描写秋天的作文200字

第一篇：描写秋天的作文200字

描写秋天的作文200字

范文一

秋天像一位画家，它的笔点到哪儿，哪儿就出现一幅美丽的图画。

秋天有很多颜色，黄色是给树叶的，一片片叶子像一只只枯叶蝶，飘哇飘哇，圆了叶子的飞翔梦。稻谷得到了金色，田野像金色的大海。红色是给苹果的，苹果掉到地上，发出“咚咚，咚咚”的声音，好像在提醒农民伯伯，“快点来摘吧，我已经成熟了!”

秋天，像一首交响曲，田野里风发出“呼呼声”，吹过稻谷，发出“沙沙，沙沙”。人们踩在枯叶上，发出“喀嚓

，喀嚓

”。秋虫发出“蝈蝈，蝈蝈”。

秋天，有许许多多好闻的气味，苹果香香的，菠萝甜甜的，橘子酸酸的......小朋友天天都去果园呢，还有栗子，大街上都是栗子的香味。

秋天真是一个多姿多彩的季节，我爱美丽的秋天。

范文二

一转眼，炎热的夏天已经走远了，人们又迎来了美丽又凉爽的秋天。

秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样，格外美丽。一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形,边飞边好像在说:“天气渐渐转凉了,我们要飞到南方去过冬了,等到来年春暖花开的时候,我们又会回来的。”

秋天的田野里,稻子成熟了,远远望去,就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯。农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着,虽然累得满头大汗,但看到丰收的景象,心里早已乐开了花。

秋天的果园里,火红的柿子压弯了枝头,像一盏盏小灯笼;红彤彤的苹果挂在枝头,像一个个红扑扑的脸蛋;葡萄架上也早已是生机盎然的景象,有的葡萄像碧绿的翡翠,有的像颗颗闪耀的紫水晶,还有的像美丽的红玛瑙。红红的石榴也被这喜人的秋景笑得咧开了嘴……

秋天是丰收的季节,也是美丽的季节。我爱你——秋天。/ 5 / 5 / 5 / 5 / 5

第二篇：描写秋天的校园作文200字[推荐]

描写秋天的校园作文200字

春天校园里生机勃勃、春意盎然，而秋天的校园又是 另一幅美丽的图画。¨ 早晨，踏着薄雾走进校园，就闻到一股淡淡的桂花 香，原来花坛里几株桂树开花了。有深黄色的金桂，有浅黄色的银桂米粒大小的花儿在树叶下悄悄的开 放，馨香袭人，真是 “ 桂子月中落，天香云外熟。” ¨ 沿着校园小路走着，又看到了几棵高大的梧桐树。一 阵风吹过，梧桐树的叶子就随风飘落，像是一只只蝴 蝶在空中飞舞。落在树下的叶子，为大地铺上一层金 黄的毛毯，美丽极了！¨ 拐了一个弯，就看到了月亮湾旁边的小池塘，有一群 群小鱼不怕冷在水里游来游去。它们有的组成了一组 在玩游戏，有的在水里吐泡泡，像是在讲故事 ¨ “ 叮叮 ” 铃声响了，我赶紧跑回了教室。描写秋天的校园作文200字

第三篇：描写百合花作文200字（通用）

描写百合花作文200字（通用10篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的描写百合花作文200字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写百合花作文1

一天，我和妈妈买回来一支百合花，买的时候百合花一点也没有开放。我把百合花放进装满水的瓶子里，第二天，我去看百合花，百合花完全开放了。我仔细观察，百合花有六个瓣，中间有许多花蕊，看上去非常的美。我不由自主地过去闻了闻，觉得有一股花香扑鼻而来。心想：要是把它制成香水往家里喷一喷，那该多香啊！

于是我等啊等啊，终于百合花快要谢了。我就把花瓣摘下来放在热水里泡了泡，让妈妈凑近杯口闻了闻。妈妈说：“好香啊！”

百合花真漂亮！我喜欢百合花！

描写百合花作文2

我非常喜欢百合花，因为百合花很美丽，而且它的颜色是白色的，白色代表着纯洁。更因为它的味道很香，如果在家里放上几枝百合花的话，一进屋就会有一阵芳香扑鼻而来。

百合花到底长什么样子呢？首先来说一下百合花的根部，大家一般都没看过百合花的根部吧，百合花的根像大蒜一样，而且还有很多须子。其次来说一下它的叶，叶子是深绿色的，绿色配白色，显得百合花很高贵。它的花长得很像小喇叭一样花瓣向外卷曲，里面有一些黄色的花蕊，看起来很漂亮。

总体看来它的躯干又细又长，像亭亭玉立的少女，我喜欢百合花，不仅仅是因为它很美，还因为它寓意着百年好合！妇女节了，我要送给妈妈一朵百合花，希望她永远像百合花一样美丽。

描写百合花作文3

我家买了一朵高贵的百合花。

它的根又细又长，它的叶子碧绿碧绿的，它的花已经长出二三朵了，很美丽。

百合花上有斑点，还有很多斑纹。只要有风轻轻吹过，百合花就会轻轻摆动。百合花是我国的宝贝，百合花可以放在卧室里，只要一走进卧室，就会闻到百合花发出清新淡雅的香味，好闻极了。

我爱美丽的百合，百合花可以给人们带来好处，可以入药。百合花的色彩繁多，乳白、橙黄、粉红、紫红很美丽。

智利把百合花，设计成自己国家的国旗，中国人民也爱百合花，百合花在中国有百年好合，吉祥如意的含义。

我爱这百合花，它是我的好朋友。

描写百合花作文4

春天，百花齐放，万物复苏，在各色鲜艳的花儿中，我最喜欢的就是百合花了。

百合有大大的花瓣，嫩绿色的花蕊。她是一个大气、美丽、圣洁的花仙子，穿着雪白的衣裳在春风的天籁之音中翩翩起舞……美丽的百合仙子有的才微微张开，像一个羞涩的小姑娘，有的全开了，充满了生机。有的还是花骨朵，像刚吃饱了一样胀胀的。加上百合那淡淡的香味，我更加喜欢百合花了。

