校园微公益策划书

第一篇：校园微公益策划书

“校园微公益”竞赛活动策划

一、活动主题

校园微公益

二、活动目的

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，策划一次公益活动，使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动，倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手，从投身校园公益活动做起，弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观，营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，促进人际和睦、校园和谐。

三、活动形式

本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等；“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等；“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者视频介绍等形式参与竞赛。

四、活动要求

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

五、活动对象

全校本科生

六、活动流程

第一阶段：各班的推广与宣传（拟定于2014年11月21日-11月24日）

在各班推广和宣传“校园微公益”活动，激发学生对校园微公益的关注。

第二阶段：各班活动实施（拟定2014年11月24日-11月29日）在活动实施期间，各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字（或感悟）或者视频介绍交给活动组织方。

第三阶段：活动评比（拟定2014年12月1日——2014年12月3日）

将对微公益行为进行分类，如分为：个人微公益、宿舍微公益和班级微公益，对每一类的微公益行为进行评比，根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面，由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖，选出“十佳校园微公益活动组织班级”。

七、活动组织者

学生特立服务总队及各分院分队

八、活动时间

2014年11月21日—12月3日

九、活动地点

各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。

十、活动后期

对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。

十一、评价标准

根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。

第二篇：志愿微公益策划书

志愿微公益策划书

——蓝丝带行动 活动前言

为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“让爱飞翔，托起明天的太阳”为主题的名为“蓝丝带行动”的志愿微公益活动。希望我们用自己的行动奉献爱的阳光。

一、活动目的：

（1）让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

（2）帮助需要帮助的人，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心（3）加强与改进我们大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，增强大学生的社会责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动内容：

组织形式多样的志愿服务进入文汇小学，围绕学习、生活等方面为农民工子女献上温暖，提供帮助，并进行公益宣传。

三、活动对象：

武进区文汇小学一年级学生

四、活动流程: 前期准备：

（1）在各班宣传“蓝丝带行动”的志愿微公益活动，组织各班进行爱心捐赠（学习用品，生活用品等）（2）在不打扰同学日常休息的基础上，组织人员晚上深入各个寝室收取同学们捐的生活用品和学习用品。

（3）宣传部设计关于活动的海报，放在人多的地方例如食堂门口进行宣传，鼓励更多的人参加活动。

（4）联系文汇小学，由负责人先和学校沟通好并了解相关情况，为活动做好充分准备。

（5）活动前，对所有捐赠的物品进行清点，不够的话，派2-3个人去超市购买需要的学习、生活用品。活动内容：

（1）活动当天，有秩序的组织人员去文汇小学开展活动。活动分为四个部分，分别为：学业辅导，亲情陪伴，游戏互动和爱心捐赠。

（2）用魔术来吸引小朋友的注意，以便活动的正常进行。（3）随后带领他们进行“爱的抱抱”这个活动，表现好的小朋友给予奖励。

（4）其次，进入“放飞梦想”这一环节：我们将带的便利贴分发给小朋友，让他们写下自己未来想做什么，写完后统一贴在墙上。

（5）爱心捐赠同时进行，以让他们回答问题的方式给予奖励。（6）用蓝丝带进行别样的”击鼓传花”,点到的小朋友进行表演。

（7）最后，为他们建立一个图书角，将我们买的图书放在图书角，以便小朋友的阅读。

（8)其间新闻部的人跟随，负责在活动进行期间拍照，拍视频等。(9)活动结束后，新闻部写下新闻报道。

五、注意事项

（1）宣传海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

（2）此次活动不要课程冲突，在不缺课，不耽误学习的情况下，将本次活动做到最完善。

（3）将捐赠的物品好好的保管；

（4）注意任务的分配和参与人员间的团结协作；（5）时间的合理分配，注意天气的变化，做好准备。

五、活动时间

2013年11月7日下午

七、活动地点

常州武进区文汇小学

八、主办单位

数理学院实践部、青协

十、后期走访

这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。

（1）利用团队阵地，建设团员志愿者关怀外地学生的“希望之家”、适时地给相帮助的外地学生以学习上的辅导和生活上地鼓励，给外来学生之间开设沟通交流的场所。

（2）加大志愿者队伍的宣传，鼓励青年教师们对外来学生给予特殊的精神关怀，使他们感受到更多地温暖

（3）“六一”期间，校团总支组织部分青年志愿者走进外地学生的家中，进行慰问并给予学业上的指导，（4）集中初一初二外来学生召开座谈会，从励志和求学等角度给他们给予一些鼓励和指导，并交谈他们学习生活中所遇到的烦恼和困难。

