关于汉字的手抄报图片优秀作品

第一篇：关于汉字的手抄报图片优秀作品

关于汉字的手抄报图片优秀作品

篇一：有趣的汉字手抄报(六年级作品)

上一页 下一页 类 别：汉字手抄报学 校：太和县关集镇

曹庄小学版面设计：郑亚辉 罗发文尺 寸：480x360 像

素班 级：四年级(1)班文字编辑：郑亚辉大 小：

37KB(37101 Bytes)指导老师：林宝祺美术编辑：罗发文有趣的汉字手抄报（六年级作品）简介：本作品尺寸为480x360像素，由太和县关集镇曹庄

小学四年级(1)班郑亚辉和罗发文共同制作，手抄报版面设计过程在林宝祺老师的指导下完成。

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篇二：关于汉字的手抄报

谐音笑话、诗、和对联

篇三：优秀语文手抄报_文字的故事

类 别：语文手抄报学 校：新都县大丰镇教堂小学版面设计：王丰耀 高跃武尺 寸：780x505 像素班 级：三年级(8)

班文字编辑：王丰耀大 小：126KB(128404 Bytes)指导老师：付建春美术编辑：高跃武优秀语文手抄报_文字的故事简介：本作品尺寸为780x505像素，由新都县大丰镇教堂小学三年级(8)班王丰耀和高跃武共同制作，手抄报版面设计过程在付建春老师的指导下完成。本站推荐英语手抄报《学英语》，有家真好获奖手抄报作品，节?a href=“http://www.xiexiebang.com/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>加盟殖ūㄍ穇水依人，快乐新年手抄报（方瑜作品），守望天使手抄报图片，关于校园的手抄报_校园快报，给地球妈妈美容手抄报，希望你喜欢。

第二篇：我爱你汉字手抄报的优秀作品

我爱你汉字手抄报的优秀作品

篇一：我爱你汉字手抄报_谐音的乐趣

类 别：汉字手抄报学 校：北京市房山区向阳中学版面设计：赵静华 黄昱蓓

尺 寸：480x360 像素班 级：初一(4)班文字编辑：赵静华

大 小：41KB(41860 Bytes)指导老师：李瑞标美术编辑：黄昱蓓

我爱你汉字手抄报_谐音的乐趣简介：本作品尺寸为480x360像素，由北京市房山区向阳中学初一(4)班赵静华和黄昱蓓共同制作，手抄报版面设计过程在李瑞标老师的指导下完成。本站推荐五个重庆小学手抄报展望篇，安全饮食手抄报图片，信和生活报版面设计欣赏，禁毒手抄报图片——禁毒的战争，珍惜绿色手抄报设计图，名人故事手抄报_纪念鲁迅先生，爱护牙齿手抄报_护牙小卫士，希望你喜欢。篇二：我爱你,汉字

