大学生消费观调查论文5篇

第一篇：大学生消费观调查论文

大学生消费观调查论文

大学生风华正茂,正是人生观、价值观形成的关键时期。人生观、价值观的现状和变化直接影响和作用于人的消费观,消费观状况往往暗示一个人想成为什么样的人,或对某种生活方式向往,从而体现了一个人的人生观和价值观是何种状况!研究当代大学生消费观这一调查活动十分的必要。并且从中看到大学生的价值观念，从而对大学生的在校生活提供新的参考和帮助。

在调查问卷中大学生的消费观呈现如下特色:

一、中低消仍是大学生消费的主流。月消费额集中在500元～800元之间，占调查总体的77.8％。

二、高消费在调查中所占比例为22.2%，消费额在800元以上的人数较少。从另一个角度来看这一调查结果，择能对大学生消费观做出新的评判。即大学生的家庭收入，被调查大学生的家庭月均收入在500-2000元、2001－4000元之间的分别占39.6%和24.8%，共占整个样本的64.4%，而家庭月均收入在4000元以上的学生比例不高，仅占12.4%，月均收入在500元以下的大学生占23.2%。但是，以上两组数据对比可知，大学生消费存在不合理现象，即有超出家庭负担消费之现状。

二、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有计划，随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要

三、消费结构存在不合理因素。但即有一点值得肯定费，大学生消费主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。可是随时代变化又出现了新的消费热点，我们一起来看看。通讯、娱乐等支出在各种消费水平的学生中均占一定比例，为总消费支出的36.8％，尤其是电脑、手机、MP3等消费品已经占据当代大学生消费支出的第二位，达到31.1％。另外就是伴随着这些用品的增多，大学生日常的花费有够呢多倾向于话费、网费、电子无间的维修费用。

四、消费方式缺乏合理性。在被调查的学生中有58%的同学消费存在随意性，大多人认为消费不应管理得过死。另外一种现象也值得深思，有19.2%的同学认为消费与心情有极大的关系。这一情况又可分两种，13.5%的同学反映，他们会在心情不好时选择出去购物来发泄心。另外5.7%的同学则在他们心情愉悦之时，很同学一起逛街，吃。

但是，大学生群体的消费总体来说是比较理性的，但由于个性发展不够成熟，缺乏社会经验，加上消费来源单一等各方面的原因，在消费的过程中轻易受到来自各方面因素的影响：

一、大学生自身的或心理的原因。从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。

二、、家庭的原因。现在的大学生大部分都是独生子女，家长从小把自己的孩子视为家庭的重点照顾对象，对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策，再苦也不能苦孩子。尤其是子女上大学后，宁可自己在家省吃俭用，也不能在外“苦”了孩子。经济条件优越的家庭，为大学生的高消费提供了经济基础

三、社会环境原因。现在社会上不正确的消费观，给大学生带来了很深的影响，不正确的价值取向形成了大学生高消费的心理。

针对以上的大学生消费观现状及缘由分析，我提出引导大学生养成健康消费心理和行为的几点建议

一加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。

（二）教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家情相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，作一个清醒的消费者。

（三）培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

（四）大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型的校园理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员

我作为大学生这一群体的一员,我又有自己的另外的认识和感触。尽管我们的消费观出现了背离中华民族传统节约的良好美德，我们有信心通过自身、家庭、、社会的正确和积极引导，逐渐改善目前存在与大学生中间的不合理的消费现状,还要继续保持我们以有的良好消费观念，从而使自己成为一名各个方面都很优秀的新时期的各大学生，为社会做跟多的贡献。

第二篇：大学生消费观调查

题目：大学生消费观的调查和思考

成员：沈伟峰 高侃蒋豪富

指导老师:刘玉敏

实践报告

时间：7月10日至7月20日；地点：杭州； 对象：在校的大学生；

一．当代大学生消费观现状

当代大学生普遍都是八零后九零后，从小到大很少有机会走到社会上。个人的生活费用来源基本来自己家庭。没有经历过赚钱的艰辛，对于树立正确的消费观的意识比较淡薄，往往会遇到的情况是一个月的生活费到了月中就已近见底了，这样的情况并不少见。

