第一篇:山西省怀仁四中2013届九年级物理学业水平考试试题(范文模版)
山西省怀仁四中2013届九年级学业水平考试物理试题(扫描版)
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第二篇:山西省普通高中信息技术学业水平考试试题
山西省普通高中信息技术学业水平考试试题
1.[单选题 1 分]利用互联网,进行继续教育培训,是信息技术在(D)方面的应用。
A、金融和商业
B、工业生产
C、农业机械化
D、远程教育
2.[单选题 1 分]以下不属于数据库系统(DBS)组成的是(D)
A、数据库集合 B、用户
C、数据库管理系统及相关软件
D、操作系统
3.[单选题 1 分]知道信息所在网页的地址可以快速地检索该信息的方法是(B)。
A、直接访问网页
B、使用搜索引擎查找
C、通过BBS获取
D、用QQ交流
4.[单选题 1 分]某地发生了自然灾害,小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。他通过网络获取了一些捐款账号,可信度较高的是(A)
A、中国红十字会总会网站发布的账号
B、在网络上通过搜索引擎搜索到的账号
C、网友通过QQ发布的账号
D、来历不明的电子邮件中的账号
5.[单选题 1 分]智能机器人“Asimo”能根据播放的背景音乐节奏跳起舞来,这个过程体现了人工智能中的(C)。
A、指纹识别技术
B、文字识别技术
C、模式识别技术
D、在线翻译技术
6.[单选题 1 分]我国对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是(A)。
A、《计算机软件保护条例》
B、《中华人民共和国技术合同法》
C、《计算机软件著作权登记》
D、《中华人民共和国著作权法》
7.[单选题 1 分]在驾校,学员在仿真汽车上模拟驾驶汽车。这里主要使用了(D)。
A、网络技术
B、智能技术
C、多媒体技术
D、虚拟技术
8.[单选题 1 分]在Access中,(C)类型的字段可以在添加新记录时自动生成有规律的数字。
A、文本
B、数字
C、自动编号
D、备注
9.[单选题 1 分]在报纸上发布汽车销售广告,其信息载体是(D)。
A、文字、语言
B、文字、声音
C、声音、图像
D、文字、图像
10.[单选题 1 分]我们通常用英文字母缩写CAD来表示(B)
A、计算机辅助教学
B、计算机辅助设计
C、计算机辅助管理
D、计算机辅助学习
11.[单选题 1 分]动听的音乐在计算机中是以(D)的形式保存。
A、声波
B、声响
C、频率
D、文件
12.[单选题 1 分]关于在Word中设置页眉、页脚,下列说法错误的是(C)
A、在页眉、页脚中可以插入任何字体的文字
B、在页眉、页脚中不能插入图片对象
C、页眉、页脚的宽度可以设置
D、处理页眉、页脚中的对象时,正文内容暂时不能修改。
13.[单选题 1 分]在计算机系统中,用(A)形式存储用户信息。
A、文件
B、文本
C、文稿
D、文书
14.[单选题 1 分]在PowerPoint中,如果要从幻灯片的一段文字链接到另外一个Word文档,这时需要设置的选项是(D)
A、设置放映方式
B、幻灯片切换
C、自定义动画
D、超链接
15.[单选题 1 分]用下列参数采集的波形声音,质量最好的是(D)。
A、单声道、8位量化位数、22.05KHZ采样频率
B、单声道、16位量化位数、22.05KHZ采样频率
C、双声道、8位量化位数、44.1KHZ采样频率
D、双声道、16位量化位数、44.1KHZ采样频率
16.[单选题 1 分]光明中学艺术节就要开幕了,李明同学准备了10分钟的舞蹈节目,他想将伴奏音乐保存在U盘中。U盘大约需要有多大的存储空间(D)。(伴奏音乐的采样频率是44.1KHz,双声道立体声,量化位数为16位, 数字化后未进行任何压缩)
A、5M
B、50M
C、1.5G
D、100M
17.[单选题 1 分]Photoshop中(C)工具可以创建多种颜色间的逐渐混合。
A、魔棒
B、磁性套索
C、渐变工具
D、椭圆选框
18.[单选题 1 分]下列关于虚拟现实的说法不正确的是(C)。
A、虚拟现实系统既要有硬件平台的支持,也需要软件系统的支持
B、虚拟现实是一种新的人机界面形式,它为用户提供一种沉浸和多感觉通道的体验
C、只要软件做得好,人眼通过普通的显示器,便能够感受到虚拟现实的三维真实画面
