第一篇：2015年温州中考满分作文(向老师门徒)
2015年温州中考满分作文
据本室学员的考后汇报和实际考分（语文127.5），下面这篇作文必定是2015年温州市中考作文的优秀篇章！
月亮离我有多远？
据郑炅舟回忆记录（估计在58分左右）
夜，好静谧，皎洁的月光透过紫色的窗棂，氤氲了一片粉色；夜，好安详，父亲时起时落时高时低的鼾声宛若低回婉转的摇篮曲，回荡在整个客厅。瞥一眼熟睡中父亲的脸，我的思绪就飘向了那片圣洁而美丽的夜空„„
幼时，父亲是我无可替代的楷模和骄傲，他犹如高悬在我心空中的月亮熠熠生辉。凄美迷人的故事，栩栩如生的泥人，潇洒飘逸的行书尤其是小伙伴们那羡慕无比的眼神让我对父亲的爱几乎达到了极致。
然而，随着时间的流逝，年龄的增长，那份无以伦比的自豪渐渐为隐约的自卑和淡淡的忧伤所取代。这源于中学时一次次的档案填写，别的同学在“父亲”一栏潇洒挥笔——处长、局长、厅长，而我只能怯生生地写上“员工”。交表时，我紧紧地将它贴在胸前，生怕别人看见。啊，父亲，能干的你为什么就不能跟别人一样，也戴一束“长”字光环？„„
秋去冬来，天气转凉。“天冷了，多穿件衣服。”父亲关切地说道。“哦，知道了。”我神情冷漠地敷衍。猛抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视线。我的心禁不住微微一颤„„
夜，也是这般的祥和，这般的静寂；月，也是这样的圆润，这样的明净。可那伫立在寒风中的身影，却给了我非同寻常的触动„„
记得那晚好冷好冷，刺骨的寒风中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，冻得不行的我们便奋不顾身地冲出教室。室外，黑黝黝的一片，几棵脱光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。啊！眼前突然出现一个熟悉的身影，如青松、如翠柏、如雕塑般伫立在寒风中的身影：他的眼在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤管。他，就是加完班后还来给我送羽绒服并接我回家的父亲！
月亮升得越来越高了。我们父子俩并肩走在回家的路途，如水的月光流泻在父亲的脸上：深陷的眼睛，高高的颧骨，干裂的嘴唇„„顿时，一种愧疚油然而生。
月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸愈发清晰。我的心也愈发愧疚和温暖„„
月亮离我有多远？月亮永远在心中！精彩点评：
就考场作文而言，本文无论内容还是形式，语言还是结构都堪称上乘之作。作者将“我”对父亲的情感变化作为全文的主线，辅之以为全文增添了不少诗意的月色的细腻描绘，构思之妙让人叹服。文章波澜起伏、跌宕有致，伏笔照应、浑然一体，朴实真挚的情感流露与优美流畅的语言表达相得益彰，获取高分自在情理之中。
温州大学写作教师 向友
第二篇：温州市中考满分作文-2009浙江温州中考满分作文()
2009浙江温州中考满分作文题目：从那一刻开始
满分作文1：
从那一刻开始
当暮色悄然降临的时候，不远处袅袅升起一缕炊烟，安然地与天空相吻。从那一刻开始，人们已结束了一天的劳作，开始了与家人齐聚的闲适。
这已是我的记忆。离开家乡很长时间了，我已渐渐忘记他们熟悉的音容笑貌，忘记了炊烟的模样和香气。
一天正奋笔疾书，心里莫名地想起很久没给外公外婆打电话了，特别想他们。我竟情不自禁地拨通了那个熟悉而陌生的号码。电话那边传来外公惊喜的声音，他关切地问我最近的生活情况。声音有点嘈杂，我可以想像这时人们都已在回家的路上，我仿佛可以看到有点模糊的炊烟升起，想起了与好友在屋前玩“跳房子”这一游戏的光景。“都很好。”我只能简短地说一句，因为此时已经泪流满面了。
我决定回家乡看看我的外公外婆以及那久违的炊烟。
车开得很快，我没来得及回想家乡的景象便在车站下车了。顿时我有一种惶恐的感觉。还好，扛着锄头的老伯伯向我咧开嘴笑，白白的牙齿闪现了一种健康的美，心情便舒坦了。
走在回家的路上，我左顾右盼，寻找记忆深处的炊烟。但它仿佛被哈利波特施了隐身术般，不见踪影。走得很久很慢，明明很短的路，却花了这么长的时间。我有些失望，觉得自己与家乡与炊烟已失去了往日的默契。
天色很快便暗了下来。我便快步向家走去。忽然，整个人打了一个颤，便定在了那儿。眼前，是一缕淡淡的炊烟，带着点儿谷黄色，以一种淡定的姿态，悠然向上升起。有微风吹拂过，一种真切的味道充斥着鼻腔，我感到一股厚实的温暖，是家乡的味道。
这一刻开始，我的心与家乡紧紧地贴合在一切，我知道，它一直都在。
我张开手臂，向家跑去。而那炊烟，像一朵不知名的花，淡淡地绽放，风一吹，甜蜜的花粉散溢在心田。
从那一刻开始，我知道，心中的家乡会永远存在，像炊烟一般的真实，充满心中的每一个角落，走过生命的每一步旅程。
满分作文2：
从那一刻开始
骄阳似火，连空气仿佛都呈黏稠状，知了也只剩下懒散的尾音。坐在三轮车上，我任天气控制我的心情，内心一片烦躁。
百无聊赖的我仔细打量着前面的三轮车夫，这是一个中年汉子，长袖的军服绿到偏黑，厚重的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋，每踏一下，随之发出“吱呀”的一声，脚后跟晒得发白，但皱痕处仍旧藏污纳垢，一条大峡谷似的裂痕一直蜿蜒到深处，血丝隐约可见，暗旧的手把见证了这辆车的年迈，本该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐，里面放着几个空瓶子。听这个车夫唱着不知名的小曲——使人无法理解的方言，却透着掩饰不住的好心情。
难道是今天赚了足够的钱，让你如此开心？
“谢谢！”“客气啥子嘛！”我递出钱。看着他打开了钱包，零星的硬币静静地躺在那里，别无他物。
从他打开钱包的那一刻开始，我诧异了。他的快乐很简单，是因为快乐而快乐。
快乐不是一个复杂的形成吗？不是风雨后才有的彩虹吗？从那一刻开始，我发现，快乐其实很简单。因为结局早已注定，何不快乐地面对？哭闹无济于事，我们就笑着迎接，快乐的原因只是因为快乐，什么“金榜题名”，什么“洞房花烛”，只是快乐的复杂说法，只是给快乐的一个限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何来的快乐而言？
从那一刻起，简单，便是快乐。
天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。人一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；人一复杂就痛苦，但痛苦的人却熙熙攘攘。放下你对物质的执着，相信简单才是快乐。
从那一刻起，我明白了，因为快乐，所以快乐，那么从这一刻起，请你也相信，快乐因为简单而快乐！
