第一篇:初一寒假作业答案
语文的:
不能变更的话叫(诺)言
诚恳劝告的话叫(忠)言
温和委婉的话叫(婉)言
临别勉励的话叫(赠)言
写在书前的话叫(序)言
有关兔的成语:守株待兔、兔死狐悲
有关兔的谚语:兔子靠腿狼靠牙,各有各的谋生法。有关兔的名言警句:大年初一逮兔子:有它过年,无它也过年(比喻微不足多,增减都不影响大局)根据例句将句子补充完整 事业说:人生就是建筑历史的第一块砖石 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯 奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双撸; 勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛; 困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路; 挫折说:人生就是那在暗礁中行进的船; 西游记的作者是_吴承恩________ 一个老师批改作文学生作文滥用“而”,老师批改说:“当而而不而,不当而而而,而今而后,已而已而 这句话的意思是:应当用“而”的地方而(却)不用“而”,不应该用“而”的地方而(却)而(用)“而”,而(像)现在这样用法,日后也而(这样),你的水平也就不过已而(如此)已而(而已)了。关于雪的诗句: 王维《观猎》草枯鹰眼疾,___雪尽马蹄轻 卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐,大雪满弓刀 王安石《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。柳宗元:《江雪》: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》_:柴门闻犬吠,风雪夜归人。岑参《白雪歌送武判官归京》:山回路转不见君,雪上空留马行处。猜谜语 1.二画大,二画小(打一字)_秦______ 2.短一些,再短一些(打一字)__此_____ 3.劈岩移山,修田值柳(两个字的果实名):石榴 4.约十二时(打一姓氏):许 5.舌头没有了(打一姓氏):古 6.后弈介绍拿手功夫(打一姓氏):谢 7.上面小山,下面才是山(打一姓氏):岳 8.多一画教书,少一画带兵(打一姓氏):师 帅 9.头在水里游,为在天上发光(打一姓氏):鲁 10.左边绿,右边红;右边怕水,左边怕风(打一姓氏):秋 写出论语中的五句话 1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 2.巧言令色,鲜亦仁!3.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡? 4.不义而富且贵,于我如浮云。5.道不同,不相为谋。成语故事:
(1)大意:燕国寿陵小子学习赵国本事,却把自己的本事丢了。成语:邯郸学步
含义:不要盲目的学习别人的东西
(2)大意:珠宝用精致的盒子装着,商人买下了盒子却还回了珠宝。成语:买shu(一个木+一个卖)还珠 含义:形容目光短浅,取舍不当之人
(3)大意:剑掉入湖中,却在舟上做记号,舟行.剑不行,剑就丢了。成语:刻舟求剑
含义:世上的事物总是不断发展变化的
画中有词:tree sing kite sunny snowman bird 动词专场:Are is are are toread ride gets has doesn'tlike does do疑问剧场:Who What Where What What How How much Whattime Why When读读填填:room on dog T shirt Her floor对号入座:dfagb读读排排:32451读读答答:Burden.He is from UK.Yes,he can.He can play the piano,the durms ,the guitar and the trumpet.Mobile telephone.读读填填:6368245 No isn't Emma's B Please caii zhang Mingat 6127348.对号入座:FBEDAC 英语的:是学会运用 的 WHAT AML? 往后的部分答案。
数学
一、1错 2错 3对 4错 5错 6错
二、7.D 8.C 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.D 17.A
三、18.a的平方减3b的平方 19.两点确定一条直线 20.72 21.4 22.4 23.3、6(三点六)24.6
四、25.(1)-2(2)-2 26.(1)19a-17b(2)当m=-3时,代数式的值为19 27.(1)x=-5/3(负三分之五)(2)x=13/4(四分之十三)
生物:
我认为是由于水生生物将污水中的某些成分当成了营养所致,才进行了大量繁殖。增加阳光照射时间,控制湿度,让环境干燥,降低水份,加入石灰增加土壤的生命值。要充分利用浒苔。
让大棚内的温度常年不变。采集黄瓜花的花粉。让黄瓜长得快。表明ab是对照实验。30度。6毫克。
应用各种栽培技术。作出假设。错误。乙。
喝酒,吸烟,吸毒,吃变质食品。政治:从情况分析开始 正确。
发扬优点、改正缺点。正确的评价自己、认识自己。
正确。如果一个人不去行动,得不到什么成绩,这个人的生命也就没有什么意义、价值。错误。因为这是首次举办活动,班级又信任他,不能因为学习而推迟活动,所以应该去参加活动。
正确。因为我们面对灾难,不能逃避,要勇敢的面对灾难,所以我们只能选择对待灾难的态度。
正确。因为青少年的主要任务是学习,不应该干一些闲杂的事情。
正确。因为自己有自信成为第一,不准别人超过,有永远保持第一的自信心,所以任务自己永远是第一。
对,要有信心活下去,保护自己。对,要有勇气面对现实,不要退缩。
我会像这个女孩一样做,不放弃对生活的信心,有勇气的面对困难。探究实践(略)
充分张开自己,让自己生活在负有创造的世界里,尽显生命的魅力,虽然人的生命是有限的,同时也是短暂的,但是没有一个人白白的在这个世界上,就因为自己心中有着“我最重要”“世界需要我”的这两个信念,终究会成为一只“美丽的蝴蝶”。
第二篇:初一寒假作业答案
Ò»¡¢²Î¿¼´ð°¸
1-5 CDBFA 6-10 ACBBA 11-15 ABCCB 16-20 CAEBD
21-25 BCBAC 26-30 DCDDC 31-35 DBCCB
36-40 CAABA 41-45 DBBAC
46-50 BCDDB 51-55 DBACB 56-60 BCBAB 61-65 TFTFF
66-70 FDEAB
71.hobby 72.under 73.strict 74.really 75.brush
76.me 77.cities 78.telling 79.twelfth 80.goes
My day
I'm a middle school student.I'm busy every day.I usually get up at 6:30am.And then I have a quick breakfast and go to school at about 7:20.I have seven classes at school.Science is my favorite subject.It's interesting.At 17:30, I often play basketball with my classmates.It's exciting and relaxing.After that, I go back home at 18:30.СÌâ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
´ð°¸ A B C A B C B A A A C B A B C B A A C A
СÌâ 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
´ð°¸ B B C A B A A B C B A B D C B B C D C A
СÌâ 41 42 53 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
´ð°¸ B A D C B D A C A C C C D A B D B B A C
СÌâ 61 62 63 64 65
´ð°¸ C D D D D
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¢ù£®¾äÐÍת»»¡£76.Come and see for yourself at Huaxing Clothes Store.77.like;best
78.How;old
79.When 80.Does have
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81.How are you? 82.Jim and I are good friends.83.She has three clocks.84.Excuse me, is that your backpack? 85.Do you like sweaters?
