/条/周派发传单：260元/1000张（赞助费用超过300元可免费派发）BBS，贴吧顶贴：80元/条

独家冠名费：300元（系级活动），800（院级活动）

以上所有一切都是初步构思，若贵公司在权益上有任何意见或建议，双方可以互相交换

意见直至达成共识。

主办单位：四川大学锦城学院计算机科学与技术系IT之风青年志愿者协会

2010年11月14日

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第四篇：四川大学锦城学院赞助策划书

四川大学 锦城学院

青年志愿者协会 赞助策划书

目录

(一)川大锦城学院及青年志愿协会简介

(二)我校优势

(三)环境分析

(四)市场分析

(五)赞助方案及回报

(六)方案具体经费

一川大锦城学院，青年志愿者协会简介 四川大学锦城学院隶属于四川大学，坐落于高新西区IT大道。四川大学是国家布局在中西部的高水平的研究型综合大学，教育资源非常丰富。而四川大学锦城学院是一所诞生了5年的三本独立学院，是四川大学的战略延伸，是依托名校办名校的产物。四川大学锦城学院是一所综合性大学，目前设有9个系，学科覆盖了文,工，经，管，艺，机械，土木，财经等多个方面。目前学院有18000多名新生及教职工，原四川省副省长邹广严任我院院长。青年志愿者协会是我学院人数最多的学生组织，在团委老师的指导下开展了丰富多彩的志愿者活动。我系IT志愿者者协会常年在办的活动有“重阳节走进养老院”，“顺江小区深入家庭助教”，“爱心捐献书本及衣服棉被”等，在全院有着广泛的影响力。

二我校优势

1我校地处郊区，学生平时都是在校进行封闭式管理，更加方便对赞助方集中大肆宣传

2我校今年来因“书包门”，“跑步门”事件，已经成为全国院校中的新闻焦点者，在全国都引起了大的**，知名度又再次飙升 3我院特有的农场劳动，也让我院在几年前就已很荣幸的登上了央视的某个节目，作为一个全国应学习的正面教材

4我院的学费是独立院校中较高的，这也注定了我院学生消费普遍性较高。对于这样的消费群体，范围集中，针对性强，消费量大，容易受周围环境的影响，消费易引导，容易形成潮流，而且迅速

向周边地区辐射，接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

5作为一个的高校和爱心志愿者的组织，我们一直和本校其他系和

其他学校保持良好的关系，能够达到一传十十传百的宣传效果

6由于大家都是在校大学生，所以可以以低于市场的费用达到较满

意的宣传效果

7我校鼓励学生多方面锻炼，我校校方投资学生经营的就有水吧，打印店，书店，洗衣店，数码店，精品店等。我校学生的自主意

识强，习惯学生推出及宣传的产品，容易接受外来事物

三环境分析

四川大学锦城学院是一个新生事物，它一诞生就有强大的生命

力，有着不可比拟的优势。首先，是牌子硬，资源丰富。学院背

靠四川大学这所全国名校，它有着一流教育品牌；第二，是路子

广、机制新，学院的投资人是中外有名的一批大企业；第三，本

院人脉广泛，得到社会各界的支持，学院目前完成了三期工程，计划中的5期工程竣工后，学院建筑面积将从现有的7万平方米

扩大为50万平方米，本学院收费较高，就读此校的大多数学生

经济条件较好，有较高的消费能力。且该校知名度高，社交面广，传播效果好。该校所在区域为成都地区的大学城之一，周边有多

所高校，院校与院校之间的联系非常紧密，对周边高校的影响较

深。

四市场分析

1同电视、报刊等传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最

少的资金做到覆盖率最高的宣传效果。

2学校消费地域集中，针对性强，产品品牌更容易深入民心。

3因为年年有新生，如条件允许，商家可以与我院建立长期友好合作关系。

4高效廉价的宣传方式：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学院建立有强大的宣传网络，可以在短时间内达到很

好的宣传效果，并有足够的人力资源来完成宣传。

五赞助回报及方案冠名权我们可以给将要举行的活动冠上贵公司的名号，在活动

当中多次提及本赞助商。在活动结束时，现场主持人将发

言特别感谢贵公司的赞助，祝贺本次活动合作成功海报我们每栋寝室，食堂处都有宣传展览板，我们可以将设计

好的贵公司的海报或贵公司提供的海报贴于此处横幅从进入大门开始，到处都悬挂着横幅。我们可以为您挂上

横幅形式如：xxx公司预祝青协xxx活动取得圆满成功！这

样可以给学生最直观的视觉冲击，并且只要走在校园内都

无法避开这种广告宣传单将宣传单在人流最集中处如宿舍区，食堂门前，教学楼门

口发放广播台宣传公司资料信息可以在校内广播站进行播报校刊宣传在我校权威刊物<<锦城学院报>>发表宣传文章调查问卷帮贵公司进行产品的调查问卷（问卷由贵公司提供）站点建立设立站点，专门为对贵公司产品感兴趣的人提供咨询 9BBS顶贴我们可以在我校自建的“锦城纽扣网”及我校贴吧“莫名塘“上发表帖子，动用一切人力顶贴，六方案具体经费

