二年级语文上册复习资料(汇总)汇总

第一篇：二年级语文上册复习资料(汇总)汇总

二年级语文上册复习资料 一、二年级语文上册反义词、近义词整理 反义词—— 动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重 南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直 多—少 细—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 软—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 勤劳—懒惰 浪费—节约 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友 高兴—生气 粗心—细心 成功—失败 进步—落后 认真—马虎 安全—危险 复杂—简单近义词—— 高兴 — 快乐 朋友 — 伙伴 小心 — 仔细 好玩 — 有趣 着急 — 焦急 美丽 — 漂亮 中心 — 中央 著名 — 有名 特别 — 非常 景色 — 风景 壮美 — 壮丽 勤劳 — 勤快 好像 — 仿佛 尤其 — 特别 疲倦 — 疲劳 安静 — 宁静 消除 — 去除 关心 — 关怀 热爱 — 喜爱 突然—忽然 闻名中外 — 举世闻名 奇形怪状 — 千奇百怪 二、二年级语文上册词语类型整理 AA的词型—— 大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的 蓝蓝的 绿绿的 红红的 AAB的叠词

怦怦跳

哇哇叫

轻轻唱 蹦蹦跳 呱呱叫 哈哈笑 嗡嗡响 ABB的叠词—— 圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳 黑乎乎 亮晶晶 水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 AABB的叠词—— 严严实实 来来往往 舒舒服服 明明白白 开开心心 红红火火 许许多多 清清楚楚 团团圆圆 来来往往 干干净净 说说笑笑 花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴 进进出出 打打闹闹 吞吞吐吐 干干净净 认认真真 ABAB的叠词—— 讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松 雪白雪白 暖和暖和 碧绿碧绿 金黄金黄 洁白洁白 通红通红 火红火红 浅红浅红 翠绿翠绿 ABAC的叠词——

风大就凉，人多就强。一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。四、二年语文上册量词、词语搭配整理 数量词—— 一幅图画 一座山峰 一块巨石 一片掌声 一艘军舰 一座城市 一棵葫芦 一块草坪 一颗葡萄 一串葡萄 一只纸船 一份礼物 一片枫叶 一只游船 一列火车 一条波纹 一面镜子 一根树枝 一片树林 一面红旗 一颗珍珠 一块木板 一首歌曲 一件衣服 一阵清风 一封信 一场雨 一架大风车 一株紫丁香 一条白纱裙 一轮红日（圆月）一把转椅 动词搭配—— 紧紧地握手 沉着地操纵 顺利地到达 亲切地问候 兴奋地走来 飞快地行驶 伤心地哭 不住地点头 深深地吸气 认真地写字 快活地成长 使劲地吹 高兴地说 得意地笑 惊奇地问 猛烈地吹 大声地喊 欢快地游 不约而同地说 自言自语地说 不好意思地笑 高高兴兴地吃起来 断断续续地流着 迫不及待地爬 形容词搭配—— 粗糙的板凳 飘荡的风筝 漂流的纸船 火红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒 遥远的地方 健康的身体 羡慕的眼光 心爱的裙子 蓬松的羽毛 翠绿的树苗 崭新的木牌 变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 浓浓的香味 好听的名字 鲜艳的红旗 聪明的头脑 勤劳的双手 灵巧的双手 宽大的树叶 柔嫩的小草 圆圆的眼睛 弯弯的小河 凉爽的秋天 炎热的夏天 金黄的灯笼 红红的脸颊 燃烧的火把 勤劳的人们 翻滚的云海 安静的小院 绿色的枝叶 香甜的美梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实 火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲 美好的日子 宽阔的广场 美丽的花坛 欢乐的海洋 激动的泪水 美丽的雪景 陡峭的山峰 洁白的棉花 雪白的小花 清澈的湖水 无边无际的大海 无边无际的天空 无边无际的草原 细长的葫芦藤 可爱的小葫芦 雾蒙蒙的树林 又宽又长的马路绿毯似的草坪 风景优美的公园 弯弯曲曲的树枝 又大又红的枣子 欢庆的锣鼓声 描写颜色的词语—— 金黄 杏黄 橙黄 火红 粉红 桃红 嫩绿翠绿 碧绿 碧蓝 蔚蓝 绿油油 黄灿灿 红通通红艳艳 白花花 黄澄澄 黑乎乎（）了（）的词语—— 闻了闻 瞧了瞧 说了说 看了看 听了听 想了想 画了画 跳了跳 跑了跑 写了写（）比（）的词语—— 一个比一个好 一棵比一棵壮 一只比一只重 一条比一条长 一朵比一朵美 一头比一头肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗 “动词+名词”型词语—— 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 搬桌子 抬木头 抓小鸡 看电视 看电影 吃苹果 吹泡泡 听音乐 打电话 做作业 读课文 写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学 五、二年级上册句子整理： 1.造句—— 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。二年语文上册多音字整理

都dōu（都有）当dāng（应当）为wéi（四海为家）行xíng（行为）都dū（首都）当dàng（当作）为wèi（因为）行háng（行家）弹tán（弹琴）省shěng（省份）铺pū（铺床）觉jiào（睡觉）弹dàn（子弹）省xǐng（自省）铺pù（铺子）觉jué（自觉）曲qǔ（曲子）传chúan（传说）厦shà（大厦）卷juǎn（卷尺）曲qū（弯曲）传zhùan（传记）厦xià（厦门）卷juàn（卷子）似sì（似乎）模mú（模样）教jīāo（教书）朝cháo（朝代）似shì（似的）模mó（航模）教jìào（教室）朝zhāo（朝阳）宁níng（安宁）背bēi（背带）兴xīng（兴奋）扇shān（扇风）宁nìng（宁愿）背bèi（背诵）兴xìng（高兴）扇shàn（扇子）还hái（还有）转zhuàn（转动）折zhé（折断）号háo（号叫）还huán（还给）转zhuǎn（转身）折shé（折腰）号hào（口号）吐tù（吐血）扎zā（扎风筝）削xiāo（削铅笔）乘chéng（乘法）吐tǔ（吐出）扎zhā（扎手）削xuē（剥削）乘shèng（千乘之国）当dāng（当然）藏cáng（捉迷藏）好hào（好学）重zhòng（重要）当dàng（当铺）藏zàng（藏族）好hǎo（好事）重chóng（重复）中zhōng（中国）冲chòng（冲着）奔bēn（奔跑）少shào（少年）中zhòng（中把）冲chōng（冲走）奔bèn（投奔）少shǎo（很少）没méi（没有）倒dǎo（倒下）分fēn（区分）角jiǎo（角落）没mò（出没）倒dào（倒退）分fèn（养分）角jué（角色）蒙mēng（蒙人）着zháo（着急）切qiē（切菜）蒙méng（蒙蒙细雨）着zhe（看着）切qiè（亲切）蒙měng（内蒙古）着zhuó（沉着）