¢û£®ÊéÃæ±í´ï¡££¨10·Ö£©£¨ÂÔ£©¾¡Á¿¸ø·Ö¡£
第三篇:初一寒假作业语文答案
P1 一B 二 电线杆 称秆 健康 键盘 驰骋 松弛 蓝色 篮球 三
1、《朱自清选集》 朱自清 佩弦 江苏扬州 散文 民主 《雪朝》 《背影》 《你我》 《朱自清选集》
2、老舍 舒庆春 舍与 温晴 四
1、只学习而不思考就会迷惘,只思考而不学习就会变得危险了。
2、恳切地提问。多考虑当前的事。
3、温习学过的知识,又能学到新知识。
4、有志同道合的朋友从远方来,不也是很快乐吗? 五 D 六 √××
P一(C)
二、苏醒:从昏迷或昏睡中醒过来 领悟:理解
叹服:赞叹而且佩服
6~10 瘦骨嶙峋 啜泣 碌碌无为 肃然起敬 暴殄天物 获益匪浅
信息:有意义的内容
三、1~5 忍俊不禁、迸溅、伫立、形单影只、察言观色
4、略
5、四
1、每一朵„„就像要绽开似的。
2、有的就是这一树„„好不活波热闹!
3、A 拟人
P
3一 chuo sao qi zheng han ta yu zan(声调分别是41414424)二
1、察觉
2、不自觉
3、牵挂
4、援助 三(B)四(D)五
1、告诉我们快乐要在实践中创造,而不能故意寻找。
2、他的成功之处在于不直接告诉年轻人答案,而是让他们通过实际行动自
2、找到了。因为他们自己动手造船并且和老师一起游玩。
己去感知
3、快乐和幸福都不是具体的物品,而是一种心理感受,只能在实践中去感受,而不能坐等它的到来。所以我们要努力去实现目标,为自己创造并且体会快乐。
P4 一
1、bàn dàn
2、漂改为飘 篷改为蓬
3、半夜里/听见/繁杂的/雨声 二(D)三(D)史铁生 对母亲深切的怀念
2、羚羊木雕 张之路
3、对母亲的爱
4、南朝宋 刘义庆
P5 一 mēn po jie qiao song chan yun yu chuo tan bi lv 二 感慨 气概 豌豆 婉约 怡人 恰好 偌(ruo4)大 承诺 蜷(quan2)伏 疲倦(juan4)怀念 坏人 三(D)四
1、春潮正涨两岸江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬
2、你们这些人不能推究事物的道理 几处早莺争着落上向阳的树枝,谁家新来的燕子衔着春泥垒窝。
五
1、(1)指不搀杂其它成分的(2)指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动时间之外剩余的时间。
2、因为她和她丈夫都有对事业而不是对财富的兴趣,不能违背他们纯粹研究的观念。“梦想家”最基本的特征是:献身事业,全身心地投入事业,事业就是一切,根本不考虑物质利益。从居里夫人放弃专利,可以看出她就是这样的“梦想家”。
P8一(D)二(C)三
1、拟人、排比
2、比喻、排比
3、拟人
4、反问 四
1、知道
2、促进
3、道理
4、窘乏
五
1、hài hàn 2 吓人的浪涛 难以预料 3 设问 反问
4、青年人要成长,成熟,就必须历经磨练,在顺境和赞美声中是无法成材的。
P9一(C)二
1、形容对理想的渴望
2、表示总是神往大山外面的世界,达到了痴迷的程度。不是。是我心情沮丧时的主观感觉。
三
1、蓬松,散乱。指头发或草木等凌乱
2、形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。
4、呼唤朋友,招引同伴
本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。四
1、长江水、海棠、雪花、腊梅。表达了诗人对祖**亲手足相连、血肉相依的深挚情怀。
2、形式上音韵和谐,一唱三叹,借鉴了中国民歌回旋曲式的特点。通过回环复踏、一唱三叹的音乐节奏,使主题思想得以不断深化,从而产生了荡气回肠的艺术效果。
3、运用了托物言志借景抒情,将自己的情感寄托于景物,从而表现出作者对家乡的极度思念之情。P10 一(D)二(A)三
1、(1)到达(2)水波荡漾(3)高高地挺立 2(1)水何澹澹,山岛耸峙树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。(2)日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(3)豪迈
4、(C)
5、实景:海水、山岛、树木、百草、洪波 虚景:日月、星汉
6、这是一位胸怀开阔、气概豪迈的诗人,带有雄心壮志,想要立功建业统一中原的诗人。
P11 一(B)二(1)讽刺 哲理 短小 人 拟人 惩恶扬善、充满智慧的哲理(2)丹麦 童话作家 《海的女儿》、《丑小鸭》 《安徒生童话和故事选》 三(D)四(D)五(1)总结班上一段时期的表现,鼓励大家。(2)我们班不比别的班差。(3)略。
P12 一(A)二(B)三(1)知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。(2)既然这样,那么天下的事情,只知其
一、不知其二的还多着哩, 难道可以根据自己所知道的道理就主观判断吗?(3)和别人约好一起走,抛下别人就离开了。四
1、分别两端的第二句!
