第一篇：少先队建队日活动方案
红领巾相约中国梦 核心价值观我践行
少先队建队日主题活动方案
一、活动目标：
为深入贯彻总书记“六一”讲话精神，教育引导广大少先队员记住总书记的关怀和要求，做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，培育和践行社会主义核心价值观，落实少先队太仓市工作委员会倡导的关于开展“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”建队纪念日主题队日活动精神，我校在2014年10月13日少先队建队65周年纪念日期间开展建队日主题活动。具体事项如下：
二、活动时间：2014年10月13日期间
三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。
四、活动形式：一年级即将入队的学生以联合中队形式开展，二至六年级以中队会为主。
五、宣传发动
1.周一召开少先队辅导员及涉及活动教师会议，明确活动安排。2.教学楼三楼黑板报主题为“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”。,由五、六年级负责出版。
六、活动要求：
各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。
七、活动重点
（一）开展主题队会活动。各中队以“说优点、讲不足、手拉手、同进步”为主题开展主题队会。队会上，辅导员组织队员及预备队员了解组织，讲解社会主义核心价值观，让队员讲讲自己和别人的有点，同时请大家指出自己的不足。
（二）各年级侧重组织开展以下活动： 1.一年级：新队员入队仪式（另有活动方案）2.二至六年级开展主题中队会：
3.二至六年级：“红领巾相约中国梦 核心价值观我践行”手抄报比赛。美术老师指导队员开展绘画实践，辅导员利用队会展开评比，负责拍摄活动照片
4.一到六年级利用音乐课唱响红色歌曲。音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，在音乐课上练习，共同唱响。5.五、六年级进行“社会主义核心价值观
放飞梦想”主题演讲比赛。
6.各班班主任利用班会让学生齐诵经典《少年中国说》。各中队选取的经典段落，组织少先
（三）加强鼓号队训练，进一步培养队员的组织意识、集体意识，增强队员光荣感和责任感。
北邵小学大队部
2014年10月
第二篇：少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案
主持人：宋轲、方甜 时间：2017.10.11 活动过程：
一、导入主题。
老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖**亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。主持人男：下面进行我们的第一个活动： 二：知识问答
1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？ 答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。
2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？
答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
3、主持人男：少先队的队歌是什么？
答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。
4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的？
答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的？
答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、少先队队礼代表什么含义？
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
6、主持人女：你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织？
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
8、主持人女：少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
9、主持人男：入队手续主要有什么？
答：
1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加入队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。
10、主持人女：我们少先队的呼号是什么？ 答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗！
11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗？
答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？ ⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢？
现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。
三、再次学习班级文化、班级理念、班歌
（一）班级文化墙
主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为五年级的一员，你真正走进过我们自己的家吗？下面有请班长到前面来为大家具体介绍：
1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。
2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。
3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。
4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计；
5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣；
6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题；
7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等；
8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等；
9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力；
10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”；
11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗；
12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标；窗台上有我们同学自己加工的艺术品。
（二）班级名片
师：孩子们，我们班叫—— 生：水滴班，师：谁能解读下我们的班徽？
师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩
这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》