樊城区 学校年级小学语文导学案

课题：

我爱你，汉字 课型：综合性学习课时： 3 课时（第1课时：独学 对学 群学）；第2、3课时（展示 评学）学习目标：

1、我能正确认读13个生字，正确流利地朗读课文，背诵《赞汉字》，摘抄喜欢的语句。

2、我能认真阅读材料，增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。

3、我能了解活动计划的内容，学写活动计划，策划并开展简单的小组活动

重难点：

1、我能认真阅读材料，增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。

2、我能了解活动计划的内容，学写活动计划，策划并开展简单的小组活动。当堂测评 分层达标

落实基础★

1、有感情的朗读并背诵《赞汉字》。

2、摘抄《我爱你，汉字》中喜欢的语句。

发展能力★★

3、制定小组活动计划

提升素养★★★

4、搜集了解汉字的历史，因为写错字、读错字而发生的笑话或造成不良后果的事例，收集喜欢的书法艺术作品等。

樊城区

学校 年级小学语文导学案

课题：

我爱你，汉字 课型：综合性学习课时： 3 课时（第1课时：独学 对学 群学）；第2、3课时（展示 评学）学习目标：

1、我能按照小组的分工，收集查找关于汉字的演变，书法艺术作品来历的资料，增进对汉字的了解。

2、我能通过进一步收集阅读资料，提高搜集和处理信息的能力。

3、通过合作学习，汇报展示、我能体会到成功的喜悦，提升对汉字的热爱之情，并为纯洁祖国文字做点力所能及的事。

重难点：

1、我能通过进一步收集阅读资料，提高搜集和处理信息的能力。

2、通过合作学习，汇报展示、我能体会到成功的喜悦，提升对汉字的热爱之情，并为纯洁祖国文字做点力所能及的事。当堂测评分层达标

发展能力★★

1、我要收集整理自己曾经写过的错别字，并从中总结出出错的规律，避免不再写错。

2、识字小窍门：要又多又快地识记汉字，有哪些好的方法呢？我们来晒一晒吧。

提升素养★★★ 1 我要把今天讲到了错别字故事，笑话，讲给家长听。我还要继续搜集相关的资料，进一步感受汉字的魅力，培养热爱汉字的情感。篇三：我爱你汉字

例文

第1篇：我爱你，汉字

儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！

我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。在历史的长河中，有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？

看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，又观赏。左右公整，能简能祥。既便言志，有供观赏。

第2篇：我爱你，汉字

汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字！” 第3篇：我爱你，汉字

每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就给大家介绍我与汉字之间的故事吧！

二年级的一个下午，我在家做家作，写着写着，我不禁被我们的汉字给迷住了，原来，汉字并不是一个个僵硬的符号，而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字，就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量，使人一下子温暖了许多；当你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的凉爽；当你看到“中”字，我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦，浮现出现代社会的繁茂，我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁；当你看到“天”字，能感到天一般的蔚蓝，天一般的辽阔无垦，心立刻变得十分舒畅，仿佛置身于蓝天白云之中；看到“爱”字，我们看到爱国勇士抛头颅，洒热血，爱孩子的母亲，在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命，爱令人浑身充满神秘力量，能突破一切困难……

你说，我怎能不爱我们的母语---汉字呢？

第4篇：我爱你汉字 汉字不是单调的符号，汉字它美丽，它表现了颜色，声音和情感。不信！那你就往下看吧！汉字它涂出了美丽的颜色，“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏，花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花，下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大，水的清澈见底。

汉字它演奏出了优美的声音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解冻的滴水声。“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小兔子一样跑进了教室。“噼里啪啦”春节到了，鞭炮响起来了，为去年画上了句号，给新年开启了大门。

汉字表现出了丰富的情感。比赛获得了第二名的好成绩，同学们兴高采烈的挑起了舞。考试没考好，小明垂头丧气的背着书包走回家。我要了多年的小狗离我而去，我悲痛欲绝，趴在床上嚎啕大哭。

汉字这么丰富多彩，难道我不能喜欢他吗？

第5篇：我爱你，汉字

汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字！”

第6篇：我爱你，中国的汉字

汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”

第三篇：国庆手抄报-国庆手抄报 国庆节手抄报图片18优秀作品

国庆手抄报-国庆手抄报 国庆节手抄报图片2018优秀作品

国庆节的由来40字，国庆节的来历40字

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典。时间是1949年9月21日。这天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

中国国庆节的习俗有哪些

我国每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆”等

标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球，用欢乐的气氛来迎接国庆。

二、国庆长假

每年10月1日是我国的国庆节，我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》，将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假，被称之为“国庆黄金周”，用放假的形势，让老百姓共同感受国庆的欢乐。

三、高速公路免费

随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此，国家自2016年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。2016年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00。国庆手抄报

四、国庆阅兵

我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵，除1949年开国大典的阅兵式外，给人印象最深刻的就是1984年、1999

年和2016年的这三次国庆大阅兵，通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威，也向全世界展示了我国强大的国防力量，让全国人民感受到了强烈的自豪感。

五、天安门升旗仪式

每逢国庆，去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。

六、国庆联欢会

国庆前后，各企事业单位为了庆祝国庆，弘扬企业文化，都会组织员工开展迎国庆联欢会，用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。

国庆节国旗下讲话稿

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音：“匹夫有责”)──不，是“我的责任”.如果今年中考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫

有责”要改成“我的责任”.“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。国庆手抄报禹是人，舜是人，我们也是人!他们能做到的，我们为什么不能呢?“天下兴亡，我的责任”,唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。如果教室很脏，老师问“怎么回事?”假如有个同学站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”.这个同学这样说是不对的，应该这样说：“老师，对不起，这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个同学看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃

亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住!