D、虚拟现实通过计算机能生成逼真的具有视听等感觉的三维环境
19.[单选题 1 分]关于位图的显示特征,下面说法正确的是(D)。
A、位图在计算机屏幕上无论放大或缩小,都不会改变清晰度
B、位图信息的保存与分辨率无关
C、位图的分辨率越高,颜色之间的混合就越不平滑
D、位图的大小和质量取决于图像中像素点的多少
20.[单选题 1 分]在Authorware中,关于移动图标的错误说法是(C)。
A、移动图标能使得文字或者图片等由开始点移动到结束点
B、移动图标能设置指向固定区域内某点的移动
C、移动图标只能移动文字
D、移动图标可以在指定的路径上移动
21.[单选题 1 分]在Flash环境中,用绘图工具直接绘制的图形都是(A)。
A、位图
B、矢量图
C、遮罩图
D、背景图
22.[单选题 1 分]对于他人创作的视频文件的获取和使用,正确的说法是(B)。
A、网上下载的视频没有版权问题
B、从DVD上截取视频也需要注意版权问题
C、从DVD上是无法截取视频的
D、可以随意从网上下载视频并用在自己的作品中
23.[单选题 1 分]一段图像分辨率为352×288像素,24位量化位数,播放速度为25帧/秒共10分钟的视频,如果没有经过压缩,则存储容量大约为(C)。
A、42GB
B、435MB
C、4350MB
D、42000B
24.[单选题 1 分]多媒体技术是计算机技术和社会需求的产物。多媒体技术诞生于(C)。
A、20世纪60年代
B、20世纪70年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代
25.[单选题 1 分]我们使用的《多媒体技术应用》教材封面,在设计时采用的分辨率可能(D)。
A、不低于72 Dpi
B、不低于100 Dpi
C、不低于300 Dpi
D、不低于600 Dpi
26.[单选题 1 分]在Flash中不能通过时间轴面板左侧的图层显示区中的按钮直接创建的图层类型是(B)。
A、引导层
B、遮罩层
C、普通层
D、以上都不是
27.[单选题 1 分]关于超链接,下列说法不正确的是(B)。
A、在多媒体作品中,可用文本设置超链接
B、超文本结构是一种线性和顺序结构
C、在多媒体作品中,按钮中的文本可以建立超链接
D、通过超链接可以实现程序间的交互跳转
28.[单选题 1 分]
在Flash的舞台中,两个对象被选中后的样式如图所示,则对象的类型分别为()。
A、组合对象、元件
B、元件、图形对象
C、元件、组合对象
D、组合对象、图形对象
29.[单选题 1 分]关于Authorware多媒体作品的发布,下列说法正确的是(D)。
A、将多媒体作品打包的目的是为了控制作品的大小
B、经打包的作品不可以脱离环境在光盘中浏览
C、发布到网上的Authorware作品可以让所有用户直接浏览
D、将多媒体作品打包后,运行时不再需要Authorware软件支持
30.[单选题 1 分]采样和量化是声音数字化的两个基本环节,以下正确的是(B)。
A、44kHz是量化位数
B、16bit是量化位数
C、8bit比16bit质量高
D、16bit是采样频率
31.[多选题 2 分]计算机病毒的特点有(ABCD)。
A、隐蔽性
B、潜伏性
C、传染性
D、破坏性
32.[多选题 2 分]在Excel中,下列表示是同一列单元格的选项是(BCD)。
A、A2
B、B3
C、B6
D、B9
33.[多选题 2 分]下列不属于文本信息加工的是(BC)
A、制作一份电子报刊
B、对照片进行处理
C、剪辑一段声音
D、写一篇社会实践调查报告
34.[多选题 2 分]下列选项中属于信息犯罪的是(BD)
A、在网上免费下载共享软件
B、利用黑客手段攻击某政府网站
C、为防泄密而给秘密资料加密
D、传播计算机病毒
35.[多选题 2 分]计算机病毒传播的常见途径有(BD)。
A、主板
B、U盘
C、内存
D、网络
36.[多选题 2 分]适合用计算机矢量图形处理软件编辑加工的有(AB)。
A、表示线框型的图画
B、工程制图
C、人物照片
D、美术字
37.[多选题 2 分]适合用计算机图像处理软件编辑加工的有(ACD)。
A、数码照片
B、工程制图
C、写真喷绘
D、平面广告设计
38.[多选题 2 分]多媒体作品打包是指(CD)。
A、将作品的文件存储到同一文件夹里
B、将作品变小
C、将作品制作成脱离创作环境而独立运行的文件