满分作文3：
从那一刻开始
友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。
我们，断了吗？
最近，我们的吵架频率越发飙升，总是为了一些小事。
那时，你经常埋头作伏状，看似累了在睡觉，而事实并非如此。有一次，我想和你讨论老师上课的问题，我却偶然发现你腿上放了本书。你是在暗处看书！这虽是一件微乎其微的事，而在我看来，你在防着我！我们不是都一起学习的吗？你怎么在暗地进行？你为什么这么做？就算我知道你学习我又不会说什么。为什么背着光？这样对眼睛不好！我很想问„„
从那一刻开始，我们友情线松了。
我开始注意你的举动，中午我打菜回来看见你已经打完饭，坐在餐桌旁看书。原本我在剧烈跑步后去打菜而碰见有人插队，我的心情本来就不好；再加上你悠闲地看着书，一看见我就赶忙收起来，我总觉得你在回避着我什么。那一顿，我好没味口。
就这样，我经常开始注意到什么，我们小吵小闹了起来，但都很快恢复平静„„
培根说：“把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半。友谊的作用就是这么神奇！”那是真的吗？我却不敢去实践。
每当我烦恼时（当然，你是“肇事者”，而你却都没有发现），我总会把它带给你，但不是诉苦坦白告之，而是用你每每感觉莫名其妙时，把这个痛苦的浪潮以我倔强的方式拍打你。我知道，你也想安慰我，但找不到一叶扁舟载你来我身旁。因此你独自看着风景，装着无事，走了。
正如你上次对我说的，小A说你平时的某些行为——伤人伤己。
有一次，我们一起吃饭，谈及我生气的事，你说：“原本我是很想去安慰你的，但是你都是不理我的样子，我也就算了。因为我的其他朋友一生气，我一安慰她，她就马上好了，可是你却„„久了，我，厌倦了。”
厌倦了。
我们从此换了位置，不再是同桌。
从那一刻开始，我们断了。
直到前几天，我读到了贝多芬的一句话：即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但
是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
是否有误解你？我自问着„„
从那一刻开始，我懂得要珍惜身边的每一个人。
这会晚了吗？
2009浙江温州中考满分作文题目：从那一刻开始
满分作文4：
从那一刻开始
一张张揉碎的宣纸散布于书房，一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重，几个月来，我一直找不到一种方向„„
这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月，从起初的结构相似，笔画的侧转相似，直至最后的游丝也达到深似程度。但老师总说缺少些什么，我不停地练习。然后揉碎一张张载满希望的宣纸。颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情，自然体会不到书法流露的情感。并且我始终认为，书法最高境界不在于是否相似，而是一种自创的风格，如今我却被困在这框架之中，丝毫追寻不到方向。
一次偶然的机会，我有幸来到了上海市博物馆，欣赏了米芾的《多景楼记》，在千万幅作品中，我唯独倾心于它，当之无愧的“刷字”，侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调，起笔很重，不受束缚，中间随意略轻，尽显豪放。在看似隔断又意味相连的数十字之间，我竟体会到一种从未有过的明朗。从那一刻开始，我似乎抛开了颜真卿的拘泥，从“刷字”中深深触发。更为可贵的是，米芾也是在临摹遍百家的书法后，才积聚形成自己的独特风格。
当我重新提起笔的一刻，墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了，虽然还有原先的影子，但心态却发生了大变化，我追寻到书法的方向。或许，人生方向亦是如此，在经历繁忙复习阶段时，我总把自己困于厚堆的资料之中，有时，我们更该放开内心，去体味不同的风景，从而收获最本质的本真。或许换了角度思考，就会有柳暗花明之感。
我将一张张揉碎的宣纸铺平，沉心欣赏古典大提琴声，从那一刻开始，我体味到一种书法的方向，一种生活的方向，正如梁实秋所说：“一切绚烂之极又归于平淡了。”
2009浙江温州中考满分作文题目：从那一刻开始
满分作文5：
从那一刻开始
两年的韶光悄悄滑过，没有重量，似微醺的晚风，拂过岁月了无痕，但那荒芜的记忆中，却依旧清晰地保留着那刻骨铭心的时刻„„
偌大的厅堂，布满青纱白幔，灵堂前青烟弥漫，外公的照片就挂在最醒目的地方，笑着。外公今年九十多了，那爬满皱纹的脸上，见证着岁月的沧桑。外公的前半生很是劳苦，家里有一群孩子要拉扯，从十几岁开始，凡是他那个年代的人所可以干的，能干的，他都干，上山入海，无所不做。后来，几个儿女长大，嫁的嫁，娶的娶，他劳碌了大半辈子，直到六七十岁，走不动了，才得以安享晚年„„
这就是外公在我脑海里的全部印象，是平时偶尔从妈妈的唠叨里听来的。外公，对我来说，近乎只是一个概念，因为我拥有着一个完整的家庭，从小玩着长大，在我的生活里，外公的角色基本上是缺失的。
慢慢地，孩子们个个都长大了，外公也逐渐衰弱，老去。他的晚年没得什么老人病、富贵病，感冒咳嗽也少，最后的几年时光，还是过得轻松自在的。简单的人生中，没有太多的波折，历史的变迁，在这个平凡的老人身上，几乎找不到痕迹。他就这么睡着，睡着，躺在床上，睡过去了，没有痛苦，也没有未了的夙愿，走了。
这，应该就是大家所说的寿终正寝吧。是他的福气。也是晚辈的福气。
因此，外公的去世，在我看来，好象并不是太大的悲伤„„
音乐起，妈妈说要起身了，儿孙子女们要绕外公的棺材转圈，送他最后一程。于是，在一个比较空旷的地方，一圈披麻带孝的，开始绕着转„„
鞭炮声，吹打声，哭声，围观的议论声，齐响„„
好熟悉的场面„„
记得五六年前，我赶来参加奶奶的葬礼。当晚，来到灵堂，看着奶奶表情安详地躺在冰柜里，我没有恐惧，伫立许久，那一刻，心里出奇得平静。
生与死，一直是困扰每个活着的人的精神枷锁，一辈子该怎么过？生或死，到底该怎么对待？史铁生，那个活到最狂妄的年龄上，忽地残废了双腿的作家，在满目苍凉的地坛，终
日思索：人为何要承担苦难？而他为何偏是上帝选中的一个？死到底是怎样的一件事？
“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”
一个失魂落魄的人，用一生，阐释，终得解脱。
从那一刻开始，我似乎明白：或许，死也应该是一件值得庆贺的事。庄子之妻亡，他击缶而歌。死生契阔，人间常事，所以，生者不必悲伤，死者已无牵绊„„
“妞妞，阿太走了，你知道去哪里了吗？”
“天上。”三岁的小侄女用胖乎乎的小手指着天空。
“天上？”我迷惑不解。