盛shèng（盛开）降jiàng（降落伞）笼lóng（笼子）长cháng（长短）盛chéng（盛饭）降xiáng（投降）笼lǒng（笼罩）长zhǎng（长大）看kān（看护）待dāi（待会）挑tiāo（挑水）漂piāo（漂流）看kàn（看见）待dài（等待）挑tiǎo（挑拨）漂piào（漂亮）假jiǎ（虚假）将jiāng（将军）空kōng（天空）乐lè（快乐）假jià（假日）将jiàng（大将）空kòng（空地）乐yuè（乐曲）

小学二年级上册语文期末总复习按课文内容填空练习试卷

1、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。

2、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（）。

4、假如我有一枝马良的（），我要给窗前的小树，画一个（）的太阳。让小树在冬天也能（）地成长，不会在（）的北风里缩着身子，轻轻（）。假如我有一枝马良的（），我一定给（）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（）上奔跑，在草地上（）。

5、（），林中谁最快乐？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。（），林中谁最活跃？是（）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉（），（）翠绿的树苗。（），林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请（）小鸟！”小鸟在枝头高唱：“（）”真好！

6、孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（），孩子们就能去田野，（）。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。那里有许许多多的（），粗心的小朋友就得不到它。

7、田野献上()()的果实，()()举起()()的旗帜，蓝天()()()()的鸽子，大海()()()()的乐曲。()()亿孩子()()这()()的日子，()月()日——祖国妈妈的()()。

