小学作文：蚂蚁

第一篇：小学作文：蚂蚁

蚂蚁

“咦，怎么这么多蚂蚁呢？”

哦！原来不知道哪一个小鬼掉了一小块饼干，一大群蚂蚁正在搬动它呢！蚂蚁太小，所以饼干对它们来说太大了。终于，好不容易，它们搬动了饼干，仿佛在喊：“

一、二?? 一、二??。”它们搬一下，休息一会儿；搬一下，休息一会儿。费了九牛二虎之力，才搬到洞口前。蚂蚁们开始把饼干往洞穴里塞。因为饼干太大，才塞进去一点点，饼干就弹了出来，蚂蚁们又塞了好几次，都被弹了出来。蚂蚁们开始聚集在一起，好像在讨论策略。然后，几只蚂蚁冲回洞里；过了许久，一大群蚂蚁跑出来了，开始大口大口、狼吞虎咽地吃着饼干。可它们并没有把饼干吃完，吃到很小的时候，把它带回了洞里去了。我想：它们一定是给其他的蚂蚁吃，它们可真是有福同享，有难同当啊！

这是我观察蚂蚁的一个景象，我还发现蚂蚁都很团结，而且不顾自己，只为别人。如果发生灾难，蚂蚁们先想到的是别人，等别人得救了，再救自己，不会只顾自己逃命；如果一只蚂蚁找到了食物，并不会自己一个人独吞，而是会叫伙伴们一起来搬，一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊！

第二篇：小学作文：蚂蚁[范文模版]

小学作文：蚂蚁

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学作文：蚂蚁，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文：蚂蚁1

在一个阳光明媚、春暖花开、满园春色的清晨，小猴子丽丽和小狐狸美美高兴地来到了绿油油的草地上玩。忽然它们看到白杨树上挂着一个秋千，便异口同声地说：“我们去荡秋千吧！”小狐狸说：“我先来！”小狐狸迅速地坐到秋千的座位上，双手紧紧地抓着两旁的绳子，小猴子则是站在小狐狸的后面，大声喊道：“准备好了吗？我开始推了！”小猴子使出浑身的力气将秋千推了出去，秋千高高地荡了起来，小狐狸开心极了！

当它们玩得开心时，两只小小的黑蚂蚁来到小河边，它们想要过河去看望奶奶，可是它们东张西望了好久，发现河面上没有任何东西可以帮它们过河。它们焦急地在原地走来走去，不停地挥舞着双臂，其中有一只蚂蚁还高声喊起来。

小猴子丽丽和小狐狸美美看见两只慌乱的小蚂蚁，开动脑筋想到了一个两全其美的好办法，它们把秋千拆开，齐心协力地抬起秋千上的木板放到了小河上，小木木板变成了一座小桥。丽丽和美美对小蚂蚁说：“现在你们可以过河了！”小蚂蚁们很开心。

小蚂蚁笑着从桥上过去了，它们挥手向小狐狸和小猴子告别，顺利的通过了小河。小猴子和小狐狸高兴地手舞足蹈，可是，不能荡秋千了，怎么办呢？两个好朋友看看手中的两根绳子，眼珠一转，“没有秋千，我们可以一起跳绳啊！”小狐狸和小猴子异口同声地说。

小狐狸和小猴子帮助了别人，自己也能感到快乐！我也要做个乐于助人的人！

小学作文：蚂蚁2

我是地球上最常见，数量最多的昆虫之一——蚂蚁。我们蚂蚁的种类繁多，世界上已知的就有9000多种，而我只是其中的一只小工蚁。我们工蚁没有翅膀，也是群体中身材最娇小的，但我们的数量最多。我的体长只有2.4mm，身着浅黄褐色的衣裳，我的复眼很小，有极微小的单眼，我的上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走，我是没有生殖能力的雌性，我的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后，我的工作任务挺艰巨的吧！我今年六岁了，在我们工蚁中我算是长者了，可别看我年龄大身材小，我年轻的时候可是大“英雄”呢！

五年前，我年轻体壮，有良好的视力，（我能看到几米外的物体，特别是对活动物体较敏感，当发现食物时，我便召集同伴迅速聚集到有食物的地方，而且在同伴中我的这种“勘探”本领是数一数二的。）曾为我的部落立下了汗马功劳——勘测过敌情近百次，使我的部落好几次幸免于难。因此，我也成为了部落里的将领——领导一群小工蚁，为部落里的同胞们储备粮食出谋划策，可威风了。但不幸的事情偏偏降临到我的头上，哎，我的命运从此开始了磨难。

那天，我正指挥小工蚁们将战利品搬运回家，突然，一个大脚掌向我们猛压过来，我顿时眼前一黑，不省人事。不知过了多久，等我醒过来，我已躺在部落里，我的四肢失去了知觉。

小学作文：蚂蚁3

就在一天里，我从中观察到一种昆虫—蚂蚁！

蚂蚁一般会在墙缝里、土里和树里建一个巢，不一会儿，我的眼前就出现一只正要回到土巢里时，我静静地跟着它，就他要穿越一片“森林”时，他的触角一会儿动一下，最后走出了这一片“森林”，又一会儿，这只蚂蚁又与到了一条“小溪”，我看到了它的无奈，所以我为它给了一片用树叶做的小船，它先是前部分上去了，接着是中半部分，最后，下半身都上去了。

慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它们的巢在一个土里，如果你都到它们的巢去的话，你会看到一条条的“大街”，“小巷”，是如此的干净，如此的热闹，一会儿一只有翅膀的蚂蚁在一只只蚂蚁的眼前走去，就像南国的少女，逗得多少蚂蚁驻足痴望，两三只蚂蚁正在搬一个大花生，我不知道是什么东西害的我只想知道一只蚂蚁搬东西回来，就会过不了多久，那些蚂蚁就都会把吃的东西包括其他的昆虫，到了下午，妈妈的叫声把我的心灵从蚂蚁的王国唤了回来。

晚上睡觉时，我又回想起了那个了不起的蚂蚁王国！

小学作文：蚂蚁4

一身坚硬的铠甲，两根细长的触角，像盲人的探路棒，这就是故事的主人公——蚂蚁，在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。

一天，森林里搬来了两位新邻居，一个是螳螂，一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去，就想捉弄捉弄他，不是踢他一脚，就是拦住他的去路。

这天，他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食，他虽然很生气，但是无可奈何，因为他们太强大了，自己无法对抗。第二天粮食全没了，他又渴又饿，浑身没有一点力气。就在这时，他看见旁边有一瓶药水，他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的，他发现自己变大了，变强壮了，他高兴得就像独享了人参果的猪八戒，激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了，腿直打颤，傻傻地看着眼前这个庞然大物，心想：这回我们死定了，他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说：“你们赶紧回家吧，以后不要欺负小伙伴，不然我饶不了你们！”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。

夏天到了，洪水大发，蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落，眼看就要被洪水淹没了，蚂蚁赶紧把他们捞起来，放在自己的肩膀上。那一刻，蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。

