院青协三下乡活动总结

第一篇：院青协三下乡活动总结

2011年院青年志愿者协会“三下乡”社会

实践活动总结

为了落实三下乡社会实践活动的号召，同时也为了响应学校团委的“高举团旗跟党走，深入实践谋幸福”的口号；2011年7月18日，我们院青年志愿者服务队在陈勇老师的带领下，来到了从化塘下村，进行了为期一个星期的“三下乡”社会实践活动。

在一周的实践过程中，我们看到了很多，听到了很多，也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了很多，也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一周，相互帮助，相互关心，使活动更加精彩。在塘下村，与农民的近距离接触工作让我们了解到：看似容易做时难，很多问题都有两面性，做事情要辨证。各地都有其特殊性，解决问题要讲究方法。

在塘下村的五天中，我们开展了许多活动，深入农民之中调查研究、支农、和小学生联欢等等。

在第一天我们进行家庭

环境保护调查中，人们在形容农村的环保状况时总是用“担心”、“有很大危害”、“用自备的购物袋”等短语一言概之。这就模糊了环保意识的根本原因，甚至误导读者进入“边远地区人们不重视环保”这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我们深深地感到：该农村对环保的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对环保的渴望越强烈。环保滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭都希望能保持良好的环境卫生.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问乡亲们的环保情况时,他们总说:我们也希望不乱扔垃圾，保持干净的卫生，但是经济不允许啊；由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视环保能单凭人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视环保程度的标准应是他们对于环保卫生是一种怎么样的态度。

环保，是个沉重的话题。但只有正视环保，而非遮盖问题，才能抓住环境保护发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展影响环境保护,而环境又反作用于经济,但最终还得抓住“环境是基础,经济是关键”才能从根本上解决环保中存在的问题。

还有那天的下农拔花生的的支农活动，拔花生看似简单，真正要你

动手去做，你就会发现，这其实也没有那么轻松的。花生地里有许多杂草，要避开杂草，把整株花生连根拔起，这样才能使那些花生不脱掉在土里，而且还要把随着花生拔起的泥土抖掉。正好那天早上下了一些小雨，所以我们的鞋底都占了厚厚一层的泥土，使我们走起来感觉很沉重，还要顶着烈日，没有树荫，没有伞遮，这样我们都不由想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗句来啦，同样我们也更加了解了农民的艰辛；这这过程中，虽然很累，但是我们和阿姨在干活中还有有说有笑的，真滴的很欣慰。还有我们的维修队伍，在我们进行宣传的第二天，电器维修队的志愿者们也进入了工作状态，他们带着自卑的修理工具在学校中设立了“家电维修”点，为村民修好了电风扇、电磁炉等加电器，硕果累累；在维修过程中，遇到了较难解决的问题时，电器维修队的队员们就共同讨论，一起攻克难关，每当听说他们又修好一样电器，我们就高兴得不禁鼓掌，给他们加油打气；他们的话虽不多，但心中的贡献和热情却在手中传达。床、书桌、凳子、甚至地下，都曾是他们的工作场地，这也是他们努力和付出的见证，该队每一位队员都发挥自己的专业技能，无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬和肯定。在活动的第四天早上，我们组织了村里面的小朋友来学校玩游园活动，在游园活动中，我们准备了好几哥游戏项目，很有代表性，比如萝卜蹲、猜成语等。活动场地也被我们布置得很有特点，村里面来了很多小朋友，他们都是那么的单纯、简朴，既懂事又乖巧，小朋友们都很活泼，个个小朋友都很积极的参加活动，小朋友们的天真，让我们也起了童心，大家都融入了这欢乐的时光里。

欢乐的时光总是很快就会过去的，第五天我们吃过早餐就来到村委会，和村委签订好了“三下乡”服务基地的合同，并举行了简单的挂牌仪式；接着我们就和当地的村民和村委招收拜别，踏上了回学校的校车了；虽然这次下乡的时间很短，但在这短短几天的日子里，我们和当地的村民结下了深刻的情谊，村民的淳朴、好客以及简单的生活也深深的影响了我们，这种生活不正是我们所追求的吗？

第二篇：青协三下乡支教活动总结

19年校青协三下乡的支教活动，总体上进展得很顺利，但是当中也存在着许多不足值得我们借鉴。以下就是我作为一名队员总结出来的活动得与失：

一、本次活动优点多多：

（一）主要体现在支教课程的设置上

在本次支教课程的设置，我们支教组组员旨在传授当地学生实用性的知识，比如说化学生活、消防安全、社交礼仪等等。这是我们支教课程设置与学校其他队伍的指教课程设置的一个最大的不同。可以说我们的这种设置是大胆的，极具特色的。学生的反应很不错，据说受益匪浅。