“天上，那里，‘多美丽’。”
“多美丽”是小侄女平常最喜欢去也最想去的地方。在小侄女纯粹的小脑瓜里，人没了，就是到一个好吃好玩的地方去了。
无语。
我凝固在那里，双耳仿佛间歇性失聪，全世界的喧嚣，瞬间，静若尘埃，了无声响„„
第三篇：中考满分作文：向阳春常在
中考满分作文：向阳春常在
中考满分作文：向阳春常在
“芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针。”清秀淡雅的歌曲也唱出了蜀绣的那份美好，柔和，但如今蜀绣却已没有了从前的那般耀眼了。
奶奶就刺的一手好蜀绣，而我小时候就喜欢看奶奶刺蜀绣。春日暖阳把阳光洒在大地上，门前的迎春花开的正浓，淡雅的嫩黄在叶间流淌。在阳光下的还有正刺着绣的奶奶，铺满了老茧的手上捏着一根细小的银针，在薄纱上上上下下的来回穿梭，落下一步步细密的针脚。
奶奶捏着银针，挑选了合适的丝线便准备刺了。食指和中指夹着细针，拇指从针后轻轻一推，针就滑进去了，一道细密的线痕印在薄纱上。而随着不断的穿梭，一小片精巧的图案就出现在了纱上，那是一簇迎春花。上面的迎春花在静静的开放，明亮的色彩凸显绣中的春天，随后在绣的左上角，暖阳也在迎春花所向之处照耀着。奶奶理了理线条，摸到绣边有一处粗糙的线端，渐渐眼睛湿润了，“没想到老了手艺还是退步了，也许蜀绣这门手艺也快被载入史册了吧，也不知它的春天能不能常在呢？”。一幅蜀绣完成，奶奶也收了针线，摸了摸细密的针脚，悄悄地叹了一口气。
将那段蜀绣装入一把绣扇后，奶奶把那扇送给了我，看着上面的迎春花，也不禁有些惆怅。后来的一次展览会把蜀绣再一次推向了高峰。看到了蜀绣细腻清秀，人们几乎移不开眼睛，再摸上去，触肤的光滑，简直爱不释手。我们家也门庭若市，每天都有向奶奶定蜀绣的，甚至还收了两个徒弟。奶奶如今经常看着这些蜀绣说“果然你的春天还是常在的”，便在阳光的余晖下又去刺绣了。
那把绣扇一直被我珍藏着，就好像有它在，蜀绣的春天就不会远去，一直在这里，绣中的迎春花也一直会向着阳光开放，迎来又一个春天。
2018年中考作文预测
一篇考场好作文的标准，就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项：
眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬
四个你能满足其中一个，阅卷老师就能手中一松，给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学，你手里至少要有三到五个成篇，是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题：
到现在为止，你是不是一个合格的中考生，判断标准有两个：
第一快速构思，给你一个题目，五分钟的思考时间，能不能有行文思路。这一点是非常重要的，平时的写作习惯于拖沓，那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换，巧妙迁移，你准备的这些素材，怎么才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词，因为对初三的孩子来说，梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
《经典咏流传》节目中，贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》，平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉
风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听，让你感动的是歌曲背后的 内容。梁俊改编得特别好，苔花特别小，但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放，这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后，这个话题引申出来的作文考题其实特别多，奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中，这个破解的方法就是把它写成一句话：
前添加，后补充。
怎么做？三个阶段，是什么，为什么，怎么办。梦想是什么：梦想的内容，梦想的改变，不同的对象不同的梦想，不同时期的梦想。
小时候我的梦想，吃好的东西、长大要做一个什么样的人，后来慢慢长大一点儿了，想开始变得虚无缥缈，或者是怎样，那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变，它正代表的岁月当中我们内心的改变，这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想，比如我从小最喜欢的东西，现在依然喜欢，虽然不知道以后会不会继续喜欢，但作为梦想，这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以，这是第一个部分，梦想是什么。
第二个梦想为什么，梦想有什么作用？梦想点亮人生，梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累，自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办，带着梦想上路，要有坚持的勇气，苦难打不败梦想，给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗，可以写亲情，亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候，这个命题的关键词，突然就变得非常的多元，而你手里准备的素材，在这里也就呈现出来了。
除此之外，还有一种方法就是学会细化内容。有的同学会说，老师，你给了我思路，但真的到落笔的时候，不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗，那什么叫细化，如果现在让你填一个空，我有一个什么的梦想，你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词：
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候，后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例，当然它比较难写，但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”，你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想，长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想，那就是亲情和友情。说到美丽的梦想，你的写景散文就用出来了。