2、文章最后一句是作者要告诉人们,仰望别人是好的,但是不要忘了自己也是有潜力的,自己也要努力的斗争。
3、“正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性,它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力去纠正新的失误。”这个比喻很精彩,他把蜜蜂比作飞行员,生动了文章,使蜜蜂的形象活灵活现,吸引读者。
P15 一 jiāo ráo xún chuî zhù zhàn tãng bâng qiïng pù 二(D)三(A)四
1、比喻
2、夸张
3、比喻
4、对偶 五
1、(1)指代僧人等顺流寻石兽的事情(2)指代石兽 2(C)(B)3(C)
4、道理:遇事不能主观推论,要实事求是的道理;实践出真知;实践经验有时比书本知识更重要。句子:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
P16 一(D)二 尴尬:常是说人遇到的一种处境,让人感觉很难为情,无所适从。
可望不可即:能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。玷污:弄脏 洗濯:①洗涤。②除去罪过﹑积习﹑耻辱﹑仇恨。绝处逢生:形容在最危险的时候得到生路。寂寥:形容寂静空旷,没有声音的。三 1拟人 2排比 3拟人 四 略(翻书)五
1、热爱祖国的人民 亲爱的祖国
2、对祖国深入肺腑的痛和爱。
3、农村贫困、落后 暗无天日的统治 遇到的挫折 4 疲惫:暗指祖国这数百年来经历战乱与苦难的“疲惫”,既有保全图存的艰辛,又有求索探寻的奔波 蜗行:比喻缓慢的历史进程
P17 一 略 二 滚瓜烂熟 停滞不前 突如其来 举世无双 多愁善感 具体而微 天灾人祸 毫无例外 三
1、指恭恭敬敬地听别人讲话。在这指认真听老师要说的趣话
2、形容得意或兴奋得失去常态,表示我特别高兴、畅快。四 嚣(消)张 器(气)材 转移 奢侈(尺)蹑(聂)足 摄(射)入 美馔(賺)杜撰(賺)束缚(负)博学 剽(piao2)窃 缥(piǎo)缈 五(C)六
1、老舍 《济南的冬天》 散文。
2、联想到了花衣。
3、比喻(第二句)拟人:等到快日落„„粉色。
4、上到下的空间顺序 山尖、山坡上、山腰上。
P18 一 一趟(躺)淌(tāng)水 蓑(缩)衣 衰(摔)老 倘(躺)若 躺下 悲哀 初衷(中)二
1、(D)
2、(B)
3、(A)
4、(B)
5、(B)三 略
四
1、没有智慧,不运用自己的智慧,一个人常常会吃亏(老虎的角度)要运用自己的智慧,消除危险,使自己转危为安(农人的角度)。
2、农人凭借智慧抓住了老虎,老虎因为没有智慧所以会被抓。
3、篇幅短小,富有哲理,启迪智慧,主人公常常是人或者拟人话的物和动物。
P19 一 AAA 二 BBC 三
1、见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省。
2、几个人一起走路,其中一定有值得我学习的人。我选取他们的优点而学习,用他们的缺点对照自己,加以改正。四
1、你现在就要失去整个生命了
2、书生意气,形而上学。
3、光懂理论知识是不够的,没有实际能力往往会在关键时候失败。
4、道理:不仅要学习理论知识,还要多动手实践,做到知行合一。
P22 一 fù rïu lîu shē hē ào cuì câ chïu zhuï 二(A)三(B)四
1、法布尔 法 昆虫学 文学
2、神话 想象 真实
3、《韩非子 说难》 战国末期 思想 韩非子 法学
3、《淮南子》 西汉 刘安 五
1、A
2、B
3、C
P23 一D 二 A 三
1、D
2、古义:儿侄辈 今义:儿子、女儿
3、不久突然下起大雪,谢太傅高兴的问:“纷纷白雪可以用什么来比拟呢?” 4 略
四
1、居里夫是一个生活简朴认真,对家人负责,并且对科学有无限探索、奋斗不息的精神的人。
2、从生活和科研两方面介绍。突出了真实的居里夫人是如何生活并且进行科学研究的。
P24 一 mâi lǒu liâ shuî dí hã jiù qī 二 C 三 A 四
1、前一“事”为动词;做;后一“事”为名词;事情。
2、人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不为虚度年华而痛悔,也不为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业?为人类的解放而斗争。”
3、这:把活着的某一天看作是生命的最后一天 这样:一旦失去了东西,人们才会留恋它
4、不好。失聪的人自知自己在听觉方面不如别人,从而会更加珍惜自己还可以获得的光明;而失明的人本身以见不到光明,谈不上珍惜一说。
P25 一 D 二
1、表示经过的时间,略同于“过了”。
2、丢失
3、慰问 三D 四
1、担心被人说自己是愚蠢或不称职的人。
2、皇上除了衣服对其它的都不关心。五
1、寓言
2、不对,老鹰明知乌龟不可能飞起来却还带它飞如此高,导致乌龟摔死,这很不明智。即便是为了教导乌龟,带它飞低一点就可以了,不至于摔死它。
3、告诉我们万物各有本性,做事切不可违背规律,否则效果会适得其反。
P26 一 lín màn luán tā zhào yíng líng chïu bï zhào 二 B 三D 四C 五
1、zāo tà yōng lù
2、选取了“我”借来医生的听诊器倾听生命的事例。
3、一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
4、思考了我们要如何对待生命,如何去利用生命,让有限的生命创造最大的价值。
P29 一 yōu huàn lïng hái cáng qián 二 B 三B 四 略 五
1、《皇帝的新装》 丹麦 童话作
2、因为他不知道说真话的后果,无所畏惧。
3、因为这样就会显出自己的不称职。
4、不能。因为皇帝本身也怀疑自己可能真的没穿衣服。删去就表达不出这层意思了。
P30 一 略 二 征兆:预感到的或即将出现的迹象 峰峦:小而尖的山或连绵的山 轻盈:形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮 弥漫:形容一些烟尘、雨雾、香气等,到处布满。一霎间:形容非常短的时间内。三 D 四
1、运 红
2、下定义、举例、对比
3、对象是云上的光彩现象。采用了逻辑顺序。
4、见课文
P31 一B 二 C 三 略 四
1、A处:1 B处:2
2、锻炼思维,使思想正确、敏捷。
3、数学不难
P32
一、庞大 宠爱 摸索 眼膜 牢笼 葱茏 沙漠 模型 蝉联 忌惮 弹弓 殚精竭虑 渲染 喧哗 磐石 涅槃 二C 三
1、拟人
2、比喻
3、比喻
4、作诠释
5、拟人 四
1、雨、树叶和小草。雨的特点是多、细、密,树叶的特点是绿,小草的特点是绿、密。
2、看、像牛毛„„一层薄烟。
3、人们在地里工作的场景,突出安静平和的环境。4 略 P33 一 略 二 伶仃 铃铛 玲玲 孤独 狐狸 弧度 诀别 抉择 决堤 憔悴 心力交瘁 萃聚
三C 四A 五
1、安适:是指安乐舒服;安静舒适。慈善:慈爱善良
