思想汇报 科学发展观与和谐社会

第一篇：思想汇报 科学发展观与和谐社会

思想汇报

尊敬的党组织：

5月8日，我们进行了党校培训课的小组讨论活动，讨论的主题是“谈谈你对科学发展观与和谐社会的看法”。整个讨论过程中，大家踊跃发言，气氛热烈。通过此次小组讨论，我们对科学发展观与构建社会主义和谐社会有了更加深刻的理解和认识。

应该说，“科学发展观”与“社会主义和谐社会”两个概念的相继提出，标志着我国社会主义现代化建设战略思想的重大转型。它是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理为基础，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想和指导方针，是我党对发展问题的新认识和对社会主义现代化建设指导思想的新发展，是我们党对社会主义市场经济下经济社会发展规律认识的升华，是党指导发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义发展理论的重大创新，是马克思主义基本原理与中国经济建设实际相结合的又一次理论飞跃。

科学发展观即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。发展是科学发展观的基本内核，离开发展，就无所谓发展观。科学发展观，对发展的目的全新定位，即以人为本；对发展的路径全新探索，即统筹兼顾；对发展的标准全新界定，即增长度、发展度、持续度、协调度四位一体的评价体系，凸显了发展的价值。其根本着眼点是要用新的发展思路实现经济社会更快、更好地发展。“以人为本”是科学发展观的本质要求，全面、协调、可持续是科学发展观的核心内涵。科学发展观要求在坚持以经济建设为中心的基础上，全面推进经济、政治、文化、生态建设，实现经济发展和社会全面进步。科学发展观体现在现实过程中，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地可持续发展。

有关“社会主义和谐社会”的思想，是党的十六大最先提出的。在此基础上，党的十六届四中全会正式提出了“构建社会主义和谐社会”这一全新理念，明确“要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置”，并要求不断提高构建社会主义和谐社会的能力，并把其作为我们党执政能力的一个重要方面。应该说，这是我们党执政理念的一个发展和升华。社会主义和谐社会可以概括为六个基本特征，“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”，即构建人与人、人与自然和谐相处的社会主义国家。它应当是全体人民各尽所能、充满创造活力的社会，是全体人民各得其所和利益关系得到有效协调的社会，是社会管理体制和社会服务网络不断健全的社会，是稳定有序、安定团结、各种矛盾得到妥善处理的社会。

科学发展观与构建和谐社会密切联系，有机统一。科学发展观是构建和谐社会的理论依据和理论指导，构建和谐社会是落实科学发展观的具体实践和生动体现，两者相互促进。只有在科学发展观的指导下，和谐社会目标才能得以提出并获得正确理解，也只有在构建社会主义和谐社会的过程中，科学发展观才能得到具体落实。具体来说，提出以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，就是为了统筹兼顾，协调好改革与发展中的各种关系，促进经济社会和人的全面发展，实现更全面更协调的发展，以实现社会的全面和谐。“以人为本”作为科学发展观的核心内容，也是构建社会主义和谐社会的根本价值取向。同时，科学发展观提出“五统筹”、“五坚持”，为构建社会主义和谐社会提供了方法论指导。因此从本质上说，构建社会主义和谐社会是与科学发展观是相一致的，社会主义和谐社会是科学发展观的具体体现，是科学发展观关于社会发展的目标指向，体现了科学发展观思想体系的内在逻辑统一。

作为建设有中国特色社会主义事业的生力军和接班人，新世纪的我们承担着推动中国走向世界强国之林的神圣历史使命。我们更应该认真学习和把握科学发展观的基本内涵和要求，用先进的思想武器武装自己，真正树立科学发展观。同时，我们要努力做好自己本职工作，学好本领，并积极参加各种有益的社会实践，在实践中受教育、长知识、增才干、做贡献，努力践行科学发展观，加快推进建设社会主义和谐社会。

汇报人：张昌明

2011/5/9

第二篇：科学发展观与和谐社会

[摘要] 科学发展观与构建和谐社会是我们党在新时期提出的伟大战略的两个方面，是合规律性与目的性的统一。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。“以人为本”强调发展的为民性、全面性、协调性和可持续性。这就是社会主义和谐社会建设必须始终遵循的基本规律。坚持科学发展观，大力发展生产力是构建和谐社会的根本途径，民主法制、公平正义是构建和谐社会的重要保证。以人为本，促进人的全面发展是构建和谐社会的价值目标。人们创造历史的活动是合规律与合目的的统一。

[关键词] 科学发展观；和谐社会；规律；目的

党的十六大以来，我们党提出了科学发展观这一重大战略思想。在科学发展观的核心“以人为本”的基础上，十六届六中全会又提出了构建社会主义和谐社会的伟大战略。科学发展观与构建和谐社会是伟大战略的两个方面，是合规律性与合目的性的统一。

发展观是对发展的总的看法和根本观点。作为发展的最高理念，发展观回答了“什么是发展、为什么发展和怎样发展”这样一些基础性和根本性的问题。以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观进一步明确了我国经济社会发展的本质目标、基本内涵、总体思路、模式选择和根本动力，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律认识的升华，是我们党指导发展的世界观和方法论的集中体现。

经济社会发展是有内在规律的。一切社会活动的正确性,都取决于人们对社会发展规律的正确认识和把握。社会变革的深化，使社会生产和生活在内容上日趋丰富生动、复杂多样，这就要求我们正确处理人的主观能动性和客观规律之间的关系，尊重自然规律和社会规律，深入探索和把握经济社会发展规律，按照客观规律办事,抑制和消除不和谐因素,不断增加社会的和谐因素，从而卓有成效地推进中国特色社会主义事业实现全面、协调、可持续的发展。

科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。以人为本,是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化和社会权益,让发展的成果惠及全体人民。以人为本突出强调了发展的为民性、全面性、协调性和可持续性。这是社会主义和谐社会建设必须始终遵循的基本规律。

我们在科学发展观的指导下，遵循客观规律，运用多种手段，就能实现构建社会主义和谐社会的目的。

一、坚持科学发展观，大力发展生产力是构建和谐社会的根本途径

建设社会主义和谐社会的根本目的就是要在解放和发展生产力，消除两极分化，逐步实现共同富裕的基础上使全体社会成员的尊严都得到维护，权利都得到保障，价值都得到提升，从而促进人和社会的全面发展。

历史唯物主义认为，人的活动都是有意识有目的的。对于人的活动来说，目的是十分重要的，但目的作为一种观念性的东西，它的实现必须通过一定的手段，即手段是实现目的的前提和基础。以实践为基本特征的马克思主义哲学，承认目的的重要性，但并不因此而否定手段的重要作用，相反它必然尊重手段的价值。在一定条件下甚至认为手段的价值高于目的。重视目的而轻视手段是主观与客观、理论与实践相分离的一种具体表现。列宁在《哲学笔记》中以赞同的态度转引了黑格尔的一句话：“手段是比外在合目的性的有限目的更高的东西。”事实证明，轻视手段不仅严重损害人们在实践中对手段的积极配置，而且直接损害目的本身，使某种合理的目的因手段的匮乏或不力而付诸东流，难以实现。

构建社会主义和谐社会是目的，发展生产力是达到目的的手段。首先，生产力的发展是构建和谐社会的基础条件。纵观人类历史，生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，也是人的全面发展的最终决定力量。人们为了能够生存，需要衣、食、住以及其他生活资料，就必须进行物质生产，这是第一位的历史活动。这一活动从根本上决定并制约着全部社会生活领域，决定并制约着人类总体历史的进程及其趋势。在社会发展过程中，任何一个重大的历史事件都起源于生产力的发展，生产力的发展构成了社会不断发展的前提和基础。社会主义社会是一个全面发展的新的社会形态，经济、政治、文化协调发展，物质文明和精神文明“相称”，都要以发展生产力为基础。正如邓小平所说：“社会主义的任务很多，但根本一条就是发展生产力。”[1]