二．引导大学生树立正确消费观的方法与途径

1.社会教育

(1)积极发挥大众传媒的宣传作用。大学生是现代技术最积极的响应者，受现代传媒技术的影响最为明显。大众媒体应加强对有用的健康的消费信息的宣传，对大学生在消费过程中提出的疑问进行解答，为大学生提供消费参考意见，加强大学生正确消费心理的引导。

(2)发挥网络资源优势。大学生群体是现代因特网最大的使用群体，现在几乎所有的大学生都在使用因特网，因为互联网信息的多样性和快捷性满足了大学生对信息的巨大需求。因此在引导大学生树立正确的消费观的过程中要积极发挥因特网的资源优势。

2.学校教育

(1)增强思想政治理论课的实效性。思想政治理论课是高校思想政治教育工作的重要环节，是高校对大学生进行世界观、人生观、教育的主要方式。加强思想政治理论课教育对于帮助大学生树立正确的价值观有重要作用。

高等学校一定要注意切实加强思想政治理论课的实效性，要丰富思想政治理论课教学的教学形式改变传统的填鸭式学习，通过组织一些关于素质教育的活动来增强学生对于思想政治理论课的学习兴趣。

(2)整改学校周围的消费环境。“近朱者赤，近墨者黑”环境对人的影响不言而喻。大学生的消费环境主要是学校内部和校园的周边，要加强大学生消费的引导，就要对大学生所面对的消费环境进行整改。①加强校风、学风建设，营造良好的校园学习环境。高校加强校风和学风建设，营造良好的学习环境，潜移默化中将会对大学生的消费行为产生影响。②整顿学校风部及学校周围的商业秩序和商品经营范围。校园内外的消费环境主要是满足学生的学习和生活，不需要搞得像商业街那样繁华。

(3)加强对大学生进行消费观教育。整顿校园环境是从客观上给大学生创设了培养正确消费观的环境，那么对大学生从思想上进行改造教育，帮助他们树立正确的消费观就显得更为重要，而且要具有长远意义。

3.家庭教育

(1)家长注意培养孩子的自立精神。现代的中国家长应该从小就注意培养孩子的独立意识，放手让孩子去做一些事情，从小、从小事中锻炼孩子的意志，使孩子在与社会的接触中更快的适应新环境。

(2)家长与孩子合作制定完整的消费计划。家长要适当控制孩子的花销，帮助孩子建立具体合理的消费计划，形成正确的理财思想和理财方法。

4.大学生自我教育

内因是事物发展的根本原因，大学生要树立正确的消费观关键还在于大学生自身。大学生要加强自我教育，树立合理理财的自我意识，平时主要从以下几个方面做起；

(1)积累消费经验。在平时的社会生活中，在消费过程中，自己要注意积累消费经验。

(2)学习消费知识，提高理财能力。在学生要积极参加社会和学校举办的各种关于消费方面的活动，从中学习消费知识。

(3)提高法律意识。作为现代大学生，要主动学习消费方面的法律和法规，加强自身的法律基础，提高维权意识，不要让自己成为新时代的法盲。

(4)遵循正确的消费原则。大学生在消费的过程中要实事求是地根据生活、学习、文化和娱乐的实际情况制定明确消费标准，坚持合理的消费原则，做出消费计划，量力而行、量入为出，养成良好的消费习惯。大学生在平时的消费过程中关键的要坚持以下几个原则：消费有度原则、消费计划性原则、消费主导性原则和消费自立性原则，通过这些原则来规范自己的消费行为。