（注意：想象作文要慎用，虽然不会给个特别低的分数，但是也不会给特别高的分数）
还有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永远是双向的，我们写作文的时候都是谁对我，我们的思维特别单向，反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要，你可以是动物你可以是静物，可以是手中的笔可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后，同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。
社会背景
《中国诗词大会》击败北大才子，外卖小哥中国诗词大会夺冠！
这件事让我最感动的，并不是他夺冠，而是他一直有一颗诗心，而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像，但是初心不同于梦想的一点在于，梦想可以改变，但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心，砥砺奋进”，初心就是从始到终，初心不变，方得始终。能够认准一件事，咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子，上海有一年的中考的命题作文很有意思：“没想到.....”，很多同学看到这里就懵了，你要回到，他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来，以命题为媒介讲一个故事，作为一个旁观者，见证你父亲、你母亲，见证上一辈，见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材，苏轼，李白，他们正是因为初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事，更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。
社会背景
武大靖：如果金牌能掰开 我想给全队每人一块平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中，武大靖以创世界纪录的成绩夺冠，为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌，也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时，武大靖难掩激动之情。他说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说：“这次我们经历了各种各样的困难，最后一天大家憋着一口气，出发前所有人一直在给我鼓励，别想太多，一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄，他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌，而是体现在他的这句话：如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春，激情和挑战，更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄，就是在别人看不见的时候默默流泪，面对那么多的不理解和众叛亲离，能力越大，责任也就越大。
青春应该怎么写？ 写作角度：
1.真实的青春该有的样子：新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境（写人的文章，陪伴、推开、跨越、推开等等）
3.青春的自然态（咏物抒情散文，树的青春、城市的青春等等）
4.跨越时空解读青春（祥子的青春、苏轼的青春）真实的青春该有的样子，这也是2017年的中考原题，其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子：
不期而遇的温暖平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩，才好 做了一回最好的我 慢下来，会精彩
（注意：游戏话题是个禁忌，大家务必避开）青春不是年龄，而是一种心境，就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材，我在这儿放了两个题目，很值得练一练：
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿从事某种辛苦工作，甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题，写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来，甘之如饴是有解说的，甘当绿叶没有，这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发，从董卿的《朗读者》，到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等，一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》，还被人民日报这样的主流媒体刊文，《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》，这也正是今年文化类的考察方向：怎么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是《经典咏流传》，有一期是孙杨唱《男儿当自强》，他并不是歌手，为什么选他来唱这首歌，因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火，中国风。提到这个词，其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫，青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜，一个节目能够蕴含很多文化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的这片土地，它有什么样子，《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片，是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过：
