品味沉默的友谊作文900字(合集5篇)

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第一篇:品味沉默的友谊作文900字

品味沉默的友谊作文900字

在人生的夜空路里,朋友就像星星:有的像流星,一闪即逝;有的则像北极星,永远闪耀在夜空里的那一端。我是幸运的,因为我正好有一颗这样的北极星。同时我又是不幸的,因为我与这颗“北极星”就像黑夜与北极星一样:虽心形影不离,但却都彼此沉默着。

共同爱好,美好相识

我们在初一时认识的。她是个当之无愧的才女,不但人长得漂亮,而且唱歌、跳舞、画画样样精通,她还喜欢弹古筝,最喜欢的是画画。

因为我们有很多的共同爱好,我俩很快就成了好朋友。从音乐、舞蹈、美术一直到学习,我们有着说不完的话题。我喜欢听她唱歌,她喜欢听我吹笛;她为我弹古筝,我为她画素描:我俩还喜欢一起游山玩水……不知不觉间,我俩成了学校里的“黄金搭档”,各种各样的活动中都会出现我俩的身影。并且每次都能成功登上领奖台。短短一个学期里。我俩一共大大小小获得了近十个奖,其中最高奖项是我俩一起合作在一次绘画比赛中的道德,作品名叫《天涯若比邻》,拿了个全省第二名。

新的泥潭:彼此沉默

然而“天有不测风云”,第二个学期里我身上发生了一些变故,让我整整一个学期都郁郁寡欢。了解我性格的她并没有过多的打扰,在刚开始时安慰了几次也便知趣的没再多说。就这样,我们开始沉默了一个学期。直到第三个学期来临,我好不容易从阴影中走出来,却发现我又陷入了一个新的泥潭中:我竟与她“无话可说”了!唯一的语言就只剩下了微笑和点头,就连在组织活动时我们彼此都能从对方一个眼神里明白对方的意思。

阴雨三月,枯木逢春

这样的生活总让我觉得少了什么,我于是就开始试图回到“从前”,但都没有成功。就在我快要放弃,即将转学前一个月某个周末,那天下着雨,而他竟在那天冒着雨来找我,为的就是告诉我他愿意与我回到从前的友谊……

那天之后,消失了近一年的“黄金搭档”又出现在了众人的视野里,我跟他又回到了从前,唯一的区别就是话少了很多,不是因为没话可说,而是因为我们发现那些话是多余的。虽然只有一个月,虽然两人之间的话也只是比沉默是要多上一点,但这一点都不妨碍这成为我们相识以来最快乐的一个月。

天涯若比邻 / 5

如今,尽管我已与她相距千里,尽管我与她是通过无声的写信来联系的,但现在我两都不会再因为彼此这样的沉默而悲伤难过。因为我想起了那幅我和她一起画的那幅画,画的名字叫做《天涯若比邻》。

品味沉默的友谊,让我觉得酸,觉得苦,但更多的是一种别样的甜,因为我们毕竟心有灵犀。/ 5 / 5 / 5 / 5

第二篇:品味,我的生活(900字)作文

精选作文:品味,我的生活(900字)作文

品味,我的生活

品味生活,如书,每一页都蕴含了惊奇与惊喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承载着温馨与幸福;品味生活,如花,每一片花瓣都充满了独特与芳香。

生日的前一天,我坐在窗边,一阵微风袭来,闭上了眼,回忆起过去的点点滴滴。

生日,生日?生日!今天是我的生日!一起床就很兴奋。爸妈,今天。哦,今天我们有事要出去,晚上很晚才回来,你自己先睡吧!我还没说完,老妈就丢给我这么一句话。可我还是有点不甘心。可什么可,真是越大越不听话。老妈似乎有点生气。哦我看着妈妈点了点头,眼泪在眼眶里打转,心很凉,这是我当时唯一能感受到的。果然,这一天只有我一人在等待。这个生日,过的太惊奇了。晚上,风很大。这时,一只小猫从门外走来,我有些惊讶,它居然自己跳到我怀里。我轻轻地抚摸着它喃喃道只有你陪伴我了。谁说的?另一个声音响起。是爸爸,我惊喜地转过头。唉,为了这只猫,可怜我这把老骨头了。爸爸轻轻地摇了摇头说道。是啊。妈妈也走了进来,抚摸着我的头。

嘻,品味到了惊喜、温馨、幸福的味道,这种味道甜甜的,令我陶醉,很温暖。

忽闻到一阵花香,正奇怪,一束百合就在我脑海浮现。真美,真香。这时,妹妹的头从百合花束中探出。姐,送给你。嗯,谢谢。我接过百合说道。看着百合,我总觉有些奇怪。为什么这朵百合是紫色的?我问道。哦,这朵啊,我用彩色笔涂的。妹妹回答着我的话并笑着。自己涂?为什么?我有些茫然。姐姐你喜欢紫色,可我找不到紫色的百合,就只好自己动手了!怎么样,很好看吧!她说得所当然,就好像这很正常一样。哦,谢谢真独特,像你一样。最后那几个字我说得很轻,好像只有我自己听见。姐你说什么?没有。我摇了摇头。我在想,你为什么今天送我花?今天是姐姐你的生日啊!不记得了吗?对哦,今天是我生日,差点忘了。我拍了拍自己的头。妹妹走开了,但,芳香却留在了我的心里。

我独自坐在窗边,细细地品味着我的生活。初二:染指时空 篇一:《品味成长》写作教案

《品味成长》写作指导

这篇命题作文看似简单,但如不慎重把握难得高分,马虎一下甚至还会有偏题的危险。

首先,认真审题。任何一篇作文在下笔之前都应认真审题,尤其是考场作文。审题前叮嘱自己要沉着冷静,在题目材料的字里行间里审示自己最大发挥的潜能。就这篇而言,留点儿心,就能发现这篇考题实在是要考生最大能力的生产出限量产品:1.限定文本中我的身份,即真实的自己。2.限定选材,题目明确要求所选材料要来自己身边的许多人。3.限定构思,着重表现人生的感悟,要求真、写实。

其次,谋篇构造。学习画家胸有成竹,学习雕匠胸中有丘壑,考生构好思也就能下笔如有神。在题目限定的范围内,仔细想想怎样结合自己的优势必来写好此篇考场作文,而这是取得成功的关键。

也可以是心灵的沟通。但要记得,语言一定要符合人物的身分,同时要能展现出该人物的性格特点。

最后,若能在开头与结尾上动点心思,那么一切都ok了!

品味成长 沈阳市雨田实验中学(中心校区)七年五班 周新富

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树? 我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?烦?滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了„„。2

九年级作文 品味成长

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花„„有泪可流,却不是悲凉„„ ——冰心

“不经历风雨,怎么见彩虹?”