（）（）潭（）深（）（），（）（）（）伦（）（）（）。这首诗是唐代大诗人（）写的《__ ________》。

第二篇：二年级上册语文期中复习资料

二年级上册语文期中复习资料

一、词语：

便宜

果实

金色

华丽

五谷

尽力

高层

丰收

壮丽 苹果

工作

波浪

灯光

劳动

尤其

区别

巨大

写字 景色

石块

它们

站队

已经

认识

娃娃

山洼

刘海 纷飞

经常

如果

于是

首先

甲虫

申请

大豆

枝叶 枫林

记住

胡同

唱戏

下棋

钢琴

观看

休养

伸手 香甜

歌声

小院

除法

牵挂

困苦

队员

青蛙

安宁 教室

同样

学校

亲切

响亮

班级

哈欠

元旦

礼包 闹钟

迟到

叹气

及时

身体

仔细

再次

外面

心计 怦怦

加法

夕阳

与其

四川

广州

台灯

争取

民族 亿万

洁净

欢庆

祖国

旗帜

弯曲

中央

交往

城市 旁边

优秀

阴天

花坛

图画

马匹

互相

京戏

泪水 海洋

拥抱

上扬

讲话

打听

手指

接送

惊动

故乡 时候

奇怪

尺寸

落叶

补丁

拔草

功夫

帮助

所以 信息

井沿

抬头

实际

对错

回答

还有

发言

每年 治理

一棵

挂牵

哇啦

快慢

怎么

思想

穿衣

对比 衣服

浅色

漂亮

好啊

表示

口号

汗水

吸气

南极 串门

小兔

告诉

狐狸

猴子

颗粒

休息

弹琴

功劳 二、四字词语：

金秋时节

景色宜人

层林尽染

叠翠流金

天高云淡 大雁南飞

秋高气爽

山河壮美

五谷丰登

瓜果飘香 春华秋实

秋收冬藏

一叶知秋

尺有所短

寸有所长 取长补短

相得益彰

管中窥豹

坐井观天

一叶障目 不见泰山

拔苗助长

徒劳无功

瓜熟蒂落

水到渠成 一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色 六神无主

七嘴八舌

八仙过海

九牛一毛

十全十美

三、造句：

1、仔细——我仔细地观察生字在田字格中的占格位置。

2、无边无际——大海真的是无边无际呀！

3、尤其——这里的景色真美，尤其是那个小花园，美极了！

4、纷纷——金黄的树叶纷纷落了下来。

5、准备——我已经准备好上课用品了。

6、立刻——上课铃响了，我们立刻坐端正。

7、相互——同学之间应该相互学习，相互帮助。

8、一„„就„„我一回家就写作业。

9、因为„„所以„„因为我认真听讲，所以老师表扬了我。

10、仍然：下课了，小红仍然在认真写字。

四、加偏旁组新字，再组词。皮（波）（波浪）

良（浪）（浪花）

子（仔）（仔细）平（苹）（苹果）

丁（宁）（安宁）

头（实）（果实）尤（优）（优秀）

申（伸）（伸手）

交（校）（学校）欠（吹）（吹牛）

其（棋）（下棋）

示（际）（实际）寸（对）（对手）

言（信）（信息）

斤（听）（听写）每（海）（大海）

台（治）（防治）

与（写）（写字）卜（外）（外面）

冬（图）（地图）

大（因）（因为）市（闹）（热闹）

京（惊）（惊动）

成（城）（城市）争（净）（干净）

及（极）（北极）

元（完）（完成）完（院）（院子）

包（抱）（拥抱）

见（观）（观看）夕（多）（多少）

青（清）（清水）

坐（座）（座位）合（哈）（哈欠）

士（壮）（壮丽）

首（道）（道理）你（您）（您好）

己（记）（记住）

木（困）（困苦）

五、形近字组词：

经（经常）

找（找到）

巨（巨大）

壮（壮丽）怪（奇怪）

戏（京戏）

区（区别）

状（形状）金（金色）

休（休息）

族（民族）

因（因为）全（全体）

体（身体）

旗（国旗）

困（困苦）际（实际）

助（帮助）

沿（井沿）

川（山川）除（除法）

取（争取）

抬（抬头）

州（广州）猴（猴子）

已（已经）

见（看见）

天（每天）候（时候）

己（自己）

贝（宝贝）

夫（夫人）

六、换偏旁，组词：

欢（欢乐）

帜（旗帜）

苹（苹果）

层（高层）吹（吹牛）

识（识别）

怦（怦怦）

会（开会）刚（刚才）

住（住房）

现（现在）

故（故乡）钢（钢琴）

往（来往）

观（观看）

胡（二胡）快（快乐）

棵（一棵）

抱（拥抱）

怎（怎么）块（石块）

颗（颗粒）

跑（跑道）

作（作业）浅（浅色）

错（对错）

穿（穿衣）

弯（弯曲）线（细线）

借（借书）

呀（好呀）

变（变色）吸（吸气）

纪（纪元）

阴（阴天）

抬（抬头）极（北极）

记（记住）

胡（二胡）

治（治理）波（波浪）

字（写字）

浪（浪花）

实（实际）坡（山坡）

仔（仔细）

狼（灰狼）

买（买花）灯（电灯）

功（功劳）

细（细长）

所（所有）宁（安宁）

助（互助）

思（思想）

听（听见）诉（告诉）

叶（叶子）

到（到处）

娃（娃娃）拆（拆除）

计（心计）

室（教室）

洼（山洼）尽（尽力）

色（无色）

宜（便宜）

找（找到）冬（冬天）

把（把手）

祖（祖国）

戏（京戏）样（样子）

表（表示）

哇（哇哇）

答（回答）洋（海洋）

衣（衣服）

挂（牵挂）

给（交给）

七、反义词

出——入

进——退

买——卖

慢——快 错——对

正——反

哭——笑

酸——甜 硬——软

深——浅

粗——细

加——减 危险——安全

复杂——简单

责怪——表扬 愚蠢——聪明

开心——伤心

工作——休息 细心——粗心

失败——成功

正确——错误

八、近义词：

中心——中央

著名——有名

漂亮——美丽 特别——非常

高兴——快乐

称赞——表扬 朋友——伙伴

焦急——着急

仿佛——好像

九、词组：

AABB式词语：许许多多、高高兴兴、进进出出、花花绿绿、快快乐乐、说说笑笑、来来往往、弯弯曲曲、断断续续、摇摇摆摆、ABB式词语：黄澄澄、红彤彤、金灿灿、绿油油、静悄悄、光秃秃、ABAC式词语：又香又甜、又宽又长、又细又长、又大又红、又大又圆、又白又胖、又高又瘦、十、照样子，写句子：

1、天那么蓝！水那么清！

2、山野就是美丽的图画。

校园就是我们的家。

3、那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

这里的景色真美，尤其是那个小花园，美极了！

4、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

小兔真可爱啊！我要把它买下来。

校园真美丽啊！我要把它画下来。

5、例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。（1）刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

（2）刘老师是我们班的数学老师。

我们班的数学老师是刘老师。

6、例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。

（1）小红写作业。

小红（认认真真地）写作业。

（2）狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。

（体育课上，我们）一会儿（跑步），一会儿（做操）。

十一、根据带点字的意思写成语：

1、没有看到事物的全貌，只看到一小部分，一只青蛙坐在井里看天。——（坐井观天）

2、从竹管孔中看豹子。——（管中窥豹）

3、天没有边，也看不到边。——（无边无际）

4、人或事物各有优点和缺点。——（尺有所短，寸有所长）

5、把禾苗拔高，帮助它生长。——（拔苗助长）

6、一片树叶挡了眼，看不见大山了。——（一叶障目，不见泰山）

7、互相配合，更能发挥各自特长。——（相得益彰）

8、条件成熟，事情自然会成功。——（瓜熟蒂落，水到渠成）

十二、按课文内容填空：

1、梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

2、植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

3、课外生活多姿多彩，充满情趣。在学校里，我练书法、画图画、做航模；在家里，我弹钢琴、搭积木、做手工；在野外，我放风筝、观天气、拍皮球。

4、《我选我》中的“我”指的是王宁，“我”选“我”的原因是：“我”和李小青是好朋友。李小青爱劳动，爱集体。“我”要像他一样热爱劳动，关心集体。

5、元元因为多睡了一分钟，迟到了二十分钟。他非常后悔，心想：要是早起一分钟就好了。

6、老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

7、我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

8、我神州，称华夏，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。

9、田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日——祖国妈妈的生日。——《欢庆》

10、北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。

11、小鸟和青蛙为了天有多大的事而争论。青蛙认为天只有井口那么大，因为它天天坐在井里观天；小鸟认为天无边无际，因为它每天在天上飞。小鸟是对的。这个故事告诉我们：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还自以为是。

12、青蛙跳出井口后会说：“哎呀，天原来真的很大，我一直坐在井里，确实是搞错了。”还可能说：“哇，原来天真的像小鸟说的那样，是无边无际的。小鸟，谢谢你，要不然我会一直错下去的。”

13、从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

14、种葫芦的人没有得到葫芦，是因为他不听邻居的劝告，叶子上生了蚜虫，没有去治。

15、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的；小枣树的树枝弯弯曲曲的。

小柳树的优点是：发芽早，落叶晚，长得快。小枣树的优点是：能结又大又红的枣子。这篇课文给我们的启示是：尺有所短，寸有所长。我们要善于发现别人的优点，做一个谦虚、平和的人。

16、风娃娃为人们做的好事有：吹动风车、吹船帆；做的坏事有：吹走风筝、吹走衣服、吹折小树。他犯错误的原因是：好心办了坏事。因此，我们做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。

17、狐狸为什么说葡萄是酸的：狐狸吃不着葡萄心里不痛快，它说葡萄是酸的，是为了有个心理安慰。这叫“精神胜利法”。

我要对小兔和小松鼠说：你们平时做事要亲自去体验，去尝试，不能光听别人的话。生活中，更不能轻信陌生人的话，防止上当受骗。

18、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》（杜牧）

19、《赠刘景文》这首诗的作者是宋代诗人苏轼。诗中描写的景物有：荷、菊、橙、橘。《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”。这两首诗在描写深秋景色时，巧妙地运用了表示颜色的词语，如：“黄”的橙子，“绿”的橘子，“红”的枫叶，这样写出的秋景美丽多彩。