D、将作品制作成能独立运行的可执行文件
39.[多选题 2 分]在Authorware中,擦除图标的作用是(ACD)。
A、可擦除文字
B、可擦除图片
C、设置擦除的方式
D、用来清除显示图标中的对象,产生消失效果
40.[多选题 2 分](AC)软件可以将位图转换为矢量图。
A、CorelDRAW
B、Photoshop
C、Illustrator
D、ACDSee
41.[判断题 1 分]网络传播的匿名性、交互性和开放性,使网民能在虚拟世界里畅所欲言,自由地表达个人的意愿。因此青少年也可以在网上可以发布任何言论。
正确
错误
42.[判断题 1 分]在线图书馆、网上商城一般都是用专门的网络数据库来管理和访问的。
正确
错误
43.[判断题 1 分]网络信息资源的最佳组织方式,是数据库方式与超媒体方式相结合,这也是网络信息资源组织方式的发展趋势。()
正确
错误
44.[判断题 1 分]在Word中,通常五号字要比四号字大。()
正确
错误
45.[判断题 1 分]信息技术对人们的生活与学习产生的影响是积极的,是没有消极影响的。
正确
错误
46.[判断题 1 分]只有Ulead Cool 3D软件能生成三维全景图。()
正确
错误
47.[判断题 1 分]将模拟图像转换为数字图像的过程,包括采样、量化、编码三个步骤。()
正确
错误
48.[判断题 1 分]在Authorware中利用“移动图标”可使文字产生动画效果。()
正确
错误
49.[判断题 1 分]从CD上获取声音文件可以利用GoldWave或其他软件通过抓取CD音轨的方法得到。()
正确
错误
50.[判断题 1 分]视频具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交待事物的发展过程。()
正确
错误
51.[WORD 12 分]
启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc,完成以下操作后,保存文件退出Word程序。
(1)设置正文文字格式为宋体,三号,行间距为固定值24磅;
(2)在正文中插入图片C:MyExam伦敦.jpg,设置版式为紧密型;
(3)插入页眉,页眉内容为“伦敦奥运会”,对齐方式为居中。
52.[EXCEL 12 分]
2005年以来我国成品油零售价历次调整情况存放在“成品油调价.xls”中。请打开C:MyExam成品油调价.xls,进行如下操作:
1.将标题行单元格(A1:E1)合并,行高设置为45。
2.将单元格(A6:A40)的列宽设置为24,格式设置为“2001年3月14日”(注意不是*2001年3月14日)的样式。
3.在单元格A41中填入“累计调整价”的字样。用函数SUM计算出累计调整价,结果分别填入到单元格(B41:D41)中。
4.在本工作表内添加图表:图表类型为“折线图”,子图表类型设置为“折线图”;数据区域为单元格(A16:A40)和(C16:C40);其余一律保持默认。
5.保存并关闭该文件,然后提交。
53.[多媒体设计与制作 16 分]
打开C:MyExam图片处理1a.psd,进行如下操作;
1.选择图层1,设置“图层混合模式”为“滤色”。
2.选择图层0,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色彩平衡)”,点击“好”,在弹出的对话框中,选择“色彩平衡/中间调”;在“色阶”的3个参数框中从左至右一次输入:26、100、60,点“好”退出。
3.选择图层3,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色阶)”,在弹出的对话框中,选中“与前一图层编组”,点击“好”,在弹出的对话框中,在“输入色阶”的3个参数框中从左至右一次输入:0、1.00、179,点“好”退出。
4.其余参数不变。
5.保存操作结果。
注意:请不要更改图层现有位置
临县三中 刘永锋
第三篇:2011年山西省高中信息技术学业水平考试模拟试题
一、单选题:
1、阅读下列程序段,正确的输出结果是(A)提示:可以VB中编写代码运行查看结果。
Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer Dim yes As Boolean Dim k As Integer