从此以后，大蚂蚁就成了这里的守护神，蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。

指导老师：xxxxx

小学作文：蚂蚁5

在一个阳光明媚的星期六，小蚂蚁决定去旅行。他跑到乌龟家，叫了他一声，就出发了。

在他们不知不觉地来到这一望无际的大海之前，给他们呈现了一个令他们兴奋不已的场景：金色沙滩上有闪闪发光的“宝石”，美极了！小蚂蚁以为是金子，就跳了下去。软软的，像跳下床，乌龟也跑进海里，享受着大海的抚摸。他们都被美丽的风景陶醉了。

唉！可惜好景不长。正当他们玩得开心的`时候，突然一只乌鸦飞了过来说：“大家快逃！海边已经有一只有毒的蝴蝶了。会毒害人。”当他们面面相觑时，他们看到海滩上的动物惊慌地向岸边跑去。小蚂蚁小乌龟也跑啊跑啊！但是太晚了，他们累得出汗。看到蝴蝶离自己越来越近，乌龟身上出了很多冷汗。就在他们的生命危在旦夕的时候，蚂蚁的大脑动了一下，突然亮了起来，想出了一个巧妙的方案。他说：“我们藏在沙子里，这样蝴蝶就看不见我们了。”于是，他们两个都躲了起来，成功地躲过了死神的降临。

今天，快乐而可怕的旅行结束了。这次旅行告诉他们，当他们处于危险中时，必须保持警惕。

小学作文：蚂蚁6

一天，我闲着没事，就随便找来壹本书来看。无意中看到了一篇文章－《蚂蚁和蜜》。这篇文章引起了我极大得兴趣：蚂蚁怎么会和蜜有关?要知道，蚂蚁去吃蜜，那等于是飞蛾扑火－自取灭亡。

于是，我迫不急待地看了起来。文中讲了这样壹件事：一群蚂蚁为了吃蜜而陷入了甜甜得蜜海之中，可后来者不顾前车之鉴，狼吞虎咽地吃了起来。就这样，一摊小小得蜜中竞有了无数只蚂蚁得尸体。

同样，在社会中，有些人为了贪小便宜而丢失了自己得性命。我们队得王礼勇就是个很好得例子。那天，天气晴朗，阳光明媚，趁着这么好得日子,我就出来散散步。突然,我看见两个人。走进壹看，原来是同队得王礼勇。我问：“你们在干什么?”“管你屁事。”不用想，他们肯定是在偷铁。我说：“你们是不是在偷铁?”“是又怎样，难道你把我吃了不成。”

我本想大喊一声，但想到我们是同队的，也就没管他了。不一会儿，我又看见了王礼勇，他正被一个高大得人追打着。我想：他准是偷铁不成，被人家发现了。果然，他被那人恶打了壹顿，铁也被收了。这就是贪小便宜的下场。

任何人都是如此，贪小便宜得人不会有好果子吃。

小学作文：蚂蚁7

树，砍断的枝条还能再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮的生长着，不需要来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石头，顽强向上生长……每个生物都有它的生命价值，而我今天要讲的是蚂蚁。

早晨，我和妹妹在小区里玩儿，我想到人们常说蚂蚁是最团结的动物，我就想来验证一下是不是这样的！我找来一块儿面包来当诱饵来吸引蚂蚁上钩，本来很干净的地面，几分钟的功夫有两只大蚂蚁慢慢的爬了过来，它们两个虽然身体很小，看起来确一点也没有对这块面包产生恐惧，它们在面包上爬来爬去，好像在研究怎么才能抬起这块面包，几分钟过去了，面包还是没有被抬动，于是，我看到其中一只蚂蚁掉头回去了，看样子好像是去搬救兵了，我正跟妹妹讲着，果然不出我所料，一大群蚂蚁的队伍跟着这只大蚂蚁爬过来，我一只盯着它们看，虽然面包比它们的身体看起来大很多，但是经过一群蚂蚁的努力终于抬着这块儿面包一点一点的走了起来。

通过观察蚂蚁，让我懂得了一个道理，虽然蚂蚁很渺小，但是它们很团结，很努力，也很有意志力，值得我们学习。

小学作文：蚂蚁8

森林里有一群可爱的蚂蚁，和一只非常有热心的小猪可可，他们一起住在大森林里相亲相爱，互相帮助。

一天傍晚，可可正在森林里散步，发现蚂蚁们正忙着往山上搬运一些东西。咦，难道蚂蚁要搬新家了吗？可可上去奇怪地问道：“蚂蚁们，你们造新房了吗？”

“没有啊，可可，怎么了？”

“那你们怎么要搬家了呢？”

“哦 我们蚂蚁搬家啊，那就是说即将要下大雨了。可可，你也快回家去吧！”一只蚂蚁喘着气大声地说。

见蚂蚁们那着急样儿！可可热心地说：“让我来帮你们搬吧！“

说完便帮他们背上东西飞快地往山上跑，刚跑到一个即干燥又淋不到雨的地方，大雨就哗哗地下起来了。

看着那倾盆大雨，蚂蚁们感激地说：“谢谢你，可可，我们一定会报答你的。”

又一天，可可正在树下呼呼大睡，一只凶恶的大狮子正在慢慢地逼近他，可是小猪可可一点儿也不知道呢，蚂蚁们见了，忙不约而同地爬到狮子脚下，肚子上，头上，耳朵里，这里咬了一口，那里咬一口，狮子疼得不得了，只好抱头就跑逃了。

哈哈，那呼呼大睡的可可还不知道是蚂蚁们救了他呢！

小学作文：蚂蚁9

蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？

带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。

过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢？当蚂蚁走到报警器附近时，报警器就能“闻”出蚂蚁的气味，然后发出鸣叫声，让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。

小学作文：蚂蚁10

一天，我放学回家，看到这样的景象：

一只小蚂蚁在花坛边爬着，几位小同学放了一滴水，落地了。这一滴水对蚂蚁而言，相当于一片汪洋大海，小蚂蚁在水里漂着，没过一会儿，它就不动了。我以为它死了，便转身要离开，突然边上一个小男孩大叫：“动了！动了！快看，它动了！”这句话又让我挤进了人群里。

小蚂蚁不断地游着，刚出了水滴他们又放了一滴水，他们说：“看看这次会怎样。”“应该不行了吧！”可是，小蚂蚁只是被冲回去了一点，它并没有放弃，而是努力前进。游啊，游啊，也不知过了多长的时间，小蚂蚁终于又游出了这“汪洋大海”。

每一个围观的人都很敬佩小蚂蚁的这种精神，连我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次学溜冰，我怎么也学不会，就放弃了，直到现在也没有学会。“我也要学习小蚂蚁的精神。”看着小蚂蚁，我暗暗地嘀咕着，我到家后，一放下书包就开始学习。妈妈看到了，便对我说：“你怎么又想学了，以前不是拼死拼活都不学了吗？”我告诉了妈妈事情的来龙去脉。

妈妈便鼓励我，我开始学了。我先是扶着墙学习，慢慢地，我一次又一次的试着不扶墙，可是每一次都是摔得特别惨。妈妈对我说：“你先练平衡吧！”我又一次鼓起勇气，这次我练了平衡，不知练了多长时间，不知不觉地就会了！