第三篇：二年级上册语文期中复习资料

二年级上册语文期中复习资料

一、词语：

便宜

果实

金色

华丽

五谷

尽力

高层

丰收

壮丽 苹果

工作

波浪

灯光

劳动

尤其

区别

巨大

写字 景色

石块

它们

站队

已经

认识

娃娃

山洼

刘海儿 纷飞

经常

如果

于是

首先

甲虫

申请

大豆

枝叶 枫林

记住

胡同

唱戏

下棋

钢琴

观看

休养

伸手 香甜

歌声

小院

除法

牵挂

困苦

队员

青蛙

安宁 教室

同样

学校

亲切

响亮

班级

哈欠

元旦

礼包 闹钟

迟到

叹气

及时

身体

仔细

再次

外面

心计 怦怦

加法

夕阳

与其

四川

广州

台灯

争取

民族 亿万

洁净

欢庆

祖国

旗帜

弯曲

中央

交往

城市 旁边

优秀

阴天

花坛

图画

马匹

互相

京戏

泪水 海洋

拥抱

上扬

讲话

打听

手指

接送

惊动

故乡 时候

奇怪

尺寸

落叶

补丁

拔草

功夫

帮助

所以 信息

井沿

抬头

实际

对错

回答

还有

发言

每年 治理

一棵

挂牵

哇啦

快慢

怎么

思想

穿衣

对比 衣服

浅色

漂亮

好啊

表示

口号

汗水

吸气

南极 串门

小兔

告诉

狐狸

猴子

颗粒

休息

弹琴

功劳 二、四字词语：

金秋时节

景色宜人

层林尽染

叠翠流金

天高云淡 大雁南飞

秋高气爽

山河壮美

五谷丰登

瓜果飘香 春华秋实

秋收冬藏

一叶知秋

尺有所短

寸有所长 取长补短

相得益彰

管中窥豹

坐井观天

一叶障目 不见泰山

拔苗助长

徒劳无功

瓜熟蒂落

水到渠成 一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色 六神无主

七嘴八舌

八仙过海

九牛一毛

十全十美

三、造句：

1、仔细——我仔细地观察生字在田字格中的占格位置。

2、无边无际——大海真的是无边无际呀！

3、尤其——这里的景色真美，尤其是那个小花园，美极了！

4、纷纷——金黄的树叶纷纷落了下来。

5、准备——我已经准备好上课用品了。

6、立刻——上课铃响了，我们立刻坐端正。

7、相互——同学之间应该相互学习，相互帮助。

8、一„„就„„我一回家，就马上写作业。

9、像——火辣辣的太阳像一个火球。

10、可以——我可以帮妈妈洗衣服。

11、因为„„所以„„因为我认真听讲，所以老师表扬了我。

12、仍然：下课了，小红仍然在认真写字。

四、加偏旁组新字，再组词。皮（波）（波浪）

良（浪）（浪花）

子（仔）（仔细）平（苹）（苹果）

丁（宁）（安宁）

头（实）（果实）尤（优）（优秀）

申（伸）（伸手）

交（校）（学校）欠（吹）（吹牛）

其（旗）（国旗）

示（际）（实际）寸（对）（对手）

言（信）（信息）

斤（听）（听写）每（海）（大海）

台（治）（防治）

与（写）（写字）卜（外）（外面）

冬（图）（地图）

大（因）（因为）市（闹）（热闹）

京（惊）（惊动）

成（城）（城市）争（净）（干净）

及（极）（北极）

元（完）（完成）完（院）（院子）

包（抱）（拥抱）

见（观）（观看）夕（多）（多少）

青（清）（清水）

坐（座）（座位）合（哈）（哈欠）

士（壮）（壮丽）

首（道）（道理）你（您）（您好）

己（记）（记住）

木（困）（困苦）

五、形近字组词：

经（经常）

找（找到）

巨（巨大）

壮（壮丽）怪（奇怪）

戏（京戏）

区（区别）

状（形状）金（金色）

休（休息）

族（民族）

因（因为）全（全体）

体（身体）

旗（国旗）

困（困苦）际（实际）

助（帮助）

沿（井沿）

川（山川）除（除法）

取（争取）

抬（抬头）

州（广州）猴（猴子）

已（已经）

见（看见）

天（每天）候（时候）

己（自己）

贝（宝贝）

夫（夫人）

六、换偏旁，组词：

欢（欢乐）

帜（旗帜）

苹（苹果）

层（高层）吹（吹牛）

识（识别）

怦（怦怦）

会（开会）

刚（刚才）

住（住房）

现（现在）

故（故乡）钢（钢琴）

往（来往）

观（观看）

胡（二胡）

快（快乐）

棵（一棵）

抱（拥抱）

怎（怎么）块（石块）

颗（颗粒）

跑（跑道）

作（作业）

浅（浅色）

错（对错）

穿（穿衣）

弯（弯曲）线（细线）

借（借书）

呀（好呀）

变（变色）

吸（吸气）

纪（纪元）

阴（阴天）

抬（抬头）极（北极）

记（记住）

胡（二胡）

治（治理）

波（波浪）

字（写字）

浪（浪花）

实（实际）坡（山坡）

仔（仔细）

狼（灰狼）

买（买花）

灯（电灯）

功（功劳）

细（细长）

所（所有）宁（安宁）

助（互助）

思（思想）

听（听见）

诉（告诉）

叶（叶子）

到（到处）

娃（娃娃）拆（拆除）

计（心计）

室（教室）

洼（山洼）尽（尽力）

色（无色）

宜（便宜）

找（找到）冬（冬天）

把（把手）

祖（祖国）

戏（京戏）

样（样子）

表（表示）

哇（哇哇）

答（回答）洋（海洋）

衣（衣服）

挂（牵挂）

给（交给）

七、反义词

出——入

进——退

买——卖

慢——快 错——对

正——反

哭——笑

酸——甜 硬——软

深——浅

粗——细

加——减 危险——安全

复杂——简单

责怪——表扬 愚蠢——聪明

开心——伤心

工作——休息 细心——粗心

失败——成功

正确——错误

八、同义词：

中心——中央

著名——有名

漂亮——美丽 特别——非常

高兴——快乐

称赞——表扬 朋友——伙伴

焦急——着急

仿佛——好像

九、词组：

1、ABB

白花花

绿油油

亮晶晶

胖乎乎

兴冲冲

红彤彤

2、AABB

许许多多

高高兴兴

进进出出

花花绿绿

快快乐乐

说说笑笑

3、ABAB

雪白雪白

火红火红

碧绿碧绿

十、照样子，写句子：

1、天那么蓝！水那么清！

2、山野就是美丽的图画。

校园就是我们的家。

3、那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

这里的景色真美，尤其是那个小花园，美极了！

4、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

小兔真可爱啊！我要把它买下来。

校园真美丽啊！我要把它画下来。

5、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。（1）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。

（2）刘老师是我们班的数学老师。

我们班的数学老师是刘老师。

6、例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。（1）小红写作业。

小红（认认真真地）写作业。

（2）狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。

（体育课上，我们）一会儿（跑步），一会儿（做操）。

十一、根据带点字的意思写成语：

1、没有看到事物的全貌，只看到一小部分，一只青蛙坐在井里看天。——（坐井观天）

2、从竹管孔中看豹子。——（管中窥豹）

3、天没有边，也看不到边。——（无边无际）

4、人或事物各有优点和缺点。——（尺有所短，寸有所长）

5、把禾苗拔高，帮助它生长。——（拔苗助长）

6、一片树叶挡了眼，看不见大山了。——（一叶障目，不见泰山）

7、互相配合，更能发挥各自特长。——（相得益彰）

8、条件成熟，事情自然会成功。——（瓜熟蒂落，水到渠成）

十二、按课文内容填空：

1、梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

2、植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

3、课外生活多姿多彩，充满情趣。在学校里，我练书法、画图画、做航模；在家里，我弹钢琴、搭积木、做手工；在野外，我放风筝、观天气、拍皮球。

4、《我选我》中的“我”指的是王宁，“我”选“我”的原因是：“我”和李小青是好朋友。李小青爱劳动，爱集体。“我”要像他一样热爱劳动，关心集体。

5、元元因为多睡了一分钟，迟到了二十分钟。他非常后悔，心想：要是早起一分钟就好了。

6、老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

7、我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

8、我神州，称华夏，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。

9、田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日——祖国妈妈的生日。——《欢庆》

10、北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。

11、小鸟和青蛙为了天有多大的事而争论。青蛙认为天只有井口那么大，因为它天天坐在井里观天；小鸟认为天无边无际，因为它每天在天上飞。小鸟是对的。这个故事告诉我们：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还自以为是。