（二）支教组内部组员工作认真负责，人员管理有质量

本次组员富有责任心，组长分配工作及时，到位，基本上工作安排如期有效。

（三）多次试讲，态度严肃

本次支教组一共进行了三次试讲，两次在办公室，一次在当地学校。老师们，每次都能在大家的建议下完善自己的教学，态度严肃谦恭。

二、我们同时也存在着许多不足：

（一）缺少后备方案：

本次支教过程中，我们发生了许多临时变故。比如电脑用不了。这些问题我们都应该在之前就应该有过考虑，支教组的后备方案十分重要。

（二）部分课程安排不妥当，一定程度上影响学生的积极性：

如手语课程三节连堂，使得原本生动的手语课变得枯燥。可考虑手语多个班一起上同时增加互动奖品环节，或者三堂手语拆开给学生们缓冲的时间。

（三）支教组与其他组沟通不足：

班主任作为学生与队员的沟通桥梁，必须熟知其他组的工作安排。但是，本次下乡班主任对于各组的安排都不算十分了解，往往都是十分临时的接收到通知，然后在不十分了解的情况下给学生们下达通知。

（四）支教组组员内部沟通不足：

下乡期间，支教组作为一个组为单位在一起的时间很少。支教组，尤其是班主任很需要聚在一起分享交流，但是我们却发现这种机会很少。

第三篇：信院青协活动总结

活动总结

我院青协在十一月份的工作中较为着重的是在十一月二十四号进行的校内废品回收工作。犹是，本次报告一下本月废品回收的具体工作情况。

其实进行校内废品回收的工作计划我们很早就开始准备的，只是受到干扰和耽搁，知道一直到上周才完成。总结归纳发到，受到耽搁的原因如下：

1、部门在学期前中期的工作较多，尤其是时间认证这一块。本院

学生人数较多，大大小小的事情加起来就是一个不小的工作量了。所以前段时间在这块我们用的时间较多。

2、之前定好计划，去申请本活动进行的许可时，发现其它院系已

经申请了在近期进行该活动的许可，或者是，在我们将要去申请时，发现有其它院系在不久之前已经进行了本活动了。犹是，考虑到活动性价比问题，我们只好等下一合适时候再进行。

然而经过一个多月的等待，我们终于完成了本活动的进行工作，有所收获。犹是，我们希望校内废品回收工作能够回复上年的整体有序性，就是我们希望，在什么时候是什么院系进行该活动，最好有个纲领计划。

本活动中，我们一共招收了414名志愿者，人均服务时间是1小时，整场活动进行得颇为顺利。

我们的合作院系是计算机学院和纺织学院，经过商量，我们院所分配到的活动负责宿舍楼数目是14栋。我们院系里，女生是比较少的，但恰恰在宿舍楼分配时，北区女生宿舍楼是我们院负责，所以我们需要为那边的废品回收工作作一些另外的计划。我们把能够调动的女生都划到北区女生宿舍废品回收工作里，然后按照实际情况，在一个小时里能尽量完成回收工作。而对于男生宿舍这边，我们负责的宿舍楼是14号到22号宿舍楼，一共9栋。每栋男生宿舍楼，我们安排的志愿者人数平均大概为20人，平均每层楼工作志愿者大概有3个。每层楼三个志愿者，在一个小时内完成该楼层的废品回收工作，是很轻松的，而我们之所以这样安排，是想以较高质量来完成本活动工作，因为上门回收废品，毕竟多少也会打扰到我们的同学们，所以提前完成本次活动，减少活动实际进行时间，降低活动对外界造成的干扰系数，是我们多招志愿者的原因。

本次活动中，上门回收废品的工作如期地在短时间内完成了，在整理好废品的归类摆放后，我们就让志愿者签走了，留下本青协工作人员来完成后期工作——废品售卖。

本次活动废品回收商是我们从校外联系回来的，按照学校规定，我们要提前给回收商办好放行条，从而可以让他们可以顺利进出校门。

废品售卖完毕后，接着的是院系间收获分成。我们三个院系说好活动的收获是按照各自负责宿舍楼数目占本次活动总宿舍楼数目的比例来分。

到这里，本次活动总体上算是完成了。

而对于本次活动的总结，我们感觉到，本次活动中，大一新生志

愿者的实际工作时间比大二大三的志愿者少，而且他们的回收废品的数量也是较少的。由此我们估计是大一新生对本活动工作完成的质量不高，估计主要是大一新生的志愿者服务心态和服务信心还相对欠缺。由此，对新生志愿者进行相应培训，是我们青年志愿者协会应该做到位的。