总体来说现代大学生消费群体的发展趋势还是健康的，其主要呈现出以下几个特点：消费来源单

一、务实与经验并存、消费多元化的发展趋势、消费的开放性和消费的差异性。同时我们也看到在现代瞬息万变的发展中，在发展社会主义市场经济的过程中由于受到一些外来不良文化因素的诱导和社会媒体炒作等其他多方面的原因的影响，大学生消费群体中也存在许多问题和潜在可能会发生的问题，在实践中不断有针对性地改进工作，宣传勤俭节约的传统美德，提高在校大学生的理财能力，做好大学生的思想政治工作，引导大学生树立正确的消费观，为社会主义的现代化建设培养合格的后备军。

三．大学生消费观调查问卷

1.您的性别：A.男 B.女

2.您的年级: A.大一B.大二C.大三D.大四E.大五

3.您的家庭平均每月给你的生活费是： A.600以下B.600-800C.800-1200D.1200以上

4.您个人消费的月支出平均是：A.600以下B.600-800C.800-1200D.1200以上

5.您的消费方式是：A.能省则省 B.想花就花 C.有计划消费 D.其他

6..您每月再饮食上的消费是：A.200以下B.200-400C.400-600D.600以上

7.您的文化消费占总消费的：A.20%以下B.20%-25%C.25%-30%D.30%以上

8.在护肤着装等形象消费上，您每月的消费大概是多少？A.200以下B.200-400C.400-600

D.600-800E.800以上

9.您是否有隔段时间出去聚餐的习惯?如果有，每月平均花费多少？ A.50-100B.100-150

C.150-200D.200-250E250元以上

10.如果您的每个月生活费增加了，您会选择消费在哪些方面？（多选题）

A.饮食费B.交通或通讯费C.学习用品以及有关文化方面的消费支出D.交际或情感投资（交男女朋友、聚餐等）

11想买东西了钱不够怎么办？ A.向朋友借B.向父母要C.用自己平时攒的钱D.其他（如放弃不买）

12您认为目前大学生中的消费氛围如何？ A.很好，完全符合同学要求B.较好，对同学的消费有积极的影响C.一般，不太符合同学的要求D.较差，缺乏学校的积极引导E.极差，文化消费市场比较混乱

参考文献：

[1]闫缨:当代大学生消费观研究述评.中国青年研究(社会综合版),2005,(1):76～78

[2]卢思锋:大学生消费行为的分析与引导.北京工商大学学报,2003,(1):62～65

[3]张志祥:当代大学生消费的特征及趋势.中国青年研究,2002,(5):33～36

[4]C.Escoffery,K.R.Miner,D.D.Adame.Internet Use for Health Information among College Studants.Journal of AmericanCollege Health.2005,53(4):183～189

该文章转自《小柯论文网》网址:

原文地址：

第三篇：大学生消费观调查范文

作业：假期认知实习调查报告(2008-10-31 20:44:24)

转载

标签：分类： 婉芜坊作业

大学生

消费

杂谈

我的作业，有从网上搜集而来的，所以有抄袭嫌疑啦！不过调查是真做过的，调查表有找人填过，数据统计过，希望作业顺利通过！

大学生消费调查报告

当今中国经济发展迅速，社会消费水平随之快速提升，消费状况发生很大改变。当代大学生作为社会群体不可或缺的一部分，发挥着越来越重要的作用。他们的观念超前、思想活跃、行为自我等特点，受到世人的关注。在消费中，大学生也成为一个特殊群体，成为人们关注的一个焦点。

一、大学生消费现象

1.生活费出处——父母是主要资助者

95％被调查大学生的生活费主要来自于父母。依靠打工、奖学金得取部分生活费的仅占20％。每个大学生每月可消费的金额有限。20％的大学生月生活费在300～400元间，家境较好，生活费在600元的大学生也占比例20％，其余60％的大学生生活费在400～500元之间。其中在上海、天津等大城市上学的大学生表示，消费高，和所处环境物价高有很大关系。在调查中，有40％的大学生父母月收入在1000～2000元之间，属于工薪阶层，对于他们供于孩子生活费约占他们月收入的1/2，表示可以接受。3000元以上的占20％，基于这个条件，他们供于孩子的生活费多在600元以上，父母均表示孩子在外应该有好的物质生活条件，不会过分在乎钱的问题。在所调查的大学生中，也有一少部分父母月收入在1000元以下，这些多为农村或城市低保家庭，但仍在月给予孩子400、500元生活费，对此父母感到有些吃力，却仍在坚持。