记得那是一个秋日,风吹着落叶从我身边经过,校园的小路上铺满了金黄的落叶。看,又有几片落叶不情愿的飘下。这是一个伤心的下午,失意的我漫步在回家的路上。慢慢的,天上落下了瑟瑟的秋雨。

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。往日路边花坛里的小花,如今也低下了头,仿佛在嫌弃我;往日路边草丛中的小草,如今也耷拉了脸,好像在嘲笑我。想到那张试卷,我不禁心头一震。

在路上,我尽量的放慢脚步,可是回家的路总是那么熟悉,又一次看到了我的家,也看到了一个正在焦急等待的身影,好像是大鸟在等待小鸟归巢一般。看到我,她快步向我走来,为我遮雨,无情的雨滴渐渐的打湿了她的左肩,也就是在书包的这边,放着那张画满红叉的试卷。

回到家中,我有意的低下头,恰在这时我的眼睛中已溢满了泪水。走到屋中,我静静的趴在书桌上,仔细想想今天所发生的一切,脑海中磨灭不了的是那张试卷,真是令人厌恶。想到这里,气愤的我从书包中拿出试卷,用力的将它揉成一团,扔进了垃圾桶里。这一幕恰巧被进门的妈妈看到,回过头来看到她,我再也不能控制自己的情绪,一头扎进了妈妈的怀中,失声痛哭。妈妈擦了擦我的眼泪,说道:“没事儿子,不经历风雨,怎么见彩虹?”这次的情况老师都对我说了,不要紧啊,还有下一次嘛!随即弯下腰,捡起了试卷,用手拂平。看着我的眼睛妈妈语重心长的说:“都会了吗?儿子,知识这个东西,不在于结果而在于过程,就像生命一样,不在于长度而在于厚度。”这一夜,我与妈妈聊了好多好多。

从妈妈的话语中,我收获了坚强这颗种子。蓦然回首,我把它种进了我的心田,品味一下,这是一种甘甜的成长的味道。

“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。”

我那手指搭上窗台,拉开窗帘——是一片明亮的天。翻开日记,想记录下此时此刻的心情,却被阳台上的一阵幽香味道所吸引,是母亲每日侍弄的百合花盛开了,婀娜的身姿,纤细的花柄托起洁白的花瓣,如亭亭玉女般的端庄圣洁,典雅迷人,令人顷刻间忧愁全无。

母亲说百合花的美丽在于它的圣洁,在于它的孤傲。在最恰当的时候,向人们展示它的美,让人们心醉。但是百合花的生命极其短暂,飘然而逝,只留一丝芬芳便魂无断绝——如此令人惊心动魄的美啊!

圣洁的百合花,虽不像牡丹一样的富贵,荷花一样的高尚,兰花一样的珍贵。但它在自己有限的生命里活出了自己的价值。

从母亲的百合花中,我收获了平淡这颗种子,将它投向我的心田,希望它能开花,结果,品一品,这是一种清香的成长的味道。

“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。”

他,最后一次与我搭肩并行,走在校园的青石板路上。

夕阳的余晖将我俩的影子拖得好长好长。在一起的我们,仿佛是两个很熟悉的陌生人,虽搭肩,却无语,我缱绻的遐想追寻着逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼凑成一段美好的回忆。此刻,望着眼前的他,一个“别”字了得,因为我们彼此将要放手。

他也不舍,千言万语尽在无言之中,我说我希望,他再为我灿烂的笑一次,于是,他站在花丛旁,完成了我的这个心愿——最开心的笑了。这时,我的眼睛已经润湿。我,望着他渐渐远去的背影,只道是:“悄悄是别离的笙箫。”

然后,他走了,也许从此以后我只能独自上学了,以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依旧充满花香,因为他说::“离别亦是美。” 从他的眼睛中,我收获了别离的种子,这次我将它放在土壤中包裹起来,待到明日打开之时,定是倾吐芬芳。细细品味,是一种苦涩但又不失细腻的成长的味道。

如花的昨日,如花的今日,如花的明日。将夹杂着花香的昨日放入今日的酒坛中,慢慢酝酿,越酿越香,待明日,打开这坛叫做回忆的美酒,不用品,一定是如花的日子里夹杂的味道——成长的味道。

篇二:精选作文 三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐?? 曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。

想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!

生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去?? 学习,使我更加快乐!

独处斗室,静心提气,安然品茗,茶香清洌。侧身倾耳,用内心最柔软的角落,聆听灵魂的呓语。才发觉,聆听,其实很快乐。——题记

当岁月刚刚拉开我的生活,喜欢躲在妈妈的怀抱,小小的人儿,听着妈妈的摇篮曲,一点一点安静地进入另一个美好的世界。

当年华流过,在每个时光的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼一夜听春雨”的干净,或是“润物细无声”的柔美,或是“雨后全无叶底花”的潇洒,都是一种纤尘不染的天籁之音。

而如今的我,喜欢在每个繁华消退的深夜听着淡雅的钢琴曲,听着那些珠玑般碎开的音符,在空气中弥漫开幸福抑或忧伤的情愫,感悟这份恬淡的心境。

在这多彩的成长轨迹上,我一边聆听,一边试图去与那些声音背后的灵魂对话,就这样,快乐地听着一点一滴琐碎却美好的故事渐渐长大。

而在那曾经也是叛逆的岁月,也会常常把个性与不羁放在聆听之上,并不懂得其实聆听也是一种快乐的享受:刚刚进入初中的那个寒假,年末时执意要到外面散心,外面是刺骨的寒风瑟瑟作响,妈妈让我戴上手套出去。因为逆反,自然是自以为潇洒地走了出去,把手套丢在地上。而回来的时候,十个手指已经是通红而麻木,连碰到温水都会刺痛敏感的神经。妈妈看着不无心疼,嗔怪道:“怎么说你也不听,有时听听我的意见不好吗?”

虽然是很小的一件事情,但自此之后,我变得很乖,不是顺从,而是学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱。那种爱是以一种不经意的姿态进入内心的,用它的平凡去传递温暖。聆听这些看似平淡的话,我能感受到一种温暖在心底花开。

而聆听书卷中镌刻的声音,是伟人在定格历史时的轻语,让我感受到了灵魂的高度。在夕阳欲颓时分,听李清照“卷帘西风,人比黄花瘦”的无奈轻叹,听李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的吟咏抑郁,听苏轼“归去,也无风雨也无晴”的豪迈雄浑„„我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响,是一首婉转的乡曲,催落心底的泪。

聆听,在每个安静的时分,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音、霎时,像是爱尔兰风笛的悠扬清透,弥漫在灵魂的天空。

聆听,其实很快乐。

聆听唠叨,其实很快乐

岁月的长河缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上,妈妈的唠叨始终伴随着我。

妈妈常常一脸严肃,对我的要求非常高。我要时时做好心理准备,接受妈妈的“长篇大论”。

每当我洗脸时,妈妈就唠叨:“脸要洗干净,马虎就会长雀斑,还有脖子后面都要洗仔细。”

放学了,我看书或做作业时,耳边又是唠叨:“腰板挺直了,预防近视眼!”还有什么“上课注意听讲”啦,“听老师话”呀,“见人要有礼貌”呀,“衣着要得体”呀,n遍的重复,不厌其烦!

比如说那次春游吧,眼看就要迟到了,可妈妈又打开了唠叨的闸门:“水装好了吗?毛巾呢?”边说边翻我的背包,“千万别掉队,注意安全??”“知道了,知道了,”我不耐烦地打断了她的话,像顽皮的小马驹,一溜烟跑了,可是老远还隐约听到“早点回来!”的叮咛。真没办法!我在妈妈的眼里何时才能长大呢? 我曾经觉得,被太多的唠叨充溢耳际的生活是不快乐的,也曾经对妈妈的唠叨充耳不闻。然而郁闷中我也在认真寻找一个理由,一个让自己快乐的理由。后来我对妈妈的唠叨有了新的认识,于是不再苦恼,不再埋怨。我静静地聆听,细细的回味,聆听那些话语背后妈妈的真心关爱,回味那些看似平淡却在传递温暖的声音与絮语。

记得就要期末考试了,头一天晚上,妈妈陪我复习完功课,一边给我整理书本一边说:“你检查一下,尺子、钢笔都带没有,还有草稿纸,多备一点。”“知道了!”“明天考场上要沉着,好好审题??”,在妈妈的唠叨声中,我进入了梦想。

付出其实很快乐

如果你的付出,可以给别人带来快乐,即使是微不足道的付出,能让别人快乐你是不是也会因为别人的快乐而感到快乐呢?