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬，更要表达一个主题，在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用，我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化，写作的角度有什么？ 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些，可以写传统节日，写大年三十晚上的团聚，写中秋吃月饼，端午包粽子，可以写中国的南北方差异，你所在的地方、你们家是怎样过这个节的，我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分：可以写你所在的地方。以北京为例，可以很恢弘，是全国政治经济的中心。也可以很乡土，胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西，这也是很重要的一条线。
最重要的一点是，你能不能在写任何素材的时候，给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容：
内容：大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意：小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么，你自己在写作文的时候，写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗，你是不是都能落到文化的根上，这是很重要的。还有就是，文化真的是一个很高深的东西吗？这里借用龙应台的一句话：
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？ 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？
他与别人如何擦身而过？
他如何低头系上自己松了的鞋带？ 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱？ 他，独处时如何与自己相处？
这些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写： 1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容：书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换：书的讲述 5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景，别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种，把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活，原来我看书看烦了，看什么都不高兴，后来，我看了简爱，才明白应该像他这样生活。
第三种，可以对诗词进行改写，比如说这篇《我以诗词为知己》，文章分为三个部分，在写第一部分的时候，就把蒹葭进行了改写，形成了一种全新的描述。
不止中考，这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层：爱是细小的，热爱是博大的。
爱的写作角度可以有： 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情，友情，师生情，可以写集体社会故乡爱国情，可以是同一时期被不同爱的解读，可以是不同时期，对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有：
1.热爱生活（技能特长、兴趣爱好）2.热爱自然（写景散文）3.热爱文学（跨越时空的对话）选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是：书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候，日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是：中考是以不变应万变，用我们充足的准备去应万变的中考，对于中考的作文一定要做到这八个字：
明确点题，锤炼语言。转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生
世界上没有任何一种成长，是顺顺利利，快快乐乐，一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关，坚强踉踉跄跄成长，希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后，就是祝大家中考顺利，旗开得胜！
中考满分作文：成长的脚印
也许是个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好！可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：“让让她吧，孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上，对我说：“孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败！”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦，成长，教会我接受失败。
母亲总爱看着我，然后叹口气说：“你哟，什么时候才会长大？”当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：“还是个孩子。”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。——学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：“像我这种人能学会骑车，地球就倒着转！”终于，在我的“摇车曲”中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车（地球当然并没有倒转）之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。“修车！”我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：“小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣！”——哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