什么事情只要努力就能成功，因为水滴就是那一件件困难的事，而小蚂蚁就是我们，只要不断地坚持不懈地努力，最后一定能取得成功。

小学作文：蚂蚁11

蚂蚁是春天和夏天里最常见的小动物，他们很不起眼，没有人一看到蚂蚁就非常的惊奇，就跟那个没见过一样。

蚂蚁非常的小，甚至不如一粒米大。但是蚂蚁聚在一起，能搬动比它大上百倍的东西，就连人都抬得动。蚂蚁的团结合作是值得我们学习的，在生活中，团结合作能给我们带来很多的好处。比如可以一起把自己的学校给打扫好，也可以一起搬一些很重的东西。

蚂蚁非常的坚强，我用笔把一只蚂蚁弄倒了，它赶快爬起来，很快的跟上队伍，然后继续和自己的同伴一起搬东西。这一个过程的时间让我感叹了，才过了10秒。蚂蚁很勤劳，他每天都在不停地工作，从来都不休息。我把颜料不小心抹在了蚂蚁的身上，然后我就特别注意那只蚂蚁，我观察了蚂蚁好几天，每天都能看到他。

我觉得清洁工人就像那些蚂蚁。他们很勤劳，每天都努力的工作，不嫌脏，不嫌累。清洁工人们非常的疲倦了，但是他们还在工作，有的晚上也在马路上扫地。他们很坚强，就算是在下暴风雨，在下暴雪，他们也在工作，不让我们的城市有一点垃圾。他们的身上全是雨点，全是白皑皑的雪，他们已经很冷了，但是他们还在工作。可是他们和蚂蚁一样很不起眼。

我们应该像蚂蚁学习，我们要学习他的坚强，他的团结合作。

小学作文：蚂蚁12

有句俗话说，大千世界，无奇不有。的确，我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。

蚂蚁是我们地球上的一个极为微小的生物，也是我们地球上繁殖力极高的生物，蚂蚁的种类有很多，比如：白蚁。红蚁。黑蚁。食肉蚁……

蚂蚁的繁殖能力为什么会这么高呢？这个问题一直困扰了我许久。20xx年3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞，一只蚂蚁露出了脑袋，慢慢地爬出来了，接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着，我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西，我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐，表姐极不情愿地回头一看，突然说：“这怎么有个蚂蚁蛋啊？”我吃了一惊问：“这是蚂蚁蛋，不可能吧？表姐你不会是在骗我吧？”表姐生气地说：“有什么不可能？难道你还不相信我？”我又好奇地问：“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀？”“这是蚁后产出来的”表姐不耐烦地答道，后来我带着半信半疑的心情一查，才知道蚂蚁群里都有一只蚁后，蚁后只负责繁殖后代，其它就什么也不干，剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。

原来大自然中还有这么多有趣的故事，只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘！

小学作文：蚂蚁13

上周六，我去外婆家吃饭，无意中发现了一个惊人的秘密。

吃过午饭，我在外婆家门前的大树下听小鸟唱歌，春天暖和的微风送来一阵阵桃花的芳香。突然，我听见“啪”的一声，一只树蝎从树干上掉在了桌腿边，旁边正好有一只蚂蚁在寻找食物，树蝎掉下来把它吓了一大跳，但它立刻反应过来，爬过去咬住了树蝎的大螯。树蝎大螯用力一合，蚂蚁的下颚被夹掉了，它拖着伤逃回了蚁穴。不一会儿，一大群蚂蚁从蚁穴中冲了出来，它们有的把树蝎团团围住，有的爬到了树蝎的头上，还有的夹住了树蝎的大脚。树蝎拼命挣扎，几个回合后，十几只蚂蚁死在了树蝎上下飞舞的大螯之下。蚂蚁大军不甘示弱，它们大部分爬到了树蝎的背上，这样树蝎的大螯就没有了用武之地。树蝎被蚂蚁紧紧地咬住，不能动弹，不一会儿就一命呜呼了。蚂蚁大军把树蝎的身体分成了许多小块，它们三五成群地搬着自己的战利品，欢天喜地的回到自己的洞穴里……

小蚂蚁依靠团结，打死了比它们身体大二十倍的树蝎，我们团结起来可以把许多事情做得更出色。

小学作文：蚂蚁14

有一天，阳光明媚，天气晴朗。小狐狸和小猴子约好在森林外头的那片绿油油的草地上荡秋千，它们俩在把秋千给绑在树上，小狐狸坐在秋千的坐垫上，小猴子站在草地上抓着绳子使劲的一推，小狐狸欢快荡啊荡啊，它们可玩的真高兴啊！

玩着玩着它们听到了说话声，小狐狸和小猴子仔细的看了看原来是两只很小很小的蚂蚁在说话，有一只小蚂蚁焦急的望着小河说：“咱们怎么过河啊！”另外一只小蚂蚁发愁的看了看小河又挠了挠脑袋说“你问我，我问谁啊！”小松鼠说：“你们为什么这么着急呢？”有一只蚂蚁边瞪着小河边说：“马上太阳要下山了，可是我们没有船，过不了这条小河，可是我们着急回家呀！”

小狐狸想：“把秋千的坐垫给它们当小船吧！好就这么办！”小狐狸对两只小蚂蚁说：“我们把秋千的坐垫拆了给你们当小船吧！”小蚂蚁听了说：“好呀好呀！”小猴子说：“如果这样的话，咱们就没办法荡秋千啦！”小狐狸开动脑筋想了想说：“我有办法，咱们可以用秋千的绳子跳绳啊！这样就两全其美了呀！”小狐狸和小猴子把坐垫给抬了起来放到了小河里，小蚂蚁搭着船在小河里游来游去！

小蚂蚁走过了最难走的地方，终于顺利的到了河岸边，小狐狸看到了笑了。小狐狸向小蚂蚁们招了招手说：“再见了！”小狐狸走到小猴子旁边说：“我们跳绳吧！”小狐狸拿着跳绳摇了起来。它们手舞足蹈的跳来跳去，过了会儿太阳落山了。小狐狸和小猴子互相说：“再见了！”

小学作文：蚂蚁15

一天早上，阳光明媚，风很大。就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了。

大象说：“你这只小蚂蚁，快离开这里，免得我吃了你。”蚂蚁很不服气，说：“你有什么权利让我让开？这条街是公共的。”大象勃然大怒，生气地说：”连兽王虎都给了我三分，更别说你了。"蚂蚁说：“我们来比较一下？”“比较，谁怕谁，就在哪里比较，比较什么？”蚂蚁不慌不忙地说：“看，前面有一条河，河的另一边有一棵苹果树。看谁能先过河摘果子回来！”“太简单了，”大象说。蚂蚁又说：“摘水果的时候，不能用鼻子摇，要上去摘。”

大象过了河，但是蚂蚁们过不去。大象去了河的对岸，但不能摘水果。这时，牛爷爷从东边过来了。他说：“你要看到别人的优点来弥补自己的缺点。你要知道外面有人，外面有天！”

