儿时应做(50字)作文[小编推荐]

第一篇：儿时应做(50字)作文[小编推荐]

精选作文:儿时应做(50字)作文

好好学习打基础，尊敬长辈爱父母。

见到老师打招呼，学习礼仪两不辜。六年级:gaoge2006060 篇一：儿童作文

“故事力”：儿童作文的核心素养 从“全面平庸”里解放出来

儿童写作文，处于马不停蹄的“奔波状态”：才写了“事”，又得写“人”；才写了“人”，又得写“景”；才写了“景”，又得“状物”；才“状”了“物”，又得写“建议”?? 你方唱罢我登场，教师教得力不从心，学生学得应接不暇。“教得力不从心”，老师要对付那么多种类的作文，真不是个简单的活儿；“学得应接不暇”，这个刚上手，还没焐出点热气，又塞来个新东西。“猫头上抓抓，狗头上挠挠”，什么都学，什么都没学出个样，只好“猪头肉，三不精”。

这怨不得教师。教材里，看图作文、编写童话、状物作文、写景作文、写人作文、记事作文、写日记、写新闻、写建议书、写请假条、写调查报告、搜集资料写作文、扩写改写、写信、写读后感??教材这么编，老师自然这么教呀。

钢琴、手风琴、小提琴、大提琴、琵琶、吉他、笛子、箫??乐器种类繁多，学乐器，没人说要从“钢琴”到“箫”，所有乐器，通学一遍。篮球、排球、台球、乒乓球??球类很多，也没人说，学球要把所有的球通学一遍。

一个人再有天赋，也禁不起瞎折腾。每个人只有找到自己的“点”，才能成为“最好的自己”。一个人若浑身上下都是“点”，这些“点”还要同时“开花结果”，那就不是“人”了。人身上的“花”，大都一朵一朵地开，果，要一个一个地“结”。“全面发展”，不是一上手，什么都要学，“全面展开”地学。“全面展开”的“全面发展”，产出的往往是“全面平庸”，“全面平庸”又生出“全面憎恶”：人，处在平庸的位置上，要么憎恶“位置”，要么憎恶自己。

作文这东西，放眼望去，哪个学生适合写童话，哪个学生适合写诗歌，哪个学生适合写新闻，谁也没那个眼力啊。

那么只有挨个儿去试？这不失为一个好方法。但问题在于，你试出了这个孩子适合写新闻，那个孩子适合写童话，另一个孩子适合写报告，接下来，你怎么教？你若还跟着教材一个接一个地教，所有的“试”都是“白试”。

儿童作文，要从“全面展开”的“全面平庸”里解放出来。

抓住“故事”这个“牛鼻绳”

其实，作文教学不必在外在形式上折腾；要在内在的“核”上做文章。

找到儿童作文的“核”，也就找到了突围之路。我以为，儿童作文的“核”，名叫“故事力”——让儿童讲清、讲好自己的故事，那是一个人最基础，也是最重要的作文能力。

“故事力”训练是作文的“童子功”，好比练武之人的桩功、掌功；而各种文体训练，便是各路拳术的一招一式。桩功、掌功没练好，招式再漂亮，一上阵，马脚尽露，花拳绣腿，禁不起人家结结实实的一巴掌。童子功，什么时候练最适宜？——当然是“儿童期”。

小学三到五年级的作文教学，要让孩子老老实实地学写故事。咬定“故事”不放松，就能打好“写故事”的功底。六年级，再学写信、写新闻、写读后感，一点也不迟；桩功、掌功练好了，其他的都好办。

盯住故事，写上两三年，每个孩子能看到自己的进步。一个会写故事的人，不用担心他不会描写、抒情，乃至议论；一个会写故事的人，也不用担心他不知道写外在的景、内在的情；一个会写故事的人，更不用担心

他不会其他文体的写作??抓住故事这个“牛鼻绳”，儿童作文便能从千头万绪中解脱出来。

儿童天生的“故事属性”

“最简单的写作就是最好的写作”，因为“简单”到你不以为自己是在“写作”，那才是真正的写作。儿童作文，一旦指向儿童自己的故事，便有了写不完的事儿。儿童的生活本身就是由故事构成的，他们是天生制造故事的高手。只要他们讲起自己的故事，便会手舞足蹈，忘乎所以；只要他们写起自己的故事，很容易忘了作文这回事，只是一次重新经历，这是最好的作文状态。

你要知道，没有一个儿童想过“平静的生活”。孩子憧憬故事，迷恋故事，渴望故事。没有故事，儿童似乎就失去了“活泼”的气息：学习成绩一般而在伙伴中有较高威信的孩子，往往都有制造故事的“领袖”才能。他们还把握不住“故事”和“事故”的差别，一不小心，“故事”成了“事故”，于是，一个个可爱的“调皮鬼”，都成了“可恶”的“捣蛋鬼”。对于作文而言，“事故性”故事，更曲折、更迷人、更吸引读者。“后进生”、“头疼生”，往往拥有丰富的故事。他们只是没有意识到，也从没有人告诉他们，他们经历

的“事故”到了作文里，居然会是“宝藏”。作文很简单，无非是用自己的笔写自己的事儿。然而，我们的作文教学，很少真正让儿童写自己的故事。有老师说，我也让学生写自己的故事，他们没故事呀。——不是儿童没有故事，而是他们没有老师“要的”那种故事。儿童故事的价值观和大人“要的”故事的价值观，是如此的不同。小时候，裤兜有一回破了个洞，烟壳从洞里跑掉了，好一阵子，我都提不起神来。那烟壳，在大人眼里只是扔掉的垃圾而已。反过来，大人眼中重要、重大的事情，在孩子的眼里，可能根本不是那么回事：一个幼儿园孩子的眼中，脖子上的白金挂件，远不如伙伴们手里正玩着的“肥皂泡泡”。

一位同学在作文里称吴凡为“狗凡”。我说，绰号是美好童年的一部分，不过，绰号不应伤害当事人，当事人若不接受，以后就不要叫了。我问吴凡：“你接受‘狗凡’吗?”我原以为，吴凡一定不会接受，我可以顺着“不接受”往下“教育”。没想到，吴凡说“我接受”。课后吴凡告诉我，狗，在他们眼里，是跑得很快的动物，叫他“狗凡”，是夸他跑步速度快。

不充分认识儿童、儿童故事，不充分尊重儿童、儿童故事的价值取向，作文教学不可能指向儿童的心灵，下页篇二：做人要诚实作文 做人要诚实作文

“诚信，为人之本也。”这句千古名言代代相传，就是要告诉人们做人一定要诚实。每个人都有撒过谎的时候，我也不例外，但我已经改正了。大家也来看一看我之前的故事吧。

那天语文课，我的同桌鲍文娇要上厕所，可是她又没有带纸巾，不好上厕所，所以，我就帮她向别人借纸巾。我把周围的同学全问了一遍，但是都没有带纸巾。当时我问了曹倩荣，可是比较远，她没有听见。我很着急，一气之下，把手中的胶带扔向了她，不偏不倚，正好砸中了她。不过老师也看见了，就问是谁砸的。我当时害怕老师训我，就没有举手。当老师问同学是谁砸的时候，我才不情愿地站了起来。下课，老师找我交流了一次，我很惭愧。我决定以后一定要做一个诚实的好孩子。老师也为我加油，希望我实现这个愿望。

还有一次，我下午写完了作业，闲着没事干，就拿起了妈妈的手机玩了一会儿。过了一会儿，电量不足了。我刚刚拿起充电器，突然小伙伴喊我出去玩，我不顾三七二十一地就飞快的跑了出去，充电器重重地摔在了地上，已经四分五裂了。

我刚开始并没有注意，可是后来回到家才发现充电器摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办，妈妈回来了，一定会打我的。果然，妈妈一会儿就回来了。当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时，生气地问：“是谁弄坏的？”我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我，反而说以后一定要小心一点，还说我是一个诚实的好孩子。我开心地笑了。