For i = 10 To 20 yes = True For k = 2 To i-1 If i Mod k = 0 Then yes = False End If Next k If yes Then Print i;End If Next i End Sub A、11 13 17 19 B、11 C、19 D、11 13 15 17 19
2、设置Label的背景颜色时,应改变Label的(D)属性。A、BackStyle B、ForeColor C、Font D、BackColor
3、使用Access按用户的应用需求设计的结构合理、使用方便、高效的数据库和配套的应用程序系统,属于一种(C)
A、数据模型 B、数据库应用系统 C、数据库管理系统 D、数据库
4、在文本框Text2内输入的数据送到字符型变量n中,则应使用的语句是(A)A、n=text2.text B、n=text C、n=val(text2.text)D、n=val(text2)
5、下列关于算法的描述,正确的是(A)
A、一个完整的算法,无论用什么方法表示,都至少有一个输出结果 B、算法只能用框图来表示
C、一个算法的执行步骤可以是无限的 D、一个算法只能有一个输入
6、信息技术是指获取、存储、(B)、传送和应用信息的技术。A、分解 B、处理 C、分析 D、固化
7、定义a、b、c为整型变量,执行语句a=9:b=8:c=10:c=a:a=b:b=c后,其a、b的值是(A)A、8,9 B、10,8 C、9,8 D、8,10
8、当执行下面程序段后,变量S的值是(C)s = 0 c = 1 For i = 1 To 10 c = c *-1 s = s + c * i Next i Print s A、-5 B、0 C、5 D、55
9、下列各种基本数据类型说明符中表示整型的是(A)A、Integer B、Single C、String D、Boolean
10、在VB6中,我们总是和对象打交道。从工具箱中将一个控件拖放到窗体中,实际上也创建了一个对象,每一个对象都有的属性是(A)
A、名称(name)B、font C、refresh D、caption
11、由Const m=“123”,可以判断m为(C)
A、布尔型常量 B、实型常量 C、字符串型常量 D、整型常量
12、给出一个算法流程图,该流程图的功能是(B)
A、输出a、b、c三数的最大数 B、输出a、b、c三数的最小数 C、将a、b、c按从小到大排列 D、将a、b、c按从大到小排列
13、执行语句
x=-1:y=2:x=x+y:y=x+y print x;y 变量x,y分别是(A)
A、1 3 B、x+y x+y C、1 1 D、-1 2
14、以下对于算法特征的描述,不正确的是(A)A、输入:算法至少有一个输入
B、有穷性:算法必须在有限步之内结束 C、输出:算法至少有一个输出
D、确定性:算法的每一步必须有确切的定义
15、系统运行不正常后可以选择(ABD)来解决问题。A、杀毒
B、重装操作系统 C、拔掉电源,重新启动 D、正常关机
二、多选题:
1、计算机解决问题的步骤包括(ABCD)
A、设计算法 B、编写程序 C、调试程序 D、分析问题
2、事件就是发生在该对象上的事件。窗体的事件有(AB)等。可在VB代码窗口中找 A、click B、load C、font D、move
3、程序的三种基本结构是(ABD)
A、循环结构 B、选择结构 C、树型结构 D、顺序结构
4、为了便于数据的表示和处理,VB提供哪几种基本数据类型(ABCD)A、数值型 B、日期型 C、字符串型 D、布尔型
5、下列运算符中属于关系运算符的是(BD)《算法与程序设计》69、71、72、73页背 A、Not B、<> C、/ D、<=
6、在VB可视化编程的基本步骤应包含(ABC)部分内容
A、编写程序代码 B、建立工程 C、设置对象的属性 D、创建图型界面
三、判断题
1、递归算法不能无穷无尽的调用下去,必须要有出口,在适当的时候结束调用。正确
2、在VB可视化编程中不同的控件所对应的属性都是完全一样的。错误
3、双击窗体中的对象后,VB立即显示出代码窗口。正确
4、对象的方法是指能完成的某种操作。正确 常见的方法:move、show、print、setfocus
5、在程序执行的过程中,常量的值始终保持不变,变量的值随时改变。正确