2018年中考作文预测
一篇考场好作文的标准，就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项：
眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬
四个你能满足其中一个，阅卷老师就能手中一松，给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学，你手里至少要有三到五个成篇，是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题：
到现在为止，你是不是一个合格的中考生，判断标准有两个：
第一快速构思，给你一个题目，五分钟的思考时间，能不能有行文思路。这一点是非常重要的，平时的写作习惯于拖沓，那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换，巧妙迁移，你准备的这些素材，怎么才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词，因为对初三的孩子来说，梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
《经典咏流传》节目中，贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》，平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉 风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听，让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好，苔花特别小，但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放，这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后，这个话题引申出来的作文考题其实特别多，奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中，这个破解的方法就是把它写成一句话：
前添加，后补充。
怎么做？三个阶段，是什么，为什么，怎么办。梦想是什么：梦想的内容，梦想的改变，不同的对象不同的梦想，不同时期的梦想。
小时候我的梦想，吃好的东西、长大要做一个什么样的人，后来慢慢长大一点儿了，想开始变得虚无缥缈，或者是怎样，那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变，它正代表的岁月当中我们内心的改变，这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想，比如我从小最喜欢的东西，现在依然喜欢，虽然不知道以后会不会继续喜欢，但作为梦想，这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以，这是第一个部分，梦想是什么。
第二个梦想为什么，梦想有什么作用？梦想点亮人生，梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累，自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办，带着梦想上路，要有坚持的勇气，苦难打不败梦想，给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗，可以写亲情，亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候，这个命题的关键词，突然就变得非常的多元，而你手里准备的素材，在这里也就呈现出来了。
除此之外，还有一种方法就是学会细化内容。有的同学会说，老师，你给了我思路，但真的到落笔的时候，不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗，那什么叫细化，如果现在让你填一个空，我有一个什么的梦想，你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词：
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候，后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例，当然它比较难写，但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”，你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想，长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想，那就是亲情和友情。说到美丽的梦想，你的写景散文就用出来了。
（注意：想象作文要慎用，虽然不会给个特别低的分数，但是也不会给特别高的分数）
还有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永远是双向的，我们写作文的时候都是谁对我，我们的思维特别单向，反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要，你可以是动物你可以是静物，可以是手中的笔可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后，同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。
社会背景
《中国诗词大会》击败北大才子，外卖小哥中国诗词大会夺冠！