原来诚实是这样的重要啊，我以后一定不能再撒谎了。要象季布一样，一诺千金。

篇三：[作文]三次作文综要

2014—2015学年度前三次作文综要

一、问题摘要

1．标点符号不规范，尤其是句号。随便抽样三十份作文，几乎篇篇都有把句号写成点号的现象。甚至有学生题目都要用书名号包装。

2．错字多，异体字多，简笔字多。笔画要和顺，尽量不连笔，连笔时尽量不缺笔画。

3．字迹潦草．出格现象严重，无楷体之样，整体看来，犹如乱草，令人眼涩心灰，不忍卒读。

4．病句成串，散句成篇，首尾难顾，不能自圆，不知所云。

5．分段意识较差，往往三段了之，甚至不分段。不懂度情分之。

6．字体不饱满，要么瘦长，要么腿脚乱伸，无锋芒可露。

7．表述不简洁，罗嗦成瘾，凑字凑句，态度不端。

8．叙事不清，或只叙不描，人物无个性，不说话，不动作，不露脸，不细节。

9．牢骚满腹，不吐不快，字里行间辛酸，话里话外苦难。

二、常规要求

1．练字至上，练写方块字，字要求饱满，正规，不写草字，乱字，不出方格，不乱涂乱画。一切从语文角度出发的作业或其他均要以练字为旨，否则撕无赦，从头再来。一遍不行，两遍，往来反复。2．认清并正确使用标点符号。句号，分号，省略号，感叹号，破折号，均要写到位，写清楚。

3．要写完整．流畅的句子，要及时修正病句，散句。文读百遍，其错必现。作文之后，可请同桌或同学帮助修正。

4．注意分段。把要突出的意思另起一段，方便教师轻松阅读。

5．说清事情，在描写中复活人物个性。要写身边人，身边事。

6．摒除消极言论，积极面对生活，多换位思考。

7．可通过以下途径，初步增强作文的吸引力：

①拟题记。可自拟，也可引用名人名言或名人名诗句。

②拟小标题。如拟多个，最好格式一致。

③搜集或整理精彩语段，以供借鉴。④尝试以景衬情。

⑤尝试运用比喻．排比．对偶等修辞，提升语言的可读性。

⑥长短句结合为好。长句舒缓，短句急促，运用得当，呼吸顺畅。

⑦多研读好作文的写法并时常仿之。

三、好句采摘。

（一）对我影响最大的一个人

1．合上相册，脑海中闪出一幅幅生动的画面。我依稀看到那位严肃的老师在课堂上认真讲题，看到那位可亲的老师和同学们一起自由玩耍??（王宁宁）

2．她的谆谆教诲时时在我耳边回响，她的模样时时在我脑海中浮现，她仿佛不是带了我两年的班主任，而是伴我从小长大的伙伴。（张慧）

3．爸爸说：这个世界上，没有谁能独大，地球离了谁都照转，而若想成就一番作为，不外乎两点：一是能拼，二是能忍。（王志杰）

4．对我影响最大的人是一个普普通通．学习又不好的学生。普通到什么程度呢？就是

你把他放在人群中，想看他一眼却再也找不到他的程度。（庄继资）

5．题记：非他莫属，一生难忘。（山长琦）

（二）让 在心底永驻

1．（亲情）我哭了，静静地哭着，泪不停地流下，流过脸颊，流到嘴里，是苦的。我来晚了，爷爷走了，走得很平静，没有一点痛苦，脸上还留有淡淡的微笑。（孟凤凤）

2．（爱）我们便将这份爱放在心底，让它慢慢地成长，也让接受这份爱的人在一天天地成长中感受着这份爱的存在。（朱立珍）

3．（母爱）如果有人问我花儿为什么是红的？我一定会告诉她：是母亲的心血浇灌出来的。（郑静）4．（回忆）此刻，泪水在眼眶里打转，慢慢地流了出来。心情也和今天的天气一样格外的冷，格外的萧瑟。（乔孟兰）

5．（微笑）微笑面对每一天，我们的生活也就充满着微笑与阳光。（朱立程）

6．（希望）如果没有了希望，我们就会像即将绽放的花朵没有了水的滋润一样，面对的只能是忧郁与彷徨。（吕福珍）

7．（美丽）一个人不能只看外表，有时你会被外表迷惑了双眼，而真正的美丽却藏在每个人的心底，等待着你的发现。（张雅琪）

8．（情）一路上都是她责怪的话语，但我还是很开心，想到这是老师对我们学生的情意，便不禁笑出声来，老师奇怪地看了我一眼。（尚迪）

9．（青春）十五六岁的花季少年．少女，每天都在阳光雨露的滋养下茁壮．健康地成长，如阳光般灿烂的笑脸，无时无刻不显现出青春的活力，青春的魅力。（徐娜）

10．（幸福）幸福，是每个人都想追求的，但却不是每个人都能追求得到的。有的人拿幸福不当回事，而有的人却想永远得到幸福。（左楠）

11．（爱）爱只有简单的几笔，但却比想像的要复杂的多。（王超）

12．（坚强）挫折不可怕，可怕的是我们害怕挫折。（孟镇）

（三）我们初中生的故事

1．天气已经转凉，大雪纷飞，覆盖在路面上，一层又一层，这里便成了我们的世界。下课滑雪．扫雪仗是我们的游戏。仿佛又回到了小学时光，起一把雪，揉成团，你瞄他，他瞄你，空中满是飞舞的雪球。（陈雨）

2．阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。（相贝贝）

3．静听秋雨，翻阅往昔的故事。岁月如烟似梦，似乎已经过了好久，但实际才一个初秋。记忆如花初放，绚烂而简单，如湖水灵动，荡漾的都是你的身影。（陈依婷）

4．转眼就是初三了，时间似流水，真的是一去不复回。三比一只多了两横，而有的同学却无力搬动这两横，就选择了退学。真为他们感到不值，初一初二都走过来了，为什么不再坚持一年呢？（张雅琪）5．如果说初中生活是一本书，那么同学之间的种种故事便是书中最动人的情节。（胡旭东）6．（题记）时间就那样，回想一下，也就这么短，这么快，就像昨天刚发生的一样。（胡亚民）

7．在我的印象中，老师总是备了半天的课，才敢来上课，总是带着甜蜜的微笑进来，拖着疲倦的身体回去。（孙浩）

8．竞争是残酷的，只要你稍一放松，就会被挤下来。（张文凯）

四、佳作推荐。

对我影响最大的人

（一）老爸最见不得我和女孩子闹矛盾了，他说：“还是个男孩子呢，成天和人家女孩子斤斤计较，多让人瞧不起啊。”

每每这个时候，妈妈就会跟他抬杠：“你也不看看现在的女孩子有多凶，儿子都不知道被她们欺负过多少回了！”

面对反对，老爸也毫不示弱：“再欺负又能欺负到哪里去？都是些个鸡毛蒜皮的事儿，说起来都丢人呢。儿子，你要听爸爸的话，任何时候都要让女孩三分，谁叫咱们是大老爷们呢！”

老爸单位里的头头们清一色都是女的，同一单位的李叔说，这样阴盛阳衰的单位很难搞得好的。这回老爸又不情愿了：“女的怎么了？她们有领导才华我们就该被她们领导啊！”妈妈听了以后觉得味道儿有点不对了，拿食指戳着他的脑门警告说：“瞧你那没出息样儿！想吃软饭啊？”老爸赶紧把食指竖在唇际：“嘘，别当着儿子的面这么说我啊，夫人。”

呵呵，其实我都听见了呢，其实我都记到心底里去了呢。

你还别说，对女同学包容一点．谦让一点，感觉好极了！

只是，我的同桌却似乎压根儿不买账。

“你真够虚伪的，没劲儿！”你瞧，这就是她在不小心把墨水甩到我雪白的衣袖上时说的话。可我当时真的一点也不气恼，反而怕她不好意思：“没事儿没事儿，你别担心，我把袖子卷起来不就什么也看不见了？”

她愣了一会儿神，随即就变了脸色，杏眼圆睁，蹦出上面那句话来。

善有善报。中午放学的时候看见她在路上等我，“我态度不好，你别在意啊。”她不好意思地笑笑。我呢，一脸的灿烂阳光。

六年级那年，我被选为班长，没成想支持者一大半都是女生。班主任在这一点上可谓旗帜鲜明：“现在的小男孩将来都要做男子汉的，真正的男子汉就该事事处处多替女生着想。”