虽然如此，依旧有30％的被调查大学生表示，有过生活费不够的现象。

2.消费方式——刷卡消费成为一种时尚

社会飞跃发展，当今社会已进入电子信息时代，消费方式也由最初的现金消费向多元化迈进。信用卡、支票等方式的消费已成为普遍现象。这为社会的经济快速发展，提供了一个条件。作为不甘落后的当代大学生，欣然接受了这种消费方式。IC卡、银行卡、上网卡、购物卡，已成为大学生生活必不可少的物品。在校内，80％以上的大学生应用校园卡，进行刷卡消费。即使在校外，据调查显示，也有20％的大学生刷卡消费。刷卡消费俨然成为一种时尚潮流。刷卡，让消费变得更加快捷，但已极容易消费过度。有大学生表示，刷卡消费，在心理上，没有消费现金那样在意，卡刷消费后，很容易透支。

3.消费对象——呈多元化趋势

大学校园的生活丰富多彩。学生会、社团活动，社会外兼职等，都使得大学生活不再是独立封闭的。与社会广面的接触，令大学生的消费对象更加广泛，生活用品，学习用品单一消费已经不能满足大学生生活。

通过调查统计，衣食、学习消费依旧是主要消费对象，各占比例100％、75％。但同时也有20％的学生反映出，娱乐消费占据了生活费很大一部分。在当代大学生中，个人电脑、网络、手机、影视、旅游等都已成为大学生消费的热点。据有关数据显示，京津冀地区大学生，74.7％拥有手机，48.9％拥有自己的电脑。大学生科技设备排序依次为手机、电脑、MP3。书籍不再是他们的首选消费对象，网络等科技用品的应用更加快捷方便。其中，不乏有人反映个人手机费用过高，有甚者表示，月话费在200元以上。

调查中，恋爱、人情消费成为不可忽视的一部分。有5％的人承认，恋爱礼品等消费成为他们日常消费的一部分。大学中有37％的人承认恋爱，过程中，追求物质的浪漫，需要不小一部分的支出，甚至有人表示在遇到情人节等节日，有过赤字、借款现象。生日、奖学金评选、职位升迁请客成为一种风气在大学校园盛行，每次消费从几十元到上百元不等。对此，有部分大学生感觉无可奈何。

据有关数据显示，在京冀地区，手机费用、恋爱费用、应酬费用三项月平均为82.13元、78.75元、84元。已成为大学生生活费用中不小的一部分支出。

4.消费考虑因素——理性消费仍占主要地位

通过问卷调查统计，大学生在消费时所考虑的因素主要是价格和质量，2项占比例均为90％。由此可见，理性消费仍是当代大学生消费的主要潮流。

大学生月生活费有一定数额，这也成为大学生理性消费的一个重要理由。被调查大学生普遍反映，在消费中，他们力求“每一分钱花得值”，尽量寻求物美价廉的商品，不会刻意去买“奢侈品”，以实用为主要（原因）。

除此以外也有15％的大学生认为品牌是消费首要考虑因素，他们不会考虑那些价廉的商品，原因是品牌的东西，质量信的过，购买之后没有后顾之忧，且在平日中比较在乎自己的形象，不愿以低档次低水平的装饰示人。所以在经济条件允许的情况下，最大限度的选择品牌。其中也有相当一部分大学生表示，即使在经济上不允许，他们也会秉着“宁缺勿烂”的原则选择少数量的品牌物品。而在于名牌消费方面，存在很大攀比现象，很多大学生不愿在此方面“低人一等”，选择名牌。

5％的调查者，将时尚潮流作为消费考虑的首因。作为年轻的一代，对新鲜事物有求知欲，喜欢新潮个性，敢于创新。追求与众不同，是他们自信的表现。而价钱不是大问题，只要不超过心理价位，就会接受。而正因为潮流的变化之快，也加大了消费。