今年的5.12大地震,把一个好好的四川一下子变成了大片废墟,死亡的人数数以万计,而且震区的道路也已变成石头的“天地”了,救灾的物资都无法运送到灾区,天上还下着雨。这可真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!当我们听到这个惊人的消息时,每个人都张大着嘴,这是我们出生以来听见的最大的灾难。

看着电视里那一幕幕灾后废墟中抢救的场面,看着四川所有的中学操场上堆积着一个个师生的尸体,余震还是不断地向他们那边袭去。我的心被震的好痛,我可以为他们做些什么,正好学校组织了募捐活动,老师叫我们回家后准备一些零花钱捐给那些遭遇地震的小朋友,我把我所有的零花钱捐给那些受灾儿童,这是我平时省吃俭用的,一直都不舍得花,我想把它存够了买一部最新款的mp4,但是现在想到灾区那些无助的人们,我还是把我积蓄已久的钱拿了出来。到了学校,大家把钱交给了班长,我仔细看了一下别人捐的数目,竟然有人比我多出了很多钱。我想还是尽自己的一份力吧,在大家的配合之下,我们班大约捐了一千元,在全校看来微不足道,但这些钱都是你我凑起来的,这里面不仅是我们的零花钱,还包含着我们对灾区人民的爱心和期望,如果我们的爱心能延续到全国乃至全世界,那可不是一个小数目。付出之后虽然没有回报,但我们还是很开心,因为我们可以让那些受牵连的孤儿不再受苦,能让他们吃到更好的东西,还可以让那些无家可归的人暂时住在帐篷里,让他们感受到家的温暖,帮助他们尽快重建家园。虽然我们那些钱微不足道,但只要献出自己的一份心意那就行了,我感到很快乐。晚上,我梦见自己在汶川,那些以前曾经历过大地震的人们都开心的笑了,他们住在一所所新搭建的大楼里面,学生们重新回到学校读书,每家人都是和睦相处??我开心的笑了,因为我希望他们能过上好日子。

我想只要每个人都付出一点点的爱,全世界的爱加起来那么这个世界就将会变的更加美好。只要想到别人能快乐,我就会很快乐,再多的付出我也心甘情愿。

写作文其实很快乐

文/快乐精灵

有些人觉得写作文很困难,厌倦写作文,但你只要细心观察生活中的点点滴滴,品味优秀作文,你就会觉得写作文其实很快乐。

我现在老师让我写作文是非常快乐的哦!每天早上我睁开眼那一瞬间就会想到:今天老师又会出什么样的作文题呢?起床后我都盼望着

下页 余下全文篇三:品味书香 《丑小鸭》读后感

读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

《会飞的教室》读后感

是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。

本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

读《笨狼的故事》有感

读了《笨狼的故事》,我觉得笨狼有点傻,有些时候也像小孩子一样天真可爱,就因为这几点,我们都喜欢看笨狼系列的书。

《笨狼的故事》这本书里,让我印象最深的故事是:“冰冻太阳光”。在这个故事里,炎热的夏天来到了森林镇,门前的树一副无精打彩的样子,就连风也是暖烘烘的。笨狼为了让全森林镇的动物快乐的度过夏天,就到胖棕熊的商店里去了,在商店里,笨狼看见了一件白汗衫,上面印着一片浅蓝色的湖水,湖上漂着几个英文字母——cool。胖棕熊告诉笨狼,这意思就是说:“凉快。”笨狼灵机一动,把商店里的衣服全都买下来了,发给了每一个动物。“不好了,不好了!”啄木鸟告诉大家,“树上的知了全中暑了!”笨狼觉得这不是一个好办法,突然,笨狼跑回家,拿了一个脸盆就出来了。到了黄昏,笨狼把阳光用脸盆一点一点的运回了家。

读《笨狼的故事》有感

《笨狼的故事》是汤素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。

《笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。还有他最喜欢唱的:“我是一只来自北方的狼,我是一只来自北方的狼??”他因为帮花背鸭看(kān)蛋,而被小鸭子们叫成是“爸爸”;为了想让操场上永远没有落叶,而把树上的叶子摇得干干净净;为了自己的房子不被偷走,而在门上挂了个牌子,上面写着“笨狼寓”三个清清楚楚的大字??这些我都深深地记在心里。

读了这本书后,我懂得了一个道理:让朋友们快乐,才是自己真正的快乐。有了这本书,我的生活就添加了许多快乐。让我这个不爱看书的小女孩领略到了故事书的乐趣,喜欢上了故事书。

《绿野仙踪》读后感

最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中,想一想,现在有多少家庭都是独生子女,都是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做,从来也不用自己动手做一下,也不能实践一下,总是不能干一些自己利索能及的话,在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服,使用筷子,埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过:“和一个陌生人会晤并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位著名的国际外交家,小时候竟羞羞滴滴,所以我们应该有勇气,胆量去面对生活。

下页 余下全文篇四:2014中考作文试题 三

2014四川省宜宾市

三、表达、交流(50分)

22.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。

(1)中庸的“雪”让人陶醉,桥那边的“石”奇美无比,朱自清笔下的“春”生机勃发,何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明??多姿多彩的大自然奇妙无穷,细细观察,令人动情;慢慢品味,给人启迪。请自拟题目,写一篇感受自然、感悟生活的文章。

(2)有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。

2014四川省资阳市

五、(50分)

25.请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。

要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规范汉字书写。

2014年十堰市

四、作文(50分)

25.请从下面两题中任选一题作文。....

(1)请以 “ 激励我成长” 为题作文。

(2)有这样一个故事。弟子问师父:“怎样创造奇迹?”师父答:“你现在为我做饭,一会儿告诉你。”饭熟后,师父说:“你开始做饭时,是生米;你不断地添柴加火,就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗?”弟子恍然大悟。做,做事,认真做,努力做,坚持做,奇迹自然而生。

请以“做”为话题作文。

要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

2014年孝感市

三、写作表达

23.请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。(50分)①请以“藏在 中的精彩”为题,写一篇文章。

提示:可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个,把题目补充完整。

②请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发感情、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上雕花剪纸艺术,经过反复观摩和刻苦学习,他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习,博采众长,剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来,他不断推陈出新,逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格,作品被选送到国外展览,让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

2014湖北株洲市

四、作文(共40分)

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文..........

内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目: 哦,原来这才是

(哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

2014辽宁省丹东市

四、写作:请将作文写在答题卡上。(满分60分)

39.按要求作文。

阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界:阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私与博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒?? 请以“阅读 ”为题目,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整后作文。

②文体不限(诗歌除外),不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。......

④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

2014重庆市

四、作文(55分)

23.下面两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)“为寂寞的夜空画上一个月亮,把我画在那月亮下面歌唱;为冷清的房子画上一扇大窗,再画上一张床??画上母亲安详的姿态,还有橡皮能擦去的争执。”这就是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中,每个人都在“画”,或为父母画上一条围巾,或为自己的生活画上一条彩虹??你会“画”生什么呢?

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:为———画上———

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

窗前有一棵树,树上有一片叶子,叶总是微微的摇摆着。

2014湖北株洲市

四、作文(共40分)

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文..........

内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目: 哦,原来这才是

(哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

2014湖北省宜昌市 34.当一个新生命诞生的时候,惊喜的父母总要精心为之取一个好名字,寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的:畅游山林,你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字;享受亲情,你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字;同学情深,你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字;沉醉艺术,你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字??取一个好名字,可以表达我们对现实的把握,对未来的憧憬,对美好的肯定和珍惜,对生活的期待和热爱。

请你结合自己的经历,以《给 取一个好名字》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目补充完整;②文中不要出现真实的地名、校名和人名。

2014浙江省衢州丽水(四、写作(50分)

23.阅读材料,按要求作文。

有人说:“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食,理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐,因此,他们的告示上醒目地写着:“让野生动物野!” 上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以?? 要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

2014年浙江省宁波市

四、作文(60分)

23.阅读下面文字,按要求作文。(60 分)

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴?? 请以“深处”为题写一篇文章。

要求:⑴联系自己的生活体验写作。⑵文体不限,文章不少于500 字。⑶文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014浙江省台州市

四、写作(60分)

23.从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(60分)....