百合花不如玫瑰艳丽，不如桂花香，但她拥有一种大气、一种圣洁、一种清纯和一种谁都比不上的美丽。

描写百合花作文5

今天，我路过家门口的花园，闻到了一阵清香，我过去一看：百合花已经开得不少了，远远看去像一个个白色的小铃铛。

我走近一看，有的展开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘不愿让别人看到自己的脸；有的花瓣全展开了，花蕊上还沾着蜜；还有的含苞欲放，仿佛下一秒就会开花……

“咔嚓，咔嚓……”这是什么声音，原来园丁正在剪杂草呢！没了杂草，百合花长得更美了。

一阵微风吹过，百合花摇起“小铃铛”，告诉大家春天来了。

我爱这百合花，我爱这座花园。

描写百合花作文6

我喜欢百合花，因为百合花的洁白的颜色和她的象征意义，还有它独特的外表让我喜欢它。

百合花既有洁白的颜色，还有稍微有点卷的花瓣，它还有着像小辣椒一般的花蜜和卷在花根上的树叶。它的花根跟别的花的花根不同，百合花的花根是绿色的，而其它花的花根是咖啡色的。还有一些百合花如同肉包一样，好像还没开花似的。

百合花的象征意义可多了，它代表顺利。心想事成。祝福和高贵的意义。而香水百合的意义却是纯洁和顺利的意义。所以，各种各样的花也都有各种各样的象征意义了！

我喜欢百合花，那你喜欢什么花呢？

描写百合花作文7

我见过娇艳的牡丹花、艳丽的玫瑰花、火红的石榴花……但我最喜欢的却是百合花。因为百合花不仅美丽，还象征着纯洁、高雅。

百合花的颜色很丰富，有白色、黄色、粉色、还有桔色。我特别喜欢白色的百合花。绽放的百合花形状像一个小喇叭，它有六片花瓣，花瓣是椭圆形的。它有七根花蕊，花蕊的颜色有黄有白。如果你用鼻子闻闻，一定能够闻到淡淡的清香。

我好喜欢百合花啊！告诉你个小秘密，我的英文名字就是百合花的意思。

描写百合花作文8

在大自然的花卉中，我最喜欢的就是百合花了。

春节前夕，我用自己的零花钱给妈妈买了五束百合。百合形态各异，有的含苞欲放，有的才展开几片花瓣，有的花瓣全展开了，露出浅绿色的花柱。百合的香味沁人心脾，那淡淡的清香令人心旷神怡。它既不像玫瑰那么浓烈，又不像菊花那样刺鼻。闻了百合的香味，不仅精神充沛，而且还是一种美的享受。

我有时把自己想象成一个美丽的百合仙子，在原野中亭亭玉立，微风拂过，给人们送去芬芳，给人们送去温馨。

我爱百合花，爱它的洁白纯净，更爱它的高贵典雅，希望我们的心灵永保百合般的纯洁。

描写百合花作文9

有的人喜欢富贵的牡丹；有的人喜欢顽强的菊花；有的人喜欢美丽的玫瑰，可我却喜欢高雅的百合。

百合花是一种散发着清香的一种花，也是象征着高雅、纯洁的'一种花。

百合花的茎是绿色的，直直的、嫩嫩的，早晨，它亭亭玉立的身上就会出现亮晶晶的露珠。

百合花的花瓣，有白色、还有白里带点粉红色，既鲜艳，又美丽。

百合花的花蕊好似夜晚上空，那眨着眼睛的星星。在衬托着嫩绿的茎，还有那鲜艳的花瓣，简直就是一幅美丽的画。

描写百合花作文10

我家的花瓶里有一支百合花。它那根淡绿色长长的茎上，有三个分叉。

其中最下面一个分杈上，有一朵已开了的花，它那洁白的大花瓣四周，卷起波浪般的大花边，整朵花像小喇叭似地怒放着，又像娃娃白白的笑脸，在仰着头炫耀着自己的美丽。

中间的杈上有一个含苞待放的花骨朵，那个花骨朵饱胀得马上就要破裂似地。它微微张开小口，一股浓浓的香气从那张开的小口冒出来，直钻进你的鼻子。

最上面的杈上，还是一个正在沉睡的花苞，它好像一个贪睡的娃娃，在等着春风把它吹醒呢！

我爱百合，我爱她美丽的花朵，更爱它浓郁的花香。

第四篇：环境描写(200字)作文

精选作文:环境描写(200字)作文

不必说碧绿的菜畦，亮丽的石井栏，高大的松树，墨绿的河水；也不必说知了在树叶里长鸣，缤纷的蝴蝶在花丛中起舞，但是后院的小河，就引发我无限的感叹，后院的小河安静的如睡眠一般，只是沉沉的墨绿，像一匹长长的翠绸向前铺去，朝里投进一颗小石头，那翠绿般温润的水，点成了朵朵涟漪，如同破碎的梦幻，四处散去。在河边有一个长满皱纹的老屋子，木质大门的关节也好像锈住了，一开一合都会吱呀作响，门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹，回到老家，第一个念头就是来到这，因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。初一:艹将田心宝于 篇一：作文中的环境描写

作文中的环境描写

一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

作文中巧用环境描写，可以提高作文的品位，获得高分。

开头运用环境描写，可让读者有身临其境的感觉。学生很喜欢用议论开，没有精彩语言会很干涩，而环境描写可以避免生硬，避免雷同。

结尾运用环境描写，可以让人回味，使文章有深意，同时，结尾的环境还可以照英开头，使结构紧凑完整。

描写人物时运用环境描写，可以营造人物的生活背景，衬托人物的心情，烘托人物的性格与品质。

环境衬托

在写人、记事的记叙文中穿插景物的描写，是一种写作的技法，也是一种构思的方法。从中考记叙文来看，能够恰当地进行景物描写的作文，是层次比较高的作文。所以，学习一下“环景衬托”的构思方法，对提高中考作文的质量是很有好处的。