以上便是我院青协本月份大事记的全部内容。

第四篇：青协三下乡活动策划书初稿

青协“三下乡”活动策划书

一、活动背景：

在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。

二、活动目的：

1.传播知识，以生动有趣的教学方式帮助孩子解决学习困难；开阔眼界，通过给孩子们讲述城市生活的繁荣美好等方式，引导其树立远大理想，发奋图强；

2.帮助孩子树立正确的世界观、人生观与价值观，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，做“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人；

3.促进大学生深入基层、了解农村、认识社会、了解国情，经受磨练，增长才干，培养实事求是的思想作风，增强历史使命感和社会责任感；

4.积极引导广大青年学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实践问题的能力，为将来更好地投身社会、适应社会、服务社会奠定基础。

三、活动意义：

通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起

社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。

四、活动地点：

待确定（由青协外联部负责联系支教地点）

五、活动时间：

2013年7月20号-8月10号

六、活动具体安排：

1）前期活动安排：

1、安排人员先去支教地区进行踩点，深入了解当地的实际情况，并与村支部、学校提前进行相关的计划、安排和协调工作，为后续的支教工作奠定基础。详细了解支教地区的经济、文化、社会、风俗等状况，为支教 的顺利进行提供理论基础；

2、在校内进行广泛的宣传活动，进行志愿者的招募工作；

3、开展募捐活动，募集相关的物资；

4、对招募志愿者进行相关的培训工作；

5、对志愿者培训一段时间后，进行第二轮的选拔（由志愿者进行试讲，淘汰掉不合格的志愿者）

2）中期活动安排：

1、出发前召开动员大会，请学校领导开动员大会并授旗 ； 2、7月19日于学校集合，全体志愿者整顿出发；

3、举行师生见面交流会，构造志愿者与学校领导及学生之间的初步了解，建立良好的合作氛围，为活动开展做准备；

4、进行物资捐赠。将募集到的物资发放到最贫困的家庭中去，重点帮助孤寡老人、孤儿、留守儿童及残疾智障人士；

5、开展教学及相关活动，使教学活动有序、生动、有意义的开展；

6、支教活动结束，进行活动总结与告别仪式。

3）后期活动安排：

1、让每位参与此次活动的志愿者撰写文章认真总结本次活动，并附上心得体会上交有关秘书部。

2、开学后制作展板等在校内进行公开展示，广泛传播志愿者精神，吸纳更多有生力量参与到志愿者服务队伍中来，为我国社会主义和谐社会建设贡献力量。

3、召开总结大会，认真分析此次活动的成功与不足之处，为今后活动的 开展积累宝贵经验。

4）青协各部门的职责：

1、外联部负责主要负责此次活动的地点及对该地区进行踩点，其次则是负责辅助文宣部对此次活动的宣传工作；

2、文宣部负责此次活动的宣传，其中包括：志愿者的召集，募捐爱心物资以及开学以后的活动展示；

3、秘书部负责对召集到的志愿者信息的登记；和对募捐到的物资进行登记；

4、组织部负责对召集到的志愿者进行培训的工作，并和其他3个部门对接受培训了的志愿者进行第二轮淘汰；

5、五个系的负责人负责帮助文宣部对此次活动进行宣传和志愿者的招募活动。

5）志愿者基本要求：

1、务必服从团队的管理安排，否则一律立即停止其志愿服务，相关负责人有权取消其参加活动的资格；

2、遵从团队支教守则，遇到问题及时与负责人沟通解决；

3、生活条件艰苦，务必做好充分的心理准备，不能适应者请勿报名；

4、尊重孩子，真诚地对待他们，且须有亲和力；

七、注意事项：

1、志愿者在做出决定前要慎重考虑，必须与家人说明详细情况，我们将与家长进行确认，活动期间听从安排；

2、将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带，每位支教队成员带上一定量现金，以备不时之需；