题目一: ▲ 得太快

题目二:原来 ▲ 还在

要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,写一篇作文。(2)诗歌除外,文体不限。(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。(4)不少于600字。

2014浙江省温州市

五、写作(60分)

19.根据要求作文。(60分)

大海之于高山,是另一个地方;乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方?? 远方对于眼前,未来对于当下,书中世界对于现实生活??也都是另一个地方。

凝视自己的生活,遥望另一个地方,我们思潮涌动,我们好奇神往?? 那么——

走,到另一个地方去。这是生活的变奏,是内心的召唤,是精神的指引。

请以“走,到另一个地方去”为题,写一篇文章。

要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014写作(50分)

给你”为题,写一篇文章。

(2)文题自选(诗歌除外);

真实的人名、校名、地名;(4)不少于600字。

试语文试题参考答案

2014(50分)

19▲ ”为题写一篇作文。

书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个,填在横线....

少于600字。

的校名、人名。

2014市

三、作文(50分)

27有个约定”为题写一篇文章。

适的词语,将题目补充完整,然后作文;

健康真实;

抚州市 25.请以“留一份 要求:(1)补全题目;(3)文中不得出现抚州市2014年中考南京市 三 .请以“只是因为 要求:(1)从“那本上,将

题目补充完整。(2)文体自选,不(3)不得出现真实(湖南益阳.请以“我与 要求:

① 在横线处填入合② 内容具体,感情③ 除诗歌外文体不

限;

④ 标点正确,书写规范,不少于600字;

⑤ 文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

2014年湖南省长沙市

三、写作(共50分)

22、请在《天外财富》一文中

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第三篇:品味作文

认真的观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事,一景一物,一书一文。都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去体味,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义,就会发现自然景物也蕴含着人生道理,一书一文都会使你获得享受和启迪。请以“品味”为话题,写一篇不少于800字的文章。

1、品味家乡的清香 高

一、7班 李光辉

无论人多么富有,无论人身在何方,在炽热的内心中总有一阵清香,也许只是淡淡的记忆,但它永远不能消逝,那便是家乡的清香。我的家乡:有山、有水、有树林更有那淡淡的清香。品味那淡淡的清香,就是品味家乡的味道。

细细品味,小河中散发着清香。每至夏暑,小河旁野花锦簇,争奇斗艳:一条长长的绿带缠着小河,零星的孤岛嵌在河中却吸引了懒惰的肥鸭,为它驻足歇息。好逗的我总会抄着渔网蹦跳着跟在洗衣服的妈妈的身后,狂笑着扎进小河,双目凝神、气息紧屏,“刷”地向前一兜,却扑了个空。弄得满身河水成了“落汤鸡”,傻笑着望向妈妈。渐渐一股淡淡的花香一阵恬恬的草香,溜进鼻孔、沁人心碑。那香味,我把它藏进衣服细细品味……

家乡的小河,清香淡淡,围绕在小村四周,围绕在我的心头。细细品味,深山中散发着清香。一座大山几片茂林,郁郁葱葱。每至夏末秋初,这便换了天堂,酝酿了一冬一春又一夏的蘑菇,野果便生机勃勃,从燥热中走进茂林,顿时一股清香驱散了燥气,幽幽的深处几只鸟儿嬉闹着歌啼着,飘飞着……平息了燥气,伫足凝视;每一片叶子的颤动都在我心中漾起层层涟漪,一波又一波。静静地躺在树荫下任他蝉儿哀鸣,由他烈日炎炎,一阵清香轻轻的柔柔地抚摩着我,婉转低吟,美美入睡……我把那清香藏进梦中细细品味。细细品味,家乡的稻田散发着清香。每至秋收时节,遍山金黄耀眼,稻田总是丰硕。我漫步穿行在稻海中,深嗅稻香,醉了醉了……醉倒在积累收获的稻海中。父母弓背弯腰,手持镰刀,一簇一簇地割收果实,一滴一滴地献出汗水,灌溉着来年的希望。我也积极投入,七手八脚,弄得满身都是米粒,一会稻香混着米粒积满了口袋,我把那清香藏进口袋细细品味……

家乡的稻田,清香浓浓,醉倒了我的赤子之心。。。家乡:山清水秀土沃……弥漫着阵阵清香,细细品味后,我要将这清香送给他人,传遍四方……

2、安守宁静,品味平凡 高一吧、7班 韩佳杉

“我曾经穿过山和大海,也穿过人山人海,我曾经失望、失落,失掉所有方向;我曾经像你,像他,像那野草野花。直到看见平凡才是唯一的答案。”朴树的歌索绕耳边,每当我轻轻哼起它时,浮躁的心就会慢慢地沉淀,提醒着我;守住心中的那份宁静,在自热中品味平凡。。。

那是一个碧海蓝天,光滑的鹅卵石在海岸坚守平凡。犹记得小学一年级暑假,我第一次看海,那时的感受正应了那时老师教我们的歌:“海风起,海浪涌很美”,很美……进入我视线的不仅是低歌飞翔的海鸥,海天共色的画面;更吸引我注意的是海岸的鹅卵。妈妈告诉我,这里最特别的就是没有海滩,取而代之的是遍地的鹅卵石,和这宽阔的大海倒是有不同的画风,它们没有规律的排列着,却圆滑发亮,恰如卵壳,看上去那样饱满,修饰装点着蔚蓝海岸。看着看着,我便想出了神,这片鹅卵究竟经历了多少年的时光冲刷?经历了多少次流水的打磨?感受了多少太阳的酷热?发生了多少次同伴间的碰撞磨擦?领略了多少次海浪的汹涌?现在它们静静地铺在那里,看着年年岁岁来往的游人多是独恋大海的秀色可餐,而忽略了脚下圣白而普通的石头。却依然坚守着心中的宁静。甘于平淡,因为经过岁月的沉淀,他们明白了一个道理,自己的平凡仍会给人们铺路,即使平凡却依然坚守。海风吹过,卷着新鲜的空气,我品味到那默默坚守的鹅卵石。守住了宁静,选择了平凡。

那是阳光明媚的日子,我和伙伴选择出游登山。“快看真美!”沿着伙伴的视线,我看见了大片洁白飘飞的蒲公英。像在空中跳舞的小精灵,亦像个迷你降落伞轻柔的旋转落下。我俯下身子轻吹一口气,我的思绪就又随着它们一同飘出画外,我在想:一株纤弱的蒲公英看似普通,却无声无息的随着风儿追寻它们新的土地,默默地,默默地又长出新芽,如此循环下去,安静地完成了它心中的执念,追求了它梦中的新家,然后又平凡的伫立着。那时间我品味了蒲公英的物语:安静的生长,执着的飞翔平凡的追求。

那是奶奶家篱墙外那忠实的老杏树,笔直的站好,作奶奶家的哨兵。十五年的光阴从我生命中滑过。如今每到奶奶家门口都能看见村头叔叔阿姨家的孩子们围坐在树下,多是聊着电视播放的动画片,他们天真的面旁,让我忆起九年前的我自己,奶奶家还没有动画片的陪伴,但我坐在爷爷自制的挂在杏树杈上的秋千,荡起两年灿烂的童年。它坚挺着身躯,年年为我们结出甜爽的果实,它是奶奶家的标志,也是我童年的象征,更是夏季讨人喜欢的黄杏生产者。我品味到了它终年不变的坚毅,它独守宁静,平凡却炽热。