小型海报：30元/张/周(学校公寓外共计20个左右)

大型海报：80元/张/周横幅：120元/条/周派发传单：260元/1000张（赞助费用超过300元可免费派发）BBS，贴吧顶贴：80元/条

独家冠名费：300元（系级活动），800（院级活动）

以上所有一切都是初步构思，若贵公司在权益上有任何意见或建议，双方可以互相交换

意见直至达成共识。

主办单位：四川大学锦城学院计算机科学与技术系IT之风青年志愿者协会

2010年11月14日

第五篇：四川大学锦城学院学生会章程

四川大学锦城学院学生会

制度汇编

（学生会章程、学生会基本条例）

四川大学锦城学院学生会办公室制

2014年10月

一、学生会章程............................................................2

第一章 总

则..................................................................................3 第二章 会员的权利与义务..............................................................4 第三章 机构设置..............................................................................5

第一节 全校学生代表大会..........................................................................5 第二节 主席团..............................................................................................6 第三节 职能部..............................................................................................6

第四章 基层组织............................................................................10 第一节 系学生会........................................................................................10 第二节 班委会............................................................................................10 第六章 附则....................................................................................11

二、学生会基本条例................................................12

第一章 例会制度..............................................................................13 第二章

财务制度............................................................................14 第三章

报销制度............................................................................15 第四章

考核制度............................................................................16 第五章

人事制度............................................................................20

第一节

干部选拔制度................................................................................20 第二节

干事招新制度................................................................................22 第六章

活动申请制度....................................................................23 第七章

物品租借制度....................................................................24 第八章

办公室档案制度................................................................25

第一节 总则..................................................................................................25 第二节

办公室档案工作职责....................................................................26 第三节

档案工作岗位职责........................................................................26 第四节

档案保管条例................................................................................27

第九章

值班制度............................................................................27

第十章

附则....................................................................................29

一、学生会章程

第一章 总

则

第一条 四川大学锦城学院学生会是四川大学锦城学院学生的自治组织，接受校党委的领导和校团委的指导帮助，遵守国家的法律和法规，在法律的允许范围内开展活动。

第二条 本会的一切权力属于全体会员。会员行使民主权力的机构是全校学生代表大会，各院、系学生代表大会和全班学生会议。

第三条 本会的主要任务是：

（一）代表和维护广大同学的正当权益和要求，热情为同学服务，沟通学校有关部门与广大同学的联系，协助和促进学校的教育和管理工作；

（二）根据会员的需要，开展多种自我管理、自我教育和自我服务活动，为会员提高民主素质、树立科学精神，全面成才创造良好条件；

（三）发展与兄弟院校的友好关系，树立四川大学锦城学院同学在社会上的良好形象。

第四条 本会实行民主集中制原则。全校学生代表大会和各院、系学生代表大会代表由民主选举产生，大会对会员负责，受会员监督。校学生会主席团由学生代表选举产生，对学生会会负责，对学代会负责，报告工作，并受其监督。各部系学生会的职权划分遵循在校学生会的统一领导下，充分发挥基层学生组织的积极性、主动性和创造性的原则。

第二章 会员的权利与义务

第五条 凡取得四川大学锦城学院学籍的本科和专科学生均为本会会员。第六条 会员根据本章程享有下列权利：

（一）在本会内享有平等的选举权与被选举权；

（二）有权通过各种正当途径和方式对本会各级组织和干部及其工作进行监督、批评和提出建议；

（三）享有参加本会组织的各种活动的权利；

（四）会员在本会内受到不正当待遇时，有权请求本会帮助和保护；会员在学习、生活等方面遇到困难时，有权请求本会帮助解决；本会各级组织必须认真对待。

受到留校察看处分者，在留校察看期间不享有选举权和被选举权。第七条 会员在行使本章程赋予的权利时，必须履行下列义务：

（一）遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪和校规，遵守本会章程；

（二）在行使权利时，不得损害国家、社会及本会的利益，不得妨碍他人行使权利；

（三）支持本会各级组织的工作，积极参加本会组织的各种活动，执行本会的决议，努力完成本会委托的工作，维护本会的荣誉。

第八条 各级学生会干部除履行会员义务外，必须做到作风正派，努力学习，热心为同学服务。

第三章 机构设置

第一节 全校学生代表大会

第九条 校学生代表大会（简称学代会）是本会的最高权力机构。第十条 学代会每两年召开一次。学代会代表以系为单位民主选举产生。各系代表名额根据各系本专科学生总数按比例分配。在学代会召开期间，学代会代表享有如下权利：