（5）结合学校心理咨询，组织心理老师对个别外地学生给予心理疏导。

九、经费预算 150元

2013年11月

实践部、青协

第三篇：微公益随行策划书

“微公益随行”策划书

一：活动地点

世界公园

二：活动时间

2013年11月3日（周日）

三：活动主题

游览各国风情，拓宽视野，公益随行

四：活动目的 通过此次活动，开阔同学们的视野，了解各国文化特色等。 通过此次活动，增进同学间的交流与沟通，增进班集凝聚力  通过此次“微公益”宣传环保重要性，增强同学们公益意识 五：活动对象

高职学院2012级物业管理班集体

六：活动准备

（1）人员安排，班级共24人，以8人为一组，共分为3组，每组2个负责人，具体情况如下：

第一组：张云柯（负责人）、张敏（负责人）、武梦萍、王萌、郭素华、袁淑会、王静、郭鑫

第二组：张琪（负责人）、张瑞洁（负责人）、潘庆超、王帆、金静怡、潘文文、卢珊、赵影

第三组：金文娟（负责人）、王晴宇（负责人）、周金鹏、孙棹乙、范瑞楠、刘欢、刘海燕、孙雪莹

（2）物品采购

小礼品60元采购人员：张云柯、张琪

主食、零食300元采购人员：刘欢、潘庆超、王晴宇 门票840元购票人员：张敏、金文娟

（3）整理最佳路线图

采用地铁与公交相结合原则

七：活动内容

（1）11月3日早晨7:30在松竹公寓楼底集合，点好人数后，每组负责人带领本组成员到世界公园门口集合。

（2）在进行游览过程中，发现遇到的垃圾及时捡起放入垃圾箱，让公益随行，公益同在。

（3）中午统一在公园草地上用餐，自带食物、水等，大家可以边

吃边聊，在此过程中，开展以“世界公园”为主题的知识问答竞赛。比赛规则如下：共有20道题，每题一分，采取抢答式，累计加分前五名者获得精美小礼品一份。主持人两名（金文娟、张琪），一名负责出题，一名负责加分。

（4）下午可以自由游玩，在四点前统一集合，大家合照留念，组织回校。

八：后期活动

可开展一次活动交流会或写一下感想

第四篇：关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书

活动背景：微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义；用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。

主办单位：经管系学生会

赞助单位：xiexiebang.com、大学生精英论坛

一、活动具体策划安排：

1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日（星期三）。

2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处3、5月16日—5月19日，选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求：

1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备（如手机、相机、dv、摄影摄像机等），后期制作完善。

3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置

一等奖一名（500元）

二等奖两名（300元）

三等奖三名（200元）

根据现场情况确定是否产生特等奖（800元，可空缺）

经济与管理工程系学生会心教部

XX.3.27

第五篇：关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书

关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书(精选多篇)

阳光心情微电影大赛策划书

主办单位：温州大学社团联合会

承办单位：温州大学心理协会

活动目的本次“大学生心理微电影节”，以大学生心理咨询中心为依托，面向全校学生开展宣传教育活动，心理微电影是以剧本征集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活、学习和交往中的冲突、烦恼、困惑等情感，巧妙地融合了心理学的原理，通过剧本构造，电影的拍摄唤起大学生的情感共鸣，以此引发大学生对心理健康的正视与重视。

本次微电影节是以一种更新颖的心理健康教育模式为载体，以类似电影 的形式向同学们介绍心理健康的知识，传播心理健康的理念，为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。同时，本次活动打破了以往的情景剧模式，将主题贴近生活，使同学们认识到心理健康的重要性。大次大赛的内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参与性、互动性强，进一步激发了同学们对心理健康的思考，丰富生活和学习的体验，促使广大学生重视和关注心理健康，取得良好的效果。

大赛赞助方案：

活动影响：

本次心理微电影作为本学期重要的活动，激发当代大学生的微电影意识，展现当代大学生风貌。它的阵容联合八大高校，覆盖面大、社会效益广，投资回报高。学校以大学生为消费主体，针对性强，产品品牌容易深入民心，是商家必战之地。温州大学生至少有7万人，校方对大学生的心理健康的关注促成了此次活动，如果贵公司赞助本次活动，定能让你的企业获得很好的经济效益以及较好的正面影响力。我方希望与贵公司合作，使贵公司在整个温州高校开展商业活动。如此，贵公司一方面能在学生中扩大影响力, 宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质、目标, 增加在同学中的影响力。假如在贵公司支持下这次活动能再度成功举办，意义深远，商机无限！

以下是我们的赞助回报：

1、媒体宣传 我们将邀请温州报刊、媒体为本次活动作跟踪报道

2、视频宣传 大赛之前播放赞助机构宣传片

3、海报宣传 活动海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志

4、横幅宣传 各校园内宿舍区挂横幅三条，大赛活动现场横幅一条，横幅内容为“xxx预祝2014年高校心理微电影节圆满成功。

5、网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化

6、奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

7、工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助，赞助机构可根据宣传需要适当布置会场

8、现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏，可以现场介绍赞助商

9、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

10、现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现，主持人祝辞，感谢赞助机构

11、.冠名权您的企业将获得本次活动的独家冠名权，即本次活动可以“××温州高校大学生心理微电影节”等来命名

活动可行性分析:

1、本次活动以一个引导者的姿态，引导大学生对自己身边的人或事件进行观察、思考，追寻其中充满爱的部分并以微电影的方式拍摄记录下来，进一步理清自己的世界观、人生观、价值观。

2、微电影作为时下的流行，相比传统电影制作成本更低廉、题材更丰富、传播速度更快、传播范围更广、创作心态更轻松随意。它的“3微”特征。使过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。任何人只要手上有个dv就可以拍摄微电影。

3、此次活动，将使贵公司的企业文化、经营理念深深地根植于大学生们的心中。“温州高校大学生心理微电影节”活动影响下,让公众尤其是大学生对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。

4、这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,在社会上的影响力，树立了企业形象.利用此次活动做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行

业中产品的竞争力

5、我们大学生可以通过这次活动更好地了解大学，适应大学

6、这是我们第一次举办除情景剧大赛之外的重大活动，我们有信心，有热情，有激情可以办好。

7、心理协会历届都想开展电影节活动，但因种种原因始终没能开展成功，今年我们希望能有所突破，为心理协会的进步与突破贡献一份力量。

8、此次电影节成功之后，我们会连续办，联合大学城其他高校举办，之后走向温州八大高校。

活动流程简介：

前期筹划准备

一、大赛筹备组

策划方面：

1、在常规活动中，配合重大活动的计划，以会员为圆心，开展征求微电影主题的活动，选出一个较有影响力的主题。

2、确定比赛的时间范围，制定好

宣传方案

3、成立各主管部门：

办公室：具体协调和监督各部门工作

策划部：负责大赛现场各项事务，如横幅悬挂，现场布景等。策划部是很重要的部门。还有策划活动的内容流程细节，及其编写活动策划书。

财务部：统计好每次活动的经费，明细进出账

外联部：及时沟通协调赞助商，与凯乐斯影城的老板联系，请它们提供我们的决赛场地，提供 精美礼品奖励我们最后的大赛获奖选手。宣传部：制作幕布，横幅，宣传单，海报，节目单，入场卷，邀请函 新闻网络部：将活动成果放在相关网站上，及时联系媒体。

二、大赛筹备安排

比赛准备

1.会场场外可放置赞助公司及大赛的宣传横幅

2.舞台可使用由赞助公司提供的

巨型彩色布作为舞台的幕布，以及音乐厅两边墙上可张贴

赞助商提供的巨型海报，以达到更好的宣传效果

3.如状况允许，可在舞台上放置赞助公司产品组成的堆箱

4.策划部负责会场布置，宣传部负责会场周围场景布置，两部门需协调

5.如赞助商还有其他场地布置要求，可与外联部根据实际情况协商

宣传物资准备

1、宣传单

2、海报的准备

3、大型喷会、节目单、入场券

5、横幅

大赛开展情况：

初赛：

1、做好活动的宣传工作

2、经前期宣传，在各生活区现场报名或者网上微博报名。

3、给予参赛选手一定时间准备微

电影作品与10月中旬上交于本协会。，4月中旬至五月除为磨合期，用于作品的二次修改。5月1日正式截止。

4、微剧本征集后，在5个工作日之内结束删选工作。选出8个左右，进入决赛

决赛：

1、进入决赛的剧本，拍成微电影。

设备我们统一找老师签字，向学校借。

安排专业老师进行数字视频的培训，培训课时大约为4个，每个课时为45分钟。

决赛作品时间控制在8-20分钟，体现我们大学生的主题，内容健康向上即可。

2、微电影作品先经过删选，确定内容形式ok之后，邀请老师，会员等来参与决赛，欣赏完微电影后，现场投票，会员票数占总结果的60%，评委占40%。决赛场地暂定凯乐斯影城，评入场券入场，入场券会员人手一份，再加微博索

票。

3、大赛结束后，进行我们的闭幕式致辞，颁发社联的奖状及协会准备的奖品。

4、比赛结束后，微博，海报等进行公布结果，对会员反应做调查统计

场地准备

1、大赛决赛现场的布置

2、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水、水果的摆设

3、观众席的布置，入场口设置布置

4、音响的准备、盆景的搬运和摆放，铺放红地毯

5、贵宾座位安排

大赛后期收尾：

1.对所有的工作人员表示感谢

2.开展一次对此次活动的心得交流会，并希望下次有机会可以继续合作

3.合影留念

4.向赞助商提供活动成果 5.协会内部活动总结大会

活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

2、参与比赛活动的同学请保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中，学生们请注意安全；

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

5、各部门人员需协调工作。

资金预算：

说明：

1、本开支情况为初步预算,可根据实际情况协商调节,2、赞助商可提供独家赞助资金,也可以同时以赞助资金和赞助物品的形式提供此次活动。