12、青蛙跳出井口后会说：“哎呀，天原来真的很大，我一直坐在井里，确实是搞错了。”还可能说：“哇，原来天真的像小鸟说的那样，是无边无际的。小鸟，谢谢你，要不然我会一直错下去的。”

13、从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

14、种葫芦的人没有得到葫芦，是因为他不听邻居的劝告，叶子上生了蚜虫，没有去治。

15、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的；小枣树的树枝弯弯曲曲的。

小柳树的优点是：发芽早，落叶晚，长得快。小枣树的优点是：能结又大又红的枣子。这篇课文给我们的启示是：尺有所短，寸有所长。我们要善于发现别人的优点，做一个谦虚、平和的人。

16、风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

17、风娃娃为人们做的好事有：吹动风车、吹船帆；做的坏事有：吹走风筝、吹走衣服、吹折小树。他犯错误的原因是：好心办了坏事。因此，我们做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。

18、狐狸为什么说葡萄是酸的：狐狸吃不着葡萄心里不痛快，它说葡萄是酸的，是为了有个心理安慰。这叫“精神胜利法”。我要对小兔和小松鼠说：你们平时做事要亲自去体验，去尝试，不能光听别人的话。生活中，更不能轻信陌生人的话，防止上当受骗。

19、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》（杜牧）20、《赠刘景文》这首诗的作者是宋代诗人苏轼。诗中描写的景物有：荷、菊、橙、橘。《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”。这两首诗在描写深秋景色时，巧妙地运用了表示颜色的词语，如：“黄”的橙子，“绿”的橘子，“红”的枫叶，这样写出的秋景美丽多彩。

小学语文二年级上册期中考试分单元复习资料

第一单元

一、会读的词语。

染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱 山峰 胳膊 当然 著名 形状 路行 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求平凡胜利

二、字音区分

1、翘舌音：爽壮燃著状 炸 橙 察 识

2、平舌音：层翠残

3、后鼻音：层爽壮状登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙枫 龙

三、听写

景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼

四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。

五、多音字

为 xíngɡ（行为 不行）降 jiàngɡ（降落 下降）háng（银行 一行）xiángɡ（投降）都 dōu（都是 都有）尽 jìn（尽头 用尽）dū（首都天都峰）jǐn（尽管）

六、照样子写词语。进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）

说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）

七、写出带有下列偏旁的字。木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬 芳）

第二单元

一、会读词语。

喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔 计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀 台湾 颗粒

二、字音区分

1、翘舌音：株除室掌钟 迟 织 胜 容

2、平舌音：算灿

3、后鼻音：钢养航宁愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容

三、听写。

二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴

四、给多音字组词。

兴xīng（兴奋 兴中华）担 dān（担心 担负）Xìng（高兴）dàn（担子挑担）弹dàn（子弹 弹珠）宁níngɡ（安宁 宁静）tán（弹琴 弹钢琴）nìnɡ（宁可宁愿）切qiē（切菜 切断）背bēi（背书包 背着）qiâ（亲切 一切）bâi（背包背书）

五、照样子写句子。

(1)小军是我的好朋友。（2）今天的值日生是他。

（我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。（3）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。

六、造句。

亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

第三单元

一、会读词语。

涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给奏乐瓦片宽阔石碑似的 拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店 橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单

二、字音区分

1、翘舌音：神州川帜庄 周 似 厦 传 省 指 仗

2、平舌音：族祖奏泽杂

3、后鼻音：涌庆庄拥扬 省 讲 仗

三、听写。

夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市 路旁 花坛 图案 申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇 故事 时候 风景优美 绿树成阴

四、多音字组词。

发 fā（发生 发现）曲 qū（弯曲 曲折）fà（头发）qǔ（曲子 乐曲）似 shì（似的）相 xiānɡ（相互 相同）sì（相似）xiànɡ（照相 相片）铺pū（铺床 铺着）pù（店铺铺子）

五、写出意思相反的词。

买－（卖）退－（进）快－(慢)反－（正）危险－（安全）

复杂-(简单)美－（丑）贫－(富)冷－（暖）恨－（爱）

虚假－(真诚)冷漠－（热忱）

六、照样子，写句子。

花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。北京真美啊！我多想去看看。

这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。

第四单元

一、会读词语。

相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居 枣树 深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水 继续行驶无影无踪 责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱 长袍鞭炮

二、字音区分。

1、翘舌音：彰障忍乘抽 驶 示 筝 伤 串 茶

2、平舌音：踪枣虽思责 酸

3、后鼻音：功藤乘筝硬

三、听写。

寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语

一串串 落后 相信 井沿 抬头 青蛙 错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸

极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒

四、多音字组词。转 zhuǎn（转弯 转身）还 hái(还有 还好)zhàn（转动 转圈）huán(还给送还还书)

五、看标点符号写句子。

（1）叶子上的虫还用治？ ——叶子上的虫不用治。（2）有几个虫子怕什么！——有几个虫子不可怕。

（3）自己的事情还要妈妈去做？——自己的事情不要妈妈去做。

六、填上合适的词语。

（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。

我(高高兴兴)地走在回家的路上。

七、加标点符号。

我做完作业了(。)今天的天气真好啊（！）

你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（？）爷爷买的枣儿真甜啊（！）

第四篇：二年级上册语文总复习资料

二年级上册语文总复习资料

|第一单元|

（1）好词积累：

大大的脑袋 黑灰色的身子 甩着长长的尾巴

披着碧绿的衣裳  露着雪白的肚皮

鼓着大大的眼睛

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪  四条腿  一只乌龟 两只大眼睛  一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋 口袋 袋子 袋鼠

欢迎  迎接  迎风  迎面

水塘 池塘 鱼塘 荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个 两人）就（就是 成就）哪（哪里 哪儿）宽（宽大

宽广）

顶（头顶 顶尖）肚（肚子 肚皮）皮（头皮

皮球）孩（孩子 女孩）

跳（跳远 跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

（1）反义词：温和——暴躁

好——坏

（2）多音字：没（mò

淹没

没过）

（méi 没有

没用）

教（jiāo

教书）

(jiào

教师

教室)

（3）读一读，记一记：

灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤  破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）组词：