（一）就学代会职权范围提出议案的权利；

（二）就上一届学生会所有工作报告进行质询的权利。学代会代表亦应履行如下义务：

（一）倾听会员呼声，反映会员意见；

（二）按时出席学代会；

（三）认真履行职责。

第十一条 学代会行使下列职权：

（一）听取、审议上届学生会主席团的工作报告，决定本届学生会的工作方针；

（二）审议学生会章程；

（三）选举新的校学生会主席团；

（四）行使应由本会最高权力机构行使的其他职权。

第十二条 学代会表决除章程修正案以外的其他问题时，以全体代表的二分之一以上通过。

第二节 主席团

第十三条 校学生会主席团是校学生会的领导机构，设主席一人，常务副主席一人，副主席三至五人。

第十四条 主席团由学代会民主选举产生；不召开学代会的年份，对主席团进行中期调整。主席团成员的正式候选人以系为单位推选，原则上每系一名。

第十五条 主席团的任期自获选日起，至下一届主席团产生止。第十六条 主席团行使下列职权：

（一）执行本章程，执行学代会及决议，制定校学生会总体工作计划，领导各部工作；

（二）决定校学生会机构设置，向校团委提名任命各部（室）负责人；

（三）领导各系学生会工作；

（四）筹备下届学代会的召开，向学代会报告工作。

第十七条 在学代会闭会期间，校学生会主席团向校团委负责、定期报告工作并接受其监督检查。对校团委的提案，及时解决（或与学校有关部门商榷），并给以答复。

第三节 职能部

第十八条 各职能部为校学生会处理日常工作，开展活动的常设职能机构。第十九条 各部由部长主持工作，对主席团负责。第二十条

各部门简介与职责：

（一）办公室是校学生会的第一综合职能部门，是整个学生会的协调机构和中枢机构，秉承“上传下达，沟通你我他”的精神，努力为校团委、校学生会做

出积极贡献，并力求使校学生会各项工作规范化、职能化。

其职责为：

1、协调沟通各部门间的各项工作，配合各部长开展各项工作；

2、负责学生会文件、资料和档案的管理工作；

3、负责起草制定和完善学生会各种日常规章制度；

4、负责起草各类通知、公式、讲稿等公文；

5、按照制度对各部门进行考核；

6、负责校学生会的财务管理工作；

7、负责各项会议和各项活动，以及活动过程中各种物品的借用，教室的借用等等。

（二）宣传部作为校学生会重要职能部门，它的工作紧紧切合校学生会的工作方向，推动、引领、实践着校园先进文化和进步思想。

其职责为：

1、在校团委、学生会的领导下，全面负责校学生会的宣传工作；

2、负责校学生会的微博；

3、负责各个大型活动的宣传工作，包括海报的制作。

（三）学习部秉承学院“止于至善”的办学理念，围绕“立足全院，服务同学”的学生会宗旨，始终作为老师与学生之间的沟通纽带与桥梁，结合学院、学生特色，依托开展各项校级活动，提升学生综合素质，树立部门品牌，促进学院学风建设。

其职责为：

1、定期开展内容丰富的学术活动，加强学生的学习意识教育，营造良好的学风和学术氛围；

2、加强与各系学习部长的联系，及时了解各系同学的学习状况，采取应对措施，定期召开各系学习部长会议，共同讨论工作中遇到的问题；

3、积极组织各种学术讲座，组织同学参加校内外各类学习竞赛活动，提高学生学习能力；

4、整顿学院学风，提高学生学习自觉性的“展手”行动；

5、推动学院特色班团文化，建设“班团文化节”；

6、提升学院学风，建设“学风调研”系列活动。

（四）生活部是校学生会主要为解决全校师生食住行等各方面生活问题，以活跃校园文化氛围，真诚为广大师生服务为目标。为创造良好舒适的生活学习环境尽心尽力，为校园生活点缀色彩。是校学生会不可分割的一部分，生活部将与全校同学一道倾听生活、热爱生活、感悟生活。

其职责为：

1、倡导文明校园文化，提高校园生活质量；

2、沟通后勤部门和广大师生的工作；

3、进行基本的宿舍卫生评比、食堂卫生安全检查等；

4、组织开展全校寝室文化节、校园美食节等活动。

（五）作为校学生会的窗口部门，文艺部一直以来肩负着丰富校园艺术生活的重担，丰富校园艺术生活，增强同学之间交流，繁荣四川大学锦城学院的校园文化，为同学们创造展现自我的舞台。其职责为：

1、组织和协调校及院系各部门组织各类大型比赛演出、晚会，带动全系文娱工作的蓬勃发展；

2、负责校园文艺普及工作，倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，给同学们展示自己的特长提供一个平台，陶冶同学们的情操；