环境描写主要包括两个方面的内容：自然环境的描写和社会环境的描写。对环境进行描写，最重要的一条就是不要想描写的时候就描写，无目的地把描写硬贴在、硬塞在记叙之中；一定要明白为什么要进行这样的描写，它们有什么样的表达作用。

下面让我们来看看课文在环景衬托方面给我们的示范。

1.用环境描写设置人物活动的场景

如《夜走灵官峡》的开头描写了那高山大谷，描写了那纷纷扬扬的大雪，为的是表现筑路工人和他们的孩子们生活、战斗在十分艰苦的环境之中，从而表现工人阶级不畏艰苦、献身建设的精神风貌。如果此中描写的是花好月圆，那么故事也就不会有如此感人的力量和如此深刻的含义。

2.用环境描写来表现人物活动的背景

或者是自然背景，或者是社会背景，或者是二者兼而有之。如《最后一课》的开头，写了一个孩子眼中那暖和、晴朗的天气，又更多地写了普鲁士兵的操练以及那发出坏消息的布告牌。——它表现出人们生活在侵略者的铁蹄之下——只有在这种背景下才有可能有那悲壮的“最后一课”。

3.用环境描写来烘托人物的性格

如《枣核》，通过对“朋友”的花园特别是“北海”的描写，表现了人物对祖国对故土的眷念。又如《老山界》，通过对“半夜里”山景的描写，烘托了革命战士的革命乐观主义精神。

4.用环境描写渲染人物活动的气氛。

如《花市》的开头，描写的是美景：“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠，真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛，就有了“花市”，有了“花市”中的故事。

5.用环境描写暗示人物的心情

如《社戏》中对“两岸的豆麦”等内容的生动描写便是。在这春夜出航的诗情画意之中，难怪“我的心也沉静，然而又自失起来”。

6.用环境描写来抒发人物的感情

如《从百草园到三味书屋》

童年生活的“乐园”的美好情感。再让我们来读一篇美文：

老鞋匠

在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扑儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水、还有废旧的自行车和汽车的外带和内胎??。

他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀，锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子?? 老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。

他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有一盆玻璃翠??。摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴一张纸条儿，上面写着：“快修，当时可取”。

不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路，有战士，有工人，也有农民，还有学生们?? 鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的人因为鞋跟掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸??。人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上了。

这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便。他大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多作多少事呢！他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。

这是作家端木蕻良写的一篇短文。文中写的是一份十分普通的工作，写的是一个十分普通的人。对老鞋匠，作者没有进行外貌描写，没有进行语言描写，没有进行动作描写，然而作者善于观察，善于借工作用具、工作环境、工作内容、工作成果来表现人物，不仅勾画出一个默默无闻的老鞋匠的形象，而且升华了他的工作性质，让人们看到了他劳动成果的闪光。在文中，作者巧妙地运用了表现人物的“景物烘托”法——他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有一盆玻璃翠??——这看似不经意的一笔，恰到好处地烘托了老鞋匠的身分，也表现出他的工作是受人喜爱的。

在中考作文中运用“环景衬托”的构思套路，要注意如下几个方面的问题：

2.从下面4个题目中任意选一题，写一篇记叙文。

①在节日里②刻在我记忆深处的一页③晨④这件事发生在傍晚

3.把《白毛女》”，可通过环境的描写，设置人物活动的场景、推动故事情节的发展，并突现最重要的情节。从某种程度上讲，“晨”、“这件事发生在傍晚”也都可以写成“刻在我记忆深处的一页”，所以写法也大体上相似。不管选哪个题目作文，在进行环境描写时，都要注意点面关系，注意动静协调，注意色彩配合，并随时注意环境描写的目的是为人物形象服务的。

3.《白毛女》篇二：作文中的环境描写

作文中的环境描写

环境描写，可以渲染气氛，烘托人物心情，恰如其分，恰到好处的环境描写，引人入胜。在初中叙事作文中，环境描写不宜过多，有两三处即可。每一处两三句即可。

例一：------从那以后，我们成了朋友。在他的引导下，我的心灵和我的个子一样，很快的长高长大了。

然而，彭老师要走了，他考上了研究生，不能教我们初三的余文乐。最后的一节课，天气好像也知道我们的心情，窗外下着淅淅沥沥的小雨，教室里静极了，同学们默读课文的时候，彭老师轻轻的在课桌间走来走去，我分明看到了泪水在他的眼眶里打转------例二：为自己喝彩

坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分------实在不忍心看下去了。

想想自己一米六零的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简爱》，心不在焉的翻了起来。渐渐的，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有一些能让自己骄傲的东西吗？

下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏叶簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？

浸着茫然的泪水度过了夜晚，“写景烘托”式

画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。作文也需要这种技法。

作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如：

1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（彭荆风《驿路梨花》）

这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。

2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。（叶君健《看戏》）

以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。

3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。（高风《金黄的大斗笠》）

同样，同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少，如：

1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心（樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年篇三：作文训练之环境描写

八年级作文训练之环境描写

【学习目标】

1、通过环境描写使文章更富感染力和打动人的力量。

2、能在文章的开头使用题记的方式美化文章。材料总汇

1、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。（节选自老舍《骆驼祥子》）

从这段环境描写中，我们可以看出故事发生在____________(季节)，天气情况__________________，人的感受_____________________。

2、①后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

②后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（节选自莫泊桑《我的叔叔于勒》）这两段环境描写节选于作品的不同位置，可以看出：

一片寂静，只有一个人的哭声„„ 过了良久，父亲说话了：“别哭了。晚饭想吃什么，我去买。”我抬起头，望着父亲，他居然没有对我说些什么，只是这一句话，让我倍感愧疚，或许，这也是一种爱。我没说什么，因为我觉得我已经没有这个资格再告诉父亲我想吃什么了，况且我现在没有一点儿胃口。父亲叹息了一声，出门了。

