教子心得

第一篇：教子心得

教子心得

纪晓娴的家长

我们始终认为每一个孩子都有自身的优点和长处，亦有自身的缺点和不足，但是怎样才能让孩子在成长的道路上不断完善自我，成就自我，这就需要我们做家长的给予孩子正确的引导，让孩子在其人生舞台上谱写出更加华美的乐章。

女儿非常快乐、活泼、开朗，我们感到非常欣慰，因为我们知道快乐可以滋养孩子的心灵，一个快乐的孩子，一定是一个乐观开朗、有自制力、充满自信的孩子，而且能够感染周围的人，使他们也快乐。我们常对女儿说：‚孩子，我们替你做不了很多事，但我们可以帮助你，可以为你‘创造快乐’‛。记得女儿刚开始写日记的时候总是不高兴、手足无措的问我：‚妈妈，我今天写什么？‛看到她这个样子，我心里暗想：孩子把写日记当成了一种负担，没有写作的快乐感，如果这样下去的话，势必会影响她以后的写作，我要正确地引导她，让她在写日记的过程中体验到生活的快乐。有一天我们去看望父母，一进家门我惊喜地发现有两只燕子正在飞来飞去地‚盖房子‛。这是多好的写日记的题材啊，正好利用这次机会来教育、引导孩子！于是我问女儿：‚佳佳，你说人们盖房子辛不辛苦？你见过小动物盖房子吗？，佳佳你看‛顺着我的手指方向看去，女儿兴奋地跳了起来：‚啊，小燕子在垒窝，在‘盖房子’‛。我趁机说：‚佳佳，那你能不能把你看到的小燕子‘盖房子’的过程记下来，让我们看看?”。‚我能‛，女儿快乐的回答道，紧接着女儿搬来一个高凳和一个矮凳，一边看一边写了起来。看到她那认真、快乐的样子，我更加感受到生活就是教育。来源于生活的教育如此幸福！大约半个小时以后，女儿写完了日记，我惊奇的发现这次日记是她独立写得最长的一篇日记，而且看她样子还有一种快乐的感觉。我对她说：‚这次日记写得非常好，你看，只要你认真观察周边的事情，就能写出一篇好的日记来，以后要多注意观察。‛从此以后女儿总能通过观察周围的事物自觉得完成自己的日记，再也不问‚今天写什么‛了。前几天，竟然还种了一个花生，写起了观察日记。

身教胜于言教，为了让女儿养成一种自觉的读书学习习惯，我这个‚电视迷‛变成了‚读书迷‛，每天在看完新闻联播之后或睡觉之前进行阅读，女儿看到我读书认真地样子，也跟着看起书来，碰到不懂的东西，她就问我们，我们总能不厌其烦的耐心的讲解，并且鼓励她谈谈读后感。现在女儿喜欢上读书了，闲暇的时候，总能自觉地捧起书本，认真地阅读起来。

女儿现在读一年级，每次考试成绩基本上都在全班的前列。但我们对女儿的考试成绩从来不做特别要求，也不定什么目标，但我们注重孩子平时学习习惯的培养。每次考试前，我们都对女儿说：‚佳佳，只要你平时努力了，考多少分都无所谓，妈妈永远爱你！‛

作为家长，我们在让孩子从生活中主动获取经验的同时还要进行自我不断学习、提高。我们平时非常注重学习有关孩子教育方面的知识，对于适合自己孩子发展的经验，我们会认真的记下来并付诸实施。记得一次在听一位专家讲座时，他说：‚你送给孩子十大礼物了吗？．．．．．．‛。我认真得记下了这十大礼物，并且在以后的生活中我们会一件一件送给女儿的。

我们给自己定下了一个目标：对孩子进行三项教育，一是行为教育；二是健康教育；三是道德品质教育。培养孩子的三种能力，一是演讲能力；二是写作能力；三是沟通能力。培养孩子的三心，一是孝心；二是善心；三是责任心。当然，这个目标不是在一朝一夕就能完成的，但我们会在人生漫长的过程中不断的引导教育她，使之成为一个对社会有益的人。

第二篇：教子心得

你会做得更好

——读《只好很好不说最好》有感

孩子：

今天夜里坐在你的床边，看着你熟睡的脸，心里是满满的幸福，悄声坐到桌边给你写下这封信，希望你看完能明白妈妈的心意。

从你来到这个世界，我就在想，我该怎样去教育你，让你成人，成为一个能屈能伸的男子汉。

在你不听话的时候我会呵斥几句，但是你还是一样的顽皮，后来我发现对于你我不能一味呵斥，那样会让你觉得自己不优秀，让你觉得自己比不上别的同学，恰好在这个时候我了解了张老师的赏识教育，我开始试着去夸奖你，告诉你你是最棒的，你是最好的，渐渐地我发现你越来越自信，而且越来越懂事。

