班里的“斗牛”;春天来了(葛祥宸)（模版）

第一篇：班里的“斗牛”;春天来了(葛祥宸)（模版）

班里的“斗牛”；春天来了（葛祥宸）

今天老师宣布一个重大的消息，引发我们班7级大地震，整个班都沸腾了。原来老师宣布要在班级里举行一场斗牛比赛。

这里的斗牛可不是拿着红布让牛往上面撞，而是往两头牛背上贴上一张词条。让这两头牛努力的看清对方的词条，但自己的词条不能让对方看到，哪一头牛先说出对方的词条来，谁就获胜。当然，这两头牛是由两个同学扮演的。

我们分A、B两组进行对战。经过一番认真分析与讨论，我们A组派出身体健壮的大蓝牛出场，而B组派出瘦小机灵的小黄牛。刚一上场，大蓝牛的气势一下子就压住了小黄牛，小黄牛也不甘示弱，瞪着眼，挺高胸脯，好像是要进行殊死决斗。

第一回合开始了，大蓝牛不顾一切的往小黄牛那儿冲，看样子想一举成功。谁知小黄牛使了个坏，把自己的词条用手捂住了，使大蓝牛第一次进攻没有成功。

大蓝牛又扑了上去，想转到小黄牛的身后，给他来个背后偷袭。谁知被机灵的小黄牛识破了，他一下子闪到黑板旁，背紧紧的贴在墙上，没让大蓝牛的奸计得逞。这一回合又是谁都没赢。

同学们喧哗起来，A组的同学说小黄牛耍赖，用手捂住词条应判犯规。而B组的同学则在给小黄牛出谋划策。

第三回合开始了，大蓝牛粗鲁的往小黄牛的身上扑，结果被小黄牛用铁桶般的防御措施给防住了，他们扑过来转过去，转过去又扑过来，撞来撞去······弄得我们眼花缭乱。正当战斗很激烈时，突然，小黄牛因躲避大蓝牛转身时带起的风把后背上的词条飘了起来，让高大的大蓝牛一眼看见了，兴奋的喊了起来：是奋斗，是奋斗！A组同学也跟着兴奋的喊了起来我们赢了！。

这场比赛结束了，这和西班牙斗牛一样精彩，不！是比西班牙的斗牛还精彩。你看完这场比赛，怎能不留下深刻的印象呢······

三月，春天来到了北京，来到了校园，来到了我的眼里。万物萌发，很多地方都有了的改变，露出新的一面。

在北京这座大城市里，我看到了春天：街道老墙上的藤蔓变绿，新芽扭动着自己嫩绿的身子，沿着铁丝慢慢的向上攀登。墙下的小草悄悄的探出了头，连小黄花也都从睡梦中醒来了，在春风中摇摆。草地上有很多人，他们穿着不同颜色的薄外衣，在公园里散步、踏青。有溜狗的、有放风筝的、有跑步的、有晨练的······像一座流动的花坛。在公园时，迎春花花枝招展，桃花灿烂怒放，薰衣草偷偷的钻出地面，连我最喜爱郁金香也约好同时开放，在微风中翩翩起舞，给游园的人们一个惊喜惊艳的感动。小朋友们也被这美景吸引，他们在花丛中嬉戏、玩耍，给这春天的大花园增添了一抹生动的色彩。春天跑向了校园，柿子树吐出了嫩芽，操场上草地不知何时已经铺上了绿地毯。一年之计在于春校园的实验地里，园丁也忙碌了起来，带着学生松土、浇水、播种，让它们生根发芽，茁壮成长，在收获季节里结出沉甸甸的果实。我们校园里的白鸽展翅飞翔在花园的上空咕咕的叫，好象在说：春天来了，春天来了。

四年级： 葛祥宸 指导老师：李亚钦

第二篇：班里来了个转学生

班里来了个转学生

早就听说我们三年级一班要转来一个学生。这是我头一次接触转学生，我在想，我应该怎么去适应他，或者说怎么让他更快更好地融入班集体呢。

等到他真正来到我们班的时候，是早读，在赵老师的引导下，他默默地来了，安安静静地坐在早就准备好的座位，然后开始进行早读。

我观察到他的学习习惯还不错，书桌收拾的很整齐。穿衣打扮也是很干净，看来也是个利索讲卫生的孩子。

班里的孩子们呢，见到了新同学，不知道是兴奋还是好奇。总要故意或者无意地瞅一瞅望一望，或者在他身边走过去。小孩子的心思我猜不透，应该是对新同学的好奇和欢迎吧。

孩子们的积极性不一样了呢。早读非常认真，而且声音洪亮。我有点纳闷，可能是为了向新同学展示我们的风采吧。接着我就趁机表扬了早读优秀的同学，也表扬了这位新同学，我想给他一个鼓励也让他尽快适应这新环境。

课间，我发现同学们会好奇地过去和他打招呼，真是一个个可爱的孩子啊。

自我介绍的时候他有点腼腆，不过表达还算流畅。当他说到兴趣爱好是坐过山车，长大了希望成为宇航员的时候，孩子们都好奇地睁大了眼睛，仿佛打开了新世界的大门。这是他们的交流方式吧。

班里来了个转学生，希望他们相处愉快共同成长！

第三篇：班里来了一位新同学

班里来了一位新同学

今天我们四年级(1)班来了一个新同学,这位同学在家长和校长的带领下来到了我面前。这是个女生,皮肤黑黑的,低着头,很腼腆的样子。家长简单的介绍了一下情况，这是双沟镇某村小的学生，由于家里在集镇上买了房子，住到了我们双沟二小附近，所以想转到我们学校来。接着,我想和这个女孩聊聊,了解一下她的学习状况。谁想到，问她一句话,要等半天才能听到回答,而且声音又细又低几乎听不清。我把她安排在第一排靠门的位置先坐着，方便我对她观察，其余的事以后再说。

说实话，老师们最怕接受半路来的学生：班里多一个学生，老师就得多一份付出。若是这个学生的成绩能达到及格线以上还好，若是在及格线以下就更让人头疼了，即使你付出了很大的努力，也难得到一个理想的成绩。

第四篇：春天来了

春天来了

冬爷爷叹息着走了，春姑娘悄悄地来到了人间。万物复苏，大地好像换了一件美丽的衣服。北方开始变暖了，大雁和小燕子也都从南方飞到了北方，叽叽喳喳的鸟鸣声使北方也变得生机勃勃了。

小草睡了整整一个冬天终于睡醒了，露出了嫩绿嫩绿的小脑袋，惊奇在看着这个世界，随后就绽开了笑脸，好像一个个快乐的孩子。

那天晚上，连续打了几个响雷，吓得我一宿也没睡好觉，第二天早晨到外面一看，这简直是一个水的世界。整个路面已经被水覆盖了，车从上面开过去，水花四溅。雨后，我嗅到了新鲜的泥土气息。

迎春花一串一串的，像葡萄一样，粉红色的花瓣很好看，每次我看到它们，就感到了春天的味道。

一年之季在于春，我很喜欢春天！

黑龙江省安达市和平小学三年级：高云鹏

第五篇：春天来了

春天来了

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。红杏枝头春意闹，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。绿杨烟外晓寒轻，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！

春来了，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春天已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说的多么好啊！但又何止是绿？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：真是美中不足啊！是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

北京市海淀区教师进修学校附属实验学校初一：任~尔@逍遥