夜拉下了它的帷幕。饭桌上，摆满了我爱吃的菜。此时，只能看见父女俩坐在饭桌前，只能听见碗筷相碰撞发出的声音和单调的咀嚼声。此时，我多么希望父亲能够痛痛快快的骂我一顿，至少我不会这么难过，也不会这么愧疚！“爸，你骂我吧！我这次又没考好，我知道你很失望，甚至你比我还难过，你就骂我一顿吧，这样我也能好受些！”我说话了，强忍着那一滴滴的眼泪。父亲也说话了：“我为什么要骂你？即使我骂你，也不能把你的分数改写。与其骂你，倒不如鼓励你。你不是没有能力考好，而是你这段时间都不在状态！我总是相信，你的好状态能回来！”听了这段话，眼角划过了苦涩的泪水，我控制不住自己的眼泪！“你也不要难过了，还要努力啊！”父亲拍了拍我的肩膀，对我说道。此时的我，也已暗暗下定决心：下一次一定要考好！

或许，这也是父爱的一种表达方式。没有过分的迁就，也没有严厉的责骂。或许，这就是如山而又无言的父爱！

【例文二】 这也是一种爱 有时，拥有了一朵云，便拥有了整个天空。

-----题记

爱是一首歌，使孤独的人得到心灵的慰藉，爱是一道阳光；使贫困交迫的人感到温暖。爱是人间最美的诗篇！

首联 幼儿时纯真的爱

幼儿园里，阿姨允许小朋友们出来玩，我迫不及待的跑了出来，摇摇摆摆地像只快活的鸭子。一不小心跌了一跤，我立刻哇哇大哭起来，赖在地上不起来，这时小朋友们纷纷跑过来，七嘴八舌的说：“孩子是不哭的”“阿姨说好孩子要坚强！”“喏，给你糖，不要哭了哦！”抬头看见小朋友的笑脸，我乖乖的擦掉眼泪，甜甜的 笑了。这源于童年纯真的爱。

颈联：童年时无暇的爱

一眨眼，我上小学了，父母也对我更操心了。总是把我的生活达理的井井有条。午餐桌上，照例有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、土豆丝。我顿时垂涎三尺，来到了饭桌旁，抓起排骨就往嘴里塞，那情景就像一个贪吃的小花猫。我抬起头，看到了一双慈祥和蔼的眼睛在望着我，那是怎样的眼神啊！就像是蓝天对白云的依恋；海浪对礁石的眷恋；大海对鱼儿的呵护。那眼神是那么细腻、无暇，那里饱含着母亲对孩子绵延无尽的爱啊!“妈，你怎么不吃啊？”妈妈先是一愣，然后赶忙站起身，忙不叠的为我夹菜。一边夹一边说：“你多吃点，不用管妈妈吗，妈妈不饿。”

妈妈怎能不饿呢？只有我知道，她是像我撒了一个爱的谎言。我的眼圈涩涩的，这源于母亲无暇的爱。

颌联：中学时难忘的爱

上了初中，老师的鼓励和帮助无疑是我最大的指路明灯。

当我遇到困难时，老师总是谆谆教导我，像一位天使为我指点迷津。当我遇到难题时，老师总是耐心的为我讲解，帮我理清解题思路，让我遨游在学习的乐园中。当我成功时，老师总是细心的教育我不要骄傲，要有一颗谦逊的心面对。使我在失败时永不退缩；使我在成功时不卑不躁。我感谢我的老师，她为我积奠了坚实的后盾。

尾联：未知？

将来的情况还是个未知数，还会有许许多多的人给予我关爱和鼓励，我会努力的接受这份爱，我明白的爱的接力是永不停止的。爱是你我用心交织的梦，爱是你我的心在患难时不变的诺言，让我们遵守诺言，让爱永驻！这也是一种爱！

【例文三】 这也是一种爱

人生在世，处处关爱。有“海上生明月，天涯共此时”的父爱、母爱；有“人之相知须知心，心通道气转深”的同学之爱„„由此可见，记忆的长河里无不需要爱去绘画出斑斓的彩图。爱是无形的，它不需要你看，不需要你听，而需要你去深深地体会。爱，并不一定需要表达或故意彰露，只是一个小小的举动，也同样是一种爱。

虽然已是春天了，可天气还没有转暖，依旧十分寒冷。雨似断了线的珍珠淅淅沥沥的下着，缠绵不绝。我刷刷写着的双手变得冰冷冰冷的。妈妈不时的走过来，一会儿问问我冷不冷，一会儿问我要不要加件衣服，可是这些都克制不住双手的温度。这时，妈妈探下身，拿起我的双手放在她自己的手中轻轻地搓。妈妈的手并不是那么的暖和，可不知为什么，让我感觉顿时一把熊熊火焰被点燃，温暖了我每一个细胞，再流入血液中，融为一体。刚才寒冷的感觉已抛入九霄云外了，仿佛外面的雨也瞬间停止了。我知道这是爱的力量。而妈妈用手替手取暖的那一刻已被定格，永远留在我记忆深处，永不磨灭。它是美丽的，它是感人的，它是肺腑的。

爱是一种高度，爱是一种力量。我在爱的熏陶与灌溉下茁壮成长。在别人的眼中，妈妈的双手是细小而苍白的，但在我的心中，妈妈的双手是宽大而温暖的。妈妈用双手把爱的火焰传递给我，难道我还会感到寒冷吗？小时候，是妈妈握住我的手，给我温暖；长大后，我会握住妈妈的手，给她慰安！

郁达夫在《故都的秋》中写到：“秋天，这北国的秋天，若能留得住的话，我愿把生命的三分之二折去，换回一个三分之一的零头。”对于妈妈，我同样愿意把生命的三分之二折去，换回有生之年，母亲那刻骨铭心的爱，只因世间最珍贵的莫过于此！

爱是含蓄的，爱是深远的。小手握大手，这也是一种爱。

第五篇：秋天的作文200字（整理26篇）

篇1：秋天作文200字

秋天是一个美丽的季节。在我发现的秋天里，藏着许多美丽的花草树木。

就先说说银杏树吧！从绿色到金黄色的银杏叶，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇来了秋高气爽！

柳树呢？柳树的`叶子，悄悄地落到了柳树妈妈的脚下，好像在说：“妈妈，妈妈，冬天快要来啦！”