你瞧，一句话，一个人，一辈子，老爸对我的影响是不是最大的啊？

满分解密：

这是一篇极富生活气息的考场佳作，文章亮点主要表现在三个方面：

1．缩小切口，细腻才能动人。文章写爸爸对“我”的影响时，没有以常见的全方位的影响入笔，而是选取如何与女生相处这一点行文，切口缩小之后，叙写反而更为细腻．自然，使文章更有深度。2．巧用衬托，形象更为鲜明。为了突出爸爸的人格魅力及其对“我”的影响，文章选取了妈妈和李叔作为陪衬，“老爸”的形象因此更为鲜明。

3．传神描摹，真实再现生活。考生善于以渗入人物精神内核的神态．动作融入到对话描写中，“毫不示弱”“杏眼圆睁”“一脸的灿烂阳光”??既将一个个人物描写得活灵活现，也使文章的生活气息更为浓郁。

对我影响最大的人

（二）无数次，我曾经拿起我拙劣稚嫩的笔，试图去刻画他．描写他．赞颂他。虽然每次都无功而返，但我仍要一次次地尝试，只因他影响了我，影响了我的过去与现在，乃至未来的道路。于是，在这场决定命运的考试中，我下笔，呼唤他，呼唤他——父亲!小时候，我就以“顽劣”的品性著称。母亲的慈祥似乎无法感化我，让我安静下来。自然而然的，教子之鞭便落到了父亲的手中。

记忆里，父亲的伟大“教育”永远从木棒“轻叩”我的脊背开始，在我的双膝亲吻地板的“扑通”声中结束。六年小学时光，过得很不是滋味，毕竟不是每个人都希望自己每个学期都被暴打一次，甚至在地板上跪上几个小时。

于是，我经常“痛恨”我的父亲，以一个幼稚孩童无知的大脑“痛恨”他的不尽如人意处。我相信，他从负面影响了我。

再大些，读初中了，父亲不再凶暴地对待我，教育方式也改为以交流教育为主。但有些时候，他仍免不了拉下脸，声嘶力竭地训斥我。懂事的我开始坦然接受，聆听他的教诲。无

论是和善还是严厉，是劝导还是训诫，我都仔细品味，洞察其中的深情。

读初三时，父亲对我已全然没有了脾气。他开始在学习上引领我，我不得不佩服他才华横溢。作业辅导无论是形式还是内容，他都能发挥得如行云流水般自在潇洒。然而让我痛心的是，他的头发开始变白，他的声音开始嘶哑，连他讲课时也少了些许光辉——岁月在他身上留下了痕迹，在他用博学睿智影响我的时候，岁月也在无情地用苍老影响着他。

昨天我坐上来学校的公交车时，父亲在站台上向我挥手。依然像往常一样，穿着笔挺西装，系着领带，戴着手表，但他眼神中少了曾经的高傲与锐利，多了一份淡定与从容。我能感觉到他在用自信影响着我，让我明白——我的背后还有他的手。

几百字的空间，真的好小，我甚至还未提及他漂亮的字．高超的厨艺以及灵活的处世，还未提及他的学生．他的黑板．他的教鞭。我又一次失败了，或许是因为他过于完美罢。

这一刻，我的眼前仿佛又出现了他穿着西装，系着领带，带着手表的样子，我甚至依稀能看到——他在笑。

爸爸，您是那么深地影响了我，让我懂得爱．理解．博学与机敏。只是，这份教子之恩——儿一生，也还不清了。

点评：2009年浙江宁波市中考作文满分50分，本文为一类卷，得分48分。

总评：基础等级评价满分40分，本文38分。依据：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清晰，语言流畅，书写正确工整，文面整洁。记叙详略得当，过程描述具体。特色等级评价满分10分，本文10分。依据：有创意。综合得分：48分。下面对本文的特色作进一步的阐述：

一线双珠巧布局

“一线”是指本文按时间顺序行文，“小时候”“六年小学时光”“读初中”“读初三”，这些词语的运用使得文章表达流畅清晰。“双珠”是指父亲对“我”的影响过程以及“我”在此期间的身心成长，体现了影响的深切。

7．人有两只眼睛，全是平行的，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。

8．失言就是一不小心说了实话。

9．最好的进攻就是进攻自己。

10．人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。

11．钱可以帮穷人解决问题，却帮富人制造问题。

12．把爱情投资在一个人身上，冒险；把爱情投资在许多人身上，危险。

13．三流的化妆是脸上的化妆；二流的化妆是精神的化妆；一流的化妆是生命的化妆。

14．我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，而我却找不到出路。

15．好好活着，因为我们会死很久很久?? 16．如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。

17．狂欢是一群人的孤单?? 18．帅有个屁用！到头来还不是被卒吃掉！

19．生是她的人，死是她的吉祥物。

20．你真是个地道的美人啊。就是说你只有在地道里才算美人，因为地道里没灯。

21．爷爷都是从孙子走过来的?? 22．我喝酒是想把痛苦溺死，但这该死的痛苦却学会了游泳。

23．堕落并不可怕，可怕的是当一个人堕落时非常清醒！

24．你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的泪?? 25．小时候老师给我讲“帅哥”的定义，我百思不得其解，后来同位给我拿出了一面镜子。哦！突然间我明白了。26．生活真他妈好玩，因为生活老他妈玩我。27．有钱男子汉，没钱汉子难！

28．我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像个人！

29．从猴子变成人需要成千上万年，从人变回猴子只用一瓶酒。

30．人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

31．要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。

32．辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

33．读书，钻不出来的是蛹，钻出来的是蝶。

34．在无人喝彩的时候，请为我们自己鼓掌。

35．下跪的姿势无论多么优美，它终究是下跪。

36．成熟不是心变老，而是泪在眼里打转却依然还能微笑。

37．低头要有勇气，抬头要有底气

38．问：你喜欢我哪一点？答：我喜欢你离我远一点！

39．你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的泪。

40．过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

41．小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我?? 42．跌倒了，爬起来再哭~~~ 43．说一句谎话，要编造好多句谎话来弥补，何苦呢？

44．眼睛不要老是睁得那么大，我且问你，百年以后，那样是你的。

45．如果你不能改变自己的容貌，那么，就改变你的表情吧。——不漂亮，也可以很可爱

46．人到世上来一回，权当是赴了一次宴，吃饱了，喝足了，舒舒服服地回家去。这是很自然的，有什么不好呢？——国学大师文怀沙先生谈“死”

下页 余下全文篇四：小品 要命的作文 我的作文梦

妈妈：老刘，怎么回来也不打个电话？

爸爸：给你个惊喜呗！哎，咱儿子呢，小家伙跑哪里去了？

妈妈：别找了别找了，坐下来歇会儿！

爸爸：（叹了口气）

妈妈：呀，出差两个月，（摸摸爸爸的肚子）变瘦了呀！

爸爸：减肥好呀，咦？出差两个月，咱们儿子作文及格了吗？

妈妈：你呀，进门谁都不关心，就想着你儿子的作文

爸爸：老婆也关心。

妈妈：这还差不多，给你泡茶去。

爸爸：其实啊，我最想的还是儿子的作文呀！（）

（妈妈进去泡茶，儿子从外面回来了，爸爸被球砸中）

儿子：妈妈，渴死了，可乐，快！

妈妈：来啦来啦！（急忙跑出来）瞧你这孩子，真是的！

爸爸：儿子？

儿子：爸爸（儿子扑倒爸爸怀里）

爸爸：好小子，出差两个月，胖了不少！

儿子：那当然啦，你没看电视呀，全国的学校都在减压呀！

爸爸：减压？学校里减压，家里就要加压！（按了儿子的肩膀）

儿子：加压？

爸爸：当然，再过两年就要小学毕业了，你们看看，他他他„居然胖了？这，这正常吗？得抓紧啊，抓紧！过来！我可是做梦都想你作文拿高分！（提起行李袋）儿子：这是什么好东西呀？