5.男生女生消费——男生多于女生，女重美男重娱乐

据调查计算，女生月平均消费458.33元，男生月平均消费462.5元，相比较而言，男生消费多于女生。在日常生活中，男生在饮食方面消费多于女生。但同时，在娱乐、网络方面男生的消费多于女生。女生在于消费方面更谨慎。但不乏显现出问题，多数在校女生，有减肥节食的习惯，虽然节省下生活费，但给身体健康形成隐患。

二、大学生消费观需引导

从调查结果及相关资料来看，当代大学生消费存在盲目性，不合理性。在大学校园中存在一种不良观念：节俭是寒酸，浪费是高品味。从而形成一种消费误区。攀比、浪费、享乐等不良消费现象普遍存在。

由此看出，当代大学生消费需要科学合理的引导。

1.首先，作为父母应从自身家庭经济情况出发，不应该节衣缩食满足子女不合理要求。倘若一味纵容子女，更易促使子女形成依赖父母、消费大手大脚的习惯。父母应当进行科学引导，给予子女经济理财的一些科学建议。也可尝试鼓励子女兼职，赚取自己的积蓄，知道钱的来之不易。培养子女勤俭节约的生活习惯。

其次，作为子女，大学生们应该体谅父母，不应以自己一时冲动、攀比炫耀花去父母血汗钱。大学生应该量力而行，不应盲目崇尚商家的广告宣传，忠诚于名牌。应该选择合适自己的消费方式，不要盲目效仿、攀比，以损害健康为代价。

2.调查统计显示，有计划消费的大学生占60％，有记帐习惯的大学生仅占20％，出现生活费不够现象的大学生占30％——一个不小的比例，拥有自己储蓄的占25％，但其中多数人表示，储蓄并非自己节省、赚取来的。有关资料显示，38.1％的大学生有过消费计划，但未能坚持；36.3％的大学生想过储蓄，未能实施。

由调查和有关数据可看出多数大学生过度消费是因为没有消费计划，不清楚自己消费数额，以至消费透支。所以，建议大学生有自己的消费计划以及消费帐目，将每月的必要开支收入明细列出，遏制冲动消费的出现，不要因为麻烦半途而废。同时，作为大学生也就意味，在不久以后就会步入社会，所以大学生可以将自己未费用进行存储，学习理财，为以后社会生活做准备。

3.对商家而言，大学生消费市场不断扩大，成为必争之地。商家可以针对大学生这个特殊的消费群体，进行商业设计，例如体现潮流，质量好，而价钱为多数大学生所接受的商品。名牌商品亦可选择几款针对大学生，进行价格的调试。如此以来，会获得更大的利润，得到更多大学生的青睐。同时，使得大学生的消费更实际。

当代大学生在广泛接触社会这背景下，很易受到社会的享乐、拜金、奢侈等不良风气的影响。在校园中，追求潮流过度消费、恋爱消费过度、请客等流行成风充分体现。所以，社会、家庭、学校应该在消费方面对大学生作出及时正确的引导。当代大学生也应当提高自身的意志力，抵御不良的社会风气，坚持健康科学的消费。