2、拟人。作用:突出安静闲适的环境。
3、济南的山山水水。
4、围着济南的一圈小山,这圈小山像摇篮一样如慈母般的温存、体贴、慈祥,济南像个婴儿被呵护着,进而体现出济南冬天温晴的天气特点。
P36 一略 二 翻书 三 C 四 D 五
1、quã chuài
2、驴:聪明 狼:无知、愚蠢
3、骗狼说自己腿里有刺,为了不在吃它的时候卡住喉咙,让狼先帮它把刺拔出来。
4、遇到危险时要处变不惊,以智取胜。
P37 一 略 二B 三
1、夸张
2、拟人
3、比喻 四
1、诡计多端,不可信任。贬词褒用,形象的表现出一个淘气的孩子对老师的机敏观察和自以为把我了老师的心理的得意。
2、此时无声胜有声,表现了孩子对老师的恋恋不舍。
3、表达对老师的极度想念,渴望开学,从而感觉暑假漫长。
4、表达我对蔡老师强烈的思念。五 翻书
P38 一D 二B 三 无论 只要 就 四
1、田春图,河畔春图,天空春图,果园春图。
2、春天是波光流转的明眸,映射着无限的希望和梦想
3、春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
4、抒发了作者对春天和生活的热爱,赞美的思想感情。
P39 一 略 二 C 三 D 四
1、平凡 漠视 简朴 生疏
2、笔直 冷漠 消极 紧绷 五 略
六
1、是否要学文言文
2、针对乙和丙的意见
3、三种。甲和乙主张要增加一些文言文阅读量,丙主张不学文言文,丁和戊主张要学,但是要把握量。
4、自己谈观点,可赞成可反对,说出理由。
P40 一
1、不可救药:病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
2、骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。
3、随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。
4、钦差大臣:来讽刺从上级机关派到下面去,不了解情况就指手画脚发号施令的人。二 A 三
1、俄而:不久 欣然:高兴的样子
2、舍:不等候 乃:才
3、比喻
4、不如 四 翻书
五
1、慕:爱慕、向往 嗜:喜欢、嗜好
2、他去朋友家喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉。不把得失放在心上,用这种心态过完自己的一生。
3、原文意思:只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究,现多指:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
P43 一 略 二D 三C 四
1、委屈:受到不应有的指责或待遇而心里难过。
2、指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心
3、指被人用来取笑的把柄;嘲笑的理由。
4、憔悴:指的是瘦弱无力脸色难看的样子。五
1、写了一群孩子在田野放风筝时风筝被挂在松树上,当春风吹落风筝时,孩子们一齐拍手。
2、风筝。描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
3、作者不被受到重视,他虽然是个才子,却被淹没,也不会发光,没有被重用,在这首诗里他在向读者宣泄,告诉世人他的才华.。
P44 一 略 二 栖息 轻盈 灯红酒绿 忍俊不禁 抽噎 枯涸 讳莫如深 命运多舛 怡然自得 庸碌 三 B 四
1、(1)mā(2)chà(3)chãng(4)ǒu
2、采用顺序的手法,既叙述得体又不乏悬念。
3、B
P45 一 D 二 获益匪浅 安适 得失之患 收敛 灯红酒绿 三
1、排比
2、比喻
3、比喻 四 翻书 五
1、C A B
2、„„,谁都为之动情。
3、指的是各种鸟类的大合唱。
4、没有,因为黑头莺和夜莺同属,只是做了比较,并非比喻。
5、夜莺是莺类中唱歌最好听的,它们歌声轻快纯洁,让人听了有幸福的感觉。
P46 一 jīn chán luán pī 二 A 三 略 四 A 五 1 C
2、天真无邪
3、A 4 自己发表看法 P47 一 suì líng zhù jiang 二 坚 湛 悴 暂 澈 返 三A 四 翻书 五
1、表达了诗人深切的、无法言喻的相思之情。
2、李白的《秋浦歌》来表现。白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?
3、合适。因为老师也像春蚕、蜡烛一样,为了学生默默奉献自己的光和热,让学生健康快乐的成长。P50 一D 二
1、叙述
2、议论
3、抒情 三
1、得失之患
2、多愁善感
3、举世无双
4、怡然自得 四
1、富强 自由
2、一种资本,一种代价 五D P51 一 喧嚣(xiāo): 吵闹;喧哗。静谧(mì):指安静,形容静寂无声或形容忧愁的模样,亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。满载(zài)而归:原指装得满满地回来,形容收获很大,也可以形容学术上取得很大的成果。苦心孤诣(yì):指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。二 丢三落四 目瞪口呆 唇枪舌剑 丧命落魄 家喻户晓 丰功伟绩 三 约定 时期 带领 伸长 不等候 舍弃 信用 随意 四 翻书 五B 六 壹仟陆百贰拾捌元 七 给力 P52 一D 二A 三D 四A 五 翻书
P53
1、A:褒扬 B:贬低
2、黄山迎客松、敦煌莫高窟、杭州趵突泉
3、阿Q; 《阿Q自传》;鲁迅
4、认清自己,不必总是褒扬别人贬低自己(自己发表看法)。
5、略(任选)
P54 一 lián shuî biān liáo liâ lǒu qī zhì 二 讨伐 代理 船桨 琼浆 撤退 撒播 寂寥 荒谬
泊船 汨罗江 震动 振动 三C 四B 五A 六 A 七
2、古体 写景抒情
3、六 四 两 作者曹操的壮志情怀。
4、“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
5、这是合乐时的套语,与诗的内容无关。
6、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
P57
1、对小生命的喜爱和对收获果实的向往
2、希望的是瓜儿硕大、沉重、甜美。实际收获的是几个苦瓜,所以说收获的是失望。
3、表达了苦后必有甜的思想。依据 失败者的生命轨迹为成功者提供了捷径;失败后使人变聪明。
4、在有限的生命中,尽可能多的做一些力所能及的事情,做有意义的事。生命不息,奋斗不止。
P58 一B 二 音乐是清泉,音乐是佳肴。因为音乐,我们陶醉在慢慢旅途中,也因为音乐,我们敢于勇往直前,探索不止。三
1、迷茫 危险
2、学习了礼仪而依时行之,让人内心愉悦;有志同道合的朋友从远方来访,让人很快乐,别人不了解我,我却不生气,不正是君子的品质吗? 我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?