爸爸：超级面包。

儿子：面包（搓手，开心）

爸爸：小学生作文一百招，高分作文如何写，小学作文大全，小学生作文精选（一本一本拍到儿子手上）

儿子：天啊。（倒地）妈妈：哎呀，我的儿子，快起来，快起来！（扶儿子起来，后拿起书收拾）瞧你真是的，这面包，孩子咽得下吗？

爸爸：怎么咽不下去，高尔基曾经说过，我扑倒作文选上，就跟饥饿的人扑倒面包上一样！儿子：不对，高尔基说得是书籍。

爸爸：你懂什么呀？高分作文不靠作文选靠什么？

妈妈：好啦好啦，别争了，该吃饭啦！

儿子：你已经给我买了两箱作文选啦！

爸爸：那你每次考完试还总说要命的作文！要命的作文！我能不急吗？（儿子抱起足球）你今天放学怎么还敢去玩足球？

儿子：怎么就不能玩足球啊！

爸爸：你不要命啦！你怎么向我保证的，作文补上八十分绝不碰足球~

儿子：我当然知道啦！

爸爸：你把作文给我拿出来！（儿子拿作文，爸爸气冲冲地往厨房走后又拐回来）

都是你气的！

儿子：（翻开作文本递给爸爸）这两个月就写这三篇。

爸爸：（把书扔回给儿子，）你自己念吧！老婆，过来！

老婆：哎，来啦！

爸爸：来听听儿子的作文！

妈妈：（一边坐下一边说）来啦来啦！

儿子：

妈妈：我的爸爸宽宽的肩膀，方方的脸庞。（笑）看你，肥的，还方方的脸庞呢！爸爸：你懂什么，这就叫艺术升华，高分作文就得这样写！你们说是吧！继续！妈妈：他挺身而出，勇斗歹徒的一瞬，永远定格在我的脑海中！

爸爸：哟！怎么冒出个勇斗歹徒啦！

儿子：爸爸给我的作文选不就有一篇是这么写的吗？

爸爸：听到了吧，（站起来面向观众）高分作文如何写，我儿子终于开窍了！我的苦心没白费！往下念，往下念！

妈妈：这几天我常常梦见爸爸！

爸爸：感情还不错！

妈妈：他每次醒来，泪水总湿透了枕头！我清楚，爸爸，爸爸~~（停下来~）再也不可

能活过来了！（爸爸从沙发上跌落下来趴在地上）

妈妈：什么？（儿子从沙发上跳下来）

爸爸：（双手撑着地板）我再也不可能活过来了啊！（妈妈过来把爸爸搀扶起来）儿子：（低下头）高分作文就是这样写的嘛！

爸爸：这要命的作文，怎么就要了我的老命了呀！我我我让你让我死！（跑过去要打儿

子）

爸爸追着孩子，妈妈在旁边跟着跑着劝架！儿子最后跑到桌底下，爸爸抓住裤子抽起鸡

毛掸子打屁股！

妈妈：求求你啦！

妈妈过去安抚孩子，孩子放声大哭！此刻门外传来声音：李小龙，李小龙！儿子：妈妈，不好啦，同学都来啦！他们以为爸爸死啦！

妈妈：啊！什么都来啦，这怎么办怎么办，怎么办！（两人着急地绕着舞台走来走去）有啦！（拿起浴巾往爸爸头上盖！）

爸爸：干什么？ 妈妈：孩子们还小，看见你不吓死才怪呢！你委屈会吧！（把浴巾盖上）

妈妈开门把同学迎进来！

：同学们请进！

（六个同学手捧花圈低着头进来了！）

同学代表：阿姨，我们来看你了。不要太悲伤，会伤身体的额！

妈妈：伤身体，伤身体，这事太意外了！

同学：李老师也说，这事太意外了！都怪我们队刘小龙关心不够，到了今天看到作文才

知道这件事。李老师被学校叫去开会啦！他随后就到！

妈妈：什么，他随后就到！（急忙做到爸爸身上）过意不去，太过意不去啦！给大家添 麻烦了、同学们坐呀！小龙来呀，你坐这呀，坐这！（把小龙按到爸爸的位置上）同学：（起立）阿姨这是我们献给刘叔叔的花圈！

妈妈：（对着儿子说）花圈都来啦！

同学们：刘叔叔永垂不朽!小龙从沙发上滚下来。

一想到爸爸头就晕做不稳！

小龙有按到椅子上）

我们帮你做些什么吧！我们要学会做人！

家里。

的被单吗？

用了。

舞台中间。

看！（爸爸站起来）鬼呀！（同学们都躲到椅子后）

其实我爸爸没死！

爸露出头）真的没死呀！

作文得高分，向作文选依样画葫芦，把我爸爸弄死了！

我！死了这回，头脑清醒多了！我不能老是等着分数，望子成龙，在太重要了！不会做人又再大的梦都是空谈！

成作文才有意思呢！

素材只能归我，我要真正拿到

同学们：小龙？ 儿子：没什么没什么！妈妈：坐稳坐稳。（把同学代表：阿姨，让同学七手八脚整理同学代表：这是要洗小龙：不用了不爸爸顶着被单走到同学代表：咦，你们儿子：同学们别怕！同学们：没死！（爸儿子：都怪我，为了爸爸：不，责任都在要望子成人呀！同学们：望子成人？ 爸爸：是呀，做人实同学：今天这作文写儿子：你们别动，这

第二篇：关于儿时趣事作文

关于儿时趣事作文合集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的儿时趣事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿时趣事作文 篇1

童年像一个装满快乐的小船，我记忆中最美的回忆，就是校园运动会。

第一次代表班级参加校级运动会，我参加的是50米和200米。在比赛时，发生了许多趣事，我与林子涵不知要去报到一下，才能去比赛，我直接去跑去了比赛的地方，当裁判告诉我是，我恍然大悟，又跑了一躺。

很快，我来到了赛道在裁判一声令下：“预备，跑！”我想风一样飞了出去，把周围的所有人都超过了我暗自高兴，不久，即将是终点，我跑到离终点还有一米的地方，我以为这就是终点，就立即刹车，看着对手奔向终点正在这时，魏老师焦急的跑来，大声的说：“齐尚枫终点在前面，我又清醒了，奔向终点。虽然我在跑步时干了这一件傻事，但我还是拿的了第一，我感觉自己很厉害，让了别人4秒，还拿了第一。吸取这次教训，这样的傻事我也不再犯了。

下午的60米比赛，我以闪电般的速度冲向终点，整整领先了5米，因为，在裁判发令时，我全神贯注，只听绷得一声，当我以跑出2米时，所有的对手才刚放映过来，我又拿了个第一。

两次第一，我获得里两枚金光闪闪的金牌，我站在领奖台上，我十分自豪，感觉多有人都在为我鼓掌。

童年充满了快乐，我即将要和童年告别，只能趁现在好好珍惜。

儿时趣事作文 篇2

说起我小时候有趣的事，那可是多了去了。最能让我想起就捧腹大笑的，只有一件。让我来和你分享分享吧。

我3、4岁的时候，就知道欺负姥姥，整天让姥姥背着，就像我粘在姥姥身上似的，想不背都不行。但是，爷爷不让我在姥姥背上，说我懒。我最怕爷爷批评了，每次一见到爷爷，我就立刻从姥姥背上跳下来。

一天，我像往常一样，“骑”在姥姥背上。我想去哪儿，就让姥姥背我去哪儿。中午吃饭都没下来。（*^__^*）嘻嘻……可能是姥姥累了吧，对我说：“振平（我爷爷）回来了！”我一听，就像老鼠听说猫来了似的，立刻从姥姥背上踔下来，还装作给姥姥捶背的样子。结果，等了半天爷爷也没进来，却看见姥姥在偷笑。我才知道，原来是一场骗局。我生气极了，一下子蹦到姥姥背上，又开始“粘”了。第二天，姥姥又用那招骗我，我竟然又上当了。又给姥姥捶了好长时间的'背。

第三天傍晚，对，就是第三天，这是我永远忘不掉的。姥姥还是背着我，说：“振平下班回来啦！”我心想：哼！又想骗我，我这次是不会上当的。我不但没下来，还对姥姥说：“姥姥，你又想骗我，拜托你换一招好不好啊。”“哈！向荣还让背呢，才夸奖了你。不知道大人累不累啊！”

