国旗下讲话:《我与书籍携手相约》(合集五篇)

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第一篇:国旗下讲话:《我与书籍携手相约》

我与书籍携手相约

一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……

谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言肯定在你的耳畔回响。大革命家孙中山说:我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活;唐代大诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神;伟大的作家高尔基说:书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品……的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。

不知细心的你有没有发觉,小时候读书就像早晨的太阳,充满希望;年青力壮的时候读书,就如中午的太阳,精力旺盛;老年人读书也不晚,就像晚上点上蜡烛同样能驱除黑暗、照亮光明。真所谓活到老,学到老。在这崇尚文化的21世纪,读书成了它的主旋律,快快与书为友吧,在书海里陶醉,在诗词中穿行,在无声的语言里,面对生活、笑谈人生。

读书是美丽的。读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。这恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。它能使我们在浩瀚的知识海洋中更加认清自身的渺小与浅薄,让自己更发奋更努力。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

亲近名著,热爱读书吧!与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。

第二篇:相约国旗下

相约国旗下

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

我是**校学生会主席**,很荣幸能在这个特殊时期做这个特别的国旗下讲话。

2020注定是不平凡的一年,己亥庚子之交,“新冠”突发,年味骤淡,世人揪心。幸而,疫情无情,人间有爱,友好邦邻与中国守望相助,白衣战士与科研工作者冲锋在前,万千平凡人在背后默默付出。强大的国家和优越的制度凸显无疑。感动之余,我们也应当反思,人类在追求发展之时不应忽略了对动物的保护,对自然的敬畏。

立春已过,万物复苏,开学的第一次升旗仪式,我们原本应在绿茵场上对着国旗许下新学期的美好希冀,然而开学却请了病假。但这并不意味着新的学习没有开始。世界发展的脚步不会为谁停下,有人叫嚣及时行乐青春一饷,又渴望年少有为功成名就。倡导创办重外的周恩来总理提出“为中华之崛起而读书”不能只是响亮的口号,更应成为我们全体重外儿女的行动。我们看到中国工程院士钟南山等人第一时间奔赴武汉,看到他们进行临床实验、疫苗研制;我们目睹金银潭医院张定宇院长舍小家为大家。目睹无数医护人员主动请缨支援湖北。科研和医学的背后就是知识,知识就是力量,博览群书方可出类拔萃。

记者前去方舱医院采访,用镜头记录下了一张这样的照片:被新冠肺炎感染的付先生,在病床上仍不忘手中的书卷。病人都没有被病魔打败,我们怎能失掉意志?停课不停学的网课不一定是最好的教育方式,但的确是现在最适合我们的。与其把满腹牢骚发泄一通,不如化悲愤为动力,以百分百的热情投入网络学习之中。早睡早起勤学苦练,就像武汉终究会战胜病毒,壮志终将凌云。

“提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半”。精准发力,才能减少用力。伏案窗前之余也要注意劳逸结合,在学习之外享受窗外片刻春光,陪父母聊聊天谈谈心,和柴米油盐打打交道,在琴棋书画之中陶冶情操。祝愿每一个人都平平安安。

抗“疫”也需抗“逸”,自律者出众,不自律者出局。祝愿同学们背上书包整装待发的时候因自律而更加意气风发!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

第三篇:国旗下的讲话——与书籍交朋友

与书籍交朋友

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《与书籍交朋友》。

有人说“书是人类文明的长生果”,也有的人说“书籍是人类进步的阶梯”,还有的人说“书籍是全世界的营养品”,但我觉得,书应该是我们最好的朋友。

书,让紧张的我们放松,让无趣的我们觉得快乐,让无知的我们学到知识,让空虚的我们得到满足,是个实实在在的好朋友。

同学们,你们想不想和书籍交朋友呢?如果你想,那么,在阅读活动中,我们的每位同学该怎么做呢?

1.读书要静得下心、持之以恒。现在的科技突飞猛进,媒体网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人,所以要自觉读书、安下心来、静下心来,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。

2.读书要有选择。俗话说,开卷有益。但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读,收效必定更大。对于我们小学生来说,可以阅读一些优秀的童话作品;一些好的散文;一些丰富见识的科学作品;一些优秀学生的作文;高年级学生还可以看看中外文学名著……

3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过:“不动笔墨不读书。”俗话则说:“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的,也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段,进行段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外,还可以归纳文章主题、写读书心得等。

我们的学校,为我们创造了良好的环境,提供给我们许许多多与书籍交朋友的机会,所以我们一定要学会阅读,让书籍成为我们的好朋友!