有时候,世界很喧器,安守住内心那份宁静,听听自己的心跳,品味自然中的平凡,走在平凡的路上,追寻平凡的答案。。。

3、品那白雪未消时 高

一、7班 于泽华

到了冬季,我最爱品那白雪未消。每一场雪,都是一次别样的感叹。

初雪很美,那场景会让人回味。这时候,天都还不太冷。调皮的小天使们向空中撒下绒绒的雪花,让初冬的余辉照耀着,在晚秋 过后的萧条里闪烁出浅淡的光芒,释放出冬的特有生机。这时候,总少不了偷跑出来玩耍的孩子们,瞬间让这片天地充满着欢声笑语,紧接着,大人们也出来了,先是带着溺爱的轻斥,然后便也同这些可爱的精灵们玩闹在一起了。雪花轻轻亲吻着人们的肌肤,连刚出世的雪人也在偷偷地笑。那场面温暖人心,其乐融融。从地上掬起一捧白雪,细细品味,趁那白雪未消,品出了点点爱的光辉。

盛雪更美,那场景最是深邃。数九隆冬,外面再无初雪时的欢笑。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着,像是一场盛大的洗礼。大雪过后,和朋友们出门赏雪,不由得惊叹起这雪的深邃,在阳光下闪着利剑般的银光。侧过头,看到朋友头发上不知何时沾染的雪,忽然想到,几十年后的自己,或许无需有白雪的修饰,也有了和朋友此时同样的发色。转过身去,才发现身后已有了两串长长的足迹,延伸向远方就像已逝的过往。一时便勾起了思绪。又是一年隆冬,时光如白驹过隙,不如从现在起,就把握好每一寸光阴,待得荼蘼花谢,不负青丝成雪。抚下朋友头上的白雪,细细品味,趁那白雪未消,品出了流光如金。

末雪最美,那场景让人落泪。最后的东西,总是值得人纪念的。那场末雪,已无初雪的温馨,盛雪的洗礼,只剩这末雪,孤零零地完成她最后的演出。这雪下得神圣而庄严,片片雪花在漫天的静谧里完成一场肃穆的道别。看着纷飞的雪花,心中升起了一抹感触,这一年中最是难挨的季节,过去了。万千感慨集于一心,过去一年的辛酸和不易汇聚在眼前,淡淡的苦涩像针脚一样沉在心底,密密匝匝地让人莫名地想落泪。漫漫冬季何其难挨,而由于雪的出现,却也变得尤为精彩。人生又何不是如此?任何或黑暗,或艰险的事物,也有它白雪般纯净耀眼的一面。看着这最后的白雪,细细品味,趁那白雪未消,品出了辨识真谛。

生活即是如此,微小如雪,也能让人有所品味,有所收获。啊,我心中还有一痕白雪未消。

4、用心品味那雨中的故事

高一17班刘媛媛

雨,清丽如故。回眸历史的一瞬,迷离了雨清雅的色彩,吸引了我流转的目光,在雨中,细细品味,那年那场雨中的那个人......我伫立在那凄凄蒙蒙的雨中,眼中浮动着的,是你傲然不屈的身影。天地一片混沌,远方的天水一线,成了你最后的希冀。零丁洋上漂泊着你如浮萍般的孤寂,你怅然了,这淅淅沥沥的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,你似乎看到,那幕布上,有你深爱着的亲人,有你忘却不了的茵绿的故乡,你的目光迷失了,可就在那一刹那,你又看到了,百姓在残酷的战争中流离失所,深深牵挂的国家变成一片废墟。不,不可以,心毅然坚定,誓要用那火热的丹心照亮那厚重的史册.....死,无所畏惧!

细细品味那一腔爱国热血,我发现,生命就是你“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;我体会到了,什么是真正的无惧生死,大义凛然。

我回旋在那幽幽清清的雨中,眼中飘动着的,是那昏暗的烛光。游子,慈母,在那烛光之下,静默而坐,游子的心中,是无奈,是期盼,是不舍,看着母亲手中穿梭的花针,那原本很紧实的衣服变得更加厚实,温暖,那一针一线缝进去的,不仅仅是温暖,更是母亲那颗爱子之心。雨,悄然滑过夜空,游子迈着沉重的脚步,他知道,母亲的“意恐迟迟归”,他知道,这一走,母亲的牵挂便会化作空中淋漓着的雨,时刻浇淋着他的归心。泪,还是雨,分不清了,母亲脸上,洋溢着期待......细细品味那满心的孝敬,那真真切切的母爱,我体会到了,亲情是远方的守候,守候你的归来;亲情是永久的思念,思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤,哀伤你远去的背影。

我漫步在那悠悠美美的雨中,眼中掠过的是那丁香般的身影。粉墙黛瓦,夹着小巷,雨滴忧伤的落下,敲打着光滑的青石板,一 个在雨中迷失了方向的人,寻寻觅觅,渴望逢着一个丁香一样的姑娘,渴望找到,油纸伞下的理想,街角拐过去一抹淡紫的身影,刚刚燃起的火花忽然熄灭,空留一缕丁香般的芬芳。理想来了又去,化作淡紫色的神秘,何处寻觅,寻觅久违的笑脸,寻觅失去已久的理想。怅然了,在那烟雨迷茫的雨巷。

细细品味那求而不得的哀怨,那追觅理想的挚诚,我体会到了追梦路上的彷徨与美丽。

我在雨中,我在梦中,细细品味,那古今的情意诗意。静静品味,那雨中凄美的故事,静然溢出“自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。”

5、品英雄之味

一、7班 赵天齐

古往今来,英雄辈出,每个时代都有属于那个时代的英雄,每个英雄身上都有属于他们自己的壮举。而今,我翻开那沧桑古老的历史书卷,希冀着从那字里行间能品出那份英雄的味道。

顾全大局、智勇双全,是烛之武的英雄之味。那白发垂朽的老人,壮志未酬岁先老,大好年华在养马中叹息逝去,然而,当“国危矣”之时,他不计前嫌,挺身而出,慷慨报国。我仿佛又看到了他,萧瑟的大地上,寒风凛冽地刮着,拍打在一个步履蹒跚的羸弱老人身上,肆虐着拂乱他满头的银丝。城外军营中的灯火似乎是一头择人而噬的猛兽,时刻准备把他撕碎。他是那样的渺小,而又是那样的坚定,他毅然走进了那军营之中……品烛之武的味道,使我明白了英雄的胸襟----包罗天地、吐纳乾坤。

大义凛然、视死如归,是荆轲的英雄之味。为报太子丹的知遇之恩,以命相许。明智无论如何结局都已注定,但侠肝义胆的他,怎么会回避与推辞。于是,易水之边,白衣猎猎飘扬;风吹易水,壮士扼腕叹息。筑声低沉,歌声悲壮,泪洒于此。充满悲壮色彩的帷幕已经拉开,荆轲啊,再饮一碗饯别的酒吧,发出你气冲云霄的 呐喊:“风萧萧兮易水寒,壮士一去西部复还。”你就车而去,终已不顾。咸阳殿上,被八创,你仍箕踞以骂。血洒咸阳殿,映红了那秦地之上的天空……品荆轲的味道,使我明白了英雄的道路——为忠义甘洒热血,死得其所。

深沉爱国、无畏无惧,是文天祥的英雄之味。即使国家衰败不堪,即使国家濒临灭亡,文天祥也从未抛弃过国家。他依然坚持抗金,奋勇作战。在零丁洋上,虽已山河破碎、身世浮沉、大势已去,但那爱国之魂依然让他打起精神,率领军队,拼死抵抗。他在被俘后,仍然不屈。面对刽子手举起的大刀,他只是转过身子,重重地向南拜了一拜……品文天祥的味道,使我明白了英雄的气魄——一生报国有万难,生死皆为笑谈事;留得忠心天地间,英名长存照汗青。