另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。我给大家讲一个关于废纸的故事。

当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮!外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢!大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说，我让大家

捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的!──同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育!”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!

孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。

第四篇：129运动手抄报图片精美优秀作品

新时代的我们，新时代的新青年，正迈着坚实的步伐，向前进取。我深信，在中国共产党的领导下，以12?9精神为动力，新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷，发出新世纪的12?9呐喊，为实现中华民族的伟大复兴，国家的富强而贡献自己的力量。这里给大家分享一些关于129运动手抄报图片，供大家参考。

129运动手抄报图片1

微寒的清晨，当第一缕阳光映亮天边时，中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和，安宁。生在和平年代的我们亦在这种和平中享受着美好的生活。

但我们怎敢忘记?七十四年前的12月9日，北平大学生的振臂一呼，掀起了中华民族反抗日本帝国主义侵略的新高潮!他们用自己充满愤怒的赤诚，用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年，八年时间侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!

历史的车轮滚滚前进，如今，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血也已经拂上了时间的薄纱。但革命的成果无比辉煌，斗争的精神仍然激励着我们奋斗。沧海桑田,中国早已不是旧日的积贫积弱，任人宰割的中国!我们看到的是一个独立傲然的中国,正在崛起的中国。我们理直气壮的收回了香港和澳门;成功举办了--年北京奥运会;自主研制，并实现了载人航天……每一个例子都足以向世界证明中国正在强大。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来，祖国的希望，作为龙的传人，我们要发扬不屈不挠，顽强拼搏的“龙性”。放眼新世纪，建设祖国，振兴中华，我们是不会退缩的!

我们是未来的主人，为了未来更加美好的生活，我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存，要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己，努力将今天的科幻变为明天现实。

今天，我们在这里纪念一二九运动,就是为了了解过去，懂得历史，就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去，继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神，以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。今天我们是桃李芬芳，明天我们将是社会的栋梁，我们注定要掀起中华腾飞的巨浪!

相信我们，一定可以!

129运动手抄报图片2

回顾历史，应当以史为鉴，从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实，时刻铭记，为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境，加强合作但不放松警惕，和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

青少年的成长发展，从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起，才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示，就是不要局限在个人的世界里，不要只关注个人的前途和命运，“以天下为己任”的责任感，用“天下兴亡，你我有责”的使命感去关注国家大事，投身社会实践。

“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎，参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱，长征完成之后红军只有两到三万人，而且武器落后，队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方，国民党不抗日，把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年，真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织，去搞革命了，为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

纪念“一二·九”运动，必须大处着眼，小处着手，把握当前，掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时，要把这些大处着眼的东西从小处着手，好好把握当前，好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段，而且身处美丽的校园，享有良好的教育资源，理应珍惜机会，认真学习。最后落到实处，就是要把真正的本领学到手，建设我们的国家，使我们的民族在世界上站立得住。把小河建设为美丽的新农村，同样需要有真才实学。没有真本领在手，怎么建设我们的家乡呢?