3、负责定期督促各系文艺委员开展工作，收集和了解同学对文艺活动方面的意见和要求，推动和指导学校内文艺活动的开展；

4、发现和培养艺术骨干及文艺活跃分子，挖掘院内文艺特长人才，以文艺活动的方式积极宣传我校，同时为大型文艺活动做储备；

5、协助学生会其他部门开展的工作，与其他部门通力合作开展活动，协力服务同学，增强与各部门的联系、团结与友谊。

（六）公关部是学生会对外宣传自己和对外交流的重要窗口之一，是联系兄

弟院校和社会力量的桥梁和纽带，是学生会与外部进行广泛联系与合作的渠道之一。其职责为：

1、增进学院有关部门、各系学生会、社会各团体组织及其他院校之间的联系；

2、组建礼仪队，负责各种大型活动的礼仪接待工作；

3、与各大商家联系，为学生会各项活动筹备资金赞助。

（七）体育部是一个引导广大同学进行科学健身，丰富同学体育知识的部门。它协调和引导各学院积极开展体育活动，组织各类体育竞赛，新生排球赛、篮球赛。其职责为：

1、开展各种体育竞赛活动，提高学生体育技能，培养大学生顽强拼搏精神；

2、开展体育讲坛，丰富全校学生的体育知识；

3、举行体育联盟大会。

（八）国旗护卫队是校学生会的爱国主义教育基地，“以纪律约束人，以感情留住人”国旗护卫队采用半军事化管理，以护卫国旗为使命，以弘扬爱国主义精神为己任，以展现当代大学生团结进取、积极的精神风貌为目标。

其职责为：

1、负责每周一大型升旗任务，和工作日的日常升降旗任务

2、负责大型活动的礼仪及迎宾任务

3、负责迎新时期等其他学校较混乱时的治安维护任务

4、负责五四等其他爱国及红色纪念日时的纪念活动

第四章 基层组织

第一节 系学生会

第二十一条 系学生会是本会的系级组织，受所在系党组织和校学生会的双重领导，接受所在系团组织的指导和帮助。

第二十二条 系学生代表大会（简称系学代会）是系学生会的最高权力机构，由全系会员选举产生，对其负责，并报告工作。学代会选举产生系学生会主席团，分别为系学生会的常设权力机构和最高执行机构，分别受校学生会的领导，并向其报告工作。

第二十三条 系学生会的组织机构、职责权限、工作程序原则上与校学生会对应，应参照本章程的原则由各系学生会制定。

第二节 班委会

第二十四条 班委会是本会的最基本单位，由全班大会直接选举产生，对全班同学负责并报告工作。受系党政和系学生会的双重领导。

第二十五条 班委会的组织机构，职责权限，工作程序由所在系的学生会和系行政规定。

第六章 附则

第二十六条 本章程在学生会内具有最高效力，学生会内的任何机构不得制定与本章程相抵触的规章、文件、决定。

第二十七条 本章程在修正时，需由常代会以二分之一以上多数向学代会提出修正案，学代会在审议后以三分之二以上多数通过。

第二十八条

本章程的解释权属于校学生会。

二、学生会基本条例

第一章 例会制度

第二十九条 例会是学生会工作组织和自我管理的一项基本且重要的内容。通过会议可以及时的制定工作安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学院和各系的工作安排和有关通知精神。

第三十条 会议总则

（一）所有会议参与者应提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会；

（二）请假必须得到批准，不得由他人代请；

（三）按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率；

（四）出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。第三十一条

全体成员大会

（一）全体成员大会为一学期三次，学期初一次，学期中一次，学期末一次；

（二）全体成员大会由主席主持召开，要求全体院学生会成员到会，包括主席、副主席、各部门部长、副部长以及各部门干事；

（三）出席人员应保持会秩序和环境卫生；

（四）全体成员大会的考勤，由办公室进行统一考核；

（五）全体成员大会的记录，由办公室负责，形成文档，由办公室保存。第三十二条 主席团及部长例会

（一）主席团及部长例会每周星期一晚上召开一次，地点在活动中心；

（二）主席团及部长例会由主席主持召开，要求主席团以及全体部长级干部到会；

（三）所有会议参与者应提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。有特殊情况不能到者，必须提前向主席请假，并写书面假条；

（四）办公室负责会议考勤和会议记录。第三十三条

各部门例会

（一）各部例会根据各部门的情况具体安排，时间、地点由部长视具体情况需要而定，但每次会议都将由办公室考核组人员对会议的质量进行考核；

（二）各部例会由各部门部长主持召开，要求部门全体成员到会，包括部长、副部长以及干事；

（三）所有会议参与者提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。部长安排内部人员负责会议记录；

（四）办公室对各部例会进行抽查，派任考核组人员出席各部例会，考核各部门出勤情况，并做会议记录，形成文档，由办公室统一保存。

第二章

财务制度

第三十四条

学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。

第三十五条

学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一目的上，学生会对财务实行统一管理。

第三十六条

学生会日常开支由主管老师和主席团审核、批准、报销。第三十七条

学生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交学生会办公室备案。活动期间由公关部统筹经费，活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由学生会办公室，由组织人员和指导老师进行审核。

第三十八条

学生会各部门的报销凭条一律采用发票，不得乱报或虚报金额，由主席团指定办公室及主席团进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨。报销发票须有所报销活动、报销部门、报销日期、经手人、审核人、负责部长、主席的签名，并努力做到少用钱、不乱花钱。报销须严格执行财务纪律。

第三十九条

学生会各项活动的主要负责部必须本着实事求是、节俭的原则制作经费预算。活动过程必须严格按照预算运用经费，活动实际经费不得超出预算经费。如在活动开展中出现特殊情况需要增加活动经费，必须报主管老师和主席团批准。