果园里的果树也开始丰收了，苹果树上的苹果一个个红彤彤的像一个个小朋友的笑脸。好像在说：“快来摘我们吧！我们的味道非常香甜！”

秋天的天气也非常好。大雁排成“人”字在田野上空飞翔，好像在和农民伯伯说：“农民伯伯，您辛苦了！”

还有田地里也非常热闹，那一个个挺拔的高粱像一只只火把，好像许多的人在高举着火把，庆祝着丰收的日子。

我非常喜欢秋天，因为秋天既是一个美丽的季节又是一个丰收的季节。我爱秋天！

篇2：秋天作文200字

我的家乡在郑州，那里一年四季都很美丽。其中，我最喜欢的是秋天。

秋天，小区里、公园里、校园里，到处都是各种各样的树木，五彩缤纷的景象。白桦的叶子变黄了，松柏树叶换上了厚厚的棉衣。梧桐树叶在空中翩翩起舞，银杏树的叶子像小扇子一样在空中飘舞着。

不过，像我这样的贪吃鬼最喜欢的还是水果超市里那琳琅满目、香气宜人的果实。秋天的果实可多了！有苹果、梨、桔子，还有柿子······这些都是我最喜欢吃的水果呢！

秋天可真是个风景优美、硕果累累的季节啊！

篇3：秋天作文200字

秋天的一切都是那么的美好。黄叶铺得是那么整齐，鸟儿在枝头歌唱，松柏还是显得如此碧绿，小松鼠在抓紧找松果……

秋天的一切都是那么的美好。梨金黄金黄的，苹果红彤彤的，葡萄有紫的、绿的，猕猴桃显得更加翠绿……

秋天的一切都是那么的美好。银杏树的叶子纷纷扬扬地从树上飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞；一阵秋风吹过，田野里翻起了金色的海浪；似海如云的高粱高举火把，让黑夜也出现了光明……

秋天的一切都是那么的美好。让我们置身其内，好好感受秋天吧。

篇4：秋天作文200字

秋天来了，它带着凉爽来了，悄悄地向我们的田野、果园、菜园里送来了礼物，这礼物是丰收的的喜悦。

看！田野里，人们忙着收获庄稼，桂花、菊花都盛开了，飘香争芳，摇曳斗艳，绚丽多彩美丽极了。

果园里，苹果红了脸，鸭梨穿上了黄衣服期盼着人们去摘呢！冬枣却已经在枝头等待着。

菜园里，已经奉献着红艳艳的番茄、绿盈盈的黄瓜、紫色的茄子、桔黄的南瓜，我想这是它们在聚会欢歌吧！

秋天拥有很大的能量，看，叶子们不像夏天而是变黄飘落下来，纷纷扬扬地洒了一地，好像铺了金子地毯一样。

秋天是个五彩的季节，丰收的季节，它给了人们的欣喜，给了大地的凉爽。

我爱秋天，它卷走了繁华，我爱秋天，它让大地丰收。

篇5：秋天作文200字

夏姐姐离去了，秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。

在果园里，到处都有秋天的脚印。看呀！红通通的苹果就像小姑娘的脸蛋一样；黄色的香蕉弯弯的，就像天上的月亮一样弯；金黄色的梨，就像一个个小葫芦；紫盈盈的葡萄比宝石还亮！

在农田里，高粱一见秋姑娘，就笑红了脸；稻子一见秋姑娘，就乐弯了腰；玉米一听说秋姑娘来了，就伸长了脖子，想看看秋姑娘到底是什么样。

在花园里，小草开始枯黄，有一些花儿已经凋零，只有野菊花正开的旺盛。野菊花在秋风中摇曳，向路人频频点头，不时散发出淡淡的清香。

啊！秋天真是个收获的季节！

篇6：秋天作文200字

秋天来了，桔子黄澄澄的都被采摘下来了。

今天上课我们品尝水果喽，我们高兴的都要飞想来了，上课大家把自己全部的水果都拿出来了，有又大又圆的桔子，还有又黄又弯的香蕉。我左瞧右瞧还是我的桔子最美味，原来一个人吃桔子和全班十几个人一起吃桔子的味道是不一样的。我心里乐开了花。我的桔子又扁又圆，它穿着一件金黄色的外衣，我摸了摸，凉凉的，皮上有很多小坑，我掂了掂，足有2两重，我又闻了闻，口水直流。我掰了一瓣尝尝，味道酸酸的，快看，一层白纱叫桔络，这可不能扔掉，它对我们人体是有益的。

秋天的桔子真好吃！

篇7：秋天作文200字

你知道秋天是什么样的，是生么颜色的吗？果园里的水果成熟了，苹果树上的苹果个个都红红的，真像千万盏红灯笼挂在树上，石榴树上的石榴个个都张开了嘴巴露出一排小牙齿，在开怀大笑。菜园里大大小小的西红柿一个比一个红，像一个害羞的小姑娘。田野里一眼望去，金黄的水稻此起彼伏，时起时落好像一片金色的海洋。

秋天的天空瓦蓝瓦蓝，朵朵白云好像在大海游泳。我站在山顶一眼望去，金灿灿的稻谷像金色的沙滩。树叶由绿变黄，一阵风吹过，好像秋天送来一封落叶的信。

秋天是丰收的季节，更是五彩缤纷的季节，我爱着美丽的秋天。

篇8：秋天作文200字

夏天过去了，秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。

啊，多美的秋色，一片片金黄的树叶从大树上陆续地落下来，像一只只美丽的.蝴蝶在天空中自由地飞舞。

小河清澈见底，就像一面明亮的大镜子，静静地躺在大地温暖的怀抱里。小鱼在河里快活地玩耍，河面上不时漾起一道道波纹。

田野里热闹非凡，黄澄澄的稻子猫着腰在随风跳舞，火红火红的高粱在风中歌唱。果园里，黄澄澄的梨像一个个洋娃娃挂在树上，红彤彤的苹果像一张张红红的小脸在风中微笑。

啊，秋天是丰收的季节，我喜爱秋天。

篇9：秋天作文200字

秋天，悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅幅绚丽的美景，你为人们带来了一派丰收的景象。

信步走进公园，我看见了一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么生机勃勃，就像八九点钟的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的！树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”！哦，秋天是黄色的！