可是，在某一天，我发现，当我不说你是最好的时候，你会很失落，甚至没有去做事情的动力，我再一次的反思了自己的方法，是不是我给你的鼓励太多，而让你已经不能去面对一点点的不好，受不起一点的打击，甚至你做很多事情只是为了得到一句夸奖，我陷入了沉思。

这个问题一直困扰着我的每一根神经，正当我不知道到底该怎么去和你沟通，和你说的时候，我看到了一篇文章，我的心豁然开朗，文中的妈妈遇到了和我一样的问题，可是她解决了，我相信我也能很好的解决这个问题，你说对不对？

这就是为什么最近我都和你说，你还会做的更好！开始的时候，看到你听到这句话也会有小小的失落，每当这时我也会和你开个玩笑：“澳柯玛，没有最好，只有更好。”看到你被逗笑，我的心也会放松很多。

你知道吗，你对于我的意义就是一个小天使，我要用自己的心与血精心造就你的翅膀，在我的眼里其实你就是最好的，可是我不能这样告诉你，因为我怕，怕你不能承受打击，窗外的小树都是经历的风雨才会更加茁壮，花朵只有经历风雨才会更加艳丽，而你只有不断地争取下一次的更好，某一天才能到达顶峰，成为最好！

夜深了，就此搁笔了。希望你能懂我的心，晚安，好梦！

爱你的妈妈

第三篇：《教子心得》

个人教子心得

一3班

谷佳泽爸爸

时光荏苒，转眼孩子们正式背起了书包，步入了学堂，开始了人生第一次征程。由于工作性质的限制，我几乎很少有机会去接送孩子上下学，辅导孩子学习对我来说那就更是一件“奢侈”的事情了！难得的亲子时光尤为珍贵。

首先要感谢老师能给我这次阐述的机会，与其说是教子心得我觉得更多的是对孩子的“忏悔”。因为，我觉得最好的教育就是和孩子的陪伴！我做的还远远不够。想到这些，顿时感觉自己无从下笔。

在此，就平常和孩子在一起的，有限的温馨时光里，简单的总结一下个人的教子经验和心得与各位家长共勉。

每一个孩子都有各自的特性。并不可能是千篇一律的。但是有共通的，值得共同借鉴的。培养孩子良好的生活习惯和积极的学习态度，应从小抓起！老话说“三岁看大，七岁看老”并不是不无道理。一个人在幼儿时期就要适当着重培养他的良好的生活自理习惯。儿童时期为孩子养成认真独立，善于思考的学习习惯。这样，在成年时期，才能够享受到这些好习惯带来的“福利”。俗话说“习惯成自然”，这样孩子才有可能在今后的生活中更轻松，工作中自然而然就有一个严谨的做事风格。水到渠成，游刃有余。

我感觉，认真的学习态度尤为重要。偶尔和孩子在一起时，我会主动辅导他的功课。现在这个时期，在辅导的时候我并不注重孩子写作业的速度，我更在意的是作业的质量。我感觉孩子写一个不工整的字，让他写10遍，还不如工工整整的写2遍要来的有效果。相反，不工整的书写，写的越多就越造成孩子不好的学习习惯的养成，这样对孩子很不利。

日常生活中应培养孩子良好坚韧的品质品格！我感觉一个人有了良好的品质和坚韧的品格，那么家庭，社会责任感就会油然而生。不娇惯，不溺爱，这样可以消除孩子的惰性，激发孩子积极的一面。自己的事情自己做，这是我们做家长的常常挂在嘴边的一句话。随着孩子年龄的不断增长，我们是时候该放手让孩子去做一些力所能及的事儿了！

在教育过程中，我更多地是采用疏导和引导的方式来杜绝孩子的一些不良习惯，而不是用强硬的堵塞方式来纠正。我们做父母的或许更应该沉下心来，走进孩子们的内心世界，跟他们做平等的好朋友，不要相当然地用大人的观念来过分要求孩子。

还有很重要的一点，我们在教育孩子的过程中应注重以身作则，身体力行。不要在自己玩手机的时候，而去要求孩子好好做作业；在自己看电机的时候，而去要求孩子好好读书。那样，孩子对我们的教导是不信服的。久而久之，近朱者赤近墨者黑，对孩子的身心发展是无益的。

最后，我想说的是：教育孩子没有什么现成的“规章制度”供大家来实行，更多更有效的还是因地制宜，因材施教。我相信，每一个孩子都是一块璞玉，需要我们耐心地细细雕琢。不积跬步，无以至千里!期待我们大家的共同努力吧！