第四十条

公关部联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式(法定代表人姓名,地址,电话等)以便日后查证。

第四十一条

学生会举办的任何活动的帐目应清楚明了，由主席团授权办公室审查，并定期向校学生会全体成员公布收支情况。

第三章

报销制度

第四十二条

为了使活动进行顺利，学生会的一些活动需要应用的道具、奖品等所需资金，经批准后予以报销。

第四十三条

学生和各个部门的活动所要用到的道具、奖品等物品，需要在活动前列出清单，必须交由主席或分管主席和部长审批，通过后予以购买。

第四十四条

各部门在购买物品时需索取有效单据，待活动结束后，负责人在单据后签名，连同实际所购买的物品清单及时交到办公室，待报销后，给还负责人款项。

第四十五条

在超市所能购买的物品是采用记帐的方式。各部门同样先列出清单，经由主席或分管主席批准后予以购买，记帐。不需要索取单据，但要将所购物品清单交到办公室归档。如有急需购买的物品，应及时通知办公室主任，批准后予以购买。

第四十六条

各部门所购物品清单应标明物品名称、数量、单价及总价，便于核算。

第四章

考核制度

第四十七条

为了充分发挥校学生会培养学生自我教育，自我管理和自我服务的作用，为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，充分调动院学生会成员的积极性、主动性、和创造性，加强学生成员的考核与监督，提高院学生会的整体素质，真正做到奖罚分明，特制定了校学生会成员考核制度。

第四十八条

考核原则

（一）客观公正原则

1、对被考核人做实事求是的评价；

2、对每位被考核人的工作态度、工作能力和工作状况作全方位得当的评价。

（二）民主公开原则

1、考核的对象、范围、时间、方法、内容、标准和程序等都要被院学生主席团、部长级干部和办公室全体成员认同；

2、在考核结束后将考核结果进行公示。如对考核结果有异议的，公示期内可向文明督察大队申请复核。

第四十九条 考核准则

（一）积极按时、保质完成院学生会主席团交给的各项任务；

（二）在工作中奋力进取，用于创新，热情认真，态度谦和，礼貌的对待人，切实的做到为同学服务；

（三）在工作中顾全大局，不计个人得失，加强团结，积极配合其它部门开展工作；

（四）团结同学，积极参加校、系、班的各种活动，在同学中起到先锋模范带头作用。

第五十条 考核细节解说

（一）校学生会各部门各成员基础分为10分，其中考勤所占分值为4分，工作表现所占分值为6份。分值比例及扣分情况如下：

1、不得因为个人喜好推脱工作，否则扣1分。

2、迟到一次扣除综合测评0.5分。

3、因特殊情况不能参加例会的须提前请假，不请假扣2分/次。

4、无故缺席部门会议、活动的扣除综合测评2分/次；缺席3次的劝退学生会。

5、出色完成工作的，根据具体情况加0.5—2分。

6、有突出性建议的，根据具体情况加0.5—1分。

（二）学期总结总分为6分以下者进行内部通报批评，情况恶劣者可考虑解聘，并通报所在系办。

（三）如果违反院学生会管理条例收到学院处分的，该学期考勤为不合格。第五十一条

奖惩方式

（一）个人奖

推荐校学生会优秀干部，优秀干事，先进个人，优秀干事，优秀团干部，优秀团员。

（二）评选时间

推荐校学生会优秀干部，优秀干事，先进个人在每学期的期末进行。优秀团干部，优秀团员评选在学年末进行。

（三）评选比例

1、优秀干部，优秀干事，先进个人比例不超过总数的30%。

2、优秀团干部不超过副部长以上团员总数的5%，优秀团员不超过团员总数的7%。

（四）先进的评定

学生优秀干部和优秀团干部要求为副部长以上干部，认真负责，工作成绩突出，受到记过处分的成员没有资格参与评选。

（五）处罚等级

1、个人处罚：警告、记过、除名。

2、集体处罚：警告、记过。

（六）处罚措施

1、警告处分者通报批评，记过处分者取消一切评优资格，除名处分者罢免职务不再任用。

2、警告处分的部或团支部通报批评，记过出分的部或团支部取消评选先

进部的资格，同时给予部长或副部长警告处分。

（七）考核工作的注意事项

1、考核工作是一向相关重要的工作，学生会成员应给予充分重视。

2、考核工作总结将在每学期期末进行。

（八）考核办法

1、本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。

2、考核对象：学生会所有成员。

3、本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在8分以上的为优秀学生会干部干事，6分以上的为合格，4分的将做为降级使用，0分将免去其职务。