就算我现在什么都没有 擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸 面带笑容 不气馁往前冲 我越挫越勇 我永远不退缩 不要小看我 别问我有几两重 风再冻 雨再猛我会站着像英雄 脚踏一阵风 肩上扛着一条龙 任你笑 我作梦就算难过也不痛 我会让你拍拍我的肩膀说 看不出来 你还不错 就算我现在已经什么都没有 擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸 面带笑容 不气馁往前冲 我越挫越勇 我相信有一天 你会回到我的身边 看看一个不退缩的我 这痛算什么 让你赶也赶不走 将来的每一天会是晴朗的天空 你会看到我的心永不退缩
四、总结
老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。
第三篇：少先队建队日活动方案
建队日活动方案
上马小学纪念少先队建队日主题活动
活动主题：红领巾相约中国梦——
听党的话，做好少年
一、指导思想
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,做好少年，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动时间：2016年10月13日
三、活动对象：上马小学全校师生
四、活动内容
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队《队史》《队章》等知识。（少先队大队部）
2、发展新队员。一年级新生20名，（班主任）（9月28日之前上报名单）
3、新队员入队仪式。
4、“核心价值观记心间”学习活动。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织，各中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实总书记对少年儿童提出的要求和希望，积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，校园悬挂大队旗，各年级悬挂中队旗，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附： 建队日活动仪程
一、主持人宣布上马小学少先队建队67周年庆祝活动开始。
二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、奏唱队歌
五、大队长领誓，全体少先队员重温入队誓词。
我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我热爱中国共产党，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着：/为共产主义事业，贡献力量！
宣誓人：***(报各自姓名)
六、大队长讲话。
七、举行新队员入队仪式
1、由学校领导宣布批准的新队员名单。（新队员上台）
2、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
新队员入队宣誓。
4、新队员代表讲话。
5、大队长为一年级授中队旗。
八、校长总结讲话
九、牢记《社会主义核心价值观》学习实践活动
十、呼号（领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着！”）
十一、退旗（全体立正、退旗、敬礼、奏乐）
十二、主持人宣布本次活动结束。
第四篇：2017少先队建队日活动方案
阿克苏市第四中学少先队建队日活动方案
2017年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，学校决定10月13日开展“小号红领巾换大号红领巾”、“聘任七年级中队辅导员”、“红领巾小心愿”等活动，现拟定活动方案如下：
一、活动目的：
为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
二、活动时间：
10月13日(星期五)下午第3节课
三、活动地点： 前操场草坪
四、参加人员：
七年级全体学生、班主任、副班主任
五、活动准备：
1、准备活动时给班主任、领导、参加活动协助的老师所需佩戴的红领巾50条；
2、为领导佩戴红领巾的学生代表7人、为班主任佩戴红领巾的学生代表20人；
3、活动背景图制作；
4、周五上午第二节课收齐七年级每班中队旗；
5、七年级每位学生准备一个透明袋（在袋子的左上角贴上标签，写明：2017届X班级、姓名），活动时将小号红领巾装入透明袋存放，活动后由副班主任收齐捆好现场交到年级组长处，由年级组长负责统一收齐交至团委；
6、每名学生自制成长心愿卡，心愿卡做好后在背后贴上双面胶，以备活动时揭开双面胶贴在心愿墙上；
7、主持人的选拔与培训；
8、出中队旗旗手的选拔与培训；
9、发言的少先队员代表及发言稿的审核；
10、发言的中队辅导员的选拔；
11、心愿墙版面的制作，安排四个班级负责做好；
12、主席台的布置；
13、音响提前试音；
14、领唱少先队队歌的学生代表；
15、聘书的准备；
16、主席台桌牌的准备。
六、活动议程： 第一部分 入场式
1、领导入场（背景音乐《入场进行曲》）
2、介绍参会领导及嘉宾。
3、少先队员代表给领导佩戴红领巾。（少先队员代表）《毕业歌》）
4、主持人宣布活动开始。
5、奏唱国歌。（全体起立！）（背景音乐《国歌》）
（背景音乐
6、党支部副书记王婷婷同志讲话。
第二部分 正式部分
1、少先队三级报告。
2、出中国少年先锋队队旗。（背景音乐《出旗曲》）（少先队员敬队礼！礼毕！）
3、全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》。（学生代表领唱）
4、全体少先队员重温入队誓词。(1位大队长学生代表领誓)请新队员举起右手跟我宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。宣誓人：xxx
5、摘下红领巾、双手缓缓举到与肩一样高并凝视1分钟、珍藏红领巾叠好放入档案袋中，请佩戴好大号红领巾。（背景音乐《闪亮的季节》）
6、中队员贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己所在大队心愿树上)
7、中队队员代表发言。
8、大队辅导员宣布20个新中队成立及新中队辅导员名单，并由台上领导颁发聘任书，请中队长为中队辅导员代拿聘书。
9、台上领导为中队辅导员授中队旗。
10、中队辅导员代表发言。
11、全体师生“两学·一肃·一反”宣誓。（副校长陈金良同志领誓）
12、任冯学副校长讲话。
13、大队辅导员讲话并呼号。
14、退旗。（背景音乐《退旗曲》）
15、宣布入队仪式结束。
第五篇：少先队建队日活动方案
牛武中心小学2013年少先队建队日活动方案
一、活动目的：
为深入贯彻总书记参加六、一儿童节“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。我校大队部决定开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动，现将有关事项通知如下。
二、活动主题：红领巾相约中国梦
三、活动时间：2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）
四、参加对象：全校师生
五、活动形式
以中队会为主。
六、活动内容 1．利用红领巾广播，对全校师生进行少先队知识教育。
2、一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）。
3、各中队在10月11日前，利用班队课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动。（1、2年级要求将中队活动过程以照片形式在校园网里呈现；3—6年级各中队要求将活动过程写成通讯稿，附上照片，并鼓励学生写活动后感受上传至校园网。)
4、请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂。
牛武中心小学少先队2013-9-28
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