6、在VB程序设计中,Form(窗体)只是进行图形界面设计的窗口,它本身不属于一个对象。
错误
7、制作网页可以用Dreamweaver和FrontPage等网页制作工具,也可以使用纯文本文档编辑工具。正确
四、操作题
(一)、打开C:MyExam工程1.vbp,按下列要求设计Visual Basic应用程序界面。
1、将窗体标题设为“编程世界”,将窗体宽度设为6200,高度设为4050;
2、在窗体上画一个标签,名称是Label1,标题为“欢迎学习程序设计!”,字体为楷体、二号,字体颜色为&H0008000&,标签能自动调整大小来显示内容;
3、插入一个命令按钮Command1,标题为“单击进入”、字体为黑体、小三号,按钮宽度2000;
4、保存结果。
提示:点击答题后,会出现提交窗口和操作题文件夹按钮,请不要关闭提交窗口。打开文件工程1.vbp后,先在工程资源管理器窗口(VB右上方)中打开窗体Form1(点窗体前+号,展开),然后为窗体添加对象或选中对象,在属性窗口中设置对象属性。(1)选中窗体Form1对象,在属性窗口中设置 标题caption属性,属性值设为“编程世界”。
窗体宽度width属性,属性值设为“6200”。
窗体高度height属性,属性值设为“4050”。(2)点击控件工具箱
控件图标,在窗体上画一个标签,在属性窗口中设置
标题caption属性,属性值设为“欢迎学习程序设计!”。字体Font属性,在字体对话框中将属性值设为楷体、二号 字体颜色ForeColor属性,将属性值修改为&H0008000& 自动调整大小AutoSize属性,属性值设为“True”。(3)点击控件工具箱
控件图标,在窗体上画一个命令按钮,在属性窗口中设置
标题caption属性,属性值设为“单击进入”。
字体Font属性,在字体对话框中将属性值设为黑体、小三号
按钮宽度width属性,属性值设为“2000”。(4)保存工程:点击 “文件”菜单—“保存工程”或者工具栏
图标。
关闭VB窗口、操作要求窗口,如不放心可再次打开工程文件检查是否做完并保存下来,确认后关闭操作题文件夹。
点击“提交”上传文件。
(二)、打开C:MyExam工程1.vbp,按下列要求设计Visual Basic应用程序界面。
提示:
1、窗体(名称)属性,设为“Ct1”
2、标签标题Caption属性、字体Font属性
3、文本框文本text属性,属性值为空
4、文本框高度height属性,宽度width属性,多行文本MultLine属性值为“True”,滚动条ScrollBars属性值为“2”
(三)、打开C:MyExam工程1.vbp,按下列要求设计Visual Basic应用程序界面。
提示:单选按钮(Option)默认选择Value属性 设为“True”
第四篇:山西省普通高中学业水平考试信息技术学科
山西省普通高中学业水平考试信息技术学科
2010年考试管理责任书
根据《山西省教育厅关于实施普通高中学业水平考试制度的意见(试行)》(晋教基[2010]4号)文件精神,为确保信息技术学科学业水平考试的顺利进行,市电教馆与各县(区、市)电教馆签订考试管理责任书。要求做好以下几个方面的工作。
1.考试的组织管理
各县(区、市)电教馆全面负责本各县(区、市)普通高中信息技术学科学业水平考试的组织实施工作,协助市电教馆进行考籍管理和考务管理。
2.考点的审核
各县(区、市)电教馆要根据省电教馆下发的《普通高中信息技术学业水平考试考场配置标准》对申报的考点进行实地核查,对于不符合配置标准的学校,要责成其尽快改造,否则不能设为考点。
3.考试系统的测试
按照省电教馆《关于进行信息技术学科学业水平考试系统测试的通知》要求,做好高中学校的测试组织工作,要派技术人员到考场查看考试系统的运行情况,并如实填写“测试记录表”。
4.开展模拟考试
按照省电教馆《关于进行信息技术学科学业水平模拟考试的通知》要求,做好各高中学校的模拟考试组织工作,要派专人到考场实地查看考生的考试情况,并如实填写“模拟考试记录表”。
5.考前的考务安排
按照在《山西省普通高中学业水平考试实施办法》和《山西省普通高中信息技术学科考试细则》的有关要求,认真细致地做好考前的考务工作。强化本县(区、市)工作人员、考点主考大局意识和责任意识,选派作风正派、责任心强、工作认真的教师担任监考员,对工作人员和考生进行考风考纪教育,严守考试纪律,严格考试操作规程,确保考风考纪。
6.建立奖惩制度