这件事让我最感动的，并不是他夺冠，而是他一直有一颗诗心，而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像，但是初心不同于梦想的一点在于，梦想可以改变，但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心，砥砺奋进”，初心就是从始到终，初心不变，方得始终。能够认准一件事，咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子，上海有一年的中考的命题作文很有意思：“没想到.....”，很多同学看到这里就懵了，你要回到，他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来，以命题为媒介讲一个故事，作为一个旁观者，见证你父亲、你母亲，见证上一辈，见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材，苏轼，李白，他们正是因为初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事，更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。
社会背景
武大靖：如果金牌能掰开 我想给全队每人一块平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中，武大靖以创世界纪录的成绩夺冠，为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌，也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时，武大靖难掩激动之情。他说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说：“这次我们经历了各种各样的困难，最后一天大家憋着一口气，出发前所有人一直在给我鼓励，别想太多，一轮一轮拼着来。” 武大靖本身是一个英雄，他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌，而是体现在他的这句话：如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春，激情和挑战，更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄，就是在别人看不见的时候默默流泪，面对那么多的不理解和众叛亲离，能力越大，责任也就越大。
青春应该怎么写？ 写作角度：
1.真实的青春该有的样子：新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境（写人的文章，陪伴、推开、跨越、推开等等）
3.青春的自然态（咏物抒情散文，树的青春、城市的青春等等）
4.跨越时空解读青春（祥子的青春、苏轼的青春）真实的青春该有的样子，这也是2017年的中考原题，其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子：
不期而遇的温暖平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩，才好 做了一回最好的我 慢下来，会精彩
（注意：游戏话题是个禁忌，大家务必避开）青春不是年龄，而是一种心境，就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材，我在这儿放了两个题目，很值得练一练：
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿从事某种辛苦工作，甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题，写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来，甘之如饴是有解说的，甘当绿叶没有，这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发，从董卿的《朗读者》，到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等，一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》，还被人民日报这样的主流媒体刊文，《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》，这也正是今年文化类的考察方向：怎么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是《经典咏流传》，有一期是孙杨唱《男儿当自强》，他并不是歌手，为什么选他来唱这首歌，因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火，中国风。提到这个词，其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫，青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜，一个节目能够蕴含很多文化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的这片土地，它有什么样子，《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片，是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过：
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬，更要表达一个主题，在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用，我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。那么关于文化，写作的角度有什么？ 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些，可以写传统节日，写大年三十晚上的团聚，写中秋吃月饼，端午包粽子，可以写中国的南北方差异，你所在的地方、你们家是怎样过这个节的，我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分：可以写你所在的地方。以北京为例，可以很恢弘，是全国政治经济的中心。也可以很乡土，胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西，这也是很重要的一条线。