129运动手抄报图片精美优秀作品

第五篇：2021中秋节手抄报优秀作品获奖图片

中秋给人们以回味的不仅是那轮明月和那月饼，且转眼间又是一年的中秋佳节了，小伙伴们一起来画画手抄报庆祝节日吧!下面是小编为大家带来的有关2021中秋节手抄报优秀作品获奖图片8张，希望大家喜欢。

中秋节手抄报优秀作品获奖图片

中秋节学生范文

一年一度的中秋节又来临了，中秋节是我最喜欢的节日，因为我可以和家人团聚在一起，聊天、赏月、吃月饼……

晚上7点半，我和家人一起坐在阳台赏月。大人们都在一边喝茶，聊天。我闲着没事，便提议比赛说有关中秋的诗句。没想到，大家都说好，于是游戏就开始了。

我做了主持人，当然要我先说，我想了想，说：“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”

大家掌声响起。这回排到姐姐了，姐姐说：“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”“下一个，是爸爸。”爸爸挠了挠头，想了一会儿说：“你妈妈先讲，我再想想。”妈妈答应了：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们哈哈大笑。妈妈得意地把目光投向爸爸，爸爸突然说：“你抢我台词，这句是我要说的。”妈妈边笑边说：“是你让我先说的，不关我事啊。”爸爸说：“别以为我不会，‘云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’”我们不约而同地露出了诧异的表情。

我们每人都答了一句，分不出胜负，我决定再来一个抢答环节。我说：“这个抢答环节有7次机会，由奶奶说开始。她一说开始，我们就抢答，7次谁说得最多，谁就是‘大赢家’!”大家都举双手赞成。游戏开始了，奶奶喊道：“第一轮开始!”姐姐抢先说：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。”哇，姐姐好快啊，我愣得把嘴巴张得大大的。“第二轮开始!”姐姐又说：“初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”不愧是语文的高才生，前两轮都被她抢答了。第三轮开始了，我怕姐姐抢去，急忙答道：“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满，长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。”最后，游戏结束了，我宣布：“姐姐3分，我2分，爸爸妈妈每人1分。姐姐获胜!”我们掌声响起。

突然，奶奶说道：“月亮出现了!”我们都跑了过去。月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。今年的中秋节真有趣，我将永生难忘……

中秋节寄语简约

1、人脉缘，友情缘，道路平安前途圆。

2、天上月地上月，月月圆圆。

3、团团圆圆中秋到，男女老少皆欢笑。

4、月圆酒美共相福，满天福祝都送你。

5、月圆财源，祝你滚滚财源。

6、月亮圆，月饼圆，团团圆圆人团圆。

7、中秋月儿圆，健康、快乐也来与你团圆。

8、月圆，情圆，团圆节日好运连。

9、家人圆，幸福圆，快快乐乐合家圆。

10、温馨中秋，祝你快乐幸福!

11、星光灿灿月儿圆，八月十五中秋来。

12、阖家幸福，永平安。

13、美酒佳肴桌摆圆，祝福声声送不完。

14、祝你人圆梦圆事业圆，家圆运圆事事圆!

15、送您一块桂花糕，愿您事业步步高。

16、真挚问候送伙伴，可曾千里还乡共团圆?

17、八月十五月儿圆，家家户户庆团圆。

18、美好的祝福，美好的心，美好情意滋润你!

19、桂花香，皓月亮，愿你事事都顺畅。

20、事事顺心，件件如意。

21、团团围坐乐融融，推杯换盏展笑颜。

22、嫦娥奔月，奔出你美好前程。

23、花好月圆人喜庆，温馨康泰暖万家。

24、共同举杯邀明月，秋风甜蜜爱意浓。

25、一份相牵，情谊相连。

26、月饼甜，心里甜，甜甜美美幸福日。

27、送你香甜月饼，事业发达好运罩!

28、一同赏月，其乐融融。

29、天很蓝，风很爽，中秋佳节到身旁。

30、日子越过越美好，团圆生活多美妙。

31、中秋佳节，祝你团圆美满!

32、做一只月饼送你，揉进我对你美好的祝愿。

33、中秋佳节月儿圆，圆出全家聚一堂。

34、明月之下庆团圆，男女老少笑开颜。

35、圆月挂在天上，温馨照在地上。

36、好运一连到天边，阖家幸福遂心愿。

37、清风带去我的祝福，明月捎走我的问候。

38、一声祝福不平淡，化作月饼甜你心。

39、一盒月饼，团圆家中。

40、中秋佳节月团圆，良辰美景月饼香。