3、B
4、C
5、可以看出孔子谦虚好学的品质。
6、我们有批评和自我批评这个马克思主义的武器,我们能够去掉不良作风,保持优良作风。
P59 一
1、你这个没礼貌的小东西,竟然如此冒犯,胆敢在我面前率先开口。
2、云雀。性格特点:勇敢、机智
3、鹰自以为能一口啄碎云雀,可实际上当云雀停在它背上是它都没法摆脱。这充分讽刺了老鹰的自大。
4、做人要谦虚,不狂妄自大;我们应该与人和气,不能凭借一技之长据高高在上,藐视他人;要有智慧和胆量挑战权威,勇于表现自己的本领。二 1(1)曹操、(2)白居易、(3)李清照.2、(1)关羽 讲义气、豪爽(2)林冲,武松,杨志,宋江,朱仝
P60 一D 二B 三B 四D 五
1、证明 真假 松散下垂 指代牡丹 曾经
2、这也是善于探求古人笔下的意境。
3、其花披多而色燥 有带露花,则房敛而色泽 猫眼黑睛如线 猫眼早暮则睛圆
4、告诉我们写文章作画要仔细观察,实事求是。缺乏崇实的精神,就不能写出生命力长久的作品。
5、略 P61
1、比喻;儿童形象思维的特点
2、有一些事物的真相,用言语是无法表白的。
3、第⑩段。
4、任何真知必须来自实践,只有亲自经历,才是真实的获得。
5、无声无色、没有形象、不可捕捉。
6、有人的背信弃义、表面真诚、内心虚伪的心态。这里是与可看的、有形象的事物相比,突出人的心态的难测。
7、这句话是说,一个人的内心要如亲自去看雪才知真情那样去用心探察,实际体验,只有这样,才会了解人的真正内心,并不在于言语的多少。
8、例:从雪的纯洁、飘飘洒洒联想到具有美好心灵的人,他(她)总是洒脱,坦荡的。又例:从细小的雪花凝聚一起,可以装扮整个美丽大地联想到美好的事物团结在一起可以创造美丽的世界。(答案可灵活)P64
1、黑贝尔飞起来是属于想象的内容,并不是真的可以飞。表现了黑贝尔淘气爱玩的性格。
2、C
3、起到收尾作用,警示后来的小孩买要早点睡觉,别太贪玩。
4、略
5、略
P65
1、C
2、D 3 猛烈的暴风雪 老师的神态 同学们的神态 对恶劣天气
4、面对困难,„„,困难不过如此。
5、使人物形象更加丰满,体现出老师单薄的身躯里蕴藏着坚毅的意志。
P66
1、被虚度的光阴
2、爱情、亲情、友情
3、表现了他的后悔与遗憾,可惜当时没有好好珍惜这些时光
4、环境描写。作用:渲染悲伤无奈的氛围,突出被浪费的光阴无法挽回的遗憾。
5、如今有太多的人为生计疲于奔命,却忽视自己身边的亲人朋友,不去珍惜与他们相处的美好时光,最终遗憾自己浪费了最美好的时光。
P67
1、guàng jiǎo
2、人类的血缘只爱是上天赋予我们的能力
3、(1)一个男孩帮一个跟不上旋律的女孩化解尴尬;(2)一个小伙子在我要被车撞时将我拉回;(3)我将一块方糖投入老头的咖啡杯盏。
4、(抄下最后一段)
5、能。(自己说理由)
6、自己发表看法
P68 一
1、hã bìn
2、沉默寡言、毫无怨言
3、抓住他突出的嘴巴来写。因为这最能体现出他常年工作的辛苦
4、(最后一句)。二自己发表看法
第四篇:初一(七年级)数学寒假作业答案
为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距,小编特地为大家准备了这篇初一(七年级)数学寒假作业答案,希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。
一、选择题(4分8=32分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(4分)确定平面直角坐标系内点的位置是()A.一个实数B.一个整数C.一对实数D.有序实数对考点:坐标确定位置.分析:比如实数2和3并不能表示确定的位置,而有序实数对(2,3)就能清楚地表示这个点的横坐标是2,纵坐标是3.解答:解:确定平面直角坐标系内点的位置是有序实数对,故选D.2.(4分)下列方程是二元一次方程的是()A.x2+x=1B.2x+3y﹣1=0C.x+y﹣z=0D.x+ +1=0考点:二元一次方程的定义.分析:根据二元一次方程的定义进行分析,即只含有两个未知数,未知数的项的次数都是1的整式方程.解答:解:A、x2+x=1不是二元一次方程,因为其最高次数为2,且只含一个未知数;B、2x+3y﹣1=0是二元一次方程;C、x+y﹣z=0不是二元一次方程,因为含有3个未知数;D、x+ +1=0不是二元一次方程,因为不是整式方程.(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.3.(4分)已知点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,位于x轴上方,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是()A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(﹣4,3)D.(4,3)考点:点的坐标.分析:根据题意,P点应在第一象限,横、纵坐标为正,再根据P点到坐标轴的距离确定点的坐标.解答:解:∵P点位于y轴右侧,x轴上方,P点在第一象限,又∵P点距y轴3个单位长度,距x轴4个单位长度,4.(4分)将下列长度的三条线段首尾顺次相接,能组成三角形的是()A.4cm,3cm,5cmB.1cm,2cm,3cmC.25cm,12cm,11cmD.2cm,2cm,4cm考点:三角形三边关系.分析:看哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可.解答:解:A、3+45,能构成三角形;B、1+2=3,不能构成三角形;C、11+1225,不能构成三角形;5.(4分)关于x的方程2a﹣3x=6的解是非负数,那么a满足的条件是()A.3B.3C.3D.3考点:一元一次方程的解;解一元一次不等式.分析:此题可用a来表示x的值,然后根据x0,可得出a的取值范围.解答:解:2a﹣3x=6x=(2a﹣6)36.(4分)学校计划购买一批完全相同的正多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形考点:平面镶嵌(密铺).专题:几何图形问题.分析:看哪个正多边形的位于同一顶点处的几个内角之和不能为360即可.解答:解:A、正三角形的每个内角为60,6个能镶嵌平面,不符合题意;B、正四边形的每个内角为90,4个能镶嵌平面,不符合题意;C、正五边形的每个内角为108,不能镶嵌平面,符合题意;D、正六边形的每个内角为120,3个能镶嵌平面,不符合题意;7.(4分)下面各角能成为某多边形的内角的和的是()A.270B.1080C.520D.780考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的内角和公式可知,多边形的内角和是180度的整倍数,由此即可找出答案.解答:解:因为多边形的内角和可以表示成(n﹣2)1803且n是整数),则多边形的内角和是180度的整倍数,8.(4分)(2002南昌)设●▲■表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么■▲●这三种物体按质量从大到小的排列顺序为()A.■●▲B.■▲●C.▲●■D.▲■●考点:一元一次不等式的应用.专题:压轴题.分析:本题主要通过观察图形得出■▲●这三种物体按质量从大到小的排列顺序.解答:解:因为由左边图可看出■比▲重,由右边图可看出一个▲的重量=两个●的重量,所以这三种物体按质量从大到小的排列顺序为■▲●,二、填空题9.(3分)已知点A(1,﹣2),则A点在第 四 象限.考点:点的坐标.分析:根据各象限内点的坐标特征解答.10.(3分)如图,直角三角形ACB中,CD是斜边AB上的中线,若AC=8cm,BC=6cm,那么△ACD与△BCD的周长差为 2 cm,S△ADC= 12 cm2.考点:直角三角形斜边上的中线.分析:过C作CEAB于E,求出CD= AB,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积公式求出CE,即可求出答案.