河北经贸大学经济管理学院

07贸易经济

第四篇：大学生消费观调查

大学生消费观调查

年级_________________ 学院_________________男□女□

1.你月消费大约是多少元？（）

A．300元以下B.300~600元C.600~900元D.900以上

2.当你拿到一个时期的生活费的时候，你基本上会有怎样的安排？（）

A.先存起一部分的钱，剩下的当做此时期的生活费

B.进行该时期的预算，做好消费打算

C.马上去买或马上想去买自己想要的东西

D.没什么安排，想到买什么就买什么

3．请问您花费的资金主要来自（）（多选）

A．在外做兼职勤工俭学

B.学校奖 助学金

C.主要从家里拿

D.靠亲友资助

E.其他

4.你每月生活费多用在那些方面（）（多选）

A．伙食 B.交通 通讯C.服装 饰品 化妆品等 D.学习费用（书籍文印等）E.娱乐交际F.上网消费 G.恋爱 H.其他

5你对消费有过记录吗（）

A.有B.没有C.有 但是断断续续D.有 但是不能坚持

6.消费的时候考虑最多的是什么？（）

A.实用性和必要性

B.自己的经济状况

C.周围人的看法

D.毫无考虑，喜欢就买

7.对于同学过生日和过节互相之间送礼物你同意下面哪种看法（）

A.要送贵重的礼物

B.便宜但能代表心意

C.别人都送就送点

D.不应该送礼

8.对于穿的和用的是否追求名牌（）

A.非名牌不用B.偶尔追逐名牌C.不追逐D.不在乎什么牌子

9.你认为你目前的消费合理吗（）

A.非常合理B.合理C.不太合理D.不合理

10.买东西你更注重哪一方面（）

A.品牌B.质量C.外形美观D.价格E.其他

11.月末和月初相比，你是否觉得你的消费有很大差别（）

A.月初比月末消费高

B.月初和月末消费差不多

C.月初比月末消费低

D.无法相比 无规律

第五篇：大学生消费观论文

消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的看法。下面是小编为大家整理的关于大学生消费观的论文，欢迎大家的阅读。

当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向，对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状，以及价值取向，研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点，对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。本文通过查阅大量的文献资料，分析总结了当前大学生消费的一些基本现状、消费特点和消费过程中存在的问题，并针对性的提出了解决问题的途径。

一、大学生的消费现状

1.当代大学生的消费构成随着我国由传统的计划经济向市场经济的全面过度，整个社会各方面都在发生深刻的变化，教育制度随之也发生了一系列改革。高等教育由以前国家全部负担逐渐部分走向市场，高等教育费用也在市场经济的大潮下不断上涨，个人所负担的教育费用已经成为变通家庭支出的一个重要组成部分，甚至有的经济较困难的家庭无法承担基本的教育费用。因此当前研究在校大学生的消费状况，是一件对社会和对高校都非常有意义的事情。通过阅读大量文献和仔细的思考，我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分：

学习费用。学习费用是大学顺利完成学业的保障，在大学生中消费占很大部分，占到大学生日常总消费的近30%。学习费用主要包括两个部分：上交学校的学费和平时自己的学习投入。

基本生活费用。大学生的基本生活费用包括吃、穿、住、行、用几个方面。随着生活水平的提高，从20世纪90年代开始，我国消费水平逐渐由生存型向享受型发展，其标志是硬性消费比值下降，软性消费比值上升，恩格尔系数降至41.9%。

娱乐消费。大学生消费结构正在发生巨大变化，基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降，另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。

人际交往消费。大学校园作为大学生走向社会的一个平台，已不简简单单是一个学习文化知识的地方，同时也是一个了解社会适应社会的地方。现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。

2.大学生消费的特点

当代大学生由于所处时代的非凡性，决定了消费存在不同以往的新特点。概括起来讲，当代大学生消费主要存在以下几个特点：

消费来源单一。为保证教学质量和对校园进行有计划、有秩序治理，现阶段我国高等教育体制还采用比较封闭的治理模式。这种体制决定了大学生缺少更多的个人空间和时间，他们没有条件也没有更多的精力来从事较为复杂的社会工作，靠自己赚钱来完成学业几乎是不可能的，这种情况下就只能做依靠家庭资助、贷款或勤工俭学等其它的方式的经济来源。

务实与经验相结合。新学子调查课题组在对大学价值取向的调查中列出了11种在大学生生活中最主要的内容：知识、地位、友谊、爱情、名誉、金钱、权力、健康、家庭、事业和理想。这些在一定程度上说明了大学价值取向的实用性。大学生的消费还带有明显的经验性。这些经验有的来自与父母，有的来自与集体生活或是自己已往的消费经验。