然重新开始争夺必需品的斗争，全部陈腐污浊的东西又要死灰复燃。只有生产力发展了，物质其次，生产力的发展对构建社会主义和谐社会目的的实现具有决定性的作用，从发展生产力和构建和谐社会的关系看，发展生产力是构建和谐社会的决定条件。古往今来，贫困是社会不和谐最主要的根源，而发展是消除贫困的根本途径。富裕不一定和谐，但贫困必然导致不和谐。马克思曾经指出，如果没有生产力的充分发展，就只会有极端贫困的普遍化。而在极端贫困的情况下，必财富才会增加，才能为消除两极分化，消除贫困实现共同富裕提供物质条件；才能解决经济、社会发展中出现的各种矛盾和问题，保持国家的稳定，使人民安居乐业，过上幸福美满的生活，实现社会的和谐。今天社会主义国家的种种不足和缺陷，可以说都与生产力发展水平不高有关。如果生产力老是上不去，连社会主义制度都保不住，还谈什么和谐社会呢？！

二、民主法制、公平正义是构建和谐社会的重要保证

和谐社会是一个全面系统的目标。从价值目标讲，和谐社会是一个人与自然、人与人、人与自身全面和谐的社会，它既要达到人与人的和谐，又要达到人与自然的和谐；既要达到我国各社会阶层、社会利益群体之间的和谐，又要争取外部世界格局的和谐发展；既要促进经济、政治、文化等社会各子系统之间的和谐发展，又要促进各子系统内部的和谐发展。从现实而言，和谐社会是一个经济繁荣、政治文明、社会秩序稳定、人民安居乐业的公平正义的社会，分配正义是和谐社会的题中之义。分配正义对和谐社会之所以重要，不仅在于它的手段性——直接影响人们建设和谐社会的积极性，而且还在于它的目的性——分配正义是人类世代向往的理想目标，是人类美好生活的基础，也是和谐社会的基本目标。公平和正义是社会文明进步的重要标志，也是科学发展观的一个核心价值取向。按照科学发展观要求推进社会主义和谐社会建设，就要在维护和促进社会公正这个关键环节上求得新突破。

公平正义是在民主法制的基础上实现的。党的十六届六中全会指出，社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。从制度的视角来解读，和谐社会在某种程度上是崇尚分配制度正义的法治社会。公平正义是社会主义法制的价值追求。正义是制度的首要价值，从一定意义上讲，法律制度也是“一种配给制度”，是一种追求正义的分配制度。诚如美国法学家博登海默所说，在一个健全的法律制度中，秩序与正义这两个价值常常是紧密相联、融洽一致的。“一个法律制度若不能满足正义的要求，那么从长远的角度来看，它就无力为政治实体提供秩序与和平。但在另一方面，如果没有一个有序的司法执行制度来确保相同情况获得相同待遇，那么正义也不可能实现。因此，秩序的维续在某种程度上是以存在着一个合理的健全的法律制度为条件的，而正义则需要秩序的帮助才能发挥它的一些基本作用。为人们所要求的这两个价值的综合体，可以用这句话加以概括，即法律旨在创设一种正义的社会秩序。”[2]

法律有关权利、义务的分配，对社会财富及收入的分配有重要的影响。作为一种制度性和结构性的正义，分配正义所涉及的广度与深度远远超出收入的分配，它关系到各种社会基本资源在人与人之间、人民与政府之间的分配。这些重要资源的分配将决定此后的生活方式和收入分配，等等，所以，它是一个社会的基本制度或国家大法的主要内容。总之，分配正义是当代制度文明的重要价值，也是和谐社会不可或缺的制度性的文明特质。分配正义是和谐社会中人民安居乐业、社会有序发展的制度保障。和谐社会是一个秩序良好的社会。社会经济的运行只有在良好秩序的状态下，才能得到理想的效益，人与人之间只有信守诺言、不尔虞我诈，才能在经济活动中建立和巩固那种协调互助的合作关系，个人和社会才能共同发展。任何一种秩序都要有一定的环境，良好的秩序需要有良好的制度环境。而良好的制度环境的生成与秩序的维系离不开人的努力，离不开正义的信念，也许这种信念是潜意识的，但却是不可或缺的。分配正义就是要通过制度安排在社会成员或群体成员之间对权利、权力、义务和责任进行合理配置，从而维护社会的秩序和稳定，促进经济社会的可持续发展。相反，如果分配不公正，人们就会感到不公平，就会产生不满情绪，社会就不会安定。因而，分配正义是和谐社会有序发展、人们安居乐业的重要保证。

改革开放以来，我国的分配制度总体上是趋向合理的，但随着改革的深化和社会主义市场经济的发展，在改变单一的分配制度，实行以按劳分配为主，多种生产要素参与分配的制度下，我国原有的利益格局发生了深刻变化，社会上分配不公、收入差距拉大的问题日渐突出，经济社会发展成果的分享出现一些失衡现象。如果各种利益关系和矛盾不能及时有效地得到调整和解决，就会在各个社会阶层和群体之间造成对立，甚至引发社会动荡。因此，党和政府必须认真贯彻落实科学发展观，切实从坚持以人为本的高度，进一步调整并不断优化利益分配格局，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平的完整的社会公平体系。要使社会公正政策化。要依循公正原则制定和调整方针政策，努力使各项方针政策既能保证相关的社会公正要求落到实处，又对促进各个方面的社会公正发挥强有力的导向作用。要使社会公正制度化，切实把公正原则深入贯彻到制度建设中去，把体现和维护社会公正作为完善制度的根本取向，从而用具体制度来保障社会生活各个领域和各个方面的公正。并采取社会保障、社会福利、社会救济等措施，让不同利益主体按照各得其所的原则分享发展的成果，使全体人民都能越来越多地获取看得见、摸得着的实际利益。只有这样，才能把广大人民群众的积极性创造性凝聚到社会主义和谐社会建设上来。

三、以人为本，促进人的全面发展是构建和谐社会的价值目标

科学发展观深刻揭示了社会主义和谐社会建设的本质要求。以人为本是科学发展观的核心和本质，人的发展，是发展的实质。马克思主义创始人非常重视人的发展。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“代替存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”[3]后来人们把这段话称为“自由人的联合体”。过去，由于受“左”的思想的影响，“人”、“人性”、“人道”、“人道主义”几乎成为禁区。党的十一届三中全会后，拨乱反正，重新明确了人是最高价值目标。

江泽民同志提出，在社会主义初级阶段，就要脚踏实地地推进人的全面发展。所谓人的全面发展，现阶段就是德、智、体、美的全面发展。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出“以人为本”，把人的全面发展提高到更重要的位置，这反映了我国社会主义现代化建设指导思想的重大转变。

促进人的全面发展，也就是“促进人民素质的提高”。我国社会主义建设实践表明，人的素质的高低、受教育程度，人的价值观念、思维能力、行为方式和创新意识等直接决定了人们在社会主义建设实践中的作用，尤其在当今世界科学技术迅猛发展，日新月异的情况下，人的素质对发展先进生产力已经起到决定性的作用。因此，全面提高人的思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质，才能积极推动社会发展。

提高人的思想道德素质，是人的全面发展的基础，也是人的全面发展的首要素质。《公民道德建设实施纲要》提出，要努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。这就突出了道德建设在促进人的全面发展中的地位和作用。

提高人的科学文化素质，是人的全面发展的核心，也是人的全面发展的重要素质。教育是一种有目的、有计划、有组织传播知识技能、培养思想品德、发展智力和体力的活动。教育是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。在培养高素质的劳动者和专业人才方面，在提高人的创新能力和提供知识、技术创新成果方面，教育起着至关重要的作用。发展教育不仅是发展先进生产力的根本要求，也是发展先进文化、促进人的全面发展的根本要求。科学是正确反映客观世界发展规律的知识系统。科学是一种重要的精神力量，也是人的全面发展的力量源泉。它本身是彻底革命的，其认识功能在于促进人类意识形态的变革与发展，使人类从旧思想旧传统中解放出来，促进思想的革命化与科学化。