解答:解:过C作CEAB于E,∵D是斜边AB的中点,AD=DB= AB,∵AC=8cm,BC=6cm△ACD与△BCD的周长差是(AC+CD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AC﹣BC=8cm﹣6cm=2cm;在Rt△ACB中,由勾股定理得:AB= =10(cm),∵S三角形ABC= ACBC= ABCE,86= 10CE,CE=4.8(cm),11.(3分)如图,象棋盘上将位于点(1,﹣2),象位于点(3,﹣2),则炮的坐标为(﹣2,1).考点:坐标确定位置.分析:首先根据将和象的坐标建立平面直角坐标系,再进一步写出炮的坐标.解答:解:如图所示,则炮的坐标是(﹣2,1).12.(3分)(2006菏泽)黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案:则第n个图案中有白色地砖 4n+2 块.(用含n的代数式表示)考点:规律型:图形的变化类.专题:压轴题;规律型.分析:通过观察,前三个图案中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以会发现后面的图案比它前面的图案多4块白色地砖,可得第n个图案有4n+2块白色地砖.解答:解:分析可得:第1个图案中有白色地砖41+2=6块.第2个图案中有白色地砖42+2=10块.第n个图案中有白色地砖4n+2块.三、解答题(5分5=25分)13.(5分)用代入法解方程组:.考点:解二元一次方程组.分析:把第二个方程整理得到y=3x﹣5,然后代入第一个方程求出x的值,再反代入求出y的值,即可得解.解答:解:,由②得,y=3x﹣5③,③代入①得,2x+3(3x﹣5)=7,解得x=2,14.(5分)用加减消元法解方程组:.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:根据x的系数相同,利用加减消元法求解即可.解答:解:,①﹣②得,12y=﹣36,解得y=﹣3,把y=﹣3代入①得,4x+7(﹣3)=﹣19,15.(5分)解不等式:.考点:解一元一次不等式.分析:利用不等式的基本性质,首先去分母,然后移项、合并同类项、系数化成1,即可求得原不等式的解集.解答:解:去分母,得:3(2+x)2(2x﹣1)去括号,得:6+3x4x﹣2,移项,得:3x﹣4x﹣2﹣6,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(5分)解不等式组,并求其整解数并将解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式组的整数解.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,再其公共解集内找出符合条件的x的整数解即可.解答:解:,由①得,x1,由②得,x﹣2,故此不等式组的解集为:﹣21,在数轴上表示为:17.(5分)若方程组 的解x与y相等,求k的值.考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.分析:由y=x,代入方程组求出x与k的值即可.解答:解:由题意得:y=x,代入方程组得:,四、解答题(5分2=10分)18.(2分)如图,△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DEAB于E,交AC于F.已知A=30,FCD=80,求D.考点:三角形内角和定理.分析:由三角形内角和定理,可将求D转化为求CFD,即AFE,再在△AEF中求解即可.解答:解:∵DEAB(已知),FEA=90(垂直定义).∵在△AEF中,FEA=90,A=30(已知),AFE=180﹣FEA﹣A(三角形内角和是180)=180﹣90﹣30=60.又∵CFD=AFE(对顶角相等),CFD=60.在△CDF中,CFD=60FCD=80(已知)19.(2分)已知:如图,E是△ABC的边CA延长线上一点,F是AB上一点,D点在BC的延长线上.试证明2.考点:三角形的外角性质.专题:证明题.分析:由三角形的外角性质知ABC+BAC,BAC=AEF,从而得证.解答:证明:∵ABC+BAC,五、作图题(6分)20.(6分)如图,在△ABC中,BAC是钝角,请按下列要求画图.画(1)BAC的平分线AD;(2)AC边上的中线BE;(3)AB边上的高CF.考点:作图复杂作图.专题:作图题.分析:(1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧与边AB、AC两边分别相交于一点,再以这两点为圆心,以大于这两点距离的 为半径画弧相交于一点,过这一点与点A作出角平分线AD即可;(2)作线段AC的垂直平分线,垂足为E,连接BE即可;(3)以C为圆心,以任意长为半径画弧交BA的延长线于两点,再以这两点为圆心,以大于这两点间的长度的 为半径画弧,相交于一点,然后作出高即可.解答:解:(1)如图,AD即为所求作的BAC的平分线;(2)如图,BE即为所求作的AC边上的中线;(3)如图,CF即为所求作的AB边上的高.六、解答题(21题5分)21.(5分)在平面直角坐标中表示下面各点A(0,3),B(1,﹣3),C(3,﹣5),D(﹣3,﹣5),E(3,5),F(5,7)(1)A点到原点O的距离是 3.(2)将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点 D 重合.(3)连接CE,则直线CE与y轴位置关系是平行.(4)点F分别到x、y轴的距离分别是 7,5.考点:坐标与图形变化-平移.分析:先在平面直角坐标中描点.(1)根据两点的距离公式可得A点到原点O的距离;(2)找到点C向x轴的负方向平移6个单位的点即为所求;(3)横坐标相同的两点所在的直线与y轴平行;(4)点F分别到x、y轴的距离分别等于纵坐标和横坐标的绝对值.解答:解:(1)A点到原点O的距离是3﹣0=3.(2)将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点D重合.(3)连接CE,则直线CE与y轴位置关系是平行.(4)点F分别到x、y轴的距离分别是7,5.七、解答题(7分)22.(7分)一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:第一次第二次甲种货车辆数(辆)25乙种货车辆数(辆)36累计运货吨数(吨)15.535现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,则货主应付运费多少元?考点:二元一次方程组的应用.专题:图表型.分析:本题需知道1辆甲种货车,1辆乙种货车一次运货吨数.等量关系为:2辆甲种货车运货吨数+3辆乙种货车运货吨数=15.5;5辆甲种货车运货吨数+6辆乙种货车运货吨数=35.解答:解:设甲种货车每辆每次运货x(t),乙种货车每辆每次运货y(t).则有,解得.23.(7分)探究:(1)如图①,2与C有什么关系?为什么?(2)把图①△ABC沿DE折叠,得到图②,填空:2 = C(填=),当A=40时,C+2= 280(3)如图③,是由图①的△ABC沿DE折叠得到的,如果A=30,则x+y=360﹣(C+2)=360﹣ 300 = 60,猜想BDA+CEA与A的关系为 BDA+CEA=2A.考点:翻折变换(折叠问题).专题:探究型.分析:根据三角形内角是180度可得出,2=C,从而求出当A=40时,C+2=1402=280,有以上计算可归纳出一般规律:BDA+CEA=2A.解答:解:(1)根据三角形内角是180可知:2=180﹣A,C=180﹣A,2=C;(2)∵2+BDE+CED=C+BDE+CED=360,2=C;当A=40时,C+2=1402=280(3)如果A=30,则x+y=360﹣(C+2)=360﹣300=60,由小编为大家提供的这篇初一(七年级)数学寒假作业答案就到这里了,希望这篇文章可以帮助到您!
第五篇:2014年初一寒假作业答案汇总
2014年初一寒假英语作业答案