品味英雄,我品到了他们那令人肃然起敬的品质。那浑厚、浓烈的味道,在我心中翻滚澎湃。他们那为义、为国、为社稷的意志,一直没有,也不会远离我们。那浓浓的正气之味将永存于天地之间,濡染和影响着一代又一代后人。

6、品花中之趣,悟人生之理

张艳平

生活中,爱花,养花的人很多,但只是养一种花的人却很少。我家也养了几种花,品种各异,特点不同,但却都有它的一席之地。我常常为之而疑惑,是什么原因让差异巨大的它们都成了主人的所爱?今天,我倒要好好的品一品,品出其中的道理。

我站在这盆滴水观音前。好雅致的名字,与其说它是花,倒不如说这是一盆叶。养了几年了,还没有开花。据说,一开花,它的生命就开始衰落了,为什么养这不开花的花呢?我细细地观察它,一枝枝茎,倾斜着伸向空中,直直的,很挺拔;茎的上面,是硕大的叶子,有薄扇那么大,阔阔的,很张扬。刚洒完水,椭圆的叶子上,滚动着晶莹的水珠,像雨后的荷叶。叶片向四周伸展,组成了 一个圆形,占去了客厅的四分之一。客厅终年没有阳光,主人能给它的只有一盆土,还有一点清水。为什么要养你呢?穿堂风吹过,巨大的叶片微微颤动,似在跟我说,我需要的很少,可却能长出巨大的叶子,奉献出无边的绿意,正是这片绿改变了客厅的格调。品位着那一片翠绿,心中无比舒畅,我明白了这正是你久居客厅之资本吧!

离开滴水观音,我又驻足在卧室的茉莉花前。你瘦硬的枝干盘旋而上,没什么美感;小而淡绿的叶子,也缺少生机;小小的单瓣白花,更没什么妖娆之姿。你又是凭什么能居于卧室,和主人共享温馨?疑惑时,一缕幽香飘过,牢牢地抓住了我的心。那香不浓不淡,恰到好处,似在跟前跟我说,我没有巨大的叶子,浓浓的绿意,美丽的花姿。可是,我有这香,正是这幽香,让卧室充满了温馨。是啊,品位着这独特的一缕幽香,心中的确无比舒适平和,这不正是休息放松所需要的吗?这也就正是你为主人所喜欢的原因吧!

之后,我流连在了阳台那株四季春面前。瘦硬的枝干一如茉莉,五瓣粉色的花似乎还比不上茉莉,叶子的大小如柳叶大小,没有太多的绿意与生机。很遗憾,它没有茉莉的香,可它却占据了唯一有阳光的空间。为什么呢?冬日清冷的阳光照在叶片和花上,花儿朵朵很张扬的迎着并不温暖的阳光而开放着,那花也似乎要跟我说点什么。我将目光移向窗外,外面一片萧瑟,无不在提醒你冬天已经来临,只有眼前这开放的花,仍让你感到春意。是啊,四季春!你用常开的花,在对我诉说着你的价值。你没有满满的绿意,没有袭人的香气,但你有常开的花朵。品味你从春到夏,从夏到秋,从秋到冬而常开的花,我明白了你存在的价值,那份恒久常开的花,这不正是你为主人所偏爱的原因吗?

花的世界,品种繁多,各有被人喜欢的原因和生存的资本。而人呢,不正如这花吗。如果你纠结于自己如牡丹却没有玫瑰的香,如玫瑰却有讨厌的刺,那将活得多么悲观。品味花的世界,明白人生之理,不纠结自己所没有的,而将自己所拥有的发扬光大,那么,你岂不是活得快乐而有价值。

第四篇:品味作文

认真的观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事,一景一物,一书一文。都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去体味,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义,就会发现自然景物也蕴含着人生道理,一书一文都会使你获得享受和启迪。请以“品味”为话题,写一篇不少于800字的文章。

1、品味家乡的清香

河北省承德县一中 高

一、7班 李光辉

无论人多么富有,无论人身在何方,在炽热的内心中总有一阵清香,也许只是淡淡的记忆,但它永远不能消逝,那便是家乡的清香。我的家乡:有山、有水、有树林更有那淡淡的清香。品味那淡淡的清香,就是品味家乡的味道。

细细品味,小河中散发着清香。每至夏暑,小河旁野花锦簇,争奇斗艳:一条长长的绿带缠着小河,零星的孤岛嵌在河中却吸引了懒惰的肥鸭,为它驻足歇息。好逗的我总会抄着渔网蹦跳着跟在洗衣服的妈妈的身后,狂笑着扎进小河,双目凝神、气息紧屏,“刷”地向前一兜,却扑了个空。弄得满身河水成了“落汤鸡”,傻笑着望向妈妈。渐渐一股淡淡的花香一阵恬恬的草香,溜进鼻孔、沁人心碑。那香味,我把它藏进衣服细细品味……

家乡的小河,清香淡淡,围绕在小村四周,围绕在我的心头。细细品味,深山中散发着清香。一座大山几片茂林,郁郁葱葱。每至夏末秋初,这便换了天堂,酝酿了一冬一春又一夏的蘑菇,野果便生机勃勃,从燥热中走进茂林,顿时一股清香驱散了燥气,幽幽的深处几只鸟儿嬉闹着歌啼着,飘飞着……平息了燥气,伫足凝视;每一片叶子的颤动都在我心中漾起层层涟漪,一波又一波。静静地躺在树荫下任他蝉儿哀鸣,由他烈日炎炎,一阵清香轻轻的柔柔地抚摩着我,婉转低吟,美美入睡……我把那清香藏进梦中细细品味。细细品味,家乡的稻田散发着清香。每至秋收时节,遍山金黄耀眼,稻田总是丰硕。我漫步穿行在稻海中,深嗅稻香,醉了醉了……醉倒在积累收获的稻海中。父母弓背弯腰,手持镰刀,一簇一簇地割收果实,一滴一滴地献出汗水,灌溉着来年的希望。我也积极投入,七手八脚,弄得满身都是米粒,一会稻香混着米粒积满了口袋,我把那清香藏进口袋细细品味……

家乡的稻田,清香浓浓,醉倒了我的赤子之心。。。家乡:山清水秀土沃……弥漫着阵阵清香,细细品味后,我要将这清香送给他人,传遍四方……

2、安守宁静,品味平凡

河北省承德县一中高

一、7班 韩佳杉

“我曾经穿过山和大海,也穿过人山人海,我曾经失望、失落,失掉所有方向;我曾经像你,像他,像那野草野花。直到看见平凡才是唯一的答案。”朴树的歌索绕耳边,每当我轻轻哼起它时,浮躁的心就会慢慢地沉淀,提醒着我;守住心中的那份宁静,在自然中品味平凡。。。

那是一个碧海蓝天,光滑的鹅卵石在海岸坚守平凡。犹记得小学一年级暑假,我第一次看海,那时的感受正应了那时老师教我们的歌:“海风起,海浪涌很美”,很美……进入我视线的不仅是低歌飞翔的海鸥,海天共色的画面;更吸引我注意的是海岸的鹅卵。妈妈告诉我,这里最特别的就是没有海滩,取而代之的是遍地的鹅卵石,和这宽阔的大海倒是有不同的画风,它们没有规律的排列着,却圆滑发亮,恰如卵壳,看上去那样饱满,修饰装点着蔚蓝海岸。看着看着,我便想出了神,这片鹅卵究竟经历了多少年的时光冲刷?经历了多少次流水的打磨?感受了多少太阳的酷热?发生了多少次同伴间的碰撞磨擦?领略了多少次海浪的汹涌?现在它们静静地铺在那里,看着年年岁岁来往的游人多是独恋大海的秀色可餐,而忽略了脚下圣白而普通的石头。却依然坚守着心中的宁静。甘于平淡,因为经过岁月的沉淀,他们明白了一个道理,自己的平凡仍会给人们铺路,即使平凡却依然坚守。海风吹过,卷着新鲜的空气,我品味到那默默坚守的鹅卵石。守住了宁静,选择了平凡。