提高人的身体健康素质，是人的全面发展的保证，也是人的全面发展的基础素质。健康的体魄是人的全面发展的本钱和载体，极为重要。身体素质包括体魄健康和心理健康。人的身体是人才素质的物质基础，良好的身体素质是人的全面发展的一个重要方面，它可以增强人的脑力劳动和体力劳动的能量，是其学好文化科学知识的重要保证。现代社会，无论是学习和掌握先进的科学技术还是适应紧张的社会生活和工作，都离不开强健的体魄。因此，要教育人民积极参加体育运动，掌握健身的基本知识、技能，养成经常锻炼和讲究卫生的良好习惯，促进身体健壮，全面发展体能，提高机体适应环境和抵抗疾病的能力，切实增强人民体质。

四、人们创造历史的活动是合规律与合目的的统一

在唯物史观看来，历史发展的客观规律性即它的不以人的意志为转移的特性,与人在历史发展中的作用和地位这两者是统一的。没有人的创造历史的活动,就没有历史,但人的活动又受到客观条件的制约,每一代人所遇到的客观历史条件都是给定了的,任何人都不能随心所欲地创造历史；而历史发展的客观规律又不是在人的活动之外,而是通过人们的活动体现出来的，这种历史发展的客观规律性与人在历史活动中追求的目的性是内在统一的。

马克思指出：“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去，因此，人也按美的规律来建造。”在这里，“任何一个种的尺度”包括了客体尺度和主体尺度。客体尺度指向对象、客体的本性、规定性和规律性，要求主体活动合规律性、合历史必然性。主体尺度指向人或主体的结构、本性、目的、利益、需要等内在规定性，要求人的活动应当是合目的性的。人类社会实践活动，就是在对象、客体所提供的可能性空间范围之内，不断实现主体自身目的、满足主体自身需要的过程。

合规律性就是说人类的实践活动必须遵循客观规律，按规律办事，否则就会受到客观规律的惩罚。它考察的是工具、手段和方法是否合理的问题，属于理性认知方面的范围。合目的性则是指满足不同群体的人的需要，它主要关注的是动机和目的是否正当、是否合理的问题，是一个价值论的范围。合规律性和合目的性是人类实践活动的两个方面，二者内在地要求统一起来。在科学的视野里，世间万事万物的发展都有其固有的客观规律，人类社会也不例外。社会是以人为主体，以自然界为环境，以物质生产为基础，由生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等多种要素构成的复杂有机体，这些要素之间按一定的规律相互作用。人们在创造历史的活动中必须正确处理人的主观能动性同客观规律的关系，尊重规律，按照规律办事，但不能创造规律、违背规律。

科学发展观正是我们党在尊重客观规律的基础上提出的新型发展观，是尊重客观规律的发展观。它既贯穿着唯物辩证法,要求人们全面地而不是片面地、联系地而不是孤立地、发展地而不是静止地看待发展问题，又贯穿着唯物史观,立足人类历史活动的实践过程、特别是人民群众创造历史的实践过程,对人与社会、人与自然两大关系系统进行了科学归纳，深刻揭示了社会有机体系统相对于经济、政治、文化的独特运动规律和特点，进一步深化了对经济社会发展一般规律的认识，反映了我们党对发展问题的新认识，是马克思主义发展理论的重大创新。

胡锦涛同志指出：“认识规律、把握规律、遵循和运用规律，是坚持求真务实的要求。”我们当前正在进行的社会主义现代化建设，就是既要自觉地遵循社会主义社会基本矛盾运动的客观规律，又要以最广大的人民群众的根本利益为出发点和落脚点。

“坚持以人为本”和“促进经济社会和人的全面发展”是科学发展观的根本出发点和归宿，是中国共产党人提出的符合客观规律的最高宗旨；“树立全面、协调、可持续的发展观”，归根结底是为了满足人民的生存和发展需要，是合目的性的具体体现。在唯物史观中，“以人为本”与承认社会发展的合规律性是有机地、辩证地统一在一起的。人类社会发展包含有主体的价值取向、主体力求超越现存状况的目的性，这同作为实践主体的人都是有意识、有目的的存在物直接相关，本质在于人的理想总是指向自由和全面发展的。唯物主义的历史观所包含的“以人为本”的根本原则、人的自由和全面发展思想，都体现了这个合目的性方面。

人的生存和发展的需要及其现实的满足程度是社会发展的基本出发点。因为人类追求发展的根本目的就是为了满足人类生存和发展的需要，正是人类需要无限递增的丰富性和不断再生性，促成了人类社会的持续性发展。我们的一切社会经济活动和社会发展都是为了人，不是为了活动而活动，为了发展而发展。发展的目的是为了人的素质的提高、人际关系的升华、人与自然关系的和谐、人的物质和精神需求的满足，因而是合目的性的具体体现。

综上所述，树立科学发展观，以人为本,以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化和社会权益,让发展的成果惠及全体人民，就能达到构建社会主义和谐社会的目的。所以说，科学发展观与构建社会主义和谐社会是合规律性与合目的性相统一的理论典范，体现了合规律性与合目的性的辩证统一。

参考文献：

[1]邓小平文选[C].北京：人民出版社，1994(3):137.[2]博登海默.邓正来译.法理学——法哲学及其方法[M].北京：中国政法大学出版社，1999.[3]马克思恩格斯选集[C]北京：人民出版社，1995（1）：294.

第三篇：试论科学发展观与和谐社会

试论科学发展观与和谐社会

构建和谐社会是我党执政理论的升华，其根本任务就是要形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。和谐社会是一个有着极为丰富的物质文明支撑的社会，在构建和谐社会的过程中，我们必须始终树立和落实科学发展观，坚持经济建设为中心，将物质财富的积累作为工作的中心，同时，又注意将全社会创造财富的过程，纳入发展的轨道中来考虑，让发展的成果能够惠及全体人民。

第一，和谐社会是能够创造极为丰富的有机财富的社会

在科学发展观中，发展的根本目的是为了人，发展是全面、协调、可持续的发展。离开人的需要，为了发展而发展，甚至为了不切实际的政绩工程、面子工程，而做出的一切努力，都是与科学发展观背道而驰的。早在二十世纪五十年代，我们为赶超英美而举国进行的大炼钢铁的大跃进运动，还有在改革开放中，局部地区和个别领导人心目中所形成的GDP崇拜，无一不是离开了人的现实需要，而为某种虚幻的目标服务。当人们为了实现这种目标，而做出的种种努力时，其结果必然导致大量的资源被消耗和掠夺，环境污染，以及生态的严重破坏。这种离开人的具体需要而创造的财富，很难表现为可供社会支配的有机形态，它所耗费的大量有限资源，其产出的结果成为对于改善人民生活和社会经济发展毫无用处的负支出，甚至变成了制约发展的沉重包袱。这种情况在过去以增长为主要目的的发展观中，多有表现。它们往往由于决策失误或短视的选择，在不同地区出现了大量产业雷同、重复建设，由此而形成的一个个半拉子工程、烂尾楼工程等，使得这部分社会财富表现为无任何发展动力的无机性。

构建和谐社会就必须以科学发展观为指导，在社会经济发展过程中，要求建立一种人与人、人与社会、人与自然生态环境的协调关系。协调性既体现在科学发展观的过程中，又体现在发展的最终结果中。这种协调性使得和谐社会的和谐，不仅表现在人的关系中，同样也要在物的关系中表现出来。因而，与以往的时代不同，和谐社会是能够创造大量有机财富的社会。