Keys:Unit 1 I.汉译英(词组翻译)
1.write to sb.2.match sth with sth
3.welcome to...4.come / be from 5.live with...6.close to
7.elder sister
8.be good at 9.make friends with sb.10.all over the world
11.I have long hair 12.My dream is to be a...13.be friendly(nice, kind)to sb.14.pay attention to 15.would like to do sth
16.on the Internet
17.be far(away)from…18.Best wishes
19.hear from sb.20.ask sb to do sth
21.in one’s spare time
22.help sb(to)do sth.II.根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空。
1.German;2.age;3.hobbies;4.mountains;5.friendly;6.thinnest;7.to be;
8.engineer;9.playing;10.scientists;11.to go;12.running;13.sounds;14.yourself;15.Japanese;Chinese;16.travelling;17.Germany;18.to ride;19.completes;20.twice III.选择填空:
1-5 D B A C A
6-10 D A C B D 11-16 B C B A B A IV.完形填空:
1-5 A B D D B
6-10 C A C C B V.阅读理解:
A篇---B C D C D
B篇---B D C A D
Keys to Unit 2 I. 汉译英
1.a junior high school student 12.after-school activities 2.go… on foot 13.daily life 3.from…to… 14.ride a bicycle 4.run to the playground 15.keep a diary 5.the morning break 16.be late for… 6.take part in 17.after dinner 7.have a good time 18.between…and… 8.enjoy doing sth.19.prepare one’s lesson 9.know about 20.arrive at(小)/ arrive in(大)10.the school band 21.help sb.with sth.11.make music 22.in the end=at last/finally II. 根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空
1.are 2.daily 3.talk 4.bells 5.gives 6.guitar 7 takes 8.has 9.usually 10.cooks 11.is 12.rang 13.goes 14.practice 15.daily 16.being 17.usually 18.our 19.watching 20.do 21.learn / to learn 22.to go
23.singing 24.friends III. 选择填空:1-5 ABAAC
6-10 BABBA IV. 完形填空:1-5 CADBC
6-10 ABCDA V. 阅读理解:
(1)ADBDC
(2)BBCAD VI. 书面表达
One possible version: Pleasant Goat and Force Goat are good friends.They both help Slow Goat a lot.But they aren’t the same.Pleasant Goat runs faster than other goats.He is happy and outgoing.He always has smiles on his face.Force Goat is stronger but more careless than others.He exercises every day to keep healthy, but he gets angry easily.He always disagrees with others.Keys:Unit3 I.汉译英(词组翻译)
1.on Earth
2.on the land 3.in the sky 4.under the water 5.put… into 6.throw… into…
7.on the beaches
8.in the sea 9.throw away
10.take a trip
11.get warm
12.turn green 13.be covered by
14.a glass of water 15.make energy
16.one quarter 17.protect the Earth 18.provide…with… 19.stop doing…
20.ask sb.to do sth.II.根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空。1.sunny
2.to have
3.kites
4.brightly 5.talking 6.Is 7.go 8.pollution
9.interesting 10.snowmen 11.interesting 12..are
13.women
14.to have
15.funny III.选择填空:
1-5
B B D A B
6-10 A C B D C
11-15
C A C B D IV.完形填空:
1-10
A D A B C
D C C B A V.阅读理解:
A)AB D C C
B)C D A C B Keys: Unit 4 Ⅰ汉译英
1.in spring
2.start to get warm 3 The wind blows gently.4.turn green 5.take a trip 6.The sun shines brightly.7.like to go to the beach 8.in a hot weather
9.Everything changes.9.start falling from trees
11.go on a picnic
12.at this time of year 13.make snowmen
14.spend … with sb.15.during the Spring festival Ⅱ 用所给词的适当形式填空
1.sunny 2.to have 3.kites 4.strongly 5.talking 6.go
7.interested 8.snowmen 9.windy 10.boring 11.windy wind 12.kind to help
13.amazing to read 14.colourful funny
15.dangerous
16.problems
to understand 17.gently gentle 18.sunny
19.to have 20.heavily Ⅲ 单选:1-5 BBAAC
6-10 DBBDA 11-15 DCAAC
16-20 CCDBA Ⅳ.完形填空
1-5 ACADD
6-10 BCBDA Ⅴ阅读理解
1-5 CBCAD
6-10 BADCC Ⅵ书面表达
It is important for us to protect the Earth.As students, what can we do?