那是阳光明媚的日子,我和伙伴选择出游登山。“快看真美!”沿着伙伴的视线,我看见了大片洁白飘飞的蒲公英。像在空中跳舞的小精灵,亦像个迷你降落伞轻柔的旋转落下。我俯下身子轻吹一口气,我的思绪就又随着它们一同飘出画外,我在想:一株纤弱的蒲公英看似普通,却无声无息的随着风儿追寻它们新的土地,默默地,默默地又长出新芽,如此循环下去,安静地完成了它心中的执念,追求了它梦中的新家,然后又平凡的伫立着。那时间我品味了蒲公英的物语:安静的生长,执着的飞翔平凡的追求。

那是奶奶家篱墙外那忠实的老杏树,笔直的站好,作奶奶家的哨兵。十五年的光阴从我生命中滑过。如今每到奶奶家门口都能看见村头叔叔阿姨家的孩子们围坐在树下,多是聊着电视播放的动画片,他们天真的面旁,让我忆起九年前的我自己,奶奶家还没有动画片的陪伴,但我坐在爷爷自制的挂在杏树杈上的秋千,荡起两年灿烂的童年。它坚挺着身躯,年年为我们结出甜爽的果实,它是奶奶家的标志,也是我童年的象征,更是夏季讨人喜欢的黄杏生产者。我品味到了它终年不变的坚毅,它独守宁静,平凡却炽热。

有时候,世界很喧器,安守住内心那份宁静,听听自己的心跳,品味自然中的平凡,走在平凡的路上,追寻平凡的答案。。。

3、品那白雪未消时

河北省承德县一中 高

一、7班 于泽华

到了冬季,我最爱品那白雪未消。每一场雪,都是一次别样的感叹。

初雪很美,那场景会让人回味。这时候,天都还不太冷。调皮的小天使们向空中撒下绒绒的雪花,让初冬的余辉照耀着,在晚秋 过后的萧条里闪烁出浅淡的光芒,释放出冬的特有生机。这时候,总少不了偷跑出来玩耍的孩子们,瞬间让这片天地充满着欢声笑语,紧接着,大人们也出来了,先是带着溺爱的轻斥,然后便也同这些可爱的精灵们玩闹在一起了。雪花轻轻亲吻着人们的肌肤,连刚出世的雪人也在偷偷地笑。那场面温暖人心,其乐融融。从地上掬起一捧白雪,细细品味,趁那白雪未消,品出了点点爱的光辉。

盛雪更美,那场景最是深邃。数九隆冬,外面再无初雪时的欢笑。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着,像是一场盛大的洗礼。大雪过后,和朋友们出门赏雪,不由得惊叹起这雪的深邃,在阳光下闪着利剑般的银光。侧过头,看到朋友头发上不知何时沾染的雪,忽然想到,几十年后的自己,或许无需有白雪的修饰,也有了和朋友此时同样的发色。转过身去,才发现身后已有了两串长长的足迹,延伸向远方就像已逝的过往。一时便勾起了思绪。又是一年隆冬,时光如白驹过隙,不如从现在起,就把握好每一寸光阴,待得荼蘼花谢,不负青丝成雪。抚下朋友头上的白雪,细细品味,趁那白雪未消,品出了流光如金。

末雪最美,那场景让人落泪。最后的东西,总是值得人纪念的。那场末雪,已无初雪的温馨,盛雪的洗礼,只剩这末雪,孤零零地完成她最后的演出。这雪下得神圣而庄严,片片雪花在漫天的静谧里完成一场肃穆的道别。看着纷飞的雪花,心中升起了一抹感触,这一年中最是难挨的季节,过去了。万千感慨集于一心,过去一年的辛酸和不易汇聚在眼前,淡淡的苦涩像针脚一样沉在心底,密密匝匝地让人莫名地想落泪。漫漫冬季何其难挨,而由于雪的出现,却也变得尤为精彩。人生又何不是如此?任何或黑暗,或艰险的事物,也有它白雪般纯净耀眼的一面。看着这最后的白雪,细细品味,趁那白雪未消,品出了辨识真谛。

生活即是如此,微小如雪,也能让人有所品味,有所收获。啊,我心中还有一痕白雪未消。

4、用心品味那雨中的故事

河北省承德县一中 高一17班刘媛媛

雨,清丽如故。回眸历史的一瞬,迷离了雨清雅的色彩,吸引了我流转的目光,在雨中,细细品味,那年那场雨中的那个人......我伫立在那凄凄蒙蒙的雨中,眼中浮动着的,是你傲然不屈的身影。天地一片混沌,远方的天水一线,成了你最后的希冀。零丁洋上漂泊着你如浮萍般的孤寂,你怅然了,这淅淅沥沥的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,你似乎看到,那幕布上,有你深爱着的亲人,有你忘却不了的茵绿的故乡,你的目光迷失了,可就在那一刹那,你又看到了,百姓在残酷的战争中流离失所,深深牵挂的国家变成一片废墟。不,不可以,心毅然坚定,誓要用那火热的丹心照亮那厚重的史册.....死,无所畏惧!

细细品味那一腔爱国热血,我发现,生命就是你“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;我体会到了,什么是真正的无惧生死,大义凛然。

我回旋在那幽幽清清的雨中,眼中飘动着的,是那昏暗的烛光。游子,慈母,在那烛光之下,静默而坐,游子的心中,是无奈,是期盼,是不舍,看着母亲手中穿梭的花针,那原本很紧实的衣服变得更加厚实,温暖,那一针一线缝进去的,不仅仅是温暖,更是母亲那颗爱子之心。雨,悄然滑过夜空,游子迈着沉重的脚步,他知道,母亲的“意恐迟迟归”,他知道,这一走,母亲的牵挂便会化作空中淋漓着的雨,时刻浇淋着他的归心。泪,还是雨,分不清了,母亲脸上,洋溢着期待......细细品味那满心的孝敬,那真真切切的母爱,我体会到了,亲情是远方的守候,守候你的归来;亲情是永久的思念,思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤,哀伤你远去的背影。

我漫步在那悠悠美美的雨中,眼中掠过的是那丁香般的身影。粉墙黛瓦,夹着小巷,雨滴忧伤的落下,敲打着光滑的青石板,一 个在雨中迷失了方向的人,寻寻觅觅,渴望逢着一个丁香一样的姑娘,渴望找到,油纸伞下的理想,街角拐过去一抹淡紫的身影,刚刚燃起的火花忽然熄灭,空留一缕丁香般的芬芳。理想来了又去,化作淡紫色的神秘,何处寻觅,寻觅久违的笑脸,寻觅失去已久的理想。怅然了,在那烟雨迷茫的雨巷。

细细品味那求而不得的哀怨,那追觅理想的挚诚,我体会到了追梦路上的彷徨与美丽。

我在雨中,我在梦中,细细品味,那古今的情意诗意。静静品味,那雨中凄美的故事,静然溢出“自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。”

5、品英雄之味

河北省承德县一中 高

一、7班 赵天齐

古往今来,英雄辈出,每个时代都有属于那个时代的英雄,每个英雄身上都有属于他们自己的壮举。而今,我翻开那沧桑古老的历史书卷,希冀着从那字里行间能品出那份英雄的味道。