第四篇：教子心得

我的教子心得

六（1）班

家长

我有一个学习刻苦，品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子，他叫钟奕，就读于实验小学六年级(1)班。他能为班级、为学校获得荣誉，这一切收获有老师功不可没的支持和帮助，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是班主任老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。光阴似箭、日月如梭，转眼间，儿子小学六年的学习生活快要结束了。现在回想这六年来的对孩子的教育，感受挺多的。

首先、重视榜样的示范。

教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。我们应该重视榜样的示范。言传身教十分重要，孩子大部分时间都围绕在父母身边，我们做为父母就是孩子学习的直接榜样。你希望孩子说话有礼貌、遵守交通规则，会尊重别人，自己就必须做好示范的榜样。在家里，我儿子帮我做了一件小事，我会对她说：“儿子，谢谢你！”那每次我帮他忙时，他也会甜甜地说：“谢谢妈妈。”

其次，从小培养好的习惯，比如读书习惯的培养。

读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法，也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。

（一）、营造一个家庭读书的氛围

孩子总是很容易受环境影响，不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长，很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯，我们营造这样一种氛围：少看电视多 读书，经常交流读书的心得和乐趣，让孩子从父母的喜悦中渐渐体会 到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今，我的孩子早已能参与到我们的交流中来了。

（二）、带孩子上书店和图书馆

要读书，首先要买书。买书，不在多，而在勤，我们每个月给孩子买两三本，寒暑假和节假日再多些。买书时，带儿子一起去，可让他自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书，除了买书，还可以带孩子去图书馆，孩子好动，硬让他静下心来看书，可能会使他产生逆反心理，导致对读书的厌倦。把他带到图书馆，可以满足他 走出家门的欲望，在一种放松的心理状态下，比较容易展开引导。实 践中，我注意给他出一些需要查阅资料才能回答的问题，在孩子无法 解答的情形下，便诱导他到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书 馆，通过对书籍的利用解决问题，享受成功的喜悦。时间长了，自然 就能体会到书籍的好处，萌生亲近书籍的愿望。

最后、培养孩子多方面的兴趣和爱好时家长要积极参与其中 我们也认识到除学习外，其它兴趣和技能也是非常重要的，而任何技能的获得都是要付出艰辛努力的，而其中的过程往往是枯燥无味的，最重要的是坚持，因为除极个别的天才儿童以外，绝大多数孩子在经过短暂的好奇、新鲜阶段后，面对长期枯燥的练习，往往极度厌

学。钟奕练习钢琴时我们也没希望让他成为钢琴家，只是为了增强孩子的个人综合素质，但我们也要求他“事情只要干了就要干好！”，虽然我们对音乐不是很懂，在孩子练钢琴时我们总是尽量抽出时间陪伴他，表现出鼓励与欣赏的态度，孩子慢慢感受到不是自己独自在面对一件自己并不情愿的事情，孩子在度过一段时间的枯燥期以后，慢慢也能够乐在其中，自觉的练习了。

当然，“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平时打打篮球，跑跑步等对身体很好。

总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。

第五篇：教子心得

教子心得

孩子是的家庭的未来，每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。可是现在的孩子大部分是独生子女，如果家长对孩子往往过分地迁就，就会使孩子养成一些不好的习惯。所以家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

我的儿子现在读二年级，从他出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有些许的体会，写出来与大家共勉。

一、教育孩子要以身作则。

通过多年的观察发现，学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我们家有比较固定的作息时间，生活比较有规律，如定时换洗衣物、按时打扫房间、每天睡前要自己把书包整理好，物品用完后都要放回原处，摆放要整齐等等。我和我爱人很少打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，有意培养儿子“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对他人生的发展是有益无害的。

另外，我们夫妻和睦相处，平等相待,互相关心，互相信任，互相体谅，即使有矛盾也是坐下商量解决。让孩子知道如何爱护他人，如何尊敬他人，从而学会了如何与人相处。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我儿子的老师是非常负责的好老师，富有爱心，业务能力强，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”、“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情，比如，六岁时让他单独睡一个房间；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡；会主动帮忙做力所能及的事如扫地、饭后收碗等……除了正常的零花钱之外，我们很少给他钱，所以从小他就没有乱吃零食的习惯，他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫他负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让他感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为他所做的一切，四、学会换位思考，不给孩子太大的压力

孩子入校后，我们把他的学习行为习惯看得高于学习成绩。

一、二次考试成绩不理想我们并不着急，而是从培养好的学习习惯入手，提醒他上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，更不能干扰别人，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从一年级到现在每年都是三好学生，语文、数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课，学美术、学书法、学围棋、学乒乓球等等，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。孩子身体较弱，我想如能有一个既能锻炼身体，又适合小孩天性好玩的项目就好，一个偶然的机会接触到了跆拳道，从试一试直到坚持现在，并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从他的讲述中就能够发觉他的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。

不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导他不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些做法和体会，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！

瞿子康家长

刘素芳

2011．11．13