我差点吓昏过去，扭头一看，真是爷爷！我连忙解释：“（^o^）/~没事，没事，我保证这是最后一次了。”可是这有什么用呢，爷爷照样把我批评了一顿。

写到这儿，我又笑了。你呢？你笑了吗？

儿时趣事作文 篇3

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞……”这首娓娓动听的歌谣，引人入胜，将我的思绪带回了最美好的童年。

童年是快乐的海洋，我走在回忆的海边，寻觅着最美丽的贝壳。明媚的阳光普照万物，我这个“小机灵”坐在椅子上，头倚着椅背，无所事事。阳光耀眼的很，我不由用手遮挡阳光。这时，一只黑色的小猫从我眼前走过……

我按耐不住顽皮的性子，连蹦带跳来到小猫身边，一把抱住它。我仔细地端详着小猫，只见他的爪子又尖又脏。我心里暗想道：妈妈说过，要讲究卫生，要勤剪指甲。小猫自己不能剪，我来帮他剪吧！

我迅速拿来剪刀，把小猫抱到我的腿上。我抓住它的脚，再一看，小猫的指甲又黑又长，弯弯的，像一把把锋利的小弯刀。我拿过剪刀，“咔嚓，咔嚓”，我专心致志地为小猫修剪起了指甲。不一会工夫，小猫再亮出它的脚掌，就是光秃秃的一片，但却很干净了，漂亮多了。我看着自己的杰作，不禁得意洋洋，笑得合不拢嘴。我向妈妈经常教育我那样，对小猫说：“小猫，你以后要讲究卫生，指甲在脏了，记得来找我修剪哦！”我把小猫放在地上，它一骨碌便跑了，头也不回。

妈妈回家后，我把事情的经过一五一十的告诉她，妈妈笑得前俯后仰。

童年总是那么美好，一件件“傻事”如今回忆起来，也令我回味无穷！童年回忆，永存！

儿时趣事作文 篇4

上一年级的时候，学校举行“与花草树木交朋友活动”，我在家里栽了一颗石榴树。在妈妈的指导下，我精心给小树浇水、松土、施肥，很快小石榴树就长了许多新的枝条，非常茂盛。我被同学们推荐为“小顾问”。

可是天有不测风云，有一天，在上学的路上，我看到一位叔叔拿着斧子正在砍路边大树的枝叶。我飞快的跑到学校告诉老师说路边有人破坏树木……老师听后竟笑起来说：“砍去一些枝叶，可以使树木外形美观，减少养分流失使树木长得更高大……”听了老师的话，我像得到秘诀一样心里甭提多高兴了。

晚上到了家，我马上拿出剪子对我的小树进行修剪。边剪边想：今天剪完之后，明天可得给同学们“顾问”一下了，让同学们也知道知道我这个顾问可不是徒有虚名。就在我还沉浸在快乐之中时，忽然听到妈妈说：“孩子，你在干什么？小树好不容易长出枝条，你怎么给剪秃了？”我振振有词的说：“我们老师说剪掉一些枝条可以使树木长得高大……”妈妈说：“老师说的那树指的可是两年树龄以上的树。来咱们上网来了解一下具体情况。”一上网我恍然大悟，还得没告诉同学们，要不然非闹出一场大笑话来不可，“顾问”这顶乌纱帽可就难保了，真是有惊无险。通过这件这件事我明白了一个深刻道理：无论做什么事都不要盲目效仿，要多问几个为什么。

童年是美丽的，是快乐的，我们在收获着，成长着……

儿时趣事作文 篇5

我的幼年，像一个星空。趣事就像星空中的一颗颗闪闪发光的星星，数也数不清。

这件趣事给我留下深刻的印象。那是上幼儿园大班的时候，听见大人们夸奖某个人有文化时，说:“看看人家多有文オ，肚子里装的全是墨汁”我一听，心里想又是什么？也许是字写的工整，也许是语文好，也许是喝的墨汁太多者，总而言之，喝墨汁多的人就是能受表扬的人。于是，趣事就发生了。

听大人们说完，我又经过考虑，觉得喝墨汁会变聪明，忽然有一个念头:把爸爸练字用的找来喝了吧，这样就能够受到表扬啦！我高兴极了，迫不及待地那来墨汁，打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来去，又想:这么难闻能吗吗？管他呢」别人能喝我也能，为了得到表扬我豁出去了。

结果，把眼一闭，“咕”一声咽下了一大口。喝完第一口，顿时觉得非常恶心。马上叫了一声。“妈妈！”立刻飞奔到了卫生间，一次又一次的浓口，嘴里仍然残留着那种说不出来的味道。

妈妈过来了，急忙间我:“怎么了？怎么了？”我低着头小声对妈妈说:“我喝了一口墨汁。”妈妈顿时怒色生起，并问我。“这是怎么回事？”我完完整整地把事情的经过说给奶妈听了。妈妈听完哭笑不得，我见妈妈笑了，我“扑嚇”一声也笑了。

回忆起我幼时的傻事，不时还会哈哈大笑。我会把这颗最美丽的星星永远发出它耀入的光彩。

儿时趣事作文 篇6

在一个冬季，我同母亲留在乡下舅舅家里。那时雪下得很大，但天气并不十分冷，田野间的路很狭小，很曲折。遇了下雪，路就都盖没了，望出去一片茫茫白色，非常好看。表哥比我大一岁，空下来，就陪我出去玩，常常在清早一同拿着小竹棒去开辟道路，做探险家。我讲哥伦布的故事给表哥听，表哥高兴极了，说他也要做哥伦布。并且，要我做他的助手。表哥真的很能冒险，什么都不怕，如果生在海边，他还不是哥伦布吗?

这天早上我们从田野探险回来，忽然天又下雪，只得在村口的一个路亭里坐着歇息。我的衣服穿得很少，勇气渐渐消退之后，觉得有些冷，看见角落堆着稻草，就钻了进去。表哥也跟着进来，大家坐在稻草堆的里面，再拉几束遮在身上。我想：我们也发现了一块黑暗的新大陆!

后来我们听到有两个人也走到路亭里来了，我先咳嗽一声，接着和表哥约齐了把身上的稻草掀起落下地玩着，那两个人像很胆小，想跑近来看看，我们又突然尖声怪叫，他们急忙都逃了。

我同表哥笑着爬起来，冒着雪跑到家里，装作受惊的样子说路亭里有鬼。而且，我们的谣言立刻就有旁人证实了。

儿时趣事作文 篇7

在小时候，我是非常天真可爱的，所以也因此闹出了不少的笑话。

在我二岁多的时候，每次看到哥哥在做功课，我就非常的羡慕，心想：我不知道什么时候也可以上小学呀，这样就可以做功课了。于是，我就经常站在哥哥旁边，看他是怎么做功课的。

记得一次，我的哥哥下学回来做了一会儿功课之后，就和姑父一起去小花园里打羽毛球了。我一看机会来了，就高兴极了，心想：我这下子就可以帮哥哥做功课啰!我就爬上椅子，然后趴在桌子上，认真地看着这些题目，可是这些题目我怎么看也看不懂啊。最后没办法了，只好来画画，我就握着笔头在哥哥的作业本上画了一个个笑脸，哭脸，还有花花草草等等，总之是好看极啦!画好之后，我就高兴地对妈妈说：“我帮哥哥做好作业了，哥哥回来在做什么呢?”