大象蚂蚁都满脸通红，恨不得找个地方钻下去。大象迅速过河去捡蚂蚁，蚂蚁上树去摘水果。他们吃了一顿丰盛的午餐。

后来，他们成了一对最好的朋友！

第三篇：小学作文：蚂蚁

蚂蚁

傍晚，一丝薄暗从地平线升起，慢慢织上天空。我的目光追随着一只小蚂蚁，逐渐迷离起来。

瞧，它昂首挺胸，在钢筋水泥间疾走。突然，前边凸起一道障碍，可它并不绕开，反而加速冲了上去，似乎要效仿刘翔跨拦。“喂！跨栏是跳过去的，不是爬过去的，犯规，犯规！怎么，还不停下？红牌罚下！”可它哪管这些，一闪身，便不见了。

我仔细地寻找，终于再次发现了它们的踪迹??这是个不易察觉的小口，周围熙熙攘攘地散布着蚂蚁家族的成员。有的，三三两两地聚在一起，欢快地交谈着；有的，在家具间探头探脑，玩起了捉迷藏；有的，在洞口昂首眺望，焦急地等待着迟来的队伍……一切都是那么和谐，那么有序。咦，这不是刚才的小伙儿吗？在干什么呢？只见它晃着脑袋，动着双腰，嘿！在向俏姑娘吹口哨呐。

这时，一只小黑蚁离开了蚁群，独自一人上路了。它一定是游侠吧，你看见，专捡“高山深洞、悬崖峭壁”的险道儿走，左冲右突，翻山越岭，一路艰险地爬到了草地上。那儿卧着只垂死的麻雀，正挣扎着。小黑蚁爬上麻雀的身子，仿佛占领了一座金山银山，得意极了。可麻雀儿还存着些力气，一下把它蹬了下去，小黑蚁看了看麻雀，咧开双腭，贼兮兮地坏笑起来，一转身跑了。过不了多久，一队整齐威严的“行军蚁”从远处浩浩荡荡地奔来，顿时刮起一阵“黑色风暴”。麻雀惨叫着：“你们这帮没有职业道德的蚂蚁，都解放了还学鬼子搞„三光‟，好歹给我留个全尸呀，呜……”但蚂蚁们可不吃这套，干净利落的一番“扫荡”后，便满载而归了。哟！是那只小黑蚁，它正跟在队伍后边，跌跌撞撞地走着。

天色又黑了下来，我只得起身回家。一抬头，满天的星星，就像那些可爱的蚂蚁。

第四篇：蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文1

一个小小的脑袋，长着两条又长又细的触须，小肚子被肥尾巴夹在中间，六只长长的小脚，它可真是时尚呢！看，它身穿一身黑色的西服。它是谁？原来是蚂蚁王国中最常见的小精灵——小黑蚂蚁！

蚂蚁，是生活中最常见的小生灵。今天，我在家里就捉到了蚂蚁。

在我家蝴蝶兰的花盆里，经常有它们的身影，我仔细地盯着花盆，想找到一只蚂蚁，我等着，终于，一只早起的小家伙被我捏了起来，我把它放在桌子上，它在桌子上继续爬着，一遇上挡在前面的东西就立马掉头，我左挡右挡，它被我耍得团团转，我放一颗白糖在桌上，它用上肢夹起，应该是想带给同伴们分享吧！

我看得入神了，渐渐地，我也变成了一只小黑蚂蚁，我从这片叶子爬到那片叶子，寻找着清晨的露珠，从这朵花爬到那朵花，寻找着甜蜜的花蜜。

几粒草籽，几滴露水或几颗白糖，就是最好的午餐，遇到过不去的坎，我们手拉手一起挺过去；遇到好吃的食物，我们一起分享。没有战争，没有罪恶，只剩下了简单和纯洁。这世界看似微不足道，却是最美好的`世界，一只看起来弱小的蚂蚁，其实是多么勇敢有智慧。它们比白云更纯洁，比蝴蝶更美丽，比人类更富有智慧。它们纯洁的灵魂不弄脏世界，不给大地留下一丝污垢。

如果有来生，我更希望做一只蚂蚁，一只简简单单的蚂蚁。

蚂蚁小学作文2

今日我写完作业觉得有些无聊就和妈妈一齐下楼散步。

到了楼下，我和妈妈边走边聊天，突然我看到前面不远的草地上有一条黑色蠕动的链子，我很好奇急忙跑过去观看，哦，原先是蚂蚁在搬家。看着他们有条不紊的爬动着，我十分好奇，于是就蹲下来静静地观看着它们，有的蚂蚁衔着卵，有的蚂蚁驮着食物，前面还有几只蚂蚁，他们两手空空，没有驮运任何东西，大摇大摆的走着。妈妈说，这些是侦探蚁，专门给工蚁它们带路的'，突然有一滴小雨点滴在了我的额头上，这时我才意识到，蚂蚁搬家要下雨了。

这时有一只小青虫走过被它们发现了，小青虫没来得及逃跑就被反应敏捷的它们，立马围了上来，列起了方阵，一齐向小青虫发起了攻击，在小青虫的身上狠狠地咬了几口，疼的小青虫在地上打了几个滚，拼命的挣扎着，他们趁其不备又向小青虫发起了进攻，你一口，我一口的，不一会儿功夫就把小青虫给咬死了。他们拖着被咬死的小青虫，高高兴兴的说：“嘿嘿，这个雨天不愁没饭吃啦！”

看蚂蚁搬家真是有意思！

蚂蚁小学作文3

我们的家族成员有很多，种类也很多。我们可是在动物世界里，年年获得举重冠军的大力士，我们能举起比身体重量大10-50倍的物体。我们有的是吃素的，有的是吃肉的，而我是食肉的一种，一般吃青虫等体积小的动物。

现在，秋天以到了，我们的食物大仓库里已没粮食了。现在正是我们觅食的高潮期。

一大早，我起床伸了一个懒腰，一想紧张忙碌的一天又要开始了。我来到森林里----草坪上，走着走着到处寻找吃的。走了很久，我已是腰酸背痛。忽然，不远处有一个庞然大物在动，我过去一，啊，是一只大肥虫，我赶紧跑去向大家汇报。不一会儿，我带着几十只强壮的蚂蚁找到了大肥虫，我们一起爬上大肥虫的`背大口大口的咬了起来。大肥虫疼得在地上滚来滚去，不久之后，它就筋疲力尽了，我们喊着“1、2、3、1、2、3…”。把大肥虫一步一步得向家抬，我们好像忘记了疲惫，高兴地一气喝成，把大肥虫抬进了大仓库内。

有一次，雷声响了起来，我们忙碌着搬到小丘上的一个洞内，那里不会进水，我的兄弟姐妹们各自叼着食物，我和很多只蚂蚁来抬一只青虫，我用我那长而锋利的牙齿咬住大青虫，一个劲地拉向新家，通过大家的团结一致，总算在大雨来临之前把大量的食物搬到了新家，我已累的气喘嘘嘘。