（九）个人积分量化标准适用于各个部门所有成员。

1、有以下情况者给予扣分：

①每学期初学生会干部根据学院工作重点和学生处、团委工作要求，制定出各部工作计划，重要内容突出，期末写出工作总结。

A 写标准计划或总结的每缺一份，文员扣3分。B 工作计划或工作总结不够认真的，文员扣1～2分。C 工作计划或工作总结迟交的按情况文员扣1～2分。

②认真参加团委、学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。

A 缺席一次 扣2分。

B 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣3分。C 迟到、早退一次各扣1分。

③学生会干部、干事有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣2～4分。

④学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣4分。

⑤开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3～5分。

⑥大型活动布置会场参与情况：

A 无故不参加者：扣4分。B 迟到且表现不好者：扣2-4分。C 迟到但表现良好者：扣1分。

2、有以下情况者给予加分：

①向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。

②做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加2-5分。

（十）考核细节解说

院学生会各成员基础分为100分，分值比例及扣分情况如下：

1、考核所占分值为40分

根据办公室的关于例会、全体会议的考勤与每个星期值班记录数据，填写核表。因公事请假（如上课、开班会）不能来参加会议或值班的，须在请假条附上主席团或部长的签名，否则按缺席处理，每次扣3分。请假的理由必须详细、合理、属实、不得随意以“有事”为理由。如有发现理由虚假，每次扣5分。

2、工作表现所占分值为60分

根据各个职位的工作内容和工作要求的不同及在活动中的工作表现进行总结评分。由与被考核人有直接工作关系的其他工作成员对其进行考核评分（满分为10分，如果平均分布过5分，视为不合格，则在起始分工作表现所占分值口10～20分。平均分为7分以上者视情况加15～20分，工作表现分值无上限）。

3、其它分与扣分的原则: 对学生会提出合理意见并经采用者，加5分。

在各项活动中积极、主动、工作表现不怕苦、不怕累、善始善终的，加5分。

值班日志中有优秀意见者可加3分。

检查所在宿舍有违规行为的视情节严重扣总分5～10分。

为学院学生会活动开展拉到企业赞助的，按金额给给予5～10分加分。

学期总结总分为60分以下者进行内部通报批评，情节恶劣者可考虑解聘，并通报所在系办。

如果违反学院学生管理条例受到学院处分的，该学期考勤为不及格。

（十一）各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

1、本部门工作出色：加5～10分。本部门工作不起色扣5～10分。

2、本部门副部长和干事认为本部门工作不佳，经过主席团的调查属实的扣2～5分。

3、其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳，经主席团调查属实的扣2～5分。

（十二）各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作，对本部门的工作负一些领导责任。本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。

1、本部门工作出色：加2～4分，本部门工作不起色：扣3～5分。

2、未经部长批准擅自开展工作视影响情况扣2～4分。

（十三）办公室必须将每月的“平时评分”结果在当月例会或以橱窗形式予以公布。

（十四）考核的时间或内容如有改变须按照主席团规定。

第五章

人事制度

第一节

干部选拔制度

第五十二条 学生会是学生自治组织，是学生与学院之间的桥梁纽带。多年来，我校学生会在学院党委的领导下，在团委的指导下，协助学校学生工作的开展，以“团结、务实、创新、高效”为会训，带领广大学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”，为青年学生全面成长成才都做出了积极的贡献。为了进一步规范学生会干部选拔，根据校党委的指示精神，本着培养贺锻炼学生干部的原

则下，特制定四川大学锦城学院学生会干部选拔制度。

第五十三条

总则

（一）为在我校学生会内部建立完善的学生会干部选拔制度，进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的整体素质，遵循“公平、公正、公开”的基本原则。

（二）我校学生会的主要任务是为同学服务，学生选拔制度的建立就是为了从同学之中选拔出乐于位同学服务并有能力为同学服务好的学生干部，为我校学生会各项工作的展开贺工作目标的实现奠基人才基础。

（三）本制度从政治思想素质、道德品质素质、科学文化素质、身体心理素质、综合素质要求五个方面对我校学生会干部选拔进行规范管理。

第五十四条

具体制度

（一）政治思想素质要求：就有坚定的政治立场和正确的政治方向，坚持四项基本原则，拥护党的各项路线方针和政策，关心时事政治和校内大事，积极参加校、系组织的各种政治学习。

（二）道德品质素质要求：个人品质优良，遵纪守法，能自觉维护校园秩序；为人诚实守信，尊敬师长，礼貌待人，乐于为同学服务，就有无私奉献的精神和强烈责任感，勇于自我批评，工作认真；敢于通不良风气作斗争，具有健康向上的精神风貌。在同学中有较高威信，在校无违纪行为。

（三）科学文化素质要求：学习态度端正，学习目的明确且勤奋努力，能自觉完善和优化自身知识结构，成绩优良，课程无补考门次。

（四）身体心理素质要求：积极参加体育锻炼，身体素质好，体育成绩良好，心理健康，面对竞争、挫折就有一定的承载能力和自我调节能力。

（五）综合素质要求：坚持原则、实事求是，在遵循一切从实际出发的原则的基础上勇于探索、善于创新，主动学习并掌握本职工作的理论和技能；工作方式、方法恰当，能够正确的处理好工作、学习和生活三者之间的关系；能正确处理集体与个人关系，团结广大同学，严于律己，乐于助人；有较强的认知能力、组织管理能力、宣传策划能力、活动实施能力、社交能力等，工作主动性、计划性强，办事效率高；业余爱好健康、广泛，且有一定的特长，积极参加学校的各种活动，在广大同学种起模范带头作用；凡学生会各部门部长，均由原校学生会