和谐社会财富的有机性有多种表现，一是社会财富构成要素的有机性。在经济快速发展的基础上，和谐社会的财富不仅在构成要素之间是多元统一的，既表现创造物质财富的生产要素有机结构的协调统一，更表现为财富最终形态的协调统一，它能够满足人的物质、精神以及人的主体意识所需要的。二是表现为财富创造过程的有机性。在人类改造自然过程中处理人与自然关系的物质文明建设中，和谐社会要求人们按照科学发展观所指明的方向，在开发利用自然中，人们能更文明、更科学、更富有远见地对待自然，而不是短视地、粗暴地、盲目地将自然视作人可以任意掠夺的对象，人们只有自觉的实现与自然和谐相处，实现社会经济的可持续发展，才能创造出符合人生存与价值的有机财富，才可能在以经济建设为中心的创造财富过程中，始终把握住满足 人们需要的这一目的。因而，社会有机财富必然要体现出速度与效益的统一，关注经济增长的质量，把效益放在更加重要的位臵上，在坚持加快速度与效益的统一、扩大规模与提高质量并举的同时，走内涵式的发展道路。三是表现为人们财富支配方式的有机性。社会有机财富的极大丰富不仅与创造财富的过程及财富最终形态相关，同时也与人们支配财富的方式有关。它体现了财富分配制度的巨大改善，正是在财富的转移过程中，财富的有机性最终得以表现出来。在和谐社会里，财富在国家合理的财政政策的支配下，能够顺利地在全社会不同利益群体之间和谐地变换形态，这是有机财富的一个显著特点，即它除了实现自身物质形态的增殖外，它还具有制造社会祥和气氛的作用。因而，它的目的是双重的，它具有惠及十几亿人口的多向转移性，而不仅仅是少数人财富的原始积累的工具。

和谐社会有机财富的增长，与物质文明的提高是相伴而生的，社会的有机财富既可以直接指向人们的眼前的消费，也可能表现为作为社会全面发展的物质基础，它转换的形态与社会各阶段相适应。当前，构建和谐社会，必须紧紧围绕代表先进生产力的发展要求，坚持以经济建设为中心，为创造社会有机财富开辟道路，以物质文明的发展，促政治文明和精神文明的进步。

第二，和谐社会是不同利益群体能够合理分摊改革与发展成本的社会

坚持以经济建设为中心，大力推进社会各项制度的改革，其 目的是创造更富于人性、更适合于人类居住与生存的人文社会环境。社会经济的改革与发展总是有一定风险与代价的。从经济发展的过程中，我们若只注重扩张财富无限增殖的本性，发展的成果就有可能被少数人拿走，而与此相伴的各种代价，比如空气、生态、水资源的恶化、从事体力劳动的社会成员的精神与肉体的无限透支，就会被大多数人承担，这种成本与收益的不对称性，就有可能破坏社会的整体和谐。目前，我们所力求“促进社会公平和正义”的政策取向，归根到底是重建统筹、协调各种利益关系的社会发展成本的分摊机制。

坚持“五个统筹”，首先，统筹城乡经济社会发展。它的核心是要打破城乡二元经济结构，合理地解决城乡发展的社会成本的分摊问题。在我国长达半个世纪的城乡政策中，作为区域的广大乡村、农村，与作为产业的农业以及作为居民身份的农民，始终扮演着为我国城市兴旺发展单向作贡献的角色，广大不发达地区的农村、农民始终游离在现代文明发展的轨道之外，农民并没有享受到应有的国民待遇，这既受社会经济发展水平的制约、更受人们习惯思想观念的束缚，他们在劳动就业、社会保障、医疗保障、教育保障等方面，过多地分担了改革与发展的成本，这是制约“三农”问题的关键。因而，统筹城乡发展，充分发挥城市文明在现代化建设中的辐射作用，加快我国居民户籍制度改革，让人们更自由地选择生活工作的居住地，这是符合世界进步潮流并解决城乡差别的大政策，是实现社会和谐稳定的重要基础。

其次，统筹区域发展同样是校正区域之间发展成本的整合器。在改革开放以来的四分之一世纪中，我国东部地区由于利益比较机制的作用，顺利地吸纳了中西部落后地区大量廉价的人力资源与物力资源。从这个意义上看，中西部地区为东部地区的发展做出了巨大的贡献。当然，让一部分地区先富起来的政策取向，在我国的改革开放中，有着重大的历史进步意义，它通过非均衡发展的示范效应，为不同经济发展水平的地区提供了良好的带动作用，也为中西部地区的改革发展，培养了适合现代市场经济所需要的各类管理人才，为今天推进西部大开发、振兴东北老工业基地，实现中部地区发展的大崛起，提供了有益的借鉴作用。因而，统筹区域社会经济的协调发展，逐步缩小地区差距，通过东西互动、尤其是东部对中西部的智力、技术等等，减少中西部地区社会经济发展中的各种不必要的代价，是保证社会和谐、实现全面小康社会所必需的。

再次，统筹经济社会发展，本质上是协调社会经济不同部门之间所承担的发展成本，是实现社会全面进步的需要。人除了在实实在在的物质需要的外，他还有自身的政治诉求，有满足其精神需要的文化诉求，有进一步提升自身各种素质的要求，尤其是无论人的物质生活被提得多高，始终也无法代替他精神上对社会公平的诉求。因而，在加大经济发展的投入同时，我们必须考虑民主政治、科教文化、卫生事业的齐头并进，加大社会发展方面的投入，建构完善各种应对公共危机的应急机制，形成调节各种 利益冲突的缓冲机制，以及表达各个利益群体愿望的政治协调机制，提高人民的物质与精神生活质量，让人民心和气顺，生活殷实。

复次，统筹人与自然和谐发展。除了当代人可能面临的环境困境外，在我们这样一个人口众多的发展大国，人均资源有限，统筹人与自然的发展，实质是合理地分摊社会发展的成本。我们坚持协调、持续的发展观，就必须把当代的发展可能造就下一代人、甚至几代人的生存环境的因素考虑在内，就必须摒弃大量消耗资源、以牺牲环境为代价的发展模式。

最后，统筹国内发展和对外开放。始终不渝地坚持国内发展和对外开放的统一，这是发展社会主义市场经济的必由之路，也是全球化背景下所有国家社会经济发展的一般道路。要统筹好这两者之间的关系，我国一方面要积极使经济运行适应国际市场的普遍规则，另一方面，要积极参与国际市场规则的制定，使之与中国的经济完全、发展利益相一致。目前，我国为刺激出口而实施的出口退税政策，它在有利于出口企业的同时，也利于出口所服务的国家，尤其是以美国为首的发达国家，这就形成了非出口企业与出口企业，在分担社会发展成本方面的不公，而这种不公是完全没有必要的。正如一些经济学家所指出的，出口退税实质是中国这样的中下等收入国家，间接地向世界最富裕的国家进行中央财政补贴，且它的支出已达到我国中央财政支出的20%-30%。因而，统筹国内发展与对外开放，理顺发展与对外开 放的关系，让创造财富的企业公平负税，是构建和谐社会的重要内容。

第三，和谐社会是以信任与合作为基础的社会

科学发展观的本质是“以人为本”，这里的“人”既不是指社会的个别集团，也不是某种抽象的观念符号，他是实实在在地生活在当代中国社会的一切公民。“以人为本”的落脚点在于使全体人民共享社会进步的成果。我们创造高度发达的物质文明、精神文明与政治文明，其目的是为人创造一种适合人类生存的环境。科学发展观的特征是协调性，我们知道，从社会结构要素的协调到利益群体关系的协调，都少不了合作与信任。合作与信任是和谐社会的灵魂。