秋天多美啊！

篇10：秋天作文200字

秋天到了，景色宜人，瓜果飘香。街道边树上的叶子变黄了。风一吹，一片一片的树叶从树上掉下来。远远望去，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。最有趣的是银杏树了，它的叶子好像一把把小扇子，随风飘落在地上，像铺了一幅漂亮的地图。远处的小山坡也穿上了金色的外衣。果园里，瓜果飘香，黄澄澄的桔子好可爱啊!真想爬上树去摘一个来吃!田野里，农民伯伯正在忙着收割金黄色的稻谷，到处是一片丰收的景象。

秋天是一个收获的季节，秋天也是一个美丽的季节。

篇11：秋天作文200字

秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，叶子纷纷扬扬飘落下来。田野里，农民们挥舞着镰刀，脸上露出丰收的喜悦。果园里，苹果使劲把脸涨红，石榴把嘴咧得大极了，水灵灵的葡萄，让人见了流口水。

小河里，鱼儿把树叶当花伞，蚂蚁把树叶当小船，秋菊打扮着自己，串串红手拉手，唱着秋天的歌。

啊!我爱这美丽的秋天。

篇12：秋天作文200字

在不知不觉中，秋天来了，蝉不叫了；人们也不望着那火辣辣的太阳直叫热；农民伯伯的果实也成熟了；天也渐渐凉了起来，树叶也黄了，一片片的落了下来。

星期三，我和爸爸一起去农场看秋收。我们看到一位农民伯伯正拿着一把镰刀砍旁边的玉米，还看到了一位爷爷正在照看他的水稻。我和爸爸一起走在小道上，突然我看了一片果林，果林里满是梨树，啊！这香气真是香飘十里，果树上的果子又大又多，又香又甜。不一会我们就遇到了果园的园主，园主骄傲的对我说今年的果子长得很好，果子非常的甜。听了园主的介绍，我心里也非常高兴。

后来，爸爸又带我去了树林，小鸟都快飞走了，我发现树林里的树叶也都黄了，一片片的落了下来。

这美丽的秋天，以经来临你们发现了么？

关于秋天的作文：秋天的乡村作文200字

我喜欢秋天的乡村。那是个令人陶醉的果园。

秋天是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节。

秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，脸上带着微笑，在微风摇晃；苹果终于在红彤彤的脸蛋露出了笑容；又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿，可爱极了；一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般进然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，个个像工艺品般精致，咬―口，软软绵绵甜丝丝的，比蜜桃还好吃――

走进一望无际的稻田，好像置身于黄金的海洋，黄色的浪花欢笑着翻滚着，―层赶着―层涌向远方，仔细瞧那浪花，近处呈黄色，再远的呈金黄色，放眼望去，一层又一层，最后连成一片，跟蓝天相映。农民伯伯正忙着收割稻子。好一片金黄色的世界呀！是那样神秘，那样美丽。

我爱秋天的乡村！

关于秋天的作文：秋天作文200字

秋天来了，秋姑娘迈着轻快的'脚步走来了。

她来到了花园里，许多金黄色的菊花在微风中翩翩起舞，桂花绽开了淡黄色的花朵，一大片紫红色的三角梅簇拥在一起，真美！你看，一个大的仙人球旁围着８个小仙人球，好像一家人欢聚在一起，多欢乐啊！

她来到了果园里，苹果露出了红红的脸颊，像害羞的小姑娘；柿子树上挂满了红彤彤的灯笼；葡萄架上挂满了紫红色的葡萄，阳光照耀下，像一串串发光的宝石一样，好美呀！

她来到田野里，蹈海翻起金色的波浪，一朵朵棉花像白云一样，美极了！大豆个个挺起了将军肚，好威风！

我喜欢秋天，秋天真是个多姿多彩的季节！

关于秋天的作文：美丽的秋天作文200字

秋天像一个俏皮而又可爱的小孩子，蹦蹦跳跳地来了，世界成了一片金色的海洋。

瞧，那挂满枝头的大苹果，低着头，红着脸，多像一个个害羞的小姑娘！还有那片石榴林，一个个成熟的石榴涨红了脸，咧开了嘴，好像在给谁讲笑话呢。

你看，那一片金黄色的玉米地，金色的籽粒撑破了玉米棒子，向大家微笑呢。那一片稻田，沉甸甸的谷子穗弯着腰，好像在向我们鞠躬问好……

漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野上金色的麦浪随风起伏，丰收的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊！这秋天是多么美丽，真是让人陶醉！

我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天！

关于秋天的作文：秋天的枫叶作文200字

母亲啊，如果可以，我愿为你变成一片火红的枫叶，高高地挂在枫树上，与其他枫叶伙伴如此相同，却又如此不同――为了能更清楚地看到你，我总是竭尽所能地向上“攀爬”