一会儿之后，我的哥哥回来了，看到他的作业本成那个样子，就气得狠狠地瞪了我一眼，然后又无奈地摇摇头，坐了下来。

现在每当我回味起这一事例的时候，脸上就总是会浮出两朵红云，而心里也荡起一丝丝的笑容……

第三篇：儿时,父母亲手给我们做玩具

如今在城市里的广场，每天都有不少中老年市民在抽给罗（贵阳话中陀螺叫给罗）锻炼身体。这种给罗都是又大又圆的，每个人抽的给罗还都是一个样子的，一看就是批量性生产出来的产品；抽给罗的绳子也是又长又粗的尼龙绳，抽起给罗来噼噼啪啪的响，十分起劲。一看到这种情景，我就会想起我在童年时玩的我的父母亲手制作的玩具来。

我和我弟弟都是上世纪六十年代出生的，和其他的玩伴一样，我们的童年时代正是处在荒诞的文革时期，我们又住在这个城市的工业区，父母亲们都是工厂的工人，工资就几十块钱，勉强够一家人极简单的吃用，而且街上的几家有限的国营商店也没有什么玩具卖，自然我们的玩具只能由父母自己来做。

我记得我和我弟弟最喜欢抽的给罗就是我们的母亲在工厂里请同事拿木棍用车床车成的，直径只有四五公分大，样子也很简单，只是给罗下面的木尖尖镶了粒小小的钢珠，这也是从工厂里找的轴承上面用的那种钢珠。抽给罗的绳子则是我们到离家不远的翻胎厂从废胎上抽下来的尼龙线，这种尼龙线很结实耐用，我们把好几根尼龙线编成一根尼龙绳，再把尼龙绳的一头绑在一根从山上拣来的小树枝上，抽起给罗来十分好用。

还有就是，父亲用菜刀把木板削成一支枪的样子，有步枪、也有手枪。我们这些男孩每人都有这种玩具枪。我们玩的梭镖（红缨枪）也是父母自己做的，就是用一根一米多长的树杆，用刀削成4公分粗细的长柄，在一头装上一样用木头做的两边有刃的尖刀，还刷上灰白色的油漆，尖刀与木柄相连的部位再装上红缨。

有了木枪和梭镖，我们就经常学着当时仅有的几部样板戏里的红军的样子，排队、冲锋、拼杀，玩得高兴之极。

父母们还给我们做小木车子，就是在一块木板下面装上两根木棍，木棍的两端再安上一样大的轴承当轮子，木板的一头还穿了一个洞，拿根木棍穿过木板，在木棍下面的那头安一个轴承，再在木棍上面的那头装上一个铁轮子当方向盘。因为做这种小车子比较麻烦，就只有很少几家男孩有。说实话，我已经完全忘了这种木车子到底是什么样子的了。

父母们自然没有忘记给自己的女孩子们做玩具。女孩子们最爱玩的当然是踢毽子。毽子的做法也很简单，用一小块旧的布把金属片（那时我们都是从厂里找现成的金属垫圈）及一根鹅毛管之类的比较粗的小管子包扎在一起作为底座，再在管子里插满鸡毛，一个像模像样的毽子就算做成了。与今天体育用品商场卖的毽子相比，这种自己做的毽子可能还要经用一点！

踢毽子之外，女孩子们还经常跳绳。跳绳用的绳子也是把设在附近的橡胶制品厂里制造橡胶垫圈等产品切除掉的部分而且还是圆型的那种橡胶圈（现在习惯叫它橡皮筋）一个一个的结在一起，结成七八米长的绳子，这种绳子使用和收藏都很方便。

不知不觉的，我已经在这里写出了四五种由父母亲手制作的玩具了。

第四篇：儿时趣事作文

精选儿时趣事作文合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的儿时趣事作文8篇，欢迎阅读与收藏。

儿时趣事作文 篇1

人们常说“年少无知”这句话，我小时候就是如此。在模糊的记忆中，我总能翻到这一页的事！

那时候，我才六岁，有一天，我看见姥爷正在泡茶，我看见那茶叶扁扁的，很像树叶，我就出去捡了几片杨树叶，回到家，准备拿它泡茶，我要在姥爷回来之前给他一个惊喜！

姥爷回来之后，我把我泡的那碗茶拿到姥爷眼前，姥爷一看，惊叹不已，对我说：‘哪有这么大的茶叶？你哪里弄来的？”我说：“茶叶不就是树叶吗！我就从外面捡了几片杨树叶回来呀！”姥爷听了我的话，笑着告诉我说：“杨树叶不是茶叶，虽然它很像树叶，但杨树叶就是杨树叶，茶叶就是茶叶，是一种叫茶数的树上长的，你不可以把它们弄混啊！”听了姥爷说的这些话，我自己都觉得好玩。

唉，现在每当看到茶叶，我就会想起童年的那件事，我真为我那时的年少无知而感到可笑！

儿时趣事作文 篇2

小时候盼着长大，长大后希望回到童年去。往事如群星璀璨般夺目，但永远只有童年那颗星星最为闪亮。

小时候，姐姐经常看小丑的表演，直呼小丑好滑稽。于是对我说：“看看你，和他比起来，简直天壤之别。”我赌气说：“我也能变成跟他一个样子。”之后到了学校，我问了同班同学，小丑长啥样呀。有人说他鼻子大，喜欢笑，很滑稽。慢慢地，一个全新的样子浮现在我面前。

为了可以更好的知道小丑到底啥样，我为此特意去了马戏团。一路上奇装异服的人很多，但始终没有看到小丑。在最后，一个送气球的吸引了我的注意。正如像同学所说那样，大大的鼻子，滑稽的笑容。回到家里，我就开始了我的表演。

拿出我的水彩笔，对着镜子开始了我的整容。我用笔慢慢地染着我的嘴巴，一不小心红色的一道线，成了我脸上的焦点。随后，我又拿着各种各样的笔，在脸上涂抹开来。我的身体仿佛成了我的作品。我自信的走出去，两手叉腰，对着他们说：“我就是小丑。”看着我奇怪的面容，大家都笑了起来，我啥也不管，一个劲儿地傻乎乎笑着。我趾高气扬对他们说：“像不像？”当时的我就是这么的天真。

童时的天真，快乐，早已一去不复返。现在想一想，还真是美好。它不会因时间的流逝而消失，永远都如一颗明星，闪亮在记忆的星空。

儿时趣事作文 篇3

每个人都有一个美丽的童年，童年是那么的美好，那么的快乐，充满着无忧无虑的生活，它使我们的生活更美好，更充裕，我的童年充满了酸甜苦辣咸，但不得不提的，还是令我记忆犹新的泥娃娃事件。

在一个万里无云的下午，阵阵春风轻轻拂过我的脸颊，绿油油的`小草就像一个活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个碧绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但他们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞……

我与朋友们在草地上玩，玩着玩着，我们在草堆边休息，忽然，我看见一边有一个泥娃娃，我以迅雷不及掩耳之势拿起泥娃娃，捏的真好看，朋友们望着泥人，落下了个羡慕的眼份。

忽然，我发现泥人的嘴角边有一颗污点，这时，我想起妈妈平时清除污点是用来洗的，于是我奔向水池边，盛来一碗水，将泥人放入水中，用布擦着污点，起初，池水是有一些浑浊，后来，泥娃娃不成样子了，再后来泥娃娃只有一点点泥了，我大惊失色，哭了起来，朋友们见了，哈哈大笑：

“小勒，泥是不可以洗的，会洗没的。”

童年，是人生中最美好的时光，它是那么的幼稚，那么的可爱，承载着我们的梦想，是多么的令人难以忘怀啊！

儿时趣事作文 篇4

我有一个慈爱的母亲，她非常疼爱我，有一天，我发现了一个小本子，上面记录了我儿时的趣事，我看了以后哈哈大笑，想知道为什么吗？我这就给你写几条。

8月

“悦悦有时玩耍起来，精力非常集中，别人连喊几声，他也无动于衷。每到这时，家人就会半开玩笑地说：“悦悦，你有耳朵吗？”一天上午，我在聚精会神的看电视，悦悦在玩玩具，她拿起一个问：“妈妈，这是什么？”因为节目很好看，我就装作没听见，悦悦又说了一遍。见我还是不理他，她就过来，爬到我的腿上，两只小手捧着我的脸，表情非常认真地问道：“妈妈，你有耳朵吗？”

8月

“我家三口经常一起逛街.买菜，丈夫骑一辆自行车，前面带悦悦，后面带我。有时车子没气了，我们就一同到修车摊前打气，悦悦在一旁等候的时候，就会仰起小脸问：“妈妈，怎么还不走啊？”我会告诉她：“好孩子，爸爸的车子没气了，等打好气，咱们就走。”一天，悦悦感冒流鼻涕，鼻子不通气，她喝水的时候，喝两口，换口气，她见我在一旁看着她，就说：“妈妈，我鼻子没气了，给我打点气吧。”