3、建议多带一些凉爽轻便的衣裤（至少带三套以上可换洗的衣物），鞋子带拖鞋和平底鞋，高跟鞋不建议带。此外，夏天蚊虫较多，需带一套长袖衣和长裤。

4、毛巾、牙刷、洗发水、洗衣粉等日常用品，雨伞、手电筒等必需品需自己购买；

5、为了保障志愿者的安全，原则上不允许单独出行。任何志愿者如需离开校 区范围，必须经过团队批准，并随时保持联系，在规定的时间内返；

6、不管男女志愿者，在学生面前，要注意自身形象，说话用文明，不允许在学生面前抽烟喝酒，更不能出口成脏；

7、男志愿者不要戴耳钉，女志愿者穿着不宜太过暴露；

8、男女志愿者之间不要有过于亲昵的动作，特别是在学生面前。更不提倡有 进一步的发展，以免因此影响到志愿者的心情和教学效果；

9、志愿者不得对学生进行体罚或变相体罚，不得辱骂和鞭打学生。不管学生 犯任何错误，我们要做的是沟通与引导，动手解决不了任何问题。

青协组织部 李尧

2012年11月25日

第五篇：国教院青协敬老院活动总结

国教院青协敬老院活动总结

一、活动过程：

河南大学国际教育学院青年志愿者协会于2012年10月20日成功举办2012年第一次探望敬老院活动。

本次活动，院青年志愿者协会共200多人参加，从出发到离开中的每一个环节都体现着青协成员乐于奉献的精神。大家于早上7:25在大礼堂门前集合，合照之后徒步出发去敬老院。当委员们来到敬老院，大家首先认真打扫了院内卫生，然后与老人们聊天唠嗑，并各自拿出了自己为老人们准备的礼物发放，气氛十分融洽。之后各个部门都展示了自己精心准备的节目，其间还有老人们积极参与互动，使现场一片欢声笑语。演出结束后，委员们将老人搀扶回去，和影留念之后徒步回校。此次活动，充分展示了新一代青协委员热心公益，尊老爱幼的优秀品格。

二、活动目的：

1.给敬老院的老人们送去温暖，奉献爱心

。2.促进志愿者之间的交流，深刻了解志愿者的含义。3.从实际出发培养志愿者的能力。

三、活动优点：

1.慰问活动各项进行有序，各部协调较好，整体未出现太大疏漏，差错.2.各部委员参加积极，节目内容充实多样，内容较为贴近老人生活，并且成功激发出老人的兴趣,，是老人的精神生活得到慰藉，改善了老人的精神生活与状态。

3.结束后，及时打扫场地卫生，并且能耐心将老人送回，显示出新一代青协人的风貌与素质。

4.各部的公共物品上交及时，未出现往年的丢失与损坏现象。

5.各部成员自愿带了大量礼品，慰问老人，发扬了尊老爱老的传统美德，为老人送去了温暖。

6.本次活动的目的基本实现，各部委员在这次活动中加深了对老年人的认识，提升了精神境界，自身素质得到加强，为青协人奠定了良好的形象。

7.各部积累了工作经验，促进了组员间、各部间的进一步协作，使青协的效率得到加强。

四，活动不足：

1.慰问工作提前准备未完全到位，委员所携带的部分慰问品未考虑到老人的实际需要，并且部分物品各部重复大，数量过多，造成浪费。

2.打扫工作进行中，分工未完全到位，出现了部分混乱的现象。

3.表演的提前准备不足，音乐声量较小，部分老人出现听不见的情况，部分节目明显缺乏事先准备，组织较为混乱。4.部分委员缺乏关注老人内心感受的意识，在表演过程中，部分委员出现不顾老人而自己聚团聊天，出现了部分老人中途返回的现象，并且不予沟通等有障碍的老人交流，缺乏耐心。

5.结束时，部分委员没有适当的安抚老人情绪，未考虑老人的实际感受与心情。

6.在返回学校途中，各部未保持一致有序离开，出现了提前离开、散队的现象.五，改进意见

1.进行节目编排时，要更加注重老人的感受，什么节目能让老人的情绪更好的活跃起来。

2.要事先准备好捡垃圾所需要的垃圾袋，各委员在被带到地方后要迅速投入工作。

3.在进行带领老人围成一圈的过程中，应注意事先安排好，避免让老人频繁的移动。

4.在等待节目上场的间隙，各委员可适时与老人沟通，收集老人的意见，为以后的活动积累经验。

六，前景展望

本次活动为以后的工作奠定了良好的基础，积累了重要的经验，在以后的活动中将会不断的积累经验，总结教训，更好的开展活动，为老人们送去更温暖的关爱，使每名志愿者得到更多的实践。

河南大学国际教育学院

青年志愿者协会

2012年10月20日