所以，团结就是力量，只要团结什么事都能办到。

……

蚂蚁小学作文4

我家的厕所里有一群蚂蚁。蚂蚁有三对足，非常细，有一点弯曲。它的身体分成了三个部分，分别是头、胸、腹。蚂蚁的胸部非常小，腹部比胸部大了许多。蚂蚁的家庭分工为：蚁后、蚁兵和工蚁。蚁后负责产卵。蚁兵负责保护蚁穴的安全。最辛苦的就是工蚁了，它不仅要管理蚁穴，还要运输粮食、哺育幼虫等。蚂蚁运输粮食的时候，都是成群结队的，我听说蚂蚁可以搬动比自己大好几倍的东西，我这次要看看它能不能搬得动。

我拿来了一些碎饼干，撒在厕所里，只见蚂蚁们排只整齐的队伍，一起去搬碎饼干，真是太不可思议了，一只蚂蚁竟然可以搬起一粒比自己大了许多重了许多的碎饼干，蚂蚁先用有力的前足搬起碎饼干，放在背上，一步一步地慢慢运到蚁穴。我想：它是不是用它强壮的身体把自己大的物体举起来的'。我去查了资料，结果不是这样的，蚂蚁身上有一种特殊的毛—钢毛。可以背起比自己在了许多倍的东西。我还在资料里知道了蚂蚁的成长过程，先是卵，然后是幼虫，后是蛹，最后就是工蚁了。如果蚂蚁在蛹里长有翅膀，长出来就是小飞虫了。

蚂蚁小学作文5

今天，我在爷爷家看到了一群小蚂蚁，它们围在一起，不知道要干什么。

我跑回家，大喊到：“爷爷，外面有一群围在一起的小蚂蚁！”爷爷笑着说：“你这个小笨蛋，它们是在搬运粮食呢！”我又好奇的问：“你怎么知道？”爷爷说：“我今天放了一个米粒在地上，想看看蚂蚁怎么搬运食物的。”我和爷爷拿着放大镜，走到门口，发现，刚刚在自行车后面的米粒竟然到了门口，爷爷拿起放大镜说：“原来小蚂蚁搬粮食是这样的呀，它们会一起把米粒抬起来往洞走。”我说：“哦！”

我又放了一块糖在地上，可是这一次情况不一样了，黑蚂蚁和红蚂蚁一起来到糖边，双双不管三七二十一，先打一仗再说，我赶快拿起放大镜看这场好戏。首先，黑蚂蚁把红蚂蚁的蚁王使劲地咬一口，把蚁王的外围咬了下来，红蚂蚁看起来非常生气，两个部队立刻打成了一团，最终红蚂蚁全部倒在了地上，黑蚂蚁开开心心地把糖搬回家。

大家应该知道蚂蚁可以预知天气。有一次，我去舅妈家吃饭，当时快要下雨了，我和爷爷奶奶赶快跑回家。突然，我们看到了一群小蚂蚁来来回回，匆匆忙忙，无数个小黑点不停的在动。当时小区里的`路面很大，它们占满了三分之一的面积，我们不忍心踩死这些小蚂蚁，但是大雨马上要下起来了，我们只好踩草坪了。

我再给大家补充一点小知识，工蚁最少可以活几个星期，最多可以活三至十年。蚁后可以活时间更长！

蚂蚁王国可真是个奇妙的世界。

蚂蚁小学作文6

假如我是一只小蚂蚁，考试的时候，遇到不会的题目，我就爬到洪舒睿的试卷上，偷看她做的题，再悄悄回座位。洪舒睿得一百，我也得一百。真是得来全部费功夫啊！

假如我是一只小蚂蚁，我饿了，就可以随时爬到餐桌上，神不知鬼不觉地将可口的饭菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的红烧肉，我可得悠着点，要不然我会撑得爬不动路。

假如我是一只小蚂蚁，晚上，等妈妈睡着了，我就从我的小卧室里爬出来。虽然妈妈的房门关得紧紧的，但是我照样可以从门缝里爬进去，再悄悄爬到妈妈的大床上，跟妈妈一起睡觉。

假如我是一只小蚂蚁，大雨快来的`时候，我会带领一群小伙伴们搬家，我要让正在晒粮食的农民伯伯们知道要变天了，农民伯伯们就不会耽误收粮食了。

假如我是一只小蚂蚁，我要去最喜欢的图书馆。马路上人太多，我慢吞吞地爬过马路的时候太危险，怎么办？有了！我会找到一辆去图书馆方向的公共汽车，悄悄爬上车灯。车一开，风吹来——————到啦！

假如我是一只小蚂蚁，我就爬到电线杆上，顺着电线，一边爬一边看风景……糟了！迷路了！找不到家了！找不到了妈妈了！怎么办呢？

蚂蚁小学作文7

今天，我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来：我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。

我刚刚开始挖石头便停了下来，咦，怎么地上有死蚂蚁？为了找到答案，我在附近找来找去，不久便发现地面上有一团黑压压的东西，走近一看，哦，原来旁边正在“打仗”呀！一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿，有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上，突然，在最高处的'小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上，死死咬住它的要害——脖子，“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁，最后，“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。

这时，我正看得入迷的时候，不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争，它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们，拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到，两队蚂蚁竞会团结起来：他们把蜘蛛团团围住，一个一个“冲”去咬它，结果，这只蜘蛛被咬死了。

这场战争渐渐平息，我看见他们两队，黑蚁队拿蜘蛛，红蚁队去不远处拿面包屑，各自回洞了。

我终于明白它们为什么要“打仗”了，原来是因为食物而战斗啊！

蚂蚁小学作文8

一天中午，我蹲在家门口吃饭。不知不觉，有好几粒米饭掉在了地上。不一会儿，便引来了一“侦察兵”——蚂蚁。它急匆匆地赶到饭粒旁边，不停地挥舞着触角，那样子，好像是个饿汉发现了比山般大的包。

它仿佛很焦急，围着米粒转了一圈又一圈，可还是无从下手。它用触角往前顶，可纵然使出浑身解数，米粒还是纹丝不动。区区一只蚂蚁，想要搬动这粒米，真可谓是心有余而力不足啊！“唉，你实在是太渺小了！”我忍不住对它叹起气来。 可是它并没有死心，匆匆离开了一会儿之后，竟然带来了一大帮伙伴。一条黑黑的、长龙般的“队伍”很有秩序地在蠕动。看来，它们准备大干一场了。 “别妄想了，你们就是搬到天黑也搬不完哪！”明知它们听不懂，可我还是忍不住要劝它们。有几只蚂蚁好像听懂了我的话，居然抬头向我晃晃触角，仿佛在向我：“你们可别瞧不起我们！”“哼，你们抗议！那就再给你们一些，看你们搬到什么时候！”我想逗逗它们，于是又拨下了一些饭粒。 咦！你可别说，那些蚂蚁好像真跟我铆上劲似的，使劲地搬着饭粒，越搬越快。转眼间，我拨下的饭粒已经“走”的老远老远了，真可谓“蚁心齐，饭粒移”呀！ 没想到，今天小小的`蚂蚁居然也给我上了宝贵的一课。朋友们，你们学到什么了吗？

蚂蚁小学作文9

下午，在碧沙岗公园玩的时候，我和老朋友金悦发现一片空地上有一个蚂蚁乐园。我们悄悄地观察起来。一只蚂蚁正在往小草的叶子上爬，仿佛在爬一座高塔，它爬上“高塔”以后，在上面停了很久，像是在观望四周，看看有没有敌情；又像是在高处乘凉，享受着微风的吹拂。