信息技术学科学业水平考试任务艰巨,责任重大,各县(区、市)电教馆要作为一项主要工作来抓。对于考试组织不力,出现重大违纪舞弊的县(区、市),除按照省市教育行政部门的有关规定进行处罚外,要追究县(区、市)电教馆的责任,问题严重的报请有关部门处理。
7.考前技术准备
各县(区、市)电教馆要与当地电力部门和网络公司协商,采取措施确保考试期间用电用网,确保考试顺利进行。要敦促各学校在设备和技术上做好充分准备,考前对考试所用计算机进行杀毒和无用文件的删除,确保有一个良好的考试环境。
市电教馆(签字)
县(区、市)电教馆(签字)
二〇一〇年
月
日
二〇一〇年
月
日
山西省普通高中学业水平考试信息技术学科
2010年考试管理责任书
晋中市电化教育馆 二〇一〇年三月
第五篇:2013年山西省学业水平考试操作题
51.启动Word,打开C:myexam长毛的鸡蛋.doc,完成以下操作后保存并退出Word。
(1)设置正文为黑体、四号,行间距设置为固定值20磅;
(2)将页面设置为A4纸,设置上、下边距各为3厘米;
(3)在正文中插入图片C:myexamegg.jpg,设置图片的版式为“四周环绕”,水平对齐方式为居中。
51.启动Word,打开C:myexamhetangyueshe.doc进行如下操作,完成操作后请保存并退出文件。
(1)在正文之上插入艺术字 “荷塘月色”作为标题,并设置版式为四周环绕,水平对齐方式为居中;
(2)将正文第二自然段文字设置为黑体,三号,红色,行距设置成固定值15磅;
(3)将页面设置成A4纸,设置上、下页边距各为2厘米。
51.[WORD 12 分]
打开“网诱.doc”文档,完成以下操作:
1、为文档设置上、下、左、右页边距都为为2.5厘米,纸张大小为A5。
2、在正文第一行中插入艺术字“网诱”,选择第一行第三列样式,设置艺术字格式为:隶书、40号。
3、设置正文所有段落的格式为:小四号,首行缩进2个字符,1.2倍行距。
4、保存设置好的文档。
51.[WORD 12 分]
启动Word,打开c:myexam我的故乡.doc,进行如下操作,完成操作后请保存并退出。
(1)请把标题文字设置成字号为小二,字体为黑体,对齐方式为居中;
(2)在文章中插入艺术字“美丽的故乡”,并设置艺术字的版式为紧密型;
(3)为文章插入页码,位置为页面底端,对齐方式为居中。
51.[WORD 12 分]
启动Word,打开C:Myexam光导纤维.doc,完成下列操作,保存并退出;
(1)将文章标题设置为黑体,加粗,并居中排列;
(2)在文章中插入图片C:Myexam光纤图片.jpg,设置版式为紧密型;
(3)插入页脚“光纤简介”。
51.[WORD 12 分]
启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc,完成以下操作后,保存文件退出Word程序。
(1)设置正文文字格式为宋体,三号,行间距为固定值24磅;
(2)在正文中插入图片C:MyExam伦敦.jpg,设置版式为紧密型;
(3)插入页眉,页眉内容为“伦敦奥运会”,对齐方式为居中。
51.[WORD 12 分]
使用word打开C:MyExamword.doc进行如下操作,完成操作后请保存并退出文件。
(1)在页面设置中设置纸张大小为16开(18.4X26厘米),左右页边距为2.00厘米。
(2)将标题的字体设置为黑体,小三号,对齐方式为居中。
(3)在正文中插入图片“C:MyExam图片资料.jpg”,设置环绕型为四周型。
52.[EXCEL 12 分]
打开c:MyExam广播操比赛评分表.xls,进行如下操作:
1.将单元格区域(A1:K1)合并居中,标题字体设为蓝色、22号;
2.用MAX()、MIN()函数计算每一班级评委评分的最高分、最低分;
3.在最高分之前插入一列,表头为“总分”,并使用SUM()函数计算并填充结果
4.用公式计算每一班级的平均得分,结果显示两位小数;(注:平均得分为总分去掉最高分、最低分后其余五名评委的平均分);
5.将表中的数据按平均得分降序排列;
6.依据班级和平均得分,制作三维簇状柱形图;
7.保存文件。
已提交的文件:~广播操比赛评分表.xls(4592字节)52.[EXCEL 12 分]
某校在“推普周”期间举办了一次普通话演讲比赛,邀请了7名评委进行现场评分,评分结果保存在“演讲比赛.xls”中。请打开C:MyExam演讲比赛.xls,进行如下操作:
1.将标题行单元格(A1:N1)合并。
2.用MAX、MIN和SUM函数分别计算各选手得分的最高分、最低分和总分,并填入到相应的单元格中。
3.用公式“(总分-最高分-最低分)/5”计算出各选手的最终得分,结果填入到相应单元格中,数字格式为“数值”且保留2位小数。
4.将最终得分按照降序进行排序。
5.保存并关闭该文件,然后提交。
已提交的文件:~演讲比赛.xls(4432字节)
打开c:MyExam牛的力量.xls文件,完成下列操作。
1.将标题单元格(A1:E1)合并,行高设置为30。
2.用函数AVERAGE计算5种牛的平均拉力,将结果存放到单元格D8中,并在单元格A8中填入“平均拉力”字样。
3.用公式“公畜拉力/平均拉力”计算每种公牛的拉力比,将结果存放在单元格(E3:E7)中,保留3位小数,并在单元格E2中填入“拉力比”字样。(注意:在计算公式中须用绝对引用来表示平均拉力。)
4.在本工作表内添加图表:数据区域为单元格(A3:A7)和(D3:D7);图表类型为“柱
形图”,子图表类型设置为“堆积柱形图”;其余一律保持默认。
5.保存并关闭该文件,然后提交。52.[EXCEL 12 分]
打开c:MyExam表格.xls,进行如下操作:
1.将单元格区域(A1:I1)合并居中,将标题文字设为蓝色,字号为18,行高为25;
2.在最高分列之前插入一列,表头为“总分”,并使用SUM()函数计算出总分
3.用MAX()、MIN()、函数计算每位歌手的最高分、最低分
4.计算平均得分,平均得分保留两位小数;
注:平均得分=(总分-最高分-最低分)/3
3.保存文件。
已提交的文件:~表格.xls(3554字节)52.[EXCEL 12 分]
打开c:MyExam学生成绩.xls文件,完成下列操作。
1.在第一行前插入一行,在A1单元格中输入“五班期中考试成绩表”,将单元格区域(A1:L1)合并居中;
2.分别用AVERAGE()和SUM()函数计算每位同学的“平均成绩”和“总分”;
3.在第11行中,合并前四个单元格,输入“平均”;用AVERAGE()函数计算各科平均成绩。
4.将工作表名称修改为:期中成绩表;
5.保存文件。
已提交的文件:~学生成绩.xls(2656字节)52.打开c:MyExam考核表.xls,进行如下操作:
1.将标题行单元格(A1:I1)合并,行高设置为60。
2.利用公式“(品德+考勤+能力+业绩)/4”计算出所有职工的“考核得分”,并填入相应的单元格中,结果保留1位小数。
3.按“考核得分”进行降序排列,并将考核得分不低于95分的职工认定为“优秀”,且在相应的“备注”中填入“优秀”字样。
4.保存并关闭该文件,然后提交。
已提交的文件:~考核表.xls(6132字节)
52.打开C盘MyExam文件中的“生长状况分析.xls”文件完成以下操作:
1.将标题行单元格(A1:I1)合并,行高设置为45。
2.用公式“体重/身高×1000”计算出每位同学的“身体形态指数”,并将结果填入到相应的单元格中,结果保留1位小数。
3.用公式“身体形态指数/同龄平均指数”计算出每位同学的“身体形态指数比”,并将结果填入到相应的单元格中,结果保留1位小数。
4.以“身体形态指数比”为关键字进行降序排列。
5.保存并关闭该文件,然后提交。
52.打开c:MyExam成绩表.xls文件,完成下列操作。
1.将单元格A1:E1合并居中,字体设置为黑体,加粗,18号,蓝色;
2.A2:E2中表头内容加粗;
3.计算每位学生的总分;
4.用求平均值函数计算各模块的平均分;
5.设置B9:D9单元格区域的数字格式,数值型,保留一位小数;
6.按总分降序排序(注:不包括平均分所在行);
7.保存文件。
53.打开C:MyExam海报2.psd,进行如下操作;
1.在图层4上方新建文字图层。新增文字位置在“地点:校体育馆二层”的上方适当位置。文字内容为“时间:17:00 开始”。字体、字号、颜色与“地点:校体育馆二层”相同。
2.为图层3添加“图层样式”(外发光):
结构/不透明度:100% ; 扩展12;大小:6
其余参数不变。
3.为图层2添加“图层样式”(斜面和浮雕):
结构/样式:外斜面 ;
深度:60%
阴影/颜色:R 138 G138 B138;其余选项数值不变。
4.将图层1的不透明度调整为80%。
5.保存操作结果。
注意:
海报设计稿的实际尺寸与分辨率应视用途而定。当前尺寸与分辨率仅适用于考试。
除文字图层外不要添加其他图层。
请不要更改图层现有位置。
53.打开C:MyExam图片处理1a.psd,进行如下操作;
1.选择图层1,设置“图层混合模式”为“滤色”。
2.选择图层0,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色彩平衡)”,点击“好”,在弹出的对话框中,选择“色彩平衡/中间调”;在“色阶”的3个参数框中从左至右一次输入:26、100、60,点“好”退出。
3.选择图层3,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色阶)”,在弹出的对话框中,选中“与前一图层编组”,点击“好”,在弹出的对话框中,在“输入色阶”的3个参数框中从左至右一次输入:0、1.00、179,点“好”退出。
4.其余参数不变。
5.保存操作结果。
53.打开C:MyExam同学录3.psd,进行如下操作;
1.在图层0上方新增文字图层。新增文字位置在同学录左上方的横线上方适当位置,文字内容为“晋辉中学
高0806班”,“学”与“高”之间空一个字的距离。字体为黑体、字号16点;颜色R92 G92 B92。(提示:可利用标尺和参考线定位)。
2.将图层4的不透明度改为40%;将图层5的不透明度改为30%;
3.为图层6添加“图层样式”(投影):距离为8,大小为7,颜色为R189 G189 B189。
4.将图层2的不透明度改为90%。
5.将图层1的不透明度改为80%。
6.保存操作结果。
53.打开C:MyExam母亲生日贺卡a.psd,进行如下操作;
1在图层0的上方建立新层;在“图层菜单”选择“新填充图层/纯色”,在弹出的对话框
中点击“好”,在弹出的拾色器对话框中设置颜色:R245 G252
B202,并确定;点击图层调板的“设置图层混合模式”按钮,选择“正片叠底”。
2.选择图层1,在“图层菜单”选择“新调整图层/色彩平衡”,在弹出的对话框中将“与前一个图层编组”的方框打钩。点击“好”,在弹出的色彩平衡对话框中选择“中间调”,在“色阶”的3个参数框中从左至右依次填入
“100”、“-100”、“-100”。并确定。
3.在图层2的上方新建文本图层,内容为“祝妈妈生日快乐”。字体:隶书;字号:20;字距:-100;颜色:R253 G36
B156。文字位置:画面左上角“happy birthday“字样的正上方约1毫米。
4.保存操作结果。
53.打开C:MyExam教师节贺卡3.psd,进行如下操作;
1.在图层5上方新建文字图层。新增文字位置在“节日愉快 身体健康 工作顺利”字样下方适当位置,文字内容为“您的学生
张晓山”。字体为黑体、字号15点;颜色R100 G100 B100。(说明:您的学生与张晓山之间为两个空格)。
2.将图层1的不透明度改为50%。
3.将图层2的不透明度改为80%。
4.为图层3添加“图层样式”(外发光):扩展为16;大小为6;颜色为R255 G255 B255;其余选项数值不变。
5.保存操作结果。
53.[多媒体设计与制作 16 分]
打开C:MyExam图片处理2a.psd,进行如下操作;
1.选择图层1,设置“图层混合模式”为“柔光”。
2.选择图层0,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色彩平衡)”,点击“好”,在弹出的对话框中,选择“色彩平衡/中间调”;在“色阶”的3个参数框中从左至右依次输入:0、77、0,点“好”退出。
3.其余参数不变。
4.保存操作结果。
注意:请不要更改图层现有位置
53.[多媒体设计与制作 16 分]
打开C:MyExam励志桌面1a.psd,进行如下操作;
1.选择图层1,将“图层混合模式”设置为“正片叠底”;将不透明度改为:70%。
2.为图层2添加“图层样式/颜色叠加”,在对话框中,将不透明度改为20%,点“好”退出。
3.在图层5添加文本:“为目标冲刺!”。位置在“为理想拼搏”正下方适当位置。字体:黑体。字号:42点。颜色:R 255,G 246,B 1。斜体。
4.为图层5添加“图层样式/投影”,参数设置与图层4相同。(提示:可以通过右键点击源图层的“拷贝图层样式”,来获取相同的“图层样式”,将之粘贴到目标图层。)
5.其余参数不变。
6.保存操作结果。