第四篇:国旗下的讲话——与书籍交朋友

国旗下讲话——与书籍交朋友 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:《与书籍交朋友》。

有人说“书是人类文明的长生果”,也有的人说“书籍是人类进步的阶梯”,还有的人说“书籍是全世界的营养品”,但我觉得,书是我们最好的朋友。作为新生代的学子要与书籍交上朋友。

书,让紧张的我们放松,让无趣的我们觉得快乐,让无知的我们学到知识,让为作文而烦恼的我们得到满足,它拓宽了我的视野,是个实实在在的好朋友。

考试没考好,就会紧张,这时只要抽出一本幽默书,读几个笑话,我们就能哈哈大笑,紧张情绪就会烟消云散,幽默书是我们的好朋友。

对什么事都不感兴趣,这时拿出一本童话书,沉浸在童话的世界里,让我们感到快乐和满足,童话书是我们的好朋友。

有一些问题不知道,正在绞尽脑汁时,拿出一本教材参考,让我们茅塞顿开,许多问题迎刃而解,参考书是我们的好朋友。

那么,你想不想和书籍交朋友呢?如果你想,那么就要树立四个正确的学习观念:

1.树立自主学习的观念:在我们的学习过程中老师起主导作用,但我们是学习的主体。

2.树立学以致用的观念:我们学习的最终目的在于运用于实践,任何一门学科的知识都是需要通过实践才能得到巩固和深化。我们必须坚持这一观念,做到“学以致用。”

3.树立科学学习的观念:我们要知道什么是学习,为什么要学习,要学习些什么,如何去学习;我们还要认识到世界上最有价值的知识是关于方法的知识。科学的学习方法是求知的飞舟、学习的翅膀,是一把打开智慧宝库的金钥匙,使自己成为勤奋加方法型的学习者,成为讲求学习效率的优秀学生。因此,学习的科学性是十分必要的。

4。树立终身学习的观念:学习将是一种终身过程,漫漫人生路其实就是不断学习知识的过程,我们必须树立终身学习的观念。

我们的学校,为我们创造了良好的环境,图书室、阅览室等,提供给我们许许多多与书籍交朋友的机会,所以我们一定要学会学习,让书籍成为我们的好朋友!

第五篇:相约国培 携手共进

相约国培 携手共进

——小学英语国培感悟

红石中心校 刘秀英

作为一名乡镇学校的英语教师,我有幸参加了2015年的国培学习,在这里感谢教育部门给我们提供这样一个学习的平台,让我们有一个学习、提高的机会。时光飞逝,转眼间,学习即将结束,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。本次培训学习,给我带来了很大的收获,亲身参与体验了一些活动,让理论联系了实际,增强了多方面的知识储备,提高了自身的基本素质,为今后的英语教学奠定了基础。下面就本次培训谈谈自己的几点体会:

一、学习优秀教师的教学经验

本次活动,内容丰富,形式多样:有教研员的专题讲座;学员的“诊断示范课”、磨课,和“送教”团队的“示范课”、研课,以及互动讨论等。本次培训特别注重理论联系实际,在提升学员理论知识的同时回归课堂,“送教”团队指导学员的教学实践,通过听课、评课,指点迷津,从而使学员们的教学水平迅速提高。在培训中,“送教”团队精心设计,以典型教学案例为载体,运用丰富的教学手段和高超的教学技巧,既让孩子们在课堂上充分绽放自我,也让参训教师们耳目一新。此外,在参培教师与“送教”团队面对面的交流沟通中,实现了思维的碰撞和课标的解读,教师们收获良多,培训也达到了预期的目的。

二、把培训学习所得充分利用在今后的教学工作中 现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用”和“用活” 教材。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。此外,我还学会了要以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之这几个月的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获颇丰的几个月,也是促进我教学上不断成长的几个月。作为一名一线教师,我发自内心的说一句:国培,有你陪伴的日子真充实!

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