要是你焦急地寻我，那就让风来告诉你我在何处。

清晨，当你漫步在花园小径上，我便要借风之柔诵出优美的诗歌，请你侧耳聆听，能否觅出我的声音？

当你用过午餐，坐在大树的浓阴下仰望湛蓝的天空，我便要从树上跃下，轻轻飘落在你温暖的手心，看着你那美丽的容颜和那如水的眼眸，我沉醉了

可你能否想到，眼前这可爱的小小枫叶，就是深深爱着你的女儿？

夜幕降临了，当你准备回家时，我便要突然地再变回来，梦幻般站在你面前，含笑而无语，只在等你一声温柔的嗔怪。

若你询问我去了何处，那就请你明早去问那同你一般温婉的金风吧！

关于秋天的作文：美丽的秋天作文200字

美丽的秋天来了，果树上挂满了红艳艳的“小灯笼”。乡下的孩子欢蹦乱跳地跳着喊着，田野里回荡着他们银铃般的笑声。

村里的人都忙忙碌碌的，姐姐带着弟弟去山上摘果子。到了果园，天呐！果树上的果子都成熟了，姐姐和弟弟欢天喜地的摘了满满三篮子。

果园里的果子像海边的沙子一样多。秋天里漂浮着许多香甜的气味，梨香香的，苹果甜甜的，菠萝酸酸的，还有很多种香气在空气中漂浮着。

还有许多小动物准备过冬呢！有小青蛙、熊、喜鹊……

小青蛙说：“我要抓紧挖洞”。

喜鹊说：“我要加紧造窝”。

熊说：“我要找个洞”。

蛇说：“我要好好睡一觉”。

秋天它把黄色给了银杏树，它把红色给了枫叶，它把金黄色给了田野，它把橙红色给了果树，它把紫红的、淡黄的、雪白的给了菊花仙子。

秋天真美啊，我爱秋天！

关于秋天的作文：秋天来了.作文200字

当孩子们的欢笑声震落了清晨满披着的露珠，当伐木声丁丁地飘出幽谷，当农民放下沐浴过稻香的镰刀……我们知道，秋天，来了。

秋天来了，带来的有万里无云的蓝蓝碧空，有硕果累累的丰收喜事，有落叶纷飞的金黄遍野，更是带来了许多喜庆的节日！每当秋天来临，我们就知道，有好吃的了。什么月饼啦，粽子啦之类的一拥而进。秋天给我们带来了无穷无尽的欢笑！

秋天来了，田野间那肥硕的瓜果被运回了农舍，银杏树上的叶子也变成了标本，草野更是在蟋蟀声中变得寥廓了……一切的一切，都为世界平添了许多的期盼与憧憬。

秋天，一个多么美妙的季节啊！秋，一个多么好听的字眼儿啊，充满了生机，带来了欢乐！

关于秋天的作文：秋天的果园作文200字

秋姑娘，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间！

天空蔚蓝蔚蓝的，好似清澈见底、波光粼粼的河，又好似一望无际的蓝玻璃。

在硕果累累的果园里，红彤彤的大苹果高挂在树上，露出了灿烂的笑容。黄澄澄的橘子又圆又大，好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。农民伯伯在果园里面摘水果，脸上洋溢着欢快的笑容，眼睛都眯成了一条线。

远处，传来“唧唧喳喳”的叫声，原来是树上的几只小麻雀在枝头上追逐、嬉戏、欢唱。

啊，多么美丽的景色！我爱你――秋天的果园。

广东省惠州市惠城区陈江小学六

篇13：秋天作文200字

那两条街道，刻出了过去的影子，我时常喜欢一个人穿着便于奔跑的鞋子，听着歌，淡淡的走着。头发披散着，看不到滴落脸颊的潮湿一片。

我总是淡淡的不愿争吵，呆呆坐到马路边，等着他平静下来，回来找我。他总是叹口气，一把搂过我，柔柔的`说，好了，不吵了。再落泪的时候，代表争吵结束，投降。

也许男人在一段恋情中，总有最爱的一段时间。走过一条条熟悉的街道，讲不尽的心意。

总是在半夜，一个人这么走着，想着，身边的事物都被羽化了，蒸发了，然后化作细小的颗粒，破碎，消失不见。

篇14：秋天作文200字

秋天作文200字

秋天来了，金风送爽。农田里，高粱举起了燃烧的'火把，金黄的稻子笑弯了腰，大豆粒粒饱满。果园里，硕果累累，瓜果飘香。农民伯伯采摘着五颜六色的果实，心里乐开了花。

公园里，千姿百态的菊花盛开，有红的，有白的，有黄的……老人们边赏花边散步，年轻人谈笑风生，小朋友做起了游戏，滑滑梯，放风筝，荡秋千……

秋天多么美好，给我们带来了许多快乐，我要大声喊“秋天，你好，我爱你！”

篇15：秋天作文200字

柳树的树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。

细雨蒙蒙，一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在欢快的跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！

雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的'照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿……

篇16：秋天作文200字

“沙啦啦，沙啦啦，”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是谁给人们带来丰收的喜悦，啊，是秋，是收获的季节——秋!

一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。

秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。

秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边，收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象。

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篇17：秋天作文200字

秋都说春天是五彩缤纷的，但金色的秋天更美丽！

城市的秋天是美丽的。微风轻轻吹来，大片大片的树叶纷纷落下，时而在空中偏偏起舞；时而在地上打璇。我迈着轻盈的脚步走过去，捡起一片树叶，想：“这些金黄的树叶可以使春天的树木，更加灿烂！是秋天带来了春天！”枫叶扬起了火红的小手，像歌唱自己的美丽。微风轻轻吹，蒙蒙细雨接着来到，打在枫叶上“啪啪响”，古人还为它写了一首诗，诗中写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

乡村的秋天是美丽的！走进田野，秋风吹过，田野里立刻泛起一层层金黄的波涛。金黄的稻谷向我们摆手。红红的高粱像喝醉了酒，随风摇摆。红柿子压弯了枝头，路边的野菊花色彩斑斓，傲然露放。

处处像是比美大赛……

啊！秋天是丰收的季节，是美丽的季节，我爱秋天！

篇18：秋天作文200字

秋天到了，秋姑娘来了。

秋姑娘来到花园里，舞动着裙摆，叶儿沙沙地拍起了手，花儿害羞地低下了头，草儿绅士地弯下了腰。

秋姑娘来到果园里，亲吻着树上的果实，苹果羞红了脸，石榴笑出了牙，柿子撑圆了肚。

秋姑娘来到田野里，吹起了丰收的`号角，麦子熟了、玉米熟了、棉花也熟了。

秋天可真是个硕果累累的季节啊！

篇19：秋天作文200字

秋风呼呼的吹，带来微微的凉意。秋，就这样静静的'、悄悄的来到，我不禁停下脚步，欣赏这美丽的景色。

秋，染红了大地，驱走了炎热的夏天，带来美丽的景色。这美丽的景色就像一幅画，画出了秋的哀怨，也画出了秋的忧愁。

秋，是个安静的季节，虽然带来了一些忧愁，也带来了一点哀怨，但是它给我舒适的感觉。在舒适的秋天里，走在路上，感觉好清凉。

我喜欢金黄色的秋，也喜欢清凉的秋意。

篇20：秋天的作文200字

一年一度的重阳节又来到了我们的身旁。一群儿童在爸爸、妈妈的带领下来到了郊外秋游。

郊外的景色可真美啊！天是那么湛蓝、透亮好像用清水洗过的蓝宝石一样。一群大雁飞过，枫树立刻欢快地舞蹈欢送大雁；菊花也不甘落后，迅速展开美丽的花瓣欢送大雁。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，它们有的捉迷藏，有的跳高，还有的跳远……