变（变成 变化）极（太极 北极）片（一片 刀片）傍（傍晚 傍水）

海（大海 海水）洋（海洋 洋河）作（作业 工作）给（送给 分给）

带（皮带 带来）

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。柳树靠风传播种子

（2）多音字：

为（wéi

四海为家

为人）

（wèi

因为

为了）

得（dé

得到

得力）

（de

飞得高

跑得快）

（děi

不得不）

（3）反义词：仔细——粗心

（4）田字格里的生字及组词：

法（办法 方法）如（如果 如意）脚（小脚 脚步）它（它们 其它）

娃（娃娃 女娃）她（她们 她的）毛（皮毛 毛笔）更（更加 更多）

知（知道 无知）识（知识 相识）

★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。

◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：月亮有时候是圆的，有时候是弯的。

◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

【日积月累】

梅花【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

|第二单元|

一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一畦秧苗，一块稻田。

一方鱼塘，一座花园。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一片欢笑。

（1）田字格里的生字及组词：

园（花园 公园）孔（针孔 孔洞）桥（石桥 小桥）群（群众 一群）

队（队员 队长）旗（红旗 国旗）铜（铜钱 青铜）号（口号 号子）

领（带领 衣领）巾（毛巾 纸巾）

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

（1）读一读，想想下面几句话的意思。

◇十年树木，百年树人。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

◇树高百尺，叶落归根。树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。

◇树无根不长，人无志不立。志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。

（3）田字格里的生字及组词：

杨（杨柳 杨树）壮（壮观 粗壮）桐（梧桐 白桐）枫（枫树 枫叶）

松（松树 松柏）柏（柏树 松柏）棉（木棉 棉花）杉（水杉 云杉）

化（变化 化石）桂（桂花 桂林）

孔雀  大雁  老鹰（都有“隹”，与禽类有关。）

锦鸡  黄鹂  天鹅（都有“鸟”，与动物·鸟类有关。）

（2）田字格里的生字及组词：

歌（唱歌 歌唱）丛（树丛 丛林）深（深浅 深情）处（到处 处处）

六（六个 六人）熊（熊猫 狗熊）猫（花猫 小猫）九（九人 九人）

朋（朋友 亲朋）友（友好 友情）

春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。

（1）读一读，记一记：

播种  施肥  插秧  耕田

采桑  除草  割麦  打谷

（2）田字格里的生字及组词：

季（四季 季节）吹（吹气 吹风）肥（化肥 肥料）农（农民 农场）

事（事情 好事）忙（连忙 急忙）归（回归 归来）辛（辛苦 辛劳）

苦（辛苦 吃苦）年（万年 少年）

多音字：场（chǎng

场地

市场

场景歌

cháng

一场雨

场院

稻上场）

了（le

好了

快了

liǎo

了解

没完没了）

【日积月累】

己所不欲，勿施于人

与朋友交，言而有信

不以规矩，不能成方圆

◎用部首查字法，查查下面的字。

要查的字

部首

除去部首有几画

音序

读音

葡

艹

9画

P

pú

紫

糸

6画

Z

zǐ

|第三单元|

候（时候 等候）柱（柱子 圆柱）底（到底 海底）杆（笔杆 秤杆）

秤（秤杆

大秤）岁（岁月 年岁）站（站立 车站）船（小船 坐船）

然（果然 居然）

（2）曹冲称象的过程：

①赶象上船；②在船舷上做记号；③把大象赶上岸，装石头上船；④称石头重量。

（1）田字格里的生字及组词：

今（今天

今晚）写（写字 书写）圆（圆形 团圆）珠（珍珠 明珠）

笔（毛笔

粉笔）灯（台灯 灯光）句（句子 句号）电（电灯 电视）

起（起来 起立）

⑦ 妈妈睡了

（1）读一读，照着说一说，看谁说得多。

明亮的眼睛 水汪汪的眼睛（大大）的眼睛（迷人）的眼睛

乌黑的头发 波浪似的头发（长长）的头发（金黄）的头发

（2）好词积累：

弯弯的眉毛  红润的脸蛋  微微地笑着  沙沙的响声

（3）田字格里的生字及组词：

哄（哄骗 哄骗）先（先生 首先）闭（关闭 闭口）脸（笑脸 小脸）

蛋（脸蛋 鸡蛋）沉（沉重 深沉）发（头发 理发）窗（门窗 窗户）

多音字

朝（cháo朝向

朝代

zhāo

朝阳

朝霞）

重（zhòng

重力

重量

chóng

重新）

结（jié

结尾

总结

jiē

结实）

【识字加油站】

弹钢琴  练舞蹈  唱京戏

画图画  捏泥人  下围棋

滚铁环  荡秋千  滑滑梯

拓展积累：踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气

栽花草

【字词句运用】

◎比一比，填一填。

园

圆

支

只

做

作

花园

圆形

一支抢

一只羊

做事

作业

果园

圆桌

一支笔

一只鸭

做工

作文

带

戴

进

近

带领

戴红领巾

进入

耗尽

带头

爱戴

进出

远近

◎读一读，想一想，用加点的词说句子。：

①爸爸一边开车，一边听歌。

【展示台】

含苞待放    百花争艳

花红柳绿    春色满园

这些都是描写春天的词语，我还会写这样的词语：百花齐放

春回大地

书是人类进步的阶梯。——高尔基

【日积月累】

小儿垂钓【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

|第四单元|

⑧ 古诗二首

登鹳雀楼【唐】王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

望庐山瀑布【唐】李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（1）读一读，记一记：

山川  名山大川

穷尽  山穷水尽

烟云  烟消云散

遥远  山遥路远

（2）田字格里的生字及组词：

楼（高楼

楼房）依（依然

依旧）尽（尽头 尽力）层（云层 层次）

照（日照 照明）炉（香炉 火炉）烟（烟花 烟云）挂（牵挂 挂念）

川（山川 四川）

⑨ 黄山奇石

（1）好词积累：

①闻名中外  秀丽神奇    金光闪闪  奇形怪状

②陡峭的山峰  翻滚的云海  高高的山峰 风景如画

一枝独秀

名不虚传

百闻不如一见

（3）田字格里的生字及组词：

南（南方 南北）部（部首 全部）些（一些 这些）巨（巨大 巨人）

位（座位 一位）每（每天 每当）升（上升 升高）闪（闪亮 闪电）

狗（小狗 花狗）

多音字：都（dū

首都

dōu

都是）

（1）读一读，记一记：

群山环绕

名胜古迹

点点灯光

树木茂盛

山清水秀  蒙蒙细雨  隐隐约约  风光秀丽

（2）好词积累：

美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮

薄薄的雾 清晰地展现

（3）田字格里的生字及组词：

名（姓名 名字）胜（胜利 必胜）迹（古迹 足迹）央（中央 央求）

丽（美丽 华丽）华（中华 华丽）展（展开 展现）现（出现 现在）

披（披上 披着）

⑪葡萄沟

（1）注意下面多音字的读音。

种（zhòng）葡萄

种（zhǒng）子 好（hào）客

好（hǎo）人

葡萄干（gān）

干活（gàn）

水分（fèn）

分（fēn）开

（2）好词积累：

茂密的枝叶  绿色的凉棚

热情好客的老乡  流动的热空气

（3）读读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

◇公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，漂亮极了。

◇下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，热闹极了。

（4）田字格里的生字及组词：

份（一份 两份）坡（山坡 上坡）梯（楼梯 梯子）客（做客 客人）