10月

“我给悦悦洗澡，我说：“看你身上的泥都搓不下来，皮肤上招油。”悦悦说：“是爸爸炒菜时的油吧。”

呵呵，有趣吧，这些都是妈妈给我记的，我的妈妈这么爱我，我一定好好学习，长大去爱妈妈。

儿时趣事作文 篇5

我是一个活泼开朗的小女生，可是你知道我小的时候有多少趣事吗？告诉你——无数！但我印象最深的就是偷吃哈哈。

你看我现在比较文静，可是你知道我小时候可是一个出了名的调皮蛋。但是调皮也要补充能量——我的超级能量乳汁就是哈哈！大家肯定会疑问，哈哈是啥玩意儿？哈哈！这是我国自创文，如果让你这个外人读懂了，我还能统治这个王国吗——其实就是娃哈哈呗！因为我小时候特别喜欢吃娃哈哈，那时又不会把话说得很好，所以就把它称为哈哈。那时，这词儿已经成了我的口头禅，每次老爸上班时，只要看见他出去，就缠着他哈哈哈哈叫个不停，老爸只好答应。每次老爸买一箱娃哈哈回来后都要藏到一个绝密的地方，否则，呵呵，拿去卖空瓶子吧！

那一天早晨，爸爸上班了，我一看便叫道：‘哈哈’，买‘哈哈’！OK，OK！老爸点头说道。终于到了下午4点左右，天还很亮，老爸带着一箱娃哈哈回来了。他在这方面可是老兵了——回到家，他先把我引开，再把哈哈藏起来。可是，这怎么能逃过我的手掌心呢？！老爸是个老兵，那我就是个老将咯！我死死地盯着那个聚宝盆，终于等到他们上街溜达了，可谁知道我还在守着那个宝呢！见时机已到，不管三七二十一，立刻拿下阵地，救出被扣在那儿的心肝！我急忙拎着箱子，移到桌子下面。万事俱备，只欠大嘴了！三下五除二，干了一瓶，又干了一瓶，又哈，终于干完了，用衣服把嘴一抹，噢，完工！哎呀，怎么站不起来了——喝多了，撑着了！只得坐以待毙！那边，爸爸妈妈爷爷奶奶终于觉察到了——咦？怎么不见凡凡在一旁叽里呱啦呢？他们快步回家，推开大门，不知该气该笑——只见我坐在桌底下，旁边都是一群空瓶守卫，还有一个撕得稀巴烂的纸箱。终于，他们忍不住大笑了起来。

哈哈哈哈，带给我快乐的哈哈！你是否也觉得我的童年很好笑呢？再告诉你一个大秘密：听我奶奶说，我小时候吃了十几麻袋的哈哈空瓶呢！

儿时趣事作文 篇6

这几天，不经意的和同事聊了几回童年。

小时候，家里的自行车算是几大件之一，学会骑自行车是我某一时段追求的一件事，每次都要偷着把爸妈的自行车推出来，那时候的车还有大梁和小梁的，个子小的时候，只能先从小梁骑起，歪着身子骑在小梁那里，也是自得其乐。后来一些高个同学可以上大梁了，虽然因为还是太小的缘故上了大梁后就够不到了脚蹬子，但是有一次我还是逞强上了大梁，但是等到想刹车的时候，突然犯了难，于是一路和小朋友们狂喊：让开，让开，就朝着前面的沙子堆奔去，因为我知道，只有把车子摔到那里，自己才会安全……

上学后，有一年多的时间，我不爱写作业，尤其一到周日的晚上，就发愁明天的作业怎么交，于是自己耍了小聪明，因为一般老师都是周一的早晨收作业，所以我每周一的早晨都会想办法装病，而混过去……这种情况随着我当上了班里的中队委而结束……

儿时趣事作文 篇7

说起我小时候有趣的事，那可是多了去了。最能让我想起就捧腹大笑的，只有一件。让我来和你分享分享吧。

我3、4岁的时候，就知道欺负姥姥，整天让姥姥背着，就像我粘在姥姥身上似的，想不背都不行。但是，爷爷不让我在姥姥背上，说我懒。我最怕爷爷批评了，每次一见到爷爷，我就立刻从姥姥背上跳下来。

一天，我像往常一样，“骑”在姥姥背上。我想去哪儿，就让姥姥背我去哪儿。中午吃饭都没下来。（*^__^*）嘻嘻……可能是姥姥累了吧，对我说：“振平（我爷爷）回来了！”我一听，就像老鼠听说猫来了似的，立刻从姥姥背上踔下来，还装作给姥姥捶背的样子。结果，等了半天爷爷也没进来，却看见姥姥在偷笑。我才知道，原来是一场骗局。我生气极了，一下子蹦到姥姥背上，又开始“粘”了。第二天，姥姥又用那招骗我，我竟然又上当了。又给姥姥捶了好长时间的背。

第三天傍晚，对，就是第三天，这是我永远忘不掉的。姥姥还是背着我，说：“振平下班回来啦！”我心想：哼！又想骗我，我这次是不会上当的。我不但没下来，还对姥姥说：“姥姥，你又想骗我，拜托你换一招好不好啊。”“哈！向荣还让背呢，才夸奖了你。不知道大人累不累啊！”

我差点吓昏过去，扭头一看，真是爷爷！我连忙解释：“（^o^）/~没事，没事，我保证这是最后一次了。”可是这有什么用呢，爷爷照样把我批评了一顿。

写到这儿，我又笑了。你呢？你笑了吗？

儿时趣事作文 篇8

在我甜甜地童年回忆中，有趣的事可不少。其中有一件事，虽然过去了多年，却还使我记忆犹新。

记得那一回，炎炎夏日，幼儿园放暑假了，我看到妈妈带回了一个大大地绿色圆球，为了不让我玩，就把它藏了起来。我那时幼稚的心理对这个圆球充满了好奇。我在心里嘀咕着：这个带着花纹的绿球，有什么奥秘呢？藏得这么好，还不让我玩！一定要把它找出来，在妈妈不注意的时候玩过够。我趴在地上往沙发底下看去，没有。我打开了客厅里的柜子门，也没有。在哪里呢？我摸进了厨房，终于在水槽底下找到了它。

我把它滚了出来，想用手把它抱起来。呀！这么重，抱不动，我纳闷极了，就狠狠地推了它一下，“球”又滚动了。“啪”，耳边传来了一 声清脆的响声，“球“撞到了墙，碎了，露出了里面红色的东东，上面还镶嵌着黑色的籽。我睁大了眼睛，目不转睛地盯着它，看它还能变出什么。有水从“球“里流出来，我小心翼翼的靠近，想要去摸摸它。“哎呀“，我摔倒了，偏偏又趴在了那个“破球”上，我吓得大哭。

妈妈立刻来到了我身边，抱起我。看到了破碎的绿球，我又吃了一次“竹笋炒肉”。这时我才知道这个球叫“西瓜”。

我在一次次地探索中慢慢地知道了很多东西，也留下了很多值得回味的趣事。

9儿时趣事

在我五彩缤纷的童年当中，有许多事使我难忘。有感动的；有激动的；有兴奋的；也有有趣的。其中我印象最深的是那次给爷爷“化妆”。

我的爷爷酷好京剧，每天都要哼两声。有一天爷爷在午休。我想：既然爷爷这么想当京剧演员，不如我就成全他吧！于是我翻箱倒柜的找出了爷爷的毛笔、墨水和我的水彩笔。

说干就干，我小心翼翼地把材料端到躺椅旁，现在已经是万事俱备只欠东风了。我开始动手了，一个红鼻子，我把毛笔沾了一点儿红墨水往爷爷鼻子凃去，这时爷爷突然翻了一个身，蘸了红墨水的毛笔在爷爷脸上滚动了一周，一直画到了爷爷的耳旁。我被吓了一跳，见爷爷还在睡着打鼾，我才舒了一口气。可爷爷的半张脸都被红墨水涂满了。于是我拿着抹布沾了点水朝着爷爷的脸上抹去。“啊去。”爷爷打了一个喷嚏，见我在旁边说：“别淘气，一边玩去。”于是又继续睡着了。我不甘心，继续给爷爷“化妆”。