最重要的一点是，你能不能在写任何素材的时候，给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容：
内容：大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意：小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么，你自己在写作文的时候，写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗，你是不是都能落到文化的根上，这是很重要的。
还有就是，文化真的是一个很高深的东西吗？这里借用龙应台的一句话： 文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？ 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？
他与别人如何擦身而过？
他如何低头系上自己松了的鞋带？ 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱？ 他，独处时如何与自己相处？
这些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写： 1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容：书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换：书的讲述 5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景，别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种，把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活，原来我看书看烦了，看什么都不高兴，后来，我看了简爱，才明白应该像他这样生活。
第三种，可以对诗词进行改写，比如说这篇《我以诗词为知己》，文章分为三个部分，在写第一部分的时候，就把蒹葭进行了改写，形成了一种全新的描述。
不止中考，这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层：爱是细小的，热爱是博大的。
爱的写作角度可以有： 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情，友情，师生情，可以写集体社会故乡爱国情，可以是同一时期被不同爱的解读，可以是不同时期，对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有：
1.热爱生活（技能特长、兴趣爱好）2.热爱自然（写景散文）3.热爱文学（跨越时空的对话）选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是：书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候，日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是：中考是以不变应万变，用我们充足的准备去应万变的中考，对于中考的作文一定要做到这八个字：
明确点题，锤炼语言。转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生
世界上没有任何一种成长，是顺顺利利，快快乐乐，一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关，坚强踉踉跄跄成长，希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后，就是祝大家中考顺利，旗开得胜！
第四篇：2006年温州中考满分作文-梦随风万里
2006年温州中考满分作文-梦随风万里
2006年
世风日下，人心不古。物欲横流的社会中无数人在奔波忙碌，到处是为金钱、权利、美色所窒息的心灵。乐在何方？何以为乐？我不禁迷茫。月色入户，悄然入梦，梦随风万里，随风寻觅乐之根源所在„„
囚牢之乐
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。暗无天日的深牢，酸腐阴臭的气息。明日即将奔赴刑场，斩断的不止是头颅，更是国家的希望。
然而他并不悲怆，有形的囚牢不能成为心灵的桎梏，心底有他掷地有声的吟唱：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”为国家存亡而流血，确是重于泰山，为后人所敬仰值得庆贺。于是牢里传出悲壮的大笑。
乐在其中，在于为国捐躯，留取丹心照汗青。
荒野之乐
风起，乡心就起。风住，乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟，卷走了最后一点绿的痕迹。
上无飞鸟，下无走兽。有的只是一望无际的黄草，深蓝的湖水，几只绵羊，一根节杖和深邃的目光。
每日只能以草根度日，羊皮衣已衣不蔽体。四周寂寥无人，惟羊群作伴。岑寂的环境压迫得人难以喘息。
然而，他没留一滴泪，整整18年。是他没有泪吗？不，他思念家乡，思念亲人及繁华的长安。那他为什么仍旧驻足荒原？呵，这又岂是李陵等投敌苟活之徒所能体会的呢？
他凄凉，但他并不悲伤，他在等祖国的召唤，他在坚守心中的高贵。
乐在其中，在于爱国之心，臣心一片磁针石。恍然醒悟，如隔千秋。寻乐又何苦在梦中呢？乐，即在高贵品格，在直面人生，在赤诚，在坚守„„
乐在其中，在人心的方寸之地。
第五篇：中考满分作文：我的老师
中考满分作文：我的老师
说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
【解读】
本文有二美：一是主旨美。全文通过为我们讲述“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”的成长经历，揭示了“人生就是遭遇再大的挫折，只要坚持初心，就一定能发展壮大起来”的文章主旨，发人深省，能给读者以超强的正能量。二是构思美。主要表现在全文一开篇小作者即为读者设置了“我”为什么要把“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”称之为“好老师”的悬念，有了这一悬念，读者的阅读兴趣立马就会被激发起来，促使读者将文章读下去。这就使得本文在构思上显得十分巧妙，很有艺术性。
[中考满分作文：我的老师]
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