收（收到 丰收）城（城市 京城）市（城市 市长）利（有利 利用）

【语文园地四】

【识字加油站】

南昌   下铺   空调   硬卧   限乘

【字词句运用】

◎下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。

柳条   云朵   群山   椅子   路灯   爷爷的胡子

◇范例：爸爸的鞋像小船。

柳条像小姑娘的辫子。

云朵像一串串棉花糖。

椅子想大写字母h

【我的发现】

◇白色——雪白 米白 奶白

◇红色——火红 桃红 枣红

◇黄色——土黄 鹅黄 金黄◇绿色——草绿 翠绿 墨绿

日积月累：

有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。

清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

第五单元知识梳理

(细长)的葫芦藤

(雪白)的小花

(可爱)的小葫芦

(自言自语)地说

冻得(直打哆嗦)

冷得(像冰窖)热得（直冒汗）热得（像蒸笼）

快得像（闪电）慢得像（蜗牛）累得直（趴下）

二、词语归类

(2)形容天气寒冷的词语：寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒气逼人

(3)带“语”或“言”的词语：不言不语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语

三、句子积累

（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球

（清清的）池塘开满（粉粉的）荷花

（闪闪的）星星眨着（美丽的）眼睛

四、考点提示

1.《坐井观天》比喻眼界小，见识少。

2.《寒号鸟》说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有，通过辛勤的劳动才能得到。

4.《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切。

五、加标点

1.天不过井口那么大（，）还用飞那么远吗（？）

2.天无边无际，大得很哪（！）

3.不信，你跳出井来看一看吧（。）

六、多音字

留言条

小芳：

学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动，请你明天准时参加。

明明

11月5日

老师：

老师你好，我去办公室还书，您不在。我把书放到您的办公桌上。请查收！

小花

12月30日

商量

小丽，我想和你调换一下值日时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？

欣欣，你借给我的《西游记》太好看了，可是我还剩三十多页没看完，你能让我再借两三天吗？我一定抓紧时间早点看完还你。

爸爸，我最爱看的动画片《大头儿子小头爸爸》就要开始了，现在我的作业也做完了，你能让我看会儿电视吗？

有趣的动物

变色龙是一种非常奇特的动物，它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色，真是有趣极了。

树袋熊又叫考拉，是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡，以桉（ān）树叶为食。

第六单元

2.挑粮食

戴着斗笠

穿着草鞋

疏通河道

违抗命令

寻找食物

3.者事竟成志当存高远

穷且益坚，不坠青云之志

第七单元

1、多音字

呀（yā（哎呀）（好呀））

2、ABB式词语：水淋淋

水汪汪

亮晶晶

笑哈哈

白茫茫

绿油油

3含有数字的词语：

四面八方

一年一度

一心一意

三言两语

五光十色

五颜六色

十全十美

七上八下

4①雪孩子变成了一朵云。（照样子写句子）

雪孩子变成了一朵云，一朵美丽的云。

①

雪孩子变成了水汽。

②

雪孩子变成了汽，很轻很轻的水汽。

5、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔在地上；又拿妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（拟人句）

星星一闪一闪眨眼睛。

风帮柳枝梳辫子。

花儿张开了笑脸。

6把大海藏了起来，无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（用加点词写句子）

雾把校园藏了起来，无论是操场，还是教学楼，都看不见了。

7开雾散

微风习习

冰天雪地

风雨交加

云雾缭绕

这些词语都是描写天气的，我还会写出这样的词语：寒风刺骨

电闪雷鸣

鹅毛大雪

8易错字：爱戴

带领

已经

以后

心情

晴天

今天

口令

第八单元

这些成语都和动物有关，我还会写这样的词语：狐假虎威

九年一毛

这些词语都是描写声音的，我还可以写出这样的词语：哗啦哗啦

嘟嘟嘟

2.生活中，风可以帮助人们吹干衣服、吹走汗水

易错题：

1.有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。

2.丢了几只羊算什么？

丢了几只羊不算什么。

3.叶子上的虫还用治吗？

叶子上的虫不用治。

4.春天来了，还怕禾苗不长吗？

春天来了，不怕禾苗不长。

第五篇：二年级上册语文期末复习资料

二年级上册语文期末复习资料

一、会写词语：

景色宜人

春华秋实

五谷丰登

金秋时节

层林尽染

山河壮美

秀丽神奇 天高云淡

风景优美

绿树成阴

寸有所长

取长补短

拔苗助长

徒劳无功 无边无际

自言自语

宇宙飞船

航空母舰

蹦蹦跳跳

吞吞吐吐

波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动

尤其 特区 巨石 它们 安全 几块

车站 已经 甲板 豆芽

知识 纷纷

如果 好事 娃娃 山洼

二胡 唱戏

下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜

歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难

员工 青春 安宁 教室 榜样 学校

亲切

响亮 班级 哈欠 元旦 背包

闹钟 迟到

及时

身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦跳 夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市

路旁 花坛 图案

申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 抬头 青蛙

错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思

穿衣服 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心

飘扬 拍打 手指 接着 惊奇 故事 时候 一串串

落后 相信 井沿 呼吸 极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒

挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚

清晨

消除

由于

美术

铅笔

课桌

拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路

美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口

亚军 角落 四周 病床 开始 张扬 寻食 哭泣 优良 双份 体操 场所

粉笔 昨天 晴空 姑娘 妹妹 读书 小舟 乘客 音乐 如何 汪洋 丛林

牢记 拍手 保护 动物 母鸡 小猫 羽毛 红领巾 捕捉 理由 活跃

机灵 清晨 消失 觉得 扔掉 眼睛 纸船 永久 在乎 至于 生死 弯腰 捡起

颗粒 棉被 并且 夜晚 喜欢 味道 轻重 时刻 人群

卫星 运动

冲洗

晒衣服

水池 飘浮 灾害 黑夜 机器 海岸

花纹 山洞 倒影

游泳 圆满 包围 杯子 一件 记住

必须 能量 事物 历史 消灭

千克 化学 古代

儿孙

植树 工厂 生产 介绍 农业 科技 纺织

观看

弹琴

二、形近字组词

华（中华）

容（容易）

壮（壮丽）

屋（房屋）

波（波浪）化（化学）

谷（山谷）

状（形状）

层（层次）

破（破坏）浪（浪花）

昨（昨天）

字（生字）

怦（心怦怦）

劳（劳动）良（良好）

作(作 业)