在世界工业化的发展过程中，劳资关系发展的轨迹往往经历了从初期剧烈冲突，到通过谈判和沟通、实现和谐相处。这种从尖锐的对立到利益的协调，正是社会的不同利益群体在相对公正和公平的制度下所形成的合作与信任的结果。在一个社会中，如果没有人与人之间的相互接纳、认同，合作互助是不可能的。合作不仅是一个利益集团对待另一个利益集团的文明态度，更是降低社会发展成本的有效途径，也是造就社会祥和、文明进步的思想基础。在当代和谐社会建构中，关注困难群众的利益，对他人予以适度的关爱，更容易化解各种利益悬殊所造就的暴戾之气，形成和谐、协调的利益关系。如城市居民对农民工的接纳，不能仅仅停留在接纳的农民工所提供的廉价服务上，更应该把他们当 作一个与我们每个人具有同等的尊严与平等的人格的人来接纳，他们既有维持劳动力再生产的物质需要，同样，也具有人的精神需求，他们是应该享受他们为之贡献的文明成果的人，而不是一个未能泽被现代文明的异类。这种接纳与认同，既依赖于我们的道德勇气与宽广的胸怀，更依赖于全社会成员保持一颗平常心，把他人看作自身发展的合作伙伴。

信任作为和谐社会的精神支柱，既有待于个体道德水平的提高，更有待于社会对信任制度安排的关注。信任一般来说是个体基于对他者行为的反应。在社会生活中，往往是一项政策的效应、一个轻率的行为、或一个不负责的承诺，都可能摧毁人们多年间形成的信任关系。在当代社会，政府与个人之间，消费者与厂商之间，人与人之间，由于信任的匮乏，极大地阻碍了大多数民众对发展的参与，助长了国民无责任化倾向，破坏了民族的凝聚力、认同感，对社会发展产生了致命的危害。因而，加大对信任的制度安排，包括对契约的强制履行，对组织机构或个人信任档案的建立，让诚实信用的民法通则，落实到人们的言行举止之中，正是构建和谐社会的当务之急。信任不仅仅是指向他者的义务，更应该成为所有人的共同的义务。如果没有对他人的信任，没有对他人承诺的履行，一切都听任眼前利益的驱使，人们就只会生活在尔虞我诈的环境中，人与人之间也会因为缺少信任而腐化自己，使自己难以成为一个有良知的、正直的人，从而使每个人的全面发展受到限制。相反，在一个和谐社会里，信任与合作使我们更 容易认识到：我们生活在不是每个人相互为敌的共同体里，所有的人都是平等的，各不同群体的利益都应该受到尊重，否则，个人的全面发展与社会的全面进步，就会受到不可预见的损害。

总之，用科学发展观引领和谐社会的建构，就必须以经济建设为中心，在全社会创造极为丰富的有机财富，摆脱片面追求GDP增长的局限，突出人自身发展的地位，让全体人民共享社会进步的物质文明、精神文明、政治文明的成果，公平合理地分担改革与发展的成本，使社会在合作与信任、各尽所能、充满创造活力、有效协调各种利益关系中，实现稳定有序、和谐协调的发展，为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

试论科学发展观与和谐社会

小店街道党工委

东桥村官 赵一铮

二〇一三年四月

第四篇：科学发展观思想汇报

敬爱的党组织：

随着科学发展观在全国各地的广泛学习的深入开展，我们也开始了全面的思想解放斗争工作，思想上自认为有了很大的提升，特将近期的变化汇报如下：

思想是行动的先导。只有在思想上先人一步，才能在发展上高人一筹。思想解放的程度，决定着改革发展的力度、崛起跨越的速度。近年来，我省坚持把解放思想置于万事之先，以思想大解放促崛起新跨越，使全省广大干部群众的思想观念和精神面貌发生了深刻变化。实践证明，解放思想是推进我省崛起大业的法宝。

当前，在国际金融危机的大背景下，希望与困难同在，机遇与挑战并存。但是，有的同志却对新形势认识不足，对新机遇不够敏感，见事迟、行动慢;有的对工作心中无数，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”;有的谋发展不得要领，“围棋盘里下象棋，不对路数”;有的抓项目措施不力，“喊口号轰轰烈烈，抓落实冷冷清清”。这些虽说是个别现象，但如果不从解放思想入手，不从根本上解决问题，同样会影响我们的发展大局，延缓我们的崛起进程。

解放思想要体现在放眼世界、放开手脚上。放眼世界，就是要跳出江西看江西、立足全局看江西、着眼未来看江西，把江西的发展放在全国乃至世界的大格局中去思考、去谋划、去运筹。只有树立世界眼光、加强战略思维，才能站在战略制高点上理清发展思路，在国际产业分工中找准发展定位，在经济全球化浪潮中抢抓发展机遇。放开手脚，就是要打破对“本本”、“教条”的迷信和崇拜，从阻碍科学发展、加速崛起的思想观念和体制机制中解放出来，在实践中不断研究新情况、解决新问题，从而形成新认识、开辟新境界。

解放思想要体现在破解难题、锐意创新上。越是面对复杂局面，越是处于关键时期，我们越要解放思想，越要提高运用科学发展观解决实际问题的本领。当前，我们尤其要通过开展主题教育，用好解放思想这个法宝，力争在化危机为机遇、加速江西崛起上有新思路，在科学发展抓项目、以大投入带动大发展上有新举措，在支持返乡农民工创业、激发全社会发展活力上有新办法，在创新人才机制、吸引海内外高层次人才上有新突破，在提高机关效能、创建最优发展环境上有新进展，努力形成科学发展、加快发展、富民兴赣的强大合力。

社会实践无穷期，解放思想无止境。让我们以开展主题教育为契机，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在创新思路中转变发展方式，以思想的大解放推动我省经济社会的大发展、大跨越。

以上是我学习科学发展观后的思想变化，由于一些认识的局限性，还有很多不足之处。希望党组织认真考核。2010年3月 敬爱的党组织：

我国以惊人的速度发展，这不仅极大的提高了广大人民群众的物质和文化生活，也让世界聚焦中国，但是当今存在的诸多不和谐因素,如社会事业发展滞后,城乡、地区发展不平衡,资源和环境的破坏,就是片面的、不协调的、不可持续的发展造成的。科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,这也正是和谐社会建设急需解决的问题。所以,只有遵循科学发展观的要求,才能化解这些矛盾,达到和谐社会建设的目的。

第一,全面发展是实现社会和谐的前提。当前存在的一些问题,如较长一段时间内存在的“一条腿长、一条腿短”的问题,就是只注重经济发展,而忽视社会建设造成的。要解决这样的问题就必须提倡全面发展。正因为如此,以hjt同志为总书记的党中央提出了经济建设、文化建设、政治建设、社会建设四位一体的总体布局。我们贯彻落实科学发展观,就必须着眼于科学发展、全面发展,始终注意“四位一体”的协调统一,而不能顾此失彼,搞“单打一”。

第二,协调发展是实现社会和谐的根本条件。目前依然存在的诸如城乡二元结构、各个区域发展的不平衡、粗放式的发展方式等,使速度、结构和效益不相统一,经济发展与人口、资源的矛盾突出。要使经济社会又好又快发展,就要解决城乡、区域发展的不平衡,尽快转变经济发展方式,努力促进结构合理、机制顺畅、和谐平衡发展。

第三,可持续发展是实现社会和谐的保证。人与社会的和谐离不开人与自然的和谐,这不仅因为自然提供了人类生存的生产和生活资料,而且人与自然的关系本质上是人与社会的关系,是人与子孙后代的关系。正如马克思所说:“自然界,就它自身不是人的身体而言,是人的无机身体。”(《马克思恩格斯全集》第3卷,第272页,人民出版社,2002年10月第2版)因而,科学发展观提倡走可持续发展之路,正确处理长远利益和眼前利益的关系,局部利益和整体利益的关系,认为只有人与自然友好相处,保护生态环境,才能保证发展世世代代永续进行。否则,破坏了人与自然的和谐,使环境不再适合人类的生存,使生产不能正常进行,也就不会有真正意义上的社会和谐。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。传统的发展观用经济的发展来代替社会的发展,以经济总量的增长作为衡量社会进步的尺度。在这种发展观念的支配下,为了追求经济发展的速度,不惜高投入,造成了资源的浪费和生态环境的破坏,从而使人与自然的关系处于对立之中。作为环境法专业的学生，我希望看到人与自然和谐的社会早日到来敬爱的党组织：