First, we shouldn’t throw waste paper on the ground.Second, we should turn off the lights when we leave the room.Third, we should save water.For example, we should turn off the tap when we brush our teeth.Fourth, we can go to school on foot or by bike.We have only one Earth.Let’s do our best to protect it!
Keys:Unit5 I.汉译英(词组翻译): 1.more than 2.one of the first students 3.leave sp.4.leave sp.for sp.5.do exercises
6.get to sp.7.get there
8.in space
9.in the/a spaceship
10.float around
11.have to do sth.12.tie… to…
13.so that
14.as many/much…as
15.that is
16.be able to do sth.17.take photos/pictures
18.solve the problem
19.a large amount of air 20.keep diaries/keep a diary 21.get weak 22.a trip to space 23.such as
24.space hotels 25.as…as
26.on the moon II.根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空: 1.be able to, 2.breathe, 3.without, 4.themselves, 5.books,6.to get,7.to do
8.to have
9.move/to move 10.to give 11.telling 12.machines 13.ourselves
14.important, 15.leaves 16.to finish 17.doesn’t
18.fails III.选择填空:
1-5 DCBCD
6-10 DCBBC 11-15 CACBB 16-20 BCCBC21-22 BD IV.完形填空:
1-5 ABDCA
6-10 CBCAD V.阅读理解: 1-5 DBCAD
6-10 BADBC Keys to Unit6 Ⅰ.汉译英
1.travel guide 2.walk along 3.in the centre of 4.in every direction 5.light up 6.have a good time 7.such as 8.in the north-west of 9.place of interest 10.one of 11.the Bund 12.Ocean Park 13.a traditional garden 14.natural beauty 15.across the Huangpu River 16.outside the park
Ⅱ.1.beauty 2.sightseeing 3.to have 4.friends 5.bridges 6.places 7.take 8.beauty 9.building 10.directed 11.tourists 12.direction 13.built 14.traditional 15.beautiful 16.natural 17.Asia 18.Asian 19.traditional 20.to make 21.riding 22.Visitors 23.nature 24.watching 25.easily 26.to do 27.shopping Ⅲ.CDDAA BACDB ADCAC CD IV.ABDCD BCAAD Ⅵ.ABCDD BCCBA Keys:Unit7 I.汉译英(词组翻译)
1.last month
2.attend the fair
3.teach you how to do sth 4.launch into the sky 5.all the way
6.of course 7.disappear into the sky 8.join the Solar Power Club 9.learn about 10.take… from … 11.can’t wait to do sth / can’t wait for sth 12.make a machine 13.use … to do …
14.all around 15.at the fair
16.It’s time for sth / It’s time to do sth.17.listen to a talk 18.give a talk
19.look sth up in the library 20.go for a walk
21.go on an adventure 22.hurry to school 23.leave for II.根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空。
1.to play, 2.amazing, 3.to write, 4.to begin 5.water, 6.surprised,7.unusual 8.studying
9.came, 10.joined, 11.sent 12.was, 13.had, 14.stay, 15.left III.选择填空:
1-5 BDBDB
6-10BADDD 11-15 DBBCD IV.完形填空:
1-5 DABCA
6-10 DBDBC V.阅读理解 1-5 DABAC
6-10 DCBCD
Keys to Unit 8: I.1.attend an interview
2.interview sb.(about sth.)3.a pile of newspapers
4.follow sb.(into…)
5.hardly any = almost not/no
6.a long time ago 7.the front door/ garden.in front of
9.in the front of
10.as soon as 11.unusual collections 12.three days/weeks/years ago 13.go inside 14.(be)bad for 15.(be)good for
16.(be)interested in 17.work of art
18.almost everything 19.on the front door 20.collect sth./ a collection of sth.21.have some tea
22.both… and…
23.have sth to do
24.spend time/money(in)doing … 25.send…to sb.26.make sb.interested in 27.be educational
28.as a result 29.introduce sb.to… II.1.hers 2.interviewing 6.follow 7.surprised 11.make 16.to sail
12.to do 17.Riding
3.amazing 13.unusual 18.to learn
4.hard;hardly 5.to begin 14.cutting 19.places
15.collection 20.sentences
8.usually 9.collection 10.studying III.1-5 DBBDC 16-20 CADCD V.(A)CADAB 6-10 ACAAC 21-25 BABDA(B)BCBBA
11-15 CABAA VI.1-5 ABDBC 6-10 DBCAA VI.My hobby is collecting stamps.I have many kinds of stamps.How do I get them? First, I save the money to buy stamps from the shop.Second, my parents bring me stamps from many countries of the world.Third, I have friends who send me stamps in return for the ones which I send to them.In this way, my collection becomes larger and larger.Each stamp has a story and you can learn a lot from it.