两个弯眉毛，用水彩笔眉毛勾勒出来。底粉用什么呢？对了，用爷爷的“中老年人补钙奶粉”。哈哈！终于大功告成了。我再把材料全部物归原主，就等着看好戏了，

不一会，爷爷醒了。他压根就不知道我对他的脸做了什么。只是和往常一样的钻进厨房。一直等到妈妈回来。他见我一直兴奋不已，便问：“怎么了，这么高兴？”我带着笑腔，对妈妈说：“你去看看爷爷的脸就知道了。”

妈妈放下包，疑惑不解的去看爷爷的脸。看完后便捧腹大笑起来，我也跟着笑了起来。爷爷大声对妈妈说：“怎么了，怎么了？干嘛盯着我看，笑什么呀？”“爸，你自己去照镜子吧！”妈妈带着笑出的眼泪说。

爷爷照后。也笑了。

你们说这件事是不是很有趣呢？

第五篇：儿时的新年作文

儿时的新年作文

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的儿时的新年作文，希望能够帮助到大家。

儿时的新年作文1

又是一年新年到，忙碌工作了一年的我们又开始了马不停蹄的走起访友，看着街上川流不息的人群，手里拎着大包小包，赶场似的奔波在拜年的路上，来也匆匆去也匆匆，看似在拜年，看似在休息，却显示出从未有过的劳碌。拜年的礼物越来越昂贵，却总让人感觉少了些什么，儿时手里拎着几斤果子去拜年，却能让人心怀温暖。闲暇时儿时过年的一幕一幕，总会像放电影似的在眼前循环播放。

记得小时候，一进腊月，父母就开始为过年做准备。我和弟弟腊月二十领完通知书，母亲就开始安排我和弟弟打扫房间，整理衣物。

到了腊月二十九，姨夫就开始在院外空地上，裁纸研磨，把裁好的红纸一张张平铺在桌子上，开始挥毫落笔，行云流水，一气呵成，顷刻间，一副对联就写好了。爸爸在一旁一边看一边不住的叫好。

对联写好了，妈妈在厨房也把浆糊熬好了，爸爸就开始用扫帚把门墙两边扫干净，用笤帚抿上浆糊刷在墙上，弟弟手拿对联，嘴里念念有词，这是上联，这是下联，并不时的比较，这边再高一点，这边再往左一点，对联贴好了，看着红红的对联，就知道新年马上就要到了。

对联贴好了，妈妈把饺子也下锅了，喊着爸爸说：“饺子快出锅了，放鞭炮吧！”要放炮了，这可是我和弟弟最喜欢的事情，听着鞭炮噼里啪啦的响着，好像在演奏一曲迎春颂歌。炮放完了，也随着弟弟去捡未引燃的炮竹，别看我是女孩子，可一点不输弟弟，把炮竹引线用手一捻，往墙上一插，拿着一支燃烧的香，用嘴一吹，红红的，朝引线上那么一燃，“啪”的一声，炮竹响了，我和弟弟也乐了。

放过鞭炮，即开始吃饺子了。吃饺子时可要小心了，因为里面有秘密哦。妈妈会把清洗干净的硬币包在饺子里，谁要是在除夕和初一早上吃到硬币，就说明是我们家最操心的人。每次都被爸爸妈妈吃到，爸爸妈妈本来就是我们家最辛苦最操心的人，可气的是有一次竟被弟弟吃到了一个，在我面前显摆了好久，这让从没吃到硬币的我着实有点不甘心。我没好气的回他：“你操心，你吃了睡，睡了吃，小心吃成大胖子。”“那也比你没吃到的好，家里就你不操心。”弟弟回我，说的我是一愣一愣的，无言以对，谁让自己没吃到硬币呢。直到长大以后才发现，原来妈妈只在肉馅饺子里面放了硬币，谁让我不吃肉呢。

吃过饺子以后，就和父母围坐在炉子前，一边嗑着瓜子，嚼着糖块，一边满心期待春节晚会的开播，那时我们最欢喜的时刻，看着优美的舞蹈，听着动听的歌曲，和父母一起开始守岁。妈妈说：“除夕夜一定要守岁的，谁守得时间长，新的一年就会交好运。”为了交好运，我和弟弟拼命眨眼，不让自己睡着。听着电视里传来的“十九八七六五四三二一，新年快乐时，”终于迎来新年了，爸妈新年快乐，爸爸也放响了新年的第一声鞭响，终于可以睡觉了，再一回头看看弟弟，早已趴在沙发上睡着了。

初一早上，窗外喧嚣的鞭炮声此起彼伏，这家五千响，那家一万响，一浪高过一浪。当我睁开惺忪的睡眼，妈妈早已和姨妈，还有邻居的阿姨结伴拜年去了。等到妈妈一回来，立刻开心的跳到他们面前，扑通往地上一跪，“祝爸妈新年快乐，身体健康。”然后双手往前一伸，“恭喜发财，红包拿来。”爸爸乐呵呵的.说：“好好好，这是给你的压岁钱。”还未起床的弟弟，一听发钱了，踢拉着鞋，蓬头垢面的就出来了。

从初一开始，我们就随父母，拎着礼品大包小包的，开始了走亲戚，最爱走亲戚了，不但能吃好吃的，最最关键的是可以收到爷爷奶奶，姑姑阿姨，姥姥姥爷的红包，那可是一笔不菲的收入啊。直到过了初五，俗称破五，过了这天，就意味着新年结束了。

过年了，大街上也是热闹非凡，三五一群，游戏在大街小巷，吹糖人的，捏面人，卖吹不破的，玩皮影戏的，有奖套圈的，许多杂耍艺人都在大街上展示自己的才艺，小孩子最爱看热闹，每到这时，我都会拉着弟弟，尽力挤进被围得的水泄不通的场地，欢快的看着艺人们精彩的表演，最后也会非常捧场的买这喜欢的东西离开。

大街上，人人脸上都洋溢着幸福的微笑，不管认识的还是不认识的，一句新年好，瞬间拉近彼此的距离。

现在，我们的生活水品越来越好，物质的富裕，生活的充实，加上快节奏的生活方式，总是让我们在得与失之间徘徊，人与人之间那份真挚的情感也随着物质的富裕而变得淡薄。比较起来，儿时春节的食物虽不及今天丰盛，衣着也不及今天的华丽，但其中所蕴含的真挚的感情和欢乐的气氛绝非是用金钱和物质能换来的。

如今，儿时过年的印象总无法走出自己的记忆深处，也无法抹去那份难忘的痕迹。总在太多时候，太留恋儿时的过年了，太想念儿时的伙伴了，在那年味里，曾经让我如此的快乐、充实、开心、幸福……

儿时的新年作文2

现在的新年仿佛没有了儿时的那份心情，即使现在收到了红包也没有了那份激动，似乎我忘记了些什么。

万家灯火合家欢乐，却在最寂静的街角有那么一双无神的眼睛看着远处的灯火，似乎回忆起了些许感动。我不怕孤独和寂寞，却害怕尝过幸福后就失去的感觉，这使我忘记了曾经拥有过的感动，而将自己包装在自以为是的安全地带，所以我学会了用冷漠武装自己，可是我始终都太看得起自己了，人非圣贤，孰能无情。是我太小看了孤独寂寞的力量了，它们无时无刻不在折磨着我的身心，将我摧残得不成人样，可是我依然这样折磨着自己。

我不记得了什么是过年，就像那一爆就消失的烟火很快的淡去在了人们的记忆里。烟花的瞬间是美丽的也是短暂的，如儿时的年既开心又短暂，还来不及好好记得就已经要忘记。

如果所有的事情还可以从来，我希望我可以再好好的去记得儿时过的年，但事情没有如果，只有因为和所以。所以都好好的去珍惜将来的每个年，并不是失去的就是不可取代的最珍视的东西，而是所有的东西都是看你愿不愿意给自己一个难忘的机会，能笑着去面对的事情为什么要哭着去面对呢？不要再失去之后才发现自己醒悟得太晚，时间永远不嫌晚，只是看你是否真的珍视过。