顾全大局、智勇双全,是烛之武的英雄之味。那白发垂朽的老人,壮志未酬岁先老,大好年华在养马中叹息逝去,然而,当“国危矣”之时,他不计前嫌,挺身而出,慷慨报国。我仿佛又看到了他,萧瑟的大地上,寒风凛冽地刮着,拍打在一个步履蹒跚的羸弱老人身上,肆虐着拂乱他满头的银丝。城外军营中的灯火似乎是一头择人而噬的猛兽,时刻准备把他撕碎。他是那样的渺小,而又是那样的坚定,他毅然走进了那军营之中……品烛之武的味道,使我明白了英雄的胸襟----包罗天地、吐纳乾坤。

大义凛然、视死如归,是荆轲的英雄之味。为报太子丹的知遇之恩,以命相许。明智无论如何结局都已注定,但侠肝义胆的他,怎么会回避与推辞。于是,易水之边,白衣猎猎飘扬;风吹易水,壮士扼腕叹息。筑声低沉,歌声悲壮,泪洒于此。充满悲壮色彩的帷幕已经拉开,荆轲啊,再饮一碗饯别的酒吧,发出你气冲云霄的 呐喊:“风萧萧兮易水寒,壮士一去西部复还。”你就车而去,终已不顾。咸阳殿上,被八创,你仍箕踞以骂。血洒咸阳殿,映红了那秦地之上的天空……品荆轲的味道,使我明白了英雄的道路——为忠义甘洒热血,死得其所。

深沉爱国、无畏无惧,是文天祥的英雄之味。即使国家衰败不堪,即使国家濒临灭亡,文天祥也从未抛弃过国家。他依然坚持抗金,奋勇作战。在零丁洋上,虽已山河破碎、身世浮沉、大势已去,但那爱国之魂依然让他打起精神,率领军队,拼死抵抗。他在被俘后,仍然不屈。面对刽子手举起的大刀,他只是转过身子,重重地向南拜了一拜……品文天祥的味道,使我明白了英雄的气魄——一生报国有万难,生死皆为笑谈事;留得忠心天地间,英名长存照汗青。

品味英雄,我品到了他们那令人肃然起敬的品质。那浑厚、浓烈的味道,在我心中翻滚澎湃。他们那为义、为国、为社稷的意志,一直没有,也不会远离我们。那浓浓的正气之味将永存于天地之间,濡染和影响着一代又一代后人。

6、品花中之趣,悟人生之理

河北省承德县一中教师 张艳平

生活中,爱花,养花的人很多,但只是养一种花的人却很少。我家也养了几种花,品种各异,特点不同,但却都有它的一席之地。我常常为之而疑惑,是什么原因让差异巨大的它们都成了主人的所爱?今天,我倒要好好的品一品,品出其中的道理。

我站在这盆滴水观音前。好雅致的名字,与其说它是花,倒不如说这是一盆叶。养了几年了,还没有开花。据说,一开花,它的生命就开始衰落了,为什么养这不开花的花呢?我细细地观察它,一枝枝茎,倾斜着伸向空中,直直的,很挺拔;茎的上面,是硕大的叶子,有薄扇那么大,阔阔的,很张扬。刚洒完水,椭圆的叶子上,滚动着晶莹的水珠,像雨后的荷叶。叶片向四周伸展,组成了 一个圆形,占去了客厅的四分之一。客厅终年没有阳光,主人能给它的只有一盆土,还有一点清水。为什么要养你呢?穿堂风吹过,巨大的叶片微微颤动,似在跟我说,我需要的很少,可却能长出巨大的叶子,奉献出无边的绿意,正是这片绿改变了客厅的格调。品位着那一片翠绿,心中无比舒畅,我明白了这正是你久居客厅之资本吧!

离开滴水观音,我又驻足在卧室的茉莉花前。你瘦硬的枝干盘旋而上,没什么美感;小而淡绿的叶子,也缺少生机;小小的单瓣白花,更没什么妖娆之姿。你又是凭什么能居于卧室,和主人共享温馨?疑惑时,一缕幽香飘过,牢牢地抓住了我的心。那香不浓不淡,恰到好处,似在跟前跟我说,我没有巨大的叶子,浓浓的绿意,美丽的花姿。可是,我有这香,正是这幽香,让卧室充满了温馨。是啊,品位着这独特的一缕幽香,心中的确无比舒适平和,这不正是休息放松所需要的吗?这也就正是你为主人所喜欢的原因吧!

之后,我流连在了阳台那株四季春面前。瘦硬的枝干一如茉莉,五瓣粉色的花似乎还比不上茉莉,叶子的大小如柳叶大小,没有太多的绿意与生机。很遗憾,它没有茉莉的香,可它却占据了唯一有阳光的空间。为什么呢?冬日清冷的阳光照在叶片和花上,花儿朵朵很张扬的迎着并不温暖的阳光而开放着,那花也似乎要跟我说点什么。我将目光移向窗外,外面一片萧瑟,无不在提醒你冬天已经来临,只有眼前这开放的花,仍让你感到春意。是啊,四季春!你用常开的花,在对我诉说着你的价值。你没有满满的绿意,没有袭人的香气,但你有常开的花朵。品味你从春到夏,从夏到秋,从秋到冬而常开的花,我明白了你存在的价值,那份恒久常开的花,这不正是你为主人所偏爱的原因吗?

花的世界,品种繁多,各有被人喜欢的原因和生存的资本。而人呢,不正如这花吗。如果你纠结于自己如牡丹却没有玫瑰的香,如玫瑰却有讨厌的刺,那将活得多么悲观。品味花的世界,明白人生之理,不纠结自己所没有的,而将自己所拥有的发扬光大,那么,你岂不是活得快乐而有价值。

第五篇:六年级叙事作文关于友谊的温暖怀抱900字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级叙事作文 : 关于友谊的温暖怀抱_900字

友谊不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友谊不是敷衍的摆设,而是一个温暖的怀抱;友谊不是花言巧语,而是在你无助的时候伸来的双手;友谊不是吹捧,而是真实。友谊是永远下在心里春雨,细腻又饱含温暖;友谊是一块磁铁,牢牢将你我吸在一起;友谊是一首诗,朴素而催人泪下;友谊是四季常青的竹子,纯洁而傲然挺立。

我与喻婉婷就是如此,我们的友谊已经持续两年了,两年里几乎形影不离,桃花潭水深千尺也不及我们深厚的友谊。就算是飘渺浑浊的天气也阻挡不住我们的好心情。我们是益友。上课时,我们一起学习奋斗,一起争取更好的成绩。下课时,我们一起嬉戏,幸福的笑声洋溢在教室。我们是诤友。直言相劝彼此做得不好的地方。我们更是心友,心有灵犀一点通,我们是亲密无比的知己,我们的心是连在一起的。在同学们眼中,我们早已是难舍难分的好姐妹。

快要毕业了,作业也渐渐多了起来,我们的友谊丝毫没有见退,反而更加珍惜我们在一起的时光了。在一个晴空万里的下午,我正津津有味的坐在教室里看书。我们班淘气捣蛋的王智维鬼鬼祟祟的走过来,把我最喜欢的保温杯绊在地板上,只听见“咚”的一声,声音响彻整个教室。摩擦掉了一些粉红色的漆,我心痛的看着杯子,他竟然一句“对不起”也没说,嘴角勾起一丝幸灾乐祸的笑容,扬长而去。还用力的推了我一下。我再也没了看书的兴趣,我心中的怒火燃烧起来,我咬着下嘴唇,皱着眉头,疾步向教室门走去,也用力的拍了一下他的背,他丝毫不肯退让,揪了一下我的胳膊,我立即失声痛哭起来。眼泪不停的往下流,似乎永远也流不完。

婷见了,慌忙从凳子上腾起来,抱住我,我一头扎进她怀里,忘了尴尬,痛苦的哭泣,仿佛这整个教室就只有两颗相依偎的心。

这温暖的怀抱是我痛苦时,心停泊在彩霞升起的港湾,用一缕友谊的丝线将我们相连!

六年级:钟晓倩

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