瞧，远处有老人在登高呢。他们迈着矫健的步伐努力地向上等着，不时传来欢快的笑声、歌声……

秋天的景色真美啊，我爱迷人的秋天！

篇21：秋天的作文200字

夏天过去了，秋天来了。田野里，高梁举起红红的火把。稻子金黄金黄的，像铺了一地的金子，一阵微风吹来，好像在向我们点头微笑。大豆也许太兴奋了，竟笑破了肚皮，一颗颗像摇铃一样露在外面。果园里瓜果飘香。通红的苹果像一个个害羞的小姑娘。葡萄紫的像玛瑙，绿的像宝石，一颗颗晶莹透亮。柿子，梨头挤来挤去，抢着让人们去摘呢！

公园里，树叶纷纷落下，投进大地母亲的怀抱。菊花仙子穿上了五颜六色的衣服。有红的、白的、黄的桂花舒展开自己的手臂，散发出一阵阵清香。

秋天的景色真是丰富多彩。

篇22：秋天的作文200字

秋天的味道就像一杯冷掉的咖啡，有着离别的味道。当秋雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音，秋风静悄悄的吹着，传来一阵阵凉爽的秋风，秋天带走了酷热，和冰凉的西瓜和棒冰离别，秋天带走忧愁，有一股伤心的感觉。

这一杯冷掉苦苦的咖啡，带来无比的悲伤和寂寞，让我想起以前的往事。但秋天却也带来恋爱的滋味，珊珊走来，伴随着一阵阵秋风一阵阵的秋雨，秋意逐渐弥漫，逐渐浓郁，迷人极了！

秋天的味道，是不是带着清甜果香的梦境？柚子、柿子、甘蔗、石榴…酸甜爽口，在暖日午后的茶点中，在饭后家常的餐桌上，是最棒的享受。但唯有这个季节，水果似乎才比较好吃，带着迷人的成熟的味道。记得我奶奶家屋后花园曾经种过香蕉树，可是却不见了，真希望能看他结实垒垒的样子。

秋天的味道是美味诱人的丰富的食物和美丽的景致，我爱美味诱人的秋天。

篇23：秋天的作文200字

美丽的秋天又来到了，让我们一起去看一看吧！秋天带着一盒五彩缤纷的颜料来到果园，它把红色给了苹果，把黄色给了梨子，把橙红色给了橘子、柿子……秋天把散发着香甜气味的果园变成了彩色的。

秋天来到花园里，它把白色、紫色、黄色……都给了美丽的菊花。菊花在秋风中一边摇晃着自己的花瓣，一边朝秋天微笑表示感谢。

秋天又来到田野里，它把金黄色给了稻谷。你看，稻谷像金色的海洋，掀起一阵阵波浪。各种各样的蔬菜也能让你眼花缭乱，有白菜、菠菜、萝卜……啊，秋天不仅美丽动人而且还是一个丰收的季节，给人们带来丰收的喜悦。

多么美丽的秋天啊！我爱美丽的秋天，我真想留住这美丽的秋天。

篇24：秋天的作文200字

夏天过去了，秋天迈着大步向我们走来。

秋天走过麦田，金黄的麦田对映秋高气爽、天高云淡的蓝天，秋风吹着收割的农民伯伯们，使人神清气爽。

秋天走过果圆，果儿们红了也熟了。秋天走到菊花旁，美丽的菊花开了，开的那么灿烂。

秋风帮树儿理发，树叶打着里，陆陆续续的落了下来。小朋友们把衣服换成了秋装。小动物们搬东西正准备着过冬呢！

秋天你多美丽，你带给了农民们、小朋友们多少喜悦、多少欢乐，我该如何赞美你，才能把你永久的留下来呢！

篇25：秋天的作文200字

秋天来了,外面的景色真迷人呀!天空蓝晶晶的,总是那么湛蓝、透亮，好像清水洗过的蓝宝石一样。白云雪白、雪白的，像一朵朵软绵绵的棉花。形态各异，很美丽。树叶金灿灿的，像一把火红火红的宝剑，秋叶变黄，一片片枫叶慢慢地飘落在地上。草地上有各种各样的动物，他们有的在玩耍、有的正在急急忙忙地找食物，给过冬做一个最好的准备。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，一群群小鱼在河里自由自在地游来游去。菊花在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。草地枯黄的，踩上去软软的，像铺了一张黄毯子。

秋天真美呀！我喜欢秋天。

篇26：秋天的作文200字

不知不觉中，秋天已经来到了我们的身边。秋天给我的感觉是休闲的。因为无论早晨、中午、下午都可以随心所欲的去外面玩。他凉爽的天气，带给我舒服的感觉。秋天的风景虽然没有夏天绚丽多彩，但在一片翠绿的树叶中，冒出几朵淡淡的花朵，把秋色点缀得更加可爱。秋天的菊花是最好看的，我们楼下有卖菊花的有黄的、有淡紫色的、有淡绿色的，还有分不清是红色还是黄的菊花，等各种颜色的菊花。菊花开得非常大，我真想买一盆放在窗前。秋天又是庄稼成熟的季节，有我爱吃的香蕉、桔子、甘蔗、红薯等等・・・・・・农民伯伯此刻也在田间忙碌的收获庄稼。一片丰收的景象。

啊！秋天真是个好季节，我希望永远都是秋天。我爱秋天！