各部门干事之中进行民主选举，并由原主席及部长进行审查评议。各部部长从部门内部推举产生，后经由原学生会主席团及部长级干部进行评议，并确定最终结果；学生会主席及副主席的选拔，将于学生代表大会进行选拔。

第五十五条

选拔的最终结果以通知的形式发至各个成员并由宣传部以海报的形式在全校公布。

第二节

干事招新制度

第五十六条

每年开学伊始，校团总支学生会成立招聘委员会，准备召开新一届的干事招聘会。

第五十七条

招聘干事的基本标准：思想上积极要求上进，学习成绩优良、有较强的工作能力。

第五十八条

招聘步骤：填写招聘表——参加现场招聘——工作考察——学习成绩、思想道德考察——正式录用。

第五十九条

在应聘过程中，学生会应坚持“机会均等，公平竞争”的原则，应聘同学如发现舞弊行为，可以匿名方式向招聘委员会检举，若检举属实，招聘委员会将公开处理。

第六十条

学习成绩合格，工作表现出色的干事，通过团总支委员会的审议，列出相应的工作成绩，可提升为委员。

第六十一条

学生会将招聘档案妥善保管。

第六章

活动申请制度

第六十二条

学生会活动是校园文化建设的重要组成部分，也是加强学生思想政治教育的重要途径，有助于优化校风学风及学生综合素质的培养。为了更好的开展学生会的各项活动，增强学生会活力，并使学生会活动制度化，规范化。

第六十三条

活动内容：活动必须遵守国家宪法和法律，遵守学校各项规章制度。活动主题鲜明，内容积极健康。

第六十四条

活动基本要素：活动申请应写明活动名称、时间、地点、目的、主办方、承办方、主要负责人、宣传形式、活动流程以及对整个活动的预期效果等。

第六十五条

活动场地的申请：根据举办的活动所需场地的不同，活动的主办方须向不同的部门申请使用场地，所有场地的借用需做好记录。

第六十六条

活动设备的使用：一般情况下，活动所需设备由主办方自备，如需借用，需报相关部门审批。活动的主办方有责任确保学校公共设备资源的正常使用和安全，对非正常使用导致公共设备资源损毁的，按有关规定赔偿。

第六十七条

活动经费：活动若涉及财务方面，必须事先递交严格的财务预算并在活动后对活动开支进行检查。

第六十八条

活动的更改：因为某些原因，活动的实际时间、地点或内容等与申请时的有变更的，或取消活动的，必须提前告知。

第六十九条

活动总结：活动结束后在规定时间内逐条写清活动最终所取得的效果、活动中的收获、不足及整改措施并在规定的时间内上交给相关部门。

第七章

物品租借制度

第七十条

为了方便各部门借用办公室物品，协助各部门活动顺利有序地开展，以及办公室内物品合理规范的使用及其保管，根据院学生会要求制定本条例。

第七十一条

物品租借须知

（一）租借东西须在有办公室人员同意的情况下，提出书面租借申请。

（二）租借东西，应填写相应的租借表格，填明单位，租借物品，借出日期，归还日期，以及负责人电话。如有损坏应按损坏处理办法予以赔偿。

（三）租借物品时，请当面和办公室人员清点物品质量，逾期不认。第七十二条

物品使用违规处理办法

（一）逾期处理办法

为保证物品合理分配使用，逾期未还物品，办公室有权进行催还，接到催还通知的单位，应马上归还，不得以任何借口推辞，拖欠。

（二）物品损失处理办法

1、物品遗失，应及时报失。并按原价赔偿。

2、物品涂画，污损等，应予以清理。

3、物品损失20%以下，应予以赔偿。

物品损失50%以下20%以上，应予以赔偿。

物品损失50%以上，应全价赔偿。

第八章

办公室档案制度

第一节 总则

第七十三条

为确保学生会工作规范、高效、有序的进行，为以后的工作提供必要的参考资料。

第七十四条

档案管理范围

（一）每月和每学期计划、总结；

（二）各部门举办活动的计划、总结及有关资料表格；

（三）学生会干部、干事的人事档案；

（四）日常工作文件；

（五）其他有关资料（联系方式、出席会议资料等）。

第七十五条

学期初始，人员确定以后，一周内向主席团及办公室提交一份部门全体人员名单，由办公室存档管理。以后如有人事变动，及时做变更调整。

第七十六条

各部门每个月和每学期始末各做一份完整的学期工作计划和工作总结，统一交由办公室归档管理。

第七十七条

各部门举办活动前要有详尽的计划书及预算申请，活动结束后要在一天内完成活动总结，并整理好全部的书面材料（包括宣传资料、照片、有关表格等），入本部门文件夹以便于管理。