大学生消费水平的差异性。大学生群体的消费差异性主要表现在两个方面，第一方面是由生源地地区经济发展水平的不平衡导致消费水平的差异，第二方面是由于年龄和心态的变化导致的消费差异。

二、大学生消费存在的问题及原因分析

1.大学生消费中存在的问题

大学生群体的消费总体来说是比较理性的，但由于个性发展不够成熟，缺乏社会经验，加上消费来源单一等各方面的原因，在消费的过程中轻易受到来自各方面因素的影响，因此其消费中还存在很多问题。消费观主要包括两方面的内容，消费心理和消费行为，本文主要从消费心理的角度来分析当前大学生消费过程中存在的一些问题。

从众消费和盲目消费。从众性和盲目性是大学生消费过程中经常出现的问题。受集体影响大学生在消费过程中很轻易产生从众的心理，很轻易产生从众消费。盲目消费是指大学生在消费的过程中缺乏计划性，轻易受到外界偶然因素的影响而盲目的买许多自己实际并不需要的东西，总得来说从众消费和盲目消费都属于冲动型的消费。

攀比消费和情绪化消费。由于大学生消费存在从众的心理，虚荣心作祟在追求享乐的过程中往往轻易形成相互攀比的心理，长期发展下去就会形成不良的生活习惯。攀比消费在大学生中间主要体现在穿着妆扮上。情绪化消费就是把消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

享受消费和高消费。近些年来受西方消费主义浪潮的影响，大学生中享乐主义思想非常严重，享受生活成为指导消费的新观念。除此之外，在青年的大学生中存在高消费的现象，在消费的过程中往往喜欢别出心裁的东西，追求前卫新潮，加上相互之间攀比心理严重，往往会出现消费负担过重，消费水平超出了实际需求或家庭的支付能力。

超前消费和负债消费。近年来社会上流行负债消费和超前消费，今天花明天的钱。受这种思想的引导，负债消费在大学中也悄然兴起，节约成为了难以启齿的话题。

2.大学生消费中存在问题的原因分析

通过对当前大学生消费结构的消费特点的分析，我们了解到当前大学生消费的主导方向是健康的，但其中还存在不少问题，我认为导致大学生消费出现诸多问题的原因主要有以下几个方面：

社会原因。把大学生放到校园里，他的角色就是一名学生，同样把他放到社会中去，他又是社会的一分子，其消费观不可避免的受整个社会大环境影响。

①当前社会对高等教育的熟悉存在一定的偏差。当前有些学校为了扩大办学规模，不断降低入学门槛，许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入了学校，不管孩子是否能够顺利的完成学业。结果是一部分同学虽然挂上了大学生的头衔，而实际中由于自身不具备完成学业能力，思想和学习负担过重，由于缺乏坚强意志，随着时间的流失变得越来越坠落，变得成天无所事事，大量的空闲时间用在了享受消费上。

②西方消费主义思潮的蔓延。在改革开放市场经济发展的大潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义文化和其他一些消费文化的入侵，一些人开始追求享乐，事事讲排场讲面子，认为勤俭节约已经过时，甚至有些人把节俭视为见不得人的事，在这样的社会大环境的影响下，不少的大学生也开始随大流，赶新潮，节俭实惠等传统的消费取向在他们的头脑中存留很少。

③媒体的不良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途径，以其特有的轻易让人理解的方式，对大学生的文化价值观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注重物质文明宣传，不重视精神文明引导，这种金钱化、利益化的消费观对大学生的消费观形成了不良的影响。

家庭原因。在子女的成长过程中，家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。

学校教育原因。现在的大学高校在消费教育方面也都存在欠缺。另一方面，学校的思想政治理论课教育也有需要改进的地方。

大学生自身存在的原因。在消费的过程中大部分的大学生消费还是比较理性的，消费中之所以出现各种问题还主要归因于大学生所处的特定的年龄阶段。

三、引导大学生树立正确消费观的方法与途径

1.社会教育

积极发挥大众传媒的宣传作用。大学生是现代技术最积极的响应者，受现代传媒技术的影响最为明显。大众媒体应加强对有用的健康的消费信息的宣传，对大学生在消费过程中提出的疑问进行解答，为大学生提供消费参考意见，加强大学生正确消费心理的引导。