还有两只蚂蚁在捉迷藏：它们先是围着一根小木棍转圈，后来，一只蚂蚁悄悄地爬到木棍底下，而另一只蚂蚁还在围着木棍转，仿佛在寻找它的伙伴。没过多久，藏在木棍底下的蚂蚁待不住了，把头悄悄地伸出来，四处张望，没想到被伙伴抓住了。

看到这儿，我们俩都被蚂蚁乐园里的景象吸引了，就把一些饼干渣儿撒在里边。一只蚂蚁爬到一块饼干渣儿旁边，围着转了一圈，然后爬回洞里，叫上几个伙伴，大家齐心协力，迈着整齐的步伐，把饼干渣儿驮到一个洞口。可是，这个洞口太小，连这块饼干渣儿的`一半都容不下。蚂蚁们很聪明，看到这种情况，它们就驮着向另一个大的洞口爬了过去。

没想到，蚂蚁乐园这么热闹！这些小小的蚂蚁用自己辛勤的劳动，换来了乐园里快乐、幸福的生活。

蚂蚁小学作文10

今天我和爷爷、奶奶去大姑家吃午饭，我吃完后，无聊地坐在屋檐底下。突然，我看见地上有一条黑线，让我大惊失色，走近点，一看原来是比我们人类小几千倍的小不点——蚂蚁。

这些蚂蚁小心翼翼地来到我的身边，悄悄地搬起一粒米粒。有几只懒散的蚂蚁扒在食物上面好像怎么也搬不动似的。

还有一些蚂蚁在前面告诉其他蚂蚁食物在哪里呢，然后，这只蚂蚁又成了领队人，自豪的领着蚂蚁大队向食物出发。

就这样，歪歪斜斜的蚂蚁军团浩浩荡荡地向家里进军，到家之后，蚂蚁齐心协力的.把食物抬进洞里，我在家里拿来放大镜，一看蚂蚁洞里有各种各样的食物，有剩饭、剩菜、小虫子，还有一只螃蟹脚呢！

蚂蚁们还在绞尽脑汁的想办法，突然一只蚂蚁用触角碰碰同伴，就这样，一传十，十传百，转眼间，所有蚂蚁都知道了这个秘密。

蚂蚁军团开始行动起来了，首先，蚂蚁们先把小粒的米粒放进洞里，然后，蚂蚁把它们的家常便饭切成一片片的，然后塞进洞里。最后筋疲力尽的它们终于把食物全部搬进洞里了。

这件事让我明白，我们要团结、友爱，这样我们才能渡过难关。

蚂蚁小学作文11

我们生活在一个多姿多彩的世界里，我们的祖先创造了一个个生动优美的.文字，在这些文字中，我最想了解的是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。

有一天，我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然，看见了一团黑乎乎的东西，我们走近一看，原来是一只只小蚂蚁呀！我灵机一动，想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想：要不写这个“蚂”“蚁”吧！我把我的想法告诉了小伙伴，他们都说很好。

接着，我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。

一个小伙伴突然叫起来说：“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢？”

一个小朋友回答：“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说：“不对，不对，是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说：“你们说得都对，都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”

思考完问题我们就高高兴兴地回家了。

以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。

我终于明白了写字其实也有方法呀！就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后，我一定要多看书，多观察汉字，找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈！

蚂蚁小学作文12

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：“可以用饼干来喂蚂蚁”。

于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的`拉着，抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必须经过一个小石子大的树洞，那可不是一件容易的事，树洞口太小，它们虽然费了很大，还是没法进去，但是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。

蚂蚁小学作文13

今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。

我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。

我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。

我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。

我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的`好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”

从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。

蚂蚁小学作文14

我家门前的大树下有个蚂蚁窝，里面“住”着一些蚂蚁。它们整天忙忙碌碌爬个不停，它们有时分头行动，有时成群结队，像有人在无声的指挥。我发现不论什么时候，蚂蚁头上的两个触角都是在左右不停地晃动，看来这两只触角是用来跟同伴传递信息的。

一天上午，我把一根棒棒糖敲碎，放在一只蚂蚁的旁边。那只蚂蚁发现了糖果，在糖果上爬来爬去，最后匆匆忙忙地爬走了。咦，蚂蚁不是最喜欢吃糖吗？怎么走了呢？过了一会儿，我发现有支蚂蚁队伍正向这边赶来，队伍的前面有几只又肥又大的蚂蚁，可能是搬东西的，队伍里还有几只体型小一些的蚂蚁动作很敏捷，估计是打探消息的。那几只又肥又大的`蚂蚁顺利的发现糖果，它们把糖果又拉又扯往回搬。中途遇到一个小坡，糖果顺着坡滚了一下，把蚂蚁滚翻了，不过它们很快爬起来，顺着气味往回赶。一直把那个糖果顺利的搬回家中，我想蚂蚁真是百折不挠啊！

蚂蚁虽然小，可是它们的团结不怕困难的精神真是值得我们学习的。

蚂蚁小学作文15

一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原来它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好好像在说：“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。还有的好好像在指挥着：加油、加油！看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此弱小的身体，却搬运这么大的'食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

这群蚂蚁，一直没托路上近处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我还发现有的蚂蚁累了，也不放下这些东西，直到有的蚂蚁主动来帮它，它才肯把这些东西放下，交给主动来帮它的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁很关心自己的队友。

蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。然后我才发现我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才发现天阴沉沉的，我飞快的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，不过我明白了三个道理，湿了外衣也值得。

第五篇：蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文1

今天，我在小桔灯学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结起来力量大的道理，而体现团结的只是微不足道的小蚂蚁。

视频的内容是这样的：一个春光明媚的早晨，一群蚂蚁正在运食物，它们在蚁王的指挥下井然有序地排着方阵，只有一个小蚂蚁落在了队伍后面。突然刮来一阵大风，几乎要把小蚂蚁吹走了，它抓住小树干，在风中挣扎着，原来后面有一只食蚁兽。这一幕让蚁王看到了，蚁王让其它蚂蚁去解围，于是发出信号。其它蚂蚁收到信号后，放下食物，风一样的赶来。蚁王让大家围成了一面墙，风力已经吸不过来了，蚁王又叫大家围成了“蚁球”，带着风的惯性，堵上了食蚁兽的鼻孔。食蚁兽无法呼吸了，它一脸红通通的，不久就死了。

看完了视频，深深感受到蚂蚁如此的.团结，让我想到了生活中的某类人。我想到了赛龙舟，选手们同心协力，摇着船桨，龙舟向前行驶，节奏一致，最后取得了胜利。这难道不是选手们团结一致才能完成的比赛吗？

如果所有人都可以像蚂蚁一样团结，把自己当成团队中的一员，任何事情都迎刃而解。我以后要像蚂蚁一样，看到同伴有困难就出手相助，此外，还要重视集体，团结一心。

蚂蚁小学作文2

我们的家族成员有很多，种类也很多。我们可是在动物世界里，年年获得举重冠军的大力士，我们能举起比身体重量大10-50倍的物体。我们有的是吃素的，有的是吃肉的，而我是食肉的一种，一般吃青虫等体积小的动物。