2008年是对我的人生有着重大意义的一年，我于2008年10月被讨论成为一名入党积极分子，从成为入党积极分子的那一天起，我就感到了一种荣誉，一种责任，并且我充分感受到了党组织对我的关心和肯定。这些都化为一个动力，让我继续前进。我将不辜负组织的期望，努力学习，扎实工作，争取为教育多洒一滴汗水，多奉献一份热情。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。现将被列为入党积极分子以来我的工作、学习和生活情况汇报如下：

一、大力加强理论学习，树立科学的人生观、世界观、价值观。

自参加党课学习以来，我更深一步了解了党史，加深了对党的认识，更近一步规范了中国共产党代表的几个先锋队：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特设社会主义事业的领导核心。也更近一层了解了我们党的先进思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表以及科学发展观等重要思想理论。知道了马克思列宁主义是1919年五四运动在中国的产物，毛泽东思想是继马克思后的一部经典思想，是马克思主义在中国最好的传播指南；为邓小平理论的诞生奠定了基础，使十一届三中全会和改革开放得以顺利进行，有我们党组织的正确领导，我国的领土才得以完整，国际综合国力才得以强大，人民生活水平才有所提高。在此以我们的江泽民总书记为首的党代表提出的代表：她代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；新世纪以胡锦涛总书记为首的党中央提出了八荣八耻和落实实践科技发展观共创和谐社会；这些都体现了我们党的最高理想和最终目标--实现共产主义！知道了我们党组织的宗旨“全心全意为人民服务”！通过这些先进理论学习，停留在高中时代的人生观价值观世界观才有了更明确的方向，让我的人生有了正确指导！

二、努力学习专业知识，加强自身素质教育

为了更好的弘扬党的宗旨，我决定扎是我的专业基础，努力学习好专业知识，这样才有服务人民的本领。大学是一个小社会，我们的专业是核心，但我也要提高我们自身的综合素质，我在学习专业的同时，常到图书馆学习课外书籍，丰富我自己。对于学习我很积极主动，课堂上我积极发言，课后我积极讨论，如党课学习，我们小组的讨论是很透测的；我也因学习和同学建立了很好的人际关系，和同学互相补拙，团结友爱，这些在进校不久就得到了同学们的肯定。

三、生活朴素，为人友善

我是来自农村的孩子，生活朴素，不铺张浪费，节约而不吝啬，我很积极乐观向上，阳光朝气，但这些并不影响大我在学习和朋友的交际，反而更加促进了我生活的动力。在学习背后我也要个充实的生活环境，我们和其他寝室一起在周末出去爬山，打乒乓球，羽毛球等，也参加学校组织的活动。如在商学院新生趣味运动会上我们班集体荣获第三名；商学院的晚会中我去扮演地震官兵，从这些实践中我深知一切要团结，要奉献，这样我的生活才有意义。

作为一位入党积极分子，我深知我离党员的标准还有一段差距，还存在一些缺点，我在一点点的改正我的缺点，希望在党组织的领导下，我能早日达到党员的标准，成为一名真正的共产党员。在以后的学习、工作、生活中，我会不断汇报我的所思所想，希望组织不断教导、帮助我，使我早日成为一名真正的共产党。

敬爱的党组织： 时间过得真快，转眼被列入入党积极分子已经半年了，经过党课的学习，了解了党史，对党史的一些理论也有了一些实践经验，如把党宗旨全心全意为人民服务用在同学们和周围环境中，还真有效，这样也体现了我对党组织的宣传和弘扬。在实践中，我也不忘继续学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和三个代表、科学发展观和共创共创和谐社会等理论知识；假期里回到家我也给家里的亲戚朋友传导我们党组织的意志，把我们党组织的思想变为群众们的自觉行动，也一并及时反映群众对党组织的意见。

在思想上，我更正确认识了党的建设和必要性。加固了对党的肯定，端正了我的入党动机，我要坚决拥护党的章程，充分掌握党的方针、政策、路线。也时时关注党内大事件，学习先进楷模，如前不久我们学习了王瑛事迹，看了王瑛的大片；此刻我决心要以王瑛为榜样，学习他对党的赤胆忠心，无怨无悔的把生命献给党，以其的事迹践行了一名共产党员的崇高追求和坚定信念。从王瑛身上我看到了我们党的闪光点，同时也映照出了我的不足，在我崇尚学习科学知识，提高自己素养方面有待提高。

在学习方面，作为学生，我以学习为主，仍不落下我的功课，学习时，我依然像高中那样踏实认真，细心谨慎；对学习积极主动，用书本上的知识丰富自己，在大一一学年中取得了平均分98.29的优异成绩，在年级上也名列前茅。我相信这些都是我们党组织对我的引导而得，我感谢我的党组织给了我的平台！

在工作中，我作为成都信息工程学院商学院财务管理专业纳税筹划081班的班长，班级上的实务相当的多，一天也像高中那样六点多就起来了，一天为班级和自己的事情，我得用去比他们更多的时间，我知道这是党对我考验，是一个党员的必经之路，我把“星期一到星期五是拿来和别人保持竞争，星期六和星期日是拿来超越别人”作为我人生路上的一个加油站。来激励我。我在工作中尽量办同学们办实事，也得到了同学们的认可。

在生活方面，我一直以一个党员的标准要求自己，勤俭节约，不挑食，；除了物质生活，我们还开展一些课外活动，来丰富生活，如阳春三月，我们班组织看到花，亲近大自然的朝气，显的我也更有活力；同时我也参加学校组织的活动，在前不久我参加了商学院的春季体育运动会，荣获男子跳高第二名，男子跳远第三名。生活就是要我有个健康的体魄，这样才能为我的党奉献，我时刻不忘锻炼身体，更时刻不忘拿神圣时刻，我们在奥运体育史上的灿烂一笔……

我作为一名入党积极分子，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求自己，在生活和工作中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。我也有一些缺点，但我会在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中改正这些缺点，使自己早日成为一名真正的共产党员。在以后我会不断汇报我的所思所想，希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向！

第五篇：科学发展观思想汇报

科学发展观思想汇报

敬爱的党组织：

随着科学发展观在全国各地的广泛学习的深入开展，我们也开始了全面的思想解放斗争工作，思想上自认为有了很大的提升，特将近期的变化汇报如下：

思想是行动的先导。只有在思想上先人一步，才能在发展上高人一筹。思想解放的程度，决定着改革发展的力度、崛起跨越的速度。近年来，我省坚持把解放思想置于万事之先，以思想大解放促崛起新跨越，使全省广大干部群众的思想观念和精神面貌发生了深刻变化。实践证明，解放思想是推进我省崛起大业的法宝。

当前，在国际金融危机的大背景下，希望与困难同在，机遇与挑战并存。但是，有的同志却对新形势认识不足，对新机遇不够敏感，见事迟、行动慢;有的对工作心中无数，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”;有的谋发展不得要领，“围棋盘里下象棋，不对路数”;有的抓项目措施不力，“喊口号轰轰烈烈，抓落实冷冷清清”。这些虽说是个别现象，但如果不从解放思想入手，不从根本上解决问题，同样会影响我们的发展大局，延缓我们的崛起进程。

解放思想要体现在放眼世界、放开手脚上。放眼世界，就是要跳出江西看江西、立足全局看江西、着眼未来看江西，把江西的发展放在全国乃至世界的大格局中去思考、去谋划、去运筹。只有树立世界眼光、加强战略思维，才能站在战略制高点上理清发展思路，在国际产业分工中找准发展定位，在经济全球化浪潮中抢抓发展机遇。放开手脚，就是要打破对“本本”、“教条”的迷信和崇拜，从阻碍科学发展、加速崛起的思想观念和体制机制中解放出来，在实践中不断研究新情况、解决新问题，从而形成新认识、开辟新境界。