第七十八条

对活动中计划书、申请书、报告、总结及具体活动安排做重大调整，必须以书面形式向主席团提交详细的报告说明，经主席团审批后方可，原文件复印备份由办公室归档管理。

第七十九条

为方便工作，各部门可参考部门文件夹中的历史文件档案，但需做借阅记录，并及时归还。办公室要做好借阅记录。

第八十条

无特殊情况，所有文件都须提交书面版形式一份，书面版经部长签字后入本部门文件夹管理。

第八十一条

学生会每年换届时，以往文件移交下届主席团及办公室作参考。

第二节

办公室档案工作职责

第八十二条

传达贯彻党和国家有关档案工作的方针、政策、法规和地方档案行政管理部门的规定、办法。

第八十三条

制定本单位档案工作计划、管理办法、规章制度。

第八十四条

集中统一管理院学生会工作活动中形成的各部门和各种类型、载体的资料全部归档，积极提供利用，为学生会各项工作服务。

第三节

档案工作岗位职责

第八十五条 分管领导职责

（一）分管领导负责学生会会档案工作的全面领导，确保学生会档案工作的顺利开展，努力提高档案管理工作科学管理水平，确保档案为学校和部门服务的思想。

（二）把档案工作列入办公室议事日程，纳入目标管理，定期研究、检查、督促。确保完成档案工作任务。

（三）关心档案室和档案人员的工作、学习，表扬和奖励作出贡献的档案人员，以促进、提高档案人员的政治、业务素质和工作积极性。

第八十六条

档案管理人员职责

（一）宣传贯彻党和国家有关档案工作的方针、政策和规定，热爱档案工作，努力学习档案专业知识，不断提高业务水平。

（二）建立健全档案工作制度，规划草拟本学生会档案工作计划和管理制度，并认真贯彻执行。

（三）按规定做好文书档案的工作和平时的归档工作。

（四）办公室集中统一管理全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、鉴定、统计工作。

（五）熟悉学生会室藏档案，积极开展档案利用工作，热情接待查档人员，按规定办理借阅手续，注意掌握利用效果的收集，编制必要的检索工具和参考资

料。

（六）认真做好库房管理，维护档案的完整、安全。

第四节

档案保管条例

第八十七条

根据保存档案资料的数量，设置必要的档案专用文件夹、文件袋、以及柜、橱。

第八十八条

档案人员进出库房应随手关门，非档案人员未经许可不得随意入内。对档案保管的柜、橱的钥匙务必妥善保管，不得转借他人。

第八十九条

值班结束前要认真检查门窗、电灯是否关闭；定期检查防火设备，经常处于良好状态。

第九十条

照片、底片应放入影集；录音带、录像带、光盘、磁盘应放置密封盒里，放入干燥剂，有条件的应添置防磁柜。

第九十一条

认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作，调阅完毕的档案应及时还原，调卷时要轻取轻放，减少对档案磨损。

第九十二条

档案人员调动工作时，必须在办完档案移交手续后方能离开岗位。

第九章

值班制度

第九十三条

为加强学生会所有工作人员的责任感与服务意识，明确值班人员的职责，维护我校学生会的良好形象，特制定值班条例如下。

第九十四条

值班人员组成：部长一到二名，办公室干事二到三人。第九十五条

值班时间：每周一至周五上课期间。第九十六条 值班人员的职责

部长：认真做部长值班日志，接待来访，接听电话并将信息记录到日志上，同时向有关部门及时传达。

干事：认真做理事值班日志，到校邮局取信件、印刷刊物，打扫两间办公室，协助值班部长完成值班工作。

第九十七条 值班要求

值班人员穿戴整洁，举止得体，对来访人员热情大方。不得在办公室内嬉戏喧哗，不得利用电脑做与值班工作无关的事情，不得使用办公室电话联系与工作无关事宜，不得吸烟。值班人员有义务保持办公室的清洁卫生。

第九十八条

值班期间如有外来人员借办公物品，应按照以下步骤进行：

（一）首先确认来借人员身份真实可靠，值班部长确认所借物品状态良好，可以外借。

（二）值班部长暂扣来人有效证件，按照登记表详细记录，并妥善保存，打好借条，将物品借出（贵重物品须经主席团同意）。

（三）由部长与理事分别记录在值班日志上，并通知办公室主任。

否则，外借物品如有遗失，追究当事部长责任，并双倍赔偿。

（四）值班期间如有外来人员归还物品，应按照以下步骤进行：

1、值班部长检查所归还物品无误后，将物品放归原位。

2、按登记核销，归还来人证件。

否则，出现任何问题由本日值班部长负责。

第九十九条

因事不能按时值班者，至少需要提前一天向办公室主任请假并找人代替，否则对于擅自不到者，主席团或办公室有权追究其责任。

第一百条

值班理事如遇自己不能决定解决的事情，应首先上报给值班部长，若仍不能解决，应由值班部长及时上报给主席团。

第十章

附则

一、本制度由四川大学锦城学院学生会主席团负责解释，并根据实际情况予以调整和修改。

二、学生会各级组织可制定有关工作制度，但不得与本制度相抵触。

三、本制度由公布之日起实施。

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四川大学锦城学院学生会

2014年10月21日