现在，秋天以到了，我们的食物大仓库里已没粮食了。现在正是我们觅食的高潮期。

一大早，我起床伸了一个懒腰，一想紧张忙碌的一天又要开始了。我来到森林里----草坪上，走着走着到处寻找吃的。走了很久，我已是腰酸背痛。忽然，不远处有一个庞然大物在动，我过去一，啊，是一只大肥虫，我赶紧跑去向大家汇报。不一会儿，我带着几十只强壮的蚂蚁找到了大肥虫，我们一起爬上大肥虫的背大口大口的'咬了起来。大肥虫疼得在地上滚来滚去，不久之后，它就筋疲力尽了，我们喊着“1、2、3、1、2、3…”。把大肥虫一步一步得向家抬，我们好像忘记了疲惫，高兴地一气喝成，把大肥虫抬进了大仓库内。

有一次，雷声响了起来，我们忙碌着搬到小丘上的一个洞内，那里不会进水，我的兄弟姐妹们各自叼着食物，我和很多只蚂蚁来抬一只青虫，我用我那长而锋利的牙齿咬住大青虫，一个劲地拉向新家，通过大家的团结一致，总算在大雨来临之前把大量的食物搬到了新家，我已累的气喘嘘嘘。

所以，团结就是力量，只要团结什么事都能办到。

……

蚂蚁小学作文3

生命会发生奇迹吗？不会。正所谓人死不能复生，植物也是如此。可是这天，我却见证了生命的奇迹。

艳阳高照，小蚂蚁们也正忙着寻找食物呢!我细细地端详着这蚂蚁，它的身子就像三个小球连在一起。他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳;胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的，托在后边。他穿着黑衣服，身子像个大冒号。

我看呆了，不由幻想着：蚂蚁是一群大力士，它们可以轻而易举的搬动物品……

“瞬间加速!”一声大叫将我拉回现实。“啊!”我目瞪口呆。只见弟弟正从蚂蚁身上碾压了过去。“不!”可怜的蚂蚁被压得惨不忍睹，六条腿残缺不齐，弟弟却在一旁幸灾乐祸。“你为什么要这样，它们也是一条生命!”“不过是死了几只蚂蚁，用得着这样吗？”“你不懂!”

正在我和弟弟争吵之际，蚂蚁竟死而复生，它挣扎着，一瘸一拐的'爬回了洞穴……

生命往往留给那些珍惜她的人。这不仅仅是生命的奇迹，还是一个小不点儿强烈的求生欲望。

蚂蚁小学作文4

树，砍断的枝条还能再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮的生长着，不需要来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石头，顽强向上生长……每个生物都有它的生命价值，而我今天要讲的是蚂蚁。

早晨，我和妹妹在小区里玩儿，我想到人们常说蚂蚁是最团结的动物，我就想来验证一下是不是这样的！我找来一块儿面包来当诱饵来吸引蚂蚁上钩，本来很干净的地面，几分钟的`功夫有两只大蚂蚁慢慢的爬了过来，它们两个虽然身体很小，看起来确一点也没有对这块面包产生恐惧，它们在面包上爬来爬去，好像在研究怎么才能抬起这块面包，几分钟过去了，面包还是没有被抬动，于是，我看到其中一只蚂蚁掉头回去了，看样子好像是去搬救兵了，我正跟妹妹讲着，果然不出我所料，一大群蚂蚁的队伍跟着这只大蚂蚁爬过来，我一只盯着它们看，虽然面包比它们的身体看起来大很多，但是经过一群蚂蚁的努力终于抬着这块儿面包一点一点的走了起来。

通过观察蚂蚁，让我懂得了一个道理，虽然蚂蚁很渺小，但是它们很团结，很努力，也很有意志力，值得我们学习。

蚂蚁小学作文5

今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。

我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。

我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的.蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。

我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。

我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”

从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。

蚂蚁小学作文6

今天，我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来：我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。

我刚刚开始挖石头便停了下来，咦，怎么地上有死蚂蚁？为了找到答案，我在附近找来找去，不久便发现地面上有一团黑压压的东西，走近一看，哦，原来旁边正在“打仗”呀！一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿，有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上，突然，在最高处的小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上，死死咬住它的要害——脖子，“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁，最后，“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。

这时，我正看得入迷的'时候，不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争，它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们，拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到，两队蚂蚁竞会团结起来：他们把蜘蛛团团围住，一个一个“冲”去咬它，结果，这只蜘蛛被咬死了。

这场战争渐渐平息，我看见他们两队，黑蚁队拿蜘蛛，红蚁队去不远处拿面包屑，各自回洞了。

我终于明白它们为什么要“打仗”了，原来是因为食物而战斗啊！

蚂蚁小学作文7

我家有个小院子，奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。

我平时最喜欢观察它们活动了。

我家的蚂蚁主要有五大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看，它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来，排着整洁的队伍，边走边寻找食物，还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫，为院子的整洁立下了汗马功劳。

黑蚂蚁是个“好战”的.家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次，我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗，但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了，我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁，将它们吓走。

最坏的是白蚂蚁，它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次，我去浇花，看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤，四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁，白蚁窝里爬出了兵蚁，你不知道，在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁，它们都听兵蚁的话，因为兵蚁十分厉害。不好，待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军，澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

蚂蚁真有趣!

蚂蚁小学作文8

一个阳光明媚的早晨，有一只蚂蚁正在寻找东西吃。眼看这小蚂蚁已经累得喘不过气了，突然发现一片红红的大西瓜。这片西瓜又大又红，感觉非常的可口和美味。

面对刚刚发现的美餐，这只蚂蚁试着用自己的触角用力的顶西瓜，可是西瓜纹丝不动。它知道靠自己是搬不回去的'。于是，它大声呼喊自己的同伴，离他不远的兄弟赶来了。它们又试着用“叠罗汉”的方法一起搬西瓜，可西瓜还是一动不动，西瓜实在是太沉了！它们着急的围着西瓜绕来绕去，最后决定，分头去找更多的帮手。过了一会儿，许多蚂蚁从四面八方赶来，到了西瓜面前，一只只蚂蚁爬上西瓜，你一口，我一口地咬起来，渐渐地一片大西瓜被蚂蚁分成了许多小块，每只蚂蚁都扛着被咬下来的西瓜准备回家。

回家的路上，一只只蚂蚁排着整齐的队伍，远远看去就像一颗颗红豆在地上滚来滚去。它们来回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些蚂蚁还停留在西瓜皮上尽情地享受着美食。吃啊，吃啊，直到红红的瓜肉消失了，绿色的瓜皮露出了“笑脸”。