发挥网络资源优势。大学生群体是现代因特网最大的使用群体，现在几乎所有的大学生都在使用因特网，因为互联网信息的多样性和快捷性满足了大学生对信息的巨大需求。因此在引导大学生树立正确的消费观的过程中要积极发挥因特网的资源优势。

2.学校教育

增强思想政治理论课的实效性。思想政治理论课是高校思想政治教育工作的重要环节，是高校对大学生进行世界观、人生观、教育的主要方式。加强思想政治理论课教育对于帮助大学生树立正确的价值观有重要作用。

高等学校一定要注重切实加强思想政治理论课的实效性，要丰富思想政治理论课教学的教学形式改变传统的填鸭式学习，通过组织一些关于素质教育的活动来增强学生对于思想政治理论课的学习爱好。

整改学校四周的消费环境。“近朱者赤，近墨者黑”环境对人的影响不言而喻。大学生的消费环境主要是学校内部和校园的周边，要加强大学生消费的引导，就要对大学生所面对的消费环境进行整改。①加强校风、学风建设，营造良好的校园学习环境。高校加强校风和学风建设，营造良好的学习环境，潜移默化中将会对大学生的消费行为产生影响。②整顿学校风部及学校四周的商业秩序和商品经营范围。校园内外的消费环境主要是满足学生的学习和生活，不需要搞得像商业街那样繁华。

加强对大学生进行消费观教育。整顿校园环境是从客观上给大学生创设了培养正确消费观的环境，那么对大学生从思想上进行改造教育，帮助他们树立正确的消费观就显得更为重要，而且要具有长远意义。

3.家庭教育

家长注重培养孩子的自立精神。现代的中国家长应该从小就注重培养孩子的独立意识，放手让孩子去做一些事情，从小、从小事中锻炼孩子的意志，使孩子在与社会的接触中更快的适应新环境。

家长与孩子合作制定完整的消费计划。家长要适当控制孩子的花销，帮助孩子建立具体合理的消费计划，形成正确的理财思想和理财方法。

4.大学生自我教育

内因是事物发展的根本原因，大学生要树立正确的消费观关键还在于大学生自身。大学生要加强自我教育，树立合理理财的自我意识，平时主要从以下几个方面做起；

积累消费经验。在平时的社会生活中，在消费过程中，自己要注重积累消费经验。

学习消费知识，提高理财能力。在学生要积极参加社会和学校举办的各种关于消费方面的活动，从中学习消费知识。

提高法律意识。作为现代大学生，要主动学习消费方面的法律和法规，加强自身的法律基础，提高维权意识，不要让自己成为新时代的法盲。

遵循正确的消费原则。大学生在消费的过程中要实事求是地根据生活、学习、文化和娱乐的实际情况制定明确消费标准，坚持合理的消费原则，做出消费计划，量力而行、量入为出，养成良好的消费习惯。大学生在平时的消费过程中关键的要坚持以下几个原则：消费有度原则、消费计划性原则、消费主导性原则和消费自立性原则，通过这些原则来规范自己的消费行为。

总体来说现代大学生消费群体的发展趋势还是健康的，其主要呈现出以下几个特点：消费来源单

一、务实与经验并存、消费多元化的发展趋势、消费的开放性和消费的差异性。同时我们也看到在现代瞬息万变的发展中，在发展社会主义市场经济的过程中由于受到一些外来不良文化因素的诱导和社会媒体炒作等其他多方面的原因的影响，大学生消费群体中也存在许多问题和潜在可能会发生的问题，在实践中不断有针对性地改进工作，宣传勤俭节约的传统美德，提高在校大学生的理财能力，做好大学生的思想政治工作，引导大学生树立正确的消费观，为社会主义的现代化建设培养合格的后备军