仔（仔细）

苹（苹果）

牢(牢 记)龙（龙灯）尤（尤其）甲（甲虫）由（由于）胡（二胡）湖(湖水)员(员工)圆（团圆）元（元旦）园（公园）川（四川）州（神州）旗（旗帜）棋（下棋）国（国家）围（包围）村（山村）寸（尺寸）

棋（下棋）

其（其它）

帜（旗帜）识（认识）

观（观看）现（现在）青（青蛙）晴（晴天）包（书包）抱（拥抱）抬（抬头）台（讲台）由（由于）曲（弯曲）伸（伸手）申(申请)

拨（拨开）拔（拔草）区（区分）

快（快慢）

己（自己）

巨(巨石)

块（一块）

已（已经）

娃（娃娃）

枝（树枝）

佳（佳节）

技（技术）

休（休息）

伸(伸手)

歌（歌曲）

困（困难）

体（体育）

身（身体）

哥（哥哥）

因（因为）

宁（安宁）

到（到达）样（样子）次（一次）

宇（宇宙）

室（教室）

洋（海洋）欠（哈欠）

迟(迟到)

极（极点）

礼(队礼)

架（书架）

尺（直尺）

及（及格）

扎（扎彩）加（加法）争（争取）

忆（回忆）

民（人民）

欢（欢乐）筝(风筝)

亿（亿万）

眠(冬眠)

次(一次)交（交通）

旁（旁边）

尤（尤其）

城(城市)校（学校）

傍（傍晚）

优（优秀）

诚（诚实）京(北京)

族（民族）

扬（飘扬）惊（惊奇）

旅（旅游）

杨（姓杨）

取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示)

敢（勇敢）铅(铅笔)

治（治病）际（边际）

蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)

挂(牵挂)

作（作业）空（空气）浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）免（免费）钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）兔（兔子）诉（告诉）轮（车轮）论（议论）令（命令）今（今天）清（清水）睛（眼睛）饱（温饱）抱（拥抱）良（良好）浪（波浪）晴（晴天）睛（眼睛）群（群众）裙（裙子）乎（在乎）呼（欢呼）护（保护）户（户口）狸（狐狸）猴（猴子）

棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）

慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）

刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要(要求)至（至少）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）舟(小舟)睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）怕（害怕）丛（丛林）拍（拍手）从（从前）

织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）刻（刻苦）帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克）心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影）必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）

三、多音字组词

行

为

降

都

作

尽

兴

担

弹

宁

切

背

发

曲

似

相

铺

转

曲还

重

漂

教

吐

削

背

干

处

好

还

乐

卷

朝

中

重

奔

没

倒分

四、照样子写词语 例：进出(进进出出)

许多(许许多多)

高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）

开心（开开心心）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）

来往(来来往往)

弯曲（弯弯曲曲）

例：闻了闻

（听）了（听）

（看）了（看）

（瞧）了（瞧）

（望）了（望）例： 一个比一个好

一（棵）比一（棵壮）

一（块）比一（块甜）

一（只）比一（只大）例：神气极了

（可爱）极了

（高兴）极了

（可怕）极了

（漂亮）极了

例：荡来荡去

（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去（走）来（走）去 例：立刻（喊）起来

立刻（欢呼）起来 立刻（叫）起来

立刻（跑）起来

立刻（唱）起来 默写从“一到千”的数字成语。例：一本正经。

一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）

一盘（水果）一双（筷子）一份（报子）一片（叶子）一句（话）一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）

心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）

机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）快乐地（唱着歌）

兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）买－（卖）退－（进）快－(慢)

反－（正）危险－（安全）复杂-(简单)美－（丑）

贫－(富)

冷－（暖）

恨－（爱）

虚假－(真诚)冷漠－（热忱）木（植树 村)月（脸胆脖）

艹（花草著）

女（好、如、娃、姑、娘、始 口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）礻（祝、福、礼、祖）

纟（纺、织、纹、纷、经、细、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白－（怕）（害怕）

青－（清）（清早）只－（织）（织布）中－（钟）（钟表）合－（哈）（哈欠）各-(客)（客人）

分－（纷）（纷纷扬扬）词语接龙。

看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵 中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女 语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

五、照样子写句子。

（一）(1)小军是我的好朋友。

（我的好朋友）是（小军）。（2）今天的值日生是他。

（他）是（今天的值日生）。（3）他把小鱼扔进大海里。（小鱼）被（他扔进大海里。）（4）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了。）（5）教室被小明扫干净了。

（小明）把（教室扫干净了。）（6）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了）。（7）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。（8）有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。

（9）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。(10)小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。

我走在回家的路上。

我（高高兴兴地）走在回家的路上。

（二）造句

1、亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

2、兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

3、仔细地:我仔细地检查试卷。

4、顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

5、可爱的：她是一个可爱的小姑娘。

气球上画着一张可爱的小脸。

6、高兴地：他高兴地叫了起来。

他看着墙上的小红花高兴地笑了。

7、活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

8、容－（容易）－这次考试太容易了！

9、读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。

10、路—公路—我们不能再公路上玩耍。

（三）写比喻句。

（湖水）像（一面镜子。）（弯弯的月亮）像（眉毛。）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）

默写《古诗两首》（《赠刘景文》、《山行》）。默写《回乡偶书》、《赠汪伦》.4、句子，并加上标点。（1）小红正在（写作业.）（2）(北京)真美啊（！）（3）（你今天过生日）吗（？）（我做完作业了）。（今天的天气真好啊）！（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？（1）在学校捡到一个钱包。（2）你是二年级的学生吗（？）)（3）你的回答真好啊（！）（4）老师今天怎么会发火呢（？）（5）今天的天气真好呀（！）

读：

1、抽背古诗或要求背诵的课文。

2、预先准备三篇文章，让学生选其中一篇练习朗读。三天后进行考查，考的不理想，可申请重考。

说：

1、任讲一个成语、童话、或寓言故事。

2、根据话题说一段话。

综合实践：

1、为一处风景名胜点做一份宣传小报。

2、写一篇广告词。

听儿歌，能记住其中某部分内容。要培养学生认真倾听的习惯，做到一边听，一边记。

拼音：能准确地拼读，并能写出相应的词语。

字词：把握音序查字的方法。写同偏旁的字 辨别多音字

反义词 加偏旁组词近义词填空

词语搭配词语接龙加强汉字的识记，词语的理解和运用，丰富学生的词汇

句：补充句子完整 回答问题 注意句子表达的完整和通顺。

阅读：

1、课内阅读：按课文内容填空、根据课文内容拓张。

2、课外阅读：

1、量词的运用。2读懂文章的相关句子。

3、理解文章中提出的问题。

4、根据文章，进行想像。既考查学生课内知识，又考查学生的课外阅读。将理解性阅读和拓张性阅读有机结合。

写话：看图写话，考查学生的观察和表达能力。