解放思想要体现在破解难题、锐意创新上。越是面对复杂局面，越是处于关键时期，我们越要解放思想，越要提高运用科学发展观解决实际问题的本领。当前，我们尤其要通过开展主题教育，用好解放思想这个法宝，力争在化危机为机遇、加速江西崛起上有新思路，在科学发展抓项目、以大投入带动大发展上有新举措，在支持返乡农民工创业、激发全社会发展活力上有新办法，在创新人才机制、吸引海内外高层次人才上有新突破，在提高机关效能、创建最优发展环境上有新进展，努力形成科学发展、加快发展、富民兴赣的强大合力。

社会实践无穷期，解放思想无止境。让我们以开展主题教育为契机，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在创新思路中转变发展方式，以思想的大解放推动我省经济社会的大发展、大跨越。

以上是我学习科学发展观后的思想变化，由于一些认识的局限性，还有很多不足之处。希望党组织认真考核。

汇报人：xxx 大学生预备党员预备期思想汇报

尊敬的党组织：

在预备考察期内，我着力加强自身教育，端正工作思想，使自己进一步提高思想觉悟，以增强党性修养，以使自己成为一名合格的共产党员。并且，我深知考察期对预备党员的重要性，通过实行预备期，可以有利于保证新党员的质量；有利于保证党员队伍的纯洁；有利于增强党的战斗力。在预备期内，我个人时刻按照共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。通过这一段时间的学习更坚定了我要求加入中国共产党的决心，坚定了我的信念。

作为一名入党积极分子，我严格要求自己，我知道只有在思想上入党，才能在行动上入党，思想是行动的前提和关键。我不断的在审视自己和党员之间的差距。在工作上，我严格要求自己，除了学校党委宣传部的常规工作外，我还不断学习专业知识，我还向做得比较好的同学学习、比较，发现自己身上的不足，努力做的更好，自从在被学校纳入预备党员以来，我就更加严格的要求自己，因为只有自己做到了才能要求别人也做到，不然则不能服众，所以与班上的同学都相处的很融洽。现在到了大三，加之上学期的考试成绩不是很满意，也自知有负党组织的期望，因为学生的天职就是学习，如果学习都搞不好，何谈其它呢，转眼看学期已近半了，学习任务有了很大的压力。学习上自然不能放松丝毫。上课认真听讲，下课做好复习辅导，尤其是专业课程我听的特别认真，一方面是授课老师教学严谨，一方面是这门课可以让我学到更多有用知识。在此期间，我顺利通过了计算机考试，并且在课余时间学习了会计知识，参加了湖北省会计从业资格考试，我想只有不断充实自己才能完善自我！

除了应对紧张的学习之外，学习党的基本知识，掌握更多的理论也是这段时间必须做的事。这期间，我参加了大学生文化艺术节活动，深知自己不仅要丰富自己专业知识，还应充实自己的大学文化活动，我还观看了爱国影片《建国大业》。影片以抗战胜利至建国前夕为背景，再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。观看影片时，我和朋友们都很投入。影片中有这样一段，淮海战役结束后，毛泽东、周恩来、任弼时、朱德等革命元首，听到淮海战役我军大获全胜的消息，毛主席说：长江以北，再无大战。四个改变了中国命运的男人一起喝酒，喝醉后一起唱歌。当周总理唱到“这是最后的战役”时，四人相拥而泣，窗外天真的小孩在那里呆呆地看着。此刻再也无法抑制内心的热血澎湃，激动万分。看完《建国大业》之后，使我进一步端正了自己的入党动机，也对党的历史有了更清晰的认识，对党的性质、党的奋斗目标、党的纪律等有了更深刻的了解，并更加坚定了我的加入党组织的信念。

在老师、同学的支持和帮助下，我也逐步克服了自己学习上的众多难处，在考试中也取得了较为好的成绩。作为一名入党积极分子，和党员培养对象，自知与党员还有一定的差距，离党员的“八大标准”还有一定的距离，但这将成为我前进的动力，必将通过自己的实际行动争取早日入党，为党的事业贡献我微薄的力量！但我不会止步不前，我要在今后的学习和生活中提高自己的觉悟，使自己尽快的向党组织靠拢。在活动中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗。请党组织在实践中考验我，我会做的更好！

6月大学生党课思想汇报

尊敬的党组织： 时间过得真快，我们已经进行了四次的党章学习活动，我逐渐明确了自己身上肩负的责任与权力。

黄佳明教授给我们上了一堂关于如何提高自身的党性修养的生动的课，具体包括以下几个方面：党在历史上的党组织内部所进行的加强党性修养的活动；加强党性修养的重要性；如何加强党性修养以及对于党员加强党性修养的一些要求。作为党章学习小组的一员，我们将来有可能入党进行磨练，我们要明确八大义务，争取做一名合格的党员，不断地改正自己身上的不足，向着党组织靠拢，我们不仅要学习科学文化知识，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等，我们更要注意理论与实践相结合，站在广大人民的角度去看问题。

通过学习，我对党的最高理想和最终奋斗目标有了更为全面的认识。党的最高理想和最终奋斗目标也就是党的纲领，是党根据自己所代表的阶级利益而制定的带根本性的政治目标和行动方针，是一面公开竖立起来的旗帜，是外界判断党的依据。十七大是在我国改革开放发展关键时期召开一次十分重要的会议，其中，党的十七大通过的《中国共产党章程》规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

关于如何提高我们的党性修养呢？面临进一步改革开放和发展经济的考验，面临网络文化的冲击、理想与信念发生危机，我们更要从小事做起，从我做起；要有乐于奉献的精神，吃苦在前，享乐在后；要有坚忍不拔的精神，工作上勇于吃苦耐劳；作为青年一代更要有锐意创新的意识，不断地充实自已的头脑。我觉得更重要的一点是要不断地进行自我评价与自我反省。

每一个入党积极分子在参加党课培训前期都应该思考的一个问题：我为什么要加入中国共产党呢？黄教授提醒我们必须端正我们的入党动机。作为一名入党积极份子，首先要做的应该是明确自己的入党动机，一名合格的入党积极份子不应该是为了名利、权力而想要加入中国共产党的，而是应该以贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨为目的和动机。我们还要以自己的实际行动争取入党，我们应该系统地了解党的历史，性质、奋斗目标、建党的宗旨、组织制度、组织原则等基本知识，通过不断的学习和实践，进一步了解党的基本路线、方针、政策等真正的含义，自觉遵守党的纪律，维护党和国家的团结和统一，对党忠诚老实。回首战争硝烟的年代，无数仁人志士进行多少血与泪的探索，不过最终还是失败了，但自从有了共产党，一切变得有希望了！新中国成立、工业计划实行、改革开放、中国特色社会主义建设，北京奥运会、广州亚运会的举办，无一不是在党组织带领全国人民一起奋斗的结果。我坚信，在党的领导下，中国人民将过上更加美好的生活，社会将更加和谐！

以上是我在党章学习过程中的一点收获和感悟，我要跟随党组织，向组织靠拢，以党员的要求来鞭策自己，请党组织继续考验我。

入党思想汇报

敬爱的党组织：

从递交入党申请书至今已有将近一年时间，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断得到了磨炼和提高，现将最近几个月的情况汇报给党组织。通过不断深入学习党的理想、目标、性质、党员的标准等重要思想，使我更加坚定了申请加入党组织的信心和决心，并进一步强化了全心全意为人民服务的意识，作为一名机关人员，不断增强服务意识是顺利开展各项工作的保障。正确的思想是行动的前提，今后，我还会在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识，用党的思想指导自己的行动。

最近，我认真学习了关于科学发展观方面的文献资料，通过学习，我觉得我党在深刻总结中国现代化建设的经验的同时提出科学发展观的理念，是对中国改革开放二十年来的经验教训最精辟的总结，该理念指导并启迪着我们在各方面的发展思路。