蚂蚁小学作文9

今天，我到山上去玩，忽然我发现三五成群的蚂蚁把蜈蚣围在中间。

他们先慢慢的走进蜈蚣，其中有一只蚂蚁碰了一下蜈蚣，蜈蚣转了一个身，好像在说：“别碰我小东西！”然后就一口咬了一下蚂蚁，这位先生就离我们而去了。蚂蚁发现情况不对，就把蜈蚣围了起来，然后从四面八方进攻了。结果不用想，它们都被可恶的'蜈蚣一口一口地送往天堂了。蚂蚁们于是换了种方法，原来它们要声东击西。只见它们平均分成两群，一群在蜈蚣的前面，一群在蜈蚣的后面，一边在吸引蜈蚣的注意力，一边来攻击它。后面的蚂蚁都爬到蜈蚣的背上，结果蜈蚣来了个360度大旋转。把蚂蚁都甩到地上了。蚂蚁们又想了一个办法，原来是天雨散花。蚂蚁们都爬上树，然后从树上跳了下来，它们就像花瓣一样从树上掉下来，掉到蜈蚣的背上，结果都被蜈蚣从背上甩了下来。

我实在是看不下去了，拿起一块石头就往它身上砸。最后蜈蚣还是变成了僵尸，蚂蚁们爬到我面前，好像在说：“谢谢你！”

我想：一只蚂蚁虽然很弱小，但一大群蚂蚁就非常强大！

蚂蚁小学作文10

我们生活在一个多姿多彩的世界里，我们的祖先创造了一个个生动优美的文字，在这些文字中，我最想了解的.是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。

有一天，我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然，看见了一团黑乎乎的东西，我们走近一看，原来是一只只小蚂蚁呀！我灵机一动，想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想：要不写这个“蚂”“蚁”吧！我把我的想法告诉了小伙伴，他们都说很好。

接着，我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。

一个小伙伴突然叫起来说：“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢？”

一个小朋友回答：“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说：“不对，不对，是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说：“你们说得都对，都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”

思考完问题我们就高高兴兴地回家了。

以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。

我终于明白了写字其实也有方法呀！就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后，我一定要多看书，多观察汉字，找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈！

蚂蚁小学作文11

今天，正当我百无聊赖地在等车时，突然看到了地上有几只蚂蚁在爬，我蹲下来仔细看，平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动，它们在有条不紊地进行劳动，寻找、搬运着食物。

正好我打死了一只蚊子，我把它放在了一群蚂蚁的面前，可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它，小蚂蚁看了看它的大小，就用嘴死死地咬住它并举了起来。哇！蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物！那只小蚂蚁开始回家了，它举着打蚊子走着……遇到了一个又一个的同伴，他们不停地用触角交流着。“你好！”“你好！”“看我的新猎物，大吧！”“唔，一定很沉吧？我和你一起扛吧！”“好啊，我正有些累呢！”于是他们就一起抬着蚊子走了，抬了一段路，第三只蚂蚁加入了运输的'队伍，第四只……队伍越来越壮大，它们的步履也越来越轻松。终于，它们到达了巢穴，把这食物送到了地道（仓库）中存好，又匆匆地钻出洞口，为寻找食物继续辛劳。

这时，另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走，有一些蚂蚁在守住肉丁，不让别的蚁群来抢它们的劳动果实，好一个严格的“警察”！还有一些蚂蚁在管理纪律、维护秩序，让大家认真劳动，不要哄抢，它们可真是一个团结的、不可分开的群体。

我们也要像蚂蚁一样，做有合作性的群体。

蚂蚁小学作文12

蚂蚁是个巨大的宗族，它们的日子充满了许许多多的奥妙，每到夏天的时分，我家围墙边总是呈现一群蚂蚁排着规整的部队，预备转移食物。在好奇心的唆使下，我决议去调查蚂蚁 。

记住有一次，我出门去玩，发现围墙上有三五成群的蚂蚁想散落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能搬起这么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，过了一瞬间，他们就像举重运动员相同败下阵来。这时，我觉得它们应该想抛弃了，我坚持调查，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩余几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧!

果果然如此，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着规整的部队，好像训练有素的战士，迈着规整的脚步朝面包渣进攻来了，我被它们震慑了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“U”字形，在面包渣和巢穴之间来回络绎，不一瞬间就把食物搬完了。

我有些不理解蚂蚁是怎样传递信息的.，我上网查资料理解了：蚂蚁用分泌物的气味来沟通的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条道路去寻觅食物，并不断加强气味。

经过这次调查，我感触到了大自然有许多的奥妙，等着咱们去发现、去探究。

蚂蚁小学作文13

我是一只黑色的工蚁，可我所处的时间和环境非常不好，这正是蚂蚁大战时期，我们的敌人是红蚂蚁，是它们侵略了我们的领土，唉！悲惨的世界啊！

那是我已经长大了，我正在和妈妈在超市里买东西，忽然，轰咚咚！有蚂蚁大喊：红蚂蚁来了，快跑啊！接着一阵阵尖叫，呻吟声······妈妈拉着我，有我们的`工作人员把我们带到了一个草丛里，那里面最安全，睡都找不到。

红蚂蚁刚刚侵略，我们的工蚁的队就出来抗争了，不到半小时，红蚂蚁们就被打出了我们的领地，红蚁们被打跑了。

过了二年，红蚁们没有进攻，我们每天都过着幸福的日子，都很开心，可是灾难发生了，红蚂蚁之所以不进攻，是因为他们是在缓冲兵力，最后一起进攻，我正在上班，不知道亲人在哪，怎么办，我又到了那个草丛，只见那挤满了人，我找啊找，终于找到了亲人和父母，过了一个晚上，有人对我们说：红蚂蚁全死了！可我们工艺軍队只有三百多人了。我站起来：大伙们，给死去的战士致敬！我们都敬起了礼，低下了头。

如今红蚂蚁被赶跑了，我想：我也要参加蚂蚁军团，保家卫国，于是我也参加了蚂蚁军团。

蚂蚁小学作文14

有一次，教师给我们布置了一项作业，就是让我们观察蚂蚁。于是在下雨前，我到外面观察了蚂蚁。

蚂蚁是昆虫类，有蚂蚁类和白蚁类。蚂蚁在北方生存，白蚁在南方生存。蚂蚁类有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁。它们的最高地位是蚁后，寿命最长的也是蚁后，它还是产卵最多的，它能够生成千上万个宝宝。蚂蚁们能够升为“大力士”和“建筑师”。蚂蚁长的黑黝黝的。它们分为三个部分，有头、胸、腹。我感觉摸起来很滑，它们用触角对话。蚂蚁们不会迷路，因为它们每到一处都会留下气味。

下雨了，下雨了!我高兴的喊着。我在树下观察蚂蚁们搬家，它们有的搬着米粒，有的搬着红豆，还有的搬着绿豆……它们排的队很整齐，就像整齐的士兵。忽然最终一个蚂蚁发现了一只毛毛虫，它用触角叫前面所有的蚂蚁们，它们有的咬毛毛虫的头，有的咬毛毛虫的身体，还有的`咬毛毛虫的尾巴，把毛毛虫疼的翻了个身，虽然很多蚂蚁被它压死了，可是蚂蚁们不服，最终把毛毛虫咬死了。蚂蚁们高高兴兴的把大毛毛虫抬回了新家，蚂蚁们想太好了，这次能够吃上一顿可口的大餐了!

蚂蚁们让我明白了什么是人心齐，泰山移。

蚂蚁小学作文15

今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的.佳肴。

啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。