科学发展观的第一要义是发展，当今社会，科学技术已成为经济社会发展的决定性力量，而自主创新能力又是国家竞争力的核心，加快科技进步，关键在于自主创新，联系我所在的地质行业来看，要想取得长远发展，同样必须要在技术上和经营模式上不断突破，打破原有的事业单位管理模式，树立品牌意识，有所取舍的学习西方先进的管理模式，取其精华，为我所用。

科学发展观的核心是以人为本，我们党源于人民，服务于人民。在任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能变。由此，我今后在自己的本职工作岗位上，在加强相关工作技能学习的同时，务必会保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风，树立正确的世界观，人生观，价值观，矢志不渝的坚持全心全意为人民服务的宗旨，团结同事，使各项工作有序高效的开展。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对于一个积极要求入党的机关行政人员，我经常做自我批评，从各方面反思自己。我深知，按党的要求，我的差距还很大，需要学习改进的地方还很多，如处理问题尚不够成熟，政治理论水平不高等，我真诚的希望党组织从严要求，能经常进行一些指正，以使我更快的进步。我也将用党员的标准要求自己，自觉接受党员和群众的批评和监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

最后，我渴望成为一名光荣的共产党员，更直接的接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身！

请党组织给予批评帮助！

大学生12月入党思想汇报范文

尊敬的党组织：

在我们现实工作和生活中经常会出现这样的现象，那就是：道理个个都懂，说起来头头是道，但做起来却不大沾边;会上表态信誓旦旦，决心也很大，会后便忘得一干二净，甚至讲一套、做一套，口是心非，阳奉阴违。这样的现象，阻碍了我们的事业，败坏了党风政风，污染了社会风气。人民群众对此十分反感。对此身为一名预备党员，我有一点自己的看法和想法。

“少说漂亮话，多做实在事”，这是当下我们百姓的期盼，也是我们党的为官之本。有些人唱功好而做功差，主要是觉得唱比做容易。高调谁不会唱几句，只要会张嘴就行;而做就要难多了，既花时间，又费气力。再则，唱得好容易引起上级领导的注意;做得好，则要耐得住寂寞，又不易被领导发现。如此这般，于是出现这样一些我们经常可以看到的场景：“一些窗口单位工作人员迟迟不上岗，让办事群众排队等候;一些工作人员上班时间上外网、看影片;个别工作人员与服务对象吵架，群众找不到领导投诉等问题”，这些都是不正常和不健康的。这样严重影响了人民群众对我们干部的看法，造成负面影响。

其实，只有唱功、没有做功的人，口碑是很糟的。因为花拳绣腿、虚假把式迟早要被人识破。判断一个人怎么样，人们不仅要听其言，更要观其行。一些地方机关作风建设效果不好，问卷调查群众满意率不高，原因也概莫如此。“口能言之，身能行之，国宝也。”说得漂亮，做得漂亮，堪称漂亮;说得不漂亮，做得漂亮，不失漂亮;说得漂亮，做得不漂亮，不仅不漂亮，反而还有些丑陋。

学习实践科学发展观，重在以深入学习的成果，指导工作实践，解决具体问题，特别是群众普遍关注的热点敏感问题和实际困难。“少说漂亮话，多做实在事”，就是要求我们要切实拿出实际行动，认真办一批人民群众看得见、摸得着的实事好事，让群众看到成效、得到实惠、感到温暖，这才是一种务实的精神。也只有这样，才能在做的过程中培植和增进同群众的感情，赢得群众发自内心的拥护和支持。我的想法也许还存在不足之处，但是请党组织相信我会不断努力的。

大学生积极入党思想汇报范文

敬爱的汽车与学院党支部: 时间飞逝，大一的学习和生活已不在.。经过一年多的学习。我已基本适应大学的生活.而大一虽然留下了很多遗憾和错过了很多的东西，但是我也从中学习到了很多实用的东西。特别是为人处事，与人处事过程中学习到的沟通技巧等方面。即便是这样，自己也还是存在很多的不足，尤其是心态方面，对一些事的处理还是不够经验。这是我现在特别而且急需改正的一点.我也相信经过暑期的调整和下一年的学习和生活中自己一定能做好。

在这个炎热的暑假里，发生了很多很多令人不愉快、伤心的事。特别是菲徒挟港人事件，这是一件令人悲愤的特例，我仅希望这是一件特案，不要在再别人身上发生。心一直想，如果真像媒体说的那样，是某些高官渎职，而且又失去了击毙匪徒的大好机会，而导致多名港人丧命。那这就是令人可耻，不可原谅的。因为他们这是在拿我们同胞的生命在开玩笑，是国人所不能容忍的。势必要他们给我们，给死者一个合理的说法和解释。毫无理由的担起整件事的责任。而不是罢了一些人的官职那么简单。因为这已上升为社会，乃至于国家的事了。

发生在我们身边，也是令我们很悲痛的一件事——支教师生返校途中发生车祸。这是一件悲惭的事，谁也无法意料。曾有人跟我说，去支教是件好事，怎么会这样呢？是啊，作为大学生的我们，帮助他人，奉献爱心那是无可厚非的事，人从都会乐意去做的。不幸的是，这却发生了。

当知道这事后，我，作为一名汽车学院的学生。我能做到的就是尽我的一点小小的力量去帮助他们。所以我跟另外一名同学就过去陪护了。在医院里，所见所闻，又令我既心痛又感动。心痛是因为每当看到他们换药时那痛苦的表情和无奈的神情。这伤疤给他们以后的生活留下了不可磨灭的记号。但是他们的那份坚强，相互鼓励的精神却又让我非常地感动和慰藉。每个人都不离不弃，用笑容面对一切。这令我体验到了患难见真情的真正含意。因为很多看护的同学也是很辛苦的，从早到晚，有时连觉也睡不好。

经过这件事。让我成熟了很多。我相信也会让他们，让汽车学院全体上下更加团结，更加珍惜眼前的一切。这不也是很好的收获嘛！

所谓：“经一事，长一智”。这长的自然是理智，成孰和智慧。在我们日常生活中，诸如此类的事也常有发生。但是经历了，我们就会有免疫力，抵抗力致使我们成长。所以在平常我们就是积累这些基石，慢慢地积到了一定的厚度，我们就再也不用垫起那脚跟，因为很实在了。

此致 敬礼!

预备党员思想汇报

敬爱的党组织：

我是××××班的××××，现在我将近阶段我的思想状况向组织作一个汇报

记得大一的时候就积极的写了入党申请书，认真的学习党的理论文化知识，终于在大二的时候上了入党积极分子培训，并顺利结业，到现在，我收获颇多。

一个人的入党动机是最先被看重的，也是最重要的，经过这么多年的教育学习，我认识到我们的党其实真的很伟大，想想旧中国，人民生活在水生火热之中，是我们的党推翻了旧社会，领导我们进入了衣食无忧的新社会，从新中国成立到现在，短短60年真是发生了翻天覆地的变化，这一切其实来的多么不容易，无数仁人志士没有看到这一天，无数人付出了血与泪，是什么力量推动他们不放弃党，不放弃自己的理想，结论就是我们的党给了他们崇高的理想。其实我也被感染，死谁不害怕，生命只有一次，在理想与生命中，他们选择了前者。所以我很想加入我们的党，提升我的觉悟。而且我们的党是先进性的集中体现，这更加深了我的决定。

加入党，必须学习工作生活都达到党的要求。而我在学习上是没放松的，大学生的第一本职工作便是学习，学习好了，大学才没荒废，而且毕业后才不给社会带来负担。

在说工作，我当了一年团支书，从中我收获颇多，跟同学沟通多了，渐渐对班级就熟悉了，同学关系也融洽了，其次是协调能力，要使每个人都服你，真的很难。

在说生活，大学学会了要有计划性，管理时间，合理学习，还有怎样为人处事，还有责任感。

如有机会被题名入党，我将在学习生活中更加严格的要求自己，提醒自己要以一个党员的标准来要求自己，因为群众的眼睛是雪亮的，既然向组织承诺了请群众和组织监督，就要时刻注意自己的言行，培养自己能力，提高自己觉悟。